основното - Стени
Класен час в началното училище по fgos. Технологична карта на класния час в началното училище „Един добре образован човек, какъв е той

„Няма щастлив живот, има само щастливи дни“, казва поговорката. Как да зарадвам живота на малко дете, което идва в училище? Как да го напълня със светлина, добре? Всеки учител търси отговори на тези въпроси ден след ден.

Ние ще ви помогнем да намерите отговори на всички тези въпроси.

Задача класен не само контролира децата, но и факта, че общуването с тях е изпълнено с дълбок смисъл. Материалите в този раздел ще помогнат на учителя в началното училище да направи класния час ярък, запомнящ се и полезен.

Ние ви предлагаме различни форми (разговори, игри, състезателни програми, пътуване от разстояние и екскурзии), богат материал, традиционни и модерни теми, предложен в раздела, ще попълни арсенала от методически инструменти не само за начинаещ, но и за опитен учител.

Този раздел представя творческите открития на практикуващи учители, които са успели да направят живота на своите ученици ярък, богат и полезен.

Предложеният, предложената, предложеното проектиране на часове за клас , различни по теми и форми на поведение, са предназначени за ученици от началното училище. Децата от тази възрастова категория се нуждаят както от поверителни, тихи разговори за най-важното (майка, семейство, дом, родина), така и от забавни състезания, празници. Следователно сборникът от този раздел съдържа насоки за извършване на разнообразни дейности в класната стая.

Интелектуалните игри ще подкрепят интереса на децата към знания, творческите състезания и викторини ще помогнат да се отворят във всеки от учениците някои, вероятно скрити способности или дремещ талант, тематични часове на класа и топла атмосфера на празник в тесен кръг ще направят децата по-човечни и по-добри.

Класният ръководител, който мисли за проблемите на изграждането на екип, възпитателят, който търси ключа към душата на всяко дете, със сигурност ще намери интересни идеи в този раздел. Предлагат се някои събития допълнителен материал, което ще даде възможност на учителя, като вземе предвид особеностите на ученическото тяло, да направи свои корекции в сценария.

Материалите са предназначени за начални учители, възпитатели-организатори извънкласни дейности, могат да бъдат полезни за студенти от педагогически университети и колежи.

Всички тези разработки ще помогнат на един креативен учител да направи всичко, за да бъде едновременно полезно и забавно за децата да се разхождат из страната на знанието.

Часове в класната стая в началното училище. Резюме

Конспект на класния час в началното училище на тема „Конфликти и начини за тяхното разрешаване“ Клас: 3. Възраст: 9-10 години. Класен ръководител: Олга Михайловна Завалишина, начален учител. Класният час „Конфликти и начини за тяхното разрешаване“ се проведе под формата на разговор с елементи на тестване и дискусия. Класен ръководител О. М. Завалишина разказа на децата за причините за конфликтните взаимоотношения и начините за тяхното преодоляване. На момчетата бяха предложени различни ситуации, от които намериха точните ...

Отрицателни емоции и начини за тяхното изразяване ”Целта на урока: да се преподават разнообразни начини за изразяване на негативни емоции. Задачи: - да помогне на детето да разбере как гневът се натрупва в човек и как след това, избухвайки, може да нарани другите и самия човек; - активирайте сензорните канали на възприятие, така че детето да може да вижда, усеща, „чува“, дразнене и гняв и по този начин да разбира по-добре тяхната същност и значение; - покажете и научете децата на безопасен начин ...

Резюме на класния час в началното училище (3 клас) на тема „Защо човек се нуждае от огледало?“ Описание: Този материал е полезен за началните учители, за възпитателите. Цел: насърчаване на добра воля у децата, уважение един към друг. Задачи: 1. насърчаване на изграждането на екип; 2. да мотивира децата да вършат добри дела; 3. да разкрие понятието "красота" от различни страни, да разгледа значението на огледалото; 4. да формира морални и ценностни ориентации. Оборудване: театрален екран ...

Резюме на класния час в клас 2 „Всички професии са необходими, всички професии са важни!“ Цел: 1. Да запознае децата с различни видове професии. 2. Покажете значението на работата в човешкия живот. 3. Да възпитава уважително и добро отношение към хора от различни професии. 4. Да се \u200b\u200bразвива познавателният интерес и творческата активност на децата. Ход на урока Уводна реч на учителя Скъпи момчета! Поздравления за започването учебна година... Тази година ще се проведе под лозунга „Градът започва с вас ...

Класен час "Афганистанска болка", класове 4-6 Автор: Лутковская Виктория Александровна, ръководител на филиала, МУК "ЦСДБ на Ярославъл" детска библиотека-филиал No 5, център за развлечения "Журавлик". Материалът ще бъде полезен за учители, класни ръководители, библиотекари. Събитие за ученици от 4-6 клас. Насочена към запознаване на децата с периодични издания, от списание Murzilka. Цел: да привлече младите читатели да четат литература по история, да внуши на младото поколение чувство на гордост от своите ...

Резюме на класния час в началното училище на тема „Хлябът е главата на всичко“ Хлябът е продукт на човешкия труд, той е символ на просперитет и просперитет. Именно на хляба се отрежда най-важното място на масата както през делничните дни, така и по празниците. Нито едно хранене не е пълноценно без него. Много деца не знаят за работата на хората, които отглеждат хляб, и са небрежни към хляба (хвърляне, игра, трошене, извайване на фигури, изхвърляне на полуядени парчета). Конспект на класния час ще помогне на учителите в началното училище да обърнат внимание на децата ...

Резюме на класния час за началните класове „Аз съм гражданин на Русия“ Цели: да се развие познавателен интерес към родината им; да възпитават у учениците уважително отношение към символите на тяхната държава, патриотични чувства, да формират чувство на гордост за родината си. * * * Ако те произнасят думата „родина“ Веднага, старата къща се издига в памет, касис в градина, Дебела топола на портата, Бреза е срамежливо момиче край реката И бучка от лайка. Други вероятно ще си спомнят стария си московски двор или степ, о ...

Конспект на класния час във 2 клас. Тема: „По пътя към доброто“ Цел: Да се \u200b\u200bсъздадат условия за формиране на ценностно отношение към приятелството. Задачи: - Да запознае децата с правилата на приятелството. - Развийте отговорност за вашите действия. Оборудване: компютър или музикален център, фонограми на песни за приятелство, плакати с изявления, балони, правила на приятелството, изложба на книги, листове от албуми, моливи, бои. Форма на провеждане - разговор - разсъждение с игрови моменти. Преместването в класната стая ...

Класен час по безопасност на живота в началното училище „Може да не сте пожарникар“ Цели: да разкажете за ползите от пожара, за правилата за безопасно боравене с огъня, да насърчите уважението към професията на пожарникар, Съдържание: 1. Разговор: Учител: Момчета, познайте загадката: Какво по света няма нито мярка, нито тегло, нито цена? Няма ръце, няма крака, но яде всичко? (огън) Откриването на метода за създаване на огън е значителна победа на човека над природата. Ето как казват за значението на огъня в ле ...

Класен час по правилата за движение "Отговорности на пешеходците и пътниците" Урок по правила за движение за младши ученици Цели на урока: да се формират някои обобщени понятия сред учениците, да се постигне тяхното разбиране и разбиране, да се развие способността за оценка на действията на водачите, пешеходците , пътници като правилни, безопасни и неправилни - опасни; за разширяване на речника на лексиката на пътя, като се използват специални задачи в учебната книга - тетрадка. Оборудване: книги - тетрадки, маси, пътни знаци, CD с кабинет ...

„Урок за доброта“. Методическо развитие на извънкласните дейности в началното училище Автор: Lychangina Любов Владимировна, учител в началното училище MBOU Средно училище № 5, Ленински MO, Област Алдан на Република Саха (Якутия) Уважаеми колеги! Предлагам на вашето внимание методическо развитие урок по милосърдие за децата в началното училище (клас 2). Изданието включва моите авторски афоризми и нови стихотворения за добротата и хората с увреждания здраве. Материалът ще бъде полезен за учителите в началното училище ...

Резюме на класния час в началното училище (клас 3) на тема „Добротата разхожда планетата“ Описание: Този материал е полезен за учителите в началните училища, за учителите на допълнително образование. Предназначение: възпитание при деца положителни качества характер, допринасят за изграждане на екип, мотивират децата да правят добри дела. Задачи: 1. да се насърчи взаимното уважение, учтивото отношение, способността да чувствате, разбирате себе си и друг човек. 2. Да осъзнаят децата, че ...

„Семейството заедно - и душата е на мястото си!“ Творчески доклад за извънкласна дейност в началното училище Уважаеми колеги! Предлагам на вашето внимание творчески доклад за класния час „Семейството заедно - и душата е на мястото си!“, Проведен във 2 клас на началното училище като част от месеца на психологическото здраве. В публикацията съм включил моите свежи авторски стихотворения и нова авторска игра с ниска подвижност; описа акцентите на събитието. Материалът може да бъде полезен за учителите ...

Класен час в начално училище „Пътуване до града Толерантност“ Описание на материала: Този час на класа е полезен за децата, за да ги възпитава за човеколюбие, доброта и съпричастност, внимание към другите, готовност да бъдат толерантни, снизходителни към хората от други националности. Предназначение. - Да запознае учениците с понятието „толерантност“, с основните качества на толерантната личност. - Да насърчава формирането на толерантно и уважително отношение към хора от различни раси и националности ...

Разговор по темата: Здравословен начин на живот за ученици от началното училище „Кажи НЕ на тютюнопушенето“ Цел: популяризиране на здравословния начин на живот. Цели: 1. Да допринесе за формирането на знания за опасностите от тютюнопушенето. 2. Повишете отговорност за вашето здраве и негативно отношение към пушенето. 3. Формиране на съзнателно отношение към последиците от лошите навици; Ход на разговора - Здравейте! - казваш на човека. - Здравейте! - той ще се усмихне в отговор, и, вероятно, няма да отиде в аптеката, и той ще бъде здрав в продължение на много години. - И какво означава ...

« Готин часовник за по-малки ученици "

Обяснителна бележка

Учебните часове в началното училище са неразделна част от образователния процес.

Съвместната подготовка за учебните часове и провеждането им, не само ги обединява, но и преподава на комуникация, взаимно разбирателство, взаимопомощ, допринася за развитието на детското творчество, фантазия, въображение и в същото време продължава учебният процес.

Часовете в класната стая се провеждат с покана на родители, родителите са най-големите помощници и често участници.

Когато провеждам учебни часове, се опитвам да включа всички ученици в класа. Разбира се, съдържанието на празника зависи от това кои деца и родители са в класа, какви способности имат, за всеки набор подбирам темите, необходими за образователния процес в този клас. Надявам се класните часове, които съм разработил, да ви помогнат в работата.

„Да образова човек във всяко отношение,

трябва да го познавате във всички отношения "

К. Д. Ушински

Много от съвременното училище се променя, подобрява. Но класният час в много училища остана същият - допълнително време за класния ръководител. Предлагам разработването на часове в класната стая по конкретна тема. И се надявам да ви улеснят работата.

Надявам се, че дизайните на часовниците в класната стая, които съм предложил, ще ви помогнат в родителската работа.

"В сферата на вежливостта и добротата"

Задачи:

- да се запознае с понятието „учтивост“, да покаже как се проявява учтивостта, да покаже необходимостта от използване на „учтиви“ думи в речта;

- възпитават култура на общуване, формират уважение и доброжелателно отношение към хората;

- развиват познавателен интерес, разширяват кръгозора на учениците.

Оборудване: карта на „Царството на учтивостта и добротата“, визуален материал (слънце, картички със задачи, емотикони, бонбони, изрязани от цветна хартия, карта с учтиви думи).

Ход на урока

І. Org. момент

II. Уводен разговор

- Добър ден! Днес ще имаме необичаен час на класа, на това ще бъде посветен, вие сами ми кажете.

Когато казваме тези думи. Искрено желаем тези, с които се срещаме. Доброта и радост. И сърцето ни се отваря за искреното и мили хора... Скъпи момчета! Опитайте се да разберете истината - „сърцето ще се отвори за добро“. Чуйте откъс от стихотворение на В. Суслов

Където е красотата, има и доброта.

Нищо не може да ги раздели.

Всяка светла мечта винаги изглежда като двама приятели

И без тях не можем

Нито светъл ден, нито дъждовен ден

И ако искате да бъдете красиви

- Така че днес ще посетим необичайно царство с вас, но както се нарича и къде се намира, ще трябва да ми кажете сами.

(Темата на урока е написана на дъската, но е покрита с хартия)

- В това царство хората се поздравяват взаимно за късмет, утешават се и се успокояват в беда, отстъпват място на старейшините, помагат си взаимно,

грижете се един за друг. И в това царство хората обичат да си подаряват подаръци, но не прости, а вълшебни.

- Приятно е да подарявате подаръци, изненади на близки хора: мама, татко, приятел, ... Чувствате ли радостта от удовлетворение, когато подарявате не на близките си, а може би дори на непознати?

- Могат ли хората да правят нещо приятно един на друг, без да дават нищо?

ІІІ. Основната част: "В царството на учтивостта и добротата"

1. Разговор за "вълшебни думи"

- Може би някой си спомня с каква дума започнах днешния урок? (Добър ден.)

- Беше ли ви приятно да го чуете?

- Защо? Какво искаме да пожелаем на човек, когато му кажем „добър ден“?

- Какви други думи обичате да чувате от други хора? (Здравей, сбогом, прости ми, моля те, извини ме, бъди мил, бъди мил, бъди здрав, щастливо пътуване, късмет, добър час, добро утроблагодаря ти всичко най-добро лека нощ, …)

(Учителят публикува тези думи на дъската.)

- Усещате ли как стана по-топло и по-удобно от тези думи в час?

- Чуйте думата "здравей", на каква друга дума звучи? (здраве, здраве.)

- Какво си пожелаваме на друг човек, когато му поздравим? (Здраве.)

- Приятно ли е за всеки човек, когато му пожелае здраве?

- А какво означава думата „сбогом“? (До следващия път, до скоро.)

- Какво искаме да кажем на човек, когато се сбогуваме с него? (Че не се сбогуваме дълго и ще се радваме да ви видим отново)

- И така, с каква цел хората си казват „здравей“, „сбогом“, „извинете“, „моля“ и т.н.?

- И как се наричат \u200b\u200bвсички тези думи? (Учтив.)

- Може би някой е познал името на нашето царство? (Учтивост.)

(Учителят разкрива половината от заглавието на темата за тази дейност.)

- Това е само първата половина на името на кралството, а другата половина на името

ще познаете малко по-късно.

- Бяхте прав, когато казахте, че думите, написани на дъската, се наричат \u200b\u200b„учтиви“.

- И как още се наричат? (Магия.)

- Защо?

- Чуйте стихотворението:

- Здравейте! -

Покланяйки се, си казахме

Въпреки че изобщо не бяха запознати.

Само „здравей“, не казахме нищо друго!

Защо слънцето добави към света с капка?

Защо светът е добавил капка щастие?

Защо животът стана малко по-радостен?

- Какво толкова специално се е случило между непознати, че те имат капка слънце, радостта от щастието се е увеличила? (Те си пожелаха здраве с простата дума „здравей“ и от това пожелание се почувстваха по-щастливи, по-топли в душите си.)

- И ако ще даваме повече думи на хора с толкова малки капчици, тогава какви ще бъдат хората на земята?

- И така, защо тези прости, добре познати думи се наричат \u200b\u200b„магия“?

- Кой разбра какви вълшебни подаръци бяха обсъдени в самото начало на урока?

2. Запознаване със значението на думата "учтив", "учтив човек"

- Кажете ми, как се казва човек, който използва вежливи думи в речта си? (Учтив.)

- Но дали честото използване на „учтиви“ думи винаги е показател за учтивостта на човека?

- Но чуйте каква история се случи с едно момче в почивката:

По време на почивка

На почивка момчетата тичаха наоколо като луди. И Игор, разбира се, е най-бързият. И, което не е изненадващо, той забързано се натъкна на учителката, почти да я събори. Анна Василиевна спря Игор и попита:

- Какво да кажа?

- Здравейте! - отговори Игор.

След тези думи момчетата се засмяха.

- Защо момчетата се смееха, когато чуха отговора на Игор?

- Може ли Игор да бъде наречен учтив, защото той използва вежливи думи в речта си? (не.)

- Защо?

- И така, за да бъдете учтиви, достатъчно ли е да използвате „учтиви думи“ в речта си?

- Как трябва да се консумират? (Правилно.)

–– Сега имаме XXI век, но през XVI век учтив човек се наричаше по различен начин. Може би някои от вас знаят как?

- През 16 век вежлив човек е наричан „вежа“, което означава: харесвайте себе си

олово в дадена ситуация. Именно от думата "вежа" нашата

думата "учтивост"

- Е, какъв човек може да се нарече учтив? (Кой знае и

знае как да се държи в дадена ситуация.)

- Учтивостта беше и е много важно качество и задължително за всички хора, следователно през 16 век учтивостта се преподаваше в училище, тъй като сега те преподават математика или граматика.

- Но чуйте какво се е случило веднъж в същия двор:

Ударих дядо си с топка

И той извика: - И какво общо имам с това?

Но, броейки до тридесет,

Той каза: - Е, дядо, съжалявам!

- Можете ли да наречете това момче учтиво? (Не.)

- Защо в края на краищата той помоли дядо за прошка?

- Как бихте поискали прошка на мястото на момчето в тази ситуация?

- Точно така, дори ако случайно сте обидили друг човек или случайно го нараните, определено трябва да се извините и да се извините, за да стане по-лесно за човека от думите ви.

Игра: "Това съм аз, това съм аз, това са всичките ми приятели"

    Кой от вас, събуждайки се рано, "добро утро" - ще каже весело?

    кой от вас, кажете ми братя, забравя да се измие?

    кой винаги има чанта, книги и тетрадки в ред?

    кой от вас мълчи като риба, вместо някакво „благодаря“?

    който иска да бъде учтив, не обижда децата?

- Но чуйте каква история се случи с друго момче.

Гъска

Огромна гъска тича към мен.

Казвам си:

„Не се страхувайте!

Може би,

Е.
че гъската е кротка,

Тече, за да ме опознае. "

Но Goose изглежда свиреп -

Той съска заплашително.

Ще щипе ли?

Но нека бъде!

Усмихнах се:

- Здравей, Гас!

Той кимна с глава в отговор.

И чух:

"Здравейте!"

- Какво искаше да направи Гас? (Стиснете момчето.)

- Защо не докосна момчето? (Момчето го поздрави.)

- Могат ли птиците и животните да разбират човешката реч? (Не.)

- Е, как Гас разбра, че момчето го поздрави? (С приятелски поглед, мила усмивка)

- Така че, ако казваме учтиви думи с усмивка, мил поглед,

дори кой ги разбира? (Животни.)

- Следователно, как трябва да произнасяме учтиви думи, така че те да станат „Магия“ и не само хората, но и животните да ги разбират? (На Ваше разположение,

с усмивка, топлина.)

Нищо чудно, вероятно хората казват, че учтивата дума е приятна дори

Днес искам да отворя още един за вас малка тайна... Ти знаеш. Какво

нашата земя е озарена от голямо слънце. Къде е? (В небето.)

(Звучи лирична музика)

Рисунка на слънцето.

- Точно така, в небето е. Това слънце грее всеки ден, като ни топли

с вашата топлина. Това ни дава радостно настроение, дава живот на всички живи същества.

- Но се оказва, че има малко слънце. Знаете ли за това?

- Може би се досещате къде е?

- То, момчета, грее във всеки от нас. Това малко слънце със своята топлина затопля хората около нас, прави ги по-добри. Това слънце ни кара да се стремим да помагаме на болни, нещастни,

съжалявам за този, който е обиден. И ако човек можеше да запали това в себе си

слънцето, тогава той никога няма да навреди на друг човек. Той ще обича

и хората, и птиците, и всички живи същества, които са на нашата планета Земя. Какво

за слънцето ли е във всеки от нас?

- Точно така, това е ВИД!

- Значи без които не може да има учтив човек? (Без доброта.)

- И така, как се нарича цялото царство, през което пътувахме днес?

(Кралство на учтивостта и добротата.)

(Учителят отваря пълното заглавие на темата).

И сега трябва да отговорим само на един въпрос, къде е това царство. Времето е дошло да пътуваме през това царство и когато стигнем до края, ще разберем къде е то. Готов? Тогава да тръгваме!

Ще пътувате с екипи. За всеки отбор ще предложа задача, която трябва да изпълните за определено време. За правилно изпълнена задача ще получите на слънце или цвете (върху тях са изписани учтиви думи). Получените предмети, трябва да залепите върху лист с кошница, така че да получите красива апликация. Екипът, получил буйния букет, печели и ще бъдат залепени повече предмети. Разбирате ли всичко?

Игра "Вълшебни думи".

Учител: Сега да играем.

Игра "Не бъркайте, моля"

Ще ви помоля да изпълните задачата, но те трябва да бъдат изпълнени само когато се обадя

„Вълшебна дума“.

Стани моля!

Ръцете горе!

Моля, пляскайте с ръце!

Потъпчете.

Скочи, моля те.

Ръце напред.

Моля, добавете редове с вълшебни думи:

Дори леден блок ще се стопи от дума на топло ... / благодаря /.

Старият пън ще зазелее, когато чуе ... / добър ден /.

Ако вече не можем да ядем, ще кажем на майка си ... / благодаря /.

Момчето, учтиво и развито, казва, когато се среща, ... / здравей /.

Когато ни карат за лудории, ние казваме ... / простете ми, моля /.

Играта "Внимателни момчета".

Учител: За да проявите загриженост, внимание към хората, трябва да разберете емоционалното състояние на хората: човек е тъжен или щастлив, ядосан или страшен. Но човек се облича в съответствие с настроението си.

Сега ще практикуваме определянето на настроението на хората.

Моля, погледнете тези лица. Какво изразяват те?

Играта "Знаете ли правилата на етикета?"

1. Може ли млад мъж да поздрави момиче с ръка в джобовете?

2. Мога ли да приема протегнатата си ръка за ръкостискане?

3. Ако непознат на улицата, след като се легитимира, ви поздрави, какво трябва да направите?

4. изпреварвате приятел, който върви пред вас по улицата. Кой от вас трябва да е първият, който ще поздрави?

5. Момиче влиза в стаята, където има двама млади мъже. Кой трябва да поздрави в този случай?

Земята е опасана с лъчи

Земята е опасана с цветя

Ходете с ясни закони

Лети високи писти

Орбита на любовта и здравей

Нека цялата ни планета да бърза

Стремете се да отворите поне веднъж

Звездата на човечеството във всеки

"Поздравления"

От древни времена е имало обичай при поздрав да се сваля ръкавицата от дясната ръка.

Някога хората са се карали и враждали. Рицарят, като поздрав, свали ръкавицата от дясната си ръка, показвайки, че в дланта му не е скрито оръжие.

В Япония, когато се срещат, те се кланят един на друг, сгъвайки ръце, длани един към друг и ги държат пред гърдите.

В Тунис те се покланят, довеждайки дясната си ръка до челото, след това до устните, след това към сърцето.

В Тибет шапката се сваля с дясната ръка, лявата се поставя зад ухото и в същото време езикът стърчи.

В древен Рим хората са посрещнати с думите: „Потите ли се добре?“, Защото там винаги е много горещо.

В древен Китай те ги поздравиха с думите: "Яли ли сте днес?" Хората там често гладуваха.

На островите Танго - спирайте отдалеч, клатете глави, тропайте с крака и щракайте с пръсти.

В Русия хората се приемат по различни начини. Когато се срещнат, те си поздравяват. Семейството и приятелите могат да си поздравят. Когато младите хора се срещат, понякога вместо думата „здравей“ те използват думата „поздрав“. За поздрав се използват и други думи. Ако хората са на известно разстояние, те поздравяват с кимване на главата и шофьорите вдигат ръка, когато се срещнат.

"Забавно настроение"

Изпейте песента "Smile", както бихте я изпели:

ДА СЕ курс "Познай мелодията".

Игра "Да, не"

Приятелството започва, ако ...

    усмихни се на някого

    защити някого

    ако берете ябълки от чужда градина

    споделяне на играчки с някого

    заменете крака си с някого

    помага да се направи счупена играчка

    ако натиснете

    борба

    извикване на имена

    казвате учтиви думи

V. Резултат

- А сега да обобщим резултатите от нашето състезание.

- Какво имате на снимката? (Не.)

- А какво е това слънце? (Доброта.)

- Какво друго му трябва на човек, за да бъде щастлив?

- Деца, привързаност, любов, нежност, мила дума, мило сърце - това са цветя човешка душа... Така че нека не пестим, нека щедро ги даваме на другите всеки ден! И да започнем днес?

- Вижте какво има във вашата кошница? (Сърце.)

(Децата от кошницата, която е залепена на лист хартия, вадят сърце.

учителят предварително сложи сърцето там и децата не познаха до

края на урока, че той лежи там.)

- И какво е това?

- И така, къде се намира „Царството на вежливостта и добротата“? (В нашата

- И за да ни стане малко по-топло днес, ще си даваме взаимно своите

топли мили сърца.

(Децата си подаряват сърцето, което са направили у дома при поискване

учители.)

- И бих искал да завърша днешния урок със следните думи:

Станете любезен магьосник

Е, опитайте!

Тук изобщо не са необходими специални трикове.

Да разбереш и изпълниш желанията на друг -

Това е удоволствие, честно!

- Да станем любезни магьосници за хората около нас, ще дадем

те имат малко радост, щастие и топлина и ние самите ще станем по-щастливи от това!

VІ. Отражение

- А сега, момчета, искам да оцените нашия урок. Отпред

вие три лица - емотикони:

1 - Разбрах всичко, доволен съм, готов съм да продължа по-нататък;

2 - доволен, но не разбрах, искам да знам повече;

3 - Не разбрах нищо, не съм доволен.

- Прикрепете към лицето бонбон, който отговаря на вашето настроение и знания.

- Благодаря, часът свърши.


Не стойте настрана безразлично

Когато някой има проблеми.

Трябва да се втурнете на помощ

Всяка минута, винаги.

И ако някой, някой ще помогне

Вашата доброта, вашата усмивка.

Щастливи сте, че денят не е изживян напразно,

Че не си живял напразно от години!

Искам всички да се смеят

Така че мечтите винаги да се сбъдват.

Така че децата да имат радостни мечти,

За да стане сутринта хубава

За да не е тъжна мама

За да няма повече война на света.

Свят! Свят! Блясък!

Мирът е радост, това е приятелски здравей!

Кръг "От сърце на сърце"

Нека да вземем ръце и да кажем

Да кажем сбогом

Да си пожелаем

Да бъда мил, да бъда милостив.

Класен час: "За момичета и момчета"

Цели:

    Да възпита мъжественост, независимост, уважение към момиче, жена при момчета;

    Да преподава взаимно разбирателство, да формира подходящото сексуално самосъзнание „Аз съм мъж“;

    Събудете желанието у момчетата да култивират най-добрите качества у себе си;

    Учете, че и момчетата, и момичетата трябва да бъдат добри приятели, да се уважават; покажете какви добри черти трябва да възпитават в себе си момичетата.

1. Org. момент

„В какво се състои нашият свят, дъб, който стои в поле От високи планини със сива коса и още, и още от вас с мен
От момчета и момичета, от книги и идеи,
И най-важното и най-важното от възрастни и деца "

2. Публикувайте темата на класния час

С тази прекрасна песен започваме класния час. Днес ще говорим за възрастни и деца, за момчета и момичета, за това как бихме искали да виждаме и момчета и момичета, за това какви са те в нашия клас.

Но първо се погледнете и се усмихнете, дори и през целия урок в класа, доброта, спокойствие и радост.

3. "Говорейки за момчета"

Момчета, кажете ми с кого свързвате понятията сила, мъжественост, решителност?

Разбира се с мъжете - нашите протектори!

Преди да имате снимка, как се казва? (Heroes)

Кои са героите?

Как ги изобрази художникът?

По всяко време в Русия имаше герои, които бяха готови да помогнат, защитят

И стана така, че образът на мъж олицетворяваше сила, мъжественост, интелигентност, благородство.

На света има толкова много неща, които мъжете правят. Какви професии познавате, когато не можете без мъжка помощ?

Да, истински мъже строят, карат кораби и самолети, представят се научни открития, служат в армията, защитават родината си, правят бизнес. Като цяло те са делови хора - истински мъже.

Нека да слушаме стихотворение, посветено на момчетата и наречено „Бизнесмен“

Бизнесмен.

Когато алармата звъни, тя подскача за миг:
Днес е понеделник, ходиш на училище, ученико.
Прави упражнения и се измива до гърдите си.
Всичко е в ред в куфарчето, закуси - и тръгвай.
Мама гледа сина си! Прилежно облечени -

Идва точно навреме, дори и да проверите часовника си.
Винаги готов за урок - всеки знае какво да попита.
Добър във всяка работа, послушен му,
И ако някой попита, той ще помогне на това.
Мама поглежда сина си: Започва живота му
Истинският мъж е делови мъж.

Защо мама смята, че синът й расте като истински мъж, бизнесмен?

Какво чувства тя към сина си? Какво цени в него?

И сега питам нашите момичета, какви момчета биха искали да видят?

    Вярвам, че момчетата трябва да бъдат умни и делови, както в това стихотворение.

    Момчето трябва да е силно, да спортува.

    Харесвам добре възпитани момчета, които ще отстъпят на жена или момиче в транспорта, няма да седнат на масата преди момичето, да помогнат да слезе от автобуса, да облекат палто

    И аз не обичам груби хора, истинско момче не бива да бъде грубо и да назовава имена. Момчетата трябва да бъдат учтиви, особено с момичетата.

    Бих искал момчетата да са приятели с момичета и да ни защитават.

4. Резултат от "разговора за момчетата"

На дъската се появяват думи (интелигентност, сила, добри обноски, учтивост, способност за защита)

Момчета, виждате как момичетата искат да бъдете.

Нашите момчета са умни и сега ще ви покажат колко силни са атлети и ще проверим кой знае как да прави лицеви опори от пода

Състезателни задачи.

    Избутайте се от пода

Много добре! Истински мъж! Силата е важна за момчето, но мъжът е бъдещ собственик, който трябва да може да направи много: да забие пирон, да отиде в магазина, да сготви вкусна вечеря. Чуйте стихотворение, наречено "Човекът в къщата"

Постановка стихотворение.

Мъжът е в къщата.

Татко на летището ми каза:
- Ще бъдеш мъж в къщата четири дни,
Ти остани за мен.
Самолетът се търкаля, татко рулира за излитане.
Тичах в нашия апартамент,
В кухнята той заповяда да светне светлината,
Той направи следната реч:
- Бабо, казах строго, -
Ти тичаш през пътя. Всеки пешеходец знае:
Има подземен проход.
- Ухиляваш се неподходящо - заплаших Катя с пръст, -
Ето какво, по-голяма сестра, моите ястия, бъдете толкова мили.
- Мамо, добре, ти не си много добра, не тъжи и не скучай.
И ти си тръгваш между другото, -
Изключете газта в кухнята!

Кого подражава?

Едно от най-отегчителните неща в домакинство... И кое от нашите момчета помага на мама да бели картофи? Нека да го проверим.

Тестов проект.

    Най-дълга кора.

Момчета, разбирате ли - какъв трябва да е истинският мъж?

На каква възраст трябва да станете истински мъж? Какво трябва да се направи за това?

Истински приятели, смели и благородни хора, които винаги са в състояние да се притекат на помощ и да защитят слабите, никога няма да изчезнат от нашата земя; хората са силни, смели и благородни - истински рицари!

Вярвам, че нашите момчета са бъдещи рицари, те са образовани, силни, умни, уважават момичета и жени. Момичета - представете на децата ордена - бъдещи рицари.

Представяне на ордените на "Бъдещият рицар"

5. Разговор "За момичетата"

Е, сега, нека поговорим за красивото.

Колкото и добри да са нашите момчета, те няма да могат да живеят и ден без момичета.

Хората от всички народи и нации, жените са обичани, заобиколени от внимание и грижа. И колко различни произведения за момичета, момичета, жени. Жената винаги е нещо красиво и загадъчно.

Вижте, момчета, как художниците изобразяват жени на техните платна.

(Деликатен, сладък, мил, красив)

Нека попитаме момчетата: какво според вас трябва да бъде едно момиче, как трябва да се държи?

    Едно момиче трябва да харесва всичко, трябва да бъде спретнато и подредено. Облечете се добре и направете добра коса.

    Едно момиче трябва да бъде мило, трудолюбиво, да помага на майка си, да уважава мъжете и момчетата.

    Всяко момиче е бъдеща домакиня, така че трябва да може да готви, чисти, мие, мие чинии.

    Искам да видя момичето учтиво, за да не крещи, да не изрича груби думи.

    Бих искал момичетата да бъдат забавни и мили.

    Харесвам момичета, които приличат на принцеси. Когато има такова момиче до мен, тогава искам да бъда като принц.

(Думите са окачени на дъската: точност, упорита работа, вежливост, доброта, пестеливост)

Всички наши момичета са като принцеси, заслужават да получат ордена на малката принцеса

Представяне на поръчки на момичета.

Момчета! Вижте нашите момичета, колко са красиви, мили, забавни, спретнати и трудолюбиви. На щанда има занаяти, които момичетата са направили със собствените си ръце.

всичко мъжки професии жените също са успешни! Има жени астронавти, хирурзи, пилоти, смели спортисти.

Но всяка жена има най-важната цел, най-важната професия е да бъде ... Познахте ли?

Бъди майка!
От първите дни с теб, мамо,
Ръцете й са топли.
Ако мама е до нас
Няма да ни трогне злото.
Светът на душата й е висок,
Ласкайте и играйте.
Спомнете си уроците на мама - мир и доброта!

Когато вашите майки бяха малки, те като всички момичета обичаха да играят с кукли. И сега ще се опитаме да погледнем в бъдещето и да видим какви майки ще се окажат нашите момичета.

Състезание "Хайде, мамо!"

Конкурси:

    Повийте бебето си. Една майка трябва да може бързо и красиво да облича бебето си.

    „Нежна приспивна песен“. За да сложите бебето в леглото, трябва да му изпеете приспивна песен.

Браво, момичета и умни, и то какви красавици!

Но момчетата ще разкажат за това. Всяко момче получи домашна работа - да нарисува цвете, с което свързва съученик и да се опита да обясни защо момичето е подобно на това цвете.

(Момчетата излизат и подават цветето на момичето)

Вика прилича на цвете на тиган.

Тя е също толкова умна и е палава и забавни очи... В същото време тя е скромно момиче.

Алена, приличаш на лайка - много нежна, скромна, срамежлива. Точно като лайка, тя е приятна за окото.

Катя е като теменужка. Замислен, скромен, кратък, красив и интелигентен.

А Маша, струва ми се, е подобна на люляка. Колкото ярко с добър вкус, образован, благороден.

Нела е като мак. Тя е флиртуваща и обича да се откроява от всички момичета в нещо.

Катя ми напомня на цвете - орхидея. Това момиче е загадка. Тя може да бъде весела, палава и понякога седи и не се приближава до никого, мисли за нещо свое.

Наташа е божур. Тя е ярка, буйна, малко делова. Тя обича да ръководи, така че всички да й се подчиняват. Това момиче е като кралица!

Арина прилича на слънчоглед. Тя е висока и лека. Всичко идва от нейната доброта и топлина, като слънцето.

Таня е подобна на роза. Това момиче е красиво, изящно, понякога не особено гордо.

Даша ми напомня за момина сълза - малка бяла, скромна, срамежлива, романтична.

Вероника е като камбана. Тя има ясен глас, весела е и енергична.

Наташа е като нарцис. Тя е също толкова изискана, изискана, спретната и красива.

Даша е като хризантема, защото е красива, интелигентна и понякога строга, с характер.

Настя е метличина. Скромно, забавно и сладко.

Какъв прекрасен букет получихме. Много бих искал да ви пожелая щастие и радост. Нека усмивките винаги греят по лицата ви!

Днес говорихме за момчета и момичета. Има много различни и подобни черти на характера при мъжете и жените. Най-важното е да можете да се уважавате и да се разбирате помежду си.

Трябва да учиш заедно дълги години и момчетата трябва да изпълняват рицарския си дълг, а момичетата трябва да ценят момчетата. И когато между вас има приятелски отношения, на всички ще им е удобно и добре в класа.

Нека завършим класа си с прекрасна песен за приятелството.

Песента "Ти, да, аз, да, ние сме с теб"

Литература:

    Богданова О.С., Петрова В.И. "Методика на образователната работа в началното училище" Москва 1980

    В. Н. Романюта „Ти и твоите приятели“ Обучение на децата да общуват Москва 2002

Сценарий: "Есенен фестивал"

Водещ:

Тъжно време, очарованието на очите,

Прощалната ти красота ми е приятна,

Обичам буйното увяхване на природата,

В пурпурно и златно, облечени гори.

По кое време на годината А. С. Пушкин казва така с любов? Да, момчета, казва се за есента.

Есен! Колко добре златна есен с нейния многоцветен тоалет - яркият цвят на дърветата, богатството на всякакви плодове, добра реколта хляб и зеленчуци.

1 ученик.

Изпусна маргаритките

Бели ризи

Верна поличба

Че лятото си отива.

Явно не искат

Умна лайка

За да направи есенния дъжд

Намокрих си ризите.

2 ученика:

Скитащи се в горичката листа падат

По храсти и кленове

Скоро ще погледне в градината

Златен звън.

3 ученик: Листата се вие \u200b\u200bвъв въздуха,

IN жълти листа цялата земя.

Сядаме на прозореца

И ние гледаме навън.

Листата шепнат "Да отлетим!"

И се потопете в локва.

4 ученика:

Съберете ветрило от листата

Ярка и красива.

Вятърът ще минава през листата

Лек и закачлив.

5 ученик:

И послушно следвайте вятъра

Листата отлитат

Така че вече няма лято,

Идва есента.

Танцът на листата (музика П. И. Чайковски)

Водещ: Вижте колко листа имаме! Но те не са прости, те са пълни с гатанки.

Учениците в костюми от листа правят загадки.

1 ученик:

Тя умира през есента

И оживява отново през пролетта

Крави без - нейните проблеми,

Тя е основната им храна.

(Трева)

2 ученика:

Без ръце, без крака

Почукване на вратата

Пита до хижата

(Вятър)

3-ученик:

Дойдох без бои и без четка

И пребоядиса всички листа

(Есен)

4 ученика:

Кой бие по покрива цяла нощ, но чука

И мърмори, и пее, затишие?

(дъжд)

5 ученик:

Седи - става зелено

Водопадът пожълтява

Лъжи - почернява.

(Лист)

Водещ: Браво, деца, отгатнаха гатанките правилно.

6 ученик:

Славна есен! Здравословна енергична

Въздухът ободрява уморените сили.

7 ученик:

Ледът не е силен на хладната река,

Като топене на захар лъжи

8 ученик:

Близо до гората, като в меко легло,

Можете да спите - мир и пространство!

9 ученик:

Листата все още не са имали време да избледнеят,

Са жълти и свежи като килим.

Всичко: Славна есен! Ела при нас ела! (Есента влиза под музиката на валса)

Есен: Здравейте момчета! Чувал съм много хубави неща за себе си. Днес не съм дошъл да ви посетя сам. Има 12 месеца в годината и три от тях са есенни. Запознайте се с тях, приятели! (включва СЕПТЕМВРИ)

Септември:

Аз съм първият.

В ясна септемврийска сутрин

Хляб върши селото,

Птиците се втурват през моретата

И училището се отвори.

Деца от публиката казват народни знаци и пословици за септември.

Деца:

Септември е първият месец на есента

Септември е часът на тръгване.

През септември - едно зрънце и дори тогава горчива планинска пепел.

Септември е вълшебникът на цвета.

Септември е времето за златна есен.

Септември: През септември есента или гали с топлото слънце, сякаш играе през лятото, или напомня с фин студен дъжд: зимата идва.

Водещ:

Виждам: на хоризонта

По небето лети облак

Отворете чадъра ми възможно най-скоро

Ще ви предпази от дъжда.

Ще скрия всички, всички, всички под чадър,

Как може иначе.

Водещият отваря чадър, звучи музика. Децата изпълняват танца "Дъждовни капки". Настъпва вторият месец на есента - ОКТОМВРИ

Октомври:

И аз съм месецът на първия сняг, първото студено време.

Между изтъняващите върхове

Появи се синьото.

По ръбовете шумолеше

Ярко жълта зеленина

Вървя нечувано. Малкият ще се пропука

Отпаднала клонка

И, размахвайки опашка, катерицата

Лесният прави скока.

Смърчът стана по-забележим в гората,

Предпазва плътната сянка.

Той бутна шапката си на една страна.

Деца от публиката казват народни поличби и пословици за октомври.

Деца:

Преди близкия студ птиците бързат на юг.

Октомври ще покрие земята: къде с лист, къде със снежна топка.

През октомври листът не се придържа към дървото.

Октомври по музиката на Чайковски:

Последните стада летят над полетата

Последните листа в гората летят наоколо.

И слънцето, едва пробиващо облаците,

Изпуска последния незагряващ лъч.

Излиза последният месец на есента - НОЕМВРИ.

Ноември:

Вече небето дишаше през есента,

По-рядко грееше слънцето

Денят ставаше по-кратък

Тайнствен горски навес

Тя се оголи с тъжен шум.

Мъгла падна по нивите,

Гъска шумна каравана

Разтегнато на юг: наближава

Доста скучно време

Вече беше ноември на двора.

Децата помнят народни знаци и пословици за ноември.

Деца:

Ноември е последният календарен месец на есента.

Ноември е вратата към зимата.

През ноември зимата се бори с есента.

Баща му е студено - октомври, а ноември също стана студено.

Водещият се обръща към месеците: Добре дошли на нашия празник!

Водещ:

Събира есенна реколта от плодове

Има много радост за хората след цялата работа.

Влизат деца с костюми (диня, зеле, два моркова, лук, краставица, магданоз, слънчоглед, царевица).

Есен:

Вашата реколта е добра

Роден е дебело.

Сцена "Весела градина".

10 ученик:

Цъфтяха над поляните

Мъгли се скриха.

Е, слънцето е точно там

Той пече леглата

Гледа как плодовете растат

Всичко тук ли е наред ...

Водещ: Ето бутуз върви към нас -

Захарна диня,

Ръце на бедрата

Кръгла пълничка.

Диня: Аз, приятели, не съм за нищо горд:

От горе съм зелен, твърд

Но вътре -

Развесели зората.

Не се счупи случайно -

Ще поръся със сладък червен сок.

Деца: Не се хвали, диня,

Не се гордейте, Диня!

Може би все още

Вкусът е лош.

Скоро ще се видим отново

И нека опитаме

И нека го опитаме!

Водещ: Виж -

Ето една глава зеле

Ето една люлка от зеле

Сто дрехи и тюрбан

И вътре не е празно!

Качан: Аз, приятели, зеле плотва

Необичайно вкусно

Побелях от върха на главата си,

Вече съм доста узрял.

Поне гответе

Поне сол

Прави каквото искаш

Аз съм свеж и свеж -

Нарежете с нож и яжте!

Деца: Млада глава зеле,

Скъпа глава зеле,

Не тъгувайте - вие

Ще поставим вана

И ще го мариноваме завинаги,

И ще сготвим зелева супа

Нека сервираме на масата

Нека почерпим приятелите си.

Водещ: Разгледайте две приятелки

За червени нови дрехи ...

По-широк кръг!

По-широк кръг

Два моркова танцуват. (Моркови Таня)

Моркови: Ние сме умни и тънки

И, разбира се, всеки има нужда от ...

Всички сме скъпи и обичащи.

По-остри зъби биха били

Не, не за всички ядящи

Ние, морковите в зъбите.

Деца: Вие морковите сте вкусни

Вие морковите сте сочни

Вие, скъпи моркови,

Ще ядем до пролетта.

В двора и на масата

Сладко с теб, ще смачкаме!

Водещ: Чуваш ли?

Смел поклон

И казва

Защо си

Ти си сладък приятел

Задавяне от смях?

Лък: Не съм морков

Не, злобен съм!

Ако опитате лука -

Сълзите ще текат като река

И най-злото в градината!

Деца: Не се сърди, Лучок,

Не бъркай, Лучок,

Всички обичаме лука

Влез в тенджерата.

Супата ще бъде по-вкусна

А салатата е пикантна

Харесваме те -

Влез бързо!

Водещ: Какъв човек

А коя е приятелката му?

Това е дебела краставица

И тънък магданоз.

Краставица: Аз, отлична краставица-

Най-после ми писна

Легнете на черното легло!

Какво ще кажете за нея?

Не е ли така, грозно?

Майк е по-дълъг!

Нито давай, нито взимай -

Магданоз!

Деца: Не се сърди краставица,

Не се карай, Краставице!

Ще ви поставим в кошница

Браво, защо си приятелка

Намерихте лош?

Не е ли време за теб и Петрушка

Водещ: Но, взирайки се в облаците,

Слънчогледът идва ...

Приятелю,

Не покровителствате

Гледайки градината?

Слънчоглед: Не летях високо

Не си повдигам носа ...

Мислиш, че ми е лесно

Да нахраним гарваните?

Домашните гарвани бъркат

Те кълват без почивка ...

И къде ще бъдат взети семената

Тези деца?

Деца: Не страдай, слънчогледе,

Не скучай, слънчогледе

Дайте ни вашите семена

Черен, сладък, пълен.

Радваме се да ви помогнем

Чувате ли лакомствата?

От слънчогледа далеч

Отлети, крадци!

Водещ: Тук, стенейки от товара,

Царевицата идва при нас

Какво искаш, трудолюбие?

Царевица: Имам нужда от силен дъжд -

Бях уморен от безмилостната жега.

Замайване.

Деца: Дългокрак дъжд

Продължете по всички пътища!

Водещ: Капка, капка

Капка - капка - капка ...

Който не е подгизнал

Който не е слаб

Станете кръгъл танц!

Весела зеленчукова градина!

Зеленчуците танцуват с тях есенни и есенни месеци

Есен: За да бъдем здрави, силни

Трябва да обичате зеленчуците

Всички без изключение.

В това няма съмнение.

И на раздяла искам да разбера кой от вас е най-наблюдателен?

Кой бере ябълки с гръб? (Таралеж)

Кой има буза вместо чанта? (Chipmunk)

Листата на кои дървета се зачервяват през есента? (трепетлика, планинска пепел, птичи череши)

Кое животно има малки малки през есента на листата? Как се наричат?

(Заек, широколистен)

Есен:

Защо гъби на дървото

Яздят ли се на възлите?

Не в кошница, не на рафт,

Нито в мъх, нито под листо -

До багажника и сред клоните

Те са на кучките.

Кой ги подреди толкова умно?

Кой почисти постелята от гъбите?

Деца:

Това е килера на Белкин

Това е летният лагер на Белкин!

Есен:

    Каква птица да отглежда пилета в дъжда? (лебед)

    Коя птица лети най-високо? (орел)

И сега ще ви възнаградя по есенния начин.

Есента раздава плодове.

Децата канят есента на празнична трапеза... По време на празничния празник се провеждат игри, състезания, състезания, в чиято организация активно участват родители.

    1) състезание за най-добър букет.

    2) Чия салата е по-добра?

    3) Сръчна домакиня (децата белят картофи)

    4) Апликация от сухи листа

    5) Конкурс за песни (кой знае повече песни, където се намира името на цветята)

    6) Колективна игра "Цвете - седем цвете". (Всеки отбор отваря листа и изпълнява задачата, която е написана на гърба).

Наградите за всяко състезание са специални: занаяти от естествен материал, от зеленчуци, плодове.

Семеен празник

« В света на приказките "

Цели:

    1. Организация на семейното отдих.

    2. Сближаване на детския екип и екипа от родители.

    3. Вдъхване на интерес към книгата, любопитство; уважение към книгата.

    4. Разширяване на кръгозора на децата и родителите

Приказни герои в сценария: Шапокляк, Пинокио, Малвина, Чебурашка, Пепеляшка, Червената шапчица, Баба Яга, Господарка на Медната планина, Василиса Мъдра, Старица

Оборудване:

    кръстословица

    костюми за всички приказни персонажи.

  • кошница с пайове

  • кутия

    златен ключ

    телеграми

    кукли Барби

    илюстрации за приказки

Водещ:

Добър ден! Днес ще направим пътешествие в света на приказките. Ще срещнете любимите си приказни герои, вземете участие забавни състезания

В тази стая сме днес

Очакват чудеса.

Чуваш ли? Тук оживете

(Появява се Малвина)

Малвина:

Трябва да вярваме в чудеса!

И тогава при вас ще дойде приказка.

Отнасяйки се във вълшебен свят,

В света на сериозните приключения

Където злото се бори с доброто.

В този свят без страх

Следвайте истината твърдо.

И наградата ще бъде приятелство

Лоялност, празник и любов.

Песен "Книжен свят"

Музика и текст на С. Булдаков

1. Книжният свят е отворен денем и нощем!

Хвърли вратата към тази приказка.

Отворете страница по страница

И вие опознавате света в най-добрите цветове

2. В книгата ще намерите планини над небето

И ще намерите съкровище под земята

Ще намерите приятели от различни приказки

С тях е по-забавно, няма да го крия.

Водещ:

И ще ви помогне да отворите вратата към света на книгите приказен геройдържи златен ключ.

(Буратино се появява)

Пинокио:

Направен съм от дървен материал

За радост на децата

Моят скъпоценен ключ

Ще ви отвори врати.

Водещ:

Кой е?

Днес ще се срещнем с героите от приказките. Просто трябва да кажете вълшебни думи: snip.) snap, snurre, purre, basilyurre!

Децата повтарят

Водещ:

Много добре! Сега, познайте загадката:

Нито тигър, нито лисица

Нито коте, нито кученце

Нито вълче. без мармот,

Но заснет за филм

И познат на всички отдавна

Това сладко малко лице

И се казва ...

(Появява се Чебурашка)

Чебурашка: пее:

Някога бях странна, безименна играчка

Към който никой в \u200b\u200bмагазина няма да се приближи.

Сега съм Чебурашка, всеки мошел за мен

Когато се срещнат, той веднага дава лапата си.

Отначало нямах късмет и често се случваше така:

Никой не дойде на рождения ми ден.

Сега съм с Гена, а той е изключителен-

Той е най-добрият крокодил в света.

От какво произведение е този герой?

Защо е кръстен този герой?

И ето още една героиня от творбата на Е. Успенски.

Много пакостлива възрастна жена.

Всичко й е лошо, всичко не е наред!

Досадно като муха.

Кой е това?

(Шапокляк излиза)

Шапокляк:

Аз съм стара жена, без значение къде!

И умни и млади!

С мен плъхът ми

С името Лариска!

Със сигурност сте разбрали

Шапокляк старица I

Цяла година гледах

Как сте, приятели!

Въпреки че сте учили две години,

Но те не научиха нищо.

Събрали се в третия, момчета,

Рано е за вас там!

Министърът на образованието ми изпрати със задача:

Проверете тук, подушете там

И да ви дам всички двойки!

Ще проведа изпит

Това, което не знаете - ще намеря!

Ще докажа, че напразно се опитах!

По-добре да останете във втория!

Вашият първи тест! Решете кръстословицата

    1. Кой отвлече Палечка? (Жаба)

    2. В коя приказка кучето взе принцесата? ("Флинт")

    3. Как се казваше съвсем малката героиня? (Палечка)

    4. Как се казваше момичето, спасило посочения брат? (Герда)

    5. Кой е наказан за жадуване на играчките на Свинарството?

    (Принцеса)

    6. Кой се превърна в морска пяна заради любовта на принца? (Малката русалка)

    7 птицата, в която се превърна Грозна патица? (Лебед)

    8. Какво попречи на принцесата да спи на меко легло? (Грах)

Е, издържахте първия тест. И сега задачата е по-трудна.

Приказни дрехи

На кой приказен герой принадлежи това облекло?

1. Най-добрият и най-безстрашен човек носеше бяло палто на лекаря, бяла шапка и очила на носа си? (Айболит)

2. Чий костюм беше пълен със слама? (Плашило - Волков)

3. Кой е бил собственик на жабешката кожа? (Василиса Красивата)

4. Как се казваше шивачът, който изряза и залепи якето от хартия кафяв цвят и яркозелени панталони? (Папа Карло)

5. Какво обичаше един приказен герой ярки цветове и така той носеше жълти канарчета и оранжева риза със зелена вратовръзка? (Не знам)

И вие се справихте с тази задача. Последната задача е за вашето внимание!

Кой е прочел приказката "Капачка"?

О, може би сбърках. А приказката „Лисица и мак“?

- "Златна кабина"?

- "Топката е птица"?

- "Кособок"?

- "Царят е певец"?

- "Полкът и седемте деца"?

О, уморени момчета.

Трудно ми е да уча.

И вие, разбира се, продължете.

Открийте тайните на знанието

И прочетете още книги!

Сбогом, ще докладвам за вашите успехи. (листа)

Водещ:

И тази героиня бяга при баба си.

Иска да я почерпи с пайове.

(Червената шапчица се появява, пее)

1. Ако дълго, дълго, дълго

Ако вървите по пътеката дълго време,

Ако отнеме много време по пътеката

Стъпчете, скачайте и бягайте

Това, може би, тогава, разбира се,

Това вероятно е вярно, нали,

Може, можеш, можеш,

Можете да дойдете в Африка

Припев:

А, в Африка планините са толкова високи!

А - а, в Африка реките са толкова широки1

A - a, склонове, планини, планини,

A - a, дерета, реки, раци,

2. Е, разбира се, добре, разбира се,

Ако сте толкова мързеливи

{!LANG-cc0753b3fc3a6781410072cdac25275f!}

{!LANG-9a37731da0633f811cd8d8247dae4660!}

{!LANG-e327febbc2eacf875044d2d65ea9f6aa!}

{!LANG-ba211a5f1a6afde11707fc0621d150d2!}

{!LANG-7075a99c8031993fcf07c51ad050d99e!}

{!LANG-427798d49f0788b1a9601f7b6b683d82!}

Припев:

{!LANG-601f3830027d843b10c990bfa9dc97fb!}

{!LANG-85d31ac1486551eee00b04a842a854bc!}

A - a, склонове, планини, планини,

A - a, дерета, реки, раци,

{!LANG-8b4d3aa2ac895cf87c8314b0e31dfced!}

Водещ:

{!LANG-f8f202f862a183b7093a773c032c5f4b!}

{!LANG-60dd3f95c710d5a5acb70e661698fdb0!}

{!LANG-4b9facf6f8e0ae605b3632f4d54b0444!}

{!LANG-dfca18198ae6fcac0703ef086f77ec8a!}

{!LANG-c3226d28707196ccb9d583c4409c0547!}

{!LANG-c6d2d9acc00a5f91dfef92717eb1da9b!}

{!LANG-9783ce63390bcb5f883fcee9ecce1b03!}

{!LANG-ffd555ae5a6597add2cea76beaa90066!}

{!LANG-21cd97a2fc159c8d73c4c416f243b271!}

{!LANG-61a9e0d313ddbace26cc53bd15520009!}

{!LANG-c0cac38fc712ba5959bdcdf151607e1d!}

{!LANG-9021b53b4e44dac78a5d1da1750a257f!}

{!LANG-f640cc6e164e51478265bea4c67175cc!}

{!LANG-dc3bcf111a657f732525befd057e88cf!}

{!LANG-9eebd5a05332baaf11676f1e83db6ca3!}

{!LANG-30a1974aed9d091c47b5874a3ad638de!}

{!LANG-6ef561de13a9ad6d7e1836d293cf97d4!}

{!LANG-44dcbda8ae59eb42d491ffdeade7c9d8!}

{!LANG-37555d38fbc3f629bccc1d0cbaf2d147!}

{!LANG-82bda0d46769fa148ee51bfc33671609!}

{!LANG-fb89f6bc18a8b1b128945f3b36934a5e!}

{!LANG-408418f18d6fef3260cdd87d0c12978b!}

{!LANG-a748b5b4c482709dbc6fdc5381bc0091!}

{!LANG-d59adba71cf7ca6bd764be7ec1f37325!}

{!LANG-00455cafa889141063f21258f4d8e9db!}

{!LANG-5e39953ce73c4573fe377c771e46beb9!}

{!LANG-27357cb529440bca2d27adc4ba686534!}

{!LANG-2cc34abe6f13f1c3d6d2fd2b11201375!}

{!LANG-3600007533bbc2788728b2aee0fe09a2!}

{!LANG-8ca4515b36f454af3d13ab3a288eedae!}

{!LANG-1168e3315b18ab06f27929326cc45e7f!}

{!LANG-8dc75e757f2dfa88aa08396876d45e2d!}

{!LANG-949e512ec939e288bfaa0eb5ab930b81!}

Водещ:

{!LANG-0f2a46746af24c774df43d1d1860b5ba!}

{!LANG-e6cc1b67f28f507f2f24861549fedd20!}

{!LANG-6520cb7cf497804e9f59fb850df8f5f5!}

{!LANG-9ff3c429877a784bd1cebd44bc530ce5!}

{!LANG-f31b25fa29e7f8a003b9a79ca12f326c!}

{!LANG-0520857184b42fa8ca92e208a9f9ee72!}

{!LANG-31fa79cbc53397350532550a19dc092d!}

{!LANG-80c04f6944908c8ce0af06d6d32d824e!}

{!LANG-2a0ea2082e81001fd6c68c58c2e78bf5!}

{!LANG-a2e6d0dcda46eb10226ded46d1a3f4ca!}

{!LANG-241208e41af85bb442096a8c1de82c16!}

{!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}

{!LANG-46cc0b5e606ee7a0fb80721cd67cef79!}

{!LANG-23a4a6d8d4f589ebc18b354d16424910!}

{!LANG-c2462985504f729f09ba9f2c9c1d816f!}

{!LANG-6ddbee60aef6763e26246a4086ead8f8!}

{!LANG-df38a65e41e2fca6927123113b63b66b!}

{!LANG-22784c4a39b9db3f2d36eca16a2624e9!}

Водещ:

{!LANG-90d1227285bdadd51c239488d3494cdc!}

{!LANG-f9af52cf592ea6164aae199fd99423a3!}

{!LANG-0aec5efc14b73d1c1f00be1c5474aab5!}

{!LANG-30feb2761d2c5382be5ccb856936d0d8!}

{!LANG-53ae570e56e0a21ed8a672ee012f30e9!}

{!LANG-04b917a6748f511aea573847c259198e!}

{!LANG-4c4d0d97d855a90d7976b980ee290f28!}

Припев:

{!LANG-25e209ba4511dd6830a97d5a5af8485c!}

{!LANG-bd8323b8e00b5d47a5d21917099573af!}

{!LANG-1f5573f9038ae3395454e0c92fc9a367!}

{!LANG-5e6af1382683c8d393eea3ee57e88ad1!}

{!LANG-03e08d3057fe8451159619fa4c7c24db!}

{!LANG-419759686a16776226f3d65c080423d2!}

{!LANG-e86b331bfa6eb464f134021d22af4812!}

{!LANG-24573290dd5edd373d8796feb0e7414c!}

{!LANG-7f7debbd58e5980eddda2d40a9a8bc5f!}

{!LANG-7e3b7b8373b7523666d7e6a099248af5!}

{!LANG-3154c3cc370847b7633304cedf5057cb!}

{!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}

{!LANG-7b72ba3cd1dd16473755a766f20076d6!}

{!LANG-0cbb6be664c04f47a08d220a29425098!}

{!LANG-6b7fd38ec301872be9298360db556ede!}

{!LANG-967a9bec19607e51c069b855b7ed81d7!}

{!LANG-e3e6f1da2e6723b7d149a3109bfeb76f!}

{!LANG-e80184ea46268803b41cc78cc7dbfc25!}

{!LANG-09b6bb4140779723b3b290ec54654eb5!}

{!LANG-4d3f1cb73f0517a0806815528eeb7c98!}

{!LANG-9f1ec2b5558013b59c8938991af5ed36!}

Водещ:

{!LANG-1081b8f12502f1f0ae4b0b14618b5513!}

{!LANG-0bde959a0cb7235d8122c2a1c9dc8613!}

{!LANG-8c6cf91bb208880f061ce90de7bd71ff!}

{!LANG-2b8d49f5e4a016badd6dce440a38fdbe!}

{!LANG-5c495151b2ae30485557664f36c0018c!}

{!LANG-2c5767511e87f707f31891d2dbde287f!}

{!LANG-42743a93b4e710ab1f2a97d87c68eef0!}

{!LANG-c1be58d1afccff2061baadf02a3ee02a!}

{!LANG-4bce9d9573ff4346f9c32b92d478f757!}

{!LANG-f83c38fd109350203940d752aab7265e!}

{!LANG-9e675edeb1953ad90c28ca046606c112!}

{!LANG-35d4d1f1bcb2484a849ae2a888f482d9!}

{!LANG-90d7b93d0c9194175d0e66105422c419!}

{!LANG-6913556b3f7930ead51cae2f828f0376!}

{!LANG-35f73519de136b103dad1df54c54e01b!}

{!LANG-e98217bd1cae4775213b623a55825e30!}

{!LANG-240eae2076073b6fa4151107d8f3d4f9!} {!LANG-9027ddadbd92d1103dd638dab402f0cd!}

{!LANG-a29ac20a4b7a4f4cdc41fa74ccb60051!}

{!LANG-12e62a340d22e938a8601f9397a1655e!}

{!LANG-88c72c2c8f6e1b3af109732f497e9ca3!}

{!LANG-c25d236d8f7cd9228ea7764f5f78b095!}

{!LANG-d6288dc5f343df684e34b1f435203717!}

{!LANG-c0388f54c325002c07edb49e207d688b!}

{!LANG-19d2f0a12155986d4145afd238357207!}

{!LANG-1fa40341602e819db4983b02e08b7f27!}

Водещ:

{!LANG-9b7d0b7bfdea21ee75d47c0cee90e876!}

{!LANG-5942c4bdb6441091bb901dc84cf08ca1!}

{!LANG-46c2bbcdcd9f1a95369b2c4b3a1c9cfa!}

{!LANG-0f448283148053d6e220f21ea6c6e263!}

{!LANG-8a9208309fb1af1d93c0768a4fe3f23f!}

{!LANG-e3ff80da4acbfbaee09a1ae4098f054e!}

{!LANG-b1d192156ae54042cabba031cbccd851!}

{!LANG-134cc188ca711b533b7276ca983d7c2a!}

{!LANG-c6e332eb6b0bec5f916c1f0793cfdb90!}

{!LANG-7bf4b2fc9a059d420e3dcb780f0108da!}

{!LANG-b2b456057cf4ca922e84906337fc8be2!}

{!LANG-433308d1aafb2c33e2c89b4334a4c18f!}

{!LANG-9396384f68cff5e47f7154068f016554!}

{!LANG-fa42648b20e13aba3bfa40638eebf0be!}

{!LANG-ec10bb2c2b126071e4529000d315ad0d!}

{!LANG-599553b9540eba251d35c857de89860c!}

{!LANG-974bf75e07950ce16f9c1bced7ae069e!}

{!LANG-cb360b61096e051589f428b326b589fa!}

{!LANG-9ad6cc7377c17609e239d3bcc794d08d!}

{!LANG-a0d16619a6199996647c6bb515dd2313!}

{!LANG-34979d420a1310d4114c919b5eae81f0!}

{!LANG-96d324690792ba0aa7104c82418f3ac3!}

{!LANG-f07cc0f31e54541de3321f3249d8c084!}

{!LANG-9212f7e054f8702c229a4d9d61c61058!}

{!LANG-4ca9014353a6b846b3f7237bc9c2d577!}

{!LANG-505a0570030a3f6d6ddb611ddad000f2!}

{!LANG-c63caa8475bdbb91de9762b03e3a289c!}

{!LANG-8a03e6bc382e48ce24df355d051aa521!}

{!LANG-f2060bb1743dbbd98e4daccbffcb9544!}

{!LANG-67c3e6d3f42dae8af7aeaa10ada25867!}

{!LANG-ed4d56e7667d609b67e953323aea7b2b!}

{!LANG-a628474712edd3d72941b95f8c3823cc!}

{!LANG-006b14290977635b0a7d2d69ee98ac0f!}

{!LANG-52e03360c86dd82a541689fa77f63270!}

{!LANG-deedcdc66ead11fbddd09fea9cf70aa1!}

{!LANG-507bf778fadf44d678a6c3e06c6a705d!}

{!LANG-dd4d84d3aba92e577c86febd55eafc3e!}

{!LANG-f7af58b7cf23b0b434d18df05b72de26!}

{!LANG-d54d34a574075adeae823b33097a6c04!}

{!LANG-27115139fa6a1278ed3ba46cefa4e4ce!}

{!LANG-85ccdcdf6b419db2e86b1bee20a35e9a!}

{!LANG-850257de6e726ff79dc2ee06b7012ec5!}

{!LANG-2391804fe962d626c997fadf8eb57017!}

{!LANG-482cf90b16554e5df6b2729eb72d003c!}

{!LANG-8d586bca0f181e2bb0c292b408ebc853!}

{!LANG-d154693ed96fb738e23530bc266aa602!}

{!LANG-01efae1dabcf0a70d77d65909de7402e!}

{!LANG-6a7daab684c9cdac5ee9c2ddb2f4377d!}

{!LANG-f8342080e748746f61f2286aaf6fbc5c!}

{!LANG-b3faaab7014ca469d1fa43951e6cde8e!}

{!LANG-622a1417cd93073c8420b695fe9f1d42!}

{!LANG-fb5ab54cce60f0989f0345658ced6e99!}

{!LANG-5e8ab1b64a5c4291eafeb243b2c6a00c!}

{!LANG-33cfded6022665d7ffe264ab4d81891e!}

Водещ:

{!LANG-be3dcd03500cf92f9c0096627e22dd93!}

{!LANG-750183b5b2ae69bf633f763bbabd0196!}

{!LANG-15d6503bd44484958a853532868ee623!}

{!LANG-6e78a417ad37f5929d8067ab5edec65e!}

{!LANG-5eb86ecce9a77492488ad9feb59bc502!}

{!LANG-f0216fedbd37fb0de4ae660a97868328!}

{!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!}

{!LANG-ace9e1318efc98b85f4d0e4744fec731!}

{!LANG-045c71771b50c74a2866d5413c298d6b!}

{!LANG-dcc7a6934d3132666b5109562d7abd44!}

{!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!}

{!LANG-c11d96eac94ed190b3a3340b71d9db71!}

{!LANG-db0c48fe45dda92d6ef6e602fd30f7ee!}

{!LANG-124cc0e69599ba47dc2010bb64b4c635!}

{!LANG-42450f0a70aa5cb8e48357bc31d87d38!}

Пинокио:

{!LANG-ebd73e25964dc3fedc60066d474bf1b1!}

{!LANG-4184e46e3b3e69c811f93d4d580b5f68!}

{!LANG-ce3ef670942419785db9a293b2e91ca8!}

{!LANG-e3f87f100317bae55f3b33900ca39995!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-481a19126e50e4fdf473b4b7430f1637!}

{!LANG-ef25f63ed89923ae036e7679fbefe403!}

Пинокио:

{!LANG-12c6cd86a962c307efe267828e1615f8!}

{!LANG-aadf73b9f1a69250aa5006b78ac3f430!}

{!LANG-d927bd6c564fd631b9273648ef1459cb!}

{!LANG-3f9f4b9db97c6d200dd9afc0e9ebf1c7!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-722ad41d37c600802b9d06a0f737a1d2!}

{!LANG-61cfb52cf3e2d3f0ca01b28acf74c6fd!}

Пинокио:

{!LANG-c87168019fe5e21753c554187d92f56a!}

{!LANG-0e5d5feffffa6a739f6733e2c1c5e5b8!}

{!LANG-cdc57020a8f467a71cad14fac1f7b77a!}

{!LANG-bba471def90fa7bca9da33e63ee88726!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-addffe6ea30968425a03bb1a28114dbc!}

{!LANG-5b87efbbaba5ee2a96e1c349839b781a!}

Пинокио:

{!LANG-d141d3e22bfb75da1634d8a46fb9d47d!} {!LANG-de0ea06084f427387e54f27fa23a4458!}{!LANG-a3eb85d6d0a7ad08db0d839fbde334ce!}

{!LANG-a739e5f739a31d25372dcbb671f9cbfb!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-48373672ad1ea178e4f815cd4cc5709a!}

{!LANG-113a485de3c67f1673d172d39ba962a7!}

Пинокио:

{!LANG-34c8459f0815c44bd4f3ae615604746e!}

{!LANG-8218ba465556180b695ca6842ab6520e!}

{!LANG-2255285d7d632f9f2f2d22b4cdf3656e!}

{!LANG-be8f7a78c3bf3cafa665cdfbffbac1f4!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-c89dce4ec87537ea86405e034f3c2c1c!}

{!LANG-e9e065d15c57f588bf1df8e9c3369a4f!}

Водещ:

{!LANG-3cd87326a87e956838b3b1bb8c586fd3!}

{!LANG-aeeea4707a482b1dd0cbf3204d9a78b0!}

{!LANG-442ff03a4b284baf4e0ec70198f0248d!}

{!LANG-f9b2f22efdb1ec58055ce6aedbc66462!}

{!LANG-6dca9a7e05c9d7736610d513c8dd379e!}

{!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!}

{!LANG-f86133dd0b66cb80708c9c4d370ee0cb!}

{!LANG-653a8cf6517521ac539c8a7625e3d84b!}

{!LANG-cc85176fa320a409265e16ce41f6f18d!}

{!LANG-6e919e6114865d25b569dae11f28ff1a!}

{!LANG-0902adc039fa2d6785f5635e95e1062b!}

{!LANG-cdc1779ac60c88e67da73c5793d41c1a!}

{!LANG-8225f09e097a22d4430b68ee76b396c7!}

{!LANG-2b7d649d3b222cf236443a9b07ea30d7!}

{!LANG-b74444f594e2aa73f23ef7e9c88462a2!}

{!LANG-a695916c9acbb70e6442ebd05e20eb92!}

{!LANG-1ab6332685153c0d77c3da4e37769ba9!}

{!LANG-4bbbe7802a66fe23bb96f34abeffe37a!}

{!LANG-c5a069edf7971062940c960135fa3305!}

{!LANG-fc87eae8caac3976270aeb9924ad725b!}

{!LANG-14d61289428f32057793cc160514d70e!}

{!LANG-67b6f7456489e6ea76da98204fb1f183!}

{!LANG-1a10490d387034477ffb83ca8f72ea8e!}

{!LANG-e6f12071b01c3aeb6273adb5036b68a8!}

{!LANG-a64c104ca731fd211170fb459b483a1e!}

{!LANG-1d8b94f54f004a026aceedde15728938!}

{!LANG-d7e4ad00471a898778ef7634587e395c!}

{!LANG-e56008d2405660679027421fc78a18f3!}

{!LANG-09531f614449a65e6b7c9468b6650cdd!}

{!LANG-c541df35e6333f5b6509f59eae3f0858!}

{!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!}

{!LANG-6c2075e844d00ce211bc253813f5e184!}

{!LANG-b64ac1cfb9927096a3ad9a511eb35d81!}

Водещ:

{!LANG-08af919f1873130f4bae6f1445c03ab8!} {!LANG-2e1ccebefef5d754e1ca040d4ca5529d!}{!LANG-03478a79e5b191e93e97ef2b7b5068ea!}

Малвина:

{!LANG-97144c09386ca036c69501f5ab2bcb80!}

{!LANG-e16690e600a1a0fc3fa5b0125839bc91!}

{!LANG-db7a953381562bc6c8f5980ae6ceb48e!}

{!LANG-3ff58c2724ab801c8d1585b6f5bee821!}

Пинокио:

{!LANG-7820f261ef17d832846b85a4ce1ec1fb!}

{!LANG-c428af288eca76061e8a16e0dc87a423!}

{!LANG-5313ef5f449e9261d95543dc13abdaeb!}

{!LANG-b8f8fcb0c6e1592f2879c272c7ed2d20!}

{!LANG-d658d09778cfb491eefd4cc997abe136!}

{!LANG-c06d008483f9b703d1178b85783eecd3!}

{!LANG-d4f580787fdc26e55528b6f78c2fe978!}

{!LANG-1f51475dc76620c2244b3900e0fe6984!}

{!LANG-99ccecb1e9663730289e7aa8ebac9984!}

{!LANG-ad5aa90f52582d197b39fa14632564dc!}

{!LANG-ac0099bc6d72985bd9f142cb3bf5877c!}

{!LANG-ae461fc74888251981479e82d1226244!}

{!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!}

{!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!}

{!LANG-c890817f7e57a3e5314f65c18e79b427!}

{!LANG-e968a5eaefaece26b3891c5cc9b89be2!}

{!LANG-c105bd55e52f55ea428f5cc8dd281260!}

{!LANG-510fea8c707d78ceecf2540a77bd30d7!}

{!LANG-8b4c32508049221963d81d7e9c7c1cf2!}

{!LANG-cd7e848fc7cb6ff7602682b1a3cf6537!}

{!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!}

{!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!}

{!LANG-b3d281f4d0d9e450a72322b177aff742!}

{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} - {!LANG-e378e3036a91ae9eb2671fae19643a21!}

{!LANG-f6fe28883192fecf6c8effc515b8a677!}

{!LANG-a393f319547d9fae9d4cf0fd9129d298!}

{!LANG-984f052b097e10192f50562640efd3c2!}

{!LANG-a63e208780add564369e69cb9c821c91!}

{!LANG-1c70a6b36830fc626688cee946d83228!}

Водещ:{!LANG-a2f55e51394c730cbb054f942b0bd89c!}

{!LANG-3a0164b71a7a3f59f910fc241dbd3d7c!}

{!LANG-69642c5a9fa617153a967e01fc086266!}{!LANG-0c28b7e0ba54e5e59e0b9c8017422a59!}

{!LANG-6d776c748d9f6ca0587bb4360f1cb243!}

{!LANG-be2848ee14983e61c875fe037c0e5252!}{!LANG-897f18773f66e0229457a6307c66b1d6!}
{!LANG-0b9f7b9bf8626e48234596e28fda31b6!}
{!LANG-6edbea6e51f80216c8bdac547c9295de!}
{!LANG-d1315f8ba85fb2c6972f65db753b13d0!}

{!LANG-7982f265b6d7ade009e4c231e6754479!}{!LANG-11d7620c4508f57134fe4b0a93e61ac2!}

{!LANG-5d79d7fac79efade95ce293b34598bc3!}

{!LANG-b9ef12d56d2e7fd8887026439df58880!}

{!LANG-d699c16b31baf3cd573291fa96bf862c!}

{!LANG-4cf2b475b5f3147ba4768176c4a2b383!}{!LANG-a3a8a57383fc2fda3ff18f07ec165997!}

{!LANG-08a4c54bada37eadc10abca33ff72c67!}

{!LANG-65a96ced26892402b8d274c6a743ad5e!}

{!LANG-aae4c9f25ad93f02b3d6befb716413bb!}

{!LANG-9c3bccf257d8e816f6d868754d94c4cd!}{!LANG-829591ebc1d62a1773ed48a22f49fdd4!}

{!LANG-87c0d3369256324f61014863415d5a2a!}

{!LANG-99c61b7fc7e690e789649cb9d34a8da8!}

{!LANG-f9386f7287cc38298a5c978e72618a72!}

{!LANG-441cd9b0c1ba46e68f9f89ac79de59c2!}{!LANG-b07db03b846c07b77c3933843ee979b9!}

{!LANG-7780ecaeddc35ea1e840a656d93bedbf!}

{!LANG-ffb1f0ced74c30dac7a59063fb9ac369!}

{!LANG-4c68cd1a684b047b0c0bdc61b7a82115!}

{!LANG-7fb3cabf0f5df3ddd8b343d742de866a!}{!LANG-adfd542d93556426c9d177b58545c3ef!}

{!LANG-0943db1f38464ec82d6dc608e3d52dbc!}

{!LANG-4b4fb4f19ff988d7d1a49661f60f8c29!}

{!LANG-a222c124e925e8545e031a54a6c457ed!}

{!LANG-8726a00c5f30b822c7802f230e4ba2f2!}{!LANG-5c13d33b029456b51c710d09f55b5dc4!}
{!LANG-9cb6ee8090d15a6620256fd172fb2ad6!}
{!LANG-52bdeaa4604f1072f923bc80d6583d93!}
{!LANG-2e78eb03bf9f16de099665564efa734f!}

{!LANG-810c667e3b3e40532d0c9701baef1ac9!}{!LANG-83a15c40a5016bc18737033f364fa715!}
{!LANG-a013082ec2aad9186a4e5c1accd0ddf4!}
{!LANG-9230566dbb76670e67548bfc7a6b39ca!}
{!LANG-b4cc8f329398e8b95cfe8c025a38fa14!}

{!LANG-ac06168fb46c27ba7d49fb4ef3d11fe8!}{!LANG-cc87769068eb8d52c14bb09bc3a798b8!}
{!LANG-d92683e714feda780aaf6dbef8f07585!}
{!LANG-bef6f7538e42db28499505e90e1af1a6!}
{!LANG-2d79fcd452118dfd7f2d5ff2a35c9f0f!}
{!LANG-718a36a656079659ae894cc02632c421!}

{!LANG-86abd666d861fc3c91b8a2ba538afe1a!}{!LANG-dff3e12d2500f32c4f35094df820f8cd!}
{!LANG-7fd2b6a5418266d6c3ac848e24d0208c!}
{!LANG-4b93207e6fa6f8b0ab81c08d7e00c937!}
{!LANG-9e2ad5691b062768e97241d50e28171e!}

{!LANG-296fd292e0d67faa37f301be6cf429b1!}

{!LANG-60755c0b375990019139268ec9a77e9d!}

{!LANG-3af20638c44cd57b66308c1a9be5d58d!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-4f988b58df31f5a2f97c0ec6af8e3e4b!}

{!LANG-fe1a25e8a19b0d4e32ec41c6f2ab223a!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-431b37190d049611dd7c1d4d580fe12c!}

{!LANG-8deaf78b508d546c6f764bb86abf23cb!}

{!LANG-ad32ab60d109494a1187587636e0e171!}

{!LANG-7ed5ff4df3566d7865e3aaf76bd70952!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-c3e8926be1dc333e8b335dad130adc52!}

{!LANG-58953bbe520b2d74ea8817d3f4fbc6ac!} {!LANG-4b362a63c10d3c5224a7eed05e28981e!}

{!LANG-43625d42d2541d4201c2bd95428332f9!}

{!LANG-cbe551aee1281ae686cc56866b63a7c8!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-ac02a5b9478b1de9ace2f464d49c6608!}

{!LANG-44b650a26810496b073ecc37d4fa194e!}

{!LANG-d39f73868ebeb5f8d5e60c85353ccb72!}

{!LANG-6225da16fcedfe7d9355e2817e3a7e95!}

{!LANG-c7520e462ae36835b66dbf39cd63b809!}

{!LANG-933f881a7ec9f1fbd61d12cc1eb1ac0e!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-b2ebbe19e1a18cc4b8cc9d35a5b7b084!}

{!LANG-f8d7595281b106d93baf30aa5c922ff9!}

{!LANG-9fd580be72a8b0489ab57af0b13ee19d!}

{!LANG-a388a8dda7021f83a977d1a83c984bb4!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-3707c2a720fb69af45927ebb8de54f3e!}

{!LANG-5b9b67c59eeb9c4b0dbd19edf20e200e!}

{!LANG-c5d8f7299ea8c47da958d30f394bf7a1!}

{!LANG-9d6d6c117103404467043999c2d9d264!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-2931d1a54fc52b93a99883a694cb4760!}

{!LANG-3b04d0450f646095731a71c608905fd8!}{!LANG-db0ebccbb6584f0217d5feaf19a83360!}

{!LANG-d62ff94f03232b50e7854c7014719d68!}{!LANG-b5d78932361e4281f5a42c21fd9f72de!}

{!LANG-cab8f85bdaa928e85c2da46e418a9e48!}{!LANG-0c6cb95f418d83e964bd28b2d92b9b6f!}

{!LANG-281798e13d3c7957ccf0619e9676887e!}

{!LANG-74448d04d2032b766a37507a2cd66da8!}

{!LANG-36cc8f8d63d95161fce926adbb75525d!}

{!LANG-ce69e4498b5458280c79411ec4bb91ec!}

{!LANG-681b98b4fb450eb9b3b09c5b94a87a75!}

{!LANG-15ecb00df11d7d8bbf229e2f3682dc73!}

{!LANG-138a5e05cc66ae72b1ee5f86f651c5a7!}

{!LANG-02637e96b6249f9be4a8f3639d029bec!}

{!LANG-2143a216d4ec0cf7e5d5453cbe83a407!}

{!LANG-7e14adf2b76a829d0b99e2209fc68ff6!}

{!LANG-ab20c900dca1734a0d94f14b63f19328!}

{!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-0c61a8478d0c2988a50486555ce0d562!} {!LANG-c9a5dda5738c02f623a799ce55335ec8!}

{!LANG-23beb043ec9b9619f2f1ed0dbd13dc12!}

{!LANG-3a189d6118a48c13cfc299ec7ffe3ef4!}

{!LANG-032398632c63ec46bb37a1c7c4b494b6!}

{!LANG-8211b9627fc7ba6197effb3b21c8b25a!}

{!LANG-188c2c5a72ed4858ca279b29c2318508!}

{!LANG-39c9fa73806817a377132e81df7e8c7c!}

{!LANG-de9aad6e85b04beb33972e313f56af85!}

{!LANG-fd2c53980dcbddb9e08e8a71c76e9e56!}

{!LANG-718a60812473e6a66024b18b938d465d!} {!LANG-b2dd553c8e97ebdf6998dd71f69a4cd6!}{!LANG-1b790e07b1976aa70a89c313af02df11!} {!LANG-def74b32871588028e00505536204351!}{!LANG-153ebd5cb74f874f9ad5f7e3e9c20e6e!}

{!LANG-b2d37cfa5b3d70f896cadcdd9e54f162!}

{!LANG-768ed3e853db0eb0a372edbb0c586fae!}

{!LANG-ef809cfb75c6f412b0f0e366313390a6!}

{!LANG-279f482f5580e2ee09c4af42bf33a8ac!}

{!LANG-5b7ea50e6023edcbcd7379d643fdebd6!}

{!LANG-499c4d9ff4e14361ba5b5ff132b6761d!} {!LANG-249c093ab872fc70e1b188dfd84effbf!}

{!LANG-0077e87bfa0e7207a3d8a9e8268c6d7e!}

{!LANG-6b6ba0c3c1806bee50a07bf0b199db10!}

{!LANG-e7231656ce214fbdf0172fb037b0ddb6!}

{!LANG-560dce20016cb567ddd898483bc84f54!}

{!LANG-dd2c268b58c2a993c9402b12a168e862!}

{!LANG-ed4c19c791528912c3fc8d9786b8ecc8!}

{!LANG-12689da3aca9c7b98b51707688957089!}

{!LANG-51e10a62b1820c6e9c7025312ccbdd57!}

{!LANG-9dd5880b40c7644a3804b45e9f241376!}

{!LANG-2cd469323f0f5a257664ffb8901c0946!}

    {!LANG-aaef960cec7212fee7652bf17b3c707c!}

{!LANG-1795327e08ac74cda1734a32ccb5d631!}

    {!LANG-15350e9bbc69e9733242700885bc5051!}

{!LANG-7c3dbd1b684056e22fda548971754f97!}

    {!LANG-ba3519b9d5ca8783af1de020532d8689!}

{!LANG-812450b4846440ae1f8475fc1b8fd16c!}

    {!LANG-0d053c9fa3b69c6c70c58a60fc53587d!}

{!LANG-d0d0c79ae1f04e7c73834375ea8c6712!}

    {!LANG-c28be476a222a1748a33754a2d97327a!}

{!LANG-9ad938b67b21e1104d82f2fb4e8f49c4!}

    {!LANG-29ecc40053af40bfeb3aea5196ade682!}

{!LANG-d9d95d8aad7a76152d08a3d15b44e2c7!}

    {!LANG-18d8aafc4c1829247db7037ff95d5b40!}

{!LANG-e6c5529a8bb13511725546cc2c4143b6!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-a729f13d2662fa2016a6b1fd8c96656d!}{!LANG-b4994f1a16120a93d4278ab9136d46e4!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-ad1305b6444ffb42295e419045a15894!}

{!LANG-ea6727cc4b6a7db2fbf606b55978088a!}

{!LANG-7511c000a7b4fcc2e9b30cc756177678!}

{!LANG-571a96ffe4979cbb3881f5a43e9ab77d!}

({!LANG-510cad13bf7485e729047b9319b01d34!}

{!LANG-90c30793b09460c7c7819c78143fd2ca!}{!LANG-d839736c7796b3d6218aa692c67043e7!}

{!LANG-f8a282d22b950b5010078a9986491f48!}

{!LANG-c4af46c340cd81070f2f5447bbc87e30!}

{!LANG-9e361b3d5dacd9ac8dee3b5125bed9d8!}

{!LANG-12fcb1ba1edb7bd30f5ff29518819ed6!}

{!LANG-3170857e5b42af1cbccf38123bd1c5bc!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-bfdc57f7c8cfc3b335844f88b63fe7da!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-d4ff5d5ecf7276803bf714d45e8eb1e2!}

{!LANG-b86b6a7585d9e6430c085806bec84dc9!}

{!LANG-adc7c9d59228dfc6403e5dea4765db5f!}

{!LANG-7ce8f657d0877ca1bd8fd3add7ad50a4!}

({!LANG-007e77431fae9be7aedbaeee2abb9a53!}

{!LANG-048167be62acd0a933f8b64ee8f016f4!}

{!LANG-b7656bbecdf6a16ac22308ed64afeb98!}

{!LANG-12fd87d4cc833692b5ebdc2dd46bb5c9!}

{!LANG-843384676cdc0b4847bd3dbd0d6a2a45!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-70b15e3b20b172fdce11779a66734678!}

{!LANG-4964cc04f4a794f30223bc148b5e2e53!}

{!LANG-729c631d237cb7830918425a0e4e086d!}

{!LANG-dd04c234f30d7dde4328ad37e72b2dc3!}

{!LANG-0c6dd1fce08ebd9b5b52ac3897358fd0!}

{!LANG-f01c7cf38e7369bc6099201bccdc373a!}

{!LANG-9c9b5c002269696830ae2df08cfcbfc3!}

{!LANG-d94e19351214dc50622efa3e9c189a96!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-f27e17fe486deeb4fc521caa0589f83d!}{!LANG-9d3a402f3bd786ed94497558701079bc!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-c7a03a904c6a311d26d81dff2c47b8b1!}

{!LANG-e982a5ca293e88d15cd56aee2b21d02c!}

{!LANG-2f56c8ed807fddc8cb00639583f5d459!}

{!LANG-70e9d47a86c200279e89cc66db994630!}

({!LANG-205e1e7184c927aa2c8ee04832016a2b!}

{!LANG-5e0db781cfd004c3005066da4f2e2669!}

{!LANG-c7791efc6cedd4692cbd695cd47b7799!}

{!LANG-937208f6f1d8c079e29420539ad4d510!}

{!LANG-073c123b39d906d1796a29758e2cbe7c!}

{!LANG-98d2a5f80737e386d31bd6572f979ae5!}

{!LANG-8e8791ea3514b7b7a6b3192191a7a7b2!}

{!LANG-8ad2a10f089f8bc88de7590d20a82871!}

{!LANG-77e426e326a7600e38fb9a2a9192eec2!}

{!LANG-898688f94a1b823437bb772f76138da3!}

{!LANG-560d512e05515858763e3ea1086c23b4!} {!LANG-ef237e636574a3ad6bbf956789e8a6a0!}

{!LANG-7c02b5ac53de0efb0a4cfa1b0e29fff1!} {!LANG-c9a5d2c0804cc375c0fe84ebbeec9d1e!}

{!LANG-aedf9b73272a202d4c07f2f24fd4c347!} {!LANG-d70f53f562d803c7e3a843e39d09b892!}

{!LANG-9c13596460adcd5bef19862ef3ef8e3a!} {!LANG-73942458803eb976f123d78f47892421!})

{!LANG-3f23e08cfe1e46f946642f87434edfda!} {!LANG-f8955894dcedaf1a106d4e4bfb19417c!})

{!LANG-4b9e442292aff6cc9600272e7f2ecb78!} {!LANG-81f73f9bb62080626952a7a9602c9966!}

{!LANG-7786d53933011fc3ac91cf3c8cf34e87!} {!LANG-4ca66e5a0f645a56d2f98acad1fa9103!})

{!LANG-02dffa70b2a34a3673849d180c877560!} {!LANG-cf93e38e675923cb889f556738400d35!})

{!LANG-b1c9ede20ab52cd0cd76e752c5c16c31!} {!LANG-c93ba985037d743b1e283bc4c14d3af6!}

{!LANG-4777487b34ed273f7fc6fde6edde674f!}

{!LANG-0ae865b248482021372476d67a62e28b!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-04d4bf132549fd71ffa9752ce28cdf97!}

Водещ:{!LANG-e3c8bd5b1ce5744e19c03fb0c449a70c!}

{!LANG-3c4dd968f668c72204dd96d6b0fac568!}

{!LANG-07d21238ed54fb03844eff264349a113!}

{!LANG-65a30d1b0633ff3634830bed7fafa5c3!}

{!LANG-af3a0afb4b3c738efa31a5afa734a900!}
{!LANG-5b9b087a4123a1ece3e598aebcabd274!}
{!LANG-3a7b0c32c4b23c9ed2b46b792d60dab3!}
{!LANG-9ac40e4da7bce15b0ed89a3d46e7be84!}

{!LANG-df748e01d4a7b0e6b69b674a8afaf3d3!}{!LANG-bb02864a8d8fd0df1b1ae1ea626b16fe!}
{!LANG-dee7c33cdf89d1f6f7651583c5449853!}
{!LANG-06f025257a5bbca6b8d8a2a623c3a57f!}
{!LANG-16dd41815fa7545112ce6fae7813e0d4!}

{!LANG-8b5288823bfb108e512131316b7ee291!}{!LANG-87f07717b690a04b5c5a668a83e6e130!}
{!LANG-d78a0a238ae296773766802dfb1a31ca!}
{!LANG-ebf86bf708675f2d0ee45e7e1c6f2d53!}
{!LANG-e2f97945a69f52c09b734f0ef220c879!}

{!LANG-342344c06e92fa09dab5c7cca9ff3bc3!}{!LANG-a3c7c517fdbd8d1ff11702659800f2b6!}
{!LANG-024916937963bf70eb14b008656ec22f!}
{!LANG-4b5f8b132b8147431cddaac60de07260!}
{!LANG-c9c9d5f8a7e9b64d0243e6d61b728378!}

{!LANG-b8cec1972add4b3061065fd99513448d!}{!LANG-35a2fa377f00620463b5927511a7991b!}
{!LANG-bb66140b08baf6b23cb238877d0e05d7!}
{!LANG-e69579b71f2442518a5fae655e1b8cd4!}
{!LANG-9c19996caa9df85053253c9ab7f03e03!}

{!LANG-c80826ee0aa502146de48f45e6f0ed36!}{!LANG-7b91247e02a0939c93339ba3f6816930!}
{!LANG-5ff27828139cef30ed6707416ec57615!}
{!LANG-ef91123dc949f86dbb337e26ffe47099!}
{!LANG-a8da15296e4ecd4cb81aee2c977dee5b!}

{!LANG-c5967044644be0233c16936a681a09cd!}{!LANG-8791f64b032a9903b425a962af4f09fa!}
{!LANG-dc6ddfab947030cf10f4ea779f6532f1!}
{!LANG-365e8ae0a267eca474ebed5a7642fa06!}
{!LANG-8f038673243da950c971c04437f9c425!}

{!LANG-0c2aa007433a8b64b393aec0e61275f5!}{!LANG-67ff314fa1aac0b4e342ece5ab6be044!}
{!LANG-6594adbd49fd3b7e59e75be0165ecfeb!}
{!LANG-97f98448fb88bae6ab305db12dcff76f!}
{!LANG-87465cd7124cd6d2f2e1ad3c3dd4ce6e!} {!LANG-cc80478f57d97290a7bcd0be79ad0c69!}

{!LANG-a3d9eaafd92ffeeea86918b9cc815297!}{!LANG-21ed95ef43aab57887424d37fe7464e9!}

{!LANG-f15010fecf3b8428a3298e2c0a96ec48!}

{!LANG-ce050e64e7c48c9c6776a46cd4166dac!} {!LANG-1134f1c203b4a1d88bfa41c7a6eb49cb!}

{!LANG-e9dc837e8d2e24d70420cedf608404bf!}

{!LANG-87760891bcfd0b53eee9640fbf5db97c!}{!LANG-0de10c74bfbc47e7e7b47f5e17281dbf!}

{!LANG-5543ee0bdc3921fab77fff2935ac899f!}

{!LANG-41ce32468608434e727910bcc9b14dd9!}

{!LANG-bad4d3aaef6ad489bc3e8a8421043335!}

{!LANG-a3bd1d17b7bd7d6fded328d0f6973874!}{!LANG-bf85ad6fe0841feb046ba0132c8b628e!}

{!LANG-3fa68f8f5373718649351ddc11f5e6a8!}

{!LANG-810b1649bc012c06f48e2a2f4c848681!} {!LANG-1445a685e0525a9c5c6754b979cf9ed2!},

{!LANG-6efffbf85edde6304fac6f61710d14ad!}

{!LANG-61c5224832e0db0fdf778e6754849d92!}

{!LANG-a6b718f871ab61276b2f3cae08ca7b9e!} ,

{!LANG-cd5d88b32877e156d62fc843bf472ea3!}

{!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!}

{!LANG-689f619fcde587e7a9f894637463eddf!}
{!LANG-b6b05b5336ffcd9ce34ac39dd0294630!}
{!LANG-d402eed9790fb7502ccb2e9a9f142895!}
{!LANG-c77627781b759638688dda2d2a976ac6!}
{!LANG-d929cd36aaa9bffe9518382bda229dc6!}
{!LANG-623047d11450d0cc3dc4312dff4a788a!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-f8086655a3d640d031465edd52a28d25!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-477c7ce72a1d1e649f53a3a02fa5b008!}
{!LANG-911256923c976ad451d652d8fdb8bade!}
{!LANG-5f9ce7e3dc23ea88b85832cd3de9e991!}
{!LANG-e5a1a025ccd364334e234679dd3ae8b2!}
{!LANG-b221600677b2117adb1770af808bc091!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}

{!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-689f619fcde587e7a9f894637463eddf!}
{!LANG-b6b05b5336ffcd9ce34ac39dd0294630!}
{!LANG-f1ce996e072d038274bc2d032bfd2dcc!}
{!LANG-42db64de28ceae400d30038e3307b84a!}
{!LANG-d19c1fc246591f0c4ebbfd5d4f44e50c!}
{!LANG-20c55cb3c3d77fd626231c1d0812ed85!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-722fb8e4340edb9bc7da4294bbf15aca!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-477c7ce72a1d1e649f53a3a02fa5b008!}
{!LANG-911256923c976ad451d652d8fdb8bade!}
{!LANG-5418402052bcd576a958b8ace0e236b9!}
{!LANG-e5a017a786c41f27f8e1b06c90661c67!}
{!LANG-959b43f364db0188dc441be5179892c1!}
{!LANG-4aaa220219ea3f7fcdfc66b456dffa05!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}

{!LANG-34d61b398a8cadd2faa4add352548692!} :

    {!LANG-bdf5990518064b84abaaa644ba740fb1!} {!LANG-9bdaf02f53e97887c039df7c22bc7e0a!}{!LANG-9f6ff25bde1b095e09540fbfc84f9882!}

    {!LANG-f7b0d824ff01993c668a4c5d064e3c86!}

    {!LANG-ffcee74628deb4c61341992b25a5a9b9!}

{!LANG-b44246186a40be42755662e01cc60600!}

{!LANG-1f8e17eb593d1ee77fda5b214e5f5fed!}

{!LANG-c7d0d37eb4aa48bed7faafab4c499be5!}

{!LANG-b419b2af69a528106a82fb4470fc6c43!}

{!LANG-d427f82659afd260ff81aeb398cefeb6!}

{!LANG-60b553b03b5328b10f77c59543da3dca!}

{!LANG-2d15223c19a0751602a3404c7165f6b6!}

{!LANG-60b553b03b5328b10f77c59543da3dca!}

{!LANG-37e045ee0694b082f113095b1def3f01!}

{!LANG-2efc71bc203eb7e3ca0e0b9e7ad77530!}

{!LANG-b641edf16fd9b2eb6f671a2e11a3f578!}

{!LANG-521900ff18396c84e0797ab98d6cf4ac!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-c128b345d18b705c7f2d116123f4e6de!}

{!LANG-91890ad3fcd7c4d80bb31ccc778a4d37!}

{!LANG-521900ff18396c84e0797ab98d6cf4ac!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-b87ed6cd9197b2dcb43f866742c8c8e1!}

{!LANG-7fe3880571d5e7b3fcf31ba446869bd3!}

{!LANG-1fdf790ed35c944cff7e4d0bb84e5b25!}

{!LANG-521900ff18396c84e0797ab98d6cf4ac!}

{!LANG-d3ad019caa2d774d46757a009e48283d!}

{!LANG-ecf87f57ab4dbc805901573501c79c93!}

{!LANG-7fe3880571d5e7b3fcf31ba446869bd3!}

{!LANG-0672a4e5a33928bf5e27b8f53d0e51ba!}

{!LANG-521900ff18396c84e0797ab98d6cf4ac!}

{!LANG-40e2d1e0902ed91283df98e2f81d040f!}

{!LANG-282fce1845547dc72e33198a92c377d5!}

{!LANG-7fe3880571d5e7b3fcf31ba446869bd3!}

{!LANG-9868f5c2890b48f0e21363987da2e48a!}

{!LANG-1763d80be194d381ab3658cb6e5d77e2!}

{!LANG-1231b2d7cb3ee5a596d0c99ee0c12545!}

{!LANG-198ef215a2a3acbdf7e9073e0c24320e!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-5568b516625253d9de9bf45ea3042c0c!}

{!LANG-d3ad019caa2d774d46757a009e48283d!}

{!LANG-a583404ea918501d6bf85d4780fc349f!}

{!LANG-5568b516625253d9de9bf45ea3042c0c!}

{!LANG-67c46a9e96319a2c1c297b6f37444784!}

{!LANG-175f9c943bdb6aff6eecdae4cecf47be!}

{!LANG-e6f9c67a693ee0130a958cd0a8780e32!}

{!LANG-57f2f39a427b6a43c8359d013aa57117!}

{!LANG-c7ce488b58a894e7773ca520bbddb06e!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-57f2f39a427b6a43c8359d013aa57117!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-57f2f39a427b6a43c8359d013aa57117!}

{!LANG-d3ad019caa2d774d46757a009e48283d!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-57f2f39a427b6a43c8359d013aa57117!}

{!LANG-231775de129a0d4804a7edf18f306463!}

{!LANG-4ad1259a82d00cc56542f3428a203652!}

{!LANG-bf5ee313460d449ddcb5ecbc52fc77d8!}

{!LANG-2318721d06d8fc78ba99e25cf30a8f60!}

{!LANG-a5e234af125e4bd518c94b13113ffedc!}

{!LANG-1b26c5ff466155b640058c2e18fe54d1!}

{!LANG-a80d80ca41f09139c9ec4f3a3ff43e99!}

{!LANG-3ff405246f28d601033d65d90441f2fe!}

{!LANG-0969eaf1208f9b4c4ccc6792533a2c69!}

{!LANG-fbd8f36f483f606e4338f9ef1a373fd6!}

{!LANG-4dc141bdba0dd81238f51a35e3faf5cd!} {!LANG-fc4072fd195cdc4a11d2f2638b7cfe4b!}{!LANG-156b0dbd610286146dca13ffe48cb2d3!}

{!LANG-3f7e094fbe55f78612b259402adbaf2b!}

{!LANG-77b92e7be1fc0c3a809e6f39b87337ff!}

{!LANG-a47e0ac172c4487e87c94e8302e2e662!}

{!LANG-a42afccb7c784af5fb705f6506af3421!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-0a88fbe97698fbaa2f32acb660eddfe2!}

{!LANG-ece1b5076f17ba93a83e40e418050a50!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-d3ad019caa2d774d46757a009e48283d!}

{!LANG-57c74a79945520b8e3e13346c0b65b20!}

{!LANG-6b8594d4ce19d2383f11e14b2a052996!}

{!LANG-0f7cd60f987b8487d01a480b24e7f93c!}

{!LANG-67c46a9e96319a2c1c297b6f37444784!}

{!LANG-57c74a79945520b8e3e13346c0b65b20!}

{!LANG-b7bafdff33370e4f04e087e84042abf1!}

{!LANG-c40b557690c0713a40ca1978c1451237!}

{!LANG-a47a231e1e8d89e4d5016d652293f616!}

{!LANG-f33b8983fa4756b724730c9d5308203a!}

{!LANG-35dc81d76b2b649aef15b23fbf8bfc16!}

{!LANG-26683ab15d152fdc73b78d8f3c911c21!}

{!LANG-35dc81d76b2b649aef15b23fbf8bfc16!}

{!LANG-3dacd34c0f920261968df0410ad552fa!}

{!LANG-31c0d8a569695f4bfc751aa318363006!}

{!LANG-5eacdeb0de1d00779829a9c6f13bbfda!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-958123930632c2b546b91bc8fda55df3!}

{!LANG-50de3dd309b74f6f9223115921bad724!}

{!LANG-69ed36edc8aff8618b219c07a8d7fd7e!}

{!LANG-322ce2c7dfca8a1af4a1c154dcdec05d!}

{!LANG-6f717ebb2551cf29582201c9333433b2!}

{!LANG-d3ad019caa2d774d46757a009e48283d!}

{!LANG-f33b8983fa4756b724730c9d5308203a!}

{!LANG-db6c32cd0b905b7f969dd764452bc5e4!}

{!LANG-67c46a9e96319a2c1c297b6f37444784!}

{!LANG-42d70811717fda01a6d1664441ac57ed!}

{!LANG-2cd75f498c91eac3e47df09810aca3e6!}

{!LANG-f2f00836904e819156f5e96e4e852d4b!}

{!LANG-8c884cc70d2b7aac1abd3acea88d0f74!}

{!LANG-8cdbf3fecbafaed956172679d9b8878e!}

{!LANG-8388f3c1acce46ce8330aa61b6a44e1a!}

{!LANG-f2f00836904e819156f5e96e4e852d4b!}

{!LANG-d650c75d158aa45b23ec9e55d7fcd666!}

{!LANG-8388f3c1acce46ce8330aa61b6a44e1a!}

{!LANG-e2dd5bfd6835126662e8c2525a7e349e!}

{!LANG-d650c75d158aa45b23ec9e55d7fcd666!}

{!LANG-4a5e6244c766f4e23b577a4a6af919a9!}

{!LANG-1ecbf47ac019b4f333bcfcd9bdf8dcc4!}

{!LANG-f2f00836904e819156f5e96e4e852d4b!}

{!LANG-d650c75d158aa45b23ec9e55d7fcd666!}

{!LANG-1ecbf47ac019b4f333bcfcd9bdf8dcc4!}

{!LANG-b227a9e1e0c71822e9cd9f154c31bacb!}

{!LANG-10cfa6200b2b0536922aa655668619ed!}

{!LANG-67440239778481b62d6c97aed4e589b2!}

{!LANG-e01d3cc5a07da476bbedd5a8eb54483e!}

{!LANG-82aede1c6580604625ad4025c9c24325!}

{!LANG-71cec3bee20f557b1c223981d00e3af2!} {!LANG-63cd3c9efe03b0320d203645e1feff10!}{!LANG-c7d3c30c87e84c1d588f51dcf2708987!}

{!LANG-8818701a7120570e9b98d287d8870e1c!} {!LANG-8ff8a8a95b6700ea46097026df20c36f!}{!LANG-8fd435a46ad53755c12fde810625554f!}

{!LANG-ab44b58c3ee1e52c45dff82486a9fd05!}

{!LANG-be0c5bfce090895d76590bb789c478d6!}

{!LANG-f24ee52b84051be5d6522c913c467402!}

{!LANG-dccd7d12b97b6c51f757163c3910d87c!}

{!LANG-d77e4370a7e823afaf6ece1cbb32440e!}

{!LANG-97d47be2e739788ecd0eb24de0513195!}

{!LANG-21ae5b5fadee68112411ee3d139f9ebb!} {!LANG-1ec514bc36c275753609579e36ff3658!}{!LANG-4316a7a2f5402643585b5e04e8260fe4!}

{!LANG-da437642546737a90d865e5b6b08620a!}

{!LANG-e9a9279d605014f392be4d3bf17c9f49!}

{!LANG-1f1c4035b7f217059959f63f6fc6ae0b!}

{!LANG-329ded7f019a42dec2b01ecde18cec4b!}

{!LANG-352bfe73f801ff886d61894fec1b0b80!}

{!LANG-e30064c4088166bf18e00878055879c5!}

{!LANG-18301c178cd459e769772f3ddb88d194!}

{!LANG-39a5e1e9295102db5ead1d24a68ee145!}

{!LANG-0bd968fb46c17b53b55d68617f8cec02!}

{!LANG-3f629958ad50a5b679e4f901ab621297!}

{!LANG-e2ba1e923a7a4d96d54fb0433159beaa!}

1. {!LANG-89812bc075f634934c8a32ba54fa3b03!}

2 {!LANG-273fb9f1f83f464098ebbd22cb83a6de!}

3. {!LANG-817c4fc489a0297e4b6a0d3a57e933f4!}

4. {!LANG-5ae0e5e0b075e358aaeccde79f3da0a1!}

5 {!LANG-7a0a68b9358be6177328f692b63d3363!}

{!LANG-4d06524d15e7ab747679fe683571db1d!}

{!LANG-116ad13d399549854191ea9a8c17e8b9!}

{!LANG-4804f20828e9dd8527ea944fb3cd3867!}

{!LANG-1f140e05e6fb4a1b5340b5cb1f546818!}

{!LANG-6979e0d1b2f4a24bc1c1d8b40d629417!}

{!LANG-dd4c6a7c669ebe7e9239f84731ea159e!}

{!LANG-14cec2361db8327ad19517fb45897e6e!}

{!LANG-ec134b793f0b83a6fca286a5e319b4a9!}

{!LANG-6338f109f4a866537ba34eb8989e76fd!}

{!LANG-de04c6e822741e7d896f4546029132ec!} {!LANG-6b22c2f1abc017b7f13c52170712451b!}{!LANG-7cd94c9ff592f3e10bca87b6cffa10a3!}

{!LANG-f60d5f138911c951f9503d97941c43a2!}

{!LANG-0a6669177bf4b28f025b62e940577529!}

{!LANG-273828b8b5d82c1ff2d9c29798e63afc!}

{!LANG-c1f2f64d15c3608c704d9950d9573e9f!}

{!LANG-b6a908bca4ddf0863d32e45c2b83fb8b!}

{!LANG-023021a351d6e50d5164c5bfc51a678b!}

{!LANG-56ff73c26a9d2872e36f3380917b0f15!}

{!LANG-12e09e93f5387a63066b8e0085cccbe8!}

{!LANG-29f365356559102e067285394bbc95d2!}

{!LANG-f7a8af64d5545b14c5df357600cc856d!}

{!LANG-f51e2a25f81397e903445f57c05bcf13!}

{!LANG-1d59ad490488d209b2bab3cb61e58c96!}

{!LANG-fb1897824ac58ddbc950ca2eef30781b!}

{!LANG-be2579ad8f2d25ae1a8d689152c73e05!}

{!LANG-9c7015de6a22d7709baa254bb63746aa!}

{!LANG-4e6140b0a9e907f38e7ccace819fa25f!} {!LANG-d70e2b39c62485ec232df2ec272df00f!}

{!LANG-862c1bf0384cd515ecad3016c7d3d36b!} {!LANG-6045cdc5839243b710e9f2898e27b896!}

{!LANG-4e6140b0a9e907f38e7ccace819fa25f!} {!LANG-fd620ed02c160b9ac9e5c1eae7459d7b!}

{!LANG-1c06db06d60546ab1799b906fbcd67fd!}

{!LANG-f12ceec0b7db52d77bdfd1df2f0649a8!}

{!LANG-48a305f02e9d682c80a1a422b224234e!} {!LANG-ac13881531101135a15e2342a585cdc3!}

{!LANG-13af23ea556afeb4b662daceb541442e!} {!LANG-5a4bb5f9fdc25459f6a23f7479f78096!}

{!LANG-97e58808f1d8c66f1177d6ea82f6da83!} {!LANG-c5ab90fa243274984e25496ebc368e2b!}

{!LANG-4198f596dc031d96c4c573461f07d5b6!}{!LANG-7297a92d8f408e7eb4ee5b1a203b261f!}

{!LANG-69f05cff37cd1ebfbbf8bcef18070d8c!}

{!LANG-019bb6efd12f8171b556663219e5742c!}

{!LANG-3332e54ca63738b2d4bd4ef376ebd3d8!}

{!LANG-2207f5a5913a6a2449ab3a8b6af06714!}

{!LANG-e022979d60d352ae646d24812eff2e66!}

{!LANG-ff5bb5ae31f33fe6a1c33a9e0d82ba8a!}

{!LANG-df6cde717069a1c44f24969a5d15ed46!}

{!LANG-53d8ab8c6634a105ea304444c4d8855a!}

{!LANG-b83d2b839d4e97980b5f56e6ced60be4!}

1 . {!LANG-2277a64ae56f73f9feca37025731199d!}

{!LANG-caa0b70d9d2ba3f6a65a44d62dba8e90!}

{!LANG-fb16b26316c2ac2ac0bd49849033be55!}

{!LANG-e2b775ba4c55f18e17611d8e3940892a!}

{!LANG-98657cf47f7bddc2128e98ad02407502!} {!LANG-e934bc1ac4c793c280e1b330b78167bc!}{!LANG-23825d1f906e59e8d4a741e829c3b8b4!}

{!LANG-a039b612b3ea4835f9a2197f6a567e83!}

{!LANG-f4214455c752f889d3e5057e11144bd2!}

{!LANG-3a61cfa6105305649106e561d574df57!}

{!LANG-a16a1d8095dbe58bc8e79146a18efc5e!} {!LANG-f36da32a760718e3e425b96baa9d3347!}{!LANG-4b03413f41e5bd097d15d490ed9cd612!}

{!LANG-f6c916733beb775e02b159892f94ce0b!}

{!LANG-0ab08fb20c07f272393a3ed4d6f89b85!}

{!LANG-77d0e514becb469e6ea29f8e94858f6e!}

  1. {!LANG-9287f4a997565e76e5bfb68917d4394d!}

{!LANG-dc5700156f80e3d9a59a3debae7c43e4!}

{!LANG-118c530ff4404e15a2b7cdf5f89e2e7a!}

{!LANG-067602cad27af0c355b18b68095609fd!}

{!LANG-8c174b88726898f90a451f18a970a640!}

{!LANG-dcba05964814f1a9c653e1e4c21fc768!}

{!LANG-3f779a111c080e137e60ad41ceaafb04!}

{!LANG-d7e5396bfc80ef1cea6e27caead98922!}

{!LANG-26f849dbb1fe501cd43eb41353342492!}

{!LANG-3a99e1762726b72bae1fb4212a67eff2!}

{!LANG-6a71df42b385f9acb70fd87556d1aac4!}

{!LANG-d5342f738b5fbba44832e8b0fa744cc4!}

{!LANG-ec7ba75e3940704553248fb8d55f1f99!}

{!LANG-d1b976cf4f61258d6fa4374e92f736be!}

{!LANG-e1a59d4b30cc51409046fd53d38f4828!}

{!LANG-6ae28d2612f453f384411951298dca50!}

{!LANG-27d0ebefb092e465e859d3125a7e44cf!}

{!LANG-3fd43c8d710907a9d410a4f79be02ac6!}

{!LANG-d7e5396bfc80ef1cea6e27caead98922!}

{!LANG-2bbd1d351c297cffab2e8715de14837d!}

{!LANG-ef48dd06d772497c63f2916fae84b8e3!}

{!LANG-c7a75a5b355e9bfb64a7c0ad79fbd623!}

{!LANG-73e78b7ae7df4eaba49baac6ff01f204!}

{!LANG-2654ff0ef01bc4e690469df6188295b7!}

{!LANG-d4963fcae712c648c8e1fe99b26c9b80!}

{!LANG-967392a1e4430da7da7f581443098720!}

{!LANG-e58718ade73ad1eb6d6077177bed79f4!}

{!LANG-01216fe4e735624a23c30cd95b1b12f4!}

{!LANG-28e2ce8257429ca096cc3d4cff0bcb1d!}

{!LANG-0250051b82feaa9c1a6483c06f3c8219!}

{!LANG-c92fd7c6d6f2a692ad67e043e14a3086!}

{!LANG-e8fbd4c4c459a2d5a7082466fde506b8!}

{!LANG-0580f911c6216d6edf2c4df6c60de196!}

{!LANG-93db3a0fcee3f5faad0d4a20c337e0c8!}

{!LANG-94b17f44eee4bd024dc440ffcd997be4!}

{!LANG-06976a18b59905f9b524fbf43f910ade!}

{!LANG-326c2e8311a164043550487e5e03c483!}

{!LANG-8e5479d1de84e0cc21a0f23d26666417!}

{!LANG-9e8ed3585f075249af314c29d0c7f050!}:

{!LANG-3153805e0263ec8cc7362a849acc7a6c!}

{!LANG-de9315e461a3898e37914bc0075d2a2e!}

{!LANG-f2f1c602bd2dd61102a6bfecabc1739a!}

{!LANG-bee7d80a973888b5a2c4dc31d9237280!}

{!LANG-f00b9c9367e2db0e7b6aa93519829c6e!}

{!LANG-bd0aac6632464ece4704201458e11278!}

{!LANG-6898e565593762d3410a50799e309a71!}

{!LANG-c6a4efce9b65780ada7a1416404a7429!}

{!LANG-c6a2bdf3ab659893f9e63a1d16f7ca85!}

{!LANG-656ca605b4b686ea938f44389b7b8c85!}

{!LANG-a8416d7f7dd53a3a3613c0ec019e6909!}

{!LANG-3fae7860609719181c1b039080493ffb!}

{!LANG-a791c191fbe1cb566975fdcbe959fcf2!}

{!LANG-7b07098f6ba04cb96377bdc3122193a4!}

{!LANG-1676b2dbd91563661307d790b9db4d80!}

{!LANG-5dd56239abee24492d05146216dfb27d!}

{!LANG-f4bb30f65e9e6464e8b9110febee4096!}

{!LANG-6cecd90ea5002225de64c35055d46e5b!}

{!LANG-b7d7ec6ffc859238f7be4d3faf947177!}

{!LANG-d2f5a59d3d5a623b2c1443e01df065c0!}

{!LANG-b9622deb4f380f5c504ebfbb4a5b3381!}

{!LANG-4319050f5552e62d64c3284bab1cbb92!}

{!LANG-d8c694d5c11ed9e690f368f1a9d66860!}

{!LANG-ea2ea048824d7c129375c12b46b0a65b!}

{!LANG-c92fd7c6d6f2a692ad67e043e14a3086!}

{!LANG-7898b30fe63e151577363b7b7f7580f5!}

{!LANG-c74d737358dd470a772c70a17af24b82!}

{!LANG-dd4b8c08543be9e2feb06e49dbef759e!}

{!LANG-4d8b06dfcaabfbd5fda3dd928c8b6f67!}

{!LANG-863fcec46c193507962a2967945dc515!}

{!LANG-fe0d6d765c2a668ddb13fdae773d0267!}

{!LANG-d30858f295c5bcd1270dc230ce4a18c0!}

9. {!LANG-55ead785b40730b46463917fefdd9be5!}

{!LANG-24c46e94755288caea6c371bddbf1be8!}

{!LANG-1b758aeecbe8131c3656cf148e0f8664!}

{!LANG-6b11d883bd52a837b78a836be9da2c44!}

{!LANG-7047ec121eb83fab650437c4bc228b05!}

{!LANG-e8c5001d2c62c81eee8a07044417bc89!}

{!LANG-864b9210ce5e1e19b1d386af825dbf14!}

{!LANG-8970a9a90d0d780538e623188ef061e9!}


{!LANG-fdd71f0d8e46165485fe233040badca6!}

{!LANG-3d510815aa5449cd18cf1724aab813a8!}

{!LANG-441454964701b637da895687d46f5cd3!}{!LANG-623f660cbc38451adaf43b17cde302af!}

{!LANG-ff0fe26b8d1c52581341d1093b9a524b!}

{!LANG-a50ac415e42272936a9fa335c5857b26!} {!LANG-2506db174d257f7366e2ac060bb0d631!}{!LANG-64198ee5759b45d1133081709528c022!}

{!LANG-bd09f7625c3ef727a468be9302695920!}

  • {!LANG-3667cac253694503795179403dd4faf7!}
  • {!LANG-8212ddc574f7dc820d4c2cfe2db974a7!}
  • {!LANG-0608a850fbfd70fac82b30e40e571a21!}
  • {!LANG-e690b4e242549b192298f7f7efd87cdd!}
  • {!LANG-8c4733f5a37a938022b3a3c1a7e83ab9!}

{!LANG-2da793aa03ac8f72e3d7f6ea04655c8f!} {!LANG-1ce8b5851278710ed68a709d45a1c10b!}

{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} {!LANG-e9686dfb672c554b8d1804484fac0470!}

{!LANG-65f63c22f7023cd40782696b6740fbf4!} {!LANG-279b2f9f810bb5f7d7c139761cb1a521!}

{!LANG-6a393d55a1dd13cdda9f4ab9dc8e2cbc!}

{!LANG-bf4c0a53838d17e2a22ff352e3bd45bb!}

{!LANG-925c0047db2fba576373f90576f32667!} {!LANG-18cb3bc33f24bf104e29b2f2f223f4a8!}

{!LANG-d9a71134ee46520c4131ce383d6caf05!}
{!LANG-b7b1cd0a5a3136394aae827d601c896c!}
{!LANG-85c725b9bea8c79fe28c5bd21d6dab79!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-577ad079a834e2b65beef70bd16f1fb3!}

{!LANG-843ca35e4736ee3b077ece440be86ca2!}

{!LANG-510a3433d09f35bd2d8e6654ae8591f6!}
{!LANG-696bd5bdc43a4d6080f2fa39d6883a4d!}

{!LANG-ff7623497e9584a431f32c74e22b1044!}

{!LANG-bdd90f911cca6f55b8eb86558bdf1295!}

{!LANG-ea0a2754c8e6efa2cf5237b1c1767e8d!}
{!LANG-18fb5ba7274172f4ecbfc1702212436f!}
{!LANG-2a74d3cfc5737987655f749879846092!}
{!LANG-3e4a1c8d1e7e0c6d2e5a0db55d850a64!}
{!LANG-f0fcc16d3be2f80740c2b603b836892d!}
{!LANG-a1413581460e68a855d4a3bfd663d289!}
{!LANG-42d9d4e54a11e7b1839947f947e32881!}
{!LANG-67fd53a4eba763c0b2a8049fa2e36a8a!}
{!LANG-2b98b3e0db2bf1ae3d8d67d47a912510!}

{!LANG-b0901310fe263677a69254572bc17913!}
{!LANG-de813ce4cde5e7f39b4682a97751bebe!}
{!LANG-7bfca9f18577a54cc9c764b022a709e7!}
{!LANG-e59df479822ab230f4aafe0e0821bbd9!}
{!LANG-4d8a4fbb2526fe8ebe31bd806d498797!}
{!LANG-cf6d64674e97ceac1b084ac3db5e9be9!}
{!LANG-456880fa6408dae2cbcbf13d3ecd61c2!}

{!LANG-679e507e3b1065123d4383abdcd25865!} {!LANG-a609aa06c6e5ba432da294a9559d2882!}
{!LANG-494c750a97daf756d12b00b57591912a!} {!LANG-62381e2ed447904594fbeaa4f82a396e!}
{!LANG-b266318e87f7589b147e086ecaf5e9be!} {!LANG-234c9ae051932fe01085c58413d51d21!}

{!LANG-14c6645fc8da9e59f482305cb4bd6704!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-04f312ccea4c39cb58df63fb13c0b56b!}

{!LANG-2684132827d67d7f7976eb657712d478!}

{!LANG-e9576602ac318a9335b4837474300554!}

{!LANG-51a28f0d8300bcfdd4f78dfe2c3498a3!}

{!LANG-66c1045996f6a9a5fba68d35b50d5376!}
{!LANG-7925d52e61b090a851968ef2cca357fa!}
{!LANG-16d2a747d08c7c03300f96d184d9dac3!}
{!LANG-aa4a1b6afbea0774c57236dc52ff96e2!}

{!LANG-1e88a90cc0d9a0af72b035f34914a630!}
{!LANG-cf2d2335388a2ae17b4e59fbda127cc8!}
{!LANG-9017b8024f0a97e9f0103a7e82abfa1f!}
{!LANG-fb7288d510f74d0da73ad786818cf65e!}

{!LANG-4501075d106a8a22c2137c155724acd3!}
{!LANG-9e2ad4ea8f74892abf18a2813f8b824b!}
{!LANG-6ddcbc9e5452532ee10bab8c4a4e11df!}
{!LANG-f980d1aa0ce30a75476b89aec4f51732!}

{!LANG-01b19b86e87d970d94a4aa6afb6c7778!}

{!LANG-09281a5aca7f99f55f41f861f426035b!}{!LANG-f742279bbacf36464e78880a24dc00b5!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-23cb7126d0d4181a796e5ae7dfed1439!}

{!LANG-c4631a90db3084cb9f15d5a50209d009!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-fe0b03037100fe967b64372f11f69802!}

{!LANG-6e27cceff2b1210e8b7cf161491acb0a!}

{!LANG-fe0bb7448e19f86bab83316c6060b323!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-cb029e3e52d42d9eba1cdec5802f6a64!}

{!LANG-8ab3b1cc8901802113a41d3985b378fe!} {!LANG-ecf8fa77141d88882f72f6ef63b3d831!}

{!LANG-27a26aa01cc42d6a0d0d504888adb3b0!}{!LANG-8fc03da01dac135dc146afece46a9fa0!}
{!LANG-d70ace1d596cccb8da334e10e172a79d!}
{!LANG-50dfc2e43a656fa20f97564bdc446341!}
{!LANG-5fa610668de7b2f5551b76df0d419938!}
{!LANG-b0537721d6bdfd55a833a79f0f4f4cea!}
{!LANG-dec7cd9b08268c89752c33f436897303!}

{!LANG-2ae0ff69f45a6cb14fbefc62e0c210c6!}

{!LANG-86bd852a99ca38fb7b6f97880697af4d!}
{!LANG-59d0854f42e9f9e825abf0b4e8d21d11!}
{!LANG-d918889376e3b18a1dc2ef8d2cfc04d8!}
{!LANG-116480015bf5350f3cc5d21dca70a963!}
{!LANG-06580f583656151a554429c5238718d8!}
{!LANG-bfe3ce323b381b17ef10bad1db4f8091!}

{!LANG-f3d43d45e926be56ee9fa91317ee0a7f!}

{!LANG-30d82d4ef64a215bf17e442f87a5ce31!}
{!LANG-74f42dd804eb882820e27430a0dbebd5!}
{!LANG-99ea22a3838c389efbaed06a65d8136d!}
{!LANG-e322cee0074c5406ddcb96435cd33abf!}

{!LANG-97e9fc5adb61eef80292d91cf2b03952!}

  • {!LANG-bea05abda41a669b8cdc86949db72d95!}
  • {!LANG-037a7c319999e56d751385f81f5862d0!}
  • {!LANG-44a31df46e86e8deb92b29f05998911c!}
  • {!LANG-29960d5a34745b33b2d677e160adea0e!}
  • {!LANG-27cfe50a71d5202039530e338d2b1957!}
  • {!LANG-fe054c1549878136c99df95c5fd96299!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-9e7b4c636db00a2fac2ece2b3544cb0c!}

{!LANG-5151fa10e976f004993c0c4c502381e6!} {!LANG-8b60805e7883b3ad21f80da159247cbc!}{!LANG-d03d3b2ccb8d2556d7ca11bbc281ec21!}

{!LANG-56c8f9c8ec93f54d9c997f37d09f8bd1!}

{!LANG-bc26f72cf50ec37f5134fd25c242f11e!}).

{!LANG-b8634111f9c0d496aae561fbc5df30fd!}
{!LANG-ef8a7836b5d0675976aae719f2625003!}
{!LANG-8a878c19e44145d114bedf83b90af088!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-aab2c01145cbd6148052b79ea008d4f6!}

{!LANG-36ec5ff439dbcd61c83c2a9b46df4d3a!}

{!LANG-8b60001d43c0ec8a7723408f03873365!}
{!LANG-90517e5bf546fcce4b2e754988317741!}
{!LANG-96257c127dc9f5bb3f86fda375a5d403!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-2c6fee67dfcd7ee9a102fd64e4c4d907!}

{!LANG-f0083ad2cb32ba7abc7a4be3fb3b5854!}
{!LANG-39f6c92992da60dc3ddb1f97472607f2!}{!LANG-8bd08b5ed490984d274f9e58a6e52804!}
{!LANG-ac093710f4d25e8be9589e5e6cec2a45!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-d14894446ec2dd1937cd79626b4465d0!}

{!LANG-8c397f11e0e7f574f300125228272de2!}

{!LANG-059f2201e6dff151d04da69662f18d57!}
{!LANG-b223bdb2bb9397fe086553a1c5baee23!}
{!LANG-d494bf047d9a6e25304e1e6de5623ac8!}
{!LANG-651ff35591d8c0d96ac3f2b0d121ae98!}
{!LANG-11845f600cd12939f8d9dce6480b94a8!}
{!LANG-9949a45c6f8882262579e647f00cf42a!}
{!LANG-1260bceda661ec455d7961345e59c44c!}
{!LANG-f1845a07a4e9533ab8d9698e9789010d!}

{!LANG-6ed15438a4a5266d847cb34a96b7cee6!}

{!LANG-33ef0c28aff0d7e6e6bc0f6e4416d0d6!}

{!LANG-c717a2ca07fbc5acc541fde0a3897d69!}
{!LANG-b163a17f6e23a7125d471c8329d456b4!}
{!LANG-e18ce899bbd3bfa460a94486ca2d3300!}
{!LANG-0cbb24910423bc61821e53c113fee4ec!}
{!LANG-583a12d2e617faffaa4b488521f12d9a!}
{!LANG-232b2ff419d8084a3bb640dc870d2c3a!}

{!LANG-97e9d2a707bcc683fd02c5083bba790e!}

{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-00d6a2a921f8ed2bdd39023dbb9fdb3e!}

{!LANG-81ce7fa4f2c65d545224fa9d7d695e8c!}

{!LANG-891feee1f06826bd00ddcb6e434aebdc!}
{!LANG-553a959168c1fc18c58de869f12d5d5d!}
{!LANG-325979ec012532f1ed51b4c8f500cfaa!}
{!LANG-39a432af076202a632286250748c5c0b!}
{!LANG-c35ff11dd9aa106029d0b6c1ae066eec!}
{!LANG-86df41d734f79275aa6e3b845caf5224!}
{!LANG-b0d7818a1c0dfba3dd41e8e2b2957aff!}

{!LANG-a46c43de2f1fbde3c53aa9bbf19d7beb!}
{!LANG-4db03443cf2d0ae72110d577dc584979!}


{!LANG-97cfda36d557fe09bf84fd1bb4c197b2!}

{!LANG-c021e07cb0302356d6a6b765199a53f3!}

{!LANG-0a9e008229f1c07edcf5a8a4a7666318!}

{!LANG-7e59406f9f324c1c376a08fe7c9d6df3!}

{!LANG-4f08ecf6a669e5f19a9648de21c69299!}

{!LANG-044e65031a7451dc7af6aa6904cc598a!}

{!LANG-6528f821d08bd4044590702d96c74939!}

{!LANG-3ab5bdfc536cb0799575781a01d78ab5!}

{!LANG-d992665f156fb540629aca17c6e4d693!}

{!LANG-da4d14fdc3a71fb8a864bbf0d5c36c5b!}

{!LANG-475a26743d51b6c0e1edea0e383a8e69!}

{!LANG-bb94ba292f06cf5bd76d9c4c4e87fd02!}


{!LANG-3b2a594294f0af84d30efec5a120910c!}

Обяснителна бележка

Учебните часове в началното училище са неразделна част от образователния процес.

Съвместната подготовка за учебните часове и провеждането им, не само ги обединява, но и преподава на комуникация, взаимно разбирателство, взаимопомощ, допринася за развитието на детското творчество, фантазия, въображение и в същото време продължава учебният процес.

Часовете в класната стая се провеждат с покана на родители, родителите са най-големите помощници и често участници.

Когато провеждам учебни часове, се опитвам да включа всички ученици в класа. Разбира се, съдържанието на празника зависи от това кои деца и родители са в класа, какви способности имат, за всеки набор подбирам темите, необходими за образователния процес в този клас. Надявам се класните часове, които съм разработил, да ви помогнат в работата.

„Да образова човек във всяко отношение,

трябва да го познавате във всички отношения "

К. Д. Ушински

Много от съвременното училище се променя, подобрява. Но класният час в много училища остана същият - допълнително време за класния ръководител. Предлагам разработването на часове в класната стая по конкретна тема. И се надявам да ви улеснят работата.

Надявам се, че дизайните на часовниците в класната стая, които съм предложил, ще ви помогнат в родителската работа.

"В сферата на вежливостта и добротата"

Задачи:

- да се запознае с понятието „учтивост“, да покаже как се проявява учтивостта, да покаже необходимостта от използване на „учтиви“ думи в речта;

- възпитават култура на общуване, формират уважение и доброжелателно отношение към хората;

- развиват познавателен интерес, разширяват кръгозора на учениците.

Оборудване: карта на „Царството на учтивостта и добротата“, визуален материал (слънце, картички със задачи, емотикони, бонбони, изрязани от цветна хартия, карта с учтиви думи).

Ход на урока

І. Org. момент

II. Уводен разговор

- Добър ден! Днес ще имаме необичаен час на класа, на това ще бъде посветен, вие сами ми кажете.

{!LANG-f43ff74523efe64c42c15a3d68ef56f1!}

Където е красотата, има и доброта.

Нищо не може да ги раздели.

Всяка светла мечта винаги изглежда като двама приятели

И без тях не можем

Нито светъл ден, нито дъждовен ден

И ако искате да бъдете красиви

- Така че днес ще посетим необичайно царство с вас, но както се нарича и къде се намира, ще трябва да ми кажете сами.

(Темата на урока е написана на дъската, но е покрита с хартия)

- В това царство хората се поздравяват взаимно за късмет, утешават се и се успокояват в беда, отстъпват място на старейшините, помагат си взаимно,

грижете се един за друг. И в това царство хората обичат да си подаряват подаръци, но не прости, а вълшебни.

- Приятно е да подарявате подаръци, изненади на близки хора: мама, татко, приятел, ... Чувствате ли радостта от удовлетворение, когато подарявате не на близките си, а може би дори на непознати?

- Могат ли хората да правят нещо приятно един на друг, без да дават нищо?

ІІІ. Основната част: "В царството на учтивостта и добротата"

1. Разговор за "вълшебни думи"

- Може би някой си спомня с каква дума започнах днешния урок? (Добър ден.)

- Беше ли ви приятно да го чуете?

- Защо? Какво искаме да пожелаем на човек, когато му кажем „добър ден“?

{!LANG-08945438d3997286f1a0fb22a8e2e3fc!}

(Учителят публикува тези думи на дъската.)

- Усещате ли как стана по-топло и по-удобно от тези думи в час?

- Чуйте думата "здравей", на каква друга дума звучи? (здраве, здраве.)

- Какво си пожелаваме на друг човек, когато му поздравим? (Здраве.)

- Приятно ли е за всеки човек, когато му пожелае здраве?

- А какво означава думата „сбогом“? (До следващия път, до скоро.)

- Какво искаме да кажем на човек, когато се сбогуваме с него? (Че не се сбогуваме дълго и ще се радваме да ви видим отново)

- И така, с каква цел хората си казват „здравей“, „сбогом“, „извинете“, „моля“ и т.н.?

- И как се наричат \u200b\u200bвсички тези думи? (Учтив.)

- Може би някой е познал името на нашето царство? (Учтивост.)

(Учителят разкрива половината от заглавието на темата за тази дейност.)

- Това е само първата половина на името на кралството, а другата половина на името

ще познаете малко по-късно.

- Бяхте прав, когато казахте, че думите, написани на дъската, се наричат \u200b\u200b„учтиви“.

- И как още се наричат? (Магия.)

- Защо?

- Чуйте стихотворението:

- Здравейте! -

Покланяйки се, си казахме

Въпреки че изобщо не бяха запознати.

Само „здравей“, не казахме нищо друго!

Защо слънцето добави към света с капка?

Защо светът е добавил капка щастие?

Защо животът стана малко по-радостен?

- Какво толкова специално се е случило между непознати, че те имат капка слънце, радостта от щастието се е увеличила? (Те си пожелаха здраве с простата дума „здравей“ и от това пожелание се почувстваха по-щастливи, по-топли в душите си.)

- И ако ще даваме повече думи на хора с толкова малки капчици, тогава какви ще бъдат хората на земята?

- И така, защо тези прости, добре познати думи се наричат \u200b\u200b„магия“?

- Кой разбра какви вълшебни подаръци бяха обсъдени в самото начало на урока?

2. Запознаване със значението на думата "учтив", "учтив човек"

- Кажете ми, как се казва човек, който използва вежливи думи в речта си? (Учтив.)

- Но дали честото използване на „учтиви“ думи винаги е показател за учтивостта на човека?

- Но чуйте каква история се случи с едно момче в почивката:

По време на почивка

На почивка момчетата тичаха наоколо като луди. И Игор, разбира се, е най-бързият. И, което не е изненадващо, той забързано се натъкна на учителката, почти да я събори. Анна Василиевна спря Игор и попита:

- Какво да кажа?

- Здравейте! - отговори Игор.

След тези думи момчетата се засмяха.

- Защо момчетата се смееха, когато чуха отговора на Игор?

- Може ли Игор да бъде наречен учтив, защото той използва вежливи думи в речта си? (не.)

- Защо?

- И така, за да бъдете учтиви, достатъчно ли е да използвате „учтиви думи“ в речта си?

- Как трябва да се консумират? (Правилно.)

{!LANG-45126f702f2ac2d71b104b2d6f0fb617!}

- През 16 век вежлив човек е наричан „вежа“, което означава: харесвайте себе си

олово в дадена ситуация. Именно от думата "вежа" нашата

думата "учтивост"

- Е, какъв човек може да се нарече учтив? (Кой знае и

знае как да се държи в дадена ситуация.)

- Учтивостта беше и е много важно качество и задължително за всички хора, следователно през 16 век учтивостта се преподаваше в училище, тъй като сега те преподават математика или граматика.

- Но чуйте какво се е случило веднъж в същия двор:

Ударих дядо си с топка

И той извика: - И какво общо имам с това?

Но, броейки до тридесет,

Той каза: - Е, дядо, съжалявам!

- Можете ли да наречете това момче учтиво? (Не.)

- Защо в края на краищата той помоли дядо за прошка?

- Как бихте поискали прошка на мястото на момчето в тази ситуация?

- Точно така, дори ако случайно сте обидили друг човек или случайно го нараните, определено трябва да се извините и да се извините, за да стане по-лесно за човека от думите ви.

Игра: "Това съм аз, това съм аз, това са всичките ми приятели"

    Кой от вас, събуждайки се рано, "добро утро" - ще каже весело?

    кой от вас, кажете ми братя, забравя да се измие?

    кой винаги има чанта, книги и тетрадки в ред?

    кой от вас мълчи като риба, вместо някакво „благодаря“?

    който иска да бъде учтив, не обижда децата?

- Но чуйте каква история се случи с друго момче.

Гъска

Огромна гъска тича към мен.

Казвам си:

„Не се страхувайте!

Може би,

Е.
че гъската е кротка,

Тече, за да ме опознае. "

Но Goose изглежда свиреп -

Той съска заплашително.

Ще щипе ли?

Но нека бъде!

Усмихнах се:

- Здравей, Гас!

Той кимна с глава в отговор.

И чух:

"Здравейте!"

- Какво искаше да направи Гас? (Стиснете момчето.)

- Защо не докосна момчето? (Момчето го поздрави.)

- Могат ли птиците и животните да разбират човешката реч? (Не.)

- Е, как Гас разбра, че момчето го поздрави? (С приятелски поглед, мила усмивка)

- Така че, ако казваме учтиви думи с усмивка, мил поглед,

дори кой ги разбира? (Животни.)

- Следователно, как трябва да произнасяме учтиви думи, така че те да станат „Магия“ и не само хората, но и животните да ги разбират? (На Ваше разположение,

с усмивка, топлина.)

Нищо чудно, вероятно хората казват, че учтивата дума е приятна дори

{!LANG-23cf516517973dafd740cf7994e90a7f!}

нашата земя е озарена от голямо слънце. Къде е? (В небето.)

(Звучи лирична музика)

Рисунка на слънцето.

- Точно така, в небето е. Това слънце грее всеки ден, като ни топли

{!LANG-4eb91d22e71f343aa3bda62c43ff7c72!}

- Но се оказва, че има малко слънце. Знаете ли за това?

- Може би се досещате къде е?

- То, момчета, грее във всеки от нас. Това малко слънце със своята топлина затопля хората около нас, прави ги по-добри. Това слънце ни кара да се стремим да помагаме на болни, нещастни,

съжалявам за този, който е обиден. И ако човек можеше да запали това в себе си

слънцето, тогава той никога няма да навреди на друг човек. Той ще обича

и хората, и птиците, и всички живи същества, които са на нашата планета Земя. Какво

за слънцето ли е във всеки от нас?

- Точно така, това е ВИД!

- Значи без които не може да има учтив човек? (Без доброта.)

- И така, как се нарича цялото царство, през което пътувахме днес?

(Кралство на учтивостта и добротата.)

(Учителят отваря пълното заглавие на темата).

И сега трябва да отговорим само на един въпрос, къде е това царство. Времето е дошло да пътуваме през това царство и когато стигнем до края, ще разберем къде е то. Готов? Тогава да тръгваме!

Ще пътувате с екипи. За всеки отбор ще предложа задача, която трябва да изпълните за определено време. За правилно изпълнена задача ще получите на слънце или цвете (върху тях са изписани учтиви думи). Получените предмети, трябва да залепите върху лист с кошница, така че да получите красива апликация. Екипът, получил буйния букет, печели и ще бъдат залепени повече предмети. Разбирате ли всичко?

Игра "Вълшебни думи".

Учител: Сега да играем.

Игра "Не бъркайте, моля"

Ще ви помоля да изпълните задачата, но те трябва да бъдат изпълнени само когато се обадя

„Вълшебна дума“.

Стани моля!

Ръцете горе!

Моля, пляскайте с ръце!

Потъпчете.

Скочи, моля те.

Ръце напред.

Моля, добавете редове с вълшебни думи:

Дори леден блок ще се стопи от дума на топло ... / благодаря /.

Старият пън ще зазелее, когато чуе ... / добър ден /.

Ако вече не можем да ядем, ще кажем на майка си ... / благодаря /.

Момчето, учтиво и развито, казва, когато се среща, ... / здравей /.

Когато ни карат за лудории, ние казваме ... / простете ми, моля /.

Играта "Внимателни момчета".

Учител: За да проявите загриженост, внимание към хората, трябва да разберете емоционалното състояние на хората: човек е тъжен или щастлив, ядосан или страшен. Но човек се облича в съответствие с настроението си.

Сега ще практикуваме определянето на настроението на хората.

Моля, погледнете тези лица. Какво изразяват те?

Играта "Знаете ли правилата на етикета?"

1. Може ли млад мъж да поздрави момиче с ръка в джобовете?

2. Мога ли да приема протегнатата си ръка за ръкостискане?

3. Ако непознат на улицата, след като се легитимира, ви поздрави, какво трябва да направите?

4. изпреварвате приятел, който върви пред вас по улицата. Кой от вас трябва да е първият, който ще поздрави?

5. Момиче влиза в стаята, където има двама млади мъже. Кой трябва да поздрави в този случай?

Земята е опасана с лъчи

Земята е опасана с цветя

Ходете с ясни закони

Лети високи писти

Орбита на любовта и здравей

Нека цялата ни планета да бърза

Стремете се да отворите поне веднъж

Звездата на човечеството във всеки

"Поздравления"

От древни времена е имало обичай при поздрав да се сваля ръкавицата от дясната ръка.

Някога хората са се карали и враждали. Рицарят, като поздрав, свали ръкавицата от дясната си ръка, показвайки, че в дланта му не е скрито оръжие.

В Япония, когато се срещат, те се кланят един на друг, сгъвайки ръце, длани един към друг и ги държат пред гърдите.

В Тунис те се покланят, довеждайки дясната си ръка до челото, след това до устните, след това към сърцето.

В Тибет шапката се сваля с дясната ръка, лявата се поставя зад ухото и в същото време езикът стърчи.

В древен Рим хората са посрещнати с думите: „Потите ли се добре?“, Защото там винаги е много горещо.

В древен Китай те ги поздравиха с думите: "Яли ли сте днес?" Хората там често гладуваха.

На островите Танго - спирайте отдалеч, клатете глави, тропайте с крака и щракайте с пръсти.

В Русия хората се приемат по различни начини. Когато се срещнат, те си поздравяват. Семейството и приятелите могат да си поздравят. Когато младите хора се срещат, понякога вместо думата „здравей“ те използват думата „поздрав“. За поздрав се използват и други думи. Ако хората са на известно разстояние, те поздравяват с кимване на главата и шофьорите вдигат ръка, когато се срещнат.

"Забавно настроение"

Изпейте песента "Smile", както бихте я изпели:

ДА СЕ курс "Познай мелодията".

Игра "Да, не"

Приятелството започва, ако ...

    усмихни се на някого

    защити някого

    ако берете ябълки от чужда градина

    споделяне на играчки с някого

    заменете крака си с някого

    помага да се направи счупена играчка

    ако натиснете

    борба

    извикване на имена

    казвате учтиви думи

V. Резултат

- А сега да обобщим резултатите от нашето състезание.

- Какво имате на снимката? (Не.)

- А какво е това слънце? (Доброта.)

- Какво друго му трябва на човек, за да бъде щастлив?

{!LANG-67dae61ed7ece6e2a8bfb76c616f04c5!}

- Вижте какво има във вашата кошница? (Сърце.)

(Децата от кошницата, която е залепена на лист хартия, вадят сърце.

учителят предварително сложи сърцето там и децата не познаха до

края на урока, че той лежи там.)

- И какво е това?

- И така, къде се намира „Царството на вежливостта и добротата“? (В нашата

- И за да ни стане малко по-топло днес, ще си даваме взаимно своите

топли мили сърца.

(Децата си подаряват сърцето, което са направили у дома при поискване

учители.)

- И бих искал да завърша днешния урок със следните думи:

Станете любезен магьосник

Е, опитайте!

Тук изобщо не са необходими специални трикове.

Да разбереш и изпълниш желанията на друг -

Това е удоволствие, честно!

- Да станем любезни магьосници за хората около нас, ще дадем

те имат малко радост, щастие и топлина и ние самите ще станем по-щастливи от това!

VІ. Отражение

- А сега, момчета, искам да оцените нашия урок. Отпред

вие три лица - емотикони:

1 - Разбрах всичко, доволен съм, готов съм да продължа по-нататък;

2 - доволен, но не разбрах, искам да знам повече;

3 - Не разбрах нищо, не съм доволен.

- Прикрепете към лицето бонбон, който отговаря на вашето настроение и знания.

- Благодаря, часът свърши.


Не стойте настрана безразлично

Когато някой има проблеми.

Трябва да се втурнете на помощ

Всяка минута, винаги.

И ако някой, някой ще помогне

Вашата доброта, вашата усмивка.

Щастливи сте, че денят не е изживян напразно,

Че не си живял напразно от години!

Искам всички да се смеят

Така че мечтите винаги да се сбъдват.

Така че децата да имат радостни мечти,

За да стане сутринта хубава

За да не е тъжна мама

За да няма повече война на света.

Свят! Свят! Блясък!

Мирът е радост, това е приятелски здравей!

Кръг "От сърце на сърце"

Нека да вземем ръце и да кажем

Да кажем сбогом

Да си пожелаем

Да бъда мил, да бъда милостив.

Класен час: "За момичета и момчета"

Цели:

    Да възпита мъжественост, независимост, уважение към момиче, жена при момчета;

    Да преподава взаимно разбирателство, да формира подходящото сексуално самосъзнание „Аз съм мъж“;

    Събудете желанието у момчетата да култивират най-добрите качества у себе си;

    Учете, че и момчетата, и момичетата трябва да бъдат добри приятели, да се уважават; покажете какви добри черти трябва да възпитават в себе си момичетата.

1. Org. момент

„В какво се състои нашият свят, дъб, който стои в поле От високи планини със сива коса и още, и още от вас с мен
От момчета и момичета, от книги и идеи,
И най-важното и най-важното от възрастни и деца "

2. Публикувайте темата на класния час

С тази прекрасна песен започваме класния час. Днес ще говорим за възрастни и деца, за момчета и момичета, за това как бихме искали да виждаме и момчета и момичета, за това какви са те в нашия клас.

Но първо се погледнете и се усмихнете, дори и през целия урок в класа, доброта, спокойствие и радост.

3. "Говорейки за момчета"

Момчета, кажете ми с кого свързвате понятията сила, мъжественост, решителност?

Разбира се с мъжете - нашите протектори!

Преди да имате снимка, как се казва? (Heroes)

Кои са героите?

Как ги изобрази художникът?

По всяко време в Русия имаше герои, които бяха готови да помогнат, защитят

И стана така, че образът на мъж олицетворяваше сила, мъжественост, интелигентност, благородство.

На света има толкова много неща, които мъжете правят. Какви професии познавате, когато не можете без мъжка помощ?

{!LANG-08499c5e7e457edac045f559a9fe010a!}

Нека да слушаме стихотворение, посветено на момчетата и наречено „Бизнесмен“

Бизнесмен.

Когато алармата звъни, тя подскача за миг:
Днес е понеделник, ходиш на училище, ученико.
Прави упражнения и се измива до гърдите си.
Всичко е в ред в куфарчето, закуси - и тръгвай.
Мама гледа сина си! Прилежно облечени -

Идва точно навреме, дори и да проверите часовника си.
Винаги готов за урок - всеки знае какво да попита.
Добър във всяка работа, послушен му,
И ако някой попита, той ще помогне на това.
Мама поглежда сина си: Започва живота му
Истинският мъж е делови мъж.

Защо мама смята, че синът й расте като истински мъж, бизнесмен?

Какво чувства тя към сина си? Какво цени в него?

И сега питам нашите момичета, какви момчета биха искали да видят?

    Вярвам, че момчетата трябва да бъдат умни и делови, както в това стихотворение.

    Момчето трябва да е силно, да спортува.

    Харесвам добре възпитани момчета, които ще отстъпят на жена или момиче в транспорта, няма да седнат на масата преди момичето, да помогнат да слезе от автобуса, да облекат палто

    И аз не обичам груби хора, истинско момче не бива да бъде грубо и да назовава имена. Момчетата трябва да бъдат учтиви, особено с момичетата.

    Бих искал момчетата да са приятели с момичета и да ни защитават.

4. Резултат от "разговора за момчетата"

На дъската се появяват думи (интелигентност, сила, добри обноски, учтивост, способност за защита)

Момчета, виждате как момичетата искат да бъдете.

Нашите момчета са умни и сега ще ви покажат колко силни са атлети и ще проверим кой знае как да прави лицеви опори от пода

Състезателни задачи.

    Избутайте се от пода

Много добре! Истински мъж! Силата е важна за момчето, но мъжът е бъдещ собственик, който трябва да може да направи много: да забие пирон, да отиде в магазина, да сготви вкусна вечеря. Чуйте стихотворение, наречено "Човекът в къщата"

Постановка стихотворение.

Мъжът е в къщата.

Татко на летището ми каза:
- Ще бъдеш мъж в къщата четири дни,
Ти остани за мен.
Самолетът се търкаля, татко рулира за излитане.
Тичах в нашия апартамент,
В кухнята той заповяда да светне светлината,
Той направи следната реч:
- Бабо, казах строго, -
Ти тичаш през пътя. Всеки пешеходец знае:
Има подземен проход.
- Ухиляваш се неподходящо - заплаших Катя с пръст, -
Ето какво, по-голяма сестра, моите ястия, бъдете толкова мили.
- Мамо, добре, ти не си много добра, не тъжи и не скучай.
И ти си тръгваш между другото, -
Изключете газта в кухнята!

Кого подражава?

{!LANG-be6af9c63b998e3d332476937e82768b!}

Тестов проект.

    Най-дълга кора.

Момчета, разбирате ли - какъв трябва да е истинският мъж?

На каква възраст трябва да станете истински мъж? Какво трябва да се направи за това?

Истински приятели, смели и благородни хора, които винаги са в състояние да се притекат на помощ и да защитят слабите, никога няма да изчезнат от нашата земя; хората са силни, смели и благородни - истински рицари!

Вярвам, че нашите момчета са бъдещи рицари, те са образовани, силни, умни, уважават момичета и жени. Момичета - представете на децата ордена - бъдещи рицари.

Представяне на ордените на "Бъдещият рицар"

5. Разговор "За момичетата"

Е, сега, нека поговорим за красивото.

Колкото и добри да са нашите момчета, те няма да могат да живеят и ден без момичета.

Хората от всички народи и нации, жените са обичани, заобиколени от внимание и грижа. И колко различни произведения за момичета, момичета, жени. Жената винаги е нещо красиво и загадъчно.

Вижте, момчета, как художниците изобразяват жени на техните платна.

(Деликатен, сладък, мил, красив)

Нека попитаме момчетата: какво според вас трябва да бъде едно момиче, как трябва да се държи?

    Едно момиче трябва да харесва всичко, трябва да бъде спретнато и подредено. Облечете се добре и направете добра коса.

    Едно момиче трябва да бъде мило, трудолюбиво, да помага на майка си, да уважава мъжете и момчетата.

    Всяко момиче е бъдеща домакиня, така че трябва да може да готви, чисти, мие, мие чинии.

    Искам да видя момичето учтиво, за да не крещи, да не изрича груби думи.

    Бих искал момичетата да бъдат забавни и мили.

    Харесвам момичета, които приличат на принцеси. Когато има такова момиче до мен, тогава искам да бъда като принц.

(Думите са окачени на дъската: точност, упорита работа, вежливост, доброта, пестеливост)

Всички наши момичета са като принцеси, заслужават да получат ордена на малката принцеса

Представяне на поръчки на момичета.

Момчета! Вижте нашите момичета, колко са красиви, мили, забавни, спретнати и трудолюбиви. На щанда има занаяти, които момичетата са направили със собствените си ръце.

{!LANG-838074f9ded97d6db28b3a353ce07756!}

Но всяка жена има най-важната цел, най-важната професия е да бъде ... Познахте ли?

Бъди майка!
От първите дни с теб, мамо,
Ръцете й са топли.
Ако мама е до нас
Няма да ни трогне злото.
Светът на душата й е висок,
Ласкайте и играйте.
Спомнете си уроците на мама - мир и доброта!

Когато вашите майки бяха малки, те като всички момичета обичаха да играят с кукли. И сега ще се опитаме да погледнем в бъдещето и да видим какви майки ще се окажат нашите момичета.

Състезание "Хайде, мамо!"

Конкурси:

    Повийте бебето си. Една майка трябва да може бързо и красиво да облича бебето си.

    „Нежна приспивна песен“. За да сложите бебето в леглото, трябва да му изпеете приспивна песен.

Браво, момичета и умни, и то какви красавици!

Но момчетата ще разкажат за това. Всяко момче получи домашна работа - да нарисува цвете, с което свързва съученик и да се опита да обясни защо момичето е подобно на това цвете.

(Момчетата излизат и подават цветето на момичето)

Вика прилича на цвете на тиган.

{!LANG-b78e3cebb2ff4a877c5d01c79fc14010!}

Алена, приличаш на лайка - много нежна, скромна, срамежлива. Точно като лайка, тя е приятна за окото.

Катя е като теменужка. Замислен, скромен, кратък, красив и интелигентен.

{!LANG-a902bdcb0e2ac8573adb6b88bbb4e8dd!}

Нела е като мак. Тя е флиртуваща и обича да се откроява от всички момичета в нещо.

Катя ми напомня на цвете - орхидея. Това момиче е загадка. Тя може да бъде весела, палава и понякога седи и не се приближава до никого, мисли за нещо свое.

Наташа е божур. Тя е ярка, буйна, малко делова. Тя обича да ръководи, така че всички да й се подчиняват. Това момиче е като кралица!

Арина прилича на слънчоглед. Тя е висока и лека. Всичко идва от нейната доброта и топлина, като слънцето.

Таня е подобна на роза. Това момиче е красиво, изящно, понякога не особено гордо.

Даша ми напомня за момина сълза - малка бяла, скромна, срамежлива, романтична.

Вероника е като камбана. Тя има ясен глас, весела е и енергична.

Наташа е като нарцис. Тя е също толкова изискана, изискана, спретната и красива.

Даша е като хризантема, защото е красива, интелигентна и понякога строга, с характер.

Настя е метличина. Скромно, забавно и сладко.

Какъв прекрасен букет получихме. Много бих искал да ви пожелая щастие и радост. Нека усмивките винаги греят по лицата ви!

Днес говорихме за момчета и момичета. Има много различни и подобни черти на характера при мъжете и жените. Най-важното е да можете да се уважавате и да се разбирате помежду си.

Трябва да учиш заедно дълги години и момчетата трябва да изпълняват рицарския си дълг, а момичетата трябва да ценят момчетата. И когато между вас има приятелски отношения, на всички ще им е удобно и добре в класа.

Нека завършим класа си с прекрасна песен за приятелството.

Песента "Ти, да, аз, да, ние сме с теб"

Литература:

    Богданова О.С., Петрова В.И. "Методика на образователната работа в началното училище" Москва 1980

    В. Н. Романюта „Ти и твоите приятели“ Обучение на децата да общуват Москва 2002

Сценарий: "Есенен фестивал"

Водещ:

Тъжно време, очарованието на очите,

Прощалната ти красота ми е приятна,

Обичам буйното увяхване на природата,

В пурпурно и златно, облечени гори.

По кое време на годината А. С. Пушкин казва така с любов? Да, момчета, казва се за есента.

{!LANG-72dc89a2583da087d335ae3e4e270739!}

1 ученик.

Изпусна маргаритките

Бели ризи

Верна поличба

Че лятото си отива.

Явно не искат

Умна лайка

За да направи есенния дъжд

Намокрих си ризите.

2 ученика:

Скитащи се в горичката листа падат

По храсти и кленове

Скоро ще погледне в градината

Златен звън.

3 ученик: Листата се вие \u200b\u200bвъв въздуха,

{!LANG-443317dd98df536e5e82d35bb957e2ae!}

Сядаме на прозореца

И ние гледаме навън.

Листата шепнат "Да отлетим!"

И се потопете в локва.

4 ученика:

Съберете ветрило от листата

Ярка и красива.

Вятърът ще минава през листата

Лек и закачлив.

5 ученик:

И послушно следвайте вятъра

Листата отлитат

Така че вече няма лято,

Идва есента.

Танцът на листата (музика П. И. Чайковски)

Водещ: Вижте колко листа имаме! Но те не са прости, те са пълни с гатанки.

Учениците в костюми от листа правят загадки.

1 ученик:

Тя умира през есента

И оживява отново през пролетта

Крави без - нейните проблеми,

Тя е основната им храна.

(Трева)

2 ученика:

Без ръце, без крака

Почукване на вратата

Пита до хижата

(Вятър)

3-ученик:

Дойдох без бои и без четка

И пребоядиса всички листа

(Есен)

4 ученика:

Кой бие по покрива цяла нощ, но чука

И мърмори, и пее, затишие?

(дъжд)

5 ученик:

Седи - става зелено

Водопадът пожълтява

Лъжи - почернява.

(Лист)

Водещ: Браво, деца, отгатнаха гатанките правилно.

6 ученик:

Славна есен! Здравословна енергична

Въздухът ободрява уморените сили.

7 ученик:

Ледът не е силен на хладната река,

Като топене на захар лъжи

8 ученик:

Близо до гората, като в меко легло,

Можете да спите - мир и пространство!

9 ученик:

Листата все още не са имали време да избледнеят,

Са жълти и свежи като килим.

Всичко: Славна есен! Ела при нас ела! (Есента влиза под музиката на валса)

Есен: Здравейте момчета! Чувал съм много хубави неща за себе си. Днес не съм дошъл да ви посетя сам. Има 12 месеца в годината и три от тях са есенни. Запознайте се с тях, приятели! (включва СЕПТЕМВРИ)

Септември:

Аз съм първият.

В ясна септемврийска сутрин

Хляб върши селото,

Птиците се втурват през моретата

И училището се отвори.

{!LANG-71f0d9c8de9efae9ef8d371113d65112!}

Деца:

Септември е първият месец на есента

Септември е часът на тръгване.

През септември - едно зрънце и дори тогава горчива планинска пепел.

Септември е вълшебникът на цвета.

Септември е времето за златна есен.

Септември: През септември есента или гали с топлото слънце, сякаш играе през лятото, или напомня с фин студен дъжд: зимата идва.

Водещ:

Виждам: на хоризонта

По небето лети облак

Отворете чадъра ми възможно най-скоро

Ще ви предпази от дъжда.

Ще скрия всички, всички, всички под чадър,

Как може иначе.

Водещият отваря чадър, звучи музика. Децата изпълняват танца "Дъждовни капки". Настъпва вторият месец на есента - ОКТОМВРИ

Октомври:

И аз съм месецът на първия сняг, първото студено време.

Между изтъняващите върхове

Появи се синьото.

По ръбовете шумолеше

Ярко жълта зеленина

Вървя нечувано. Малкият ще се пропука

Отпаднала клонка

И, размахвайки опашка, катерицата

Лесният прави скока.

Смърчът стана по-забележим в гората,

Предпазва плътната сянка.

Той бутна шапката си на една страна.

Деца от публиката казват народни поличби и пословици за октомври.

Деца:

Преди близкия студ птиците бързат на юг.

Октомври ще покрие земята: къде с лист, къде със снежна топка.

През октомври листът не се придържа към дървото.

Октомври по музиката на Чайковски:

Последните стада летят над полетата

Последните листа в гората летят наоколо.

И слънцето, едва пробиващо облаците,

Изпуска последния незагряващ лъч.

Излиза последният месец на есента - НОЕМВРИ.

Ноември:

Вече небето дишаше през есента,

По-рядко грееше слънцето

Денят ставаше по-кратък

Тайнствен горски навес

Тя се оголи с тъжен шум.

Мъгла падна по нивите,

Гъска шумна каравана

Разтегнато на юг: наближава

Доста скучно време

Вече беше ноември на двора.

Децата помнят народни знаци и пословици за ноември.

Деца:

Ноември е последният календарен месец на есента.

Ноември е вратата към зимата.

През ноември зимата се бори с есента.

Баща му е студено - октомври, а ноември също стана студено.

Водещият се обръща към месеците: Добре дошли на нашия празник!

Водещ:

Събира есенна реколта от плодове

Има много радост за хората след цялата работа.

Влизат деца с костюми (диня, зеле, два моркова, лук, краставица, магданоз, слънчоглед, царевица).

Есен:

Вашата реколта е добра

Роден е дебело.

Сцена "Весела градина".

10 ученик:

Цъфтяха над поляните

Мъгли се скриха.

Е, слънцето е точно там

Той пече леглата

Гледа как плодовете растат

Всичко тук ли е наред ...

Водещ: Ето бутуз върви към нас -

Захарна диня,

Ръце на бедрата

Кръгла пълничка.

Диня: Аз, приятели, не съм за нищо горд:

От горе съм зелен, твърд

Но вътре -

Развесели зората.

Не се счупи случайно -

Ще поръся със сладък червен сок.

Деца: Не се хвали, диня,

Не се гордейте, Диня!

Може би все още

Вкусът е лош.

Скоро ще се видим отново

И нека опитаме

И нека го опитаме!

Водещ: Виж -

Ето една глава зеле

Ето една люлка от зеле

Сто дрехи и тюрбан

И вътре не е празно!

Качан: Аз, приятели, зеле плотва

Необичайно вкусно

Побелях от върха на главата си,

Вече съм доста узрял.

Поне гответе

Поне сол

Прави каквото искаш

Аз съм свеж и свеж -

Нарежете с нож и яжте!

Деца: Млада глава зеле,

Скъпа глава зеле,

Не тъгувайте - вие

Ще поставим вана

И ще го мариноваме завинаги,

И ще сготвим зелева супа

Нека сервираме на масата

Нека почерпим приятелите си.

Водещ: Разгледайте две приятелки

За червени нови дрехи ...

По-широк кръг!

По-широк кръг

Два моркова танцуват. (Моркови Таня)

Моркови: Ние сме умни и тънки

И, разбира се, всеки има нужда от ...

Всички сме скъпи и обичащи.

По-остри зъби биха били

Не, не за всички ядящи

Ние, морковите в зъбите.

Деца: Вие морковите сте вкусни

Вие морковите сте сочни

Вие, скъпи моркови,

Ще ядем до пролетта.

В двора и на масата

Сладко с теб, ще смачкаме!

Водещ: Чуваш ли?

Смел поклон

И казва

Защо си

Ти си сладък приятел

Задавяне от смях?

Лък: Не съм морков

Не, злобен съм!

Ако опитате лука -

Сълзите ще текат като река

И най-злото в градината!

Деца: Не се сърди, Лучок,

Не бъркай, Лучок,

Всички обичаме лука

Влез в тенджерата.

Супата ще бъде по-вкусна

А салатата е пикантна

Харесваме те -

Влез бързо!

Водещ: Какъв човек

А коя е приятелката му?

Това е дебела краставица

И тънък магданоз.

Краставица: Аз, отлична краставица-

Най-после ми писна

Легнете на черното легло!

Какво ще кажете за нея?

Не е ли така, грозно?

Майк е по-дълъг!

Нито давай, нито взимай -

Магданоз!

Деца: Не се сърди краставица,

Не се карай, Краставице!

Ще ви поставим в кошница

Браво, защо си приятелка

Намерихте лош?

Не е ли време за теб и Петрушка

Водещ: Но, взирайки се в облаците,

Слънчогледът идва ...

Приятелю,

Не покровителствате

Гледайки градината?

Слънчоглед: Не летях високо

Не си повдигам носа ...

Мислиш, че ми е лесно

Да нахраним гарваните?

Домашните гарвани бъркат

Те кълват без почивка ...

И къде ще бъдат взети семената

Тези деца?

Деца: Не страдай, слънчогледе,

Не скучай, слънчогледе

Дайте ни вашите семена

Черен, сладък, пълен.

Радваме се да ви помогнем

Чувате ли лакомствата?

От слънчогледа далеч

Отлети, крадци!

Водещ: Тук, стенейки от товара,

Царевицата идва при нас

Какво искаш, трудолюбие?

Царевица: Имам нужда от силен дъжд -

Бях уморен от безмилостната жега.

Замайване.

Деца: Дългокрак дъжд

Продължете по всички пътища!

Водещ: Капка, капка

Капка - капка - капка ...

Който не е подгизнал

Който не е слаб

Станете кръгъл танц!

Весела зеленчукова градина!

Зеленчуците танцуват с тях есенни и есенни месеци

Есен: За да бъдем здрави, силни

Трябва да обичате зеленчуците

Всички без изключение.

В това няма съмнение.

И на раздяла искам да разбера кой от вас е най-наблюдателен?

Кой бере ябълки с гръб? (Таралеж)

Кой има буза вместо чанта? (Chipmunk)

Листата на кои дървета се зачервяват през есента? (трепетлика, планинска пепел, птичи череши)

Кое животно има малки малки през есента на листата? Как се наричат?

(Заек, широколистен)

Есен:

Защо гъби на дървото

Яздят ли се на възлите?

Не в кошница, не на рафт,

Нито в мъх, нито под листо -

До багажника и сред клоните

Те са на кучките.

Кой ги подреди толкова умно?

Кой почисти постелята от гъбите?

Деца:

Това е килера на Белкин

Това е летният лагер на Белкин!

Есен:

    Каква птица да отглежда пилета в дъжда? (лебед)

    Коя птица лети най-високо? (орел)

И сега ще ви възнаградя по есенния начин.

Есента раздава плодове.

{!LANG-66a5b08be407c83b80872e0cd6387eeb!}

    1) състезание за най-добър букет.

    2) Чия салата е по-добра?

    3) Сръчна домакиня (децата белят картофи)

    4) Апликация от сухи листа

    5) Конкурс за песни (кой знае повече песни, където се намира името на цветята)

    6) Колективна игра "Цвете - седем цвете". (Всеки отбор отваря листа и изпълнява задачата, която е написана на гърба).

{!LANG-f69be7da6ccaabcca248e46bc5188fb1!}

Семеен празник

« В света на приказките "

Цели:

    1. Организация на семейното отдих.

    2. Сближаване на детския екип и екипа от родители.

    3. Вдъхване на интерес към книгата, любопитство; уважение към книгата.

    4. Разширяване на кръгозора на децата и родителите

Приказни герои в сценария: Шапокляк, Пинокио, Малвина, Чебурашка, Пепеляшка, Червената шапчица, Баба Яга, Господарка на Медната планина, Василиса Мъдра, Старица

Оборудване:

    кръстословица

    костюми за всички приказни персонажи.

  • кошница с пайове

  • кутия

    златен ключ

    телеграми

    кукли Барби

    илюстрации за приказки

Водещ:

{!LANG-47b7fd1551ab0a8b0c8a3fbb77c1f046!}

В тази стая сме днес

Очакват чудеса.

Чуваш ли? Тук оживете

(Появява се Малвина)

Малвина:

Трябва да вярваме в чудеса!

И тогава при вас ще дойде приказка.

Отнасяйки се във вълшебен свят,

В света на сериозните приключения

Където злото се бори с доброто.

В този свят без страх

Следвайте истината твърдо.

И наградата ще бъде приятелство

Лоялност, празник и любов.

Песен "Книжен свят"

Музика и текст на С. Булдаков

1. Книжният свят е отворен денем и нощем!

Хвърли вратата към тази приказка.

Отворете страница по страница

И вие опознавате света в най-добрите цветове

2. В книгата ще намерите планини над небето

И ще намерите съкровище под земята

Ще намерите приятели от различни приказки

С тях е по-забавно, няма да го крия.

Водещ:

{!LANG-a2f562ffe5521acd85afc35701d51567!}

(Буратино се появява)

Пинокио:

Направен съм от дървен материал

За радост на децата

Моят скъпоценен ключ

Ще ви отвори врати.

Водещ:

Кой е?

{!LANG-a60f900655e9ce1e0301c81fe034943d!}

Децата повтарят

Водещ:

Много добре! Сега, познайте загадката:

Нито тигър, нито лисица

Нито коте, нито кученце

Нито вълче. без мармот,

Но заснет за филм

И познат на всички отдавна

Това сладко малко лице

И се казва ...

(Появява се Чебурашка)

Чебурашка: пее:

Някога бях странна, безименна играчка

Към който никой в \u200b\u200bмагазина няма да се приближи.

Сега съм Чебурашка, всеки мошел за мен

Когато се срещнат, той веднага дава лапата си.

Отначало нямах късмет и често се случваше така:

Никой не дойде на рождения ми ден.

Сега съм с Гена, а той е изключителен-

Той е най-добрият крокодил в света.

От какво произведение е този герой?

Защо е кръстен този герой?

И ето още една героиня от творбата на Е. Успенски.

Много пакостлива възрастна жена.

Всичко й е лошо, всичко не е наред!

Досадно като муха.

Кой е това?

(Шапокляк излиза)

Шапокляк:

Аз съм стара жена, без значение къде!

И умни и млади!

С мен плъхът ми

С името Лариска!

Със сигурност сте разбрали

Шапокляк старица I

Цяла година гледах

Как сте, приятели!

Въпреки че сте учили две години,

Но те не научиха нищо.

Събрали се в третия, момчета,

Рано е за вас там!

Министърът на образованието ми изпрати със задача:

Проверете тук, подушете там

И да ви дам всички двойки!

Ще проведа изпит

Това, което не знаете - ще намеря!

Ще докажа, че напразно се опитах!

По-добре да останете във втория!

Вашият първи тест! Решете кръстословицата

    1. Кой отвлече Палечка? (Жаба)

    2. В коя приказка кучето взе принцесата? ("Флинт")

    3. Как се казваше съвсем малката героиня? (Палечка)

    4. Как се казваше момичето, спасило посочения брат? (Герда)

    5. Кой е наказан за жадуване на играчките на Свинарството?

    (Принцеса)

    6. Кой се превърна в морска пяна заради любовта на принца? (Малката русалка)

    {!LANG-8d73393996a9e6118b6b5875461e194f!}

    8. Какво попречи на принцесата да спи на меко легло? (Грах)

Е, издържахте първия тест. И сега задачата е по-трудна.

Приказни дрехи

На кой приказен герой принадлежи това облекло?

1. Най-добрият и най-безстрашен човек носеше бяло палто на лекаря, бяла шапка и очила на носа си? (Айболит)

2. Чий костюм беше пълен със слама? (Плашило - Волков)

3. Кой е бил собственик на жабешката кожа? (Василиса Красивата)

{!LANG-63e0e4234143c0bd042800ca9cdeaea2!}

{!LANG-2e998b0a39c3c8df088f261ea9409bd1!}

И вие се справихте с тази задача. Последната задача е за вашето внимание!

Кой е прочел приказката "Капачка"?

О, може би сбърках. А приказката „Лисица и мак“?

- "Златна кабина"?

- "Топката е птица"?

- "Кособок"?

- "Царят е певец"?

- "Полкът и седемте деца"?

О, уморени момчета.

Трудно ми е да уча.

И вие, разбира се, продължете.

Открийте тайните на знанието

И прочетете още книги!

Сбогом, ще докладвам за вашите успехи. (листа)

Водещ:

И тази героиня бяга при баба си.

Иска да я почерпи с пайове.

(Червената шапчица се появява, пее)

1. Ако дълго, дълго, дълго

Ако вървите по пътеката дълго време,

Ако отнеме много време по пътеката

Стъпчете, скачайте и бягайте

Това, може би, тогава, разбира се,

Това вероятно е вярно, нали,

Може, можеш, можеш,

Можете да дойдете в Африка

Припев:

А, в Африка планините са толкова високи!

А - а, в Африка реките са толкова широки1

A - a, склонове, планини, планини,

A - a, дерета, реки, раци,

2. Е, разбира се, добре, разбира се,

Ако сте толкова мързеливи

{!LANG-cc0753b3fc3a6781410072cdac25275f!}

{!LANG-9a37731da0633f811cd8d8247dae4660!}

{!LANG-e327febbc2eacf875044d2d65ea9f6aa!}

{!LANG-ba211a5f1a6afde11707fc0621d150d2!}

{!LANG-7075a99c8031993fcf07c51ad050d99e!}

{!LANG-427798d49f0788b1a9601f7b6b683d82!}

Припев:

{!LANG-601f3830027d843b10c990bfa9dc97fb!}

{!LANG-85d31ac1486551eee00b04a842a854bc!}

A - a, склонове, планини, планини,

A - a, дерета, реки, раци,

{!LANG-8b4d3aa2ac895cf87c8314b0e31dfced!}

Водещ:

{!LANG-f8f202f862a183b7093a773c032c5f4b!}

{!LANG-60dd3f95c710d5a5acb70e661698fdb0!}

{!LANG-4b9facf6f8e0ae605b3632f4d54b0444!}

{!LANG-dfca18198ae6fcac0703ef086f77ec8a!}

{!LANG-c3226d28707196ccb9d583c4409c0547!}

{!LANG-c6d2d9acc00a5f91dfef92717eb1da9b!}

{!LANG-9783ce63390bcb5f883fcee9ecce1b03!}

{!LANG-ffd555ae5a6597add2cea76beaa90066!}

{!LANG-21cd97a2fc159c8d73c4c416f243b271!}

{!LANG-61a9e0d313ddbace26cc53bd15520009!}

{!LANG-c0cac38fc712ba5959bdcdf151607e1d!}

{!LANG-9021b53b4e44dac78a5d1da1750a257f!}

{!LANG-f640cc6e164e51478265bea4c67175cc!}

{!LANG-dc3bcf111a657f732525befd057e88cf!}

{!LANG-9eebd5a05332baaf11676f1e83db6ca3!}

{!LANG-30a1974aed9d091c47b5874a3ad638de!}

{!LANG-6ef561de13a9ad6d7e1836d293cf97d4!}

{!LANG-44dcbda8ae59eb42d491ffdeade7c9d8!}

{!LANG-37555d38fbc3f629bccc1d0cbaf2d147!}

{!LANG-82bda0d46769fa148ee51bfc33671609!}

{!LANG-fb89f6bc18a8b1b128945f3b36934a5e!}

{!LANG-408418f18d6fef3260cdd87d0c12978b!}

{!LANG-a748b5b4c482709dbc6fdc5381bc0091!}

{!LANG-d59adba71cf7ca6bd764be7ec1f37325!}

{!LANG-00455cafa889141063f21258f4d8e9db!}

{!LANG-5e39953ce73c4573fe377c771e46beb9!}

{!LANG-27357cb529440bca2d27adc4ba686534!}

{!LANG-2cc34abe6f13f1c3d6d2fd2b11201375!}

{!LANG-3600007533bbc2788728b2aee0fe09a2!}

{!LANG-8ca4515b36f454af3d13ab3a288eedae!}

{!LANG-1168e3315b18ab06f27929326cc45e7f!}

{!LANG-8dc75e757f2dfa88aa08396876d45e2d!}

{!LANG-949e512ec939e288bfaa0eb5ab930b81!}

Водещ:

{!LANG-0f2a46746af24c774df43d1d1860b5ba!}

{!LANG-e6cc1b67f28f507f2f24861549fedd20!}

{!LANG-6520cb7cf497804e9f59fb850df8f5f5!}

{!LANG-9ff3c429877a784bd1cebd44bc530ce5!}

{!LANG-f31b25fa29e7f8a003b9a79ca12f326c!}

{!LANG-0520857184b42fa8ca92e208a9f9ee72!}

{!LANG-31fa79cbc53397350532550a19dc092d!}

{!LANG-80c04f6944908c8ce0af06d6d32d824e!}

{!LANG-2a0ea2082e81001fd6c68c58c2e78bf5!}

{!LANG-a2e6d0dcda46eb10226ded46d1a3f4ca!}

{!LANG-241208e41af85bb442096a8c1de82c16!}

{!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}

{!LANG-46cc0b5e606ee7a0fb80721cd67cef79!}

{!LANG-23a4a6d8d4f589ebc18b354d16424910!}

{!LANG-c2462985504f729f09ba9f2c9c1d816f!}

{!LANG-6ddbee60aef6763e26246a4086ead8f8!}

{!LANG-df38a65e41e2fca6927123113b63b66b!}

{!LANG-22784c4a39b9db3f2d36eca16a2624e9!}

Водещ:

{!LANG-90d1227285bdadd51c239488d3494cdc!}

{!LANG-f9af52cf592ea6164aae199fd99423a3!}

{!LANG-0aec5efc14b73d1c1f00be1c5474aab5!}

{!LANG-30feb2761d2c5382be5ccb856936d0d8!}

{!LANG-53ae570e56e0a21ed8a672ee012f30e9!}

{!LANG-04b917a6748f511aea573847c259198e!}

{!LANG-4c4d0d97d855a90d7976b980ee290f28!}

Припев:

{!LANG-25e209ba4511dd6830a97d5a5af8485c!}

{!LANG-bd8323b8e00b5d47a5d21917099573af!}

{!LANG-1f5573f9038ae3395454e0c92fc9a367!}

{!LANG-5e6af1382683c8d393eea3ee57e88ad1!}

{!LANG-03e08d3057fe8451159619fa4c7c24db!}

{!LANG-419759686a16776226f3d65c080423d2!}

{!LANG-e86b331bfa6eb464f134021d22af4812!}

{!LANG-24573290dd5edd373d8796feb0e7414c!}

{!LANG-7f7debbd58e5980eddda2d40a9a8bc5f!}

{!LANG-7e3b7b8373b7523666d7e6a099248af5!}

{!LANG-3154c3cc370847b7633304cedf5057cb!}

{!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!}

{!LANG-7b72ba3cd1dd16473755a766f20076d6!}

{!LANG-0cbb6be664c04f47a08d220a29425098!}

{!LANG-6b7fd38ec301872be9298360db556ede!}

{!LANG-967a9bec19607e51c069b855b7ed81d7!}

{!LANG-e3e6f1da2e6723b7d149a3109bfeb76f!}

{!LANG-e80184ea46268803b41cc78cc7dbfc25!}

{!LANG-09b6bb4140779723b3b290ec54654eb5!}

{!LANG-4d3f1cb73f0517a0806815528eeb7c98!}

{!LANG-9f1ec2b5558013b59c8938991af5ed36!}

Водещ:

{!LANG-1081b8f12502f1f0ae4b0b14618b5513!}

{!LANG-0bde959a0cb7235d8122c2a1c9dc8613!}

{!LANG-8c6cf91bb208880f061ce90de7bd71ff!}

{!LANG-2b8d49f5e4a016badd6dce440a38fdbe!}

{!LANG-5c495151b2ae30485557664f36c0018c!}

{!LANG-2c5767511e87f707f31891d2dbde287f!}

{!LANG-42743a93b4e710ab1f2a97d87c68eef0!}

{!LANG-c1be58d1afccff2061baadf02a3ee02a!}

{!LANG-4bce9d9573ff4346f9c32b92d478f757!}

{!LANG-f83c38fd109350203940d752aab7265e!}

{!LANG-9e675edeb1953ad90c28ca046606c112!}

{!LANG-35d4d1f1bcb2484a849ae2a888f482d9!}

{!LANG-90d7b93d0c9194175d0e66105422c419!}

{!LANG-6913556b3f7930ead51cae2f828f0376!}

{!LANG-35f73519de136b103dad1df54c54e01b!}

{!LANG-e98217bd1cae4775213b623a55825e30!}

{!LANG-240eae2076073b6fa4151107d8f3d4f9!} {!LANG-9027ddadbd92d1103dd638dab402f0cd!}

{!LANG-a29ac20a4b7a4f4cdc41fa74ccb60051!}

{!LANG-12e62a340d22e938a8601f9397a1655e!}

{!LANG-88c72c2c8f6e1b3af109732f497e9ca3!}

{!LANG-c25d236d8f7cd9228ea7764f5f78b095!}

{!LANG-d6288dc5f343df684e34b1f435203717!}

{!LANG-c0388f54c325002c07edb49e207d688b!}

{!LANG-19d2f0a12155986d4145afd238357207!}

{!LANG-1fa40341602e819db4983b02e08b7f27!}

Водещ:

{!LANG-9b7d0b7bfdea21ee75d47c0cee90e876!}

{!LANG-5942c4bdb6441091bb901dc84cf08ca1!}

{!LANG-46c2bbcdcd9f1a95369b2c4b3a1c9cfa!}

{!LANG-0f448283148053d6e220f21ea6c6e263!}

{!LANG-8a9208309fb1af1d93c0768a4fe3f23f!}

{!LANG-e3ff80da4acbfbaee09a1ae4098f054e!}

{!LANG-b1d192156ae54042cabba031cbccd851!}

{!LANG-134cc188ca711b533b7276ca983d7c2a!}

{!LANG-c6e332eb6b0bec5f916c1f0793cfdb90!}

{!LANG-7bf4b2fc9a059d420e3dcb780f0108da!}

{!LANG-b2b456057cf4ca922e84906337fc8be2!}

{!LANG-433308d1aafb2c33e2c89b4334a4c18f!}

{!LANG-9396384f68cff5e47f7154068f016554!}

{!LANG-fa42648b20e13aba3bfa40638eebf0be!}

{!LANG-ec10bb2c2b126071e4529000d315ad0d!}

{!LANG-599553b9540eba251d35c857de89860c!}

{!LANG-974bf75e07950ce16f9c1bced7ae069e!}

{!LANG-cb360b61096e051589f428b326b589fa!}

{!LANG-9ad6cc7377c17609e239d3bcc794d08d!}

{!LANG-a0d16619a6199996647c6bb515dd2313!}

{!LANG-34979d420a1310d4114c919b5eae81f0!}

{!LANG-96d324690792ba0aa7104c82418f3ac3!}

{!LANG-f07cc0f31e54541de3321f3249d8c084!}

{!LANG-9212f7e054f8702c229a4d9d61c61058!}

{!LANG-4ca9014353a6b846b3f7237bc9c2d577!}

{!LANG-505a0570030a3f6d6ddb611ddad000f2!}

{!LANG-c63caa8475bdbb91de9762b03e3a289c!}

{!LANG-8a03e6bc382e48ce24df355d051aa521!}

{!LANG-f2060bb1743dbbd98e4daccbffcb9544!}

{!LANG-67c3e6d3f42dae8af7aeaa10ada25867!}

{!LANG-ed4d56e7667d609b67e953323aea7b2b!}

{!LANG-a628474712edd3d72941b95f8c3823cc!}

{!LANG-006b14290977635b0a7d2d69ee98ac0f!}

{!LANG-52e03360c86dd82a541689fa77f63270!}

{!LANG-deedcdc66ead11fbddd09fea9cf70aa1!}

{!LANG-507bf778fadf44d678a6c3e06c6a705d!}

{!LANG-dd4d84d3aba92e577c86febd55eafc3e!}

{!LANG-f7af58b7cf23b0b434d18df05b72de26!}

{!LANG-d54d34a574075adeae823b33097a6c04!}

{!LANG-27115139fa6a1278ed3ba46cefa4e4ce!}

{!LANG-85ccdcdf6b419db2e86b1bee20a35e9a!}

{!LANG-850257de6e726ff79dc2ee06b7012ec5!}

{!LANG-2391804fe962d626c997fadf8eb57017!}

{!LANG-482cf90b16554e5df6b2729eb72d003c!}

{!LANG-8d586bca0f181e2bb0c292b408ebc853!}

{!LANG-d154693ed96fb738e23530bc266aa602!}

{!LANG-01efae1dabcf0a70d77d65909de7402e!}

{!LANG-6a7daab684c9cdac5ee9c2ddb2f4377d!}

{!LANG-f8342080e748746f61f2286aaf6fbc5c!}

{!LANG-b3faaab7014ca469d1fa43951e6cde8e!}

{!LANG-622a1417cd93073c8420b695fe9f1d42!}

{!LANG-fb5ab54cce60f0989f0345658ced6e99!}

{!LANG-5e8ab1b64a5c4291eafeb243b2c6a00c!}

{!LANG-33cfded6022665d7ffe264ab4d81891e!}

Водещ:

{!LANG-be3dcd03500cf92f9c0096627e22dd93!}

{!LANG-750183b5b2ae69bf633f763bbabd0196!}

{!LANG-15d6503bd44484958a853532868ee623!}

{!LANG-6e78a417ad37f5929d8067ab5edec65e!}

{!LANG-5eb86ecce9a77492488ad9feb59bc502!}

{!LANG-f0216fedbd37fb0de4ae660a97868328!}

{!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!}

{!LANG-ace9e1318efc98b85f4d0e4744fec731!}

{!LANG-045c71771b50c74a2866d5413c298d6b!}

{!LANG-dcc7a6934d3132666b5109562d7abd44!}

{!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!}

{!LANG-c11d96eac94ed190b3a3340b71d9db71!}

{!LANG-db0c48fe45dda92d6ef6e602fd30f7ee!}

{!LANG-124cc0e69599ba47dc2010bb64b4c635!}

{!LANG-42450f0a70aa5cb8e48357bc31d87d38!}

Пинокио:

{!LANG-ebd73e25964dc3fedc60066d474bf1b1!}

{!LANG-4184e46e3b3e69c811f93d4d580b5f68!}

{!LANG-ce3ef670942419785db9a293b2e91ca8!}

{!LANG-e3f87f100317bae55f3b33900ca39995!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-481a19126e50e4fdf473b4b7430f1637!}

{!LANG-ef25f63ed89923ae036e7679fbefe403!}

Пинокио:

{!LANG-12c6cd86a962c307efe267828e1615f8!}

{!LANG-aadf73b9f1a69250aa5006b78ac3f430!}

{!LANG-d927bd6c564fd631b9273648ef1459cb!}

{!LANG-3f9f4b9db97c6d200dd9afc0e9ebf1c7!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-722ad41d37c600802b9d06a0f737a1d2!}

{!LANG-61cfb52cf3e2d3f0ca01b28acf74c6fd!}

Пинокио:

{!LANG-c87168019fe5e21753c554187d92f56a!}

{!LANG-0e5d5feffffa6a739f6733e2c1c5e5b8!}

{!LANG-cdc57020a8f467a71cad14fac1f7b77a!}

{!LANG-bba471def90fa7bca9da33e63ee88726!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-addffe6ea30968425a03bb1a28114dbc!}

{!LANG-5b87efbbaba5ee2a96e1c349839b781a!}

Пинокио:

{!LANG-8663fd7fb14c062ed7b6f961e154f318!}

{!LANG-a739e5f739a31d25372dcbb671f9cbfb!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-48373672ad1ea178e4f815cd4cc5709a!}

{!LANG-113a485de3c67f1673d172d39ba962a7!}

Пинокио:

{!LANG-34c8459f0815c44bd4f3ae615604746e!}

{!LANG-8218ba465556180b695ca6842ab6520e!}

{!LANG-2255285d7d632f9f2f2d22b4cdf3656e!}

{!LANG-be8f7a78c3bf3cafa665cdfbffbac1f4!}

Малвина:

{!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!}

{!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!}

{!LANG-c89dce4ec87537ea86405e034f3c2c1c!}

{!LANG-e9e065d15c57f588bf1df8e9c3369a4f!}

Водещ:

{!LANG-3cd87326a87e956838b3b1bb8c586fd3!}

{!LANG-aeeea4707a482b1dd0cbf3204d9a78b0!}

{!LANG-442ff03a4b284baf4e0ec70198f0248d!}

{!LANG-f9b2f22efdb1ec58055ce6aedbc66462!}

{!LANG-6dca9a7e05c9d7736610d513c8dd379e!}

{!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!}

{!LANG-f86133dd0b66cb80708c9c4d370ee0cb!}

{!LANG-653a8cf6517521ac539c8a7625e3d84b!}

{!LANG-cc85176fa320a409265e16ce41f6f18d!}

{!LANG-6e919e6114865d25b569dae11f28ff1a!}

{!LANG-0902adc039fa2d6785f5635e95e1062b!}

{!LANG-cdc1779ac60c88e67da73c5793d41c1a!}

{!LANG-8225f09e097a22d4430b68ee76b396c7!}

{!LANG-2b7d649d3b222cf236443a9b07ea30d7!}

{!LANG-b74444f594e2aa73f23ef7e9c88462a2!}

{!LANG-a695916c9acbb70e6442ebd05e20eb92!}

{!LANG-1ab6332685153c0d77c3da4e37769ba9!}

{!LANG-4bbbe7802a66fe23bb96f34abeffe37a!}

{!LANG-c5a069edf7971062940c960135fa3305!}

{!LANG-fc87eae8caac3976270aeb9924ad725b!}

{!LANG-14d61289428f32057793cc160514d70e!}

{!LANG-67b6f7456489e6ea76da98204fb1f183!}

{!LANG-1a10490d387034477ffb83ca8f72ea8e!}

{!LANG-e6f12071b01c3aeb6273adb5036b68a8!}

{!LANG-a64c104ca731fd211170fb459b483a1e!}

{!LANG-1d8b94f54f004a026aceedde15728938!}

{!LANG-d7e4ad00471a898778ef7634587e395c!}

{!LANG-e56008d2405660679027421fc78a18f3!}

{!LANG-09531f614449a65e6b7c9468b6650cdd!}

{!LANG-c541df35e6333f5b6509f59eae3f0858!}

{!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!}

{!LANG-6c2075e844d00ce211bc253813f5e184!}

{!LANG-b64ac1cfb9927096a3ad9a511eb35d81!}

Водещ:

{!LANG-3697842336e537a6f28813d68a6f01f3!}

Малвина:

{!LANG-97144c09386ca036c69501f5ab2bcb80!}

{!LANG-e16690e600a1a0fc3fa5b0125839bc91!}

{!LANG-db7a953381562bc6c8f5980ae6ceb48e!}

{!LANG-3ff58c2724ab801c8d1585b6f5bee821!}

Пинокио:

{!LANG-7820f261ef17d832846b85a4ce1ec1fb!}

{!LANG-c428af288eca76061e8a16e0dc87a423!}

{!LANG-5313ef5f449e9261d95543dc13abdaeb!}

{!LANG-b8f8fcb0c6e1592f2879c272c7ed2d20!}

{!LANG-d658d09778cfb491eefd4cc997abe136!}

{!LANG-c06d008483f9b703d1178b85783eecd3!}

{!LANG-d4f580787fdc26e55528b6f78c2fe978!}

{!LANG-1f51475dc76620c2244b3900e0fe6984!}

{!LANG-99ccecb1e9663730289e7aa8ebac9984!}

{!LANG-ad5aa90f52582d197b39fa14632564dc!}

{!LANG-ac0099bc6d72985bd9f142cb3bf5877c!}

{!LANG-ae461fc74888251981479e82d1226244!}

{!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!}

{!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!}

{!LANG-c890817f7e57a3e5314f65c18e79b427!}

{!LANG-e968a5eaefaece26b3891c5cc9b89be2!}

{!LANG-c105bd55e52f55ea428f5cc8dd281260!}

{!LANG-510fea8c707d78ceecf2540a77bd30d7!}

{!LANG-8b4c32508049221963d81d7e9c7c1cf2!}

{!LANG-cd7e848fc7cb6ff7602682b1a3cf6537!}

{!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!}

{!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!}

{!LANG-b3d281f4d0d9e450a72322b177aff742!}

{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} - {!LANG-e378e3036a91ae9eb2671fae19643a21!}

{!LANG-f6fe28883192fecf6c8effc515b8a677!}

{!LANG-a393f319547d9fae9d4cf0fd9129d298!}

{!LANG-984f052b097e10192f50562640efd3c2!}

{!LANG-a63e208780add564369e69cb9c821c91!}

{!LANG-1c70a6b36830fc626688cee946d83228!}

Водещ:{!LANG-a2f55e51394c730cbb054f942b0bd89c!}

{!LANG-3a0164b71a7a3f59f910fc241dbd3d7c!}

{!LANG-69642c5a9fa617153a967e01fc086266!}{!LANG-0c28b7e0ba54e5e59e0b9c8017422a59!}

{!LANG-6d776c748d9f6ca0587bb4360f1cb243!}

{!LANG-be2848ee14983e61c875fe037c0e5252!}{!LANG-897f18773f66e0229457a6307c66b1d6!}
{!LANG-0b9f7b9bf8626e48234596e28fda31b6!}
{!LANG-6edbea6e51f80216c8bdac547c9295de!}
{!LANG-d1315f8ba85fb2c6972f65db753b13d0!}

{!LANG-7982f265b6d7ade009e4c231e6754479!}{!LANG-11d7620c4508f57134fe4b0a93e61ac2!}

{!LANG-5d79d7fac79efade95ce293b34598bc3!}

{!LANG-b9ef12d56d2e7fd8887026439df58880!}

{!LANG-d699c16b31baf3cd573291fa96bf862c!}

{!LANG-4cf2b475b5f3147ba4768176c4a2b383!}{!LANG-a3a8a57383fc2fda3ff18f07ec165997!}

{!LANG-08a4c54bada37eadc10abca33ff72c67!}

{!LANG-65a96ced26892402b8d274c6a743ad5e!}

{!LANG-aae4c9f25ad93f02b3d6befb716413bb!}

{!LANG-9c3bccf257d8e816f6d868754d94c4cd!}{!LANG-829591ebc1d62a1773ed48a22f49fdd4!}

{!LANG-87c0d3369256324f61014863415d5a2a!}

{!LANG-99c61b7fc7e690e789649cb9d34a8da8!}

{!LANG-f9386f7287cc38298a5c978e72618a72!}

{!LANG-441cd9b0c1ba46e68f9f89ac79de59c2!}{!LANG-b07db03b846c07b77c3933843ee979b9!}

{!LANG-7780ecaeddc35ea1e840a656d93bedbf!}

{!LANG-ffb1f0ced74c30dac7a59063fb9ac369!}

{!LANG-4c68cd1a684b047b0c0bdc61b7a82115!}

{!LANG-7fb3cabf0f5df3ddd8b343d742de866a!}{!LANG-adfd542d93556426c9d177b58545c3ef!}

{!LANG-0943db1f38464ec82d6dc608e3d52dbc!}

{!LANG-4b4fb4f19ff988d7d1a49661f60f8c29!}

{!LANG-a222c124e925e8545e031a54a6c457ed!}

{!LANG-8726a00c5f30b822c7802f230e4ba2f2!}{!LANG-5c13d33b029456b51c710d09f55b5dc4!}
{!LANG-9cb6ee8090d15a6620256fd172fb2ad6!}
{!LANG-52bdeaa4604f1072f923bc80d6583d93!}
{!LANG-2e78eb03bf9f16de099665564efa734f!}

{!LANG-810c667e3b3e40532d0c9701baef1ac9!}{!LANG-83a15c40a5016bc18737033f364fa715!}
{!LANG-a013082ec2aad9186a4e5c1accd0ddf4!}
{!LANG-9230566dbb76670e67548bfc7a6b39ca!}
{!LANG-b4cc8f329398e8b95cfe8c025a38fa14!}

{!LANG-ac06168fb46c27ba7d49fb4ef3d11fe8!}{!LANG-cc87769068eb8d52c14bb09bc3a798b8!}
{!LANG-d92683e714feda780aaf6dbef8f07585!}
{!LANG-bef6f7538e42db28499505e90e1af1a6!}
{!LANG-2d79fcd452118dfd7f2d5ff2a35c9f0f!}
{!LANG-718a36a656079659ae894cc02632c421!}

{!LANG-86abd666d861fc3c91b8a2ba538afe1a!}{!LANG-dff3e12d2500f32c4f35094df820f8cd!}
{!LANG-7fd2b6a5418266d6c3ac848e24d0208c!}
{!LANG-4b93207e6fa6f8b0ab81c08d7e00c937!}
{!LANG-9e2ad5691b062768e97241d50e28171e!}

{!LANG-296fd292e0d67faa37f301be6cf429b1!}

{!LANG-60755c0b375990019139268ec9a77e9d!}

{!LANG-3af20638c44cd57b66308c1a9be5d58d!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-4f988b58df31f5a2f97c0ec6af8e3e4b!}

{!LANG-fe1a25e8a19b0d4e32ec41c6f2ab223a!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-431b37190d049611dd7c1d4d580fe12c!}

{!LANG-8deaf78b508d546c6f764bb86abf23cb!}

{!LANG-ad32ab60d109494a1187587636e0e171!}

{!LANG-7ed5ff4df3566d7865e3aaf76bd70952!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-c3e8926be1dc333e8b335dad130adc52!}

{!LANG-58953bbe520b2d74ea8817d3f4fbc6ac!} {!LANG-4b362a63c10d3c5224a7eed05e28981e!}

{!LANG-43625d42d2541d4201c2bd95428332f9!}

{!LANG-cbe551aee1281ae686cc56866b63a7c8!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-ac02a5b9478b1de9ace2f464d49c6608!}

{!LANG-44b650a26810496b073ecc37d4fa194e!}

{!LANG-d39f73868ebeb5f8d5e60c85353ccb72!}

{!LANG-6225da16fcedfe7d9355e2817e3a7e95!}

{!LANG-c7520e462ae36835b66dbf39cd63b809!}

{!LANG-933f881a7ec9f1fbd61d12cc1eb1ac0e!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-b2ebbe19e1a18cc4b8cc9d35a5b7b084!}

{!LANG-f8d7595281b106d93baf30aa5c922ff9!}

{!LANG-9fd580be72a8b0489ab57af0b13ee19d!}

{!LANG-a388a8dda7021f83a977d1a83c984bb4!}

{!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-3707c2a720fb69af45927ebb8de54f3e!}

{!LANG-5b9b67c59eeb9c4b0dbd19edf20e200e!}

{!LANG-c5d8f7299ea8c47da958d30f394bf7a1!}

{!LANG-9d6d6c117103404467043999c2d9d264!}

{!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-2931d1a54fc52b93a99883a694cb4760!}

{!LANG-3b04d0450f646095731a71c608905fd8!}{!LANG-db0ebccbb6584f0217d5feaf19a83360!}

{!LANG-d62ff94f03232b50e7854c7014719d68!}{!LANG-b5d78932361e4281f5a42c21fd9f72de!}

{!LANG-cab8f85bdaa928e85c2da46e418a9e48!}{!LANG-0c6cb95f418d83e964bd28b2d92b9b6f!}

{!LANG-281798e13d3c7957ccf0619e9676887e!}

{!LANG-74448d04d2032b766a37507a2cd66da8!}

{!LANG-36cc8f8d63d95161fce926adbb75525d!}

{!LANG-ce69e4498b5458280c79411ec4bb91ec!}

{!LANG-681b98b4fb450eb9b3b09c5b94a87a75!}

{!LANG-15ecb00df11d7d8bbf229e2f3682dc73!}

{!LANG-138a5e05cc66ae72b1ee5f86f651c5a7!}

{!LANG-02637e96b6249f9be4a8f3639d029bec!}

{!LANG-2143a216d4ec0cf7e5d5453cbe83a407!}

{!LANG-7e14adf2b76a829d0b99e2209fc68ff6!}

{!LANG-ab20c900dca1734a0d94f14b63f19328!}

{!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-0c61a8478d0c2988a50486555ce0d562!} {!LANG-c9a5dda5738c02f623a799ce55335ec8!}

{!LANG-23beb043ec9b9619f2f1ed0dbd13dc12!}

{!LANG-3a189d6118a48c13cfc299ec7ffe3ef4!}

{!LANG-032398632c63ec46bb37a1c7c4b494b6!}

{!LANG-8211b9627fc7ba6197effb3b21c8b25a!}

{!LANG-188c2c5a72ed4858ca279b29c2318508!}

{!LANG-39c9fa73806817a377132e81df7e8c7c!}

{!LANG-de9aad6e85b04beb33972e313f56af85!}

{!LANG-fd2c53980dcbddb9e08e8a71c76e9e56!}

{!LANG-e2c2d9670a112b009a40e0637c47c9f5!}

{!LANG-b2d37cfa5b3d70f896cadcdd9e54f162!}

{!LANG-768ed3e853db0eb0a372edbb0c586fae!}

{!LANG-ef809cfb75c6f412b0f0e366313390a6!}

{!LANG-279f482f5580e2ee09c4af42bf33a8ac!}

{!LANG-5b7ea50e6023edcbcd7379d643fdebd6!}

{!LANG-499c4d9ff4e14361ba5b5ff132b6761d!} {!LANG-249c093ab872fc70e1b188dfd84effbf!}

{!LANG-0077e87bfa0e7207a3d8a9e8268c6d7e!}

{!LANG-6b6ba0c3c1806bee50a07bf0b199db10!}

{!LANG-e7231656ce214fbdf0172fb037b0ddb6!}

{!LANG-560dce20016cb567ddd898483bc84f54!}

{!LANG-dd2c268b58c2a993c9402b12a168e862!}

{!LANG-ed4c19c791528912c3fc8d9786b8ecc8!}

{!LANG-12689da3aca9c7b98b51707688957089!}

{!LANG-51e10a62b1820c6e9c7025312ccbdd57!}

{!LANG-9dd5880b40c7644a3804b45e9f241376!}

{!LANG-2cd469323f0f5a257664ffb8901c0946!}

    {!LANG-aaef960cec7212fee7652bf17b3c707c!}

{!LANG-1795327e08ac74cda1734a32ccb5d631!}

    {!LANG-15350e9bbc69e9733242700885bc5051!}

{!LANG-7c3dbd1b684056e22fda548971754f97!}

    {!LANG-ba3519b9d5ca8783af1de020532d8689!}

{!LANG-812450b4846440ae1f8475fc1b8fd16c!}

    {!LANG-0d053c9fa3b69c6c70c58a60fc53587d!}

{!LANG-d0d0c79ae1f04e7c73834375ea8c6712!}

    {!LANG-c28be476a222a1748a33754a2d97327a!}

{!LANG-9ad938b67b21e1104d82f2fb4e8f49c4!}

    {!LANG-29ecc40053af40bfeb3aea5196ade682!}

{!LANG-d9d95d8aad7a76152d08a3d15b44e2c7!}

    {!LANG-18d8aafc4c1829247db7037ff95d5b40!}

{!LANG-e6c5529a8bb13511725546cc2c4143b6!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-a729f13d2662fa2016a6b1fd8c96656d!}{!LANG-b4994f1a16120a93d4278ab9136d46e4!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-ad1305b6444ffb42295e419045a15894!}

{!LANG-ea6727cc4b6a7db2fbf606b55978088a!}

{!LANG-7511c000a7b4fcc2e9b30cc756177678!}

{!LANG-571a96ffe4979cbb3881f5a43e9ab77d!}

({!LANG-510cad13bf7485e729047b9319b01d34!}

{!LANG-90c30793b09460c7c7819c78143fd2ca!}{!LANG-d839736c7796b3d6218aa692c67043e7!}

{!LANG-f8a282d22b950b5010078a9986491f48!}

{!LANG-c4af46c340cd81070f2f5447bbc87e30!}

{!LANG-9e361b3d5dacd9ac8dee3b5125bed9d8!}

{!LANG-12fcb1ba1edb7bd30f5ff29518819ed6!}

{!LANG-3170857e5b42af1cbccf38123bd1c5bc!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-bfdc57f7c8cfc3b335844f88b63fe7da!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-d4ff5d5ecf7276803bf714d45e8eb1e2!}

{!LANG-b86b6a7585d9e6430c085806bec84dc9!}

{!LANG-adc7c9d59228dfc6403e5dea4765db5f!}

{!LANG-7ce8f657d0877ca1bd8fd3add7ad50a4!}

({!LANG-007e77431fae9be7aedbaeee2abb9a53!}

{!LANG-048167be62acd0a933f8b64ee8f016f4!}

{!LANG-b7656bbecdf6a16ac22308ed64afeb98!}

{!LANG-12fd87d4cc833692b5ebdc2dd46bb5c9!}

{!LANG-843384676cdc0b4847bd3dbd0d6a2a45!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-70b15e3b20b172fdce11779a66734678!}

{!LANG-4964cc04f4a794f30223bc148b5e2e53!}

{!LANG-729c631d237cb7830918425a0e4e086d!}

{!LANG-dd04c234f30d7dde4328ad37e72b2dc3!}

{!LANG-0c6dd1fce08ebd9b5b52ac3897358fd0!}

{!LANG-f01c7cf38e7369bc6099201bccdc373a!}

{!LANG-9c9b5c002269696830ae2df08cfcbfc3!}

{!LANG-d94e19351214dc50622efa3e9c189a96!}

{!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-f27e17fe486deeb4fc521caa0589f83d!}{!LANG-9d3a402f3bd786ed94497558701079bc!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-c7a03a904c6a311d26d81dff2c47b8b1!}

{!LANG-e982a5ca293e88d15cd56aee2b21d02c!}

{!LANG-2f56c8ed807fddc8cb00639583f5d459!}

{!LANG-70e9d47a86c200279e89cc66db994630!}

({!LANG-205e1e7184c927aa2c8ee04832016a2b!}

{!LANG-5e0db781cfd004c3005066da4f2e2669!}

{!LANG-c7791efc6cedd4692cbd695cd47b7799!}

{!LANG-937208f6f1d8c079e29420539ad4d510!}

{!LANG-073c123b39d906d1796a29758e2cbe7c!}

{!LANG-98d2a5f80737e386d31bd6572f979ae5!}

{!LANG-8e8791ea3514b7b7a6b3192191a7a7b2!}

{!LANG-8ad2a10f089f8bc88de7590d20a82871!}

{!LANG-77e426e326a7600e38fb9a2a9192eec2!}

{!LANG-898688f94a1b823437bb772f76138da3!}

{!LANG-560d512e05515858763e3ea1086c23b4!} {!LANG-ef237e636574a3ad6bbf956789e8a6a0!}

{!LANG-7c02b5ac53de0efb0a4cfa1b0e29fff1!} {!LANG-c9a5d2c0804cc375c0fe84ebbeec9d1e!}

{!LANG-aedf9b73272a202d4c07f2f24fd4c347!} {!LANG-d70f53f562d803c7e3a843e39d09b892!}

{!LANG-9c13596460adcd5bef19862ef3ef8e3a!} {!LANG-73942458803eb976f123d78f47892421!})

{!LANG-3f23e08cfe1e46f946642f87434edfda!} {!LANG-f8955894dcedaf1a106d4e4bfb19417c!})

{!LANG-4b9e442292aff6cc9600272e7f2ecb78!} {!LANG-81f73f9bb62080626952a7a9602c9966!}

{!LANG-7786d53933011fc3ac91cf3c8cf34e87!} {!LANG-4ca66e5a0f645a56d2f98acad1fa9103!})

{!LANG-02dffa70b2a34a3673849d180c877560!} {!LANG-cf93e38e675923cb889f556738400d35!})

{!LANG-b1c9ede20ab52cd0cd76e752c5c16c31!} {!LANG-c93ba985037d743b1e283bc4c14d3af6!}

{!LANG-4777487b34ed273f7fc6fde6edde674f!}

{!LANG-0ae865b248482021372476d67a62e28b!}

{!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!}

{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!}

{!LANG-04d4bf132549fd71ffa9752ce28cdf97!}

Водещ:{!LANG-e3c8bd5b1ce5744e19c03fb0c449a70c!}

{!LANG-3c4dd968f668c72204dd96d6b0fac568!}

{!LANG-07d21238ed54fb03844eff264349a113!}

{!LANG-65a30d1b0633ff3634830bed7fafa5c3!}

{!LANG-af3a0afb4b3c738efa31a5afa734a900!}
{!LANG-5b9b087a4123a1ece3e598aebcabd274!}
{!LANG-3a7b0c32c4b23c9ed2b46b792d60dab3!}
{!LANG-9ac40e4da7bce15b0ed89a3d46e7be84!}

{!LANG-df748e01d4a7b0e6b69b674a8afaf3d3!}{!LANG-bb02864a8d8fd0df1b1ae1ea626b16fe!}
{!LANG-dee7c33cdf89d1f6f7651583c5449853!}
{!LANG-06f025257a5bbca6b8d8a2a623c3a57f!}
{!LANG-16dd41815fa7545112ce6fae7813e0d4!}

{!LANG-8b5288823bfb108e512131316b7ee291!}{!LANG-87f07717b690a04b5c5a668a83e6e130!}
{!LANG-d78a0a238ae296773766802dfb1a31ca!}
{!LANG-ebf86bf708675f2d0ee45e7e1c6f2d53!}
{!LANG-e2f97945a69f52c09b734f0ef220c879!}

{!LANG-342344c06e92fa09dab5c7cca9ff3bc3!}{!LANG-a3c7c517fdbd8d1ff11702659800f2b6!}
{!LANG-024916937963bf70eb14b008656ec22f!}
{!LANG-4b5f8b132b8147431cddaac60de07260!}
{!LANG-c9c9d5f8a7e9b64d0243e6d61b728378!}

{!LANG-b8cec1972add4b3061065fd99513448d!}{!LANG-35a2fa377f00620463b5927511a7991b!}
{!LANG-bb66140b08baf6b23cb238877d0e05d7!}
{!LANG-e69579b71f2442518a5fae655e1b8cd4!}
{!LANG-9c19996caa9df85053253c9ab7f03e03!}

{!LANG-c80826ee0aa502146de48f45e6f0ed36!}{!LANG-7b91247e02a0939c93339ba3f6816930!}
{!LANG-5ff27828139cef30ed6707416ec57615!}
{!LANG-ef91123dc949f86dbb337e26ffe47099!}
{!LANG-a8da15296e4ecd4cb81aee2c977dee5b!}

{!LANG-c5967044644be0233c16936a681a09cd!}{!LANG-8791f64b032a9903b425a962af4f09fa!}
{!LANG-dc6ddfab947030cf10f4ea779f6532f1!}
{!LANG-365e8ae0a267eca474ebed5a7642fa06!}
{!LANG-8f038673243da950c971c04437f9c425!}

{!LANG-0c2aa007433a8b64b393aec0e61275f5!}{!LANG-67ff314fa1aac0b4e342ece5ab6be044!}
{!LANG-6594adbd49fd3b7e59e75be0165ecfeb!}
{!LANG-97f98448fb88bae6ab305db12dcff76f!}
{!LANG-87465cd7124cd6d2f2e1ad3c3dd4ce6e!} {!LANG-cc80478f57d97290a7bcd0be79ad0c69!}

{!LANG-a3d9eaafd92ffeeea86918b9cc815297!}{!LANG-21ed95ef43aab57887424d37fe7464e9!}

{!LANG-f15010fecf3b8428a3298e2c0a96ec48!}

{!LANG-8ceebb943fc71ef228e45c0a8f2685dd!}

{!LANG-e9dc837e8d2e24d70420cedf608404bf!}

{!LANG-87760891bcfd0b53eee9640fbf5db97c!}{!LANG-0de10c74bfbc47e7e7b47f5e17281dbf!}

{!LANG-5543ee0bdc3921fab77fff2935ac899f!}

{!LANG-41ce32468608434e727910bcc9b14dd9!}

{!LANG-bad4d3aaef6ad489bc3e8a8421043335!}

{!LANG-a3bd1d17b7bd7d6fded328d0f6973874!}{!LANG-bf85ad6fe0841feb046ba0132c8b628e!}

{!LANG-3fa68f8f5373718649351ddc11f5e6a8!}

{!LANG-1de804218e3d94a89eba4e8255cae431!}

{!LANG-6efffbf85edde6304fac6f61710d14ad!}

{!LANG-61c5224832e0db0fdf778e6754849d92!}

{!LANG-a6b718f871ab61276b2f3cae08ca7b9e!} ,

{!LANG-cd5d88b32877e156d62fc843bf472ea3!}

{!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!}

{!LANG-689f619fcde587e7a9f894637463eddf!}
{!LANG-b6b05b5336ffcd9ce34ac39dd0294630!}
{!LANG-d402eed9790fb7502ccb2e9a9f142895!}
{!LANG-c77627781b759638688dda2d2a976ac6!}
{!LANG-d929cd36aaa9bffe9518382bda229dc6!}
{!LANG-623047d11450d0cc3dc4312dff4a788a!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-f8086655a3d640d031465edd52a28d25!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-477c7ce72a1d1e649f53a3a02fa5b008!}
{!LANG-911256923c976ad451d652d8fdb8bade!}
{!LANG-5f9ce7e3dc23ea88b85832cd3de9e991!}
{!LANG-e5a1a025ccd364334e234679dd3ae8b2!}
{!LANG-b221600677b2117adb1770af808bc091!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}

{!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-689f619fcde587e7a9f894637463eddf!}
{!LANG-b6b05b5336ffcd9ce34ac39dd0294630!}
{!LANG-f1ce996e072d038274bc2d032bfd2dcc!}
{!LANG-42db64de28ceae400d30038e3307b84a!}
{!LANG-d19c1fc246591f0c4ebbfd5d4f44e50c!}
{!LANG-20c55cb3c3d77fd626231c1d0812ed85!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-6e747689de50551881fc901e55b6d841!}
{!LANG-722fb8e4340edb9bc7da4294bbf15aca!}
{!LANG-3ace31968464b1bdf93d508ebcda072d!}
{!LANG-477c7ce72a1d1e649f53a3a02fa5b008!}
{!LANG-911256923c976ad451d652d8fdb8bade!}
{!LANG-5418402052bcd576a958b8ace0e236b9!}
{!LANG-e5a017a786c41f27f8e1b06c90661c67!}
{!LANG-959b43f364db0188dc441be5179892c1!}
{!LANG-4aaa220219ea3f7fcdfc66b456dffa05!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}
{!LANG-4371a57f8310a319d7071363282709fe!}

{!LANG-34d61b398a8cadd2faa4add352548692!} :

    {!LANG-4342ac6a52f732da6c700094e4a41b76!}

    {!LANG-f7b0d824ff01993c668a4c5d064e3c86!}

    {!LANG-ffcee74628deb4c61341992b25a5a9b9!}



 


{!LANG-6a7209d6e8ca063c7c89cb3dd4f3d658!}


{!LANG-1ae8ae36ecfd41a79b914598b01c6a53!} {!LANG-bf1981220040a8ac147698c85d55334f!}