Natalia merakam
Senario percutian "Heroes Glorious di Rusia"

Skrip Holiday.« Mulia, bogatyri di Rusia» .

tujuan: Membangunkan perasaan patriotik dari kanak-kanak prasekolah melalui rohani pendidikan Moral.. Untuk membentuk minat terhadap kanak-kanak ke warisan sejarah dan rohani Rusia.

Tugas.: Menyatukan dan mengembangkan pengetahuan tentang kanak-kanak tentang keberanian lelaki Rusia, tentang kekuatan dan kemuliaan kepada Bogatyr Rusia.

Pemandangan: Bandar, Pintu, Modul untuk Bermain, dan lain-lain

Kerja awal: Membaca. fICTION. kira-kira bogatychikh., pahlawan. Lihat ilustrasi bogatura., Senjata dan perisai ketenteraan. Mendengar cerita rakyat dan muzik klasik mengenai topik dan t.

Trafik percutian.

Mengetuai. Orang-orang yang terhormat! Adakah anda mahu melancong? Hari ini kita akan pergi bersama anda dalam perjalanan yang luar biasa ke masa lalu, kami akan melawat pameran rakyat, lihat greyatury yang mulia Dan juga membantu membina sebuah bandar lama.

Mata ditutup

Musim luruh yang lepas.

(Folklore Music Sounds, tindakan itu dipindahkan ke pameran Rusia).

Mentah. Adil, adil!

Merry Fair!

Jual beli

Mengenai lelaki tidak lupa!

Beli untuk jiwa:

Sudu, cawan dan baldi.

Kerang dengan benang nipis

Cawan, saudara, Solonki.

Pesona, piring, baldi

Menderita di semua hujungnya.

"Gambar dari pameran" kanak-kanak bebas bergerak di sekitar dewan, insess. Pembeli di pameran itu).

Mengetuai. Segala-galanya boleh digunakan tanah: Suap kamu roti panas, Untuk minum air musim bunga, kejutan dengan kecantikan anda. Untuk masa yang lama, ia sangat diperlukan, sebaik sahaja musuh datang ke tanah kita, semua orang, dan tua dan muda bangkit untuk bertarung. Pahlawan Rusia sentiasa terkenal Dengan keberanian dan keberaniannya.

(Terhadap latar belakang M. P. Mussorgsky muzik "Gambar dari pameran" Komposisi koreografi dilakukan dengan orang dewasa "Ular").

Mengetuai. Dan menyerang ular kepada anak asli,

Dipanggil ular ini matahari cerah.

Dan memusnahkan batu kota ular licik,

Batu bandar, bandar berperisa!

Musnahkan ular yang dikehendaki

Gadis merah, dan deubs kecil!

(Orang yang adil dibahagikan kepada arah yang berbeza).

Mengetuai. Molly lama epik:

Tidak lagi bogatura..

Eh, tidak benar! TALES OF FALSE!

Dan jangan percaya kepada Bayans anda.

Masih di dalam orang yang masih hidup

Ciri-ciri Bogatyr..

(Tarian yang dilaksanakan « Heroik.» pada muses. A. Pakhmutova. « Bogatlish Power.» ).

Mengetuai. Adil berterusan

Orang-orang bersenang-senang.

(Permainan diadakan "Carousel" lain permainan rakyat atau tarian).

Mengetuai. Dikeluarkan bogati Sun Red.,

Dengan mengalahkan musuh Lutoy.

Orang yang beramai-ramai beramai-ramai berperisa

Membina sebuah bandar ortodoks.

(Terhadap latar belakang M. Mussorgsky muzik "Dawn di Sungai Moscow" Semua peserta percutian Modul membina sebuah bandar).

Ilya Muromets. Kehormatan I. kemuliaan, dan kebanggaan Rusia

Kita berada dalam urusan, kita hebat dalam buruh

Nama kami sangat mudah:

Mikhail, Ivana, Petras,

Evdokima, Egor, Cyril,

Mereka pergi ke serangan, jangan menyesal

Tidak hidup atau kekuatan!

Nikitich.

Kota slangung datuk kami,

Dalam kehidupan, banyak yang disahkan.

Dia berdiri dari tahun ke tahun

Kebanggaan dan kubu kami!

Alyosha Popovich.

Dan bila-bila masa

Untuk dinding sedemikian

Rus, menjimatkan dari kesukaran,

Hidup orang-orang yang hebat!

(Di latar belakang menara loceng ke atas semua peserta percutian, menjadi separuh bulatan. Lagu yang dilakukan "Rusia kita", MUZ. dan cl. Akar. Percutian Selesai dengan minum teh).

Penerbitan mengenai topik ini:

Senario percutian "Bogatyry of the Rusia" Prasekolah autonomi perbandaran institusi pendidikan tadika. "Buratino" h. Kolam. Kelas abstrak mengenai topik ini: "Bogati bumi.

Senario percutian "Tahun Baru di Rusia. Penyediaan untuk Skrip Musim Sejuk " Topik: Penyediaan untuk skrip musim sejuk. Tahun Baru di Rusia. Tujuan: Kemasukan kanak-kanak kepada tradisi Rusia. Bercakap mengenai dua minggu alat.

Kesunyian "Rus suci saya" (I. repin) (dilakukan oleh guru) Oh, tanah air saya! Rus suci saya! Cinta untuk anda tidak mengakui anda sendiri.

Dari pondok untuk didengar oleh suara gadis ... - Maiden, Ayda Berjalan ke jalan! Gadis-gadis yang dijalankan di rumput dan menyanyi lagu "Ia berada di ibu 12 anak perempuan."

Skrip Holiday untuk Prasekolah Kanan "Shints Winter di Rusia" Skrip Holiday untuk Prasekolah Kanan "Shints Winter di Rusia"

Senario Percutian untuk Hari Defender Tanah Air untuk Persediaan Kumpulan Dou "Bogati Rusia" Senario Holiday untuk Hari Defender Tanah Air untuk kumpulan persediaan Dow "Rusia Bogatyri" berjumlah: Homiakova E. V., Pendidik.

Bogati Land Russian.
Pendudukan permainan kognitif yang didedikasikan untuk hari pembela tanahair

untuk pelajar sekolah rendah

Disusun oleh Popova A.L.

Bahan yang diperlukan:
Dua sasaran dan membuang "cengkerang" kepada mereka
Gambar vasnetsova "tiga bogatr"
Gambar m.vrubel "bogatyr"
Buku mengenai putera dan pahlawan kuno Rusia dengan ilustrasi
Willows dengan ilustrasi
Pingat "Panah Emas", "Perak Arrows"
Medal - "Bogatyr - tangan besi.»
Pingat "Bogatyr - Gigi Besi"
Dua cawangan di atas tali

STRUKTUR PEKERJAAN.

Memimpin: Antara set yang sangat ditandakan dalam hari-hari kalendar terdapat satu khas - 23 Februari, hari pertahanan tanahair. Dalam gelaran itu, dia diletakkan untuk panggilan mulia dan kewajiban untuk melindungi tanah air mereka dan rakyat mereka. Tanah air kami sentiasa terkenal dengan pembela. Panglima yang terkenal A.Suvorov berkata: "Tentera lebih baik daripada Rusia di mana sahaja di dunia. Dia sendiri tidak akan hilang dan kawan akan menyelamatkannya. "

Bagaimanakah pahlawan Rusia mendapat keberanian dan kuasa mereka? Mereka mengatakan bahawa dia pergi ke warisannya dari nenek moyang yang jauh, tentang lagu-lagu dan legenda yang terdiri daripada, dari pahlawan epik.

Kami akan mendedikasikan pelajaran semasa kami kepada Rusia. Bercakap

Mengenai kes-kes tentera heroik
Ya, tentang Welldow yang dipadam.

Soalan: Apakah Pahlawan Epic Rusia yang anda tahu?
Alesha Popovich, Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets

Jangan naik musuh di tanah kita!
Jangan menginjak kuda mereka Bumi Rusia!
Jangan membayangi mereka matahari merah kami!
Usia itu bernilai Rusia - tidak berjalan!
Dan abad tidak akan suka - ia tidak akan tenggelam!
Dan semua kerana
Kuat, pahlawan yang kuat pada rus yang mulia!

Salah satu pengendara epik pertama Volga Veslavievich dilahirkan ketika matahari dilancarkan untuk pergunungan dan bintang-bintang yang kerap dicurahkan kepadanya, ibunya mabuk dalam filem-filem merah, diikat dengan tali pinggang emas, meletakkannya di buaian dan mula menyanyikan lagu-lagu.

Dan keesokan harinya bangun Volga, menjangkau, merobek lampin merah dan berkata: "Mat'sham-ibu, berpakaian saya kukuh saya dalam topi tembaga dan gilded, ya, biarkan saya di tangan anda dalam seratus pound."

Di sini, salah satu bogatyuss Rusia pertama dilahirkan dengan pasukan yang tidak disenangi - Volgavievich.

Memimpin: Dan sekarang saya menjemput di sini para pahlawan moden untuk mengambil bahagian dalam kejohanan Bogatyr.

Persaingan "Bogatyr" tangan besi "
Dalam pertandingan ini, para peserta harus menunjukkan dua hektar yang sangat penting - kekuatan dan ketekunan bukan rumput.
Pertandingan ar-gusti. Awarding The Medal Winner - "Bogatyr - tangan besi."

Gambar "tiga bogatr" v.vasnetsova

Penyampai memberikan penerangan lisan mengenai lukisan: ketiga pelumba berhenti di lapangan. Kuda kering yang mesra, seolah-olah bahaya di padang rumput itu dihormati. Para pahlawan menghidupkan kepala mereka, melihat sekitar: sama ada pencuri berada di sana?

Soalan: Apakah gambar ini? Apa yang dipanggilnya? Siapa artisnya? (tunjukkan selepas menjawab gambar itu sendiri)

Artis Rusia Victor Vasnetsov menggambarkan peringatan Rusia, ketika dia masih seorang artis yang tidak diketahui muda, dan menyelesaikan kerja itu, sudah menjadi tuan yang terkenal. Dia bekerja di atasnya berusia 18 tahun. Dan di sini ia berada di hadapan anda.

Soalan: Apakah nama pahlawan yang digambarkan dalam gambar? Tunjukkan setiap daripada mereka dalam gambar.

Memimpin: Ia sangat perlu bahawa orang paling suka, dan sekarang mereka menghormati wira Ilya Muromets. Ia juga dihitung kepada Suci Rusia. Mengenai wira yang indah ini penyair Alexey Tolstoy menulis puisi yang indah, yang dipanggil - "Ilya Muromets":

Di bawah perisai, dengan set mudah,
Roti kus zhuya,
Dalam Hot Noon Rides Bor
Datuk Ilya.
Tunggangan borok, hanya mendengar,
Bagaimana Bolds Bounce.
Fern Lush Fern.
Kuda Bogatyr.

Richor jatuh ke bahagian banyak prestasi.

Soalan: Mana antara mereka yang boleh anda panggil?

Menyerahkan orang dari perompak Nightingale,
dari idolisme frogh
Calin-King menang.

Memimpin: Lihat gambar ini tentang artis Rusia Mikhail Vrubel. Adakah anda fikir ini sama dengan Bogatyr ini di Ilya Muromets? (Tunjukkan gambar "Bogatyr").

Memimpin: Setiap Bogatyr semestinya mempunyai perisai dan senjata.

Soalan: Mari kita ingat bagaimana nenek moyang kita berjuang di zaman purba.

Persaingan "tidak salah!"
Untuk setiap soalan akan ada beberapa jawapan yang sedia dibuat. Anda berkata "ya" kepada jawapan yang betul, "Tidak".

1. Slavia kuno untuk pertempuran tangan ke tangan adalah bertujuan:
Pisau
Pedang
Pin.
Sarung

2. Mereka menggunakan senjata membuang seperti itu:
Tombak
Dart.
Pisau
Botol campuran mudah terbakar

(Tunjukkan buku tentang a.Vevsky)

Memimpin: Mengenai perniagaan ketenteraan, tentang pengecut dan keberanian, banyak peribahasa dan kata-kata dilipat tentang perlindungan tanah asalnya. Mari kita ingat sebahagian daripada mereka. Saya akan mulakan, dan anda menyelesaikan peribahasa dan menerangkan dengan kata-kata anda sendiri bagaimana anda memahami makna peribahasa ini.

Sukar untuk belajar - dengan mudah dalam peperangan.
Berani takut takut.
Dan satu di lapangan - pahlawan.

Persaingan "Bogatyr - Gigi Besi"
Pertandingan ini akan mendedahkan seorang pahlawan yang dibezakan oleh pautan yang luar biasa. Tajuk "Bogatyr - Iron Gigi" akan dianugerahkan orang yang boleh menggigit kebanyakan RAM yang digantung di benang tanpa membantu tangannya. Pemenang dianugerahkan pingat "Bogatyr - Iron Gigi".

Memimpin: Kami bercakap tentang perkara-perkara lama,
Bagaimana dengan lama, tentang berpengalaman,
Supaya laut menenangkan diri
Jadi orang yang baik mendengar
Jadi yang dilakukan dengan baik akan berfikir
Berapa abad yang tidak akan kemasyhuran kemuliaan Rusia!
apa lebih baik daripada itu Tidak ada kes,
Daripada tanah asli dari musuh untuk mempertahankan!

Lampiran: Pingat untuk Pemenang

Rujukan:

1. Dovshchinskaya N. di api suci. - Percutian di sekolah. Harus ada seorang patriot. - 2011. - dengan. 3 - 10.
2. Perlindungan O.A. Hari Ilya Muromets dan semua pahlawan. - Percutian di sekolah. Mengenai prestasi, mengenai keberanian, mengenai kehormatan. - 2010. - dengan. 45 - 51.
3. Kopytova o.a. Bogati. - Percutian di sekolah. Mengenai prestasi, mengenai keberanian, mengenai kehormatan. - 2010. - dengan. 3 - 8.
4. Epics. Diambil tentang wira tanah Rusia. M: "Samovar". - 2007.
5. Vladimir - Red Sunshine. M: "White City". - 2001.
6. Alexander Nevsky. - DE TO AIF. - No. 1. - 2009.
7. Rus epik. M: panorama. - 1999.
8. Rus purba: Rurikovichi. Panduan Sekolah. - SPB.: "BBK". - 2008.
9. Rus kuno. Sejarah orang Rusia dengan saya ke abad ke-9. - M: "White City". - 2005.

Senario mengenai topik ini

• Senario ulang tahun khusus untuk nenek mereka pada ulang tahun ke-80. Leading: Hello! Saya gembira untuk mengalu-alukan semua yang hadir di rumah ini! Hari ini kami berkumpul di sini bersama-sama dalam majlis yang luar biasa. Dalam itu...
• Awas - Tahun Baru Atau selamat datang ke pokok Krismas! Awas, Tahun Baru, atau Selamat Datang ke Pokok Krismas! Tirai ditutup, teks dalam rekod. Isyarat masa yang tepat. Diktator: Masa Tahun Baru 23 jam ...

Pencalonan " Bank Piggy guru institusi prasekolah "

Senario percutian di tadika yang didedikasikan untuk hari perpaduan negara.

Tujuan: Pendidikan cinta untuk tanah airnya, kepentingan pendidikan dalam sejarah negara mereka, perasaan penglibatan dalam budaya rakyat mereka.

Tugas:

1. Mengenali kanak-kanak dengan episod berasingan sejarah negara melalui perkataan artistik, karya seni, bahan maklumat.

2. Tunjukkan imej pertahanan tanah air melalui imej-imej yang benar-benar wujud personaliti sejarah, pahlawan epik dan hebat.

3. Pembangunan ucapan dialog dan monolog kanak-kanak, pengayaan perbendaharaan kata kanak-kanak.

4. Pembangunan kemahiran komunikatif kanak-kanak, keupayaan untuk mencari jalan keluar dari situasi masalah, mengekalkan hubungan yang mesra antara kanak-kanak.

5. Perlindungan kepada penglibatan aktif ibu bapa dalam aktiviti bersama Dengan seorang kanak-kanak dalam keluarga dan tadika.

Integrasi: Kognisi, Komunikasi, Sosialisasi, kreativiti artistik., pendidikan Jasmani.

Kerja Awal:

1. Pembangunan Sosio-Communicative:

• perbualan tentang sejarah monumen "Minin dan Pozharsky";
• perbualan - penalaran mengenai topik: "Apa yang harus menjadi pahlawan?";
• plot permainan Bermain Bermain "Bogatyri";
• dramatik "tiga pahlawan".

2. Pembangunan Ucapan:

• menggambar cerita dalam gambar V.M. Vasnetsova "bogatyry"
• permohonan mengenai topik "Bogatyr";
• plasigyography "rus saya percuma";
• mendengar lagu-lagu rakyat Rusia dan melodi instrumental, lagu-lagu "Bogatyr kuasa kita" (Muz. Pakhmutova, Sl. N. Dobrongravova);
• menuju "lagu tentang tanah air" (Muz. Alexseeva, Sl. I. Leime dan V. Rysai).

3. Pembangunan Kognitif:

• lihat persembahan "Bogati Tanah Rusia";
• lihat kartun "Ilya Muromets", "Tale of Evpato Kolovrat".

4. Pembangunan Fizikal:

• mengetatkan tali;
• mengendalikan permainan bergerak rakyat Rusia ("Golden Gate", "Burleys")

Peralatan: Persembahan pada plot skrip. Komputer, skrin, projektor, untuk persaingan: kembung belon, dart untuk tombak; Gambar yang menggambarkan sifat-sifat pahlawan 2 set, memotong gambar wira 2 PC., Peralatan audio, kuda pada tongkat.

Pergerakan percutian

1 kanak-kanak di bawah muzik "Tol Berezka, Tol Rowan" ular termasuk di dalam dewan (di latar belakang - kampung, hutan, ucapan, di sisi penunjuk batu sihir.)

Hos: Dalam masa yang lama, tanah asli kami dilindungi dari serangan musuh Rusia Wars - pahlawan yang mulia. Banyak yang sukar adalah dalam akaun Bogatlish! Oleh itu, hari ini, selepas bertahun-tahun dan berabad-abad, pada malam hari percutian perpaduan rakyat, kami memutuskan untuk mengingati tentang pemusnahan akar, membaca Bogatyr, mengenai Padam, Belia.

Lelaki ingin tahu, untuk menghormati apakah perayaan hari perpaduan rakyat?

Lelaki dan apa yang ada pahlawan lain yang anda tahu ? (Jawapan kanak-kanak: Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich).

Mahu lelaki pergi ke Rus kuno Dan berkenalan dengan wira?

Hos: Bagaimana kita masuk ke Rusia purba?

Kanak-kanak menawarkan pilihan jawapan: Dengan pesawat, helikopter, melatih ...

Tuan rumah: Tidak, pada spesies moden. Pengangkutan Kami tidak sampai di sana.

Kanak-kanak: Dengan masa kereta.

Hos: Ia masih perlu dilakukan. Dan hanya sihir yang mampu memindahkan kita ke Rusia purba, dan lebih tepatnya, alat muzik sudah lama. Apa yang lama lama alat muzik kamu tahu?

Kanak-kanak: Sudu, Drum, Tambourine, Husli.

Hos: Gusli! Itulah yang akan membantu kita (mendapat Husli dan di bawah bunyi muzik guzzlay memulakan cerita) 2 Slide4.

Saya akan memberitahu anda kisah dongeng sekarang,

Kisah dongeng saya akan memberitahu anda!

Seperti yang berlaku di masa lalu purba

Anda akan menunjukkan kepada anda sekarang!

Menunjukkan anda tidak dapat dipisahkan

Kuat, berani tiga kawan,

Buka telinga anda

Dan dengarlah!

(Di bawah rekod audio lagu "Bogatyr kuasa kita" muncul di kuda kuda kuda.) 3

Ilya Muromets: Saya Ilya Muromets dari bandar Murom. Menunggu kawan-kawan

Di bawah muzik "Bogatyr kuasa kita" pergi ke atas kuda Dobrynya Nikitich.3

Dobryny Nikitich: Saya Dobryny Nikitich dari bandar Vladimir. Hello ilya muromets.

Ilya Muromets: Hello Dobrynyushka. Adakah anda melihat rakan kami - Alesh Alesh Popovich?

Dobrynya Nikitich: Tidak, saya tidak melihat, Ilya Muromets.

Ilya Muromets: Di mana bolehkah ia bertentangan - boleh?

Alyosha Popovich tanpa kuda datang ke muzik kesedihan

Alyosha Popovich: Halo, kawan-kawan saya setia, pahlawan Rusia!

Ilya Muromets: Hello Alyosha Popovich! Di manakah kuda anda Bogatyr?

Alyosha Popovich: Saya tidak mempunyai lebih banyak Konia Bogatyr, dia mengambil Troa yang terkenal dengan satu-mata!

Dobrynya Nikitich: Dan di manakah pedang anda sejambak?

Alyosha Popovich dengan kepahitan: Dan dia juga tidak, mengambil ularnya Gorynych.

Dobrynya Nikitich: Dan di manakah pengantin perempuan anda Vasilisa cantik?

Alyosha Popovich dengan Rindu: Dan pengantin perempuan - Vasilisa sempurna menculik The Nightingale - perompak itu.

Dobrynya Nikitich: Apa yang awak sekarang Alyosha Popovich Bogatyr? Tanpa kuda berani, pedang sejambak?

Alyosha Popovich sedih: Tidak, saya tidak lebih hangat sekarang.

Ilya Muromets: Kenapa kita melakukannya? Ia perlu untuk membantu ALEAS untuk memulangkan segala-galanya. Tetapi adakah anda mengendalikan Dobrynyushka dengan anda, dengan menafikan satu-bermata, ular gorynych, dan solovy, seorang perompak? Mereka kuat setiap orang.

Hos: Jangan sedih, Rusia! Kami akan membantu anda mengalahkan roh-roh jahat. Lagipun, kanak-kanak adalah kuat, pintar dan berani.

Ilya Muromets: Terima kasih banyak, tetapi saya ingin melihat banyak yang anda tahu tentang Heroes?

Permainan "Ya - Tidak"

Tujuan: Membangunkan perhatian, kelajuan tindak balas dan keupayaan untuk bertindak balas hanya dengan perkataan "ya" dan "tidak".

Homeland kami kuat (ya)
Dan kita mempunyai satu (ya)
Di Rusia, heroik adalah (ya)
Mereka sentiasa memuji dan menghormati (ya)
Ilya Muromers Hero (ya)
Dia adalah yang termuda (tidak)
Solovya dia menang (ya)
Dari pukulan mesin (tidak)
Alyosha Popovich juga seorang wira (ya)
Dia kuat, berani, muda (ya)
Karabas menang dalam peperangan (ya)
Pada tangki berjuang pahlawan dengan musuh (tidak)
Mereka bertempur dengan pedang dan lembing (ya)
Dobrynya Nikitich adalah lemah dan sakit (tidak)
Dia ular berjaya mengalahkan kuasa (ya)
Kami berbangga dengan wira kami (ya)
Mahu menjadi sama untuk diri mereka sendiri (ya)

Ilya Muromets: Saya melihat-suapan yang anda pintar.

Alyosha Popovich: Adakah anda berhati-hati?

Tuan rumah: Sudah tentu, perhatian kami! Mari kita buktikannya?

Permainan "Kumpulkan wira dalam kempen"

Tujuan:latihan dalam keupayaan untuk menyerlahkan butiran ciri pakaian, perisai dan senjata pahlawan. Kepentingan rel dalam objek nenek moyang kita.

Kanak-kanak memberi imej perisai, pakaian dan senjata, anda perlu memilih hanya peralatan gear yang diperlukan.

Lelaki itu dibahagikan kepada dua pasukan, dan setiap pemain pada gilirannya berjalan ke meja mengambil gambar dengan subjek yang saya perlukan Hero. Jika tidak ada perkara seperti itu, tidak perlu mengambil apa-apa, tetapi dengan cepat kembali ke anda pasukan.

Ilya Muromets: Saya lihat - saya melihat bahawa anda berada dalam pembantu. Bawa awak dengan awak.

Slide 5 Moderator: Dan saya pergi ke Warriors untuk bertemu Lia One-Eyed, Gunung Ular dan Solovyu - Perompak. Mereka memandu, mereka memandu dan sampai ke batu yang dihargai. Dan pada jumlah batu ditulis:

"Betullah lurus - anda akan kehilangan kuda!

Ke arah yang betul, pedang akan dilucutkan!

Kiri akan pergi kepada rakan-rakan! "

Warriors Steel Fikirkan jalan yang hendak dipilih.

Dobrynya Nikitich: Nah, mari kita lurus. Kuda yang lebih baik kehilangan daripada pedang ya kawan.

Slaid 6 tuan rumah: Dan mereka pergi lurus. Mereka pergi, mereka pergi, dan di sekitar hutan adalah hitam, mendengar bunyi ya Gam dan melompat untuk bertemu dengan mereka ... terkenal satu-bermata! (Bunyi Hutan 5)

Slaid 7 Suka: AAAA! Yang mengadu kepada saya! Berikan kuda anda!

Alyosha Popovich: Ini adalah satu bermata satu bermata - saya mengambil kuda!

Dobrynya Nikitich: Bagaimanakah dia berjaya?

Lojo One-Eyed: Dan saya mencadangkan agar saya bermain menarik dengannya dalam satu perlawanan, anda mahu bermain dengan anda, jika anda tidak mengambil tugas untuk mengambil kuda anda, dan anda melakukannya dan akan memberikan kuda Aleshina. Setuju?

Hos: Guys, anda perlu membantu Richors menghadapi tugas itu.

Lelaki itu dibahagikan kepada pasukan dan memilih tiga pemain untuk melaksanakan tugas: "Legging wira enam bahagian.

Slaid 8 -9 terkenal satu mata: Nah, anda menang. Dan pujukan adalah persuasi, ambil kuda Aleshina.

Slaid 10 memimpin mengikat Bogatyri di atas kuda-Nya dan dijemput. Dan sekali lagi mendapati batu yang dihargai.

Ilya Muromets: Dengan cara yang sama kami pergi - kuda itu kembali. Sekarang kita akan pergi ke kanan - hanya menjaga pedang anda.

Slaid 11 Master: Dan mereka pergi pahlawan di landasan yang betul. Drive dan mendengar deses dari Serpentine, perisai-perisai Dragonment dan turun kepada mereka ular Gorynych, dan begitu besar yang hanya satu kepala dan dapat dilihat, dan torso di suatu tempat di bawah awan tersembunyi . (Bunyi Forest5)

Slaid 12 Ular Gorynych: Hello pahlawan bagus, dapatkan pedang sejambak mereka dan memberi mereka dengan cepat!

Dobrynya Nikitich: Tidak akan memberikan Richar Rusia Pedang musuh anda!

Hos: Lelaki sekali lagi datang untuk membantu Richors menghadapi penjahat.

Lelaki memilih tiga peserta dari setiap pasukan untuk melaksanakan tugas "sensasi dengan naga"

Slaid 13-14worving: Baiklah lelaki, membantu kanak-kanak lelaki untuk mengalahkan gorynych ular dan mengembalikan pedang alesh (persembahan slaid)

Slaid 15-16 Dobrynya Nikitich: Satu trek meninggalkan kami ke kiri.

Hos: Dan Bogatyr pergi di landasan kiri, mereka pergi dan mendengar poster pemuda, Ulylyukanya. (Whistle 6)

Slaid 17 Lihat: Ternyata Nightingale - perompak, dan di belakang Vasilisa sempurna.

Nightingale Robber: AAAA, Alyoshenka! Kenapa anda mengadu, Al Satu lagi Pengantin boleh didapati?

Alyosha Popovich: Saya datang ke sini dengan rakan-rakan untuk kembali ke Vasilis cantik.

Nightingale Robber: Nah, untuk melakukan ini, memperkenalkan kekuatan saya kepada kuasa saya.

Hos: Guys, tunjukkan Nightingale kekuatan kami?

Pasukan memilih lelaki untuk push-up di tangan mereka (siapa lagi akan berlaku).

Tugas seterusnya: "Peretsyani Bogatyr"

Kanak-kanak dalam peranan bogatyers berdiri di hadapan satu sama lain di sifat, mengambil tangan, tangan yang lain harus berada di belakangnya, cuba seret satu sama lain dengan garis. Bahawa Bogatyr yang mula-mula melintasi garis kalah.

Nightingale Rogue: Saya melihat bahawa Alyosha kawan-kawan anda, saya akan memberikan anda kepada Vasilis jika anda memenuhi satu lagi tugas, tetapi tidak mudah, tetapi muzik.

Host: Mari kita tunjukkan orang ramai untuk menunjukkan pemuda kami.

Permainan Tarian Hortified (tarian ini Lyongsky 7)

Alyosha Popovich: Kami memenuhi tugas kedua, memberi - Vasilis cantik.

Nightingale - Perompak: Okay Alyosha, awak ambil. Ambil pengantin perempuan anda.

Slaid Alyosha menghampiri Vasilis dan membebaskannya dari belenggu.

Slaid 19 tuan rumah: Itulah yang memadam, keberanian, kesetiaan dan kehormatan Rusia! Terima kasih kepada Rus ini - ibu memegang!

A, dan kuat, pahlawan yang kuat di atas Rus Suci!

Jangan naik musuh di tanah kita!

Jangan menginjak kuda mereka Bumi Rusia!

Jangan membayangi mereka matahari merah kami!

Usia itu bernilai Rusia - tidak berjalan!

Dan abad ini tidak akan tenggelam!

Lelaki, sudah tiba masanya untuk lelaki, dan sudah tiba masanya untuk kita kembali ke tadika, dan Hussi kita akan membantu kita (bunyi muzik)

Slide 20 Husli, Hussley You Play

Lelaki kembali kembali!

Jadi kita berada di rumah, adakah anda suka perjalanan? Dan apa yang paling menghafal?

Institusi Pendidikan Perbandaran "Purata sekolah komprehensif # 2 dengan kajian mendalam mengenai matematik "

"Tanah Rusia Goyati"

Jenis - acara ekstrakurikulum di Gred 5, yang didedikasikan untuk Hari Defender Tanah Air

"Borang pembolehubah dalam sistem pendidikan patriotik kanak-kanak"

Kustov Larisa Josephovna,

guru bahasa dan kesusasteraan bahasa Rusia

pemimpin kelas 5 "dalam" kelas,

Home Address: Kargopol st. Kapustina d.16.

Alamat tempat kerja: Kargopol ul. 3 Antarabangsa, 31

Telefon kerja - 2-14-42

1. Dipelihara Nota

Senario aktiviti ko-kurikulum "Bogati tanah Rusia" direka untuk pelajar Gred 5 dan didedikasikan untuk Hari Defender Tanah Air. Skrip didasarkan pada dua bentuk kerja: menonton video dan permainan. Bagi pelajar dalam kategori umur ini, bentuk sedemikian, pada pendapat kami, adalah optimum, seperti menonton video (di mana filem kartun "Ilya Muromets" dimasukkan) menyediakan aktiviti konstituen maklumat, dan permainan membolehkan pelajar menunjukkan pengetahuan mengenai perkara ini dicadangkan, untuk menunjukkan kebolehan kreatif dan organisasi mereka. Subjek peristiwa itu juga sepadan dengan masa pemegangannya - penghormatan, keberanian dan keberanian orang-orang Richitudes dari Rusia dan pembelaan tanahair hari ini.

Tujuan:

membantu pembelajaran untuk memahami dan mengemukakan "kes-kes zaman yang tahan lama dalam hari", untuk melibatkan pengetahuan dalam proses mencari diri, menyumbang kepada pembangunan imaginasi, perhatian, ingatan.

Tugas:

Menggalakkan pembentukan idea melindungi tanah air, satu kejayaan, patriotisme;

Menggalakkan pendidikan pencinta pelajar untuk puing-puing, perasaan perkongsian, kebaikan dan keadilan;

Jambatan kebebasan, inisiatif.

Penyediaan awal:

pelajar berkenalan dengan epik Rusia dan legenda tentang wira di buku "Werena" (M.: Dets, 1969), pertimbangkan pembiakan lukisan dan ilustrasi buku. Guru kelas sedang menyediakan filem tentang wira Rusia. Gadis menyediakan nominal poskad lelaki. Ibu bapa sedang menyediakan diploma dan hadiah (PIE).

Reka bentuk dan peralatan:

peralatan multimedia, filem mengenai wira Rusia.

Acara ini diadakan dalam kelas 5 "dalam" pada 22 Februari 2013. Menurut ulasan pelajar, dapat disimpulkan bahawa matlamat itu dicapai, tugas-tugas yang dihadapi mereka dibuat. Minat yang besar menyebabkan filem yang disediakan guru kelas. Permainan dalam bentuk "apa? Di mana? Bila?" Juga teringat pelajar. Pertukaran pendapat mengenai acara itu diadakan dalam suasana tidak formal, selepas secangkir teh.

2. Bahagian Laman Utama.

Senario acara ekstrakurikuler "Bogatyry of the Russian Land", didedikasikan untuk 23 Februari, Defender pertahanan tanahair

5 "dalam" kelas

Watak: Memimpin (1) dan (2) - guru dan belajar. Ibu bapa belajar (sebaik-baiknya, bapa) dijemput sebagai tetamu.

Penyampai (1):

Oh, awak, goy of Esi, baik dilakukan dan gadis-gadis yang marsh! Kami berkumpul bukan pada pesta kehormat, dan dalam perbualan, saya akan mempunyai yang baik untuk perbualan, supaya kami mempunyai dunia dan persetujuan DA. Dan ada perbincangan kami tentang ucapan kami dalam perpecahan ... dan kami akan membincangkan hal ehwal epik, tentang pahlawan yang mulia di tanah Rusia ...

Penyampai (2):

Oh, awak, paya gadis dan yang baik!

Dengar dan lihat!

Ya tidak mengatakan bahawa lapisan tidak mendengar

Dan tidak melihat pandangan!

Kami akan berkelakuan cerita hari ini

Mengenai kelabu tua ...

Mengenai perniagaan yang berpengalaman ...

EXPITION DAPATKAN ...

Supaya gadis-gadis sulung mendengar

Barang-barang yang baik.

Penyampai (1): Rus kuat dan perkasa. Pada 23 Februari, kami meraikan percutian besar - Hari Defender Tanah Air. Rusia sentiasa bangga dengan pahlawannya. Di mana peperangan russian mendapat sendiri kuasa hebat? Mereka mengatakan bahawa dia mendapat mereka dari nenek moyang, tentang lagu-lagu dan legenda yang disusun - dari pahlawan epik. Dia suka orang-orang Rusia dari Bogatyurians, yang terkenal dan menghormati, melipat lagu tentang eksploitasi mereka - bagaimana mereka peduli dan melindungi mereka.

Lead (2): Dan sekarang kami cadangkan anda menonton filem yang direka khas untuk acara hari ini.

20 minit - filem (termasuk filem kartun "Ilya Muromets") - Lampiran No. 1.

Lead (1): Kami berharap anda suka filem itu, dan anda boleh menjawab soalan kami (kelas dibahagikan kepada 7 pasukan untuk 3 orang, permainan dalam jenis "Apa? Di mana? Bila?", Pasukan yang kalah meninggalkan Jadual Permainan). Dalam satu pusingan, 3 soalan ditanya.

Penyampai (2):

1 pusingan:

Siapa yang mereka anggap bapa kepada Richyreys Rusia? (Svyatogor)

Mana antara Bogatira yang digambarkan pada gambarnya Vasily Mikhailovich Vasnetsov "Bogati"? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alesha Popovich)

Apakah masalah yang berlaku kepada Ilya Muromer pada zaman kanak-kanak? (Kaki gemetar, tidak boleh berjalan)

2 pusingan:

Di manakah Ilya Muromets berasal? (Dari kampung Karachay, dari bawah Murom)

Bagaimanakah Ilya sembuh dari penyakitnya? (Strawberi - Wanderers, Kaliki secara keseluruhan untuk diminum - dan dia melompat dari relau)

Siapakah yang dilakukan oleh Ilya Muromets? (Dengan perompak jerami, dengan Idoloire, dengan Kalin-King, Tatar Robber)

3 pusingan:

Apakah nama kuda ilya kuda? (Burushka)

Apa yang anda tahu mengenai Dobryne Nikitich? (Mulia, BOYARS, IJAZAH DAN HARD, NOBLE)

Di manakah Dobrynya berasal? (Dari Ryazan)

4 pusingan:

Apakah nama gadis itu, yang Dobrynya dibebaskan, mengalahkan ular itu? (Menyeronokkan)

Apakah nama kuda Dobryni? (Beleushka)

Di manakah Alyosha Popovich berasal? (Dari rostov)

5 pusingan:

Apakah perbezaan antara Alyosha Popovich dari rakan-rakannya? (Yang paling muda dari mereka, ceria, dipadam, melulu, musuh diatasi bukan dengan kekerasan, tetapi licik dan peleburan)

Bagaimanakah tudung kepala yang dipanggil? (Helmet)

Apakah nama shell berat yang ditenun dari cincin logam? (Kolchug)

6 pusingan:

Senjata sejuk, yang terdiri daripada bilah dan pemegang? (pedang)

Menyeberang senjata di sungai yang panjang. (Spear, Peak)

Senjata destinasi pertahanan, semasa pertempuran pahlawan menutupi tubuhnya kepada mereka. (Perisai)

7 pusingan:

Senjata untuk memukul musuh, yang terdiri daripada pegangan dan bahagian kejutan yang berat. (Mace)

Perompak, duduk di Twelve Oaks. (Perompak Nightingale)

Artis yang mencipta gambar "Bogatyri" (v.m.vasnets)

Lead (1): Dan sekarang kita akan meringkaskan permainan kami. (Pasukan pemenang diberikan dengan diploma dan pai - ibu bapa pelajar mengambil bahagian dalam pemberian).

Memimpin (2): Hari ini, kita teringat pahlawan epik, dari mana, menurut legenda, dan pergi kuasa pahlawan Rusia. Wira-wira ini bertempur, mempertahankan tanah asli mereka.

Lead (1): Dan tentu saja, kami ingin mengucapkan tahniah hari ini. Dengan percutian yang akan datang - hari pertahanan tanahair - bapa dan lelaki kita. Mereka juga perlu mempertahankan tanah air kita. Kami berharap anda jujur, berani, pintar dan baik. (Gadis adalah kad penyerahan dan hadiah).

Bibliografi:

1. Hogatyr Wrap. Kos. Dalam P. Nanya. - M.: Dets. Lite., 1975

2. Kebakaran: Lagu-lagu Brass Epic Rusia. Rears.a.n.nechaeva. - m.: Dragonfly, 2001

3.verova g.e. Webs Great. - M.: White City, 2005. - (Sejarah Rusia).

4.Kaziev M.V. Kisah dalam lukisan Rusia. - m.: White City, 2002. - (ensiklopedia lukisan untuk kanak-kanak).

5. Pahlawan Rusia: epik dan dongeng heroik. Cros.i.v. Carnukhova.

Leningrad: Kanak-kanak. Lite., 1988

6.Hakkin M.A. Mitos dari Slavia kuno. -Donetsk: PKF BAO, 2006

7. Saya akan tahu dunia: mitologi. Sost.o.mogila.-m.: Olympus: AST, 2001

8.Yakovleva N.A. Lukisan sejarah Rusia: Warganegara kanak-kanak. - m.: White City, 2001

Gotegua.

Mengenai topik ini.

"Tanah Rusia Goyati"

Relay

"Penembak yang tepat"

Ia perlu untuk sampai ke bakul dengan jarak 1.5 m.: Setiap kapten adalah 3 gol, membuangnya. Siapa betul-betul?

"Fiere seorang pahlawan dengan kuda."

"Setiap wira mempunyai kuda. Anda perlu melompat dari teman dengan bantal dengan kuda tempur. Sesiapa yang tidak dapat menahan dan memenangi yang pertama. "

"Siapa yang akan mengumpul lebih banyak batu"

Bogatyr yang pertama mengambil batu pertama dan meletakkannya di dalam bakul, kembali, menghantar yang cantik ke depan, dan lain-lain, pasukan itu memenangi pasukan yang lebih banyak mengumpul batu.

"Buang jam di Nightingale The Robber"

Kanak-kanak mengambil "palce" di antara tong, membuangnya ke dalam gelanggang dan kembali ke pasukan mereka. Itu, satu pasukan yang memenangi lebih banyak hits.

"Peretsyani Bogatyr"

Kanak-kanak dalam peranan bogatyers berdiri di hadapan satu sama lain di sifat, mengambil tangan, tangan yang lain harus berada di belakangnya, cuba seret satu sama lain dengan garis. Bahawa Bogatyr yang mula-mula melintasi garis kalah.

Permainan luar

« Skuad siapa yang akan berkumpul lebih cepat? "

Pemain dibahagikan kepada beberapa kumpulan dengan jumlah kanak-kanak yang sama. Setiap kumpulan memilih pendahuluan dan menjadi di dalam lajur. Menurut isyarat tutor, semua pemain mula berjalan, di laman web ini dalam arah yang berbeza, mengubah pergerakan bergantung pada tempo dan irama yang dinyatakan. Menurut isyarat "Druzhina", para pemimpin berhenti di tempat di mana isyarat itu mendapati mereka, dan mereka dengan cepat dipasang di lajur, sama dan berdiri di rak "Smirno." Nota tutor yang mana skuad berkumpul terlebih dahulu.

"Pakai!"

Kanak-kanak berdiri di muka bulatan di tengah. Dua kanak-kanak yang dipilih terlebih dahulu keluar dari bulatan dan berlari: seorang kanak-kanak melarikan diri, yang lain sedang menangkap. Seorang kanak-kanak yang melarikan diri dapat diselamatkan, keluar dari belakang seseorang dari anak-anak yang berdiri di dalam bulatan, dan berkata: "Pakai!" Kanak-kanak yang mereka memohon, harus melarikan diri dari bulatan dan juga berdiri di belakang yang lain. Sekiranya kanak-kanak itu tidak mempunyai masa untuk bangun, ia akan ditangkap. Apabila mengulangi permainan, pilih beberapa anak yang akan datang.

"Tidak turun."

Pada separuh melukis bulatan (atau diletakkan dari tali). Semua pemain menjadi di belakang bulatan di hemisfera. Pilih utama. Dia menjadi bulatan di mana-mana sahaja. Kanak-kanak melompat ke dalam bulatan dan dari bulatan. Berjalan berjalan dalam bulatan, cuba menyentuh bermain pada masa ketika mereka berada dalam bulatan. Kanak-kanak itu, yang mana dia memandu menyentuh, berlepas. Selepas 30-40 saat berhenti permainan. Pemacu lain dipilih, dan permainan diulang dengan semua kanak-kanak.

Permainan Didactic.

"Tebak siapa yang berkata"

Tujuan: Idea selamat tentang beberapa aspek kehidupan Slav purba berdasarkan epik. Kepentingan kereta api dalam genre rakyat kecil, menghormati sejarah dan budaya rakyat Rusia.

(Pada peta potret pahlawan di bawah nombor. Nombor kanak-kanak di atas meja. Tebak, kira-kira com ini adalah ucapan dan menaikkan angka itu)

Soalan:

1. Nah, yang pasukannya bercakap dalam eponim: "The Furrows meletakkan, kerana rips mendalam, keluar dari bumi, Oak bertukar, batu - batu selain dibuang" (2) (Mikula Selininovich)

2. Gusan yang terkenal dari Veliky Novgorod. Dia bermain di Husls, menyanyikan suara yang begitu tertanya-tanya bahawa apabila raja maritus mendengarnya dan menjemput dia untuk melawat. (4) (Sadko)

3. Apa jenis pahlawan yang melanda dengan kuasa Mikula Selyaninovich? (5) (Svyatogor)

4. Young Bogatyr, dalam usia 15 tahun dengan kawannya, memusnahkan kekuatan saltanov yang besar di Golden Horde? (satu)

(Volga vseslavvich)

5. Apakah jenis Tuhan yang menyerahkan pedangnya? (7) (Ilya Muromets).

"Nama dan terangkan."

Tujuan: Bantu kanak-kanak belajar dan memanggil apa yang digambarkan, dan berikan definisi subjek ini. Melegakan rasa ingin tahu.

Kanak-kanak memilih mana-mana kad dan menerangkan apa yang digambarkan di atasnya:

helmet - Pahlawan Headdress Protective

kolchug - Pakaian Perlindungan Pahlawan Rusia, Tenun Dari Cincin Metal

pedang - Senjata Pertempuran Antik Antique

kapak

mace.

daughty - skuad tempur Putera

kuda - Kawan pertempuran wira.

perisai - senjata pelindung, yang meliputi badan wira.

spear - Senjata Heroik Heroes - Ardor dengan Petua Logam.

"Ambil perkataan"

Tujuan: Latihan kanak-kanak dalam pemilihan sinonim dan perbandingan. Minat rel dalam kata-kata dan ungkapan baru.

1. Bogatyr. (Kuat, Pahlawan, Wrestler, Defender)

2. Smere. (berani, berani, berani, tidak berani, berani, berani, berani, tegas, tidak malu-malu)

3. Obelchka. (berani, helang, wira, ksatria tanpa rasa takut dan celaan)

4. kuat (Mighty, Bogatyrsky)

5. Tulis (Datang dengan, menulis, menarik)

1. Bold, seperti pahlawan

2. Brave. Seperti seorang Defender Askar

3. Mighty. seperti bot, oak

4. kuat seperti kuat

5. Hitam, seperti burung gagak, kuda

Permainan "Ya - Tidak"

Tujuan: Membangunkan perhatian, kelajuan tindak balas dan keupayaan untuk bertindak balas hanya dengan perkataan "ya" dan "tidak".

Homeland kami kuat (ya)
Dan kita mempunyai satu (ya)
Di Rusia, heroik adalah (ya)
Mereka sentiasa memuji dan menghormati (ya)
Ilya Muromers Hero (ya)
Dia adalah yang termuda (tidak)
Solovya dia menang (ya)
Dari pukulan mesin (tidak)
Alyosha Popovich juga seorang wira (ya)
Dia kuat, berani, muda (ya)
Karabas menang dalam peperangan (ya)
Pada tangki berjuang pahlawan dengan musuh (tidak)
Mereka bertempur dengan pedang dan lembing (ya)
Dobrynya Nikitich adalah lemah dan sakit (tidak)
Dia ular berjaya mengalahkan kuasa (ya)
Kami berbangga dengan wira kami (ya)
Mahu menjadi sama untuk diri mereka sendiri (ya)

"Kumpulkan wira dalam kempen"

Tujuan: latihan dalam keupayaan untuk menyerlahkan butiran ciri pakaian, perisai dan senjata pahlawan. Kepentingan rel dalam objek nenek moyang kita.

Kanak-kanak memberi imej pahlawan, perisai, pakaian dan senjata, anda perlu memilih hanya peralatan gear yang diperlukan dan membenarkan pilihan anda.