Ev - Alçıpan
İlkokul için ders dışı etkinlikler için materyal. İlköğretim sınıflarına yönelik eğitim etkinliği “Birlikte yaşamalıyız

Eğitimi gerçekleştirirken, okul öğretmenleri elbette gelişimin doğal güçlerine güvenir ve mezunları topluma girmeye hazırlamayı içeren eğitimin nihai hedefine odaklanmaya çalışırlar.

Öğrenci tarafından anlaşıldığı şekliyle eğitimin görevi, öğrencinin öğretmenin gereksinimlerine karşı olumlu tutumu, mezunun yeterli davranışı, iletişim kurma yeteneği ve normlarını, yasalarını ve ahlakını kabul eden insanlardan oluşan bir topluma entegre olmasıdır.

Yetiştirilmenin özelliklerinden biri, herhangi bir davranışsal eylemin yavaş ve zorlukla oluşmasıdır. Oluşumunun ilk koşulu bir yetişkinin sabrı, inceliğidir. Kanun, çocukların ve eğitimcilerin ortak çabalarının sonucudur. Çocuk için yeni olan başka bir durumdan bahsetmeye bile gerek yok, davranışsal eylemleri genelleştirmek ve benzer bir duruma bile aktarmak daha da zordur. Önceki bilgi ve deneyimlerini yaşamın çok zengin olduğu diğer durumlara aktarması özel olarak öğretilmelidir. Kendiliğindenliğe güvenilemez.

Pedagojik uygulama, sözlü eğitim biçiminin pek etkili olmadığını bir kez daha göstermektedir. Sözlü akışlar öğrencilerimiz tarafından yalnızca kısmen algılanmaktadır. Kelimelerin bir kısmı bilinç yüzeyinden kayar, bir kısmı ise öğrencinin yanından geçer. Öğretmenler ve eğitimciler ders dışı eğitim etkinliklerinin ve derslerin hazırlanması ve yürütülmesi sürecinde bu özellikleri dikkate almalıdır. Kelimenin rolü reddedilmez; gösteriler, alıştırmalar, eylemler ve çeşitli modellemelerle pekiştirilir. yaşam durumlarıöğrencilerin aktif olarak katıldığı bir etkinlik. Niceliksel ve niteliksel nitelikteki aşırı yüklemeler hariç olmak üzere, her bakımdan orta düzeyde erişilebilir içerik şunları içerir: rol yapma oyunları, diyalojik konuşma. Etkinliğin süresi ve katılımcı sayısı konusunda da belirli gereksinimler getirilmektedir. Sürenin fazla olması etkinliğin kalitesini olumsuz etkileyerek herkesin yorulmasına ve ilginin kaybolmasına neden olur.

Öğretmenler görünürlük ilkesinin doğru uygulanması için çaba göstermeli, çocukları ifade vermeye ve sözlü tepki vermeye teşvik etmelidir. Düzenlenen her etkinlik yeni bir şeyi doğrular, bilginin sınırlarını genişletir, entelektüel aktivite sağlar. İçerdiği yenilik ve rekabet unsurları onu çekici kılmaktadır. Her şey çocukların yetenekleri, yetenekleri, ilgi alanları, eğilimleri, ihtiyaçları, yaşları, tipolojik özellikleri dikkate alınarak yapılır.

Önerilen faaliyetlerin bilişsel, düzeltici, sosyal, iletişimsel ve elbette eğitimsel bir yönelimi vardır.

Sınıftaki eğitim çalışmaları sürekli, sistematik ve tutarlı bir şekilde paralel olarak yürütülmelidir. Eğitim süreci Okul çapındaki eğitim planının faaliyetlerine uygun olarak sınıfta aşağıdaki alanlarda eğitim çalışmaları yapılır: sıhhi ve hijyenik, sivil ve vatansever, yasal, çevresel, fiziksel, ekonomik, ahlaki, sosyal ve gündelik, estetik. Her biri kendi yolunda önemlidir.

Sitemizdeki öğretmenlerin deneyimlerine dayanarak sunulan ders dışı etkinliklerle ilgili gelişmeler, başarıyla test edildi, çocuklar tarafından kabul edildi ve hem öğrencilerden hem de velilerden olumlu yanıt aldı.

Kılavuzdaki materyallerin meslektaşlarım tarafından kullanılacağına ve yaratıcı bir şekilde uygulanacağına inanmak isterim.

Küçük öğrenciler için ders dışı etkinlikler

Kolobok kırmızı bir taraf. Kukla gösterisi genç okul çocukları için şiirlerdeŞiirlerin yazarı - Anna Vladimirovna Molokova, müzik öğretmeni Açıklama. "Kolobok-Ruddy Side" manzum kukla tiyatrosu, tiyatro derslerine katılan 8-11 yaş arası çocukların katılımıyla sahnelenebilmektedir. Kukla gösterisi okul öncesi çocuklara gösterilebilir. Yazarın kukla gösterisi Vera Gerchik'in çocuk operası "Kolobok"tan iki müzikal alıntı kullanıldı. Amaç: Çocukların sanatsal yeteneklerini geliştirmek. Görevler...

Tatil tarihi çevre temasıÖğrenciler için birincil sınıflar“Doğa ve ben sonsuza dek arkadaşız!” Hedef: Öğrencilerin çevresel yeterliliklerini geliştirmek; doğa ve toplum arasındaki ilişki hakkındaki bilgiyi genişletmek; çevre kültürü becerilerini geliştirmek; doğaya olan ilgiyi uyandırmak; duygusal duyarlılığı, doğayı aktif olarak koruma ve yüceltme arzusunu geliştirin. Hazırlık çalışması Posterler Doğayı korumak, Anavatanı korumak demektir. (M. Prishvin) Gezegende yalnız değilsiniz. Kitap sergisi...

“Sağlıklı olmak harikadır!” dergisinin sayfalarında bir yolculuk (sağlık tasarrufu sağlayan teknolojileri kullanan ilkokul çocukları için ders dışı bir etkinlik) Amaçlar ve hedefler: Kişinin sağlığını güçlendirme sorunlarına ilgi uyandırmak. Vermek pratik öneriler sağlığın teşviki ve geliştirilmesi için. Okul çocuklarına kötü alışkanlıklara karşı olumsuz bir tutum aşılamak. Terfi sağlıklı görüntü hayat.

Kendi sağlığınıza karşı bilinçli bir tutum geliştirin. Bilgiyi ve sunumu sistematize edin...

Yolda önemli değişiklikler. 6-8 yaş arası çocuklarla trafik kuralları üzerine sohbet 6-8 yaş arası çocuklar için trafik kuralları hakkında sohbet. Yol kullanıcılarıHedef: Çocukların karayolu trafiğinde yaralanmalarının önlenmesi. Hedefler: - “yol kullanıcıları” kavramını vermek; - yayalar ve yolcular için davranış kurallarını belirlemek; - Yoldaki kültür düzeyinin ve tüm yol kullanıcılarının yol görgü kurallarının arttırılması. Açıklama: Bu ders eğitimcilere, ebeveynlere ve öğretmenlere yöneliktir...

Küçük okul çocukları için baharla ilgili şiirler "Bahar havası" Yazarlar: 4. sınıf öğrencileri Başkan: Archvadze Yulia Dmitrievna, ilkokul öğretmeni İş yeri: MBOU "Budanovskaya Ortaokulu" Kapsamlı okul Kahramanın adını taşıyan Sovyetler Birliği M.V. Greshilova”, Budanovka köyü, Zolotukhinsky bölgesi, Kursk bölgesi. Materyalin açıklaması: Dikkatinize sunulan şiirler ilkokul öğretmenleri, eğitimciler, eğitimciler için faydalı olabilir. ek eğitim, çocuklar...

Okul çocukları için şiirler “Ah, bahar!” Yazar: Olga Aleksandrovna Valenteeva, LPR Ortaokulu I-III Seviyeleri Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Rus dili ve edebiyatı öğretmeni No. 13 İşin tanımı: Hakkında orijinal şiirlerden bir seçki bahar. Bu materyal bahar tatilleri ve etkinliklerinin hazırlanmasında ve okul çocukları için tematik derslerin yürütülmesinde kullanılabilir. Amaç: Şiirsel metinlerle çalışma becerilerini geliştirmek, kelimelere olan sevgiyi geliştirmek. Bahar damlaları Pencerenin dışında çan sesleri duyuyor musun? Nisan yaklaşıyor...

İlkokulda Rus dili üzerine ders dışı etkinlik “Dilbilgisi savaşı” Hedefler: Rus diline ve Rusça kelimeye saygıyı geliştirmek; yazım dikkati ve bilişsel aktivite oluşturmak; kişinin düşüncelerini ifade etme yeteneğini geliştirmek; yaratıcılığı, yaratıcılığı ve yaratıcılığı geliştirin. Dersin ilerleyişi Çocuklar, ana dilinizde ustalaşmak zor bir iştir. Umarım bilgiye giden yolda zorluklardan korkmazsınız ve oyunumuz hepimizin Rusların olduğuna bir kez daha ikna olmasına yardımcı olur...

İlkokulda “Çatışmalar ve bunları çözme yolları” konulu ders notları Sınıf: 3. Yaş: 9-10 yıl. Sınıf öğretmeni: Olga Mikhailovna Zavalishina, ilkokul öğretmeni. “Çatışmalar ve bunları çözme yolları” ders saati, test etme ve tartışma unsurları içeren bir sohbet şeklinde gerçekleştirildi. Sınıf öğretmeni Zavalishina O.M. çocuklara çatışmalı ilişkilerin nedenlerini ve bunları aşmanın yollarını anlattı. Adamlara, doğru olanları bulmaları için çeşitli durumlar teklif edildi...

Yazarın 10-12 yaş arası çocuklar için kirpi ve ayı hakkındaki şiirleri Yazar: Nina Vladimirovna Nosova, MBDOU No. 364 öğretmeni, Nizhny Novgorod Amaç: İçin okul öncesi öğretmenleri, 4-6. sınıf öğretmenleri, çevre çevrelerinin liderleri. derslerde kullanılması tavsiye edilir konuşma gelişimi, tematik derslerde, çevre tatillerinde, evde kitap okurken. Yaş kitlesi: 10 - 12 yaş arası çocuklar Hedefler: Kirpi, ayılar, özellikler gibi vahşi hayvanların incelenmesine bilişsel ilgi geliştirmek...

İspanyol dramatizasyon senaryosu Halk Hikayesiİlkokulda “Büyücünün Çırağı”Yazar: Changian Asya Sergeevna, öğretmen-organizatör, ek eğitim öğretmeni, MU DO “Volgograd'ın Voroshilovsky Bölgesi Çocukların ve Gençlerin Yaratıcılığını Geliştirme Merkezi.” Materyalin açıklaması: İspanyol halk masalı “Büyücünün Çırağı”nın dramatizasyonuna yönelik senaryo, okullar ve öğrencilere yönelik ek eğitim kurumları için geliştirildi. ilkokul. Öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimine yönelik...

Yazar: Changian Asya Sergeevna, öğretmen-organizatör, ek eğitim öğretmeni, MU DO "Volgograd'ın Voroshilovsky Bölgesi Çocuk ve Gençlerin Yaratıcılığını Geliştirme Merkezi." Materyalin tanımı: Kafkas masalı "Tembel Sheidulla"nın dramatizasyonuna yönelik senaryo, ilkokul öğrencileri için okullar ve ek eğitim kurumları için geliştirildi. Öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimini ve oyunculuk yeteneklerinin geliştirilmesini amaçlayan “Tembel Adam Sheidulla” Güzel bir Kafkas masalına benziyor...

Olumsuz duygular ve bunları ifade etme yolları” Dersin amacı: Olumsuz duyguları ifade etmenin çeşitli yollarını öğretmek. Hedefler: - Çocuğun öfkenin bir insanda nasıl biriktiğini ve daha sonra patlak verdiğinde etrafındakilere ve kişinin kendisine nasıl zarar verebileceğini anlamasına yardımcı olmak; - çocuğun tahrişi ve öfkeyi görebilmesi, hissedebilmesi, "duyabilmesi" ve böylece bunların doğasını ve anlamını daha iyi anlayabilmesi için duyusal algı kanallarını etkinleştirin; - çocuklara güvenliği gösterin ve öğretin...

İlkokul öğrencileri için Kozmonot Günü etkinliği senaryosu “Yıldızlı Saat” Amaç: Çocukları 12 Nisan “Kozmonot Günü”ne adanmış tatille tanıştırmak. Hedefler: - Çocukları uzay araştırmalarının tarihi ve ilk kozmonotlarla tanıştırmak; - uzay araştırmalarına ve astronotik tarihine ilgi uyandırmak; - Vatanseverlik ve vatandaşlık duygusunu geliştirin. Ekipman: yarışmalar için malzemeler. Bayramın ilerleyişi “Geleceğin insanlarını kıskanmayalım. Elbette çok şanslı olacaklar...

8 Mart genç sınıfları için etkinliğin senaryosu “Bizim kızlarımız en iyisidir!” Amaç: Çocukları 8 Mart Dünya Kadınlar Günü'ne adanmış tatille tanıştırmak. Amaçlar: - 8 Mart tatili hakkında bilgi geliştirmek, çocukların bitkilerin dünyası hakkındaki bilgilerini zenginleştirmek; - düşünmeyi, duygusallığı ve dikkati geliştirmek, merakın gelişimini teşvik etmek; - dostluk ve neşe duygusunu geliştirmek; Ekipman: multimedya ekipmanı, yarışma malzemeleri, sunum. Ig'nin ilerleyişi...

Çocukluğumdan beri hazine dostluğu

Ders dışı etkinlik

Hedefler:

Çocukların insanlar ve arkadaşlık arasındaki ilişkiler hakkındaki bilgilerini genişletin;

Öğrencilerin konuşmasını ve düşünmesini geliştirin;

İyi niyetinizi geliştirin.

Teçhizat:

Müzik ekipmanları;

Kedi Leopold'un şarkısının fonogramı;

Not “Dostluğun temel yasaları”;

Harika gazete “Dostlarımız”;

Dostlukla ilgili kitapların sergilenmesi;

Dostluk atasözleri ayakta;

Üzerine cep yapıştırılmış, çizilmiş bir kalbin olduğu bir poster.

Olayın ilerleyişi

Kedi Leopold'un şarkısı geliyor .

Öğretmen. Arkadaşlar bugün çok ilginç ve ciddi bir konumuz var. Bulmacayı çözdüğünüzde ne hakkında konuşacağımızı öğreneceksiniz. İpucu: “güçlü”, “uzun”, “gerçek” tanımları bu kelimeye uyuyor.

Sorular:

1. Duyarlılık, yardımseverlik, insanlara yardım etme arzusu. (Nezaket.)

2. Ahlakı yüksek, özverili, dürüst ve açık sözlü kişiye böyle denir. (Soylu.)

3. Çeşitli karmaşık sorunları akıllıca çözme yeteneği, gerekli tavsiye. (Bilgelik.)

4. Bakışta ruhun bu özelliği görülür. seven insan, onun sesinden duy. (Hassasiyet.)

5. Bu kelime düzeni sağlayan, her şeyi titizlikle ve titizlikle yapan yönetici kişiyi tanımlamak için kullanılır. (Dikkatli olmak.)

Öğretmen . Hangi kelimeyi aldın? (Dostluk.) Dostluğun güzel krallığına yolculuğumuza devam ediyoruz. Etkinliğimizin teması ise “Çocukluktan beri hazine dostluğu”. Bugün birkaç ciddi konuyu tartışacağız. “Dostluk” kelimesini nasıl anlıyorsunuz? Arkadaş kimdir? Arkadaş olmak ne anlama geliyor?

Ne harika bir kelime - dostluk. Bu kelimeyi söyle. Ne hatırlıyorsun?

Öğrenciler:

Birlikte kartopu oynamanın ve kitap okumanın ilginç olduğu arkadaşımı hatırlıyorum.

Güvenle konuşabileceğim bir arkadaşımı hatırlıyorum.

Komik çizgi film karakterlerini hatırlıyorum.

Öğretmen . Çözüm. İnsanlar arkadaş olduklarında birlikte olmak isterler, birbirleriyle ilgilenirler, birbirlerine güvenirler. Gerçek arkadaşlar sizi anlar ve ilgi alanlarınıza saygı duyar.

Peki çocuklar, arkadaşlık nedir? Arkadaşlık, karşılıklı güvene, sevgiye ve ortak çıkarlara dayanan yakın bir ilişkidir. Bu açıklama Ozhegova sözlüğündeki “dostluk” kelimesi için verilmiştir.

İşte akranımız "dostluk" kelimesini böyle anlıyor.

Bir öğrenci “Dostluk” şiirini okur.

Arkadaşlık nedir?-

Kuşa sordum.

İşte o zaman uçurtma

Meme ile uçar.

Canavara sordum:

Arkadaşlık nedir?

İşte o zaman tavşan

Tilkiden korkmaya gerek yok.

Sonra kıza sordu:

Arkadaşlık - nedir bu?

Bu çok büyük bir şey

Neşeli, büyük.

İşte o zaman adamlar hep birlikte

Herkes birlikte oynuyor.

İşte o zaman oğlanlar

Kızlar zorbalığa uğramazlar.

Dünyadaki herkes arkadaş olmalı:

Ve hayvanlar, kuşlar ve çocuklar!

Öğretmen . Beyler, kime arkadaş diyebiliriz?

Öğrenciler.

Arkadaş ... 'dır ilginç kitap hangisini okuyorsun?

Dost, zor zamanlarda yardıma koşan annedir.

Arkadaş, bilginin sırlarını keşfetmenize yardımcı olan bir öğretmendir.

Arkadaşlar kendimi kötü hissettiğimde beni dinleyen oyuncaklardır.

Arkadaş benim yaramaz köpeğim.

Öğretmen. Ozhegov'un sözlüğüne bakalım. Arkadaş, birisiyle dostluk yoluyla bağlanan kişidir; birinin destekçisi, savunucusu.

Bir öğrenci B. Zakhoder’in şiirini okuyor: Biz arkadaşız""Arka Masada" serisinden.

Öğrencilerle sohbet.

Öğretmen . Bence bu çocuklar hala küçük ve arkadaşlığın ne olduğunu tam olarak anlamıyorlar ama ilgi alanları, zevkleri aynı ve aynı oyunlardan hoşlanıyorlar. Ve zamanla arkadaşlıkları gerçek, güçlü, sadık ve uzun sürecek.

Arkadaşlar hiç arkadaşınız var mı? Ellerinizi kaldırın, kimde? İlişkinize neden arkadaşlık dediğinizi açıklayabilir misiniz?(İfadeler).

Öğretmen öğrencilerin dostluk hakkındaki makalelerinden alıntılar okur:

  1. Arkadaşlık hayattaki en gerekli şeydir. Gerçek bir arkadaş, yalnızca başın belada sana yardım edecek değil, aynı zamanda hayatın parlak anlarında seninle içtenlikle sevinecek olandır.
  2. Gerçek bir arkadaş, tüm sorunlarınızda güvenebileceğiniz kişidir. Gerçek bir arkadaş, yakın bir akrabanız olur. Kız arkadaşlarım var. Birlikte güçlü olduğumuzu sık sık söylüyoruz!
  3. Arkadaşlık, bir insan için en parlak ve en önemli duygulardan biridir. Gerçek dostluk, birbirlerine saygı, özen ve sabırla davranan insanlar arasında doğar.

Öğretmen. Çizimlerinizden, yazılarınızdan, fotoğraflarınızdan yola çıkarak “Dostlarımız” duvar gazetesini tasarladık.

Sınıfımızda kavga eden çocuklar var mı? Sınıfımızın dost canlısı bir takım olmasına çok sevindim. Etrafımızdaki herkes arkadaş olursa okulumuzda ne gibi mucizelerin olabileceğini hayal edelim mi?

Etraftaki herkes arkadaş olursa -

Bütün Dünya gülümseyecek!

Ne kadar güvenilir ve geniş bir kelime... Dostluk! Herkesle ve sadece bir kişiyle arkadaş olabilirsiniz ama yine de en önemli dostluk ailede başlar. Sonuçta aile hayatımızın başlangıcıdır, burada doğduk, büyüyoruz, olgunlaşıyoruz. Atasözlerinden birinin şunu söylemesine şaşmamalı:kendi annenden daha iyi bir arkadaş yoktur. Bunu nasıl anlıyorsun? Arkadaşlıkla ilgili başka hangi atasözlerini biliyorsun?

Oyun "Atasözünün sonunu bulun"

  1. Yüz rubleniz yok ama……(yüz arkadaşınız var).
  2. Arkadaşı olmayan adam ağaca benzer…..(köksüz).
  3. Arkadaş yok - bak, ama bulacaksın....(kendine iyi bak).
  4. Bir ağaç kökleriyle yaşar ve bir insan….(arkadaşlar).
  5. Dostluk ormanda mantar değildir…..(bulamazsınız).
  6. Bir arkadaş eskisinden daha iyidir ve bir elbise….(yeni).

Öğretmen. Ve işte bir Alman atasözü daha: Dostluk sulanması gereken bir ağaçtır. Bunu nasıl anlıyorsun? Bir Danimarka atasözü şöyle der: Bir arkadaşının evine giden yol asla uzun değildir.

Beyler, asıl dostluğun ailede başladığını söylemem boşuna değil. Anneler size ilk masalları, dostlukla ilgili hikayeleri aile içinde okurlar. Dostlukla ilgili hangi masalları ve hikayeleri zaten okudunuz?(Çocukların cevapları).

Şimdi bir sınav yapacağız.

Sınav

“Kim kiminle arkadaş?

  1. Yeşil timsah Gena ve .... (Cheburashka).
  2. Pinokyo'ya güvenmek ve .... (Malvina).
  3. Komik ayı Winnie the Pooh ve .... (Piglet).
  4. Bir gün dört müzisyen bir araya gelip arkadaş oldular. Birlikte konserler verdiler, soyguncuları birlikte uzaklaştırdılar, birlikte yaşadılar - üzülmediler. Bu müzisyen arkadaşlarınızı adlandırın. (Bremen Mızıkacıları: horoz, kedi, köpek, eşek).
  5. Hangi kız arkadaşı Kai'yi buzun esaretinden kurtardı? (Gerda)
  6. Carlson yatağa düştü ve başını tutarak şunları söyledi: "Ben dünyadaki en hasta insanım." İlaç istedi. Çocuk ilacı verdi ve Carlson buna şu cevabı verdi: "Bir arkadaş, bir arkadaşının hayatını kurtardı." Küçük Carlson hangi ilacı verdi? (Ahududu reçeli).
  7. E. Uspensky'nin kahramanları: timsah Gena, Cheburashka ve Galya - arkadaş edinmeye karar verdiler. Bunu nasıl yaptılar? (Dostluk Evi kurmaya karar verdik, onlar kurarken biz de arkadaş olduk).

Öğretmen . Arkadaşlık ve arkadaşlar hakkında pek çok kitap var. Bu kitapları okuyarak gerçek arkadaşlar, edebi kahramanlar edineceksiniz.

Kitap bir öğretmendir,

Kitap bir akıl hocasıdır,

Kitap yakın bir yoldaştır, bir dosttur.

(V. Bokov).

Öğretmen arkadaşlıkla ilgili kitaplardan oluşan bir sergiyi tanıtır.

Çocuklar! Artık arkadaş olmayı yeni öğreniyorsunuz. Ve arkadaşlığın güçlü olması için yasalara uymanız gerekir. Arkadaşlığın birçok kanunu vardır. Masalarınızda temel yasaların yer aldığı hatırlatıcılar var. Bu kurallara uyarsanız gerçek arkadaş olacaksınız.

Arkadaşlığın Temel Yasaları

1.Birimiz hepimiz için, hepimiz birimiz için.

2. Arkadaş olun, arkadaşlarınızı ve çevrenizdeki herkesi rahatsız etmeyin.

3. Birbirinize saygı gösterin ve birbirinize yardım edin.

4. Arkadaşlarınızla sevinin.

5. Arkadaşlarınızı zor durumda bırakmayın, yüzüstü bırakmayın, onlara ihanet etmeyin, aldatmayın, sözlerinizden dönmeyin.

6. Arkadaşlarınıza iyi bakın çünkü bir arkadaşınızı kaybetmek kolaydır. Eski bir arkadaş, iki yeni arkadaştan daha iyidir.

Öğretmen. Posterdeki kalbin ne kadar büyük olduğuna bakın. Bu bizim kalbimiz, birbirimizi sevmeye ve yardım etmeye hazır. Basit değil ama büyülü. Şimdi bu kalp cebine, kağıttan kesilmiş elinizi, kendinize, sınıfınıza, arkadaşınıza dilekler koyacaksınız. Birkaç yıl sonra siz 11. sınıfa geldiğinizde onları açacağız.

Müzik çalıyor. Öğrenciler dileklerini yazarlar.

Öğretmen. O halde hadi arkadaş olalım

Bu ayetleri defalarca hatırlayalım.

Her zaman dostluğa değer veriyorsan,

O zaman herhangi bir dilek gerçekleşecek.

Etkinliğimiz sona erdi. Zor zamanlarda birbirinize yardım edin, iyi ve sadık arkadaşlar arayın. Ayağa kalkalım ve birbirimize ünlü kahraman, sabırlı ve nazik kedi Leopold'un sözlerini söyleyelim: “Çocuklar, birlikte yaşayalım!” Ve bu dostluğu tüm okul hayatın boyunca taşıyacağını düşünüyorum!

“Kedi Leopold'un Şarkısı” duyuluyor.

Refleks. Etkinliğimiz sırasında farklı duygular yaşamak zorunda kaldınız. Önünde kartlar var farklı renkler ve içeren bir tablo insani duygular. Okuyun, düşünün ve her duygu için bir renk seçin. Hadi yapalım yaşayan gökkuşağı duygular.


8 Mart'ta ilkokul kız çocuklarına yönelik interaktif bir oyunu dikkatinize sunuyorum. Sınıfta veya 8 Mart'a adanmış bir partide kullanılabilir. Sadece tatil programına ek olabilir. Sınav öğrencilerin ufkunu genişletir ve aktif rekreasyonçocuklar.

Oyun farklı içerikte 15 sorudan oluşuyor ama hepsi hatırlamanızı sağlıyor gerekli malzeme ve genç öğrencilerin ilgisini çekecektir.

Bu gelişme, Sovyet ve Rus tasarımcı efsanevi adam M. Kalashnikov'u anlatmayı amaçlıyor. küçük kollar. Anavatanımızın tarihi geçmişi hakkındaki bilgileri genişletin. Ülkenin ve tarihinin seçkin kişiliklerine saygıyı geliştirmek ve ilgiyi artırmak. Ders saatinin şekli sözlü günlüktür. Materyal bir sunumla birlikte sunulur. Ayrıca kullanılmış ek malzeme- M.T. hakkında kısa bir video İnternet kaynaklarından Kalaşnikof. Bu gelişme ilkokul düzeyinde ders dışı ve ders dışı etkinliklerde kullanılabilir.

Konu: Metakonu

23 Şubat. "Zeki ve Zeki" entelektüel oyunu 1-4. sınıflardaki çocuklara yöneliktir ve ders saatleri 23 Şubat'a adanmış ders dışı etkinlikler. Sunum 23 Şubat'a kadar 23 görevden oluşacak ve herhangi bir olayı "canlandıracak" ve konuya ilgi katacak. Amaçlar: Çocuklarda devletlerinin savunucusu imajını oluşturmak. Anavatan sevgisini aşılayın ve memleket. Ülkenin oluşum tarihi ve Anavatanı savunma ihtiyacı konusunda gurur duygularını beslemek.

Konu: Metakonu

Hedef seyirci kitlesi: 4. sınıf için

İnteraktif oyun "Köpekler Hakkında Her Şey" 1-11. sınıflardaki öğrenciler için oluşturuldu.

Oyun iki veya daha fazla öğrenci veya takım tarafından oynanabilir. Oyuncular sırayla soruları yanıtlarlar. Soru kartına tıklayarak kendinizi test edebilirsiniz. Cevap yanlışsa kartta "Move Turn" yazacak ve bir sonraki soru bu soruyu cevaplayacaktır. Cevap doğruysa kartta “Doğru + 1” yazacaktır. Kim en çok puanı toplarsa kazanan o olacaktır.

Konu: Metakonu

Hedef kitle: 4. sınıf için

Bu sunum GPD öğretmenlerine yöneliktir. Ayrıca ilkokul öğretmenleri ve biyoloji öğretmenleri tarafından da kullanılabilir. Bu sunumun amacı çevre eğitimi, çevreye karşı ahlaki bir tutumun oluşturulmasıdır. çevre. Etkinlik aynı zamanda öğrencilerin bilişsel etkinliklerine ilgi uyandırıyor ve kedilerin canlı dünyasını inceleyen örnekler aracılığıyla çocukların görsel hafızasını geliştiriyor. Bu sunum kediler hakkındaki bilgiyi genişletiyor ve evcilleştirdiğimiz kediye karşı çocuklara insani bir tutum aşılıyor.

Konu: Çevre

Hedef kitle: 3. sınıf için

İlkokul için Charles Perrault'un masalları üzerine sınav. Refakatli multimedya sunumu. Sınavda çeşitli görevler kullanılır: bir resimden bir peri masalı bulmak, bir bulmaca, bilmeceler, müzikal sorular, bir heykeldeki karakterler. Çalışma “Multimedya oyunları, yarışmalar, sınavlar, ders simülatörleri ve ders dışı etkinlikler” yarışmasına eklendi.

Öğe: Edebi okuma

Hedef kitle: 4. sınıf için

ESM etkileşimli didaktik materyal Eğlenceli bir test oluşturmak için Yekaterinburg'daki Gençlik Gelişim Merkezi'nin (YDC) Birinci Sınıf Gazetesi'nin iki yıllık aboneliği kullanıldı. Sorular gazete konusuna ve zorluk seviyesine göre düzenlenmiştir. Her gazete sorusu en sevdiğiniz karakterler tarafından sorulur: Kakadu papağanı, muhabir Kivi, inşaatçı Kalaşnik, siyah Wallaby, Profesör Cassowary ve Alexandrina papağanı.

Konu: Çevre

Hedef kitle: 3. sınıf için

Okul ikinci evimiz... Uzun zamandır kulaklarımıza tanıdık gelen bu kelimeleri ne sıklıkla tekrarlıyoruz. Gerçekten mi, Eğitim kurumu bir çocuğun geldiği yer Ev, bütünüyle yaşamın bir devamı haline gelir. Bazıları için bu süre tam olarak on bir yıl sürerken, bazıları için okul hayatları boyunca onların evi olarak kalır. Bir okul, öğrencisinin kaderinde bu kadar önemli bir yer işgal etmeyi başarıyorsa, bu, öğretmenlerin öğrenci için nezaket, sıcaklık ve rahatlık atmosferi yaratmayı başardığı anlamına gelir; bu da herkesin okulun duvarları içinde kendini iyi ve rahat hissetmesi anlamına gelir. bilim tapınağı.

Bu nasıl başarılır? Hiç kimse size yüzde yüz başarıyı garanti eden bir tarif veremez. Ancak öneriler ve tavsiyeler arasında öğretmenler muhtemelen “tatil” kelimesini duyacaklardır.

Küçük yaşlardan itibaren neşe atmosferine gömülen çocuğun, büyüdüğünde beklenmedik pek çok duruma karşı daha dirençli, strese ve hayal kırıklığına daha az duyarlı olduğuna inanılıyor. Büyük bir değer pozitif duygular bir kişi için. Doktorlar ve öğretmenler uzun zamandır eğlenceyi, mutlu bir gülümsemeyi ve fiziksel sağlık kişi. Bu nedenle tatiller ve eğlenceler çocuklar için çok önemlidir. Bu nedenle, her okul etkinliğine hazırlanan yetişkinler, bunu nasıl ustaca, düşünceli ve dikkatli bir şekilde organize edeceklerini, çocuğun gelişimi için gerekli içerikle nasıl dolduracaklarını düşünürler.

Bu kılavuzda çeşitli senaryolar yer almaktadır. şenlikli etkinlikler ilkokul öğrencileri için, ilkokullar için okul çapında kutlamalar. Oyun ve rekabetçi programlar, tiyatro gösterileri, edebi ve müzikal kompozisyonlar, propaganda ekipleri ve KVN ekiplerinin performansları için senaryolar, sağlık ve bilim tatilleri - bunlar, öğretmen-organizatör ve sınıf öğretmeninin dikkatine sunulan fikir ve teklifler dizisidir. maraton.

İyi, akıllı bir tatil, bir çocuğun hayatında sürpriziyle, sıradışılığıyla, neşe vermesiyle, neşe uyandırmasıyla hatırlanması gereken bir olaydır. duygusal deneyimler. Okulun günlük yaşamının düzlüğünde tatiller, parlayan, çekici zirveler haline gelmeli ve aynı zamanda onlara tırmanmak için belirli çabalar gerektirmelidir. Kılavuzda önerilen senaryolar, öğretmenlerin ve öğrencilerin bunların uygulanmasına ortak katılımını varsayar. Bu çok önemli nokta boş zaman etkinliklerinin organizasyonu. Öğretmen çocukları tatil hazırlıklarına dahil ederek onlara olayları ciddiye almayı öğretir kolektif yaşam sınıf, okul. Öğretmenlerin öğrencilerle ortak çalışmalara katılması, yetişkinin çocuğun ilgi, tercih ve isteklerine daha yakın olmasını, okul tatili programını hazırlarken ve yürütürken bunları dikkate almasını sağlar.

Bu olaylara ilişkin senaryolar pratikte test edilmiştir. Ancak her eğitim kurumu benzersizdir, çünkü özel gelenekleri, kendi kuralları vardır ve bu okula, spor salonuna veya liseye özgü benzersiz bir ruh vardır. Bu nedenle, herhangi bir değişiklik yapılmadan belirli bir öğrenci ve öğretmen grubunun hayatına girecek bir tatil senaryosunun oluşturulması pek olası değildir. Çocukların boş zamanlarını organize etmede yer alan yaratıcı öğretmenler, bazen tek bir fikrin veya buluşun rolünün ne kadar büyük olduğunu bilirler. Bu kılavuzun öğretmene böyle bir keşif yapma fırsatını vereceğine inanmak isterim.

Sunulan senaryolar kesinlikle okul limanının hayatını aydınlatmak isteyenlere yardımcı olacaktır. parlak renkler Okul kardeşliğinin gölgesine sığınan her çocuğu ve yetişkini mutlu etmek isteyen tatil maratonu.

Yaratıcı fikirlerinizi gerçekleştirmede iyi şanslar!

İlkokul öğrencileri için ders dışı etkinliklere yönelik senaryolar

Kolobok kırmızı bir taraf. Küçük okul çocukları için ayette kukla tiyatrosu Ayetin yazarı - Anna Vladimirovna Molokova, müzik öğretmeni Açıklama. "Kolobok-Ruddy Side" manzum kukla tiyatrosu, tiyatro derslerine katılan 8-11 yaş arası çocukların katılımıyla sahnelenebilmektedir. Kukla gösterisi okul öncesi çocuklara gösterilebilir. Orijinal kukla gösterisinde Vera Gerchik'in çocuk operası "Kolobok"tan iki müzikal alıntı kullanılıyor. Amaç: Çocukların sanatsal yeteneklerini geliştirmek. Görevler...

İlkokul öğrencileri için çevre temalı bir tatil “Doğa ve ben sonsuza kadar arkadaşız!” Hedef: Öğrencilerin çevresel yeterliliklerini geliştirmek; doğa ve toplum arasındaki ilişki hakkındaki bilgiyi genişletmek; çevre kültürü becerilerini geliştirmek; doğaya olan ilgiyi uyandırmak; duygusal duyarlılığı, doğayı aktif olarak koruma ve yüceltme arzusunu geliştirin. Hazırlık çalışması Posterler Doğayı korumak, Anavatanı korumak demektir. (M. Prishvin) Gezegende yalnız değilsiniz. Kitap sergisi...

“Sağlıklı olmak harikadır!” dergisinin sayfalarında bir yolculuk (sağlık tasarrufu sağlayan teknolojileri kullanan ilkokul çocukları için ders dışı bir etkinlik) Amaçlar ve hedefler: Kişinin sağlığını güçlendirme sorunlarına ilgi uyandırmak. Sağlığı iyileştirmek için pratik öneriler verin. Okul çocuklarına kötü alışkanlıklara karşı olumsuz bir tutum aşılamak. Sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik edin. Kendi sağlığınıza karşı bilinçli bir tutum geliştirin. Bilgiyi ve sunumu sistematize edin...

Tatil Senaryosu “Okuyuculara Adanma” Tatilin amaçları ve hedefleri: - Birinci sınıf öğrencilerinin okul kütüphanesine aşina olması ve onları sembolik olarak okuyucu olarak kabul etmesi; - Birinci sınıf öğrencilerine “kütüphanede davranış kuralları” ve kitap kullanma kuralları hakkında bilgi verilmesi. Tatil, balonlarla, masal karakterlerinin çizimleriyle, kapaklarla süslenmiş okul kütüphanesinde gerçekleşir. okuyucu günlükleri. Çocuk kitapları sergisi düzenlendi. Ortada “Kitapların Krallığı Bilge Bir Devlettir” posteri var. Tatilin seyriKütüphaneci...

Kendi sağlığınıza karşı bilinçli bir tutum geliştirin. Bilgiyi ve sunumu sistematize edin...

Yolda önemli değişiklikler. 6-8 yaş arası çocuklarla trafik kuralları üzerine sohbet 6-8 yaş arası çocuklar için trafik kuralları hakkında sohbet. Yol kullanıcılarıHedef: Çocukların karayolu trafiğinde yaralanmalarının önlenmesi. Hedefler: - “yol kullanıcıları” kavramını vermek; - yayalar ve yolcular için davranış kurallarını belirlemek; - Yoldaki kültür düzeyinin ve tüm yol kullanıcılarının yol görgü kurallarının arttırılması. Açıklama: Bu ders eğitimcilere, ebeveynlere ve öğretmenlere yöneliktir...

Küçük okul çocukları için baharla ilgili şiirler "Bahar havası" Yazarlar: 4. sınıf öğrencileri Başkan: Yulia Dmitrievna Archvadze, ilkokul öğretmeni Çalışma yeri: MBOU "Sovyetler Birliği Kahramanı M.V. Greshilov'un adını taşıyan Budanovsk Ortaokulu", Budanovka köyü, Zolotukhinsky bölgesi , Kursk bölgesi. Materyalin açıklaması: Dikkatinize sunulan şiirler ilkokul öğretmenleri, eğitimciler, ek eğitim öğretmenleri, çocuklar için faydalı olabilir...

Okul çocukları için şiirler “Ah, bahar!” Yazar: Olga Aleksandrovna Valenteeva, LPR Ortaokulu I-III Seviyeleri Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Rus dili ve edebiyatı öğretmeni No. 13 İşin tanımı: Hakkında orijinal şiirlerden bir seçki bahar. Bu materyal bahar tatilleri ve etkinliklerinin hazırlanmasında ve okul çocukları için tematik derslerin yürütülmesinde kullanılabilir. Amaç: Şiirsel metinlerle çalışma becerilerini geliştirmek, kelimelere olan sevgiyi geliştirmek. Bahar damlaları Pencerenin dışında çan sesleri duyuyor musun? Nisan yaklaşıyor...

İlkokulda Rus dili üzerine ders dışı etkinlik “Dilbilgisi savaşı” Hedefler: Rus diline ve Rusça kelimeye saygıyı geliştirmek; yazım dikkati ve bilişsel aktivite oluşturmak; kişinin düşüncelerini ifade etme yeteneğini geliştirmek; yaratıcılığı, yaratıcılığı ve yaratıcılığı geliştirin. Dersin ilerleyişi Çocuklar, ana dilinizde ustalaşmak zor bir iştir. Umarım bilgiye giden yolda zorluklardan korkmazsınız ve oyunumuz hepimizin Rusların olduğuna bir kez daha ikna olmasına yardımcı olur...

İlkokulda “Çatışmalar ve bunları çözme yolları” konulu ders notları Sınıf: 3. Yaş: 9-10 yıl. Sınıf öğretmeni: Olga Mikhailovna Zavalishina, ilkokul öğretmeni. “Çatışmalar ve bunları çözme yolları” ders saati, test etme ve tartışma unsurları içeren bir sohbet şeklinde gerçekleştirildi. Sınıf öğretmeni Zavalishina O.M. çocuklara çatışmalı ilişkilerin nedenlerini ve bunları aşmanın yollarını anlattı. Adamlara, doğru olanları bulmaları için çeşitli durumlar teklif edildi...

Yazarın 10-12 yaş arası çocuklar için kirpi ve ayı hakkındaki şiirleri Yazar: Nina Vladimirovna Nosova, MBDOU No. 364, Nizhny Novgorod'da öğretmen Amaç: Okul öncesi öğretmenleri, 4-6. sınıf öğretmenleri, çevre çevrelerinin başkanları için. Konuşma gelişimi derslerinde, tematik derslerde, çevre tatillerinde ve evde okuma sırasında kullanılması tavsiye edilir. Yaş kitlesi: 10 - 12 yaş arası çocuklar Hedefler: Kirpi, ayılar, özellikler gibi vahşi hayvanların incelenmesine bilişsel ilgi geliştirmek...

Bölge Senaryosu entelektüel oyun küçük öğrenciler için “Ne? Nerede? Ne zaman?” Ders dışı eğitim çalışmalarını yürütmek için geliştirdiğim senaryoyu hem genel eğitim organizasyonlarında hem de ek eğitimde kullanmayı öneriyorum. İlkokul çağındaki (9-10 yaş) çocuklara yöneliktir. Bu materyal ilginizi çekebilir sınıf öğretmenleri, öğretmen organizatörleri, kıdemli danışmanlar veya ek eğitim öğretmenleri ve onların bilişsel gelişimlerine yardımcı olacak...

Bir ilkokulda İspanyol halk masalı “Büyücünün Çırağı”nın dramatizasyonu için senaryoYazar: Changian Asya Sergeevna, öğretmen-organizatör, ek eğitim öğretmeni, MU DO “Voroshilovsky Bölgesi Çocuk ve Gençlerin Yaratıcılığını Geliştirme Merkezi” Volgograd”. Materyalin açıklaması: İspanyol halk masalı “Büyücünün Çırağı”nın dramatizasyonuna yönelik senaryo, ilkokul öğrencilerine yönelik okullar ve ek eğitim kurumları için geliştirildi. Öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimine yönelik...

Yazar: Changian Asya Sergeevna, öğretmen-organizatör, ek eğitim öğretmeni, MU DO "Volgograd'ın Voroshilovsky Bölgesi Çocuk ve Gençlerin Yaratıcılığını Geliştirme Merkezi." Materyalin tanımı: Kafkas masalı "Tembel Sheidulla"nın dramatizasyonuna yönelik senaryo, ilkokul öğrencileri için okullar ve ek eğitim kurumları için geliştirildi. Öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimini ve oyunculuk yeteneklerinin geliştirilmesini amaçlayan “Tembel Adam Sheidulla” Güzel bir Kafkas masalına benziyor...

Olumsuz duygular ve bunları ifade etme yolları” Dersin amacı: Olumsuz duyguları ifade etmenin çeşitli yollarını öğretmek. Hedefler: - Çocuğun öfkenin bir insanda nasıl biriktiğini ve daha sonra patlak verdiğinde etrafındakilere ve kişinin kendisine nasıl zarar verebileceğini anlamasına yardımcı olmak; - çocuğun tahrişi ve öfkeyi görebilmesi, hissedebilmesi, "duyabilmesi" ve böylece bunların doğasını ve anlamını daha iyi anlayabilmesi için duyusal algı kanallarını etkinleştirin; - çocuklara güvenliği gösterin ve öğretin...

En güçlü bağlantı

Ders dışı etkinlik

İlkokul derslerinde

İlkokul öğretmeni

En yüksek Yeterlilik

Hedefler: ilkokul derslerinde bilgiyi geliştirmek, hafızayı, mantıksal düşünmeyi, yaratıcılığı, dikkati geliştirmek ve ders dışı etkinlikleri yürütürken bir davranış kültürü geliştirmek.

Teçhizat: son turun sunumu, çalar saat veya zamanlayıcı, şarkıların müzikleri.

Olayın ilerleyişi

Öğretmenin açılış konuşması.

İyi günler sevgili meslektaşlarım ve misafirler!

Bugün televizyondaki "En Zayıf Halka" adlı oyuna benzer ama ismi farklı bir oyun oynamaya karar verdik.

Oyunun prosedürü ve koşulları:

Oyunda 4.sınıf öğrencileri 7 kişiden oluşmaktadır. Turların konuları ilkokulda öğretilen konulara göre seçildi.

Oyun 6 turdan oluşuyor;

Her turda en çok hata yapan oyuncu sizsiniz. Turlardan birinin sonunda aynı sayıda yanlış cevap veren katılımcılar varsa, içlerinden biri yanlış cevap verene ve elenene kadar onlara ek sorular sorulur. Böylece her turda bir oyuncu elenir ve geriye bir kazanan kalır.

Eğer katılımcı cevabı bilmiyorsa “geç” der ve soru bir sonraki oyuncuya sorulur.

Turların süresi:

1-2. rauntlar – 5 dakika, 3-4. rauntlar – 4 dakika, 5-6. rauntların her biri 3 dakika.

1 tur.

Matematik.

  1. Haftanın ilk gününün adı nedir?
  2. 3x7 ne kadar?
  3. 4 kenarı eşit olan şeklin adı nedir? (kare)
  4. 0x35 nedir?
  5. Kenarları farklı olan üçgene ne ad verilir?
  6. 1 kg tereyağı 80 rubleye mal oluyor. 2 kg tereyağı ne kadar?
  7. 72:9 nedir?
  8. Yılın onuncu ayının adı nedir?
  9. Tek kelimeyle adlandırılan kenar uzunluklarının toplamı nedir?
  10. 20'yi 3 ile çarparsak ne kadar elde ederiz?
  11. 1 cm'de kaç mm vardır?
  12. 1 km kaç metre eder?
  13. Dikdörtgenin alanı nasıl hesaplanır?
  14. Üç ineğin kaç bacağı var? (12)
  15. Üç horozun kaç bacağı var? (6)
  16. adı ne matematiksel operasyon, kimin bileşenleri bir faktör, bir çarpan, bir çarpımdır?
  17. 249 sayısının ardından gelen sayıyı adlandırın.
  18. Bütün kenarları eşit olan üçgene ne ad verilir?
  19. 36x1 nedir?
  20. 15, 3'ten ne kadar fazladır?
  21. 10'u 3 ile çarparsak ne kadar olur?
  22. 100 yarıya düşerse ne kadar olur?
  23. 2, 20'nin kaç katıdır?
  24. Bir günde kaç saat var?
  25. Yıl hangi ayda bitiyor?
  26. 50 ile 25 (2) sayılarının bölümü nedir
  27. 1 ton kaç kilogramdır?
  28. 99:11 nedir?
  29. Bir haftada kaç gün var?
  30. Nasıl 5 açısı olan şekle ne denir?
  31. 1 kg'da kaç gram var?
  32. Tek basamaklı sayıya ne denir?
  33. 280 sayısından önce hangi sayı gelir?
  34. 42:7 nedir? (6)
  35. Hangi yüzyılda yaşıyoruz?
  36. Bir yüzyılda kaç yıl vardır? (100)
  37. Bir saatte kaç dakika var? (60)
  38. 3 metre kaç santimetredir? (300)
  39. Bir yılda kaç ay vardır? (12)
  40. Açısı dik olan üçgene ne ad verilir?
  41. 4 kilometre kaç metredir?
  42. Bir futbol maçının iki yarısı ne kadar sürer? (90 dakika)
  43. 18x3 nedir?
  44. 1 kental kaç kilogramdır?
  45. Düz bir çizginin kaç ucu vardır?
  46. İki basamaklı sayıya ne denir?
  47. Bileşenleri bölen, bölen ve bölüm olan matematiksel işlemin adı nedir?
  48. 2 saat kaç dakikadır? (120)
  49. Haftanın dördüncü gününün adı nedir?
  50. Hangi sayı daha küçüktür: iki basamaklı veya açık mı?
  51. 150:5 nedir? (otuz)
  52. 4 yumurta 4 dakikada haşlandı. 1 yumurtayı haşlamak kaç dakika sürer?
  53. 250 ve 250 sayılarının toplamı nedir? (500)
  54. Kalanın bölenden büyük olması gerekir mi? (HAYIR)
  55. 60x60 nedir?
  56. 2 kg pamuktan veya 2 kg çividen daha hafif olan nedir?
  57. 23:0 nedir?
  58. Üç basamaklı en büyük sayıyı adlandırın. (999)
  59. 6 dm veya 60 cm'den büyük olan nedir? (=)
  60. 999'dan sonraki sayı nedir? (1000)
  61. 400'den önceki sayı nedir? (399)
  62. 100 ve 30 sayıları arasındaki fark nedir? (70)

2. devre

Dünya.

  1. Tavşanlar kör mü doğacak yoksa gören mi? (görüşlü)
  2. Kirpi kışın ne yapar? (uyuyor).
  3. Tavuk yumurtanın içinde nefes alır mı? (evet, kabuğun gözeneklerinden).
  4. Kar ilk önce nerede eriyor: ormanda mı yoksa şehirde mi? (şehirde)
  5. Hangi çiçeğin erkek ve kadın isimleri? (Ivan - evet - Marya)
  6. Bir böceğin kaç kanadı vardır? (dört: iki çift)
  7. Hangi ayda 28 gün var? (herhangi birinde)
  8. En büyük okyanus hangisidir? (Sessizlik)
  9. Bir tavşanın koşması nerede daha uygundur - yokuş aşağı mı yoksa yokuş aşağı mı? (yokuş yukarı)
  10. En büyük maymun? (Goril)
  11. En küçük okyanus? (Arktik)
  12. "Fauna" kelimesi ne anlama geliyor? ( Hayvan dünyası)
  13. Deniz yırtıcısı mı? (köpek balığı)
  14. Hareket etmeden neler oluyor? (zaman)
  15. Kuru taşı nerede bulamazsın? (Suda)
  16. Baş aşağı büyüyen şey nedir? (saçağı)
  17. Ne tür kar erir: temiz mi kirli mi? (pis)
  18. Ahududuları hangi hayvan sever? (ayı).
  19. Kimin ayağında kulak var? (çekirge)
  20. Hangi hayvan bütün kış baş aşağı uyur? (yarasa)
  21. Kurbağalar ve kurbağalar nasıl yiyecek yakalar? (Dil.)
  22. Bir ayı kış uykusuna yatar mı şişman mı yoksa zayıf mı? (Tolstoy.)
  23. Kurbağa evcil hayvan mıdır? (HAYIR.)
  24. Ağaçlardaki tomurcukların yapraklar düştükten hemen sonra açıldığı doğru mu? (HAYIR.)
  25. Kurt, tilki ve vaşakların yırtıcı hayvanlar olduğu doğru mu? (Evet.)
  26. Dünyanın uydusunu adlandırın. (Ay.)
  27. Bize en yakın yıldız. (Güneş.)
  28. Kurbağalar su altında ne solur? (Deri.)
  29. Bu kuşlara ne denir: hindi, tavuk, horoz? (yerel)
  30. İlkbaharda havaların henüz soğuk ve serin olduğu bir dönemde bölgemize uçan kuşun adı nedir? (İspinoz.)
  31. Bize ilk kim gelir; kırlangıçlar mı yoksa kırlangıçlar mı? (yutar).
  32. Yumurtanın dış katmanına ne ad verilir? (Kabuk).
  33. Hangi kuşun civcivleri annelerini tanımaz? (Guguk kuşları).
  34. Hangi kuş suya dalar ve yemeğini alır? (Kepçe).
  35. Dünyanın en küçük kuşu hangisidir ve geriye doğru uçabilir? (Sinek kuşu).
  36. Yırtıcı kuşlar: insanların dostları mı yoksa düşmanları mı? (Arkadaşlar).
  37. Orman doktoru kime denir? (ağaçkakan).
  38. Hangi kuşun kuş sütü vardır? (güvercinde).
  39. Hangi kuşun iki parmağı vardır? (devekuşunda).
  40. Hayvanlar kürkle, kuşlar ise ... (tüylerle) kaplıdır.
  41. Hangi kuş barış ve saflığın sembolüdür? (güvercin).
  42. Adını bir kuştan alan şehir hangisidir? (kartal).
  43. Adını sen koy Avrupa başkenti kazlar kimi kurtardı? (Roma).
  44. Kuşlar için soğuktan veya açlıktan daha kötü ne olabilir? (açlık).
  45. Hangi hayvanın ayak izi insana benziyor? (ayı).
  46. Bir kurbağa ne yer? (hiçbir şey yemiyor - uyuyor).
  47. İnsanın kullandığı, yerin derinliklerinde bulunan doğal kaynaklar ulusal ekonomi? (fosiller).
  48. Dünyada 3 halde bulunan madde hangisidir? (su).
  49. En üsttekine ne denir? verimli katman hangi bitkiler yetişiyor? (toprak).
  50. Hangi ağaç Rus ormanının güzelliği olarak kabul edilir? (huş ağacı)
  51. Kimin en uzun dili var? (ağaçkakan)
  52. Orman düzenli olarak hangi hayvana denir? (kurt)
  53. Kim elmaları sırtlarıyla toplar? (kirpi)
  54. Ahududuya benzeyen, sadece siyah (böğürtlen) meyvelerin isimleri nelerdir?
  55. Unutma beni ne renk? (mavi).
  56. Kim ayaklarıyla içebilir? (kurbağa).
  57. Leyleklerin en sevdiği yiyecek nedir? (kurbağalar).
  58. Donmuş yağmur damlaları şeklindeki yağış için bir kelime nedir? (dolu).
  59. Tesisin yeraltı kısmının adı nedir? (kök).

3. Tur

Rus Dili.

  1. Bir isim konuşmanın bir parçası mı yoksa bir cümlenin parçası mı?
  2. İsimler hangi sorulara cevap verir?
  3. Atasözünü bitirin: "Kurttan korkmak ..." (ormana girmeyin).
  4. Cümlede tek satırla vurgulanan şey nedir?
  5. Botlar bir sözlük kelimesi midir, değil midir? (Evet)
  6. Atasözünü bitirin: Gün akşama kadar sıkıcıdır... (eğer yapacak bir şey yoksa).
  7. Gece ve gündüz nasıl biter? (yumuşak işaret)
  8. Rusça'da kaç vaka var? (6)
  9. Dative davasını hangi dava takip ediyor? (v.p.)
  10. İsimlerin hallere göre değiştirilmesinin diğer adı nedir? (çekim)
  11. İsim metrosunu reddedin. (inkar edilemez)
  12. Yüklem konuşmanın bir parçası mı, yoksa bir cümlenin parçası mı?
  13. Buz üzerinde küçük bir top veya diskle buz üzerinde oynamanın adı nedir? (Hokey.)
  14. Kenarlarında sıra sıra ağaçlar olan bir yol. (Sokak.)
  15. Bilet satışının yapıldığı yer. (Yazar kasa.)
  16. Tren, tekne veya diğer ulaşım araçlarıyla seyahat eden kişi. (Yolcu.)
  17. Yol asfaltla kaplandı. (Otoyol.)
  18. Cyril ve Methodius kardeşlerin yarattığı eski yazının adı nedir? (glagolitik, kiril)
  19. Eski zamanlarda insanlar hangi ağacın kabuğuna yazı yazıyordu?
  20. “Anavatan” (Anavatan) kelimesinin eşanlamlısını seçin
  21. İki kişi arasındaki konuşmaya tek kelimeyle ne ad verilir? (diyalog)
  22. Atasözüne devam edin: sabır ve çalışma... (her şey yoluna girecek)
  23. I.p'deki isim cümlenin hangi kısmındadır?
  24. İsimlerin R. p'si hangi soruları yanıtlıyor? (kim ne?)
  25. “Göze batan” deyimini nasıl anlıyorsunuz? (rahatsız etmek)
  26. “Yarın” (dün) kelimesinin zıt anlamlısını seçin.
  27. Dikişli çarşaflara ne denir? boş kağıt kapakta (defter)
  28. Bir okul öğrencisine verilen diğer isim nedir? (öğrenci)
  29. Kelimenin hangi kısmı kökten önce gelir?
  30. Bir kelimenin değişen kısmının adı nedir? (bitirme)
  31. Nokta ile biten cümlenin adı nedir?
  32. Homojen üyeler arasında hangi noktalama işaretleri kullanılır?
  33. Teşvik cümlesinin sonunda hangi noktalama işareti kullanılır? (!)
  34. Bir cümlenin hangi kısmı fiildir?
  35. Bir cümledeki sözcükleri birbirine bağlamak için konuşmanın hangi kısmı kullanılır? (bahane)
  36. A bir edat mı yoksa bağlaç mı?
  37. Ama bağlacından önce virgül koymak gerekli mi?
  38. Tereyağlı, peynirli ve sosisli bir dilim ekmeğe ne denir? (sandviç)
  39. "İş" kelimesinin eşanlamlısını mı buldunuz?
  40. "Emek" kelimesinin zıt anlamlısı nedir?

Müzikal duraklama.

4. Tur

Edebi okuma.

  1. Hangi masalın ana karakterleri kız Gerda ve oğlan Kai'dir?
  2. Kuş birçok masal ve masalın kahramanıdır. (Karga).
  3. Carlson'un kurtulmasına hangi çare yardımcı oldu? Yüksek sıcaklık? (Reçel kavanozu).
  4. G.-H.'nin masalında Eliza kardeşleri için hangi bitkiden gömlek örmüştü? Andersen'in "Vahşi Kuğuları" mı? (Isırgan otundan).
  5. Doktor Aibolit'in kız kardeşinin adı neydi? (Varvara).
  6. En çok arzu Timsah Gena mı? (bir arkadaş bulmak için)
  7. Mikhalkov'un masalında kaç domuz yavrusu kurdu alt etti? (3)
  8. Kot Matroskin'in ineğinin adı neydi? (Murka)
  9. Ali Baba kaç soyguncuyu alt etti? (40).
  10. Tolstoy'un “Altın Anahtar mı yoksa Buratino'nun Maceraları” masalındaki Papa Buratino'nun adı mı? (Baba Carlo).
  11. Thumbelina hangi kuşa yardım etti? (Martin)
  12. Kedi hangi masalda Ogre'yi yenmeyi başardı? (Çizmeli Kedi).
  13. Karabaş Buratino'ya kaç para verdi? (5).
  14. Hangi masalda prenses elmayı ısırdıktan sonra derin bir uykuya dalar?
  15. Kashchei'nin ölümü nerede saklanıyor? (göğüs - tavşan, ördek - yumurta - iğne).
  16. Rus kahramanlarını adlandırın. (Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich)
  17. İnsanlar yatağa gittiklerinde masallarda hangi kelimeleri söylerler? (Sabah akşamdan daha akıllıdır).
  18. Aptal Ivanushka, Sivka'nın burkasına hangi sözcüklerle hitap ediyor? (Sivka-burka, kehanet kaurka, çimenlerin önündeki bir yaprak gibi önümde dur).
  19. Çocuk mizah filmi dergisinin adı nedir? (karmakarışık)
  20. Bu satırlar hangi eserden: “Pencerenin altında üç kız…”?
  21. Kimin hakkında Hakkında konuşuyoruz"Her şey bir zincir halinde dönüyor" mı? (bilim adamı kedi)
  22. Peri masalları genellikle hangi kelimelerle başlar?
  23. Masalların sonundaki kelimeleri hatırlıyor musunuz?
  24. “Bu masallar ne güzel! Her biri bir şiirdir"? (Puşkin'e)
  25. “Lukomorye'de yeşil meşe var” dizeleri hangi eserdendir?
  26. “Hüzünlü zaman! Gözlerin çekiciliği"
  27. "Düşen Yapraklar" şiirini kim yazmıştır? (Bunin)
  28. Kraliçe sihirli aynaya hangi sözleri söyledi?
  29. Kuğu prensesi Guidon Saltanovich'i ilk kez kime dönüştürüyor? (bir sivrisineğin içine)
  30. Yaşlı adam Japon balığına hangi sözleri söylüyor? (“Merhamet et, hanım balık”)
  31. Yaşlı kadın, yaşlı adamı akvaryum balığına kaç kez gönderdi? (5)
  32. “Ve arkasında balonun üzerinde sivrisinekler var” (“Hamamböceği”) dizeleri hangi eserden
  33. Chukovsky'nin hangi eserinde bulaşıklar sahiplerini yeniden eğitti? "Fedorino'nun kederi"
  34. Chukovsky'nin hangi karakteri korkunç bir kahramandı ve sonra yeniden eğitildi? (Barmeley)
  35. Cesur Adamlar şiirindeki terziler hangi boynuzlu canavardan korkuyordu?
  36. Dunno hakkındaki hikayelerin yazarı kimdir? (N.Nosov)
  37. Tavşanlar Dr. Aibolit'e ne sordu? (eldivenler)
  38. “Sabah akşam yüzünü yıkamalısın” sözünün sahibi kimdir? (Moidodyr'e)
  39. Chukovsky'nin eserinde Güneş'i kim yuttu? (timsah)
  40. Puşkin'in "Kış Sabahı" şiiri nasıl başlıyor? (Don ve güneş harika bir gün)

5. Tur

Çeşitli.

  1. Sadko hangi enstrümanı çalıyordu? (arp)
  2. Rusya Federasyonu Başkanının adı nedir?
  3. Bütün kutlamaların yapıldığı meydanın adı nedir?
  4. “Gemi Korusu” tablosunu kim yaptı?
  5. Şişkin nerede doğdu?
  6. 3 farenin kaç kulağı vardır? (6)
  7. 2 yavrunun kaç patisi var? (8)
  8. 3 kişi 3 saat boyunca treni bekledi. Her biri treni ne kadar bekledi? (3)
  9. Masanın üzerinde 3 adet çilekli bardak vardı. Yura 1 bardak meyve yedi ve masaya koydu. Masada kaç bardak var?
  10. Bir resim veya fotoğraftaki bir kişinin görüntüsünün adı nedir? (Vesika)
  11. Yaşadığımız eyaletin adı nedir?
  12. Bilmece: Tek bacak ve şapka ama kafa yok. Ne olduğunu? (mantar)
  13. 3 harfli ay adı. (Mayıs)
  14. Yaprakların tozunu almak neden gereklidir? kapalı bitkiler? (böylece nefes alabilsinler).
  15. Bir bilmece tahmin et. Gri asker ceketli küçük bir hırsız tarlada dolaşıyor, yiyecek topluyor. (Serçe).
  16. Hava sıcaklığını ölçen cihazın adı nedir? (termometre).
  17. Cumhuriyetimizin bayrağı ne renk? (yeşil, beyaz, kırmızı)
  18. Tataristan'ın arması üzerinde kim tasvir ediliyor?
  19. Cumhuriyetimizin Cumhurbaşkanının adını verin
  20. Kazan şehrinin 1000 yıldan daha eski olduğu doğru mu?
  21. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında ölen cumhuriyetimizin vatansever şairi kimdir? Vatanseverlik Savaşı cellatların elinde hapishanede mi? (Musa Celil)
  22. “Shurale”, “Vodyana” masallarını kim yazdı?
  23. Birkaç gözü olabilen bir böcek. (yusufçuk).
  24. Ufkun kenarlarını belirlemeye yarayan cihazın adı nedir? (pusula).
  25. Bir ağaç kışın büyür mü? (HAYIR).
  26. Leylaklar ilkbaharda mı yoksa yazın mı çiçek açar? (yazın).
  27. Bir kar tanesinin kaç ışını vardır? (altı).
  28. 31 Şubat'ta ne olacak? (Böyle bir sayı yoktur.)
  29. Hangi yıl sadece bir gün sürer? ( Yılbaşı.)
  30. Bir yılda kaç ay 28 günden oluşur? (12)

6. Tur

Slaytlardaki sorular.

Oyunu özetlemek. Katılımcılara şükran sözleri. Oyuncuları ve kazananı ödüllendirmek.

Sertifika ve hediyelerin sunumu

Ön izleme:

https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Uçağı uçuran kişinin adı nedir? kaptan makinist taksi şoförü pilot şoför

Yasaklayıcı işaretler hangi şekil ve renktedir? kırmızı daire kırmızı üçgen mavi daire mavi dikdörtgen

Hangi ağaç tuhaf olandır? ladin huş çam köknar

Bu ifadelerden hangisine denklem denir? bir +2; 7 + 30; bir + 2 = 5; AC.

Bir litre sütü aşağıdakilere dökmek uygundur: bir kavanoz; varil; Kova; olabilmek.

İkili dört saat boyunca dama oynadı. Her biri kaç saat oynadı? iki; altı; dört; sekiz.

Tek hörgüçlü devenin kaç hörgücü vardır? sıfır; iki; bir; üç.

Yeni yılı saat kaçta kutluyorsunuz? saat on iki; bir saat; saat altı; yirmi dört saat.

Çocuğa kaç tane teneke asker verildi? on; on beş; yirmi; yirmi beş.

Pinokyo'nun kaç altın parası vardı? üç; beş; dört; altı.

Ne tarz? görsel Sanatlar bu resim konuyla alakalı mı? Manzara Natürmort Portre

St. Petersburg şehrinin kurucusu kimdir? A. Nevsky A.V.

Kanada geyiği, geyik ve karaca için en iyi ikram hangisidir? Çimen. Mantarlar. Tuz.

Bir köstebeğin bir gecede kazabileceği tünel ne kadardır? 10 m. 40 m.

Kuşlar civcivlerini beslerken böcekler için günde kaç uçuş yapabilirler? 400. 200. 100.

Bir kunduzun evinin adı nedir? Nora; İn; Kulübe.

Kıta nedir? ova, yayla, etrafı suyla çevrili arazi.

En küçük kıta hangisidir? Antarktika, Avustralya, Afrika.

Bu kimin portresi? GİBİ. Puşkina L.N. Tolstoy E.N. Uspensky

“Bu masallar ne güzel... Her biri bir şiir” sözünün sahibi kimdir? L.N. Çukovski A.S. Puşkin

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için kendiniz için bir hesap oluşturun ( hesap) Google'a gidin ve giriş yapın: https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Güvenli sürüşün ABC'si

Sokaktaki sen kimsin? Yayalar mı? Yaya arabaları mı? Yayalar mı? Yayalar mı?

Her çocuk beşikten bilmeli!!! P.D.D. trafik kuralları

Rusya'daki ilk trafik ışığı.

Çocuklar şunu kesinlikle hatırlasın: Sokakta yalnızca yeşil ışık yandığında yürüyen kişi doğru olanı yapmış olur!

Yolu geçmenize kim yardım edecek? inek? atış? zebra? yaya geçidi

Yolu nasıl geçmelisiniz? 1. Yola yaklaşın ve durun. 2. Solunuza bakın. 3. Sağa bakın. 4. Araba yoksa gidin!

Karayolunda aşağıdakiler yasaktır: 1. Bisiklet ve scooter sürün. 2. Oyun oynayın. 3. Topla oynayın. 4. Yolun karşısına koşun.

VE KIŞ'TA? ? ? SAĞ!

Sonuçları ne olabilir?

Yolda sorun olursa - Acil arayın - 02 03

Tüm yol işaretlerinin en eskisi mesafe göstergeleridir.

Kilometre Taşları

İlk yol işaretleri

Girilmez

Yasak işaretleri

Uyarı işaretleri

Zorunlu işaretler Yaya yolu Bisiklet yolu

Bilgi ve yön işaretleri Arabalar için yol Tramvay, otobüs veya troleybüs durma yeri Otoyol

Hizmet markaları

Öncelik işaretleri

Ek bilgi işaretleri

YAYA GEÇİDİ

YERALTI YAYA GEÇİŞİ

YAYA GİREMEZ

Müzik uzmanları ... kornalar ... trafik sürücüsü ... polis ... bisiklet ... ped ... binmek ... yürüyüşe çıktı ... to re mi re si si she fa

Street li u tsa ro do ga road hod she pe yaya sanatı tro that kaldırım bo o na chi bordür kale ışığı trafik ışığı sözcüklerini uydurun

? . « : - + = *; () , > = , ? :&) ! [ - & * ! . ? + : , * : \ Yolun kurallarını bilen, Onuru ve saygıyı hak eder!

Genç bir yaya için hatırlatma Bir caddeyi veya yolu geçmeden önce, geçişin tamamen güvenli olduğundan emin olun. Yakındaki araçların önünden karşıya geçmeyiniz ve başkalarının da geçmesine izin vermeyiniz. Yolda oyun oynamayın. Geçen trafiğe takılıp kalmayın. Etrafınızdakilere dikkat edin: Bir kişi düşerse kalkmasına yardım edin; yaşlıların karşıdan karşıya geçmesine yardım edin. Sağdan tutarak yalnızca kaldırımlarda veya patikalarda yürüyün. Kaldırım yoksa yolun kenarından araca doğru (sol taraftan) yürüyün. Trafik ışıklarına kesinlikle uyun. Yolu yalnızca yaya geçidi işaretinin bulunduğu yerden ve yalnızca trafik ışığı yeşil olduğunda geçin. Toplu taşıma araçlarını kullanırken biniş ve çıkış sırasına uyun.

Yolda dikkatli olursanız kollarınız ve bacaklarınız sağlam olur!

Ön izleme:

"Güvenli trafiğin ABC'si"

Trafik kurallarına ilişkin ders dışı etkinlik

Etkinliğin amaçları:

  1. öğrencilere trafik ışıkları ve yol işaretleri türlerini tanıtmak; yolun nasıl doğru şekilde geçileceğini unutmayın; sürücüler ve yayalar için işaretlerin anlamı hakkında konuşun; Öğrencilerin trafik kuralları konusunda bilgi sistemlerini oluşturmak.
  2. gözlem, dikkat, hayal gücü, merak, yol güvenliği becerileri, yaratıcılık geliştirmek;
  3. Çocuklarda yollarda davranış kültürü, kolektivizm ve empati yeteneği geliştirmek.

Karakterler:Baba Yaga, Trafik Işığı, Sunucu, Kurt, Ayı, Keçi, Çocuklar, Kuzgun.

Ekipman: sunum, yol işaretleri, dikdörtgen şeritler (beyaz - çocuk sayısına göre), dikdörtgenler (gri 3x6 adet, sarı, kırmızı, yeşil 3x1 adet), Baba Yaga ve trafik ışıkları için kostümler, kurt, ayı, karga, keçiler, çocuklar , “Bırakın beceriksizce koşsunlar”, “Bremen Müzisyenleri”, “Plasticine Crow” şarkılarının fonogramları.

Misafirler: trafik polisi temsilcileri, öğrenci velileri.

ETKİNLİĞİN İLERLEMESİ:

Lider. Çocuklar! Bugün trafik kurallarıyla ilgili bir dersimiz olacak ve adı "Güvenli Sürüşün ABC'si".

Slayt 1.

Çocuklar, ekrana dikkatlice bakın ve sokağa çıktığınızda bana kim olduğunuzu söyleyin? (yayalar)

Slayt 2.

Sokakta yürüyen insanlara neden bu şekilde seslendiler? (yürürler)

“Yaya” kelimesinde hangi kökler tanımlanabilir?

Lider. Bugün hız çağında, bilimsel ve teknolojik ilerleme çağında yaşıyoruz. Yüksek hızlı arabalar modern yollarda hızla ilerliyor, süpersonik uçaklar ve uzay gemileri havada uçuyor, yüksek hızlı gemiler denizlerde ve okyanuslarda seyrediyor. Etraftaki herkesin acelesi var, acelesi var...

Bir saniye... Çok mu, az mı? Bir yaya için bir saniye hiçbir şey değildir, yalnızca bir adımdır. Ve bir sürücü için bir saniye çok ciddi bir şeydir. 60 km/saat hızla giden bir araba 1 saniyede 16 m'den fazla, 80 km/saat hızla ise 22 metre yol kat eder. Bu nedenle arkadaşlar yollarda çok dikkatli ve dikkatli olmanız gerekiyor, acele etmeyin, özellikle bisiklet sürerken güvenli bir yol seçmeye çalışın.

“Plasticine Crow” melodisine sahip şarkı

Okula koştururken,

çok geç kaldın

Ya da belki çok fazla değil,

Ya da belki biraz

Unutmamanız gereken bir şey var:

Dünyadaki tüm yollar arasında 2 kez

Sen seçersin elbette

Sadece en güvenli yol.

(Birdenbire köşeden Baba Yaga belirir. Dağınıktır ve çok kızgındır.)

Baba Yağa. Çirkinlik! Hep aynı hikaye!

Lider.

Baba Yağa. Para cezasına çarptırıldı! Orada karşıdan karşıya geçmeyeceğim, görüyor musun? Süpürgeyle uçtu, yine ıslık çalıyorlardı! "Bu tür ulaşım araçlarını kullanarak şehirde seyahat etmemeniz gerektiğini söylüyorlar." Onlara açıklıyorum: Ben Baba Yaga'yım! Sadece bir süpürgenin üzerinde olmam gerekiyor.

Lider.

Baba Yağa. Ve onlar?

Lider. Ormana gidin diyorlar. Lütfen oraya istediğiniz kadar uçun ve herhangi bir şeyle uçun.

Baba Yağa. O zaman caddenin üzerinden başka bir yerde, başka bir bölümde uçardınız.

Lider. Başka birinde mi? Bunlardan kaç tane olduğunu biliyorsun... isimleri ne... bu aldatıcı bir kelime.

Baba Yağa. Müfettişler ya da ne?

Kesinlikle. Bunlar yoksa yollara tabelalar, trafik ışıkları, işaretçiler asıyorlar. Kendine saygısı olan Baba Yaga'nın uçacak yeri yok!
Kendinizi büyük ve gürültülü bir şehirde bulmak
Kayboldum, kayboldum!
Her tarafta arabalar ve tramvaylar var.
Sonra birdenbire bir otobüs yola çıkıyor.
Dürüst olmak gerekirse bilmiyorum
Yolu nereden geçmeliyim?
Çocuklar! Bana yardım et!
Ve eğer mümkünse söyle bana...
Yol nasıl geçilir

Tramvayın altında kalmamak için! Lider

. Merak etme. Bizimle kal. Trafik kurallarını öğrenmenize yardımcı olacağız!

Slayt 3. Baba Yağa. (okuyor)Trafik kuralları! Bu ne anlama geliyor?(Adamlara döner.)

Merhaba arkadaşlar! Bu yazıyı çözmeme yardım et. Trafik kuralları nedir? Çocuklar.

Baba Yağa. Trafik Kanunları!

Tramvayın altında kalmamak için! Peki, yine kurallar hakkında mı? Ben zaten her şeyi biliyorum.

Baba Yağa. . Tamam, hadi kontrol edelim! Deplasmanda oynamak mümkün mü?

Örneğin satranç oynayamazsınız.

Baba Yağa. Sunucu. Neden?

Tramvayın altında kalmamak için! Arabalar bütün parçaları yıkıyor ama futbol oynayabilirsiniz.

. Siz Baba Yaga'ya katılıyor musunuz? (Hayır.) Bizimle oynamanızı, yolun kurallarını tekrarlamanızı tavsiye ederim. Bakın, üç farklı renkte tişört giyen adamlar, yani yarışan 3 takımımız var.

Cevap ver bana büyükanne, sence kime "koruyucu büyücü" deniyor?

Tramvayın altında kalmamak için! Baba Yağa. Polis.

. Hayır, tahmin etmedim. Beyler, Baba Yaga'ya yardım edin, bilmeceyi tahmin edin.
Gözlerini kırpıştırıyor
Gece gündüz aralıksız.
Arabalara yardım ediyor

Ve yayalara yardımcı olabilir.

Çocuklar. Bu bir trafik ışığı! Trafik ışığı.
Evet benim, trafik ışığı -

Baba Yağa. Sihirbaz bir gardiyandır.
Nasıl yardımcı olabilirsin?

Çocuklar. Bu bir trafik ışığı! Neyi kullanarak?
Sana yardım etmek için
Yol tehlikeli
Gece gündüz nöbet tutun -

Yeşil, sarı, kırmızı.
En katı olanı kırmızı ışıktır,
Yanıyorsa durun!
Başka yol yok!

Yol herkese kapalı
Böylece sakince karşıya geçebilirsin
Tavsiyemi dinle
- Beklemek!
Yakında sarıyı göreceksiniz

Ortada ışık var.
Ve arkasında yeşil bir ışık var
İleride yanıp sönecektir.
Şöyle diyecek:
"Hiçbir engel yok,

Çocuklar. Bu bir trafik ışığı! Trafik ışığına neden trafik ışığı denildiğini biliyor musunuz? Bu kelime “ışık” ve “için” olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. “Işık” herkes için açıktır, “çünkü” Yunanca “taşıma”, taşıyıcı anlamına gelen “foros” kelimesinden gelir. Ve “trafik ışığı” birlikte “ışık taşıyıcısı”, “ışık taşıyıcısı” anlamına gelir. Üç farklı ışık taşıyor... (kırmızı, sarı, yeşil).

Trafik ışığı: Şimdi başlayalım rekabetçi program. Kırmızı, Sarı, Yeşil takımlar hazır mı? Ne kadar dikkatli yayalar olduğunuzu kontrol edip sizinle “Trafik Işığı” oyununu oynayacağım. Kurallar basit:

  1. Kırmızı bir sinyal gösterirsem bir adım geri çekilirsin
  2. Eğer sarıysa, hareketsiz dur.
  3. Yeşilse bir adım öne geçin.

Hata yapanlar oyundan elenir. Son üyesi kalan takım kazanır. Dikkat olmak!

Tramvayın altında kalmamak için! . Teşekkür ederim Svetoforchik, adamlarla otur ve senin hakkında başka neler bildiklerini dinle.

Slayt 4.

1 öğrenci: İlk trafik ışığı 1868'de İngiltere'nin Londra kentinde ortaya çıktı. Ülkemizde ise ilk trafik ışığı 1929 yılında Moskova'da kuruldu. Trafik ışığı, kırmızı, sarı ve yeşil sektörlere bölünmüş yuvarlak kadranlı bir saate benziyordu. Ayarlayıcı gösterge okunu manuel olarak çevirdi. Daha sonra görünüşleri değişse de bugün hala kullanımda olan elektrikli trafik ışıkları ortaya çıktı.

Tramvayın altında kalmamak için! . Arkadaşlar sizce neden bu renkler seçildi?

Slayt 5.

  1. Karanlıkta ve siste kırmızı renk açıkça görülüyor. Kırmızı renk bir tehlike sinyalidir, bir alarm sinyalidir. En çok dikkat çeken, uzaktan görülebilen ve bir başkasıyla karıştırılması zor olanıdır. Bu nedenle, en katı trafik yasağı sinyali için seçilir.
  2. Sarı renk de her türlü hava koşulunda açıkça görülebilir. Sisin içinde kırmızıyla karıştırılabilir. Ama yine de sürücüyü uyaracak.
  3. Yeşil, kırmızı veya sarı ile karıştırılamaz.

Tramvayın altında kalmamak için! . Trafik ışıkları var vizörler Böylece sinyaller parlak güneş ışığında açıkça görülebilir.

Var acil durumlar veya herhangi bir nedenle trafik ışığı çalışmadığında. Trafik kurallarına uymanıza kim yardımcı oluyor?(ayarlayıcı)

Sunulan trafik ışığı renklerinden size karşıdan karşıya geçme hakkı veren rengi seçin.

Slayt 6. Trafik sinyalleri

Tramvayın altında kalmamak için! . Baba Yaga, trafik ışıklarının ne kadar önemli olduğunu anlıyor musun? Onun emirlerine uyacak mısın?

Baba Yağa. Şüphesiz itaat etmelisin
Trafik ışığı talimatları.
Trafik kurallarına ihtiyacınız var
İtiraz etmeden yapın!

Slayt 7.

Tramvayın altında kalmamak için! . Çıktıyı okuyun ve şunu unutmayın:

Çocukların kesin olarak hatırlamasına izin verin:
Doğru olanı yapıyor
Kim sadece ışık yeşil olduğunda
Sokağın karşısına geliyor!

Tebrikler! Trafik ışığı duruyor, sinyal veriyor ve yeşil ışık yandığında rahatlıkla karşıya geçebiliyoruz. Trafik Işığı'na bir şarkı söyleyelim.

Melodinin şarkısı "Beceriksizce koşsunlar"

Beceriksizce koşmasına izin ver
Su birikintilerinden geçen yayalar,
Ama yollarda koşamazsınız.
Yayalar için kaldırım,
Ve araba bir yoldur
Bu kuralı herkesin bilmesi gerekiyor.

Koro:
Kırmızıysa yol tehlikelidir.
Sarı ise - bekleyin,
Ve yeşil yapabileceğin anlamına gelir
Yolu geçmemiz gerekiyor.

Oyun “Trafik ışığını monte edin” (s. 162)

Takımlara bir cop verilir ve görev açıklanır: Her takım üyesi dikdörtgenlerden bir trafik ışığının montajına katılmalıdır. Kazanan, trafik ışıklarının montajını daha erken ve hatasız bitiren takımdır. Kutularda altı gri dikdörtgen ve bir renkli dikdörtgen bulunur: kırmızı, sarı ve yeşil. Sinyalde ekip üyeleri kutulara doğru koşar, kutulardan dikdörtgenler çıkarır, yerlerine döner, copu bir sonrakine geçirir, sonraki her katılımcı kutudan bir dikdörtgen daha alarak trafik ışığını birleştirmeye devam eder. Dikdörtgenler şu sırayla üst üste yerleştirilir: gri, gri, kırmızı, gri, sarı, gri, yeşil, gri, gri.

Tramvayın altında kalmamak için! . Tebrikler! Beyler, trafik ışıklarına başka kim uyuyor? Yayalar için yeşil ışık yandığında hangi araçların serbestçe geçebileceğini biliyor musunuz?

Slayt 8.

Bunları yaydıkları yüksek alarm sinyalinden ve çatıdaki mavi veya sarı ışıklardan hemen tanıyacaksınız. Bunlar ambulanslar Tıbbi bakım polis, İtfaiye ve acil servisler, zor durumdaki insanları kurtarmak için acele ediyorlar, bu yüzden onlar için yollarda her zaman bir “yeşil ışık” var. Ve eğer yaya geçidi boyunca yolu geçerken uzaktan bu tür arabaları görürseniz, durun ve geçmelerine izin verin. Kaçmayın ve korkmayın.

Tramvayın altında kalmamak için! . - Yolu geçmene kim yardım edecek?

9. slayt.

"Zebra"nın diğer adı nedir?(yaya geçidi)

Başka hangi geçişleri biliyorsunuz?

Merhaba arkadaşlar! Bu yazıyı çözmeme yardım et. Trafik kuralları nedir? Yaya geçidi.

Yeraltı yaya geçidi.

Yaya üst geçidi.

Tramvayın altında kalmamak için! . Yaya geçidi işaretleri hakkındaki şiirleri dinleyin ve bunları temsil eden işaretleri bulun(çocuklar gösterir).

10. slayt.

Merhaba arkadaşlar! Bu yazıyı çözmeme yardım et. Trafik kuralları nedir? 1. Siyah ve beyaz çizgiler
Adam cesurca yürüyor.
O biliyor: nereye gidiyor -
Yaya geçidi.

2. Bir adamın bir yerlerde acelesi var -
Yol koşuyu engelledi
Trafik ışığı kırmızıdır.
Bir yaya oraya dalıyor
Yer altı ışık geçidine.
Özgür! Güvenli bir şekilde!

3. Nehri geçmeleri,
Bunu herkes biliyor.
Yaya geçidi
Ve bu yerin üstünde gerçekleşir.
Bu işaret oldukça basit -
Bir yaya köprüye doğru yürüyor.
Buraya yükseldi, oraya gitti.
Güvenli, güzel!

Tramvayın altında kalmamak için! . Yolu nasıl geçmelisiniz?

11. slayt.

Pratik ders. Oyun: “Kendine öğret, arkadaşına öğret”

  1. Hep birlikte öğrenelim. Hadi gidelim. Sola baktık. Sağa baktık. Hadi gidelim.

2) Yaya geçidi oluşturmak için tahtanın yakınına beyaz kağıt şeritleri yerleştirin.

(Her çocuğa beyaz bir şerit verilir)

2) 1. öğrenci - tahtada 2. öğrenciye anlatır ve gösterir, tekrar eder.

3) 2 çalışma 3 dersi gösteriyor, tekrarlıyor.

Vesaire. 3 – 4, 4 – 5.

Tramvayın altında kalmamak için! . Tebrikler! Karayolunu geçerken kurallara her zaman uyacağınızı düşünüyoruz.

Resme bakın ve doğru işaretleri bulun.

12. slayt.

Baba Yağa. Bu işarete neden ihtiyacım var? Süpürgemin üstüne oturup uçacağım.

Tramvayın altında kalmamak için! . Ah, ve seni aptal Baba Yaga. Bunca yıl yaşadım ama hiçbir anlam kazanamadım. Hayat bir kez verilir, bu yüzden trafik kurallarını bilmeniz gerekir.

Kuralları bilmeyenler için
Bunlara uymayanlara,
Anlatacağız ve göstereceğiz
"Kurt ve Yedi Küçük Keçi" masalı.

Kurt: Bu basit bir peri masalı değil -

Hem şaka hem de ipucu içeriyor:
Peri masalımızın bir yerinde saklı
İyi arkadaşlara bir ders.

Keçi: Yedi çocuğum var

Bu benim ailem.
Size isimlerinin ne olduğunu söyleyeceğim
Sırayla anlatacağım.
İşte Umeika - o yetenekli
Burada Bodayka çok cesur,
İşte Tease, işte Stomper.
İşte Mazilka, işte Chatterbox.
bir kızım var
sohbet etmeyi çok sever
Nasıl susacağını bilmiyor.
Bir çocuğum var -
Kıpır kıpır küçük tetikçi.
Her şeyden çok onu seviyorum
Ona bebeğim diyorum.

Keçi çocuklara döner ve hepsi evin yakınındaki bir bankta otururlar.

Keçi: Tekrar pazara gidiyorum

Size tüm güncellemeleri satın almak için
Bu kadar şanssızlık olmadı
Burada sessizce otur.

Keçi sepeti alır ve ayrılır. Çocuklar hemen ayağa fırlıyor, evden çıkıyor ve yetişmeye oynuyorlar. Şarkılar söylüyorlar (üç küçük domuzun şarkısının melodisine göre):

Trafik ışığına ihtiyacımız yok!(3 kez)
O olmadan da yapabiliriz!
(3 kez)
İstediğimiz yere gideriz!
(3 kez)
Ona bakmıyoruz!
(3 kez)
Bizim için herhangi bir ışık yansın!
(3 kez)
Onu umursamıyoruz!
(3 kez)
Beklemeyeceğiz!
(3 kez)
Bu kurallara uyun!
(3 kez)

Küçük keçiler yolda dans ediyor. Araba sinyalleri.

Ayı: Neden tekerleklerin altından koşuyorsunuz, sizi ıslak burunlu küçük keçiler?

Sonuçta sorun çıkabilir!
Arkadaşlar ders çalışmanız lazım
Sokakta yürürken,
Doktorları memnun etmemek için.

Bir kurt dışarı çıkar (ıslık çalar).

Kurt: Sirkte değilsin, burada yol var!

Peki kimi şaşırtacaksın?
Direksiyonu biraz çevirin -
Arabanın altına girin!
Senin için açık değil mi?
Yolda olmak tehlikeli!
İhlal edenler, beni takip edin!

Kurt çocukları trafik karakoluna götürür. Bir keçi dolu bir sepetle belirir ve eve yaklaşır.

Keçi: Herkese yeni kıyafetler aldım

Hiçbir şeyi unutmadım
Sen pencereye git
Sepete bakın:
Çabuk vakit kaybetmeyin,
Tüm yeni şeyleri deneyin.

Ah, sorun çocuklar, nerede?
Hiçbir yerde yavru keçi görünmüyor.

Karga: Yakınlarda uçuyordum

Her şeyi gördüm, her şeyi gördüm.
Ve çocuklarınız da trafik polisinde kurdun yanında.

Keçi: Kurt kurt, çocukları bana ver.

Sevgili gençler.
sana çok yalvarıyorum
O zaman beni de ye.
Onlar olmadan yaşayamam
Sevgili çocuklarım.

Kurt: Gazete okumuyorsun

Haberi hiç bilmiyorsunuz:
düzeni koruyorum
Trafik polisinde görev yapıyorum.
İyi bir anne olarak adlandırılmak için,
Çocuklarla çalışmanız gerekiyor.

Keçi: Bunu yapmıyor muyum?

Çok mu çabalıyorum?
Evi düzene sokuyorum
Bütün gün yemek pişiriyorum, yıkıyorum,
Süpürüyorum, temizliyorum.
Dinlenecek dakika yok
Geceleri kestirmeye zaman yok,
Onları çok lezzetli besliyorum.
Ne isterlerse her şeyi satın alacağım.
Ayakkabılarımı giyerim, giyinirim
Sadece onlarla yaşıyorum.
Yine marketten çıkıyorum
İşte bir sepet; onu kaldıramazsınız!
Erkekler için tüm yeni şeyler -
Sevgili çocuklarım.
Bütün çocuklar sakız çiğnemeyi sever
Onlara bir paket alıyorum
İşte İsveç gömlekleri,
türk jean'i,
Adidas spor ayakkabıları
Her şey yolunda olacak
Eşyaların hepsi yurt dışından geliyor.
Sonuçta bizimki bizim için iyi değil.

Kurt: Bütün üzüntün bu mu?

Küçük keçileriniz için üzülüyorum.
Daha sonra dökülmemek için gözyaşları,
Mantık öğretmemiz gerekiyor.
Çok önemli bilim -
Trafik kuralları.
Ve onlara uymalıyız
Hepsi istisnasız.
İlk defa çocuklarınızı affedeceğim.
Ve ikinci kez yakalanmalarına izin vermeyin.

Lider: Trafik kurallarına

Yetişkinler ve çocuklar kesin olarak bilmeli
Trafik kurallarına ihtiyacınız var
Sürekli tekrarlayın.

Keçi: Çalış çalış

Trafik kuralları
Ve her zaman onları takip et
Hepsi istisnasız.

Keçiler: Trafik ışığının olması boşuna değil

Işıklar yanıyor -
Kırmızı, sarı ve yeşil.
Bize yardım etmek istiyorlar.

Lider: Çok önemli bilim

Trafik kuralları
Ve onlara uymalıyız
Hepsi istisnasız.

Kurt: İşaretlere bak

Ve onlara teşekkür ederim.
Öğrenin, saygı gösterin
Yolda esnemeyin.

Tüm karakterler bir şarkı söyle.

Böylece herhangi bir talihsizlik yaşamazsın dostum,
Asla yolda oynamayın.
Bu hatırlanması gereken bir kuraldır
Gerekli - zorunlu:
Yolda, yolda
Her zaman dikkatli ol!

Lider. Masal kahramanlarına teşekkürler. Arkadaşlar, bitirelim: Yolda olamazsınız...

Slaytı akıl yürütüyor ve kontrol ediyoruz.

Slayt 13.

Peki kışın?

- Yollar neden kışın özellikle tehlikelidir?

14. slayt.

Sonuçları ne olabilir?

15. slayt.

Ya yolda bir sorun olsaydı?

Slayt 16.

Baba Yağa. Yani benim aptal olduğumu söylüyorsunuz ve hepiniz akıllısınız.Geçenlerde bir şehirde 2. sınıf öğrencisinin yol boyunca nasıl scooter sürdüğünü gördüm. Ona bir araba çarptı. Çocuğun durumu ağır olarak hastaneye kaldırıldı. Neden sıklıkla çocukların karıştığı kazaların meydana geldiğini bilmek isterim?

(çocukların ifadeleri)

Yu Mogutin'in "Kaldırımda Bir Olay" adlı şiirinin okunması

Kamyonlar etrafta vızıldıyor
Arabalar baş aşağı gidiyor,
Ve aniden bir çocuk
Son hızla
Bir scooter üzerinde uçuyor.
Köşeden çıkacak
Arabanın karşısında
Sonra birdenbire ok gibi fırlıyor,
Tam ortada.
Trafik ışığı kırmızı:
Araba kullanmak tehlikelidir; hareket yoktur!
Ama yaramaz adam hızla yoluna devam ediyor.
Ve bir kazananın bakışıyla
Neredeyse bir kamyon çarpıyordu
Sürücüyü korkutuyor.
Ve çocuk yine duydu
Motor tehditkar bir şekilde kükrüyor,
Bir damperli kamyonu fark etmeyi başardım,
Ama çok geçti.
Gözler dehşetle kapalı -
Frenler aşırı gıcırdıyor.
Sessiz kaldırım boyunca -
Gardiyan zavallı adamın yanına koşuyor.
Yani karayolu üzerinde
Bir kaza meydana geldi.

Çocuklar. Bu bir trafik ışığı! Siz de bunu yapıyor musunuz? (Hayır.) Trafik kurallarına uyuyor musunuz? (Evet.) - Trafik ışıklarının nereye takıldığını biliyor musunuz? (kavşak)

Kavşak nedir?

Lider. Trafik ışıklarının konulduğu kavşaklara ne ad verilir?kontrollü yaya geçidi. Örneğin köylerde ve kasabalarda trafik ışığı olmadığında yayaya ne yardımcı olacaktır?

Çocuklar. Yol işaretleri.

Slayt 17.

Lider. Yol işaretlerinin kendi geçmişi vardır. Tüm yol işaretlerinin en eskisi mesafe göstergeleridir. İnsanlar yolu işaretlemek için taş sütunlar diktiler; Kavşaklara taş veya tahta haçlar yerleştirildi ve şapeller inşa edildi.

Slayt 18.

300 yıldan fazla bir süre önce, Rusya'da her verst (1 km 67 m) yolda uzun sütunlar belirdi; bunlara verstovy denilmeye başlandı. Daha sonra kavşaklara direkler yerleştirmeye ve üzerlerine her yolun nereye gittiğini gösteren yazılar koymaya başladılar. Sütunların yerleştirildiği yollara sütunlu yollar denmeye başlandı.

Slayt 19.

Daha önce her ülkenin kendi yol işaretleri vardı. 1909'da Paris'te tek tip yol işaretleri uygulamaya yönelik bir girişimde bulunuldu. Dört uluslararası yol işareti kabul edildi; bu işaretler, modern yol işaretlerine neredeyse tamamen benzeyen sembollere sahipti.

1968'de 126 uluslararası yol işareti kabul edildi ve 1978'de yeni standart 7 grup yol işareti yerleştiren.

Baba Yağa. Sadece düşün...işaretler. Neden onlara ihtiyacım var? Bu çok saçma!

Tramvayın altında kalmamak için! . Peki ya işaretler olmadan?Peki söyle bana, bu işaret nedir?

Slayt 20.

Baba Yağa. Bu? Bunlar dersten kaçan çocuklar.

Tramvayın altında kalmamak için! .Yanlış. Bu bir işarettir - “Çocuklara dikkat edin” ve okulun, anaokulunun ve diğer çocuk kurumlarının önüne yerleştirilmiştir. Ve bu?

21. slayt.

Baba Yağa. Bu “Dikkatli olun, başınıza tuğla düşecek” demektir.

Tramvayın altında kalmamak için! . Güzel güzel! O da otuzuncu krallığa gitmek istiyor. Oraya gitmenin hiçbir yolu yok. Arkadaşlar bu işareti biliyor musunuz? Bu ne anlama geliyor?

Şimdi yol işaretleri hakkında bir şarkı söyleyelim.

"Bremen Şehri" adlı karikatürden uyarlanan şarkı

Dünyada daha iyisi yok
Arkadaşlar neden dünyayı dolaşabiliyor?
Yolun kurallarını bilenler için
Yaralanma veya endişe riski yoktur - 2 kez.

Çarpım tablosunu öğrendikten sonra,
Trafik kurallarını unutmayın.
İşaretler bizi uyarıyorsa
Bu, bizi iki kez korudukları anlamına geliyor.

Şimdi yol işaret gruplarını hatırlayalım.

Slaytlar 22, 23, 24, 25, 26, 27.

Konsolidasyon. Bir oyun. Bilmeceleri tahmin etmek.

Şimdi, eğer hayata geçerlerse işaretlerin kendileri hakkında neler anlatabileceğini dinleyin.

Slayt 28.

Şehrimizin vahşi alanlarına
Bir mucize koşarak geldi - zebralar.
Zebra toynağını tekmelemiyor,
Zebra kuyruğunu sallamaz
Meraklı bir şekilde uzandı
Caddenin karşısında bir köprü var.(Yaya geçidi)

Slayt 29.

Yayalara yönelik yollarda
Geçişle birlikte daha kolay hale geldi.
Meydan bile yeraltında
Geçiş çok daha kolaydır.(Yeraltı geçişi)

30'u kaydırın.

Böyle bir işareti nerede görebilirim?
Arkamı dönsem iyi olur
Benim başıma gelmesin diye
Durum yok.(Yaya giremez)

Lider. Aferin çocuklar! Ve sadece güçlü ve hünerli değil, aynı zamanda akıllı yayalar ve gelecekteki sürücüler olabilmek için yol kurallarına nasıl hakim olduğunuzu kontrol edip yarışmalar düzenleyeceğiz.

Oyun "Yol İşaretleri"

Oyun bayrak yarışı şeklinde oynanır. Her takım üyesi sırayla (hızlı bir adımla) masaya gider ve takıma verilen işareti seçer: örneğin, bir takım yalnızca yasak işaretlerini alır, diğeri uyarı işaretlerini alır, vb. Bayrak yarışı bittiğinde her öğrenci kendi işaretini gösterir ve bu işaretin ne anlama geldiğini söyler.

Müzikli sandalye oyunu

Tramvayın altında kalmamak için! . Oyunun kurallarını dinleyin: Kaybeden, yollardaki davranış kuralları hakkındaki soruyu yanıtlamalıdır. Baba Yaga da müzik molaları ayarlamamıza yardımcı olacak.(oyun oynanıyor)

Baba Yağa. Ah arkadaşlar, biraz yoruldum, zaten yaşlandım. Tatilinizde trafik kuralları konusunda çok şey öğrendim.Artık benim için her şey açık. Çok teşekkür ederim arkadaşlar! Güle güle!

Tramvayın altında kalmamak için! . için de teşekkür ederim güzel sözler. Beyler, Baba Yaga'ya veda edelim mi? Onun için ne diliyorsun? İyi yolculuklar!

Ve devam edeceğiz oyun programı.

Oyun “Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım!”

Lider: Anlaşırsak hep birlikte cevap veririz:“Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım!” Katılmıyorsanız: sessiz olun.

Lider: Hanginiz yalnızca geçişin olduğu yerde ileri gider?

Çocuklar:

Sunucu: Kim trafik ışığını göremeyecek kadar hızlı uçuyor?

Çocuklar sessiz

Lider: Hanginiz eve giderken kaldırımdaki yolu takip ediyor?

Çocuklar sessiz.

Lider: Kırmızı ışığın hareket olmadığı anlamına geldiğini bilen var mı?

Çocuklar: Bu benim, bu benim, bunların hepsi benim arkadaşlarım.

Lider. Ve şimdi takımların görevleri.

"Kelimeyi söyle"

Eğer yolda acelen varsa
Sokağın karşısına yürü
Bütün insanların olduğu yere git,
Yazıt nerede...(geçiş).

Eve gitmek için aceleniz varsa.
Kaldırımda koşmayın.
Tramvaya bağlı kalmayın
Ve diğerleri... (izin vermeyin).

Eğer yolda acelen varsa
Caddenin karşısına geç.
Unutmayın beyler, geçiş yaparken
Neye bakmalı... (solda).

Ortaya nasıl gidilir?
Orası buradan yarı yolda,
Unutmayın beyler
Neye bakmalı... (sağda).

Stadyuma koşuyorsun
Arabaya yapışmayın.
Arabayı kovalamayın
Yaralanmadan... (dikkat)!

Bulmacalar.

Ne mucize - mavi ev!
İçinde bir sürü çocuk var.
Lastik ayakkabı giyiyor
Ve benzinle çalışıyor.

(Otobüs.)

Sokağın kenarında duruyorum
Uzun bir önyüklemede -
Üç gözlü doldurulmuş hayvan
Tek ayak üzerinde.

(Trafik ışığı.)

İki tekerleği var
Ve çerçevedeki eyer.
Altta iki pedal var,
Ayaklarıyla döndürüyorlar.

(Bisiklet.)

Hayatta değil ama yürüyor;
Hareketsiz ama lider.

(Yol.)

Kablolara tutunarak koşuyorum
Asla kaybolmayacağım.

(Troleybüs.)

Evler iki sıra halinde duruyor -
Art arda on, yirmi, yüz.
Ve kare gözler
Birbirlerine bakıyorlar.

(Sokak.)

"Bilgilileri Not Edin"

Lider. Bilmeceyi kim tahmin edecek:

Merdivende yedi adam
Şarkılar çalmaya başladı. (Notlar.)

Slayt 32.

Oyun "Kelimeler yap"

Slayt 33.

"Şifreyi çöz"

Trafik ışığı bilimi okulundaki çocuklar sana bir mektup gönderdiler. Şifresini çöz.

Slayt 34.

Metin.

Yolun kurallarını kim bilebilir?
Buna şeref ve saygı!

Lider. Arkadaşlar, hepiniz harikasınız! Görevler ve yarışmalarla iyi başa çıktılar, iyi bilgi ve mükemmel beceriler gösterdiler. Jüri yarışmalarımızın sonuçlarını özetlerken biz de bir oyun oynayacağız:

“Evet” veya “Hayır” (birlikte cevap verin)

Ne istiyorsun, mesela kırmızı ışıkta, geçiş yok mu? (Evet)

Ne istiyorsun, mesela eve her gittiğimizde kaldırımda mı oynuyoruz? (HAYIR)

Ne istersen söyle ama acelen varsa aracın önüne mi koşarsın? (HAYIR)

Ne istersen söyle, sadece geçişin olduğu yerde hep ileri mi gidiyoruz? (Evet)

Ne istiyorsun, trafik ışıklarını göremeyecek kadar hızlı koştuğumuzu mu söyleyelim? (HAYIR)

Ne istersen söyle, yuvarlak tabelalardaki kırmızı renk “burada yasak” anlamına mı geliyor? (Evet)

Dilediğinizi söyleyin, “buraya giriş yok” tabelasının üzerinde bir kişi mi var? (HAYIR)

Sonuç olarak. Çocuklar! Böylece ebeveynler her gün endişelenmezler,

Sürücülerin güvenli bir şekilde araç kullanabilmesi için

Size bir uyarı veriyoruz

Trafik kurallarına uyun!

Slayt 35.

Genç yayaya hatırlatma

  1. Bir caddeyi veya yolu geçmeden önce karşıya geçmenin tamamen güvenli olduğundan emin olun.
  2. Yakındaki araçların önünden karşıya geçmeyiniz ve başkalarının da geçmesine izin vermeyiniz.
  3. Yolda oyun oynamayın. Geçen trafiğe takılıp kalmayın.
  4. Etrafınızdakilere dikkat edin: Bir kişi düşerse kalkmasına yardım edin; yaşlıların karşıdan karşıya geçmesine yardım edin.
  5. Sağdan tutarak yalnızca kaldırımlarda veya patikalarda yürüyün. Kaldırım yoksa yolun kenarından araca doğru (sol taraftan) yürüyün.
  6. Trafik ışıklarına kesinlikle uyun. Yolu yalnızca yaya geçidi işaretinin bulunduğu yerden ve yalnızca trafik ışığı yeşil olduğunda geçin.
  7. Toplu taşıma araçlarını kullanırken biniş ve çıkış sırasına uyun.

Trafik polisi müfettişinden bir kelime.

Slayt 36.

Minnettarlık.

Ön izleme:

İlkokulda "Zeki ve akıllı kızlar" oyunu

Hedefler: Sorunları ustalıkla çözme yeteneğini geliştirmek, Rus dili bilgisini pekiştirmek, çocukların bilişsel aktivitesini yoğunlaştırmak, çevredeki dünyanın derslerinde kazanılan bilgileri genişletmek ve derinleştirmek, mantıksal düşünme, dikkat ve zekayı geliştirmek.

Form: entelektüel sınav.

Yöntemler: kolektif yaratıcı etkinlik.

Ekipman: farklı renklerde görevlere sahip kartlar: kırmızı - matematik görevlerine sahip; sarı - Rusça; yeşil – okumak için; mavi – çevredeki dünya için; turuncu - sanat alanından; beyaz - Genel Bilgi; kenarları aynı renklere boyanmış bir küp.

Olayın ilerleyişi

Öğrenciler takımlara ayrılarak bir isim seçtiler. 1. takımın kaptanı sunum yapan kişinin masasına gider. Görevli kartlar, renkli tarafı yukarı bakacak şekilde masanın üzerine yerleştirilir. Oyuncu zarı atar ve zarın yüzü ile aynı renkteki kartlardan birini seçer. Görevi okur. Ekip üyeleri düşünür ve yanıt verir. Cevap tam ve doğruysa sunum yapan kişi bunu değerlendirir ve sonucu yazar. Yanlışsa cevap hakkı diğer takıma geçer.

Dünya.

Durakta duran tramvay önden mi yoksa arkadan mı dolaşılır? (ön)

Hangi insan organına “motor” denir? (kalp)

Bal bitkisi ağacı...(ıhlamur)

Durakta duran otobüs veya troleybüs önünden mi yoksa arkadan mı geçiyor? (arka)

Kanada geyiği her kış neyi kaybeder? (boynuzlar)

Hangi kuşların gelişiyle baharın geldiğine inanılır? (kale)

Hangi renkli denizleri biliyorsun? (Siyah, Kırmızı, Sarı, Mermer, Beyaz)

En derin göl hangisidir? (Baykal)

Bir ağaç kışın büyür mü? (hayır donuyor)

Hangi kuş kışın civciv doğurur? (çapraz fatura)

Gezegenimizde üç durumda hangi madde var? (su)

Ayın adı nedir Bahar çuha çiçeği? (Nisan)

Hangi kuş önce kuyruğunu uçurabilir? (sinek kuşu)

Kim başı eğik uyuyor? (yarasa)

Her türlü hava koşulunda gezinmek için hangi cihazı kullanabilirsiniz? (pusula)

Hangi insan organına komuta merkezi denir? (beyin)

Sanat.

Vernisaj nedir? (resim sergisi)

Masalların ünlü kahramanı hangi ülkede ve hangi şehirde karşımıza çıkıyor? (Küçük Deniz Kızı, Kopenhag, Danimarka)

Büyük besteci Johann Strauss hangi şehirde yaşadı? (Viyana, Avusturya)

Hangi kuleye "eğimli" denir? (Pisan)

Palet nedir? (boya karıştırma tahtası)

Kolezyum nedir? (Roma'nın merkezinde bir bina, neredeyse 2000 yıl önce inşa edilmiş. Merkezinde, çevresinde seyirciler için sıraların bulunduğu bir arena vardı)

Manzara nedir? (doğayı tasvir eden resim)

Bestecileri adlandırın.

Hayvanları resimleyen sanatçının adı nedir? (hayvan ressamı)

Tek gemi "Vasa"nın müzesi nerede? (Stockholm, İsveç)

Kostroma şehrinin sokakları nasıl? (yelpaze şeklinde)

I.I. Müzesi hangi şehirde bulunuyor? Levitan'ı mı? (Lütfen)

Emaye nedir ve hangi şehirde yapılır? (Rostov'da çok güzel dekorasyonlar emayeli – broşlar, bilezikler, küpeler)

Yapımı 600 yıl süren katedral hangi şehirde var? (Cologne, Almanya)

Mısır'da hangi görkemli yapı bulunuyor? (piramitler)

Atina'da hangi bina var? (Parthenon, tanrıça Athena'nın onuruna inşa edilmiş bir tapınaktır)

Rus Dili.

“Dil bağlı” ifadesini nasıl anladığınızı açıklayın.

"Yama" kelimesinin birkaç anlamı vardır. Onlara isim verin.

Ne kaçabilir?

"Bacak" kelimesinin birkaç anlamı vardır. Onlara isim verin.

"Elmanın düşebileceği hiçbir yer yok" ifadesini nasıl anladığınızı açıklayın.

Aşağıdaki cümlenin anlamını hangi atasözü ifade edebilir: konuşma. (Ağızını kapalı tut)

"Telefonda asılı kalmak" ifadesini nasıl anladığınızı açıklayın.

Karanlık kelimesinin içinde saklı olan kelimeyi bulun.

Cümleyi tamamlayın: sonsuza kadar yaşa - ... (sonsuza kadar öğren)

"Sadece topuklar parlıyor" ifadesini nasıl anladığınızı açıklayın.

Tekne kelimesinin içinde gizli olan kelimeyi bulun.

Sözü bitirin: Kalemle yazılanlar... (baltayla kesemezsiniz)

Hangi kelime gereksiz: neşeli, neşeli, kasvetli?

v(i,e)n(e,i)gret kelimesini nasıl hecelersiniz? (salça)

Bir kitapla ilgili bir atasözü söyleyin.

V. Dragunsky'nin "Büyülü Mektup" hikayesinin kahramanları hangi sesi telaffuz edemedi? (K)

Matematik.

Ne zaman 3 sayısına bakıp 15 diyoruz?

İki kız, iki anne, bir büyükanne ve torunu. Toplam ne kadar? (üç)

Gece saat 12'de yağmur yağsa 72 saat sonra güneşli hava bekleyebilir miyiz? (72 saat sonra yani tam üç gün sonra gece olacak yani güneşli hava olmayacak)

Kilometre kelimesini sıklıkla kullanırız. Metre Fransızca'da ölçü anlamına gelir. Fransızca'da kilo kelimesi ne anlama geliyor? (bin)

Yaşlı adam, A. S. Puşkin'in "Balıkçı ve Balık Hikayesi" nden kaç yıl önce balık avladı? Akvaryum balığı? (tam olarak 30 yıl 3 yıl)

Çocuklar çiftler halinde yemek odasına gittiler. Yura önünde 3 çift, arkasında da aynı sayıda çift saydı. Kafeteryaya toplam kaç çocuk gitti? (14)

Yedi erkek kardeşin bir kız kardeşi var. Toplamda kaç çocuk var? (8)

Masa örtüsünün 4 köşesi bulunmaktadır. Bunlardan biri testereyle kesildi. Kapağın kaç açısı var? (5)

İki çocuk bahçede 100 ruble buldu. Aynı çocuklardan 5'i ne kadar para bulacak? (100)

Bir uçak A şehrinden B şehrine 80 dakikada, geri dönüşü ise 1 saat 20 dakikada gerçekleşmektedir. Neden? (80 dakika=1 saat 20 dakika)

Bu rakam düz, künt, keskin olabilir. (köşe)

Düz bir çizgi çizmek için basit bir araç. (cetvel)

Bir insan ne zaman bir yarış arabasının hızında yarışabilir? (arabada)

Gökyüzünde kuşlar uçtu: bir serçe, bir yusufçuk, bir kırlangıç ​​ve bir yaban arısı. Toplamda kaç kuş vardı? (2)

Sıralarda 15 öğrenci bulunmaktadır. Üçüncü ile on ikinci arasında kaç öğrenci var? (8)

Tekerleğin 10 teli vardır. Teller arasında kaç boşluk var?

Okuma.

Gelecekle ilgili edebiyata ne denir? (fantastik)

Ellie nasıl büyülü bir ülkeye geldi? (bir kasırga onu alıp götürdü)

Andersen'in "Flint" masalındaki büyücü. (cadı)

Charles Perrault'un "Uyuyan Güzel" masalındaki prensesin parmağına battığı nesne? (mil)

Andersen'in masalında Kai'nin buz kütlelerinden yapmaya çalıştığı kelime " Kar Kraliçesi"? (sonsuzluk)

Grimm Kardeşler masalındaki kibirli ve alaycı prensesin genç krala verdiği lakap. (Ardıçsakal)

Perrault'un "Külkedisi" masalının kahramanının kız kardeşlerinden birinin adı. (Javotta)

Andersen'in "Karlar Kraliçesi" masalındaki küçük soyguncunun hayvanları sakladığı yer. (hayvanat bahçesi)

Güzelliğin adı, Grimm Kardeşler masalında bir cadı tarafından bülbül haline getirilen genç Joringel'in gelinidir. (Jorinda)

Charles Perrault'un "Çizmeli Kedi" masalının kahramanının sahibi için bulduğu soyadı. (Karabaş)

Su faresinin Andersen'in "Sadık" masalının kahramanından istediği belge kurşun asker" (pasaport)

Andersen'in "Prenses ve Bezelye" masalının kahramanının uyuduğu kuş tüyü ceketler. (tüy yatağı)

Grimm Kardeşler'in "Cesur Terzi" masalındaki tüccar Hans'tan satın alınan, erikten yapılan bir lezzet. (reçel)

Andersen'in "Vahşi Kuğular" masalında on bir prensin kız kardeşinin adı kötü kraliçe tarafından kuşa dönüştürülmüştür. (Eliza)

Andersen'in masalındaki on bir prens kime dönüştü? (kuğularda)

Gerda'yı prens ve prensese kim getirdi? (Karga)

Genel Bilgi.

Kolsuz kadın elbisesi. (güneşlik)

İlklerin vatanı Olimpiyat Oyunları. (Antik Yunan)

Geceleri geç yatan insanlar. (baykuşlar)

Rus halk kukla gösterilerinin kahramanı. (Maydanoz)

Sirkte gösterilerin yapıldığı yer. (arena)

Ekmek pişirmek için kullanılan tek hücreli mantarlar. (maya)

Hazineler toprağın altında saklı. (hazine)

Tropikal bir palmiyenin meyvesi. (Hindistan cevizi)

Kelimenin hangi kısmı yerde bulunabilir? (kök)

Araba sürerken hangi tekerlek dönmez? (kıyamamak)

Bir performansın perdeleri veya konserin bölümleri arasında bir mola. (ara)

Haritadaki hangi ülkenin hatları botlara benziyor? (İtalya)

Yansıma veren pürüzsüz parlak yüzey. (ayna) B) Top C) Artemon D) Arkadaş

2. Bremen Mızıkacıları'nda hangi kahraman yoktu?

A) kedi B) horoz C) keçi D) eşek

3. Hangi ağaç kış için iğnelerini döker?

A) ladin B) sedir C) çam D) karaçam

4. Hangi ayda en az gün vardır?

A) Mayıs ayında B) Temmuz ayında C) Şubat ayında D) Ekim ayında

5. Tek ayak üzerinde duran balıkçıl 10 kg ağırlığındadır. İki ayak üzerinde duran bir balıkçıl ne kadar ağırlığa sahiptir?

A) 5 kg B) 10 kg C) 15 kg D) 20 kg

6. İnsan tarafından evcilleştirilen ilk hayvan hangisidir?

A) bir köpek B) inek C) kedi D) at

7. Yeni Yıl şarkısında Noel ağacını ne susturdu?

A) kış B) don C) kar fırtınası D) kar fırtınası

8. Deyişe göre kaç tane tavşan kovalamamalısınız?

A) bir için B) iki için C) üç için D) beş için

9. "Kazlar-Kuğular" masalında bir süt nehri vardı ve kıyıları neydi?

A) jöle B) lor C) tereyağı D) kurabiye

10. Bu kuşlardan hangisi uçamaz?

A) yutmak B) penguen C) ağaçkakan D) bülbül

11. B çocuk Yuvası Radyatörde 12 eldiven kurutulur. Bu kaç çift?

A) 3 çift B) 6 çift C) 10 çift D) 12 çift

12. Hangisi Ad Soyad Rita'da mı?

A) Regina B) Arina C) Maria D) Margarita

13. Hem nehir hem de araba markası

A) “Volga” B) “Moskova” C) “Tom” D) “Amur”

14. Bu mantarlar bir kütük üzerinde dost canlısı bir aile olarak büyüyor

A) boletus B) boletus C) ballı mantarlar D) safranlı süt kapakları

A) Grimm Kardeşler B) Charles Perrault C) Andersen D) Puşkin

16. Doğa için ne geçerli değildir?

A) ahududu B) ayı C) sepet D) toprak

17. Bir kişinin resminin adı nedir?

A) natürmort B) manzara C) illüstrasyon D) portre

18. Rus kahramanlarından hangisinin gücü değil, yaratıcılığı vardı?

A) Ilya Muromets B) Dobrynya Nikitich B) Alyoşa Popoviç D) Nikita Kozhemyaka

19. İsim müzik aleti Papa Carlo

A) namlu organı B) gusli C) düğme akordeon D) kontrbas

20. İki buçuk çubuğun kaç ucu vardır?

A) 4 buçuk B) 5 C) 5 buçuk D) 6

20'den 10'a kadar puan alan final oyuncuları için konular

  • Bulmacalar
  • matematik
  • Rus Dili
  • atasözleri
  • Mantarlar
  • meslekler
  • yazarlar ve şairler
  • Ev
  • Hayvanlar
  • Genel Bilgi
  • renk
  • çizgi filmler

Bulmacalar:

Beşinin yaşayabilmesi için kardeşlere sıcak bir ev verdiler. Büyük kardeş aynı fikirde değildi ve ayrı ayrı yerleşti. (eldiven)

Çocuklar çantadaki soğuk şeyleri gerçekten çok seviyorlar. Sakin ol, sakin ol, seni bir kez yalamama izin ver (dondurma)

Erosh tüylü ve darmadağınık duruyor. Kulübenin etrafında dalları sallayarak dans ediyor. Gösterişli bir dans için sak ile kuşaklı. (süpürge)

Biraz sıcak dolaşacağım ve çarşaf pürüzsüz hale gelecek. Pantolonumdaki kusurları düzeltebilir ve ok çizebilirim. (ütü)

Tek ayak üzerinde durur, başını çevirir ve döndürür. Bize ülkeleri, nehirleri, dağları, okyanusları gösterir. (küre)

Ayaklarınızın altında bir tahta, elinizde ise ipler var. Bulutların altındaki tahtada ustaca havalanıyoruz. (sallanmak)

Altındaki huş ağaçlarının arasında ne masa açık hava? Donda kuşlara tahıl ve ekmek ikram ediyor. (besleyici)

Canlı bir şey gibi kayıp gidiyor ama gitmesine izin vermeyeceğim. Beyaz köpükle köpürüyor, ellerimi yıkayamayacak kadar tembel değilim. (sabun)

Sarı bir kürk mantoyla göründü, iki mermiye elveda. (civciv)

Sera biraz sıkışık: dar, uzun ve pürüzsüz. Yuvarlak çocuklar evde yan yana oturuyorlar. (bezelye)


2. Mantarlar:

Kavak kökleri arasında büyüyen kırmızı bir şapka takıyorum. Beni bir mil uzakta göreceksin - adım... (çörek)

Ağaç kütüğünün üzerinde ne tür adamlar bir araya toplanmıştı? Ve ellerinde bir buluta yakalanmış şemsiyeler tutuyorlar. (bal mantarı)

Çok dost canlısı kız kardeşler. Kırmızı bere takarlar, yazın ormana sonbaharı getirirler. (Chanterelles)

Yağmurlu bir günde bir huş ağacının altında genç, yuvarlak, pürüzsüz, güzel, kalın ve düz bacaklı olarak doğdum. (çörek)

Orman yolları boyunca, çok renkli şapkalı, uzaktan farkedilebilen çok sayıda beyaz bacak var. Paketleyin, tereddüt etmeyin! Bu...

Ama burada küçük beyaz bacaklı önemli biri var. Şapkasında puantiyeli kırmızı bir şapka takıyor. (sinek mantarı)

Kenarlarda, köknar ve çam ağaçlarının arasındaki açıklıklarda sanki yağmurdan sonra şapkaları her zaman parlıyor. (tereyağı)

Pembe kız arkadaşlar ormanın kenarlarında yetişir ve isimleri... (volnushki)

Kahverengi ve zarif bir şapkayla yoğun, güçlü ve görkemli. Bu, tüm ormanların gururu, mantarların gerçek kralı. (Beyaz mantar)

Çevir Fransızca mantar kelimesi. (şampiyon)

3. Hayvanlar:

* Kulaklar hassastırdik, kuyruğu bir kancayla darmadağın. Evime yabancıyı sokmayacağım, sahibi olmayınca üzülüyorum. (köpek)

* Kaplandan daha küçük, kediden daha büyük, kulaklarının üstünde boynuzları var. Uysal görünüyor ama inanmayın: Bu canavar çok öfkeli. (vaşak)

* Hangi kuşlar kışın civcivleri yumurtadan çıkarır? (çapraz faturalar)

* Tatlıları çok sever ve sonbahar geldiğinde bahara kadar bir deliğe tırmanır, orada uyur ve rüya görür. (ayı)

* Çiçeklerden meyve suyu alıp tatlı balı peteklerde saklıyor. (bal arısı)

* Kendimi akıllıca ayarlıyorum: Yanımda bir kilerim var. Depo nerede? Yanağın arkasında! Çok kurnazım! (hamster)

* Söyleyin bana, ne tür bir hayvan kendi içine girebilir kardeşler? (vizon)

* Kim arka ayakları üzerine atlayıp oğlunu sıcak bir çantaya saklıyor? Kim, içeri giriyor tam yükseklik, kuyruğa mı dayanıyor? (kanguru)

* Sazlıklarda yaşıyor, evi bataklıkların arasında, kurbağaların olduğu yerde, tsap! - ve bir tane bile yok! (balıkçıl)

* Ormandaki en büyük canavar önden yürüyendir - inanın bana! Dişleri tehditkar bir şekilde parlıyor, yaprakları lezzetli bir şekilde çıtırdıyor. (fil)

4. Matematik:

* Bir kedi yavrusu çimenlerin üzerinde koşuyordu ve bir köpek yavrusu da onun peşinden koşuyordu. Ve onların arkasında da sahipleri var. Koşan kaç bacak vardı? (10)

* Uzun zamandır arkadaşımdır, ondaki her açı düzdür. Dört kenarı da aynı uzunluktadır. (kare)

* Kurnaz kardeşler zor bir kitabın içinde yaşarlar. On tane var ama bu kardeşler dünyadaki her şeyi sayacak. (sayılar)

*Vitaminler sağlık için önemlidir arkadaşlar! Ve Irina kesinlikle elma yiyor. Vazoda 12 tane vardı - bakın, öğle yemeğinden sonra sadece 3 tane kaldı Irina?

* Büyükbaba Ignat komşusuna şöyle dedi: "Öğle vaktinde yüz yaşında olacağım!" Komşusu “30 yıl ekledin” diye itiraz etti. Lütfen... büyükbaba Ignat'ın ne kadar yaşadığını sayın?

*İki halka ama sonu olmayan ortada çivi yok. Eğer dönersem hiç değişmeyeceğim.

* Bir gün, yoğun bir ormanda, bir huş ağacı çalısının altında orman mantarları toplandı, hepsi yakışıklı ve cüretkar: iki chanterelles, iki volushki, iki süt mantarı ve iki çörek otu.

* Okulda bir kuş var; sayfaya konarsa başım öne eğik eve dönüyorum.

* Köprünün altındaki sakin bir nehirde bıyıklı yaşlı bir yayın balığı yaşıyordu. Bir Somikha karısı ve 14 Somyat'ı var. Kim herkesi bir arada sayabilir? Yayın balığı olacak, elbette sevineceğim.

* Annemin asistanı var. Bakın çocuklar, kendinize: 6 tabak, 8 kaşık, 5 bardak yıkadım. Yıkanan bulaşıkları saymama yardım edin!

5. Meslekler:

* Ateşe ateşle karşılık vermeliyiz; biz cesur işçileriz, biz suyun ortağıyız. İnsanların bize gerçekten ihtiyacı var, peki biz kimiz? (itfaiyeciler)

* Onun işi derinliklerdedir, en diptedir; onun işi karanlık ve sessizliktir. Yaptığı iş yıldızların arasında süzülen bir astronot gibi kolay ya da basit olmasın. (dalgıç)

* Makası yüksek sesle tıklattı, tarağı bir veya iki kez salladı ve başının arkasından şakaklarına kadar birçok saçı kesti (kuaför)

*İş yerinde gün boyu elini kontrol eder. Uzun kolunu öne uzattı ve ne isterlerse verdi. O el bulutların altından yüz kilo kaldırıyor. (vinç operatörü)

* Saat yedide işe başladı, saat onda çanta incelmişti. Ve saat on ikide her şeyi adreslere teslim etmişti. (postacı)

* Bir, iki ve üç saat boyunca masanın üzerine eğilerek oturur. Ve sabaha kadar ince bir kalemle çiziyor. (yazar)

* İşte kenarda demiri dikkatle boyuyor. Elinde bir kova var ve kendisi de rengarenk boyanmış. (ressam)

* Söyleyin bana, lahana çorbasını, mis kokulu pirzolaları, salataları, sosları, tüm kahvaltı ve öğle yemeklerini kim bu kadar lezzetli pişiriyor? (aşçı)

* Hastanın başucunda kim oturuyor? Ve herkese nasıl tedavi olunacağını anlatıyor; Hasta olanlara damla almayı teklif edecek, sağlıklı olanların ise yürüyüş yapmasına izin verilecek. (doktor)

6. Genel Bilgi:

* AIST kelimesinde kaç hece vardır? (2)

* Rus halk masalının kahramanlarından hangisi bir fırın ürünüydü? (Kızıl sakallı adam)

* Treni kim sürüyor? (sürücü)

*Boş bir bardakta kaç tane fındık var? (0)

* Yaz aylarında tavşan kahverengi bir tavşandır, kışın ise tavşan? (tavşan)

* Boks sahası mı? (boks ringi)

* Bu güneydeki lezzetli meyveüstünde taç bulunan bir tümseğe çok benzer. (bir ananas)

* Bir daldan bir patikaya, bir çimenden bir çimen yaprağına, bir pınardan, yeşil bir sırttan, atlar. (çekirge)

*Çıkarma işleminin sonucuna ne denir? (fark)

* Üçüncü notayı adlandırın. (mi)

7. Rus Dili:

* Bu sesli harf asla bir kelimenin başında yer alamaz. (S)

* Bir kelimede kaç ses vargeyik? (3)

* Konuşmanın bir nesneyi ifade eden kısmı? (isim)

* U harfiyle - üstüne otururlar, O harfiyle - arkasına otururlar. (sandalye masa)

* Sağır biriyle çimleri keser, sesli sesle yaprakları yer. (örgü - keçi)

* Her zaman sert ünsüzleri adlandırın. (f, w, c)

* Soruya cevap veren cümlenin asıl üyesi Ne işe yarar? (yüklem)

* Alfabede kaç sesli harf var? (10)

* Bir kelimede kaç hece vardıryeşil? (4)

* Alfabede kaç çift ünsüz harf vardır? (6)

8. Yazarlar ve şairler:

* Bize Styopa Amca'yı kim anlattı? (S. Mikhalkov)

* Barto adını söyle. (Agniya)

* Çocukları kim icat etti: Doktor Pilyulkin, Dunno, Donut? (N.Nosov)

* “Üç Ayı” masalını kim yazdı? (L.Tolstoy)

* Bunlar kimin kahramanları: Barmaley, Tsokotukha Fly? (K. Çukovski)

* Alexander Milne hangi peluş karakteri yarattı? (Winnie the Pooh)

* İnsanların yazdığı masalların isimleri nelerdir? (Rus vatandaşı)

* Şair Samuil Yakovlevich'in adını verin... (Marshak)

9. Renk:

* Büyükannesiyle birlikte yaşayan bir keçi mi? (gri)

* Çimlerde oturan bir çekirge mi? (yeşil)

* Dedeyi kürekle kim öldürdü? (zencefil)

* Koşan araba sallanır mı? (mavi)

* Büyükannesine turta taşıyan kızın başlığı? (kırmızı)

* Sibirya'da bulunan ayının rengi? (kahverengi)

* Ağacın altında oturup hayvanları tedavi edenin giydiği elbise mi? (beyaz)

*Gökkuşağının üçüncü rengini söyleyiniz. (sarı)

*Çantaya benzeyen çiçeğin rengi? (mavi)

* Dört kirli küçük şeytan çizimi yapmak için ne tür mürekkep kullandı? (siyah)

10. Atasözleri:

* Sabah akşamdan daha akıllıdır)

* Her zaman okumayı ve yazmayı öğrenin... (kullanışlı)

* Emek doyurur ama tembellik... (bozur)

* Arkadaşın yoksa ara ama buldun... (kendine iyi bak)

* Acele etme ama... (sabırlı)

* Dilinle acele etme, acele et... (eylemde)

* Yok etmeyi öğrenme, ama öğren... (inşa etmeyi)

* Yedi dadının... (gözleri) olmayan bir çocuğu var

* Binmeyi, sevmeyi ve... (kızak taşımayı) sever misin?

11. Konut:

* Kurbağa, horoz, fare ve kirpi nerede yaşıyordu? (küçük evde)

* Kunduz'un evi. (kulübe)

* İşçiler baltasız gelip kulübeyi köşesiz kestiler. (karınca yuvası)

* Kış ayısı çaylaklığı. (den)

* Penceresiz, kapısız bir ev, insanlarla dolu bir oda. (salatalık, karpuz)

* Güçlü Ahşap ev küçük yuvarlak pencereli. Kedilerin içeri girmesini önlemek için uzun bir ayak üzerinde durur. (kuş evi)

* Dar yol boyunca - bir kafa ve boynuzlar. Kim bu kadar yavaş sürünüyor ve kendi evini taşıyor? (salyangoz)

* Turistin evi. (çadır)

* Tahtaev. (kulübe)

* Fox'un evi. (Nora)

12. Çizgi filmler:

* Prostokvashino'daki ineğin adı neydi? (Murka)

* Ali Baba mağaranın açılması için hangi sözleri söyledi? (“Sim-Sim, aç”)

* Mowgli yardıma ihtiyacı olduğunda ne dedi? (“Sen ve ben aynı kandanız. Sen ve ben”)

* Üç küçük domuzun isimleri? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

* Prenses Fiona ile evlenen devin adı neydi? (Şrek)

* Kimi ziyaret ettin? Winnie the Pooh ve Piglet? (Tavşan'a)

* Bebeğin arkadaşı. (Carlson)

* Mucizeler alanı neredeydi? (aptallar diyarında)

* Fare Lariska'yı taşıyan yaşlı kadın mı? (Şapoklyak)

* Aralık ayında kardelenler hangi masalda toplanırdı? ("On iki ay")

Süper finale kalan 3 öğrenci sırasıyla 1 puan, 3 puan veya 5 puan değerinde bir soru seçer.

1 puan değerindeki sorular:

* Winnie the Pooh kimi kendisinin ayı değil de bulut olduğuna ikna etmek istedi? (arılar)

* Bu mantarın böcekleri öldürdüğüne inanılıyor mu? (sinek mantarından)

*Hangi meyve siyah, kırmızı ve beyazdır? (frenk üzümü)

* Sen, ben, sen ve ben. Kaç kişiyiz orada? (iki)

* Hangi böcekler ellerini çırpar? (sivrisinekler, güveler)

* Thumbelina sıcak topraklara yolculuğunu kiminle yaptı? (bir kırlangıçta)

3 puan değerindeki sorular:

Uzun yıllardır onları takıyorum ama kaç tane olduklarını bilmiyorum. (saç)

Bugünden önceki gün? (Dün)

Sirk performans alanı (manej veya arena)

Bir baba ve annenin çocuğu ama kimsenin oğlu mu? (kız çocuğu)

Önizlemeyi kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve oturum açın:



 


Okumak:



Bütçe ile yerleşimlerin muhasebeleştirilmesi

Bütçe ile yerleşimlerin muhasebeleştirilmesi

Muhasebedeki Hesap 68, hem işletme masraflarına düşülen bütçeye yapılan zorunlu ödemeler hakkında bilgi toplamaya hizmet eder hem de...

Bir tavada süzme peynirden cheesecake - kabarık cheesecake için klasik tarifler 500 g süzme peynirden Cheesecake

Bir tavada süzme peynirden cheesecake - kabarık cheesecake için klasik tarifler 500 g süzme peynirden Cheesecake

Malzemeler: (4 porsiyon) 500 gr. süzme peynir 1/2 su bardağı un 1 yumurta 3 yemek kaşığı. l. şeker 50 gr. kuru üzüm (isteğe bağlı) bir tutam tuz kabartma tozu...

Kuru erikli siyah inci salatası Kuru erikli siyah inci salatası

salata

Günlük diyetlerinde çeşitlilik için çabalayan herkese iyi günler. Monoton yemeklerden sıkıldıysanız ve sizi memnun etmek istiyorsanız...

Domates salçası tarifleri ile Lecho

Domates salçası tarifleri ile Lecho

Kışa hazırlanan Bulgar leçosu gibi domates salçalı çok lezzetli leço. Ailemizde 1 torba biberi bu şekilde işliyoruz (ve yiyoruz!). Ve ben kimi...

besleme resmi RSS