Извънкласна дейност - Ден на майката,

състезателна игрова програма "Майки и дъщери"

Цели:

1) възпитаване на любов и чувство на благодарност към майката;

2) създаване на приятелски отношения между майки и ученици;

3) морално и естетическо възпитание на учениците.

Задачи:

1) възпитаване на уважително отношение към майките, желание

Да им помогне;

2) помогнете на децата да влязат в реалния живот чрез игра,

И майките си правят почивка от нея за известно време;

3) създаване на топъл морален климат между майките и децата.

Оборудване:1) вестници "Майка ми е най-добрата!"

(със снимки на майки)

2) портрети "Нашите майки" - рисунки на деца

3) плакати с думите:

• „Сърцето на майка е бездна, в дълбините на която винаги ще има прошка“ (О. Балзак);
• „Всичко красиво в човека е от слънчевите лъчи и от майчиното мляко“ (А. М. Горки);
• „Любовта към Родината започва с любов към майката. И човек започва с връзката си с майка си. И всичко най-добро в един човек му се дава от майка му ”(Ю.А. Яковлев);
• „Завинаги ще прославяме онази жена, която се казва Майка“ (Муса Джалил).

4) мултимедиен проектор

Ходът на събитието.

Звучи песента от филма „Мама“

Учител:-Добър ден! В продължение на 4 години, в последната неделя на ноември, Русия празнува нов празник - Ден на майката.

В много страни по света обаче Денят на майката се чества през различно време... В същото време, за разлика от Международния ден на жените на 8 март, само майки и бременни жени се почитат в Деня на майката, а не всички от нежния пол.

Олово 1:Най-красивата дума на земята майка... Това е първата дума, която човек изрича. На всички езици по света звучи еднакво нежно.

Олово 2: Днес се събрахме да кажем на нашите майки: много благодаря! Благодаря за вашата упорита работа! За безсънни нощи в нашите креватчета! За вашето търпение по време на нашето обучение!

Олово 1: От името на всички деца казваме: Нисък поклон пред вас, мили наши майки!

Олово 2:

Вие, мили жени, мили, истински, днес вашите деца искат да ви поздравят. Даваме им думата.

-Участват ученици от 9 клас Тер-Согомонова Александра и Аксенов Иля. Ще прочетат стихотворение за мама.

Познавате майка си само у дома

Родните ръце се грижат

Дом, нежен комфорт,

Толкова познат и познат.

И не винаги виждате майка си

В нейните трудови грижи ...

Не изпращате телеграма с нея,

Не можете да лекувате пациенти с нея.

Не бързайте с нея в парен влак,

Не можете да я видите на машината

И нейните славни дела в работата

Все още не споделяте.

Но ако мама понякога

Елате уморени от работа-

Загрейте я с вашите грижи

Помогнете й във всичко тогава.

Направете в света

Можем да направим много

В дълбините на морето и космоса също.

Работи и пътища

В живота ще има много ...

Нека се запитаме:

Е, къде е тяхното начало?

Ето отговора към нас

Правилният е:

Всичко, с което живеем

Започва ...

От мама!

Олово 1:

Децата са най-ценното нещо за една майка.

Щастието на една майка е в щастието на нейните деца. На света няма нищо по-незаинтересовано от нейната любов. Мама е първата учителка и приятелка и най-близка в това. Тя винаги ще разбере, ще утеши, ще помогне в трудни моменти, ще предпази от неприятности. Няма човек на света по-скъп и по-близък от мама.

Учител : Ръцете на мама люлеха бебета в люлката, когато бяха малки.

Майка беше тази, която ги сгряваше с дъха си и ги приспиваше

С твоята песен.

Олово 1:

Говори ученик от 9 клас Николай Черкасов. Той ще прочете стихотворение за мама.

Сутринта започва

Мама се събужда.

И усмивката на майка ми

Сутринта започва.

Топли длани

Мама ще ни стопли

Мили думи

Тъгата-тъгата ще разсее.

Лидери 1 и 2 (от своя страна):

Нашите майки, които се грижат за две деца и съпруг през цялата година:

Измити 18 000 ножа, вилици и лъжици

13 000 чинии,

8000 чаши.

Общото тегло на ястията, от които носят нашите майки кухненски шкаф преди маса за хранене и обратно, достига 5 тона годишно.

И те също измиват планини от лен, ако съберете цялото изпрано бельо, ще получите планина, висока колкото Елбрус;

През годината майките ни пазаруват за 2000 км.

И ако майките работят?

И ако майките работят, трябва да им помогнем!

Изглежда, че след такава работа на мама не й остават сили. Да, майките се уморяват много. И все пак те имат време за нас. Мама е най-близкият човек до нас.

Олово 1:
Да, наистина, за всеки от нас, било то малко дете или вече сивокос възрастен, майката е най-скъпият, най-скъпият човек на света. И днес още веднъж поздравяваме нашите майки с празника и им пожелаваме здраве, младост, спокойствие и грижовно отношение от роднини и приятели. Но както знаете, майките не се раждат, те стават майки. Някога нашите майки бяха неспокойни, весели момичета, които обичаха да играят различни игри.

Затова днес каним майките да си спомнят детството си и отново да се чувстват като малки момичета и да вземат участие в нашата състезателна игрова програма „Дъщери-майки“.
И така, запознайте се с екипа на мама.

Те влизат в песента „Говори с мен, мамо” на В. Толкунова

Олово 2: Вторият екип е представен от техните дъщери, момичета, които ще станат майки в бъдеще и ще се справят с цялата работа и грижи, които ще паднат върху техните плещи. Запознайте се с екипа на дъщерите.

Те влизат в песента „Дъщеря” на А. Пугачева

Олово1: Е, запознахме се с екипите, нека се запознаем с журито, което ще оцени представянето на нашите участници.
Днес журито включва:

- Силуянова М.В. - главен учител

Т. В. Курбацкая - заместник-директор по учебната работа

Захарова М.А. - депутат. директор по сигурността

П. В. Трубкин - учител - организатор на спортна работа.

Учител: А сега Конкурс №1 „Запознаване”.

Домашното, което екипите подготвиха, е печене. И сега отборите трябваше да подготвят история за себе си, за своя отбор.

Олово №1:

Състезание №2 "Разгряване" .

Участниците трябва да отговарят на комични въпроси. Екипът с най-много отговори в минута се счита за победител в състезанието.

Въпроси за конкурс №2: Загрявка.

• Как да напиша "капан за мишки" с пет букви? (Котка)

• Кой се впуска в работата? (Водолаз)

• Какво е "бизнес с лепило"? (Риболов)

• По кои полета не карате или не минавате? (По ръба на шапката)

• Какво има глава, но няма мозък? (Лук чесън)

• Как се пише "суха трева" с четири букви? (Сено)

• Кой седи с гръб към царя? (Треньор)

• Кой хваща сламки? (Този, който пие коктейла)

Учител: Сега е време да проведем следващото състезание.

Състезание номер 3: Идентифицирайте крупата.

Със завързани очи идентифицирайте зърнени култури (брашно, боб, ориз, елда, грах, юфка, валцуван овес, просо).

Водещ # 2: Състезание # 4: Разберете без думи.

В състезанието участват майки и дъщери. "Майка" трябва, с помощта на изражения на лицето, жестове, да произнесе фразата и "Дъщеря" разберете го и обратно.

Примерни фрази:

• измийте пода,
• прочети книга,
• отидете в хранителния магазин (за майки),
• влезте в дневника, получих двойка,
• днес имаме дискотека в училище (за дъщери).

Учител: Време е за следващото състезание.

Конкурс № 5: Играта "Върколаци" (имена на телевизионни предавания).

Можете да пишете на листчета хартия, бързо да обсъждате и да отговаряте.

1. "Лоша нощ" ("Добър ден")

2. "Съвсем публично" ("Строго секретно")

3. "Бар на тъжните и обърканите" ("KVN")

4. "Търся теб" ("Чакай ме")

5. "Cold Twenty" ("Топ десет")

6.“Лека нощ, свят "(" Добро утро, страната")

7. "Вашата градина" ("Нашата градина")

8. "Село" ("Град")

9. „Вечерен колет“ („Сутрешна поща“)

10. „Поставете го по-късно“ („Свали го незабавно“)

11. „Здравей! Сам на улицата! " („Докато всички са у дома“)

12. "От войната на хората" ("В животинския свят")

13. "Добро утро, старица" ("Лека нощ, деца")

14. "Perdition 03" ("Спасение 911")

Учител: И сега ще проведем следващото състезание.

Състезание №6 "Танц".

Необходимо е да танцувате „циганка“ и „ламбада“. По време на танците се включва музика, която изобщо не съответства на танца. Задачата на участниците не е да се изгубят.

Олово 1: Нека да преминем към следващото състезание.

Конкурс №7 "Кулинария".

Всеки екип има определен списък с продукти на масата. Това са: варени картофи, варени яйца, моркови, цвекло, бял хляб, майонеза, сирене, домати, краставици.
От тези продукти за 7 минути е необходимо да приготвите едно или няколко ястия, които биха могли да се хранят неочакван гост... Целият екип участва в процеса на готвене. Ще бъдат оценени оригиналността, количеството и декорацията на ястията.
(Провежда се състезание, резултатите се обобщават).

Учител: Момчета, вие постепенно пораснахте и вече започнахте да научавате първите детски стихове с майките си. И когато объркате редовете, майките се опитаха да ви кажат. Как го направиха?

Състезание № 8 "Пантомима"

И така, екипите получават бележка с началото на стихотворението и пантомимен намек, показват движенията на героите в стихотворението, трябва да отгатнете и да разкажете стихотворението до края.

Опциите са:

• „Има бик, люлее се ...“
• - Пуснаха Мишка на пода ...
• "Домакинята хвърли зайчето ..."
• "Нашата Таня плаче на глас ..."
• "Клуфонога мечка ..."
• „Обичам коня си ...“

Учител: Състезание номер 9. „Познай мелодията“

Учител: Забравихте ли вече детските анимационни песни? Фрагмент от песента звучи в продължение на няколко секунди, трябва да познаете името на песента или карикатурата. Можете да пеете малко.

Хор от ученици от 3-6 клас изпълнява с песен за мама.

Олово номер 2: Конкурс № 10 "В света на музикалните произведения"

Учител: В заглавието на известни музикални произведения всички думи бяха заменени от противоположното им значение. Възстановяване

Истинските имена "криптирани" по този начин.

2. "Дядо Коледа" ("Снежанка", опера на Н.А. Римски-Корсаков)

3. "Будното плашило" ("Спящата красавица", балет от П. Чайковски)

4. „Тъжна булка“ („Веселата вдовица“, оперета от Ф. Легар)

5. "Цар на диаманти" (" Пиковата дама", Опера от П. Чайковски)

6. "Приказката за железното пиле" ("Приказката за златното петле", опера на Н.А. Римски-Корсаков)

Журито обобщава резултатите от състезанието

Учител: И сега, момчета, ще похвалим нашата майка (думата „мама“ се произнася заедно)

Ученици:

1. Слънцето е по-ярко за мен - майко!

2. Мир и щастие за мен - майко!

3. Шумът на клоните, цветята на полетата - майко!

4. Призивът на летящи кранове - майко!

5. Водата е бистра през пролетта - майко!

6. На небето има ярка звезда - майко!

7. Нека песните да звънят навсякъде

За нашите любими майки.

Ние сме за всичко, за всички роднини

Говорим "Благодари ти!

Учител :

Мили жени! Нека вашите лица се уморяват само от усмивки, а ръцете ви от букети цветя. Нека децата ви бъдат послушни, а съпрузите ви внимателни! Нека домът ви винаги да бъде украсен с комфорт, просперитет, любов, щастие!

Олово 1:

Сред многото празници, отбелязвани у нас, Денят на майката заема специално място. Този празник не оставя никого безразличен. Ето защо бихме искали да кажем днес думи на благодарност на всички майки, които даряват любов, доброта, нежност и обич към децата. Благодари ти!

Олово 2:

- Бъдете винаги красиви и обичани! Нека децата ви да ви дават сила и щастие! Животът продължава, защото си на Земята!

Олово 1: С това завършва нашата състезателна игрова програма „Майки и дъщери“. Много благодаря на всички участници, фенове, асистенти. Нека този заряд на бодрост и имайте добро настроение ще бъде с вас цяла седмица. И ние се сбогуваме с теб. Довиждане!

Олово 2:

До следващия път!

Песен "Мама" (от филма "Мама").

Описание: разработката ще бъде полезна за учителите начални класове, организатори на училище при организиране и провеждане на Деня на майката в училище. Съдържа разнообразни тестови задачи за екипи на мама.
Целта и целите на събитието:
- да се развие емоционалната сфера, артистизъм на децата;
- да възпитава чувство на уважение, любов към родителите и по-възрастните.
- да се създаде топъл морален климат между майките и децата,
- да събуди у възрастните и децата желанието да бъдат доброжелателни и доверчиви един към друг.

Напредък на събитието

Когато се повика момче женско име? (Соня)
От какви ястия не може да се яде (от празно)
Как изглежда половин ябълка? (за второто полувреме)
Кога е по-кратък денят, през зимата или лятото? (са същите)
Кучето беше вързано за десетметрово въже и измина 300 метра. Как го направи? (Въжето не беше вързано за нищо)
Олово 1: Въпроси към 2-ри екип:
Възможно ли е да донесете вода в ситото? (Да, когато замръзне)
Кога човек е в стая без глава? (при подаване на глава през прозорец или врата)
Какво можете да видите със затворени очи? (сън)
Какво стои между прозореца и вратата? (буква i)
Коя ръка е най-добрата за разбъркване на чай? (по-добре е да се разбърква с лъжица)
Олово 2: Всички майки са просто страхотни и заслужават почетно споменаване.
Музикален номер
Олово 1 Е, следващата по ред имаме второто състезание "Писатели"
Олово 2: Съставяне малка история така че всички думи да започват с -! команда на буквата "K", 2 команда на буквата "P"
Олово 1: Междувременно майките се подготвят - музикален номер.
Олово 2: Вие, разбира се, не си спомняте първата среща с майка си. Колко се зарадва, когато те видя! Как очите й блестяха щастливо. Тогава майка ти погледна бебето си за първи път и осъзна, че детето й е най-доброто, най-красивото и най-обичаното. Сега вече сте пораснали, но мама ви обича също толкова дълбоко и нежно
Олово 1: Нашите мили майки! Колко безсънни нощи сте прекарали в яслите. Скочихте от леглото, когато чухте гласа на детето си. И като никой друг не си спомняте гласовете на любимите си деца. Следователно няма да ви е твърде трудно да разпознаете плачещото си дете.
Олово 2: Каним вашите деца тук
Олово 1: Сега децата ви ще плачат, както в детството, тоест ще казват „уа-у-у!“, А вашата задача е да разпознаете гласа на детето си. Моля майките да се обърнат. Няма да обиждам децата ви, но само ще заповядвам указател на кого и за кого да "плача".
Музикален номер
Олово 2: Сега е четвъртото състезание "Семейна хроника"
Олово 1: Веднъж родени, децата запазват невидима връзка с майка си. Комуникацията в семейството позволява на родителите и децата да се опознаят по-добре, имат общи спомени, така че нашите участници ще могат лесно да отговорят на въпросите от състезанието „Семейна хроника“
Олово 2: Състезанието ще се проведе, както следва: детето взема, без да гледа, въпрос от кутията, аз чета този въпрос, адресиран до младия участник. Мама веднага записва отговора на лист хартия и ми го дава. Докато майката пише, детето може да обмисли отговора на въпроса. Тогава детето отговаря устно, отговорът на майката (на лист хартия) и устният отговор на детето трябва да съвпадат.
Музикален номер
Олово 1 Без кого е невъзможно да се живее?
Олово 2: Без мама!
Олово 1: Без кого е невъзможно да се говорят умни неща?
Олово 2: Без мама!
Олово 1: И на кого посвещаваме стиховете си?
Олово 2: Мамо!
Номер на концерта
Олово 1: И сега ще проверим дали майките са забравили приказките, защото децата са пораснали. Пето състезание "Разказвач на истории". Така че, трябва да отгатнете приказката. Например приказката за първата жертва на неуспешна инвестиция на пари - "Златният ключ"
Олово 2: 1-ви отбор:
Приказката за това как любовта превръща звяра в човек ( Алено цвете).
Приказката за зеленчукова ферма (ряпа)
Приказката за предимството на каменните сгради пред сламените (Три прасенца)
Олово 1: До 2-ри отбор:
Приказката за момиче, което почти три пъти сключи неравен брак, но след това все пак намери своя принц (Thumbelina)
Приказката за пренаселеност на жилищен район, довела до разрушаване на сградата (teremok)
Приказката за това как голямо животно е използвало детски труд в домакинство Маша и мечката)
Музикален номер
Олово 2: Мамо, готова ли си за състезанието "Забавна зоопарк"?
Олово 1: Трябва да използвате пантомима, за да изобразите животни, а другият екип да ги познае.
Олово 2: Докато майките обмислят своите действия, музикалният номер
Олово 1: И така, мамо, готова ли си?
Музикален номер
Олово 2: Конкурс за песни. Трябва да отгатнете песента от три думи и да я изпеете.
Небе, кокосови орехи, банани (Chunga-Changa)
Протоколи, небе, машинист (Синя кола)
Круша, песен, мъгла (Катюша)
Калина, поток, човек (О, калина цъфти)
Музикален номер
Олово 1: Нашият празник вече приключва,
Какво друго можем да кажем?
Позволете ми сбогом -
Пожелавам ви здраве!
Олово 2: Бъдете весели, здрави,
Дайте добра светлина на всички!
Елате да посетите отново
И доживейте до сто!
Олово 1: Мили майки, бъдете винаги красиви и обичани! Нека децата ви да ви дават сила и щастие! Животът продължава, защото има ТИ на земята!
Олово 2: И не позволявайте на търпението, от което всички се нуждаете толкова много!
Олово 1: Нека вашата доброта донесе топлина в сърцата на хората около вас!
Олово 2: Нека музиката винаги звучи във вашия дом - музиката на любовта, добротата.
Олово 1: И нека всички се възхищават на вашата красота! Все пак ти си най-красивото нещо, което има. Ти си най-красивото, ароматно цвете в света. Вие сте майки!
Олово 2: Е, докато журито обобщава резултатите от състезанията, още един музикален номер.
Олово 1: За наградата думата се дава от _________________
Водещи заедно: До следващия път!

Сценарият използва откъс от стихотворението на Расул Гамзатов "Грижи се за майките"

Ваканционен сценарий

Предназначение.
ОТда създаде условия за разкриване на творческите и интелектуални способности на деца и родители, за реализиране на възможността за тяхното творческо самоизразяване.

Задачи:
1) форма уважително отношение деца на родителите си и родители на децата си; културни традиции в комуникацията между възрастни и деца; 2) насърчаване на развитието на комуникативни умения, доброта и взаимно разбиране в семействата на учениците;
3) включва родители в съвместни дейности с деца;
4) възпитавайте чувството на гордост в семейството си; уважително, добро отношение към майките си;
5) научете да се наслаждавате на съвместно творчество;
6) развиват способността да носят радост на хората.

Форма на провеждане: състезателна развлекателна програма.

Ваканционен напредък

Учител:
- Здравей, скъпа! Днес се събрахме, за да поздравим нашите прекрасни майки с празника - „Денят на майката“.
Става добра традиция
Един от ноемврийските дни
Изповядай любовта си на мама
Кажете й „благодаря“.

Учител:

И искам да открия празника с притчи. И защо точно така, мисля, че ще разберете. (Видео „Притчата за мама“)

1 творческа група

Студент 1:
И днес имаме специален ден,
Най-добрият празник е празникът на нашите майки.
Най-нежният, най-милият празник
Той, разбира се, е много скъп за нас!

Ученик 2:
В света мили думи много,
Но едно нещо е по-добро и по-важно:
От две срички, проста дума: "мама"
И няма по-скъпи думи от него.

Студент 3:
Майка може всичко!Мама е началото на началото.Мама е пазител или „носител“ на Къщата, Живота, Любовта, Душата и Висшия Дух.
Мама е нашият ангел пазител.

Ученик 4:
Нашата майка е нашата радостЗа нас няма роднини,Така че вземете в знак на благодарностОт любящите ви деца (песен и т.н.)

Подарък от 1-ва група на майки.

2 творческа група.

Студент 1:
Възлюбени майки, поздравяваме ви,
На Деня на майката ви желаем щастие и здраве.
Нека всеки ден да бъде изпълнен със светлина
Бъдете топли от любовта на вашето семейство.
Простете ми, че съм разстроен понякога,
Повярвайте ми, неволно ... Ние се караме за това.

Заедно в хор:
Ние даваме любовта си към нашите майки,
Днес им пеем диети.

Извършват се задължения за майки

1. И двамата пишем и четем
И ние съставяме ditties
И на празника на всички майки
Ние също ще танцуваме за вас!

2. Кой каза - дреболии като,
Извън модата в наши дни?
Въпрос на мода е,
Ако хората ги обичат?

3. Мама пише есе
И той решава уравнението.
Оказва се, че "5"
Ще получим заедно.

4. Ако е необходимо, ще танцуваме
Ако се наложи, ще пеем
Не се притеснявайте нашите майки
Никъде няма да се загубим!

5. Мама пита Вася:
- Какво правиш, Вася, в клас?
Помисли малко
И той отговори: - Очаквам обаждането!

6. Така че мама е изненадана
Приготвяхме обяд.
По някаква причина дори котка
Тя избяга от котлетите.

7. Татко ми реши проблема
Помогна в математиката.
Тогава решихме с майка ми
Какво не можеше да реши.

8. Мама може да бъде без срам
Дайте медала "Герой на труда",
Всичките й дела са безброй,
Дори нямам време да седна.

9. Ние сме прости момичета
И прости момчета.
Говорим с целия свят
Какво е по-скъпо от мама
Няма мъж!

10. Те пееха добре,
Добре и добре.
Наистина бихме искали всички
За да ни потупате.

Ученик 2:
Мама е първата дума!
Мама е основната дума!
Мама е слънцето и небето!
Мама е вкусът на ароматния хляб!
Мама е шумоленето на листа!
Мама е син или дъщеря!

Студент 3:
Слънцето е по-ярко за мен - мамо!
Мирът и щастието за мен е мама!
Шумът на клоните, цветята на полетата - мамо!
Зовът на летящите кранове - мамо!
Водата през извора е бистра - мамо!
На небето има ярка звезда - мамо!

Ученик 4:
- Благодаря ви, мили! Благодарим ви, че сте с нас. Благодаря ви, че сте на този свят благодарение на вас.

3 творческа група.

Водещ.
Детството е златно време.
Колко прекрасно е да знам какво не ми е наред
Мама е като добър ангел
Най-добрият ми приятел, скъпа.
- Състезателната програма продължава за празника.

Студент 1:
- Внимание внимание! Състезание за усърдие. И първо, традиционно загряване. Съберете се, усмихнете се.
Игра "Необичайни загадки"
1. Как да напиша "капан за мишки" с пет букви?(Котка)
2. Кой се впуска в работата?(Водолаз)
3. Какво представлява „бизнесът с лепило“?(Риболов)
4. Кои полета не трябва да шофирате или да преминавате през тях?(По ръба на шапката)
5. Какво има глава, но няма мозък?(Лук чесън)
6. Как да напиша „суха трева“ с четири букви? (Сено)
7. Кой седи с гръб към царя?(Треньор)
8. Кой хваща сламки?(Този, който пие коктейла)

ДА СЕ курс "Художник"
Оборудване и материали: 2 кърпички, 2 листа хартия, флумастери или моливи.Майка и дете от всеки екип.Условия на състезанието.
Завързваме очите на майката и под ръководството на детето след 3 минути тя трябва да нарисува неговия портрет.
Комична награда за мама: "Модерна прахосмукачка" (Четка за рисуване - 3 броя)

Ученик 2:
- Внимание внимание! Състезание за удряне. И първо, традиционно загряване. Съберете се, усмихнете се, отговорете на нашите комични въпроси.
Комични въпроси
1. Жив кактус.(Таралеж)
2. Жив замък.(Куче)
3. Подвижна мандра.(Крава)
4. Зеленчук, в който се намират бебета.(Зеле)
5. Носът на снежния човек.(Морков.)
6. Вторият хляб на руснаците.(Картофи)
7. Заготовка за каретата на Пепеляшка. (Тиква)
8. Руж от градинското легло.(Цвекло)
9. Бокс плодове.(Круша)
10. Най-политическият руски плод.(Партия "Яблоко")

Конкурс "Мамабол"
Оборудване и материали: 3 малки надути балона за всеки отбор.
Условия на състезанието.
Каним три майки и техните деца да вземат участие в това състезание, по една двойка на група. Мама стои на разстояние 2-5 метра от детето и прави от ръцете си нещо като баскетболен обръч. И детето хвърля надути балони в този пръстен. В същото време майката може да помогне на детето, като движи пръстена си във всяка посока, но без да пресича линията, така че разстоянието между тях да не намалява. Чиято двойка получава повече топки на ринга при 3 опита, тя спечели.
Комична награда за участници: " Повечето практичен подарък за семейството "
(Найлонов плик -3 броя )

Студент 3:
- Внимание внимание! Състезание за внимание. И първо, традиционно загряване. Съберете се, усмихнете се.
Играта "превключватели"
Познайте популярното телевизионно предаване:
1. "Лоша нощ"(Добро утро)
2. "Бар на тъжните и объркани"(KVN)
3. "Вашата градина"(Нашата градина)
4. "Село"(Град)
5. "Вечерен колет"(Morning Post)
6. „Здравей! Сам на улицата! "(Докато всички са у дома)
7. "Добро утро, старице"(Лека нощ, деца)
8. "Градски въпрос"(Отговор на държавата)

Състезание "Крокодил". Условия на състезанието.
Участниците - три двойки (майка и дете) играят последователно. На екрана ще се появи дума, всички ще могат да я прочетат, с изключение на майката, която участва в състезанието (тя е с гръб към екрана). Дете с жестове, мимики трябва да обясни тази дума на майка си за две минути и майката трябва да я отгатне.
Комична награда за мама: " Отдалечен мисловен предавател "(Пликът - 3 броя)

Ученик 4:
- Внимание внимание! Съревнование по повод Ръцете на мама работят усилено, но намират време да погалят детето си. Познава ли детето нежните ръце на майка си?
ДА СЕ курс "Родни ръце"
Оборудване и материали : 2 шалаУсловие на състезанието ... Три майки се редят и протягат ръце. Дете със завързани очи, което докосва една по една ръцете на майките, трябва да идентифицира майка си.
Комична награда за мама: " Мини килими "(Опаковка кърпички - 6 броя, по един за всеки участник)
Водещ :
- Всички награди за състезанията са комични. Вече получихме най-ценната награда в живота си - това е любовта ни един към друг. Благодарим ви, скъпи наши майки, за търпението, ежедневната ви упорита работа! Нека усмивката винаги грее по лицата ви и радостните искри искрят в очите ви, както беше на празника днес!

Учител.
- Поздравявам от сърце всички майки, както много млади, така и вече сиви най-добрият празник страни - Ден на майката.
Вярвам, че една жена -
Такова чудо
да не се намери на Млечния път.
Ако "любим" -
Свещена дума,
Това е три пъти свещено -
„Жена майка“.
Презентация "Нашите майки са най-добрите"

- Щастие за вас, нашите любими майки, и нашите поздравления!
Момчетата раздават на майките пощенски картички с пожелания.
Учител.
Пожелавам ви здраве, любов и топлина,
Така че животът да е интересен и дълъг,
За да има уют в къщата, любов и съвети,
Така че къщата да е защитена от мъка и неприятности.

Ще се видим!

Списък с референции:

Савинова С.В. Почивка в начално училище... - Волгоград "Учител", 2001. - 104 с.

Кулинич Г.Г. Сценарии за общоучилищни и клубни събития: 1-4 клас. - М.: ВАКО, 2006. - 176 с. - (детска мозайка за отдих)

Жиренко О. Й. Празникът е очаквано чудо! Най-доброто извънкласни дейности... 1-4 клас. - М.: "ВАКО", 2006. - 288с. - (Детска мозайка за отдих).

Дик Н.Ф. Часове в класната стая и нетрадиционни уроци в 1-2 клас. Изд. 2-ри. - Ростов н / а: издателство „Феникс“, 2004. - 384 с. (Поредица „Сърцето си давам на децата“).

Женило М.Ю. Смешен готин часовник и празници в 4-6 клас / М. Ю. Женило, С. А. Шин. Изд. 2-ри. - Ростов н / а: Феникс, 2006. - 320 с. (Давам сърцето си на децата).

Подгорная С.Н., Перекатиева О.В. Съвременни празници в началното училище (1 и 2 клас) Практическо ръководство за учителите в началните училища. - Москва: ICC "Mart"; Ростов н / а: Издателски център "Март", 2004. - 192 с. (Серия "Училищен кораб")

Списания "Основно училище"

Празничен календар (CD) - издателство „Учител“, Волгоград, 2007 г.

Скриптове празнични събития (CD) - издателство „Учител“, Волгоград, 2009 г.

Предназначение:

1. да се развиват приятелски, топли отношения между родители и деца;

2. да възпитава уважение и любов към семейството, родителите, майката;

3. да обедини екип от деца и родители;

4. развиват креативността на учениците;

Напредък на събитието

Звучи лирична музика.

Ученикът чете стихотворение, посветено на майката.

От чисто сърце с прости думи

Нека поговорим, приятели, за мама.

Обичаме я като добър приятел

За това, че имаме всичко заедно с нея,

За това, че когато ни е трудно,

Можем да плачем на собственото си рамо.

Обичаме я и защото понякога

Очите стават по-строги в бръчките.

Но си струва да си признаете да дойдете с главата си -

Бръчките ще изчезнат, сълза ще изчезне.

За това, че винаги без укриване и директно

Можем да й се доверим със сърцата си.

И само защото тя е нашата майка.

Обичаме я скъпо и скъпо!

Водещ: Добър ден, скъпи родители, деца и гости на нашия празник. Денят на майката се отбелязва в много страни. Хората поздравяват майките си, идват им на гости, уреждат им празник. Също така решихме да направим празник за вас, за да покажем как ви обичаме и ценим. Честването на Деня на майката корени в мъглите на времето. Древните гърци отдавали почит на майката на всички богове - GEE. Римляните посветиха три дни през март (от 22 до 25) на друга Майка на боговете - източната КИБЕЛА. От 17-ти до 19-ти век във Великобритания се празнува МАМИНОВА НЕДЕЛЯ. През 1914 г. Конгресът на САЩ решава да отпразнува официално Деня на майката - пазителката на дома и моралните ценности. Германия последва водещата роля на Америка през 1999 г. От 1998 г. Денят на майката в Русия трябва да се чества ежегодно на 25 ноември.

Радваме се да ви приветстваме в игралната програма „Докато мама не е у дома“. И ние започваме. За да идентифицирам участниците, предлагам да ви отговоря на няколко въпроса.

1 най-назъбеният прибори за хранене? (Вилица.)

3. Най-детският театър? (Куклено шоу.)

4. Най-мирният изход от битката? (Равенство)

5. Най-умният спорт? (Шах.)

6. Най-голямото парче лед? (Айсберг.)

8. Най-правдивият барон в света? (Барон Мюнхаузен.)

9. Най-зеленчуковата приказка? (Приключенията на Чиполино, Джани Родари.)

10. Най-много известна фраза Шерлок Холмс? („Елементарно, Уотсън“.)

11. Най-туризмът музикален инструмент? (Китара.)

12. Най-дългият клавиш на стандартна компютърна клавиатура? (Космос.)

13. Най-руският музикален инструмент? (Балалайка.)

15. Най-добрият крокодил в света? (Гена, приятел на Чебурашка.)

Приветстваме нашите членове. В играта участват два отбора (деца и техните майки). Таблиците са настроени както в програмата "Сто към едно".

1 състезание. Визитка. Презентация на екипа (име, мото)

2-ро състезание. Загрявка. На този ден майките обикновено приемат поздравления от децата си. Така че пред вас на екрана е поздравителната дума. Всеки отбор трябва да формира възможно най-много думи от дадена дума.

3-то състезание. Разбери ме. На отборите се предлага избор на карти с думи. Задачата на всеки екип е да обясни думата, без да я произнесе. Разбрали думата, участниците я записват на лист. Екипът, който съвпада голямо количество думи. (тетрадка, зима, филцови ботуши, чанта)

4-то състезание. Видео последователност. Състезание за внимание. Екипите са поканени да разгледат видеопоредицата от снимки. След разглеждане се задава въпрос към една от снимките. Победител е екипът, който отговори правилно на въпроса.

Видео последователност # 1 (1. Колко котенца са показани на снимка №2 (4), 2. Какви примери са написани на дъската? (2 * 2.3 * 4.4 * 5);

3. Кое време на годината е показано на първата снимка? (есен).

Видео последователност номер 2 (1. Какъв цвят са лъковете на кучетата на снимка номер 5? (Червено) 2. Колко хляба има в кошницата на снимка номер 3? (2). 3. Какви продукти се използват за направата на усмивка на снимка номер 6? (Яйца, наденица).

5-то състезание. Сто към едно. На екипите се задава въпрос. Въз основа на резултатите от предварително проведено проучване се изготвят вариантите за отговори. Участниците трябва да познаят най-популярния отговор. (1. Какво може да се намери в чантата на ученика? 2. Каква е мечтата на ученика?)

6-то състезание. Съвпадение. На екип от деца се задават въпроси, на които те отговарят на хартия. След това същите въпроси се задават на глас на техните майки. Ако отговорът е същият, екипът на майките печели точка. След това състезанието се играе в обратен ред. (Въпроси за деца: Коя е вашата любима тема?, Какво обичате за закуска?, Коя книга четете сега?, Колко време отделяте за уроци ?; Въпроси за родителите: Как нарекохте детето си в детството ?, Коя беше първата дума, която каза детето ви?, Коя е вашата любима група или изпълнител?, За какво мечтаете?)

7-мо състезание. Запомнете всичко. Участниците са поканени да разгледат таблото със сдвоени снимки в рамките на минута. След това по памет всеки отбор от своя страна трябва да намери двойки различни картинки. За всяка съвпадаща двойка отборът получава точка.

8-мо състезание. Умни хора и мъдри мъже. На всяка двойка участници се задава един и същ въпрос. Родителите отговарят, а децата са съгласни с тях или не. Ако отговорът беше верен и съвпаднал, отборите получават една точка. (1. Колко пъти принц Гидон е летял до царството на цар Салтан и в кого се е превърнал? (Три пъти: комар, муха, пчела.) 2. Това дърво е и любим герой на руските народни песни. В медицината , пъпки и листа се използват, но най-известното "лекарство" е сокът, използван при лечението на много заболявания. (бреза) 3. Коя от тези думи Кай изложи в приказката " Снежната кралица"? снежинка, вечност, топлина (Отговор: вечност) 4. Какво популярен израз означава продукт, който не съществува в природата, нещо нечувано, невъзможно, границата на желанията? 1. птиче мляко, 2. счупено корито, 3. рог на изобилието, 4. пай в небето Отговор: ("1").

9-то състезание. Познайте мелодията. Фрагмент от песента звучи в продължение на няколко секунди, трябва да познаете името на песента или карикатурата. Можете да пеете малко.

Водещ: Сега нашата игра приключи. Докато журито обобщава резултатите, ние каним нашите майки да слушат музикален подарък в изпълнение на _______________________.

Водещ: Е, резултатите са обобщени и е време да разберете резултатите. Думата се дава на нашето жури.

Сценарий на състезателна и развлекателна програма в училище,

посветен на Деня на майката

"Ти си единственият - единствен и скъп!"

(Водещият излиза на сцената.)

1 олово:

Добър ден скъпи приятели! Много се радваме да ви видим всички в тази зала! Особено приятно е да виждаме майки тук, защото именно в ваша чест организирахме това събитие! Днес празнуваме Деня на майката!

2 водещ:

Днес е празник! Днес е празник!
Празник на баби и майки,
Това е най-милият празник
Идва при нас през есента.
Това е празник на подчинението
Поздравления и цветя,
Старание, обожание -
Празник на най-добрите думи!

1 водещ:

В нашия свят има вечна дума,

Кратко, но най-сърдечно.

Това е красиво и мило

Това е просто и удобно

Искрено е, възлюбени,

Сравним с нищо на света:

МАЙКА!

Песен "Песен за мама"

2 водещ: Честването на Деня на майката започна още през Древен Римкогато хората възхвалявали богинята на земята и плодородието. В християнството този празник е свързан с честването на Покрова на Богородица.
От 1998 г., в последната неделя на ноември, Русия празнува Деня на майката, пазителка на огнището. Това е един вид ден на благодарността, израз на любов и уважение към майките. Дариха ни живот, обич и грижи, затоплиха ни с любов. . Думите „мама“, „майка“ са едни от най-древните на Земята и звучат почти еднакво на езиците различни нации... Това предполага, че всички хора уважават и обичат майките. Много страни празнуватДен на майката ... Хората поздравяват майките си, идват им на гости, раздават подаръци, уреждат им празник.

1 водещ

Мама означава нежност

Това е обич, доброта,
Мама е спокойствието

Това е радост, красота!

Мама е история за лягане

Това е утринната зора

Мама е намек в трудни моменти,
Това е мъдрост и съвет!
Мама е зелено на лятото
Това е сняг, есенно листо,
Мама е лъч светлина
Мама означава ЖИВОТ!

2 водещ : За да участваме в състезанията, трябва да създадем 2 отбора и да изберем членовете на журито.

1 водещ Задачата, която участниците да измислятиме, мото вашия екип и изберете капитан.

2 водещ : Докато екипите измислят име, слушайте песента, изпълнена от момичета от трети клас"Усмивка на мама"

1 водещ : Капитаните на отбори трябва да представят своя отбор сега

2 водещ:

Скъпа наша мамо

Тези нежни линии са за вас!
Най-сладкото и красивото
Най-милият на тази земя.

1оловен Наречено е първото ни състезание

"Майчино име".

За да участват в състезанието, децата трябва да дойдат да помагат на майките.

Задание за деца: изписвайте името на майката, за да изброите качествата на нейния характер. Например, очарователна, любяща, ясна - Оля; възхитителен, интригуващ, общителен, взискателен, очарователен, решителен, искрящ от хумор, ярък - Виктория

2 водещ: А сега слушайдреболии в изпълнение на ученици от 2 клас

1) Нашите мили майки,

Ще ви изпеем дреболии!

Поздравления за празника

И здравей голям ви изпрати!

2) Ние сме забавни приятелки.
Ние танцуваме и пеем
И сега ще ви кажем
Как се забавляваме.

3) За мама да бъде изненадана
Татко ни направи обяд.
По някаква причина дори котка
Обърнат от котлетите.

4) Татко търка пода до блясък,
Приготвен винегрет

И ще ви кажа една тайна,

Направи много проблеми:

5) Той свари мляко,

Отдалечих се недалеч.

Отново се качих при него:

Мляко не се вижда!

6) Супата и кашата са изгорени,

Той изсипа сол в компот,

Как се върна майка ни,

За нея имаше много неприятности.

7) Галя изми подовете,
Катя помогна
Жалко е, мамо пак
Измих всичко.

8) Татко ми реши проблема,
Помогна в математиката.
Тогава решихме с майка ми,
Какво не можеше да реши.

9) Пушена саксия
Лена почистена с пясък,
Два часа в коритото на Лену
Мама се изми след това.

10) Пеехме ти, доколкото можахме,
Ние сме само деца
Ние само знаем, нашите майки-
Най-добрият на света.

1 водещ.

Всички жени са отлични домакини, прекарват много време в кухнята. А нашите майки са най-добрите домакини в света. В следващото ни състезание"Домакиня"

трябва да си завържете очите с докосване, за да определите какво има на сребърния поднос.

(На чинийката има захар, сол, просо, елда, ориз, ечемик. Участниците в състезанието познаят коя зърнена култура е пред тях.)

2 олово:

И така, приключидруго състезание.

Докато журито обсъжда
Танцовото тържество продължава!

1 водещ. Гледайте танца, изпълнен от 7 и 9 клас

2 водещи. Знаете ли, че през годината майките измиват 18 000 ножа, вилици и лъжици, 13 000 чинии, 8 000 чаши.

1оловен. Общото тегло на съдовете, които нашите майки носят от кухненския шкаф до масата за хранене и обратно достига 5 тона годишно.

2 водещи. През годината нашите майки пазаруват на повече от 2000 км.

1оловен.

Следващото състезание от нашата програма

"Кухненски прибори"

Чантата съдържа 5 артикула (халба, ренде, чайник, ренде, месомелачка). Участниците в състезанието трябва, без да гледат в чантата, да определят какъв вид ястия има и да напишат на лист хартия.

2 водещи. Поредното състезание приключи. Журито обобщава резултатите и ние продължаваме: чуйте песента, изпълнена от момчета от трети клас

"Не се страхувай, мамо"

1оловен. Сега давам думата на нашето уважавано жури

2 водещи.

За да правите всичко в движение, в движение,
Шийте, гладете, гответе и почиствайте печката,
Да се \u200b\u200bмият, почистват, да преподават уроци -
Опитайте се да живеете с това темпо!
1оловен. Да, трябва да имате специален талант!

В края на краищата цялата къща почива на мама!

2 водещи. Чуйте стихотворение в изпълнение на ученик от 8 клас Никита Кулаев

"Човекът, който държи къщата"

1оловен. И ето ръцете на мама

Това е просто съкровище

Да си бездействам за мама

Ръцете не командват

2 водещи. Детето не може да бъде без играчки. А играчките, направени със собствени ръце, са много по-скъпи за дете, отколкото закупени в магазин. Така че нашите майки ще трябва да покажат таланта си за ръкоделие и да направят играчки за децата си от материалите, които ще им предложим.

Състезание "ИГРАЧКА"

Майките трябва да направят играчка за дете от скрап за ограничено време. Възможен списък с материали за състезанието: цветна хартия, остатъци, черупки, кибритени кутии, топки, флумастери, ножици, лепило, телбод, памучна вата, конци, пощенски картички, хартия и др.

1 водещ. Докато майките правят
Децата ще ни забавляват!
Предлагаме на вашето внимание сцена, изпълнена от 5 клас

"Три майки"

Герои:

Ролята се играе от възрастен:

Водещ

Ролите се изпълняват от деца:

Таня

Майко

Баба

(В центъра на залата или на сцената има маса, три стола. На един от столовете седи кукла. На масата има плато с четири чийзкейка).
Водещ.
Децата ни са толкова упорити!
Всеки сам знае това.
Майките често им казват
Но те не чуват мама.
Таня вечер
Дойдох от разходка

И куклата попита:
Таня влиза, отива до масата и сяда на един стол, вдига куклата в ръцете си.
Таня .
Как си, дъще?
Отново се вмъкнахте под масата, нерви?
Да седите отново цял ден без обяд?
Просто е проблем с тези дъщери

Отидете на вечеря, грамофон!
Чийзкейк за обяд днес!
Водещ.
Майката на Танюшин се прибра от работа
И Таня попита:
Мама влиза, сяда на стол до Таня.
Майко .
Как си, дъще?
Играна отново, вероятно в градината?
Успяхте ли отново да забравите за храната?
Баба извика да вечеря повече от веднъж,

А вие отговорихте: "Сега и сега."
Просто е проблем с тези дъщери
Скоро ще бъдете слаби като кибритена клечка.
Отидете да вечеряте, грамофон!
Чийзкейк за обяд днес!
Водещ.
Тук дойде баба - майката на майката
И тя попита майка ми:
Баба влиза с пръчка, отива до масата и сяда на третия стол.
Баба.
Как си, дъще?
Вероятно в болница за цял ден
Отново нямаше минута за храна,
А вечерта ядох сух сандвич.
Не можете да седите по цял ден без обяд.
Вече съм станал лекар, но всеки е пищял.
С тези дъщери това е просто катастрофа.
Скоро ще бъдете слаби като кибритена клечка.
Отидете на вечеря, грамофон!
Чийзкейк за обяд днес! (Всички ядат чийзкейкове.)
Водещ .
Три майки седят в трапезарията
Три майки гледат дъщерите си.
Какво да правим с упорити дъщери?
И трите. О, колко е трудно да бъдеш майка!

2 водещи. Още едно състезание приключи. Журито отново е на работа.

1 водещ. Даваме на майките песен

Звъни и се излива

Нека мама се забавлява

Нека мама се усмихне!

2 водещи.

Чуйте песен, изпълнена от песен от 5 клас"Очите на мама" по думи на М. Пляцковски и музика на Е. Мартинов,

Дъждът ще падне на земята като сълза
И пътят ще ни мани в далечината сутринта.

Те ще се грижат за нас любезно и строго.

Припев:
Всичко в живота може да бъде - и радост, и гръмотевична буря,
Съдбата не ни благоприятства понякога.
И майчините очи, и майчините очи
Те винаги ни следват с вълнение.

Сменяме адресите в търсене на мечта
Рядко ни прощават писма вкъщи.
И майчините очи, и майчините очи
Върнали сме се в детството по навик.

1 водещ. Какво реши нашето жури?

Дума на журито

2 водещи. Сега ще играем малко

Конкурс "Веникобол".

Всеки отбор получава метла и всеки играч, балон... Кош се поставя на разстояние пред всеки отбор. Победа се присъжда на отбора, който бърка повече и по-бързи топки в кошницата.

1 водещ Чуйте песента, изпълнена от Cl.7 и 8. "Мама и дъщеря"

Къде е пролетта, има цветя и подаръци,
Познати редове с добри песни ...
Разходете се в парка в ясен ден
Мама и дъщеря отиват.
Слънчев лъч, тънък през пролетта,
Забравих за студове и виелици.
Момичетата се възхищават в класа:
"Ти и майка ти сте точно като приятели!"

Припев:
Мама и дъщеря - те са толкова сходни!
Мама и дъщеря са две капки слънце.
Детски листа, листа - и все пак
В сърцето любовта остава завинаги!

Дъщерята е тъжна, дъщерята не знае отговора,
Сърцето ми е тежко и тревожно.
Мама ще каже с надежда: „Скъпа!
Върнете всичко, всичко може да се поправи! "
Гласът на мама, нежен и строг,
Звучи в нас през ветровете и загубите.
Мама и дъщеря вървят по пътя -
По пътя на любовта и доверието.

Припев.

2 водещ Момчета, майките ви четяха ли ви приказки в детството? И сега ще проверим дали майките са забравили приказките, защото децата са пораснали

1 водещ. Конкурс "Научете приказки"

Подготвени са 3 приказки. Капитанът на екипа на мама изважда произволно лист с текст и го чете изразително. Всеки екип се опитва да разбере кои приказки са включени и майките записват имената. Целият екип участва в отгатване.

1. Живял с жена с дядо си Колобок. Веднъж лежеше на прозореца. И тогава Мишката тичаше, размахвайки опашка. Меденникът падна и се разби. Седем деца дотичаха и изядоха всичко, но оставиха трохите. Те хукнаха към къщи и разпръснаха трохите по пътеката. Влетяха лебеди гъски, започнаха да кълват трохи и пиеха от локва. Тук Котката е учен и им казва: "Не пийте, иначе ще станете деца!"

(отговор: 7 приказки: "Колобок", "Пиле от Ряба", "Вълкът и седемте хлапета", "Хензел и Гретел", "Гъски-лебеди", "Сестра Альонушка и брат Иванушка", "Руслан и Людмила")

2. Имало едно време три мечки. И те имаха хижа, а също беше лед. И така Малката мишка и Жабата-крок изтичаха покрай тях, видяха колибите и казаха: "Хижа, хижа, обърни гръб към гората, и пред нас!" Има хижа, тя не мърда. Решиха да влязат, отидоха до вратата, дръпнаха дръжката. Те дърпат, дърпат, но не могат да теглят. Очевидно Спящата красавица лежи там и чака Емеля да я целуне.
(отговор: 7 приказки: "Три мечки", "Хижата на Заюшкин", "Теремок", "Баба Яга", "Ряпа", "Спящата красавица", "По заповед на Щука")

3. В определено царство, в определено състояние, живееше Жабската принцеса. Веднъж тя седна на сив вълк и отиде да търси перата на финиста Ясн Сокол. Вълкът е уморен, иска да си почине, а тя му казва: "Не сядайте, не пънете, не яжте баница!" И вълкът се ядоса и каза: „Докато изскачам, докато изскачам, остатъци ще летят по задните улици! Жабата се изплаши, удари се в земята и се превърна в тиква в полунощ. Черномор я видя и я завлече в замъка си.
(отговор: 7 приказки: „Принцесата жаба“, „Финист Ясен сокол"," Иван Царевич и сив вълк"," Маша и мечката "," Хижата на Заюшина "," Пепеляшка "," Руслан и Людмила ")

2оловен ... Чуйте песента в изпълнение на 9kl "Майко "

1оловен. И още една подвижна

{!LANG-e52499e44103496da32d8bdef7a8f58a!}

{!LANG-0c1ebeb683fb319568cabfa9c75095f2!}{!LANG-4b5f0d5e17f0b20234dc8925d37d39dd!}{!LANG-e645bb32435a93dd98b29c72fb79471a!}{!LANG-556324e58505d220e25e61227f81e7eb!}

2 водещи. {!LANG-f4b723b436268063ec5b33467a641db6!}{!LANG-5611c307cfc74631348d33ad5bcac615!}

1оловен {!LANG-14b7239367cb994c5021fc486e14ac9a!}
{!LANG-9807bb7d59fe37076a66abda88873c96!}
{!LANG-1fc9ceffe40905e6e6a175001f3119c7!}
{!LANG-c2d574c2bbb949bb14cb8f624af64679!}
{!LANG-c25bdb795db99c84cb66cd02f43e257f!}
{!LANG-e7e352d46e32f9c7bf7f5ea67f8d4ee3!}
{!LANG-e15c3626f78d1a5d65db6bbfc320c852!} {!LANG-6e125b370f6905cb3c458c849d6da457!},
{!LANG-55ff7392f1f734d04639f91023ceda52!}
2 водещи. {!LANG-4d5d082e3ae4b29a0c6f4e88b80bc212!}
{!LANG-d4928cae44262dade6da8aaf6d286187!}
{!LANG-f5242be689afa82f560c84f1ae8fbfa9!}
{!LANG-5bb94d98cb6490f3dc8319cb68984b8c!}

{!LANG-30c423ea7ca01401ec8fa0f7953d8ee0!}
{!LANG-273c10bdce0b85a839daefd378781877!}

2 водещ {!LANG-76c6d80bcc157d15aeac664f0b83ae77!}

{!LANG-ca6bebe53b4956bd0c48e0da732f7995!} {!LANG-85a3cf2c636581d9c9660c4aba4dcbf5!}

2 водещ {!LANG-6508ffefdb1d1de68f3f585472ac13cf!}