всеки социално обществоима свои собствени норми или правила, по които живее. Те могат да бъдат класифицирани като неписани закони, които отразяват природата на човешкото поведение в различни ситуации. Неспазването на тези норми се счита за социално отклонение, което се нарича още девиация. Тази концепция може да се разглежда от различни ъгли. На първо място, девиантното поведение винаги нарушава правилата на закона и стандартите, установени в обществото. Но освен това той се смята социален феномен, което намира своя израз във всякакви масови форми на човешка дейност и не кореспондира мълчаливо установени правилаповедение.

Къде се изучава девиантното поведение и неговите видове? Социалните науки са предметът, с който първо се запознават учениците научно обяснениедадено

Основна концепция

За съжаление няма такова общество, в което всички членове да се придържат към общото нормативни изисквания. Съществуващото девиантно поведение и неговите видове могат да вземат различни форми. По този начин хората с включват престъпници и отшелници, аскети и гении, светци и т.н.

Девиантното поведение е вид поведение, което не е социално прието. Във всички времена е имало борба за премахване на нежеланите форми на човешка дейност и техните носители. В този случай са използвали различни средстваи методи, които съответстваха на съществуващите социално-икономически отношения в страната, общественото съзнание, както и на интересите на управляващия елит.

Девиантното поведение и неговите видове винаги са привличали интереса на изследователите.

Роля в обществото

Девиантното поведение е вид поведение с двойствен характер. От една страна, това застрашава загубата на социална стабилност. От друга страна поддържа тази стабилност. Как може да се обясни това? Успешна работана всички социални структури е възможно само чрез осигуряване на ред и предвидимост на поведението на всички членове на обществото. За всеки човек е важно да знае как ще се държат другите хора и какво поведение очакват от него.

Във всяко общество обаче има субкултури. Те имат свои собствени норми, които противоречат на общоприетия морал. Такива отклонения се считат за групови отклонения и понякога допринасят за по-нататъшното развитие на обществото.

Видове девиантно поведение

Понякога индивидът нарушава социалните норми само от време на време. Това поведение се нарича първично отклонение. Вторият вид на това понятие е вторичен. В този случай човекът е етикетиран като девиант и чувства, че се третира различно от другите хора.

Девиантното поведение винаги нарушава моралните норми и може да има индивидуален и колективен характер. Първият тип отклонение често се трансформира във втория. Най-често това се случва, когато престъпните субкултури влияят върху тези категории хора, които са предразположени към извършване на девиантни действия, тоест принадлежат към рискова група.

Видове девиантно поведение

Акцент:

Делинквентни деяния с подчертана противообществена насоченост, които в крайните си прояви стават наказателно наказуеми;

Пристрастяващо поведение, чиято цел е да се избяга от реалността чрез употреба на психоактивни вещества или чрез прекомерна фиксация върху определен типдейности;

Патологични характерологични действия, които са причинени от патологични промени в характера, които възникват поради дефекти във възпитанието;

Психопатологично поведение в резултат на;

Действия, основани на свръхспособности на човек, проявени чрез специален талант или гений.

Девиантното поведение и неговите видове могат да имат малко по-различна класификация. По отношение на тях девиантните действия на обществото са:

1. Социално одобрен. Те се изразяват в поведението на индивида, което е положително и насочено към премахване на остарелите стандарти. По правило този тип девианти се свързват със социалното творчество и допринасят за качествени промени в цялата социална система. Това се илюстрира с гений, спортни постижения, героични дела и лидерски способности.

2. Неутрален. Това девиантно поведение е вид поведение, което не предизвиква безпокойство в обществото и не допринася за неговата промяна. Такива девиантни действия включват ексцентричност и ексцентричност, желанието да изненадате всички със своето поведение и дрескод.

3. Социално неодобрен. Подобно поведение разстройва и дезорганизира социалната система.

Носи със себе си черти на негативизъм и дисфункция. Такива девиантни действия причиняват вреда на обществото. Те включват различни отклонения, които причиняват вреда на хората и самия индивид. Те се изразяват под формата на различни незаконни, агресивни и криминални действия, както и алкохолизъм, наркомания, самоубийство и др. По този начин следните видове девиантно поведение се считат за социално неодобрени: пристрастяване, делинквент.

Типологията на Р. Мертън

Концепция девиантно поведениеотносително. Например престъпниците смятат, че изнудването е нормална форма на доход. За по-голямата част от населението обаче подобно поведение е девиантно. Същото важи и за определени видове социално поведение. Някои от тях се считат за девиантни, докато други не са.

В съвременната социология най-признати са видовете девиантно поведение, класифицирани от Р. Мертън. Той състави своето групиране на понятия в съответствие с представите за този процес като унищожаване на основните елементи на културата, включително етичните норми. Въз основа на това Мертън идентифицира четири вида отклонения, които включват:

1. Иновации. Този тип поведение включва съгласие с общите цели на обществото, но в същото време отхвърляне на приетите методи за постигането им. Новаторите включват проститутки и изнудвачи, велики учени и създатели на финансови пирамиди.

2. Ритуализъм. Това поведение е свързано с отричане на основните цели на обществото и абсурдно прилагане на начини за постигането им. Пример за това би бил бюрократ. Този служител изисква всеки документ да бъде внимателно попълнен, многократно проверяван, съставен в четири екземпляра и т.н. В този случай се губи от поглед основното - целта.

3. Ретриатизъм. Това не е нищо повече от бягство от съществуващата реалност. Този вид отклонение се изразява в отхвърляне не само на обществено значими цели, но и на начините, по които обикновените хора ги постигат. Този тип поведение е типично за наркомани, алкохолици, бездомници и др.

4. Бунт. Това поведение отрича съществуващите в обществото цели и методи. Бунтовникът се стреми да ги замени с нови. Ярък пример за това са революционерите.

Когато съставя класификацията си, Мертън подчертава факта, че девиантното поведение и неговите видове не са продукт, който демонстрира абсолютно негативно отношение към общоприетите норми. В крайна сметка крадецът изобщо не отхвърля такава цел на обществото като материално благополучие. И действията на бюрократа не противоречат на общоприетите правила на работа. В случая се наблюдава само буквално изпълнение, стигащо до абсурд. Но в същото време и бюрократът, и крадецът са девианти.

Основни причини за девиантно поведение

Може да има много обяснения за едно девиантно явление. За да го разберете, трябва да знаете какви видове девиантно поведение съществуват. И в този случай причините ще бъдат много по-лесни за идентифициране. Например склонността към наркомания и алкохолизъм, както и психичните разстройства не се обясняват със социални, а с биологични причини. В крайна сметка тези негативни явления понякога се предават на децата от техните родители.

В социологията има няколко направления, според които се обясняват причините за девиантното поведение. Едно от тях е наличието на състояние на обществото, в което старите ценности и норми вече са влезли в конфликт със съществуващите отношения и все още няма нови. Освен това причината за девиантното поведение се крие в несъответствието между целите, поставени от обществото, и средствата, които се предлагат за постигането им.

Маргинализация

Това е една от причините за девиация, характеризираща се с прекъсване на социалните връзки. Най-често срещаният вариант е първоначалното прекъсване на икономическите отношения. След това се губят социални връзки, а на следващия етап - духовни.

Характерна особеност на маргинализираните е понижаването на летвата на социалните потребности и очаквания. Същевременно се извършва примитивизация на техния производствен, битов и духовен живот.

Социални патологии

Просия и скитничество

Това поведение е особен начин на живот. Основната му причина е отказът от участие в работа в полза на обществото и желанието за получаване на нетрудови доходи.

Заслужава да се отбележи, че просията и скитничеството в напоследъкса получили доста широко разпространение. Обществото обаче се опитва да се бори с това обществено опасно явление. В крайна сметка такива лица често действат като посредници при продажбата на наркотици, а също така извършват кражби и други престъпления.

Пристрастяване

Често причината за негативното поведение е желанието да се избегне съществуващия вътрешен дискомфорт, както и да се промени собственото социално-психическо състояние, изразено чрез вътрешна борба и вътреличностни конфликти. Всичко това е пристрастяващо поведение. Такъв път, като правило, избират тези, които нямат законова възможност за самореализация, чиято индивидуалност е потисната поради йерархията, развила се в обществото, и чиито лични стремежи са неизменно блокирани.

За такива хора е невъзможно да направят кариера и да променят съществуващото си социален статусизползване на законни канали. Ето защо те смятат общоприетите норми на обществото за несправедливи и неестествени.

Характеристики на негативното поведение

В съвременното ни общество девиантните действия стават все по-рационални и рисковани. Основната разлика между такъв човек и авантюриста е в разчитането на професионализма, а не във вярата в случайността или съдбата. Това е съзнателен избор на индивида, благодарение на който е възможна самореализация, самоутвърждаване и самоактуализация.

Девиантно поведение на подрастващите

В съвременното общество проблемът с пренебрегването на децата, наркоманията и престъпността е актуален. В тази връзка се наблюдава нарастване на броя на подрастващите с девиантно поведение. Това отклонение в поведението на децата е резултат от политическа, социална, икономическа и екологична нестабилност, нарастващо влияние на псевдокултури, промени в съществуващите ценностни ориентации на младите хора, проблеми в семейно-битовата сфера, липса на контрол, което е следствие от постоянната заетост на родителите, епидемия от разводи и недостатъци в работата на образователните институции.

Основните типове девиантно поведение на подрастващите като правило намират израз в такива форми като пристрастяване, автоагресия (суицидно) и хетероагресия.

Кои са най-честите причини за негативно поведение сред младите хора? Техният списък включва следното:

1. Неправилно организирано обучение. Такъв тийнейджър обикновено живее в трудно семейство. Пред очите му възникват конфликти между родители, които не се интересуват от вътрешния му свят. Понякога такива проблеми са доста дълбоко скрити. И се открива едва след като тийнейджърът започне да се откроява с негативното си поведение.

2. Биологични фактори. Сред тези причини се откроява наследствеността, която намалява активността защитни механизмии ограничава адаптивните функции на човек. Този фактор може да се прояви в умствена недостатъчност, наследяване на необичайни черти на характера, както и такива негативни явления като алкохолизъм. В допълнение, при юноши с девиантно поведение се разкрива непълноценност на мозъчните клетки, което е следствие от някои сериозни заболявания, които са претърпели в ранна възраст. Факторите от биологичен тип също включват характеристиките на юношеството. Именно на тази възраст човек изпитва бърз растеж на тялото, започва и завършва пубертетът, подобряват се функциите на много системи и органи, включително централната нервна система.

3. Психични фактори. През юношеството завършва формирането на характера на човека. Нарушенията на този процес понякога водят до негативни характерологични реакции, които надхвърлят нормата, приета в обществото. Сред тях са следните: активен протест (неподчинение и грубост); пасивен протест (напускане на дома); активно избягване на контакт с хора; подражание или подражание на поведението на другите; повишено желание за самоутвърждаване въз основа на отричането на опита на старейшините; свръхкомпенсация (необмислени действия) като защитна реакция, която маскира слаби страниличност.

Така че ние разгледахме девиантно поведение и причините, които го предизвикват.

Въпреки факта, че обществото е установило определени граници и правила на поведение, човешката природа е да ги нарушава. Всеки има свой уникален начин на мислене, който оставя отпечатък върху общуването с другите. Понякога това става причина за такова явление като девиантно поведение. Примерите за такова нестандартно мислене са доста и, за щастие, не винаги са отрицателни.

Дефиниция на понятието

Отклонението от общоприетите социални норми се определя като девиантно поведение. Има доста примери за това явление. В същото време специалисти от различни области определят девиантното поведение по свой начин:

• От социологическа гледна точка можем да кажем, че това е явление, което представлява реална заплаха за оцеляването на човека в обществото. При което ние говорим закакто за самия девиант, така и за неговата среда. Освен това има нарушение на процесите на усвояване на информация, възпроизвеждане на общоприети ценности, както и саморазвитие и самореализация.
• От медицинска гледна точка нарушаването на междуличностните взаимодействия и поведенческите отклонения са причинени от наличието на нервно-психични патологии с различна тежест.
• От психологическа гледна точка девиантното поведение е антисоциален начин за разрешаване на конфликтни ситуации. В същото време има желание да се навреди на собственото и общественото благополучие.

Основни причини

За съжаление, психолозите все още не могат точно да определят кръга от причини, които провокират девиантно поведение. Примерите предоставят само груб списък. Изглежда така:

• несъответствие на поставените цели с налични средствакоито могат да се използват за постигането им;
• намаляване на нивото на очакванията на обществото от конкретен индивид, което постепенно води до маргинализация;
• пристрастяване към алкохол и наркотици, влошаване на генетичния фонд и други социални патологии;
• различни видове психични заболявания;
• липса на ясна мотивация, която би позволила точно да се определят адекватните действия за конкретна ситуация;
• социално неравенство и несправедливост, които насърчават агресията;
• въоръжени конфликти, предизвикани от човека бедствияи природни бедствия, които нарушават човешката психика.

Характеристики на девиант

Все по-често в обществото може да се срещне такова явление като девиантно поведение. Примерите ни позволяват да подчертаем редица общи характеристики, които са общи за всички хора с този проблем. По този начин девиантите могат да бъдат характеризирани по следния начин:

• предизвикват остра негативна реакция и осъждане от обществото;
• може да причини физическа или материална вреда на себе си или на други;
• ненормалното поведение се повтаря постоянно или има постоянен характер;
• има социална дезадаптация;
• поведенческите отклонения са напълно в съответствие с индивидуалните характеристики на личността;
• има желание да се изразят личните характеристики.

Примери за девиантно поведение в обществото

Въпреки факта, че теоретичните дефиниции ясно описват поведенчески признаци, те не винаги отразяват напълно същността на явлението. Ако обаче се огледате наоколо, ще се изненадате колко често девиантното поведение се среща в обществото. Примерите от реалния живот са следните:

• Хора без определено местожителство. Поради преобладаващите обстоятелства тяхното поведение се различава значително от общоприетите норми.
• Просията може да предизвика съжаление или негативни реакции от другите. Във всеки случай в общество, в което огромното мнозинство си осигурява материални ресурси чрез работа, подобно поведение се възприема неадекватно.
• Проститутките са морално осъдителни.
• Наркоманите и алкохолиците се признават за девианти не само поради зависимостта им от употребата на определени вещества. Когато са в нетрезво състояние, те могат да представляват реална физическа заплаха за другите.
• Колкото и да е странно, монасите от гледна точка на обществото също се считат за девианти. Повечето хора не разбират желанието да се откажат от всички обществени блага и възможности.
• Гениите също се третират с повишено внимание, въпреки факта, че научно-техническият прогрес твърдо навлезе в съвременния живот. Въпреки това отношението към хората с високо ниво на интелигентност не може да се нарече отрицателно.
• Убийците, маниаците и другите престъпници се осъждат не само от обществото. Законът предвижда строго наказание за тях.

Когато се разглежда девиантното поведение, примери от живота могат да се дават много дълго време. Така например някой може да включи тук хора на изкуството, паразити, неформални хора и т.н. Във всеки случай, ако желаете, човек може да се отърве от такава характеристика (независимо дали е придобита или вродена).

Примери за позитивно девиантно поведение

Положителното девиантно поведение е действия, насочени към промяна на остарелите ценности и норми, които възпрепятстват по-нататъшното социално развитие. Може да се прояви в творчеството, политическа дейностили просто личен протест. Въпреки факта, че на начална фазаобществото може да има негативно отношение към подобни явления; примери за положително девиантно поведение доказват ефективността на този модел:

• Г. Перелман е брилянтен математик, станал известен с доказването на теоремата на Поанкаре (други учени са работили върху това повече от 100 години). В резултат на това той беше номиниран за няколко престижни награди. Но Перелман категорично отказа всички награди, което е лоша форма в научните среди. Това поведение обаче не нанесе никаква вреда на обществото. Освен това Перелман смята, че е ненужно да се омаловажава приносът на други математици и като цяло да се прехвърля науката в комерсиална равнина.

• Следващият пример също е доста интересен, но няма доказателства за неговата истинност. Така оригиналният метод на психиатър Д. Роджърс беше признат за подигравка с пациентите, за което беше осъден на смъртно наказание. Идеята била пациентът да бъде доведен до крайна форма на истерия, след което той да се възстанови и да продължи да живее нормален живот. Само 50 години след екзекуцията девиантното поведение на лекаря беше признато за ефективно.
• Някои примери за положително девиантно поведение са оказали значително влияние върху живота ни днес. И така, в края на 60-те години компютрите бяха с размерите на холили дори училищен фитнес. Истинска революция в тази област направиха Стив Джобс и Бил Гейтс. Това, което мнозина смятаха за лудост, те оживиха. Днес почти всеки има компактен и функционален компютър.

Отрицателно девиантно поведение

Отрицателното девиантно поведение причинява вреда на самия индивид и на другите. Примери за това са престъпност, проституция, алкохолизъм, наркомания и много други незаконни и неморални действия. Често хората, които извършват подобни действия, попадат в ръцете на органите на реда или на принудително лечение при психотерапевти. Освен това самото общество създава фон на презрение към негативните девианти.

Примери за ситуации на девиантно поведение

Без дори да се замисляме, всеки ден се сблъскваме със ситуации на девиантно поведение. Пример може да бъде:

• Физически здрав младеж влиза в градския транспорт и взима свободно място. Няма нищо лошо в това, но на следващата спирка Старец. Не искайки да отстъпи мястото си, младежът започва да се преструва, че спи и не забелязва стареца. В повечето случаи това отклонение се дължи не само на лични качества, но и на неправилно възпитание.
• Ученикът постоянно нарушава дисциплината в класната стая, пречи на учителя и връстниците си. За съжаление подобни прояви на девиантно поведение често предизвикват остра реакция от страна на учителите, което генерира още по-голяма съпротива. По правило недисциплинираността сред учениците е пряко отражение на психо-емоционалното състояние и проблемите в семейството.
• Социалното неравенство и финансовите затруднения на теория трябва да насърчават хората да активна работаза преодоляване на тази ситуация. Не всеки обаче има волята да направи това. Някои хора започват да употребяват алкохол или наркотици, за да избягат от реалността, което неизбежно предизвиква обществено осъждане.
• Хората се стремят към благата на живота, но начините за получаването им са различни за всеки. Например, мнозина, без да чувстват желание или сила да печелят пари сами, прибягват до кражба.

Литературни примери

Ако се интересувате от примери за девиантно поведение, можете да научите много интересни неща от литературата. Ето най-фрапиращите от тях:

• Разколников от "Престъпление и наказание" на Достоевски демонстрира пример за девиантно поведение. В името на материалната изгода той решава да убие.
• Поведението на Чацки в пиесата "Горко от ума" от Грибоедов. Този герой понякога е избухлив и напълно нетактичен. Той се изявява като изобличител на чуждите пороци, както и като строг съдник на моралните принципи.
• В романа "Ана Каренина" на Толстой главен геройможе да се посочи и като пример за девиантно поведение. Прелюбодеянието, извънбрачните връзки и самоубийството са най-ясните признаци.
• В „Педагогическата поема“ на Макаренко почти всички ученици от сиропиталище по един или друг начин олицетворяват девиантно поведение. Тази работа е интересна преди всичко, защото талантливият учител успя да коригира ситуацията.
• Героят на "Гобсек" на Балзак е доста интересен примердевиантно поведение. Алчният лихвар има патологична склонност към натрупване. В резултат на това в гардероба му намират огромно количество материални активи, както и храна, която просто се е развалила.

Примери от историята

Ако се интересувате от такъв въпрос като примери за девиантно поведение, можете да намерите доста интересни ситуации в историята:

• Един от най-ярките примери за девиантно поведение е палежът на храма на Артемида от местен жител на Ефес Херострат. По време на мъчението мъжът трябваше да признае, че е направил това, за да прослави името си, така че потомците му да говорят за него. Херострат не само беше осъден на смърт, но и беше забранено да го споменава. Въпреки това историкът Теопомп смята за необходимо да говори за престъплението на Херострат и затова целта му е постигната.
• Поведението на Адолф Хитлер също се смята за девиантно. Особената опасност беше, че той имаше силни лидерски качества и власт. Печалният резултат е известен на всички.
• Друг пример за девиантно поведение може да се види в революцията от 1917 г. Тогава В. И. Ленин и неговите другари решават да се противопоставят на властта на царя. Резултатът беше формирането на фундаментално нова държава.
• Има много доказателства за това как девиантното поведение на войниците по време на Великата Отечествена войнадопринесе за победата в битките. Така войниците често се жертваха, като се хвърляха под гумените на танковете с гранати. По този начин те проправиха пътя на своята армия. Това е един от многото примери за девиантно поведение, което в резултат се нарича подвиг.

Девиантно поведение на децата

За съжаление девиантното поведение при децата не е необичайно. Примери, които най-често се срещат са вербалната агресия (нецензурни думи, грубост и грубост) и физическата атака (удряне, хапане или блъскане). Това явление има конкретни причини, основните от които са следните:

• Генетична предразположеност към агресия, която се предава от близки роднини. Струва си да се плати Специално вниманиеза заболявания, свързани с увреждане на слуха и зрението, умствена и физическа изостаналост и психични разстройства.
• Влиянието на външните стимули върху психиката на детето. Това може да се дължи на напрегната ситуация в семейството, конфликти с връстници или пристрастно отношение от страна на учителите.
• Физическите дефекти (говорни или физически) често предизвикват подигравки и негативизъм от другите и особено от децата. Това поражда у детето чувство за непълноценност, което се превръща в една от основните причини за агресията.

За предотвратяване и коригиране на девиантното поведение при децата могат да се предприемат следните мерки:

• задачата на възрастните е да събудят у детето силен интерес към общуването с връстници, както и учители, психолози и други възрастни, които могат да помогнат при решаването на проблема;
• формиране на знания за културата на поведение в обществото и умения за живо общуване с другите;
• помощ за развиване на адекватна оценка на собствената личност, както и обучение в техники за самоконтрол, които ще помогнат за спиране на атаки на агресия;
• независимо или споделено четене измислица, което съдържа положителни примериправилно социално поведение;
• организиране на ситуационни игри, по време на които децата самостоятелно ще моделират начини за разрешаване на конфликти;
• отхвърляне на обичайните порицания и забрани в полза на конструктивен диалог, който има за цел да обясни на детето защо девиантното поведение е неприемливо.

Девиантно поведение на подрастващите

Актуален проблем е девиантното поведение на подрастващите, примерите за което, за съжаление, са много. Първите прояви се забелязват около 12-13 годишна възраст. Това е най-опасната възраст, когато детето все още има детско възприятие за света, но в същото време има неустоимо желание да се покаже на възрастните. Дори ако децата се държат нормално, е изключително важно да не пропускате този период. Тревожен сигнал може да бъде промяна в предпочитанията в музиката и облеклото, както и първите прояви на грубост. Ако не се вземат навреме образователни мерки, това може да доведе до следните последици:

• бягство от дома и скитничество;
• тютюнопушене, както и употреба на алкохол и наркотици;
• кражба;
• асоцииране с „лоши“ компании;
• престъпна дейност;
• страст към екстремистки идеи;
• ранен сексуален живот;
• животозастрашаващи хобита.

Известни са примери за негативно и позитивно девиантно поведение на подрастващите. Ако с първото всичко е ясно, тогава мнозина възприемат второто като нормално проявление. Това може да се дължи на твърде много усилия за учене или физическо развитие. Въпреки факта, че тези действия имат положителна конотация, важно е да се гарантира, че детето не се оттегля в себе си, така че хобитата да не заместват комуникацията с връстници.

Заключение

Пример за девиантно поведение са алкохолизмът, скитничеството, бандитизмът и много други явления, срещу които обществото активно се бори. По правило причината се крие в проблеми детство, социална несправедливост, както и вродени психични разстройства. Но трябва да разберете, че отклонението не винаги е лошо. Например, ние до голяма степен дължим развитието на научно-техническия прогрес на хората с положителни отклонения.

Въведение

Реформите от 90-те години все още продължават да отекват силно в нашето общество. Има много причини за това: от неефективни социална политикасамата държава до деградация на общочовешките ценности на цялото общество, отново по вина на държавата.

Неочаквано за всички нас, някога забравеният проблем с бездомността и детската престъпност се завърна. По-точно, съществуваше и преди, но не в такъв мащаб, когато деца без воин с живи родители гладуват и вършат престъпления за парче хляб. Това е една категория, другата, напротив, е от излишък материални благасе стреми да се забавлява, забравяйки за статуса си.

Ето защо има спешна нужда от някаква организация на социално подпомагане и подпомагане на тази категория хора, независимо от тяхната възраст. Най-често най-уязвимите слоеве от населението се нуждаят от тази помощ, но повтарям, „елитът“ вече изисква социална защита, макар и не в същата степен, както „нисшите класи“.

Днес всички се занимават с проблема с девиантното поведение: и държавата, и обществото, въпреки че всяка от тези социални институции вижда този проблем по различен начин. Сред научната общност беше отделено голямо внимание на проблема с девиантното поведение на младите хора от E.I. Павленок П.Д., Василкова Ю.В., Змановская Е.В. и други. Всички те поставят въпроса за защитата на категории хора, както от обществото, така и от държавата, и реабилитирането на техния социален статус.

Уместност социална работас хора с девиантно поведение се дължи на сегашното състояние на младежката престъпност, въвличането на все по-голям брой непълнолетни в противообществени групи.

Цел на изследването : за изследване на проблема за социалната работа с индивиди и групи с девиантно поведение.

Обект на изследване: хора и групи с девиантно поведение.

Предмет на изследване: социална работа с лица и групи с девиантно поведение.

Цели на изследването :

анализ на научна и методическа литература по този въпрос;

проучване на причините за отклонението;

разкриват основните форми на девиантно поведение;

обмисли теоретична основасоциална работа с лица и групи с девиантно поведение.

Изследователски методи : анализ научна литература; сравнителен анализ.

Структура курсова работа : работата се състои от въведение, три параграфа, заключение и списък с литература.

Причини за девиантно поведение

Преди да разгледаме основните причини за девиантното поведение, е необходимо да се спрем на определението на понятието „девиантно поведение“.

Според определението на V.I. Курбатов девиантното поведение се разбира като определен начин на поведение, мислене и действие на човек, който не съответства на нормите и ценностите на дадено общество. По този начин девиантното поведение е отклонение от общоприетите норми. Защо се получават същите тези отклонения? Отговорът на този въпрос е едновременно прост и сложен. Просто, защото можете да прехвърлите цялата вина и отговорност за случващото се върху държавата; комплекс - тъй като самото общество в момента допуска проявата на отклонение. Но въпреки това основните причини все още могат да бъдат посочени (7, 338).

Основата на девиантното поведение е преди всичко социалното неравенство. Това се изразява в ниския, понякога мизерен стандарт на живот на по-голямата част от населението и най-вече на младите хора; в разслояването на обществото на бедни и богати; в трудностите, с които се сблъскват младите хора, когато се опитват да се самореализират и да получат обществено признание; в ограничаване на социално приемливите начини младите жени и мъже да печелят високи доходи. Оказват силно въздействие върху стандарт на животчисто руски „гримаси на пазарната икономика“: безработица, инфлационен натиск, корупция и официални лъжи на „върховете“ и нарастващо социално напрежение на „дъното“.

Морално-етичният фактор на девиантното поведение се изразява в ниското морално ниво на обществото, липсата на духовност, психологията на материализма и отчуждението на индивида. В условия, когато икономическият живот на обществото прилича не на пазар, а на базар, където всичко се купува и продава, търговията с работна сила, способности и дори тела става обикновено събитие.

Морално-етичната деградация и упадъкът на морала се изразяват в масов алкохолизъм и скитничество, разпространение на наркомания и „продажна любов”, взрив на насилие и престъпност (4, 29).

Среда, която е неутрална или подкрепяща девиантното поведение. Младите девианти - алкохолици, наркомани, проститутки - повечето идват от нефункциониращи семейства, в които единият или двамата родители пият. По правило групата девианти се ръководи от „авторитет“, който наскоро се е върнал от „зоната“. Такава среда има своя собствена представа за норми на поведение.

Известният социолог Р. Мертън, автор на теорията за „двойния провал“, смята, че ако един млад човек не може да задоволи нуждите си нито в юридически творческа дейност, нито активно противозаконен, то той компенсира тези недостатъци с такива дейности, които го водят до самоунищожение като личност. В условия, в които някои млади хора не го правят. има възможности за достойно професионално или лично себеизразяване, „оттеглянето“ в алкохолизма, наркоманията или примитивния секс се превръща в вид компенсаторно средство (1, 17).

Неблагоприятните условия на живот и възпитанието в семейството, проблемите с овладяването на знанията и свързаните с това неуспехи в обучението, неспособността за изграждане на взаимоотношения с околната среда и конфликтни ситуации, възникващи на тази основа, различни психофизични отклонения в здравето, като правило, водят до криза на духа , загуба на смисъла на съществуване .

Можем да кажем, че проблемите на девиантното поведение се създават изкуствено и това би било правилно, тъй като държавата е отговорна за социално-икономическата защита на населението. Но толерантното отношение на самото общество към проблемите може да обезсили всички опити за коригиране на ситуацията. Горните параметри не изчерпват причините за девиантното поведение.

Девиантното поведение има комплексен характер, обусловен от голямо разнообразие от фактори, намиращи се в сложно взаимодействие и взаимно влияние. Човешкото развитие от своя страна се определя от взаимодействието на следните фактори: наследственост, среда, възпитание, собствени практически дейностичовек.

Можем да идентифицираме основните фактори, които определят девиантното поведение на хората в юношеска и младежка възраст (7, 245-257):

1. Биологичните фактори се изразяват в наличието на неблагоприятни физиологични или анатомични особености на тялото на детето, които затрудняват социалната му адаптация. Освен това тук, разбира се, не говорим за специални гени, които фатално определят девиантното поведение, а само за онези фактори, които наред със социално-педагогическата корекция изискват и медицинска корекция. Те включват:

Генетични, които се предават по наследство. Това могат да бъдат нарушения на умственото развитие, дефекти на слуха и зрението, физически дефекти и увреждане на нервната система. Децата, като правило, получават тези лезии по време на бременността на майката поради неправилно и нездравословно хранене, консумация на алкохолни напитки и тютюнопушене; заболявания на майката (физически и психическа травмапо време на бременност, хронични и соматични инфекциозни заболявания, травматични мозъчни и психични наранявания, полово предавани болести); влиянието на наследствените заболявания и особено наследствеността, утежнена от алкохолизма;

Психофизиологични, свързани с влиянието на психофизиологичния стрес върху човешкото тяло, конфликтни ситуации, химичен състав заобикаляща среда, нови видове енергия, водещи до различни соматични, алергични, токсични заболявания;

Физиологични, включително речеви дефекти, външна непривлекателност, недостатъци на конституционния и соматичен състав на човек, които в повечето случаи предизвикват негативно отношение от другите, което води до изкривяване на системата на междуличностните отношения на човека между връстниците и екипа.

2. Психологически фактори, които включват наличие на психопатология у детето или акцентиране (прекомерно засилване) на индивидуални черти на характера. Тези отклонения се изразяват в нервно-психични заболявания, психопатии, неврастения, гранични състояния, които повишават възбудимостта на нервната система и предизвикват неадекватни реакции на юношата. Децата с изразена психопатия, която е отклонение от нормите на човешкото психично здраве, се нуждаят от помощта на психиатри.

Децата с подчертани черти на характера, което е крайна версия на психическата норма, са изключително уязвими към различни психологически влияния и като правило се нуждаят от социална и медицинска рехабилитация, заедно с образователни мерки.

Във всеки период от развитието на детето се формират определени психични качества, личностни черти и характер. Тийнейджърът преживява два процеса на психическо развитие: или отчуждение от социалната среда, в която живее, или включване.

Егоцентричната позиция на човек с демонстрация на пренебрежение към съществуващите норми и правата на друго лице води до „негативно лидерство“, налагане на система на „поробване“ на физически по-слаби връстници, бравада на престъпно поведение, оправдаване на действията от външни лица обстоятелства, ниско: отговорност за поведението.

3. Социално-педагогически фактори - изразяват се в дефекти в училищното, семейното или общественото възпитание, които се основават на пол, възраст и индивидуални характеристикиразвитие на децата, водещи до отклонения в ранната социализация на детето през детството с натрупване на негативен опит; при постоянна училищна неуспех на дете с прекъсване на връзката с училището (педагогическо пренебрегване), което води до неформиране на когнитивните мотиви, интереси и училищни умения на юношата. Такива деца, като правило, първоначално са слабо подготвени за училище, имат негативно отношение към домашните и изразяват безразличие към училищните оценки, което показва тяхната образователна дезадаптация.

Важен фактор за отклонения в психосоциалното развитие на детето е семейната дисфункция.

Децата са подложени на жестоко отношение в семейството, на улицата, в училище, сиропиталища, болници и други детски институции. Децата, подложени на подобни действия, са лишени от чувството за сигурност, необходимо за нормалното им развитие. Това води до осъзнаването на детето, че е лошо, ненужно, необичано. Всеки вид злоупотреба с деца води до голямо разнообразие от последици, но те са обединени от едно нещо - увреждане на здравето на детето или опасност за неговия живот и социална адаптация.

Видът на реакцията на децата и юношите към насилието зависи от възрастта, личностните черти и социалния опит на детето. Наред с психическите реакции (страх, нарушения на съня, апетита и др.) се наблюдават различни форми на поведенчески нарушения: повишена агресивност, изразена агресивност, жестокост или липса на самочувствие, плахост, нарушена комуникация с връстниците, понижено самочувствие. Децата и юношите, които са били подложени на сексуално насилие (или нападение), също се характеризират с нарушение на сексуалното поведение: нарушение на полово-ролевата идентификация, страх от всякакъв вид проява на сексуалност и т.н. Изглежда важно, че мнозинството от деца, преживели малтретиране (насилие) от възрастни в детството, са склонни да го възпроизвеждат, вече действайки в ролята на изнасилвач и мъчител.

Анализът на семейството и неговото влияние върху психосоциалното развитие на детето показва, че в голяма група деца са нарушени условията на ранната им социализация. Някои от тях са в условия стресови ситуациив риск от физическо или психическо насилие, водещо до различни формиотклонения; други са въвлечени в престъпна дейност с формиране на стабилни форми на делинквентно или престъпно поведение.

Социално-икономически факторивключват социално неравенство; разслояване на обществото на бедни и богати; обедняване на значителна маса от населението, ограничаване на социално приемливите начини за получаване на приличен доход; безработица; инфлация и като следствие социално напрежение. Но този фактор беше обсъден по-подробно малко по-високо.

Морални и етични фактори се проявяват, от една страна, в ниско морално ниво модерно общество, унищожаване на ценности, преди всичко духовни, при установяване на психологията на „материализма“, упадък на морала; от друга страна, в неутралното отношение на обществото към проявите на девиантно поведение. Не е изненадващо, че следствието от безразличието на обществото, например към проблемите на детския алкохолизъм или проституцията, е пренебрегването на детето към семейството, училището, държавата, безделието, скитничеството, формирането на младежки банди, агресивното отношение към другите хора, употребата на алкохол, наркотици, кражби, битки, убийства, опити за самоубийство.

По този начин девиантното поведение се явява като нормална реакция към условия, които са ненормални за дете или група юноши (социални микросоциални), в които се намират, и в същото време. Като език за комуникация с обществото, когато други социално приемливи методи за комуникация са се изчерпали или не са достъпни.

Не всички хора се подчиняват на приетите в обществото правила, следват рамката на морала, етиката и законите. Девиантното поведение на индивида се определя от действията на хората, които противоречат на установените социални нормив определена общност.

Думата „deviant“ е от английски произход и означава „отклонение“. В крайна сметка хората с девиантно поведение ще бъдат изправени пред общо порицание, изолация, лечение или наказание. Но защо хората, знаейки последствията, са склонни да проявяват поведенчески разстройства? Те са болни?

Девиантите са хора, чиито действия противоречат на общоприетите норми на поведение

Поведенческите реакции от девиантния тип имат комплексен характер. Те се образуват при човека под въздействието на множество и разнообразни фактори. Средата, наследствеността, възпитанието, вродените черти на характера и сферата на дейност допринасят. Психолозите идентифицират две групи основни фактори, влияещи върху развитието на този синдром.

Биологични причини

Факторите от биологично естество се определят от наличието на всякакви характеристики на човешкото тяло (анатомични или физически). При коригиране на отклонението в в такъв случайНеобходима е и известна медицинска намеса. Биологичните причини са разделени на следните видове:

Генетичен.Наследствените фактори, водещи до появата на отклонения, възникват при хората в процеса на вътрематочно развитие.

Детето има много голям шанс впоследствие да се покаже като девиант в следните случаи:

• има фамилна анамнеза;
• неадекватно, оскъдно хранене на бъдещата майка;
• заболявания на майката от невропсихична етиология;
• бременната жена приема алкохол, наркотици или пуши;
• претърпени по време на бременност инфекциозни заболявания, травматични мозъчни травми.

Психофизиологични. Тези причини са свързани с външни влияния върху човешкото тялострес, дългосрочни конфликти, сериозен психо-емоционален стрес. Това включва причините за токсични и алергични заболявания (неблагоприятна околна среда, работа в опасни производства).

Физиологичен. Лекарите включват в тази категория всеки външни признаци, оказващи негативно влияние върху формирането на адекватна социалност в човек:

• тежки говорни дефекти;
• външна непривлекателност (отблъскващ външен вид);
• очевидни недостатъци в човешката конституция (клишето стъпало, деформации).

Такива недостатъци провокират негативно възприемане от обществото на самия индивид, което провокира ненормални отношения с другите. Често зачатъците и признаците на девиантно поведение от физиологичен характер се появяват още в детството.

Психологически причини

За зрялото формиране на човек са необходими здрави психологически условия. В зависимост от влиянието на околната среда у детето се формират две посоки на умствено развитие:

1. Включване и уважение към заобикалящата социална култура.
2. Отчуждение и отхвърляне на социалната среда, в която съществува индивидът.

Ако в детството детето чувства постоянна липса на майчина любов и грижа, то ще развие защитна реакция към враждебно общество. В резултат на това се развиват различни невротични разстройства, комплекс за малоценност и емоционална лабилност (нестабилност, промени в настроението).

Често се развиват различни психични патологии, забавяне на развитието и заболявания от невротичен спектър. Всичко това създава платформа за бъдещо девиантно поведенческо разстройство.

Такива индивиди се характеризират с прояви на примитивно мислене, инфантилизъм и желание за забавление. В същото време се формира подчертано егоцентрична позиция. Появява се показна демонстрация на пренебрежение към нормите на поведение, престъпни наклонности и липса на чувство за отговорност за действията.

Видове девиантно поведение

Психолозите условно разделят поведенческите модели на девиантите на три големи групи:

Дисциплинарни нарушения. Личността проявява антисоциално и деструктивно поведение. Тоест той се държи по начин, несъвместим с общоприетите норми. Те включват постоянни нарушения на дисциплината в училище, които стават умишлено показни, конфликти в семейството между поколенията.

Ярък пример за отклонение, произтичащо от конфликта на поколенията, са различни неформални младежки движения: пънкари, рокери, хипита.

Нарушения и престъпления. Такива форми на проява на девиантно поведение се наричат ​​"делинквент".

В социологията, когато се разглежда синдромът на отклонение, се разграничават следните видове престъпления:

1. Срещу индивида. Най-сериозните видове отклонения: убийство, насилие, изнасилване, битки, телесни повреди.
2. Бяла яка. Отклонението от тази форма е присъщо на хора, заемащи определени позиции и социална значимост (политици, ръководители, мениджъри на високо ниво). Това са неплащане на данъци, подкупи, злоупотреба със служебно положение, изнудване, изнудване, умишлено пускане на некачествена продукция.
3. Организиран. Девиантното поведение на този вид се отличава с неговия „феодален“ характер. Тоест човекът начело на организацията няма контакт с преките извършители на престъпленията. Организираното отклонение е свързано със сенчести икономически структури: хазарт, продажба на оръжия, наркотици, организиране на публични домове, публични домове, големи кражби, препродажба на крадени стоки.
4. състояние. Девиантно поведение, поради което страда сигурността на дадена държава и нейните граждани. Такива прояви включват тероризъм и шпионаж. Тази група включва и престъпления, извършени от самата държава срещу народа: расово и етническо преследване, депортиране на хора от определени националности.
5. Безжертвен. Друг вид престъпления, разглеждани в социологията, са такива законодателни престъпления, при които е невъзможно да се идентифицира жертвата. Примери за девиантно поведение на група без жертви: проституция, аборт, самоубийство, порнография, наркомания, алкохолизъм.

Психични заболявания, водещи до престъпления. Психично болни хора, които са склонни към неадекватни действия и потенциално смятани за опасни за обществото, автоматично стават девианти. От съображения за безопасност такива пациенти се настаняват в специализирани изолирани лечебни заведения.

Положително отклонение

Девиантно поведение - отличителна чертаобщество. Без отклонение не би имало нормално развитие на никоя общност. В крайна сметка светът се състои от хора с напълно различни характери, възгледи и навици. Човек е дълбоко индивидуално същество и не винаги действа според общоприетите норми на поведение.

Девиацията играе важна роля в развитието на всяко човешко общество. В някои моменти девиантността играе положителна роля, носейки определено функционално натоварване.

Какво е девиантно поведение и каква положителна роля носи за обществото:

1. Наличието на девианти допринася за по-тясното единство между хората от различни социални групи. За някои хора девиантното поведение им помага да осъзнаят собствената си индивидуалност, адаптирайки човека към външни условия.
2. Девиантността показва съществуващите граници на това, което е разрешено в дадено общество. Разкрива до каква степен обществото е способно да толерира негативните девианти.
3. Девиантните личности помагат да се идентифицира наличието на съществуващи проблеми (дефекти) в обществото. Например, растежът на спекулантите разкрива недостатъци в икономическата сфера на страната, като същевременно премахва проблема с попълването на обществото с дефицитни стоки.
4. Девиантите допринасят за развитието на общността и в областта на правоприлагането. Рязко увеличениенарушения в конкретна област показва съществуващ проблем в тази област и помага за извършването на определени мерки (приемане на закони, наредби, подобряване на инспекционните структури).

Благодарение на такова явление като отклонението, светът е опознал велики творчески и научни гении. Много хора проявяват девиантно поведение изключителни хора: Салвадор Дали, Никола Тесла, Ван Гог, Джонатан Суифт, Ърнест Хемингуей, Алберт Айнщайн, Артур Шопенхауер, Едгар Алън По, Робърт Шуман.

Симптоми на девиантно поведение

Положителното отклонение се наблюдава при надарени хора със свръхспособности. Но ако в развитието и живота на човека има неблагоприятни фактори, които водят до появата на асоциални отклонения, надареният индивид развива различни нервно-емоционални разстройства, невротични състояния и психични заболявания.

За да разберете, че човек (възрастен или дете) развива девиантни рефлекси, обърнете внимание на симптомите, които придружават този синдром. Нека ги изброим:

• необичайни хобита и интереси;
• бърза смяна на приятели, приятели;
• вродено импулсивно поведение;
• повишена агресивност, упоритост;
• опити за напускане на дома, конфликт;
• наличието на комплекси и ниско самочувствие;
• склонност към различни фобии и страхове;
• невъзможност за довършване на работа;
• трудности при адаптирането на индивида към обществото;
• нарастващи проблеми с представянето в училище;
• проблеми със съня, чести настинки (в детството);
• проява на инфантилност (незрялост в личностното развитие);
• вродена разсеяност, нарушена концентрация и внимание;
• слаба воля, неоформена идея за отговорност;
• наличието на невротични разстройства, прояви на депресивни състояния.

Девиантното поведение може да се прояви или като отделни симптоми, или като голям набор от присъщи признаци. Всеки случай на отклонение е индивидуален.

Какво да правим с девиант

Девиантността е една от най-устойчивите поведенчески прояви на рационалното общество. Проблемът с девиантите винаги е актуален. Коригирайки поведението на такива индивиди, психолозите разработват цели комплекси от различни мерки.

Предотвратяване

Експертите разграничават три вида превантивна работаза ранно откриване и премахване на девиантно поведение:

1. Първичен. Фокусиран върху възрастта на децата и юношите. Неговите цели са да развие в растящия индивид такива качества на характера като воля, постоянство, решителност и устойчивост на стрес.
2. Втори. Работа с деца и юноши, живеещи в неблагоприятна среда, със социално тежки условия. Целта на вторичната превенция на девиантността е промяна на негативните условия на живот на младото поколение.
3. Късен. Такава превенция е насочена към решаване на теснопрофилни проблеми при корекцията на девиантното поведение в рамките на предотвратяването на рецидиви и негативни последици от вече формирани девианти. Работата се извършва с помощта на хора, близки до девианти с трайно социално поведение.

Терапия на отклонение

Корекция на напреднали форми на девиантни прояви ( пристрастяване към игри, алкохолизъм, наркомания, клептомания) се занимават от лекари (психиатри и психотерапевти). Корекцията се извършва едновременно с медицинско лечение в амбулаторни условия.

Психотерапевтичната работа може да се извършва както с един човек, така и в колективна група.

Стават ефективни обучения за саморазвитие, способност за управление на себе си, класове, насочени към борба с фобиите, ниско самочувствие и други. негативни нагласи. Когато работите с девиант, специален, много важно условиеПровежда се спомагателна консултация с близките на лицето. Подкрепата от семейството и приятелите помага в работата на психотерапевта и подобрява живота на девиантния човек.

Съществуват често срещани причинидевиантно поведение за всички „рискови” групи:

Социално неравенство. Това се отразява в ниския, понякога мизерен стандарт на живот на по-голямата част от населението, предимно на младите хора; в разслояването на обществото на бедни и богати; безработица, инфлация, корупция и др.

Морално и етичнофакторът на девиантното поведение се изразява в ниското морално ниво на обществото, липсата на духовност, психологията на материализма и отчуждението на индивида. Животът на едно общество с пазарна икономика прилича на базар, където всичко се продава и всичко се купува, търговията с труд и тяло е обикновено събитие. Деградацията и упадъкът на морала намират израз в масовия алкохолизъм, скитничеството, разпространението на наркоманиите, „продажната любов“, експлозията на насилие и престъпност.

Заобикаляща среда, което има неутрално, благосклонно отношение към девиантното поведение. Повечето млади девианти идват от нефункциониращи семейства.

Неблагоприятните условия на живот и възпитанието в семейството, проблемите с овладяването на знанията и свързаните с тях неуспехи в обучението, неспособността за изграждане на взаимоотношения с другите и възникналите на тази основа конфликти, различни психофизични отклонения в здравето, като правило, водят до криза на духа, загуба на смисъла на съществуването.

4. Алкохолизмът като вид девиантно поведение

Опияняващите напитки са познати на човечеството отдавна. Правели се от растения, а консумацията им била част от религиозния ритуал, съпровождащ празниците. Относително евтин начинпроизводството на силни напитки е овладяно през 16 век. След като беше открит промишлен метод за производство на етилов алкохол, настъпиха радикални промени. Именно това откритие прави възможна масовата консумация на алкохол, а през 18в. пиянството стана широко разпространено в европейски страни като Англия, Германия, Швеция и др. Горе-долу по същото време водката бързо влезе в употреба в Русия. Можем да кажем, че 19 век. ражда, а 20в. изостри един много тежък проблем за човешката цивилизация – проблемът с алкохолизма.

Всъщност алкохолът е навлязъл в живота ни, превръщайки се в елемент от социални ритуали, предпоставка за официални церемонии, празници, някои начини за прекарване на времето и решаване на лични проблеми. Тази социокултурна ситуация обаче има висока цена за обществото. Статистиката сочи, че 90% от случаите на хулиганство, 90% от тежките изнасилвания и почти 40% от другите престъпления са свързани с интоксикация. Убийствата, грабежите, нападенията и нанасянето на тежки телесни повреди в 70% от случаите са извършени от лица в нетрезво състояние; около 50% от всички разводи също са свързани с пиянство. Освен това извадковите проучвания показват, че в големите промишлени предприятия 99% от мъжете и 97% от жените пият алкохол. Най-често мотивът за пиянство е: развлечение, влияние на най-близкото обкръжение, спазване на традициите за пиене, честване на паметни дати, брачни и семейни проблеми, проблеми в работата.

Изучаването на различни аспекти на консумацията на алкохол и последиците от нея е много трудно. По какви критерии може да се съди за алкохолния статус и неговата динамика? По правило се използват три групи социологически показатели за тежестта на алкохолния проблем и степента на разпространение на пиянството в страната: първо, нивото на консумация на алкохол на глава от населението и структурата на потреблението; второ, характеристиките на масовото поведение в резултат на консумацията на алкохол; трето, щетите, причинени на икономиката и обществото от пиянството.

Показателите за консумация на алкохол имат смисъл само когато се комбинират с данни за моделите на консумация. Трябва да се вземат предвид редица други характеристики, например редовност на консумация, продължителност, връзка с приема на храна. Характеристиките на разпределението на общия обем на консумацията на алкохол сред населението също са важни: броят и съставът на пиещите, непиещите и умерено пиещите; разпределение на консумацията на алкохол между мъжете и жените по възраст и други социално-демографски характеристики. Поведението при една и съща степен на интоксикация и оценките за това поведение също се различават значително в социокултурните и етническите групи. Всички тези характеристики са включени в концепцията за модел на консумация на алкохол.

В историята на борбата на обществото с алкохолизма могат да се открият две посоки. Първо, ограничаване на наличието на алкохолни напитки, намаляване на продажбите и производството им, повишаване на цените и затягане на наказателните мерки за нарушаване на забрани и ограничения. На второ място, усилия, насочени към намаляване на нуждата от алкохол, подобряване на социалните и икономически условия на живот, растеж на общата култура и духовност, спокойна, балансирана информация за опасностите от алкохола и формиране на поведенчески стереотипи без алкохол сред населението.

В историята на борбата с алкохолизма има и опити за въвеждане на „забрана“ на територията на някои страни (Англия, САЩ, Финландия, Русия). Всички те не постигнаха целта си, тъй като наличието на алкохол не е единствената и не основната причина за съществуването на алкохолизъм. Проблемът за преодоляването на пиянството и алкохолизма е комплексен, включва икономически, социални, културни, психологически, демографски, правни и медицински аспекти. Само като се вземат предвид всички тези аспекти е възможно успешно решение.

Алкохолната зависимост се развива постепенно и се определя от сложни измервания, които се случват в тялото пиещ човек. Влечението към алкохола се проявява в човешкото поведение: повишена нервност в подготовката за пиене, „потриване на ръце“, емоционално въодушевление. Колкото повече „алкохолен опит“, толкова по-малко удоволствие носи пиенето.

Формирането на алкохолизъм се влияе от няколко фактора: наследствени фактори, характер, индивидуални черти на личността и характеристики на околната среда. Факторите, допринасящи за алкохолизма, включват ниско финансово състояние и образование.

Развитието на алкохолизъм при подрастващите се улеснява от ранното започване на алкохола и формирането на "алкохолно мислене". В Тюмен по време на проучване на детски градини беше установено, че 30% от момичетата и 40% от момчетата вече са опитвали бира, а всяко пето момиче и всяко четвърто момче е опитвало вино.

Ако човек страда от някаква форма на олегофрения, вродено физическо или психическо заболяване, тогава в този случай алкохолът действа като компенсиращ фактор, който уж позволява да се изгладят личностните дефекти.

За младите алкохолът е средство за освобождаване и преодоляване на срамежливостта, от която страдат много тийнейджъри.

Алкохолизмът е прогресивно заболяване, започва с ежедневното пиянство и завършва в клинично легло. За опитен пияница, за да се „напуши“, дозата алкохол се увеличава 2-3 пъти в сравнение с предишната норма. Впоследствие влечението към алкохола придобива чертите на физиологична зависимост, толерантността (толерантността) достига максимум, а страстта към алкохола придобива патологичен характер. В човешкото тяло протича необратим процес; тялото се нуждае от алкохол за метаболитни процеси. В последния стадий на алкохолизма прагът на поносимост намалява; човек трябва да изпие само чаша бира за хмел. Алкохолът става основното нещо в живота. Човек вече не се интересува какво да пие, с кого да пие и колко.