Bilimsel üslup - üslup bilimsel raporlar. Bu tarzın kullanım alanı bilim ve bilimsel dergilerdir; metin mesajlarının alıcıları bilim insanları, geleceğin uzmanları, öğrenciler veya yalnızca belirli bir bilimsel alanla ilgilenen herkes olabilir; Bu tarzdaki metinlerin yazarları bilim adamları, alanlarında uzman kişilerdir. Üslubun amacı kanunları tanımlamak, kalıpları belirlemek, keşifleri anlatmak, öğretmek vb. olarak tanımlanabilir.

Ana işlevi bilgiyi iletmek ve doğruluğunu kanıtlamaktır. Küçük terimlerin, genel bilimsel kelimelerin, soyut kelime dağarcığının varlığı, bir ismin hakim olduğu ve birçok soyut ve gerçek ismin varlığı ile karakterize edilir.

Bilimsel üslup öncelikle yazılı monolog konuşmasında mevcuttur. Türleri bilimsel makaledir, eğitim literatürü, monografi, okul makalesi vb. Bu tarzın üslup özellikleri vurgulanır mantık, kanıt, doğruluk (belirsizlik).

Resmi iş tarzı

İş tarzı, resmi bir ortamda (mevzuat alanı, ofis işleri, idari ve yasal faaliyetler) iletişim ve bilgi için kullanılır. Bu stil belgeleri hazırlamak için kullanılır: yasalar, emirler, yönetmelikler, özellikler, protokoller, makbuzlar, sertifikalar. Resmi iş tarzının uygulama kapsamı hukuktur, yazar bir avukat, avukat, diplomat veya sadece bir vatandaştır. Bu tarzdaki çalışmalar idari-hukuki ilişkilerin kurulması amacıyla devlete, devletin vatandaşlarına, kurumlarına, çalışanlarına vb. hitap etmektedir.

Bu tarz daha çok yazılı konuşma biçiminde bulunur; konuşma türü ağırlıklı olarak muhakemedir. Konuşma türü çoğunlukla bir monologdur, iletişim türü ise halka açıktır.

Stil özellikleri - zorunluluk (gerekli karakter), doğruluk, iki yoruma izin vermemek, standardizasyon (metnin katı kompozisyonu, gerçeklerin kesin seçimi ve bunları sunma yolları), duygusallık eksikliği.

Resmi iş tarzının ana işlevi bilgilendirmedir (bilgi aktarımı). Konuşma klişelerinin varlığı, genel kabul görmüş bir sunum biçimi, materyalin standart bir sunumu, terminoloji ve isimlendirme adlarının yaygın kullanımı, karmaşık kısaltılmamış kelimelerin, kısaltmaların, sözlü isimlerin varlığı ve doğrudan baskınlığı ile karakterize edilir. kelime sırası.

Gazetecilik tarzı

Gazetecilik tarzı medya aracılığıyla insanları etkilemeye hizmet eder. Makaleler, denemeler, raporlar, yazılar, röportajlar, hitabet türlerinde bulunur ve sosyo-politik kelime dağarcığı, mantık ve duygusallığın varlığıyla karakterize edilir.

Bu tarz politik-ideolojik, sosyal ve kültürel ilişkiler alanlarında kullanılmaktadır. Bilgiler yalnızca dar bir uzman çevresine değil, toplumun geniş kesimlerine yöneliktir ve etki, muhatabın yalnızca zihnine değil duygularına da yöneliktir.

Sosyo-politik anlam taşıyan soyut kelimelerle karakterize edilir (insanlık, ilerleme, milliyet, açıklık, barışseverlik).

Görev, ülke hayatı hakkında bilgi sağlamak, kitleleri etkilemek ve kamu işlerine karşı belirli bir tutum oluşturmaktır.

Stil özellikleri - mantık, imgelem, duygusallık, değerlendiricilik, çekicilik.

Konuşma tarzı

Konuşma tarzı, yazarın düşüncelerini veya duygularını başkalarıyla paylaştığı, resmi olmayan bir ortamda günlük konular hakkında bilgi alışverişinde bulunduğu doğrudan iletişim için kullanılır. Genellikle konuşma dili ve konuşma dili sözcüklerini kullanır. Konuşmaya canlılık ve ifade gücü veren geniş anlamsal kapasitesi ve renkliliğiyle öne çıkar.

Konuşma tarzının olağan uygulama şekli diyalogdur; bu tarz daha çok sözlü konuşmada kullanılır. Dil materyalinin ön seçimi yoktur. Bu konuşma tarzında dil dışı faktörler önemli bir rol oynar: yüz ifadeleri, jestler ve çevre.

Konuşma tarzının dil araçları: duygusallık, konuşma dilinin ifade gücü, ekleri olan kelimeler subjektif değerlendirme; kullanmak eksik cümleler, giriş sözcükleri, adres sözcükleri, ünlemler, kip parçacıkları, tekrarlar. Türler – diyalog, kişisel mektuplar, kişisel notlar, telefon

Sanatsal tarz

Kullanılan sanatsal üslup kurgu. Okuyucunun hayal gücünü ve duygularını etkiler, yazarın düşünce ve duygularını aktarır, tüm kelime zenginliğini, olanaklarını kullanır. farklı stiller, konuşmanın imgeleri ve duygusallığı ile karakterize edilir.

Sanatsal bir tarzın duygusallığı, günlük konuşma ve gazetecilik tarzlarının duygusallığından farklıdır. Duygusallık sanatsal konuşma gerçekleştirir estetik fonksiyon. Sanatsal üslup, dilsel araçların ön seçimini gerektirir; Görüntü oluşturmak için dilin tüm araçları kullanılır.

Türler - destan, lirik, drama, destan, roman, hikaye, hikaye, masal, masal, gazel, ilahi, şarkı, ağıt, sone, epigram, mektup, şiir, balad, trajedi, komedi, drama (dar anlamda) .

İletişim alanı– bilimsel aktivite.

Konuşma işlevi– bilgilendirici (objektif genelleştirilmiş bilginin iletilmesi).

Belirli özellikler– mantıksallık, kanıt, tarafsızlık, anlamsal kesinlik (açıklık), çirkinlik, gizli duygusallık, sunumun nesnelliği, biraz kuruluk ve ciddiyet.

Tipik türler:

monografi – bir konunun derinlemesine ve kapsamlı bir şekilde incelenmesine adanmış bilimsel bir çalışma;

tez – hükümlerinin kamu savunması için hazırlanan araştırma çalışmaları;

inceleme – belirli bir konuyu veya sorunu inceleyen bilimsel bir tür;

bilimsel makale – tamamen bilimsel bir bilgi sunumu ve duygusallık eksikliği ile karakterize edilen bir makale;

sözlük ve ansiklopedik makaleler;

gözden geçirmek – bilimsel çalışmanın gözden geçirilmesi;

dipnot – bilimsel çalışmanın içeriğinin kısa bir açıklaması;

tezler – bilimsel bir çalışmanın kısaca ifade edilen hükümleri;

tez – lisansüstü öğrenci araştırma çalışması;

ders çalışması – teze benzer ancak hacim olarak daha küçük ve konu kapsamı daha az olan eğitimsel bilimsel tür;

ders (akademik, eğitimsel, popüler bilim);

bilimsel rapor.

Bilimsel stil normları

Kelime bilgisi

Yorumlamadaki belirsizliği ortadan kaldırmak için açık bir anlama sahip kelime dağarcığının (belirsiz kelimeler) kullanılması.

Genel kavramları belirtmek için soyut ve somut sözcüklerin kullanılması.

Edebi olmayan dilin kullanılması yasaktır.

Özel terimlerin geniş kullanımı.

Duygusal olarak ifade edici kelime ve ifadelerin sınırlı kullanımı.

Sözcüksel eşanlamlıların minimum kullanımı.

İsimler yerine eşanlamlıların ve zamirlerin kullanılmasının istenmemesi sonucu kelimelerin kasıtlı olarak tekrarlanması.

Kelimelerin tekrarının caiz olması.

Nominal kelime dağarcığının sözel kelime dağarcığına üstünlüğü.

Sözdizimi

Yapı ve anlam bakımından karmaşık cümlelerin tercih edilmesi.

Sebep-sonuç ilişkileri içeren karmaşık sözdizimsel yapıların tüm karmaşık cümle türleri arasındaki etkinlik.

Eksik cümlelerin sınırlı kullanımı.

Tek bileşenli genelleştirilmiş kişisel ve belirsiz kişisel cümlelerin sıklığı, kişisel olmayan cümlelerin sınırlı kullanımı.

Konuşmanın daha fazla mantığı, doğruluğu ve güvenilirliği için giriş kelimelerinin ve giriş cümlelerinin yaygın kullanımı.

Katılımcı ve katılımcı ifadelerin yaygınlığı, pasif yapılar.

Aşırı dil araçlarının ve günlük dil yapılarının kabul edilemezliği.

Klişe sözdizimsel yapıların kullanımı.

Kişisel ve işaret zamirleri, zarflar, giriş sözcükleri, isimlerin tekrarı yoluyla metnin bölümlerinin sıralı (zincir) bağlantısının baskınlığı.

Anlatım amacı bakımından öyküleyici cümlelerin ağırlığı.

Bilimsel bir metni sunmanın monolog şekli.

Bilimsel konuşmaya özgü bir imgeleme aracı olarak “entelektüel ifadenin” (metne ikna edicilik ve duygusal değerlendirme kazandırmak için dilsel araçların kesin ve mantıksal kullanımı) kullanılması.

Figüratif dilin sınırlı kullanımı.

Sunum yöntemi

Sunumun nesnelliği, belirli bir kuruluk ve ciddiyet, ancak sunumun doğruluğu ve özlülüğü, argümantasyonu ile elde edilen bir tür ifadeyi dışlamayan.

Tarafsız, ikna edici bir sunum.

Fiil biçimlerinin ve şahıs zamirlerinin, kişinin gramer anlamını zayıflatmasıyla birlikte kullanılması nedeniyle sunumun genelleştirilmiş soyut doğası.

Örnek metin bilimsel tarz:

ULUSLARARASI TERÖRİZM- Uluslararası ilişkilerin normal seyrini tehdit eden terör eylemleri biçiminde şiddetin yayılmasıyla ilişkili dünya siyasetinde bir olgu. Bu kavram, uluslararası terörizmin evrensel bir tanımını geliştirme ve sonuç olarak terör eylemlerinin işlenmesine ilişkin sorumluluğun siyasi ve hukuki çerçevesini tanımlama olasılığı açısından hukuki olmaktan ziyade gazetecilik niteliğindedir.

İhtiyaç uluslararası işbirliğişu durumlarda meydana gelir: bir terör eyleminin gerçekleştirilmesine teşebbüs, organizasyon veya katılım ile bunun uygulanma şekli ve yöntemi kanunen yasaklanmıştır uluslararası hukuk veya uluslararası ilişkilerde “jus obtio” anlamını kazanmış bir gelenek nedeniyle zulme uğrayan veya uluslararası hukukun temel norm ve ilkelerine aykırı olması nedeniyle yasaklanması gereken; şiddet içeren eylemlerin nesnesine uluslararası hukuk kapsamında koruma sağlanır; Kuvvet kullanma veya kullanma tehdidinin uluslararası hukuka tabi bir kişi tarafından işlenmesi ve dolayısıyla bu sistem çerçevesinde değerlendirmeye alınması veya bir gerçek veya tüzel kişi tarafından işlenmesi, ancak bu eylemlerin hangi durumda olduğu gerçekleştirilen eylemler, bu tür eylemlerin uluslararası barış ve güvenliğe yönelik tehlikesi veya haksız fiilde uluslararası unsurun varlığı nedeniyle uluslararası sonuçları belirler.

(Siyaset Bilimi. Ansiklopedik Sözlük)

Resmi iş tarzı

İletişim alanı– resmi (mevzuat, ofis işleri).

Konuşma işlevi– bilgilendirici.

Belirli özellikler– formalite, doğruluk, belirsizlik, sunumun kişisel olmaması, standardizasyon.

Tipik türler:

anayasa;

yasalar (kodlar);

Başkanın mesajı;

kiralama;

emir;

protokol;

mahkeme celbi;

temyiz başvurusu;

çeşitli türler iş mektubu(sipariş mektubu, ön yazı vb.);

sözleşme;

fatura;

sözlü iş görüşmeleri;

diplomatik mektup;

niyet beyanı;

anlaşma.

Resmi iş normlarıkonuşma tarzı

Kelime bilgisi

Kelime seçimi, emir ve düzenlemeyi ifade etme ihtiyacına göre belirlenir (mastarların kullanımı, zorunluluk anlamına gelen fiiller, zarflar, kısa sıfatlar, yoğunlaştırıcı parçacıklar, fiil zamanının belirli biçimleri, vb.).

Duygusal ve ifade edici renklendirmeden yoksun, net bir anlamı olan nötr kelime dağarcığı kullanın.

İfade edilmemiş duygusallık ve ifade gücüyle istikrarlı iş konuşması dönüşlerinin kullanılması.

Sözcüksel eşanlamlıların sınırlı kullanımı.

Kelimelerin kasıtlı tekrarı.

Diğer tüm işlevsel stillerle karşılaştırıldığında, nominal kelime dağarcığının (sözlü isimler, isimsel edatlar ve bağlaçlar, kısa sıfatlar) en yüksek kullanım sıklığı.

Sözdizimi

En büyük aktivite, karmaşık sözdizimsel yapılarda ve basit karmaşık cümlelerdedir.

Cümlenin bilgilendirici içeriğini açıklığa kavuşturmak için “detaylandırma” araçlarını dahil ederek büyütülmüş basit cümlelerin kullanılması: homojen ve izole üyeler, giriş kelimeleri, mastar zincirleri ve cinsiyetlendirilmiş isimler. vb. vb.

Tek parçalı (genellikle mastar ve kişisel olmayan) cümlelerin yaygın kullanımı.

Edilgen yapılı cümlelerin yaygınlığı.

Klişe sözdizimsel yapıların kullanımı.

Karmaşık cümlelerin kullanımı.

Yan cümleciklerden en büyük etkinlik şart, en az etkinlik ise sebep cümleleridir.

Sendika bağlantısının sendika dışı bağlantıya üstünlüğü.

Bir cümlede doğrudan kelime sırası.

Figüratif araçların kullanımı

Figüratif dil eksikliği

Sunum yöntemi

Konuşmanın özel kuralcı-istatistiksel doğası.

1. ve 2. şahıs formlarının ve bunlara karşılık gelen şahıs zamirlerinin kullanımı hariç, sunumun kişisel olmaması.

Sunumun formalitesi, kuruluğu ve ciddiyeti.

Duygusallık.

Belirli bir klişeye göre metin oluşturmak.

Örnek metin resmi iş tarzı:

SÜRDÜRMEK

Ad Soyad: Orlov İgor İvanoviç

ADRES: 127322, Moskova, st. Leskova, 7, daire 11.

TELEFON: 2103318

VATANDAŞLIK: Rusya Federasyonu

MEDENİ DURUM: Evli

EĞİTİM: 1977 – 1982 – Moskova Çelik ve Alaşım Enstitüsü, ELEKTRONİK BİLGİSAYAR MAKİNELERİ alanında SİSTEM MÜHENDİSİ yeterliliğiyle uzmanlaştı. 1967 – 1977– lise 27 (Moskova). Mezun olduktan sonra PROGRAMCI yeterlilik belgesini aldım.

DENEYİM: 1992'den günümüze - "FIN-TRUST" finans şirketinde bilgisayar bilimleri bölümünün başkanı (şirketin faaliyetleri ve bilgisayar ekipmanlarının işleyişi için yazılım desteği sağladı).

1982'den 1992'ye kadar - Enstrüman Mühendisliği Araştırma Enstitüsü'nde mühendis, 1985'ten beri - sektörün başkanı (gelişmiş bilgisayar sistemleri).

1980'den 1982'ye kadar - Moskova İstatistik Ofisi'nde kıdemli teknisyen (otomatik işyeri algoritmaları geliştirdi).

EK BİLGİLER: DOS ve WINDOWS ortamlarında elektronik tablolar, metin ve grafik editörleri ile çalışma deneyimim var ve ayrıca DBASE, FOX PRO vb. PASKAL, C ve DBMS dillerindeki programlama sistemleri bilgisine sahibim.

"Home Computer" adlı özel dergide çok sayıda yayınım var. İngilizce konuşuyorum (sözlükle okuyup tercüme ediyorum). Talep edilmesi halinde gerekli tavsiyelerde bulunabilirim. İmza I.I.Orlov

Gazetecilik tarzı

İletişim alanı: 1) içinde geniş anlamda– kitle iletişimi: gazete, radyo, televizyon, sinema vb.;

2) dar anlamda – çeşitli gazete konuşması türleri.

Konuşmanın işlevleri– bilgilendirici, etkileyici, popülerleştirici.

Belirli özellikler– bilgi içeriği, kanıt, doğruluk, konuşmanın açık değerlendirmesi, standardizasyon, ifade gücü.

Tipik türler:

makale - yazar tarafından doğrudan yorumlanmasıyla birlikte sosyal yaşamın çeşitli olgularının ve olgularının sunum ve analiz türü;

madde – bir gazete veya dergide belirli bir konuyu ortaya koyan kısa bir hikaye;

Not – güncel bir konuyla ilgili bir gazetede kısa bir mesaj;

makale – yazarın kişisel konumunu gösteren, konuşma tarzında sunduğu herhangi bir konu hakkında genel veya ön değerlendirmeler;

broşür – hiciv unsurları içeren güncel bir sosyo-politik maruziyet içeren bir çalışma;

bildiri – broşür biçimi de dahil olmak üzere propaganda niteliğinde basılı bir çağrı;

manifesto – Bir kamu kuruluşunun itirazı, beyanı, itirazı, siyasi parti Faaliyetlerinin programını ve ilkelerini içeren;

programı – bir siyasi partinin, örgütün, hükümetin faaliyetlerinin ana hükümleri ve hedeflerinin beyanı;

feuilleton – herhangi bir olgunun veya kişinin hicivli veya mizahi bir tasviri;

röportaj – bir gazeteci ile bir veya daha fazla kişi arasında televizyonda, radyoda yayınlanan veya bir gazete veya dergide yayınlanan güncel konular hakkında yapılan konuşma;

röportaj – herhangi bir olayın anında bildirilmesi;

adres (karşılama adresi) – bir tören toplantısında sunulan yıldönümü vesilesiyle yazılı tebrikler;

çözünürlük miting (toplantı) – özet Rallinin (toplantının) nihai kararı;

bir siyaset bilimcinin radyo ve televizyonda yaptığı konuşma.

Gazetecilik konuşma tarzının standartları

Kelime bilgisi

Kitap sözcük dağarcığının konuşma dili ve yerel sözcük dağarcığı ile birleşiminde ortaya çıkan sözcük bileşiminin heterojenliği.

Çeşitli bilgi alanlarından özel kelime dağarcığı ve terminolojinin kullanılması: politika, ekonomi, kültür vb.

Yaygın olarak kullanılan kelime dağarcığının yeni ve kapsamlı bir anlamla uygulanması.

Neolojizmlerin ve fırsatçılıkların yaygın kullanımı.

Yabancı dil sözcüklerinin kullanımı, enternasyonalizm. Değerlendirmeye yönelik kelime dağarcığının harika etkinliği.

Popüler kelimelerin, atasözlerinin ve deyimlerin kullanımı.

“Gazeteciliğin” (esas olarak gazete-gazetecilik tarzında dağıtılan dilsel araçlar) ve hem genel dil hem de gazete deyiminin kendisi olmak üzere standartlaştırılmış gazete deyimlerinin kullanımı).

Kelimelerin sebepsiz tekrarının kabul edilemezliği, totoloji.

Özel adların ve kısaltmaların yaygın kullanımı. Gazete sözlüğünün genel nominal karakteri.

Sözdizimi

Basit ve karmaşık cümlelerin ancak açık bir yapıyla kabul edilebilirliği.

Gazetecilik konuşmasının sözdizimsel heterojenliği: kitap sözdiziminin bir kombinasyonu (karmaşık cümlelerin ve basit olanların kullanımı, izole edilmiş üyeler tarafından karmaşık hale getirilir, giriş kelimeleri ve cümleler, eklenti yapılar vb.) konuşma diliyle (eksik cümlelerin kullanımı, parsellenmiş ve bağlantı yapılarının kullanımı vb.).

Monoton sözdizimsel yapıların kullanılması kabul edilemez.

Teşvik ve soru cümlelerinin yaygın kullanımı.

Pasif sözdizimsel yapıların etkinliği.

Doğrudan konuşma ve diyalog kullanımı.

Sabit sözel kombinasyonlarla ifade edilen basit bir sözel yüklemin, genelleştirilmiş bir eylemi belirtmek için kişisel bir fiilin kullanımı.

Homojen üyelerin tuhaf kullanımı: eşleştirme, tekrarlama, derecelendirme.

Biçim ve anlam bakımından belirli basit cümleleri gazete manşetleri olarak kullanmak.

Yalın cümlelerin yaygınlığı (metnin başında ve ortasında yalın cümle zincirlerinin kullanılması).

Karmaşık bir cümlenin diğer karmaşık cümle türlerine göre tercih edilmesi.

Farklı bağlantı türlerine sahip karmaşık cümlelerin düşük sıklığı.

Figüratif araçların kullanımı

Belirgin bir duygusal değere sahip mecazi araçların yaygın kullanımı.

Sözlü imgeleme araçlarının kullanımı: kinayeler (gazete konuşması metaforları, metonimi, kişileştirme, açıklama vb. için sabit) ve figürler (antitez, paralellik, ters çevirme, anafora, epifora vb.).

Anlatım gücü yaratmak için kitap sözcük dağarcığının günlük konuşma dili ve yerel sözcük dağarcığı ile kasıtlı bir "çarpışma"sı.

Sunum yöntemi

1. ve 3. şahıs formlarını genel anlamda kullanmak;

Sunumun genelliği ve kavramsallığı;

Genellik ve açık değerlendirme sunumu.

Konuşmanın geniş bir okuyucu kitlesine hitap etmesi, sunumun basitliğini, netliğini ve doğruluğunu gerektirir.

Gerekçeli sunum.

Sunumun gerçekçiliği.

Örnek metin gazetecilik tarzı:

Birlik - dost canlısı adamlar

Genç ayılar kırmızı ve mavi kravat takıyor ve henüz bilmiyorlar

Shoigu kimdir?

Saratov bölge merkezi “Birlik”te büyük bir tatil var. Petrovsky bölgesinde "ayılar" saflarına aynı anda üç bin okul çocuğu eklendi. Yedi ila on dört yaş arasındaki Petrovka sakinlerinin yüzde 90'ı Shoigu'nun partisinin davasına bağlılık yemini etti.

Bu önemli olay hiç de yerel aktivist-isyancıların büyük propaganda çalışmalarının sonucu değildi. Petrovsky parti hücresi, dedikleri gibi, bölgenin en büyüğü olan mevcut gençlik örgütünü iki yıl boyunca kanatları altına alarak hazır hale geldi. Neredeyse kırk yıldır genç nesli besleyen Çocukların Yaratıcılık Evi'nin yöneticisi Oleg Tumkin tarafından kuruldu. Oleg Nikolaevich, başlangıçta siyasi değil, tamamen eğitimsel hedefler belirlediğini söylüyor.

– Bölgede her biri bir çocuğu kendine göre “heykel” yapan 30 okul var. Ve eğitim çalışmalarında öncülere benzer, ancak modern özellikleri dikkate alan ideolojik bir çekirdek bulunmalıdır. Okul müdürlerini ve danışmanları bir araya topladık ve tüm okul örgütlerini birleştirme kararı aldık.

Okul çocukları kulüplerinin adını kendileri buldular. 1999 yılı Aralık ayıydı ve bilgili gençlik “Birlik” olarak anılmayı önerdi. Şimdi adamların çok ileri görüşlü davrandıkları ortaya çıktı. Ancak tüm idari kaynağın “düşüş” ajitasyonu için çalıştığı bir bölgede başka bir şey beklemek zordu.

14 yaşın altındaki gençlerin neredeyse tamamı ve genel olarak bölgedeki okul çocuklarının yarısı organizasyona katıldı. Ebeveynler siyasetle pek ilgilenmiyorlar, ancak çocuklarının en azından bir şekilde yerleşmiş olmasından memnunlar<…>

(N. Andreeva Birlik dost canlısı adamlardır // Obshchaya Gazeta. Sayı 18, 24.10.2001)

Sanatsal tarz

İletişim alanı– estetik (kurgu).

Konuşma işlevi– estetik (sanatsal bir imajın yaratılması).

Belirli özellikler– imgelem, duygusallık, ifade gücü, dinamizm, standardın kabul edilemezliği, belirgin yazarın bireyselliği.

Tipik türler– roman, öykü, öykü, şiir, lirik şiir vb.

Sanatsal Stil Standartları

Kelime bilgisi

Sözlüksel kompozisyonun heterojenliği (kitap sözcük dağarcığının konuşma dili, konuşma dili sözcük dağarcığı, diyalektizm, jargon vb. ile kombinasyonu).

Estetik işlevi gerçekleştirmek için Rusça kelime dağarcığının tüm katmanlarının kullanılması.

Tüm üslup konuşma çeşitlerinin çok anlamlı kelimelerinin etkinliği.

Somut sözcüklerin kullanılması daha fazla tercih edilirken, soyut sözcüklerin kullanılması daha az tercih edilmektedir.

Genel kavramların minimum kullanımı.

Halk şiirsel kelimelerinin, duygusal ve ifade edici kelime dağarcığının, eş anlamlıların, zıt anlamlıların geniş kullanımı.

Sanatsal konuşmanın genel sözlü doğası ve bununla bağlantılı olarak şahıs fiilleri ve şahıs zamirlerinin yaygın kullanımı.

Sözdizimi

Her türlü basit ve karmaşık cümleyi kullanma becerisi.

Sözdizimsel yapıların gereksiz dilsel araçlarla ilgisi, tersine çevirme; konuşma yapıları.

Diyalogun geniş kullanımı, doğrudan konuşma içeren cümleler, uygunsuz şekilde doğrudan ve dolaylı.

Parsellenmiş yapıların faaliyetleri.

Klişe sözdizimsel yapıların motivasyonsuz kullanımı.

Sözdizimsel olarak monoton konuşmanın kabul edilemezliği.

Şiirsel söz dizimini kullanma.

Figüratif araçların kullanımı

Sözlü imgelerin diğer işlevsel tarzlarla karşılaştırıldığında en geniş kullanımı: kinayeler ve figürler.

Farklı dilsel araçların kasıtlı olarak çarpışması yoluyla imgelere ulaşmak.

Bir imgeler sistemi yaratmak için tarafsız olanlar da dahil olmak üzere dilin tüm araçlarının kullanılması.

Sunum yöntemi

Sanatsal konuşmanın çok öznelliği: yazarın konuşmasının (yazar-anlatıcı, yazar-yaratıcı) karakterlerin konuşmasıyla birleşimi.

Örnek metin sanatsal tarz:

Baturin malikanesi çok güzeldi, özellikle de bu kış. Avlunun girişindeki taş sütunlar, koşucular tarafından kar yığınları halinde kesilmiş bir kar-şeker deposu, sessizlik, güneş, keskin soğuk havada mutfaklardan gelen çocukların tatlı kokusu, aşçının izlerinden gelen rahat, sade bir şey. eve, milletten aşçı odasına, avluyu çevreleyen ahırlara ve diğer hizmetlere... Sessizlik ve parlaklık, karla kalın, kışın alçak, karda boğulan çatıların beyazlığı, çıplak dalları olan kırmızımsı kararmış bir bahçe Evin arkasında her iki taraftan da görülebilen, karlı bir dağ zirvesi gibi dik eğimi nedeniyle evin çatısının arkasından keskin siyah-yeşil tepesini parlak mavi gökyüzüne yükselten kıymetli yüz yıllık ladinimiz, sakin ve çok dumanlı iki baca arasında... Verandaların güneşle ısınan çatılarında küçük karga rahibeler oturuyor, hoş bir şekilde toplanıyor, genellikle konuşkan ama şimdi çok sessiz; dost canlısı, kör edici, neşeli ışıktan, kardaki buzlu yarı değerli oyundan gözlerini kısarak bakıyorlar antika pencereler küçük kare çerçeveli... Basamaklarda sertleşmiş kar üzerinde donmuş keçe çizmelerinizi gıcırdatarak, sağdaki ana verandaya çıkıyorsunuz, gölgeliğinin altından geçiyorsunuz, zamanla kararmış ağır meşe kapıyı açıyorsunuz ve karanlığın uzun uzun içinden geçiyorsunuz. giriş kapısı...

(I. Bunin. Arsenyev'in Hayatı)

Konuşma tarzı

İletişim alanı– kişilerarası ilişkiler (ev içi alan).

Konuşma işlevi– Kişilerarası ilişkiler kurmak.

Belirli özellikler– kolaylık, hazırlıksızlık, duruma bağımlılık.

Türler– satın alırken diyalog, telefonda konuşma vb.

Konuşma tarzının dilsel özellikleri

Kelime bilgisi

Günlük konuşma dilindeki kelimelerin kullanımı ( oğul, pencere, televizyon).

Duygusal kelime dağarcığı ( eller, tahta, minik vesaire.).

Duygusal olarak yüklü ifade birimlerinin kullanımı ( Güvertenin kütüğünden deri yok, yüz yok vesaire.).

Sözdizimi

Eksik cümleler ( Evde misin? Tramvayda mısın? yakında orada olacağım).

Sendikasız bağlantıya sahip tasarımların baskınlığı.

Belirli kelime sırası ( İngilizce olarak okula gönderildi. Ahududu sevmediğini biliyorum).

Soru ve teşvik edici cümlelerin kullanımı.

Nesnel yüklemler ( Bluz ah değil).

Örnek metin konuşma tarzı:

İşte başka bir izlenim... İlk kez bir ayıyla birlikteyken... Bir keresinde geceyi ormanda geçirdim. Korkunç ve soğuk; don kemikleri kesiyor. O sırada ayıyla tanıştım. Akşam kulak misafiri olmak için konuşmaya geldim - dinlemek demek. Sanki birisi oraya oturmuş gibi bir ses duyuyorum. Yani sanki orada biri varmış gibi bir his var. Sonra bir gölge beni kapladı - bir kartal baykuş başımın üç metre yukarısında uçtu, sessizce uçtu ve başını sadece hafifçe çevirdi. Sanırım şimdi ona tokat atacağım - yardımcılara ihtiyacım yok!

(Günlük konuşmadan)

Kendini kontrol etmeye yönelik sorular

İşlevsel konuşma stili nedir?

Sistemi açıklayın fonksiyonel stiller modern Rus dili.

Kitapların konuşma tarzları sözlü olanlardan nasıl farklıdır?

Giriş……………………………………………………………………………….3

Bilimsel konuşma tarzı………………………………………………………………………………..4

Sonuç………………….……………………………………………………………7

Edebiyat……………………………………………………………………………….8

GİRİİŞ

Bilimsel konuşma tarzı, bilim ve eğitim ve bilimsel faaliyetler alanında bir iletişim aracıdır. Her üye modern toplum V farklı zamanlar Yaşamda ve değişen derecelerde sözlü ve yazılı olarak işleyen bu tarzdaki metinlerle karşılaşılır, bu nedenle bilimsel ve bilimsel-eğitimsel konuşma tarzının normlarına hakim olmak önemlidir. ayrılmaz parça Rus sözlü ve yazılı konuşma kültürü.

Bilimsel üslup bunlardan biridir. kitap stilleri Genel çalışma koşulları ve benzeri olan Rus edebi dili dilsel özellikler, bunların arasında:

açıklamayı önceden düşünmek

Konuşmanın monolog karakteri,

Dilsel araçların sıkı seçimi,

standartlaştırılmış konuşma arzusu.

BİLİMSEL KONUŞMA TARZI

Hem yazılı hem de sözlü olarak bilimsel üslubun temel özellikleri şunlardır:

• Kesinlik
• Soyutluk
• Mantık
• Sunumun objektifliği

Bilimsel üslup, özel bilimsel ve terminolojik kelime dağarcığının kullanımıyla karakterize edilir. ve uluslararası.

Kelime dağarcığının özelliği, çok anlamlı kelimelerin tüm anlamlarda değil, yalnızca birinde kullanılmasıdır. Bu onu resmi iş tarzının sözlüğüne yaklaştırıyor. Bilimsel tarzda metnin hacmi, aynı kelimelerin tekrar tekrar tekrar edilmesinden dolayı artar. Konuşma dili yoktur. Değerlendirmeler mevcuttur ve duygusal değil rasyoneldir. Sözdiziminde ayrıca karmaşık bağlaç cümleleri, karmaşık basit cümleler. Metinler çeşitli formüller, tablolar ve grafikler içermektedir.

Küre sosyal aktiviteler Bilimsel tarzın işlediği yer bilimdir.

Bilimsel iletişim alanı, düşüncenin en doğru, mantıklı ve açık ifade edilmesi hedefini takip etmesi bakımından farklıdır. Bilim alanındaki en önemli düşünme biçimi kavramdır; düşünmenin dinamikleri, katı bir mantıksal sıra içinde birbirini takip eden yargılar ve sonuçlarla ifade edilir. Fikir katı bir şekilde gerekçelendirilir, akıl yürütmenin mantığı vurgulanır ve analiz ile sentez birbiriyle yakından bağlantılıdır. Sonuç olarak bilimsel düşünme genelleştirilmiş ve soyut bir karakter kazanır. Bilimsel düşüncenin nihai kristalleşmesi harici konuşma Söylendiği gibi ortak özelliklere sahip olan çeşitli bilimsel üslup türlerinin sözlü ve yazılı metinlerinde. Bilimsel konuşma tarzının genel dil dışı özellikleri, soyutluk (kavramsallık) ve katı mantıksal düşünme ile belirlenen stilistik özellikleri şunlardır:

Metinlerin bilimsel konuları. Genelleme, soyutlama, sunumun soyutluğu. Hemen hemen her kelime bir atama işlevi görür genel konsept veya soyut bir nesne. Konuşmanın soyut-genelleştirilmiş doğası, sözcüksel materyalin (isimler fiillere ağır basar, genel bilimsel terimler ve kelimeler kullanılır, fiiller belirli zaman ve sonlu formlarda kullanılır) ve özel sözdizimsel yapıların (belirsiz-kişisel cümleler, pasif) seçiminde kendini gösterir. yapılar).

Mantıksal sunum. İfadenin bölümleri arasında düzenli bir bağlantı sistemi vardır; sunum tutarlı ve tutarlıdır. Bu, özel sözdizimsel yapılar ve tipik sözcük öbekleri arası iletişim araçları kullanılarak elde edilir.

Sunumun kesinliği. Açık sözcüksel ve anlamsal uyumluluğa sahip, net ifadeler, terimler, kelimeler kullanılarak elde edilir.

Kanıt sunumu. Akıl yürütme, bilimsel hipotezleri ve konumları doğrular.

Sunumun objektifliği. Sunumda, soruna ilişkin farklı bakış açılarının analizinde, ifadenin konusuna odaklanılmasında ve içeriğin aktarılmasında öznelliğin yokluğunda, dilsel ifadenin kişiliksizliğinde kendini gösterir.

Sunumun kanıtı ve objektifliği için gerekli olan gerçek bilgilerin doygunluğu.

Bilimsel konuşma tarzının en önemli görevi: olayların nedenlerini açıklamak, raporlamak, bilimsel bilgi konusunun temel özelliklerini ve özelliklerini açıklamak.

Bilimsel üslubun belirtilen özellikleri, dilsel özelliklerinde ifade edilir ve bu üslubun gerçek dilsel araçlarının sistematik doğasını belirler. Bilimsel konuşma tarzı üç tür dil birimi içerir.

Belirli bir (yani bilimsel) stilin işlevsel stilde renklendirilmesine sahip sözcük birimleri. Bunlar özel sözcüksel birimler, sözdizimsel yapılar ve morfolojik formlardır.

Stillerarası birimler, yani stil açısından nötr olan dilsel birimler, tüm stillerde eşit şekilde kullanılır.

Ağırlıklı olarak belirli bir tarzda işleyen, üslup açısından tarafsız dil birimleri. Böylece belirli bir stildeki niceliksel baskınlıkları stil açısından önemli hale gelir. Her şeyden önce, bazı morfolojik formlar ve sözdizimsel yapılar bilimsel tarzda niceliksel olarak işaretlenmiş birimler haline gelir.

ÇÖZÜM

Bilimsel tarzın ortaya çıkışı ve gelişimi, yaşamın çeşitli alanlarında ve doğanın ve insanın faaliyetinde bilimsel bilginin ilerlemesiyle ilişkilidir. Başlangıçta, bilimsel sunum sanatsal anlatım tarzına yakındı (Pisagor, Platon ve Lucretius'un bilimsel eserlerinde fenomenlerin duygusal algısı). Etkisini tüm kültürel dünyaya yayan Yunan dilinde istikrarlı bir bilimsel terminolojinin yaratılması, bilimsel üslubun sanatsal olandan (İskenderiye dönemi) ayrılmasına yol açtı. Rusya'da bilimsel konuşma tarzı, 18. yüzyılın ilk on yıllarında, bilimsel kitap yazarları ve çevirmenler tarafından Rus bilimsel terminolojisinin yaratılmasıyla bağlantılı olarak şekillenmeye başladı. Bilimsel üslubun oluşumunda ve geliştirilmesinde önemli bir rol M.V.'ye aitti. Lomonosov ve öğrencileri (18. yüzyılın ikinci yarısı) sayesinde bilimsel üslup nihayet ancak 19. yüzyılın sonlarına doğru ortaya çıktı.

EDEBİYAT

1. Berezina S.N. Diyagramlarda ve tablolarda Rus dili. -M.: Eksmo, 2006
2. Gaikhman O.Ya. Rus dili ve konuşma kültürü: ders kitabı. -M., 2003
3. Golub I.B. Rus dili ve konuşma kültürü: ders kitabı. -M.: Logolar, 2002
4. Chemko L.A. Rus dilinin eşanlamlıları sözlüğü. -M., 1986
5. Barkhudarova S.G. Rus dilinin yazım sözlüğü. -M .: Sov. Ansiklopedi, 1971.

Bilimsel tarz

Daha sonra terminoloji, uluslararası bir bilimsel dil haline gelen Latince kaynaklarından yenilendi. Avrupa Orta Çağları. Rönesans döneminde bilim adamları kısa ve netlik için çabaladılar. bilimsel açıklama doğanın soyut ve mantıksal yansımasıyla çelişen, duygusal ve sanatsal sunum unsurlarından arınmış. Ancak bilimsel üslubun bu unsurlardan kurtuluşu yavaş yavaş ilerledi. Galileo'nun sunumunun aşırı "sanatsal" doğasının Kepler'i rahatsız ettiği biliniyor ve Descartes, üslubun bilimsel kanıt Galileo aşırı derecede kurgulanmıştır. Daha sonra Newton'un mantıksal sunumu bilimsel dilin bir modeli haline geldi.

Rusya'da, bilimsel kitap yazarlarının ve çevirmenlerin Rus bilimsel terminolojisini oluşturmaya başladığı 18. yüzyılın ilk on yıllarında bilimsel bir dil ve üslup şekillenmeye başladı. Bu yüzyılın ikinci yarısında M.V. Lomonosov ve öğrencilerinin çalışmaları sayesinde bilimsel üslup oluşumu bir adım öne çıktı, ancak nihayet 19. yüzyılın ikinci yarısında şekillendi. bilimsel aktivite bu zamanın en büyük bilim adamları.

Örnek

Bilimsel konuşma tarzını gösteren bir örnek:

Notlar

Edebiyat

• Ryzhikov Yu. Teknik bilimler alanında tez üzerinde çalışıyorum. Bir bilim insanı ve tez için gerekenler; Psikoloji ve organizasyon bilimsel çalışma; Tezin dili ve üslubu vb. - St. Petersburg. : BHV-Petersburg, 2005. - 496 s. - ISBN 5-94157-804-0
• Savko I.E. Rus dili. Fonetikten metne. - Minsk: Harvest LLC, 2005. - 512 s. - ISBN 985-13-4208-4

Wikimedia Vakfı.

2010.

Ders soruları:

Bilimsel üslup kavramı. İşlevleri.

Farklı dil düzeylerinde bilimsel üslubun özellikleri.

Bilimsel üslup türlerinin sistemi.

1. Bilimsel üslup kavramı. İşlevleri. 1 Bilimsel tarz - genel edebi dilin bilim ve üretim alanına hizmet eden işlevsel çeşitlerinden biri. Bilimsel üslup, bir dizi özellik ile karakterize edilen edebi dilin kitap üsluplarına aittir. genel koşullar işleyiş ve dilsel özellikler: ifadenin ön değerlendirmesi, monolog karakteri, dilsel araçların sıkı seçimi, konuşmanın normalleştirilmesi. Bilimsel üslubun ortaya çıkışı ve gelişimi, bilimsel tarzın gelişimi ile ilişkilidir. bilimsel bilgi, insan faaliyetinin çeşitli alanları. İlk başta, bilimsel sunum tarzı sanatsal anlatım tarzına yakındı - ayrılması, Yunan dilinde katı bilimsel terminolojinin şekillenmeye başladığı ve daha sonra uluslararası bilimsel terim haline gelen Latince terimlerle desteklendiği İskenderiye döneminde meydana geldi. Avrupa Orta Çağ dili. Rönesans döneminde bilim insanları bilimsel açıklamaların kısa ve öz olması ve doğruluğu için çabaladılar. Newton'un katı mantıksal sunumu bilimsel dilin bir örneği olarak değerlendirilebilir.

Rusya'da bilimsel dil ve üslup, Rus bilimsel terminolojisinin oluşturulmaya başladığı 18. yüzyılın ilk on yıllarında şekillenmeye başladı. M.V.'nin bilimsel çalışmaları. Lomonosov ve öğrencileri bilimsel üslubun oluşumunu hızlandırdı ve nihayet 19. yüzyılın ikinci yarısında şekillendi. - bu zamanın en büyük bilim adamlarının bilimsel faaliyetleri döneminde.

Bilimsel üslup, bilimlerin doğasından (doğal, kesin, beşeri bilimler) ve ifade türlerinden (monografi, bilimsel makale, rapor, ders kitabı vb.) bağımsız olarak ortaya çıkan ve konuşmamıza olanak tanıyan bir dizi ortak özelliğe sahiptir. bir bütün olarak stilin özellikleri hakkında. Aynı zamanda, örneğin fizik, kimya, matematik üzerine metinlerin sunumun niteliği açısından filoloji, felsefe veya tarih üzerine metinlerden belirgin şekilde farklı olması oldukça doğaldır.

Bilimsel çalışmaların tarzı, içerikleri ve bilimsel iletişimin amaçları (çevremizdeki gerçekliğin gerçeklerini mümkün olduğunca doğru ve eksiksiz açıklamak, olaylar arasındaki neden-sonuç ilişkilerini göstermek, tarihsel gelişim kalıplarını belirlemek) tarafından belirlenir. , vesaire.). Bilimsel üslup, mantıksal bir sunum dizisi, ifadenin bölümleri arasında düzenli bir bağlantı sistemi ve yazarların içerik zenginliğini korurken doğruluk, kısa ve net ifade arzusuyla karakterize edilir.

Bilimsel üslup genellikle duygusallık ve imge unsurlarından yoksun olan "kuru" olarak adlandırılır. Bununla birlikte, bilimsel çalışmalarda, özellikle polemik olanlarda, duygusal olarak ifade edici ve mecazi dil araçları kullanılır; bu (ancak ek bir teknik olarak), tamamen bilimsel sunumun arka planında gözle görülür şekilde öne çıkar ve bilimsel nesir ek ikna edicilik sağlar. Örneğin burada 19. yüzyılın ortalarında ünlü bir cerrahın bilimsel çalışmalarından bir alıntı var. N.I. Pirogov: “Aynı kalem darbesiyle kağıt üzerine karmaşık figürler çizen bir hattat gibi, becerikli bir operatör de aynı bıçak darbesiyle çok farklı şekil, boyut ve derinlikte bir kesim verebilir... Ne kadar çabuk getirdin onu? bu kanat derinin kanlı kenarlarıyla yakın temasa geçtiğinde hayatı değişir, yabancı toprağa nakledilen bir bitki gibi yeni besleyici meyve sularının yanı sıra yeni özellikler de kazanır. Yabancı bir bitki gibi, üzerinde bitki örtüsü oluşturduğu bir başka bitki pahasına yaşamaya başlar: Yeni aşılanmış bir dal gibi, cerrahın kendisine görevlendirdiği yerle ilişki kurana kadar kendisine değer verilmesini ve dikkatle korunmasını talep eder. daimi ikamet.”

Bilimsel üslubun temel işlevi yalnızca mantıksal bilginin aktarımı değil, aynı zamanda doğruluğunun ve çoğu zaman yeniliğinin ve değerinin kanıtıdır.

Kanıtlayıcı işlev, stilin biçimsel yapısında kendini gösterir. Bilimsel tarzın bazı çeşitlerinin örneklerinde, örneğin matematiksel olarak, argümantasyona genellikle doğrudan kanıt denir.

Öğretmen E.I. Kanıtın bilimsel üslubun en önemli işlevlerinden biri olduğunu doğrulayan Korenevsky, bazı metodolojik çalışmaların üslubunu eleştiriyor: “... bunlarda yazarın fikir sahibi olduğu yola ilişkin bir açıklama bulunmuyor. öğretimde şu veya bu tekniği kullanmak gerekiyor... Genellikle belirli bir soru "Ülkemizde sanki o zamana kadar basılı olarak hiç kimse ona dokunmamış gibi sunuluyor... Tüm bunların sonucu gerçek bir metodoloji eksikliğidir." Metodolojik çalışmalarda onları ikna edicilikten mahrum bırakan kanıtlar var.”

Bilimsel üslubun ikincil işlevi, ana işleviyle ilişkili - okuyucunun (dinleyicinin) mantıksal düşüncesinin etkinleştirilmesi. Bilimsel üslubun bilimsel ve eğitimsel alt tarzında bu işlev büyük önem kazanır. Popüler bilim alt tarzının görevi farklıdır: uzman olmayan birinin bilimsel bilgiye ilgisini çekmek.

Bilimsel üslubun ana işlevi, ana ayırt edici özelliklerini belirledi. Tezahürlerinin “saflığına” bağlı olarak bilimsel üslup ikiye ayrılır: üç ana çeşit– üç alt stil: aslında bilimsel, bilimsel-eğitimsel, popüler bilim(sanatsal ve gazetecilik tarzlarına yakın). Literatürde alt stiller sıklıkla şöyle adlandırılır: stiller.

Ayrıca bilimsel üslup, bilimin türüne (daha doğrusu bilimlerin döngüsüne) bağlı olarak farklılıklar gösterir. Dolayısıyla bilimsel üslubun fiziki-matematiksel ve sosyo-politik çeşitleri onun zıt kutuplarını temsil etmektedir.

Rus dilinin bilimsel tarzının rolünü değerlendirirken, bunun yalnızca ulusal bilimsel ve bilimsel-pedagojik alana hizmet etmekle kalmayıp aynı zamanda önemli faktör uluslararası bilimsel iletişim.