Днес ще продължим да учим положителни чертихарактер на човек, развивайки който можем да станем хармонична личност.

Нека ви напомня още веднъж, че не можете да пренебрегвате някои черти на характера в полза на други, защото дългосроченще донесе само вреда. С други думи, необходимо е да се излъскат всички аспекти на характера без изключение и тогава във всяка ситуация в живота една или друга черта ще ни помогне.

Развивайки само нашите „любими“ черти, ние използваме едностранчив подход, избягвайки да работим върху себе си и не използваме целия арсенал от черти на характера, които притежаваме.

• Сигурност

Поставете си цели в живота, независимо от трудностите. Уверете се, че целите ви са правилни. Игнорирайте разсейването. Не се обезсърчавайте, ако има много проблеми за решаване.

• Тежка работа

Инвестирайте времето и енергията си, за да изпълните всяка поставена задача. Завършете всичките си проекти. Вършете работата както трябва, а не просто. Следвайте инструкциите. Концентрирайте се напълно върху работата си. Не бъдете мързеливи.

• Бдителност

Бъдете наясно какво се случва около вас, за да можете да разберете правилно. Дръжте очите и ушите си отворени. Разпознавайте и обръщайте внимание на предупредителните знаци. Кажете на другите за опасността. Стойте далеч от опасни места.

• Внимание

Помислете преди да действате. Спазвайте правилата за безопасност. Искай позволение. Общувайте в точното време.

• Издръжливост

Придобийте вътрешна сила, за да устоите на стреса. Дай всичко от себе си. Не бъди "мрежа". Не губете времето, енергията и талантите си в безсмислени дейности. Вложете цялата си душа в това, което правите.

• Гъвкавост

Променете планове или идеи, ако наистина е необходимо. Не се разстройвайте, когато плановете се променят. Уважавайте решенията на началниците си. Не бъди упорит. Търсете доброто в промяната. Бъдете гъвкави, но не правете компромис с това, което е правилно.

• Щедрост

Управлявайте ресурсите си разумно, за да можете да давате безплатно на нуждаещите се. Споделете с другите. Не очаквайте нищо в замяна на вашата щедрост. Подарявайте времето и талантите си понякога. Хвалете доброто, което виждате в другите.

• Нежност

Грижете се за другите. Покажете добри обноски. Отхвърлете насилието като решение на вашите проблеми. Намерете начини да облекчите болката на другите хора. Не се ядосвай или др. Бъди миротворец.

• радост

Подкрепете се добро отношение, дори когато се натъкнете на неприятни условия. Опитайте се да търсите доброто във всичко. Усмихвайте се в лицето на нещастието. Не се обезсърчавайте. Не позволявайте на емоциите да контролират ума ви. Отделете време, смейте се и пейте всеки ден.

• Дискриминация

Разберете по-дълбоко причините, поради които нещата се случват. Задавайте въпроси. Не съдете прибързано. Учете се от собствения си опит. Не повтаряйте същите грешки. Потърсете причината за проблема.

• Смирение

Признайте, че вашият успех и резултати зависят от инвестициите на другите в живота ви. Хвалете своите родители, учители, съотборници и треньори. Не мисля за себе си повече, отколкото трябва. Поемете отговорност за всичките си действия. Опитайте отново след всяко поражение. Отдайте дължимото на тези, които са ви създали.

• Благодарност

Покажете на другите чрез вашите думи и действия, че сте благодарни. Покажете на родителите и учителите си, че ги цените. Кажете и напишете „благодаря“. Грижете се за чуждите неща. Бъдете доволни от това, което имате.

• чест

Уважавайте лидерите и висшите власти. Не им се смейте. Бъдете внимателни към тези, които ви водят. Покажете лоялност към началниците си. Кажете само истината. Подчинявайте се не принудително, а весело. Дайте път на старейшините. Почитай страната си.

• Инициативност

Разпознайте и направете това, което трябва да направите, преди да бъдете помолени да го направите. Направете нещо, преди да говорите за това. Не отлагайте за утре това, което можете да направите днес. Допринесете за успеха на целия екип. Бъдете част от решението, а не от проблема. Търсете начини да помогнете на другите.

• Гостоприемство

Използвайте храна, подслон и общуване в полза на другите. Поздравете гостите и посетителите. Накарайте другите да се чувстват важни. Гответе за гости. Чувствайте се свободни да споделите вашите неща. Не очаквайте нищо в замяна.

• справедливост

Отстоявайте това, което е чисто и честно. Уважавайте върховенството на закона. Отстоявайте това, което е правилно. Никога не унижавайте другите. Винаги оставайте отворени. Пазете съвестта си чиста.

В следващата статия ще приключим с разглеждането на положителните черти на характера на човек. Остани с нас.

Уважаеми читатели! В нашия блог ще научите много интересни неща за личните характеристики на човек. Както знаете, човешките качества могат да бъдат положителни и отрицателни. В тази статия ще разгледаме по-подробно какви качества се считат за положителни. От раждането си децата са надарени със свой индивидуален темперамент и характер. От детството родителите се опитват да ги внушават положителни чертичовек.

Личните характеристики могат да бъдат или генетично вродени, или придобити. Под влияние се формират определени личностни качества на индивида заобикаляща средаи възпитание или са следствие самостоятелна работанад себе си. Едно дете може да наследи някои черти на родителите си и някои ще ги проявят, докато други няма. Списък на положителни и отрицателни качествачовекът е много голям. В тази статия ще се опитаме да анализираме основните характеристики на позитивната личност.

Човек с много положителни черти е пример за подражание. Но разделянето на всички хора на „добри“ и „лоши“ е доста произволно.

Положителни личностни характеристики

Въз основа на това можем да разграничим 4 групи положителни черти. Нека да разгледаме най-добрите човешки качества:

Качества, необходими за работа, които се разкриват от просто интервю за работа. Отношение към обществото, екипа:

1. Общителност - фокус върху комуникацията, способността на човек да осъществява контакт (синоним - общителност).
2. Чувствителността е способността на човек да съчувства, да чувства Умствено състояниедруго (синоним на това качество е внимателност).
3. Отзивчивостта е многостранно качество, включително топлота, щедрост и състрадание.
4. Уважение към хората - уважително отношение.
5. Добротата е много високо, силно морално качество, на което са посветени хиляди статии, книги, филми, музикални произведения, картини и т.н. Това е способността и желанието да носиш радост на другите. Хората с добър характер винаги имат много верни приятели.
6. Добротата е способността да направиш нещо хубаво за друг човек.
7. Лоялността е твърдост и постоянство в чувствата, отношенията и изпълнението на дълга.
8. Оптимизмът е поглед към живота от положителна гледна точка, увереност в по-добро бъдеще.
9. Веселостта като лично качество е способността никога да не падаш духом, да подхождаш към живота оптимистично и весело, да виждаш щастието в малките неща.
10. Алтруизъм – „алтер“ означава „друг“ на латински. Това е принцип на човешкото поведение, който предполага безкористност в действията, насочени към задоволяване на нуждите на другите хора, с готовност да се поставят собствените интереси на заден план. Благородните хора имат това качество.

Отношение към дейността:

1. Трудолюбието е положителното отношение на човека към работния процес, любовта към работата.
2. Почтеността е честното изпълнение на задълженията на индивида.
3. Старанието е положително морално качество, състоящо се в готовността да се изпълняват задължения съгласно инструкции, правила и др.
4. Дисциплината е склонността на човек да спазва правилата на работа и стандартите на поведение. Често човек иска да включи това качество като характеристика, за да увеличи шансовете си за работа в желаната компания.
5. Отговорността е способността и способността да носите отговорност за своите действия и действия.
6. Целенасочеността е съзнателен и активен фокус на индивида върху конкретен резултат от неговата работа. Страхотен артикул за автобиография!
7. Старанието е способността да се проявява голямо усърдие, усърдие и усърдие, да се надхвърлят задълженията.
8. Устойчивостта на стрес е набор от лични качества, които позволяват на човек спокойно да понесе всеки дразнител, без изблици на емоции. Сега това качество е много важно за служителите на динамични, бързо развиващи се компании и по време на интервюта те обръщат внимание на това качество.

Отношение към себе си:

1. Чувство самочувствие– съзнанието на индивида за собствената му значимост.
2. Скромността е черта на човешкия характер, която предполага умереност във всичко.
3. Гордостта е чувство за сила, свобода, висота на позицията. Това качество не трябва да се бърка с гордостта, която е библейски грях. Това е подобно на арогантност и може да се отнася до отрицателни черти на характера.
4. Самокритичността е способността за трезва оценка на действията. Самокритичният човек знае, че неговото мнение не е единственото правилно. Но не бива да отивате твърде далеч по този въпрос, тъй като прекомерната самокритика показва ниско самочувствие.
5. Честността е недопустимостта на измама и по-специално измама в отношенията с други хора.

Отношение към нещата:

• пестеливостта като лично качество - способността да се спазва умереност при използването на всякакви ресурси;
• спретнатост - външна спретнатост, чистота, ефективност и точност в съответствие с етиката и естетиката;
• щедростта е добродетел, свързана със способността да се предоставя безкористна помощ на другите, антоним на скъперничество и скъперничество;
• безкористност - липса на алчност, личен интерес, нежелание да се възползвате от другите в ущърб на другите.

Положителни качества при мъжете и жените

Проявите на положителни морални качества при мъжете и жените понякога са много различни.
Например, когато става въпрос за общителност, жените се смятат за по-склонни да бърборят, да бъдат по-отворени и да се доверяват на непознати. Мъжете, напротив, общуват само с хора, които познават добре, и то по същество и по същество. За тях е по-трудно да започнат разговор, но е по-лесно да го прекратят в подходящия момент. Що се отнася до дисциплината, женският пол се отличава с това още от детството.

Момичетата могат лесно да следват инструкциите и да правят всичко, както се изисква. Но момчетата се различават по това само в повече зряла възрасткогато се превърнат в мъже. Ако говорим за спретнатост, то жените винаги са по-спретнати и повече външен вид, и в техните дела.

Що се отнася до харченето на пари, момичетата се смятат за прахосници, а младите мъже – за пестеливи. Но жените смятат щедростта у мъжа за едно от най-добрите човешки качества.

И накрая, има положителни черти на характера, към които по-слабата половина е по-склонна. Това са следните важни умствени качества добър човек:

• търпение;
• нежност;
• емпатия;
• мистерия.

И тук добри качества, отличавайки мъжете в по-голяма степен:

• мъжественост;
• постоянство;
• безкористност, алтруизъм;
• устойчивост на стрес.

Така от самото начало родителите трябва да възпитават в децата си морални ценности, качества на добър човек и да бъдат пример за тях. Тогава нашето общество ще се състои само от достойни и мили хора.

Разгледахме всички положителни качества на човек от различни позиции. Какво мислиш? Споделете мнението си с нашите читатели, защото имате какво да кажете. Препоръчайте ни на в социалните мрежи, всеки знае, че истината се ражда само в спора. Готови сме да изслушаме вашето мнение, само заедно ще стигнем до истината! До следващия път.

Чрез изучаване на чертите на характера на конкретен човек е възможно да се определи какви качества характеризират личността. Тяхното проявление се основава на влиянието на индивидуалния опит, знания, способности и възможности на хората. списък биологични особеностивключва вродени характеристики на човек. Други качества на личността се придобиват в резултат на жизнената дейност:

• Социалност

Означава несводимост към индивидуални, биологични характеристики на хората, наситеност със социокултурно съдържание.

• Уникалност

Уникалността и оригиналността на вътрешния свят на индивида, неговата независимост и неспособност да бъде приписан на един или друг социален или психологически тип.

• Трансцендентност

Желание за надхвърляне на собствените „граници“, постоянно самоусъвършенстване като начин на съществуване, вяра във възможността за развитие и преодоляване на външни и вътрешни препятствия по пътя към целта и, като следствие, непълнота, непоследователност и проблематичност.

• Почтеност и субективност

Вътрешно единство и идентичност (равенство със себе си) във всякакви житейски ситуации.

• Активност и субективност

Способността да променяте себе си и условията на своето съществуване, независимостта от условията на околната среда, способността да бъдете източник на собствената си дейност, причината за действията и признаването на отговорност за извършените дела.

• Морален

В основата на взаимодействието с външния свят е желанието да се третират другите хора като най-висшата ценност, равна на собствената, а не като средство за постигане на цели.

Списък с качества

Структурата на личността включва темперамент, волеви качества, способности, характер, емоции, социални нагласи и мотивация. И също отделно следните качества:

• независимост;
• Интелектуално самоусъвършенстване;
• Комуникационни умения;
• Доброта;
• Тежка работа;
• Честност;
• Решителност;
• Отговорност;
• уважение;
• Увереност;
• дисциплина;
• Хуманност;
• милост;
• любопитство;
• Обективност.

Личните качества на човек се състоят от вътрешно възприятие и външни прояви. Външното проявление включва списък от показатели:

• вродена или придобита артистичност;
• привлекателен външен вид и чувство за стил;
• способност и ясно произношение на речта;
• компетентен и изискан подход към .

Основните качества на човек (нейния вътрешен свят) могат да бъдат класифицирани според редица характеристики:

• цялостна оценка на ситуацията и липса на противоречиви възприятия на информацията;
• присъща любов към хората;
• отворено мислене;
• положителна форма на възприятие;
• мъдра преценка.

Нивото на тези показатели определя индивидуалните характеристики на изследваното лице.

Структура на индивидуалните качества

За още точно определениекачества на личността на човек, трябва да се подчертае неговата биологична структура. Състои се от 4 нива:

1. Темперамент, включително характеристики на генетично предразположение ( нервна система).
2. Степента на уникални умствени процеси, която позволява да се определят личните качества на човека. Нивото на индивидуално възприятие, въображение, проява на волеви признаци, чувства и внимание оказва влияние върху резултата.
3. Опитът на хората, характеризиращ се със знания, способности, възможности и навици.
4. Индикатори за социална ориентация, включително отношението на субекта към външната среда. Развитието на личните качества действа като насочващ и регулиращ фактор на поведението - интереси и възгледи, убеждения и нагласи (състояние на съзнанието въз основа на предишен опит, регулаторно отношение и), морални норми.

Черти на хората, които характеризират техния темперамент

Вродените качества на човека го формират като социално същество. Отчитат се поведенчески фактори, вид дейност и социален кръг. Категорията е разделена на 4 понятия: сангвиник, меланхолик, холерик и флегматик.

• Сангвиник - лесно се адаптира към нова среда и преодолява препятствията. Общителност, отзивчивост, откритост, жизнерадост и лидерство са основните личностни черти.
• Меланхолик – слаб и заседнал. Под въздействието на силни стимули възникват поведенчески смущения, изразяващи се в пасивно отношение към всяка дейност. Отдръпване, песимизъм, безпокойство, разсъждения и обидчивост - черти на характерамеланхоличен.
• Холериците са силни, неуравновесени, енергични личностни черти. Те са сприхави и необуздани. Докачливостта, импулсивността, емоционалността и нестабилността са ясни показатели за неспокоен темперамент.
• Флегматичният човек е балансиран, инертен и бавен човек, който не е склонен към промяна. Личните показатели са лесни за преодоляване негативни фактори. Надеждност, добронамереност, миролюбие и благоразумие са отличителните белези на спокойните хора.

Индивидуални черти на характера

Характерът е набор от черти на индивида, които се проявяват в различни видоведейности, общуване и взаимоотношения с хората се формират на фона на жизнените процеси и вида на дейността на хората. За по-точна оценка на характера на хората, поведенческите фактори в конкретни обстоятелства трябва да бъдат подробно проучени.

Типове характер:

• циклоид - промени в настроението;
• хипертимната акцентуация се състои от висока активност, неизпълнение на задачи;
• астенични - капризни и депресивни личностни качества;
• чувствителна – плаха личност;
• истеричен - заложби на лидерство и суета;
• дистимичен - фокусиран върху негативната страна на текущите събития.

Индивидуалните способности на хората

Индивидуалните психологически качества на човек допринасят за постигането на успех и високи постижения в определена дейност. Те се определят от социалната и историческата практика на индивида, резултатите от взаимодействията на биологични и психични показатели.

Съществуват различни ниваспособности:

1. надареност;
2. талант;
3. гений.

Развитието на алгоритъма на личните качества и способности на хората се характеризира със способността да се учат нови неща в умствената сфера. Особеностите се проявяват в определен вид дейност (музикална, артистична, педагогическа и др.).

Волеви черти на хората

Коригирането на поведенческите фактори, свързани с преодоляването на вътрешния и външния дискомфорт, позволява да се определят личните качества: нивото на усилията и плановете за предприемане на действия, концентрацията в дадена посока. Волята се проявява в следните свойства:

• – ниво на усилия за постигане на желания резултат;
• постоянство - способността да се мобилизира за преодоляване на неприятностите;
• издръжливост - способността да се ограничават чувствата, мисленето и действията.

Смелостта, самоконтролът, ангажираността са личните качества на хората със силна воля. Те се класифицират на прости и сложни действия. В прост случай стимулите за действие се вливат в изпълнение автоматично. Сложните действия се извършват въз основа на изготвяне на план и отчитане на последствията.

Човешки чувства

Трайното отношение на хората към реални или въображаеми обекти възниква и се формира на базата на културно-историческото ниво. Само начините на тяхното проявление се променят въз основа на исторически епохи. индивидуален.

Лична мотивация

Формират се мотиви и стимули, които допринасят за активирането на действията. Стимулиращите черти на личността могат да бъдат съзнателни или несъзнателни.

Те се появяват като:

• желание за успех;
• избягване на неприятности;
• придобиване на власт и др.

Как се проявяват личностните черти и как да ги разпознаем?

Личните качества на индивида се определят чрез анализ на поведенчески фактори:

• самочувствие. проявяват се по отношение на себе си: скромни или уверени, арогантни и самокритични, решителни и смели, хора с високо ниво на самоконтрол или липса на воля;
• оценка на отношението на индивида към обществото. Има различни степени на взаимоотношения между субекта и представителите на обществото: честни и справедливи, общителни и учтиви, тактични, груби и др.;
• уникалната личност се определя от нивото на интереси в трудовата, образователната, спортната или творческата сфера;
• изясняването на позицията на човек в обществото става в тясна връзка с мненията за него;
• при изучаване на психологически фактори, Специално вниманиеобръща се внимание на паметта, мисленето и вниманието, които характеризират развитието на личностните качества;
• Наблюдението на емоционалното възприятие на ситуации ни позволява да оценим реакцията на индивида при решаване на проблеми или нейното отсъствие;
• измерване на нивото на отговорност. Основните качества на сериозната личност се проявяват в трудовата дейност във формата творчески подход, предприемчивост, инициативност и довеждане на нещата до желания резултат.

Прегледът на индивидуалните свойства на хората помага да се създаде цялостна картина на поведението в професионалните и социална сфера. Понятието „личност“ е човек с индивидуални свойства, определени от социалната среда. Те включват личностни характеристики: интелигентност, емоции и воля.

Групиране на функции, които допринасят за разпознаването на личността:

• субекти, които осъзнават наличието на присъщи им социални черти;
• хора, участващи в социалния и културен живот на обществото;
• личните качества и характер на човек са лесни за определяне в социалните отношения чрез комуникация и работна сфера;
• личности, които ясно осъзнават своята уникалност и значимост в обществото.

Лични и професионално качествона човек се проявяват във формирането на светоглед и вътрешно възприятие. Човек винаги си задава философски въпроси за живота и значението си в обществото. Той има свои идеи, възгледи и житейски позиции, които влияят

Със сигурност сте чували фразата: „Има толкова герои, колкото и хора“. От психологическа гледна точка това твърдение е правилно, защото няма двама еднакви човека. Ние се отличаваме с нашите принципи, любими хобита, реакции към различни събития и стимули. Типовете човешки характер, индивидуалната комбинация от лични качества определят действията на хората.

Темперамент - особености и класификация

Дефиницията на характера е набор от устойчиви, относително постоянни характеристики, които определят отношението на човек към света около него и неговото поведение. Експертите идентифицират няколко критерия, по които се класифицират темпераментите.

Трябва да се отбележи, че психолозите разглеждат темперамента и характера като две допълващи се понятия. Формирането на личността става под влияние индивидуални характеристикиповедение. Трябва да се разбере, че чертите на характера се формират и проявяват под влияние на темперамента.

Разбиране на терминологията

Преди да преминете към темата - образованието на личността - е необходимо да разберете основните понятия, а именно темперамент и характер - какви са разликите.

• – човешкото поведение в различни ситуации. Това е комбинация от индивидуални качества, които човек придобива през целия живот. Характеристиките на личността се определят от социалната среда, в която се развива личността.
• Темпераментът е емоционална реакция на външни стимули. Това са вродени свойства на човека, обусловени от биологичните и психически особености на индивида.

Важно е! Определени черти на характера се разкриват в зависимост от социалната среда и средата, в която се намира човек. Темпераментът не се променя и остава постоянен независимо от условията и съпътстващите обстоятелства.

В психологията е обичайно да се оценяват само чертите и видовете индивидуални качества на човек. Можем да кажем, че човек има добри, лоши или силен характер, но подобни оценки не са приложими към темперамента. Въз основа на ценностни преценки специалистът идентифицира личните недостатъци и избира стратегия за тяхното отстраняване.

Различни типологии на индивидуалните качества

Най-популярна е типологията, предложена от немския психолог Кречмер. Според него характерът на човека зависи от характеристиките на неговата фигура и телосложение.

Класификация на Кречмер

1. "пикници" Външно това са плътни хора, които са склонни към наднормено тегло, с нисък или среден ръст, с голяма глава, къса шия и малки черти на лицето. От психологическа гледна точка такива хора - циклотимици - са емоционални, лесно влизат в контакт и бързо се адаптират към нови обстоятелства и условия на живот. Именно в тази категория най-често се срещат хора, склонни към маниакално-депресивен синдром. Прочетете за дисхармоничното развитие на личността.
2. "Атлетика". Външно е така високи хорас широки рамене, силни мускули и гръден кош. От психологическа гледна точка хората от „иксотимния” тип са практични и сдържани. Слаби странихарактер - авторитет, неспособност за показване на емоции и адаптиране към нови обстоятелства. При сложни психологически разстройства такива хора развиват епилепсия.
3. "Астеници". Хората от този тип могат да бъдат разпознати по слабото телосложение, слабо развитата мускулатура, дългите крака, ръцете и издълженото лице. Психологически тип – шизотимни – характеризират се с упоритост, затвореност и неспособност за приспособяване към житейските обстоятелства. Хората от тази психологическа група са предразположени към шизофрения.

Характерни типове в класификацията на Юнг

Друга класификация е предложена от швейцарския психиатър Карл Густав Юнг. Доминиращият критерий на типологията са доминиращите емоционални функции - чувства, интуиция, мислене и усещания. Според него във всеки човек до известна степен преобладава външният или вътрешният свят. В тази връзка Юнг класифицира хората на два типа – интроверти и екстроверти.

Интровертите са затворени, фокусирани върху вътрешния си свят и умишлено се изолират от външни обстоятелства. Те са склонни да анализират събитията, да се тревожат, да се вслушват в личните чувства и т.н. За такива хора е трудно да се срещат с хора и да променят навиците си.

Екстровертите са директни, отворени за комуникация и активни. Те имат много приятели, защото най-лошото нещо за екстроверта е самотата. Любимото ми хоби е да пътувам, а любимият ми начин за почивка е да прекарвам време с приятели, да разказвам вицове и, разбира се, да се превърна в живота на купона.

Личност по темперамент

Друга често срещана класификация е сравнението на определен темперамент със специфични индивидуални качества. IN в такъв случайтрябва да се има предвид, че в ЕжедневиетоНевъзможно е да се срещне човек с ясно изразени черти на определен темперамент. Хората са по-склонни да имат смесени типове темпераменти.

1. Холерик - той се характеризира с такива прояви като стремителност, бързина на вземане на решения, страст и неуравновесеност. Кои черти на характера изискват корекция - емоционална неуравновесеност и умора. Холериците са склонни бързо да се увличат и да пилеят енергията си нерационално.
2. Флегматик - небързащ, емоционално стабилен, не проявява емоции. Кои са доминиращите качества - постоянство, уравновесеност, производителност и усърдие в работата.
3. Меланхоличният човек е човек, който е склонен да се тревожи за всяко дори незначително събитие. Слабости на характера - емоционална уязвимост, прекомерна впечатлителност.
4. Сангвиникът е активен, „жив“ човек с чести промени в настроението. Какви черти на характера са доминиращи - реагира бързо на всички събития, лесно преживява неприятности. Има изразителни изражения на лицето и висока производителност в работата, при условие че задачата му е интересна.

Много хора се интересуват от въпроса дали характерът се променя. Наистина, личните качества се формират и променят през целия живот. Процесът започва в ранна детска възраст. Първите индивидуални черти на детето се появяват още в предучилищна възраст, родителите могат да подчертаят определен начин на поведение и отношение към света.

Ако искате да отгледате дете силен характер, развийте у детето си постоянство, смелост и издръжливост, запознайте го с групови игри с определен сюжет и правила.

Как да изградим характер и да научим детето на труд и отговорност? От детството инструктирайте детето си прости задачи, като постепенно ги прави по-сложни. Така детето развива дисциплина, самоконтрол, поведението се определя и бебето се научава да оценява своите действия и решения. Така се случва.

Нов етапзапочва с постъпването на детето в училище, когато се демонстрира способността му да общува със съучениците си и да изпълнява нови отговорности. В резултат на промяна в средата и начина на живот, детето развива организираност, точност и трудолюбие.

Важно е! В детството личността на бебето се влияе от характера на родителите и техните навици. В училище основна роля за възпитанието на характера има училищната общност – съученици, учители.

Характерът на детето се разкрива чрез следните области по време на училище:

• организираност и систематичност;
• решителност и постоянство;
• точност и упорит труд;
• дисциплина;
• съзнание за дълг и отговорност към училищната общност;
• колективизъм и другарство.

В юношеството личностните характеристики се развиват най-активно, тъй като в тази възраст детето е привлечено възрастен живот, към него се поставят по-високи изисквания. По-осъзнато се проявяват чувства като дълг, отговорност, участие в колективния живот на класа.

Възможно е да промените характера на детето.Психолозите отбелязват, че няма деца, чиито личностни характеристики да не могат да бъдат превъзпитани. Процесът обаче изисква участието на специалист, който може да идентифицира недостатъците на характера и да избере най-ефективната стратегия за по-нататъшни действия.

Как да развием по-добри личностни характеристики

Най-доброто ръководство по пътя към подобряване на характера е книгата Дейвид Брукс "Пътят към характера". Той говори за това защо много успешни хора казват: „Да, можете да събудите най-добрите си лични качества и да се реализирате напълно.“

На първо място, силният характер изисква образование от ранна възраст. Задачата на родителите е да формират у детето определен мироглед, който определя поведението и действията. За да направят това, те използват определена система, която включва комбинация от игри, труд и образователни дейности, в процеса детето натрупва полезни умения за правилно поведение.

Необходимо е детето да се постави в такива условия, че дейностите на детето да отговарят напълно на възпитаните принципи. Не можете да развиете силен характер, ако не предложите на детето условия, в които то трябва да прояви смелост.

Най-важното средство за развитие на силен характер е работата. Поверявайки на детето си социално значими задачи, които изискват преодоляване на трудности, вие развивате в детето си следните черти на хармонична и успешна личност:

• решителност;
• постоянство;
• колективизъм.

Важно е! Едно от условията компетентна организация образователни дейности– последователност на образователните дейности в училище и обучението на родителите.

Самовъзпитание на характера - най-важният етапформиране на лични качества. Научете детето си да чете, защото по примера на литературни герои той сравнява поведението си, научава се да взема решения и общува с приятели и възрастни. Друг етап от успешното самообразование е способността да се въздържат от нежелани навици. Спомнете си израза - посееш ли навик, ще пожънеш характер. За да не се налага да коригирате отрицателните индивидуални качества в бъдеще, обърнете внимание на навиците на децата си.

Своевременно разпознаване и отстраняване отрицателни чертихарактер, родителите трябва да взаимодействат с възпитателите в детска градинаи учители в училище. Личните качества на детето до голяма степен се формират под влияние на преценките и действията на възрастните.

За видовете хора и лични качества– вижте видеото.

Характер(Гръцки - знак, отличително свойство, отличителна черта, черта, знак или печат) - структура от устойчиви, относително постоянни психични свойства, които определят характеристиките на взаимоотношенията и поведението на индивида.

Когато говорят за характер, те обикновено имат предвид точно такъв набор от свойства и качества на човек, които оставят определен печат върху всички негови прояви и действия. Чертите на характера представляват тези основни свойства на човек, които определят определен начин на поведение или начин на живот. Статиката на характера се определя от вида на нервната дейност, а динамиката му се определя от средата.

Характерът също се разбира като:

• система от стабилни мотиви и начини на поведение, които формират поведенчески тип личност;
• мярка за баланс между вътрешния и външния свят, характеристиките на адаптацията на индивида към заобикалящата го реалност;
• ясно дефиниране на типичното поведение на всеки човек.

В системата на взаимоотношенията на личността се формират четири групи черти на характера комплекси от симптоми:

• отношението на човек към другите хора, екипа, обществото (общителност, чувствителност и отзивчивост, уважение към другите - хора, колективизъм и противоположни черти - изолация, безчувственост, безчувственост, грубост, презрение към хората, индивидуализъм);
• черти, които показват отношението на човека към работата, неговия бизнес (трудолюбие, склонност към творчество, добросъвестност в работата, отговорно отношение към работата, инициативност, постоянство и противоположни черти - мързел, склонност към рутинна работа, нечестност, безотговорно отношение работа, пасивност);
• черти, които показват как човек се отнася към себе си (самочувствие, правилно разбрана гордост и свързаната с нея самокритичност, скромност и нейните противоположни черти - самонадеяност, понякога преминаваща в арогантност, суета, арогантност, негодувание, срамежливост, егоцентризъм като склонност да се разглежда центърът на събитията
• себе си и вашите преживявания, егоизъм - склонността да се грижите предимно за вашето лично благо);
• черти, които характеризират отношението на човек към нещата (спретнатост или небрежност, внимателно или небрежно боравене с нещата).

Една от най-известните теории за характера е теорията, предложена от немския психолог Е. Кречмер. Според тази теория характерът зависи от телосложението.

Кречмер описва три типа тяло и три съответни типа характер:

Астеници(от гръцки - слаб) -хората са слаби, с дълги лица. дълги ръце и крака, плоски (рудна клетка и слаби мускули. Съответният тип характер е шизотимици- хората са затворени, сериозни, упорити, трудно се адаптират към новите условия. При психични разстройства са склонни към шизофрения;

Атлетика(от гръцки - характеристика на борците) -хората са високи, широкоплещести, с мощен гръден кош, здрав скелет и добре развита мускулатура. Съответният тип знак е иксотимици- хората са спокойни, невзрачни, практични, властни, сдържани в жестове и мимики; Те не обичат промяната и не се адаптират добре към нея. При психични разстройства са склонни към епилепсия;

пикници(от гръцки - плътен. дебел) -хора със среден ръст, с наднормено тегло или склонност към затлъстяване, с къс врат, голяма глава и широко лице с малки черти. Съответният тип характер е циклотимици -хората са общителни, общителни, емоционални, лесно се адаптират към нови условия. При психични разстройства те са склонни към маниакално-депресивна психоза.

Обща концепция за характера и неговите прояви

В концепцията характер(от гръцки символ - „печат“, „сечене“), означава набор от стабилни индивидуални характеристики, които се развиват и проявяват в дейността и общуването, определяйки типичните за него начини на поведение.

Когато определят характера на човек, не казват, че такъв и такъв човек е показал смелост, правдивост, откровеност, че този човек е смел, правдив, откровен, т.е. назовани качества – свойства този човек, черти от неговия характер, които могат да се проявят при подходящи обстоятелства. Познаване на характера на човекави позволява да предвидите със значителна степен на вероятност и по този начин да коригирате очакваните действия и действия. Често се казва за човек с характер: „Той трябваше да направи точно това, не можеше да направи друго - такъв е неговият характер.“

Но не всички човешки черти могат да се считат за характерни, а само значими и устойчиви. Ако човек, например, не е достатъчно учтив в стресова ситуация, това не означава, че грубостта и несдържаността са свойство на неговия характер. Понякога дори много веселите хора могат да се натъжат, но това няма да ги направи хленчещи и песимисти.

Говорейки като човек цял живот, характерът се определя и формира през целия живот на човека. Начинът на живот включва начина на мисли, чувства, мотиви, действия в тяхното единство. Следователно, когато се формира определен начин на живот на човек, се формира и самият човек. Голяма роля тук играят социалните условия и конкретните житейски обстоятелства, в които се осъществява. житейски пътна човек, въз основа на неговите природни свойства и в резултат на неговите действия и действия. Въпреки това, действителното формиране на характера се случва в групи с различни нива на развитие (групи приятели, клас, спортен отбор и т.н.). В зависимост от това коя група е референтната група за индивида и какви ценности поддържа и култивира в своята среда, съответните черти на характера ще се развият в нейните членове. Чертите на характера също ще зависят от позицията на индивида в групата, от това как той се интегрира в нея. В екип като група високо ниворазвитие, създават се най-благоприятни възможности за развитие на по-добри черти на характера. Този процес е взаимен, а благодарение на развитието на индивида се развива и самият екип.

Съдържание на знаци, отразявайки социални влияния, въздействия, съставлява жизнената ориентация на индивида, т.е. нейните материални и духовни нужди, интереси, вярвания, идеали и др. Ориентацията на индивида определя целите, жизнения план на човека и степента на неговата жизнена активност. Характерът на човека предполага наличието на нещо значимо за него в света, в живота, нещо, от което зависят мотивите на неговите действия, целите на действията му, задачите, които той си поставя.

От решаващо значение за разбирането на характера е връзката между това, което е социално и лично значимо за даден човек. Всяко общество има своите най-важни и съществени задачи. Именно върху тях се формира и тества характерът на хората. Следователно понятието „характер“ се отнася в по-голяма степен до връзката на тези обективно съществуващи задачи. Следователно характерът не е просто някаква проява на твърдост, постоянство и т.н. (формалното постоянство може да е просто инат), но фокус върху социално значими дейности. Именно ориентацията на индивида е в основата на единството, почтеността и силата на характера. Притежаването на цели в живота е основното условие за формирането на характера. Безгръбначният човек се характеризира с липса или разпръскване на цели. Но характерът и посоката на човек не са едно и също нещо. Добродушен и весел може да бъде както почтен, високоморален човек, така и човек с низки, безскрупулни мисли. Ориентацията на индивида оставя отпечатък върху цялото човешко поведение. И въпреки че поведението се определя не от един импулс, а цялата системавзаимоотношения, в тази система нещо винаги излиза на преден план, доминира над нея, придавайки на характера на човек уникален вкус.

Във формирания характер водещият компонент е система от вярвания. Убедеността определя дългосрочната посока на поведение на човек, неговата гъвкавост в постигането на целите му, увереността в справедливостта и важността на работата, която върши. Чертите на характера са тясно свързани с интересите на човека, при условие че тези интереси са стабилни и дълбоки. Повърхностността и нестабилността на интересите често са свързани с голяма имитация, с липса на независимост и цялост на личността на човека. И обратно, дълбочината и съдържанието на интересите показват целенасочеността и постоянството на индивида. Сходството на интересите не предполага сходни черти на характера. Така сред рационализаторите могат да се намерят весели и тъжни хора, скромни и обсебени хора, егоисти и алтруисти.

Привързаностите и интересите на човек, свързани с неговото свободно време, също могат да бъдат показателни за разбиращ характер. Те разкриват нови черти, аспекти на характера: например Л. Н. Толстой обичаше да играе шах, И. П. Павлов - малки градове, Д. И. Менделеев - да чете приключенски романи. Дали духовните и материалните нужди и интереси на човека доминират се определя не само от мислите и чувствата на индивида, но и от посоката на неговата дейност. Не по-малко важно е съответствието на действията на човека с поставените цели, тъй като човек се характеризира не само с това, което прави, но и с това как го прави. Характерът може да се разбира само като определено единство на посоката и курса на действие.

Хората с подобни ориентации могат да поемат по напълно различни пътища за постигане на целите, като използват свои собствени специални техники и методи за постигане на това. Това различие определя и специфичния характер на индивида. Чертите на характера, притежаващи определена мотивираща сила, се проявяват ясно в ситуацията на избор на действия или методи на поведение. От тази гледна точка степента на изразеност на мотивацията за постижение на индивида - нуждата му от постигане на успех - може да се разглежда като черта на характера. В зависимост от това някои хора се характеризират с избор на действия, които осигуряват успех (проявяване на инициатива, състезателна активност, поемане на риск и т.н.), докато други са по-склонни просто да избягват неуспехите (отклонение от риск и отговорност, избягване на прояви на активност, инициативност и др.).

Учение за характера - характерологияима дълга история на развитие. Най-важните проблеми на характерологията от векове са били установяването на типове характери и определянето им чрез техните прояви, за да се предвиди човешкото поведение в различни ситуации. Тъй като характерът е формирането на личността през целия живот, повечето от съществуващите класификации се основават на основания, които са външни, косвени фактори в развитието на личността.

Един от най-древните опити за предсказване на човешкото поведение е да се обясни характерът му с датата на раждане. Различни начини за предсказване на съдбата и характера на човек се наричат ​​хороскопи.

Не по-малко популярни са опитите да се свърже характерът на човек с неговото име.

Значително влияние върху развитието на характерологията оказаха физиономия(от гръцки Physis - „природа“, gnomon - „знаене“) - учението за връзката между външния вид на човек и неговата принадлежност към определен типличност, благодарение на която външни признациможе да се инсталира психологически характеристикитози вид.

Не по-малко известни и богата историяХиромантията има различна посока от физиономичната посока в характерологията. Хиромантия(от гръцки Cheir - „ръка“ и manteia - „гадаене“, „пророчество“) - система за предсказване на чертите на характера на човек и неговата съдба въз основа на текстурата на кожата на дланите.

Доскоро научната психология неизменно отхвърляше хиромантията, но изследването на ембрионалното развитие на пръстите във връзка с наследствеността даде тласък на появата на нов клон на знанието - дерматоглифи.

Графологията, наука, която разглежда почерка като вид изразителни движения, които отразяват психологическите свойства на пишещия, може да се счита за по-ценна в диагностично отношение в сравнение, да речем, с физиономията.

В същото време единството и многостранността на характера не изключват факта, че в различни ситуации един и същ човек проявява различни и дори противоположни свойства. Човек може да бъде едновременно много нежен и много взискателен, мек и отстъпчив и в същото време твърд до степен на непреклонност. И въпреки това единството на неговия характер не само може да бъде запазено, но именно в това се проявява.

Връзката между характер и темперамент

Характерчесто се сравняват, а в някои случаи тези понятия се заменят едно с друго.

В науката сред доминиращите възгледи за връзката между характер и темперамент могат да се разграничат четири основни:

• идентифициране на характера и темперамента (Е. Кречмер, А. Ружицки);
• контрастен характер и темперамент, подчертаващ антагонизма между тях (П. Викторв, В. Вирениус);
• разпознаване на темперамента като елемент на характера, неговата сърцевина, неизменна част (С. Л. Рубинщайн, С. Городецки);
• признаване на темперамента като естествена основа на характера (Л. С. Виготски, Б. Г. Ананьев).

Въз основа на материалистичното разбиране на човешките явления трябва да се отбележи, че общото между характера и темперамента е зависимостта от физиологичните характеристики на човека и преди всичко от типа на нервната система. Формирането на характера значително зависи от свойствата на темперамента, който е по-тясно свързан със свойствата на нервната система. Освен това чертите на характера възникват, когато темпераментът вече е достатъчно развит. Характерът се развива на базата на темперамента. Темпераментът определя черти на характера като уравновесено или неуравновесено поведение, лекота или трудност при влизане в нова ситуация, подвижност или инертност на реакцията и др. Темпераментът обаче не определя характера. Хората с еднакви темпераментни свойства могат да имат напълно различни характери. Характеристиките на темперамента могат да насърчат или да противодействат на формирането на определени черти на характера. По този начин за меланхолика е по-трудно да развие смелост и решителност, отколкото за холерика. За холерика е по-трудно да развие сдържаност и флегматично поведение; флегматикът трябва да положи повече усилия, за да стане общителен, отколкото сангвиникът и т.н.

Въпреки това, както вярва Б. Г. Ананиев, ако образованието се състои само в подобряване и укрепване на природните свойства, това би довело до чудовищна равномерност на развитието. Свойствата на темперамента могат до известна степен дори да влязат в противоречие с характера. В П. И. Чайковски склонността към меланхолични преживявания е преодоляна от една от основните черти на неговия характер - способността му да работи. „Винаги трябва да работите“, каза той, „и всеки честен артист не може да седи безучастен, под претекст, че не е в настроение... Ако чакате услуга и не се опитвате да се срещнете с него, тогава можете лесно изпадат в мързел и апатия . Нехаресвания ми се случват много рядко. Отдавам това на факта, че съм надарен с търпение и се обучавам никога да не се поддавам на нежелание. Научих се да побеждавам себе си.”

При човек с оформен характер темпераментът престава да бъде самостоятелна форма на проявление на личността, а става негова динамична страна, състояща се в определена скорост на психичните процеси и личностни прояви, определена характеристика на изразителните движения и действия на индивида. Тук трябва да се отбележи влиянието върху формирането на характера от динамичен стереотип, т.е. система от условни рефлекси, които се формират в отговор на постоянно повтаряща се система от стимули. Формирането на динамични стереотипи в човек в различни повтарящи се ситуации се влияе от отношението му към ситуацията, в резултат на което възбудата, инхибирането, подвижността на нервните процеси и следователно общото функционално състояние на нервната система могат да се променят. Необходимо е също така да се отбележи решаващата роля във формирането на динамични стереотипи на втората сигнална система, чрез която се осъществяват социални влияния.

В крайна сметка чертите на темперамента и характера са органично свързани и взаимодействат помежду си в единен, цялостен облик на човек, образувайки неразделна сплав - неделима характеристика на неговата индивидуалност.

Характер за дълго времеидентифициран с волята на човек, изразът „човек с характер“ се счита за синоним на израза „човек със силна воля“. Волята се свързва преди всичко със силата на характера, неговата твърдост, решителност и постоянство. Когато казват, че човек има силен характер, те сякаш искат да подчертаят неговата решителност, неговите волеви качества. В този смисъл характерът на човека се проявява най-добре в преодоляването на трудностите, в борбата, т.е. в тези условия, където човешката воля е най-изявена. Но характерът не се ограничава до сила; той има съдържание, определящо как да влезете различни условияволята ще функционира. От една страна, характерът се формира във волеви действия и се проявява в тях: волевите действия в ситуации, които са значими за индивида, преминават в характера на човек, като се фиксират в него като негови относително стабилни свойства; тези свойства от своя страна определят поведението на човека и неговите волеви действия. Волевият характер се отличава със сигурност, постоянство и независимост, твърдост в постигането на поставената цел. От друга страна, често има случаи, когато човек със слаба воля се нарича „безгръбначен“. От психологическа гледна точка това не е съвсем вярно - и човек със слаба воля има определени черти на характера, като например плахост, нерешителност и др. Използването на понятието „безхарактерен“ означава непредсказуемостта на поведението на човек, показва, че му липсва собствена посока, вътрешно ядро, което би определило поведението му. Действията му са породени от външни влияния и не зависят от самия него.

Оригиналността на характера се отразява и в особеностите на потока на чувствата на човека. К. Д. Ушински посочи това: „нищо, нито думите, нито мислите, нито дори нашите действия не изразяват себе си и нашето отношение към света така ясно и истинно, както нашите чувства: в тях се чува характерът не на отделна мисъл, не на отделно решение, но цялото съдържание на нашата душа и нейната структура. Връзката между чувствата и чертите на характера на човека също е реципрочна. От една страна, нивото на развитие на моралните, естетическите и интелектуалните чувства зависи от характера на дейността и общуването на човека и от формираните на тази основа черти на характера. От друга страна, самите тези чувства се превръщат в характерни, стабилни черти на личността, като по този начин съставляват характера на човека. Нивото на развитие на чувството за дълг, чувството за хумор и други сложни чувства е доста показателна характеристика на човек.

Особено голямо значениеза характерологичните прояви има връзка между интелектуалните черти на личността. Дълбочина и острота на мисълта, необичайност при поставянето на въпрос и неговото решение, интелектуална инициатива, увереност и независимост на мисленето - всичко това съставлява оригиналността на ума като една от страните на характера. Но как човек използва умствените си способности ще зависи значително от характера. Често има хора, които имат високи интелектуални данни, но не дават нищо ценно именно поради своите характерологични особености. Пример за това са многобройните литературни образи на излишни хора (Печорин, Рудин, Белтов и др.). Както каза И. С. Тургенев добре чрез устата на един от героироман за Рудин: „Може би има гений в него, но няма природа.“ Така че реалните постижения на човек зависят не само от абстрактни умствени способности, а от специфична комбинация от неговите характеристики и характерологични свойства.

Структура на характера

Общо взето Всички черти на характера могат да бъдат разделени на основни, водещи, определяйки общата посока за развитие на целия комплекс от неговите проявления, и второстепенни, обусловени от осн. Така че, ако вземем предвид такива черти като нерешителност, плахост и алтруизъм, тогава с преобладаването на първото, човек, на първо място, постоянно се страхува, че „нещо може да не се получи“ и всички опити да помогне на ближния си обикновено завършват вътрешни преживявания и търсене на оправдание. Ако водещата черта е втората - алтруизъм, тогава човекът външно не проявява колебание, веднага отива на помощ, контролира поведението си с интелекта си, но в същото време понякога може да има съмнения относно правилността на предприетите действия. .

Познаване на водещи характеристикиви позволява да отразите основната същност на характера, да покажете основните му проявления. Писатели и художници, които искат да получат представа за характера на героя, на първо място описват неговите водещи, основни черти. Така А. С. Пушкин влага в устата на Воротински (в трагедията „Борис Годунов“) изчерпателно описание на Шуйски - „хитър придворен“. Някои герои литературни произведенияТе отразяват някои типични черти на характера толкова дълбоко и правилно, че имената им стават нарицателни (Хлестаков, Обломов, Манилов и др.).

Въпреки че всяка черта на характера отразява едно от проявленията на отношението на човек към реалността, това не означава, че всяко отношение ще бъде черта на характера. Само някои взаимоотношения стават черти в зависимост от условията. От целия набор от отношения на индивида към заобикалящата го реалност трябва да се разграничат характерообразуващите форми на взаимоотношения. Най-важните отличителна чертатакива отношения са решаващи, първични и общи жизненоважно значениеонези обекти, към които човек принадлежи. Тези взаимоотношения едновременно служат като основа за класификацията на най-важните черти на характера.

Характерът на човек се проявява в система от взаимоотношения:

• По отношение на други хора (в този случай могат да се разграничат такива черти на характера като общителност - изолация, истинност - измама, тактичност - грубост и др.).
• Във връзка с бизнеса (отговорност - нечестност, упорит труд - мързел и т.н.).
• По отношение на себе си (скромност - нарцисизъм, самокритика - самоувереност, гордост - унижение и др.).
• Във връзка със собствеността (щедрост - алчност, пестеливост - прахосничество, спретнатост - небрежност и др.). Трябва да се отбележи, че тази класификация е донякъде условна и има тясна връзка и взаимно проникване на тези аспекти на връзката. Така например, ако човек е груб, това се отнася до отношенията му с хората; но ако в същото време той работи като учител, тогава тук вече е необходимо да се говори за отношението му към въпроса (нечестност), за отношението му към себе си (нарцисизъм).

Въпреки факта, че тези взаимоотношения са най-важните от гледна точка на формирането на характера, те не се превръщат едновременно и веднага в черти на характера. Съществува определена последователност в прехода на тези отношения в свойства на характера и в този смисъл е невъзможно да се постави например отношението към другите хора и отношението към собствеността, тъй като самото им съдържание играе различна роля в реалния живот. съществуване на човек. Отношението на човека към обществото и хората играе решаваща роля във формирането на характера. Характерът на човек не може да бъде разкрит и разбран извън екипа, без да се вземат предвид неговите привързаности под формата на другарство, приятелство, любов.

В структурата на характера могат да се идентифицират черти, общи за определена група хора. Дори най-много оригинален човекможете да намерите някаква черта (например необичайност, непредсказуемост на поведението), притежаването на която ви позволява да го класифицирате в група хора с подобно поведение. В този случай трябва да говорим за типични черти на характера. Н. Д. Левитов смята, че типът характер е специфичен израз в индивидуалния характер на черти, общи за определена група хора. Всъщност, както беше отбелязано, характерът не е вроден - той се формира в живота и дейността на човек като представител на определена група, определено общество. Следователно характерът на човека винаги е продукт на обществото, което обяснява приликите и разликите в характерите на хората, принадлежащи към различни групи.

Индивидуалният характер отразява различни типични черти: национални, професионални, възрастови. Така хората от една и съща националност са в условия на живот, които са се развили в продължение на много поколения и изпитват специфичните черти на националния живот; се развиват под влияние на съществуващата национална структура и език. Следователно хората от една националност се различават по своя начин на живот, навици, права и характер от хората от друга. Тези типични характеристики често се записват от ежедневното съзнание в различни инсталациии стереотипи. Повечето хора имат изграден образ на представител на една или друга страна: американец, шотландец, италианец, китаец и т.н.