У дома - Мебели
Кога ще пуснат парното в детските градини и училищата? Отопление и енергоспестяване в детските градини Включване на отопление в детските градини

С настъпването на есента наближава и началото на отоплителния сезон. В тази връзка всички държавни предприятия трябва да бъдат уведомени за точното време на началото на свързването на допълнително отопление. Това важи особено за децата образователни институции, тъй като детските тела са изключително уязвими към промени в температурата.

В Русия и други страни от ОНД официално са в сила определени стандарти, според които са разработени специални документи, регламентиращи приемливи условия за комфортен престой на деца в детски градини и училища.

Известно е, че отоплителният сезон започва в средата на есента, когато метеорологичните условия забележимо се влошават и започва студено и дъждовно време. Въпреки това, въпреки общоприетите стандарти за включване на отопление в детски образователни институции, правителството позволява на регионалните власти да регулират времето за включване на отоплителния сезон на индивидуална основа. Това се случва, защото климатичните условия могат да се различават във всеки регион, така че в една част на страната застудяването може да настъпи много по-рано, отколкото в друга.

Какво определя кога се пуска парното по стандарт в детските градини?

Няколко десетилетия подред правителството на Русия и други страни от ОНД се ръководи от определени правила, според които се регулират температурните стандарти за деца. правителствени агенции, каквито са например детските градини. Те са създадени специално, за да направят престоя на децата в детските градини максимално комфортен.

По време на научно изследванеУстановено е, че за детските градини стандартите са както следва: в стаи за игриТемпературата не трябва да пада под 21°C, препоръчителната температура е 24°C. В спалните се допуска по-ниска температура до 18°C, препоръчително е температурата да се понижи до 22°C. Посочените температури са задължителни за райони със средна температура през януари под 14°C.

Известно е, че твърде високата стайна температура може да направи околния въздух по-сух, което ще се отрази негативно на цялостното здраве на децата. Студеният въздух обаче може да предизвика и различни възпаления при малки деца. Освен това са възможни следните заболявания:

  1. Синузит.
  2. тонзилит.
  3. Бронхит.
  4. отит.
  5. Пневмония.
  6. Алергични заболявания на дихателните пътища.

Доказано е, че най-важните и значими показатели, които трябва да се вземат предвид при осигуряването на определени температурни условия в детските образователни институции, са влажността и свежестта на въздуха.

При реконструкцията на отоплителните системи в предучилищните институции възникват огромен брой проблеми, които могат да бъдат решени само чрез пълна подмяна на оформлението на отоплителната система, тръбопроводите и отоплителните уреди. Причината за тези проблеми е:

  • износване на тръби и отоплителни уреди;
  • преустройство на помещения;
  • изолация на външните стени на сградата;
  • затягане на нормите и правилата за проектиране;
  • преход към независима система за топлоснабдяване от отоплителни мрежи.

Най-оптималната отоплителна система за детски градини е хоризонтална система за подово отопление. Ако хоризонталните тръби не могат да бъдат положени в конструкцията на пода или стената и са необходими огромен брой проходи през главните стени, тогава може да се използва двутръбна отоплителна схема на щранг.

Не е разрешено да се използва антифриз с добавки като охлаждаща течност вредни вещества 1-ви - 4-ти класове на опасност.

Системата се монтира от металопластични тръби. Тръбите, положени открито по стените, трябва да бъдат покрити с кутии от гипсокартон. Тръбите се полагат в топлоизолация, осигуряваща температура на повърхността не повече от 40 градуса С,

Биметалните секционни радиатори са оптимални като отоплителни уреди. В този случай радиаторите трябва да бъдат затворени с гипсокартонени кутии с решетки (за отоплителни уреди) от дърво или други топлоустойчиви материали. Дължината на радиатора трябва да бъде най-малко 75% от ширината отваряне на прозореца. Радиаторът може да се монтира на височина 50 мм от нивото на пода. Всички отоплителни уреди трябва да бъдат оборудвани с термостатични вентили с устройство за балансиране на системата. Отоплителните уреди са проектирани, като се вземе предвид вентилацията. При проветряване се допуска краткотрайно понижаване на температурата на въздуха в помещението, но не повече от 2-4 градуса по Целзий. Вентилацията се извършва най-малко 10 минути на всеки 1,5 часа.

На първите етажи, за групови стаи, спални и съблекални, е необходим топъл под, монтиран от металопластични тръби или омрежени полиетиленови тръби. IN зимен периодтемпературата на повърхността на пода трябва да бъде най-малко 22 градуса C,

По правило в детските градини не се допуска парно отопление. За новопостроени и реконструирани сгради на детски градини отопление на печкане се прилага.

Проектиране на отоплителна система детска градинатрябва да се извършва в съответствие със следните нормативни документи:

  • SanPiN 2.4.1.2660-10 „Санитарни и епидемиологични изисквания за дизайна, съдържанието и организацията на работа в предучилищни организации“;
  • SP 118.13330.2012 „ Обществени сградии структури”;
  • SP 60.13330.2012 „Отопление, вентилация и климатизация“.
Технико-икономически показатели на отоплителната система на детската градина
Име на индикатора Значение
Плътност на топлопроводните мрежи средно аритметично
Специфична максимална консумация на мощност на 1 кв.м. от цялата зонаобект 60 W*h/кв.м.
Специфични годишно потреблениетоплинна енергия на 1 кв.м. от общата площ на съоръжението 0.136 Gcal*година/кв.м.
Специфични финансови разходиза доставка на топлина към отоплителната система на съоръжението от компании, генериращи топлина на цена от 1 Gcal - 1100 рубли. 149.6 руб.*година/кв.м.
Специфичен разход на гориво за топлоснабдяване на отоплителната система на обекта с природен газ 19 куб.м*година/кв.м.
Специфични финансови разходи за топлоснабдяване на отоплителна система на обекта с природен газ на цена на 1 куб.м. - 4 търкайте. 76 RUR*година/кв.м.
Специфичен разход на гориво за топлоснабдяване на отоплителна система на обекта с дърва 53 кг*година/кв.м.
Специфични финансови разходи за топлоснабдяване на отоплителна система на обекта с дърва на цена 1 кг. - 3,4 търкайте. 180.2 руб.*година/кв.м.

Изгодно е да поръчате висококачествен проект за отопление на детска градина без посредници от инженерното студио на Кисельов - дизайнер на вентилация, отопление и климатизация

Контролът върху условията на живот на децата в детските градини и училищата се осъществява от държавни регулаторни органи. Основната им задача е да спазват стандартите, установени от нормативните документи. В съответствие с правителствените разпоредби са разработени специални документи, които определят приемливите условия в институциите за деца.

Приемливи и препоръчителни стандарти за задържане на деца образователни институции, които бяха включени в нормативните документи, бяха създадени преди няколко десетилетия. Стандартите са определени въз основа на научни изследвания. Условията, определени от нормите, са най-благоприятни за опазването здравето на децата. Правилността на изискванията на нормативните документи е потвърдена от дълга история на наблюдения; при отклонение от нормите в определени институции неизбежно има скок на заболеваемостта сред децата, които ги посещават. Следователно всяка институция за грижи за деца трябва да се стреми да се придържа към установените стандарти, доколкото е възможно.

Повечето важни показатели, които са задължителни за наблюдение в детските заведения, са:

Струва си да се отбележи, че стандартите за тези показатели са приблизително еднакви на цялата територия на първия съветски съюз. Това е следствие не само от общата физиология на децата, но и от факта, че новите състояния са наследили всички регламентиСъветски съюз, оттогава не е имало специална корекция. По този начин тази статия е от значение за цялата ОНД и няколко други страни от тази годинаа следващият е 2019г.

Изисквания към показателите в детските градини

За детските градини стандартите са следните: в стаите за игра температурата не трябва да пада под 21 градуса по Целзий, препоръчителната температура е 24 градуса. В спалните се допуска по-ниска температура до 18 градуса, препоръчително е температурата да се понижи до 22 градуса по Целзий. Посочените температури са необходими за райони със средна температура през януари под -14 градуса по Целзий.

От прочетеното може да ви направи впечатление, че колкото по-висока е температурата във вътрешността на детската градина, толкова по-добре. Всъщност твърде високите температури могат да бъдат още по-вредни от ниските. Така че, ако се допускат временни и незначителни отклонения в посока на понижаване на температурата под препоръчителното ниво, тогава противоположните отклонения са изключително нежелателни. За игрални зали максимум допустима температурае 24 градуса по Целзий, а за спалните - 22 градуса.

Има ясно определени стандарти за влажност на въздуха, нейната стойност трябва да бъде от 40% до 60%. На практика те не винаги наблюдават правилна стойносттози показател. Това е много жалко, тъй като инструментите за определяне на нивата на влажност не са трудни за получаване или трудни за боравене и работа. Въпреки това е необходимо да се следи влажността на въздуха, поддържайки се оптимално нивоВлажността се отразява добре на устойчивостта на организма към болести, а неблагоприятната повишава риска от различни заболявания, особено на дихателните пътища.

За свежестта на въздуха не са посочени точни количествени стандарти, но се отбелязва, че проветряването трябва да се извършва редовно. Вентилацията е основният и единствен начин за поддържане на приемливо ниво на свежест на въздуха в повечето детски градини.

Според разпоредбите, вентилацията трябва да се извършва периодично през целия ден. Допуска се и еднопосочно проветряване при наличие на деца в помещението. По време на отсъствието на деца трябва да се извършва двупосочна вентилация, тоест течение. През зимата, преди тихо време в спалните, кръстосаната вентилация приключва половин час преди пристигането на група деца.

Препоръчително е да се извършва едностранна вентилация по време на тихо времекогато въздухът се затопли след двустранна вентилация. Важно е обаче да запомните, че чрез вентилацията трябва да спрете половин час преди началото на тихия час, а еднопосочната вентилация - половин час преди края му. През топлия сезон еднопосочната вентилация се извършва постоянно както през деня, така и през нощта.

За съжаление стандартите за качество на въздуха във вътрешността на детските градини се нарушават системно в повечето институции. Всъщност никой не следи влажността на въздуха, вентилацията се извършва на различна честота, но почти винаги недостатъчно. Вътрешните температури обикновено са много по-високи от препоръчителните стандарти, често надвишаващи 30 градуса по Целзий и рядко под 28 градуса.

Топлинаи честотата на проветряване водят до силно изсушаване на въздуха в детските градини. Последното обстоятелство не е особено загрижено за ръководството на институциите, дори само защото те изобщо не следят показателите за влажност. Намирането на хигрометър (уред за измерване на нивото на влажност) в детска градина е много рядко. Твърде ниската влажност на въздуха в детските градини е голям проблем, което допринася за високата заболеваемост от настинки.

Интересно е, че ръководството на детски заведения често използва наднормените температури на въздуха като средство за борба с болестите сред децата. Всъщност температури, по-високи от препоръчителните, като изсушават въздуха, само увеличават случаите на заболяване. Препоръчителната температура е напълно достатъчна за комфортното състояние на тялото на детето, но ниската влажност на въздуха изсушава лигавиците на дихателните пътища. Слузта в дихателните пътища изпълнява важна функция, осигурява локален имунитет. Ако изсъхне, уязвимостта на тялото към болести ще се увеличи рязко. Изсушената слуз губи своите имунни свойства, в същото време е отлична среда за развитие на различни микроорганизми, включително патогени. Напротив, за патогенните микроби е трудно да се закрепят в дихателните пътища, навлажнени със слуз, дори и да успеят да се захванат, те веднага ще бъдат изложени на локален имунитет.

Особено важно е да се поддържа оптимална влажност през студения сезон. По това време децата прекарват по-голямата част от деня в затворени и отоплени помещения. Следователно голям брой деца, концентрирани на едно място, създават отлични условия за разпространение на болести, предавани по въздушно-капков път, тоест през дихателните пътища. Не подценявайте опасността от сухия въздух, според научните данни недостатъчната влажност на въздуха е една от основните причини за следните заболявания:

  1. Синузит.
  2. тонзилит.
  3. Бронхит.
  4. отит.
  5. Пневмония.
  6. Алергични заболявания на дихателните пътища.

По този начин сухият въздух може да доведе до астма и други неприятни заболявания при детето.

Допълнителни усложнения се причиняват от факта, че децата понасят топлината много по-зле от възрастните. Метаболизмът и съответно генерирането на топлина при децата са по-интензивни, докато преносът на топлина в околната среда се осъществява главно чрез издишване на въздуха.

По този начин за децата удобната и безопасна температура на околната среда е по-ниска от тази за възрастни. Топлина заобикаляща средаводи до прекомерно изпотяване, сгъстяване на кръвта, неблагоприятни условияработа вътрешни органи. Тъй като преносът на топлина се осъществява предимно чрез издишване на въздух, дихателните пътища при децата стават още по-сухи, отколкото при възрастните.

Важно е да знаете, че повечето инфекции, причиняващи ARVI, не понасят много добре студения въздух, особено ако промяната на температурата настъпи бързо, те се чувстват страхотно в суха и топла атмосфера. По този начин горещата и суха среда в детските градини допринася за разпространението на въздушно-капкови инфекции. Напротив, честото проветряване овлажнява въздуха и намалява концентрацията на патогени във въздуха.

Начини за постигане на идеални параметри

Не всяка вентилация обаче повишава влажността на въздуха. Колкото по-студен е въздухът, толкова по-малко влага съдържа, така че вентилацията през студения сезон не винаги може да помогне за поддържане на оптимална влажност на въздуха в помещенията. За да създадете оптимални условияЗа децата е необходимо на първо място във всяка стая да има термометър и хигрометър. Персоналът на детската градина трябва да следи техните показания.

Температурата на въздуха трябва да остане оптимална, тогава влажността на въздуха няма да спадне твърде много. Можете допълнително да увеличите влажността с помощта на овлажнител - специално устройство, насищане на въздуха с вода. Предпочитание трябва да се даде на ултразвуковите устройства, парните овлажнители не са одобрени от специалисти. Препоръчително е да ограничите достъпа на въздух до отоплителните радиатори, за да направите това, те трябва да бъдат покрити със специален екран или корпус.

Не винаги е възможно да се поддържат идеални въздушни условия. Въпреки това си струва да се постигне най-голямо съответствие между реалните и препоръчителните показатели; колкото по-близо са реалните показатели до референтните, толкова по-ниска ще бъде заболеваемостта в институцията.

Как правилно да съставите споразумение за отопление на детска градина и как трябва да действа ръководството в случай на прекъсване на подаването на топлина, обясняваме в статията. Ние ще ви дадем отговор какви отоплителни системи да изберете за детските градини.

По въпросите на осигуряването на отопление в детска градина управителят взаимодейства преди всичко с местните органи на управление или с организации за топлоснабдяване, които от името на тези органи предоставят услуги за топлоснабдяване на територията на общинска образователна институция.

Организации, доставящи отопление на детските градини

Местните органи на управление, които са учредители на детските градини, са длъжни по закон да създават условия за осигуряване на нормалното функциониране на предучилищните образователни институции, включително да се грижат за отоплението.

Правомощията за организиране на топлоснабдяването са предоставени на органите на местното самоуправление на населените места и градските райони (първо ниво) и органите на местното самоуправление на общинските райони и градските райони (второ ниво).

Детските градини трябва да се свържат с организациите за топлоснабдяване относно отоплението на техните помещения. В съответствие със Закон № 131FZ местните власти могат да създават специални предприятия и институции за организиране на топлоснабдяването. В същото време отоплението на предучилищните образователни институции, разположени на територията на населени места и градски квартали, може да се извършва не от общински, а от други (държавни или частни) предприятия за топлоснабдяване въз основа на общински договори.

КАК ДА НЕ МРЪЗНЕТЕ ПРЕЗ ЗИМАТА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

Раздайте карти с инструкции на всеки служител и проверете попълването с помощта на електронни контролни списъци в списанието „Наръчник на директора на предучилищна възраст“.

Вашата детска градина готова ли е за зимата?

Сключване на договор за отопление в предучилищна образователна институция

Детска градина от името на юридическо лицесключва специално споразумение с организацията за топлоснабдяване за доставка на топлинна енергия (топлоснабдяване). При сключването на това споразумение, за да се избегнат негативни последици, управителят трябва да обърне внимание на следните точки.

    Договорът за отопление трябва да посочва количеството топлинна енергия, което организацията за топлоснабдяване се задължава да достави на предучилищната образователна институция. Важен момент: По-добре е да разделите общия обем топлинна енергия по месеци. В този случай за ръководството ще бъде по-лесно да наблюдава работата на изпълнителя и да предявява претенции във връзка с неправилно изпълнение.

    В споразумение за доставка на топлинна енергия би било правилно да се установят изисквания за температурни условияв помещенията на предучилищната образователна институция. Тази точка е особено актуална, ако детската градина няма топломер и по друг начин е невъзможно да се определи количеството доставена топлинна енергия. Изискванията са предписани въз основа на клауза 2.6 от SanPiN.

    Основната отговорност за финансирането на детската градина е собственикът (основателят). Зависи от това колко своевременно и пълно предучилищното учебно заведение плаща за предоставените услуги. В тази връзка е препоръчително да се изключат от договора за отопление неустойки (глоби, глоби, неустойки и т.н.) срещу институцията за забавено или непълно плащане на отоплителни услуги. В противен случай детско заведениеще трябва да бъде потърсена отговорност за нарушаване на условията (или обемите) на плащане за услуги за топлоснабдяване, установени в договора, въпреки че основателят трябва да носи отговорност.

    В споразумението за отопление между предучилищната образователна институция и организацията за топлоснабдяване би било разумно да се предвиди процедура за намаляване на плащането за недоставени Термална енергияили не е доставен изцяло.

    Споразумението за доставка на топлинна енергия за детска градина може също да определи процедурата за търсене на финансова отговорност на доставчика на топлинна енергия за нарушаване на задълженията по споразумението. Това обаче може да се направи изключително рядко.

Цената на договор за топлоснабдяване на детска градина се определя въз основа на установените местни тарифи за топлинна енергия в раздел „Бюджетни потребители“.

Прекъсвания в топлоснабдяването на детска градина: процедура на управителя

На практика доста често възникват ситуации, когато детска градина остава без топлоснабдяване (например в случай на авария на топлофикационни мрежи или едностранно спиране на подаването на топлинна енергия). В този случай ръководителят трябва да положи всички усилия за защита на законните интереси и зачитане на правата на предучилищната институция и всички участници в образователния процес.

Ръководителят незабавно предава информация за прекъсвания на топлоснабдяването на основателя, местните органи на управление и образователните органи. Информацията се предоставя и на организацията за топлоснабдяване и диспечерската служба (ако има такава). Такава ефективност ще даде възможност за кратко време да се възстанови топлоснабдяването в детската градина.

Предучилищната институция е длъжна да спре дейността си, ако в резултат на ограничения или спирания на топлинната енергия температурата на въздуха в помещенията е паднала под границите, разрешени от SanPiN, и не е възможно помещенията да се отопляват с алтернативни източници на топлина .

В противен случай институцията или нейният ръководител ще носи административна отговорност и ще трябва да плати глоба. В съответствие с чл. 6.7 от Кодекса за административните нарушения на Руската федерация „Нарушаване на санитарните и епидемиологичните изисквания за условията на обучение и обучение“, институцията ще плати глоба в размер от 20 000 до 30 000 рубли, а ръководителят може да бъде глобен в сума от 2000 до 3000 рубли.

Детската градина принадлежи към първата категория надеждност на топлоснабдяването, тоест не позволява прекъсвания в подаването на топлинна енергия и понижаване на температурата на въздуха в помещенията под тези, предвидени от GOST 30494.

За детските градини са установени следните стандарти за отопление:

    за спални в яслени групи - 21 градуса, в предучилищни групи - 19 градуса; допустима по-ниска температура за спални - 18 градуса;

    температурата в груповите стаи и съблекалните на предучилищните групи е 21 градуса;

    за детски тоалетни оптимална температура- 22 градуса, за предучилищни групи - 20 градуса;

    в музиката и гимназии- 19 градуса;

    в басейни - 29 градуса;

    V медицински кабинет- 22 градуса;

    в отопляеми проходи - 15 градуса.

Посочените норми за отопление в детските градини са задължителни за райони със средна температура през януари под -14 градуса по Целзий.

Отговорности на фирмата, осигуряваща топлоснабдяването на детската градина

Понякога има прекъсвания на топлоснабдяването по вина на топлоснабдителната компания. В този случай дружеството компенсира предучилищната институция за загубите по начина, предвиден в закона и договора за отопление.

Така, ако по време на липсата на централно отопление детската градина използва алтернативни източници на топлина (напр. електрически нагреватели), разходите, свързани с тяхното придобиване и експлоатация, се заплащат от организацията за доставка на топлина.

Освен това организацията за топлоснабдяване е длъжна да компенсира загубите, понесени от предучилищната институция, в случай че детската градина трябва да бъде временно затворена поради липса на топлоснабдяване и да върне част от родителските такси за този период.

Процедура за плащане на отопление в детската градина

Предучилищните институции са освободени от задължението да плащат за потреблението на топлинна енергия авансови плащания. Тоест детските градини могат да плащат за услугите за топлоснабдяване в края на периода на фактуриране (месеца, през който услугата е действително предоставена). Това е посочено в клауза 2 от Процедурата за плащане на електроенергия, топлинна енергия и природен газ, одобрена с постановление на правителството на Руската федерация от 4 април 2000 г. № 294.

Топлоснабдителната организация, по искане на предучилищната образователна институция, е длъжна да издаде фактури за действително получената от институцията топлина и да преизчисли плащането за периода, когато топлоснабдяването е било прекъсващо или практически липсвало.

Получаване на стандартна диплома

Научете повече за договорните условия, изискванията за оборудване и получете насокиУчебната програма Административно-стопански дейности ще помогне на експертите.

Реконструкция на отоплителни системи на детски градини

При реконструкцията на отоплителните системи в детските градини възникват много проблеми, свързани с

    износване на тръби и отоплителни уреди;

    преустройство на помещения;

    изолация на външни стени на сгради;

    затягане на нормите и правилата за проектиране;

    преход към система за топлоснабдяване, независима от отоплителните мрежи.

Често тези проблеми могат да бъдат решени само чрез пълна подмяна на веригата на отоплителната система. За детските градини най-оптималната е хоризонтална отоплителна система от пода до пода.

Като отоплителни уреди могат да се използват биметални секционни радиатори. Това е най най-добър вариантза днес. Отоплителните радиатори, монтирани в детска градина, трябва да бъдат покрити с гипсокартонени кутии с решетки (за отоплителни уреди), изработени от дърво или други топлоустойчиви материали. При използване на радиатор е необходимо помещението да се проветрява на всеки 1,5 часа в продължение на 10 минути.

На първите етажи, за групови, спални и съблекални, се препоръчва инсталирането на топъл под. Подовата повърхност през зимата трябва да бъде най-малко 22 градуса.

В детските градини по правило не се допуска парно отопление. За новопостроени и проектирани сгради на предучилищни институции не се използва отопление с печки.

Отоплителната система на детската градина е проектирана в съответствие със следните нормативни документи:

    SanPiN 2.4.1.2660-10 „Санитарни и епидемиологични изисквания за дизайна, съдържанието и организацията на работа в предучилищни организации“;

    SP 118.13330.2012 „Обществени сгради и съоръжения“;

    SP 60.13330.2012 „Отопление, вентилация и климатизация“.

Обобщавайки, може да се отбележи, че за да може предучилищна образователна институция да защити интересите си в отношенията с организация за топлоснабдяване, е необходимо да има добре изготвен договор за доставка на топлинна енергия и измервателни уреди (топломери) .

Според вицепремиера Олга Голодец всяка година у нас нараства броят на децата, които се нуждаят от място в детската градина. Така през 2002 г. в Русия са регистрирани 6,7 милиона деца на възраст от 3 до 7 години, през 2012 г. - 7,6 милиона, а до 2015 г. вече ще бъдат 8,4 милиона. „И това не е прогноза, а реални данни, тъй като тези деца вече са родени,— уточнява Олга Голодец. — Около два милиона деца са в списъка на чакащите за детска градина.

От друга страна, броят на самите предучилищни образователни институции е намалял наполовина спрямо 1990 г.

Повечето активни майкидеца предучилищна възрастСамо преди година-две се проведоха митинги, лайтмотивът на речите и пропагандните плакати на които беше призивът „Върнете детските градини на децата! Ставаше дума за изселването на всякакви общински служби от бившите сгради на предучилищни институции, които ги заемаха през 90-те години, както и за преселването на семейства, на които някои бивши детски градини бяха дадени за жилище (често получавани от лекари и учители ). Ако обаче поне малко разберете ситуацията, се оказва, че изгонването на държавни и общински служби от вчерашните детски градини няма да реши проблема.

„По-голямата част от тези, построени преди 1990 г. предучилищните институции не отговарят на съвременните строителни стандарти и разпоредбите на Закона за енергоспестяването и следователно изискват сериозни инвестиции в реконструкция,- казва Сергей Пономарев, директор на Teploset LLC (Бийск, Алтайска територия). — Минимумът, който днес решава този проблем в съществуващите предучилищни институции, е инсталацията пластмасови прозорцис троен стъклопакет, измервателни уреди, оборудване за топлинна автоматизация и в някои случаи - изолация на фасади. Връщането на стари сгради на детски градини, които днес са заети от държавни служби и жилища, ще изисква реконструкция както в строителната, така и в енергийната част: наличието само на пластмасови прозорци и металопластични отоплителни щрангове няма да реши проблема. От икономическа гледна точка е много по-евтино да се строят нови сгради, като се снабдят с модерно енергоспестяващо оборудване“. „Подмяната на износените тръби в съществуващите социални институции, инсталирането на пластмасови прозорци и други подобни мерки със сигурност са важни, но не играят приоритетна роля при решаването на проблемите за създаване на комфортен микроклимат и запазване на топлината,- съгласен е Антон Белов, заместник-директор на термичния отдел на Danfoss. — Без цялостна автоматизация и използване на модерно енергийно ефективно инженерно оборудване тези проблеми не могат да бъдат решени. Освен това опитът показва: колкото и скъпи да изглеждат на пръв поглед тези решения, те се изплащат средно за 2-3 години.“. Необходимостта от създаване на комфортни условия за децата е друг проблем в предучилищните институции днес. Небалансираният микроклимат в детските градини се превръща в една от основните причини за нарастване на заболеваемостта сред децата. „Когато получихме място в детската градина, радостта нямаше граници. Но много бързо отстъпи място на разочарованието: синът ми отиде на детска градина само за седмица - и се разболя,- казва Анна Кудрявцева, майка на 4-годишния Максим от Бийск (Алтайски край). — Оказа се, че в това няма нищо изненадващо и изобщо не е въпрос на адаптация на детето. Един учител принуждава децата да се обличат по-топло, не проветрява стаята, вярвайки, че по този начин ще ги спаси от настинки, а друг, напротив, прибира горещи деца от разходка, въпреки че прозорците в групата все още не са затворен.”

Както може да се види от примера, комфортното ниво на температура в стаята често се оценява от учителя или учителя въз основа на собствените му чувства и мнение за това какъв трябва да бъде оптималният микроклимат за детето. Освен това работниците в детските градини, като правило, трябва самостоятелно да регулират температурата в помещенията на детската градина (главно чрез отваряне и затваряне на прозорците), тъй като автоматизацията на този процес не е предвидена от остарели проекти. По-специално, запознаване с Федералната банка данни за обектен дизайн капитално строителствои най-рентабилните проекти за повторно използване на уебсайта на Министерството на регионалното развитие на Руската федерация (например Москва, Томска област и Алтайска територия) са обезсърчаващи - представените тук проекти за детски градини едва ли могат да се нарекат напълно топлоспестяващи. В най-добрия случай документацията предвижда използването на подове с водно отопление и инсталирането на пластмасови прозорци.

Междувременно днес има успешно реализирани проекти, които доказват това модерни решенияза системи за отопление и водоснабдяване са в състояние незабавно да отговорят на всички съществуващи въпроси. Както отбелязва Антон Белов (Danfoss), в по-голямата част от случаите решаването на проблемите за създаване на комфортен микроклимат и спестяване на енергия се постига чрез използването на автоматизирани индивидуални отоплителни точки (AITP) с метеорологична компенсация. Една от характеристиките на това решение е, че автоматизацията ви позволява да задавате различни режими на работа отоплителна система. Например, можете да програмирате намаляване на температурата на въздуха в помещението през нощта и през почивните дни, когато в детската градина няма деца. А през останалото време - поддържайте необходимата температура санитарни норминиво. По този начин едновременно се решават задачите за поддържане на здравословен микроклимат и спестяване на топлина.

Монтирани автоматични радиаторни термостати отоплителни уреди. За детските институции експертите препоръчват използването на термостати с напълнен с газ сензор, тъй като те са най-чувствителни към промените в температурата на въздуха.

Има още по-прогресивни решения. Например в Томск успешно работи енергийно ефективна детска градина от категория „А“, където да се осигури комфортен микроклимат в групи централно отоплениеизобщо не е използван. Основата на системата за топлоснабдяване на детската градина е топлинна Помпи Danfoss, което позволява за всеки киловат консумирана електроенергия да се получат от 4 до 6 kW топлинна енергия. С други думи, между 75 и 84 процента от топлинната енергия е безплатна, когато сравните отоплителната система на нова детска градина с класическа схематоплоснабдяване. Интересно е, че такива решения в Томск се изплащат дори на етапа на строителство, тъй като свързването към градската отоплителна мрежа е по-скъпо от напълно инсталирана система до ключ, базирана на термопомпа. Общинските власти планират да повторят натрупания опит в строящите се нови социални обекти в града.

Не по-малко интересен е примерът с детска градина № 347 в Перм: тук компания за енергийни услуги за своя сметка инсталира енергоспестяващо оборудване от датски концерн, за да върне изразходваните средства чрез спестяване на потреблението на гориво и енергия ресурси. Освен това още на следващата година той възлиза на 54% от размера на разходите за модернизиране на детската градина.

Трябва да се отбележи, че и двата проекта - както в Томск, така и в Перм - ни позволяват не само да говорим за значителни икономии на ресурси и финансови средства за тяхното плащане, висока възвръщаемост на инвестициите, но и за формирането на комфортен климат в помещенията на детските градини. Ръководителите на институциите отбелязват, че учениците боледуват по-малко и вече нямат проблеми с регулирането на температурата в помещенията.

Когато разглеждаме проблема с недостига на предучилищни институции, не трябва да забравяме свързаните с това задачи - създаване на удобен микроклимат за децата и спестяване на енергия. Както показва практиката, те не само не си противоречат, но са връзки в една непрекъсната верига: можете да спестите топлина, без да навредите на здравето, преди всичко на най-младите граждани на нашата страна.



 


Прочети:



Гвардейски части в армията: основа, история

Гвардейски части в армията: основа, история

ГВАРДИ (ит. guardia), избрана привилегирована част от войските. Появява се в Италия (12 век), във Франция (началото на 15 век), след това в Англия, Швеция,...

Образование гко година. Създаване на GKO. Дейността на Държавния комитет по отбрана на СССР

Образование гко година.  Създаване на GKO.  Дейността на Държавния комитет по отбрана на СССР

Извънреден висш държавен орган през 1941-1945 г. Въпросът за създаване на компактен извънреден орган за управление с неограничени правомощия...

Знайте, съветски хора, че сте потомци на безстрашни воини!

Знайте, съветски хора, че сте потомци на безстрашни воини!

Войските на 2-ра ударна и 42-ра армии на Ленинградския фронт водят ожесточени битки с врага в посока Ропша. С указ на Президиума на Върховния съвет...

29 октомври 1944 г. 13 февруари 1945 г

29 октомври 1944 г. 13 февруари 1945 г

Щурмът на Будапеща Щурмът на Будапеща влезе в историята на Втората световна война като една от най-кръвопролитните битки, водени от съветските войски за...

feed-image RSS