Comment faire le meilleur de si le professeur d'école s'est avéré être Grabian et Ham - instructions simples Pour les parents du Père Club

Pas pour cette mère, la discussion a soulevé de sorte qu'un peu de monstre sur son criant. Malheureusement, parmi les enseignants, il y a des individus insuffisants. Pour résoudre ce problème, les parents manquent parfois d'outils simples et compréhensibles - Ici, nous l'avons développé pour vous.

Avec une fille de Demille de N. Roman N. L'enseignant de l'une des écoles de Kiev n'a pas produit dans les toilettes. Alors que la fille effrayée a dit aux parents, elle n'est pas la première de la classe, qui a survécu, assis au bureau. Autres enfants, elle a battu la ligne de main, souvent crié. Papa s'est réuni pour aller à «comprendre», mais au début, j'ai décidé de consulter. "C'est plein ...! Et que faire? ", - Demande Roman sur son FB.

Dans une autre école, l'enseignant a constamment gravé les "unités" et a appelé les étudiants. Exemples similaires Vous pouvez trouver beaucoup. Captures, sous-estimation des estimations, okhriches, humiliation publique - c'est loin de liste complète agression clignotante Enseignants émotionnellement instables.

Comment les parents de l'enfant devraient-ils humiliateurs professeur de l'école? Où dois-je contacter d'abord et comment faire des déclarations correctement?

Avec ces problèmes, nous nous sommes tournés vers des avocats et des enseignants. Tout d'abord, ils vous conseillent, vous devez double vérifier - discuter avec d'autres parents, étudiants. Seulement si tout est vraiment très mauvais et que les mots de votre enfant sont confirmés par des témoignages d'autres écoliers, cela vaut la peine de prendre de vrais étapes. Avocats de la société "S.T. Les partenaires "à la demande du Père Club ont écrit une demande d'échantillon adressée au directeur de l'école.

Mais avant de soumettre une telle déclaration, l'avocat Alexander Chernysh offre quatre étapes possibles:

Collecter la base de preuves

«Les écoles essaient toujours de justifier leurs enseignants. Donc, si quelqu'un d'autre peut confirmer les mots de votre enfant, il sera beaucoup plus facile de parvenir à la justice», explique l'avocat. Vous avez besoin de confirmation, au moins des autres étudiants et parents oraux. Une autre option consiste à installer des périphériques de surveillance vidéo ou d'enregistrement dans la classe. Cette décision peut prendre le comité des parents, mais la complexité est que, selon l'article 307, paragraphe 1 du Code civil de l'Ukraine ", l'individu peut être enregistré sur la photo, le film, la télévision ou un film vidéo exclusivement par son consentement."

Plainte écrite au nom du directeur

La plainte orale ne convient pas. Seulement écrit - afin de pouvoir être en mesure de prouver qu'ils font vraiment appel au directeur de l'école avec ce problème. Vous devez également faire une photocopie de votre application.

Directeur de plainte écrit du ministère de l'Éducation et de la Science

Si le directeur n'a pas répondu à votre demande et que l'école n'a pas changé - alors écrivez une plainte au directeur du département de l'éducation et de la science de votre région. La déclaration n'est pratiquement pas différente de la plainte au nom du directeur de l'école, sauf que, dans le "en-tête" des déclarations du ministère, vous devez spécifier votre adresse personnelle, votre téléphone et votre statut (retraité, une grande mère, etc. ).

Lettre au ministère de l'Éducation et de la Science de l'Ukraine

Si le ministère a ignoré votre candidature - une artillerie lourde est nécessaire. Nous écrivons au ministère de l'Éducation et de la science de l'Ukraine au nom du ministre Grinevich Lilia Mikhailovna. Les exigences relatives à la conception d'une telle plainte sont identiques à une déclaration du département.

Svetlana Trofimchuk, Associé de l'association de droit "s.t. Les partenaires ":
«Commençons par la principale.
Les pédageurs sont interdits d'appliquer les méthodes de violence physique et mentale et d'actions qui dégradent son honneur et sa dignité. Cela est vrai aux articles 51, 56 de la loi de l'Ukraine "sur l'éducation".Les situations de conflit entre l'enseignant et les étudiants sont parfois associées au comportement illégal des enseignants: excédent de pouvoirs, utilisant des méthodes interdites de formation et d'éducation, incapacité à différencier l'utilisation de certains moyens d'éducation. Le plus souvent, le directeur des écoles tente de payer des conflits en place, sans attirer des personnes non autorisées et une gestion supérieure. Si, par exemple, l'enseignant a frappé l'étudiant, il doit supporter cette responsabilité pénale ou cette administration. Mais dans la plupart des cas, lors de la détermination des sanctions, tout d'abord, un travail impeccable d'un enseignant pluriannuel est pris en compte. Personne ne attire l'attention sur le fait que cette personne est incompétente et ne répond pas aux exigences requises pour une sorte de profession. En conséquence, l'enseignant reçoit ou des sanctions disciplinaires sous la forme d'un avertissement, ou licenciée à son propre désir. L'algorithme d'actions est déjà devenu un modèle, car il convient au directeur de l'école et de l'enseignant, qui sont exemptés de inspections supplémentaires et certification par les autorités de réglementation. Les parents doivent maîtriser les principes juridiques de la protection ou attirer le spécialiste approprié droit pour défendre la position dans des situations critiques. Un des exemples brillants: Un jeune enseignant pour le comportement négatif des étudiants dans ses cours a créé la soi-disant "liste des cochons". Chaque semaine, il a posté le catalogue d'étudiants (avec leurs photographies peintes balle à bille) sur le portes d'entrée Écoles et sur leur page sur le réseau social. Cet enseignant est bientôt réjoui par ses capacités artistiques et ses ingénielles. Après avoir dépassé plainte collective Le Comité des parents du bureau du Procureur pour des actions illégales, il a été contraint de quitter son accord et de s'excuser des anciens disciples.

Pour éradiquer la violence de l'enseignant par rapport aux étudiants, s'applique aux autorités de contrôle ou de surveillance pour défendre leur position et vérifier les activités d'un établissement d'enseignement particulier pour le respect des exigences de la législation en vigueur de l'Ukraine. "

Avant de connecter une artillerie lourde, parlez-en simplement à l'enfant et découvrez ce qui se passe effectivement. À quelle fréquence l'enseignant crie-t-il? Pour quelles raisons? Y a-t-il une sorte d'adolescents dans cela? Il arrive que les enfants exagèrent considérablement, il arrive que dans la classe, plusieurs étudiants brisent constamment le processus d'apprentissage. En outre, si le père ou la mère est rarement discuté avec l'enfant, ce qui l'inquiète ou ils ont un contact faible avec l'enfant, l'intervention des parents ne peut que s'aggraver la situation. Assurez-vous à 100% que l'enseignant est vraiment inadéquat et seulement alors commencez à se battre.

Il serait injuste de considérer tous les enseignants de personnalités grossiers ou émotionnellement instables. Tout le monde peut se souvenir de son enseignant bien-aimé de pores d'école qui sa sagesse, sa patience et sa tissu pédagogique ont pu inculquer l'amour pour son sujet.
Natalia Viktorovna ILCHUKEn tant que professeur de biologie avec 25 ans d'expérience offre une telle action pour résoudre le conflit avec l'enseignant:

1. « Tout d'abord, parler à l'enseignant. Après tout, les enseignants travaillent dans un stress constant! Faible salaire, bruit, changement fréquent programme scolaire Le ministère, 5-7 leçons par jour chez les enfants d'âges différents, avec différents besoins et personnages. Eh bien, qui ne serait pas secoué système nerveux? Les parents devraient essayer de parler au professeur calmement, de l'écouter et de parler. Il est impossible d'oublier que les enfants sont d'excellents manipulateurs et fantasmes », sourit l'enseignant.
2. «Si la conversation avec l'enseignant était inutile, vous pouvez contacter l'enseignant de la classe. Marque. Réalisateur. En tout état de cause, il est préférable d'essayer de résoudre le problème de pacifiquement et au sein de l'école si le comportement de l'enseignant n'a pas violé le cadre des normes acceptées et le code éthique de l'enseignant ", conseille le Natalya Viktorovna.

«L'enseignant n'a pas à effrayer l'élève en aucun cas, hurleur de lui et psychologiquement écrasant, si seulement parce que la connaissance est absorbée par l'enfant uniquement dans un cadre confortable. La tâche principale de l'enseignant - de conquérir l'autorité et le respect de l'étudiant, de devenir son ami et des conseils, sinon en aucun cas. Il est vraiment difficile de travailler avec des enfants, car chacun d'entre eux doit rechercher une approche individuelle. En outre, l'enseignant vaut mieux réagir calmement sur les protestations d'enfants, leur mauvais comportement et leur réticence à enseigner le sujet: dans le processus apprentissage scolaire Les enfants forment leur identité, mûrissent. Ils ont des hormones, des peurs et du zèle, qui ne donnent tout simplement pas beaucoup d'entre eux à se comporter doucement », explique Natalia Viktorovna.

Ignorer les enfants des ordres de l'enseignant, le sentiment d'impunité, le manque de motivation à apprendre, les fondements de la discipline, ou simplement l'inattention des parents, dans l'école d'État habituel conduit à des situations de conflit où les étudiants peuvent être à blâmer, et les enseignants sont confrontés. Pour empêcher un tel enseignant choisit un sacrifice brillant et juste malheureux, ou d'avoir essayé une fois qu'un toxicomane commence à montrer de plus en plus l'agression. Nous répétons, les pères: dans chaque cas, vous devez pénétrer, mais vous devez répondre à l'agression de l'enseignant. À chaque fois.

Écrivez immédiatement une plainte ou pour commencer à parler à l'enseignant - que feriez-vous, rappelez-vous: la tâche principale est de protéger l'enfant. Si vous décidez d'écrire une plainte, soyez prêt à aller à la fin. Soyez trempé, mais poli et extrêmement détenu. Si vous augmentez votre voix ou votre mélange, tout l'effet disparaîtra et vous trouverez coupable. Ce roman, sur lequel nous avons dit en premier, je devais changer d'école ma fille. Et l'enseignant qui a souligné les listes humiliantes sur les portes de l'école a été contraint de se cesser de s'arrêter. N'a pas tenu la pression des parents.

Matériel Préparé: Alexander Quirkina, Bureau éditorial du Père's Club (Vladislav Golovin, Bogdan Maznitsky)

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Mail éditorial -.

Presque tous les inconvénients de l'école moderne sont basés sur le lancement du système éducatif, dans lequel les intérêts de l'étudiant sont principalement et que les intérêts de l'enseignant sont secondaires. Mais les désirs et ceux qui devraient être pris en compte de manière égale. En fait, il y a des enseignants qui débrouillent le bon nom de l'enseignant, mais c'est plutôt une exception. Et les étudiants qui méritent de la censure, bien plus encore. Et dans le cas des améliorations processus éducatif Cela ne se produira donc pas, de tels étudiants en seront encore plus. Dans la profession de l'enseignant de minus, il y en a beaucoup.

Pression psychologique

Maintenant, le système éducatif a développé une situation anormale. Une pression énorme concerne les enseignants en raison des évaluations des disciples et des résultats de la SEGE. Il est interdit aux enseignants de manière informelle de mettre deux disciples, peu importe la façon dont il semble absurde. "Deux" - dans l'esprit, "trois" - sur papier - l'administration de l'école devrait être un tel décret du département de l'éducation. Et de l'administration de l'école, les enseignants sont ordonnés de ne pas mettre des disciples d'estimations insatisfaisantes afin d'éviter de tels résultats. L'argument est: avec les écoles «jumeaux» auront des indicateurs faibles.

L'enseignant des principes est simplement torturé par chèques. Un tel enseignant sera obligé de fournir un plan de travail individuel avec des disciples à la traîne. Et ceci est mal que le fait que l'enseignant charge 20 à 25 heures d'heures de classe, de vérifier les cahiers, du leadership de classe et de tout le reste et de sa propre famille. Alors qu'un disciple avec deux dans le magazine "crache au plafond". Et tout parce que chaque élève vous dira sans bâton, quels droits qu'il possèdent et, en tant qu'enseignant le traiter, mais quelles devoirs valent la peine - ces enfants ne savent pas.

Les "habitants" n'ont peur de rien, alors ils vont à la leçons avec des devoirs non remplis. Ils savent qu'ils ne seront pas mis sur le journal, ils ne seront pas expulsés de l'école et l'examen aidera. Dans de telles situations enseignant Et l'enseignant est demandé de l'aide aux parents qui ne sont haussés que des épaules. Les excuses sont très simples: "L'enfant ne nous écoute pas," "Nous ne pouvons pas le faire apprendre," "Nous ne pouvons rien faire." Eh bien, si vos parents ne peuvent rien faire avec leur enfant, que parler des enseignants.

En ce qui concerne l'examen, de nombreux étudiants croient qu'ils l'abandonneront sans problèmes. Peu importe comment étonnamment, mais en fait ce sera. La chose est que sur la pédiste, le directeur de la forme catégorique déclare: "Nous devons passer l'examen sans twars!" Et le jour de l'examen, l'enseignant se précipite pour aider leurs étudiants. C'est exactement ce qui se passe lorsque j'ai été livré à GIA (EGE pour la 9e année). Dans la 11e année, les étudiants utilisent le conseil "Appel à l'ami", tandis que les observateurs sont spécialement distraits. En effet, il existe un accord secret entre l'école et le département de l'éducation de l'examen de l'examen - et tout est bon. Les élèves, en sachant, ne sont pas assis derrière des manuels scolaires pour bien se préparer.

Et récemment, un autre "service" est apparu. Et pas du tout en faveur de l'enseignant. Les enfants ont la possibilité d'appeler le service de confiance et de parler des actions illégales de l'enseignant. Ils se plaignent principalement de ces «doubles», qui sont tendus à l'étude. Bien entendu, de telles informations ne peuvent pas être appelées fiables et objectives. Il est dommage qu'il n'y ait pas de tel service pour les enseignants afin que vous puissiez vous plaindre d'étudiants négligents.

Que faire lorsque l'enseignant offense l'enfant à l'école et à des punitions, toutes les frontières admissibles - «Pertor» raconte aux défenseurs des droits de l'homme et aux psychologues des enfants.

Plus d'écoliers se plaignent que les enseignants sont offensés par eux. Les parents dont les enfants sont entrés dans cette situation désagréable sont perdus - ils ne veulent pas entrer en conflit avec l'agresseur ou l'administration de l'école, craignant leurs actions actives de nuire à l'enfant.

Conflit avec l'enseignant - résoudre la voie paisible

Comment répondre aux conflits aux parents et à quoi faire est catégoriquement impossible - candidat des sciences psychologiques, chef de projet de développement intelligence émotionnelle et la compétence sociale d'un enfant ** Centre international KTK * * Eikids Kiseleva Tatyana Sergeevna:

«Avant d'aller à un conflit ouvert, il est important que les parents comprennent s'il ya des fondations pour lui. Estimation faible, ignorant l'étudiant, exigences accrues - tout cela est très subjectif et ne reflète pas toujours la photo réelle par rapport à l'enseignant à un enfant spécifique. Les budgettes basses peuvent être un indicateur de la connaissance réelle des écoliers et l'enseignant de demande strict peut présenter à toute la classe.

Une autre chose - lorsque l'enseignant répond mal à peu près de l'étudiant en riant de ses intérêts et de ses apparences, crie, insultant l'étudiant avec des expressions non saisonnières, pousse, donne des démonts et des autres.

Ces actions dans le comportement de l'enseignant ne sont pas autorisées. Si l'étudiant est soumis à des "méthodes d'éducation" similaires, il est obligatoire de le signaler aux parents. Tentatives d'un enfant pour faire face à l'enseignant (y compris la fusillade avec téléphone mobile Avec une manifestation ultérieure dans les réseaux sociaux, une large publicité) peut aggraver le conflit.

Si votre enfant est entré dans une situation désagréable, vous devriez:

• Clarifier tous les détails du conflit (la raison, les détails du comportement de l'enseignant et de l'enfant);
• Parlez à des camarades de classe d'un enfant qui voient la situation de côté. Ne pas exprimer des jugements - vient de trouver leur vision du conflit;
• Garder le calme, parler au délinquant;
• Plaidoyer entre toutes les parties à la situation des conflits;
• Si, après que ce conflit ne soit pas résolu, contactez-nous pour clarifier la situation à l'enseignant de la classe et à la suite de l'administration de l'école.

• Nerf
• Traiter avec l'enseignant en présence d'une classe et de son propre enfant;
• Discutez de l'enseignant avec les parents d'autres étudiants, donnez-leur des informations non vérifiées ou personnelles;
• Grondez l'enseignant avec des mots obscènes;
• Écrivez des plaintes dans des établissements d'enseignement supérieur sans conversation avec l'administration de l'école.

Souvent, le problème de l'émergence des conflits scolaires réside dans l'absence de compétences d'une solution consciente de conflits. Le problème est basé sur une compréhension insuffisante de ses émotions et de ses émotions d'autres personnes, des difficultés d'analyse et de réglementation de leurs émotions. Ces capacités constituent une intelligence émotionnelle.

Du point de vue du concept d'intelligence émotionnelle, l'enfant doit apprendre à entendre l'interlocuteur, à réaliser ses propres émotions et leurs causes, ainsi que les émotions et les raisons de leur événement. côté méchant. Il est également important de pouvoir évaluer les conséquences dans un développement particulier de la situation.

Le développement ciblé de l'intelligence émotionnelle permettra à l'enfant d'éviter le comportement des conflits et la donnera à la réussite socialement importante. Tout d'abord, les parents devraient aider à cela.

Comment changer les enseignants en classe - les actions des parents

Comment changer l'enseignant, raconte la tête du travail académique école primaire "Prima Schola" Julia Stroganova:

«Si vous voulez changer dans l'enseignant de la classe, il existe deux façons de résoudre le problème.

Les premiers parents d'étudiants de cette classe font appel à l'administration institution éducative Avec une demande de remplacement de l'enseignant. Il est conseillé de le faire par écrit. La déclaration doit indiquer les revendications, renforcer leurs faits et assurer les signatures de tous ou de la plupart des parents. Cette déclaration dans deux copies devrait être attribuée au directeur de l'école. La première instance donne à l'administrateur et la seconde avec la signature du secrétaire et la date à laquelle vous disposez.

La seconde est les parents qui ne sont pas satisfaits de l'enseignant, il a le droit de faire appel à l'administration de l'école avec une déclaration pour transférer leur enfant à une autre classe.

Il faut comprendre que, dans les deux cas, l'administration a de nombreuses manœuvres pour refus: une collision de classe (selon les normes. Sanpina Le nombre de classes ne devrait pas dépasser 25 personnes), la différence de programmes éducatifs, la peur de créer un précédent (le reste des parents peut, si le problème est généralement de classe, de suivre votre exemple). Nous devons être préparés qu'après la demande suivra une série de réunions personnelles avec l'administration de l'école et avec l'enseignant que vous souhaitez modifier. "

Que faire lorsque l'enseignant existe une agression: appelle ou applique la force physique

Tous les enfants ne se comportent pas poliment et disciplinés. Mais même relations complexes Avec un enfant, ne donnez pas le droit à l'enseignant d'appliquer la force physique contre lui.

Sur les mesures radicales qui doivent être prises dans situations de conflit Avec un enseignant, il dit le chef du groupe des droits de l'homme "Accent" (Kazan) Bulat Muhamedzhanov:

"Si l'enseignant a appliqué la force physique à l'enfant (poussé, frappé, a conduit l'oreille de classe, etc.), il est nécessaire de résoudre les blessures dans institution médicale. Après cela, les parents devraient écrire une demande de criminalité au comité d'enquête et y attacher un document médical. Si le SC joue un cas pénal, alors, s'il y a des preuves appropriées, est envoyé au tribunal. De l'enseignant, à travers la Cour, accumule souvent une indemnité monétaire pour les dommages moraux et la compensation des dommages.

Une autre option consiste à contacter le bureau du procureur, mais elle n'engère pas de cas pénaux. Ses officiers procéderont à une vérification globale et établiront les circonstances de ce qui s'est passé, après quoi, en cas de confirmation d'informations, la soumission enverra une soumission à la municipalité de mettre les responsables de la responsabilité disciplinaire ou nécessitera un chèque prédéterminé.

En ce qui concerne la fourniture de pression psychologique, le mécanisme d'action est similaire. Si possible, vous devez enregistrer une conversation avec l'enseignant à l'enregistreur, collecter le témoignage des témoins. En passant, les enfants ne peuvent être interviewés qu'en présence de parents ou de psychologues scolaires.

Un appel indépendant dans la gestion de la formation de la municipalité et de grande taille ne signifie pas, car les fonctionnaires de l'éducation sont les moins intéressés par le fait que ce fait doit être à la surface. Ensuite, après tout, au moins l'histoire tombera dans les médias, au maximum, l'application de la loi commencera à vérifier.

Casques lorsque l'enseignant applique la force physique - toutes les mêmes rares, mais elles se trouvent dans notre pratique. Par exemple, plusieurs années à Kazan ont condamné l'enseignant qui a appelé les enfants et les a branlées pour ses oreilles. À Naberezhnye Chelny, l'enseignant a attaché la première niveleuse à la chaise. Après cette affaire, l'enseignant et le directeur de l'école ont été amenés à la responsabilité disciplinale.

En outre, l'enseignant n'a pas de droit:

Pour mettre une marque d'école pour sauter une leçon, une marque est un moyen d'évaluer le travail effectué, des exercices, des réponses orales.

Systématiquement sous-estimer.

Si le problème réside dans l'hostilité personnelle de l'enseignant à l'enfant, vous pouvez vous référer à l'enseignant ou à la directrice de la demande de convoquer une commission qui procédera à une évaluation indépendante des connaissances de l'écolier.

Prenez la tablette ou le téléphone à la leçon, même si elle est stipulée dans la charte de l'école.

Chasser systématiquement l'enfant de la leçon.

L'intervention des parents au conflit avec l'enseignant est nécessaire. Il est important de se rappeler qu'il est peu probable qu'après cet incident, la vie scolaire de l'enfant deviendra mieux. Si vous pouvez mettre en place une question paisiblement, cela devrait l'utiliser. Cependant, dans le cas de la pression physique et psychologique de l'enseignant de l'intervention des avocats à ne pas éviter.

Pression psychologique sur l'enfant de l'enseignant

Demande: Mira

Genre masculin

Âge: 8.

Maladies chroniques: non précisé

Bonjour, mon enfant est allé à la deuxième classe et de la première semaine apporte deux connaissances et comportements. Et pour la connaissance de l'évaluation est parfois sous-estimée. Par exemple, à partir de 4 tâches, l'enfant est assez soigné et effectué correctement 3 (75%). Pour cela, il n'a reçu que 3ème.
Il est un enfant hepekestic et ne peut pas s'asseoir calmement en place. Mais le problème est également dans les méthodes d'éducation de l'enseignant utilisé par son professeur. Donc, l'enfant se trouve le plus souvent derrière la dernière page à côté du garçon avec son conflit prononcé. Sur nos demandes de transplanter le Fils, l'enseignant répond qu'il change constamment les étudiants dans des endroits. En outre, quand un enfant était assis à son premier bureau dans ses yeux, l'enseignant a frappé le dos d'un autre étudiant dans son dos (pour avoir interféré de) et elle a parlé à tous les enfants: "Droite, droite!". Après cela, mon fils a été planté un pour le dernier bureau avec les mots: "Vous êtes toujours assis dans un endroit honteux!" Aussi sonné et ces mots: "Vous en aurez toujours deux!"
Répondez comment les actions de l'enseignant sont correctes? Avez-vous besoin de parler de cela avec le plus d'enseignant ou de Wither? Quelles actions de telles actions de l'enseignant classes primaires sont nocifs pour la psyché de mon enfant?

Symptôme manico-dépressif, dépression, fermeture, sociophobie, téléphérie, pression psychologique Tout a commencé (suspicion de syndrome maniap dépressif), il y a longtemps - il y a 4,5 mois. J'ai commencé à remarquer les symptômes caractéristiques (plus tard, j'ai lu beaucoup de littérature sur le sujet, je me suis connecté avec elle, j'ai réalisé que c'est ce qui se passe). Il est sérieusement de faire attention à cela est devenu seulement il y a seulement 2 mois: les problèmes ont commencé avec le sommeil (je dois vous persuader, tirer constamment le moment de veiller au sommeil), des impositions de dépression fréquentes (états alarmants, stress constant, faible estime de soi, Vacances de soi-même, apathie, déclin de l'appétit, fatigue, performance réduite, concentration dispersée de l'attention,) peut être remplacé par le syndrome manuel (humeur collectée, activité, attitude optimiste, de nombreuses nouvelles idées et projets, discours rapide, besoin de communication (généralement Je ne suis pas suffisant, cela en a besoin). La mémoire s'est aggravée: j'oublie beaucoup de choses moins que dans une minute. Tout cela est sur le fond de la Sociophobie aiguë et un climat instable dans la famille. Je ne trouve pas de soutien, essentiellement, je reçois le adresses, bien que je travaille sur moi-même, j'effrique de faire mieux. J'ai récemment commencé à remarquer des attaques incontrôlées de pleurer (la nécessité de pleurer littéralement quelques secondes) - il est très effrayé, car j'ai un tel besoin constamment les 2 dernières semaines. Très relation complexe avec la mère: elle a des attaques fréquentes d'irritables et d'agression, depuis l'enfance, j'avais très peur d'elle oui, et maintenant rien n'a changé - je ne parviens toujours pas à établir un contact avec elle, je me sens psychologique E Pression, et pendant les périodes où nous communiquons avec elle, j'aurai certainement peur de le faire très bientôt la changer avec un comportement irritable et cela peut arriver absolument soudainement. Père essaie de résumé de tout cela et chaque fois que vous avez un conflit avec ma mère, il reste inspirant, même lorsque j'ai besoin d'aide. Y a-t-il un plan d'action possible? Ou ma condition peut-elle être associée à un microclimat familial? Au moins des conseils, comme vous n'aurez personne. Merci.

3 réponse

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L'enfant devrait connaître et comprendre les exigences des enseignants, les exigences doivent être stables et équitables. Ensuite, il y aura moins de problèmes de comportement. L'injustice dans les estimations produit une faible estime de soi et une perception de soi inadéquate de l'enfant. Il est difficile d'estimer les actions de l'enseignant, de ne pas connaître toutes les nuances de la situation. Si tout est comme vous le dites, cela vaut probablement la peine de parler à un enseignant une fois de plus, de trouver ses demandes et d'avoir développé une approche de l'enfant ensemble. Cela ne vous aidera pas - il y a une tentation et un directeur. Mais il vaut mieux résoudre tout avec l'enseignant lui-même.

Ekaterina Sergeevna 2016-10-11 06:14

Change le lieu de résidence l'année dernière, nous sommes passés à nouvelle écoleMais à mon regret, un traducteur est arrivé à l'incident résolu au niveau des gouvernements locaux. Le directeur a refusé de prendre mon enfant dans une certaine classe et ne l'a même pas confié que nous sommes venus à l'école lors de l'inscription et de la place dans la salle de classe (19 étudiants). L'enfant a accepté l'enseignant à l'enseignant, nous avons visité comme enseignant supplémentaire. L'enfant a un diagnostic du VIR (sensoriorial Alalia, avec qui ne pas donner la main et la tête que nous nous battons avec l'aide de professionnels: un orthophoniste, un défauté, et depuis que j'avais un diagnostic de sensomoteur Alalia, nous allons à des cours supplémentaires. , dans notre cas, une répétition est la voie à suivre de ce qu'un enfant "saisir" matériau) lorsqu'il est admis dans la première année, nous avons été recommandés la classe 7 de l'espèce. Dans lequel nous sommes allés, mais après 10 jours, l'enseignant négociant avec l'institution est venu à la conclusion que l'enfant a besoin d'une première classe régulière dans le cadre du programme "École de Russie", c'est-à-dire lors du transfert de cette école, nous avons déjà été formés à la première classe habituelle.
Dès que nous avons changé et abandonné les services de l'enseignant en outre (je pense que ce n'est pas au moins professionnel, et sur la loi fédérale, si l'enseignant voit que l'enfant n'a pas de temps ni souvent, il doit prendre un enfant pour Des cours supplémentaires à l'école) Nous avons commencé des problèmes, un enfant qu'il est devenu froncé, a commencé à recevoir des plaintes d'un enseignant qu'il sous-tendait, chauffe, distraire et refuse de s'engager dans les leçons. Je n'ai pas fait attention, tout le monde a écrit que nouvelle classe, Nouveau décor que l'adaptation à l'enfant - elle a terminé 1 classe.
Je tiens à clarifier l'enfant avec un diagnostic de BA (asthme bronchique, avec des maladies d'Orz et d'Orvi, elles ont tous eu lieu avec des complications sur système respiratoire) Et l'enseignant était au courant.
Nous sommes passés à la 2e année, réapparketé 2 semaines et l'asthme est tombé à l'hôpital. Ensuite, je n'ai pas encore trahi. beaucoup Il a écrit que l'automne et tout le monde est malade, l'enfant a catégoriquement refusé de faire dans les leçons (selon l'enseignant). Après la sortie de l'hôpital, notre professeur est tombé malade et nous sommes arrivés à l'enseignant le remplaçant. Puis le miracle s'est produit, l'enfant a apporté 1 jour sur soi, il a déclaré qu'il fut loué, il commença à faire des cours avec plaisir, car au lieu de "voir" il a reçu de bonnes années 4 et 5. La joie de la L'enfant n'était pas long. Et puis j'ai commencé à remarquer des choses désagréables. On m'a toujours appris à écouter les enseignants qu'ils veulent juste le meilleur des enfants. J'ai oublié de préciser que lors de l'obtention de votre diplôme de la première année, notre professeur a insisté sur la classe correctionnelle, tout ce que nous avons changé.
Donc, l'enseignant principal a été libéré, la première semaine n'était toujours rien. L'enfant a même écrit un travail cool, ils donnaient un cahier la deuxième semaine après avoir vérifié et quand j'ai vu qu'elle a traversé l'évaluation de l'enseignant qui a été remarqué, j'étais en défilement - au moins pas pour le faire éthiquement. Dans quelques jours, choisis mon fils de l'école, je suis témoin du fait qu'elle crie (elle est sortie pour lui dans la salle et a demandé un journal, expliquant qu'il ne lui a pas montré s'il avait enregistré ses devoirs), l'enfant a mis un sac à dos et caché derrière moi, l'enseignant arrive probablement à la fin de la 5ème leçon dans les sentiments "touchés", n'a même pas fait attention à son ton, a pris le fils par la main et l'a conduit à la classe qu'il enregistrerait le tâche de la maison.
La pire chose se produisait quelques jours plus tard, malheureusement la vie est que je suis seul, j'appelle mon fils, il apprend à partir de 1 poste et la deuxième partie de la journée est engagée dans les affaires de ses enfants (jouant, regarder la télévision, dormir, enseigne des leçons, etc.). De retour du travail, je l'ai trouvé dans une condition hystérique et il a été aggravé quand j'ai demandé comment les choses étaient à l'école. L'enfant a commencé à s'étouffer, une heure après avoir accepté des médicaments, étant né, nous sommes allés à des cours supplémentaires. L'enfant m'a dit qu'il était contrarié à cause de non enregistré devoirs, même plus tard, il m'a dit qu'il était assis sous les leçons et le changement. Je suis sorti de tout cela pendant 5 heures de pas beaucoup. Parce que chaque fois qu'il était submergé par des émotions à propos de lui, il a commencé à rugir et à s'étouffer (pour moi, il était pour la première fois). L'essence de l'histoire était la suivante, l'enseignant a crié et dit: "Si je ne ferai pas ce qu'elle dit qu'elle dira maman et que tu sois puni." J'ai grimpé la table parce que j'avais peur.
L'enseignant ne m'a pas informé de l'incident, je n'ai pas de social. Enseignant, pas un psychologue scolaire. Quand je l'ai appelée le même jour, elle commença à dire que ce n'était pas une fois (ce qui était encore plus terrifié), et c'est la norme pour mon enfant et commença à parler qu'elle était toujours en première année que j'ai proposé d'aller au classe correctionnelle et encore meilleure formation individuelle (bien qu'il n'y ait pas de témoignage). Dès le lendemain, l'enfant a cessé d'assister à l'école, a passé 5 jours, il est devenu plus calme, attendant la réception en enregistrant dans un psychologue et un neurologue. Il a écrit une plainte dans les gouvernements locaux. Le directeur a tenté de m'inviter à une conversation lorsque je me suis apporté une deuxième copie de la plainte à l'école, m'être rencontrée dans le couloir et la hauteur de la tête (que j'ai vue la première fois) essaya de dire que le comportement de mon enfant était terrible et L'enseignant n'est pas à blâmer (les méthodes d'éducation intéressantes pensaient que je, conduisait au garçon de 7 ans sous la table avec toute la classe et continuez à mener une leçon). Une partie des parents le lendemain a été configuré contre moi, a commencé à collecter des caractéristiques positives sur l'enseignant (cela signifie pas le premier cas que je pensais dans sa pratique). Qui protégera nos enfants comme non parents, je crains maintenant de traduire dans une autre école. J'ai peur de laisser un enfant avec des outsiders ou de nouvelles personnes, a commencé à fréquenter des tuteurs avec lui. Nous nous sommes probablement maintenant besoin d'un psychologue \u003d)
Aidez-moi à diriger le bon canal, bien sûr, nous changeons l'école et, à la lumière de tout ce que j'ai commencé à écouter plus que vous. Il est très ennuyant le fait que pas l'administration de l'école n'est pas un enseignant ne comprenait pas ce qui est assis à la dernière page, plus précisément de cela pendant près de 2 heures, l'enfant pourrait se blesser et libérer à la maison sans mettre un représentant légal sur ce qui s'est passé. Si je venais du travail pendant 30 minutes. Plus tard, une attaque asthmatique pourrait entraîner des conséquences terribles. Comment pouvons-nous traverser ce terrible moment la semaine dernière Et le jeter de la vie ?!

Le conflit peut être une relation dans l'école, un ami institution éducativeoù la chose principale personne agissant est comme
professeur connu. À la suite du refus d'un certain nombre de traditionnels
Les formes d'éducation scolaire, en raison de la réévaluation rapide des valeurs, une forte augmentation de l'importance de la propriété, les facteurs financiers changent la nature des relations
à l'école (à la fois dans les équipes d'enseignant et dans les équipes d'étudiants).
En conséquence, la névrose didactogène devient un phénomène plus fréquent.
Le terme Dideo dénote une blessure mentale,
la source est un enseignant (irrespectueuse, injuste et biaisée à l'étudiant,
peu de circonscription de son de ses subjectifs, étrangers
espèces, capacités, censure grossière et dégradante).
Mot négligeable, les actions de l'enseignant peuvent causer
Réaction mentale douloureuse chez un enfant. Après cela, ce dernier peut avoir besoin de l'aide des médecins.

Avec une telle névrose, les enseignants connaissent. Médical
la pratique, ainsi que des informations de la littérature vous permettent de compter
Ce que le travail de l'enseignant est très nerveux (surtout au lycée), le travail qui crée souvent une situation de stress chronique. Très souvent, vous devez voir des enseignants avec formes variées névroses. Le climat général à l'école joue un rôle colossal. L'état psychologique de l'enseignant est très important et s'il
vient à la leçon est dérivé, gonflé, puis son travail n'est pas
sera fructueux, plus de conflits devient plus
qui se sentent et commencent sinon d'eux
dresser.

Néanmoins, il faut se rappeler que l'école est entièrement responsable de la vie et de la santé de leurs étudiants
(physique et mental) pendant l'éducation
traiter. De plus, l'école est assignée non seulement fonctions éducatives, mais aussi éducatif. Pour
causant des préjudices (préjudice à la santé, aux biens, moral
Dommage) élève, tant des enseignants que de la part des camarades de classe une école sera responsable,
Si vous ne prouvez pas que le mal n'est pas causé par sa faute.

De la psychologie, c'est bien connu quoi enfant plus jeune, plus il est sensible au style d'interaction avec lui adulte
et plus il faut ce style comme généralement accepté et adopté. De plus, selon des experts, les normes d'interaction des enseignants avec des enfants sont assimilées
structures personnelles de l'enfant presque inchangées et
Devenir la base du développement ultérieur de sa personnalité.
Les enfants sont particulièrement sans défense devant tous les formes de pression
et l'agression des adultes parce qu'ils ne possèdent pas
une expérience suffisante et incapable de subir leur comportement
critique. L'enfant peut être comparé au patient, sain d'esprit
Du point de vue de leur acceptation de la décision responsable est toujours limitée. Ici, cependant, analogie de la pédagogie avec
la médecine cesse de travailler, car les interventions pédagogiques, contrairement à la médecine, ne sont pas un caractère ponctuel, mais coïncident simplement avec les conditions de vie de l'enfant. Il est impossible de demander aux parents de permettre à chaque
Élever la voix, interdire ou louange, pour chaque petit
Action pédagogus. Néanmoins, l'effet de ces effets
Peut être loin d'être petit.

DANS dernièrement Le Centre des droits de l'homme est souvent traité avec des plaintes concernant la cruauté des enseignants. Dans notre pratique
Il y a des cas lorsque le professeur de travail a frappé la tête de l'étudiant sur la Cant de la porte, sur une autre école secondaire de G. Perm Un dirigeant cool délivré lui-même, après quoi le garçon avec une commotion cérébrale est tombé à l'hôpital. Jusqu'à aujourd'hui, ces enseignants n'ont pas souffert de responsabilité et ont encore enseigné à l'école.

Pour insulter, pour la gradation de la dignité humaine,
bon nom, causant des dommages à l'enseignant de la santé
souffrir de responsabilité. La complexité de tous ces cas
c'est que les témoins de tels incidents sont souvent des disciples (mineurs), qui sont sous l'influence et la pression de l'école, des enseignants. Souvent même exciter un cas pénal sur le fait des victimes est difficile. En règle générale, les organismes chargés de l'application de la loi tentent de trouver une occasion de fermer le cas.

Les enfants victimes d'abusés par l'enseignant peuvent ne pas admettre aux parents immédiatement, cliquetter et pendant longtemps
silence à ce sujet. Par la suite, examen médical
Dans le tramp sur le sujet du mal devient déjà
impossible. À ce moment-là, les ecchymoses et les abrasions peuvent passer.

Pour les conflits scolaires, il est difficile de développer une technique unique
résoudre le problème. Beaucoup décide dans ce cas
facteur humain. Mais toujours un certain nombre de recommandations à donner
nécessaire.

Si le conflit de l'enfant à l'école est venu loin, bébé
Il expérimente de la pression des enseignants et des camarades de classe,
Puis la règle obligatoire pour tous les parents est -
Traduction d'un enfant vers une autre école! Souvent à cause du conflit
ni enseignants ni parents ne peuvent se rappeler que le principal
Les intérêts de l'enfant sont toujours de la valeur. Ni se sentir
La vengeance, le ressentiment, la soif de justice, etc., et surtout les intérêts de l'enfant.

Il n'est pas toujours possible de résoudre les forces intérieures du conflit,
par conséquent, il est nécessaire d'inviter un tiers. Pour des solutions
Les conflits doivent connecter des psychologues, administration
Écoles et avocats.

Il est particulièrement nécessaire de noter le rôle du directeur de l'école. Être conscient de tous les conflits pour effectuer un intermédiaire entre les enseignants et
Parents son devoir direct. Souvent des violations juste
Les élèves viennent avec le consentement silencieux du directeur. Parfois, le directeur préfère ne pas interférer. En pratique
Le centre des droits de l'homme était le cas lorsque l'enseignant langues étrangères Enlevé l'étudiant de la leçon de mauvais comportement et n'a plus laissé sur ses leçons tout au long du trimestre. L'élève reste
Non certifié. Il est peu probable que le directeur de cette institution ne soit pas
Il savait qu'en même temps, le principe éducatif était violé - l'apprentissage accessible au public. L'enseignant dans ce cas empêché
Education par un enfant avec consentement silencieux
Directeur d'école. L'école est également responsable de la qualité
Éducation. Au cas où la qualité de l'éducation souhaite
promets le meilleur, puis les parents d'étudiants peuvent être soumis
Revendications sur les dommages-intérêts. Les dommages peuvent être attribués aux dépenses
Par paiement du tuteur. Nous pensons que la plainte des parents dans le bureau du procureur ou le district aiderait tout à fait à résoudre le problème de l'inacceptation de la diversité des classes.

Il y a des cas où un enfant à l'école est soumis à la violence des camarades de classe (battement, intimidation). Parents ne.
il est utile de démonter avec les enfants des autres, il est nécessaire seulement
avec des adultes. Dans ce cas, la responsabilité sera engagée par des camarades de classe eux-mêmes (criminels) et leurs parents (administratifs, indemnisation de dommages). En composé, il y aura une école
Ce qui, selon la loi, est responsable de la vie et de la santé des étudiants, garantit leur sécurité et leur supervision.

En ce qui concerne les enfants qui n'ont pas atteint l'âge de 14 ans, dans l'initiation d'une affaire pénale sur le fait de préjudice
santé Votre enfant sera refusé la police, mais inscrit
Dans la Commission sur les affaires juvéniles, ils les ont toujours mis. Offres Les parents attireront la responsabilité administrative, c'est-à-dire C'est bon. Les parents de la victime peuvent également aller au tribunal avec une demande d'indemnisation pour la morale
et dommages matériels.

Il est particulièrement nécessaire de noter le problème de la pression psychologique sur l'enfant. Malheureusement, insultes aux étudiants, des comparaisons unilentes des enseignants souvent
Rencontrer le phénomène. Qui n'a pas eu à entendre: "Eh bien,
Qu'est-ce que deux ?! Quoi d'autre peut obtenir un étudiant aussi stupide,
pour lequel seul Madhouse pleure "!

Comment faire dans ce cas un étudiant offensé? En silence enfoncer l'humiliation et même avec toute la classe de ne pas avoir de problèmes, ni d'aller dans un travailleur avec un enseignant, en organisant du démontage avec lui sur des couleurs élevées et le prouvant de mal? Il faut dire que non l'une des options proposées ne sera pas fidèle, mais au contraire, que d'aggraver et sans cette position difficile. Dans ce cas, il convient de noter que les étudiants ne devraient pas être silencieux. Pas besoin d'organiser et de démontrer le désassemblage juste en place. comment
L'option peut conseiller de contacter l'administration de l'école avec une plainte ou une demande de résolution du conflit. Spécifiez cet enseignant
Il n'a pas le droit d'insulter et d'humiliation de la dignité humaine. Il suffit de ne pas courir pour personne puisque le conflit peut être autorisé à ne pas profiter à l'étudiant, à condition que
s'il cria et se révélait avec l'enseignant (pour prouver ses droits,
ceux. Il est nécessaire de les parler calmement et correctement, civilisé).
Dans certaines situations, l'étudiant peut en effet avoir tort et il devra mériter la défaite.