kediaman - Iklim
Skrip untuk tamat pengajian di sekolah muzik. Senario Pesta Graduasi di Sekolah Muzik “Sekolah, sekolah saya, selamat tinggal

Mengetuai. Prolog!

Seorang pelajar untuk pelajaran, di belakang beg galas (Untuk melodi lagu "Apa yang mereka ajarkan di sekolah")
Dia berjalan dengan riang, sangat riang
Dia tidak tahu, bodoh, apa lagi yang menantinya
Kerana dia baru bermula.

Mengetuai. Bertindak satu, adegan satu.
Sangat sedikit masa berlalu, dua tahun.
Mari kita dengar lagu apa yang mereka nyanyikan sekarang.

Kami sudah beberapa tahun belajar di sekolah (Untuk melodi lagu "Huge Sky")
Dan muziknya ada di hati kita
Terlupa jalan - set TV senyap
Satu piano, satu piano, satu piano duduk di hati.

Bayan dan domras terdengar di sana sini
Kelas sekolah pergi dan pergi
Dan sekarang ada kerinduan di hati saya
Mengapa teman wanita, mengapa teman wanita, mengapa teman wanita saya datang ke sini.

Mengetuai. Lakonan satu, adegan dua.
Seiring berjalannya waktu, perasaan cinta akan sekolah bertambah dan memanas.

Otak sudah terbakar (Untuk melodi lagu "Young Drummer")
Dan pengetahuan menjalar dari telinga.
Untuk meletupkan sekolah ini,
Dan bersama dengan gurunya.
Kemudian keluarkan dari bangkai kapal
Letakkan semua orang di atas alas.
Kemudian katakan itu jenaka
Di sini ketawa pasti akan membezakan mereka semua.

(tema nasib Beethoven "Symphony No. 5" berbunyi)

1. Apa ... Apa yang berlaku ...

2. Dan sekarang sudah tiba masanya untuk peperiksaan negeri. Nasib, kawan. Nasib mengetuk pintu.

Mengetuai. Lakonan satu, adegan tiga.
Peperiksaan yang ditunggu-tunggu telah tiba. Lagu apa yang mereka nyanyikan sekarang.

3. Apa persiapan masa depan untuk saya, pandangan saya sia-sia menangkapnya (opera P. Tchaikovsky "Eugene Onegin" aria Lensky)

4. Tidak tidur, tidak rehat untuk jiwa yang keletihan. (A. Borodin "Putera Igor" dari Putera Igor)
Suatu hari ini kita lulus ujian sastera.

5. Semua lulus lagi dibaca semula
Dan sepanjang, dan secara rawak, dan seberang.

6. Segala-galanya binasa, kehormatan dan kemuliaan kita
Kita akan menjadi aib kepada sekolah-sekolah asal kita.

7. Tidak, tentu saja tidak.
Kami akan menyerahkan semuanya, menyerahkan, tentu saja,
Berhentilah merengek, mari kita bertanya.

8. Atau mungkin kita boleh memujuknya.

Semuanya bergantian: kanak-kanak perempuan - kanak-kanak lelaki menyanyikan frasa yang sama "Vera Anatolyevna"
(A. Dargomyzhsky opera "Mermaid" untuk melodi paduan suara "Svatushka")

9. Oh, beri, beri kami sekurang-kurangnya tiga (A. Borodin "Putera Igor" dari Putera Igor)

10. Dan kami berempat.

11. Kami sekurang-kurangnya lima

Semua bersama: Lagipun, kita tahu subjek sebagai ibu kita.

12. Anda adalah satu burung merpati (A. Borodin "Prince Igor" bahagian tengah aria Igor)
Anda sendiri tidak akan menyalahkan
Anda akan memahami segalanya dengan hati yang sensitif
Anda akan memaafkan semuanya.

V.A. Saya suka dan meleleh (Rimsky-Korsakov "The Snow Maiden", aria dari Snow Maiden)
Dari kata-kata manis cinta
Sudah tentu, saya akan meletakkan
Lima dan empat
Tetapi hanya anda yang harus memberi saya jawapan untuk soalan itu
Dan hanya ada 105 daripadanya, hanya 105 !!!

13. Oh kegembiraan! (M. Glinka "Ruslan dan Lyudmila" oleh Farlaf's rondo)
Saya merasakan jawapannya terlebih dahulu

V.A. Awan tidak akan menutupi matahari (M. Glinka "Ruslan dan Lyudmila" aria Antonida)
Rasuk akan menunjukkan melalui yang keemasan.
Tidak lama lagi hati akan tenang
Peperiksaan anda sia-sia.

Semuanya. Baik belaian, maupun dongeng (A. Dargomyzhsky "Mermaid" Melnik's aria)
Gagal menggoda
Kita harus, kita mesti juga
Ajar, ajar, ajar!

Mengetuai. Tindakan kedua. Gambar tunggal.

14. Apa detik indah(M. Glinka opera "Ruslan dan Lyudmila" Canon)
Kami lulus - ini bukan mimpi
Hilang perasaan kebas
Kami suka sekolah - FORCE MAJEURE

15. Sungguh indah
Kami lulus - ini bukan mimpi
Hilang perasaan kebas
Dan sekolah adalah rumah sayang saya.

Bersama: Dan sekolah adalah rumah sayang kita!

Mengetuai. Epilog.

16. Anda menakutkan kami dengan peperiksaan
Kami diberitahu untuk tidak menyerah
Kami telah menerima cabaran takdir
Sekarang kita mempunyai segalanya di belakang kita.

17. Terima kasih, sayang, sayang
Untuk mengajar kami
Kami tidak akan melupakan anda
Selama satu abad anda berada dalam ingatan kami.

Semuanya. Kemuliaan, anda, kemuliaan bagi anda, sekolah saya (paduan suara M. Glinka "Ivan Susanin" "Kemuliaan")
Kami memuliakan anda semua, guru.
Semoga kuat selamanya
DSHI, DSHI, sayangku.

Kemuliaan matahari merah (A. Borodin, opera "Prince Igor" Chorus "Glory")
Kami memuliakan semua DSHI
Peperiksaan negeri lulus, lulus
Dan semua orang datang ke restoran.

Skrip prom di sekolah muzik
"Sekolah, sekolah saya, selamat tinggal!"

Tahun dan tempat penciptaan karya: Taseevo, 2012

Penerangan karya seni: Tahun sekolah sungguh indah. Nampaknya tahun persekolahan adalah yang paling banyak tahun terbaik dalam kehidupan setiap orang. Berapa banyak kenangan indah yang dikaitkan dengan waktu sekolah: lima dan dua yang pertama, deklarasi cinta pertama, langkah pertama dalam kehidupan dewasa... Tetapi, semuanya berakhir pada satu ketika. Tahun berlalu tidak kelihatan, dan sekarang, janji perpisahan. Semasa mengatur bola kelulusan di sekolah muzik, anda selalu ingin menjadikan malam ini istimewa, tidak dapat dilupakan dan asli, tidak seperti yang lain. Skrip pengarang, menggunakan beberapa serpihan dari Internet. Kata-kata para graduan adalah puisi dari komposisi mereka sendiri.

Tujuan: Skrip prom akan menarik minat guru-penganjur sekolah muzik, sekolah seni, dan ibu bapa.

Tujuan: mewujudkan suasana emosi positif untuk graduan.
Tugas:
Pendidikan:
Untuk mengaktifkan pengetahuan, kebolehan, kemahiran dan kemampuan yang ada dalam praktik;
Membentuk kemampuan untuk membuat persembahan di atas pentas di hadapan penonton;
Untuk memperkayakan dunia rohani anak-anak melalui karya muzik.
Membangunkan:
Untuk mengembangkan kemampuan kreatif pelajar, graduan;
Pendidikan:
Untuk memupuk kecintaan terhadap muzik sebagai seni yang mempunyai kekuatan emosi yang paling besar terhadap seseorang;
Untuk memupuk rasa hormat kepada guru, pelajar, ibu bapa.

Dewan dihiasi dengan perayaan, bunyi muzik, para penyampai mengambil panggung
Lead 1: Rings dengan rasa takut, tidak stabil
Suara kord pertama itu.
Hidup dan mendapat kekuatan,
Sudah mengunci kunci,
Ia akan ketawa, kemudian akan menangis,
Dia menari dan menyanyi.
Tali diregangkan seperti busur,
Jadi muziknya lembut!
Sudah terdengar dengan suara yang sakit
Dan cahaya jiwa, dan kesakitan, dan siksaan,
Tiba-tiba saya menggigil,
Ditembak dengan bangga
Suara kord yang bertenaga dan berair!
Dan ayat itu bersinar Dan sekarang
Tahun persekolahan sudah berakhir.

Tuan rumah 2: Halo kawan-kawan yang dikasihi, ibu bapa, guru dan tetamu yang dikasihi!

Tuan rumah 1: Hari ini di dewan kami terasa hangat dari senyuman anda, cahaya dari mata gembira anda, dan gembira kerana satu tahun persekolahan lagi.

Tuan rumah 2: Tahun persekolahan di belakang kita.
Percutian musim panas yang indah akan datang.
Dan semua orang di sekolah kami gembira.
Tidak akan ada perintah atau kawalan.

Tuan rumah 1: Selama setahun kami bertunang
Melalui jalan belajar.
Kita semua telah habis kekuatan kita.
Sudah tiba masanya untuk berehat sebentar.

Tuan rumah 2: Hari ini kami akan menyampaikan kepada anda laporan kreatif yang bertajuk "Hari-hari kerja keras di sekolah muzik kegemaran anda, atau apa yang telah kami pelajari dalam setahun."

Tuan rumah 1: Dan, tentu saja, hari ini kita akan menghormati graduan yang kita sayangi.

Lead 2: Benarkan kami petang perayaan dianggap terbuka.

Tuan rumah 1: Dan kami adalah yang pertama menjemput pelajar termuda sekolah kami ke peringkat ini.

Nombor muzik untuk pelajar di kelas 1-2
Di sekolah kami terdapat seorang gadis - murid yang sangat baik Tulipova Christina, dan untuk anda dia akan bermain Albina Gnesina "Etude".
Semua orang tahu tanpa suka, pemain akordion berkelas Dunev Matvey.
Dia sekarang akan membuat persembahan untuk anda "Bukan angin yang cenderung ke cabang"
Lagu mengenai penyihir akan dibawakan oleh Daria Pestenko ("The Wizard-Dropout"),
Bermain dengan bersemangat untuk anda, Kislova Yana kami, Steibeld "Adagio",
Mudah, teknikal, menyeronokkan,
Lyosha memainkan segalanya.
Kami menjemput Alexey Yakubovich ke panggung,
Kami ingin mendengar persembahannya. R.N.P. "Kinglet",
Sturmo Arina menantikan kapan giliran untuk membuat persembahan. Kami mengajaknya ke panggung, kami ingin mendengar lagu tentang "Daddy",
Volkova Evgenia akan bercakap sekarang, R.N.P. "Sama ada di taman" dia akan bermain,
Sladchenko Sasha memainkan akordion butang,
Dengan bermain sendiri, dia menyentuh semua orang.
Dia akan membuat lakaran teknikal untuk anda,
Kami memintanya bertepuk tangan dengan kuat selepas itu. Gavrilov "Etude",
Dunev Matvey akan mempersembahkan lagu "Balalaika"
Chernov Denis bermain, sudah, hati saya berhenti. R.N.P. "Seperti di bawah pokok epal",
Lapa Natalya akan menggembirakan kami, dia akan membuat persembahan hanya di kelas.
Seronok berjalan melintasi kawasan lapang bersama-sama, dan tentunya lebih baik bersenandung di korus. Koir yang lebih muda akan mempersembahkan lagu "The Good Miller".

Tuan rumah 2: Ya, graduan kami pada tahun 2006 datang ke sekolah muzik dengan anak-anak kecil yang sama.

Tuan rumah 1: Bagi mereka, semuanya menarik, tidak dikenali, dan mereka ingin belajar memainkan alat muzik, menyanyi, dan menjadi seniman hebat secepat mungkin.

Tuan rumah 2: Tahun-tahun berlalu. Segala-galanya: kegembiraan dan kegagalan, kemenangan dalam pertandingan, dan skala dan kajian yang tidak dipelajari, deuces dan fives. Kadang-kadang saya merasa seperti membuang nota ke sudut jauh, membanting penutup piano dan berkata, “Itu saja, saya sudah cukup. Saya akan meninggalkan sekolah muzik. "

Tuan rumah 2: Dan inilah mereka, graduan yang cantik dan menawan duduk di hadapan kami.

Murid-murid darjah rendah keluar dan mewakili graduan

Pelajar 1:
Hari ini sekolah mempunyai kelulusan kecil,
dua graduan secara keseluruhan - abang dan kakak.
Seperti benang dan jarum, mereka berada di mana-mana bersama,
Di meja, di konsert, mereka menyanyi, bermain drama.

Pelajar 2:
Sasha adalah aktivis kami, pandai, cantik,
Apa sahaja yang dia lakukan, dia berjaya.
Beraksi di pentas - melindungi kehormatan sekolah,
Semua kerja rumah dilakukan dengan ketat.
Sebaik sahaja ia menyentuh kunci - jiwa, sudah, membeku.
Sasha memainkan piano dengan baik.
Dan suara kecil yang berdering membuat semua orang tergila-gila,
Semua rakan dan teman wanita memberitahunya mengenainya.
Berbakat, rajin, cantik dan berjaya.
Sasha, sayang, kami mengucapkan tahniah.
Kami menjemput anda ke panggung dengan tepuk tangan yang keras.

Pelajar 3:
Kami akan mengatakan ini mengenai Dima - seorang pelawak dan rakan yang gembira.
Budak yang menawan, pembuli dan suka bermain.
Sangat pintar dan berkebolehan, hanya malas sekali-sekala.
Gamma, drama akan dikenang pada musim bunga, musim panas dan musim sejuk.
Dia akan mengingati pelajaran dalam solfeggio, muses. menyala,
Yang sering saya datangi, seperti batu kosong.
Dia lupa nota, buku, pen, pensil, buku nota,
Semua orang bimbang tentangnya - dan dia menyampaikan subjek dengan "lima".
Dia sering tampil di pentas, bernyanyi dalam duet dan bersendirian,
Mari kita hadapi, Dima keren, dia satu-satunya dengan kita. Tahniah dari lubuk hati kita, untuk tepukan yang kuat
kami menjemput anda ke pentas.

Lead 2:
Setiap keluarga mempunyai ketua yang menentukan segalanya,
Melindungi keluarga dari kesukaran dan kegagalan.
Sekolah muzik juga keluarga,
Semua rakan telah menjadi saudara di sini.

Memimpin 1:
Dan siapa yang menjaga sekolah? Kita semua tahu mengenai perkara ini
Pengarah adalah kekasih kita, kita menghormatinya.
Memantau disiplin, memutuskan semua perkara,
Sudah tiba masanya untuk mengajaknya ke pentas.

Seorang pelajar berlari masuk, bercakap dengan ketakutan
Pelajar:
Bantuan, masalah, masalah.
Pengarah itu hilang tanpa jejak.
Semua yang tinggal dia (menunjukkan buku nota pengarah)
Oh, masalah, masalah.

Lead 2:
Tunggu, jangan tergesa-gesa
Dengan perasaan, beritahu saya dengan jelas.
Apa yang anda lihat, bagaimana anda tahu
Yang pengarah kami tiada?

Pelajar:
Jadi saya bersekolah.
Prom sudah bermula.
Semua yang ada di dewan, dan semua yang ada di atas pentas,
Dan pengarah berada di beranda.
Saya bertanya kepadanya dengan senyap:
"Kamu akan segera tampil?"
Dan dia menjawab saya:
"Saya keluar untuk menghirup udara."

Memimpin bersama: Bagaimana dengan anda?

Pelajar: Saya pergi ke kelas, duduk di piano,
Saya teringat permainan yang pernah saya mainkan.
Sesuatu tenggelam dalam hati saya
Tiba-tiba jiwa saya jatuh sakit.
Saya berjalan di sekitar sekolah dan melihat sekeliling.
Pengarah tiada. Oh, masalah.

(Lari. Graduan dalam kebingungan)

Graduan:
Apa yang perlu dibuat, beritahu saya,
Di mana untuk mencari pengarah?
Sijil tamat pengajian
Dia mesti menyerahkan kita

Graduan:
Kami banyak belajar di sini,
Berapa banyak permainan yang dimainkan, timbangan.
Dan sekarang masanya telah tiba
Untuk dibebaskan segera kepada kami.

Graduan:
Bagaimana kita meninggalkan sekolah?
Kami memerlukan sijil!

Graduan:
Mungkin setahun lagi adalah tambahan
Adakah anda dan saya akan menghabiskan masa di sini?
Mari bermain timbangan lagi
Ingat Bach, Mozart.

Graduan:
Tidak, tidak, sayang
Saya mahu menamatkan persekolahan.

Muzik bermain, Muzik Fairy masuk

Peri Muzik:
Saya seorang dongeng Muzik, saya tinggal di sekolah ini.
Dan setiap hari saya bertemu lelaki
Ceria dan ceria, penyayang dan baik,
Semua orang di sini bertutur dalam bahasa khas.
Hari ini adalah cuti sekolah - tahun persekolahan sudah berakhir,
Hari ini sekolah melancarkan dua orang anak.
Tetapi hanya Chernomor, dia kejam dan kejam,
Dia menculik pengarah, tidak mahu kembali.
Saya tinggalkan pesanan kepada anda, baca secepat mungkin.
Semua harapan ada pada anda, selamatkan pengarah.

Memberi mesej, graduan membaca

Pengarah anda disembunyikan di tempat yang selamat,
Tidak akan mudah bagi anda untuk mencarinya.
Anda akan membuktikan kepada semua orang bahawa anda tidak belajar dengan sia-sia.
Bahawa anda layak mendapat gelaran graduan!

Graduan:
Nah, bagaimana dengan perjalanan?
Ah, kawan sayang,
Cepat, maju, kami akan menang.

Graduan:
Dari penangkapan Chernomor yang jahat
Kami akan melepaskan Tatyana Nikolaevna.

Graduan dan Peri Muzik pergi.
Moderator 1: Sementara itu, graduan kami sedang mencari Tatyana Nikolaevna, kami menunjukkan kepada anda persembahan terbaik dari rakan-rakan kami:
Nombor muzik:

Volkova Evgeniya akan mempersembahkan lagu "Tuchka"
Kami menjemput Lazitskaya Victoria ke panggung, kami ingin mendengar "Minuet" Handel
Sesuai dengan persembahan Danil Borisov adalah pemain as,
Dan sekarang dia akan menunjukkan kelas tertinggi kepada anda. Ojakäär Call to Work, Polka Estonia,
Kislova Yana akan mempersembahkan lagu "Brownie"
Plekhova Anastasia akan mempersembahkan muzik dari filem "We'll Live Hingga Isnin",
Terdapat seorang lelaki di sekolah - Kravchenko Konstantin
Dia bermain dengan mahir, mengucapkan selamat bercuti. Kravchenko Konstantin dan Papusha A.N., Smerkalov "Tarian bulat berhampiran Moscow",
Nastenka adalah seorang gadis kecil dengan suara yang sangat jelas, kami meminta anda menyanyikan lagu, atau mungkin ditties. Akhmaeva Anastasia akan mempersembahkan lagu "Penyihir"
Yulia Tolkacheva akan membuat Etude untuk anda, kami meminta anda untuk bertepuk tangan dengan kuat kemudian.
Kami menjemput Kraus Hope ke pentas. Permainan yang indah kami memujinya. Bach "Sarabande"
Plekhova Nastya, Kislova Yana akan membawakan lagu "Girls from a Fairy Tale"

Graduan masuk

Graduan:
Di mana kita mencarinya,
Bolehkah saya benar-benar menunggu?
Setahun, yang lain, atau mungkin tiga?
Sasha, Sasha kelihatan.

(menunjuk ke sisi tempat pelajar kelas pertama duduk)

Graduan:
Anak-anak sudah tenang
Adakah anda mendapati diri anda di sini?

Gred pertama 1:
Chernomor memberi kami tugas,
Tunggu anda di sini di hutan.
Percubaan siap
Saya akan bawa mereka sekarang.

Membawa catatan mengenai tugasan untuk graduan yang ditulis:
Graduan mengeluarkan nota

Grader Pertama 2: Bermula, Inilah Tugas Pertama Anda
Supaya anda sekolah asli,
Jangan lupa secara kebetulan, Ayuh, semua orang bertanya, Jawab tanpa ragu-ragu!

Siapa guru kegemaran anda?
Mengapa anda suka solfeggio?
Berapakah bilangan tempat duduk di dewan konsert?
Apa yang tiada di sekolah kita?
Prasasti apa yang anda buat di meja semasa latihan?
Nasihat apa yang akan anda berikan kepada guru besar semasa pergi?
Mengapa anda memerlukan pendidikan ini?
Berapa kerapkah jiran mengetuk bateri semasa anda bermain timbangan?
Adakah ibu bapa anda harus meyakinkan anda untuk terus menghadiri sekolah kami dari semasa ke semasa?
Berapa banyak konsert yang telah anda ambil selama ini?
Berapa banyak pengarah yang telah berubah semasa latihan?

Gred pertama 3:
Setiap hari dari tahun ke tahun
Anda pergi ke sekolah.
Dan sekarang kita mahu tahu
Apa yang anda telah diajar?

Graduan menarik nota dengan teka-teki

Saya berdiri dengan tiga kaki, Kaki dengan kasut hitam.Gigi putih, pedal.Apa nama saya? ... (Piano.)
Bagaimana piano kelihatan seperti kereta yang sedang berjalan? Mereka mempunyai satu perincian yang disebut ... (Pedal.)
Chaliapin menyanyikan rasa iri semua orang, Dia memiliki bakat besar, Semuanya kerana dia mempelajari Seni yang disebut ... (Vokal.)

Tidur dan rehat dilupakan: Lagu ditulis ... (Komposer.)

Gred pertama 4:
Kami meminta ibu bapa dan semua orang yang duduk di dewan,
Lakukan ensembel anda dengan jiwa dan cinta.

Graduan melakukan ensemble, di akhir permainan pengarah melangkah ke panggung

Tuan rumah 1: Jadi anda menyelamatkan pengarah,
Anda adalah graduan sebenar.
Lantai tersebut diberikan kepada pengarah sekolah.

Ucapan pengarah, penyampaian sijil, surat

Tuan rumah 2: Dan sekarang waktunya telah tiba untuk memberi lantai kepada mereka yang telah bersamamu bertahun-tahun, yang telah memimpin dunia seni rupa, bersukacita dengan kemenangan kreatif bersama kamu, kecewa apabila sesuatu tidak berhasil.

Penyampai 1: Kami menjemput para guru sekolah muzik ke pentas: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleshikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.

Pengarah memberi penghargaan kepada guru, dan kemudian guru memberi ucapan.

Lead 2: graduan mempunyai pendapat dalam guru kegemaran mereka.

Graduan:
Saya masuk sekolah dengan begitu takut
Setiap sudut sudah biasa di sini.
Seberapa cepat masa berlalu
Tidak perlu tergesa-gesa mengikuti pelajaran.
Semuanya sudah berakhir. Inilah masanya untuk risau.
Masa peperiksaan sudah berakhir
Tetapi hanya rasa menyesal
Bahawa kita berpisah selamanya

Graduan:
Saya masuk sekolah dengan begitu takut.
Saya berjumpa dengan rakan-rakan yang dikasihi.
Guru kegemaran yang mahir
Mereka menolong kita semua untuk menjadi lebih kuat.
Terima kasih, saudara-mara kita
Untuk kerja keras anda tetapi terhormat.
Kerana mereka selalu dekat,
Kami tidak dibenarkan mematikan jalan.

Graduan:
Kerana anda sakit jiwa
Untuk setiap kita, selalu
Mereka mengajar kita, tanpa usaha,
Mereka memberi kami segala-galanya sepenuhnya.

Graduan:
Terima kasih! Kami berhutang budi kepada anda,
Dan tunduk rendah untuk anda untuk kehangatan jiwa.
Kami mahu anda berbangga dengan kami,
Kami akan memenuhi harapan dan impian anda.

Lagu graduan untuk guru dimainkan.

Tuan rumah 1: Nombor konsert ini sesuai untuk graduan dan penonton kami.

Nombor muzik:

Anastasia Plekhova menyanyikan untuk anda, "Ivan da Marya",
Albinoni "Adagio", Root Tatiana akan membuat persembahan di piano untuk anda.
Rakan-rakan anda, Liza Borisenko, akan menggembirakan anda, setelah persembahan menanti pujian anda. Dia akan membuat persembahan "Kumparsita"
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Lampu Utara",
Root Tatyana bernyanyi untuk anda, "Saya akan menjadi laut",
Duduk di belakang pentas, Ksyusha Zaitseva menggeletar.
Jangan risau, Ksyusha kami, semua orang gembira mendengar daripada anda. Kosenko "Waltz"
Chorus senior "Swans terbang pergi".

Tuan rumah 2: Kami menjemput ke pentas orang-orang yang paling mengetahui tahun-tahun belajar di sekolah muzik. Bagaimanapun, di depan mata mereka anak-anak mereka berubah dari pemuzik kecil yang tidak berpengalaman menjadi artis sebenar. Hanya mereka yang tahu berapa banyak usaha yang telah dilakukan untuk mencapai tujuan ini.

Tuan rumah 1: Bersama graduan, ibu bapa mereka gembira dan sedih. Ibu bapa yang dihormati, anda mempunyai lantai.

Tahniah dan penghargaan kepada ibu bapa
Lead 2: Graduan, anda ada jawapan.

Graduan:
Tidak ada yang tersayang di dunia ini
Keliling bumi seribu kali.
Tidak ada yang tersayang di dunia ini
Cinta ibu dan bapa.

Graduan:
Cinta mereka sentiasa hangat
Dalam panas dan sejuk, ia melindungi kita dari masalah.
Cinta mereka menolong kita hidup,
Dan atasi kesukaran itu
Apabila kekuatan hilang.

Graduan:
Kasih sayang ibu dan ayah adalah suci
Dan tanpa membandingkannya.

Graduan:
Bagi kita yang tersayang
Ia tidak boleh diganti dengan apa-apa.

Bersama: terima kasih kerana berada di sana dan berjalan di jalan ini bersama kami.

Graduan mempersembahkan lagu yang dikhaskan untuk ibu bapa mereka.

Memimpin 1:
Baiklah, lulus, beku sebentar!
Jadi hari ini telah tiba, jam ini.
Sekolah menemani anda dengan penuh kegembiraan
Masa kanak-kanak sekolah akan pergi sekarang!

Bilangan muzik graduan:
Abakumova Alexandra, Astor Piazolla "Libertango",
Abakumova Alexandra, Sheiko "Moments",
Soloviev Dmitry "Etude",
Soloviev Dmitry, Tchaikovsky "Tasik Swan".

Tuan rumah 2: Dan sekarang tiba masanya untuk memberi penghargaan kepada mereka yang, secara keseluruhan tahun sekolah belajar dengan baik, dan mengambil bahagian aktif dalam kehidupan sekolah. Lantai tersebut diberikan kepada pengarah sekolah.

menganugerahkan pelajar dan aktivis sekolah yang cemerlang

Graduan
Kami semua dikumpulkan dengan bola perpisahan.
Pada malam yang begitu indah dan indah
Memanaskan dewan kami dengan senyuman
Cinta, persahabatan. Selamanya
Diikat muzik hati
Sekolah asal menjadi rumah
Dan kita tidak akan lupa
Cinta, penjagaan guru.

Graduan
Semuanya ada di sini: jatuh, naik,
Kadang-kadang ada air mata di mataku.
Kami berjalan menuju mimpi, menuju bintang
Dan sekarang jam perpisahan telah tiba.
Jam perpisahan. Sedikit sedih.
Semuanya ada di belakang, di tangan diploma.
Dan jiwa saya sedih, kosong,
Dan anda bertanya: "Dan kemudian apa?"

Graduan
Jam perpisahan. Dan seperti burung
Kami terbang keluar dari sarang
Untuk kembali satu hari
Muzik menjadikan anda rakan selama-lamanya.

Lagu terakhir graduan dimainkan.
Memimpin 1:
Milik anda telah datang jam terbaik- Bola kelulusan, perpisahan
Buat kali terakhir di pentas ini anda
Dan pada masa ini, gembira dan sedih
Kami ingin mengatakan hanya beberapa baris.

Lead 2:
Semoga bintang yang terang bersinar dalam hidup anda,
Dan biarkan muzik sentiasa terdengar di hati.
Sekolah membolehkan anda keluar, tetapi ingat untuk anda,
Pintu "muzik" sentiasa terbuka.

Tuan rumah 1: Dan mari kita anggap malam perayaan kita tutup.
Tuan rumah 2: Kami berharap anda, ibu bapa, untuk berehat musim panas yang baik, dan memperoleh kekuatan baru untuk menaklukkan ketinggian baru dalam kehidupan sekolah.

Sekolah muzik adalah dunia yang istimewa, tidak seperti sekolah pendidikan umum. Perbezaan utama ialah pelajar kelas atau aliran yang sama hanya bersilang dalam mata pelajaran umum seperti solfeggio, sastera muzik dan koir.

Subjek (keistimewaan, alat), apabila murid menguasai program secara individu di bawah bimbingan guru, mengambil Kuantiti yang besar jam dalam proses pembelajaran.

Program individu dalam semua mata pelajaran bagi mereka yang ketinggalan, atau, sebaliknya, untuk pelajar yang berbakat, hampir sepenuhnya menghilangkan hubungan murid antara satu sama lain - banyak kanak-kanak melihat satu sama lain hanya pada peperiksaan dan konsert akhir tahunan.

Ini menjelaskan bahawa kurang kesatuan pelajar, yang membawa kepada kenyataan bahawa agak sukar untuk mengatur kelulusan di sekolah muzik daripada.

Tempat dalam muzik

Nampaknya jalan keluar yang membolehkan anda mengatur percutian akhir dengan mudah terletak di permukaan - ibu bapa dan guru harus mengambil segalanya dengan tangan mereka sendiri, dan murid harus meninggalkan peranan sebagai pelaku. Tetapi ini bukan jalan keluar - tidak ada kisah yang lebih menyedihkan daripada menyanyikan sesuatu yang saya tidak setuju.

Skrip yang ditulis untuk pelajar oleh guru penyayang, yang diwajibkan oleh tugas mengajar untuk merayakan proses pendidikan, sementara anak-anak tidak selalu menyokong suasana hati ini, tidak mungkin berjaya dan ikhlas. Walaupun dengan minat muzik yang tidak terbatas di kalangan pelajar, mereka melihat dalam pembelajaran bukan sahaja aspek terang dan aspirasi tinggi. Setiap pihak memahami pengetahuan muzik dari sudut tersendiri.

Dalam hal ini, lebih baik mencari aktivis dari kalangan murid, ayah dan ibu serta pendidik yang bertenaga dengan rasa humor untuk membuat satu senario di mana terdapat tempat untuk setiap pendapat.

Skrip boleh berdasarkan kisah sebenar dan kejadian dari dunia muzik, anekdot dan kata-kata pepatah yang hebat.

Sekolah ke sekolah

Berusaha membesarkan individu yang pelbagai dari keturunan, banyak ibu bapa mendaftarkan anak itu di semua kalangan, bahagian dan institusi pendidikan tambahan yang ada. Hasilnya, hari persekolahan kelihatan seperti ini:

  1. Dari sekolah biasa, seorang kanak-kanak pergi ke sekolah sukan.
  2. Pada akhir latihan, dengan kaki yang gemetar kerana keletihan, dia mengembara ke muzikal.

Tema umum yang dimainkan dalam skate untuk pesta kelulusan di sekolah muzik adalah wujud bersama pendidikan wajib dan pendidikan tambahan, ketika anak-anak yang banyak bekerja dalam sistem pendidikan lain tidak mempunyai waktu untuk mempersiapkan kelas di sekolah muzik, dan guru terpaksa memperlakukan perkara ini lebih daripada manusiawi.

Penerbangan bumblebee supersonik

Selingan Nikolai Rimsky-Korsakov "Flight of the Bumblebee" adalah karya paling popular di kalangan gitaris virtuoso. Pemuzik rock terkenal, mengikuti contoh Joey DiMaio, yang bermain Bumblebee Flight pada bass pada tahun 1988 dan membuat susunan rock pertama dari karya itu, memasukkan petikan dari itu dalam program mereka.

Pemuzik tertarik bukan sahaja oleh keindahan, tetapi juga oleh kerumitan pembuatan semula karya agung. Keadaan inilah yang menimbulkan minat besar terhadap selingan dan arah yang terpisah - pelaksanaannya dengan pantas.

Pada masa yang sama, muzik, tentu saja, kehilangan ciri-cirinya, tetapi setiap tahun "Bumblebee" "terbang" lebih cepat dan lebih pantas, dan Guinness Book memperbaiki rekod kelajuan super baru dan baru - dari tempo 270 denyut seminit hingga 2000 bpm.

Tema inilah yang selalu dimainkan dalam komedi remaja, di mana watak utamanya adalah pemuzik muda dengan cita-cita dan berusaha untuk terkenal.

Anda boleh bergurau tanpa henti kerana mahu memainkan program secepat mungkin dan melakukan perkara lain. Dalam anekdot terkenal, pemain biola di konsert muzik simfonik melihat jam tangannya dan tiba-tiba mula memainkan peranannya dua kali lebih pantas, menjelaskan tindakannya kepada jirannya kerana dia takut terlambat ke kereta.

Pelajar sering "mendorong" tempo daripada keinginan untuk menyembunyikan nota dan serpihan yang mereka tidak berjaya.

Muzik dan Muzik

Anda juga boleh ironis mengenai kualiti produk muzik. Topik ini dekat bukan hanya untuk konduktor dan komposer masa depan, tetapi untuk semua orang lain.

"Semua orang boleh melakukan itu, tetapi anda memberikan Murka," ungkapan yang dilahirkan oleh pawagam Soviet yang menarik garis dengan cara terbaik antara profesional dan, amatur, (pengguna) sikap terhadap bahan muzik.

Aspek lain dari tema yang sama adalah hubungan dengan muzik sebagai aktiviti. Adakah muzik serius dan bermaruah?

Ada kisah bahawa suatu ketika, ketika Fyodor Chaliapin mengemudi teksi, dia bertanya, kerana ingin tahu, apa yang sedang dilakukan oleh tuannya. Fyodor Ivanovich menjawab bahawa dia menyanyi. "Kita semua bernyanyi untuk menyanyi," balas tukang teksi, "dan saya bertanya tentang perniagaan."

Sukar untuk diseksa, atau Jangan menyeksa kucing

Humor Odessa sangat kaya dengan anekdot tentang belajar di sekolah muzik, khususnya, di kelas biola, dan mengenai penerapan hasil kajian dalam kehidupan nyata. Tetapi proses mencari nota yang tepat dan belajar kerja rumah dalam kerangka mata pelajaran lain tidak lebih berperikemanusiaan dalam hubungannya dengan pendengar paksa.

Jiran yang baik hati kadang-kadang memanggil polis, mendengar suara-suara memilukan yang dikeluarkan oleh instrumen semasa kelas.

"Jangan menyeksa kucing!" atau "Jangan mengolok-olok Beethoven!" - bukan fiksyen, tetapi tuntutan nyata dari pihak lain, yang kadang kala didengarkan oleh murid sekolah muzik, ibu bapa mereka dan pegawai bertugas di kubu kuat penguatkuasaan undang-undang.

Semasa tamat pengajian di sekolah muzik, skripnya mesti merangkumi memainkan komponen penting dalam proses pendidikan ini.

Kesibukan di sekitar piano

Program prom dalam muzikal institusi pendidikan selalu dan akan terus menuntut bahan yang dipersembahkan - di sini anda tidak boleh mengehadkan diri kepada "tiga akord". Tetapi repertoar klasik tidak benar-benar memungkinkan untuk berkembang jika ada keinginan besar untuk mendekati masalah ini dengan humor. Apa yang boleh anda ubah, nyanyikan dan mainkan dengan cara yang baru dan tidak dituduh mempunyai selera buruk dalam muzik?

Terdapat dua pendekatan utama untuk soalan ini:

  1. Yang pertama, seperti beberapa dekad yang lalu, menganggap bahawa pelajar menerima program wajib untuk peperiksaan dan persembahan akhir dari guru. Hasilnya adalah konsert klasik dalam setiap makna (dan kadang-kadang membosankan).
  2. Ini adalah masalah lain ketika peperiksaan itu sendiri, dan perpisahan ke sekolah dibina berdasarkan prinsip "loceng terakhir", di mana komponen muzik ditentukan oleh pelajar itu sendiri.

Dengan kebebasan kreatif, anda boleh beralih ke:

  • percintaan yang dilakonkan oleh duet;
  • karya vokal pengarang Soviet, yang mudah diuraikan menjadi 2, 3 dan empat suara ("Tiga Kuda Putih", "Rumput oleh Rumah", "Bunga Kota", "Uchkuduk", dll.);
  • bahagian opera;
  • serpihan muzikal dan opera rock.

Lagu tajuk prom sekolah muzik boleh menjadi ringan dan menyenangkan, atau serius dari segi pemikiran yang terkandung di dalamnya. Yang terakhir merangkumi lebih dari satu kali dinyanyikan oleh tuan Pentas Rusia lagu kumpulan "Autograf" - "Monolog" mengenai nasib lelaki panggung dan persoalan berturut-turut.

Bahagian lain yang dapat anda perhatikan ketika mempersiapkan drama komedi, yang berasal dari dunia muzik rock tahun 1975, adalah "Bohemian Rhapsody" oleh kumpulan "Queen".

Komposisi 4 suara ini menggabungkan beberapa arah muzik bebas (opera, balada, nyanyian cappella, heavy metal dengan nyanyian falsetto), dan oleh itu dapat dilakukan dengan susunan vokal campuran. Bentuk muzik yang tidak biasa dan perubahan mood yang kerap memberikan peluang yang sangat baik untuk eksperimen dramatik (terutamanya jika anda tidak memasuki plot komposisi dan hanya bermula dari tema muzik). Menarik dari sudut pengerjaan semula dan pelaksanaan dan "Killer Queen" oleh pengarang yang sama.

Instrumentalis yang mampu membentuk trio, quintet atau orkestra ruang untuk tujuan bersama harus membiasakan diri dengan persembahan bahan yang luar biasa oleh kuartet muzik ruang Hamburg "Salut Salon".

Para pemuzik tidak hanya memainkan peranan mereka dengan mahir, tetapi menambahkan teater kepada mereka - mereka bermain secara komprehensif dan dengan humor yang baik gambar yang dihasilkan oleh karya ini atau karya mereka.

Cari nota!

Improvisasi adalah komponen penting dari mana-mana arah muzik - ia adalah seni khas yang bersempadan dengan sains. Setiap gaya mempunyai kanon improvisasi sendiri, dan perwakilan tren muzik yang berbeza sangat cemburu dengan arahan mereka, tetapi melatih rasa humor mereka pada rakan-rakan suku mereka dari "kem" muzik lain.

Anda boleh mengambil asas dan mengubah anekdot terkenal tentang gitaris blues dan rakannya dari kumpulan logam yang mengambil bahagian dalam pertandingan untuk gelaran "Gitaris Terbaik Tahun Ini".

Bertentangan dengan harapan penonton, pemenangnya bukanlah orang yang memberikan petikan yang memusingkan, tetapi yang memberikan hanya beberapa catatan. Mengenai pertanyaan yang kalah kepada panel hakim mengenai alasan keputusan tersebut, ketua juri menjawab: "Anda masih mencari catatan anda, tetapi dia telah menemukannya."

Pencarian nota yang tepat, baik dari segi praktik dan filosofis, dapat dijadikan salah satu corak plot pementasan konsert perpisahan, sejak keperibadian kreatif itu adalah wajar dan perlu dicari, agar tidak berubah dari seorang ahli seni menjadi tukang.

Selamat tinggal sekolah

prom

(Koir Horclass di atas pentas)

1 Tuan Rumah: selamat petang, Rakan-rakan yang dikasihi!

3. Memimpin: Selamat petang!

2. Memimpin: Graduan memberi salam.

3. Memimpin: di peringkat lulusan jabatan koir Sekolah Kanak-kanak Seni No. 2, pengarah Olga Aleksandrovna Kartashova, pengiring Evgenia Bataeva.

2 Tuan Rumah: Muzik oleh Kasimov, lirik oleh Fedotov "Di sayap lagu"

(korus menyanyi)

1. Sekiranya anda mengambil peta Rusia, anda mesti mencari kota Dimitrovgrad di atasnya untuk masa yang lama, pulau sederhana penemuan yang sangat hebat ini,

2. tetapi dari satelit anda dapat melihat aura luar biasa yang terbentang di tengah-tengah kota ini - ini adalah sekolah seni kanak-kanak №2.

3. Cahaya ini datang dari murid-muridnya, yang telah belajar selama lima, enam, tujuh, dan dalam beberapa kes, bahkan bertahun-tahun lagi.

2 Selama ini, mereka meletakkan asas untuk masa depan budaya Rusia kita,

3. Berkat usaha mereka yang luar biasa, dia belum jatuh ke dalam jurang.

1 ... Mari kita ingat bagaimana semuanya bermula.

(Justina mengambil mikrofon dan menyerahkannya kepada G.A Batayeva)

SCENE "PEPERIKSAAN MASUK"

Ibu dan gadis memasukkan:

Ibu: Ambil anak perempuan saya, dia sangat cerdas, muzikal, seni. Mahu menjadi penyanyi.

Guru: Apa budak perempuan baik! Nyanyikan saya lagu!

Persiapan: Baiklah, mari kita bincangkan mengenai Belalang. Di rumput Belalang duduk…

Gadis: Ini lagu yang mengerikan, mereka makan belalang di sana ...

Persiapan: Baiklah, beri yang lain: "Kami tinggal bersama nenek, dua angsa lucu ..."

Gadis: Kenapa awak tinggal? Adakah mereka juga memakannya?

Persiapan: Baiklah, baiklah mengenai pokok Krismas: "Pokok Krismas kecil itu sejuk di musim sejuk ..."

Prep: Baik lagi?

Gadis: Pokok Krismas ditebang-dan-dan ...

Persiapan: Baiklah, berikan lagu lain: Inilah yang lucu: "Merah-merah, jeragat ..."

Ibu: Saya membunuh datuk saya dengan sekop ...

Gadis itu menarik kepalanya dan melarikan diri.

Ibu: Bagaimana anda suka gadis saya?

Rev .: Bintang yang dilahirkan! Jangan risau, Ibu, kita semua menjadi artis.

(pergi ke proscenium, tunduk dan berikan mikrofon kepada Justine)

1. Memimpin

Di atas pentas, lulusan sekolah, anggota kumpulan ansambel biola "Cantilena", terkenal dan disayangi bukan hanya di kota, tetapi juga di wilayah ini, pemenang pertandingan Moris Idrisov, Victoria Lukyanenko, Alexandra Kosakyan -

2. Komposer Ars-Waltz "Tidak dapat ditarik balik", guru yang dihormati Pekerja Kebudayaan Persekutuan Russia Irina Nikolaevna Evseeva, pengiring Elena Kurochkina.

Mengetuai:

1. Beritahu saya, adakah anda masih ingat bulan September pertama anda?

2. Sudah tentu, saya sangat menyukainya!

1 Dan saya berkata: "Saya tidak akan pergi ke sekolah muzik lagi: saya tidak tahu muziknya, saya tidak dapat menyanyi, tetapi mereka tidak membenarkan saya bercakap!"

2 Dan semuanya kelihatan ajaib bagi saya, saya fikir anda perlu mengetahui rahsia untuk menjadi pemuzik. (Afsana dan Igor berjalan ke arah mereka, perkenalan terdengar, selama ini mereka naik ke atas panggung)

(dengan motif "Saya pasti mempercayai anda"

graduan pertama dan lulus (setelah lagu itu, mereka memberikan mikrofon)

Mengetuai:

1. Rahsia sekolah dikuasai oleh lulusan sekolah, pemenang pertandingan, pelajar cemerlang - Nikolay Novikov, guru Lidia Yurievna Riga

Rogers Melody

2 Seorang graduan sekolah, pemenang pertandingan, peserta yang sangat diperlukan dalam acara sekolah dan bandar Vladislav Chertopyatov, guru, Pekerja Budaya Persekutuan Rusia yang dihormati Alexander Fedorovich Rassadin, pengiring Lyudmila Rassadina.

Prokofiev Waltz

Mengetuai:

  1. Di mana-mana institusi ada orang yang bertanggungjawab atas segala-galanya. Dia adalah yang paling penting, dia dihormati dan ditakuti.

Kawan, perhatian, sebelum anda adalah seorang guru yang luar biasa.

Dan malaikat penjaga setia sekolah

3 ... Pembimbing yang dihormati, bagaimana tidak menghargainya,

Berkompeten dalam semua perkara, jangan tanya mengenainya,

Mempunyai gelaran kehormatan, anugerah

Dalam semua aspek - pengarah adalah yang anda perlukan!

  1. Bersama dia guru besar kami

Mereka berjalan berdampingan, selangkah

Mereka akan membimbing kita

mereka akan menolong kita

3 Yang berikut dijemput untuk menyambut pentas: Pengarah sekolah, Pekerja Kebudayaan Persekutuan Rusia yang dihormati Yuri Andreevich Kovalevsky

1. Timbalan Pengarah Akademik dan karya pendidikan O. V. Galushko dan E. A. Zarechneva

(ucapan dari pihak pentadbiran)

Mengetuai:

1 Bagi anda, pentadbir sekolah yang dikasihi, Valeria Nagornova, beberapa pemenang pertandingan, peserta dalam konsert sekolah dan bandar, pelajar yang cemerlang, bercakap. Valeria akan membuat duet dengan graduan tahun lalu Elizaveta Bratygina.

Franz Schubert Pensyarah "Momen Muzik", Pekerja Budaya Persekutuan Rusia yang dihormati Tatyana Ivanovna Ulyanova, pengiring Victoria Alaverdyan.

2. Di atas pentas, pemenang pertandingan, kumpulan gitaris, yang terdiri daripada lulusan sekolah: Nikolai Novikov, Mikhail Semyonov, Vladislav Perfiliev, guru Lidia Yurievna Riga.

2. Tuan rumah: Ketika kami datang ke sekolah, kami agak gelisah, tetapi begitu kuat, pintar, yakin diri - hampir dewasa - kami meninggalkan sekolah.

3. Memimpin J: Dan semua ini terima kasih kepada guru-guru yang kini hadir di sini di dewan. Inilah kelebihan mereka. Kesabaran dan ketelitian, ketelitian dan kebijaksanaan mereka menolong kita menjadi seperti yang telah kita jadikan.

2. Memimpin: Tetapi yang paling penting, mungkin adalah sikap mereka terhadap kita semua. Apabila anda dilayan terlebih dahulu dengan rasa hormat dan kepercayaan seperti itu, anda entah bagaimana mahu membenarkannya. Sesuai, atau sesuatu.

3. Memimpin J: Mereka terbiasa merawat kita dan melihat pelayanan mereka hanya sebagai pekerjaan. Sebenarnya, mereka memberi kita kehidupan, hati dan pengetahuan mereka. Kita akan mengingati mereka, guru yang kita sayangi, sepanjang hidup kita.

1 Bagi mereka, untuk guru-guru yang kita sayangi, pemenang pertandingan untuk pemain piano muda, ahli ensembel vokal "Canzonetta", yang menjadi pemenang dalam pertandingan tahap yang berbeza, pemenang pertandingan "Pelajar terbaik - 2012" - Igor Zakhryapin, guru Elena Yurievna Bespalova.

"Nocturne" A. Babajanyan

2 Di pentas, lulusan sekolah Daria Shatova, guru Oksana Aleksandrovna Romanenko.

"Cinta", muzik. Senneville

1 ... Daria Atamanova, guru V.P. Anokhina bercakap

Pauls Melody.

2 ... Untuk ucapan alu-aluan, para guru dijemput ke pentas:

Pekerja Kebudayaan Persekutuan Rusia yang dihormati, Ketua Jabatan Biola I. N. Evseeva;

1 Pekerja Kebudayaan Persekutuan Rusia yang dihormati, guru alat muzik angin Alexander Fedorovich Rassadin;

3 .Ketua jabatan alat muzik rakyat Lidiya Yurievna Riga;

2 Ketua jabatan teori Oksana Aleksandrovna Romanenko;

1 . Ketua jabatan piano Galina Anatolyevna Batayeva;

3 Ketua jabatan nyanyian paduan suara Irina Konstantinovna Balashova;

2 ... Guru terkemuka sekolah Victoria Prokhorovna Anokhina

(guru bercakap)

1. Memimpin: Pelajar kelas pertama juga ingin mengucapkan tahniah

Tak tahu.

Tunggu tunggu!

Saya tidak mahu menunggu tujuh tahun!

Saya belajar nota dalam setahun -

Adakah saya seorang pemuzik atau tidak ?!

saya boleh bermain piano

Main Gedike

Dan bukti adalah

Perlu juga menerima!

Anak-anak .

1. Apa awak, apa awak! Adakah mungkin untuk

Untuk menjadi pemuzik dalam setahun ?!

Tak tahu.

Apa lagi yang perlu dipelajari?

Ketujuh-tujuh nota tidak asing lagi bagi saya!

Tidak ada lagi dari mereka,

Saya sengaja mengetahui !.

Anak-anak.

2. Nah, sekarang anda akan melihat

Anda terlalu kecil untuk lulus!

Tingkatan tujuh dapat

Main gamma di tempat ketiga,

Kami baru belajar

Bezakannya dengan tanda!

Baiklah, sementara kita mempunyai "Spillikins" buat masa ini,

Walaupun begitu dengan akaunnya dengan lantang!

4. Seperti gas, kemudian pada brek,

Mereka menekan pedal.

Dan kami juga mempunyai kaki

Mereka tidak sampai ke tanah!

Tak tahu.

Ya-ah ... Mungkin, lulus

Masih terlalu awal untuk kita, kawan.

Saya tinggal sekarang.

Anak-anak.

5. Di Sebalik Masalah Anda

Kami telah menjauh dari topik,

Kami mematikan perbandingan

Dan mereka lupa apa yang mereka bawa.

6. Dan kami datang untuk mengucapkan tahniah kepada anda,

Ingin hidup bahagia

Semua: Dan sekolah asal kami

Tidak pernah lupa!

Mengetuai

  1. Pergeseran hebat, saya tenang mengenai masa depan sekolah.
  2. Untuk pelajar kelas pertama yang dikasihi, lulusan sekolah Maria Guryanova, guru Victoria Prokhorovna Anokhina bermain.

Komposer Kern "Asap"

1 Penceramahnya ialah Maxim Kagilev, lulusan sekolah, pelajar cemerlang, peserta pertandingan dan konsert, guru Nina Grigorievna Shpak

Tarian Cuba.

3. Penceramahnya adalah Yulia Kirichenko, lulusan, peserta aktif dalam kehidupan sekolah, pelajar yang cemerlang. Rachmaninov Italian polka, O.A. Inkin Ave.

Mengetuai:

2 Akhirnya, kita beralih kepada ibu bapa kita yang dikasihi,

3 kepada datuk dan nenek,

1 kepada ibu saudara dan paman serta saudara-mara yang dekat dan jauh

2 ... kami berkata: "Terima kasih!"

3 ... Kami faham: tanpa saudara, saudara, percutian ini tidak akan pernah berlaku! 1 Apa jenis percubaan yang disiapkan oleh kehidupan yang sibuk untuk ibu bapa: lebih banyak kerja, kegembiraan dari kejayaan anak-anak,

3 ... air mata dari kebencian yang tidak diingini, keletihan dari keributan yang tidak berkesudahan dan nafas kedua dari kata yang baik yang dituturkan pada waktunya.

2 .Dan hari ini kami ingin mengucapkan terima kasih atas kebaikan anda, cinta yang tulus.

3 ... Kerana selalunya kita lupa melakukannya setiap hari!

1 Oleh itu, para graduan, mari kita sama-sama mengucapkan "terima kasih". Satu dua tiga…

(penonton berkata "terima kasih")

1. Bagi anda, ibu bapa yang dikasihi, ada lulusan yang belajar seruling di sekolah: pemenang pertandingan berulang, peserta yang sangat diperlukan dalam konsert

3 Konstantin Pozin, Yaroslav Yudinskikh, Shamil Nigmatullin, Guru Alisa Fitagdinova Alexander Fedorovich Rassadin, pengiring Lyudmila Rassadina.

Johann Sebastian Bach Siciliana.

2 ... ibu bapa graduan dijemput ke pentas untuk ucapan alu-aluan.

(kata dari ibu bapa)

(korus ke pentas) 2. Muzik oleh E. Neugodnikova

Tangan. E. Beldugina

"Lagu para graduan"

Mengetuai:

1 ... Dalam satu buku lama, kami menjumpai resipi kebahagiaan yang sangat jarang berlaku:

Ambil secawan kesabaran, tuangkan sepenuh hati cinta ke dalamnya,

3 .Tambah dua segelintir kemurahan hati, taburkan dengan kebaikan,

2 .Menambah humor dan menambahkan kepercayaan sebanyak mungkin.

Campurkan semua ini dengan baik.

3 . Sebarkan sekeping kehidupan yang diberikan kepada anda

1 . Dan tawarkan kepada semua orang yang anda temui dalam perjalanan!

2 ... Ambil, gunakannya

3 ... dan selamat mencuba!

(lagu graduan kedengaran)

1 ... Dan kini tiba saat yang paling serius: penyampaian sijil

2 ... Berikut dijemput ke pentas:

pengarah sekolah Yuri Andreevich Kovalevsky

1 ... Timbalan Pengarah untuk Kerja Akademik dan Pendidikan

3 .O.V. Galushko dan E.A. Zarechneva

Saya melihat beberapa skrip tamat pengajian di sekolah muzik dan berfikir bahawa mereka, bagaimanapun, adalah jenis yang sama. Saya tidak berpendapat bahawa perubahan lagu dan puisi mengenai guru adalah cara yang sangat ikhlas untuk berterima kasih selama bertahun-tahun belajar. Walaupun sekarang saya tidak keberatan bahawa anda menggunakan lagu-lagu yang digarap semula dalam skrip, tetapi saya ingin menawarkan konsep umum yang lebih menarik pada waktu petang, di mana anda memasukkan nombor apa pun.

Petang boleh diketuai oleh dua orang tuan rumah. Saya rasa anda dapat dengan mudah menemui anak-anak yang menawan dengan ucapan ekspresif di kalangan graduan.

Konsep

Percutian akan terdiri daripada 7 blok - 7 nota. Nama setiap blok bermula dengan nota suku kata. Selepas kata-kata penyampai, ada nombor yang sesuai. Senario kelulusan akan melibatkan kanak-kanak, graduan, guru, pelajar sekolah menengah yang berbakat, profesional.

Idea yang dicadangkan dapat disesuaikan untuk mana-mana pasukan, saya hanya ingin membantu imaginasi anda terbang!

Untuk mengelakkan kelulusan berubah menjadi "konsert Cina" yang tidak berkesudahan, pastikan blok itu tidak lebih dari 10 minit.

Sebelum permulaan setiap blok, anda boleh membuat kipas angin - kord utama (atau serangkaian kord) dari nota yang diinginkan. Ini akan membuatkan penonton mendengar dengan teliti kata-kata penyampai.

Mulakan!

Idea Skrip Graduasi Sekolah Muzik

Sebelum - Percutian yang ditunggu-tunggu

Memimpin 1: Masanya telah tiba, yang mustahil untuk dikatakan dengan tegas - sama ada gembira atau sedih! Kami menamatkan pengajian di sekolah muzik # 5!

Lead 2: Hari ini semuanya akan menjadi "seperti jam" lagi! Dan mari kita mulakan, tentu saja, dengan nota DO.

Memimpin 1: Catatan DO adalah percutian yang dinanti-nantikan. Kami sangat menyesal berpisah dengan sekolah tercinta, kerana selama tujuh tahun kami datang ke sini beberapa kali seminggu. Suara muzik menyambut kami dari depan pintu, dan setiap hari kami meningkatkan kemahiran kami.

Lead 2: Tetapi hari ini membuka pintu baru bagi kita: jangan semua graduan menjadi pemuzik profesional! Kecintaan terhadap muzik yang ditanamkan dalam diri kita di dinding ini adalah SELAMANYA.

Lebih baik meletakkan nombor di sini secara pukal:

  • persembahan kumpulan koir atau vokal (biarkan mereka berdiri di atas pentas dari minit pertama percutian)
  • persembahan orkestra sekolah
  • selepas ucapan - lantai diberikan kepada ketua institusi pendidikan

Pembangunan Semula

Memimpin 1: Catatan PE - Pembinaan Semula!
Lead 2: Dan apa itu?
Memimpin 1: Nah, ini adalah rekreasi dari tempoh pengajian kami di sekolah muzik. Contohnya, siapa yang membawa anda ke pentas uji bakat?
Lead 2: Nenek. Saya begitu risau ... Tetapi kemudian semua orang tersenyum dan sangat gembira dengan saya. Mari ingat langkah pertama kami dalam muzik!

  • persembahan oleh murid termuda sekolah (piano, biola, seruling)
  • nombor vokal kumpulan junior korus
  • puisi untuk graduan dengan keinginan (boleh diambil dari skrip kelulusan sekolah biasa)
  • tahniah dari guru instrumental,
  • kata-kata baik dari nenek, ibu dan ayah yang membawa pemuzik kecil ke sekolah

Mi - Minit Kemuliaan

Memimpin 1: Nota MI - Minit Kemuliaan. Anda tahu, saya selalu menikmati menonton program seperti ini di TV, kadang-kadang saya membayangkan saat kegemilangan saya ...
Lead 2: Anda tahu, sebilangan pelajar sekolah kita telah mengalami kegembiraan kemenangan. Ini adalah kebanggaan bukan sahaja sekolah # 5, tetapi seluruh bandar!

Anda boleh memberi alasan kepada pengarah yang akan menghadirkan pelajar yang paling berjaya (bukan hanya graduan, tetapi juga anak-anak berbakat yang telah mengambil tempat yang layak dalam pelbagai pertandingan)

  • persembahan kanak-kanak, pemenang dan pemenang hadiah yang paling berbakat dalam pertandingan

Kilang Bintang Fa

Memimpin 1: Kilang Bintang Fa. Sekolah kita juga seperti kilang!
Lead 2: Saya belum tahu siapa saya, tetapi saya tahu pasti akan ada muzik dalam hidup saya. Tetapi sekarang saya mahu kita mengingati lulusan sekolah kita yang menjadi pemuzik profesional.

Seorang wakil tenaga pengajar dapat memberitahu tentang bintang-bintang seperti itu.

  • ucapan oleh guru yang lulus dari sekolah ini (persembahan muzik dan kata-kata perpisahan kepada graduan)
  • menjemput pemuzik-graduan tahun-tahun lalu yang kini bekerja di orkestra bandar, ensembel rakyat, lawatan dengan program solo

Garam - Nombor solo

Memimpin 1: Kami mendapat nota SOL - masa untuk nombor solo yang indah.
Lead 2: Selalu menakutkan untuk bercakap seorang diri, anda mesti mengakui. Dalam orkestra atau ensembel, kita merasakan bahu rakan, tetapi di sini ...
Memimpin 1: Mari menjemput artis-artis kecil ke pentas yang membuat persembahan solo ke muzik, tetapi instrumen utama mereka adalah bahasa isyarat!

  • nombor tarian dari balet atau studio koreografi

La - La-la-fa

Memimpin 1: Nota La - La-la-fa ... Anda dan saya belum lagi membincangkan subjek teori yang telah kami kaji selama ini.
Lead 2: Sesungguhnya, tanpa solfeggio, kita tidak akan memahami muzik "dari dalam", kita tidak akan tahu bahawa harmoni dalam muzik mempunyai undang-undangnya yang hampir matematik. Hebat!
Memimpin 1: Sastera muzik adalah subjek yang harus dipelajari oleh semua orang berbudaya di dalam negara kita. Biografi komposer terkenal dan sejarah penciptaan karya muzik hebat adalah batu loncatan dari mana nasib pemuzik mana pun bermula.

  • Aras kepada para guru sastera solfeggio dan muzik dengan harapan yang baik

C - Kekuatan Muzik

Memimpin 1: Nota terakhir ialah nota C! Kekuatan muzik!
Lead 2: Muzik menemani seseorang selalu dan di mana sahaja. Alat muzik pertama muncul pada zaman kuno. Dengan bantuan suara, orang-orang memanggil para dewa, berdoa untuk hujan, bersukacita atas kelahiran orang baru.
Memimpin 1: Muzik membawa tentera kita ke dalam pertempuran untuk Tanah Air, dibincangkan kediaman, cinta dan harapan untuk masa depan yang cerah.
Lead 2: Muzik menemani kita dari hari pertama kehidupan, menghiasi kehidupan seharian dan percutian kita.

Bersama: Salam MUZIK!

  • Pertunjukan besar-besaran terakhir atau sekadar rakaman karya kerohanian (seperti Strauss waltz), di mana semua graduan dapat naik ke pentas untuk tepuk tangan umum. Bunga, hadiah.

Selamat tinggal - Selamat tinggal!

Memimpin 1: Catatan DO - Selamat tinggal! SEBELUM pertemuan baru di pentas kota, negara dan seluruh dunia!

Cara menggunakan gambar percutian

Saya sangat menasihati anda untuk mengambil banyak gambar profesional di setiap blok. Faktanya ialah anda boleh mengatur pameran foto yang indah untuk atau hanya untuk menghiasi ruang legar sekolah. Tajuk untuk setiap siri foto akan sama: "Minute of Glory", "Power of Music" dan "Star Factory". Jangan lepaskan peluang anda!

Apa yang boleh ditambahkan pada setiap blok:

"Holidays Again" menganjurkan sebarang acara, oleh itu, selain idea, saya dengan senang hati akan menawarkan perkhidmatan kami untuk penduduk Moscow:

  • hiasan dewan dengan bola (di sini)
  • menjatuhkan bola (dari petak besar pada akhir percutian, graduan mencurahkan belon berwarna-warni- kira-kira 300 keping)
  • melancarkan belon (ini adalah belon dengan helium yang dapat dilepaskan dengan sungguh-sungguh ke langit pada akhir perayaan)
  • dan (biasanya ini berlaku pada muzik, anda boleh mengatur agar graduan anda bermain semasa persembahan)
  • penggambaran gambar, video
  • penyampai disko yang menyeronokkan selepas program
  • kek dalam bentuk peralatan muzik atau hanya dengan celah treble


 


Baca:



Pembentangan mengenai topik: Pembentangan "Peralatan pengukuran komersial" untuk pelajaran mengenai topik tersebut

Pembentangan mengenai topik:

Slide 2 Peralatan perdagangan kedai meliputi: Perabot perdagangan Mesin dan peralatan penyejukbekuan Peralatan pengukur perdagangan ...

Penyebaran Reformasi di Eropah

Penyebaran Reformasi di Eropah

Bahagian: Sejarah dan Sains Sosial, Pertandingan "Persembahan untuk pelajaran" Kelas: 7 Persembahan untuk pelajaran Kembali Ke Depan Perhatian! ...

Pembentangan mengenai topik "origami di sekolah rendah" Arahan penyampaian hadiah origami yang mudah

Pembentangan mengenai topik

https: //accounts.google.com Kapsyen slaid: Teknologi Tulip Origami 1. Lipat selembar kertas persegi secara menyerong. 2. Kembangkan ke asal ...

Prokariota dan eukariota - persembahan

Prokariota dan eukariota - persembahan

Ciri bakteria yang disebarkan di mana-mana: di dalam air, tanah, udara, organisma hidup. Mereka dijumpai di kedua-dua lautan terdalam ...

umpan-gambar Rss