اصلی - تاریخچه تعمیر
تاریخچه سالن ورزشی Medvednikov. ما اهل Medvednikovskaya هستیم! تاریخ ایجاد سالن بدن سازی مردان Medvednikovskaya

سالن بدن سازی Medvednikovs (نام رسمی "9th Gymnasium Classical of Ivan and Alexandra Medvednikovs") یک م institutionسسه آموزشی متوسطه برای پسران امپراتوری روسیه است که در مسکو واقع شده است. در حال حاضر این مدرسه شماره 59 به نام NV Gogol است .

ایوان لوگگینوویچ مدودنیکوف ، بازرگان ایرکوتسک فعالانه در امور خیریه در ایرکوتسک و مسکو مشارکت داشت ، جایی که در دهه 1850 پس از اقامت کوتاه در سن پترزبورگ به آنجا رفت. پس از مرگ وی در سال 1889 ، بیوه الكساندرا Ksenofontovna Medvednikova به امور خیریه ادامه داد و پس از تخصیص مبالغ قابل توجهی در وصیت نامه خود برای اهداف خاص (از جمله یك میلیون روبل برای بیمارستان برای بیماران سخت) به بقیه پایتخت (چند میلیون روبل) وصیت كرد. برای اهداف خیرخواهانه "بنا به صلاحدید" مجری ، مشاور دانشگاهی نیکولای الکسیویچ تسوتکوف.

تسوتکوف تصمیم گرفت که "بهترین راه برای تداوم حافظه او این است که به جامعه روسیه مدرسه ای بدهد که جدیت تدریس با سن ، رشد و قدرت دانش آموزان مطابقت داشته باشد." وی اظهاراتی در مورد قصد خود برای آوردن هدیه ای بزرگ از طرف I. و A. Medvednikovs (450 هزار روبل) به وزارت آموزش و پرورش عمومی برای ایجاد مدرسه متوسطه متوسطه (سالن ورزشی) از نوع جدید در مسکو ارائه داد. به دستور شاهنشاهی نیکلاس دوم ، سالن ورزشی ایوان و الکساندرا مدودنیکوف در 8 ژوئن 1901 تأسیس شد. این سالن ورزشی در 2 اکتبر 1901 افتتاح شد. سپس ، در سپتامبر 1901 ، ساختمان سالن ورزشی در آدرس Starokonyushenny lane ، خانه 18 گذاشته شد (طبق منابع دیگر ، تخمگذار در 12 مه 1902 انجام شد - ساختمان فعلی. ساختمان جدید طبق پروژه ساخته شد از معمار هنرمند IS Kuznetsov و در ژانویه 1904 تکمیل شد. قبل از این ، کلاسها در یک اتاق در خیابان Povarskaya 40 برگزار می شد.

پروژه I.S.Kuznetsov شامل سالن ها و راهروهای وسیع ، سقف های بلند ، تهویه مناسب با اتاق های ته نشین کننده گرد و غبار با قابلیت تجدید هوا در کلاس ها سه بار در ساعت ، یک سالن ورزشی بزرگ (ساخته شده با پول صنعتگر N.A. Vtorov ، هموطن Medvednikovs).

هزینه ساخت 300 هزار روبل بود. تجهیزات سالن ورزشی نیز مطابق آخرین فن آوری انجام شد: روپوش دانش آموزان سالن ورزشی در رختکن خشک و گرم شد. مبلمان مدرسه طراحی شده مخصوص سالن ورزشی سفارش داده شد و کارگاه ها مجهز شدند. کل هزینه ها بالغ بر 1 میلیون روبل بود.

این سالن ورزشی در ابتدا با حمایت استاندار کل مسکو ، دوک بزرگ سرگئی الکساندروویچ وجود داشت.

NA تسوتکوف و اولین مدیر سالن ورزشی ، واسیلی پاولوویچ نداچین ، موفق شدند نوع جدیدی از آموزش های سالن ورزشی را در روسیه ایجاد کنند ، به این امید که کل سیستم مدرسه بر اساس مدل سالن ورزشی Medvednikovskaya ساخته شود. تعداد ساعتهای مطالعه زبانهای باستان کاهش یافت ، اما مطالعه زبانهای جدید اجباری شد: فرانسه ، آلمانی ، انگلیسی ، آموزش مطالعات جهانی ، تاریخ طبیعی ، جغرافیای فیزیکی ، تشریح و بهداشت گسترش یافت. کارکنان ژیمناستیک شامل یک معلم ژیمناستیک ، متخصص اطفال و دندانپزشک بودند. به همه دانشجویان صبحانه گرم داده شد. والدین دانش آموزان در کار شورای آموزشی شرکت کردند.

آماده سازی مقدماتی دانش آموزان برای پذیرش در سالن ورزشی توسط یک مدرسه مقدماتی ویژه با یک دوره سه ساله تسهیل شد ، که برای کودکان 7 تا 8 ساله پذیرفته شد. به کودکان خواندن ، نوشتن ، زبانهای خارجی ، قانون خدا آموزش داده شد. این برنامه به گونه ای تنظیم شده بود كه دروس با یك ساعت ویژه برای بازیهای خارج از خانه متناوب می شوند. پس از کلاس مقدماتی ، دانش آموزان وارد کلاس اول ژیمناستیک شدند. در همان زمان ، آنها باید در امتحانات ورودی قبول شوند ، زیرا کودکانی که مسلک بودند نیز وارد شدند. در کلاسهای ژیمناستیک ، به جای یک ساعت خاص بازی در فضای باز در وسط روز ، به کلاسهای ژیمناستیک یا آواز اعتماد می شد. این مطالعات در ساعت سه بعد از ظهر به پایان رسید ، اما بسیاری از دانش آموزان عصر می آمدند: برای رشته های انتخابی یا فقط برای بازی در حیاط مدرسه ، که در زمستان به یک زمین اسکیت تبدیل شد ، و در تابستان یک زمین بازی برای بازی های ورزشی بود. در خود ساختمان سالنهای ویژه ای برای استراحت در هوای نامناسب فراهم شده بود.

شهریه سالانه 300 روبل بود اما برخی از دانشجویان از آن معاف شدند. یکی از مهمترین شرطهای تعیین شده توسط N. A. Tsvetkov ، آموزش رایگان کودکان فقیر به یاد مرحوم نیکوکاران مدودنیکف بود. طبق آیین نامه مصوب شاهنشاهی در مورد تأسیس سالن ورزشی ، 30 بورسیه تحصیلی Medvednikov تاسیس شد. با گذشت زمان ، چهار بورسیه تحصیلی شخصی دیگر در سالن ورزشی ایجاد شد. در همان زمان ، سالن بدن سازی ، مانند سایر م institutionsسسات آموزشی دولتی ، معلمان م institutionsسسات آموزش متوسطه را از شهریه برای همه کودکان و همچنین 10٪ "شایسته فقیرترین دانش آموزان" را معاف کرد. تعداد کل کسانی که از شهریه معاف شده اند به 120 نفر رسید که حدود 30٪ از کل دانشجویان بود. علاوه بر این ، سالن ورزشی از بودجه ویژه خود به دانش آموزان تا سقف هزار روبل در سال اختصاص داده و 40 نفر را از پرداخت صبحانه معاف کرد.

L.V.Sobinov ، که پسرانش در اینجا تحصیل می کردند ، به نفع دانشجویان کنسرت های خیریه ترتیب داد.

برنامه درسی این سالن ورزشی مردانه اساس سالن ورزشی دختران شد ، که در سال 1906 توسط NP Khvostova در خط Krivoarbatsky (خانه شماره 15) افتتاح شد.

در حدود سال 1912 ، سرگئی نیکولاویچ اورلینگ به جای V.P. Nedachin ، که به دلیل لیبرال بودن برکنار شد ، مدیر سالن ورزشی شد.

سالن ورزشی Medvednikov در بهار سال 1918 متوقف شد. مدیر سابق آن ، V.P. Nedachin ، به زودی مهاجرت کرد و یک سالن ورزشی روسی در پاریس در دهه 1920 ایجاد کرد (نداچین بهترین معلمان خود را در آنجا جمع کرد ، استاد سابق دانشگاه مسکو را استخدام کرد و سنتهای باشکوه سالن ورزشی Medvednikov را در شرایط دشوار جدید احیا کرد. این سالن ورزشی که بیش از همه م educationalسسات آموزشی مهاجرت وجود داشت).

آموزش مشترک معرفی شد: برخی از دانش آموزان به سالن بدن سازی زنان سابق لومونوسوا منتقل شدند و برخی از دانش آموزان از آنجا به سالن ورزشی Medvednikovskaya منتقل شدند.

  • در 1920-21 ، این مدرسه 21 مدرسه کار در منطقه Khamovnichesky ، متخصص در "چرخه انسان دوستانه" شد
  • از سال 1921 ، این مدرسه به 106مین مدرسه متحد منطقه Khamovnichesky تبدیل شده است
  • از سال 1923 به نهمین مدرسه تجربی MONO تبدیل شده است
  • در همان سال 1923 ، پس از ادغام در سالنهای ورزشی دیگر ، این مدرسه به بیستمین مدرسه تجربی توماس ادیسون تبدیل شد
  • در 1930-1925 ، این مدرسه یک مدرسه هفت ساله کارخانه ای بود که دارای سوگیری شیمیایی و اداری - شوروی بود
  • در سال 1933 ، مدرسه سرانجام شماره فعلی خود را دریافت کرد (59)
  • در سال 1943 ، آموزش جداگانه معرفی می شود ، مدرسه دوباره مرد می شود
  • در 9 فوریه 1952 ، این مدرسه به نام N.V. Gogol نامگذاری شد
  • آموزش مشترک از سال تحصیلی 1954/1955 بازسازی شده است.

مدیران مدارس:

  • از 1943 تا 1954 - دیوید ناتانوویچ روزنبام
  • از 1954 تا 1962 - الکسی ایوانوویچ شمیاکین
  • از 1962 تا 1963 - والنتین گریگوریویچ پانفیلوف
  • از سال 1963 تا؟ - الکسی الکسیویچ آگاروف
  • از جانب؟ تا سال 1982 - ایرینا جورجیوانا شیشکینا (مادر M.P.S شیشکین)
  • از 1982 تا 2004 - والنتینا واسیلیوانا ارشوا
  • از سال 2004 تا به امروز - ویکتوریا میخائیلوونا فیلکینا

سالن ورزشی (قبل از انقلاب) فارغ التحصیل شد - یو A. Zavadsky ، G. P. Golts ، S. I. Fudel ، E. V. Milanovsky ، A. A. Sidorov ، Immanuel Velikovsky.

در میان دانش آموزان مدرسه (پس از انقلاب) دانشگاهیان S. S. Averintsev ، V. I. Arnold ، V. P. وجود دارد. Maslov ، Yu.A. ریژوف (دو نفر آخر که در یک کلاس تحصیل کرده اند) ، V.P. میاسنیکوف ، سیاستمدار و نویسنده V. K. Bukovsky ، بیوفیزیکدان A. M. Zhabotinsky ، بنیانگذار Vympel-Communications (Beeline) D. B. Zimin ، خبرنگار عکاسی بوریس کافمن ، فیلسوف و فرهنگ شناس G. S. Pomerans ، سردار الکساندر سالتیکوف ، بازیگر V.S Shalevich. باستان شناس N. Ya.Merpert ، بازیگر R. Ya. Plyatt ، نویسنده داستان های علمی Kir Bulychev ، رئیس بخش مقدس PSTGU ، ولادیمیر ووروبیوف ، نویسنده M.P. Shishkin و دیگران نیز در این مدرسه تحصیل کردند.

معلمان مشهور:

  • کولاگین ، نیکولای میخائیلوویچ - مطالعات جهان (1903)
  • لیوباوسکی ، ماتیوی کوزمیچ - تاریخ (1914)
  • موراوسکی ، سرگئی پاولوویچ - تاریخ (1903-1907)
  • نادژدین ، \u200b\u200bکریستوفر الکسیویچ - قانون خدا (1901-1915)
  • فوچ ، بوریس الكساندروویچ - پیشگفتارهای فلسفی.
  • در سال 1907 ، موسسه باستان شناسی تازه تأسیس مسکو در ساختمان این سالن ورزشی واقع شد.
  • در طول جنگ بزرگ میهنی ، این مدرسه دوره های پرستاری را برگزار می کرد.
  • سالن ورزشی Medvednikovskaya در رمان "گرفتن اسماعیل" نوشته M. P. Shishkin ظاهر می شود:

متوفی در خانواده مدیر مدرسه به دنیا آمد ، جایی که یک گلدان سیب در یک گلدان روی طاقچه پنجره وجود دارد و بوی ادرار از توالت خارج می شود.

چو چه نوع صداهای عجیبی در راهروهای عصر خلوت پرواز می کنند؟ قدم های کیست که آرامش جسورانه نقل قول ها و پرتره ها را می شکند؟ پژواک سالن ورزشی Medvednikovskaya که به دنبال او می رود ، از کنار پارکت رد می شود ، به سوت مالیده می شود؟

این کلاه ایمنی ساراچین نامرئی است ، پسری درخشان که با عینکی با یک لیوان استرابیسم خسته شده و از ترس وسواسی از بلعیدن عنکبوت رنج می برد. پدرم برای ششمین سالگرد تولد من یک شوالیه ساخت که توسط دانشجویان توسط دانش آموزان ساخته شده است - یک کلاه ایمنی ، زره پوش کوچک ، یک سپر مانند درب قابلمه ، یک شمشیر دو لبه و یک نیزه بلند. عصر ، هنگامی که ساختمان برای شب قفل شد ، من از جناح فرار کردم ، جایی که به پدرم یک آپارتمان دولتی داده شد و از راهروهای تاریک فریاد کشیدم ، به انبوهی از دشمنان به سمت راست و چپ حمله کردم. این خانه من بود که آنها تصرف کرده بودند ، قلعه من ، قلعه من بود و در نبردهای شدید عمامه ها را بهمراه سر آنها از مجرمان بریدم ، طبقه مدرسه را کف طبقه زباله پاک کردم.

  • صحنه های فیلم ها در ساختمان مدرسه فیلمبرداری شد: "روزی روزگاری 20 سال بعد" ، "آقای ژیمناستیک" ، "حیاط های دوران کودکی ما" ، "شوخی" ، "باغ الکساندروفسکی" ، "پرونده کوکوتسکی" ، شماره شماره. 46 خبر خبری یرلاش (طرح دوم - "40 شیطان و یک مگس سبز") و غیره
  • پدربزرگ پاول ، قهرمان فیلم "مهمان از آینده" (بر اساس داستان "صد سال پیش" از کیر بولیچف) ، در 59 ام تحصیل کرد.
پاسخ اشتراک پنهان کردن

سالن ورزشی Medvednikov (نام رسمی "9th Gymnasium Classical of Ivan and Alexandra Medvednikovs") - یک موسسه آموزش متوسطه برای پسران امپراتوری روسیه ، واقع در مسکو. در حال حاضر ، این مدرسه شماره 59 به نام NV Gogol است.

ایوان لوگگینوویچ مدودنیکوف تاجر ایرکوتسک به طور فعال در امور خیریه در ایرکوتسک و مسکو مشارکت داشت ، جایی که پس از اقامت کوتاه در سن پترزبورگ در دهه 1850 نقل مکان کرد. پس از مرگ وی در سال 1889 ، بیوه الكساندرا Ksenofontovna Medvednikova به امور خیریه ادامه داد و پس از تخصیص مبالغ قابل توجهی در وصیت نامه خود برای اهداف خاص (از جمله یك میلیون روبل برای بیمارستان برای بیماران سخت) به بقیه پایتخت (چند میلیون روبل) وصیت كرد. برای اهداف خیرخواهانه "بنا به صلاحدید" مجری ، مشاور دانشگاهی نیکولای الکسیویچ تسوتکوف. تسوتکوف تصمیم گرفت که "بهترین راه برای تداوم حافظه وی این است که به جامعه روسیه مدرسه ای بدهد که جدی بودن آموزش با سن ، رشد و قدرت مطابقت داشته باشد. دانش آموزان "

وی اظهاراتی در مورد قصد خود برای آوردن هدیه ای بزرگ از طرف I. و A. Medvednikovs (450 هزار روبل) به وزارت آموزش و پرورش عمومی برای ایجاد مدرسه متوسطه متوسطه (سالن ورزشی) از نوع جدید در مسکو ارائه داد.

به دستور شاهنشاهی نیکلاس دوم ، سالن ورزشی ایوان و الکساندرا مدودنیکوف در 8 ژوئن 1901 تأسیس شد. این سالن ورزشی در 2 اکتبر 1901 افتتاح شد... در همان زمان ، در سپتامبر 1901 ، ساختمان سالن ورزشی در آدرس Starokonyushenny lane ، خانه 18 گذاشته شد (طبق منابع دیگر ، تخمگذار در 12 مه 1902 - منطقه فعلی Arbat انجام شد. ساختمان جدید ساخته شد طبق پروژه معمار هنرمند IS Kuznetsov و در ژانویه 1904 تکمیل شد. قبل از این ، کلاسها در یک اتاق در خیابان Povarskaya 40 برگزار می شد.

پروژه I.S.Kuznetsov شامل سالن ها و راهروهای گسترده ، سقف های بلند ، تهویه مناسب با اتاق های ته نشین کننده گرد و غبار بود که می تواند هوا را در کلاسها سه بار در ساعت تجدید کند ، یک سالن ورزشی بزرگ (با پول صنعتگر N.A. Vtorov ، هموطن Medvednikovs ساخته شده است). هزینه ساخت 300 هزار روبل بود.

تجهیزات سالن ورزشی نیز مطابق آخرین فن آوری انجام شد: روپوش دانش آموزان سالن ورزشی در رختکن خشک و گرم شد. مبلمان مدرسه طراحی شده مخصوص سالن ورزشی سفارش داده شد و کارگاه ها مجهز شدند. کل هزینه ها به 1 میلیون روبل می رسید ، در ابتدا این سالن ورزشی با حمایت استاندار کل مسکو ، سرگئی الکساندروویچ ، دوک بزرگ وجود داشت. A. Tsvetkov و اولین مدیر سالن بدنسازی ، واسیلی پاولوویچ نداچین ، موفق شدند نوع جدیدی از آموزش های سالن ورزشی را در روسیه ایجاد كنند ، به این امید كه كل سیستم مدرسه با الگوهای سالن ورزشی Medvednikov بازسازی شود.

تعداد ساعتهای مطالعه زبانهای باستان کاهش یافت ، اما مطالعه زبانهای جدید اجباری شد: فرانسه ، آلمانی ، انگلیسی ، آموزش مطالعات جهانی ، تاریخ طبیعی ، جغرافیای فیزیکی ، تشریح و بهداشت گسترش یافت. کارکنان ژیمناستیک شامل یک معلم ژیمناستیک ، متخصص اطفال و دندانپزشک بودند. به همه دانشجویان صبحانه گرم داده شد. والدین دانش آموزان در کار شورای آموزشی شرکت کردند. آماده سازی مقدماتی دانش آموزان برای پذیرش در سالن ورزشی توسط یک مدرسه مقدماتی ویژه با یک دوره سه ساله که کودکان 7 تا 8 ساله را پذیرش می کند ، تسهیل شد. به کودکان خواندن ، نوشتن ، زبانهای خارجی ، قانون خدا آموزش داده شد.

این برنامه به گونه ای تنظیم شده بود كه دروس با یك ساعت ویژه برای بازیهای خارج از خانه متناوب می شوند. پس از کلاس مقدماتی ، دانش آموزان وارد کلاس اول ژیمناستیک شدند. در همان زمان ، آنها باید در امتحانات ورودی قبول شوند ، زیرا کودکانی که مسلک بودند نیز وارد شدند. در کلاسهای ژیمناستیک ، به جای یک ساعت خاص بازی در فضای باز در وسط روز ، به کلاسهای ژیمناستیک یا آواز اعتماد می شد. این مطالعات در ساعت سه بعد از ظهر به پایان رسید ، اما بسیاری از دانش آموزان عصر می آمدند: برای رشته های انتخابی یا فقط برای بازی در حیاط مدرسه ، که در زمستان به یک زمین اسکیت تبدیل شد ، و در تابستان یک زمین بازی برای بازی های ورزشی بود.

خود ساختمان سالنهای ویژه ای برای استراحت در هوای نامناسب داشت. شهریه 300 روبل در سال بود ، اما برخی از دانشجویان از آن معاف شدند. یکی از مهمترین شرطهای تعیین شده توسط N. A. Tsvetkov ، آموزش رایگان کودکان فقیر به یاد مرحوم نیکوکاران مدودنیکف بود. طبق آیین نامه مصوب شاهنشاهی در مورد تأسیس سالن ورزشی ، چنین بود 30 بورس تحصیلی Medvednikov تاسیس شد.

با گذشت زمان ، چهار بورسیه تحصیلی شخصی دیگر در سالن ورزشی ایجاد شد. در همان زمان ، سالن بدن سازی ، مانند سایر م institutionsسسات آموزشی دولتی ، معلمان م institutionsسسات آموزش متوسطه را از شهریه برای همه کودکان و همچنین 10٪ "شایسته فقیرترین دانش آموزان" را معاف کرد.

تعداد کل کسانی که از شهریه معاف شده اند به 120 نفر رسید که حدود 30٪ از کل دانشجویان بود. علاوه بر این ، سالن ورزشی از بودجه ویژه خود به دانش آموزان تا سقف هزار روبل در سال اختصاص داده و 40 نفر را از هزینه صبحانه معاف کرد. V. Sobinov ، که پسرانش در اینجا تحصیل می کردند ، کنسرت های خیریه ای را به نفع دانش آموزان ترتیب داد. برنامه درسی این سالن ورزشی مردانه اساس سالن ورزشی دختران N. P. Khostostova در سال 1906 در خط Krivoarbatsky (خانه شماره 15) افتتاح شد.

در حدود سال 1912 ، سرگئی نیکولاویچ اورلینگ به جای VP Nedachin ، که به دلیل لیبرال بودن برکنار شده بود ، مدیر سالن ورزشی شد. سالن ورزشی Medvednikov در بهار 1918 از حیات خود منصرف شد. مدیر سابق آن ، V.P. Nedachin ، به زودی مهاجرت کرد و یک سالن ورزشی روسی در پاریس در دهه 1920 ایجاد کرد (نداچین بهترین معلمان خود را در آنجا جمع کرد ، استاد سابق دانشگاه مسکو را استخدام کرد و سنتهای باشکوه سالن ورزشی Medvednikov را در شرایط دشوار جدید احیا کرد. این سالن ورزشی که بیش از همه م educationalسسات آموزشی مهاجرت وجود داشت). آموزش مشترک معرفی شد: برخی از دانش آموزان به سالن ورزشی زن سابق لومونوسوا منتقل شدند و برخی از دانش آموزان از آنجا به سالن بدن سازی Medvednikovskaya منتقل شدند.

در میان دانش آموزان مدرسه (پس از انقلاب) - دانشگاهیان S. S. Averintsev ، V. I. Arnold ، V. P. Maslov ، Yu.A. ریژوف (دو نفر آخر که در یک کلاس تحصیل کرده اند) ، V.P. میاسنیکوف ، سیاستمدار و نویسنده V. K. Bukovsky ، بیوفیزیکدان A. M. Zhabotinsky ، بنیانگذار Vympel-Communications (Beeline) D. B. Zimin ، خبرنگار عکاسی بوریس کافمن ، فیلسوف و فرهنگ شناس G. S. Pomerans ، سردار الکساندر سالتیکوف ، بازیگر V.S Shalevich. باستان شناس N. Ya.Merpert ، بازیگر R. Ya. Plyatt ، نویسنده داستان های علمی Kir Bulychev ، رئیس بخش مقدس PSTGU ، ولادیمیر ووروبیوف ، نویسنده M.P. Shishkin و دیگران نیز در این مدرسه تحصیل کردند.

قدمت خانواده مدودنیکف به قرن 15 برمی گردد. طبق افسانه ها ، در ساحل دون ، در یکی از روستاها ، قزاق ها (اجداد من) به نام خرس-گورا ساکن شدند. آنها بعداً Medvednikov شدند. تحت مدیریت ایوان مخوف ، تحت هدایت آتامان یرماک ، مدودنیکف ها در اولین کارزار علیه سیبری شرکت کردند.

قدمت خانواده مدودنیکف به قرن 15 برمی گردد. طبق افسانه ها ، در ساحل دون ، در یکی از روستاها ، قزاق ها (اجداد من) به نام خرس-گورا ساکن شدند. آنها بعداً Medvednikov شدند. تحت مدیریت ایوان مخوف ، تحت هدایت آتامان یرماک ، مدودنیکف ها در اولین کارزار علیه سیبری شرکت کردند. در سال 1595 ، پس از پایان کارزار دوم و آزادسازی کامل سیبری از خان تاتار ، مدودنیکف ها برای اقامت در این سرزمین غنی باقی ماندند. ذکاوت در کسب و کار ، روحیه کارآفرینی باعث احساس خود شد. یکی از شاخه های مدودنیکوف به رگهای طلا در حاشیه رودخانه ها تسلط داشت و شاخه دیگر به ماهیگیری سمور دریایی مشغول بود و حتی قبل از ظهور ویتوس برینگ در تابستان با کایاکس و سورتمه سگ به آلاسکا نفوذ می کرد. آن قسمتها

واسیلی مدودنیکوف نزدیکترین همکار گریگوری ایوانوویچ شلخوف بود که ریاست عملیات توسعه جزایر مجمع الجزایر (شمال غربی آمریکا) را بر عهده داشت ، که توسط فرمانده چیریکوف در سال 1741 کشف شد ، اما در سال 1790 شروع به توسعه آنها کرد. پس از مرگ شلیخوف ، یک شرکت روسی-آمریکایی جدید تشکیل شد. رئیس این شرکت الکساندر آندریویچ بارانوف بود و یکی از نزدیکترین دستیاران وی واسیلی مدودنیکف بود.

به تدریج روس ها در جزیره سیتا مستقر شدند و تجارت خود را گسترش دادند و با قبایل هندی تلینگیت تجارت موفقیت آمیزی کردند. واسیلی گریگوریویچ مدودنیکوف به مدت سه سال (1802-1799) اولین رئیس قلعه سنت مایکل فرشته فرشته بود. با این حال ، در سال 1802 ، سرخپوستان تلینگیت ، لحظه ای را که تعداد کمی از مدافعان آن در قلعه مانده بودند ، غنیمت شمردند و با نیروهای زیادی به آن حمله کردند. پادگان قلعه همراه با مدودنیکوف درگذشت. قلعه خود تصرف و غارت شد.

مدودنیکوف تجارت خود را با چین گسترش داد و ماهیگیری سمور دریایی را افزایش داد و به یکی از اولین بنیانگذاران ایرکوتسک تبدیل شد. این زندان به عنوان یک زندان کوچک آغاز شد و به تدریج بازسازی شد و به یک شهر بزرگ زیبا تبدیل شد. اولین بازرگانان در ایرکوتسک تراپژنیکف ، شلهخوف ، باسنین ، سیبریاکوف ، مدودنیکف و دیگران بودند. به تدریج با تقویت روابط ، مدودنیکف ها به خانواده های سربریاکوف و شلیخوف وابسته شدند.

مدودنیکف ها سرمایه گذاری در ساخت کلیساها ، خانه های صدقات ، یتیم خانه ها را فراموش نکردند. ایوان لوگگینوویچ و برادرش لوگگین لوگگینوویچ به دلیل تحقق وصیت مادر الیساوتا میخائیلوونا مدودنیکوا - برای دادن فرصت آموزش به هر دختری ، به ویژه از میان کودکان بی سرپرست - با افتتاح یتیم خانه به نام الیساوهتا میخائیلوونا مدودنیکوا برای دختران در مشهور شدند. ایرکوتسک در سال 1838 ، که اولین موسسه آموزشی زنان در سیبری شد. زیر نظر او بانکی تأسیس شد که درآمد آن برای نگهداری خانه بود. خانه و بانک تحت حمایت ملکه ملکه ملکه ماریا فئودوروونا گرفته شد. برای ساخت کلیسای رستاخیز در ایرکوتسک ، ایوان لوگگینوویچ برکت سینودا را شخص شخص اسقف اعظم نیل دریافت کرد.

وی امور عمده تجارت را در کیاختا انجام داد ، در بزرگترین نمایشگاههای اروپا شرکت کرد و در سال 1834 عنوان شهروند ارثی افتخاری را دریافت کرد و در سال 1839 عنوان مشاور بازرگانی را به خود اختصاص داد. وی بر روی نوار Annenskaya مدال طلای "For Useful" را دریافت کرد. وی به مدت چهار سال رئیس شهر ایرکوتسک بود. او به همراه همسرش در کاخ سن پترزبورگ مورد استقبال ملکه قرار گرفت. وی بر روی نوار Andreevskaya مدال طلای "برای تلاش" را دریافت کرد. بابت کمک مالی برای ساخت کلیسای مادر ولادیمیر ولادیمیر و کلیسای اوست-دریا ، او مجدداً از طرف کلیسای مقدس به عنوان اسقف اعظم نیل برکت دریافت کرد. اعطا شده با نشان سنت آن ، درجه 3.

در اواسط قرن ، ایوان لوگگینوویچ به سن پترزبورگ ، و سپس به مسکو نقل مکان کرد. برای امور خیریه ، کمک های مالی و تزئینات کلیسای سنت جان باپتیست ، و همچنین برای ترتیب امانت داری کلیسا برای فقرا در کلیسا ، که او رئیس آن بود ، و به دلیل تلاش در 1865 و 1867 به او اهدا شد برکت سینود. در سال 1887 به او فرمانده شوالیه نشان استانیسلاو دوم و سنت ولادیمیر اعطا شد.

ایوان لوگگینوویچ عضو كامل انجمن مبلغین ارتدكس و انجمن ارتقا the حمل و نقل تجاری روسیه بود. تنها بودن ایوان لوگگینوویچ از گرمترین ، صمیمی ترین و همه جانبه ترین شخصیت بود. خود تزار نیکولای پاولوویچ ، مایل به ادای احترام به ایوان لوگگینوویچ ، دستور داد که عنوان معتمد افتخاری خانه یتیم ایرکوتسک در خانواده مدودنیکوف به ارث برسد. ایوان لوگگینوویچ در سال 1889 در مسکو درگذشت و در صومعه Spasso-Andronievsky به خاک سپرده شد. سنگ قبر روی قبر او بازسازی شد

در سال 1899 ، بیوه ایوان لوگگینوویچ ، الکساندرا کسنوفونتوونا ، درگذشت. خاکستر او در سرداب معبد Porechye در شهر Zvenigorod استراحت می کند. در سال 1900 ، به دستور الكساندرا كسنوفونتوونا ، مسكو 5 میلیون روبل برای نگهداری صومعه ها ، كلیساها ، بیمارستان ها ، بیمارستان ها و سالن های ورزشی دریافت كرد.

در سال 1901 ، در خط Starokonyushenny ، جایی که Medvednikovs در خانه شماره 18-20 زندگی می کردند ، یک سالن ورزشی کلاسیک ساخته شد ، که نه تنها با روش های پیشرفته آموزش ، بلکه همچنین به سالن های عالی مجهز بود ، از تعداد موجود در آن زمان جدا بود سالن اجتماعات ، سالن بدن سازی و باغ گیاه شناسی. این مدرسه توسط معمار معروف کوزنتسوف ساخته شده است. در کنار سالن ورزشی ساختمانی برای معلمان ساخته شد. و اگرچه این سالن ورزشی معتبر شناخته می شد ، دانشجویان ضعیفی که از دانشمندان خانواده مدودنیکوف بودند ، در آنجا تحصیل می کردند.

خانواده مدودنیکوف بزرگ بودند و در نزدیکی مسکو چندین املاک داشتند. بنابراین ، در املاک پدربزرگم ولادیمیر گاوریلوویچ در گلبوف در نزدیکی اورشلیم جدید (Porechye از منطقه Zvenigorod) ، نمایش های خانگی روی صحنه رفت. این رپرتوار کلاسیک بود: نمایشنامه هایی از استروسکی ، چخوف ، گوگول بازی می شد. آنها نمایندگانی از خانواده هایی مانند لیوبیموف ، روکاویشنیکوف ، ولیچکینز ، داراگان ، بوگولیوبوف ، کورایف ، ویشکویچ و البته خود مدودنیکف ها را به کار گرفتند.

این روح زندگی بود که به دانشجویان سالن ورزشی منتقل شد ، جایی که نمایشنامه های قرن 16-17 با موفقیت روی صحنه می رفتند. در سالن اجتماعات سالن ورزشی ، بارها کنسرت های خیریه ای برگزار می شد که شرکت کنندگان آن بازیگران مشهوری به رهبری شچپکین بودند. شخصیت های برجسته فرهنگی مانند زاوادسکی ، پلیات ، بالاشوف ، بوکوفسکی و دیگران از سالن ورزشی Medvednikovskaya فارغ التحصیل شدند.

در ساختمان نشست خیریه در 1909-1910. کنسرت های خیریه در روزهای سالگرد سالن ورزشی Medvednikovskaya با شرکت خوانندگان مشهور ، از جمله با شرکت Sobinov برگزار شد.

در اواسط قرن نوزدهم ، یک بیمارستان برای روحانیون در روستای Porechye در سراسر مسکو ساخته شد. در حال حاضر ، این املاک آسایشگاه آکادمی علوم را در خود جای داده است. در سال 1903 ، مجتمع بیمارستانی برای بیماران صعب العلاج در نزدیکی پایگاه پاسگاه کالوگا افتتاح شد. این ساختمان زیبا توسط معمار سولوویف ساخته شده است. این مجموعه معماری شامل 2 کلیسا بود: مادر خدا Tikhvin و Kozelshchanskaya و معبد مادر خدا Kozelshchanskaya تنها کلیسای مسکو بود. در حال حاضر ، بیمارستان Medvednikovskaya نام مقدس الكسی متروپولیتن الكسی را دارد و كلیسای مادر خدا Kozelshchanskaya در سال 1994 به كلیسای مقدس الكسی اختصاص داده شد و برای بیماران و كشیشان كلیسا باز است. نقاشی های کلیساها و آیکون ها توسط هنرمند پاشکوف به سبک قرن شانزدهم انجام شده است.

از سال 1911 تا 1914 بیمارستانی برای کودکان روانی در حال ساخت بود. برای این منظور ، زمینی در پشت قبرستان Danilovskoye اختصاص یافت. ساخت و ساز به معمار A.F. Meisner سپرده شد. اکنون بیمارستان شماره 6 روانپزشکی کودکان است (بزرگترین موسسه پزشکی کشور) - واقع در آدرس: 5th Donskoy proezd، 21-a). ریاست این بیمارستان توسط پزشک ارشد - Kozhevnikova Valentina Yulianovna - کارگری پرانرژی و بی قرار است.

در سال 1914 ، در پشت پاسگاه Serpukhovskaya در منطقه خیابانهای Bolshaya و Malaya Tula ، بیمارستان Medvednikovsky افتتاح شد. در سال 1916 ، در تاریخ 20 مارس ، یک کلیسا به افتخار شهید بزرگوار پانتلیمون تقدیس شد. معبد کوچک ، اما فوق العاده چیده شده است. در حال حاضر ، هیچ اثری از بیمارستان و معبد وجود ندارد - آنها تحت رژیم شوروی ویران شدند.

کمک های مالی الکساندرا Ksenofontovna Medvednikova (Neb Sibiryakova)

در سال 1898 A.K. Medvednikova اهدا کرد:

الف) 500000 روبل برای دستگاه بیمارستان برای بیماران مزمن ؛

ب) 100000 روبل برای مزایای فقرا در ایرکوتسک ؛

در مجموع ، طبق برآورد اتاق خزانه داری مسکو ، Medvednikova املاکی به ارزش 5.2 میلیون روبل برجای گذاشت. از این مقدار:

2.3 میلیون روبل - به طور کلی برای اهداف خیرخواهانه ،

2.9 میلیون روبل توسط خود موصی اختصاص داده شد ، از جمله:

552.261 روبل - برای نگهداری کلیساها و صومعه ها ؛

713.441 روبل - برای ایجاد سالن ورزشی Medvednikov ؛

روبل 214.020 - به مدارس و سایر م institutionsسسات آموزشی

در سال 1903 ، با هزینه A.K Medvednikova ، یک سالن ورزشی مردانه در مسکو افتتاح شد ، یک مرکز صدقات با بیمارستان روحانیون در املاک Porechye ، منطقه Zvenigorodsky ، استان مسکو.

کمک های مالی مطابق وصیت نامه معنوی به اداره عمومی شهر مسکو در سال 1900:

الف) 15000 روبل برای ساخت یک ساختمان کارگاهی در بیمارستان روانپزشکی الکسیفسک ؛

ب) 25000 روبل نگهداری از تخت در بیمارستان روانپزشکی ؛

ج) 1،000،000 روبل. برای ایجاد بیمارستان برای بیماران صعب العلاج "اعتراف مسیحی بدون تفکیک درجه ، جنس و سن" ؛

د) 600000 روبل به پناهگاهی برای سفیهان و افراد صرع.

ه) 300000 روبل صدقه ای برای 30 پیرمرد و 30 پیرزن ؛

و) 100000 روبل به نفع ایمان مسیحی ضعیف ساکن مسکو.

G. Medvednikov www.mko.ru

تاریخچه پیدایش سالن بدنسازی به شرح زیر است. الکساندرا مدودنیکووا ، بیوه مشاور تجارت ایوان مدودنیکوف ، مبالغ هنگفتی را به سود مردم وصیت کرد. در میان کارهای خوب دیگر ، حتی در زمان حیات وی ، اهدا کننده در مورد ایجاد مدرسه خوب بحث کرد. پس از مرگ وی ، مجری وی N.A. تسوتکوف ، که بنیانگذار سالن ورزشی شد. وی در دادخواست تاسیس یک سالن ورزشی ، شرط تعیین تکلیف این سالن ورزشی را پس از ایوان و الکساندرا مدودنیکف تعیین کرد. بنابراین سالن ورزشی به یادگار کارهای خوب تبدیل شد.

47-50 دانشجو در کلاسها بودند. این سالن ورزشی در مسیر Starokonyushenny (در نزدیکی Arbat) قرار داشت. این ساختمان مخصوص او ساخته شده و در عین حال مراقبت های ویژه ای نیز برای سلامتی دانش آموزان صورت گرفته است. در حین ساخت ساختمان ، کلیه الزامات اساسی بهداشت مدارس در نظر گرفته شد. این سالن ورزشی حیاط وسیعی داشت که دارای دو زمین بازی برای بازیها و تمرینات بدنی ، با سرسره و یک پیست هاکی بود. در هر کلاس حاکمان اندازه گیری گذاشته شد که به کمک آنها رشد دانش آموزان مشخص شد و از این نظر آنها پشت میزهای خود نشسته بودند. مبلمان مدرسه استاندارد نبود اما برای هر دانش آموز طراحی شده بود.

درست مانند رشد جسمی کودکان ، آموزش آنها نیز به دقت تفکر شده و به خوبی سازمان یافته بود. این سالن ورزشی کتابخانه گسترده ای داشت و مجموعه ای فوق العاده از وسایل کمک دیداری داشت. تدریس براساس دستورالعمل ها و برنامه های وزیران بود ، اما تعدادی از تغییرات و اضافات در آنها ایجاد شد. بنابراین ، به عنوان مثال ، دوره علوم طبیعی توسعه داده شد و به طور گسترده ای نشان داده شد (دانش آموزان با جزئیات از آناتومی و فیزیولوژی انسان بر روی اسکلت جمع شونده مطلع شدند ، آزمایشات روی حیوانات آزمایشی انجام شد).

معلمان از روش های جدید تدریس استفاده می کردند ، به عنوان مثال ، در کلاس های ارشد ، اغلب سخنرانی ها خوانده می شد ، همراه با نمایش وسایل کمکی بصری ، که برای آن زمان نادر بود. وضوح آموزش تقریباً در همه دروس استفاده می شد.

توجه ویژه ای به وضعیت جسمی دانش آموزان داده شد ، دکتر سلامت دانشجویان را زیر نظر گرفت. ورزش ، ژیمناستیک ، بازی در فضای باز به زندگی روزمره زندگی مدرسه وارد شد.

توجه زیادی به توسعه روحیه رفاقت و کمک متقابل ، دوستی توجه شد. تقبیح و شکایت تشویق نشد. کودکان دائماً از این ایده الهام می گرفتند که آزار و اذیت کوچک و ضعیف ، شرم آور است. قوی تر در تدریس همیشه از کلاس اول به ضعف کمک می کند.

در همان زمان ، مسئولیت پذیری و استقلال توسعه یافت. انجام مستقل وظایف آموزشی ، مراقبت از نظافت و نظافت ، در مورد وسایل آنها ، وسایل کمک آموزشی ، مبلمان کلاس برای هر دانش آموز دبیرستانی لازم بود.

سالن ورزشی مسکو به نام I. و A. Medvednikovs (1901-1917)

تاریخچه پیدایش سالن بدنسازی به شرح زیر است.

الکساندرا مدودنیکوا ، بیوه مشاور تجارت ایوان مدودنیکوف ، مبالغ هنگفتی را به سود مردم وصیت کرد. در میان کارهای خوب دیگر ، حتی در زمان حیات وی ، اهدا کننده در مورد ایجاد مدرسه خوب بحث کرد. پس از مرگ او ، مجری او ، N.A. Tsvetkov ، این تجارت را بر عهده گرفت ، که بنیانگذار سالن ورزشی شد. وی در دادخواست تاسیس یک سالن ورزشی ، شرط تعیین تکلیف این سالن ورزشی را پس از ایوان و الکساندرا مدودنیکف تعیین کرد. بنابراین سالن ورزشی به یادگار کارهای خوب تبدیل شد.

مجوز وزارت آموزش و پرورش برای تأسیس یک سالن ورزشی در مسکو اخذ شد و کار پر انرژی برای ساخت ساختمان ، تجهیز کلاس ها و غیره آغاز شد. همه اینها با بودجه وصیت شده انجام شد.

سازماندهی زندگی مدرسه.هزینه تحصیل - 100 روبل. در هر سال از هر دانش آموز سالن ورزشی یا مهد کودک. هزینه آموزش هر کدام 290 روبل است. در سال. 30 نفر از فقیرترین دانشجویان (از 280 دانشجو) از شهریه معاف شدند ، آنها بورسیه تحصیلی برای آنها محسوب می شدند. I. و A. Medvednikov. آنها همچنین از هزینه صبحانه معاف شدند (25 روبل در سال).

در هر کلاس 47-50 دانش آموز وجود داشت.

توزیع دانش آموزان بر اساس دین و کلاس (تعداد کل دانشجویان - 279 نفر)

ساختمان سنگی چهار طبقه که برای سالن ورزشی ساخته شده بود ، سبک و هوا بود. علاوه بر 12 کلاس ، چهار سالن وجود داشت: اجتماعات ، موسیقی ، ژیمناستیک و تفریحی. چهار اتاق: فیزیکی ، طبیعی ، تاریخی و جغرافیایی ؛ سه مطب پزشک ؛ و همچنین یک کلاس از کار دستی ، مدل سازی ، طراحی؛ کتابخانه ، دفتر ، دو بوفه. توجه ویژه ای به وضعیت جسمی دانش آموزان داده می شد ، و سلامتی آنها توسط پزشک کنترل می شد. ورزش ، ژیمناستیک ، بازی در فضای باز به زندگی روزمره زندگی مدرسه وارد شد ، که غیر معمول بود.

در سالن بدن سازی ، وعده های غذایی برای دانش آموزان نیز به خوبی سازمان یافته بود ، همه صبحانه های گرم دریافت می کردند.

آموزش دانش آموزان سالن ورزشی.آموزش و پرورش كودكان به همان اندازه كه رشد جسمی با دقت اندیشیده و سازمان یافته بود. این سالن ورزشی کتابخانه گسترده ای داشت و مجموعه ای فوق العاده از وسایل کمک دیداری داشت.

معلمان روش های جدید تدریس را به کار گرفتند. بنابراین ، در دبیرستان ، اغلب سخنرانی ها خوانده می شد ، همراه با نمایش وسایل کمکی بصری ، که برای آن زمان نادر بود. وضوح آموزش تقریباً در همه دروس استفاده می شد. دوره طراحی و مدل سازی به خوبی سازمان یافته بود. این سالن ورزشی کارگاهها و کلاسهای طراحی کاملاً مجهز داشت.

این کلاسها با فعالیتهای فوق برنامه تکمیل شد. دانش آموزان با استعداد و ماهرانه درگیر فعالیتهای حلقه نمایش بودند. آنها با راهنمایی معلم زبان و ادبیات روسی نمایشنامه های قدیمی روسی را روی صحنه بردند.

طراحی ، مدل سازی ، آواز و کارهای دستی هم در کلاس و هم بعد از ساعت مدرسه انجام می شد. همه آواز خواندن را یاد گرفتند. دروس موسیقی ، مدل سازی ، کارهای چوبی برای کسانی که مایل به آن بودند. نمایش های دانشجویی ، شب های ادبی ، ارکستر سالن بدن سازی و گروه کر نیز از موارد تربیت هنری و اخلاقی بود.

چندین بار در سال ، عمدتا در اواسط نیمه اول سال و در Shrovetide ، توپ ها ، شب های ادبی و موسیقی برگزار می شد. یک درخت کریسمس در حال چیدمان بود.

نمایش های پردرآمد تئاتر دانشجویی نیز "به نفع جامعه کمک به دانش آموزان ناکافی" - نتیجه فعالیت معلمان مترقی و دموکراتیک تر ، برگزار شد. بازیگران و کارگردانان حرفه ای اغلب برای کمک به صحنه سازی نمایش ها جذب می شدند. مشخصه اینکه در اکثر موارد آنها به صورت رایگان کار می کردند و دانش و مهارت خود را به عنوان هدیه به سالن بدن سازی می آوردند.

آموزش دانش آموزان دبیرستان. مجازات این سالن ورزشی سلب حق حضور در او بود. لازم نبود که اغلب به این امر متوسل شویم ، بلکه همیشه به دلیل سو for رفتار جدی و توافق با والدین انجام می شود. والدین با مربیان هماهنگ عمل کردند.

توجه زیادی به توسعه روحیه رفاقت و کمک متقابل ، دوستی توجه شد. تقبیح و شکایت تشویق نشد. کودکان دائماً از این ایده الهام می گرفتند که آزار و اذیت کوچک و ضعیف ، شرم آور است. بولس ، از نظر تدریس قوی ، از همان کلاس اول همیشه به ضعف کمک کرده است.

در همان زمان ، مسئولیت پذیری و استقلال توسعه یافت. انجام مستقل وظایف آموزشی ، مراقبت از نظافت و نظافت ، در مورد وسایل آنها ، وسایل کمک آموزشی ، مبلمان کلاس برای هر دانش آموز دبیرستانی لازم بود. پیشخدمت های پیش بند با برس و پارچه هر روز کلاس ها را تمیز می کردند ، نظافت را به طور مداوم و دقیق کنترل می کردند. هیچ وقت موردی نبوده که شخصی سفره خود را خراب کند.

آموزش اخلاقی اساس کلیه کارهای سالن ورزشی بود. از نظر اخلاقی فردی کامل حامل آرمان های حقیقت ، خوبی و زیبایی به حساب می آمد. برای موفقیت در تربیت ، لازم بود که به بهترین جنبه های روح کودک اعتماد کنیم.

روابط در سالن ورزشی بین دانش آموزان و معلمان ساده و صمیمانه تاسیس شده است. مربیان تلاش می کردند روابط خود را بر اساس اعتماد ، راستگویی و اخلاص بنا کنند ، سعی در ایجاد عشق و احترام به دانش آموزان نسبت به خود و مدرسه داشتند و خود آنها از احساس کرامت انسانی خود مراقبت می کردند.

معلمان به مطالعه فردیت کودک ، رشد تمایلات و تمایلات وی توجه زیادی نشان دادند.

قسمت مهمی از کل کارهای این سالن ورزشی است. مدودپیکوف ها با والدین خود ارتباط داشتند. به طور سنتی ، بین والدین و مدرسه رابطه خصمانه ای وجود داشت. یک عادت غم انگیز تحقیرآمیز در جامعه روسیه ایجاد شده است ، و با همه اینها در حضور کودکان رفتار می کند. اینجا همه چیز فرق داشت.

رابطه با والدین. در جلسه والدین اعصاب خردکن ، متولی مدرسه از پدر و مادر بخاطر اعتماد و توجه آنها به علایق و وظایف مدرسه صمیمانه تشکر کرد. و مدیر سالن ورزشی با طرح پیشنهادی به والدین برای تصمیم گیری در مورد نیاز به جلسات و نحوه ، زمان و اما به چه دلایلی آنها را برگزار کرد. در همان زمان ، 11 س announcedال اعلام شد که به طور واضح برای بحث و گفتگو تنظیم شده است (آیا جلسات والدین مطلوب و مفید است ؛ آیا جلسات عمومی یا کلاس های درس و غیره لازم است). پس از تبادل نظر پرشور ، تصمیم بر این شد که سالی یک بار جلسه عمومی و سالی دو بار جلسات کلاس برگزار شود. تصمیم بر این شد که جلسات کلاس به صورت خانوادگی ، بیش از یک فنجان چای برگزار شود ، اما پیش از این همه شرکت کنندگان در جلسه باید از س questionsالات مورد بحث مطلع شوند تا وقت کافی برای تفکر درباره آنها و اتخاذ یک تصمیم متعادل در جلسه. س forالاتی برای بحث توسط مدیر پیشنهاد شد: آیا جدول زمانی کلاس به خوبی سازمان یافته است؟ سخت ترین روز برای دانشجو چیست؟ چه موضوعاتی دشوار است؟ چگونه می توان به آماده سازی دروس کمک کرد؟

در ابتدای هر جلسه والدین و معلم ، مدیر از والدین برای آمدن به جلسه و غیره تشکر می کند. در مورد مهمترین س questionsالات ، نظر والدین با استفاده از پرسشنامه مشخص شد. تصمیم گیری تنها پس از جمع بندی نتایج نظرسنجی انجام شد.

بنابراین ، در سالن ورزشی. Medvednikovs ، پذیرفته شد که معلمان با صراحت کامل با والدین رفتار می کنند ، چیزی را پنهان نمی کنند ، چیزی را پنهان نمی کنند. در جلسات ، معنی و اهمیت بسیاری از اقدامات یا الزامات برای والدین توضیح داده شد. روابط مهربانانه و قابل اعتماد که در طی ارتباط نزدیک بین معلمان و والدین به وجود آمد منجر به همبستگی در رسیدن به اهداف تعیین شده شد. علاوه بر این ، مدرسه از طریق چنین همکاری هایی چیزهای زیادی دریافت کرده است ، زیرا می تواند کار را براساس مشاهدات والدین در مورد فرزندان تنظیم کند.



 


خواندن:



سازوکارهای دفاعی طبق نظر زیگموند فروید

سازوکارهای دفاعی طبق نظر زیگموند فروید

محافظت روانشناختی فرآیندهای ناخودآگاه است که در روان رخ می دهد ، با هدف به حداقل رساندن تأثیر تجربیات منفی ...

نامه اپیکور به هرودوت

نامه اپیکور به هرودوت

نامه ای به منکه ای (ترجمه M.L. گاسپاروف) اپیکوروس سلام و احوالپرسی خود را به منکه ای می رساند. اجازه ندهید کسی در جوانی پیگیری فلسفه را به تعویق بیندازد اما در پیری

الهه یونان باستان هرا: اساطیر

الهه یونان باستان هرا: اساطیر

Khasanzyanova Aisylu Gera خلاصه ای از اسطوره Gera Ludovizi. مجسمه سازی ، قرن پنجم قبل از میلاد مسیح. هرا (در میان رومی ها - جونو) - در اساطیر یونان باستان ...

چگونه می توان مرزهای رابطه را تعیین کرد؟

چگونه می توان مرزهای رابطه را تعیین کرد؟

مهم است که یاد بگیرید بین جایی که شخصیت شما به پایان می رسد و شخصیت فرد دیگر فاصله بگذارید. اگر مشکلی دارید ...

خوراک-تصویر Rss