*Hesaplamalarda Rusya'ya ait ortalama veriler kullanılmıştır

1. Proje özeti

Proje hedefi– nüfusu 1 milyondan fazla olan bir şehirde ilköğretim genel ve ortaöğretim genel eğitiminde hizmet veren devlet dışı bir eğitim kurumunun (NOU) açılması. Rus mevzuatına göre kar amacı gütmeyen eğitim kurumlarının faaliyetleri kar amacı gütmeyen kuruluşlarla ilgilidir, dolayısıyla kârın amacı faaliyetleri genişletmek ve bölgede eğitimi geliştirme misyonunu sürdürmektir.

Proje, ilkokul (1-4. sınıflar), ortaokul (5-9. sınıflar) ve kurslardan oluşan kapsamlı bir format olan ücretli bir özel okulun (yarım pansiyon) oluşturulmasını içermektedir. ingilizce dili, Birleşik Devlet Sınavı ve Birleşik Devlet Sınavı için hazırlık kursları, bölümler. Projenin avantajları arasında kendi binasının varlığı ve dolayısıyla rakip kuruluşlar için tüm bütçenin yarısına kadar çıkabilen bir gider kalemi olarak kiranın bulunmaması yer alıyor. Potansiyel müşteriler okullar - çocuklarına iyi bir gelecek sağlamak isteyen yüksek gelir düzeyine sahip ebeveynlerin çocukları ve ayrıca herhangi bir nedenle devlet okuluna uygun olmayan çocuklar (konuşma terapisi sorunları, gelişimsel gecikmeler vb.).

Talep etmek Proje, ülkedeki eğitim hizmetlerinin kalitesinin artırılması ihtiyacıyla açıklanıyor. Devlet eğitim kurumlarına olan güvenin kaybolması karşısında velilerin tercihi, öğrenciye bireysel yaklaşımın olduğu ve başta İngilizce olmak üzere yabancı dil öğrenimine ağırlık veren özel okullara yöneliyor.

Devlet dışı eğitim kurumlarının ana eğitim hizmetleri şunları içerir:

1. İlköğretim genel eğitimi

2. Orta genel eğitim

3. Birleşik Devlet Sınavı ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık kursları

4. İngilizce dil kursları

5. Dans, koreografi, vokal dersleri

Projenin maliyeti 14.530.000 ruble olacak, bunun 10.530.000 rublesi açılışta ilk yatırım ve 4.000.000 ruble olacak. – işletme sermayesi. Projeyi uygulamak için 2.000.000 RUB tutarında borç alınan fonların toplanması gerekecek. Kredi 24 ay süreyle verilmektedir. Kredi oranı %22'dir. Ödemelerin ertelenmiş ödemesi - 3 ay. Öz fonların hacmi 12.530.000 ruble olacak. veya gerekli miktarın %86'sı.

Projenin 9 ay içerisinde hayata geçirilmesi planlanıyor. Devlet dışı eğitim kurumunun faaliyetlerine Eylül 2016'da başlaması planlanıyor.

2. Sektörün ve şirketin tanımı

Ücretsiz konsept halk eğitimi ebeveynlerinin güvenini giderek kaybediyor. Düşük kalite eğitim hizmetleri, geride kalan öğrencileri yakalamak için eğitim sürecini sürekli yavaşlatma ihtiyacı, okulların Birleşik Devlet Sınavına (USE) hazırlanmadaki yetersizliği ve prestijli eğitim kurumlarında ileri eğitim nedeniyle konuya düşük derecede dalma - bunlar özel eğitim lehine seçim yapma faktörlerinden sadece birkaçı. Çoğu zaman ebeveynler, çocuklarının konuşma terapisi sorunları, fiziksel engeller ve gelişimsel gecikmeler gibi özellikleri nedeniyle devlet dışı bir okulu tercih ederler. Rusya'daki özel okulların sayısı %1'i geçmiyor. Çoğunlukla Moskova ve Moskova bölgesinde, St. Petersburg'da ve nüfusu bir milyonun üzerinde olan şehirlerde bulunuyorlar. Bu pazardaki rekabet düzeyi minimum düzeydedir.

Şirket, ilköğretim genel eğitim, orta genel eğitim alanlarında hizmet veren ve aynı zamanda okula hazırlık, İngilizce dil kursları, Birleşik Devlet Sınavına hazırlık (USE) ve ana eğitim için ek dersler veren özel bir kapsamlı okuldur (yarım pansiyon). devlet sınavı (OGE). Dersler 8-10 kişiye kadar küçük gruplar halinde yapılmaktadır. Okuldaki maksimum öğrenci sayısı (ek eğitim hariç) 150 kişidir. Eğitim süreci Her öğrenciye bireysel bir yaklaşıma, tüm konuların derinlemesine incelenmesine dayanmaktadır. Ek eğitimli tam pansiyon, saat 8.00 ile 18.30 arasındaki eğitimi kapsamaktadır.

Sınıflar, birinci ve ikinci kategorideki öğretmenler de dahil olmak üzere, yalnızca yüksek öğrenim görmüş nitelikli öğretmenler tarafından verilmektedir. Öğretim elemanı sayısı 15 kişidir. Bunlardan 10'u tam zamanlı, 10'u ise yarı zamanlı çalışandır. Toplam sayı Kurumun 26 çalışanı bulunmaktadır. Okul, Eylül'den Haziran'a kadar Pazartesi'den Cuma'ya 08.30'dan 18.30'a kadar açıktır. Cumartesi ve Pazar günleri ek bireysel ve grup dersleri verilmektedir.

Okul binasının alanı 1500 metrekaredir. metre. Bina zeminden iki kattan oluşmakta olup, bir zemin kat. Derslik sayısı 9'dur. Okulda bilgisayar odası, müzik odası, spor salonu ve yemek odası bulunmaktadır. Çocukların güvenliğini sağlama işlevleri güvenlik görevlisi tarafından sağlanır.

Okulun organizasyonel ve yasal yapısı devlet dışıdır eğitim kurumu(NOU). NOU kar amacı gütmeyen bir kuruluş olduğundan, alınan kar, faaliyetleri genişletmek, sunulan hizmetlerin kalitesini artırmak için dağıtılır: yeni ekipman satın almak, yeni sınıflar açmak, yüksek öğretim kurumlarından öğretmenleri yeni disiplinler açmak için çekmek. Vergilendirme sistemi basitleştirildi (STS).

3. Hizmetlerin tanımı

Özel okul 1. sınıftan 9. sınıfa kadar eğitim düzenlemektedir. Kurumun temel konuları, en derinlemesine çalışılan fizik ve matematiktir. Ebeveynlerin en yaygın gereksinimlerinden biri olan İngilizce öğrenimine özel önem verilmektedir. 7 ila 15 yaş arası çocuklara, aynı bilgi düzeyinde 3 ila 8 kişiden oluşan küçük gruplar halinde eğitim verilmektedir. Dersler ABD üniversitelerinin yöntemlerine göre verilmektedir. Çalışma, aşağıdakiler de dahil olmak üzere birçok ana husus üzerinde yürütülmektedir: günlük konuşma, yazma, gramer, okuma. Eğitim, sözde konuşma dili engelini ortadan kaldırmayı, kişinin düşüncelerini açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilmesini ve İngilizce düşünebilmesini amaçlamaktadır. Okulda okumanın sonucunun aksine, mezun sadece “sözlükle İngilizce” konuştuğunda, özel bir okulda okumak belirli bir sonuca ulaşmayı amaçlar; örneğin yurtdışında eğitim görmek, yurt dışına taşınmak. kalıcı yer ikamet. Öğrencilere verilir pratik öneriler TOEFL, GRE, SAT, GMAT sınavlarına hazırlık konusunda.

Okul ayrıca aşağıdaki konularda Birleşik Devlet Sınavı ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık kursları sunmaktadır: sosyal bilgiler, fizik, matematik, Rusça, kimya ve İngilizce. Okulun çalışmaları çocuğun kapsamlı gelişimini ve yaratıcı potansiyelin ortaya çıkarılmasını amaçladığından, ek derslere (piyano, vokal, dans) aktif önem verilmektedir. Okul derslerinden farklı olarak öğrencilere sağlık egzersizleri verilmektedir. Eğitimin maliyeti günde üç öğün yemeği (kahvaltı, öğle yemeği, akşam yemeği) içerir. Yukarıdakilerin hepsine ek olarak kurum, eğitim sürecine hazırlanmak için okul öncesi çocuklarla da çalışmaktadır. Tam liste Hizmetler ve fiyatları tabloda sunulmaktadır. 1.

Okulun fiyat segmenti, öğretim personelinin nitelikleri ile doğrulanan, yüksek kalitede ortalama bir seviyededir.

Tablo 1. Hizmetlerin listesi

İşletmeniz için hazır fikirler

Özel bir okulun faaliyetleri “Eğitim” Kanununun yanı sıra aşağıdakilerle düzenlenir: düzenleyici belgeler: Rusya Federasyonu Hükümeti Kararı "Ücretli eğitim hizmetlerinin sağlanmasına ilişkin Kuralların onaylanması hakkında"; Rusya Federasyonu Hükümeti Kararı "Genel Eğitim Kurumuna İlişkin Model Düzenlemelerin Onaylanması Hakkında"; Öğretim personelinin sertifikasyonu prosedürüne ilişkin emir; SanPiN 2.4.2.2821-10; Yangın güvenliği gerekliliklerine ilişkin teknik düzenlemeler; 7 No'lu Federal Kanun "Kar Amacı Gütmeyen Kuruluşlar Hakkında".

Okulun organizasyonel ve yasal şekli devlet dışı bir eğitim kurumudur (NOU). Rusya mevzuatına göre, eğitim faaliyetleri, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun devlet eğitim otoritesi tarafından yürütülen zorunlu lisanslamaya tabidir. 2015 yılından bu yana devlet vergisinin maliyeti 7,5 bin ruble. Lisans başvurusunun değerlendirilme süresi 2 aydır. OKVED sınıflandırıcısına göre kodlar – 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

Öğrencilerin ilk mezuniyetinden sonra, ancak lisans aldıktan sonra en geç 3 yıl içinde kurum, daha sonra akreditasyon ve öğrencilere devlet tarafından verilen belgelerin verilmesi için devlet sertifikası almak üzere Milli Eğitim Bakanlığı'na başvurma hakkına sahiptir. Kurumun mezunları, akreditasyona girmeden önce, akreditasyonu geçmiş başka bir eğitim kurumunda dış sınavlara girme olanağına sahiptir. Eğitim faaliyetleri yürütme lisansına ek olarak, açık tıbbi ofis Okulun tıbbi lisansa ihtiyacı olacak.

4. Satış ve pazarlama

Rusya'da özel eğitim pazarı 90'lı yılların başından beri ortaya çıkmıştır. Buna göre pazarlama araştırmasıözel okul sayısı ise yaklaşık aynı seviyede kalıyor. Yani 1998'de 520 okul varsa, 2010'da bu sayı 550'ye ulaştı. Bunun nedeni, kapatılan okulların yerine yenilerinin gelmesidir. Rusya'da devlet dışı eğitim kurumlarının payının %1 civarında olduğu tahmin edilmektedir. Rusya'da özel eğitimin gelişimini yavaşlatan faktörler arasında şunlar yer almaktadır: yüksek seviye okul kira maliyetleri, sosyal sorumluluk sahibi işletmelere yönelik zayıf hükümet desteği ve vergi avantajlarının kaldırılması.

Bugün söz konusu şehirde 35'e yakın özel eğitim kurumu bulunmaktadır. Bunların arasında anaokulları, özel okullar ve çeşitli aktivite türlerini birleştiren kurumlar bulunmaktadır. Rekabetin genel olarak düşük düzeyde olduğu göz önüne alındığında, her kuruluş belirli bir nişi işgal etmeye çalışmaktadır. Bu projenin spesifikasyonlarını seçerken iki faktör belirleyici oldu: ebeveynlerin talebi ve yerel işgücü piyasasındaki eğilimler. Birinci faktöre göre, İngilizce dilinin derinlemesine incelenmesine ve öğrencilerin İngilizce için hedeflenen şekilde hazırlanmasına önem verilmiştir. Birleşik Devlet Sınavını geçmek Bu konuda ve yabancı sınavları geçmek için. İkinci faktöre göre, ülkedeki teknik uzmanlık alanlarında gözle görülür nitelikli uzman eksikliği nedeniyle fizik ve matematiğin derinlemesine incelenmesine odaklanılmasına karar verildi.

İşletmeniz için hazır fikirler

Böylece, eğitim programı üç türden gruplardan oluşur: fizik ve matematik yönünden gruplar, İngilizce dilini derinlemesine inceleyen gruplar, gruplar ek eğitim. Müşteri çekmenin ana yolu okulun uzmanlığı ve sunulan hizmetlerin kalitesidir. Kurslara kaydolmadan önce çocuk ve ebeveynler, ebeveynlerin bilgi düzeyini daha iyi anlamak ve ebeveynlerin isteklerini dikkate almak için bir anket prosedürüne tabi tutulur.

Faaliyetlerin başlangıcında, ilk müşterilerin ilgisini çekmek için medyada (televizyon ve yazılı basında) bir reklam kampanyası yapılması ve özel bir okulun müdürüyle yeni bir kurumun açılışı hakkında bir röportaj yapılması planlanmaktadır. Kamuoyu yoklamalarına göre ebeveynler bir okulu şu kriterlere göre seçiyor: okulun itibarı (%57), öğretmen nitelikleri (%55), eve yakınlık (%43), arkadaşların yorumları (%35), maddi kaynaklar (%11) ). Bir kurumun faaliyetlerine başlarken itibarından bahsetmesi uygun olmadığından, tanıtıcı medya materyallerine ağırlık verilmesinin yeni kurumun gelişim planları ve misyonu üzerinde olması planlanmıştır. Etkinlik sürecinde aşılacak modern halk eğitimi ve öğretim yöntemleri.

İnternette özel okul, ebeveynlerin okul, öğretmenler, okulun misyonu, eğitim programları hakkında kapsamlı bilgi bulabileceği ve elektronik bir form aracılığıyla ilgilerini çeken sorular sorabileceği resmi bir web sitesi ile temsil edilecek. Eğitim hizmetlerinin fiyatlarına ilişkin bilgiler de okulun web sitesinde kamuya açıklanacaktır. Web sitesinin oluşturulması dikkate alındığında açılış promosyonunun maliyeti 70 bin ruble olacak.

5. Üretim planı

Coğrafi olarak özel okul, şehrin geniş bir yerleşim bölgesinde, toplu taşıma araçlarına doğrudan erişime sahip bir konumda yer almaktadır. Otobüs durağı 300 metre uzaklıktadır. Eğitim oturumları Yarım pansiyon, Eylül'den Haziran'a kadar Pazartesi'den Cuma'ya 8.30 - 18.30 arası çalışır; Cumartesi ve Pazar günleri ise ek ders ve kurslar 9.00 - 21.00 arası yapılır. İÇİNDE yaz saati Ek eğitim gruplarına (yoğun kurslar) kayıtlar artıyor.

Binanın ve ekipmanın onarımı ve tefrişi için yerel bölge 10,5 milyon rubleye ihtiyacınız olacak. İnşaat alanı 1500 m2'dir. metre. Derslik alanı 400 m2'dir. metre, derslik sayısı 10 olup metrekare sayısı açısından kabul edilen standartlara uygundur. öğrenci başına metre (öğrenci başına 2,5-3,5 metrekare). Okulun donatım maliyetleri Tabloda gösterilmektedir. 2. Yukarıdaki harcamalara ek olarak avlu alanı için ekipman alımı ve yangın alarmı kurulumu sağlanmaktadır.

Tablo 2. Ekipman maliyetleri

İşletmeniz için hazır fikirler

Yönetim fonksiyonları direktöre (proje kurucusu) ve eğitimsel ve metodolojik çalışma yardımcısına atanır. Tam zamanlı öğretim kadrosu 10 öğretmen tarafından temsil edilmektedir (bkz. Tablo 3). Diğer 5 okul öğretmeni (bir Rus dili ve edebiyatı öğretmeni, bir tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni, bir koreograf öğretmeni, bir fizik öğretmeni ve bir matematik öğretmeni), ayrıca bir konuşma terapisti ve bir psikolog yarı zamanlı çalışmaktadır. Ayrıca okulda öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak üzere hemşire, aşçı ve okul kantini çalışanları, kapıcı, temizlikçi ve güvenlik görevlisi kadrosu bulunmaktadır.

Tablo 3. Personel ve ücret fonu

Maliyetlere cari dönemÖğretmenlerin ve diğer personelin maaşlarını, okul kantini için yiyecek satın almayı, bina bakımını ve ödemeyi içerebilir yardımcı programlar.

6. Organizasyon planı

Projenin planlanan lansman süresi 9 aydır. Faaliyetlerin başlaması akademik yılın başlangıcı olan Eylül 2016'da planlanıyor.

Eğitim kurumunun yönetimi, yetki sınırları dahilinde herhangi bir çalışana veya öğrenciye bağlayıcı talimatlar verme hakkına sahip olan okul müdürü tarafından gerçekleştirilir. Müdür, kurumun tüzüğüne ve Rusya Federasyonu yasalarına uygun olarak okulun tüm faaliyet alanlarının genel yönetimini yürütür. Stratejik planlama, okul geliştirme ve amaç ve hedeflerin belirlenmesinden sorumludur. Müdür onaylar ve uygular eğitim programları müfredat, ders, disiplin, yıllık takvim eğitim programlarını yapar, personel seçimini yapar ve belirler. iş sorumluluklarıçalışanlar.

Eğitim çalışmalarından sorumlu müdür yardımcısı doğrudan okul müdürüne rapor verir. Sorumlulukları arasında organizasyon ve ileri planlama Okul faaliyetleri, eğitim süreci ve metodolojik çalışma Müfredatın uygulanması için öğretmenlerin çalışmalarının koordinasyonu, okul faaliyetleri için gerekli eğitimsel, metodolojik ve diğer belgelerin geliştirilmesi, raporlama belgelerinin hazırlanması, ebeveynlerle eğitim çalışmaları, eğitim sürecinin izlenmesi ve analizi vb.

Eğitim hizmetlerinin sağlanması işlevleri öğretmenler tarafından yerine getirilir. Okulun öğretim kadrosu için gereklilikler yalnızca devlet diplomasına sahip olmak değildir. yüksek öğrenim ve uygun düzeyde yeterlilik, aynı zamanda iş için gerekli olan ve her zaman sunulmayan niteliklerin varlığı. devlet kurumları: İletişim becerileri, her çocuğa ve ebeveynlere yaklaşım bulma yeteneği, yüksek düzeyde kişisel sorumluluk, inisiyatif.

7. Mali plan

Hazırlık döneminin maliyetleri şunları içerir: tesislerin onarımı ve yeniden geliştirilmesi - 4.837.000 ruble; okul bahçesi bölgesinin ekipmanı - 1.500.000 ruble, okul ekipmanı - 4.063.000 ruble, resmi bir web sitesinin oluşturulması - 30.000, izinlerin alınması - 60.000 ruble, açılış için reklam kampanyası - 40.000 ruble.

Ana dönemin maliyetleri şunları içerir: okul personelinin maaşları (sosyal katkılar dahil), okulun bakımı ve kamu hizmetlerinin ödenmesi, okul kantini için yiyecek satın alınması - 210 ruble oranında. Günde 1 öğrenci için telefon ve internet. Ek 1'de gelir, nakit akışı ve net kar beş yıllık bir süre için. Hesaplamalar, ilk akademik yıldaki yük %50, ikinci yıl %85, üçüncü ve sonraki yıllar %90 oranında yük esas alınarak yapılır.

8. Proje etkililiğinin değerlendirilmesi

Özel bir okul açmak, büyük miktarda onarım işi ve en az 32 öğeyi içeren geniş bir ekipman listesi satın alma ihtiyacı nedeniyle yüksek düzeyde başlangıç ​​​​maliyeti gerektirecektir. Projenin geri ödeme süresi açılış tarihinden itibaren 32 ay olacak. İndirimli geri ödeme süresi 38 aydır. Beş yıllık dönem için hesaplanan proje etkililik göstergeleri Tablo'da verilmektedir. 4.

Tablo 4. Proje performans göstergeleri

9. Riskler ve garantiler

Çoğu benzer projenin aksine, bu özel okulun projesi yüksek riskli eğitim işi kategorisine girmiyor. Başlıca avantajlarından biri, tesislerin mevcudiyeti ve kiranın olmamasıdır. Bu gider kaleminin olmaması, okulun maddi desteğine daha fazla önem vermemize, eğitim sürecini iyileştirmeye, yeni personel çekmeye, modern ekipman satın almaya yatırım yapmamıza olanak tanıyor. Bununla birlikte, bir okulun ekonomik faaliyeti, yönetimin mevcut fonları yetkin bir şekilde dağıtabilmesini, yeni olası giderleri tahmin edebilmesini ve piyasa durumuna ve mevzuattaki değişikliklere esnek bir şekilde yanıt verebilmesini gerektirir.

Okulun tanınırlığı arttıkça ve belirli somut sonuçlar elde edildikçe, talep esnekliğinde önemli olumsuz değişiklikler olmaksızın hizmetlere ilişkin ortalama fiyatların %20-30'a kadar artırılması mümkündür. Ana riskler Tabloda yansıtılmıştır. 5.

Tablo 5. Proje risklerinin değerlendirilmesi ve bunların oluşmasını veya sonuçlarını önlemek için alınacak önlemler

Daha önce özel bir organizasyonun nasıl organize edileceğini yazmıştık. anaokulu büyük yatırımlar gerektirmeyen evde. Makalenin yazılmasından bu yana epey zaman geçti ve ancak şimdi onaylandılar...

Özel bir okulun kârının neredeyse tamamı okulun gelişimine gider ve bizzat kâr elde etmek tüzüğe aykırıdır. kar amacı gütmeyen kuruluş, bu yüzden biri ticari olacak iki şirketi kaydettirmek daha iyidir...

Genel eğitim faaliyetleri sadece her zaman talep üzerine değil, aynı zamanda gerekli olarak da adlandırılabilir. Bununla birlikte, çoğu zaman eğitim seviyesinin yeterli olduğu söylenemez; bu nedenle ebeveynler, çocukları için özel bir okul aramayı giderek daha fazla düşünmektedir, çünkü bunlar herhangi bir konuda uzmanlaşma konusunda nitelikli yardım sağlayan kurumlardır. Bu nedenle sadece talebin değil, arzın da olması gerekiyor. Bugün pek çok özel okul var ama böyle bir kurumun açılması oldukça zordur. Buna rağmen, özel bir okul açmak, özellikle her şeyi akıllıca yaparsanız, bu tür işin her nüansını ve modelini dikkatlice incelerseniz, en çekici, ilginç ve karlı iş türü olarak düşünülebilir.
Belirtildiği gibi özel okul açmak büyük çaba gerektirir. Öncelikle öğretmenlik faaliyetlerini yürütmenize izin veren bir izin almanız gerekir.

Bunu yapmak için, bölge halk eğitim departmanı çalışanlarının size anlatacağı çok sayıda talimatı uygulamanız gerekecektir. Bundan sonra uygun bir yer bulup kiralamanız gerekiyor. Kabul edilebilir büyüklükte olmalıdır. Ayrıca, konforlu ve konforlu bir ortam yaratan büyük tadilatlar olmadan yapamazsınız. güvenli koşullarçocuklar için. Ayrıca uygun iç mekan ürünlerini satın almaya değer.
Özel okuldan kar elde etmenin de kolay bir iş olmadığını da belirtmek gerekir. Sonuçta ücretleri ödemek ve artırmak için bir aylık eğitime en az 500 dolar ödeyebilecek belli sayıda öğrenciyi işe almak gerekiyor. Özel okuldan para kazanmanın tek yolu budur. Ayrıca okuldan örneğin kapalı bir anonim şirket kurmak ve aynı zamanda menkul kıymetlerden temettü almak mümkün olmayacaktır. Okul, tüm kazancın peşin bakımına doğru gitmesi gerekiyor. Ayrıca, özel bir okul hemen devlet akreditasyonunu alamayacak, bu da her mezunun özel okulda ve devlet düzeyindeki bir eğitim kurumunda olmak üzere iki kez sınava girmesi gerektiği anlamına geliyor. Üstelik iç sınavlar olmadan da yapabilir veya bunları yalnızca ortaokuldaki sınavlara hazırlık olarak kullanabilirsiniz.
Ama özel okulların da avantajları var. Örneğin, standart genel eğitim programlarını genişletebilmeleri ve yalnızca ebeveynlerin ve çocukların çıkarlarına bağlı olacak şekilde eğitim konularına ayrılan toplam saat sayısını artırabilmeleri bakımından devlet kurumlarından farklıdırlar. Ayrıca özel okullarda okuyan çocuklar, liderlik niteliklerini, ticari faaliyetlerini ve iletişim becerilerini geliştiren program ve tekniklerde ustalaşırlar.
Özel okullar dil eğitimine ilişkin konulara öncelik vermektedir. Nitekim günümüzde pek çok ebeveyn, her şeyden önce çocuklarının yabancı dilleri ne kadar iyi bildiğini önemsiyor. Bu nedenle programı birkaç zorunlu dil ve birkaç seçmeli dil ile genişletmeye değer. Ayrıca özel okullar sıklıkla çocukları sınavlara hazırlıyor. yabancı diller Bunun için uluslararası sertifikalar alacaklar.
Ancak ebeveynler için daha da önemli olan, çocuklarının belirli bir yükseköğretim kurumuna girme olasılığıdır. Bu nedenle en başarılı özel okulların yönelimi belirli prestijli üniversitelere yöneliktir. Bu nedenle öğrenciler liseye geçtiklerinde uzmanlar eğitim kurumu kendi mezunlarını daha ileri çalışmalara hazırlamak için tasarlanmış programlar seçilir.
Maksimum sayıda öğrenciyi çekmek için özel okullar belirli konuların derinlemesine incelenmesiyle ilgili bireysel programlar geliştirmelidir. Ancak temel bir nokta olduğunu hatırlamakta fayda var. müfredat Devlet ortaöğretim okullarına rehberlik eden.
Özel okulların çoğu kurucuları ve öğretim kadrosu sayesinde gelişir. Temelde özel okulların açılması, devlet programlarıyla yetinmekten bıkmış yenilikçi öğretmenler tarafından gerçekleştiriliyor. orta okullar. Üstelik diğer yatırımcılar, bu işin karlı olmadığını düşündükleri için özel eğitim hizmetlerine çok az önem veriyorlar, bu yüzden kendi fonlarını bu işe yatırmıyorlar. Bunun nedeni, Rusya mevzuatına göre özel okulların ticari kuruluşlara ait olmaması ve onların yardımıyla kazanılan tüm mali kaynakların, tüzükte tanımlanan amaçlar için kullanılması gerektiğidir. Ayrıca, sahibinin kârının yalnızca kendisine tahakkuk eden maaş olacağını da belirtmekte fayda var.
Ayrıca, yatırımcılar için bir başka korkutucu faktör de ortalama fiyata sahip en büyük segmentte kârın nadiren 7.000 doları aşmasıdır. Üstelik bunun yarısından fazlasının yeni müfredat geliştirmeye veya bunları satın almaya ve ayrıca serbest çalışan öğretmenlere ödeme yapmaya harcanması gerekiyor.
Özel okullarda gelirin yüzde 70'inin aylık öğrenim ücretlerinden geldiğini de belirtmekte fayda var. Kârın yüzde 15-20'si de hibelerden ve sponsorlardan geliyor. Ayrıca yaklaşık yüzde 3-7'si giriş ücretlerinden geliyor. Ayrıca okulda ek ücretli dersler yapılabilir, ancak bunların payı çok küçüktür - yalnızca yüzde 2-5.

“Ücretli eğitimden daha pahalı olan tek şey parasız eğitimdir” deyimi bugünlerde giderek daha fazla önem kazanıyor. Ebeveynlerin çocuklarını kaliteli eğitim hizmetleri alacağı özel bir okula göndermeleri daha karlı. Özel okul açmak için öğretmenliği gerçekten sevmeniz gerekiyor, çünkü belge toplamak ve diğer bürokratik zorluklar herkesi çılgına çevirecektir. Aşağıda benzer bir bölgesel merkeze örnek teşkil edecek özel bir okulun iş planı yer almaktadır.

Yasal bilgiler

Biçim tüzel kişilik: OOO.

Ana faaliyet: 8-9 ve 10-11. sınıflardaki öğrencilere ücretli eğitim hizmetlerinin sağlanması.

Hedef kullanıcılar: ortalama ve ortalamanın üzerinde gelire sahip genç çocukların ebeveynleri.

Öğrenim fiyatı: Aylık 8.800 ruble. Ebeveynlerle iki akademik yıllığına, eylül ayından mayıs ayına kadar aylık ödeme yapılmasını öngören bir anlaşma imzalandı. Yaz ayları ödenmez, kış ayları ve sonbahar tatili tamamı ödenir.

Lyceum'un çalışma saatleri: Pazartesi'den Cuma'ya: 08:00-17:00; Cumartesi: 08:00-15:00.

Lyceum aşağıdaki ücretli eğitim hizmetlerini sunmaktadır:

Her ebeveynle yazılı bir anlaşma yapılır. Ödeme banka veya okulun muhasebe departmanı aracılığıyla yapılır. Her bölgedeki hizmetlerin maliyeti, rakiplerin varlığına ve nüfusun ortalama gelirine bağlı olarak ayrı ayrı seçilmektedir.

Konum: şehrin orta kesiminde kiralık binalar, alan 450 m2. m) Binanın tamamının 5 yıl içinde satın alınması planlandığından, okul sahibi ile okul sahibi arasında bir alt kira sözleşmesi imzalanır.

Vergilendirme: basitleştirilmiş vergilendirme sistemi (gelir eksi giderler).

Kayıt ve kayıt

Kayıt olmak için bir belge paketi toplamanız gerekir:

• LLC'nin sözleşme belgeleri.
• Eğitim hizmetleri sağlama lisansı.
• Akreditasyon.
• Mali ve ekonomik plan.
• Öğrenciler için okula kabul kuralları.
• Okul programı.
• Öğrenci sertifika formları, sıklığı.
• Yerel kontrol yetkililerinden alınan sonuç (itfaiye, sıhhi hizmet).
• Girişimcinin veya tüm kurucuların pasaportunun ve TIN'sinin kopyaları (LLC birkaç kişi tarafından organize edilmişse).
• Tesisin mülkiyetini onaylayan belgeler.
• Yasal adresin doğrulanması.
• Kayıt başvurusu.

Özel okula kayıt başvurusunda OKVED 85.13 “Temel eğitim” ve 85.14 “Ortaöğretim” belirtilmektedir. Gelecekte özel iş yürütmeyi planlıyorsanız ilkokul veya kurum bazında açık meslek kurslarının belirtilmesi tavsiye edilir. genel görünüm Etkinlik 85 “Eğitim”.

Eğitim hizmetleri lisansı almak için bir dizi belge hazırlamanız gerekir:

• Lisenin öğretim kadrosu ve yönetiminin listesi (destekleyici belgelerle birlikte: diplomalar, lisanslar, izinler vb.).
• Genel ve orta öğretim programı.
• 8-9 ve 10-11. sınıf müfredatı.
• Çalışma programı.
• Eğitim programları.
• Yangın ve sıhhi hizmetlerden sonuçlar.
• Özel güvenlik şirketiyle anlaşmalı.
• Binanın kiralanması veya mülkiyeti için bir sözleşme.

Komisyon başvuruyu birkaç hafta içinde değerlendirebileceği gibi okulun bulunduğu yere bir inceleme komisyonu gönderip üç ay bekleyebilir. Lisans almadan okulunuz eğitim hizmetleri sunabilecektir ancak eğitiminizi tamamladıktan sonra devlet tarafından verilen sertifikaları veremeyeceksiniz.

Lojistik planı

Konum Özellikleri

Kiralanabilir alan 450 m2'dir. m aşağıdaki odalara ayrılmıştır:

• Salon (soyunma odası, okul güvenlik yeri).
• 8 donanımlı sınıf: Rusça ve edebiyat, fizik, matematik, biyoloji ve kimya, coğrafya, bilgisayar bilimleri, çalışma odası, İngilizce.
• Spor salonu.
• Kütüphane.
• 4 tuvalet odası.
• Sıhhi oda.
• Öğretmen odası.
• Yönetmenin ofisi.
• Yönetici ofisi.
• Koridor.

Bina iki katlı olduğundan tüm sınıflar ikinci katta bulunmaktadır. Birinci katta yönetici ofisi ve temizlik malzemelerinin depolandığı sıhhi oda bulunmaktadır.

Bina tamamlandı kozmetik onarımlar 270.000 ruble tutarında pencere ve kapılar değiştirildi. Sahibine aylık 90.000 RUB tutarında kira ödeniyor. Yardımcı ödemeler alt kira sözleşmesine yansıtılan şekilde kiracı tarafından bağımsız olarak ödenir.

Bina, toplu taşıma duraklarının yakınında, şehrin orta kesiminde yer almaktadır. Bu sayede öğrenciler şehrin her yerinden okula kolaylıkla ulaşabilmektedir.

Malzeme desteği

Tüm ofislerin donatılması için toplamda 2.000.000 rubleye ihtiyaç duyulacak. Eğitim kurumunuzun prestiji buna bağlı olacağından yalnızca yüksek kaliteli ekipman satın alınır. Bu miktara 20-25 bin ruble tutarında kırtasiye ve diğer ev ihtiyaçlarının maliyeti de ekleniyor.

Şirket personeli

Özel bir okulda doğrusal sistem yönetmek. Yönetim personeli şunları içerir: okul sahibi, müdür, baş öğretmen. Çalışanlar öğretmenler, muhasebeciler ve servis personelidir. Çalışma buna göre yapılır iş sözleşmesi, ücret maaş + ikramiyeyi içerir.

Tablodaki personel sayısı ve ücret giderleri:

Temel maaşın yanı sıra, çalışanlar için fonlara (emeklilik, sigorta) her ay 252.000 ruble tutarında kesinti yapılıyor. Kesintiler ve maaşlar için toplamda ayda 827.000 rubleye ihtiyaç duyulacak.

Proje uygulaması

Hesaplamalı bir özel okul iş planı altı ay içinde hayata geçirilebilir. Uzun zaman Belgelerin toplanması, personelin işe alınması ve projenin reklamının yapılması için gerekli olacaktır. Aşağıdaki uygulama planı önerilmektedir:

Eğitim-öğretim yılı eylül ayında başlayacağı için projenin yaz aylarında uygulanması gerekiyor. Reklam tüm satış süreci boyunca gerçekleştirilir. sosyal medya ve okulun kendi web sitesi.

Yatırımlar ve gelir

İnfüzyonların başlatılması

Özel okul iş planının gelir elde etmeye başlaması için aşağıdaki yatırımlara ihtiyacınız olacak:

Gelir planlama

Okul için planlanan ortalama öğrenci sayısı:

8. sınıf – 25 kişi.

9. sınıf – 25 kişi.

10. sınıf – 50 kişi.

11. sınıf – 50 kişi.

Öğrenim ücretleri yaz ayları yani eylül ayından mayıs ayına kadar dikkate alınmadan alınır. Aylık öğrenim ücreti 8.800 ruble. Okulun aylık geliri:

150 x 8.800 = 1.320.000 ovmak. Ek gelir ücretli kurslardan gelecektir (ortalama 450.000 ruble/ay).

Aylık toplam kâr şu şekilde olacaktır:

1.320.000 + 450.000 = 1.770.000 ovmak.

Okulun net karlılığını bulmak için aylık giderleri gelirden çıkarın:

1.770.000 – 1.057.000 = 713.000 ruble.

Projenin karlılığı ortalama %14 olacaktır.

Geri ödeme: 2,5-3 yıl.

Sonunda

Hesaplamalı bir özel okul iş planı, rekabetin az olduğu orta ölçekli bir bölge için uygundur. Büyük bir rakibin halihazırda faaliyet gösterdiği küçük bir şehirde proje açmanın hiçbir anlamı yok. Az bilinen bir okula öğrencileri ders ücreti ödemeye çekmek zor olacaktır. İşletmeye en az 3.527.000 yatırım yapmanız gerekecek. Ortalama getiri 713.000 ruble olacak. Yaz aylarında ek gelir elde etmek için seçenekler bulmazsanız işletmeniz gelir elde etmeyecektir.

Birçoğumuz çocuklarımız için okul seçme sorunuyla karşı karşıya kalıyoruz. Çoğu zaman ebeveynler çocuklarını bir okuldan diğerine nakletmek zorunda kalıyor. Bunun nedenleri arasında okulun ihtiyaçları için olduğu iddia edilen gasplar, müdürle yaşanan anlaşmazlıklar ve giderek artan öğretmen saldırıları sayılabilir. Bu bakımdan istemsizce özel okul düşüncesi akla geliyor ama oradaki bir çocuğun hâlâ iyi bir eğitim alabileceğine dair tam bir güven yok ve fiyatı da çok yüksek (yıllık 10.000 dolar civarında)…

Hangi okulu seçmelisiniz: özel mi yoksa devlet mi? Topschools'un (Begin Group şirketi) yaptığı bir araştırmaya göre, özel okulu seçenlerin %67'si doğru şeyi yaptıklarına inanıyordu, ancak %42'si deneyimlerinin kötü olduğunu düşünüyordu. Etrafında devlet dışı eğitim Ortalıkta bir sürü söylenti dolaşıyor ve özel okullarla hiç karşılaşmamış olanlar bunlardan şüpheleniyor. Rus özel okulu tam olarak nedir ve nasıl çalışır? Ve buna iş denilebilir mi?

İlk özel okullar 90'lı yılların başında Moskova'da kurulmaya başlandı ve kooperatif şeklini aldı. 1992 yılında “Eğitim” Kanununun kabul edilmesinden sonra bu kurumlara resmi olarak NOU (devlet dışı eğitim kurumu) statüsü verildi.

Kanuna göre kar amacı gütmeyen kuruluşlar kar amacı gütmeyen kuruluşlardır. Bu nedenle onlara bazı kısıtlamalar getirilmiştir. ekonomik faaliyet ve kar dağıtımı. Özel bir okulun gelir kalemleri arasında giriş ve aylık ücretler, sponsorluk, devlet yardımları ve bağışlar yer alır.

Pek çok uzman, özel bir okulun işletme olarak adlandırılmasının pek mümkün olmadığını savunuyor.

Çoğu zaman insanlar özel okul açarlar, ama hiç de kâr amacı gütmeden, kendi çocuklarının orada eğitim alabilmesi için. Gazprom gibi çalışanlarının çocuklarına, onlardan fazla gelir talep etmeden okul açan, hatta sübvansiyon sağlayan şirketler de var.

Bu "iş"in hava gibi devlet desteğine ihtiyacı var; onsuz ayakta kalamaz. Okula bina tahsis edilen kira bedeli piyasa fiyatının çok altındadır. Ancak daha önce malzeme desteği istikrarsızdı, ancak çok uzun zaman önce Moskova, devlet dışı okulların finansmanına ilişkin standartları uygulamaya koydu. Artık öğrenci sayısını bilerek, ayrılan fon miktarını kuruşuna kadar hesaplamak mümkün.

Yakın zamana kadar özel okullarda önemli vergi indirimleri vardı. Ancak devlet dışı eğitim kurumlarını temel vergi ayrıcalıklarından mahrum bırakan “Eğitim” yasasında değişiklikler ve yeni bir Vergi Kanunu çıktı. Artık tıpkı petrol şirketleri ve bankalar gibi kâr (varsa), arazi ve mülk üzerinden vergi ödemek zorunda. Tek iyi haber, özel okulların KDV'den muaf olması.

LEU alımı devlet desteği ama çok büyük bir endişe olduğu da söylenemez. İÇİNDE son zamanlarda Yetkililer en azından özel okulların varlığına alıştılar, oysa geçmişte bu durum çoğu zaman onları şaşırtıyordu.

Kural olarak, özel okul eğitim pazarında 10-15 yıldır çalışan okul işinin "gazileri" mülkün sahibidir. Bu, ekipmanlarını önemli ölçüde geliştirmelerine olanak tanır ve bazı istikrar garantileri sağlar. Kira süresi en az 10 yıl ise, kiralanan bir mülkün yenilenmesine para yatırabilirsiniz, aksi takdirde bunu yapmamalısınız. Ancak günümüzde herhangi bir ev sahibinin bu kadar uzun bir süre için bir anlaşma yapmaya hazır olması nadirdir.

Şu anda okulların yer kiralaması kolay değil. Sözleşmenin sona ermesinden önce bile okulların kiralanan binadan en küstahça "atıldığı" durumlar vardır.

Mülkiyet haklarının bulunmaması, bu tür faaliyetler için ana kısıtlamalardan biridir. Kira süreleri açısından nispeten şanslı olan okullar bile istikrarsızlık hissinden şikayetçi.

Yetkililer birdenbire eski anaokullarının binalarına ihtiyaç duyarsa, öncelikle özel okullar kapatılır. Ayrıca 2006 yılında iptal edilen imtiyazlı kiralama oranı da NOU'yu sert bir şekilde etkiledi. Özel okullarda eğitim fiyatları da anında %30-40 oranında arttı.

Moskova'daki özel okulların sayısı yıldan yıla sabit kalıyor. Bunun nedeni bazı okulların kapanması, bazılarının ise açılmaya başlamasıdır. Pek çok kişiye göre Moskova'daki özel okul eğitimi pazarı henüz doygun değil, ancak bu iş hala çok az insanı çekiyor.

Ve burada önemli olan lisans almanın zorluğu değil, eğitim ihtiyaçlarına uygun tesislerin seçimidir. Lisans alabilmek için Rospotrebnadzor'un tüm gerekliliklerini karşılaması gerekir, yangın güvenliği ve lisans koşulları, bu arada, 1993'te onaylandı.

Uzmanlar, lisans alma koşullarında herhangi bir itirazın bulunmadığını söylüyor.

Okullar tarafından belirlenen öğrenim ücretlerinin birdenbire alınmadığını unutmamak önemlidir.

Burada piyasanın kanunları geçerli. Bir okulun öğrenim ücreti ayda 500 dolar, diğerinin 2.000 dolar olabilir ve bu, eğitim kalitesinde büyük bir fark olduğu anlamına gelmez. Ancak, altında iyi bir eğitim almanın artık mümkün olmadığı bir fiyat sınırı vardır. Sonuçta iyi öğretmenler bir fikir için bedava çalışmaz. Bu arada, bir okuldaki eğitimin kalitesini belirlemede kriter haline gelebilecek olan ücretlerdir.

Bilgi kalitesini kaybetmeden Moskova'da özel bir okulda eğitim almanın minimum maliyeti nedir? Uzmanlar bu miktarı ayda 15 bin ruble olarak adlandırıyor.

Eğitimin özellikleri aynı zamanda okul yöneticilerinden de talepler doğurmaktadır. Yönetmen her zaman iki ateş arasındadır. Devlet sertifikası verme hakkına sahip olmak için uymanız gerekir. devlet standartları. Ebeveynler ise tamamen farklı bir şey talep ediyorlar: daha fazla İngilizce, drama, ekonomi, bilgisayar becerileri. Programı dikkatlice düşünerek ikisini de memnun etmelisiniz. Özel okulların faaliyetleri talebe bağlı ama piyasanın istediği bir şey, bakanlığın istediği bir şey var. Bu nedenle karar verirken esnek olmanız gerekir.

Özel okul gerektirir ve yüksek kaliteöğretmek. Nitelikli uzman bulmak oldukça zordur. Üstelik yüksek maaş, bazı durumlarda yardımcı olsa da evrensel bir çözüm değildir. Devlet dışı eğitim kurumlarındaki öğretmenler ebeveynlere ve çocuklarına çok daha yakındır; bu, ücretlerin nereye harcandığının açıklandığı sürekli toplantılarla kolaylaştırılır: aylık ve giriş ücretleri (değerleri 30 ila 60 bin ruble arasında değişmektedir)

Okulun müdürü müdür-öğretmen olabileceği gibi öğretmen olmayan da olabilir. Hangisinin daha iyi olduğu hala bilinmiyor. Yönetmenin aynı zamanda bir iletişimci, pazarlamacı, girişimci ve hatta kısmen politikacı olması gerekir. Bir eğitim kurumunun etkin işleyişi için yatırımlara ihtiyaç vardır. Ancak bunun nasıl bir yatırım olması gerektiğini yalnızca öğretmen anlar. Amacı sadece finansal getiri ve maliyet düşürmek olan bir yönetici başarıya ulaşamaz, aksine tam tersini başarır. Ebeveynler önemli bir şey için ödeme yapmaya hazırlar ve bu sadece ev hizmetleri ve iyi yemek değil, aynı zamanda akademik başarıdır. Ve bunu sağlamak günde dört öğün yemekten çok daha zordur.

Ancak bunun tersi de oluyor. Öğretmenlerin bir sürü birinci sınıf fikri var ama... nasıl para kazanılacağını bilmiyorlar ve iyi yöneticiler değiller. Bu durumda okul da kapanmaya mahkumdur. Dolayısıyla başarılı bir lider, yatırım yapmaya hazır olan ve nasıl para kazanılacağını bilen kişidir.

Okullar her yıl öğrenci velilerine bir tür sınav vermek zorunda kalıyor. Kârlı bir müşteri için okullar arasında rekabet vardır. Ebeveynler için belirli bir imaj oluşturmalıyız: yarışmalarda ve festivallerde zaferler, olimpiyatlara katılım, madalya sayısı, ileri teknoloji ekipmanlar, çevre düzenlemesi. Pek çok okulda yüzme havuzları, spor salonları, günde üç ila beş öğün yemek ve hatta tiyatrolar ve kortlar bulunmaktadır. Ebeveynler ayrıca çocuklarını kötü arkadaşlıkların etkisinden korumaya çalışırlar. Bu nedenle birçok okul sadece ödeme gücüne değil, aynı zamanda çocukların ve ebeveynlerinin yeterliliğine de bakıyor.

Ebeveynler aşağıdaki kriterlere göre bir okul seçerler:

Okul itibarı (%57)

Öğretmen nitelikleri (%55)

Eve yakın (%43)

Özel okulda okumak tüm ebeveynlerin hayalidir. Uygulamanın önündeki tek engel konunun maliyeti ya da böyle bir okulun bulunmaması olabilir. Kendi okulunuzu açarak sorunun yarısının çözülmesine yardımcı olacaksınız. Bu kolay bir iş değil ama asil ve oldukça karlı.

Alınan eğitimin kalitesinden lise abartmadan, nasıl sonuçlanacağına bağlı yetişkin hayatı. Yeni bilgiyi algılama ve bunun için uygulama bulma yeteneği, mesleki gelişim - başarılı bir yaşamın önkoşulları çocuklukta atılır.

Pek çok ebeveyn, kaliteli bir orta öğretimin değerinin zaten farkına varmıştır, ancak onların isteklerini karşılayan bir okul bulmak çok zordur. Aşırı kalabalık sınıflarda, her öğrenciye gereken ilgiyi göstermek imkansızdır ve öğretmenlerin eğitim düzeyi de arzulananı bırakıyor.

Sonuç, devlet eğitim kurumlarının eksikliklerinden yoksun özel okulların popüler olması gerektiğini ortaya koyuyor. Ancak gerçekte tüm ebeveynler çocuklarının eğitimi için para ödemeye hazır değil. Hatta büyük şehirler Gelir seviyesinin oldukça yüksek olduğu bölgede çocuğunu özel okula göndermek isteyen ailelerin sayısı da yüzde 20'yi geçmiyor. Bu nedenle özel okul açmadan önce ilk adım şehrinizdeki talebi incelemek olmalıdır. İşe alınma ihtimalinin olup olmadığını anlamak için hizmetinizin mümkün olduğu kadar çok potansiyel tüketicisiyle görüşün yeterli miktaröğrenciler, ebeveynlerin özel okulda okumak için ne gibi umutları var, çocuklarının eğitimi için ne kadar ödemeye hazırlar.

Ebeveynlerin istekleri

Devlet okulu öğretmenlerinin asıl odak noktasının öğrencilere bilgi vermek değil, sınava girme becerilerini aşılamak olduğu bir durum ortaya çıktı. Böyle bir öğretim sistemine sahip bir öğrenci neden 2x2 = 4'ün doğru cevabı hatırlaması gerektiğini bilemeyebilir. Sonuç tıkanıklık ve bağımsız düşünememedir. Ebeveynler çocuklarının eğitimini denetlerse sistemdeki boşlukları doldurma görevini üstlenmek zorunda kalacaklar. Okul aslında öğrencileri bir yükseköğretim kurumuna kabul için sınavlara hazırlar ve eğitimin kalitesini garanti etmez.

Bilgilerini derinleştirmek için ebeveynlerin öğretmen tutması gerektiği bir sır değil. Bireysel dersler pahalı ve zaman alıcıdır. Doğal olarak aileler, ancak okulun sağladığı eğitim için para ödemeye hazırdır. iyi kalite bilgi. Çocukların prestij uğruna özel okullara gönderildiği dönemler artık geride kaldı; ebeveynler eğitim kurumu seçerken programın kullanışlılığından ve öğretmenlerin niteliklerinden emin olmak istiyor. Bu arzu doğaldır ve sunulan hizmetlerin kalitesini kontrol etme hakkını tanımalısınız.

Özel okula nasıl kayıt olunur?

Eğitim faaliyetlerini yürütmek için izin almak kolay değildir. LLC, CJSC, OJSC gibi yaygın iş türleri kayıt için uygun değildir. Elbette ticari amaçla eğitim faaliyetlerinde bulunmak yasak değildir; seminer, kurs, eğitim vb. düzenleyebilirsiniz ancak aldığınız eğitimi onaylayan belge düzenleme hakkınız olmayacaktır.

Yalnızca herhangi bir biçimde kar amacı gütmeyen kuruluşlar eğitim hizmetleri sağlama hakkına sahiptir. Bir okul bir eğitim kurumu, kamu derneği, özerk kar amacı gütmeyen kuruluş, vakıf, dernek vb. olarak tescil edilebilir. Tüm bu formlar zorunlu lisanslamayı gerektirir ve özel okul açarken asıl zorluk tam olarak lisans almak ve geçmektir. devlet kaydı. Lisans olmadan eğitim faaliyetlerine başlamanız önerilmez - bu sorunlarla doludur.

Lisans alma

Lisans almak için bir belge paketi toplayın:

• Kâr amacı gütmeyen bir kuruluş kurmuş bir tüzel kişiden başvuru.
• Kâr amacı gütmeyen bir kuruluşun tescil belgesi (noter tasdikli kopyası).
• Kuruluşun tüzüğü (noter tasdikli kopyası).
• Vergi mükellefi kimlik numarası.
• Vergi kayıt belgesi.
• Öğrenci ve öğretmen sayılarına ilişkin bilgiler.
• Gelecekteki okulun kiralanan veya satın alınan binaları hakkında bilgi ve belgeler. Bina buna uygun olmalı sıhhi standartlar Sınıflara ek olarak kantin, tıp merkezi ve spor salonunun donatılması için alan bulunmalıdır.
• Sıhhi ve epidemiyolojik hizmet, yol güvenliği denetimi, itfaiye hizmetinin okulun yerleştirilmesi için binanın uygunluğuna ilişkin sonuçları.
• Ekipmanın işletmeye uygunluğu ve kullanım haklarına ilişkin Rusya Federal Madencilik ve Endüstriyel Denetiminden alınan lisans.
• Okul müfredatı belirten akademik disiplinler. Program, öğrenciler üzerindeki yükü kabul edilebilir standartlar dahilinde belirtmelidir.
• Satın alınan ders kitaplarına ilişkin bilgiler, metodolojik kılavuzlar ve eğitim kurumunun teknik donanımı.
• Öğretim elemanları, çalışma koşulları, mesleki düzeyleri hakkında bilgiler.
• Pakette yer alan belgelerin listesi.

Yalnızca lisans aldıktan sonra öğrenci almaya başlayabilirsiniz.

Sertifika ve akreditasyon nasıl alınır?

Ruhsat almakla dertleriniz bitmeyecek. Sertifika vermeye hak kazanabilmeniz için devlet akreditasyonuna sahip olmanız gerekir. Okul faaliyete geçtikten sonra beyan edilen mesleki seviyeyi doğrulamak için üç yılınız olacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı'ndan devlet sertifikasını geçmeniz gerekiyor. Öğrencilerin ilk mezuniyetinden sonra bakanlığa başvurma hakkınız vardır ve herhangi bir şikayet olmaması durumunda sertifika alırsınız. Ancak bundan sonra akreditasyon başvurusuna başlayabilirsiniz.

Gördüğünüz gibi okul açmak, normal bir okuldaki eğitim kalitesinin üzerinde bir eğitim sağlamak, velilerin dikkatini çekmek ve onları okulunuzda okumanın faydaları konusunda ikna etmek oldukça zordur. Eğitim kurumunuz ancak en iyi öğretmenleri okul çatısı altında toplarsanız ve hakkında bilgi aktarabilirseniz popülerlik ve güven kazanacaktır. yeni okulşehrinizin sakinlerine. Bu olayı yerel basında mutlaka haber yapın; bu durumda düzenli reklam yeterli olmayacaktır. Gazetelerde özel okulla ilgili detaylı yazılar, yerel bir televizyon kanalındaki programlar, günler açık kapılar, olumlu yorumlar Yetkili öğretmenler - tüm bunlar sizin varlığınız olacak ve dikkat çekecektir.

Özel okulların özellikleri ve avantajları

Büyük şehirlerde, özel okullar uzun süredir başarıyla faaliyet gösteriyor, bu tür eğitim kurumlarındaki çocuklar çeşitli bilgiler alıyor ve en iyi öğretmenlerin ve nispeten az sayıda öğrencinin ilgisini çekerek eğitimin kalitesi gözle görülür şekilde artıyor. Özel okulun görevi çocuğa uyumlu entelektüel ve zihinsel gelişim için maksimum fırsatları sağlamaktır. fiziksel gelişim dikkate alarak bireysel özellikler her öğrenci.

Özel bir okuldaki eğitimin kalitesi, çocukların geleneksel bir okulda alabilecekleri bilgi düzeyini aşmalıdır. Ayırt Edici Özellikler modern eğitim kurumu:

• Ücretli eğitim.
• Ek olarak eğitim kursları standart programın ötesinde (, hukukun temelleri, matematik, güzel sanatlar vesaire.).
• Bir sınıftaki öğrenci sayısı 15'i geçmemektedir ve özel okulda okuyan çocuk sayısı nadiren 200'ü aşmaktadır.
• Program ek dersler sağladığından günlük müfredat genellikle devlet okullarından daha kapsamlıdır.
• Modern bilgisayar sınıfı, spor salonu, yüzme havuzu, müzik stüdyosu vb.
• Besleyici yemekler iyi bir özel okulun vazgeçilmez bir parçasıdır.

Öğretim kadrosu

Öğretmenleri desteklerken yalnızca profesyonellik düzeyini değil, aynı zamanda çocuklarla iletişim kurma ve onlara aktarma yeteneğini de dikkate almalısınız. eğitim materyali, öğrencileri kazanma ve onların çalışma konusuna ilgi duyma yeteneği.

Yeni açılan okula birinci, dördüncü ve onuncu sınıflarda (her yaş grubu için iki sınıf) öğrenci alınabilmektedir. Eğitim sürecini organize etmek için başlangıçta çeşitli konuların öğretilmesi koşuluyla 15 tam zamanlı öğretmen yeterlidir. Aşağıdaki alanlarda öğrenci alırken akademik yıl Okul sayısı arttıkça öğretmen sayısı da artacaktır.

Ayrıca okul personelinin aşağıdaki niteliklere sahip olması gerekir:

• Müdür.
• Muhasebeci.
• Teknik işçiler.
• Aşçılar.

Finans

İlk yılda 90 çocuğu kayıt ettirirseniz mali yatırımınız şu şekilde olacaktır:

• Okul binalarının satın alınması, binanın yenilenmesi ve bölgenin çevre düzenlemesi - 20.000.000 ruble.
• Belgelerin kaydedilmesi, sıhhi-epidemiyolojik, yangın ve diğer hizmetlerden izin alınması - 200.000 ruble.
• Mobilya ve ekipman – 5.000.000 RUB.

Okulun açıldığı ilk yıldaki işletme giderleri:

• Personel maaşı – 6.000.000 ruble/yıl.
• Tesisin bakımı, ekipmanın onarımı ve yenilenmesi vb. – 1.500.000 ruble.

Özel bir eğitim kurumunun geliri, miktarı bölgeye, seçmeli ders sayısına ve diğer koşullara bağlı olarak değişen öğrenim ücretlerinden oluşur. Ortalama olarak, bir yıllık eğitimin maliyeti 135.000 ruble; ayrıca geleneksel olarak 20.000 ruble giriş ücreti sağlanıyor.

Okulun bu yılki toplam geliri 12.330.000 ruble, net karı ise 4.830.000 ruble olacak. Bu gelişmeyle birlikte finansal yatırımlar 5 yılda kendini amorti edecek.