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Institut militaire de radioélectronique de Popov. Panorama Institut naval de radioélectronique nommé d'après A. Popov Visite virtuelle Institut naval de radioélectronique nommé d'après AS Popov. Attractions, carte, photo, vidéo. École militaire. lutin. Alexa

Viktor Blytov, Moscou.

Sur toutes les flottes, ils portaient avec honneur la bannière de leur école ou, comme on disait, des systèmes, diplômés de VVMORE (un peu plus tard VMIRE) du nom de Popov. Nous apprécions le prestige et l'honneur de notre école, et sur chaque navire de la Marine, il y avait plusieurs diplômés de l'école, dans diverses spécialités radio-électroniques.
À Guerre patriotique les cadets de l'école se sont battus jusqu'à la mort sur la ligne de Luga, donnant aux troupes et aux unités quittant l'Estonie l'occasion de battre en retraite et de récupérer.
Après la guerre, des milliers de diplômés du VVMure nommé d'après Popov ont honnêtement servi dans toutes les flottes, dans toutes les formations, sur tous les navires. Parmi les morts sur les navires et les sous-marins se trouvent des dizaines de diplômés décédés de VVMURE. Il s'agit malheureusement des sous-marins nucléaires Koursk, Komsomolets et autres. Parmi nos diplômés figurent des centaines de participants à des opérations militaires, des chalutages de combat dans les points les plus chauds de la planète, des milliers de participants à des services militaires pour protéger notre patrie des frontières maritimes. Beaucoup de nos diplômés ont reçu d'importants ordres et médailles militaires pour avoir accompli des missions de combat. Il y a les héros de l'Union soviétique et les héros de la Russie.

À notre grand regret, notre VVMURE natif nommé d'après A.S. Popov, dont l'histoire commence avec les cours de mine à Cronstadt et le corps naval des aspirants de marine, est probablement déjà décédé aujourd'hui.
Apparemment, Sergei Shoigu adhère également aux instructions de Vladimir Poutine, pour poursuivre le travail de Serdyukov, qui vit et prospère - pour vendre tout ce qui a un prix, à ceux qui offrent parmi ceux qui sont proches et au-delà de la juridiction.
Très probablement, l'un des amis de Serdyukov ou d'Evgenia Vasilyeva a aimé les bâtiments de VVMURE, construits dans le style du XVIIIe siècle, lorsqu'il y avait des bâtiments d'été du corps des pages.
Selon le schéma général des escrocs, au début, VVMURE a fait faillite en nature, c'est-à-dire que la région de Moscou, la marine, la flotte de la Baltique n'ont tout simplement pas alloué d'argent pour payer le chauffage et la lumière, et les cadets et les enseignants de leurs salaires ne pouvaient pas payer leurs dettes, et les services thermiques et énergétiques ont naturellement mis VVMURE en faillite sous réserve de vente. Donc c'était juste l'ordre de quelqu'un. Les cadets et les enseignants à moitié gelés, qui ont tenu la défense dans le plus froid, ont étudié toute la fin de l'automne et le début de l'hiver sans chauffage ni lumière. Ils ont perdu leur premier combat de leur vie pour leur école natale et n'ont pas pu le gagner contre les escrocs qui jouaient avec des cartes marquées. Ils ont déjà été partiellement transférés à Pouchkine dans un institut d'ingénierie qui, pour une raison quelconque, s'appelait l'Institut polytechnique de la marine. Et l'une des meilleures équipes d'enseignement qui se forme depuis des décennies en Russie sur la radioélectronique, à la manière générale de l'activité subversive (je ne trouve pas un autre mot) du ministre de la Défense Serdyukov et de ses assistants tels que le général Makarov et madame avec des rayures et l'esprit criminel d'Evgenia Vasilyeva, ont été simplement jetés à bord, comme si personne n'avait besoin de lest. Ils ont détruit la base de l'éducation qui avait été créée pendant des décennies et l'équipe d'enseignants la plus unique.

Maintenant, au moins pour la restauration, des fonds colossaux et au moins dix ans sont nécessaires, pour que des spécialistes plus ou moins compétents en matière d'électronique radio aillent à la flotte.
Mais avons-nous (la Russie) dix ans et des fonds énormes pour créer une nouvelle base, former de nouveaux enseignants afin de fournir des officiers de haute qualité à la flotte ? Ou nous sommes un putain de pays riche qui peut jeter n'importe quel argent par les fenêtres. Les transferts ont vaincu la formation du personnel navigant - deux académies. Il s'est avéré que cela ne suffisait pas pour des réformateurs efficaces, la formation de la marine devait également être vaincue. Mais si nous avons tellement d'argent que nous le jetons sans le compter. Si les salaires officiels et les salaires des semi-criminels (la moitié parce qu'ils n'ont pas encore été condamnés par le tribunal), Evgenia Vasilyeva ont dépassé les trois millions par mois. Le salaire de Serdyukov est clairement inconnu, mais pas moins. Alors pourquoi ne pouvons-nous pas payer aux pensions militaires la pension due par l'État, mais la castrer de 0,54 fois, ne pouvons-nous pas l'augmenter en temps opportun par le taux d'inflation et l'augmenter honteusement de seulement deux pour cent 400-600 roubles par an?

Pour Serdyukov-Vasilyeva-Makarov et d'autres comme eux, nos spécialistes marins en électronique radio sont les mêmes que les ingénieurs électriciens ou électromécaniciens. Pour eux, il n'y a pas de différence. Entre les spécialistes de BC-4, BC-7 et BC-5, ils ne voient de bout en bout aucune différence. Pour eux, toutes les ogives des navires sont les mêmes. Ils ne voient aucune différence dans la formation des officiers de quart du navire, des mécaniciens de quart, des officiers de quart du BIP (BIC), de ceux de service à l'ITC, de ceux de service aux communications et de ceux de service à l'UACS. Apparemment, ils ne semblent pas s'en soucier.
Mais alors on ne sait pas en quoi cela n'a pas d'importance, peut-être pour les spécialistes de la flotte - des amiraux qui ont rendu beaucoup de services. Au moins au chef du VUNTS de la Marine, docteur en sciences militaires, professeur, ancien commandant d'une grande formation de la flotte de la Baltique, l'amiral Rimashevsky Adam Adamovich - le principal idéologue de la relocalisation des institutions maritimes (il a été récemment remplacé, d'ailleurs, déjà licencié de service militaire, l'amiral Maksimov Nikolai Mikhailovich) ou l'actuel commandant en chef de la marine, l'amiral Chirkov Viktor Viktorovich, ou les experts navals en chef du ministre de la Défense, le Premier ministre, le président, les amiraux Igor Vladimirovich Kasatonov, l'amiral Gennady Alexandrovich Suchkov , président de la commission de la défense Douma d'État L'amiral Vladimir Petrovich Komoedov (au fait, du Parti communiste de la Fédération de Russie, auquel la plupart des retraités militaires - marins ont voté), l'amiral Popov Vyacheslav Alekseevich - l'expert maritime en chef du Conseil de la Fédération.
Ils ont en quelque sorte manqué quelque chose que tout marin plus ou moins instruit, même un aspirant, même un contremaître du service militaire, comprend. Ou vaut-il mieux garder le silence pour des raisons d'opportunité et de préférences futures, peut-être que rien ne se passera? Mais ils ont une vaste expérience en servant sur des navires, en commandant des formations et des formations de la Marine, derrière les épaules des écoles navales, l'académie navale, l'académie État-major général. Quoi et comment y ont-ils été enseignés ? Pour plaire aux autorités ou encore être commandants, amiraux et profiter au pays et au peuple, comme ils ont prêté serment ?
Lorsque les spécialistes de l'armée ont commencé à nommer des programmeurs diplômés comme commandants de peloton de câbles, je peux comprendre leur totale incompétence et leur stupidité en la matière. Mais lorsque leurs amiraux, avec qui ils partageaient des officiers de quart permanents, comptaient les jours de nombreux mois de service militaire, se tenaient sur les mêmes ponts, se battaient pour leur vie et pour la survie de leurs navires lors d'accidents et d'incidents, effectuaient des missions de combat avec armes nucléaires à bord en vue de son utilisation - elles permettent une attitude similaire envers la flotte et la formation des officiers de marine, qui, au niveau des analphabètes Madame Fraltsova et Priezzheva, devient incompréhensible et honteuse d'eux. Après tout, ils nous ont montré qu'ils ne sont pas meilleurs que Serdyukov et Vasilyeva, qui sont analphabètes en matière de flotte, mais bien pires. Ce sont toujours des spécialistes ! Nous les considérions comme des pros dans leur domaine, mais ils se sont avérés être à leur manière. niveau intellectuel, ses connaissances, sa servilité, même au détriment de son travail, ne sont guère meilleures que Serdyukov et Vasilyeva. Comment se comporteraient-ils au combat ? Drapeaux navals baissés ?
Ce sont eux qui sont principalement responsables aujourd'hui de la défaite de l'une des meilleures écoles de l'URSS et de la Russie actuelle - VVMORE du nom de A.S. Popov. J'ai personnellement honte d'eux. Peuvent-ils être considérés comme dignes des grades d'amiral, ont-ils le droit de porter les galons d'officiers de la marine, de diriger des organisations publiques d'officiers de réserve, de travailler comme consultants et experts à la Douma d'État et au Conseil de la Fédération, sont-ils même dignes de une poignée de main ou un salut d'honneur militaire des officiers de marine ?
J'ai honte de ces amiraux qui ont permis la déroute et participé personnellement à la déroute de la formation navale et plus particulièrement du Popov VVMURE !
Vous pouvez dire n'importe quelles belles paroles, mais la personnalité d'une personne est déterminée par ses actes. Et les choses qu'ils n'obtiennent pas bonnes et honnêtes.

Ne nous surestime pas,
Et ne pleure pas d'une voix fluette, ne pleure pas,
Nous sommes allés au combat avec les ennemis,
Jouez-nous le trompettiste d'alarme !
Jouer pour faire monter les gens
Entendre ta trompette au loin, là au loin
Que les morts sont avec les vivants,
Nous sommes allés sur la dernière attaque!
(Paroles du film "Optimistic Tragedy")
On ne pleure pas, mais on ne l'oubliera jamais pour eux !

L'Institut naval de radioélectronique nommé d'après A.S. Popov (Vmire) est en activité depuis le 15 août 2000, l'OGRN a été attribué le 17 décembre 2002 par le greffier Inspection interdistrict du Service fédéral des impôts n ° 15 pour Saint-Pétersbourg. Chef de l'organisation: Chef de l'Institut Kovalevsky Nikolai Grigorievich. L'adresse légale de l'Institut naval de radioélectronique nommé d'après A.S. Popov (Vmire) est 198516, Saint-Pétersbourg, Peterhof, rue Razvodnaya, 15.

Les activités de l'organisation ne sont pas précisées. Organisations ÉTABLISSEMENT ÉDUCATIF D'ÉTAT FÉDÉRAL D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "INSTITUT NAVIDE D'ÉLECTRONIQUE RADIO NOMMÉ D'APRÈS A.S. POPOV" DU MINISTÈRE DE LA DÉFENSE DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE ont été attribués TIN 7819012763, OGRN 1027808917

Organisation ÉTABLISSEMENT ÉDUCATIF FÉDÉRAL D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "L'Institut naval de radioélectronique nommé d'après A.S. Popov" du ministère de la Défense de la Fédération de Russie a été liquidé le 31 août 2009 Raison: Cessation des activités entité légale par une réorganisation sous forme d'adhésion.

Téléphone, adresse E-mail, l'adresse du site Web officiel et les autres coordonnées de l'Institut naval de radioélectronique nommé d'après A.S. Popov (Vmire) ne figurent pas dans le registre d'État unifié des entités juridiques et peuvent être ajoutées par un représentant de l'organisation.

Coordonnées : 59°52′46″ s. sh. 29°53′54″ E ré. /  59.8795° N sh. 29.8982° Est ré. / 59.8795; 29.8982 (G) (Je) K : Établissements d'enseignement fondés en 1933

Institut naval de radioélectronique A. S. Popov(branche) Militaire centre éducatif et scientifique Marine "Académie navale du nom de l'amiral de la flotte de l'Union soviétique N. G. Kuznetsov" - un établissement d'enseignement militaire.

Récit

L'établissement d'enseignement a été fondé le 29 mars 1933 sur la base de l'École des communications des forces navales de l'Armée rouge ouvrière et paysanne, formée en 1932 au VVMIU du nom de F. E. Dzerzhinsky. Depuis lors, des dizaines de milliers d'ingénieurs militaires en sont devenus les diplômés. Parmi les diplômés, il y a plus de 100 amiraux et généraux, y compris des marines étrangères. Dénomination :

A trois heures, personne ne s'était encore endormi, lorsque le sergent-major parut avec l'ordre de marcher sur la ville d'Ostrovna.
Tous avec le même accent et le même rire, les officiers commencèrent à se rassembler en hâte ; remettez le samovar sur l'eau sale. Mais Rostov, sans attendre le thé, est allé à l'escadron. Il faisait déjà jour ; La pluie s'est arrêtée, les nuages ​​se sont dispersés. Il faisait humide et froid, surtout dans une robe mouillée. En quittant la taverne, Rostov et Ilyin ont tous deux regardé au crépuscule la kibitka en cuir du médecin, brillante de la pluie, sous le tablier duquel les jambes du médecin dépassaient et au milieu de laquelle le bonnet du médecin était visible sur l'oreiller et la respiration somnolente a été entendu.
« Vraiment, elle est très gentille ! dit Rostov à Ilyin, qui partait avec lui.
- Quelle jolie femme ! Ilyin a répondu avec un sérieux de seize ans.
Une demi-heure plus tard, l'escadron aligné se tenait sur la route. L'ordre a été entendu : « Asseyez-vous ! Les soldats se signèrent et commencèrent à s'asseoir. Rostov, chevauchant en avant, ordonna : « Marchez ! - et, s'étendant jusqu'à quatre personnes, les hussards, retentissant du claquement des sabots sur la route mouillée, du grattage des sabres et d'une voix basse, se mirent en route le long de la grande route bordée de bouleaux, à la suite de l'infanterie et de la batterie qui marchait devant .
Des nuages ​​bleu-lilas brisés, rougissant au lever du soleil, ont été rapidement chassés par le vent. Il est devenu de plus en plus lumineux. On pouvait clairement voir cette herbe frisée qui se trouve toujours le long des routes de campagne, encore humide de la pluie d'hier ; les branches pendantes des bouleaux, également mouillées, se balançaient au vent et laissaient tomber de légères gouttes sur le côté. Les visages des soldats devinrent de plus en plus clairs. Rostov chevauchait avec Ilyin, qui ne traînait pas derrière lui, le long du bord de la route, entre une double rangée de bouleaux.
Rostov dans la campagne s'est permis la liberté de monter non pas sur un cheval de première ligne, mais sur un cosaque. A la fois connaisseur et chasseur, il s'est récemment procuré un fringant Don, grand et gentil cheval joueur, sur lequel personne ne lui a sauté. Monter ce cheval était un plaisir pour Rostov. Il pensait au cheval, au matin, à la femme du docteur, et ne pensait pas une seule fois au danger imminent.
Avant, Rostov, se lançant dans les affaires, avait peur; maintenant il n'éprouvait plus le moindre sentiment de peur. Non pas parce qu'il n'avait pas peur d'être habitué au feu (on ne s'habitue pas au danger), mais parce qu'il avait appris à maîtriser son âme face au danger. Il avait l'habitude, en se lançant dans les affaires, de penser à tout, sauf à ce qui semblait être plus intéressant qu'autre chose - au danger imminent. Peu importe à quel point il a essayé ou s'est reproché sa lâcheté pendant la première fois de son service, il n'a pas pu y parvenir; mais au fil des ans, il est maintenant devenu évident. Il chevauchait maintenant à côté d'Ilyin entre les bouleaux, arrachant parfois des feuilles aux branches qui lui tombaient sous la main, touchant parfois l'aine du cheval avec son pied, donnant parfois, sans se retourner, sa pipe fumée au hussard qui chevauchait derrière, avec un tel aplomb. regard calme et insouciant, comme s'il faisait du cheval. C'était dommage pour lui de regarder le visage agité d'Ilyin, qui parlait beaucoup et mal à l'aise; il connaissait par expérience cet état angoissant d'attente de peur et de mort dans lequel se trouvait le cornet, et il savait que rien d'autre que le temps ne l'aiderait.
Dès que le soleil est apparu sur une bande claire sous les nuages, le vent s'est calmé, comme s'il n'avait pas osé gâcher cette charmante matinée d'été après un orage; les gouttes tombaient toujours, mais déjà à pic, et tout était calme. Le soleil est sorti complètement, est apparu à l'horizon et a disparu dans un nuage étroit et long qui se dressait au-dessus de lui. Quelques minutes plus tard, le soleil est apparu encore plus brillant sur le bord supérieur du nuage, déchirant ses bords. Tout s'est illuminé et scintillant. Et avec cette lumière, comme si elle y répondait, des coups de feu ont été entendus devant.
Rostov n'avait pas encore eu le temps de réfléchir et de déterminer à quelle distance ces coups étaient, lorsque l'adjudant du comte Osterman Tolstoy a galopé de Vitebsk avec l'ordre de trotter le long de la route.
L'escadron a contourné l'infanterie et la batterie, qui était également pressée d'aller plus vite, est descendue et, traversant un village vide et sans habitants, a de nouveau escaladé la montagne. Les chevaux ont commencé à s'envoler, les gens ont rougi.
- Arrêtez, égalisez ! - le commandement du divisionnaire a été entendu en avant.
- Épaule gauche en avant, pas de marche ! commandé en avant.
Et les hussards le long de la ligne de troupes sont allés sur le flanc gauche de la position et se sont tenus derrière nos lanciers, qui étaient en première ligne. À droite, notre infanterie se tenait dans une colonne dense - c'étaient des réserves; Au-dessus d'elle sur la montagne, dans l'air clair et pur, le matin, illumination oblique et brillante, à l'horizon même, nos canons étaient visibles. Des colonnes et des canons ennemis étaient visibles au-delà du creux. Dans le creux on entendait notre chaîne, déjà en action et claquant joyeusement avec l'ennemi.
Rostov, comme des sons de la musique la plus joyeuse, se sentait joyeux dans son âme de ces sons, qui n'avaient pas été entendus depuis longtemps. Piège ta ta tape ! - applaudirent brusquement, puis rapidement, l'un après l'autre, plusieurs coups de feu. Tout redevint silencieux, et à nouveau des craquelins semblaient crépiter, sur lesquels quelqu'un marchait.
Les hussards sont restés environ une heure au même endroit. La canonnade a commencé. Le comte Osterman et sa suite sont montés derrière l'escadron, se sont arrêtés, ont parlé avec le commandant du régiment et sont partis vers les canons sur la montagne.
Après le départ d'Osterman, un ordre a été entendu des lanciers :
- Dans la colonne, alignez-vous pour l'attaque ! "L'infanterie devant eux s'est doublée en pelotons pour laisser passer la cavalerie. Les lanciers se mirent en marche en se balançant avec les girouettes de leurs cimes, et au trot descendirent vers la cavalerie française, qui apparut sous la montagne à gauche.
Dès que les lanciers descendirent, les hussards reçurent l'ordre de monter, pour couvrir la batterie. Tandis que les hussards remplaçaient les uhlans, des balles lointaines et manquantes jaillissaient de la chaîne en hurlant et en sifflant.
Ce son, qui n'avait pas été entendu depuis longtemps, a eu un effet encore plus joyeux et excitant sur Rostov que les sons de tir précédents. Lui, se redressant, regarda le champ de bataille qui s'ouvrait de la montagne et participa sans réserve au mouvement des lanciers. Les lanciers ont volé près des dragons français, quelque chose s'emmêlant dans la fumée là-bas, et après cinq minutes, les lanciers se sont précipités non pas à l'endroit où ils se tenaient, mais à gauche. Entre les lanciers orange sur des chevaux rouges et derrière eux, en grand groupe, des dragons français bleus sur des chevaux gris étaient visibles.

Rostov, avec son œil de chasseur aiguisé, fut l'un des premiers à voir ces dragons bleus français poursuivre nos lanciers. De plus en plus près, les uhlans se déplaçaient en foules désordonnées, et les dragons français les poursuivaient. Il était déjà possible de voir comment ces gens, qui semblaient petits sous la montagne, se heurtaient, se rattrapaient et agitaient leurs bras ou leurs sabres.
Rostov a regardé ce qui se passait devant lui comme s'il était persécuté. Il sentit instinctivement que s'ils attaquaient maintenant les dragons français avec les hussards, ils ne résisteraient pas ; mais si vous frappez, c'était nécessaire maintenant, à l'instant même, sinon ce serait trop tard. Il regarda autour de lui. Le capitaine, debout à côté de lui, gardait les yeux sur la cavalerie en bas de la même manière.
"Andrey Sevastyanych", a déclaré Rostov, "après tout, nous doutons d'eux ...
"Ce serait une chose fringante", a déclaré le capitaine, "mais en fait ...
Rostov, sans l'écouter, pousse son cheval, galope devant l'escadre, et avant qu'il ait eu le temps de commander le mouvement, toute l'escadre, éprouvant la même chose que lui, part à sa poursuite. Rostov lui-même ne savait pas comment et pourquoi il l'avait fait. Il faisait tout cela, comme à la chasse, sans réfléchir, sans comprendre. Il vit que les dragons étaient proches, qu'ils sautaient, bouleversés ; il savait qu'ils ne le supporteraient pas, il savait qu'il n'y avait qu'une minute qui ne reviendrait pas s'il la manquait. Les balles criaient et sifflaient avec tant d'excitation autour de lui, le cheval priait en avant avec tant d'empressement qu'il ne pouvait pas le supporter. Il toucha le cheval, commanda, et au même instant, entendant le bruit du cliquetis de son escadron déployé derrière lui, au grand trot, se mit à descendre vers les dragons en descente. Dès qu'ils descendaient, leur allure de lynx se transformait involontairement en galop, devenant de plus en plus rapide à mesure qu'ils s'approchaient de leurs lanciers et des dragons français qui galopaient après eux. Les dragons étaient proches. Les avant, voyant les hussards, commencèrent à rebrousser chemin, les arrière à s'arrêter. Avec le sentiment avec lequel il s'est précipité sur le loup, Rostov, libérant son derrière en plein essor, a galopé à travers les rangs frustrés des dragons français. Un lancier s'est arrêté, un à pied s'est accroupi pour ne pas être écrasé, un cheval sans cavalier s'est mêlé aux hussards. Presque tous les dragons français revinrent au galop. Rostov, en choisissant l'un d'eux sur un cheval gris, partit après lui. En chemin, il se heurta à un buisson ; un bon cheval l'emporta sur lui, et, se débrouillant à peine sur la selle, Nicolas comprit que dans quelques instants il rattraperait l'ennemi qu'il avait choisi pour cible. Ce Français, probablement officier - d'après son uniforme, courbé, galopait sur son cheval gris, le poussait avec un sabre. Un instant plus tard, le cheval de Rostov a frappé le cheval de l'officier avec sa poitrine, le renversant presque, et au même instant Rostov, sans savoir pourquoi, a levé son sabre et a frappé le Français avec.

Petrodvorets (avant 1944 - Peterhof) - l'une des plus belles banlieues de Saint-Pétersbourg - traditionnellement pour les villes de Russie du 17e au 19e la vie militaire, les magnifiques décorations de la grande résidence des empereurs russes et la vie stricte de la caserne des sauveteurs du régiment Ulansky de Sa Majesté Alexandra Feodorovna, du 148e régiment d'infanterie caspienne, des sauveteurs du régiment de grenadiers à cheval et du régiment de dragons qui autrefois logé ici. Et beaucoup de choses liées à une histoire vaillante armée russe et la flotte de Petrodvorets, enveloppée de la même splendeur.

L'apparition de Petrodvorets a été associée au début de la construction des fortifications de la première forteresse maritime russe de la Baltique, Fort Kronshlot, et du port militaire de Kronstadt, qui nécessitait souvent la présence personnelle de Peter I. Le plus pratique et le plus rapide Le moyen de traverser vers l'île de Kotlin était la route le long de la côte sud du golfe de Finlande, où un certain nombre de chantiers d'auberges ("visiteurs") ont surgi. La place de l'auberge royale "la cour de Petrov" était composée de deux pièces en bois à côté d'une petite jetée. L'ensemble grandiose moderne du palais et de la fontaine du parc a été construit à l'origine selon les plans de Pierre Ier avec l'idée de glorifier les armes russes sous forme allégorique, la victoire de la Russie sur la Suède lors de la Grande Guerre du Nord de 1700-1721. ce qui, bien sûr, amusait le souverain lui-même et servait de "léger avertissement" aux diplomates étrangers invités sur les rives de la Baltique à la résidence royale.

Immeuble façade latérale Amirauté, où en 1932-1934. abritait l'École des communications des Forces navales de l'Armée rouge et l'École des communications de la Marine de l'Armée rouge (Photo de R. Mazelev, 1956).


Aujourd'hui, à Petrodvorets sur la rue Razvodnaya, où autrefois les braves lanciers, grenadiers et dragons élevaient leurs gardes, les bâtiments de l'Institut naval de radioélectronique (VMIRE) nommé d'après A.I. A.S. Popov - le seul établissement d'enseignement spécial aujourd'hui, dont les activités sont entièrement subordonnées à la formation de spécialistes en radioélectronique pour Flotte russe.

L'histoire de l'institut est étroitement liée à l'histoire de la radio. Peu de gens aujourd'hui sont conscients du fait évident que depuis l'invention de la roue, la radio est plus grande réussite qui a permis à l'humanité de conquérir l'espace et le temps. L'invention du professeur de la classe des officiers des mines Alexander Stepanovich Popov (1859-1906) est fermement entrée dans la vie quotidienne, a donné naissance à de nombreuses branches de la science et de la technologie et est devenue la base du progrès scientifique et technologique, y compris dans les affaires militaires. En effet, il est impossible d'imaginer une marine moderne sans l'espace le plus complexe et systèmes fixes communications radio et télévision ultra-longues, radar et hydroacoustique, radionavigation, systèmes de contrôle d'armes et calculateurs électroniques. Les équipements radio ont élargi les capacités de combat dans la gestion des formations et des formations de la Marine. ainsi que des navires et des unités individuels. Dans le même temps, il ne fait aucun doute que tout spécialiste capable d'entretenir de manière professionnelle des équipements militaires ultramodernes, souvent dans des conditions de combat difficiles, doit être un ingénieur pensant de manière indépendante, et non un appendice de moyens radioélectroniques.

Le début de la formation du personnel de commandement - spécialistes des communications pour la flotte russe remonte à 1900, lorsque A.S. Popov, à la direction de l'état-major principal de la marine, a commencé à lire un cours de deux semaines dans la classe d'officier des mines à Cronstadt et à conduire exercices pratiques de radiotélégraphie. À cette époque, les expériences menées sur les navires de la flotte de la Baltique sous la direction de A.S. Popov ont jeté des bases solides pour un certain nombre de domaines importants science moderne et technologie : radar, radionavigation, radioastronomie, guerre électronique, etc. "Télégraphe sans fil" pour la première fois dans l'histoire a trouvé son propre utilisation pratique lors d'une opération de sauvetage pour enlever le cuirassé de défense côtière General-Admiral Apraksin, qui a atterri sur des pierres près de l'île de Gogland en 1899, et en 1900 pour sauver les pêcheurs emportés sur une banquise dans la mer par le brise-glace Ermak. Cependant, le premier établissement d'enseignement naval indépendant pour la formation du personnel de commandement des signaleurs est apparu dans le pays seulement 30 ans plus tard.

Guerre russo-japonaise 1904-1905 a montré que l'une des raisons de la défaite de la flotte russe était l'absence d'une organisation à part entière du contrôle du combat. Dans cet esprit, en 1909, un certain nombre d'arrêtés du département maritime approuvent les documents fondamentaux, introduisent une direction unique et un personnel de spécialistes de la radio dans le service des communications. capable de gérer efficacement les forces de la flotte. Par la suite, cela a été confirmé pendant la Première Guerre mondiale. Depuis 1912, le cours "Télégraphie sans fil" a commencé à être enseigné à l'Académie navale Nikolaev de Saint-Pétersbourg.

Le début de la formation ciblée des commandants des spécialistes des communications après les révolutions de 1917 a repris dès l'année suivante, avec la création du département radiotélégraphique (faculté) lors des cours de quatre mois pour les commandants de la flotte à Petrograd (le ancien corps naval). Cependant, pendant les années de guerre civile et d'intervention, la formation de spécialistes en ingénierie radio à tous les niveaux a été pratiquement réduite. Ce n'est qu'à l'été 1922 que les cours d'état-major de commandement ont produit la première graduation des commandants de la flotte rouge, et à l'automne, le département de radiotélégraphie a été transféré à l'école de génie naval restaurée (aujourd'hui l'Institut de génie naval de Saint-Pétersbourg). À l'avenir, l'École du génie naval a continué à former des ingénieurs électriciens avec des projets de fin d'études en génie radio pendant plusieurs années.

Commandants des transmissions parmi les diplômés des écoles de commandement et autres les établissements d'enseignement Ils ont également été formés dans la classe de communication des cours spéciaux pour les commandants de la marine (maintenant les classes supérieures d'officiers spéciaux). De plus, en 1930, un département de communication a été créé à la Faculté des armes de l'Académie navale pour former des ingénieurs en communication. Cependant, au fil du temps, le besoin d'un établissement d'enseignement indépendant pour la formation des commandants des transmissions est devenu évident. La première idée de créer un tel établissement d'enseignement a été exprimée au milieu des années 1920. Imant Georgievich Freiman (1890-1929) - un disciple direct de A.S. Popov dans la création de dispositifs d'antenne, le fondateur de l'école d'ingénierie radio, professeur à l'Académie navale et à l'Institut électrotechnique de Leningrad. V.I. Ulyanov (Lénine).

Industrialisation du pays dans les années 1920-1930. a permis à l'industrie nationale de commencer la relance et la construction d'un nouveau niveau technique marine, dont les structures ont été détruites par la Première Guerre mondiale et la guerre civile, et la moitié de la composition du navire a été détruite. Dans de telles conditions, le 17 mai 1932, le Conseil militaire révolutionnaire de l'URSS a adopté une résolution "Sur le personnel des commandants de la marine de l'Armée rouge et sur les mesures visant à développer les établissements d'enseignement naval". Avec cette décision, la haute direction militaire a déterminé le début de la formation à Leningrad au VMIU. F.E. Dzerzhinsky de l'École des communications de la marine de l'Armée rouge pour la préparation de "l'état-major des communications". L'école a reçu tous les locaux du troisième étage de l'aile est du bâtiment principal de l'Amirauté - de la tour de l'Amirauté au passage du Palais et à la façade latérale.

Déjà en juin 1932, l'École des communications de la marine de l'Armée rouge acceptait les premiers cadets, qui étaient divisés en quatre départements éducatifs spéciaux (groupes): génie radio (25 personnes), télémécanique (40 personnes), hydroacoustique (10 personnes ) et service communication filaire (27 personnes) . Et au total, 109 personnes ont été recrutées pour la 1ère année avec un effectif de 100 cadets.

Le 7 juillet 1932, le marin militaire Khristian Martynovich Murniek (1887-1942), qui possédait des compétences organisationnelles exceptionnelles et une riche expérience pratique au service des unités de communication de la Marine, fut nommé à la tête de l'École des communications.

Le 25 février 1933, le chef de la marine de l'Armée rouge, le vaisseau amiral de la flotte du 2e rang, V.M. Orlov, a signé la directive n ° 358822 / s, selon laquelle les quatre départements de formation spéciale qui existaient auparavant au L'école des communications "afin de former un commandant des transmissions à part entière" a été regroupée en un seul commandement. La durée des études est passée à 3,5 ans avec le début des études le 1er octobre et l'obtention du diplôme le 1er avril.

Le 29 mars 1933, par l'ordre n ° 43 signé par le chef de la marine de l'Armée rouge, l'École des communications a été transformée en un établissement d'enseignement indépendant - l'École des communications de la Marine de l'Armée rouge. Cette date est considérée comme le jour de la fondation et le jour de la fête annuelle de l'Institut naval moderne de radioélectronique. La décision d'établir le jour férié annuel de l'établissement d'enseignement le 29 mars a été fixée par arrêté du commissaire du peuple à la défense de l'URSS, maréchal de l'Union soviétique K.E. Vorochilov n ° 69 du 23 avril 1937, puis deux fois - en 1962 et en 1982 - a été confirmé par les ordres correspondants du commandant en chef de la marine.

La première graduation des commandants des signaleurs de l'École des communications de la Marine de l'Armée rouge. Maison de district des commandants de l'Armée rouge et de l'Armée rouge. Léningrad, 1936


En juin-septembre 1933, les cadets qui ont terminé la première année de formation ont subi une pratique sur le cuirassé " Révolution d'Octobre»et dans la région de Kronstadt du service d'observation et de communication des forces navales de la mer Baltique. Le 1er octobre 1933, 87 élèves-officiers ayant "réussi tous les crédits et épreuves du 1er cours théorique et pratique d'été" sont transférés en 2e année d'études. A cette époque, en deux étapes - au printemps et à l'automne - l'école recrutait des cadets pour la 1ère année. Les candidats aux cadets sont arrivés au nouvel emplacement de l'École des communications, qui en septembre 1933 a été dotée d'un bâtiment séparé dans le quartier de l'Amirauté - au bout d'Azovsky Lane (aujourd'hui Chernomorsky Lane, 4).
A partir du 1er octobre 1933, conformément à la directive de l'état-major de l'armée rouge n° 4/31861/ss du 3 octobre 1933, un nouvel état-major est introduit à l'école des communications de la marine de l'armée rouge, selon laquelle le le nombre de cadets est passé à 150 personnes et le nombre d'enseignants disciplines académiques- à dix. Conformément à la décision antérieure de former des signaleurs de profil de commandement, dès la rentrée 1933/1934, un cycle naval est ouvert à l'école, qui est dirigée par l'E.S. ainsi que la navigation et les affaires navales, le service de l'état-major et arme.

Du 19 au 28 janvier 1934, la première session de test a eu lieu à l'École des communications, au cours de laquelle les étudiants de première année ont étudié l'électrotechnique, la mécanique technique, les mathématiques, la physique, les tactiques terrestres militaires et l'histoire des peuples de l'URSS. Les cadets de deuxième année ont également rendu compte de leurs connaissances en mathématiques, en tactiques terrestres militaires, en histoire des peuples de l'URSS et ont réussi des tests sur la technologie des matériaux électriques, la communication filaire et la théorie du courant alternatif (dans la discipline "Génie électrique").

En septembre 1934, l'École des communications, qui s'était auparavant entassée dans l'Amirauté principale, déménagea dans le bâtiment de la caserne de la Marine rouge (anciennement l'équipage naval de la Garde) sur Ekateringofsky Prospekt 22 (aujourd'hui le canal Griboyedov, 133) et, enfin, a pu déployer pleinement sa base de formation et de laboratoire.

Préparation aux examens d'État en génie radio, 1936 Cadets I.N. G.G. Tolstolutsky - Chef des communications de la flotte du Nord (1949-1952), chef des communications de la flotte de Moscou (1955-1975), lauréat du prix d'État (1975), vice-amiral ; B.Nlamm - Vice-président de la Commission permanente pour l'acceptation des navires (1965-1973), contre-amiral ; V.F. Ivanov - capitaine du 1er rang.


Le 5 novembre 1936, l'école produit sa première graduation : 72 signaleurs de marine, dont les lieutenants V.I. Volkov et G.G. Tolstolutsky. qui devinrent plus tard amiraux, terminèrent leurs études avec les honneurs. Lors des cérémonies de remise des diplômes à la Maison de l'Armée rouge de Leningrad, où se sont réunis tous les diplômés des écoles navales,

Parmi les diplômés de 1944-1945. Contre-amiral A.V. Peterson - Professeur agrégé, premier sous-chef d'état-major de la flotte du Nord (1972-1976), sous-chef du 6e VSOK de la marine pour la formation et travail scientifique(1976-1986); Contre-amiral D.S.Sigal - Candidat en sciences navales, professeur agrégé, chef des communications de la flotte de la Baltique (1967-1977), chef de la faculté de radioélectronique de l'Académie de médecine militaire (1977-1981); Contre-amiral N.M. Larin - chef du service d'ingénierie radio de la flotte du Pacifique, puis chef adjoint de l'un des départements de la marine (1981); capitaine 1er rang M.P. Miroshnichenko - candidat sciences techniques, maître de conférences, qui a dirigé pendant 17 ans (1965-1982) l'un des départements du VVMURE qui porte son nom. A.S.Popova.

22 janvier 1944 pour la performance exemplaire des missions de combat du commandement sur le front de la lutte contre les envahisseurs allemands et la vaillance et le courage dont ont fait preuve les VMUBO. LKSMU a reçu l'Ordre de la bannière rouge.

Par décision du commissaire du peuple de la marine, amiral de la flotte N.G. Kuznetsov, n ° 0190 du 15 septembre 1945 "Sur le déménagement de l'école de défense de la marine de la bannière rouge à Riga et la formation de l'école des communications de la marine et de la marine École technique d'artillerie minière" sur la base du département des communications du KVMUBO nommé d'après . LKSMU a relancé un établissement d'enseignement indépendant pour la formation des officiers des transmissions. C'est maintenant l'Institut naval de radioélectronique. A.S. Popov, qui jusqu'en septembre 1998 s'appelait l'École supérieure navale de radioélectronique. A.S.Popova.

Initialement, il était prévu de localiser l'École des communications de la marine dans l'une des plus belles banlieues de Leningrad - Petrodvorets, pour laquelle l'établissement d'enseignement a reçu un complexe de bâtiments de l'ancienne école militaire. L'empereur Alexandre II, construit en 1914 selon le projet de l'architecte de Saint-Pétersbourg L.A. Ilyin (1880-1942). Cependant, en raison du danger des mines et de la grande destruction des bâtiments transférés, jusqu'à leur restauration par les prisonniers de guerre allemands, pendant trois ans (1945-1947), l'école a été entièrement hébergée à Oranienbaum (Lomonosov). Ici, le corps des contremaîtres de l'équipe de secours d'urgence au coin de Petrovsky Lane et de l'avenue Sverdlov (maintenant Mikhailovskaya St., 14; maintenant le bâtiment a été construit sur un étage et fait partie du complexe de bâtiments du 51e TsKTI réparation navale de la Marine) a été temporairement adapté pour le bâtiment d'entraînement. Une partie de la caserne Ilikovskaya, adjacente au club des marins de la base, le long de l'avenue Volodarsky, 1 (maintenant Soykinsky Prospekt, maintenant ce bâtiment est occupé par la 135e polyclinique de la marine) a été prévue pour le bâtiment résidentiel.

A travers le pays pendant 26 jours, un train de 35 wagons de "voitures" a transporté des élèves-officiers, des officiers, leurs familles avec de simples affaires, ainsi que la partie pédagogique et matérielle des bureaux et laboratoires. Les cours dans l'école recréée ont commencé le 15 janvier 1946, le cinquième jour après l'arrivée. Conformément à la décision du commandement de la flotte, l'École des communications navales a commencé à former des officiers "selon un profil unique pour occuper les postes de commandants de pelotons de communications et de chefs de stations de communications ...". L'école était dirigée par le général de division du service côtier Mikhail Andreevich Zernov (1897-1972), qui a dirigé en 1938-1945. Connexion KBF.


Dans l'établissement d'enseignement recréé, non seulement les officiers et les enseignants arrivés à Petrodvorets de Vladivostok ou de Sébastopol ont été impliqués dans la formation et l'éducation des cadets, mais aussi ceux qui avaient auparavant enseigné à Leningrad dans l'école des communications dissoute: ingénieur major L.G. Parkhomov, Lieutenant-colonel P .A.Zatonsky, ingénieur-capitaine 1er rang V.A.Polozhintsev et autres.

Le 1er juillet 1946, le vice-amiral G.A. Stepanov, le chef des établissements d'enseignement naval, arrivé à Oranienbaum, a présenté la bannière militaire à l'école, ainsi que les ordres et les médailles méritées par les officiers pendant les années de guerre. Ainsi, l'école des communications est devenue une unité militaire à part entière. Le premier porte-drapeau de l'école était le cadet de 3e année N.K. Agafonov, et les assistants étaient les cadets P.A. Alekseev et A.P. Reshchikov.

Le drapeau de combat de l'École des communications de la marine est présenté par le chef de l'établissement d'enseignement supérieur des établissements d'enseignement supérieur, le vice-amiral G.A. Stepanov. À gauche - le chef du département de combat, le major G.N. Smirnov, le contremaître du 1er article N.K. Agafonov et le cadet A.P. Reshchikov. Oranienbaum, 1946


Les deux premières graduations d'après-guerre des officiers des transmissions (1946-1947.) ont été faites à Oranienbaum. Ce n'est qu'en septembre 1947 que les premières unités de cadets, ainsi que la direction de l'école, ont déménagé d'Oranienbaum à Petrodvorets, et le déménagement de l'École des communications vers le lieu de déploiement permanent a été achevé au début de l'année scolaire 1953/1954. .
Le 12 septembre 1947, "jusqu'à l'approbation de l'État", les départements de deux départements sont formés à l'école: le 1er département (communications) et le 2ème département (radar), et un mois plus tard les unités d'entraînement et de combat de les départements se formèrent. Ces subdivisions sont devenues par la suite la base des facultés des communications et des radars.

Dans le cadre de l'expansion de la construction de la Marine et de la complication de ses moyens techniques, en avril 1948, par un décret du Conseil des ministres de l'URSS, l'École navale des communications est transformée en École supérieure navale des communications et des radars. (VVMUSiR). Au cours de cette période, au lieu de cycles spéciaux, des départements ont été formés, qui étaient dotés d'officiers hautement qualifiés arrivés de la marine, des instituts de recherche et des flottes. Un travail énorme sur la modification des programmes, la mise à jour et l'élargissement de la base éducative et de laboratoire a été effectué par les chefs de départements P.Ya.Smirnov. A.S. Bulavintsev, M.D. Zhuravlev. B. G. Grigoriev, G. P. Glazunov, D. A. Ulyanov, P. F. Slinchenko, V. M. Slipchenko, chefs de département adjoints et enseignants T. N. Maksimov, B. V. Trakhtenberg, B. D. .Meleshkov, A. L. Elkin, N. A. Lyshkov, G. A. Radtsig, N. P. Volkov, V. V. Polozok, V. D. Schennikov, F. F. Maïdanov et autres.

Le 1er avril 1948, la transition vers une organisation facultaire a commencé. A cette époque, des officiers de signalisation pour navires (respectivement 112 et 109 personnes) et des spécialistes RTS (67 et 69 personnes) sont formés à l'école en 1ère 2ème filières, et des signaleurs profil côtier (125 personnes) en 3ème année. Le 1er mai 1948, le lieutenant-colonel P.D. Poddubny et le lieutenant-colonel N.M. Chugunov ont pris les fonctions de chefs de facultés temporaires. Cependant, pendant encore deux années entières, l'organisation du corps professoral n'a existé que sur le papier et, en fait, le système de cours est resté la base de l'école.

Le 29 mai 1949, des événements tragiques se sont produits sur la mer d'Azov, qui ont coûté la vie à l'animal de compagnie de l'école dans l'histoire d'après-guerre de la marine russe. Ce jour-là, lors d'un chalutage de combat, un diplômé des gardes de 1944, le lieutenant principal V.V. Vinokourov, a été tué par l'explosion d'une mine sur un dragueur de mines KT-711. Le cours de l'histoire a montré que dans tous les combats complexes et situations d'urgence les diplômés de l'école ont continué à agir et à se battre pour la survie de leurs navires jusqu'à la fin, en restant fidèles à leur devoir et à leur serment. C'était donc sur le minelayer Vorochilovsk, donc c'était sur le cuirassé Novorossiysk, donc c'était sur les sous-marins S-80, B-37, K-129, K-8, K-56, Komsomolets et Koursk. dans ces points "chauds" de la planète où le service militaire jetait des diplômés.

En 1948, dans le cadre de la réorganisation de l'école, la remise des diplômes n'a pas lieu. Le premier diplôme d'officiers ayant une formation supérieure d'ingénieur en 1949 était composé d'élèves-officiers du profil côtier, qui ont étudié pendant trois ans en tant que commandants de pelotons de communications. Étant donné que les navires en construction nécessitaient un grand nombre d'officiers de communication et de radar, en quatrième année d'études, au cours de l'année universitaire 1948/1949, la formation des élèves-officiers de profil côtier en tactique de la marine, navigation, affrètement de navires, etc. a été intensifiée. Lors d'un stage en 1949, selon les critiques des flottes, les cadets-diplômés ont réussi à faire face aux fonctions d'officier de quart et d'officier de service d'un navire. L'acte de la Commission d'examen d'État de 1949, signé par le commandant en chef de la marine, stipulait : "Compte tenu de la solide connaissance des cadets de la tactique générale de la marine, des moyens de combat et de l'utilisation au combat des navires et de la bonne marine formation, la SEC considère qu'il est possible d'attribuer aux diplômés le grade d'officiers de service de navire. Cet acte a fixé légalement le passage de l'école à la catégorie des établissements d'enseignement supérieur de la marine en une seule année académique.

Le 24 juin 1950, par arrêté du ministre de la Marine, le système de cours est définitivement supprimé et le département de commandement, le département d'ingénierie du radar et de l'hydroacoustique et le département d'ingénierie des communications radio et filaires sont créés à l'école. La répartition des élèves-officiers recrutés en 1950 était déjà effectuée par les facultés.

L'ordre n ° 022 du 1er février 1951 du chef du VVMUS, le contre-amiral G.G. Gromov, a achevé la transition vers une organisation de professeurs. Depuis le 5 février 1951, la "composition variable de l'école" était répertoriée dans le cadre de la faculté de commandement "avec affectation de la lettre "A" dans la composition de 2, 4, 6 et 7 compagnies", la faculté d'ingénierie de radar et hydroacoustique " avec l'attribution de la lettre " G " dans la composition des compagnies 1. 3, 5 et 8 " et la faculté d'ingénierie des communications radio et filaires " avec l'attribution de la lettre " P " dans le cadre de la 9e la société." La numérotation des facultés, d'usage aujourd'hui, est légalisée par arrêté du directeur de l'école le 20 août 1951, avec l'annonce de la composition des unités de formation pour l'année académique 1951/1952.

D'autres changements dans la structure de l'école sont associés à une réévaluation répétée du rôle et de la place de la marine en tant que branche des forces armées dans le système de vues des plus hauts dirigeants politiques et militaires. Lors d'une réunion du conseil académique de l'école le 9 janvier 1952, la question de la formation d'ingénieurs à la faculté de génie radio dans un profil unique fut cependant discutée le 27 janvier 1953, conformément au décret du Conseil de Ministres de l'URSS à Gatchina, sur la base de la faculté d'ingénierie du radar et de l'hydroacoustique de VVMUS, l'école supérieure d'ingénierie radio navale (VVMIRTU), située dans l'enceinte du palais de l'empereur Paul Ier. La faculté d'ingénierie du radar et de l'hydroacoustique de VVMUS, qui est resté quelque temps à Petrodvorets et a continué à former des cadets, a été réorganisé le 1er septembre 1953 en faculté de navire de VVMIRTU. Dans la nouvelle école, en plus de la marine (en 1959 divisée en facultés de surface et sous-marines), deux autres facultés ont été créées: aviation et défense aérienne. où les cadets de la VVMU de la mer du Nord et de l'École de défense côtière de la bannière rouge des forces navales de Riga ont été transférés. Pour l'organisation normale du processus éducatif, le VVMIRT a reçu un groupe d'avions d'entraînement. Avant sa dissolution en 1960, le VVMIRT a réussi à former six officiers.


En 1953, les cadets du VVMUS sur le navire-école "Komsomolets" pour la première fois de l'après-guerre se sont rendus dans l'Atlantique et ont fait un long voyage de Cronstadt à Arkhangelsk. En octobre 1955, les cadets des 3e et 4e cours, étant en pratique, ont participé à la campagne de Baltiysk à Portsmouth d'un escadron de navires sous le pavillon du commandant du KBF Admiral A.G. Golovko sur les croiseurs "Sverdlov" et "Alexander Suvorov", destroyers d'escadron "Sharp-witted", "Looking". Capable et parfait. À l'avenir, une telle pratique spéciale des cadets sur les navires de combat et d'entraînement est devenue un événement annuel. Les cadets ont effectué leur dernier voyage de cette nature en 1996, lorsqu'un groupe de frappe de porte-avions sous le drapeau du premier commandant en chef adjoint de la marine a été envoyé en mer Méditerranée depuis Severomorsk. Fédération Russe L'amiral I.V. Kasatonov dans le cadre du TAKR "Amiral de la flotte de l'Union soviétique Kuznetsov" et des navires d'escorte.
Depuis 1968, la pratique à bord des cadets s'effectue également sous forme de voyages de navigation. Depuis lors, la mer Baltique est devenue la principale zone d'eau pour la formation des élèves-officiers en tant que futurs officiers de quart. Des centaines de cadets recevaient chaque année le légendaire croiseur "Kirov", les croiseurs "Zheleznyakov" et "October Revolution", les navires-écoles "Borodino", "Gangut", "Smolny", "Perekop" et "Khasan" dans leurs cockpits. Depuis lors, les cadets du VVMUS - VMIRE ont parcouru plus de dizaines de milliers de kilomètres à travers la Baltique. Depuis plus de 30 ans, que ce soit en 1968 ou en 2002, la mer Baltique s'est toujours révélée être un enseignant fertile pour ceux qui ont vu le sens de leur vie au service des navires.
Le 6 mai 1955, par décret du Présidium du Soviet suprême de l'URSS, l'École des communications porte le nom de A.S. Popov. Cinq ans plus tard, lors de la prochaine réduction des forces armées (I960-1961), sur la base de la directive du ministre de la Défense de l'URSS n ° ORG / 5/60783 du 11 avril 1960, VVMUS les. AS Popov et VVMIRTU ont été réunis dans l'École navale supérieure de radioélectronique du nom de AS Popov. Un établissement d'enseignement fondamentalement nouveau a été créé, dirigé par le contre-amiral ingénieur, candidat aux sciences navales, professeur associé (plus tard vice-amiral ingénieur, professeur) Mikhail Alexandrovich Krupsky (1902-1975), qui jusque-là avait commandé l'Institut supérieur d'ingénierie navale pendant quatre ans, école d'ingénieur radio.

En avril 1960, le commandant en chef de la marine, l'amiral S.G. Gorshkov, s'est rendu à Petrodvorets et à Gatchina pour résoudre des questions sur l'emplacement, les tâches et le calendrier de la formation d'un nouvel établissement d'enseignement. Le commandant en chef a examiné la base de laboratoire des deux établissements d'enseignement et, après les rapports des chefs d'établissement, a pris la décision finale sur le placement de VVMIRE. A.S. Popov à Petrodvorets. Au début de la réorganisation, le nombre de cadets du VVMIRT atteignait à lui seul 900 personnes et, selon le nouveau personnel, pas plus de 125 personnes n'auraient dû rester dans l'école unie. De plus, avec la formation de VVMORE eux. A.S. Popov dans la marine, la formation d'ingénieurs en communication filaire a été arrêtée. Néanmoins, malgré les difficultés de la réforme, l'école a pu élargir sa base pédagogique et pratique, conserver le haut potentiel scientifique des enseignants et trouver les moyens les plus optimaux de former les cadets.

Les nouvelles réalisations dans le domaine de la science et de la technologie militaires ont nécessité la mise à jour d'un certain nombre de disciplines techniques et l'élévation du niveau de formation en fonction des besoins de la flotte et des perspectives immédiates de développement de la radioélectronique. Le 1er septembre 1961, l'école commence à former des élèves-officiers dans de nouvelles spécialités : informatique, automatisme et télémécanique, ce qui dans les années 1970 et au début des années 1980. développé en formation dans les systèmes de contrôle automatisé et les logiciels, et en 1991 - a conduit à la formation de la faculté des logiciels systèmes automatisés le management.

Le 10 octobre 1961, l'école a produit la première graduation des officiers dans la spécialité "OSNAZ Radio Communications". En 1968, chez VVMURE eux. A.S. Popov, la Faculté des radiocommunications à des fins spéciales (RSO) a été ouverte, dont le chef était le capitaine de 1er rang A.GDronin, et le chef adjoint de la faculté était le capitaine de 2e rang P.A. Bachurinsky. En 1969, la faculté du RSO a fait sa première graduation - 46 personnes. Cependant, cinq ans plus tard, conformément à la décision du ministre de la Défense de l'URSS, la Faculté des radiocommunications a été transférée à la VVMU de Kaliningrad.En 1980, par décision du commandant en chef de la marine, l'amiral de la flotte de l'Union soviétique S.G.

En 1963, la Faculté de génie informatique électronique a été créée, où la formation des cadets était principalement axée sur l'acquisition de connaissances fondamentales en informatique et en technologie informatique pour de plus amples activité professionnelle pour l'exploitation et la conception de systèmes automatisés complexes de traitement et de contrôle de l'information (CIMS). Depuis 1978, le Département des systèmes de contrôle automatisés (ACS) forme des officiers de flotte. En 1980, il a été décidé de créer une faculté indépendante pour la formation d'ingénieurs en hydroacoustique. Aujourd'hui, les diplômés de ces facultés se trouvent sur des navires de surface et des sous-marins, dans des centres d'information et de contrôle informatique, des unités de la subordination centrale du ministère de la Défense et des établissements d'enseignement supérieur de la marine, ainsi que dans les départements militaires des universités civiles.

Le 7 avril 1970 pour ses hautes performances dans la formation des officiers de la flotte VVMURE nommé d'après A.S. Popov a reçu le diplôme du jubilé de Lénine, et l'année de son 50e anniversaire, le 21 mars 1983, par décret du Présidium du Soviet suprême de l'URSS - l'Ordre des étoiles rouges. Lors d'une réunion solennelle le 29 avril 1983, le premier commandant en chef adjoint de l'amiral de la marine de la flotte N.I. Smirnov a attaché l'Ordre à la bannière de l'école.

Au stade actuel de la réforme des forces armées de Russie, conformément au décret du gouvernement de la Fédération de Russie n ° 1009 du 29 août 1998 "sur les établissements d'enseignement militaire de formation professionnelle du ministère de la Défense de la Fédération de Russie" en afin d'améliorer le système de formation des officiers, VVMIRE eux. A.S. Popov a été transformé en Naval Institute of Radio Electronics (VMIRE). La formation des cadets dans les matières techniques de base a commencé à être effectuée selon des programmes uniformes pour les établissements d'enseignement supérieur, et les diplômés de l'institut ont commencé à recevoir un diplôme d'enseignement technique supérieur uniforme pour la Russie.

Ateliers sur l'hydroacoustique avec les cadets est dirigée par le professeur docteur en sciences techniques capitaine 1er rang G.A. Sergeev. Début des années 1960


Le bâtiment de l'ancienne école militaire du nom de l'empereur Alexandre II, transféré à l'école des communications de la marine (aujourd'hui bâtiment n ° 1 du VMIRE du nom de A.S. Popov). Petrodvorets (photographie 1998).


Traditionnellement, les cadets ne s'intéressaient pas seulement aux chefs-d'œuvre du musée russe. Léningrad. 1935


Le 21 juin 2000 a eu lieu pour la première fois la cérémonie de remise des diplômes et insignes aux 2000 diplômés de l'Institut Naval de Radio Electronique.

Actuellement, il existe trois conseils doctoraux dans huit spécialités scientifiques à la VMIRE. Le deuxième conseil, dirigé par le chef du Département de microradioélectronique, scientifique émérite de la Fédération de Russie, docteur en sciences techniques, professeur capitaine 1er rang V.G. Evgrafov, opère à l'Institut depuis 1996.

En 1998, le Comité d'État supérieur d'attestation de la Fédération de Russie a approuvé le troisième conseil de thèse. Ce conseil était dirigé par le chef du département de navigation maritime, docteur en sciences pédagogiques, professeur capitaine 1er rang A.N. Pechnikov.

Pour 1976-2000 14 thèses de doctorat et 178 thèses de master ont été soutenues dans trois conseils de thèse de l'institut. En conséquence, le travail réussi, persistant et successif du personnel enseignant dans divers domaines de la science et de la technologie a conduit à la formation de plusieurs écoles scientifiques dans l'établissement d'enseignement, reconnues dans notre pays et à l'étranger.

Depuis 1996, le VMIRE est dirigé par le candidat aux sciences navales, professeur associé, le contre-amiral NSSokolov. Actuellement, 180 scientifiques enseignent à l'Institut, 31 d'entre eux sont docteurs en sciences et 125 candidats en sciences. 44 scientifiques ont le titre de professeur. Parmi les scientifiques de l'institut, il y a sept scientifiques honorés de la Fédération de Russie, six académiciens et six membres correspondants de l'Académie russe des sciences naturelles et des académies industrielles.

L'Institut est fier de ses diplômés qui ont apporté une contribution importante à diverses industries science et technologie. Parmi eux figurent les lauréats du prix d'État contre-amiral V.V. Lopatinsky (1975), contre-amiral N.I. Trukhnin (1975), docteur en sciences techniques, professeur capitaine 1er rang E.V. en sciences techniques, professeur contre-amiral N.F.Directorov et docteur en sciences techniques, professeur colonel K.K.Lyapin, docteur en sciences géographiques, professeur capitaine 1er rang P.G.Sutyagin. docteur en sciences techniques, professeur capitaine 1er rang A.N.Partala. docteur en sciences économiques G.I. Byakin et bien d'autres.

Après les événements tragiques liés à la mort en mer de Norvège le 7 avril 1989, le sous-marin nucléaire K-278 ("Komsomolets"), sur le terrain de parade du VVMURE nommé d'après. A.S. Popov, un panneau commémoratif a été ouvert aux diplômés décédés à l'état-major général alors qu'ils effectuaient des tâches de service militaire. L'initiative d'ouvrir une enseigne commémorative appartenait au chef adjoint de l'école, le capitaine de 1er rang G.N. Burega, diplômé de 1964, autrefois spécialiste phare de l'état-major général, qui, après avoir quitté la réserve en 1990, a dirigé l'école musée. Depuis 2000, les diplômés décédés dans la ligne du service militaire sont commémorés dans l'église de l'apôtre André le premier appelé, restaurée dans le bâtiment historique de l'école militaire du nom de l'empereur Alexandre II.

Ainsi, malgré le caractère purement technique d'un établissement d'enseignement moderne, VMIRE honore les traditions historiques. Le département éducatif de l'Institut sous la direction du capitaine 1er rang I.A. Voznyuk organise chaque année des journées commémoratives à la mémoire du débarquement de Peterhof, des événements solennels en l'honneur des jours gloire militaire La Russie, honorant les anciens combattants. L'Institut patronne la stèle érigée à la mémoire des événements tragiques d'octobre 1941 dans le parc inférieur de Petrodvorets sur le site du débarquement et de la mort de l'assaut amphibie de Peterhof.

Première Plaque commémorative sur le territoire de l'institut a été ouvert à la mémoire du cadet de 1ère année K.V. Nesmiyan, qui a reçu à titre posthume la médaille "Pour le courage". Alors qu'il était en vacances dans la ville d'Anapa, le 14 juillet 1960, il propre vie aidé les forces de l'ordre à arrêter et à désarmer deux dangereux criminels.

Professeur à l'Institut naval de radioélectronique (1933-2003)

Artamonov Anatoly Filippovich, Département de géométrie descriptive et de dessin
Bekh Nikolai Fedosevich, Département des mesures radio et de la technologie des impulsions
Bikkenin Rafael Rifgatovich, Département de l'utilisation des communications au combat
Bisko Irina Alexandrovna, Département des affaires étrangères

Conformément à l'arrêté du ministre de la Défense de la Fédération de Russie du 15 mars 2012 n ° 545 "sur les mesures visant à améliorer la structure des établissements d'enseignement militaire de l'enseignement professionnel supérieur du ministère de la Défense de la Fédération de Russie", les branches de la VUNC de la Marine "Naval Academy" dans les villes de Saint-Pétersbourg, Pouchkine et Saint-Pétersbourg, Petrodvorets à partir du 1er juillet 2012 a été rebaptisée Military Institute (Naval Polytechnic) VUNTS Navy "Naval Academy".

VVMUZ n'a pas d'analogues dans Forces armées Russie. Le concept d'enseignement polytechnique imprègne tout le programme de formation des cadets pendant cinq ans. Un accent particulier est mis sur les deux premières années. C'est au cours de cette période, quelle que soit la spécialité choisie, que les cadets recevront un solide niveau de connaissances techniques de base, qu'ils pourront utiliser pleinement au cours de la prochaine période de spécialisation de trois ans. Dans cinq ans, la flotte sera reconstituée avec des spécialistes disposant d'un solide socle de formation polytechnique.

Avec pratique et activité scientifique L'université est inextricablement liée à la formation et au développement de la flotte russe. Toute une galaxie de scientifiques, de concepteurs et d'ingénieurs en mécanique exceptionnels ont émergé de ses murs sur une période de plus de deux siècles. Grâce à leurs connaissances scientifiques et activités pratiques en Russie, une flotte à voile, à vapeur, puis nucléaire de première classe a été construite. Les diplômés de l'école ont conçu, construit et entretenu des navires de surface de combat, des navires et des sous-marins de la flotte russe.

L'histoire de l'institut remonte au 20 (31) août 1798, lorsque la loi de l'Empire russe n ° 18634, approuvée par l'empereur Paul Ier, a fondé l'École d'architecture navale de Saint-Pétersbourg - la première école d'ingénierie navale au monde. institution.

L'école a changé à plusieurs reprises de nom et d'emplacement (depuis plus de 130 ans, elle est située dans l'Amirauté principale). Les bâtiments de l'institut de Pouchkine ont été construits aux XVIIIe et XIXe siècles dans le cadre de la ville de Sofia. Jusqu'en 1829, les bâtiments appartenaient au pensionnat noble du lycée Tsarskoïe Selo, puis ils abritaient le corps de cadets Alexandre, d'où les élèves étaient transférés au corps de cadets de la marine. En 1948, la décision fut prise de créer l'École supérieure du génie naval du nom de V.I. Lénine.

Conformément au décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 29 août 1998 n ° 1009, en fusionnant deux établissements d'enseignement bien connus dans le pays - l'École supérieure du génie naval du nom de V.I. Lénine et l'Ordre supérieur du génie naval de Lénine École nommée d'après F.E. Dzerzhinsky - l'Institut d'ingénierie navale a été créé, qui en 2009 a été rattaché à l'établissement d'enseignement supérieur professionnel "Académie navale du nom de l'amiral de la flotte de l'Union soviétique N.G. Kouznetsov.

Conformément à la résolution "Sur le personnel des commandants de la marine de l'Armée rouge et sur les mesures visant à développer les établissements d'enseignement naval" du Conseil militaire révolutionnaire de l'Union soviétique Républiques socialistes du 17 mai 1932 à l'école de génie naval de Leningrad. F.E. Dzerzhinsky, l'École des communications de la marine de l'Armée rouge et la formation du "commandant des communications" pour la marine ont été formées. Au cours des années de son existence, plus de 25 000 spécialistes hautement qualifiés ont été formés dans les murs de l'école - collège - Institut naval de radioélectronique du nom de A.S. Popov.

En cours de formation, les cadets passent chaque année pratique pédagogique sur les navires faisant escale dans des ports étrangers.

L'Institut Militaire (Naval Polytechnique) de la VUNC de la Marine "Naval Academy" occupe une position de leader dans la formation des ingénieurs spécialistes de la Marine.



 


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