реклама

Начало - История на ремонта
Екимов Борис Спомен за лятото (разкази). Литературен пример е всяко произведение за войната: Л. Толстой „Война и мир“, Б. Василиев „А зорите тук са тихи“, В. Биков „Обелиск“ и др. Литературен пример: М. Ломоносов „Ода за деня“ ..."

(1) През последните години дворът ми все повече се пълни с празна трева. (2) Или силата да се бори с него е намаляла, но по-скоро ловът: расте... и нека расте. (H) Има много място. (4) И градината беше отровена. (5) И каква градина е това сега! (6) Само име. (7) Леха с лук, леха с чесън, петдесет доматени храста и малко зеленчуци. (8) Много и много земя е празна, но цветята остават.

(9) Цветя... (10) Може да са прости, наши, но ние ги садим, плевим, поливаме и се грижим за тях. (11) Не можете да живеете без цветя.

(12) В съседния двор старата Миколавна доживява века си. (13) Той едва пълзи из къщата, не излиза на двора, само понякога сяда на верандата. (14) Той не може да излезе на двора, но всяка година нарежда на младите си помощници: (15) „Засадете ми георгина близо до праговете.“ (16) Изслушват я и я вкарват в затвора. (17) Храстът далия цъфти. (18) Миколавна го гледа, седнал вечер на стъпалата.

(19) От другата страна на улицата, напротив, живее старата Гордеевна. (20) Тя има задух и лошо сърце. (21) Тя изобщо не може да се наведе. (22) Но всяко лято „зори“ цъфтят в предната й градина. (23) „Това е нашето цвете, от фермата...“, обяснява тя. (24) - Обичам го...”

(25) Съсед Юри. (26) Човекът е нездрав, болен. (27) Какво изискване от него! (28) Но през лятото сред напълно занемарен двор цъфти могъщ храст розови божури. (29) „Мама засади... - обяснява той. (30) - Поливам. (31) Майка му почина отдавна. (32) И този цветен храст е като далечен здравей.

(33) Леля Лида има малко земя близо до къщата си. (34) „В дланта на ръката ви...“, оплаква се тя. (35) - Но ние трябва да засадим картофи, цвекло и домати, и двете. (36) И земите - на длан." (37) Но теменугицъфтят близо до къщата, „кралските къдрици“ стават златни. (38) Без това не може.

(39) Иван Александрович и жена му също нямат земя. (40) В техния двор всеки милиметър е изчислен с математическа точност. (41) Трябва да бъдете креативни. (42) След картофите зелето също има време да узрее преди слана. (43) Лукът е изваден, късните домати растат. (44) Но те също имат няколко храста „зора“, няколко далии и „слънцето“ пълзи и цъфти.

(45) Където стопаните са млади и способни, има рози, има лилии, има много неща в дворовете, в палисадите.

(46) Но с цветята има толкова много грижи. (47) Те няма да растат сами. (48) Засадете ги, грижете се за тях, разхлабвайте ги, плевете ги, подхранвайте ги с лопен. (49) Опитайте се да не поливате поне един ден в нашата жега! (50) Те ще изсъхнат веднага. (51) Да не говорим за цветовете, няма да видите листата. (52) Отглеждането на цветя е много работа. (53) Но има повече радост.

(54) Рано сутрин през август. (55)3 закуска в дивата природа. (56) Слънцето е отзад. (57) Има цветя пред очите ми. (58) Колко от тях... (59) Десетки, стотици, хиляди... (60) Алени, сини, лазурни, златисто-медени... (61) Всички ме гледат. (62) Или по-скоро през рамото ми, в утринното изгряващо слънце. (bZ) Пред очите ми блестят жълтеникавост и белота, нежна метличина, зеленина, алено, небесно синьо. (64) Нашите прости цветя гледат и дишат в лицето ми.

(65) Лятно утро. (66) Предстои дълъг ден...

(67) Понякога, когато започнат да говорят лоши неща за хората: казват, хората са безполезни, мързеливи ... - по време на такива разговори винаги си спомням цветята. (68) Те са във всеки двор. (69) Така че не е толкова лошо. (70) Защото цветето не е само поглед и помирисване... (71) Кажи, прошепни на жена, момиче: (72) „Ти си моят лазурен цвят...” - и ще видиш какво щастие ще пръсне в очите й.

(По Б. Екимов *)

* Борис Петрович Екимов (роден през 1938 г.) е руски прозаик и публицист, лауреат на Държавната награда на Руската федерация (1998 г.), лауреат на наградата „Александър Солженицин“ (2008 г.). Борис Екимов често е наричан проводник на литературните традиции на Донския край. Лайтмотивът на творбите му е реалното ежедневие обикновен човек. Сборниците с разкази „3а” придобиха широка известност. топъл хляб“, „Нощта на изцелението”, „Звездата на пастира”, романът „Родителски дом”.

Литературен пример: стихове на А. Блок; С. Екзюпери “Малкият принц”

(1) Това започна преди много време. (2) В началото лека, дори приятна глухота - улеснява концентрацията. (3) Само често трябва да питате отново хора, които говорят нечуто. (4) След това питате отново все по-често. (5) И тогава започвате да се преструвате, че чувате, въпреки че не чувате нищо...

(6) Тази нощ Бетовен спа зле. (7) Събуди се от неочаквани сътресения, сякаш някой го блъскаше в корема. (8) Той седна на леглото и прошепна: (9) „Боже мой, това не е сън, това е реалност! (10) Глух съм, няма място за мен под тези пусти небеса...”

(11) Дъждът се изля през прозореца и това постепенно го успокои. (12) Най-доброто време от деня е нощта. (13) Когато спиш, не си глух.

(14) След това заминава за Виена. (15) През 1803 г. е написана сонатата в ла минор за цигулка и пиано - известната соната, която по-късно получава името „Кройцер“.

(16) Вилнееше на репетиции, караше се с ръководството и оркестъра, сменяше квартири, покриваше стотици листове хартия със сложни икони, които нотните преписвачи едва успяваха да разгадаят.

(17) Това не беше музиката, която утешаваше хората от миналия век. (18) Беше болезнена, сложна музика, отдалечаване от основна темаи основната тоналност – музиката на човешките съмнения, страдания, поражения, победи и мечти.

(19) Виена кипеше от новини. (20) Чували ли сте за лудориите на генерал Бонапарт? (21) Кой можеше да предвиди, че той ще бъде първият консул на републиката и победител на всички бойни полета! (22) Този хитър атеист, този генерал на скитници! (23) Войната може някой ден да стигне до портите на Виена! (24) Какво ще стане тогава? (25) Но войските на Негово Апостолическо Величество са все още достатъчно силни, за да защитят добрата, стара, вярна Виена...

(26) През цялото лято на 1803 г. той записва вариации на теми, фрази, изложения и окончания на листове хартия. (27) До есента първата част на новата симфония беше готова в груб вид. (28) Бетовен не го е показвал на никого. (29) Знаеше, че приятелите му ще вдигнат рамене, както често се е случвало. (Z0) Те са свикнали да гледат на симфонията като на голяма сграда, в която има много красиви стаии галерии. (31) Но Бетовен не е създал сграда, а планинска верига. (32) Може би дори е създал небето!

(33) Вкл заглавна страницабеше написано: „Великата симфония, композирана от Лудвиг ван Бетовен през 1804 г.“ (34) Най-отгоре имаше посвещение на Бонапарт.

(35) През май 1804 г. Фердинанд Рийс намира Бетовен на музикален щанд, с шапка и химикалка. (Z6) Вероятно е измислил нещо по време на разходка и като се е върнал у дома, е започнал да го записва, без да сваля шапка. (37) В стаята цареше обичайният хаос - книги и ноти лежаха на пода, кана за кафе стоеше на рафта с книги, бастун беше поставен на пианото, до мастилницата и лулата, и кесия с тютюн лежеше под пианото.

(38) „Моите уважения“, промърмори Бетовен, без да поглежда към Рис. (39) - Какво можете да чуете в столицата?

(40) „Майстър Лудвиг“, каза Рис, приближавайки се до собственика. (41) Знаете ли новините? (42) Бонапарт се обяви за император!

(43) Бетовен изведнъж скъса шапката си и я хвърли в ъгъла.

(44) - По дяволите! - извика той.

(45) Тичаше от ъгъл на ъгъл, въртеше глава и риташе мебелите.

(46) - Бонапарт също е обикновен човек! (47) Сега той ще потъпче всички човешки права, следва само амбицията си! (48) Той ще се постави над всички останали и ще стане тиранин!

(49) Бетовен изтича до килера, потърси наоколо и извади заглавната страница на новата симфония с надпис: „На Бонапарт“. (50) С трясък той разкъса този лист от горе до долу и хвърли парчетата през прозореца. (51) - Това е всичко! - извика той. (52) - Нека Наполеон завладее цяла Европа, но той не смее да посегне на моите владения!

(53)...Животът на Бетовен е пълен с работа, мъки, надежди, възходи и разочарования. (54) Глухотата беше само един от ударите, които постоянно се сипеха върху него. (55) И може би най-сериозното от неговите нещастия беше вечната самота.

(56) „Вие вече не можете да живеете за себе си“, пише той, „трябва да живеете само за другите. (57) За вас няма повече щастие никъде, освен в изкуството ви. (58) Господи, помогни ми да преодолея себе си!..”

(59) Той преодоля себе си. (60) Той не чу как се изпълняват най-добрите му произведения. (61) Той знаеше, че голяма част от създаденото от него ще стане ясно само на бъдещите, далечни поколения. (62) Те ще чуят и ще оценят.

(Според Л. Рубенщайн)

* Лев Семьонович Рубинщайн (роден през 1947 г.) - руски поет, литературен критик, публицист и есеист. Носител на литературната награда "НОС-2012" за книгата "Знаци на вниманието".

Приблизителна гама от проблеми Авторска позиция
1. Проблемът с гения. (Каква е характеристиката на гениалния човек?) 1. Един брилянтен човек жертва своето личен животв името на творчеството, така че той най-често е самотен. Той, като необикновен човек, може да има странни навици.
2. Проблемът за възприемането на обществото за работата на блестящ съвременник. (Винаги ли съвременниците могат да разберат и оценят блестящите творби на твореца?) 2. Съвременниците понякога не могат да разберат гениалните произведения;
3. Проблемът с властта. (Каква е връзката между власт и тирания?) 3. Историята показва, че най-често човек, който стигне до самия връх на властта, става тиранин, както се случи с Наполеон.

Л Литературен пример: А. С. Пушкин „Моцарт и Салиери“, Лесков „Левицата“

ВНИМАНИЕ: ДУМА!

(1) Как, уви, раните често се нанасят с думи.

(2) Набирате телефонен номер. (3) Те ви отговарят:

(4) - Слушам. (5) Вие казвате:

(6) - Моля, попитайте Алексей Петрович.

(7) Направихте грешка и се озовахте в друг апартамент. (8) Как трябва да звучи нормален отговор в този случай? (9) „Имате грешен номер.“ (10) Ето как отговарят учтиви хора. (11) Много учтиво: (12) „За съжаление, имате грешен номер.“ (13) Но често чувате: (14) „Тук няма такива хора!“ (15) Изкушавам се да попитам: „Кои са там?“ (16) И грубо продължение в отговор: (17) „Трябва да гледате, когато пишете!“ (18) Това е дреболия, разбира се, но може много да развали настроението ви.

(19) Раните от думите се причиняват не само от грубост, но често и от необмислено боравене с думите. (20) Веднъж в живота си аз самият страдах по подобен начин.

(21) Като дете бях пълничка и си останах такава. (22) Като възрастен мога да понасям това лесно, но когато бях ученик, ме дразнеха и страдах ужасно. (23) Отне много издръжливост и способност да отстояваш себе си, за да спреш да дразниш. (24) И така той покани нас, група ученици, в редакцията на голям вестник известен писател. (25) Дадоха ни чай и ни почерпиха с торти. (26) Писателят ни говори за училище. (27) Подготвях се да пиша есе. (28) Отговорих и на неговите въпроси. (29) Есето се появи. (30) Разгънах вестника и ми стана студено: той, посочвайки моето име, фамилия и училище, ме нарече в есето „езиков дебелак Серьожа“! (31) Има ли голяма радост във факта, че той похвали отговорите ми? (32) Той ме направи известен в цялата страна - дебелак с голям език! (33) Уместно казано, колкото и да се борих, нищо не помогна, този нов прякор ми се лепна за дълго време. (34) Имаше само един отговор: (35) „Публикуваха го във вестника!“ (Z6) Така стоят нещата.”

(37) Минаха много години. (38) Срещнахме се с този писател в една къща за почивка. (39) Говорихме и аз го попитах:

(40) - Знаеш ли каква мъка ми причини някога?

(41) Той беше ужасно изненадан.

(42) Разказах му тази история. (43) Той каза:

(44) - Забравих. (45) Извинете!

(46) Възрастен, извиних го, но като момче го мразех. (47) Децата са особено чувствителни към думите, особено уязвими. (48) Родители, учители, журналисти, пишещи за деца, лекари, не забравяйте за това.

(49) Внимавайте с думите си! (50) Може сериозно да нарани!

(51) Но има прости начиниизбягвайте това, дори ако сме принудени да казваме неприятни неща на хората.

(52) Има хора, при които чувството за такт, включително такт в подбора на думи, е дадено от природата или развито от възпитанието. (53) Има такива, на които това не е дадено по природа и не е възпитано в тях, но поради естеството на работата им е необходимо. (54) Вербален такт трябва да се преподава на всеки, който е свързан с други хора. (55) А за пренебрегването му - наказвайте.

(56) „Не виждаш ли, или нещо такова!“; „Колко пъти да повторя!“; „Ти не разбираш руски!“; „Какви станаха“ или „Какви седнаха“; „Какво искаш (и ти)!“; „Всички станаха толкова умни!“; „Учените се разболяха!“; „Е, добре, нищо“; „Виж, колко нежно“, „И ще бъде толкова хубаво“; — Ще ти кажа двайсет пъти! (57) Но можете да кажете: (58) „Добро утро!“; "Добър ден!"; " Добър вечер!"; „Моля, влезте“; „Моля, седнете“; „Моля, моля, предайте го“; „Ще мина след теб“; „Благодаря много“; „Благодаря“; „Всичко най-добро!“; “Моля, кажете ми...” (59) В продължение на хиляди години човечеството е развивало начини за изразяване на доброжелателност, благодарност, извинение, съчувствие и внимание. (60) Те влязоха народни традиции, придобиха дълбок етичен и социален смисъл.

(61) Случва се външната учтивост да маскира вътрешно безразличие или дори лоша воля. (62) Но това е изключение и не дава основание да ругаем учтивостта.

(63) В ежедневието, в някои книги, понякога на сцената и на екрана, се утвърждава идеята, че учтивостта, добрите обноски, сдържаността, учтивостта са прикритие за отрицателни черти на личността. (64) Напротив, грубостта, безсрамието, наглостта са израз на силна, необикновена, искрена личност, проява на талант, който има право на такъв израз на своята оригиналност.

(65) Също така се случва грубостта да се говори като защитна броня на нежна, уязвима душа. (66) Всъщност, както знаем от личен опитобщуване с груби хора, зад грубостта и грубостта по правило не се крие нищо освен грубост и грубост!

(67) Образованието не се ограничава до внушаване на учтивост, сдържаност, дружелюбност и учтивост. (68) Но не можете без тях. (69) Тези качества са елементарни, но красиви. (70) Няма нужда да се страхувате от излишъка им. (71) Няма съмнение, че човек трябва да може да отстоява себе си. (72) Но никой никога няма да докаже, че най-сигурният начин да отстояваш себе си е да отговаряш на грубостта с грубост, на злото със зло, на подлостта с подлост.

(73) Викането и ругатните не са доказателство за сила или доказателство. (74) Силата се крие в спокойното достойнство. (75) Не е лесно да се принудиш да те уважават и да не си позволяваш да бъдеш груб. (76) Но е безсмислено да се спускате до нивото на грубиян. (77) Това означава да се откажеш от себе си. (78) От собствената ми личност. (79) Учтивостта по правило е синоним на вътрешна сила и истинско достойнство. (80) Попитайте: „Защо учтивост?“ Това е също толкова безсмислено, колкото да задавате въпроси: "Защо култура?", "Защо красота?"

(По С. Лвов*)

* Сергей Лвович Лвов (1922-1981) - прозаик, критик, публицист, автор на множество статии за съветската и чужда литература, произведения на биографичната и детска литература.

Литературен пример: М. Ломоносов „Ода за един ден...“

(1) Той летеше за погребението на майка си. (2) Полетът на неговия самолет вече е отлаган няколко пъти. (3) И други полети бяха отложени. (4) Летището беше претъпкано с пътници.

(5) Няколко часа вървеше и вървеше между седящите и бързащи пътници.

(6) Сега, когато той започна да печели прилични пари и вече можеше да помогне на майка си с пълна сила, тя се разболя и умря. (7) Той мислеше, че никой на света никога няма да разбере за отдадеността на майка му, нейното голямо търпение, любов, нейните невероятни усилия да отгледа децата си сама.

(8) И така, като изправи всички на крака, тя умря почти внезапно, вместо да бледнее дълго и тихо, галейки внуците си и усещайки благодарната любов на възрастните си деца.

(9) Майка - кратка почивкана Земята.

(10) Тези думи на непознат за него поет сега кънтяха в главата му. (11) Каква несправедливост! (12) И никой никога няма да разбере какво беше тя за любимите си хора и това не може да бъде преразказано, защото нейната любов и всеотдайност се съдържаха в хиляди подробности, които сърцето му пазеше, и това не може да се изрази с думи и ще има не бъди човек, който би искал да слуша и разбира всичко това. (13) „Каква несправедливост“, помисли си той, вървейки и вървейки между хора, седнали на пейки и тичащи из залата на летището.

(14) Майката е кратък празник на Земята.

(15) Внезапно вниманието му беше привлечено от около тридесетгодишна жена, очевидно селянка по дрехите си, седнала с вързопи в краката си. (16) Вниманието му беше привлечено от изражението на изключителна скръб на лицето й и тогава той забеляза момче на около шест години, седнало до нея. (17) Над окото на момчето имаше чудовищен тумор с размерите на гълъбово яйце. (18) Лицето на момчето беше спокойно, очевидно не изпитваше никаква болка, особено след като ръцете му постоянно се движеха, той беше зает с кола играчка.

(19) Той спря, удивен от лицето на тази жена. (20) Разбира се, изражението на скръб по лицето й беше свързано с болестта на това момче. (21) Разбира се, тя отлетя за Москва, за да го покаже на лекарите. (22) Какво й казаха? (23) Едва ли нещо утешително. (24) Иначе защо такава скръб на лицето й?

(25) Той гледаше и гледаше обикновеното лице на рускиня. (26) В обикновения смисъл това не беше нито грозно, нито красиво. (27) Но сега беше необикновено. (28) Тя мълчаливо гледаше в някаква безмерна далечина и лицето й грееше от тиха, примирена скръб.

(29) Съдържаше цялата мъка на света и той чувстваше, че съдържа и мъка по майка му, сякаш знаеше не по-зле от него за нейния безкористен, смел, търпелив живот. (30) И той си спомни, че през целия му живот скръбта е била основният израз на лицето на майка му, но той беше толкова свикнал с това изражение, че не го разбираше. (31) И чак сега разбрах. (32) И тази жена, която беше много по-млада не само от майка му, но и от самия него, изведнъж му се стори като негова майка.

(33) През живота си той видя много красиви, сладки, красиви женски лица. (34) И едва сега, шокиран, разбрах, че за първи път виждам красиво лице.

(35) И той внезапно искаше да падне на колене пред тази жена и да й целуне ръката в знак на благодарност, за да й каже всичко, което нямаше време да каже на майка си.

(36) Той обаче не помръдна, а само погледна лицето й. (37) Той знаеше, че дори летището да беше празно и да няма нито един свидетел, той нямаше да падне на колене пред нея. (38) Той беше син на своето време и срамът от откровеността на благоговението му попречи да направи това.

(39) И той гледаше и гледаше това светещо от скръб лице, обърнато в безмерна далечина. (40) И по някаква причина се почувства по-лек, по-просветен. (41) „В този свят всичко, което е красиво, скърби“, помисли си той, „и всичко, което скърби, е красиво.“

(42) И изведнъж осъзна с абсолютна увереност, че само скръбта е красива и само тя ще спаси света. (43) А дали случайно лицето на Богородица винаги е тъжно?..

(44) А момчето с чудовищен тумор над окото си играеше спокойно с пишещата си машина.

(Според Ф. Искандер *)

* Фазил Абдулович Искандер (роден на 6 март 1929 г.) е съветски и руски прозаик и поет. Писателят става известен през 1966 г. след публикуването на разказа „Съзвездие Козлотур” в „Нови мир”. Основните книги на Искандер са написани в уникален жанр: епичният роман „Сандро от Чегем“, епосът „Детството на мацката“, историята-притча „Зайци и удави“, есето-диалог „Мислене за Русия и американците“. Сюжетът на много от творбите му се развива в село Чегем, където авторът прекарва значителна част от детството си.

Приблизителна гама от проблеми Авторска позиция
1. Проблемът за ролята на майката в живота на човека. (Каква е ролята на майката в живота на човек?) 1. Майката е духовна опора за своите деца. Истинската майка винаги е готова да бъде търпелива и да полага невероятни усилия, за да ги отгледа.
2. Проблемът със скръбта. (Защо хората скърбят?) 2. Скръбта е едно от проявленията на духовността, без която човек е немислим, затова скръбта е красива.
3. Проблемът за отношението към майката. (Какво трябва да бъде отношението към майката?) 3. Човек трябва да цени всяка минута, прекарана до майка си. Смъртта на майка е непоправима загуба, която поражда скръб.
4. Проблемът за истинската красота. (Защо скръбта е красива?) 4. Скърбящото лице е красиво, защото страданието разкрива жива човешка душа.

Литературен пример: Л. Улицкая „Дъщерята на Бухара“, Островски „Гръмотевична буря“, К. Паустовски „Телеграма“

МОМЕНТАЛНО

(1) Какво управлява света и всички нас? (2) Може би това е горещата бездна на звезда в центъра на Вселената или ослепителната чернота, която поглъща разтопените тела на съзвездия и цели галактики в утробата си? (3) Може би именно тази висша сила дава закони на движението на света, определя всички начала и краища, живота и смъртта, въртенето на Земята, раждането и смъртта на човечеството, както земната природа създава мравуняци в горите и предопределя последната им секунда, като вече поставя краен период в самото раждане?

(4) Немислимо е да си представим безкрайното пространство на Вселената: огнедишащи урагани, изпъкнали слънчеви кипения, изгарящи всичко в ужасен гигантски вихър, проблясъци на експлодиращи звезди, дъждове от огнена въртележка и някъде сред тайнствения мрак , в някакво пресичане на космически координатни оси, лети и се върти слаба прашинка - Земята, която най-висока мощноствеликият световен ред съобщи определена енергия, задача и период на съществуване в съответствие с общите закони на универсалния механизъм.

(5) Невъзможно е да се съгласим, че последният момент на сбогуване е вече заложен в нейното раждане, че смъртта вече е неразривна сянка на живота, негов неразделен спътник в живота. слънчеви днирадост, любов, младост, успех и колкото по-близо е залезът, толкова по-дълга и по-забележима е фаталната сянка.

(6) Вечността е безкрайно време и в същото време вечността няма време.

(7) Ако дълголетието на Земята е само миг от микроскопично зрънце световна енергия, то човешкият живот е миг от най-краткия миг.

(8) На 26 януари 1976 г. звезда с размерите на нашето Слънце избухна в северното полукълбо на небето и мистериозната гигантска експлозия продължи само четиридесет минути, изпръсквайки в космоса такова количество енергия, което би било достатъчно за Земята и нас грешниците от един милиард години.

(9) Никой не знае с какво е свързана тази експлозия - със смъртта или раждането на нова звезда, или може би агонията се е превърнала в раждане, или може би е имало непонятно освобождаване на ядрена енергия, смъртта на звезда, нейната трансформация в черна дупка, небесно тяло с изключителна плътност, което в определения момент също е предопределено да избухне и да умре, образувайки напълно мистериозна бяла дупка със смъртта си.

(10) Кой ще отговори точно на какви закони, какви сили на Вселената са подчинени стихиите и еволюцията, периодите на живот и часовете на смъртта, лостовете за превръщане на живота в смърт и смъртта в живот?

(11) Едва ли можем да си обясним защо на човека е даден срок не от деветстотин години, а от седемдесет (според Библията), защо младостта е толкова светкавична и мимолетна и защо старостта е толкова дълга. (12) Не можем да намерим отговор на факта, че понякога доброто и злото не могат да бъдат разделени, както причината от следствието. (13) Колкото и да е горчиво, не трябва да се надценява разбирането на човек за неговото място на Земята - на повечето хора не е дадена възможност да разберат смисъла на съществуването, смисъла на собствения си живот. (14) Все пак трябва да изживееш целия период, който ти е даден, за да имаш основание да кажеш дали си живял правилно. (15) Как иначе можем да разберем това?

(16) Спекулативно конструиране на възможности и назидателни предопределения?

(17) Но човекът не иска да се съгласи, че е само мъничка прашинка - Земята, невидима от космическите висини, и без да познава себе си, той смело е уверен, че може да разбере тайните, законите на Вселената и, разбира се, да ги подчини на ежедневната употреба.

(18) Знае ли човек, че е обречен?.. (19) Тази неспокойна мисъл само от време на време проблясва в съзнанието му, той я отблъсква, защитава се, успокоява се с надежда - не, фаталното, неизбежното няма да стане утре, все още има време, все още има десет години, пет години, две години, година, няколко месеца...

(20) Той не иска да се раздели с живота, въпреки че за повечето хора той се състои не от големи страдания и големи радости, а от миризмата на работна пот и прости плътски удоволствия. (21) При всичко това много хора са разделени един от друг от бездънни пролуки и само тънки стълбове на любовта и изкуството, които се чупят от време на време, понякога ги свързват.

(22) И все пак съзнанието на човек, надарен с интелигентност и въображение, съдържа както цялата Вселена, нейния леден ужас от случващите се звездни мистерии, така и личната трагедия на естествената случайност на раждането и краткотрайния характер на живота . (23) Но по някаква причина това не предизвиква отчаяние, не придава на действията му безсмислена безполезност, точно както мъдрите мравки не спират неуморната си дейност, очевидно заети с една полезна необходимост. (24) Човек си въобразява, че притежава най-голямата сила на Земята и затова е убеден, че е безсмъртен. (25) Той не мисли дълго време, че лятото отстъпва място на есента, младостта отстъпва място на старостта и дори най-ярките звезди угасват. (26) Според неговото убеждение са изворите на движението, енергията, действието, страстите. (27) В неговата гордост е лекомислието на зрителя, уверен, че забавният филм на живота ще продължи непрекъснато.

(28) Не е ли и изкуството изпълнено с гордост в високомерното желание да се познаят моментите от моментите на съществуване, с надеждата да се предаде на човек чужд опит на разума и опит на чувството и така да остане безсмъртен?

(29) Но без това убеждение няма идея за човека и изкуство.

(Според Бондарев *)

* Юрий Василиевич Бондарев (роден през 1924 г.) - руски съветски писател. Член на Великия Отечествена война(от август 1942 г.). Първият сборник с разкази „На голямата река“ излиза през 1953 г. Автор на разкази, разкази „Младостта на командирите“, „Батальоните искат огън“, „Последни залпове“, романи „Горещ сняг“, „Мълчание“, „Брег“ и др. Автор на сценария за филма, базиран на роман „Горещ сняг“. Един от съавторите на сценария за епичния филм „Освобождение“.

Литературен пример Тургенев „Бащи и синове” (Базаров), Короленко „Слепият музикант”

(1) Живея в нова сграда. (2) Зад къщата ми има картофено поле. (3) Нашата къща все още не е инсталирана с телефони. (4) Следователно до него има телефонна кабина.

(5) Един ден моята съседка по коридора Полина Ивановна от съседния апартамент се разболя със сърцето. (6) Събраха се доста хора до кабината на телефонния автомат, обясних какво се случва и те ме пуснаха извън ред. (7) Оказа се обаче, че извикването на линейка не е толкова лесно. (8) Или абонатът е бил зает, или по някаква причина не е вдигнал телефона.

(9) И изведнъж вратата на кабината се отвори и един лост беше натиснат през рамото ми. (10) Момиче на около двадесет години стоеше пред мен. (11) Много красиво. (12) Онази рядка, поразителна красота, за която поетът е казал: (13) “Само слепецът няма да я забележи...”. (14) Такава красота е толкова рядък дар на природата за човек, колкото талант или дори гений. (15) И затова изумява.

(16) „Трябва да се обадя“, каза момичето. (17) „Имам нужда от това!“ – за нея това вече означаваше всичко. (18) -Те ме чакат там. (19) Бързам! (20) Разбирате ли това?! - добави тя с онова раздразнение в гласа, че, казват, нямам време, но има такива тук - погледна ме изразително...

(21) - И какво? - долетя възмутено от опашката. (22) -Не безпокойте гражданите.

(23) Приготвих друга монета, но тя се изплъзна от ръцете ми и се търколи по тротоара.

(24) Докато ми помагаха да я вдигна, момичето изпърха в сепарето и набра номера, от който се нуждаеше.

(25) -Защо го пропусна? – казах укорително на първия застанал пред вратата.

(26) – Ще ти излезе по-скъпо! – ухили се той. (27) -Имам си собствен. (28) Не им казвайте нито дума, по-добре е да се отдалечите и да стоите настрана.

(29) Момичето говореше силно в сепарето, без да обръща внимание на непознати, така че всеки можеше да го чуе.

(30) - Серьожа! - извика тя. (31) - Както се разбрах, чакам на уговореното място.

(32) Явно обаждащият се измърмори нещо недоволно, направи й някаква забележка, момичето се обърна към нас: (33) - Да, има всякакви...

(34) Тя бавно затвори телефона и мина величествено покрай нас, гордо вдигнала брадичка, а близо до мен спря и прошепна така, че никой друг да не я чуе:

(35) - Грозно!..

(36) Вторият път се свързах бързо, продиктувах адреса и забързах към асансьора, като си спомних, че Полина Ивановна е останала сама в апартамента.

(37) Вратата на апартамента на Полина Ивановна се оказа отключена.

(38) Полина Ивановна лежеше на леглото и затвори очи.

(39) - Линейката ще пристигне сега.

(40) - Благодаря ви.

(41) - Как се чувстваш?

(42) - По-добре.

(43) Полина Ивановна мълчеше. (44) И аз мълчах, не знаех какво да кажа, какво да направя.

(45) Изведнъж в стаята влезе мое познато момиче, което бях видял на телефонната кабина. (46) Вратата на апартамента остана отключена и момичето влезе безшумно.

(47) - Тук ли си?! - Гледайки ме, каза тя с нескрито възмущение.

(48) — Моята внучка — прошепна Полина Ивановна и лицето й светна.

(49) - Значи не се обади за себе си, толкова много се опита? (50) Опитахте ли за други? - попита момичето, гледайки ме с любопитство.

(51) - Бабо, аз ще отида - обърна се тя към Полина Ивановна. (52) - Едно момче ми купи билет за кино за “Покаяние”. (53) Какво става в киното! (54) Някаква психоза! (55) Говорете с този господин. (56) Приятна компания. (57) Е, аз се втурнах. (58) Целувки!

(59) Линейката пристигна няколко минути по-късно. (60) Може би момичето се е срещнало с лекаря някъде близо до асансьора. (61) Полина Ивановна беше прегледана и й казаха, че е необходимо спешно да я изпрати в болницата. (62) Сложиха го на носилка, покриха го с одеяло до брадата и го отнесоха.

(63) Погледнах през прозореца и се чудех защо колата беше паркирана пред входната ни врата толкова дълго. (64) Накрая тя си тръгна. (65) И на следващия ден разбрах, че Полина Ивановна е починала в асансьора.

(Според П. Василиев)

Василиев Павел Александрович (1929–1990) – руски прозаик. Основната тема на творбите му е войната. Най-известните книги: „Човекът с шапката“, „През пролетта, след снега“, „Избор“, „Судома-планина“ и др.

Приблизителна гама от проблеми Авторска позиция
1. Проблемът за истинската красота. (Каква е истинската красота на човек?) 1. Истинската красота на човека се проявява в неговите дела и действия, в отношението му към другите.
2. Проблемът за добротата и милосърдието. (Как трябва да се отнася човек към другите?) 2. Човек трябва да проявява доброта и милост към хората около себе си.
3. Проблемът за взаимоотношенията между роднините. (Какви трябва да бъдат отношенията между роднините?) 3. Отношенията между членовете на семейството трябва да се основават на любов, взаимно разбирателство и грижа за близките.
4. Проблемът с егоизма. (Как се проявява духовната грозота на човек? Може ли външно красив мъжда си грозен?) 4. Хората, които държат само на себе си, често остават безразлични дори към най-близките си.

Литературен пример: Достоевски „Престъпление и наказание“

Това, което донесоха от студа, не беше глинен съд, не калмикски котел, а просто широка тенджера, незатворена с капак, а завързана с чист шал. Отвориха го. Тичахме по ръбовете, рязахме. И ето го - буен, нежно запечен, пенлив каймак, с гъста, сладка каймакова течност. Както се казва, яжте или яжте, за добро здраве.

ПРАЗНИЧЕН ЦВЯТ

През последните години дворът ми все повече се пълни с празна трева. Или има по-малко сила да се бори с него, а по-скоро лов: расте... и го остави да расте. Има много място. И градината беше отровена. И каква градина е това сега! Само името. Леха с лук, леха с чесън, петдесет храста домати и малко зеленина. Има много празна земя. Вече не с мотика, излизам сутрин да кося с коса.

Но цветята останаха. Август е, краят му е. Сутринта е хладно. Роса. През деня е топло, но няма горещини.

Моите прости цветя пламтят, горят, нежно блестят - радост за душата и очите.

Разбира се, основната красота и гордост са циниите; в Нашенски, в Донски - „войници“, вероятно защото цветето стои изправено, не се люлее на твърдо стъбло, като гренадер.

И всички заедно са като силен огън, пурпурен, червен, червен. Тихият пламък не го изгаря, а го топли. Всеки, който не влезе в двора, веднага хвали: „Какви хубави цинии имате!“ Хората дори идваха да се снимат край цветята. честно! Защо не?.. Циниите са много добри.

Дълъг хребет по пътеката. Високи стъбла, почти високи. И цъфтят мощно и щедро, от земята до върховете. Пурпурно, алено, розово. Те цъфтят и цъфтят. Така ще е още дълго време. До първото матине някъде през октомври. Те ще замръзнат на цвят. Ставате и излизате на двора - студено е, тревата е покрита с бял скреж. "Войници войници" - цинии, техните ярки цветяи зелени листа, замразени. Хрущят под ръката ти. Чупят се. Слънцето ще изгрее, те ще се стопят и ще почернят. Край.

Но сега е август. Все още е далеч от тъжното. Алено и червено пламтят, горят като огън, розови цветя. Удоволствие е да ги гледаш.

И малко по-нататък, по-навътре в двора, цветната леха не е цветна леха, леглото не е легло, а като ориенталски базар, просторното му преливане. от лятна кухнядо мазето, до плевнята и до къщата. Тук има астри: бяло, лилаво, светлобежово; с жълта кошница в средата и - нежни, крехки, заострени топчета. Тук има мощни невенчета, чакрънки с издълбани ажурни листа. А цветята са сметана, шафран, кармин. Всяко венчелистче е обрамчено със златисто жълто и затова блести меко; изглежда и се усеща като кадифе. Затова се наричат ​​невенчета. Мощни храсти на седум: заешко зеле, млади ... През август те просто започват да цъфтят. Лазурни, светло лилави, пурпурни кошници-съцветия с меден дух, заобиколени от месести, сочни, восъчни листа. Грамофони от ароматни петунии - бели, лилави, розови - скромно се виждат по краищата на цветната леха.

Каква леха има... Ориенталски базар. Многоцветна дъга върху зелената облицовка на листата. Пчелите и земните пчели звънят и бръмчат, радват се и се хранят; Златни водни кончета шумолят със слюдени крила, пламват и угасват.

Цветята... И да са обикновени, наши, садим ги, плевим ги, поливаме ги, грижим се за тях. Не можете да живеете без цветя.

В съседния двор старата Миколавна доживява своя век. Той едва пълзи из къщата, не излиза на двора, само понякога седи на верандата. Той не може да излезе на двора, но всяка година казва на младите си помощници: „Засадете ми георгин близо до праговете.“ Изслушват я и я затварят. Цъфти храст далия. Миколавна го гледа, седнал на стъпалата вечер.

От другата страна на улицата, напротив, живее старата Гордеевна. Тя има задух и лошо сърце. Няма как да се наведе. Но всяко лято „зори“ цъфтят в предната й градина. „Това е нашето цвете от фермата...“, обяснява тя, „Обичам го...“

Съсед Юри. Човекът е нездрав, болен. Какво искане от него! Но през лятото насред напълно занемарен двор цъфти могъщ храст розови божури. „Мама го засади...“, обяснява той, „поливам го“. Майка му почина отдавна. И този цветен храст е като далечен здравей.

Леля Лида няма много земя близо до къщата си. „В дланта ви...“ – оплаква се тя, „Но вие трябва да засадите и картофи, и цвекло, и двете, и почвата – в дланта ви.“ Но близо до къщата цъфтят теменуги и „кралските къдрици“ стават златни. Без това не може.

Иван Александрович и съпругата му също нямат земя. Всеки милиметър в техния двор е пресметнат с математическа точност. Трябва да сте креативни. След картофите зелето също има време да узрее преди слана. Лукът е изваден и растат късните домати. Но те също имат няколко храсти „зора“, няколко далии и „слънцето“ пълзи и цъфти.

Където стопаните са млади и можещи, има рози, има лилии, има много неща в дворовете, в палисадите.

Но с цветята има толкова много грижи. Те няма да растат сами, от Бога. Засадете ги, грижете се за тях, разхлабвайте ги, плевете ги, хранете ги с лопен. Опитайте се да не поливате поне един ден в нашите жеги! Ще изсъхнат веднага. Не като цветята, няма да видите листа. Отглеждането на цветя е много работа. Но има повече радост.

Ранно августовско утро. Закуска сред природата. Слънцето е отзад. Пред очите ми има цветя. Колко много... Десетки, стотици... Алени, сини, лазурни, златисто-медени... Всички ме гледат. Или по-скоро през рамото ми, в утринното изгряващо слънце. Пред очите ми блестят жълтеникавост и белота, нежна метличина, зеленина, алено, небесно синьо. Нашите прости цветя гледат и дишат в лицето ми.

Лятно утро. Предстои дълъг ден...

Понякога, когато започнат да говорят лоши неща за хората: казват, че хората са станали безполезни, станали мързеливи, станали мързеливи... - по време на такива разговори винаги си спомням цветята. Има ги във всеки двор. Така че не всичко е лошо. Защото едно цвете не е само гледане и мирисане... Кажете или прошепнете на жена или момиче: „Ти си моят лазурен цвят...” – и ще видиш щастието, което пръска в очите й.

ЖИВЕЙТЕ ЖИВОТА

Нашият летен живот в старата къща, на село, освен всичко друго, също е щастливо различен от градския живот, който е наоколо - жив живот. Не може да се сравни с градски апартамент. Там има пустиня.

В моя двор се опитах да преброя растенията и билките, които се раззеленяваха и цъфтяха, поне най-забележимите: пълзящ плетив и светла тръстикова трева, аржанец, трагус, ароматни момини сълзи, син ирис, сладки глухарчета, лилии долината и копривата, простодушен репей, висок слез, степен червен мак, жълтурчета, млечка, морков, пелин, живовляк, връвник с бели и розови цветя, тартарски храст, ограден коноп... Достигнал до сто имена, изоставих тази празна задача. Бог да ги брои и пази.

А за живите същества, които летят, пърхат и пълзят, няма какво да се каже. Неочаквана хлебарка се скита в градски апартамент и с нея идва война: смачкване и отрова! Малък молец пърха наоколо - настъпва пълно объркване. В старата къща, в нейния просторен двор, редът е друг: тук има безброй жители. И има достатъчно подслон за всички.

Вярно е, че лястовиците вече не живеят на верандата. Ние не отглеждаме крава, но лястовичката обича зверския дух. Лястовиците не гнездят, въпреки че долитат и чуруликат; Но врабчетата са пълен двор; На бодлив трън има несигурно гнездо на гургулица. Дори не можете да го наречете гнездо, това е някакво сито. Наблизо има скорци, синигери и коприварчета. Жълтокрила авлига - в гъстата корона на бряста. Понякога кълвач чука, докато лекува стари ябълкови дървета. Има много птици. А по-малките същества са твърде много, за да бъдат преброени. Тежки земни пчели, земни и дървесни пчели, кехлибарени оси, лекокрили пеперуди - от величествените лястовичи опашки, ярка уртикария до всяко малко нещо, скакалци и щурци, богомолки - „кобилки“, войници, калинки, мравки, паяци и други буболечки, които не можете да преброите. Само на външен човек може да изглежда, че зеленият ни двор дреме в безжизнена забрава. Гледайте и слушайте - животът е навсякъде.

Едни и същи мравки... Разбира се, в двора не може да има големи мравуняци, но има мравки хора, които се щурат тук-там, тичат наоколо. Втурват се насам-натам, влачат нещо. Понякога мравките се появяват на неочаквани места.

Старото кайсиево дърво постепенно изсъхва. Отрязах клоните. В основата на дървото стърчеше дебел клон. Ударих го с приклада на брадвата, той падна и разкри сложна шарка от проходи за мравки, направени в гнилото дърво. Пасажи, галерии, уединени складове с храна и пило - бели яйца. Клонката падна, разкривайки скрит живот. Червените мравки започнаха да се суетят и да тичат... Какво бедствие! Разбира се, не можах да върна клона обратно. Но той не започна да запалва повече гнездото. Нека живеят. Те живеят. Понякога стигам до една стара кайсия, до подножието й. Сядам и гледам живота на мравките в корозиралия ствол. Понякога нося подарък - семки, трохи, узряла кайсия, слива, сърцевина от домат. Веднага взимат малка милостиня, понякога не наведнъж, но я захапват и пируват няколко дни, докато остане само кост и изсъхнала кожа.

Но има едно място в двора ни, което подминавам, може би не с опасение, а с някаква неясна тревога. Мястото не е уединено, а се вижда - по пътеката, която води от къщата до лятната кухня и покрай нея към градината. Пътеката е от бетонни плочи, като от двете страни расте трева. Пътека и пътека... Но когато вървя по нея, точно на кръстовището на две плочи, неволно забавям крачка, понякога спирам и дори прикляквам, вперила поглед в бетона на плочата, в тревистата земя. Гледам и слушам внимателно. Сива плоча, покрита с пръст и оградена с пълзяща гъша трева и висока тръстикова трева. Няма дупка, няма пукнатина. И няма никакви звуци. Тръстиковата трева ще се люлее от вятъра. И това е всичко. Малкият скакалец ще изчурулика. Но е тук горе. Но оттам, от под земята, няма знак. Въпреки че знам, че някъде тук, съвсем близо, кипи могъщ живот, непознат за мен.

Веднъж в годината, обикновено в топъл юнски ден, този живот внезапно излиза. Някои тайни пукнатини и проходи се отварят и тя се разлива върху бяла светлинажив рояк от хиляди и хиляди малки мравки. Те са толкова много, че заливат пътеките и крайпътните пътища с черен жив потоп. Суетенето и суетенето продължава почти цял ден. Все повече и повече мравки орди пристигат от под земята, бързат и бързат. Просто ме изненада: къде се намират? такава страст...

А вечерта гледаш - празно е. И на следващия ден няма нито пукнатина, нито дупка, нито дори намек за скорошния бунт. Беше като сън. Земята мълчи и тревата мълчи. Появи се за един ден и отново отиде под земята за цяла година.

Сякаш разбирам всичко с ума си. Четох Фабр и още няколко неща. Това беше обичайното появяване и бягство на млади кралици на мравки. Семействата на мравките се разпространяват по този начин. В ума си изглежда разбирам всичко, но по някаква причина винаги забавям, когато минавам през това място. Понякога спирам, клякам и надничам. Празно пространство: без пукнатини, без дупки. Но знам: някъде там, скрит от мен, е животът. Невидими и непознати. Като различна светлина.

Всичко е странно. И като се замисля, става дори страшно. Бързаме, скачаме, летим. Далечни страни мамят, далечни светове. И той е тук, друг свят. Аз стоя над него, той е наблизо, непознат. И само един ли е? Може би наблизо има още един, който изобщо не дава знак за себе си. Друг и трети... Колко от тях, тези животи, скрити светове, скрити от погледа ни?.. Или просто невидими в мрака на нощта, или в ясния ден, когато човешкият поглед се плъзга по необятното хоризонт: зелена трева като трева, цвете, да цвете, вечен камък и вечен вятър в короната на високо дърво. това е всичко

Седя на верандата в спокоен летен следобед. Птиците замлъкнаха. Улицата е пуста. Но той ме гледа от всички страни, диша в лицето ми, пее и звъни, и дрънка алармата, слива се в тишина и тече един безкраен многолик жив живот. До моя, човек. Един от всички тях.

РИБА В СЕНОТО

Сигурен съм, че повечето читатели ще погледнат заглавието ми с недоумение. „Куче на ясла“ е разбираемо: за себе си няма да вдигам шум и няма да го дам на други. Но как и защо рибата е попаднала в сеното?

Това е нашето, Дон. Всичко може да се случи на Дон. Например в село Нижнечирская известната донска риба сабя „яде сено“. Беше така: по едно време казаците не донесоха сено от водната поляна, отлагайки тази грижа за по-късно. За късмет Дон се наводни и купите сено тръгнаха надолу по течението. „Сабите на чиряните яли сено“, отекна в цялата околност. Те помнят това и сега.

Но днес говорим за друго - за печена риба. На Дон обичат да се почерпят с рибена чорба от щука и платика, пържен шаран и лин в златиста крехка коричка. И разбира се, печена риба.

Malogolubinsky ферма, която е на самия Дон. Стари времена, съвсем скорошни. Един стар казак излезе в базата, за да свърши някаква небързана старческа работа. И изведнъж той се изправи в колона, като гофер край дупка. Той застана там, обърна глава, подуши въздуха и след това, като набързо предупреди баба си: „Отивам при моите хора“, той забърза като млад мъж към края на уличната ферма, където дъщеря му и синът му -живял свекър. Там той беше посрещнат с разбиране:

Или ти го помириса, татко?

Но какво да кажем за... Риба в сеното. Цялото село го чува — плясна старецът. Веднага започна да тече слюнка.

Печена риба... Кулинарните книги грешат: "...рибата за печене се нарязва на филета..." Считайте я за съсипана. Не е като да го нарежете, не можете да го докоснете. Цялата риба се пече, обвита в люспи, сякаш в сигурен печат. Отслабва в сока и мазнината си в лек дух на пещ.

Най-хубавото нещо за печене, разбира се, е платиката. Но можете да имате риба, синя риба и гуша. С една дума мазна риба.

Прясната цяла риба първо се поставя в сол и се държи там естествено, на студено - ден, два, три, в зависимост от размера. Не можете да го преварявате - рибата трябва да е леко осолена. Осем часа са достатъчни за една малка платика или платика.

Рибата, прекарала времето си в сол, трябва да се изтрие и дори да се окачи на вятъра, така че да се „увие“, както се казва, тоест да изсъхне отгоре.

Междувременно се тества добре загрята руска пещ за печене на хляб: в горещата пещ се хвърля щипка брашно. Ако брашното не загори, значи е време.

Вече е приготвен добър наръч сено, и то не какво да е, а зелено, уханно, с цветя. Сеното е поставено на пода, а рибите са поставени върху него, сякаш върху пухено яке. Амортисьорът на фурната се затваря. Сега чакай.

След известно време - четиридесет минути или час - такъв дух ще изплува от пещта, че ще мирише не само в къщата, но и в цялата област. Нищо чудно, че старият баща я помириса на миля и веднага се съживи, забърза към дъщеря си: „Мириса я... Имаш риба в яслата...“

Лазурен цвят

През последните години дворът ми все повече се пълни с празна трева. Или силата да се бори с него е намаляла, но по-скоро ловът: расте... и го остави да расте. Има много място. И градината беше отровена. И каква градина е това сега! Само името. Леха с лук, леха с чесън, петдесет храста домати и малко зеленина. Има много празна земя. Вече не с мотика, излизам сутрин да кося с коса.

Но цветята останаха. Август е, краят му е. Сутринта е хладно. Роса. През деня е топло, но няма горещини.

Моите прости цветя пламтят, горят и нежно блестят - радост за душата и очите.

Разбира се, основната красота и гордост са циниите; в нашенски, в донски, "войници", вероятно защото цветето стои изправено и не се клати на твърдото си стъбло като гренадир.

И всички заедно са като силен огън, пурпурен, червен, червен. Тихият пламък не го изгаря, а го топли. Който влезе в двора, веднага го хвали: „Какви хубави цинии имате!“ Хората дори идваха да се снимат край цветята. честно! защо не Циниите са много добри.

Дълъг хребет по пътеката. Високи стъбла, почти човешки ръст. И цъфтят мощно и щедро, от земята до върховете. Пурпурно, алено, розово. Те цъфтят и цъфтят. Така ще е още дълго време. До първото матине някъде през октомври. Те ще замръзнат на цвят. Ставате и излизате на двора - студено е, тревата е покрита с бял скреж. „Войнишките“ цинии, техните ярки цветя и зелени листа бяха замръзнали. Хрущят под ръката ти. Чупят се. Слънцето ще изгрее - те ще се стопят и ще почернят. Край.

Но сега е август. Все още е далеч от тъжното. Пламтят алени, червени, розови цветя, горят като огън. Удоволствие е да ги гледаш.

И малко по-нататък, по-навътре в двора, цветната леха не е цветна леха, леглото не е легло, а като ориенталски базар, просторното му преливане. От лятната кухня до мазето, до плевнята и къщата. Тук има астри: бяло, лилаво, светлобежово; с жълта кошница в средата и нежни, крехки заострени топчета. Ето могъщи невенчета, „чахранки“, с резбовани ажурни листа. А цветята са сметана, шафран, кармин. Всяко венчелистче е обрамчено със златистожълто и затова блести меко. Изглежда и се усеща като кадифе. Затова се наричат ​​невенчета. Мощни храсти на седум: заешко зеле, млади ... През август те просто започват да цъфтят. Лазурни, светло лилави, пурпурни кошници-съцветия с меден дух, заобиколени от месести, сочни, восъчни листа. Грамофони от ароматни петунии скромно надничат по краищата на цветната леха. – бяло, лилаво, розово.

Каква леха има... Ориенталски базар. Многоцветна дъга върху зелената облицовка на листата. Пчелите и земните пчели звънят и бръмчат, радват се и се хранят; Златни водни кончета шумолят със слюдени крила, пламват и угасват.

Цветята... И да са обикновени, наши, садим ги, плевим ги, поливаме ги, грижим се за тях. Не можете да живеете без цветя.

В съседния двор старата Миколавна доживява своя век. Той едва пълзи из къщата, не излиза на двора, само понякога седи на верандата. Той не може да излезе на двора, но всяка година казва на младите си помощници: „Засадете ми георгин близо до праговете.“ Изслушват я и я затварят. Цъфти храст далия. Миколавна го гледа, седнал на стъпалата вечер.

От другата страна на улицата, напротив, живее старата Гордеевна. Тя има задух и лошо сърце. Няма как да се наведе. Но всяко лято „зори“ цъфтят в предната й градина. „Това е нашето цвете, от фермата...“, обяснява тя. „Обичам го...“

Съсед Юри. Човекът е нездрав, болен. Какво искане от него! Но през лятото насред напълно занемарен двор цъфти могъщ храст розови божури. „Мама засади...“, обяснява той. "Поливам." Майка му почина отдавна. И този цветен храст е като далечен здравей.

Леля Лида има малко земя близо до къщата си. „В дланта ви...“, оплаква се тя. – Но трябва да засадим картофи, цвекло, домати, и двете. И земята е на длан." Но близо до къщата цъфтят теменуги и „кралските къдрици“ стават златни. Без това не може.

Иван Александрович и съпругата му също нямат земя. Всеки милиметър в техния двор е пресметнат с математическа точност. Трябва да сте креативни. След картофите зелето също има време да узрее преди слана. Лукът е изваден и растат късните домати. Но те също имат няколко храсти „зора“, няколко далии и „слънцето“ пълзи и цъфти.

Където стопаните са млади и можещи, има рози, има лилии, има много неща в дворовете, в палисадите.

Но има толкова много грижи с цветята. Те няма да растат сами, от Бога. Засадете ги, грижете се за тях, разхлабвайте ги, плевете ги, хранете ги с лопен. Опитайте се да не поливате поне един ден в нашите жеги! Ще изсъхнат веднага. Да не говорим за цветовете, не можете да видите листата. Отглеждането на цветя е много работа. Но има повече радост.

Ранно августовско утро. Закуска сред природата. Слънцето е отзад. Пред очите ми има цветя. Колко много... Десетки, стотици... Алени, сини, лазурни, златисто-медени... Всички ме гледат. Или по-скоро през рамото ми, в утринното изгряващо слънце. Пред очите ми блестят жълтеникавост и белота, нежна метличина, зеленина, алено, небесно синьо. Нашите прости цветя гледат и дишат в лицето ми.

Лятно утро. Предстои дълъг ден...

Понякога, когато започнат да говорят лоши неща за хората: казват, че хората са станали безполезни, станали мързеливи, станали мързеливи... - при такива разговори винаги се сещам за цветята. Има ги във всеки двор. Така че не всичко е лошо. Защото едно цвете не е само гледане и мирисане... Кажете или прошепнете на жена или момиче: „Ти си моят лазурен цвят...” – и ще видиш щастието, което пръска в очите й.

→ Част 1

През последните години дворът ми все повече се пълни с празна трева. Или силата да се бори с него е намаляла, но по-скоро ловът: расте... и го остави да расте. Има много място. И градината беше отровена. И каква градина е това сега! Само името. Леха с лук, леха с чесън, петдесет храста домати и малко зеленина. Има много празна земя. Вече не с мотика, излизам сутрин да кося с коса.

Но цветята останаха. Август е, краят му е. Сутринта е хладно. Роса. През деня е топло, но няма горещини.

Моите прости цветя пламтят, горят и нежно блестят - радост за душата и очите.

Разбира се, основната красота и гордост са циниите; в нашенски, в донски, "войници", вероятно защото цветето стои изправено и не се клати на твърдото си стъбло като гренадир.

И всички заедно са като силен огън, пурпурен, червен, червен. Тихият пламък не го изгаря, а го топли. Който влезе в двора, веднага се хвали: „Какви хубави цинии имате! » Хората идваха дори да се снимат край цветята. честно! защо не Циниите са много добри.

Дълъг хребет по пътеката. Високи стъбла, почти човешки ръст. И цъфтят мощно и щедро, от земята до върховете. Пурпурно, алено, розово. Те цъфтят и цъфтят. Така ще е още дълго време. До първото матине някъде през октомври. Те ще замръзнат на цвят. Ставате и излизате на двора - студено е, тревата е покрита с бял скреж. „Войнишките“ цинии, техните ярки цветя и зелени листа бяха замръзнали. Хрущят под ръката ти. Чупят се. Слънцето ще изгрее - те ще се стопят и ще почернят. Край.

Но сега е август. Все още е далеч от тъжното. Пламтят алени, червени, розови цветя, горят като огън. Удоволствие е да ги гледаш.

И малко по-нататък, по-навътре в двора, цветната леха не е цветна леха, леглото не е легло, а като ориенталски базар, просторното му преливане. От лятната кухня до мазето, до плевнята и къщата. Тук има астри: бяло, лилаво, светлобежово; с жълта кошница в средата и нежни, крехки заострени топчета. Ето могъщи невенчета, „чахранки“, с резбовани ажурни листа. А цветята са сметана, шафран, кармин. Всяко венчелистче е обрамчено със златистожълто и затова блести меко. Изглежда и се усеща като кадифе. Затова се наричат ​​невенчета. Мощни храсти на седум: заешко зеле, млади ... През август те просто започват да цъфтят. Лазурни, светло лилави, пурпурни кошници-съцветия с меден дух, заобиколени от месести, сочни, восъчни листа. Грамофони от ароматни петунии скромно надничат по краищата на цветната леха. – бяло, лилаво, розово.

Каква леха има... Ориенталски базар. Многоцветна дъга върху зелената облицовка на листата. Пчелите и земните пчели звънят и бръмчат, радват се и се хранят; Златни водни кончета шумолят със слюдени крила, пламват и угасват.

Цветята... И да са обикновени, наши, садим ги, плевим ги, поливаме ги, грижим се за тях. Не можете да живеете без цветя.

В съседния двор старата Миколавна доживява своя век. Той едва пълзи из къщата, не излиза на двора, само понякога седи на верандата. Той не може да излезе на двора, но всяка година казва на младите си помощници: „Засадете ми георгин близо до праговете.“ Изслушват я и я затварят. Цъфти храст далия. Миколавна го гледа, седнал на стъпалата вечер.

От другата страна на улицата, напротив, живее старата Гордеевна. Тя има задух и лошо сърце. Няма как да се наведе. Но всяко лято „зори“ цъфтят в предната й градина. „Това е нашето цвете, от фермата...“, обяснява тя. „Обичам го...“

Форма за контакт

За да се свържете с нас, попълнете всички задължителни полета.

Вариант 7

Отговорите на задачи 1–24 са дума, израз, число или

последователност от думи, числа. Напишете отговора вдясно от номера на задачата без

интервали, запетаи и други допълнителни знаци.

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3.

(1) В продължение на много хилядолетия стандартът за скорост за човека е бил лудо препускащ кон,

следователно изобретяването на колесницата не можеше да не забавлява (скорости до 40 километра в час!)

гордостта на нашите предци. (2)____ сега, когато астронавтите летят около Земята със скорост от 30 хиляди километра в час, няма да изненадате никого с огромните скорости.

(3) Нещо друго е достойно за изненада: не физическата скорост на движение на нещата и хората, а скоростта на промените, протичащи на планетата, скорост, която е явно несъизмерима с човешката природа, с обичайните за него стандарти.

1 Кое от следните изречения предава правилно ОСНОВНАТА информация, съдържаща се в текста?

1. В продължение на много хилядолетия стандартът за скорост за хората беше конят, така че изобретяването на колесницата зарадва суетата на нашите предци.

2. Скоростта на промените, които се случват на планетата, а не огромната скорост, чиито стандарти са се променили значително, заслужава изненада.

3. Огромните скорости няма да изненадат никого, защото астронавтите обикалят Земята със скорост от 30 хиляди километра в час.

4. Физическата скорост на движение на нещата и хората е достойна за изненада.

5. Темпът на промените, които се случват на планетата, е достоен за изненада, а не огромните скорости, чиито стандарти са се променили значително.



2 Коя от следните думи (комбинации от думи) трябва да се появи на празно място във второто (2) изречение на текста? Запишете тази дума (съчетание от думи).

1. И също

2. За щастие,

3. С други думи,

5. Въпреки това, 3 Прочетете фрагмент от речникова статия, която дава значението на думата ПРИРОДА. Определете значението, в което се използва тази дума в третото (3) изречение на текста. Запишете числото, съответстващо на това значение в дадения фрагмент от речниковия запис.

ПРИРОДА, -s, w.

1. Всичко, което съществува във Вселената, органичния и неорганичния свят. Мъртъв п.

(неорганичен свят: не растения, не животни). Жив предмет (органичен свят).

2. Целият неорганичен и органичен свят в неговото противопоставяне на човека. Опазване на природата. Взаимоотношенията между човека и природата.

3. Места извън градовете (поля, гори, планини, водни площи). Възхищавайте се на природата. В скута на природата. Излезте сред природата (просто).

4. пренасям, какво. Основно свойство, същност (книга). П. социални отношения.

Вирусно заболяване.

ID_393 1/11 neznaika.pro 4 В една от думите по-долу е допусната грешка в поставянето на ударението: буквата, обозначаваща ударения гласен звук, е маркирана НЕПРАВИЛНО. Запишете тази дума.

–  –  –

5 В едно от изреченията по-долу маркираната дума е използвана НЕПРАВИЛНО.

1. КОРЕНОВАТА система на папратовидни растения се състои почти изцяло от допълнителни корени.

2. Адютантът отдаде чест с УВАЖИТЕЛЕН и безстрастен поглед.

3. ЕФЕКТИВНОСТТА на технологиите за отглеждане на лалета в Холандия е проверена от времето.

4. Намерих го вечерта в хостела в най-БЕДНО положение.

5. Музикантът изпълни ОТКРЪГ от „Лунната соната“ на Бетовен.

6 В една от подчертаните по-долу думи е допусната грешка при образуването на словоформата.

Поправете грешката и напишете думата правилно.

БЕЗ КОМЕНТАРИ

–  –  –

благодарение на ПОДКРЕПАТА на приятел 7 Свържете изреченията с граматическите грешки, допуснати в тях: за всяка позиция в първата колона изберете съответната позиция от втората колона.

ГРАМАТИКА

ОФЕРТИ

ГРЕШКИ

–  –  –

Г) грешка в конструкцията 5) Съгласно решенията на Градската дума тарифите за обществен транспорт са увеличени в комплексно предложение.

–  –  –

Напишете отговора с цифри без интервали или други знаци. 8 Определете думата, в която липсва неударената гласна на тествания корен.

Напишете тази дума, като поставите липсващата буква.

–  –  –

9 Посочете реда, в който една и съща буква липсва и в двете думи в префикса.

Напишете тези думи, като поставите липсващата буква.

пр...привлекателен, пр...инокулация и...корен, рад...долие пр...пишеш, пр...баба пр...докосваш, пр...пренебрежителен на...пиши, o...carry 10 Запишете думата, в която на мястото на празното място е написана буквата О.

–  –  –

2. Актьорът говореше (НЕ) СИЛНО, но изразително.

3. Оградата на нашата дача все още (НЕ)БОЯДИСАНА.

4. Ученикът рецитира текста наизуст, (НЕ) ГЛЕДАйки книгата.

5. До празниците оставаше (НЕ) ПОВЕЧЕ от седмица.

13 Определете изречението, в което и двете подчертани думи са написани ПРОДЪЛЖИТЕЛНО.

Отворете скобите и запишете тези две думи.

1. Това, разбира се, неприятно, но не и свръхестествено събитие ЗАЩО (ТОВА) напълно шокира финдиректора, но в същото време го направи щастлив: нуждата от обаждане вече не беше необходима. Като цяло вълнението се увеличи и не се знае до какво би довело всичко това, ако Фагот не беше спрял дъжда от пари, като внезапно духна във въздуха.

2. След като направи няколко цикъла, цялата компания, придружена от тревожния ритъм на барабан от оркестъра, се изтъркаля до самия ръб на сцената, а зрителите в първите редове ахнаха и се облегнаха назад, ЗАЩОТО (КАКВО) изглеждаше на публиката, че цялото трио с колите си ще се блъсне в оркестъра. — И не се срамувайте за парите — добави той шепнешком, завличайки председателя в коридора до телефона, — от кого друг да ги взема, ако не от него?

3. И (В) В РАМКИТЕ на два часа Никанор Иванович прие тридесет и две такива изявления. Въпросът е възможно ли е, действайки по този начин, да бъде заловен или арестуван НЯКОЙ?

4. Велосипедисти, които викат силно "Нагоре!" скочи от колите и се поклони, (ДОКАТО) блондинката пращаше целувки на публиката, а малкият наду забавен сигнал на клаксона. И питаха Иван абсолютно всичко (AT) ЗА него минал живот, точно до кога и как е боледувал от скарлатина, преди около петнадесет години.

5. Иван реши да изчака НЯКОЙ началник в тази институция. Той вървеше пред всички внимателно, (КАТО) АКТЬОР.

14 Посочете всички числа, заменени с една буква N.

Дълга коркова тапа с френска марка и резен лимон, побелели във водата, изхвърлени от вълна на пясъчния бряг, не оставяха съмнение, че в морето е минал чужд кораб.

15 Поставете препинателни знаци. Посочете номерата на изреченията, в които трябва да поставите ЕДНА запетая.

1. През пролетта елегантни брези и върби, осеяни с агнета, неволно привличат и радват окото.

2. Районът Мещера е много богат на гори и торф, сено и картофи, мляко и горски плодове.

3. През есента виждаме по-добре и с очите, и със сърцето си.

4. Всичко блести и се грее и радостно се протяга към слънцето.

5. От древни времена лебедът е служил като символ на красота и любов, чистота и нежност.

16 Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, които трябва да бъдат заменени със запетаи в изречението.

Вера (1) се отдръпна от (2) прозореца (4), осветен от ярката светлина (3) и се огледа уплашено.

–  –  –

18 Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, които трябва да бъдат заменени със запетаи в изречението.

Облеченият Азазело вече не приличаше на разбойника(1) в чийто образ(2)(3) се яви на Маргарита в Александровската градина(4) и се поклони на Маргарита изключително галантно.

19 Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, които трябва да бъдат заменени със запетаи в изречението.

Той погледна затворника с мътни очи (1) и замълча известно време (2), болезнено си спомняше (3) защо в утринното безмилостно ершалаимско слънце пред него стоеше затворник с лице, обезобразено от побои (4) и какви други ненужни въпроси би трябвало да задава.

Прочетете текста и изпълнете задачи 20-25.

(1) През последните години дворът ми все повече се пълни с празна трева. (2) Или силата да се бори с него е намаляла, но по-скоро ловът: расте... и нека расте. (H) Има много място. (4) И градината беше отровена. (5) И каква градина е това сега! (6) Само име. (7) Леха с лук, леха с чесън, петдесет доматени храста и малко зеленчуци. (8) Много и много земя е празна, но цветята остават.

(9) Цветя... (10) Може да са прости, наши, но ние ги садим, плевим, поливаме и се грижим за тях.

(11) Не можете да живеете без цветя.

(12) В съседния двор старата Миколавна доживява века си. (13) Той едва пълзи из къщата, не излиза на двора, само понякога сяда на верандата. (14) Той не може да излезе на двора, но всяка година нарежда на младите си помощници: (15) „Засадете ми георгина близо до праговете.“ (16) Изслушват я и я вкарват в затвора. (17) Храстът далия цъфти. (18) Миколавна го гледа, седнал вечер на стъпалата.

(19) От другата страна на улицата, напротив, живее старата Гордеевна. (20) Тя има задух и лошо сърце.

(21) Тя изобщо не може да се наведе. (22) Но всяко лято „зори“ цъфтят в предната й градина. (23) „Това е нашето цвете, от фермата...“, обяснява тя. (24) - Обичам го...”

(25) Съсед Юри. (26) Човекът е нездрав, болен. (27) Какво изискване от него! (28) Но през лятото сред напълно занемарен двор цъфти могъщ храст розови божури. (29) „Мама засади... - обяснява той. (30) - Поливам. (31) Майка му почина отдавна. (32) И този цветен храст е като далечен здравей.

(33) Леля Лида има малко земя близо до къщата си. (34) „В дланта на ръката ви...“, оплаква се тя. (35) - Но ние трябва да засадим картофи, цвекло и домати, и двете. (36) И земите - на длан." (37) Но близо до къщата цъфтят теменуги и „кралските къдрици“ стават златни. (38) Без това не може.

(39) Иван Александрович и жена му също нямат земя. (40) В техния двор всеки милиметър е изчислен с математическа точност. (41) Трябва да бъдете креативни.

(42) След картофите зелето също има време да узрее преди слана. (43) Лукът е изваден, късните домати растат. (44) Но те също имат няколко храста „зора“, няколко далии и „слънцето“ пълзи и цъфти.

(45) Където стопаните са млади и способни, има рози, има лилии, има много неща в дворовете, в палисадите.

ID_393 5/11 neznaika.pro (46) Но с цветята има толкова грижи. (47) Те няма да растат сами. (48) Засадете ги, грижете се за тях, разхлабвайте ги, плевете ги, подхранвайте ги с лопен. (49) Опитайте се да не поливате поне един ден в нашата жега! (50) Те ще изсъхнат веднага. (51) Да не говорим за цветовете, няма да видите листата.

(52) Отглеждането на цветя е много работа. (53) Но има повече радост.

(54) Рано сутрин през август. (55)3 закуска в дивата природа. (56) Слънцето е отзад. (57) Има цветя пред очите ми. (58) Колко от тях... (59) Десетки, стотици, хиляди... (60) Алени, сини, лазурни, златисто-медени... (61) Всички ме гледат. (62) Или по-скоро през рамото ми, в утринното изгряващо слънце. (bZ) Пред очите ми блестят жълтеникавост и белота, нежна метличина, зеленина, алено, небесно синьо. (64) Нашите прости цветя гледат и дишат в лицето ми.

(65) Лятно утро. (66) Предстои дълъг ден...

(67) Понякога, когато започнат да говорят лоши неща за хората: казват, хората са безполезни, мързеливи ... - по време на такива разговори винаги си спомням цветята. (68) Те са във всеки двор. (69) Така че не е толкова лошо. (70) Защото цветето не е само поглед и помирисване... (71) Кажи, прошепни на жена, момиче: (72) „Ти си моят лазурен цвят...” - и ще видиш какво щастие ще пръсне в очите й.

(Според Б. Екимов *) * Борис Петрович Екимов (роден през 1938 г.) - руски прозаик и публицист, лауреат на Държавната награда на Руската федерация (1998 г.), лауреат на наградата Александър Солженицин (2008 г.).

Борис Екимов често е наричан проводник на литературните традиции на Донския край.

Лайтмотивът на творбите му е реалното ежедневие на обикновения човек. Широка известност придобиха сборниците с разкази „3а с топъл хляб“, „Нощта на изцелението“, „Звездата на пастира“, повестта „Родителски дом“.

20 Кое от твърденията отговаря на съдържанието на текста? Моля, посочете номера на отговорите.

1. Иван Александрович и съпругата му имат храст розови божури, цъфтящи в средата на двора им.

2. Цветята изискват много грижи: поливане, плевене, торене.

3. Седнала на стъпалата на верандата, Миколавна се любува на цъфтящия храст на георгина.

4. Въпреки липсата на земя, теменуги и „кралски къдрици“ цъфтят близо до къщата на леля Лида.

5. Младите собственици предпочитат да не губят време в грижи за цветята.

21 Кои от следните твърдения са неверни? Моля, посочете номера на отговорите.

1. Изречения 54-60 дават описание.

2. Изречения 12-17 съдържат разказ.

3. Изречения 47-49 обясняват съдържанието на изречение 46.

4. Изречения 67-70 представят повествованието.

5. Предложение 44 е заключение, следствие от предложения 39-43.

22 От изречения 5-11 запишете разговорна дума.

23 Сред изречения 33-42 намерете такова, което е свързано с предходното с помощта на координиращ съюз. Напишете номера на тази оферта.

Прочетете фрагмент от преглед, съставен въз основа на текста, който сте анализирали при изпълнение на задачи 20-23 езикови особеноститекст. Някои термини, използвани в прегледа, липсват. Поставете в празните полета (A, B, C, D) числата, съответстващи на номера на термина от списъка. Запишете съответното число в таблицата под всяка буква.

Запишете поредицата от числа във ФОРМА ЗА ОТГОВОРИ № 1 отдясно на задача номер 24, като започнете от първата клетка, без интервали, запетаи и други допълнителни знаци. Напишете всяко число в съответствие с примерите, дадени във формуляра.

ID_393 6/11 neznaika.pro 24 „Цветята... Колко радост носят на хората! С помощта на тропи авторът се стреми да предаде красотата на околния свят: цветята не само го оцветяват ярки цветове, както е показано от (A) _____ (в изречение 60), но също така стават човешки събеседници, както в изречение 64, съдържащо (B) _____. На същата художествена задача е подчинен и синтаксисът на текста. Синтактично средство като (B) _____ (изречение 59) показва любовта на човек към цветята и (D) _____ (изречения 27, 49) предава грижовното отношение на автора към изобразеното.“

–  –  –

Напишете есе по прочетения текст.

Формулирайте един от проблемите, поставени от автора на текста.

Коментирайте формулирания проблем. Включете в коментара си два примера за илюстрации от прочетения текст, които смятате, че са важни за разбирането на проблема в изходния текст (избягвайте прекомерното цитиране).

Формулирайте позицията на автора (разказвача). Напишете дали сте съгласни или не с гледната точка на автора на прочетения текст. Обяснете защо. Аргументирайте мнението си, като разчитате предимно на опита на читателя, както и на знания и житейски наблюдения (първите два аргумента се вземат предвид).

Обемът на есето е минимум 150 думи.

Работа, написана без позоваване на прочетения текст (не базирана на този текст), не се оценява. Ако есето е преразказ или пълно пренаписване на оригиналния текст без никакви коментари, тогава такава работа се оценява с нула точки.

Напишете есето си спретнато и с четлив почерк.

–  –  –

Въз основа на контекста думата „природа“ в третото изречение се използва в значение 4.

4 ще улесни Неправилно: ще улесни. Точно така: ще бъде по-лесно. От глагола за улесняване.

5 корен или корен Думата „корен“ е използвана неправилно. Точно така: "корен".

Коренно - изконно, основно, постоянно. Например: коренното население на града.

Корен - принадлежащ на корена. Например: коренни езици.

6 без коментари „Без коментари“ е правилно. Съгласно правилата за склонение, формата на „коментари“ се използва в родителния случай.

В изречение 1 причастната фраза не е в съответствие с дефинираната дума.

Точно така: казашки коне, покрити с пяна.

В изречението има 3 еднородни члена: прониквам и познавам. Има зависима дума "тайни", която е обща за еднородни членове. Те обаче изискват различен контрол: „да се ровя“ изисква предложно управление (да се ровя в какво? в тайни), а „да знам“ без предложно управление (да знам какво? тайни).

Следователно е необходимо да се гарантира, че думата „тайни“ престава да бъде обща зависима дума.

В изречение 8 субектите изискват сказуемо в множествено число. Точно така: няма да го направят.

В изречение 4 при изграждане на непряка реч местоименията са използвани неправилно. Правилно: Неслучайно героят казва, че ТОЙ никога не се крие зад гърба на другите.

В изречение 7 основната дума за атрибутивната клауза е неправилно избрана. Правилно: В текста, написан от Д.С.

Лихачов се поставя проблемът за опазване на културното наследство.

8 готвач Ростовски - неударена редуваща се гласна на корена.

aplaud е неударена непроверена гласна от корена.

свети - неударена редуваща се гласна на корена.

povAr - тествана неударена гласна - варит.

Бандерол е неударена непроверена гласна от корена.

–  –  –

10 опитайте опитайте опитайте - наставка ova, проверете: ще опитам.

брои - yva суфикс, отметка: броя.

пробивам - наставка ыва, проверка: пробивам.

надниквам - наставка yva, да проверим: надниквам.

отвивам - наставка yva, отметка: отвивам.

–  –  –

13 и около По някаква причина се пише с тире, защото наставките са или, или, или се пишат с тире. Каквото и да се пише разделно, така както частица с дума се пише разделно.

Тъй като се пише разделно, това е съюз. За се пише слято, това е наречие.

По време се пише отделно, това е производен предлог. Някой е с тире, защото наставките или, или, или се пишат с тире.

Думата "за" се пише слято, тя е наречие. Думата "и" се пише заедно, това е връзка.

Някой се пише с тире, защото наставките са. или се пишат с тире. На актьорски език се пише с тире, тъй като наречието има представка по и наставка ски.

LONG - две nn на кръстовището на морфемите.

Изхвърлен – образуван от глагол от свършен вид.

Санди е прилагателно с наставка ан.

Чужди - две nn на кръстовището на морфемите.

В изречение 1 препинателните знаци не са необходими, тъй като съюзите И се свързват различни групиеднородни членове на изречението.

В изречение 2 две запетаи са необходими за еднородни предмети, свързани по двойки.

В изречение 3 е необходима запетая за повтарящия се съюз.

В изречение 4 са необходими две запетаи за повтарящ се съюз, тъй като има повече от два еднородни члена на изречението.

В изречение 5 запетая е необходима за еднородни обекти, свързани по двойки.

–  –  –

22 нашенски или нашенски Разговорната дума "нашенски". Често използвано "нашите".

Изречение 39 е свързано с предходното чрез съгласувателния съюз СЪЩО.

„Цветята... Колко радост носят на хората! С помощта на тропи авторът се стреми да предаде красотата на околния свят: цветята не само го оцветяват с ярки цветове, както е показано с помощта на (А) епитети (в изречение 60), но и стават събеседници на човек , както в изречение 64, съдържащо (B) персонификации (гледайте, цветята дишат). На същата художествена задача е подчинен и синтаксисът на текста. Такова синтактично средство като (C) градация (последователност, постепенност в подреждането на нещо, когато се преминава от едно към друго. (Изречение 59), показва любовта на човек към цветята и (D) възклицателни изречения. (Изречения 27, 49) ) предават грижовното отношение на автора към изобразеното.“

Моля, пишете за евентуални неточности по имейл (като посочите опцията и номера на заданието):



 


Прочетете:



Отчитане на разчети с бюджета

Отчитане на разчети с бюджета

Сметка 68 в счетоводството служи за събиране на информация за задължителни плащания към бюджета, удържани както за сметка на предприятието, така и...

Чийзкейкове от извара на тиган - класически рецепти за пухкави чийзкейкове Чийзкейкове от 500 г извара

Чийзкейкове от извара на тиган - класически рецепти за пухкави чийзкейкове Чийзкейкове от 500 г извара

Продукти: (4 порции) 500 гр. извара 1/2 чаша брашно 1 яйце 3 с.л. л. захар 50 гр. стафиди (по желание) щипка сол сода бикарбонат...

Салата Черна перла със сини сливи Салата Черна перла със сини сливи

Салата

Добър ден на всички, които се стремят към разнообразие в ежедневната си диета. Ако сте уморени от еднообразни ястия и искате да зарадвате...

Рецепти за лечо с доматено пюре

Рецепти за лечо с доматено пюре

Много вкусно лечо с доматено пюре, като българско лечо, приготвено за зимата. Така обработваме (и изяждаме!) 1 торба чушки в нашето семейство. И кой бих...

feed-image RSS