* Les calculs utilisent des données moyennes pour la Russie

1. Résumé du projet

Objectif du projet– ouverture d'un établissement d'enseignement non public (NOU), fournissant des services d'enseignement primaire général et secondaire général dans une ville de plus d'un million d'habitants. Selon la législation russe, les activités des établissements d'enseignement à but non lucratif concernent des organisations à but non lucratif. Le but du profit est donc d'étendre les activités et de poursuivre la mission de développement de l'éducation dans la région.

Le projet prévoit la création d'une école privée payante (demi-pension), qui est un format complet, comprenant une école primaire (niveaux 1 à 4), une école secondaire (niveaux 5 à 9), ainsi que des cours En anglais, cours de préparation à l'examen d'État unifié et à l'examen d'État unifié, sections. Les avantages du projet incluent la présence de son propre bâtiment et, par conséquent, l'absence de loyer comme poste de dépense, qui pour les établissements concurrents peut représenter jusqu'à la moitié du budget total. Clients potentielsécoles - les enfants de parents ayant un niveau de revenu élevé qui souhaitent offrir à leurs enfants un avenir décent, ainsi que les enfants pour une raison quelconque qui ne conviennent pas à une école publique (problèmes d'orthophonie, retards de développement, etc.).

Demande Le projet s'explique par la nécessité d'améliorer la qualité des services éducatifs dans le pays. Face à la perte de confiance dans les établissements d'enseignement publics, la préférence des parents se porte de plus en plus vers les écoles privées avec une approche individuelle de l'élève et un accent sur l'apprentissage des langues étrangères, principalement l'anglais.

Les principaux services éducatifs des établissements d'enseignement non publics comprennent :

1. Enseignement général primaire

2. Enseignement secondaire général

3. Cours préparatoires à l'examen d'État unifié et à l'examen d'État unifié

4. Cours d'anglais

5. Cours de danse, chorégraphie, chant

Le coût du projet sera de 14 530 000 de roubles, dont 10 530 000 constitueront l'investissement initial pour l'ouverture et 4 000 000 de roubles. – le fonds de roulement. Pour mettre en œuvre le projet, il sera nécessaire de lever des fonds empruntés d'un montant de 2 000 000 RUB. Le prêt est émis pour une durée de 24 mois. Le taux du prêt est de 22%. Paiement différé des paiements - 3 mois. Le volume des fonds propres sera de 12 530 000 roubles. soit 86% du montant requis.

Le projet devrait être mis en œuvre dans un délai de 9 mois. Le début des activités de l'établissement d'enseignement non public est prévu pour septembre 2016.

2. Description du secteur et de l'entreprise

Notion libre éducation publique perd de plus en plus la confiance de ses parents. Mauvaise qualité services éducatifs, un faible degré d'immersion dans la matière en raison de la nécessité de ralentir constamment le processus éducatif afin de rattraper les élèves en retard, l'incompétence des écoles dans la préparation à l'examen d'État unifié (USE) et la formation continue dans des établissements d'enseignement prestigieux - ce ne sont là que quelques-uns des facteurs qui incitent à choisir en faveur de l'enseignement privé. Souvent, les parents donnent également la préférence à une école non publique en raison des caractéristiques de leur enfant, par exemple des problèmes d'orthophonie, des handicaps physiques et des retards de développement. Le nombre d'écoles privées en Russie ne dépasse pas 1 %. Ils sont principalement situés à Moscou et dans la région de Moscou, à Saint-Pétersbourg, ainsi que dans des villes de plus d'un million d'habitants. Le niveau de concurrence sur ce marché est minime.

L'entreprise est une école polyvalente privée (demi-pension), qui fournit des services d'enseignement général primaire, d'enseignement général secondaire, et dispense également des cours supplémentaires de préparation à l'école, des cours d'anglais, de préparation à l'examen d'État unifié (USE) et à l'examen principal. examen d'état ( OGE). Les cours se déroulent en petits groupes de 8 à 10 personnes maximum. Le nombre maximum d'élèves dans l'école (hors formation complémentaire) est de 150 personnes. Processus éducatif repose sur une approche individuelle de chaque étudiant, une étude approfondie de toutes les matières. La pension complète avec formation complémentaire comprend une formation de 8h00 à 18h30.

Les cours sont dispensés par des enseignants qualifiés exclusivement issus de l'enseignement supérieur, y compris des enseignants de première et deuxième catégories. L'effectif enseignant est de 15 personnes. Parmi eux, 10 sont des salariés à temps plein, 10 sont des salariés à temps partiel. Nombre total L'établissement compte 26 salariés. L'école est ouverte du lundi au vendredi de 8h à 18h30 de septembre à juin. Des cours supplémentaires individuels et collectifs sont proposés le samedi et le dimanche.

La superficie des locaux scolaires est de 1500 mètres carrés. mètres. Le bâtiment a deux étages hors sol, un Rez-de-chaussée. Le nombre de salles de classe est de 9. L'école est équipée d'une salle informatique, d'une salle de musique, d'une salle de sport et d'une salle à manger. Les fonctions d'assurer la sécurité des enfants sont assurées par un agent de sécurité.

La forme organisationnelle et juridique de l'école est non étatique établissement d'enseignement(NOU). NOU étant une organisation à but non lucratif, les bénéfices perçus sont répartis pour développer les activités, améliorer la qualité des services fournis : achat de nouveaux équipements, ouverture de nouvelles classes, attirer des professeurs d'établissements d'enseignement supérieur pour ouvrir de nouvelles disciplines. La fiscalité est simplifiée (STS).

3. Description des prestations

L'école privée organise l'enseignement de la 1re à la 9e année. Les matières principales de l'institution sont la physique et les mathématiques, qui sont étudiées de manière plus approfondie. Une attention particulière est portée à l’apprentissage de l’anglais, qui répond à l’une des exigences les plus courantes des parents. Les enfants de 7 à 15 ans sont scolarisés en petits groupes de 3 à 8 personnes ayant le même niveau de connaissances. Les cours sont dispensés selon les méthodes des universités américaines. L'étude est menée sur plusieurs aspects principaux, notamment discours familier, écriture, grammaire, lecture. La formation vise à éliminer la barrière de la langue parlée, à la capacité d’exprimer ses pensées et de penser de manière claire et compréhensible en anglais. Contrairement au résultat des études à l'école, lorsque le diplômé ne parle que « l'anglais avec un dictionnaire », les études dans une école privée visent à atteindre un résultat spécifique, par exemple poursuivre ses études à l'étranger, déménager à l'étranger pour lieu permanent résidence. Les étudiants reçoivent recommandations pratiques sur la préparation aux examens TOEFL, GRE, SAT, GMAT.

L'école propose également des cours de préparation à l'examen d'État unifié et à l'examen d'État unifié dans les matières suivantes : études sociales, physique, mathématiques, russe, chimie et anglais. Étant donné que le travail de l'école vise le développement global de l'enfant et la révélation du potentiel créatif, une attention active est accordée aux cours supplémentaires (piano, chant, danse). Contrairement aux classes scolaires, les élèves reçoivent des exercices de santé. Le coût de la formation comprend trois repas par jour (petit-déjeuner, déjeuner, dîner). En plus de tout ce qui précède, l'institution travaille avec des enfants d'âge préscolaire pour se préparer au processus éducatif. Liste complète les services avec les prix sont présentés dans le tableau. 1.

Le segment de prix de l'école est moyen avec une qualité élevée, ce qui est confirmé par les qualifications du personnel enseignant.

Tableau 1. Liste des services

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Les activités d'une école privée sont réglementées par la loi « sur l'éducation », ainsi que par les dispositions suivantes documents réglementaires: Décret du gouvernement de la Fédération de Russie « Sur l'approbation des règles pour la fourniture de services éducatifs payants » ; Décret du gouvernement de la Fédération de Russie « sur l'approbation du règlement type sur un établissement d'enseignement général » ; Arrêté relatif à la procédure de certification des personnels enseignants ; SanPiN 2.4.2.2821-10 ; Règlements techniques sur les exigences de sécurité incendie ; Loi fédérale n° 7 "sur les organisations à but non lucratif".

La forme organisationnelle et juridique de l'école est un établissement d'enseignement non public (NOU). Selon la législation russe, les activités éducatives sont soumises à une licence obligatoire, qui est délivrée par l'autorité éducative d'État de l'entité constitutive de la Fédération de Russie. Le coût de la taxe d'État depuis 2015 est de 7,5 mille roubles. Le délai d'examen d'une demande de licence est de 2 mois. Codes selon le classificateur OKVED – 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

Après le premier diplôme des étudiants, mais au plus tôt 3 ans après l'obtention d'une licence, l'établissement a le droit de demander au ministère de l'Éducation d'obtenir une certification d'État pour une accréditation ultérieure et la délivrance de documents délivrés par l'État aux étudiants. Avant de se soumettre à l'accréditation, les diplômés de l'établissement ont la possibilité de passer des examens externes dans un autre établissement d'enseignement accrédité. En plus de l'autorisation de mener des activités éducatives, d'ouvrir cabinet médical L'école aura besoin d'une licence médicale.

4. Ventes et marketing

Le marché de l’enseignement privé en Russie est apparu depuis le début des années 90. Selon recherche en marketing, le nombre d'écoles privées reste à peu près au même niveau. Ainsi, si en 1998 il y avait 520 écoles, en 2010 leur nombre était d'environ 550. Cela est dû au fait que les écoles fermées sont remplacées par de nouvelles. La part des établissements d'enseignement non publics en Russie est estimée à 1 %. Parmi les facteurs qui ralentissent le développement de l'enseignement privé en Russie figurent : haut niveau le coût du loyer scolaire, le faible soutien gouvernemental aux entreprises socialement responsables et la suppression des avantages fiscaux.

Aujourd'hui, la ville en question compte environ 35 établissements d'enseignement privés. Parmi eux se trouvent des jardins d’enfants, des écoles privées et des institutions qui combinent plusieurs types d’activités. Compte tenu du niveau de concurrence généralement faible, chaque établissement s'efforce d'occuper une certaine niche. Lors du choix du cahier des charges de ce projet, deux facteurs ont été déterminants : la demande des parents ainsi que l'évolution du marché du travail national. Selon le premier facteur, l'accent a été mis sur l'étude approfondie de la langue anglaise et la préparation ciblée des étudiants à réussir l'examen d'État unifié dans cette matière, ainsi que pour réussir des examens étrangers. Selon le deuxième facteur, il a été décidé de se concentrer sur une étude approfondie de la physique et des mathématiques en raison de la pénurie notable de spécialistes qualifiés dans les spécialités techniques dans le pays.

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Ainsi, le programme pédagogique est constitué de groupes de trois types : groupes de la direction physique et mathématiques, groupes d'étude approfondie de la langue anglaise, groupes l'éducation supplémentaire. C’est la spécialisation de l’école, ainsi que la qualité des services fournis, qui constituent le principal moyen d’attirer les clients. Avant de s'inscrire aux cours, l'enfant et les parents se soumettent à une procédure d'enquête pour mieux comprendre le niveau de connaissance des premiers et prendre en compte les souhaits des seconds.

Au début des activités, pour attirer les premiers clients, une campagne publicitaire dans les médias (télévision et presse écrite) et un entretien avec le directeur d'une école privée sur l'ouverture d'un nouvel établissement sont prévus. Selon les enquêtes d'opinion, les parents choisissent une école en fonction des critères suivants : réputation de l'école (57 %), qualifications des enseignants (55 %), proximité du domicile (43 %), avis d'amis (35 %), ressources matérielles (11 %). Etant donné qu'au début de ses activités, il n'est pas approprié pour une institution de parler de sa réputation, il est prévu que les supports médiatiques d'introduction mettent l'accent sur les plans de développement et la mission de la nouvelle institution, les principaux points sensibles de l'éducation publique moderne qui sera surmontée dans le processus d'activité et les méthodes d'enseignement.

Sur Internet, l'école privée sera représentée par un site officiel, où les parents pourront trouver des informations complètes sur l'école, les enseignants, la mission de l'école, ses programmes éducatifs, et poser des questions d'intérêt via un formulaire électronique. Les informations sur les prix des services éducatifs seront également accessibles au public sur le site Web de l’école. Le coût de la promotion d'ouverture, compte tenu de la création du site Web, sera de 70 000 roubles.

5. Plan de fabrication

Géographiquement, l'école privée est située dans un grand quartier résidentiel de la ville, en accès direct aux transports en commun. L'arrêt de bus se trouve à 300 mètres. Sessions d'entrainement la demi-pension se déroule du lundi au vendredi de 8h30 à 18h30 de septembre à juin, le samedi et le dimanche des cours et stages supplémentaires ont lieu de 9h00 à 21h00. DANS heure d'été les inscriptions dans des groupes de formation complémentaire (cours intensifs) sont en augmentation.

Pour les réparations et l'aménagement du bâtiment, ainsi que les équipements zone locale vous aurez besoin de 10,5 millions de roubles. La superficie du bâtiment est de 1500 m². mètres. La superficie des salles de classe est de 400 m². mètres, le nombre de salles de classe est de 10, ce qui correspond aux normes acceptées pour le nombre de mètres carrés. mètres par étudiant (de 2,5 à 3,5 mètres carrés par étudiant). Les coûts d'équipement de l'école sont indiqués dans le tableau. 2. En plus des dépenses ci-dessus, l'achat d'équipements pour la cour et l'installation d'une alarme incendie sont prévus.

Tableau 2. Coûts d'équipement

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Les fonctions de gestion sont confiées au directeur (fondateur du projet) et à l'adjoint aux travaux pédagogiques et méthodologiques. Le personnel enseignant à temps plein est représenté par 10 enseignants (voir tableau 3). Cinq autres enseignants de l'école (un professeur de langue et littérature russes, un professeur d'histoire et d'études sociales, un professeur de chorégraphe, un professeur de physique et un professeur de mathématiques), ainsi qu'un orthophoniste et un psychologue, travaillent à temps partiel. De plus, pour répondre aux besoins des élèves, l'école dispose d'une infirmière, de cuisiniers et d'employés de la cantine scolaire, d'un concierge, d'une femme de ménage et d'un agent de sécurité parmi le personnel.

Tableau 3. Dotation en personnel et fonds salarial

Aux frais période actuelle peut inclure les salaires des enseignants et autres membres du personnel, l'achat de nourriture pour la cantine scolaire, l'entretien et le paiement du bâtiment. utilitaires.

6. Plan organisationnel

La période de lancement prévue du projet est de 9 mois. Le début des activités est prévu pour la rentrée universitaire - septembre 2016.

La gestion de l'établissement d'enseignement est assurée par le directeur de l'école, qui a le droit, dans les limites de sa compétence, de donner des instructions contraignantes à tout salarié ou étudiant. Le directeur assure la direction générale de tous les domaines d’activité de l’école conformément à la Charte de l’établissement et aux lois de la Fédération de Russie. Il est responsable de la planification stratégique, du développement de l’école et de l’établissement des buts et objectifs. Le directeur approuve et met en œuvre programmes éducatifs, les programmes d'études, les cours, les disciplines, le calendrier annuel des programmes pédagogiques, procède à la sélection du personnel et détermine responsabilités professionnelles employés.

Le directeur adjoint du travail pédagogique rapporte directement au directeur de l'école. Ses responsabilités incluent l'organisation et Planification anticipée activités scolaires, processus éducatif et travail méthodologique, coordination du travail des enseignants pour mettre en œuvre les programmes, élaboration de la documentation pédagogique, méthodologique et autre nécessaire aux activités de l'école, préparation de la documentation de reporting, travail pédagogique avec les parents, suivi et analyse du processus éducatif, etc.

Les fonctions de fourniture de services éducatifs sont exercées par les enseignants. Les exigences imposées au personnel enseignant de l'école ne sont pas seulement la présence d'un diplôme d'État de l'enseignement supérieur et le bon niveau de qualification, mais aussi la présence des qualités nécessaires au travail, qui ne sont pas toujours présentées dans institutions gouvernementales: capacités de communication, capacité à trouver une approche envers chaque enfant et chaque parent, haut niveau de responsabilité personnelle, initiative.

7. Plan financier

Les coûts de la période préparatoire comprennent : la réparation et le réaménagement des locaux - 4 837 000 roubles ; équipement du territoire de la cour d'école - 1 500 000 roubles, équipement scolaire - 4 063 000 roubles, création d'un site officiel - 30 000, obtention des permis - 60 000 roubles, campagne publicitaire pour l'ouverture - 40 000 roubles.

Les coûts de la période principale comprennent : les salaires du personnel scolaire (y compris les cotisations sociales), l'entretien de l'école et le paiement des services publics, l'achat de nourriture pour la cantine scolaire - au tarif de 210 roubles. pour 1 étudiant par jour, téléphone et Internet. L'Annexe 1 présente les principaux indicateurs financiers de chiffre d'affaires, de trésorerie et bénéfice net pour une période de cinq ans. Les calculs sont effectués sur la base de la charge de la première année universitaire de 50 %, la deuxième année de 85 %, la troisième année et les années suivantes de 90 %.

8. Évaluation de l'efficacité du projet

L'ouverture d'une école privée nécessitera des coûts de démarrage élevés, en raison de l'importance des travaux de réparation et de la nécessité d'acheter une longue liste d'équipements, comprenant au moins 32 articles. La période d'amortissement du projet sera de 32 mois à compter de la date d'ouverture. La période de récupération actualisée est de 38 mois. Les indicateurs d'efficacité du projet calculés pour une période de cinq ans sont présentés dans le tableau. 4.

Tableau 4. Indicateurs de performance du projet

9. Risques et garanties

Contrairement à la plupart des projets similaires, le projet de cette école privée n’entre pas dans la catégorie des entreprises éducatives à haut risque. L'un de ses principaux avantages est la disponibilité des locaux et l'absence de loyer. L'absence de ce poste de dépenses nous permet d'accorder plus d'attention au soutien matériel de l'école, d'investir dans l'amélioration du processus éducatif, d'attirer du nouveau personnel et d'acheter des équipements modernes. Cependant, l'activité économique d'une école exige que la direction soit capable de répartir avec compétence les fonds disponibles, d'anticiper les nouvelles dépenses possibles et de réagir avec flexibilité à la situation du marché et aux évolutions de la législation.

À mesure que la reconnaissance de l'école augmente et que certains résultats tangibles sont obtenus, il est possible d'augmenter les prix moyens des services jusqu'à 20 à 30 % sans changements négatifs significatifs dans l'élasticité de la demande. Les principaux risques sont reflétés dans le tableau. 5.

Tableau 5. Évaluation des risques du projet et mesures pour prévenir leur survenance ou leurs conséquences

Nous avons déjà écrit sur la façon d'organiser un rendez-vous privé Jardin d'enfantsà la maison, ce qui ne nécessite pas de gros investissements. Beaucoup de temps s'est écoulé depuis la rédaction de l'article, et ce n'est que maintenant qu'il a été approuvé...

La quasi-totalité des bénéfices d'une école privée va à son développement, et réaliser lui-même un profit est contraire à la charte. organisation à but non lucratif, il vaut donc mieux enregistrer deux sociétés dont une sera commerciale...

Général Activités éducatives peut être appelé non seulement toujours en demande, mais aussi nécessaire. Cependant, très souvent, le niveau d'éducation peut difficilement être qualifié d'adéquat, c'est pourquoi les parents envisagent de plus en plus de rechercher une école privée pour leur enfant, car ce sont ces institutions qui fournissent une aide qualifiée dans la maîtrise de n'importe quelle matière. C’est pourquoi il doit y avoir non seulement une demande, mais aussi une offre. Il existe aujourd'hui de nombreuses écoles privées, mais ouvrir une telle institution est assez difficile. Malgré cela, ouvrir une école privée peut être considéré comme le type d'entreprise le plus attrayant, intéressant et rentable, surtout si vous faites tout avec sagesse, en étudiant attentivement toutes les nuances et tous les modèles de ce type d'entreprise.
Comme indiqué, ouvrir une école privée demande beaucoup d’efforts. Tout d'abord, vous devez obtenir un permis qui vous permet d'exercer des activités d'enseignement.

Pour ce faire, vous devrez suivre un grand nombre d'instructions, dont vous parleront les employés de la direction départementale de l'instruction publique. Après cela, vous devez trouver un local adapté et le louer. Il doit être de taille acceptable. De plus, vous ne pouvez pas vous passer de rénovations majeures qui créent un confort et une conditions sécuritaires pour les enfants. Cela vaut également la peine d'acheter des objets d'intérieur appropriés.
Il convient également de noter que tirer profit d’une école privée n’est pas non plus une tâche facile. Après tout, pour payer les salaires et les augmenter, il faut recruter un certain nombre d'étudiants pouvant payer au moins 500 $ pour un mois de formation. C'est la seule façon de gagner de l'argent avec une école privée. De plus, dès l'école, il ne sera pas possible de créer, par exemple, une société par actions fermée, et en même temps de percevoir des dividendes sur titres. L'école précise que tous les gains espèces doit aller vers son entretien. De plus, une école privée ne recevra pas immédiatement l'accréditation de l'État, ce qui signifie que chaque diplômé devra passer des examens deux fois : dans l'école privée elle-même et dans un établissement d'enseignement public. De plus, vous pouvez vous passer du tout d'examens internes ou les utiliser uniquement comme préparation aux examens d'une école secondaire.
Mais les écoles privées présentent aussi des avantages. Par exemple, ils diffèrent des institutions publiques en ce qu'ils peuvent élargir les programmes d'enseignement général standard, ainsi qu'augmenter le nombre total d'heures allouées aux matières d'étude, qui dépendront uniquement des intérêts des parents et des enfants eux-mêmes. De plus, les enfants qui étudient dans des écoles privées maîtrisent des programmes et des techniques qui développent leurs qualités de leadership, leur activité commerciale et leurs compétences en communication.
Les écoles privées donnent la priorité aux questions liées à la formation linguistique. En effet, aujourd'hui, de nombreux parents se soucient avant tout de la maîtrise des langues étrangères par leurs enfants. C'est pourquoi il vaut la peine d'élargir le programme avec quelques langues obligatoires et quelques langues au choix. De plus, les écoles privées préparent très souvent les enfants aux examens de langues étrangères, pour lesquels ils recevront des certificats internationaux.
Mais ce qui est encore plus important pour les parents, c'est la perspective que leur enfant entre dans un établissement d'enseignement supérieur donné. C’est pour cette raison que l’orientation des écoles privées les plus performantes s’adresse à des universités spécifiques et prestigieuses. C'est pourquoi, lorsque les élèves entrent au lycée, des spécialistes établissement d'enseignement ces programmes sont sélectionnés et conçus pour préparer leurs propres diplômés à des études ultérieures.
Pour attirer le maximum d'étudiants, les écoles privées devraient développer des programmes individuels liés à l'étude approfondie de certaines matières. Mais il convient de rappeler qu'il existe un élément de base programme, qui guide les écoles secondaires publiques.
La plupart des écoles privées se développent grâce aux fondateurs et au personnel enseignant. Fondamentalement, l'ouverture d'écoles privées est réalisée par des enseignants innovants qui en ont assez de se contenter des programmes gouvernementaux. écoles secondaires. De plus, d'autres investisseurs accordent extrêmement peu d'attention aux services éducatifs privés, car ils considèrent que cette activité n'est pas rentable, c'est pourquoi ils n'y investissent pas leurs propres fonds. Cela est dû au fait que les écoles privées, conformément à la législation russe, n'appartiennent pas à des organisations commerciales et que toutes les ressources financières gagnées grâce à leur aide doivent être utilisées aux fins définies dans la charte. Il convient également de noter que le bénéfice du propriétaire ne sera que le salaire qui lui revient.
De plus, un autre facteur effrayant pour les investisseurs est que dans le segment le plus massif avec un prix moyen, les bénéfices dépassent rarement 7 000 $. De plus, plus de la moitié de cette somme doit être consacrée à l’élaboration de nouveaux programmes ou à leur achat, ainsi qu’à la rémunération des enseignants indépendants.
Il convient également de noter que 70 pour cent des revenus des écoles privées proviennent des frais de scolarité mensuels. 15 à 20 pour cent supplémentaires des bénéfices proviennent de subventions et de sponsors. En outre, environ 3 à 7 pour cent proviennent des frais d’entrée. En outre, des cours payants supplémentaires peuvent être dispensés à l'école, mais leur part est très faible - seulement 2 à 5 pour cent.

L’expression « La seule chose qui coûte plus cher que l’éducation payante est l’éducation gratuite » devient de plus en plus pertinente de nos jours. Il est plus rentable pour les parents d'envoyer leur enfant dans une école privée, où il bénéficiera de services éducatifs de qualité. Pour ouvrir une école privée, il faut vraiment aimer enseigner, car la collecte de documents et autres épreuves bureaucratiques rendront fou n'importe qui. Vous trouverez ci-dessous un plan d'affaires pour une école privée, qui peut servir d'exemple pour un centre régional similaire.

Information légale

Formulaire entité légale: OOO.

Activité principale : fourniture de services éducatifs payants aux élèves de la 8e à la 9e année et de la 10e à la 11e année.

Utilisateurs cibles : parents d’adolescents ayant un revenu moyen et supérieur à la moyenne.

Prix ​​des frais de scolarité : 8 800 roubles par mois. Une convention est conclue avec les parents pour deux années scolaires, qui prévoit un paiement mensuel de septembre à mai. Les mois d'été ne sont pas payés, les mois d'hiver et vacances d'automne sont intégralement payés.

Horaires d'ouverture du lycée : du lundi au vendredi : de 8h00 à 17h00 ; Samedi : 08h00-15h00.

Le Lycée propose les services éducatifs payants suivants :

Un accord écrit est conclu avec chaque parent. Le paiement s'effectue via la banque ou le service comptable de l'école. Le coût des services dans chaque région est choisi individuellement, en fonction de la présence de concurrents et du revenu moyen de la population.

Localisation : locaux loués dans la partie centrale de la ville, superficie 450 m². m. Un contrat de sous-location est conclu entre le propriétaire et le propriétaire de l'école, puisque dans 5 ans il est prévu d'acheter la totalité des locaux.

Fiscalité : fiscalité simplifiée (revenus moins dépenses).

Inscription et inscription

Pour vous inscrire, vous devez rassembler un paquet de documents :

• Documentation de la charte de LLC.
• Licence pour fournir des services éducatifs.
• Accréditation.
• Plan financier et économique.
• Règles d'admission à l'école pour les étudiants.
• Horaire d'école.
• Formulaires de certification des étudiants, fréquence.
• Conclusion des autorités locales de contrôle (pompiers, service sanitaire).
• Copies du passeport et du NIF de l'entrepreneur ou de tous les fondateurs (si la SARL est organisée par plusieurs personnes).
• Documentation confirmant la propriété des lieux.
• Confirmation de l'adresse légale.
• Demande d'inscription.

Dans la demande d'enregistrement d'une école privée, OKVED 85.13 « Éducation de base » et 85.14 « Éducation secondaire » sont indiqués. Si vous envisagez d'exercer des activités privées à l'avenir école primaire ou des cours professionnels ouverts sur la base de l'établissement, il est recommandé d'indiquer Forme générale activité 85 « Éducation ».

Pour obtenir une licence de services éducatifs, vous devez préparer un certain nombre de documents :

• Liste du personnel enseignant et de la direction du lycée (avec pièces justificatives : diplômes, licences, permis, etc.).
• Programme pour l'enseignement général et secondaire.
• Programme pour les 8e-9e et 10e-11e années.
• Calendrier des études.
• Des programmes de formation.
• Conclusions des services d'incendie et sanitaires.
• Accord avec une société de sécurité privée.
• Un contrat de location ou de propriété de locaux.

La commission peut examiner la demande en quelques semaines ou envoyer une commission d'inspection sur place où se trouve l'école et attendre trois mois. Sans obtenir de licence, votre école sera en mesure de fournir des services éducatifs, mais vous ne pourrez pas délivrer de certificats délivrés par l'État à la fin de vos études.

Plan logistique

Caractéristiques de localisation

La surface locative est de 450 m². m est divisé en les pièces suivantes :

• Hall (vestiaires, lieu de sécurité de l'école).
• 8 salles de classe équipées : russe et littérature, physique, mathématiques, biologie et chimie, géographie, informatique, salle de travail, anglais.
• Salle de sport.
• Bibliothèque.
• 4 salles de toilettes.
• Local sanitaire.
• Salle des professeurs.
• Bureau du directeur.
• Bureau du directeur.
• Couloir.

Le bâtiment est à deux étages, toutes les salles de classe sont donc situées au deuxième étage. Au premier étage se trouvent un bureau du directeur et un local sanitaire où sont stockés les produits de nettoyage.

Le bâtiment a été achevé redécorer, les fenêtres et les portes ont été remplacées pour un montant de 270 000 roubles. Le propriétaire reçoit un loyer mensuel d'un montant de 90 000 RUB. Paiements communaux sont payés par le locataire de manière indépendante, ce qui est reflété dans le contrat de sous-location.

Le bâtiment est situé dans la partie centrale de la ville, à proximité des arrêts de transports en commun. Cela permet aux étudiants de se rendre facilement à l’école depuis n’importe où dans la ville.

Soutien matériel

Au total, un montant de 2 000 000 de roubles sera nécessaire pour équiper tous les bureaux. Seul du matériel de qualité est acheté, car le prestige de votre établissement d'enseignement en dépendra. À ce montant, ajoutez le coût de la papeterie et d'autres besoins ménagers d'un montant de 20 à 25 000 roubles.

Personnel de l'entreprise

Dans une école privée système linéaire gestion. Le personnel de direction comprend : le propriétaire de l'école, le directeur, le directeur. Les employés sont des enseignants, des comptables et du personnel de service. Les travaux sont effectués selon Contrat de travail, la rémunération comprend le salaire + la prime.

Effectif et coûts salariaux dans le tableau :

En plus du salaire de base, des prélèvements sont effectués chaque mois pour les salariés sur des fonds (pension, assurance) d'un montant de 252 000 roubles. Au total, un montant de 827 000 roubles par mois sera nécessaire pour les déductions et les salaires.

La mise en œuvre du projet

Vous pouvez mettre en œuvre un plan d'affaires pour une école privée avec des calculs dans un délai de six mois. Longue durée seront nécessaires pour collecter des documents, recruter du personnel et faire connaître le projet. Le plan de mise en œuvre suivant est proposé :

Puisque l'année scolaire commence en septembre, le projet doit être mis en œuvre pendant les mois d'été. La publicité est réalisée tout au long du processus de vente à travers réseaux sociaux et le site Web de l'école.

Investissements et revenus

Démarrage des perfusions

Pour qu’un business plan d’école privée commence à générer des revenus, vous aurez besoin des investissements suivants :

Revenu de planification

Le nombre moyen d'élèves prévu pour l'école est de :

8e année – 25 personnes.

9e année – 25 personnes.

10e année – 50 personnes.

11e année – 50 personnes.

Les frais de scolarité sont pris sans tenir compte des mois d'été, soit de septembre à mai inclus. Les frais de scolarité mensuels sont de 8 800 roubles. Le revenu mensuel de l'école sera de :

150 x 8 800 = 1 320 000 roubles. Un revenu supplémentaire proviendra des cours payants (en moyenne 450 000 roubles/mois).

Le bénéfice total par mois sera de :

1 320 000 + 450 000 = 1 770 000 roubles.

Pour connaître la rentabilité nette de l’école, soustrayez les dépenses mensuelles des revenus :

1 770 000 – 1 057 000 = 713 000 roubles.

La rentabilité du projet sera en moyenne de 14%.

Retour sur investissement : 2,5 à 3 ans.

Finalement

Un business plan d'école privée avec calculs convient à une région de taille moyenne à faible concurrence. Cela ne sert à rien d’ouvrir un projet dans une petite ville où un concurrent majeur est déjà présent. Il sera difficile d’inciter les étudiants à payer des frais de scolarité dans une école peu connue. Vous devrez investir au moins 3 527 000 dans l'entreprise. Le rendement moyen sera de 713 000 roubles. Pendant les mois d’été, l’entreprise ne générera pas de revenus à moins que vous ne trouviez des options pour générer des revenus supplémentaires.

Beaucoup d’entre nous sont confrontés au problème du choix d’une école pour leurs enfants. Les parents doivent souvent transférer leur enfant d'une école à une autre. Les raisons peuvent inclure : l'extorsion d'argent prétendument pour les besoins de l'école, les conflits avec le directeur et les cas toujours croissants d'agressions de la part des enseignants. À cet égard, l’idée d’une école privée vient involontairement à l’esprit, mais il n’est pas sûr qu’un enfant puisse encore recevoir une éducation décente, et le prix est élevé (environ 10 000 dollars par an)…

Quelle école choisir : privée ou publique ? Selon une étude de Topschools (une entreprise du groupe Begin), parmi ceux qui ont choisi une école privée, 67 % estiment avoir fait la bonne chose, mais 42 % considèrent que leur expérience est mauvaise. Autour enseignement non étatique De nombreuses rumeurs circulent et ceux qui n'ont jamais rencontré d'écoles privées se méfient d'elles. Qu’est-ce qu’une école privée russe exactement et comment ça marche ? Et peut-on appeler cela une entreprise ?

Les premières écoles privées ont commencé à être créées à Moscou au début des années 90 et ont pris la forme de coopératives. Après l'adoption de la loi « sur l'éducation » en 1992, ces établissements ont reçu le statut officiel d'UNO (établissement d'enseignement non public).

Conformément à la loi, les organisations à but non lucratif sont des entreprises à but non lucratif. Il existe donc certaines restrictions pour eux en termes de activité économique et la répartition des bénéfices. Les éléments de revenus d'une école privée comprennent les frais d'entrée et mensuels, le parrainage, les subventions gouvernementales et les subventions.

De nombreux experts affirment qu’une école privée peut difficilement être qualifiée d’entreprise.

Très souvent, les gens ouvrent une école privée, mais pas du tout dans un but lucratif, mais pour que leurs propres enfants puissent y recevoir une éducation. Il existe également des entreprises, comme Gazprom par exemple, qui ouvrent des écoles pour les enfants de leurs salariés, sans exiger de ceux-ci des revenus excédentaires, ni même les subventionner.

Cette « entreprise » a besoin du soutien du gouvernement comme de l’air ; sans lui, elle ne pourrait tout simplement pas survivre. Le loyer auquel l'école bénéficie de locaux est bien inférieur au prix du marché. Mais auparavant, soutien matérielétait instable, mais il n’y a pas si longtemps, Moscou a introduit des normes pour le financement des écoles non publiques. Désormais, connaissant le nombre d’étudiants, il est possible de calculer le montant des fonds alloués au centime près.

Jusqu’à récemment, les écoles privées bénéficiaient d’allégements fiscaux importants. Mais des amendements à la loi sur l'éducation et un nouveau code des impôts ont été adoptés, privant les établissements d'enseignement non publics de privilèges fiscaux fondamentaux. Désormais, elle doit payer des impôts sur les bénéfices (le cas échéant), sur les terres et les propriétés – tout comme, par exemple, les compagnies pétrolières et les banques. La seule bonne nouvelle est que les écoles privées sont exonérées de TVA.

LEU reçoit soutien de l'État, mais on ne peut pas dire que ce soit une grande préoccupation. DANS Dernièrement Les responsables se sont au moins habitués à l'existence des écoles privées, alors qu'ils en étaient souvent choqués dans le passé.

Les « vétérans » du secteur scolaire, travaillant sur le marché de l'enseignement dans les écoles privées depuis 10 à 15 ans, sont généralement propriétaires des locaux. Cela leur permet de faire évoluer considérablement leurs équipements et offre certaines garanties de stabilité. Vous pouvez investir de l'argent dans la rénovation d'un local loué si la durée du bail est d'au moins 10 ans, sinon cela n'en vaut pas la peine. Cependant, de nos jours, il est rare qu’un propriétaire soit disposé à conclure un contrat pour une durée aussi longue.

Ce n'est pas facile pour les écoles de louer des locaux en ce moment. Il y a des cas où des écoles ont été « expulsées » du bâtiment loué de la manière la plus effrontée, avant même l'expiration du contrat.

L'absence de droit de propriété sur les locaux est l'une des principales restrictions à ce type d'activité. Même les écoles qui ont eu relativement de la chance en ce qui concerne les conditions de leur bail se plaignent d'un sentiment d'instabilité.

Si les autorités ont soudainement besoin des locaux d'anciens jardins d'enfants, les écoles privées sont tout d'abord expulsées. De plus, le tarif préférentiel de location, supprimé en 2006, a durement frappé l'UNO. Et les prix de l'enseignement dans les écoles privées ont immédiatement bondi de 30 à 40 %.

Le nombre d'écoles privées à Moscou reste stable d'année en année. Cela est dû au fait que certaines écoles ferment tandis que d’autres commencent à ouvrir. Selon beaucoup, le marché de l'enseignement scolaire privé à Moscou n'est pas encore saturé, mais ce secteur attire encore peu de monde.

Et il ne s'agit pas ici tant de la difficulté d'obtenir une licence que du choix de locaux adaptés aux besoins pédagogiques. Pour obtenir une licence, il doit répondre à toutes les exigences de Rospotrebnadzor, la sécurité incendie et les conditions de licence, approuvées d'ailleurs en 1993.

Même si les conditions d'obtention d'une licence elles-mêmes sont dépourvues de toute difficulté, estiment les experts.

Il est important de noter que les frais de scolarité fixés par les écoles ne sont pas sortis de nulle part.

Ici, les lois du marché règnent. Les frais de scolarité d'une école peuvent être de 500 $ par mois, de 2 000 $ dans une autre, et cela ne signifie pas nécessairement qu'il y a une grande différence dans la qualité de l'éducation. Cependant, il existe une limite de prix en dessous de laquelle il n’est plus possible d’obtenir une éducation décente. Après tout, les bons enseignants ne travailleront pas gratuitement pour une idée. D'ailleurs, c'est le salaire qui peut devenir un critère pour déterminer la qualité de l'enseignement dans une école.

Quel est le coût minimum pour étudier dans une école privée à Moscou, sans perdre la qualité des connaissances ? Les experts appellent le montant à 15 000 roubles par mois.

Les spécificités de l’éducation imposent également des exigences aux administrateurs scolaires. Le réalisateur est toujours entre deux feux. Pour avoir le droit de délivrer un certificat d'État, vous devez vous conformer normes de l'État. Les parents, à leur tour, exigent quelque chose de complètement différent : plus de compétences en anglais, en théâtre, en économie et en informatique. Il faut plaire à tous les deux, en réfléchissant soigneusement au programme. Les activités des écoles privées dépendent de la demande, mais le marché exige une chose et le ministère en exige une autre. Il faut donc être flexible lors de la prise de décisions.

L'école privée exige et Haute qualité enseignement. Trouver des spécialistes qualifiés est assez difficile. De plus, un salaire élevé n’est pas un remède universel, même s’il peut être utile dans certains cas. Les enseignants des établissements d'enseignement non publics sont beaucoup plus proches des parents et de leurs enfants, cela est facilité par des réunions constantes au cours desquelles il est expliqué où sont dépensés les frais : mensuels et frais d'entrée (leur valeur varie de 30 000 à 60 000 roubles)

Le chef d'établissement peut être soit un directeur-enseignant, soit un non-enseignant. Ce qui est mieux est encore inconnu. Le directeur doit également être un communicateur, un spécialiste du marketing, un entrepreneur et même en partie un homme politique. Pour le fonctionnement efficace d’un établissement d’enseignement, des investissements sont nécessaires. Mais seul l'enseignant comprend de quel type d'investissement il s'agit. Un manager dont l’objectif est uniquement le rendement financier et la réduction des coûts ne réussira pas, bien au contraire. Les parents sont prêts à payer pour quelque chose d'important, et il ne s'agit pas seulement de services ménagers et de bonne nourriture, mais aussi de réussite scolaire. Et cela est bien plus difficile à assurer que quatre repas par jour.

Cependant, le contraire se produit également. Les enseignants ont beaucoup d’idées de premier ordre, mais... ils ne savent tout simplement pas comment gagner de l’argent et ne sont pas de bons gestionnaires. Dans ce cas, l’école est également vouée à fermer. Ainsi, un leader qui réussit est celui qui est prêt à investir et sait gagner de l’argent.

Chaque année, les écoles doivent faire passer des examens aux parents d'élèves. Il existe une concurrence entre les écoles pour un client rentable. Il faut construire une certaine image pour les parents : victoires aux concours et festivals, participation aux Olympiades, nombre de médailles, équipements high-tech, aménagement paysager. De nombreuses écoles disposent de piscines, de gymnases, de trois à cinq repas par jour et même de théâtres et de courts. Les parents s’efforcent également de protéger leurs enfants de l’influence des mauvaises compagnies. Par conséquent, de nombreuses écoles examinent non seulement la solvabilité, mais également l'adéquation des enfants et de leurs parents.

Les parents choisissent une école en fonction des critères suivants :

Réputation de l'école (57%)

Qualifications des enseignants (55%)

Près de chez moi (43%)

Étudier dans une école privée est le rêve de tous les parents. Le seul obstacle à la mise en œuvre peut être le coût de la question ou l'absence d'une telle école. Vous contribuerez à résoudre la moitié du problème en ouvrant votre propre école. Ce n’est pas une tâche facile, mais c’est noble et très rentable.

De la qualité de l'éducation reçue en lycée, sans exagération, ça dépend comment ça se passe l'âge adulte. La capacité de percevoir de nouvelles connaissances et de leur trouver une application, la croissance professionnelle - les conditions préalables à une vie réussie sont posées dès l'enfance.

De nombreux parents ont déjà pris conscience de l’importance d’un enseignement secondaire de qualité, mais il est très difficile de trouver une école qui réponde à leurs aspirations. Dans les classes surpeuplées, il est impossible d'accorder l'attention voulue à chaque élève et le niveau de formation des enseignants eux-mêmes laisse beaucoup à désirer.

La conclusion suggère que les écoles privées, dépourvues des défauts des établissements d'enseignement publics, devraient être populaires. Mais en réalité, tous les parents ne sont pas prêts à payer pour l’éducation de leur enfant. Même dans grandes villes, où le niveau de revenus est assez élevé, le nombre de familles souhaitant transférer leur enfant dans une école privée ne dépasse pas 20 pour cent. Par conséquent, la première étape avant d’organiser une école privée devrait être d’étudier la demande dans votre ville. Interviewez autant de consommateurs potentiels de votre service que possible pour comprendre s'il existe des perspectives de recrutement quantité suffisanteétudiants, quels espoirs les parents ont d’étudier dans une école privée, combien ils sont prêts à payer pour l’éducation de leurs enfants.

Les souhaits des parents

Une situation est apparue dans laquelle l'objectif principal des enseignants des écoles publiques n'est pas de transmettre des connaissances aux élèves, mais d'inculquer des compétences pour passer des examens. Un étudiant avec un tel système d'enseignement peut ne pas savoir pourquoi 2x2 = 4 ; il doit se souvenir de la bonne réponse ; Le résultat est le bourrage et l’incapacité de penser de manière indépendante. Si les parents surveillent l’éducation de leurs enfants, ils sont obligés de combler les lacunes du système. L'école prépare effectivement les étudiants aux tests d'admission dans un établissement d'enseignement supérieur et ne garantit pas la qualité de l'enseignement.

Ce n'est un secret pour personne que pour approfondir leurs connaissances, les parents doivent embaucher des tuteurs. Les cours individuels coûtent cher et prennent du temps. Naturellement, les familles ne sont prêtes à payer pour l'éducation que si l'école offre Qualité décente connaissance. L'époque où les enfants étaient envoyés dans des écoles privées pour des raisons de prestige est révolue ; désormais, lorsqu'ils choisissent un établissement d'enseignement, les parents veulent s'assurer de l'utilité du programme et des qualifications des enseignants. Ce désir est naturel et vous devez reconnaître le droit de contrôler la qualité des services fournis.

Comment inscrire une école privée

Obtenir l'autorisation de mener des activités éducatives n'est pas facile. Des formes d'entreprise courantes telles que LLC, CJSC, OJSC ne conviennent pas à l'enregistrement. Bien entendu, il n'est pas interdit de se livrer à des activités éducatives sur une base commerciale ; vous pouvez animer des séminaires, des cours, des formations, etc., mais vous n'aurez pas le droit de délivrer des documents confirmant la formation reçue.

Seules les organisations à but non lucratif, quelle que soit leur forme, ont le droit de fournir des services éducatifs. Une école peut être enregistrée en tant qu'établissement d'enseignement, association publique, organisation autonome à but non lucratif, fondation, association, etc. Toutes ces formes nécessitent une licence obligatoire, et la principale difficulté lors de l'ouverture d'une école privée est précisément d'obtenir une licence et de réussir. enregistrement d'état. Il n'est pas recommandé de démarrer des activités éducatives sans permis - cela pose de nombreux problèmes.

Obtention d'une licence

Pour obtenir une licence, rassemblez un ensemble de documents :

• Demande émanant d'une personne morale qui a créé une organisation à but non lucratif.
• Certificat d'enregistrement d'une organisation à but non lucratif (copie notariée).
• Charte de l'organisation (copie notariée).
• Numéro d'identification fiscale.
• Certificat d'immatriculation fiscale.
• Informations sur le nombre d'élèves et d'enseignants.
• Informations et documents sur les locaux loués ou achetés de la future école. Le bâtiment doit être conforme normes sanitaires En plus des salles de classe, il doit y avoir un espace pour équiper une cantine, un centre médical et une salle de sport.
• Conclusions du service sanitaire et épidémiologique, de l'inspection de la sécurité routière, des pompiers sur l'adéquation des locaux à l'implantation d'une école.
• Licence de la Surveillance fédérale des mines et de l'industrie de Russie sur l'adéquation de l'équipement à l'exploitation et les droits de son utilisation.
• Programme scolaire indiquant disciplines académiques. Le programme doit indiquer la charge imposée aux étudiants selon des normes acceptables.
• Informations sur les manuels achetés, manuels méthodologiques et l'équipement technique de l'établissement d'enseignement.
• Informations sur le personnel enseignant, ses conditions de travail, son niveau professionnel.
• Liste des documents inclus dans le colis.

Vous ne pouvez commencer à recruter des étudiants qu'après avoir reçu une licence.

Comment obtenir la certification et l'accréditation

Vos soucis ne s’arrêteront pas à l’obtention d’un permis. Pour pouvoir délivrer des certificats, vous devez être accrédité par l'État. Après la mise en service de l'école, vous disposerez de trois ans pour confirmer le niveau professionnel déclaré.

Vous devez passer une certification d'État du ministère de l'Éducation. Après la première remise des diplômes des étudiants, vous avez le droit de contacter le ministère, et s'il n'y a pas de plainte, vous serez certifié. Ce n’est qu’après cela que vous pourrez commencer à demander une accréditation.

Comme vous pouvez le constater, ouvrir une école, offrir un niveau d'enseignement élevé qui dépasse la qualité de l'enseignement dans une école ordinaire, attirer l'attention des parents et les convaincre des avantages d'étudier dans votre école est très difficile. Votre établissement d'enseignement ne gagnera en popularité et en confiance que si vous rassemblez les meilleurs enseignants sous le toit de l'école et êtes en mesure de transmettre des informations sur nouvelle école aux habitants de votre ville. Assurez-vous de couvrir cet événement dans la presse locale ; dans ce cas, une publicité régulière ne suffira pas. Articles détaillés sur une école privée dans les journaux, programmes sur une chaîne de télévision locale, journées portes ouvertes, critiques positives des enseignants faisant autorité - tout cela sera votre atout et attirera l'attention.

Caractéristiques et avantages des écoles privées

Dans les grandes villes, les écoles privées fonctionnent avec succès depuis longtemps, les enfants de ces établissements d'enseignement reçoivent des connaissances diverses et la qualité de l'éducation est sensiblement améliorée en attirant les meilleurs enseignants et un nombre relativement restreint d'étudiants. La tâche d'une école privée est d'offrir à l'enfant un maximum de possibilités de développement intellectuel et intellectuel harmonieux. Développement physique prendre en compte caractéristiques individuelles chaque étudiant.

La qualité de l'enseignement dans une école privée doit dépasser le niveau de connaissances que les enfants peuvent recevoir dans une école traditionnelle. Caractéristiques distinctivesétablissement d'enseignement moderne :

• Formation rémunérée.
• Supplémentaire cours de formation au-delà du programme standard (, bases de jurisprudence, mathématiques, art etc.).
• Le nombre d'élèves par classe ne dépasse pas 15, et au total il y a rarement plus de 200 enfants qui étudient dans une école privée.
• Le programme quotidien est généralement plus complet que dans une école publique, car le programme propose des cours supplémentaires.
• Cours d'informatique moderne, salle de sport, piscine, studio de musique, etc.
• Des repas nutritifs sont un élément essentiel d’une bonne école privée.

Personnel enseignant

Lorsque vous accompagnez les enseignants, vous devez prendre en compte non seulement le niveau de professionnalisme, mais également la capacité de communiquer avec les enfants et de leur transmettre Matériel pédagogique, la capacité de séduire les étudiants et de les intéresser au sujet d'étude.

L'école nouvellement ouverte peut accueillir des élèves de première, quatrième et dixième années (deux classes pour chaque tranche d'âge). Pour organiser le processus éducatif, 15 enseignants à temps plein suffisent dans un premier temps, sous réserve d'enseigner plusieurs matières. Lors du recrutement d'étudiants dans les domaines suivants année académique le nombre d'enseignants augmentera parallèlement à l'augmentation du nombre d'écoliers.

De plus, le personnel de l'école doit être composé de :

• Directeur.
• Comptable.
• Travailleurs techniques.
• Cuisiniers.

Finance

Si vous inscrivez 90 enfants la première année, votre investissement financier sera de :

• Achat de locaux scolaires, rénovation du bâtiment et aménagement paysager du territoire - 20 000 000 de roubles.
• Enregistrement des documents, obtention des permis des services sanitaires, épidémiologiques, d'incendie et autres - 200 000 roubles.
• Mobilier et équipement – ​​​​5 000 000 RUB.

Dépenses de fonctionnement au cours de la première année de fonctionnement de l'école :

• Salaire du personnel – 6 000 000 de roubles/an.
• Entretien des locaux, réparation et renouvellement des équipements, etc. – 1 500 000 roubles.

Les revenus d'un établissement d'enseignement privé sont constitués de frais de scolarité dont le montant dépend de la région, du nombre de cours au choix et d'autres conditions. En moyenne, une année de scolarité coûte 135 000 roubles ; en outre, un droit d'entrée de 20 000 roubles est traditionnellement prévu.

Le revenu total de l'école pour l'année sera de 12 330 000 roubles, avec un bénéfice net de 4 830 000 roubles. Avec cette évolution, les investissements financiers seront rentabilisés en 5 ans.