MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE

COMMANDE

Conformément à la partie 4 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Recueil de la législation Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 2013, N 19, art. 2326 ; N 23, art. N 27, art. N 30, art. 4036; N 48, art. 2014, N 6, art. 562, art. 566) et l'alinéa 5.2.28 du Règlement sur le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie, approuvé par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 3 juin 2013 N 466. (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2013, N 23, art. 2923 ; n° 33, art. 4386 ; n° 37, art. 4702 ; 2014, n° 2, art. 6, art. 582)

Je commande :

1. Approuver, en accord avec le ministère du Travail et de la Protection sociale de la Fédération de Russie, la Procédure ci-jointe de certification du personnel enseignant des organisations effectuant activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant de l'État et des municipalités établissements d'enseignement jusqu'à l'approbation de la Procédure prévue au paragraphe 1 du présent arrêté, sont conservés pour la durée pour laquelle ils ont été établis.

3. Déclarer invalide l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N 209 « Sur la procédure de certification des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie). Fédération le 26 avril 2010, enregistrement N 16999).

Ministre
D. Livanov

Inscrit
au Ministère de la Justice
Fédération de Russie
23 mai 2014,
inscription N 32408

Application. La procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives

Application

I. Dispositions générales

1. La procédure de certification du personnel enseignant des organisations exerçant des activités éducatives (ci-après dénommée l'organisation) détermine les règles, les principales tâches et principes de certification du personnel enseignant des organisations.

Cette procédure s'applique au personnel enseignant des organisations occupant des postes visés à la sous-section 2 de la section I de la nomenclature des postes du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives, des postes de chefs d'établissements d'enseignement, approuvée par décret du gouvernement de la Fédération de Russie de 8 août 2013 N 678 (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2013, n° 33, art. 4381), y compris dans les cas où les postes sont pourvus à temps partiel dans la même organisation ou dans une autre, ainsi qu'en combinant des postes le long avec un travail dans la même organisation, déterminé contrat de travail(ci-après dénommé le personnel enseignant).

2. La certification du personnel enseignant est réalisée afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leur activités professionnelles et à la demande du personnel enseignant (à l'exception du personnel enseignant parmi le corps enseignant) afin d'établir une catégorie de qualification.
_______________
Partie 1 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ "sur l'éducation dans la Fédération de Russie"

3. Les principaux objectifs de la certification sont :

stimulation d'une amélioration ciblée et continue du niveau de qualification du personnel enseignant, de sa culture méthodologique, de son épanouissement professionnel et personnel ;

déterminer la nécessité d'améliorer les qualifications du personnel enseignant ;

accroître l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;

identifier les perspectives d'utilisation des capacités potentielles du personnel enseignant ;

en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions de mise en œuvre du personnel programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations ;

assurer une différenciation des salaires du personnel enseignant, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).

4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la transparence, l'ouverture, la garantie d'une attitude objective envers le personnel enseignant et la non-discrimination lors de la certification.

II. Certification du personnel enseignant afin de confirmer le respect du poste occupé

5. La certification du personnel enseignant afin de confirmer la conformité du personnel enseignant aux postes qu'ils occupent est réalisée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles par des commissions de certification constituées indépendamment par les organismes (ci-après dénommées la commission de certification de l'organisation).
_______________
Partie 2 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. . N 23, art. 2878;

6. La commission de certification de l'organisme est créée par un acte administratif de l'employeur, composé du président de la commission, du vice-président, du secrétaire et des membres de la commission.

7. La commission de certification de l’organisation doit comprendre un représentant de l’organe élu de l’organisation syndicale primaire correspondante (si un tel organe existe).

8. La certification du personnel enseignant est effectuée conformément à l'acte administratif de l'employeur.

9. L'employeur familiarise le personnel enseignant avec l'acte administratif contenant la liste des salariés de l'organisme soumis à certification, le calendrier de certification, contre signature au moins 30 jours calendaires avant la date de leur certification selon le calendrier.

10. Pour procéder à la certification de chaque salarié enseignant, l'employeur soumet une demande à la commission de certification de l'organisme.

11. La soumission contient les informations suivantes sur le personnel enseignant :

a) nom, prénom, patronyme (si disponible) ;

b) nom du poste à la date de certification;

c) la date de conclusion du contrat de travail pour ce poste ;

d) le niveau d'éducation et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine de formation ;

e) des informations sur l'obtention de enseignement professionnel selon le profil de l'activité d'enseignement ;

f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ;

g) motivé, complet et évaluation objective professionnel, qualités commerciales, les résultats de l'activité professionnelle d'un travailleur enseignant dans l'accomplissement des tâches de travail qui lui sont assignées par le contrat de travail.

12. L'employeur informe le personnel enseignant du dépôt contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification. Après examen du dossier, l'enseignant peut éventuellement soumettre à la commission de certification de l'organisme des informations complémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période allant de la date de la certification précédente (en cas de certification initiale, à compter de la date d'entrée en emploi).

Si l'enseignant refuse de prendre connaissance du mémoire, un acte est dressé, qui est signé par l'employeur et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte a été dressé.

13. La certification s'effectue lors d'une réunion de la commission de certification de l'organisme avec la participation d'un enseignant.

Une réunion de la commission de certification de l’organisme est considérée comme valable si au moins les deux tiers des nombre total membres de la commission de certification de l'organisme.

Si un travailleur enseignant est absent le jour de la certification à une réunion de la commission de certification de l'organisme pour de bons motifs, sa certification est reportée à une autre date et des modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, dont l'employeur informe le salarié contre signature. au moins 30 jours calendaires avant la nouvelle date de réalisation de sa certification.

Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification de l’organisme sans motif valable, la commission de certification de l’organisme procède à la certification en son absence.

14. La commission de certification de l'organisme examine la soumission, les informations complémentaires fournies par le travailleur enseignant lui-même, caractérisant ses activités professionnelles (si soumises).

15. Sur la base des résultats de la certification d'un travailleur enseignant, la commission de certification de l'organisme prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé (le poste du travailleur enseignant est indiqué) ;

ne correspond pas au poste occupé (le poste d'agent enseignant est indiqué).

16. La décision est prise par la commission de certification de l'organisme en l'absence de certification de l'enseignant par vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification de l'organisme présents à l'assemblée.

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification de l’organisme ne participe pas au vote sur sa candidature.

17. Dans le cas où au moins la moitié des membres de la commission de certification de l’organisme présents à l’assemblée ont voté pour la décision sur l’aptitude de la salariée au poste occupé, la salariée enseignante est reconnue comme correspondant au poste occupé.

18. Les résultats de la certification d’un travailleur enseignant directement présent à une réunion de la commission de certification de l’organisme lui sont communiqués après la synthèse des résultats du vote.

19. Les résultats de la certification du personnel enseignant sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification de l'organisme présents à la réunion, qui est conservé avec les mémoires, les informations complémentaires fournies par le personnel enseignant lui-même, caractérisant leurs activités professionnelles (le cas échéant) , de la part de l'employeur.

20. Pour un travailleur enseignant ayant réussi la certification, au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de sa réalisation, le secrétaire de la commission de certification de l'organisme établit un extrait du protocole contenant des informations sur le nom, le prénom, patronyme (le cas échéant) de la personne certifiée, le nom de son poste, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote, les décisions prises par la commission de certification de l'organisme. L'employeur fournit au personnel enseignant un extrait du protocole contre signature dans un délai de trois jours ouvrés après son établissement. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

21. Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles, le personnel enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

22. Le personnel enseignant suivant ne subit pas de certification pour confirmer le respect du poste occupé :

a) le personnel enseignant avec des catégories de qualification ;

b) ceux qui occupent leur poste depuis moins de deux ans dans l'organisation dans laquelle la certification est effectuée ;

c) les femmes enceintes ;

d) les femmes en congé de maternité ;

e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans ;

f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie.

La certification du personnel enseignant prévue aux sous-paragraphes « d » et « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt deux ans après leur retour des vacances spécifiées.

La certification du personnel enseignant prévue au sous-paragraphe « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt un an après leur retour au travail.

23. Les commissions de certification des organismes donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer aux postes concernés du personnel enseignant des personnes qui n'ont pas formation spéciale ou une expérience de travail établie dans la section « Exigences de qualification » de la section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation » du Répertoire unifié de qualification des postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés et (ou) normes professionnelles, mais avec une expérience pratique et des compétences suffisantes, s'acquittant efficacement et pleinement de leurs responsabilités professionnelles.
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Arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 26 août 2010 N 761n « Sur l'approbation du répertoire de qualification unifié des postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés, section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation » (enregistré par du ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 6 octobre 2010, enregistrement N 18638 ) tel que modifié par arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 31 mai 2011 N 448n (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie Fédération de Russie le 1er juillet 2011, enregistrement N 21240).

III. Certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification

24. La certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification est effectuée à leur demande.

Sur la base des résultats de la certification, le personnel enseignant se voit attribuer la première ou la catégorie de qualification la plus élevée.

La catégorie de qualification est établie pour une durée de 5 ans. La durée de validité de la catégorie de qualification ne peut être prolongée.

25. La certification des enseignants des organismes relevant de la compétence des organes exécutifs fédéraux est effectuée par des commissions de certification constituées par les organes exécutifs fédéraux sous la juridiction desquels se trouvent ces organismes, et en ce qui concerne les enseignants des organismes relevant de la compétence d'une entité constitutive de la Fédération de Russie, les enseignants des organismes municipaux et privés, cette certification est réalisée par des commissions de certification constituées par les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie (ci-après dénommées commissions de certification).
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Partie 3 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. 2326; 23, art. N 27, art. N 3462;

26. Lors de la constitution des commissions de certification, leur composition, leurs règles de travail ainsi que les conditions d'attraction de spécialistes pour procéder à une analyse globale des activités professionnelles du personnel enseignant sont déterminées.

Un représentant du syndicat concerné est inclus dans les commissions de certification.

27. La certification des personnels enseignants s'effectue sur la base de leurs dossiers déposés directement à la commission de certification, ou adressés par les personnels enseignants à la commission de certification par courrier avec accusé de réception ou notification sous la forme document électronique utiliser les réseaux d'information et de télécommunication usage public, y compris Internet.

28. Dans la demande de certification, le personnel enseignant indique les catégories de qualification et les postes pour lesquels il souhaite se faire certifier.

29. Les demandes de certification sont déposées par le personnel enseignant, quelle que soit la durée de travail dans l'organisme, y compris pendant le congé parental.

30. Les demandes de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour un poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont déposées par le personnel enseignant au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste.

31. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un travailleur enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification pour obtenir une certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

32. Les demandes de certification des personnels enseignants sont examinées par les commissions de certification dans un délai maximum de 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, au cours desquels :

a) une durée spécifique de certification est déterminée pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la durée de validité de la catégorie de qualification préalablement établie ;

b) une notification écrite est fournie au personnel enseignant concernant la date et le lieu de leur certification.

33. La durée de la certification pour chaque travailleur enseignant depuis le début de sa mise en œuvre jusqu'à ce que la décision soit prise par la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires.

34. Une réunion de la commission de certification est considérée comme valable si au moins les deux tiers du nombre total de ses membres sont présents.

35. Un travailleur enseignant a le droit d'assister personnellement à sa certification lors d'une réunion de la commission de certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification, la certification est effectuée en son absence.

36. La première catégorie de qualification du personnel enseignant est établie sur la base :

résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

des résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie ;
_______________


identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes pédagogiques et pédagogiques, à la transmission de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles aux équipes pédagogiques, à la participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant de l'organisation.

37. La catégorie de qualification la plus élevée pour le personnel enseignant est établie sur la base de :

les étudiants obtiennent une dynamique positive dans les résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

les étudiants obtenant des résultats positifs dans la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 ;
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Décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 « Sur le contrôle du système éducatif » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2013, N 33, art. 4378).


identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, d'éducation physique et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, des concours, des festivals, des compétitions ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, en diffusant l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes, aux équipes pédagogiques ;

participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant des organisations, à l'élaboration du programme et de l'accompagnement méthodologique processus éducatif, concours professionnels.

38. L'évaluation des activités professionnelles du personnel enseignant en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux prévus aux paragraphes 36 et 37 de la présente Procédure, à condition que leurs activités soient liées à les domaines de travail concernés.

39. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste du travailleur enseignant pour lequel la catégorie de qualification est établie) ;

refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification).

40. La décision de la commission de certification est prise à défaut que l'enseignant soit certifié par un vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification présents à l'assemblée. En cas d'égalité des voix, la commission de certification décide d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée).

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification ne participe pas au vote sur sa candidature.

Les résultats de la certification d'un enseignant directement présent à la réunion de la commission de certification lui sont communiqués après synthèse des résultats du vote.

41. La décision de la commission de certification est consignée dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification qui ont pris part au vote.

La décision de la commission de certification entre en vigueur à compter de la date de son adoption.

42. Lorsqu'un enseignant titulaire de la première catégorie de qualification prend la décision de la commission de certification de refuser d'établir la catégorie de qualification la plus élevée, il conserve la première catégorie de qualification jusqu'à son expiration.

43. Le personnel enseignant qui s'est vu refuser une catégorie de qualification lors de la certification doit s'adresser, à sa demande, à la commission de certification avec une demande de certification pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification prend la décision correspondante.

44. Sur la base des décisions des commissions de certification sur les résultats de la certification du personnel enseignant, les organes exécutifs fédéraux compétents ou les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie publient des actes administratifs sur la création d'un personnel enseignant de la première ou de la plus haute qualification. catégorie à compter de la décision de la commission de certification, qui sont mis en ligne sur les sites officiels desdites autorités sur Internet.

45. Un enseignant a le droit de faire appel des résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée) conformément à la législation de la Fédération de Russie.

46. ​​​​​​Les catégories de qualifications établies pour le personnel enseignant sont conservées jusqu'à la fin de leur période de validité en cas de transfert vers un autre organisme, y compris celui situé dans une autre entité constitutive de la Fédération de Russie.

Immatriculation N 32408

Conformément au 4° de l'article 49 Loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. 2326 ; N 23, art. 2878, N 27, art. 3462 ; 2014, art. 562, art. 566) et alinéa 5.2.28 du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 3 juin 2013 (Législation collective de la Fédération de Russie 2013, N 23, Art. N 33, Art. N 37, Art. 4702 ; Je commande :

1. Approuver, en accord avec le ministère du Travail et de la Protection sociale de la Fédération de Russie, la Procédure ci-jointe de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant des établissements d'enseignement étatiques et municipaux avant l'approbation de la procédure spécifiée au paragraphe 1 du présent arrêté sont maintenues pour la période pour laquelle elles ont été établies.

3. L'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N209 « Sur la procédure de certification des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie en avril 26 décembre 2010, enregistrement N 16999) sera déclaré invalide.

Ministre D. Livanov

Application

La procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives

I. Dispositions générales

1. La procédure de certification du personnel enseignant des organisations exerçant des activités éducatives (ci-après dénommée l'organisation) détermine les règles, les principales tâches et principes de certification du personnel enseignant des organisations.

La présente Procédure s'applique au personnel enseignant des organismes occupant des postes nommés à la sous-section 2 de la section I de la nomenclature des postes du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives, des postes de direction. organismes éducatifs, approuvé par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 8 août 2013 N 678 (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2013, N 33, art. 4381), y compris dans les cas où les postes sont pourvus à temps partiel dans le même ou une autre organisation, ainsi qu'en cumulant des postes et des travaux dans la même organisation déterminés par le contrat de travail (ci-après dénommé le personnel enseignant).

2. La certification des personnels enseignants est réalisée afin de constater la conformité des personnels enseignants aux postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles et à la demande des personnels enseignants (à l'exception des personnels enseignants parmi le corps enseignant ) afin d'établir une catégorie de qualification 1.

3. Les principaux objectifs de la certification sont :

stimulation d'une amélioration ciblée et continue du niveau de qualification du personnel enseignant, de sa culture méthodologique, de son épanouissement professionnel et personnel ;

déterminer la nécessité d'améliorer les qualifications du personnel enseignant ;

accroître l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;

identifier les perspectives d'utilisation des capacités potentielles du personnel enseignant ;

en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions du personnel pour la mise en œuvre des programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations ;

assurer une différenciation des salaires du personnel enseignant, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).

4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la transparence, l'ouverture, la garantie d'une attitude objective envers le personnel enseignant et la non-discrimination lors de la certification.

II. Certification du personnel enseignant afin de confirmer le respect du poste occupé

5. La certification du personnel enseignant afin de confirmer la conformité du personnel enseignant aux postes qu'ils occupent est réalisée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles par des commissions de certification constituées indépendamment par les organismes (ci-après dénommées la commission de certification de l'organisation) 2.

6. La commission de certification de l'organisme est créée par un acte administratif de l'employeur, composé du président de la commission, du vice-président, du secrétaire et des membres de la commission.

7. La commission de certification de l’organisation doit comprendre un représentant de l’organe élu de l’organisation syndicale primaire correspondante (si un tel organe existe).

8. La certification du personnel enseignant est effectuée conformément à l'acte administratif de l'employeur.

9. L'employeur familiarise le personnel enseignant avec l'acte administratif contenant la liste des salariés de l'organisme soumis à certification, le calendrier de certification, contre signature au moins 30 jours calendaires avant la date de leur certification selon le calendrier.

10. Pour procéder à la certification de chaque salarié enseignant, l'employeur soumet une demande à la commission de certification de l'organisme.

11. La soumission contient les informations suivantes sur le personnel enseignant :

a) nom, prénom, patronyme (si disponible) ;

b) nom du poste à la date de certification;

c) la date de conclusion du contrat de travail pour ce poste ;

d) le niveau d'éducation et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine de formation ;

e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le profil de l'activité d'enseignement ;

f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ;

g) une évaluation motivée, complète et objective des qualités professionnelles, commerciales et des résultats des activités professionnelles d'un employé enseignant dans l'accomplissement des tâches de travail qui lui sont assignées par le contrat de travail.

12. L'employeur informe le personnel enseignant du dépôt contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification. Après examen du dossier, l'enseignant peut éventuellement soumettre à la commission de certification de l'organisme des informations complémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période allant de la date de la certification précédente (en cas de certification initiale, à compter de la date d'entrée en emploi).

Si l'enseignant refuse de prendre connaissance du mémoire, un acte est dressé, qui est signé par l'employeur et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte a été dressé.

13. La certification s'effectue lors d'une réunion de la commission de certification de l'organisme avec la participation d'un enseignant.

Une réunion de la commission de certification de l’organisme est considérée comme valable si au moins les deux tiers du nombre total des membres de la commission de certification de l’organisme sont présents.

Si un travailleur enseignant est absent le jour de la certification à une réunion de la commission de certification de l'organisme pour de bons motifs, sa certification est reportée à une autre date et des modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, dont l'employeur informe le salarié contre signature. au moins 30 jours calendaires avant la nouvelle date de réalisation de sa certification.

Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification de l’organisme sans motif valable, la commission de certification de l’organisme procède à la certification en son absence.

14. La commission de certification de l'organisme examine la soumission, les informations complémentaires fournies par le travailleur enseignant lui-même, caractérisant ses activités professionnelles (si soumises).

15. Sur la base des résultats de la certification d'un travailleur enseignant, la commission de certification de l'organisme prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé (le poste du travailleur enseignant est indiqué) ;

ne correspond pas au poste occupé (le poste d'agent enseignant est indiqué).

16. La décision est prise par la commission de certification de l'organisme en l'absence de certification de l'enseignant par vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification de l'organisme présents à l'assemblée.

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification de l’organisme ne participe pas au vote sur sa candidature.

17. Dans le cas où au moins la moitié des membres de la commission de certification de l’organisme présents à l’assemblée ont voté pour la décision sur l’aptitude de la salariée au poste occupé, la salariée enseignante est reconnue comme correspondant au poste occupé.

18. Les résultats de la certification d’un travailleur enseignant directement présent à une réunion de la commission de certification de l’organisme lui sont communiqués après la synthèse des résultats du vote.

19. Les résultats de la certification du personnel enseignant sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification de l'organisme présents à la réunion, qui est conservé avec les mémoires, les informations complémentaires fournies par le personnel enseignant lui-même, caractérisant leurs activités professionnelles (le cas échéant) , de la part de l'employeur.

20. Pour un travailleur enseignant ayant réussi la certification, au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de sa réalisation, le secrétaire de la commission de certification de l'organisme établit un extrait du protocole contenant des informations sur le nom, le prénom, patronyme (le cas échéant) de la personne certifiée, le nom de son poste, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote, les décisions prises par la commission de certification de l'organisme. L'employeur fournit au personnel enseignant un extrait du protocole contre signature dans un délai de trois jours ouvrés après son établissement. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

21. Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles, le personnel enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

22. Le personnel enseignant suivant ne subit pas de certification pour confirmer le respect du poste occupé :

a) le personnel enseignant avec des catégories de qualification ;

b) ceux qui occupent leur poste depuis moins de deux ans dans l'organisation dans laquelle la certification est effectuée ;

c) les femmes enceintes ;

d) les femmes en congé de maternité ;

e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans ;

f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie.

La certification du personnel enseignant prévue aux sous-paragraphes « d » et « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt deux ans après leur retour des vacances spécifiées.

La certification du personnel enseignant prévue au sous-paragraphe « e » du présent paragraphe est possible au plus tôt un an après leur retour au travail.

23. Les commissions de certification des organismes donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer aux postes appropriés du personnel enseignant des personnes n'ayant pas de formation particulière ou d'expérience professionnelle établies dans la section « Exigences de qualification » de la section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs éducatifs » du Parti unifié répertoire des qualifications postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés et (ou) de normes professionnelles, mais possédant une expérience pratique et des compétences suffisantes, exerçant efficacement et pleinement les responsabilités professionnelles qui leur sont assignées.

III. Certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification

24. La certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification est effectuée à leur demande.

Sur la base des résultats de la certification, le personnel enseignant se voit attribuer la première ou la catégorie de qualification la plus élevée.

25. La certification des enseignants des organismes relevant de la compétence des organes exécutifs fédéraux est effectuée par des commissions de certification constituées par les organes exécutifs fédéraux sous la juridiction desquels se trouvent ces organismes, et en ce qui concerne les enseignants des organismes relevant de la compétence d'une entité constitutive de la Fédération de Russie, les enseignants des organismes municipaux et privés, cette certification est réalisée par des commissions de certification constituées par les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie (ci-après dénommées commissions de certification) 4.

26. Lors de la constitution des commissions de certification, leur composition, leurs règles de travail ainsi que les conditions d'attraction de spécialistes pour procéder à une analyse globale des activités professionnelles du personnel enseignant sont déterminées.

Un représentant du syndicat concerné est inclus dans les commissions de certification.

27. La certification des personnels enseignants s'effectue sur la base de leurs dossiers déposés directement à la commission de certification, ou adressés par les personnels enseignants à la commission de certification par courrier par lettre avec accusé de réception ou avec notification sous forme de document électronique via les réseaux publics d’information et de télécommunication, y compris Internet.

28. Dans la demande de certification, le personnel enseignant indique les catégories de qualification et les postes pour lesquels il souhaite se faire certifier.

29. Les demandes de certification sont déposées par le personnel enseignant, quelle que soit la durée de travail dans l'organisme, y compris pendant le congé parental.

30. Les demandes de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour un poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont déposées par le personnel enseignant au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste.

31. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un travailleur enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification pour obtenir une certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

32. Les demandes de certification des personnels enseignants sont examinées par les commissions de certification dans un délai maximum de 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, au cours desquels :

a) une durée spécifique de certification est déterminée pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la durée de validité de la catégorie de qualification préalablement établie ;

b) une notification écrite est fournie au personnel enseignant concernant la date et le lieu de leur certification.

33. La durée de la certification pour chaque travailleur enseignant depuis le début de sa mise en œuvre jusqu'à ce que la décision soit prise par la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires.

34. Une réunion de la commission de certification est considérée comme valable si au moins les deux tiers du nombre total de ses membres sont présents.

35. Un travailleur enseignant a le droit d'assister personnellement à sa certification lors d'une réunion de la commission de certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification, la certification est effectuée en son absence.

résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 5 ;

identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes pédagogiques et pédagogiques, à la transmission de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles aux équipes pédagogiques, à la participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant de l'organisation.

les étudiants obtiennent une dynamique positive dans les résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ;

les étudiants obtenant des résultats positifs dans la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 5 ;

identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, d'éducation physique et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, des concours, des festivals, des compétitions ;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, en diffusant l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes, aux équipes pédagogiques ;

participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant des organisations, à l'élaboration de programmes et de supports méthodologiques pour le processus éducatif et aux concours professionnels.

38. L'évaluation des activités professionnelles du personnel enseignant en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux prévus aux paragraphes 36 et 37 de la présente Procédure, à condition que leurs activités soient liées à les domaines de travail concernés.

39. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste du travailleur enseignant pour lequel la catégorie de qualification est établie) ;

refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste pour lequel le personnel enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification).

40. La décision de la commission de certification est prise à défaut que l'enseignant soit certifié par un vote ouvert à la majorité des voix des membres de la commission de certification présents à l'assemblée. En cas d'égalité des voix, la commission de certification décide d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée).

Lors de sa certification, un enseignant membre de la commission de certification ne participe pas au vote sur sa candidature.

Les résultats de la certification d'un enseignant directement présent à la réunion de la commission de certification lui sont communiqués après synthèse des résultats du vote.

41. La décision de la commission de certification est consignée dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification qui ont pris part au vote.

La décision de la commission de certification entre en vigueur à compter de la date de son adoption.

42. Lorsqu'un enseignant titulaire de la première catégorie de qualification prend la décision de la commission de certification de refuser d'établir la catégorie de qualification la plus élevée, il conserve la première catégorie de qualification jusqu'à son expiration.

43. Le personnel enseignant qui s'est vu refuser une catégorie de qualification lors de la certification doit s'adresser, à sa demande, à la commission de certification avec une demande de certification pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification prend la décision correspondante.

44. Sur la base des décisions des commissions de certification sur les résultats de la certification du personnel enseignant, les organes exécutifs fédéraux compétents ou les organismes gouvernementaux autorisés des entités constitutives de la Fédération de Russie publient des actes administratifs sur la création d'un personnel enseignant de la première ou de la plus haute qualification. catégorie à compter de la décision de la commission de certification, qui sont mis en ligne sur les sites officiels desdites autorités sur Internet.

45. Un enseignant a le droit de faire appel des résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée) conformément à la législation de la Fédération de Russie.

46. ​​​​​​Les catégories de qualifications établies pour le personnel enseignant sont conservées jusqu'à la fin de leur période de validité en cas de transfert vers un autre organisme, y compris celui situé dans une autre entité constitutive de la Fédération de Russie.

1 Partie 1 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. .2326; art. 2878, art. 4036;

2 Partie 2 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. .2326; art. 2878, art. 4036;

3 Arrêté du Ministère de la Santé et développement social de la Fédération de Russie du 26 août 2010 N 761n « Sur l'approbation du Répertoire unifié de qualification des postes de cadres, de spécialistes et d'employés, section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 6 octobre 2010, enregistrement N 18638) avec modifications, introduites par arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 31 mai 2011 N 448n (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 1er juillet 2011 , enregistrement N 21240).

4 Partie 3 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « Sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19, art. .2326; art. 2878, art. 4036;

5 Décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 « Sur le contrôle du système éducatif » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2013, N 33, art. 4378).

informations générales: l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie « Sur l'approbation de la procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives est entré en vigueur à partir de » ; TOUS le personnel enseignant, y compris les enseignants à temps partiel, sont soumis à une certification ; Deux types de certification : - Le respect du poste occupé ; -Pour les premières (plus hautes) catégories de qualification.

Respect du poste : la fréquence des certifications est d'une fois tous les 5 ans ; Il n'y a AUCUNE EXIGENCE d'élaborer une disposition distincte réglementant la procédure de certification ; IL SUFFIT d'émettre un ORDRE DU CHEF DE L'ORGANISME ÉDUCATIF, qui devra approuver : - la composition de la commission de certification (président de la commission, vice-président, secrétaire et membres de la commission, ainsi qu'un représentant du primaire organisation syndicale (s'il existe un tel organisme) ; - liste du personnel enseignant soumis à certification ; - calendrier de certification du personnel enseignant ;

Conditions de soumission : La soumission contient les informations suivantes sur le personnel enseignant : a) nom, prénom, patronyme (le cas échéant) ; b) nom du poste à la date de certification; c) la date de conclusion du contrat de travail pour ce poste ; d) le niveau d'éducation et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine de formation ; e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le profil de l'activité d'enseignement ; f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ; g) une évaluation motivée, complète et objective des qualités professionnelles, commerciales et des résultats des activités professionnelles d'un employé enseignant dans l'accomplissement des tâches de travail qui lui sont assignées par le contrat de travail.

Conditions de soumission : L'EMPLOYEUR soumet une soumission à la commission de certification pour chaque salarié enseignant ; Lors de la préparation de la présentation, le CHEF de l'AP utilise : (caractéristiques de qualification pour le poste conformément au Répertoire Unifié de Qualification, à partir de n, contrat de travail en termes d'affectation responsabilités professionnelles; résultats d'un suivi développé et réalisé de manière indépendante par des organismes publics caractérisant les activités professionnelles d'un travailleur enseignant)

Le personnel enseignant suivant NE SONT PAS SOUMIS à la certification : a) le personnel enseignant avec catégories de qualification ; b) ceux qui occupent leur poste depuis MOINS DE DEUX ANS dans l'organisation dans laquelle la certification est effectuée ; c) les femmes enceintes ; d) les femmes en congé de maternité (au plus tôt deux ans après la fin dudit congé) ; e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans (au plus tôt deux ans après la sortie dudit congé) ; f) absent du lieu de travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie (réussir le certificat de conformité au poste occupé au plus tôt un an après le début du travail)

Modalités d'approbation des documents avec l'enseignant : avec arrêté de réalisation de la certification (liste des salariés en cours de certification, planning), au moins 30 jours calendaires avant la date de certification selon le planning ; à soumettre au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification. si l'enseignant refuse de prendre connaissance du dossier, un acte est dressé (par le directeur et deux personnes en présence desquelles l'acte a été dressé) au plus tard deux jours ouvrables à compter du jour de la réunion de la commission, le secrétaire dresse un extrait du protocole contenant des informations sur le nom, le prénom, le patronyme (le cas échéant) de la personne certifiée, nommer sa fonction, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote et la décision prise par le commission de certification de l'organisme, l'employeur informe le travailleur enseignant d'un extrait du protocole dans les trois jours ouvrables suivant son élaboration.

Informations complémentaires pour le personnel enseignant Après examen du dossier, le personnel enseignant peut éventuellement soumettre à la commission de certification des informations complémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période à compter de la date de la certification précédente (en cas de certification initiale - à compter de la date d'entrée travailler). Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité du personnel enseignant avec les postes qu'ils occupent sur la base de l'évaluation et de l'activité professionnelle, le personnel enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

Procédure de certification de conformité La certification s'effectue lors d'une réunion de la commission de certification avec la participation de l'enseignant. Une réunion de la commission de certification est considérée comme valable si au moins les deux tiers du nombre total des membres de la commission de certification sont présents. En cas d’absence pour motif valable d’un enseignant, sa certification est reportée à une autre date, les modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, informer le salarié au moins 30 jours civils avant la nouvelle date de sa certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission de certification sans motif valable, la commission de certification procède à la certification en son absence. La commission de certification examine le dossier, les informations complémentaires fournies par l'enseignant lui-même, caractérisant ses activités professionnelles (si déposées)

La procédure de réalisation de la certification de conformité La décision est prise par la commission de certification en l'absence de la personne certifiée par vote ouvert. Un enseignant membre de la commission de certification ne participe pas au vote sur sa candidature. Lorsqu’au moins la moitié des membres de la commission de certification présents à l’assemblée ont voté en faveur de la décision sur l’aptitude de la salariée au poste occupé, l’enseignant est reconnu approprié au poste occupé. Les résultats de la certification de l'enseignant présent à la réunion de la commission de certification lui sont communiqués après synthèse des résultats du vote. Les résultats de la certification des enseignants sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification. Le protocole, les soumissions, les informations complémentaires sont conservés chez l'EMPLOYEUR. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

Résultats de la certification : Sur la base des résultats de la certification, l'une des décisions suivantes est prise : correspond au poste occupé (le poste du personnel enseignant est indiqué) ; ne correspond pas au poste occupé (le poste du travailleur enseignant est indiqué), alors..... le contrat avec l'enseignant peut être résilié conformément au paragraphe 3 de la partie 1 de l'article 81 Code du travail RF. Le licenciement sur cette base est autorisé s'il est impossible de transférer un salarié enseignant avec son accord écrit vers un autre emploi disponible pour l'employeur (à la fois un poste vacant ou un travail correspondant aux qualifications du salarié, et un poste vacant inférieur ou un emploi moins bien rémunéré) , que le salarié peut effectuer en tenant compte de son état de santé. L'administration de l'organisation éducative en collaboration avec l'enseignant élabore un plan individuel développement professionnel, détermine le programme de développement professionnel de l’enseignant en fonction des difficultés identifiées lors de la certification, et lui apporte également un accompagnement méthodologique afin d’améliorer son niveau professionnel.

Objet de la certification pour le respect du poste occupé : Les commissions de certification des organismes donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer aux postes appropriés du personnel enseignant des personnes n'ayant pas de formation particulière ou d'expérience professionnelle établies dans la section « Exigences de qualification » du la section « Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs éducatifs » du Répertoire unifié de qualifications des postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés et (ou) de normes professionnelles, mais possédant une expérience pratique et des compétences suffisantes, exerçant efficacement et pleinement les responsabilités professionnelles qui leur sont assignées.

Informations générales : La certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification est réalisée à la demande de l'enseignant. La première ou la plus haute catégorie de qualification est établie. Valable 5 ans, la durée de validité du CC ne peut être prolongée. La certification s'effectue sur la base de dossiers déposés directement auprès de la commission de certification (par courrier avec accusé de réception ou notification sous forme de document électronique utilisant les réseaux publics d'information et de télécommunication, dont Internet). Le dossier de candidature indique les catégories de qualification et les postes pour lesquels ils souhaitent se faire certifier. La certification s'effectue quelle que soit la durée de l'activité dans l'organisme public, y compris pendant le congé parental.

Informations générales : A le droit d'assister personnellement lors de sa certification à une réunion de la commission de certification. Si, lors de la certification, l'établissement d'une catégorie de qualification est refusée, ils postulent à nouveau à leur demande pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification prend la décision correspondante. Les résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée), un enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie. Les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant sont conservées jusqu'à la fin de leur période de validité en cas de transfert vers une autre organisation, y compris située dans une autre entité constitutive de la Fédération de Russie.

Modalités de certification Les candidatures sont examinées par les commissions de certification dans un délai maximum de 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, pendant lesquels : a) une période spécifique de certification est déterminée pour chaque travailleur enseignant individuellement, en tenant compte de la durée de validité du permis préalablement établi catégorie de qualification; b) une notification écrite est fournie au personnel enseignant concernant la date et le lieu de leur certification. La durée de la certification depuis le début de sa mise en œuvre jusqu'à ce que la décision soit prise par la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires. Sur la base des décisions des commissions de certification sur les résultats de la certification, les autorités exécutives fédérales ou les autorités d'État autorisées des entités constitutives de la Fédération de Russie émettent des actes administratifs sur l'établissement du premier ou du plus haut QC à compter de la date de la décision de la commission de certification, qui sont publiées sur les sites officiels de ces organismes sur Internet.

Commission de certification Lors de la constitution des commissions de certification, leur composition, leurs règles de travail et les conditions d'attraction des spécialistes sont déterminées afin de procéder à une analyse globale des activités professionnelles du personnel enseignant. L'évaluation des activités professionnelles du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification est réalisée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux prévus aux paragraphes 36 et 37 de la présente Procédure, à condition que leurs activités soient liées aux domaines de travail. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes : établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste du travailleur enseignant pour lequel la catégorie de qualification est établie) ; refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (indiquer le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification). La décision de la commission de certification entre en vigueur à compter de la date de son adoption.

Premier QC La première catégorie de qualification du personnel enseignant est établie sur la base : des résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ; résultats positifs stables des étudiants maîtrisant les programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 ; identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives ; contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes pédagogiques et pédagogiques, à la transmission de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles aux équipes pédagogiques, à la participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant de l'organisation. Lorsqu'un personnel enseignant titulaire de la première catégorie de qualification prend la décision de la commission de certification de refuser d'établir la catégorie de qualification la plus élevée, il conserve la première catégorie de qualification jusqu'à son expiration.

QC supérieur Les demandes de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour un poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont déposées par le personnel enseignant au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un travailleur enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification pour obtenir une certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

La catégorie de qualification la plus élevée pour le personnel enseignant est établie sur la base : des étudiants atteignant une dynamique positive dans les résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ; les étudiants obtenant des résultats positifs dans la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi du système éducatif, effectué de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 ; identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, d'éducation physique et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, des concours, des festivals, des compétitions ; contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, en diffusant l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes, aux équipes pédagogiques ; participation active aux travaux des associations méthodologiques du personnel enseignant des organisations, à l'élaboration de programmes et de supports méthodologiques pour le processus éducatif et aux concours professionnels.

Sur la base des résultats de la certification au cours de l'année universitaire, l'organisateur régional de l'examen a noté que plus de 30 % du personnel enseignant certifié, lors de la préparation du matériel, ne se concentre pas sur les exigences régionales concernant les résultats de l'activité professionnelle, c'est pourquoi ils établissent un description de l'activité professionnelle, et non de ses résultats. Lors de l'examen des documents de certification attention particulière se concentre sur la manière dont le personnel enseignant des établissements d'enseignement prend en compte les exigences de la norme éducative de l'État fédéral. Les experts notent un niveau insuffisant de maîtrise pratique de la forme écrite de la langue russe. Il existe un nombre important d’erreurs grammaticales et stylistiques dans les documents de certification. La compétence de l'organisation éducative inclut la responsabilité du niveau de qualification des employés. À cet égard, il convient de veiller à stimuler l'amélioration ciblée et continue du niveau de qualification du personnel enseignant, de sa culture méthodologique, de sa croissance professionnelle personnelle et de son utilisation des technologies pédagogiques modernes. Le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie élabore actuellement des éclaircissements sur l'application de la procédure actuelle de certification du personnel enseignant. Les documents réglementant la certification du personnel enseignant des établissements d'enseignement, les matériels méthodologiques et de référence, ainsi que les délais de remise des matériels de certification sont affichés sur le site officiel du ministère dans la rubrique « Certification » :

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• avertissement strict : la déclaration de views_handler_filter_boolean_operator::value_validate() doit être compatible avec views_handler_filter::value_validate($form, &$form_state) dans /var/www/namcollege/data/www/site/modules/views/handlers/views_handler_filter_boolean_operator.inc à la ligne 159.

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Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de la Russie)
du 7 avril 2014 N 276 Moscou "Sur l'approbation de la procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives"

La procédure de certification du personnel enseignant des organismes effectuant
activités éducatives
Arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie (Ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie) du 7 avril 2014 N 276 Moscou "Sur l'approbation de la procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives"
Date de signature : 04/07/2014
Date de publication : 04/06/2014 00:00
Enregistré auprès du ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 23 mai 2014.
Immatriculation N 32408

Conformément à la partie 4 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, art. 7598 ; 2013, N 19 , Art. 2326; N 23, Art. 2878, N 30, Art. 4036; 2014, Art. 566) et le paragraphe 5.2.28 et la science de la Fédération de Russie, approuvés par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 3 juin. , 2013 N 466 (Législation collective de la Fédération de Russie 2013, N 23, art. 2923 ; N 33, art. 4386 ; N 37, art. 4702 ; 2014, N 2, art. 126 ; n° 6, art. 582). ) Je commande :
1. Approuver, en accord avec le ministère du Travail et de la Protection sociale de la Fédération de Russie, la Procédure ci-jointe de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives.
2. Établir que les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant des établissements d'enseignement étatiques et municipaux avant l'approbation de la procédure spécifiée au paragraphe 1 du présent arrêté sont maintenues pour la période pour laquelle elles ont été établies.
3. L'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N209 « Sur la procédure de certification des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux » (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie en avril 26 décembre 2010, enregistrement N 16999) sera déclaré invalide.
Ministre D. Livanov
Application
La procédure de certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives
I. Dispositions générales
1. La procédure de certification du personnel enseignant des organisations exerçant des activités éducatives (ci-après dénommée l'organisation) détermine les règles, les principales tâches et principes de certification du personnel enseignant des organisations.
Cette procédure s'applique au personnel enseignant des organisations occupant les postes visés à la sous-section 2 de la section I de la nomenclature des postes du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives, des postes de chefs d'établissements d'enseignement, approuvée par décret du gouvernement de la Fédération de Russie de 8 août 2013 N 678 (Recueil de la législation de la Fédération de Russie, 2013, n° 33, art. 4381), y compris dans les cas où les postes sont pourvus à temps partiel dans la même organisation ou dans une autre, ainsi qu'en combinant des postes le long avec un travail dans la même organisation déterminé par le contrat de travail (ci-après - les travailleurs pédagogiques).
2. La certification des personnels enseignants est réalisée afin de constater la conformité des personnels enseignants aux postes qu'ils occupent sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles et à la demande des personnels enseignants (à l'exception des personnels enseignants parmi le corps enseignant ) afin d'établir une catégorie de qualification 1.
3. Les principaux objectifs de la certification sont :
stimulation d'une amélioration ciblée et continue du niveau de qualification du personnel enseignant, de sa culture méthodologique, de son épanouissement professionnel et personnel ;
déterminer la nécessité d'améliorer les qualifications du personnel enseignant ;
accroître l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;
identifier les perspectives d'utilisation des capacités potentielles du personnel enseignant ;
en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions du personnel pour la mise en œuvre des programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations ;
assurer une différenciation des salaires du personnel enseignant, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).
4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la transparence, l'ouverture, la garantie d'une attitude objective envers le personnel enseignant et la non-discrimination lors de la certification.