giriiş

Hemen hemen her metinde, yazarın ve yazar olmayanın konuşması (karakterlerin konuşması) arasında ayrım yapılabilir. kurgu, bilimsel, ticari düzyazıdan alıntılar. Dilbilgisine uzun zamandır kök salmış olan “başkalarının konuşması” terimi, yazarın sunumunda yer alan diğer kişilerin ifadelerine veya anlatıcının kendi hatırladığı ve anımsattığı ifadelerine atıfta bulunur.

Başka birinin konuşması yazarın konuşmasıyla tezat oluşturuyor, ör. “kendilerinin”, anlatıcıya, konuşmacıya ait. Yönteme göre, aktarımın niteliği, başkasının konuşmasının tasarımı, doğrudan, dolaylı ve uygunsuz doğrudan konuşma ayırt edilir. Başka birinin konuşmasının tüm bu türleri, çeşitli üslup işlevlerini yerine getirerek, içine örüldükleri yazarın arka planında öne çıkıyor.

Elbette ana rol herhangi bir tarzda, metinlerin ana gövdesini oluşturan ve ana bilgilendirici, iletişimsel, estetik sorunları çözen yazarın konuşmasına aittir.

Başka birinin konuşmasının unsurları, yazarın konuşmasını çeşitlendiren ve ona benzersiz üslup tonları veren bir tür kakma karakterine sahiptir.

En tipik durumlarda, dolaylı konuşma tamamen "iş" - içerik aktarmanın bilgilendirici biçimidir: yalnızca başka birinin konuşmasının rasyonel içeriğini ifade eder ve doğrudan konuşmanın aksine, gerçek bir ifadenin tüm canlı renklerinden muaftır. .

Seçilen "Uzaylı konuşması ve aktarım yöntemleri" konusu şüphesiz konuyla alakalı, teorik ve pratik olarak önemlidir.

Çalışmanın amacı, başka birinin konuşmasını iletme yöntemlerinin üslupsal bir değerlendirmesidir.

Çalışmanın amacı, başka birinin konuşmasını metin olarak aktarmanın yöntemlerini ve örneklerini kaydetmektir.

1. Basit ve karmaşık bir cümlenin yapısını düşünün;

2. Diğer sözdizimsel olguları göz önünde bulundurun;

3. Alıntı konuşmasını tanımlayın;

4. Diğer insanların her türlü konuşmasını düşünün, birbirleriyle karşılaştırın.

Çalışma bir giriş, iki bölüm, bir sonuç ve bir referans listesinden oluşmaktadır.

Bölüm: “Uzaylı Konuşması”

Başka birinin konuşması

Yazarın anlatımında yer alan başka bir kişinin ifadesi, başka birinin konuşmasını oluşturur. Bir başkasının sadece içeriğini değil aynı zamanda biçimini de koruyarak kelimesi kelimesine çoğaltılan konuşmasına doğrudan konuşma denir. Bir başkasının kelimesi kelimesine değil, yalnızca içeriği korunarak çoğaltılan konuşmasına dolaylı denir.

Doğrudan ve dolaylı konuşma, yalnızca başka birinin konuşmasının gerçek veya sözlü olmayan aktarımında farklılık göstermez. Doğrudan anlatım ile dolaylı anlatım arasındaki temel fark, bunların yazarın konuşmasında yer alma biçiminde yatmaktadır. Doğrudan konuşma bağımsız bir cümledir (veya bir dizi cümledir) ve dolaylı konuşma, karmaşık bir cümlenin parçası olarak bir alt cümle biçiminde resmileştirilir; ana kısım yazarın sözleridir. Örneğin şunu karşılaştırın: Sessizlik uzun sürdü. Davydov gözlerini bana çevirdi ve donuk bir sesle şöyle dedi: "1 numaralı çöle canını veren tek kişi ben değildim." - Davydov gözlerini bana çevirdi ve donuk bir şekilde çöle hayatını veren tek kişinin kendisi olmadığını söyledi. Doğrudan konuşmayı dolaylı konuşmaya çevirirken gerekirse zamirlerin biçimleri değişir (I - o).

Doğrudan ve arasındaki sözcüksel fark dolaylı konuşma hiç de gerekli değil. Örneğin, doğrudan konuşma, bir başkasının konuşmasını kelimesi kelimesine değil, her zaman biçimini koruyarak (bağımsız bir cümle biçiminde) yeniden üretebilir. Bu, yazarın konuşmasına varsayım anlamına gelen kelimelerle kanıtlanmaktadır: Yaklaşık olarak şunu söyledi... Aynı zamanda, dolaylı konuşma, kelimenin tam anlamıyla bir başkasının konuşmasını yeniden üretebilir, ancak bağımsız olarak oluşturulmaz, bkz.: O sordu. : “Babam yakında gelecek mi?” (doğrudan konuşma). - Babamın yakında gelip gelmeyeceğini sordu (dolaylı konuşma).

Başka birinin konuşmasını aktarma biçimlerinin yakınlaşmasıyla, yani. doğrudan ve dolaylı olarak özel bir biçim oluşur - uygunsuz şekilde doğrudan konuşma. Örneğin: Güneşin olmadığı, donun olmadığı kasvetli bir gün. Yerdeki kar bir gecede eridi ve sadece çatılara kaldı ince tabaka. Gri gökyüzü. Su birikintileri. Orada ne tür kızaklar var: bahçeye çıkmak bile iğrenç (Pan.). Burada başka birinin konuşması kelimesi kelimesine verilmiştir, ancak onu tanıtan hiçbir kelime yoktur; yazarın konuşmasının bir parçası olarak resmi olarak vurgulanmamıştır.

Başka birinin konuşmasını aktarma yöntemleri

Başkasının konuşması, konuşmacının (yazarın) kendi (yazarın) konuşmasına dahil ettiği diğer kişilerin ifadeleridir. Başka birinin konuşması, yazarın kendisinin geçmişte söylediği veya gelecekte söylemeyi beklediği ifadelerin yanı sıra yüksek sesle dile getirilmeyen düşünceler (“iç konuşma”) da olabilir: “Sizce mi? - Berlioz endişeyle fısıldadı ve kendisi de şöyle düşündü: Ama haklı! 2

Bazı durumlarda, yalnızca içeriği değil, aynı zamanda bir başkasının konuşma biçimini (tam sözcüksel bileşimi ve dilbilgisi organizasyonu) ve diğerlerinde yalnızca içeriği aktarmak bizim için önemlidir.

Bu görevlere uygun olarak dil gelişmiştir. özel yöntemler başka birinin konuşmasının aktarımı: 1) doğrudan aktarım biçimleri (doğrudan konuşma), 2) dolaylı aktarım biçimleri (dolaylı konuşma).

Doğrudan konuşma içeren cümleler, bir başkasının konuşmasını (içeriği ve biçimi) doğru (kelimenin tam anlamıyla) yeniden üretmek için özel olarak tasarlanmıştır ve dolaylı konuşma içeren cümleler yalnızca başka birinin konuşmasının içeriğini aktarmayı amaçlamaktadır. Çarşamba: Daha sonra "Zakabluka alayının komutanı", komutanlığın hava alanı sığınaklarından ayrılmayı yasakladığını ve ihlal edenlerle şaka yapılmayacağını söyledi. (Dolaylı konuşma) - böylece havada uyumuyorum ve uçuştan önce iyi bir gece uykusu çekiyorum” diye açıkladı (V. Grassman). (Doğrudan konuşma)

Başka birinin konuşmasını iletmenin bu biçimleri en yaygın olanlardır.

Bu iki ana yönteme ek olarak, yalnızca konuyu, başkasının konuşmasının konusunu aktarmak, başkasının konuşmasının unsurlarını yazarın konuşmasına dahil etmek için tasarlanmış başka formlar da vardır.

Başka birinin konuşmasının teması, o edatlı edat durumunda bir isimle ifade edilen dolaylı bir nesne kullanılarak aktarılır, örneğin: 1) Ve Rudin gurur hakkında konuşmaya başladı ve çok verimli konuştu (I. Turgenev). 2) Konuklar doğa hakkında, köpekler hakkında, buğday hakkında, şapkalar hakkında, aygırlar hakkında (N. Gogol) gibi pek çok hoş ve anlaşılır şeyden bahsetti.

Başka birinin konuşması, mesajın kaynağını belirten giriş yapıları kullanılarak aktarılabilir: şunun ve bunun gibi (düşünce, not edilmiş vb.) görüşünde (sözcüklere göre, bakış açısına göre vb.). ) ve altında. Örneğin: 1) Leontyev'e göre yangın yana doğru gidiyordu (K. Paustovsky). 2) Ben deneyimsiz biri olarak ve “köyde yaşamadım” 3 (Orel'de söylediğimiz gibi), bu tür pek çok hikaye duydum (I. Turgenev). 3) Genel olarak Kırım, yerel arkeoloji meraklılarının söylediği gibi (M. Gorky) tarih bilimi için bir altın madenidir.

Kurguda, başka birinin konuşmasını aktarmanın özel bir biçimi kullanılır - uygunsuz şekilde doğrudan konuşma.

Yazarın anlatımı, başka kişilere ait ifadeleri veya bireysel kelimeleri içerebilir. Başka birinin konuşmasını bir cümleye veya metne dahil etmenin birkaç yolu vardır: doğrudan konuşma, dolaylı konuşma, uygunsuz şekilde doğrudan konuşma ve diyalog.

Başka birinin konuşması, muhatabın, üçüncü bir kişinin konuşması veya konuşmacının daha önce yaptığı kendi konuşmasıdır. Başkasının konuşmasına, kişinin ne düşündüğü ve yazdığı da denir. Başka birinin konuşması çeşitli şekillerde aktarılır: doğrudan konuşma, dolaylı konuşma ve ayrıca cümleleri kullanma basit bir cümle.

Doğrudan konuşma, başka birinin konuşmasının doğru bir şekilde çoğaltılması ve onu konuşan kişi adına (yüksek sesle veya zihinsel olarak) iletilmesidir. Doğrudan konuşmalı bir cümle iki bölümden oluşur: başka birinin konuşması ve yazarın doğrudan konuşmaya eşlik eden sözleri. Örneğin: “Grisha yaşıyor! Sevgilimiz yaşıyor!” - Dunyashka uzaktan ağlayan bir sesle çığlık attı (Sholokhov). Doğrudan konuşma tırnak işaretleri içine alınır. Doğrudan konuşma, yazarın sözlerinden sonra geldiğinde, yazarın sözcükleri ile doğrudan konuşma arasına iki nokta üst üste, yazarın sözlerinden önce geldiğinde veya yazarın sözleriyle kesildiğinde kısa çizgi yerleştirilir. Örneğin: Gregory canlanarak Natalya'ya göz kırptı: "Petro Kazak'ı hemen kesecek, bak." "Gerçekten herkes gitti mi?" - Irina'yı düşündü. Listnitsky müfreze subayını "Ben Kazaklarla gideceğim" diye uyardı. “Bana siyah olanı eyerlememi söyle” (Sholokhov). Doğrudan konuşmada her cümle büyük harfle yazılır ve sonuna ifadenin amacı için gerekli olan işaret ve bu cümlenin tonlaması (nokta, soru işareti veya ünlem işareti) yerleştirilir.

Doğrudan konuşma içeren cümlelerde noktalama işaretleri

Diyalog. Diyalogdaki noktalama işaretleri

Diyalog, iki veya daha fazla kişi arasındaki bir konuşmadır. Konuşmaya katılan her kişinin sözlerine kopya denir. Yazarın sözleri yoruma eşlik edebilir veya bulunmayabilir. Her diyalog satırı genellikle yeni bir satırla başlar, önünde bir tire bulunur ve tırnak işareti konulmaz. Örneğin: Pan elini bir sandalyeye işaret etti: - Oturun. Gregory kenarda oturuyordu. - Atlarımızı beğendin mi? - İyi atlar. Gri de iyidir. - Daha sık geçiyorsun (Sholokhov).

Dolaylı konuşma ile cümle

Dolaylı konuşma içeren cümleler, başka birinin konuşmasını, onu gerçekten söyleyen kişi adına değil, konuşmacı adına aktarmaya yarar. Doğrudan konuşmalı cümlelerden farklı olarak, yalnızca başka birinin konuşmasının içeriğini aktarırlar, ancak biçiminin ve tonlamasının tüm özelliklerini aktaramazlar. Dolaylı konuşmalı cümleler, sanki öyleymiş gibi bağlaçlarla veya zamirler ve zarflarla bağlanan iki bölümden (yazarın sözleri ve dolaylı konuşma) oluşan karmaşık cümlelerdir kim, ne, hangi, nasıl, nerede, ne zaman , neden vb. veya bir parçacık. İçeriği ifade ediyor gibi görünen bağlaçlarla dolaylı konuşma anlatı cümleleri başkasının konuşması. Örneğin: Avcı gölde kuğu gördüğünü söyledi. Avcı gölde kuğular gördüğünü söyledi. Bağlaçlı dolaylı konuşma, başka birinin konuşmasındaki teşvik cümlelerinin içeriğini ifade eder. Örnek: Kaptan teknelerin denize indirilmesini emretti. Zamir ve zarflarla dolaylı anlatım, kim, hangisi, nasıl, nerede, nerede, ne zaman, neden vb. veya bir parçacığın içeriği ifade edip etmediği soru cümleleri başkasının konuşması. Mesela: Saatin kaç olduğunu sordum; Tanıştığımız kişilere nereye gittiklerini sorduk; Arkadaşıma bu sorunu çözüp çözmediğini sordum. Dolaylı konuşmada iletilen bir soruya dolaylı soru denir. Dolaylı bir sorudan sonra soru işareti yoktur. Doğrudan konuşma içeren cümleleri dolaylı konuşma içeren cümlelerle değiştirirken özel ilgi Dolaylı konuşmada başkalarının sözlerini kendi adımıza aktardığımız için şahıs ve iyelik zamirlerinin doğru kullanımına dikkat etmeniz gerekir. Başka birinin konuşmasının tüm özelliklerinin dolaylı olarak aktarılamayacağını anlamak da önemlidir. Örneğin dolaylı konuşmada hitaplar, ünlemler, formlar olamaz. zorunlu ruh hali ve diğer birçok karakteristik form sözlü konuşma.

Doğrudan konuşmayı dolaylı konuşmaya çevirirken, bu tür kelimeler ve biçimler ya tamamen çıkarılır ya da başkaları ile değiştirilir. Örneğin: Öğretmen şöyle dedi: "Alyosha, git biraz tebeşir getir." - Öğretmen Alyosha'ya biraz tebeşir almasını söyledi. Yazarın sözlerinden önce genellikle dolaylı anlatım gelir ve ondan virgülle ayrılır.

Alıntılar ve onlarla noktalama işaretleri

Alıntılar, birinin düşüncelerini doğrulamak veya açıklamak için verilen, bir kişinin ifadelerinden veya yazılarından kelimesi kelimesine (kesin) alıntılardır. Alıntılar yazarın sözlerinin yanında durabilir ve doğrudan konuşmayı temsil edebilir. Bu durumda alıntılara ilişkin noktalama işaretleri doğrudan konuşma içeren cümlelerde olduğu gibi yerleştirilir. Örneğin: V. G. Belinsky şunu yazdı: "Puşkin'in şiiri asildir, zarif bir şekilde basittir ve dilin ruhuna ulusal olarak sadıktır." Ancak yazarın konuşmasına cümlenin bir parçası olarak alıntı yapılabilir. Daha sonra tırnak işaretleri içinde vurgulanır ve küçük harfle yazılır. Örneğin: L. N. Tolstoy'un günlüğünde ifade ettiği "zaman, kişinin hayatının hareketinin diğer varlıkların hareketiyle ilişkisidir" düşüncesi derin felsefi içeriğe sahiptir. F. I. Chaliapin'e göre sanat gerileme dönemleri yaşayabilir, ancak "hayatın kendisi gibi ebedidir."

Eski. 79. Doğrudan konuşmada aşağıdaki cümlelerin diyagramlarını yapın.

1. Giderek daha sık şu sözler aklıma geldi: "Ve belki benim hüzünlü gün batımımda aşk bir veda gülümsemesiyle parlayacak" (Puşkin). 2. Elimden tutarak "Beni takip edin" dedi (Lermontov). 3. "İzin ver..." diye fısıldadı Emil titreyen bir sesle, "izin ver seninle geleyim." 4. “Orkestra şefi! - kızgın bir ses bağırdı. "Neden bana bilet vermiyorsun?" (Paustovski). 5. "Eh, bu kesinlikle ilginç" dedi profesör gülmekten titreyerek, "nen var, neyi kaçırırsan kaçır, hiçbir şey yok!" (Bulgakov). 6. "Bunu daha önce de duymuştum!" dedi. - ve bir daha tekrarlanmamasını istedim.

Eski. 80. Noktalama işaretlerini kullanarak cümleleri doğrudan konuşmayla yeniden yazın.

1. Kapa çeneni, dedi Krasilshchikov sertçe. 2. "Yarından sonraki gün seninle Prag'da öğle yemeği yemek istiyorum" dedi. "Ben oraya hiç gitmedim ve genel olarak benim hakkımda ne düşündüğünü tahmin ediyorum. onlar benim ilk aşkım. 3. Zaten benimle “sen” hakkında konuşuyorsun, dedim nefes nefese, en azından benim önümde onunla “sen” hakkında konuşmazdın. Neden kaşlarını kaldırarak sordu. 4. Sonunda Sonya dedi ki Peki, yatağa git ve onlarla vedalaştıktan sonra evime gittim... 5. Koşarak onlara doğru koştuğumda bana baktı ve neşeyle bağırmayı başardı Ve merhaba doktor, ölümcül maviye dönerken ... 6. Gözleri nasıl da parlıyor, dedi.

Eski. 81. Verilen ipuçlarını kullanarak doğrudan konuşma içeren cümleler oluşturun.

1. Geç kalmayacak mıyız? 2. Hayır, sanmıyorum. 3. Gerçek şu ki gitmeyeceğim. 4. Peki o zaman. Hatta kıskanıyorum. 5. Genel olarak itiraf etmeliyim ki burası Kırım'dan daha iyi olacak. 6. Güle güle!

Eski. 82. Dolaylı konuşmayla birkaç cümle oluşturun.

1. İstasyona varmak için zamanımız olacak mı? 2. Yeterli zamanımız var. 3. Arkadaşı bizimle gelmeyecek. 4. Onları kıskanabilirsiniz. 5. Bu yerler Kırım'dan daha iyi. 6. Ne zaman gelecekler? 7. Nasıl rahatladılar?

Eski. 83. Doğrudan konuşmayı dolaylı anlatımla değiştirerek metni yeniden yazın.

“Şehrimizi beğendin mi?” - çocuklar sordu. “Beğendim, özellikle çiçekler süslüyor” dedim. “Zaten elli bin gül fidanımız var. Gelecek yıl bu planı hayata geçireceğiz." "İşte plan şu." Şaşırdım. Peki ya buna ne dersin? Şehirde kaç kişi var, o kadar çok çalı çiçek açmalı!” - “Bunu kim buldu?” - "İvan İvanoviç." "Kim o, bu İvan İvanoviç?" - Diye sordum. Kız gururla, "Şehrin ilk inşaatçılarından biri" dedi. "Çiçekleri kendisi ekiyor."

Eski. 84. Bu alıntılarla cümleleri noktalama kurallarına göre, yazarın sözleriyle birlikte oluşturup yazın. Alıntıları tanıtan farklı fiiller kullanın.

1. Aslına bakılırsa, dil hiçbir zaman tamamen yerleşmez: sürekli yaşar ve hareket eder, gelişir ve gelişir... (Belinsky). 2. Dilbilgisi dile yasalar koymaz, ancak onun geleneklerini açıklar ve onaylar (Puşkin). 3. ...Olağanüstü dilimizin kendisi hâlâ bir gizemdir (Gogol). 4. Dilsel anlamda bir halk, aynı dili konuşan tüm insanlardan oluşur (Çernişevski). 5. Kısalık, yeteneğin kız kardeşidir (Çehov).

Ders 67 Uzaylı konuşması

Bu derste başka birinin konuşmasını iletmenin ana yolları tartışılmaktadır.

Başka birinin konuşması

Bu derste başka birinin konuşmasını iletmenin ana yolları tartışılmaktadır.

Ders taslağı

67.1. Başka birinin konuşması kavramı.

67.2. Doğrudan konuşma.

67.3. Dolaylı konuşma.

67.4. Alıntılar.

67.1. Başka birinin konuşması kavramı

Başka birinin konuşması - bunlar konuşmacının (yazarın) kendi (yazarın) konuşmasına dahil ettiği diğer kişilerin ifadeleridir. Başka birinin konuşmasında Ayrıca yazarın geçmişte söylediği veya gelecekte söylemeyi beklediği ifadeler olabileceği gibi, yüksek sesle dile getirilmemiş düşünceler (“iç konuşma”) da olabilir:

"Büyük ikramınız için teşekkür ederim efendim." söz konusu Staal, zevkten kızarmıştı.

"Kendiniz bir arabaya biniyorsunuz - beş bin ucuz" - düşünce Staal.

Bazı durumlarda sadece içeriği değil biçimi de aktarmak bizim için önemlidir. başkasının konuşması(tam sözcüksel bileşimi ve dilbilgisel organizasyonu) ve diğerlerinde yalnızca içerik. Bu bağlamda dil, ana iletim yöntemlerini tanımlar. başkasının konuşması:

2) diyalog,

3) dolaylı konuşma,

4) alıntılar.

Bu ana yöntemlere ek olarak, yalnızca iletim amaçlı başka formlar da vardır. konular, yazarın konuşmasına dahil edilmek üzere başka birinin konuşmasının konusu elemanlar başkasının konuşması.

Dersbaşkasının konuşması kullanılarak iletilir dolaylı nesne, o edatıyla birlikte edat durumunda bir isimle ifade edilir, örneğin:

Ne zaman Staal Malta Nişanı hakkında konuşmaya başladı Prensin yüzü aniden korkmuş bir ifadeye büründü.

Başka birinin konuşması kullanılarak iletilebilir giriş yapıları, mesajın kaynağını belirterek: göre (göre, bakış açısına göre) vesaire.) falan filan, dediği gibi (düşünüldü, not edildi) vesaire.) falan falan ve altında.

Gözleme göre Capri'nin zirvesinde denizde ışıklar belirdi.

Geçerken bir meyhaneye uğrayan bir gezgin, Avusturyalıların dediği gibi Mektupları yanına almak için muhtemelen Viyana'ya gidiyordu.

67.2. Doğrudan konuşma

Doğrudan konuşma- bu, başka birinin, onu konuşan veya yazan kişi adına aktarılan, doğru bir şekilde çoğaltılmış konuşmasıdır. Başka birinin konuşmasını aktarmanın bu yöntemi yalnızca içeriğini değil aynı zamanda biçimini de korur. Doğrudan konuşma, yapı olarak farklı bir değil iki veya daha fazla cümle içerebilir. Doğrudan konuşmada, bir başkasının konuşmasının tüm özellikleri korunur: ünlemler, parçacıklar, modal kelimeler, adresler içerebilir, eksik cümleler.

Annem ellerini kavuşturdu ve şöyle dedi: “Fareler yüzünden üzülme Denis. Hayır ve gerek yok! Haydi sana biraz balık alalım! Hangisini istiyorsun, ha?”

Doğrudan konuşma bağımsız bir cümledir (veya birkaç cümledir) ve yazarın sözleriyle özel bir sözdizimsel yapı oluşturur.

Doğrudan konuşma bir satırdaysa tırnak içinde vurgulanır:

“Adreslerini iyi hatırlıyor musun?” - Suhokhlebov sözümü kesti.

Doğrudan konuşma bir paragrafla başlıyorsa, başlangıcından önce bir tire konur:

"Gerçekten de hava çok soğuk," diye tekrarladı, kendini hâlâ başka türlü yapmanın imkansız olduğuna ikna ederek.

Doğrudan konuşma türlerinden biri diyalogdur.

Diyalog- bu, iki veya daha fazla kişi arasındaki bir konuşma olan bir tür doğrudan konuşmadır.

Diyalog kopyalardan oluşur. Açıklama, bir muhatabın diğerinin sözlerine verdiği yanıt veya açıklamadır.

Her diyalog satırı genellikle yeni bir satıra yazılır. Tırnak işaretleri yerine satırın önüne kısa çizgi konur.

Bir diyalog, anlam ve yapı açısından yakından ilişkili iki, üç, dört (bazen daha fazla) cümle kopyasından oluşabilir. İlk kopyanın içeriği ve biçimi, ikinci kopyanın içeriğini ve biçimini vb. belirler. Bu nedenle, yalnızca kopyaların bir kombinasyonu diyaloğun anlamını anlamaya yardımcı olur.

Bir çeşit çılgın adam," dedi memurlardan biri sesini alçaltmadan.

Peki, sessiz ol,” diye fısıldadı diğeri neşeyle. - Bak mektubu babama vermeyecek, o yüzden parayı alamayacaksın.

Senden ödünç alacağım.

Ve onu geri vermeyeceksin.

Onu öbür dünyada kömürle geri vereceğim.

Doğrudan konuşmalı cümlelerde noktalama işaretleri ve diyalog biçimlendirme yolları Ders 68'de detaylı olarak ele alınacaktır.

67.3. Dolaylı konuşma

Dolaylı konuşma, başka birinin konuşmasının, onu söyleyenin değil, konuşmacı adına aktarılmasıdır. Doğrudan konuşmalı cümlelerden farklı olarak, dolaylı konuşmalı cümleler yalnızca başka birinin konuşmasının içeriğini aktarır, ancak biçiminin özelliklerini aktaramaz:

Gerçekten güzel ikonlardan oluşan bu koleksiyonu derlemenin kırk yıl sürdüğünü söyledi.

Dolaylı anlatıma sahip bir cümle, ana cümlenin yazarın sözlerini içerdiği ve alt cümlenin başka birinin konuşmasını içerdiği karmaşık bir cümledir. Bu basit cümleler karmaşık bir cümlenin parçası olarak bağlaçlarla birleştirilir ne, sanki, veya zamirler kim, ne, hangisi, nasıl, nerede, ne zaman, neden vb. veya bir parçacık ikisinden biri:

[Karas dedi ki] (dünyada yalnızca gerçekle yaşayabilirsin) ve [ruff savundu] (onsuz yapamazsın), (yalan söylememek için) .

[Kulübeye gittiler ve sordular] (ekonomik kısmı nerede bulacaklar).

[Bazıları dedi ki] (sanki zengin bir ailenin talihsiz oğluymuş gibi)…

Doğrudan konuşmayı dolaylı konuşmaya çevirmenin ana yollarını ele alalım.

• Doğrudan konuşma, soru sözcüğü içeren bir soruysa, o zaman değiştirildiğinde soru sözcüğü, yan cümlecikte bağlaçlı bir sözcük haline gelir:

"Ne zaman döneceksin?" - anne kesinlikle oğluna sordu. = Anne oğluna sert bir şekilde ne zaman döneceğini sordu.

• Doğrudan konuşma, soru sözcüğü içermeyen bir soruysa, açıklayıcı cümlede bağlaç kullanılır ikisinden biri:

"Katran fabrikası ne kadar uzakta?" - Tarlada çalışan bir işçinin annesi sordu. =

Anne, tarlada çalışan bir işçiye katran fabrikasının ne kadar uzakta olduğunu sordu.

dikkat ikincil bağlaç ikisinden biri parçaların arasında değil, yan cümlenin içinde yer alır; aslında hem bağlaç hem de parçacık işlevini yerine getirir.

• Doğrudan konuşma bir anlatı cümlesiyse, o zaman alt cümle bağlaçla eklenir. Ne:

Çocuk korkuyla şöyle dedi: “Korkuyorum.” . = Çocuk korkuyla korktuğunu söyledi.

• Doğrudan konuşma teşvik edici bir cümle ise o zaman bağlaç kullanılır ile:

Adamlar bağırdı: "Bu köprüyü geçmemize yardım edin!" = Adamlar bu köprüyü geçmek için yardım için bağırdılar.

67.4. Alıntılar

Alıntı- bu, herhangi bir düşünceyi doğrulamak veya açıklamak için kullanılan, birinin ifadesinden veya kompozisyonundan veya birinin tam sözlerinden birebir alıntıdır.

Bezborodko'yu sevmeyen Derzhavin'in zayıflığıyla alay ettiği şiir gençler arasında oldukça popüler oldu. Staal hemen şunu okudu:

...Ne dedim gözyaşları içinde

Bu kanatlı tanrı dökülüyor mu?

Veya ince oklar

Kimin kalbine giremedin?

Yoksa alevi güçsüz mü?

Tehlikeli gözyaşlarının akıntısı boşuna mı?

Ah! Bir taşın üzerinde bir tırpan buldum:

Kroisos bilemez ve sevemez.

68. dersimizde cümlelerde noktalama işaretlerini alıntılarla konuşacağız.

İnsanlık birbirleriyle sözlü iletişim kurma yeteneği olmasaydı bugün sahip olduğumuz ilerlemeyi kaydedemezdi. Konuşma bizim zenginliğimizdir. Hem kendi milletinden hem de başka bir milletten insanlarla iletişim kurabilme yeteneği, ülkelerin mevcut medeniyet seviyesine ulaşmasını sağladı.

Başka birinin konuşması

Ayrıca kendi sözleri“uzaylı konuşması” diye bir şey var. Bunlar yazara ait olmayan ancak genel sohbette yer alan açıklamalardır. Yazarın kendisinin sözlerine başka birinin konuşması da denir, ancak yalnızca geçmişte söylediği veya gelecekte söylemeyi planladığı ifadeler. Zihinsel, sözde “iç konuşma” aynı zamanda başka birinin konuşmasını da ifade eder. Sözlü veya yazılı olabilir.

Örnek olarak Mikhail Bulgakov'un "Usta ve Margarita" kitabından bir alıntı yapalım: "Ne düşünüyorsun?" Berlioz endişeyle fısıldadı ve kendisi de şunu düşündü: "Ama o haklı!"

Başkasının konuşmasını iletmek

Zamanla dilde başka birinin konuşmasını aktarmanın özel yolları ortaya çıktı:

1. Doğrudan konuşma.
2. Dolaylı konuşma.
3. Diyalog.
4. Alıntı.

Doğrudan konuşma

Başka birinin konuşmasını iletme yöntemlerini düşünürsek, bu, konuşmanın biçiminin ve içeriğinin kelimesi kelimesine çoğaltılması için tasarlanmıştır.

Doğrudan konuşma yapıları iki bölümden oluşur - bunlar yazarın sözleri ve aslında doğrudan konuşmadır. Bu yapıların yapısı farklı olabilir. Peki başka birinin konuşmasını aktarmanın yolları nasıl olabilir? Örnekler:

• Önce yazarın sözleri gelir, ardından doğrudan konuşma gelir.

Masha otel odasına girdi, etrafına baktı ve sonra Kolya'ya dönerek şöyle dedi: “Harika oda! Yaşamak için bile burada kalırdım.”

• Burada doğrudan konuşma önce gelir ve ancak o zaman yazarın sözleri gelir.

Masha otel odasına girdiğinde Kolya'ya "Harika oda! Burada bile kalırdım" dedi.

• Üçüncü yöntem, doğrudan konuşmayı yazarın sözleriyle değiştirmenize olanak tanır.

"Harika oda!" Otel odasına girdiğinde Masha hayran kaldı. Sonra Kolya'ya döndü: "Burada kalmak istiyorum."

Dolaylı konuşma

Üçüncü şahıs konuşması çeşitli şekillerde iletilebilir. Bunlardan biri dolaylı anlatımın kullanılmasıdır. Dolaylı konuşma karmaşık cümlelerdir. Böylece başka birinin konuşmasının aktarımı gerçekleştirilebilir. Örnekler:

Masha, Kolya'ya otel odasının mükemmel olduğunu ve hatta orada kalacağını söyledi.

Merhaba dediler ve Andrei, Mikhail Viktorovich'e onu gördüğüne çok sevindiğini söyledi.

İletişim

İletişim araçlarının seçimine iletişim araçlarının seçimi denir. Orijinal cümleye ve mesaja bağlıdır. Mesaj anlatıcı, motive edici veya sorgulayıcı olabilir.

• Bildirim cümlesinde en sık kullanılan bağlaçlar "o", "sanki" veya "sanki"dir. Örneğin: Bir öğrenci şöyle dedi: “Seminerde konuyla ilgili bir rapor vereceğim. çevre sorunları bölge." / Öğrenci seminerde bölgedeki çevre sorunlarıyla ilgili rapor vereceğini söyledi.
• Bir teşvik cümlesinde “böylece” bağlacı kullanılır. Örneğin: Okul müdürü talimat verdi: “Şehir sergisine katılın.” / Okul müdürü şehir sergisine katılmamızı emretti.
• Soru cümlesinde iletişim aracı “li” parçacığı veya “li... olsun” çift parçacığı olabilir. Örneğin: Öğrenciler öğretmene şunu sordu: "Konunuzun dersini ne zaman almanız gerekiyor?" / Öğrenciler öğretmene dersi ne zaman almaları gerektiğini sordular.

Dolaylı konuşmada zamirleri ve fiilleri konuşmacının konumundan kullanmak gelenekseldir. Cümleler doğrudan konuşmadan dolaylı konuşmaya çevrildiğinde, içlerindeki kelime sırası sıklıkla değişir ve bireysel öğelerin kaybı da fark edilir. Çoğu zaman bunlar ünlemler, parçacıklar veya Örneğin: "Yarın hava çok soğuk olabilir" dedi arkadaşım. / Arkadaşım yarın havanın çok soğuk olacağını söyledi.

Yanlış doğrudan konuşma

Başka birinin konuşmasını iletmenin yollarını düşünürken, uygunsuz şekilde doğrudan konuşma gibi bir olgudan da bahsetmeliyiz. Bu kavram hem doğrudan hem de dolaylı konuşmayı içerir. Bu tür bir ifade, konuşmanın hem sözdizimsel hem de sözcüksel özelliklerini kısmen veya tamamen korur ve konuşmacının tarzını aktarır.

Başlıca özelliği anlatının aktarılmasıdır. bu yaklaşık karakterin kendisinden değil, yazar adına.

Örneğin: “Ne yapacağını bilmeden odayı adımlarla ölçtü. Peki, her şeyi ailesine anlatanın kendisi olmadığını kardeşime nasıl açıklayabilirim? Ama bunu kim anlatacak? İnan ona! Onun hilelerini kaç kez açığa çıkardı, ama burada... Bir şeyler bulmamız gerekiyor."

Diyalog

Başka birinin konuşmasını iletmenin başka bir yolu, birkaç kişi arasında doğrudan konuşmayla ifade edilen bir konuşmadır. Kopyalardan, yani konuşmaya katılan her katılımcının kelimelerinin değiştirilmeden iletilmesinden oluşur. Söylenen her ifade, yapı ve anlam bakımından diğerleriyle bağlantılıdır ve başka birinin konuşmasını aktarırken noktalama işaretleri değişmez. Yazarın sözleri diyalogda görünebilir.

Örneğin:

Peki numaramızı beğendin mi? - Kolya'ya sordu.

Harika oda! - Masha ona cevap verdi. - Yaşamak için bile burada kalırdım.

Diyalog türleri

Birkaç temel diyalog türü vardır. İnsanlar arasındaki konuşmaları iletirler ve bir konuşma gibi farklı nitelikte olabilirler.

• Diyalog soru ve bunlara verilen cevaplardan oluşabilir:

Harika bir haber! Konser ne zaman gerçekleşecek? - Vika'ya sordu.

Bir hafta içinde, ayın on yedincisinde. Saat altıda orada olacak. Kesinlikle gitmelisiniz, pişman olmayacaksınız!

• Bazen konuşmacı cümlenin ortasında kesilir. Bu durumda diyalog, muhatabın devam ettiği tamamlanmamış ifadelerden oluşacaktır:

Ve bu sırada köpeğimiz yüksek sesle havlamaya başladı...

Ah, hatırladım! O zamanlar hâlâ kırmızı bir elbisenin içindeydin. Evet, o gün çok güzel vakit geçirdik. Bir ara tekrar yapmam gerekecek.

• Bazı diyaloglarda konuşmacıların sözleri genel fikri tamamlıyor ve devam ettiriyor. Ortak bir konu hakkında konuşuyorlar:

Biraz daha para biriktirelim ve şimdiden satın alabiliriz küçük ev, - dedi ailenin babası.

Ve kendi odam olacak! Kendi odam olmalı! Ve köpek! Bir köpek alacağız, değil mi anne? - yedi yaşındaki Anya'ya sordu.

Kesinlikle. Evimizi başka kim koruyabilir? - Annem ona cevap verdi.

• Bazen konuşan insanlar birbirlerinin ifadelerine katılabilirler veya yalanlayabilirler:

Kız kardeşine "Bugün onu aradım" dedi, "Sanırım kendini kötü hissetti." Ses zayıf ve kısıktır. Gerçekten hastalandım.

"Hayır, o zaten daha iyi," diye yanıtladı kız. - Sıcaklık düştü ve iştahım ortaya çıktı. Yakında tamamen iyileşecek.

Temel diyalog biçimleri böyle görünür. Ancak tek bir tarzda iletişim kuramadığımızı unutmayın. Bir konuşma sırasında çeşitli cümleleri ve durumları birleştiririz. Bu nedenle çeşitli kombinasyonları içeren karmaşık bir diyalog biçimi vardır.

Alıntılar

Bir okul çocuğuna şu sorulduğunda: "Başka birinin konuşmasını aktarmanın yollarını adlandırın", çoğu zaman doğrudan ve dolaylı konuşma kavramlarını ve alıntıları hatırlar. Alıntılar, bir ifadenin belirli bir kişi tarafından aynen çoğaltılmasıdır. Birinin düşüncelerini açıklığa kavuşturmak, onaylamak veya çürütmek için ifadelerden alıntı yapın.

Konfüçyüs bir keresinde şöyle demişti: "Sevdiğiniz bir işi seçerseniz, hayatınızda bir gün bile çalışmak zorunda kalmazsınız."

Başka birinin konuşmasını aktarmanın bir yolu olarak alıntı yapmak, kişinin kendi eğitimini göstermesine yardımcı olur ve bazen muhatabı çıkmaza sürükler. Çoğu kişi belirli cümlelerin bir zamanlar birisi tarafından söylendiğini biliyor ancak bu kişilerin kim olduğunu bilmiyor. Alıntıları kullanırken yazarlıklarından emin olmanız gerekir.

Sonuç olarak

Var çeşitli yollar başkasının konuşmasının iletilmesi. Başlıcaları doğrudan ve dolaylı konuşmadır. Bu kavramların her ikisini de içeren bir yöntem de var - bu, uygunsuz bir şekilde doğrudan konuşmadır. İki ya da daha fazla kişi arasındaki konuşmalara diyalog denir. Ve bu aynı zamanda başka birinin konuşmasının aktarımıdır. Sokrates'ten alıntı yaparsak: "Tek gerçek bilgelik, aslında hiçbir şey bilmediğimizin farkına varmaktır."

Başka birinin konuşması- bunlar yazarın anlatımında yer alan diğer kişilerin ifadeleridir. Başkasının konuşmasını tanıtan kelimelere yazarın sözleri veya yazarın sözleri denir.

Başka birinin konuşmasını aktarma yöntemleri

Başka birinin konuşmasını iletmek için aşağıdaki yöntemler vardır:

1) doğrudan konuşma içeren cümleler, değişiklik yapılmadan iletilir.

Örneğin: Misha sordu: “ Vitya, lütfen bana bu kitabı ver».

2) başka birinin konuşmasını değişikliklerle iletmek için dolaylı konuşma içeren karmaşık cümleler.

Örneğin: Misha sordu Vitya ona bir kitap versin diye .

3) başka birinin konuşmasının konusunu belirten ek içeren basit cümleler.

Örneğin: Ve çok çok uzun bir süre boyunca büyükbaba çiftçinin acı kaderi hakkındaüzgün bir şekilde konuştu.(N. Nekrasov.)

4) ile cümleler giriş kelimeleri ve mesajın kaynağını aktaracak giriş cümleleri.

Örneğin: Şairlerin dediği gibi, yaşamın sonbaharı başladı.(K. Paustovsky.)

Başka birinin konuşmasını iletmenin farklı yolları sözdizimsel eşanlamlıdır ve birbirinin yerini alabilir.

Doğrudan konuşma ile cümleler

Doğrudan konuşma- bu, yazarın metninde yer alan bir kişi veya grup tarafından yapılan bir ifadenin kelimesi kelimesine çoğaltılmasıdır.

Doğrudan konuşmada, başka birinin konuşmasının özellikleri korunur, bu nedenle gösterge ve emir kipinin 1. ve 2. şahısları, 1. ve 2. şahıs zamirleri, hitaplar, eksik cümleler, ünlemler ve parçacıklar şeklinde fiiller içerebilir.

Doğrudan konuşma bir değil birkaç cümle içerebilir.

Yazarın ifadesi ile doğrudan konuşma arasındaki dilbilgisel bağlantı tonlamayla ifade edilir. Ayrıca bu bağlantı, doğrudan konuşmayı tanıtan fiillerin yardımıyla kurulur: konuştu, fark etti, bağırdı vb. sözcük anlamı konuşmak ve düşünmek. İşte bunlardan bazıları: konuş, söyle, söyle, tekrarla, sipariş et, fark et, sor, fısılda, sor, cevapla, haykır, bağır, düşün, varsay, karar ver, hayal et.

Çoğu zaman, doğrudan konuşmayı sağlayan kelimelerin çalışması, bir mesajın iletilme şeklini veya konuşmaya eşlik eden duyguları belirten fiiller tarafından gerçekleştirilir.

Örneğin: telgraf, sinyal, kırıl, sevin, gül, telgraf al: Kıyıda bir ateş parlıyordu: "Buraya yelken aç!" » (yanıp sönüyor eyleme eşlik ediyor isminde).

Yazarın konuşmasının kompozisyonunda doğrudan konuşmaya yer veren fiiller, doğrudan konuşmanın önüne, arkasına veya ortasına yerleştirilebilir.

Örneğin: Akarsulardaki sular şarkı söylüyordu: “Bahar geliyor!” "Nehirdeki buzlar yakında kırılacak mı?" - Vova sordu. Çocuklar, "Sığırcıkların gelişi için kuş evleri hazırlamamız gerekiyor" diye karar verdiler.

Bazen doğrudan konuşmayı tanıtan fiiller eksik olabilir.

Örneğin: Ancak Griboyedov uysaldır, elini dikkatsizce sallar:- Bu konuda fazla endişelenmeyelim. Zaman kendi başının çaresine bakacaktır. (Yu. Tynyanov.)

Doğrudan konuşma türlü. Olabilir:

1. İnsanların konuşması:

a) insanların ifadeleri doğrudan konuşmanın olağan bileşimidir.

Örneğin: "Pekala çocuklar." dedi komutan, - şimdi kapıyı açın, davulu çalın. Çocuklar! İleri, sorti yaparak beni takip edin! (A. Puşkin.)

Hava soğuktu, üç gece uyuyamadım, bitkin düştüm, sinirlenmeye başladım. " Beni bir yere götür hırsız! Lanet olsun, tam da konuya!- diye bağırdım.(M.Lermontov.)

Ve annem ellerini sıktı ve şöyle dedi: “ Fareler konusunda üzülme Denis. Hayır ve gerek yok! Haydi sana biraz balık alalım! Hangisini istiyorsun, ha?» (V. Dragunsky.)

Canavarın sahibi ıslak yüzünü avucuyla sildi ve sahibine donuk ve tehditkar bir sesle şunu önerdi: - Görünümü satın alın, müdür. (K. Paustovsky.)

b) doğrudan konuşmanın bir parçası olarak başka bir kişinin ifadesinin kelimesi kelimesine iletilmesi.

Örneğin: ... Lyubochka'nın kendisi sana yazmak istedi ama üçüncü sayfayı çoktan yırttı ve şöyle dedi: “ Babanın ne kadar alaycı olduğunu biliyorum: tek bir hata bile yapsan herkese gösterir" Katya hâlâ tatlı, Mimi hâlâ nazik ve sıkıcı. (L.Tolstoy.)

2. İç konuşma yani insanların düşünceleri.

Örneğin: Eskiden dizleriniz ve sırtınız ağrıyacak şekilde köşede dururdunuz ve şöyle düşünürdünüz: “ Karl İvanoviç beni unuttu; Rahat bir sandalyeye oturup hidrostatiğini okumak onun için sakin olmalı ama benim için nasıl bir duygu?» (L.Tolstoy.) Tanrım, bu yolculuktan ne kadar çok şey beklemiştim! " Hiçbir şeyi ayrıntılı olarak göremiyor olabilirim, diye düşündüm ama her şeyi gördüm, her yerdeydim; ama görülen her şeyden bir bütün, bir tür genel panorama oluşacaktır...» (F. Dostoyevski.)

3. Başka birinin metninden alıntı yapan çeşitli yazıtlar.

Örneğin: "Sevgili yaşlı adamım" Tatyana Petrovna'nın okuduğu, - Bir aydır hastanedeyim. Yara çok şiddetli değil ve genel olarak iyileşiyor. Allah aşkına endişelenmeyin ve sigara üstüne sigara içmeyin. Sana yalvarıyorum! (K. Paustovsky.) K. Chukovsky şöyle yazıyor: “ Nekrasov'un şiirinin imgeleri onun en büyük gücüydü».

4. Çeşitli yaratıkların ve nesnelerin ifadeleri insan fantezisinin düşünme ve konuşma yeteneği bahşettiği: hayvanların ifadeleri ve iç konuşmaları, ifadeler efsanevi yaratıklar, bitkiler, cansız nesneler.

Örneğin: Hava tamamen karardığında Kashtanka umutsuzluğa ve dehşete kapıldı. Kendini bir girişe bastırdı ve acı bir şekilde ağlamaya başladı.<...>Eğer bir insan olsaydı muhtemelen şöyle düşünürdü: “ Hayır, böyle yaşamak imkansız! Kendini vurman gerek!» (A. Çehov.)

Sadko beyaz taş odaya girdi:
Denizlerin kralı odasında oturuyor,
Kralın kafası saman yığını gibidir.
Kral şu ​​sözleri söylüyor:
- Ah, sen, tüccar Sadko, zengin bir misafir!
Bir yüzyıl boyunca sen Sadko denizde seyahat ettin,
Bana, yani krala haraç ödemedi.

(Bylina "Sadko".)

DOĞRUDAN KONUŞMA İÇİN NOKTA İŞARETLERİ

Metinde doğrudan konuşma tırnak işaretleri veya kısa çizgiler kullanılarak vurgulanır.

Doğrudan konuşma, paragrafsız, satır halinde ise tırnak içinde vurgulanır (yazarın sözlerinden sonra, önünde veya içinde yer alabilir).

Tabloda doğrudan konuşma içeren cümlelerde noktalama işaretlerini sunuyoruz:

DİYALOG. DİYALOGDA NOKTA İŞARETLERİ

Başkasının düşüncesini biçimini ve içeriğini koruyarak aktarmak da diyaloğun karakteristik özelliğidir.

Diyalog iki veya daha fazla kişi arasında yapılan bir konuşmadır.

Diyalog(Yunanca'dan diyaloglar- “konuşma, konuşma”) doğrudan iletişimin doğal bir şeklidir.

Konuşmaya katılan her kişinin sözlerine kopya denir. Yazarın sözleri yoruma eşlik edebilir veya bulunmayabilir. Her diyalog satırı genellikle yeni bir satırla başlar, önünde bir tire bulunur ve tırnak işareti konulmaz.

Diyalog birkaç kopyadan oluşur (ikiden az olmamak üzere birkaç kopyadan oluşur). M. Prishvin'in aktardığı çocuklar arasındaki diyalog şöyle:

Bu bahar, nisan ayının sonunda yoğun ladin ormanlarında hala kar vardı, ancak bataklıklarda hava her zaman çok daha sıcaktı: o zamanlar orada hiç kar yoktu. Bunu insanlardan öğrenen Mitrasha ve Nastya, kızılcık için toplanmaya başladı.

Hazırlanmaya başlayan Nastya, bir havluya omzuna büyük bir sepet astı.

- Neden havluya ihtiyacın var? - Mitrasha'ya sordu.

- Peki ya? - Nastya cevapladı. - Annemin mantar toplamaya nasıl gittiğini hatırlamıyor musun?

- Mantarlar için mi? Çok şey anlıyorsunuz: çok fazla mantar var, bu yüzden omzunuza zarar veriyor.

- Belki daha da fazla kızılcık yiyebiliriz.

Diyaloğun nasıl yapılandırıldığını görüyorsunuz: Bir kişinin kopyasında yer alan her ifadeye karşılık, başka bir kişinin kopyasında mutlaka bir yanıt vardır. Kopyalar içerik olarak birbirleriyle ilişkilidir: birbirlerine yapışmış gibi görünürler. Ve kopyaların her biri doğrudan konuşma cümlesi olarak inşa edilmiştir. Noktalama işaretleri genel kabul görmüş kurallara göre bunlara yerleştirilir.

Diyalog iki şekilde biçimlendirilir:

1. Yanıtların her biri yeni bir paragrafla başlar, tırnak içine alınmaz ve her birinin önünde bir tire bulunur.

Örneğin:

- Gelecek misin?

- Bilmiyorum.

2. Yanıtlar bir satır halinde takip edilir.

Örneğin:

"Peki evli misin? Daha önce bilmiyordum! Ne kadar zaman önce?” - "Yaklaşık iki yıl." - "Kimin üzerine?" - "Larina'da." - "Tatyana?" - "Onları tanıyor musun?" - “Ben onların komşusuyum”(A.S. Puşkin).

Yazılı olarak iletirken diyaloğun satırları arasında yazarın sözleri yoksa ve satırların kendisi tırnak işaretleri içine alınmışsa, bu satırların arasına bir tire konur.

Örneğin: <...>Katipin aklı başına gelemedi. General, "Peki," diye devam etti, "söyle bana: Dubrovsky ile nerede tanıştın?" - "İki çamda baba, iki çamda." - “Sana ne söyledi?” - “Bana kimsin, nereye gidiyorsun ve neden diye sordu?” - “Peki ya sonra?” - “Sonra da bir mektup ve para istedi.” - "Kuyu". - “Mektubu ve parayı ona verdim.” - “Ya o?.. Peki ya o?” - “Baba, bu benim hatam.” - “Peki o ne yaptı?..” - “Parayı ve mektubu bana geri verdi ve dedi ki: Allah aşkına git, postaneye ver.”(A. Puşkin.)

Yakındaki metinde, tırnak işaretleri içinde doğrudan konuşma cümleleri ve cümleler - kısa çizgi ile vurgulanan diyalog satırları olabilir.

Örneğin:

Bahar geldi... Arılar kış uykusundan uyandı...

Arılar kiraza uçtu: “ Tatlı kiraz! Aç arılar için çiçeğin var mı? Kiraz ağacı onlara "Yarın gel beni gör canım" diye cevap verir. - Bugün hâlâ üzerimde tek bir açık çiçek yok.(K. Ushinsky.)

Bu metin iki cümlelik doğrudan konuşma içermektedir. Birincisi, yazarın konuşmasının hemen yanındaki cümlenin hemen ardından gelir. Doğrudan konuşmanın ikinci cümlesinden önce bir tire konur, çünkü bu cümle bir paragrafın başlangıcıdır.

DOLAYLI KONUŞMA İLE CÜMLELER

Dolaylı konuşma içeren cümleler, başka birinin konuşmasını, onu gerçekten söyleyen kişi adına değil, konuşmacı adına aktarmaya yarar. Doğrudan konuşmalı cümlelerden farklı olarak, yalnızca başka birinin konuşmasının içeriğini aktarırlar, ancak biçiminin ve tonlamasının tüm özelliklerini aktaramazlar.

Dolaylı konuşmalı cümleler, sanki öyleymiş gibi bağlaçlarla veya zamirler ve zarflarla bağlanan iki bölümden (yazarın sözleri ve dolaylı konuşma) oluşan karmaşık cümlelerdir kim, ne, hangi, nasıl, nerede, ne zaman , neden vb. veya bir parçacık.

Doğrudan konuşma, yazarın sözleriyle ilgili olarak herhangi bir pozisyonu alabilir; dolaylı konuşma her zaman yazarın sözlerinden sonra gelir.

Örneğin: bana söylendi o benim kardeşimdi.... (A. Puşkin.) O talep etti böylece gözlerinin içine bakıp, balıkları, küçük kavgalarımızı, pikniklerimizi hatırlayıp hatırlamadığımı soracaktım. (A. Çehov.) hakkında konuştuk Yakaladığım kuşlar nasıl yaşıyor? (M.Gorki.)

Doğrudan konuşma dolaylı konuşmayla değiştirilebilir.

Dolaylı konuşma başka birinin konuşmasındaki anlatı cümlelerinin içeriğini ifade ediyor gibi görünen bağlaçlarla.

Örneğin: Avcı dedi ki kuğu gölünde ne gördü. Avcı dedi ki sanki gölde kuğular görmüş gibi. Hidrologlar bildirdi yeni tatlı su kaynakları ararken bozkırlarda yüzlerce gölü keşfettiklerini.

Karşılaştırmak: « Yakınlarda bir yerde seni bekliyor olacağım"- dedi Valya.(A. Fadeev.) - Valya dedi ki: yakınlarda bir yerde beni bekleyeceğini.

Bağlaçla dolaylı konuşma ile Başkasının konuşmasındaki teşvik cümlelerinin içeriğini ifade eder.

Örneğin: Kaptan talimat verdi teknelerin denize indirilmesi için. Turna zar zor nefes alıyor ve Ivan Tsarevich'e soruyor: ona acıyıp onu mavi denize atsın diye.

Karşılaştırmak: Ivan Fedorovich... sordu: " Lyuba'nın adını, karargahın tüm üyelerini adlandırın ve her birini tanımlayın». (A. Fadeev.) - Ivan Fedorovich sordu: Lyuba'nın karargahın tüm üyelerini isimlendirmesi ve her birini tanımlaması için.

Zamir ve zarflarla dolaylı konuşma ne, kim, hangisi, nasıl, nerede, nerede, ne zaman, neden vb. veya bir parçacığın başka birinin konuşmasındaki soru cümlelerinin içeriğini ifade edip etmediği.

Örneğin: Saatin kaç olduğunu sordum. Tanıştığımız kişilere nereye gittiklerini sorduk. arkadaşıma sordum bu sorunu çözdü mü?.

Karşılaştırmak: « Benimle saklambaç oynamayı mı düşünüyorsun?“- dedi Vanya sıkıntıyla.(A. Fadeev.) - Vanya sıkıntıyla şöyle dedi: Onunla saklambaç oynamayı düşünüyor muyum?.

Dolaylı konuşmada iletilen bir soruya dolaylı soru denir. Dolaylı bir sorudan sonra soru işareti yoktur.

Doğrudan konuşmalı cümleleri dolaylı konuşmalı cümlelerle değiştirirken, kişisel ve iyelik zamirlerinin doğru kullanımına özellikle dikkat edilmelidir, çünkü dolaylı konuşmada başkalarının sözlerini kendi adımıza aktarıyoruz. Başka birinin konuşmasının tüm özelliklerinin dolaylı olarak aktarılamayacağını anlamak da önemlidir.

Örneğin, dolaylı konuşmada itirazlar, ünlemler, emir kipi biçimleri olamaz ve sözlü konuşmanın diğer birçok karakteristik biçimi. Doğrudan konuşmayı dolaylı konuşmaya çevirirken, bu tür kelimeler ve biçimler ya tamamen çıkarılır ya da başkaları ile değiştirilir.

Örneğin: Öğretmen şöyle dedi: " Alyosha, git biraz tebeşir getir" - Öğretmen Alyosha'ya şunları söyledi: böylece biraz tebeşir alabilir.