Раздели на сайта
Избор на редакторите:
- Определяне на споделената нишка на плата
- Препоръки за закупуване на собствена топка за боулинг
- Слоена салата от домати и краставици
- Крем за комбинирана кожа
- Крем от сметана и заквасена сметана
- Няколко прости съвета как да минимизирате играта
- Проект "Домашен начин за белене на боровинки"
- Как да наблюдаваме планетата Марс с любителски телескоп
- Какви точки получава един завършил и как да ги брои
- Калорийност на сиренето, състав, bju, полезни свойства и противопоказания
Реклама
Сценарий за събитието милото сърце на Сибир. Извънкласна дейност „Ден на доброто сърце. Песента "Ако сте излизали с приятел ..." |
Организиращо време
Добър ден! Денят ни днес е доста необичаен! Много гости дойдоха в нашата къща. Те са неочаквана радост за нас! Как се почувствахте? Нека това настроение продължи до края на нашия празник. Поставяне на цели Водещ: „Природата ни е дала голяма интелектуална и морална сила в нашите ръце, но ние често използваме тази сила като оръжие срещу нашите съседи, така че човек без морални основи се оказва най-злото и диво същество“. Така каза Аристотел. (Показан е портрет на Аристотел) Водещ: Да, има ценности в живота, без които не може да има живот на Земята. Момчета, назовете тези качества на човек. Водещ: Можем да назовем много положителни качества на човек. И все пак, на първо място поставяме доброта, доброта. Предлагам да поговорим за доброто днес. Какво е доброта? И какво е злото? Актуализиране на темата. Водещ: Когато човек се появи, той е възнаграден с интелигентност, реч, способност за майсторство и изкуство. Човекът започна да получава храна, да прави красиви неща, да строи къщи. Но какъв човек е вътре, винаги зависи само от него, от сърцето му. Качествата, за които говорихме, не са вродени, те могат и трябва да бъдат възпитавани. Слушайте и вижте приказката: "Беше скучно за Цветето да стои в средата на цветното легло на един крак близо до къщата. Един хубав ден напълно непозната Пеперуда седна на Цветето. Вероятно отлетя от далечна страна , защото Цветето никога досега не е виждало толкова красиви крила. Пеперудата също. се възхищаваше на красотата на Цветето и докато тя си почиваше, цветето започна да се оплаква на Пеперудата колко тъжно и самотно е често. Пеперудата беше мила и състрадателна и затова реши да не лети по-нататък, а да се установи по-близо, за да лети до Цветето всеки ден и да разказва интересни истории за онези места, където е била. Сега Пеперудата летеше всяка сутрин до Цветето с новини и той, отваряйки венчелистчетата си, щастливо срещна приятелката си. Но един ден, когато Пеперудата не беше наоколо, едно момче се приближи до Цветето и искаше да го вземе. Цветето се разтресе от страх и помоли да не го бере, а вместо това предложи на момчето да хване красивата си приятелка. Момчето се съгласи и се прибра за мрежата. Когато се върна, той се скри и зачака. Скоро в небето се появи Пеперуда. Тя бързаше и прелетя покрай нея, но Цветето широко разтвори венчелистчетата си и възкликна: Пеперуда лети по-скоро към мен, отдавна те чакам, трябва да ти кажа нещо. Пеперудата с радост долетя до Цветето с новината и изведнъж се озова в мрежа. Искаше да се освободи, но нищо не й подейства. Тя си удари крилата, потърси пукнатина, но всичко беше безполезно. Изведнъж тя успя да избяга от плен. Тя излетя и отгоре видя, че от мрежата на момчето Цветето се е счупило и лежи сред тревата. Момчето си тръгна, а Пеперудата дълго седеше до счупената си приятелка и, плачейки горчиво, каза: „О, аз съм виновен, заради мен ти беше счупен, прости ми, Цвете“. Кажете ми момчета, какви бяха Пеперудата, Цветето, момче? Момчета, казахте, че Пеперудата е много мила. И какво означава доброта, мил човек? Основният етап 4.1. Създаване на проблемна ситуация Задание с демонстрационен материал. Водещ: Момчета, вие и аз вече казахме, че добротата в човек може да се култивира, нека се опитаме да излекуваме сърцата на Момчето и Цветето с помощта на следващата задача. Имате две сърца на вашите маси. Повдигнете доброто, според вас! Защо мислиш така? Какво се случи с другото сърце? Какво е Как можем да помогнем? 4.2. Работа в групи над задачата Изберете от предложените качества тези, с които можете да помогнете на сърцето си и залепете тези качества вместо тръни. Водещ: Вижте какво невероятно мило сърце се оказа. Състои се от вашите добри части от сърцата ви, изпълнени с добри качества. Когато изпълнявахме тази задача, ние съпреживявахме, давахме част от себе си, така че нека и ние да се съжаляваме, да си казваме сладки думи и да възстановяваме душевните си сили. Добра песен Групова игра „Съберете поговорка“ Водещ: Момчета, какво казва народната мъдрост за доброто? За добро - доброто се плаща. Един мил човек учи на доброта. Дръжте се за доброто, но се пазете от лошото. Трудно е за онзи, който не помни доброто. Работа в групи "Развитие на вниманието) Водещ: Стихотворението за доброто е кодирано (омагьосано). Необходимо е върху предложения формуляр със задачата да зачеркнете буквите, написани в горната част на всеки пасаж. Всяка част има свой собствен набор от букви, които трябва да бъдат зачеркнати. Използвайки останалите букви, трябва да съставите стихотворение, да го прочетете изразително. Конкурс "Най-добрият" Водещ: Всеки иска да бъде най-милият. Тези, които се смятат за добри, живеят лесно и щастливо. Всеки член на групата сяда пред огледалото и започва да убеждава себе си и другите, че е най-добрият. Любезни подаръци един за друг (домашна работа) Обобщаване Водещ: Стигнахме до края на днешния разговор за добротата и добрите дела. Мислите ли, че е необходима доброта в наше време? Продължете фразата
Експрес - диагностика на емоционалното състояние на участниците в празника. Водещ: Какво е вашето настроение? Промени ли се през времето, когато сме заедно? Подарили сме си, според мен, приятни моменти на общуване. Дадоха ти две сърца с различни цветове. Благодаря ви за този празник, нека се аплодираме. Преса маратон "Дайте на хората доброта" за деца в старша предучилищна възраст Предназначение: формирането на етични норми на поведение в обществото и общуването помежду си, развитието на емоционалната и ценностна сфера на учениците.Задачи: Да формират етични представи на учениците, знания за категориите добро и зло; Развийте способността да сравнявате, анализирате, подчертавате основното, обобщавате; Да формира способността за работа в екип; Насърчавайте процеса на себепознание, като създавате условия за себеизразяване. Да се \u200b\u200bнасърчи добро отношение към хората наоколо, културно поведение във всички сфери на живота. Оборудване: цвете апликация, апликация бебешка длан, слънце Напредък на събитието: Деца, какво според вас означават думите „доброта“ и „вид“? Игра "Честит поздрав" Игра "Не бъркайте, моля" Продължаваме пътуването и следващата спирка Ако сте дошли при приятели - Ако приятел за рождения си ден Ако малката сестра Не правиш ли това? Сега нека играем игра Физ. Минута "около слънцето" Следващата ни спирка Игра "Вълшебен стол" Нашите момчета са приятелски настроени, спокойни. Дори ако някой се скара малко, веднага ще сключи мир. Нашите деца са много забавни и приятелски настроени. 4. Станция "Приказка" Приказката ни носи добро, който знае - ще разбере! Лекува малки деца Дървено момче Мъж на средна възраст Летя в хаванче - отвличам деца Всички го чакат през зимата В приказка той се роди сив, От тези малки деца Живееше в птицеферма, страхуваше се Приложение "Вълшебно цветно легло на групата". Цели:
„Ден на доброто сърце“ е ден, изпълнен с доброта, нежност и обич. И този празник е посветен на всички хора с добро сърце.На този ден на всички се поднасят красиви пощенски картички и се казват добри думи и комплименти. Изтегли:Визуализация:Андреева Т.В., MBOU СОУ No2 Общинска бюджетна образователна институция Средно училище №2 на закрития град Озерни Район Бологовски, област Твер Сценарий на извънкласна дейност "Ден на доброто сърце" в рамките на проекта "Напълни сърцето си с доброта" подготвени учител по математика Андреева Татяна Владимировна ZATO Ozerny 2013 Цели:
Оборудване: мултимедиен проектор, музикален съпровод. Напредък на събитието Водещ: Добър ден, мили момчета! И имам удоволствието да ви предложа една от рецептите за "Щастие". Запомнете го и го споделете с другите.
3. Не оставайте безразлични настрана,
Водещ: Скъпи приятели! Вероятно сте чували думите на американския поет Хенри Уодсуърт Лонгфелоу, че, Затова нека напълним градините си със слънце, добри думи и добри дела. 1) Състезание " Изгодни комплименти " Нека да изберем няколко „рицари“ за ключовата роля на играчите (раздавайте химикалки и хартия). Целта на играта е да събере колкото се може повече автографи на присъстващите жени. За целта „рицарят“ ще трябва да направи искрен комплимент на всяко присъстващо момиче. Момичето има право да постави автограф или тире в отговор на комплимент, в зависимост от „качеството“ на комплимента. Водещ: Да бъдеш мил не е никак лесно. Какви думи могат да обидят? (Децата отговарят) Точно така - лоши думи. Кое е най-горчивото от всички? - попитах момчетата. Кое е най-сладкото? - попитах момчетата. И сега ще се уверим, че изобщо няма лоши думи. Ще премахнем всички лоши думи и ще оставим само добри. 2) Конкурс "Кажи добри думи" Състезанието е да замените всички лоши думи с добри. (Грубо - привързан, зъл - вид, алчен - щедър, тъжен - весел, вражда - приятелство, скръб - радост, омраза - любов, измама - истина, унижение - похвала, жестокост - нежност) Водещ: Момчета, искам да ви поканя на следващото състезание, което ще ни позволи да разберем някои интересни поговорки за доброто. 3) Състезание " Разбито сърце" Предварително нарязваме голямо сърце на малки парченца и участниците трябва да съберат цяла картина (поговорката е „скрита“ в сърцето)
Водещ: Да играем отново малко: 4) Състезание " Бърза валентина " За да проведете това състезание, ще ви трябва комплект цветна хартия, ножици, моливи, флумастери, лепило или двустранно тиксо и малко въображение. Състезанието се провежда за период от около 10-15 минути. На всеки участник се дават равен брой листове цветна хартия (лист А4 от всеки цвят), моливи, флумастери, както и ножици, лепило или лента. Водещият дава задача да направи картичка за Свети Валентин в определеното време. Децата изпълняват задачата, свързвайки въображението си. Водещ: Е, докато момчетата рисуват валентинки, ще проведем следното състезание: 5) Състезание " Не крийте сърцето си " Сърцата са скрити в стаята. По заповед на лидера участниците трябва да намерят възможно най-много сърца. Победител ще бъде този с най-много сърца. Водещ: Нека да разгледаме сърцата си, какво пише на тях? (На сърцата е написано едно качество: доброта, нежност, лоялност, привързаност, състрадание, радост, чудеса, щастие, мъдрост, вяра, надежда, любов, чувствителност, безкористност, съвест, мир, милост, прошка, добросърдечие, усмивка , мечта, честност ...) Помислете кой от тези подаръци бихте искали да подарите на семейството си? Какви качества бихте искали да имате в сърцето си? Кое от тези качества притежава вашият приятел? Напишете това качество на сърцата си (сърдечните шаблони се издават предварително). Чудесно, но не сте забравили за нашите валентинки. Нека ги оценим (основната награда отива този, който е завършил задачата първи, но може да има няколко стимулиращи награди, например за най-красивата валентина, най-необичайната валентина). Слайд 2. Известният съвременен скулптор и художник Григорий Потоцки реши да каже на хората: „Бъдете мили!“ И той създаде символ на доброта, утвърден от него в различни страни. Паметникът на глухарчето е открит на 20 октомври 2007 г. в Талин, като символ на Добротата, отражение на крехкостта и необходимостта от запазване на приятелството. Той е символ на Доброта, Любов, Приятелство, Единство. Това е нежно бронзово цвете, чиято капачка е съставена от много отворени детски ръце. Слайд 3-4. На 17 февруари 2010 г. беше открит паметник на добротата в градината Нескучни, на Андреевския мост в Москва. Сега тези паметници се появяват в много страни - подарък от Григорий Потоцки, който оглавява благотворителната организация Международна академия на добротата. Идеята на паметника е, че всяка тичинка от глухарче е длан, отворена за поздрав, върху която е нарисувано око, като символ на отворено сърце. А листата на глухарчето са като устни, на една от които тичинка е кацнала под формата на длан с око. Ако сме добри един към друг, това ще засили взаимното разбирателство между нашите градове и държави, защото Добротата е основната концепция за хармония в човешките взаимоотношения. Подобни паметници вече са инсталирани в осем страни по света - Франция, Германия, Швейцария, Австрия, Китай, Естония, Латвия и Украйна. Слайд 5 ... На 4 февруари 2009 г. в Пенза беше открит паметникът „Добрият ангел на света“. Този паметник е и в други градове, можете да прочетете имената им на специална гранитна дъска до паметника. Паметникът „Добрият ангел на света“ има за цел да защити града; той олицетворява закрила, доброта и любов. Обичайно е този паметник да се инсталира по целия свят за сметка на покровители, наричан е още паметник на благотворителността. Слайд 6-8. Например, в Одеса на улица Торгови има къща с прекрасен знак "Добротата ще спаси света!" Има много повече паметници на преданост, лоялност, приятелство. Водещ: Всеки може да направи добро. Можете да правите добро. Носейки добротата в света, тя се връща с топлина, важно е да разберете това. Предлагам ви да създадете днес “Алея на добротата ". ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Текст на песента "Пътят на добротата" от филма "Малката мук" по текст на Й. Ентин,
Забравете своите притеснения, възходи и падения О, колко различни съмнения и изкушения ще има, Презентация "Ангел" Вед. едно: Ще разтвориш облаците Вед. 2: Скъпи родители! Радваме се да ви приветстваме в нашата зала на празник "Доброта и милост!" ... Да се \u200b\u200bзапознаем с нашите момчета! (Децата стават полукръг) Вед. едно: За този ден е писано много Вед. 2: Сгряваш сърцата си с дъха си Златен ден на добротата Колко весели и радостни лица Добротата не остарява с годините Не забравяйте да дарите Песен "Доброта" (децата седят на високи столове). Вед. 2: Стиховете се четяха толкова пламенно Карлсън лети. (Хелиеви балони-сърца в ръце) Ето ме! Вед. едно: Здравей Карлсън! И днес имаме празник. Деца в хор: "Ден на добротата и милостта" Карлсън: Колко се радвам, колко се радвам. Какво се случи с празника в градината! Вед. едно: Остани с нас! Вед. 2: Ако песента в небето се върти Чифт танци на деца с Карлсон. Карлсън: Момчета, нека играем интересна игра "Учтиви думи" (Игра с Карлсън).
Браво момчета! Вед. едно: За да живеем в света (Деца 6-ти гр. Танц "Слънце" ) . Вед. 2: Подарете на всички грижи, внимание Момчета, момиче на име Марина, нашата възпитаничка, дойде на нашия празник. Тя ще ни свири на цигулка. Моля Слушай. М. стр. игра "Как върви?" Вед. едно: Ще чуем нечия песен Солова песен на Алис и Кирил. Вед. 2: Милион мистериозни чудеса "Етюд" - китара. Вед. едно: Момичета и момчета Под музиката децата застават в полукръг. "Песен на света" . (В ръцете на балони - хелиеви сърца). Вед. 2: Земята е мила, дава ни хляб Вед. едно: Под това размито небе Деца пускат балони !!! Сценарий за празника "Научи сърцето си да бъде добро!" предназначение: формиране на ценностно отношение към моралните категории(добре) Задачи: Да формират у учениците представа за доброта, добри дела.Развийте способността за работа в многовъзрастни групи, умения за сътрудничество, комуникативни умения.Възпитавайте чувство за доброта, чувствителност, състрадание, добра воля. Основни методи: Формативен метод на въздействиеКомуникативен методМобилизация-стимул Формата: групова работа, групите се създават от деца на различни възрасти от 7 години до 10 години, като се вземат предвид желанията на учениците и тяхната психологическа съвместимост Средства за обучение: мултимедиен проектор, лепило, цветна хартия, флумастери, стерео система. Декорация на залата: Партито се провежда в залата, която е украсена с балони и плакати: "Те не търсят добротата" "Цветята, като хората, са щедри за добро, И щедро давайки нежност на хората, Те цъфтят, затопляйки сърцата си, Като малки топли огньове " К. Джанет Очакван резултат: формиране на вътрешна потребност от добро отношение към другите и желание да се правят добри дела. Напредък на събитието План Организиращо времеВодещ:Добър ден! Денят ни днес е доста необичаен!В нашата къща има много гости.Те са неочаквана радост за нас! Нека умножим тази радост. Споделете в групи своите добри новини, радости, изберете 3, според вас, най-значимите и говорете за тях. -Какво почувствахте? (добро настроение) -Нека това настроение продължи до края на нашия празник. Поставяне на цели Водещ: „Природата ни е дала голяма интелектуална и морална сила, но ние често използваме тази сила като оръжие срещу нашите съседи, така че човек без морални основи се оказва най-злото и диво същество“. Така каза Аристотел. (Показан е портрет на Аристотел) Водещ: Да, има ценности в живота, без които не може да има живот на Земята. Момчета, назовете тези качества на човек. (Децата назовават качества: доброта, съжаление, благородство, честност, отговорност, любов, интелигентност, знания.) Водещ: Можем да назовем много положителни качества на човек. И все пак, на първо място поставяме доброта, доброта. Предлагам да поговорим за доброто днес. Какво е доброта? И какво е злото? Думи от песен Знам, че някъде има любезна държаваМагията на тази земя се управлява от добри хораЗлите хора живеят там от векове, без да знаятБез да подозира за завист и лъжиЛюбезна страна на чудесатаНякъде по света имаЛюбезна страна на любовтаКъдето ти и аз ще бъдем щастливи По пътя на доброто днес ще отидем в тази прекрасна странаПесен "По пътя на доброто" Актуализиране на темата. Водещ: Групова игра „Съберете поговорка“Водещ: Момчета, какво казва народната мъдрост за доброто? |
Прочети: |
---|
Ново
- Име Дария: произход и значение
- Празник на Иван Купала: традиции, обичаи, церемонии, конспирации, ритуали
- Лунният хороскоп на подстригванията за януари
- Любовни обвързвания по снимка - правила, методи
- Какво е черна реторика?
- Любовен хороскоп за знака Водолей за септември Хороскоп точен за септември на годината Водолей
- Затъмнение на 11 август по кое време
- Церемонии и ритуали за Въздвижение на Господния кръст (27 септември)
- Робеспиер е логически интуитивен интроверт (LII)
- Молитва за късмет в работата и късмет