Certification (français) , lat. attestation- certificat, confirmation) - détermination des qualifications, du niveau de connaissances et de compétences de quelque chose, ainsi que du respect des exigences. DANS droit du travail La certification s'entend généralement comme la vérification de la formation professionnelle d'un salarié et de ses qualités commerciales afin de déterminer le niveau de ses qualifications (établir catégorie de qualification) et (ou) le respect du poste occupé (travail effectué).

L'évaluation du niveau de qualification du salarié et de son adéquation au poste occupé repose sur des critères objectifs prédéterminés. Comme l'a noté Yu.P. Orlovski, A.F. Nurtdinova et L.A. Chikanova (« HR Handbook : Legal Aspects », 2011), la discrimination est inacceptable lors de la certification, c'est-à-dire établir des préférences ou des restrictions non liées aux qualités professionnelles de l'employé et aux résultats de son travail (article 3 du Code du travail de la Fédération de Russie). Lors de la certification, le degré de conformité du salarié au poste occupé (travail effectué) est déterminé ; les perspectives d’utilisation du potentiel du salarié sont identifiées ; le degré de besoin de perfectionnement, de formation professionnelle ou de reconversion est déterminé. Les conclusions de la commission de certification peuvent servir de confirmation de la nécessité de passer à un autre emploi (poste) ou de mettre fin à un contrat de travail, de base pour envoyer un salarié suivre des formations avancées, appliquer des incitations, augmenter les salaires, etc.

Pour la plupart des spécialistes, la certification est effectuée périodiquement, en règle générale, à intervalles réguliers - une fois tous les trois à cinq ans (article 4 de la résolution du Conseil des ministres de l'URSS du 26 juillet 1973 N 531 « Sur l'introduction de certification des travailleurs de la direction, de l'ingénierie et de la technique et d'autres spécialistes des entreprises et organisations de l'industrie, de la construction, de l'agriculture, des transports et des communications" (approuvée par la résolution du Comité d'État pour la science et la technologie de l'URSS N 470 et du Comité d'État pour le travail de l'URSS). URSS N 267 du 05.10.1973, tel que modifié le 22.10.1979, tel que modifié le 14.11.1986) - autres règlements du 05.10.1973). Il est possible de mettre en évidence "une fois" certification (unique), qui est effectuée à l'initiative de l'employeur pour résoudre la question du licenciement d'un salarié en vertu de l'alinéa « b » du paragraphe 3 de l'art. 81 Code du travail de la Fédération de Russie.

La certification pour décider de la question du licenciement est effectuée indépendamment du fait que le salarié soit soumis ou non à une certification périodique. Cette règle a été introduite pour garantir que la décision de reconnaître un salarié comme inapte au poste occupé (le travail effectué) soit prise de manière plus démocratique et objective. En particulier, pour que la décision de non-respect soit prise non pas par le seul dirigeant, mais par une commission spéciale, qui comprend des responsables de l'organisation, des spécialistes du profil concerné et des représentants de l'organisation syndicale. Conformément à l'article 82 du Code du travail de la Fédération de Russie, le licenciement d'employés membres d'un syndicat pour les motifs prévus aux paragraphes 2, 3 ou 5 de la première partie de l'article 81 du Code du travail de la Fédération de Russie La fédération s'effectue en tenant compte de l'avis motivé de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire conformément à l'article 373 du Code du travail de la Fédération de Russie.

Lors de la détermination de l'éventail des travailleurs soumis à certification, il est nécessaire de prendre en compte les garanties particulières établies pour les travailleurs. Ces garanties visent à protéger le salarié contre des décisions déraisonnables. En particulier, ne font pas l’objet d’une certification régulière :
les personnes qui occupent leur poste depuis moins de deux ans ;
les femmes enceintes ;
les femmes et les hommes en congé parental lorsqu’ils atteignent l’âge de 3 ans.

Dans le même temps, conformément à l'art. 256 du Code du travail de la Fédération de Russie, le congé parental peut être utilisé non seulement par la mère, mais également par le père, ainsi que par les autres proches de l'enfant qui s'occupent effectivement de lui. La durée du congé peut actuellement atteindre près de trois ans (jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans). La certification de ces travailleurs est possible au plus tôt deux ans après leur retour des vacances spécifiées.

Certification du personnel enseignant des établissements d'enseignement supérieur

Selon l'art. 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (telle que modifiée et complétée) :

1. Attestation personnel enseignant réalisées afin de confirmer la conformité des personnels enseignants aux postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activité professionnelle et à la demande du personnel enseignant (à l'exception du personnel enseignant parmi le corps enseignant) afin d'établir une catégorie de qualification.

2. La certification du personnel enseignant afin de confirmer la conformité du personnel enseignant aux postes qu'ils occupent est effectuée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles par des commissions de certification, constituées de manière indépendante par des organismes exerçant des activités éducatives.

3. La certification afin d'établir la catégorie de qualification du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives et relevant de la compétence des autorités exécutives fédérales est réalisée par des commissions de certification constituées par les organes exécutifs fédéraux sous la juridiction desquels se trouvent ces organismes, et en relation avec les travailleurs enseignants des organisations exerçant des activités éducatives et ceux relevant de la juridiction de l'entité constitutive de la Fédération de Russie, le personnel enseignant des organisations municipales et privées exerçant des activités éducatives, cette certification est effectuée par des commissions de certification formées par les organismes gouvernementaux autorisés de la entités constitutives de la Fédération de Russie.

4. La procédure de certification du personnel enseignant est établie par l'organe exécutif fédéral exerçant les fonctions d'élaboration de la politique de l'État et de la réglementation juridique dans le domaine de l'éducation, en accord avec l'organe exécutif fédéral exerçant les fonctions d'élaboration de la politique de l'État et de la réglementation juridique dans le domaine du travail.

Les principaux acteurs de la certification des enseignants et des chercheurs, note le professeur E.L. Bolotov dans l'article « Certification des travailleurs scientifiques et pédagogiques universitaires » (« University Lawyer », n° 2, février 2011), sont :
les membres du corps enseignant (doyen de la faculté, chef de département, professeur, professeur agrégé, maître de conférences, maître de conférences, assistant) ;
travailleurs scientifiques (chercheur en chef, chercheur principal, chercheur principal, chercheur, chercheur junior, expert d'État en chef en matière de propriété intellectuelle, expert d'État en chef en propriété intellectuelle, expert d'État en propriété intellectuelle catégorie I, expert d'État en propriété intellectuelle catégories II, expert d'État en propriété intellectuelle);
membres de la commission de certification (président de la commission, vice-président, secrétaire et membres de la commission parmi les chefs de département, chefs d'autres divisions structurelles, travailleurs scientifiques et pédagogiques hautement qualifiés, représentants du personnel, des services juridiques et de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire concernée).

Lors de la constitution de la commission de certification d'un établissement d'enseignement et de l'organisation de ses travaux, les exigences suivantes doivent être remplies :
la composition de la commission ne doit pas conduire à un conflit d'intérêts des participants relations de travail;
Les réunions de la commission ont lieu au fur et à mesure de la réception des documents de certification ;
les réunions de la commission sont valables si les deux tiers de ses membres et un représentant de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire concernée y participent ;
la décision de la commission est prise au vote ouvert à la majorité simple des voix des membres de la commission de certification présents à la réunion ;
s'il y a un nombre égal de voix parmi les membres de la commission de certification, la salariée est reconnue appropriée au poste occupé ;
la décision de la commission est communiquée au salarié après récapitulation des résultats du vote ;
les documents de certification des employés sont transférés à l’employeur au plus tard cinq jours ouvrables après la fin des travaux de la commission.

La commission de certification a le droit de reconnaître le salarié comme approprié ou non au poste occupé, de constater les aspects positifs et (ou) négatifs de l'activité professionnelle de la personne certifiée, de faire des recommandations motivées sur l'activité professionnelle du salarié. , y compris la nécessité d’une formation avancée. La constitution de la commission est déterminée de la manière prescrite par la charte ou les actes de l'organisme autonome de l'établissement d'enseignement et le règlement de la commission de certification. Le directeur de l'établissement d'enseignement, par arrêté, approuve la composition personnelle et le règlement de travail de la commission. Le salarié en cours de certification participe à la préparation de la certification et à la réunion de la commission de certification. Pour chaque salarié, un délai individuel de réussite à la certification est fixé, consigné dans un calendrier particulier.

Conformément à l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 28 juillet 2014 N 795, les participants créent de nombreux documents lors des événements de certification.
Documents de l'employeur (articles 9, 12, 17 du règlement) :
1. Présentation du département, qui contient :
1) une évaluation objective et complète des activités du salarié, fondée sur les caractéristiques de qualification du poste occupé, contenant responsabilités professionnelles et les exigences relatives au niveau de connaissances et de qualifications correspondant à la catégorie d'employé, ainsi que les dispositions relatives à l'unité structurelle concernée et/ou la charte de l'établissement ;
2) évaluation motivée des aspects professionnels, commerciaux et qualités personnelles la personne certifiée, ainsi que les résultats de ses activités professionnelles.
2. Feuille d'attestation des employés.
3. La fiche de certification et la présentation du département (une autre unité structurelle) pour la période de certification sont conservées dans le dossier personnel du salarié.
Documents du salarié certifié (articles 10, 11, 13 du règlement) :
1. Liste des travaux scientifiques par sections :
monographies et chapitres de monographies;
articles dans des collections scientifiques et des périodiques scientifiques, brevets (certificats) de propriété intellectuelle ;
publications dans des documents d'événements scientifiques;
publications dans des publications scientifiques enregistrées publications électroniques;
prépublications ;
livres et articles de vulgarisation scientifique.
2. Noms des publications pédagogiques publiées ou des publications pédagogiques à la préparation desquelles la personne certifiée a participé.
3. Liste des supports pédagogiques, programmes d'études, programmes de travail cours de formation, disciplines, modules, matériels de test et de mesure, ressources pédagogiques électroniques, à l'élaboration desquelles la personne certifiée a participé.
4. Informations sur le volume de la charge d'enseignement, y compris l'encadrement de projets de cours et de diplôme, les stages, l'encadrement scientifique d'étudiants diplômés (auxiliaires), les doctorants consultants.
5. Une liste des subventions, contrats et ententes de travaux de recherche et de développement auxquels l'employé a participé, indiquant son rôle spécifique.
6. Informations sur la participation personnelle de l'employé à des événements scientifiques (congrès, conférences, colloques et autres événements scientifiques) indiquant le statut du rapport (invité, plénière, sectionnel, affiche) et le niveau de l'événement (international, panrusse, régional).
7. Informations sur la participation du salarié aux comités de rédaction de périodiques scientifiques et pédagogiques.
8. Informations sur l'organisation travail éducatif avec les étudiants.
9. Informations sur les travaux des commissions de certification d'État, des conseils de défense des thèses de doctorat et des candidats, des conseils d'experts de la Commission de certification supérieure du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie, d'autres conseils ou commissions formés par les autorités exécutives fédérales.
10. Informations sur les prix et récompenses pour les activités scientifiques et pédagogiques.
11. Informations sur la formation avancée et autres informations.
12. Une déclaration avec une justification appropriée concernant votre désaccord avec la présentation du département (une autre unité structurelle).
13. Demande d’un salarié visant à reporter la date d’accréditation pour un motif valable.
14. Demande d’attestation d’absence d’un salarié en cas d’absence à une réunion de la commission d’attestation pour un motif valable.
Documents de la commission de certification (articles 15, 16 du règlement) :
1. Procès-verbal de la réunion de la commission indiquant l'une des décisions suivantes :
correspond au poste occupé ;
ne correspond pas au poste occupé.
2. Feuille d'attestation basée sur les résultats de la certification en cours.

Ainsi, la certification des travailleurs scientifiques et pédagogiques est réalisée sur recommandation du département (ou autre unité structurelle) sur la base d'une évaluation objective et globale de leurs activités. Il est basé sur les caractéristiques de qualification du poste occupé par l'employé, contenant les responsabilités professionnelles et les exigences relatives au niveau de connaissances et de qualifications des catégories d'employés concernées, ainsi que la réglementation de l'unité structurelle concernée et (ou) la charte. de l'établissement. La soumission doit contenir une évaluation motivée des qualités professionnelles, commerciales et personnelles de la personne certifiée, ainsi que des résultats de ses activités professionnelles. L'exécution inappropriée et médiocre par un enseignant de ses fonctions ne peut se fonder uniquement sur les jugements de ses collègues. La lecture insatisfaisante de cours magistraux, la conduite de séminaires, l'exécution de travaux scientifiques, méthodologiques et pédagogiques d'un enseignant de bas niveau doivent être enregistrées lors des visites de classes par des collègues (en particulier des membres de la commission) avec une analyse ultérieure de ces classes à un réunion du département de manière ouverte et collégiale, ainsi que lors de la synthèse des travaux de l'enseignant dans divers domaines, sans exclure les expertises. Le mémoire du département, adressé à la commission de certification, doit contenir une évaluation objective et juste de l'activité professionnelle de l'enseignant, raisonnablement acceptée par les salariés du département (ou autre unité structurelle) prenant en compte les bilans de classe et la synthèse.

Au plus tard deux semaines avant le jour de la certification, le travailleur scientifique et pédagogique doit prendre connaissance d'un récépissé du dossier du département (autre unité structurelle) reçu par la commission de certification. Pendant toute cette période (à partir du moment de la familiarisation jusqu'au jour de la certification), le salarié a le droit de soumettre à la commission des informations qui caractérisent davantage son activité de travail pour la période écoulée depuis la date de la certification précédente (dans le cas de certification initiale, à compter de la date d'entrée au travail). L'employé certifié a le droit de soumettre à la commission de certification une déclaration motivée de manière appropriée concernant son désaccord avec la présentation du département (une autre unité structurelle).

A chaque certification ultérieure, la fiche d'attestation du salarié reprenant les données de la certification précédente est également remise à la commission. Le résultat de la certification est inscrit dans la section IV « Certification » de la carte personnelle du salarié (Formulaire N T-2)* (6). L'inscription est établie comme suit : date d'attestation, décision de la commission : « Correspond au poste de professeur agrégé du département... », numéro de protocole, date d'établissement du protocole, base : « date et numéro de l’ordre. »

Règlement sur la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques, approuvé. L'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 28 juillet 2014 N 795 ne contient aucune instruction sur les mesures basées sur les résultats de la certification. Cependant, conçue pour optimiser la composition du personnel de l'organisation, la certification des travailleurs scientifiques et pédagogiques permet à l'employeur de prendre des décisions conformément aux Code du travail RF. Les décisions peuvent être variées, par exemple laisser le salarié au même emploi, le transférer vers un autre emploi, l'envoyer en formation pour améliorer ses compétences, le licencier, etc. Sur la base de la décision préparée par la commission de certification, le gestionnaire prend des mesures en fonction des résultats de la certification. Selon l'arrêté des mesures basées sur les résultats de la certification, l'employeur doit préparer des arrêtés pour chaque poste : mutations, incitations et autres rendez-vous.

Les délais pendant lesquels, sur la base des résultats de la certification, l'employeur a le droit de prendre la décision de poursuivre, de modifier ou de mettre fin aux relations de travail avec les salariés ne sont pas fixés par le Code du travail. Par exemple, dans la résolution du Comité d'État pour la science et la technologie de l'URSS N 470, le Comité d'État pour le travail de l'URSS N 267 du 10/05/1973 « Sur l'approbation du Règlement sur la procédure de certification de la direction, ingénieurs et techniciens et autres spécialistes des entreprises et organisations de l'industrie, de la construction, de l'agriculture, des transports et des communications », qui est appliqué dans la mesure où il ne contredit pas le Code du travail de la Fédération de Russie et peut servir de base à la développement local acte normatif sur la procédure de certification des salariés d'une organisation, il est précisé que le chef de l'organisation, compte tenu des recommandations des commissions de certification, dans un délai n'excédant pas deux mois à compter de la date de certification, peut décider de transférer un salarié qui, sur la base des résultats de la certification, est reconnu comme ne correspondant pas au poste occupé, vers un autre emploi avec son accord. S'il est impossible de transférer un salarié avec son accord vers un autre emploi, le chef de l'entreprise ou de l'organisme peut, dans le même délai, selon la procédure établie, résilier le contrat de travail avec lui. Après l'expiration de la période spécifiée, le transfert de l'employé vers un autre emploi ou la résiliation du contrat de travail avec lui sur la base des résultats de cette certification n'est pas autorisé.

Note de Hulio: Donc, c'était une théorie, mais en pratique, s'il s'agit de certification du personnel enseignant, alors elle peut être planifiée ou non. Si vous occupez un poste depuis plus de deux ans (sinon il est difficile de poursuivre le Code du travail pour non-respect), alors en cas de calomnie envers le chef de département selon laquelle vous faites peur aux élèves dans la classe avec un chiffon mouillé (c'est, par exemple, l'une des attaques contre le professeur - les élèves se sont plaints de moi exactement comme ça ), une commission vient dans votre classe (mais pas nécessairement), rédige une conclusion, le département se réunit, rédige également un extrait de la discussion, puis une commission réunit parmi l'administration, un représentant syndical et un spécialiste du profil de vos disciplines. Et ils vous posent des questions sur la Constitution, la charte universitaire et d'autres conneries. Ensuite, une conclusion est rédigée sur votre aptitude ou non-respect du poste occupé - assistant, enseignant principal ou professeur agrégé. Ensuite, soit ils partent, soit ils sont transférés à un niveau inférieur, soit ils licencient (s'il n'y a pas de postes vacants inférieurs). Mais rarement. De telles choses.

Sur la base des résultats de la certification, l'employeur identifie les personnes qui ne conviennent pas au poste occupé. Si de telles personnes ont été identifiées, vous pouvez alors commencer à préparer des propositions de transfert de l'employé vers d'autres postes vacants ou de licenciement. Selon l'article 15 du Règlement sur la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques, si le salarié n'est pas apte au poste occupé en raison de qualifications insuffisantes confirmées par les résultats de la certification, le contrat de travail avec lui peut être résilié conformément à l'article 3 de la partie 1 de l'art. 81 Code du travail de la Fédération de Russie. Selon la clause 3. Partie 1 de l'article 81, un contrat de travail peut être résilié par l'employeur dans les cas<...>incohérence du salarié avec le poste occupé ou le travail effectué en raison de qualifications insuffisantes confirmées par les résultats de la certification. Le licenciement pour les motifs prévus au paragraphe 2 ou 3 de la première partie du présent article est autorisé s'il est impossible de transférer le salarié avec son accord écrit vers un autre emploi disponible pour l'employeur (soit un poste vacant, soit un travail correspondant aux qualifications du salarié). , et un poste vacant de niveau inférieur ou un emploi moins bien rémunéré) que le salarié peut exercer en tenant compte de son état de santé. Dans ce cas, l'employeur est tenu de proposer au salarié tous les postes vacants disponibles dans la zone donnée qui répondent aux exigences spécifiées. L'employeur est tenu de proposer des postes vacants dans d'autres localités si cela est prévu dans la convention collective, les accords, contrat de travail.

Si le salarié refuse l'offre de mutation, alors un arrêté de rupture du contrat de travail est émis sous le formulaire unifié N T-8 et une inscription est faite sur la carte personnelle du formulaire N T-2 et le cahier de travail, par exemple : « Licencié pour insuffisance du poste occupé, en raison de qualifications insuffisantes confirmées par les résultats de la certification, paragraphe 3 de la première partie de l'art. 81 du Code du travail de la Fédération de Russie." Le salarié doit prendre connaissance de l'arrêté de licenciement, qui doit être confirmé par sa signature personnelle. Il doit également apposer sa signature sur la fiche personnelle du formulaire N T-2, dans le cahier de travail et dans le livre de comptabilité des mouvements des cahiers de travail et des encarts y afférents.
Si un salarié n'est pas d'accord avec la procédure de licenciement sur cette base, il peut saisir le tribunal. Dans ce cas, lorsque le salarié s'adresse au tribunal, toute la charge de prouver que le salarié est inapte au poste occupé incombe à l'employeur. Le défendeur (employeur) dans une telle situation doit faire signer correctement tous les documents ci-dessus. Par exemple, les preuves nécessaires dans le cas où un employé qui n'est pas d'accord avec le licenciement s'adresse au tribunal peuvent être :
une copie de l'ordre d'embauche du demandeur (extrait de l'ordre d'embauche du demandeur) ;
une copie de l'ordonnance de licenciement du demandeur (extrait de l'ordonnance de licenciement du demandeur) ;
commande de certification;
caractéristiques du salarié préparées pour la commission de certification ; la preuve du fait que le salarié a pris connaissance des documents transmis à la commission de certification ; autres documents liés à la certification ;
conclusion de la commission de certification ;
des documents sur la durée de l’expérience professionnelle du salarié ( cahier de travail);
certificat de moyenne salaires demandeur;
des preuves confirmant le refus du demandeur d’être muté à un autre emploi ;
des preuves confirmant que l'administration n'a pas la possibilité de transférer le salarié avec son accord vers un autre emploi.

La pratique judiciaire, comme l'a noté A.V. Zavgorodniy, dans l'article « Certification dans une université : utiliser l'expérience » (HR Directory Magazine, 2010, n° 11), part de l'irrecevabilité de la rupture d'un contrat de travail pour insuffisance de qualification avec un salarié qui n'a pas les qualifications nécessaires. expérience en production en raison de la courte durée de l'expérience de travail. Étant donné que les conclusions de la commission constituent un type de preuve, elles nécessitent une vérification minutieuse et le tribunal a le droit de donner une évaluation appropriée des conclusions de la commission, en tenant compte des autres preuves disponibles dans l'affaire. Par conséquent, les conclusions de la commission de certification sur les qualités professionnelles du salarié doivent être appréciées en conjonction avec d'autres éléments de preuve du dossier (article 31 de la résolution du Plénum Cour suprême RF du 17 mars 2004 n°2). De telles preuves peuvent inclure une lecture insatisfaisante de cours magistraux, la conduite de séminaires (pratiques), l'exécution de travaux scientifiques, méthodologiques et pédagogiques à un faible niveau professionnel, ainsi que des plaintes d'étudiants.

Lors de l’examen de l’affaire, le tribunal doit examiner tous les documents sur la base desquels la décision de la commission a été prise. Lors de l'examen des documents (conclusions) de la commission de certification, le tribunal discute non seulement des conclusions de la commission sur les qualifications du travailleur scientifique et pédagogique, mais vérifie également le respect des règles de certification elles-mêmes. L'incompatibilité avec le poste occupé n'implique pas la culpabilité du salarié en l'absence de qualifications suffisantes, et si un litige survient et est examiné devant les tribunaux, les actions de l'employeur pour engager la responsabilité disciplinaire des salariés seront reconnues comme illégales, et les dispositions de la loi locale l'acte réglementaire sur la certification du personnel sera déclaré invalide sur la base de la quatrième partie de l'art. 8 Code du travail de la Fédération de Russie. Rappelons également que la décision de la commission de certification n’est pas obligatoire pour l’employeur, mais a plutôt un caractère consultatif, ce qui n’affecte en rien le droit du salarié de faire appel de la décision de l’employeur en justice.

Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie) du 28 juillet 2014 N 795 Moscou « Sur l'approbation du Règlement sur la procédure de certification des employés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques »

Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie) du 28 juillet 2014 N 795 Moscou "Sur l'approbation du Règlement sur la procédure de certification des employés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques"

Numéro d'enregistrement 33468

Conformément à la partie 10 de l'article 332 du Code du travail de la Fédération de Russie (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2002, n° 1, art. 3 ; n° 30, art. 3014 ; art. 3033 ; 2003, n° 27, art. 2700; 2004, art. 1690; 2005, art. 1752; 3616 ; 2270, 3604, 5417 ; 4596 ; 2127 ; 7605 ; 2013, N 14, art. 1666 ; Art. 1668 ; N° 19, art. 2322 ; Art. 2326 ; Art. 2329 ; N 23, art. 2866 ; Art. 2883 ; N 27, art. 3449 ; Art. 3454 ; Art. 3477 ; N 30, art. 4037 ; N 48, art. 6165 ; N 52, art. 6986 ; 2014, N14, art. 1542 ; Art. 1547 ; Art. 1548 ; N 26, art. 3405) et l'article 5.2.65 du Règlement sur le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie, approuvé par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 3 juin 2013 N 466 (Législation collective de la Fédération de Russie, 2013, N 23, art. 2923; je commande:

1. Approuver le Règlement ci-joint sur la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques.

2. Reconnaître comme invalide l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 6 août 2009 N 284 « Sur l'approbation du Règlement sur la procédure de certification des employés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques » (enregistré par le Ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 15 septembre 2009, enregistrement N 14772).

Ministre D. Livanov

Application

Règlement sur la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques

1. Le présent règlement sur la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques (ci-après dénommé le Règlement) détermine la procédure de certification des salariés occupant des postes de travailleurs scientifiques et pédagogiques des organisations mettant en œuvre des programmes éducatifs d'enseignement supérieur et complémentaire. formation professionnelle (ci-après dénommés employés, organismes certifiés).

2. La certification des employés peut être effectuée avant l'expiration de la période d'élection par concours prévue dans la troisième partie de l'article 332 du Code du travail de la Fédération de Russie 1, ou pendant la durée d'un contrat de travail à durée déterminée.

3. La certification est réalisée pour confirmer la conformité des salariés avec les postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles.

La certification vise à promouvoir l'utilisation rationnelle du potentiel éducatif et créatif des salariés ; augmenter leur niveau professionnel; optimisation de la sélection et du placement du personnel.

4. Lors de la certification des personnes occupant des postes de personnel enseignant, les éléments suivants doivent être évalués objectivement :

les résultats des activités scientifiques et pédagogiques des travailleurs dans leur dynamique ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation dans les disciplines enseignées, au développement de la science, à la résolution de problèmes scientifiques dans le domaine de la connaissance concerné ;

participation à l'élaboration des méthodes pédagogiques et à l'éducation des étudiants, au développement des nouvelles technologies éducatives ;

5. Lors de la certification des personnes occupant des postes scientifiques, les éléments suivants doivent être évalués objectivement :

résultats activité scientifique les salariés dans leur dynamique pour la période précédant la certification ;

contribution personnelle au développement de la science, résolution de problèmes scientifiques dans le domaine de connaissance concerné ;

niveau professionnel croissant.

6. Ne sont pas soumis à certification :

les salariés qui occupent leur poste depuis moins de deux ans ;

les femmes enceintes ;

les femmes en congé de maternité ; les salariés en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans.

La certification des salariés visés au paragraphe quatre du présent paragraphe est possible au plus tôt deux ans après leur retour des vacances spécifiées.

7. Pour procéder à la certification des salariés, une commission de certification est constituée au sein de l'organisation. La procédure de constitution et la réglementation des activités de la commission de certification sont déterminées par l'organisation. Parallèlement, la composition de la commission de certification est constituée en tenant compte de la nécessité d'exclure la possibilité d'un conflit d'intérêts, qui pourrait affecter les décisions prises par la commission de certification.

Si nécessaire, au cas où grands nombres les salariés certifiés ou en fonction des spécificités des activités des salariés certifiés, ainsi que si l'organisation dispose de divisions structurelles distinctes, la formation de plusieurs commissions de certification est autorisée.

La commission de certification doit comprendre un représentant de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire concernée ou d'un autre organe représentatif des travailleurs (s'il existe un tel organe représentatif).

8. Les réunions de la commission de certification ont lieu au fur et à mesure de la réception des documents de certification.

9. La décision de procéder à la certification des salariés, la date, le lieu et l'heure de la certification sont prises par le chef de l'organisation (sa personne autorisée) et sont portées à la connaissance des salariés soumis à certification par écrit au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification.

10. La certification d'un salarié est réalisée en tenant compte de la présentation de l'unité structurelle (ci-après dénommée la présentation) dans laquelle travaille la personne certifiée, sur la base d'une évaluation objective et complète de ses activités.

Le dossier est soumis à soumission à la commission de certification et doit contenir une évaluation motivée des qualités professionnelles et commerciales de la personne certifiée, ainsi que des résultats de ses travaux.

Le chef de l'unité structurelle dans laquelle travaille la personne certifiée est tenu de familiariser le salarié avec le dossier contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant le jour de la certification.

Si l'employé refuse de prendre connaissance de la soumission, un acte est dressé, qui est signé par le chef de l'organisation (sa personne autorisée) et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte a été dressé.

11. Au plus tard 14 jours calendaires avant la date de certification, le salarié a le droit de soumettre à la commission de certification des informations caractérisant son activité professionnelle, notamment :

a) liste des travaux scientifiques par sections :

monographies et chapitres de monographies;

articles dans des collections scientifiques et des périodiques scientifiques, brevets (certificats) de propriété intellectuelle ;

publications dans des documents d'événements scientifiques;

publications dans des publications scientifiques électroniques enregistrées;

prépublications ;

livres et articles de vulgarisation scientifique;

b) les noms des publications éducatives préparées par la personne certifiée et des publications publiées ou éducatives à la préparation desquelles la personne certifiée a participé ;

c) liste des supports pédagogiques, programmes d'études, programmes de travail matières éducatives, cours, disciplines (modules), ressources pédagogiques électroniques, à l'élaboration desquels la personne certifiée a participé ;

d) des informations sur le volume de la charge d'enseignement ;

e) une liste des subventions, contrats et (ou) accords de travaux de recherche et développement auxquels le salarié a participé, indiquant son rôle spécifique ;

f) des informations sur la participation personnelle de l'employé à des événements scientifiques (congrès, conférences, colloques et autres événements scientifiques) indiquant l'état du rapport et le niveau de l'événement ;

g) des informations sur la participation du salarié aux comités de rédaction de périodiques scientifiques et pédagogiques ;

h) des informations sur l'organisation du travail pédagogique avec les étudiants ;

i) des informations sur les prix et récompenses dans les domaines de l'éducation et de la science ;

j) des informations sur la formation avancée, la reconversion professionnelle ;

k) une déclaration justifiant votre désaccord avec la présentation de l'unité structurelle ;

m) d'autres informations.

12. Un salarié a le droit d'assister à une réunion de la commission de certification lors de sa certification.

La non-présentation d’un salarié à une réunion de la commission de certification ne constitue pas un obstacle à l’accréditation.

13. Une réunion de la commission de certification est considérée comme valable si au moins les deux tiers de ses membres sont présents.

La commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé ;

ne correspond pas au poste occupé.

La décision de la commission de certification est prise en l'absence de certification du salarié par vote ouvert à la majorité simple des voix des membres de la commission de certification présents à l'assemblée et est consignée par un procès-verbal. En cas d'égalité de voix, le salarié est reconnu comme correspondant au poste occupé.

Lors de la certification d'un salarié membre de la commission de certification, la décision de la commission de certification est prise en l'absence de certification du salarié selon la procédure générale.

Les résultats de la certification des employés sont saisis dans un protocole qui est stocké avec les soumissions et les informations spécifiées au paragraphe 11 du présent Règlement (le cas échéant) dans l'organisation.

Un extrait du procès-verbal de la réunion de la commission de certification, contenant des informations sur le nom, le prénom et le patronyme (le cas échéant) de la personne certifiée, le nom de sa fonction, la date de la réunion de la commission de certification, le le résultat du vote, décision prise par la commission de certification, est établi et remis au salarié contre signature dans un délai de 10 jours ouvrés à compter du jour de la réunion.

14. L'employé a le droit de faire appel des résultats de la certification conformément à la législation de la Fédération de Russie.

15. Les documents destinés à la certification des employés sont transférés par la commission de certification à l'organisation au plus tard 5 jours ouvrables à compter de la date de la réunion de la commission de certification pour organiser le stockage et la prise de décision conformément au Code du travail de la Fédération de Russie.

1 Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2002, n° 1, art. 3 ; N 30, art. 3014 ; Art. 3033 ; 2003, N 27, art. 2700 ; 2004, N 18, art. 1690 ; N 35, art. 3607 ; 2005, N 1, art. 27 ; N° 13, art. 1209 ; N° 19, art. 1752 ; 2006, N 27, art. 2878 ; N 41, art. 4285 ; N 52, art. 5498 ; 2007, N 1, art. 34 ; N 17, art. 1930 ; N 30, art. 3808 ; N 41, art. 4844 ; N 43, art. 5084 ; N 49, art. 6070 ; 2008, N 9, art. 812 ; N 30, art. 3613 ; Art. 3616 ; N 52, art. 6235, art. 6236 ; 2009, N 1, art. 17, art. 21 ; N° 19, art. 2270 ; N° 29, art. 3604 ; N 30, art. 3732, art. 3739 ; N 46, art. 5419 ; N 48, art. 5717 ; N 50, art. 6146 ; 2010, N 31, art. 4196 ; N 52, art. 7002 ; 2011, N 1, art. 49 ; N 25, art. 3539 ; N 27, art. 3880 ; N 30, art. Art. 4590 ; Art. 4591 ; 4596 ; N 45, art. 6333 ; Art. 6335 ; N 48, art. 6730 ; Art. 6735 ; N 49, art. 7015 ; Art. 7031 ; N 50, art. 7359 ; N 52, art. 7639 ; 2012, N 10, art. 1164 ; N 14, art. 1553 ; N 18, art. 2127 ; N 31, art. 4325 ; N 47, art. 6399 ; N 50, art. 6954 ; Art. 6959 ; N 53, art. 7605 ; 2013, N 14, art. 1666 ; Art. 1668 ; N° 19, art. 2322 ; Art. 2326 ; Art. 2329 ; N 23, art. 2866 ; Art. 2883 ; N 27, art. 3449 ; Art. 3454 ; Art. 3477 ; N 30, art. 4037, N 48, art. 6165, N 52, art. 6986 ; 2014, N 14, art. 1542, art. 1547, art. 1548, N 26, art. 3405.

Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 7 avril 2014 N 276 « Sur l'approbation de la procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives »

Enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie
23 mai 2014 N° d'enregistrement 32408

Conformément à la partie 4 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n° 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, n° 53, art. 7598 ; 2013, n° 19, art. 2326 ; n° 23, art. 2878 ; n° 30, art. 4036 ; et alinéa 5.2.28 et science de la Fédération de Russie, approuvés par décret du gouvernement. Fédération de Russie du 3 juin 2013 n° 466 (Législation collective de la Fédération de Russie, 2013, n° 23, art. 2923 ; n° 33, art. 4386 ; n° 37, art. 4702 ; 2014, n° 2, Art. 126 ; n° 6, art. 582) J'ordonne :

1. Approuver, en accord avec le ministère du Travail et de la Protection sociale de la Fédération de Russie, la Procédure ci-jointe de certification du personnel enseignant des organisations exerçant des activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant de l'État et des municipalités établissements d'enseignement jusqu'à l'approbation de la procédure prévue au paragraphe 1 du présent arrêté, ils sont conservés pour la durée pour laquelle ils ont été établis.

3. Reconnaître l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 n° 209 « sur la procédure de certification des enseignants des établissements d'enseignement publics et municipaux » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie). Fédération le 26 avril 2010, enregistrement n° 16999) comme invalide.

Ministre
D.V. Livanov

Application

Approuvé
par arrêté du ministère de l'Éducation nationale
et science de la Fédération de Russie
du 7 avril 2014 n°276

COMMANDE
CERTIFICATION DES TRAVAILLEURS ENSEIGNANTS DES ORGANISATIONS,
RÉALISER DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES

JE. Dispositions générales

1. La procédure de certification du personnel enseignant des organisations exerçant des activités éducatives (ci-après dénommée l'organisation) détermine les règles, les principales tâches et principes de certification du personnel enseignant des organisations.

La présente Procédure s'applique au personnel enseignant des organismes occupant des postes nommés à la sous-section 2 de la section I de la nomenclature des postes du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives, des postes de direction. organismes éducatifs, approuvé par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 8 août 2013 n° 678 (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2013, n° 33, art. 4381), y compris dans les cas où les postes sont pourvus à temps partiel dans la même organisation ou une autre, ainsi qu'en cumulant des postes et des travaux dans la même organisation déterminés par le contrat de travail (ci-après dénommé le personnel enseignant).

2. La certification des personnels enseignants est réalisée afin de constater la conformité des personnels enseignants aux postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles et à la demande des personnels enseignants (à l'exception des personnels enseignants parmi le corps enseignant ) afin d'établir une catégorie de qualification * (1).

3. Les principaux objectifs de la certification sont :

stimulation de l'amélioration ciblée et continue du niveau de qualification du personnel enseignant, de sa culture méthodologique, de son épanouissement professionnel et personnel ;

déterminer la nécessité d'améliorer les qualifications du personnel enseignant ;

accroître l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;

identifier les perspectives d'utilisation des capacités potentielles du personnel enseignant ;

en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions du personnel pour la mise en œuvre des programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations ;

assurer une différenciation des salaires du personnel enseignant, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).

4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la transparence, l'ouverture, la garantie d'une attitude objective envers le personnel enseignant et la non-discrimination lors de la certification.

II. Certification du personnel enseignant afin de confirmer le respect du poste occupé

5. La certification du personnel enseignant afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent est effectuée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles par des commissions de certification, constituées de manière indépendante par des organismes (ci-après dénommés la commission de certification de l'organisme) * (2).

6. La commission de certification de l'organisme est créée par un acte administratif de l'employeur, composé du président de la commission, du vice-président, du secrétaire et des membres de la commission.

7. La commission de certification de l’organisation doit comprendre un représentant de l’organe élu de l’organisation syndicale primaire correspondante (s’il existe un tel organe).

8. La certification du personnel enseignant est effectuée conformément à l'acte administratif de l'employeur.

9. L'employeur familiarise le personnel enseignant avec l'acte administratif contenant la liste des salariés de l'organisme soumis à certification, le calendrier de certification, contre signature au moins 30 jours calendaires avant la date de leur certification selon le calendrier.

10. Pour procéder à la certification de chaque travailleur enseignant, l'employeur soumet une demande à la commission de certification de l'organisme.

11. La soumission contient les informations suivantes sur le personnel enseignant :

a) nom, prénom, patronyme (si disponible) ;

b) nom du poste à la date de certification;

c) la date de conclusion du contrat de travail pour ce poste ;

d) le niveau d'éducation et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine de formation ;

e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le profil de l'activité d'enseignement ;

f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ;

g) motivé, complet et évaluation objective qualités professionnelles, commerciales, résultats de l'activité professionnelle d'un travailleur enseignant dans l'accomplissement des tâches de travail qui lui sont assignées par le contrat de travail.

12. L'employeur informe le personnel enseignant du dépôt contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification. Après examen du dossier, l'enseignant peut éventuellement soumettre à la commission de certification de l'organisme des informations complémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période allant de la date de la certification précédente (en cas de certification initiale, à compter de la date d'entrée en emploi).

Si l'enseignant refuse de prendre connaissance du mémoire, un acte est dressé, qui est signé par l'employeur et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte a été dressé.

13. La certification s'effectue lors d'une réunion de la commission de certification de l'organisme avec la participation d'un enseignant.

Une réunion de la commission de certification de l’organisme est considérée comme valable si au moins les deux tiers des nombre total membres de la commission de certification de l'organisme.

Si un travailleur enseignant est absent le jour de la certification à une réunion de la commission de certification de l'organisme pour de bons motifs, sa certification est reportée à une autre date et des modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, dont l'employeur informe le salarié contre signature. au moins 30 jours calendaires avant la nouvelle date de réalisation de sa certification.

Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification de l’organisme sans motif valable, la commission de certification de l’organisme procède à la certification en son absence.

14. La commission de certification de l'organisme examine la soumission, les informations complémentaires fournies par le travailleur enseignant lui-même, caractérisant ses activités professionnelles (si soumises).

15. Sur la base des résultats de certification d'un salarié enseignant, la commission de certification de l'organisme prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé (le poste du travailleur enseignant est indiqué) ;

ne correspond pas au poste occupé (le poste d'agent enseignant est indiqué).

16. La décision est prise par la commission de certification de l'organisme en l'absence de certification de l'enseignant par vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification de l'organisme présents à l'assemblée.

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification de l’organisme ne participe pas au vote sur sa candidature.

17. Dans le cas où au moins la moitié des membres de la commission de certification de l’organisme présents à l’assemblée ont voté pour la décision sur l’aptitude de la salariée au poste occupé, la salariée enseignante est reconnue comme correspondant au poste occupé.

18. Les résultats de la certification d’un travailleur enseignant directement présent à une réunion de la commission de certification de l’organisme lui sont communiqués après la synthèse des résultats du vote.

19. Les résultats de la certification du personnel enseignant sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification de l'organisme présents à la réunion, qui est conservé avec les mémoires, les informations complémentaires fournies par le personnel enseignant lui-même, caractérisant leurs activités professionnelles (le cas échéant), de la part de l'employeur.

20. Pour un travailleur enseignant ayant réussi la certification, au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de sa réalisation, le secrétaire de la commission de certification de l'organisme établit un extrait du protocole contenant des informations sur le nom, le prénom, patronyme (le cas échéant) de la personne certifiée, le nom de son poste, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote, la décision prise par la commission de certification de l'organisme. L'employeur fournit au personnel enseignant un extrait du protocole contre signature dans un délai de trois jours ouvrés après son établissement. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

21. Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent sur la base de l'évaluation et des activités professionnelles, le personnel enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

22. Le personnel enseignant suivant ne subit pas de certification pour confirmer le respect du poste occupé :

a) le personnel enseignant avec des catégories de qualification ;

b) ceux qui occupent leur poste depuis moins de deux ans dans l'organisation dans laquelle la certification est effectuée ;

c) les femmes enceintes ;

d) les femmes en congé de maternité ;

e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans ;

f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie.

La certification du personnel enseignant prévue aux sous-paragraphes « d » et « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt deux ans après leur retour des vacances spécifiées.

La certification du personnel enseignant prévue au sous-paragraphe « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt un an après leur retour au travail.

23. Les commissions de certification des organismes donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer aux postes concernés du personnel enseignant des personnes qui n'ont pas formation spéciale ou une expérience de travail établie dans la section « Exigences de qualification » de la section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs en éducation » du Unified répertoire des qualifications postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés *(3) et (ou) normes professionnelles, mais possédant une expérience pratique et des compétences suffisantes, s'acquittant efficacement et pleinement des responsabilités professionnelles qui leur sont assignées.

III. Certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification

24. La certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification est effectuée à leur demande.

Sur la base des résultats de la certification, le personnel enseignant se voit attribuer la première ou la catégorie de qualification la plus élevée.

25. La certification des travailleurs enseignants des organismes relevant de la compétence des organes exécutifs fédéraux est effectuée par des commissions de certification constituées par les organes exécutifs fédéraux sous la juridiction desquels se trouvent ces organismes, et en ce qui concerne les travailleurs enseignants des organismes relevant de la compétence d'une entité constitutive. de la Fédération de Russie, enseignants des organismes municipaux et privés, cette certification est réalisée par des commissions de certification constituées par les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie (ci-après dénommées commissions de certification) * (4).

26. Lors de la constitution des commissions de certification, leur composition, leur règlement de travail, ainsi que les conditions d'attraction de spécialistes pour procéder à une analyse globale des activités professionnelles du personnel enseignant sont déterminés.

Un représentant du syndicat concerné est inclus dans les commissions de certification.

27. La certification des personnels enseignants s'effectue sur la base de leurs dossiers déposés directement à la commission de certification, ou adressés par les personnels enseignants à la commission de certification par courrier avec accusé de réception ou notification sous la forme document électronique utiliser les réseaux d'information et de télécommunication usage public, y compris Internet.

28. Dans la demande de certification, le personnel enseignant indique les catégories de qualification et les postes pour lesquels il souhaite se faire certifier.

29. Les demandes de certification sont déposées par le personnel enseignant, quelle que soit la durée de travail dans l'organisme, y compris pendant le congé parental.

30. Les demandes de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour un poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont déposées par le personnel enseignant au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste.

31. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un travailleur enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification pour obtenir une certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

32. Les demandes de certification des personnels enseignants sont examinées par les commissions de certification dans un délai maximum de 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, au cours desquels :

a) une durée spécifique de certification est déterminée pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la durée de validité de la catégorie de qualification préalablement établie ;

b) une notification écrite est fournie au personnel enseignant concernant la date et le lieu de leur certification.

33. La durée de la certification pour chaque travailleur enseignant depuis le début de sa mise en œuvre jusqu'à ce que la décision soit prise par la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires.

34. Une réunion de la commission de certification est considérée comme valable si au moins les deux tiers du nombre total de ses membres sont présents.

35. Un travailleur enseignant a le droit d'assister personnellement à sa certification lors d'une réunion de la commission de certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification, la certification est effectuée en son absence.

résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 n° 662*(5) ;

identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes pédagogiques et pédagogiques, à la transmission de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles aux équipes pédagogiques, à la participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant de l'organisation.

les étudiants obtiennent une dynamique positive dans les résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

les étudiants obtenant des résultats positifs dans la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 n° 662*(5) ;

identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, d'éducation physique et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, des concours, des festivals, des compétitions ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, en diffusant au personnel enseignant l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris celles expérimentales et innovantes ;

participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant des organisations, à l'élaboration de programmes et de supports méthodologiques pour le processus éducatif et aux concours professionnels.

38. L'évaluation des activités professionnelles du personnel enseignant en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux prévus aux paragraphes 36 et 37 de la présente Procédure, à condition que leurs activités soient liées à les domaines de travail concernés.

39. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste du travailleur enseignant pour lequel la catégorie de qualification est établie) ;

refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification).

40. La décision de la commission de certification est prise à défaut que l'enseignant soit certifié par un vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification présents à l'assemblée. En cas d'égalité des voix, la commission de certification décide d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée).

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification ne participe pas au vote sur sa candidature.

Les résultats de la certification d'un enseignant directement présent à la réunion de la commission de certification lui sont communiqués après synthèse des résultats du vote.

41. La décision de la commission de certification est consignée dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification qui ont pris part au vote.

La décision de la commission de certification entre en vigueur à compter de la date de son adoption.

42. Lorsqu'un enseignant titulaire de la première catégorie de qualification prend la décision de la commission de certification de refuser d'établir la catégorie de qualification la plus élevée, il conserve la première catégorie de qualification jusqu'à son expiration.

43. Les personnels enseignants qui se sont vu refuser une catégorie de qualification lors de la certification doivent s'adresser à leur demande à la commission de certification avec une demande de certification pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification a pris la décision correspondante.

44. Sur la base des décisions des commissions de certification sur les résultats de la certification du personnel enseignant, les organes exécutifs fédéraux compétents ou les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie publient des actes administratifs sur la création d'un personnel enseignant de la première ou de la plus haute qualification. catégorie à compter de la décision de la commission de certification, qui sont mis en ligne sur les sites officiels desdites autorités sur Internet.

45. Un enseignant a le droit de faire appel des résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée) conformément à la législation de la Fédération de Russie.

46. Catégories de qualifications, établis pour le personnel enseignant, sont conservés jusqu'à la fin de leur période de validité en cas de transfert vers une autre organisation, y compris située dans une autre entité constitutive de la Fédération de Russie.

_____________________________

*(1) Partie 1 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n° 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, n° 53, art. 7598 ; 2013 , n° 19, art. 2326 ; n° 23, art. 2878 ;

*(2) Partie 2 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n° 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, n° 53, art. 7598 ; 2013 , n° 19, art. 2326 ; n° 23, art. 2878 ;

*(3) Arrêté du Ministère de la Santé et développement social de la Fédération de Russie du 26 août 2010 n° 761n « Sur l'approbation du répertoire de qualification unifié des postes de cadres, de spécialistes et d'employés, section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 6 octobre 2010, enregistrement n° 18638) avec des modifications, introduites par arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 31 mai 2011 n° 448n (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie en juillet 1er janvier 2011, numéro d'enregistrement 21240)

*(4) Partie 3 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 n° 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, n° 53, art. 7598 ; 2013 , n° 19, art. 2326 ; 23, art. 2878 ;

*(5) Décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 n° 662 « Sur le contrôle du système éducatif » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2013, n° 33, art. 4378)

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE

Sur approbation du Règlement sur la certification d'État finale des diplômés des établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie

Force perdue au 1er janvier 2016 sur la base
Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie du 29 juin 2015 N 636
____________________________________________________________________

Conformément à l'alinéa 2 du paragraphe 3 de l'article 24 de la loi fédérale du 22 août 1996 N 125-FZ « sur l'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire » (Législation collective de la Fédération de Russie, 1996, N 35, art. 4135 ; 2000 , N 29, art. 3001 ; N 33, art. 3348 ; 2002, N 26, art. 2517) et l'alinéa 30 du paragraphe 5 du Règlement sur le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie, approuvé par décret du gouvernement de Fédération de Russie du 24 mars 2000 N 258 (Recueil des lois de la Fédération de Russie, 2000, N 14, art. 1496 ; N 43, art. 4239 ; 2002, N 6, art. 579, N 23, art. 2166 ),

Je commande :

1. Approuver le Règlement sur la certification finale d'État des diplômés des établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

2. Adopter le Règlement sur la certification finale d'État des diplômés des établissements d'enseignement supérieur à partir du 1er septembre 2003.

3. Considérer le décret du Comité d'État pour l'enseignement supérieur de Russie du 25 mai 1994 n° 3, enregistré auprès du ministère de la Justice de Russie le 16 juin 1994, enregistrement n° 600, du 1er septembre 2003, comme non plus en vigueur.

Ministre
V. Filippov

Inscrit
au Ministère de la Justice
Fédération de Russie
5 mai 2003
inscription N 4490

Règlement sur la certification d'État finale des diplômés des établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie

Conformément à la loi de la Fédération de Russie « sur l'éducation » (Journal officiel du Congrès des députés du peuple de la Fédération de Russie et du Conseil suprême de la Fédération de Russie, 1992, n° 30, art. 1797 ; Recueil de la législation de la Fédération de Russie Fédération, 1996, n° 3, art. 150 ; 1997, n° 5341 ; ) la maîtrise des programmes éducatifs de l'enseignement professionnel supérieur se termine par la certification finale obligatoire des diplômés.

Le Règlement sur la certification d'État finale des diplômés des établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie (ci-après dénommé le Règlement) s'applique aux diplômés qui étudient dans toutes les formes d'enseignement professionnel supérieur.

Pour la certification finale des diplômés des établissements d'enseignement supérieur non agréés mettant en œuvre des programmes éducatifs de base de l'enseignement professionnel supérieur conformément à une licence, le présent règlement est exemplaire.

Certificat d'État final des diplômés ayant terminé leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur en programmes éducatifs L'enseignement professionnel de base général, secondaire (complet), primaire et secondaire, est dispensé conformément aux dispositions relatives à la certification d'État finale des diplômés des établissements d'enseignement des types et types concernés.

I. Dispositions générales

1. La certification finale d'État a pour objet d'établir le niveau de formation d'un diplômé de l'enseignement supérieur établissement d'enseignement pour accomplir des tâches professionnelles et la conformité de sa formation avec les exigences de la norme éducative de l'État pour l'enseignement professionnel supérieur (y compris les composantes fédérales, nationales-régionales et des établissements d'enseignement).

2. La certification d'État finale des diplômés est effectuée dans des établissements d'enseignement supérieur accrédités (et leurs succursales) pour tous les principaux programmes éducatifs de l'enseignement professionnel supérieur accrédités par l'État.

Une personne qui a terminé avec succès la maîtrise complète du programme éducatif principal dans le domaine de la formation (spécialité) de l'enseignement professionnel supérieur, développé par un établissement d'enseignement supérieur conformément aux exigences de la norme éducative de l'État pour l'enseignement professionnel supérieur, est autorisée passer les tests finaux de certification, qui font partie de la certification finale d'État.

Sous réserve de la réussite de tous espèce établie tests de certification finale inclus dans la certification d'État finale, le diplômé d'un établissement d'enseignement supérieur se voit attribuer la qualification (diplôme) appropriée et obtient un diplôme d'État d'enseignement professionnel supérieur.

3. Les personnes qui étudient dans des établissements d'enseignement supérieur qui ne disposent pas d'une accréditation d'État ou qui en ont obtenu leur diplôme avec succès ont droit à la certification d'État actuelle et finale dans les établissements d'enseignement supérieur bénéficiant d'une accréditation d'État sur une base externe.

Les études externes dans les établissements d'enseignement supérieur publics et municipaux sont effectuées de la manière prescrite par le Règlement sur les études externes dans les établissements d'enseignement supérieur publics et municipaux de la Fédération de Russie du 14 octobre 1997 N 2033, enregistré auprès du ministère de la Justice de Russie le 30 octobre 1997, immatriculation N 1403.

II. Types de tests de certification finale

4. Les types de tests de certification finale de la certification d'État finale des diplômés des établissements d'enseignement supérieur comprennent :

soutenance du travail final de qualification;

examen d'état.

Une liste spécifique de tests de certification finale obligatoires est établie par la norme éducative nationale de l'enseignement professionnel supérieur en termes d'exigences pour la certification finale d'État d'un diplômé et est approuvée par le ministère de l'Éducation de Russie*.
________________
* Pour les étudiants suivant les normes pédagogiques nationales de l'enseignement professionnel supérieur, entrées en vigueur avant 1997, une liste spécifique d'épreuves de certification finale obligatoires est établie par l'établissement d'enseignement supérieur. Dans ce cas, le travail final de qualification est obligatoire.

5. Les travaux finaux de qualification sont réalisés sous des formes correspondant à certains niveaux de l'enseignement professionnel supérieur : pour le diplôme (diplôme) de licence - sous forme de travail de licence ; pour le diplôme « spécialiste certifié » - sous forme de thèse (projet) ; pour un diplôme de maîtrise (diplôme) - sous la forme d'un mémoire de maîtrise.

6. Les thèmes des travaux finaux de qualification sont déterminés par l'établissement d'enseignement supérieur. L'étudiant peut avoir le droit de choisir le thème de son travail final de qualification de la manière établie par l'établissement d'enseignement supérieur, jusqu'à proposer son propre thème avec la justification nécessaire à la faisabilité de son développement. Pour préparer le travail final qualifiant, l'étudiant se voit attribuer un encadrant et, si nécessaire, des consultants.

Les mémoires de licence peuvent être basés sur un résumé des travaux complétés cours et projets et préparer la soutenance lors de la dernière période de formation théorique.

Les travaux finaux de qualification achevés à l'issue des programmes éducatifs de base pour la formation des spécialistes et des maîtres sont sujets à examen. La procédure de révision est fixée par l'établissement d'enseignement supérieur.

7. Les conditions et délais d'achèvement des travaux finaux de qualification sont fixés par le conseil académique d'un établissement d'enseignement supérieur sur la base du présent règlement, des normes éducatives d'État pertinentes pour l'enseignement professionnel supérieur en termes d'exigences pour la certification d'État finale des diplômés, et les recommandations des associations pédagogiques et méthodologiques des établissements d'enseignement supérieur.

8. Les programmes d'examens d'État (dans les disciplines individuelles, examen final interdisciplinaire dans les domaines de formation (spécialités), etc.) et les critères d'évaluation des travaux finaux qualifiants sont approuvés par l'établissement d'enseignement supérieur, en tenant compte des recommandations des associations pédagogiques et méthodologiques de universités.

Les tests de certification finale, inclus dans la liste des tests de certification finale obligatoires, ne peuvent être remplacés par l'évaluation de la qualité de la maîtrise des programmes éducatifs par un suivi continu des performances de l'étudiant et une certification intermédiaire de l'étudiant.

III. Commissions d'État de certification

9. La commission nationale de certification est dirigée par un président qui organise et contrôle les activités de toutes les commissions d'examen et veille à l'uniformité des exigences pour les diplômés.

En règle générale, le président de la commission nationale de certification est une personne qui ne travaille pas dans un établissement d'enseignement supérieur donné, parmi les docteurs en sciences, les professeurs du profil concerné et, en leur absence, les candidats en sciences ou les grands spécialistes des entreprises. , organisations, institutions qui sont des consommateurs de personnel de ce profil. Si nécessaire, le président de la commission nationale de certification doit répondre aux exigences relatives aux spécialistes liés aux travaux sur des sujets fermés.

Le président de la commission nationale de certification est agréé par l'organe exécutif fédéral sous la juridiction duquel se trouve l'établissement d'enseignement supérieur. Pour les établissements d'enseignement supérieur non publics et municipaux agréés par l'État, ainsi que pour les établissements d'enseignement supérieur publics administrés par les entités constitutives de la Fédération de Russie, les présidents des commissions de certification d'État sont agréés par le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie sur le proposition du fondateur (des fondateurs).

Le président de la commission nationale de certification peut diriger l'une des commissions d'examen et participer aux travaux de l'une d'elles en tant que membre.

Les commissions nationales de certification fonctionnent pendant une année civile.

10. Pour effectuer la certification d'État finale dans un établissement d'enseignement supérieur, une branche d'une université, le recteur d'un établissement d'enseignement supérieur forme (après approbation du président de la commission de certification d'État conformément à l'article 9 du présent règlement) la certification d'État commissions pour chaque programme éducatif principal de l'enseignement professionnel supérieur.

11. Les commissions de certification d'État sont guidées dans leurs activités par le présent règlement, les normes éducatives nationales pertinentes pour l'enseignement professionnel supérieur en termes d'exigences pour la certification finale d'État, la documentation pédagogique et méthodologique élaborée par les établissements d'enseignement supérieur sur la base des normes éducatives nationales en domaines de formation et spécialités de l'enseignement professionnel supérieur, et recommandations méthodologiques associations pédagogiques et méthodologiques des établissements d'enseignement supérieur.

Les principales fonctions de la commission nationale de certification sont :

déterminer la conformité de la formation du diplômé avec les exigences du niveau éducatif de l'État de l'enseignement professionnel supérieur et le niveau de sa formation ;

prendre une décision sur l'attribution d'un diplôme (diplôme) sur la base des résultats de la certification d'État finale et délivrer au diplômé le diplôme d'État correspondant de l'enseignement professionnel supérieur ;

élaboration de recommandations visant à améliorer la formation des étudiants, sur la base des résultats des travaux de la commission nationale de certification.

12. La commission d'État de certification pour le programme éducatif de base de l'enseignement professionnel supérieur se compose de commissions d'examen pour les types de tests de certification finale prévus par les normes éducatives de l'État pour l'enseignement professionnel supérieur.

Par décision du conseil académique d'un établissement d'enseignement supérieur, plusieurs commissions d'examen peuvent être constituées pour les tests finaux de certification, et plusieurs commissions de certification d'État peuvent être organisées pour un programme éducatif principal d'enseignement professionnel supérieur.

La commission nationale de certification d'une branche universitaire comprend un représentant d'un établissement d'enseignement supérieur en tant que vice-président.

13. Les commissions d'examen sont constituées du personnel enseignant et des chercheurs de l'établissement d'enseignement supérieur diplômé, ainsi que des personnes invitées par des organismes tiers : des spécialistes d'entreprises, d'institutions et d'organisations - des consommateurs de personnel dans ce profil, des enseignants et chercheurs de premier plan de d'autres établissements d'enseignement supérieur.

Les présidents des commissions d'examen pour certains types d'examens finaux de certification sont vice-présidents de la commission nationale de certification.

La composition des commissions d'examen pour certains types d'épreuves finales de certification est approuvée par le recteur de l'établissement d'enseignement supérieur.

IV. La procédure de réalisation de la certification d'État finale

14. La procédure de réalisation des tests de certification d'État est élaborée par un établissement d'enseignement supérieur sur la base du présent règlement et est portée à la connaissance des étudiants de toutes les formes d'enseignement au plus tard six mois avant le début de la certification d'État finale. Les étudiants bénéficient de programmes d'examens d'État, les conditions nécessaires à la préparation sont créées et des consultations sont proposées.

15. La soutenance de l'ouvrage final qualifiant (à l'exception des ouvrages sur des sujets fermés) s'effectue en séance publique de la commission d'examen avec la participation d'au moins les deux tiers de ses membres. La procédure pour passer les examens d'État est fixée par l'établissement d'enseignement supérieur (sauf dans les cas où elle est fixée par l'autorité éducative fédérale sous la juridiction de laquelle se trouve l'établissement d'enseignement supérieur).

Les résultats de tout type de tests de certification inclus dans la certification finale d'État sont déterminés par les notes « excellent », « bon », « satisfaisant », « insatisfaisant » et sont annoncés le même jour après le procès-verbal des séances d'examen. les commissions sont accomplies de la manière prescrite.

Une personne qui a terminé avec succès la maîtrise complète du programme éducatif principal dans les domaines de formation (spécialité) de l'enseignement professionnel supérieur, développé par un établissement d'enseignement supérieur conformément aux exigences de la norme éducative de l'État pour l'enseignement professionnel supérieur, et qui a La réussite de tous les autres types de tests de certification finaux est autorisée à défendre un travail de qualification final.

16. La décision de décerner à un diplômé un diplôme (diplôme) dans le domaine de la formation (spécialité) et de délivrer un diplôme d'enseignement professionnel supérieur de la norme de l'État est prise par la commission de certification de l'État sur la base des résultats positifs de l'état final. certification, documentée dans les protocoles des commissions d'examen.

Les décisions des commissions d'État de certification et d'examen sont prises à huis clos à la majorité simple des voix des membres des commissions participant à la réunion, avec la présence obligatoire du président de la commission ou de son adjoint. À nombre égal voix, le président de la commission (ou le vice-président de la commission qui le remplace) a la voix prépondérante.

Toutes les décisions des commissions nationales de certification et d'examen sont documentées dans des protocoles.

17. Les personnes qui ont achevé l'élaboration du programme éducatif principal et qui n'ont pas confirmé la conformité de la formation avec les exigences de la norme éducative nationale de l'enseignement professionnel supérieur lors de la réussite d'un ou plusieurs tests de certification finaux, lors de leur réintégration à l'université, sont soumis à des tests de certification finaux répétés selon les modalités déterminées par l'établissement d'enseignement supérieur.

18. Il est conseillé de repasser les tests de certification finaux au plus tôt trois mois et au plus cinq ans après avoir réussi pour la première fois la certification finale d'État.

Les tests finaux de certification répétés ne peuvent être prescrits par un établissement d'enseignement supérieur plus de deux fois.

19. Les personnes qui n'ont pas réussi les tests de certification finaux pour une bonne raison (pour des raisons médicales ou dans d'autres cas exceptionnels documentés) devraient avoir la possibilité de réussir les tests de certification finaux sans être expulsées de l'université.

Des réunions complémentaires des commissions nationales de certification sont organisées dans les délais fixés par l'établissement d'enseignement supérieur, mais au plus tard quatre mois après le dépôt de la candidature par une personne n'ayant pas réussi les épreuves finales de certification pour un motif valable.

20. Les rapports sur les travaux des commissions de certification de l'État sont entendus au conseil académique d'un établissement d'enseignement supérieur et, accompagnés de recommandations sur l'amélioration de la qualité de la formation professionnelle des spécialistes, sont présentés au fondateur dans les deux mois suivant l'achèvement de la formation finale. certification d'état. Les protocoles de certification d'État finale des diplômés sont conservés dans les archives de l'établissement d'enseignement supérieur.



Texte du document électronique
préparé par Kodeks JSC et vérifié par rapport à :
"Bulletin des actes normatifs
organismes fédéraux
pouvoir exécutif"
N 33, 18/08/2003

Saint-Pétersbourg

Résumé sur le sujet :
"Jurisprudence"

Titre de l'ouvrage :
"Agrément, certification et accréditation des établissements d'enseignement supérieur"

Bref extrait du texte de l'ouvrage (Résumé)

Introduction

Formation en Russie relations de marché, leur intégration dans l’économie mondiale nécessite des réformes économiques, qui doivent bénéficier d’un soutien juridique. Évidemment, le rôle de l’avocat est assez important dans une telle situation. Il est important qu'un futur avocat reçoive une formation de qualité, et pour cela, chaque avocat doit maîtriser une certaine base de connaissances.

Au cours du processus de rédaction du résumé, j'ai travaillé avec de nombreux ouvrages et analysé certains aspects de cette question du point de vue de nombreux auteurs. Ce sujet est tout à fait pertinent à notre époque.

Licences d'exploitation activités éducatives pour les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel supérieur - il s'agit d'un document délivré par l'organe directeur fédéral (central) de l'enseignement professionnel supérieur - le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie. Les succursales des établissements d'enseignement supérieur obtiennent leur licence de manière indépendante. Avoir une licence signifie qu'un établissement d'enseignement est autorisé à fournir des services éducatifs. La licence est délivrée sur la base de la conclusion d'une commission d'experts, qui établit le respect des exigences de l'État des conditions de mise en œuvre du processus éducatif en termes de codes du bâtiment et règles, normes sanitaires et hygiéniques, protection de la santé des étudiants, équipement des locaux pédagogiques, équipement du processus éducatif, qualifications pédagogiques du personnel enseignant et niveaux d'effectifs. La licence précise les normes de contrôle, le nombre maximum d'étudiants et la durée de validité de cette licence.

Un certificat d'accréditation d'État d'une université confirme le niveau des programmes éducatifs mis en œuvre (supérieur enseignement professionnel), la conformité du contenu et de la qualité de la formation des diplômés des programmes accrédités avec les exigences des normes éducatives de l'État, le droit de délivrer aux diplômés des documents délivrés par l'État pour le niveau d'enseignement approprié, c'est-à-dire surveillance constante pour la qualité services éducatifs n’est légalement dispensé que dans les universités accréditées. Les universités sont accréditées pour une période n'excédant pas 5 ans. L'annexe au certificat indique les programmes accrédités de tous les niveaux d'enseignement mis en œuvre par l'université, ainsi que les niveaux d'enseignement, les qualifications (diplômes) qui seront décernées aux diplômés, le nom et l'emplacement des succursales, une liste des programmes accrédités mis en œuvre dans chaque branche. Un certificat sans pièce jointe n'est pas valide. La prise de connaissance du candidat avec le certificat d'accréditation d'État dans le domaine d'études (spécialité) choisi ou le fait de l'absence de ce certificat est consigné dans les documents d'admission et certifié par la signature personnelle du candidat.

La certification d'un établissement d'enseignement supérieur est effectuée par le service de certification de l'État à la demande d'un établissement d'enseignement supérieur ou à l'initiative de l'organe directeur fédéral (central) de l'enseignement professionnel supérieur, des autorités exécutives fédérales, des collectivités locales sous la juridiction desquelles l'établissement d'enseignement supérieur l'établissement d'enseignement est situé.

Licences, certification et accréditation des établissements d'enseignement supérieur

Les licences pour mener des activités éducatives dans les programmes éducatifs de l'enseignement professionnel supérieur et postuniversitaire sont délivrées par l'organe directeur fédéral (central) de l'enseignement professionnel supérieur sur la base des conclusions d'une commission d'experts.

Le sujet et le contenu de l'examen sont d'établir la conformité des conditions de mise en œuvre du processus éducatif proposé aux établissements d'enseignement supérieur avec les exigences des autorités de l'État de la Fédération de Russie et des gouvernements locaux en matière de fourniture d'espaces éducatifs et de normes sanitaires et hygiéniques. , protection de la santé des étudiants et des employés des établissements d'enseignement, équipement des locaux d'enseignement, équipement processus éducatif et qualifications pédagogiques du personnel enseignant.

L'autorisation des activités éducatives d'un établissement d'enseignement supérieur dans de nouveaux domaines de formation (spécialités) est délivrée sur une base générale, que l'établissement d'enseignement supérieur dispose ou non d'une licence.

Les licences pour mener des activités éducatives dans le cadre de programmes de formation professionnelle militaire sont délivrées uniquement aux établissements d'enseignement supérieur publics de la manière établie par le gouvernement de la Fédération de Russie.

Licences pour les établissements d'enseignement supérieur, quelles que soient leurs formes organisationnelles et juridiques, à l'exception des établissements d'enseignement formation complémentaire, ne peuvent être délivrés que s'ils disposent des droits de propriété, de gestion opérationnelle, de bail ou de disposition indépendante de la base pédagogique et matérielle nécessaire.

Introduction 2

Licences, certification et accréditation des établissements d'enseignement supérieur 5

Références : 26

Littérature utilisée

1. Liste de la littérature utilisée :
2. À propos des licences espèce individuelle activités. Résolution
3. Gouvernement de la Fédération de Russie du 11 février 2002 n° 135 (avec commentaire)
4. Sur l'annonce du décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 18 octobre 2000 n° 796 « sur l'approbation du règlement sur l'autorisation des activités éducatives ». Arrêté du ministère de l'Éducation de Russie du 8 novembre 2000 n° 3208
5. Lors de l'approbation du Règlement temporaire sur l'octroi de licences aux établissements d'enseignement secondaire, supérieur, professionnel de troisième cycle et complémentaire pertinent dans la Fédération de Russie. Arrêté du Comité d'État pour l'enseignement supérieur de Russie du 02/07/94 n° 108 (extrait)
6. Annexe 16 au Règlement sur la procédure d'agrément des établissements d'enseignement. Approuvé par arrêté du ministère de l'Éducation de Russie du 17 novembre 1994 n° 442
7. Sur approbation des formulaires d'autorisation pour la réalisation d'activités éducatives, de leurs annexes et des documents soumis à l'examen d'autorisation. Arrêté du ministère de l'Éducation de Russie du 23 avril 2001 n° 1800
8. Sur le remplissage des annexes aux licences pour le droit d'exercer des activités éducatives. Lettre du ministère de l'Éducation de Russie du 29 janvier 2002 n° 24-51-20in/13
9. Sur les délais de soumission des documents pour l'autorisation des activités éducatives. Arrêté du ministère de l'Éducation de Russie du 10 août 2000 n° 2437
10. Après approbation de la Procédure de détermination du montant des frais de réalisation d'un examen et d'établissement d'un formulaire d'autorisation pour la réalisation d'activités éducatives. Arrêté du ministère de l'Éducation de Russie du 13 avril 2001 n° 1690
11. Loi fédérale du 24 octobre 2007 N 232-FZ « portant modification de certains actes législatifs de la Fédération de Russie.
12. Sitdikova L.M. Formation continue interne et participation des universités // Développement d'une approche stratégique de la gestion dans les universités russes. -Kazan, 2001.
13. Tokmovtseva M.V. L'enseignement professionnel à plusieurs niveaux en Russie // Droit. - 2006. - N°4.
14. Filatova L.O. Continuité de l'enseignement général et secondaire et universitaire // Pédagogie. - 2004. - N°8.
15. Shlenov Yu., Mosicheva I., Shestak V. Formation continue en Russie // Enseignement supérieur en Russie. - 2005. - N°3.