реклама

У дома - История на ремонта
Сценарий за деня на първокурсника. Сценарий: весел студентски ден в културния център. Рита: Добър вечер, скъпи приятели

Държавна професионална образователна институция

Сценарий на събитието,

посветен на празника на студента

"Ученически калейдоскоп"

Разработчици: възпитатели

Акулинина Е.А.

Ерох Л.Г.

Савина И.Г.

Коковкина М.В.

Сиктивкар

1 водещ:

Скъпи приятели, студенти! Имаме удоволствието да ви приветстваме на нашия празник, посветен на Деня на студента или, както хората казват, Деня на Татяна. Студентският ден е най най-добрата почивказа студенти, без контролни и изпити. Този празник се празнува от бивши студенти, бъдещи студенти и, разбира се, настоящи студенти. И първо, нека си спомним или просто да разберем историята на нашия празник. И така, кой може да разкаже историята на появата на Деня на студентите?

(отговорите на учениците)

2 водещ:

Така се случи, че на Деня на Татяна, който според новия стил се празнува на 25 януари, през 1755 г. императрица Елизавета Петровна подписа указ „За създаването на Московския университет“ и Денят на Татяна стана официален ден на студентите; онези дни се наричаше Ден на основаването на Московския университет. Оттогава Света Татяна се смята за покровителка на студентите. На този ден е обичайно да се палят свещи за академичен успех. Те се молят на мъченица Татяна за трудно учение и просвета.

С указ на президента на Русия № 76 от 25 януари 2005 г. „В деня на руските студенти“ празникът на руските студенти беше официално одобрен.

3-ти водещ:

Кажете ми, кой е студент?

Вчерашният кандидат

Той прилежно драска бележки

И той се тревожи за стипендия,

И след това няма нищо против да се забавлявате.

Винаги готов да помогне на приятели.

Конкурс: „Ученикът е...“

Как според вас трябва да изглежда един съвременен ученик?

(на два отбора се дава възможност да изразят мненията си последователно).

Вие говорите добре, а сега нека проверим как можете да прехвърлите всичко, което сте казали, на лист хартия. И така, вашата задача е да изобразите всичко, което казахте за съвременния ученик на лист А-4.

Браво, свършихте страхотна работа.

4-ти водещ:

Конкурс: „Ясли“

Всички познаваме изобретателността на учениците в писането на измамни листове. И едва сега ще ви тестваме в реалността. Ще помолим по един представител от всеки отбор да излезе (на когото ще бъде дадена една ролка тоалетна хартия). Вашата задача е да разкъсате хартията на малки парчета възможно най-бързо и да я скриете върху себе си, така че нищо да не се вижда.

1 водещ:

Конкурс „Писахме, писахме...“

Виждам, че знаете как да скриете измамни листове. Знаете ли как да ги напишете? Сега ще дам на всеки отбор по един лист хартия, но не цял, а само една осма от листа. И всеки отбор ще напише на лист хартия откъс от приказката на А. С. Пушкин „Руслан и Людмила“. И естествено отборът, който успее да напише най-много текст на своя лист за измама, ще спечели, но най-важното е текстът да е четлив.

2 водещ:

А сега преминаваме към най-интелектуалното състезание „Викторина“.

Състезание с викторини

Който даде правилния отговор по-бързо, получава една точка за този отбор.

Част I

1. Седем свещи горяха в стаята. Мина един мъж и загаси две свещи. Колко остава? (Две, останалите изгоряха.)

2. Два пъти роден, веднъж умира. (Пиле)

3. Кой не може да бъде вдигнат от пода за опашката? (Топка конец)

4. Два корема, четири уши. Кой е това? (Възглавница).

5. В кошницата има три ябълки. Как да ги разделя между три деца, така че една ябълка да остане в кошницата? (Дайте едно заедно с кошницата.)

6. Кой месец е най-кратък? (май - три букви)

7. Коя година има само 1 ден? (Нова година)

8. Кой има шапка без глава, крак без ботуш? (при гъбата)

9. Колко яйца можете да ядете на празен стомах? (Едното, второто вече не е на празен стомах)

10. От какви съдове не трябва да се яде? (Изчерпано)

11. Как свършват и деня, и нощта? (Мек знак)

12. На какво дърво сяда врана, когато вали? (На мокро)

13. Кога е най-лесно черната котка да влезе в къщата? (Когато вратата е отворена)

14. Кой часовник показва точното време само два пъти на ден? (Тези, които стоят)

15. Какво не се намира в зелето, цвеклото или репичките, но се намира в доматите и краставиците? (Буква О)

Част II

1. „Телефонът ми звънна. Кой говори? (слон)

2. „Един ден през студената зима излязох от гората. Беше силно..." (скреж)

3. „Нашата Таня плаче силно - пусна я в реката...“ (топка)

4. „Почти обиколих цялото земно кълбо – животът е хубав и да живея...“ (добре)

5. „Няма по-тъжна история на света от историята на Ромео и...“ (към Жулиета)

6. „Тревата зеленее, слънце грее, лястовичка е в сенника с пролетта...” (летене)

7 „Една муха ходи по полето, мухата купи пари...“ (намерено)

8. „Буря покрива небето с мрак, снежни вихрушки...“ (усукване)

9. “Тук е моето село, тук е моят дом...” (роден)

10. „Бикът върви, люлее се, въздиша като върви: о, дъската свършва, сега аз...“ (Ще падна)

11. „Щуката отваря устата си, но това не се чува...“ (пее)

12. „Една муха отиде на пазара и купи...“ (самовар)

13. „Онегин, мой добър приятел, е роден на брега...” (Нева)

14. „Изпуснаха мечката на пода, откъснаха мечката...“ (лапа)

15. „Обичам гръмотевичната буря в началото...“ (май)

16. „Братята засяха жито и го пренесоха в престолния град. Знаеш ли, тази столица не беше далеч от...” (seda)

17. „Вятър, вятър! Ти си могъщ, ти гониш стада..." (облаци)

18. „В полето има кула. Не е ли нисък -?." (не висок)

19. „Тогава тя ще вие ​​като звяр, тогава ще плаче като... ." (дете)

20. „Умря поетът, роб...” (чест)

21. „Бащата имаше трима сина. Големият беше умен...” (дете)

22. „Ела при нас, лельо Кон, нашето бебе ...“ (разклащане)

23. „Добрият лекар ще излекува всички, той ще излекува ...“ (Айболит)

24. „Издигнах паметник на себе си, не направен от ръце. Народният фолклор към него няма да расте...” (следа)

25. „И аз бях там, мед-бира...“ (пих)

26. „Той знаеше само една сила на мисълта, една, но огнена...“ (страст)

27. „Виждам кон, който бавно се изкачва по планината, носейки храсти...“ (каруца)

28. „Тъжно време! Очи..." (чар)

29. „Да пием от мъка, къде е халбата, ще бъде за сърцето...“ (по-весело)

30. „Имаше скакалец, който седеше в тревата, точно като...“ (краставица)

31. „Обичам коня си, ще му среша козината...“ (гладко)

32. "Блясък - и без нокти!" - това е моят слоган - и...” (слънце)

33. „Не съжалявам, не се обаждам, не плача. Всичко ще мине като от бели ябълкови дървета...” (дим)

Много добре! Е, какво е студентството без песен, без китара. И така, запознайте се с нашите момчета, които ще ви изпеят песента „……“.

3-ти водещ:

Така че днес показахме нашите знания, нашата сръчност и изобретателност и нашата находчивост, тоест всичко, с което нашите ученици са толкова известни. И ние няма да броим крайния брой точки и да идентифицираме победителя. Защото победи приятелството, победихме ние, учениците. Така че честит празник и приятна почивка. Но не забравяйте, че утре техникумът ви очаква отново.

Каним всички на чаено парти!

Откъс от поемата на А. С. Пушкин „Руслан и Людмила“

Край Лукоморие има зелен дъб;

Златна верига на дъба:

Ден и нощ котката е учен

Всичко се върти във верига;

Той отива надясно - песента започва,

Вляво - разказва приказка.

Там има чудеса: там се скита гоблин,

Русалката седи на клоните;

Там по незнайни пътища

Следи от невиждани зверове;

Там има колиба на пилешки бутчета

Стои без прозорци, без врати;

Там гората и долината са пълни с видения;

Там вълните ще нахлуят призори

Плажът е пясъчен и празен,

И тридесет красиви рицари

От време на време изплуват чисти води,

И техният морски чичо е с тях;

Принцът е там, минавайки

Пленява страховития крал;

Там в облаците пред хората

През горите, през моретата

Магьосникът носи героя;

Там в тъмницата принцесата скърби,

И кафявият вълк й служи вярно;

Има ступа с Баба Яга

Тя ходи и се скита сама;

Там крал Кашчей се разпилява за злато;

Има руски дух там... мирише на Русия!

И аз бях там и пих мед;

Видях зелен дъб край морето;

Котката седеше под него, учен

Разказваше ми своите приказки.

Спомням си една: тази приказка

Сега ще кажа на света...

Сиктивкар, 2014 г

Цел на събитието:формиране на положително отношение към военната служба, развитие на умения за колективно общуване и познавателна активност.

Прогрес на събитието:

Водещ 1:

Добър ден скъпи приятели!

От незапомнени времена мъжете не само защитаваха родните си земи от чужденци, но също така бяха подкрепата на семейството, получаваха храна и защитаваха живота и мира на своите семейства. И нито веднъж не позволихте, мили мъже, да се усъмним във вашата преданост и любов към Родината.

Както си спомняме, преди празникът на 23 февруари се наричаше Ден на Червената армия, съветска армияи Военноморските сили днес е Денят на защитника на отечеството. Разбира се, основните герои на празника са хора в униформа, които са положили клетва да служат вярно на Отечеството. Но сред хората понятието „защитник“ се тълкува по-широко: не само войн, но и някой, който може да се нарече истински мъж. Очевидно затова е възникнала традицията да се смята 23 февруари за мъжки празник.

Водещ 2:

Истинските мъже, както знаем, се отличават със сила на духа, способност да издържат на трудностите, способност да бъдат приятели, да идват на помощ, благородство, рицарско отношение към жените и грижа за близките.

Днес сме ви подготвили редица изпитания, които сме сигурни, че ще преодолеете успешно.

(Всички присъстващи млади мъже са разделени на два отбора, първият отбор се състои от момчета, които са служили в армията, вторият отбор от момчета, които не са били в армията).

Резултатите от всяко състезание ще бъдат оценявани по петобална скала от нашето изтъкнато жури.

Водещ 1:

Първо състезание "Кой по-бърз..."

Трима представители представляват отборите. Всеки представител на отбора трябва да зашие копче на скорост, да обели картоф и да надуе балон. Отборът, който първи изпълни задачата, печели състезанието. Но не трябва да забравяме и качеството на изпълнените поръчки.

Водещ 2:

Състезание с викторина.

На всеки отбор се задава въпрос, ако отборът няма правилен вариантотговор, правото на отговор има другият отбор.

  1. Не крилат, но пернат, като лети, свири, но седи, тъй мълчи (стрела);
  2. Не можете да го видите с очите си, не можете да го вземете с ръцете си и без него няма да отидете в атака (Ура);
  3. Какво е общото между пушката и мухата (мушка (мерник));
  4. Костенурка пълзи - стоманена риза, врагът е в дере, костенурката е мястото, където врагът (танк) отива;
  5. Всичко се вози на него, и радост, и мъка (поща);
  6. Тя може да бъде различна, но е необходима еднакво: за бебе, и за мъртвец, и за добър човек (риза);
  7. Тайна килера с всички нови неща: има кибрит, тютюн и медна монета (джоб;
  8. Двама арапи, братя до колене, ходят навсякъде с нас и ни пазят (ботуши);
  9. Нито дънер, нито пън, но цял ден лежи. Не жъне, не коси, но иска вечеря (отказник;)
  10. Малък, кръгъл, скача от затвор в затвор, превъзхожда целия свят, не става за нищо, но всеки има нужда (монета);
  11. Седи слабините o m, на кон, не знае как да чете, но помага да чете (очила);
  12. Защо войниците носят ботуши? (На земята)
  13. Дава се на войника, а колегите му го използват по-често от него. Какво е това? (Име);
  14. Украшение за глава, носено от войниците на Червената армия? (Буденовка);
  15. Защо войникът носи пушка? (Зад рамото).

Водещ 1:

конкурс " Военни звания" Има една поговорка: „Лош войник е този, който не мечтае да стане генерал“. Всеки отбор получава комплект презрамки. Задачата на участниците е да ги подредят във възходящ ред. Отборът, изпълнил задачата без грешки, получава 5 точки.

Водещ 2:

Състезание - "Възход". От всеки отбор се кани по един участник, на когото се дава кутия с неща (колани, опаковки, ботуши, ризи или жилетки и други неща). Докато кибритът гори, редниците трябва да се облекат. Печели този, който успее да навлече възможно най-много неща.

Водещ 1:

Състезание: „Юмручни битки“. Участниците от отбора са поканени и им се дава възглавница. Застанали на пейка, те трябва да съборят опонента си от нея, но в същото време да стоят на позиция.

Браво, изпълнихте успешно всички задачи и докато журито обобщава резултатите от състезанията, каним ученик..... който ще изпълни за вас армейска песен.

Да бранят Родината

В дъжд и сняг

Излиза всеки ден

Доблестен войник.

границата е заключена,

И ред в морето,

Безплатно за бързите птици

В синя шир.

В градините цъфтят ябълкови дървета,

Нивите се оцветяват.

Спокойна почивка, спокойна работа,

Бъдете щастлива държава!

Скъпи момчета, благодарим на всички за участието в събитието и каним всички на чаено парти.

Преглед:

Държавна автономна образователна институция

Средно аритметично професионално образование

Република Коми

"Сиктивкарски автомобилен технически колеж"

"Нека да говорим"

Сиктивкар, 2013 г

Сценарий на развлекателна програма

"Нека да говорим"

Участници в програмата: SAT студенти, учител на учебен корпус № 2 Валерия Валериевна Худяева

Разработчик на скриптове– учител Савина Инга Георгиевна

Домакин на вечерта – учител Савина И.Г.

Отговорен за музикален съпроводвечери- студент…..

Местоположение– Общежитие „САТ” №1 на ул. „Морозова” 138

Развлекателната програма „Нека общуваме“ е насочена към установяване на контакт между студентите от две академични сгради, развиване на умения за взаимодействие, основани на самоприемане, саморазкриване и приемане на другите.

Цели на събитието:

  1. Създаване на атмосфера на релакс и свобода на общуване между участниците;
  2. Създаване на климат на приятелска сигурност;
  3. Създаване на предпоставки за безболезнено влизане на учениците в екип или група връстници;
  4. Предоставяне на възможности за моделиране и изпробване на нови поведения.

Водещ: Добър вечер мили дами, радваме се да ви видим в нашия хостел!

Не толкова отдавна отпразнувахме с вас мъжкия празник „Ден на защитника на отечеството“, а вече в навечерието най-обичаният празник на жените по целия свят, който се нарича „Международен ден на жената“. От името на всички мъже, присъстващи тук, искам да ви поздравя за този прекрасен пролетен празник и да ви пожелая море от усмивки и внимание от вашето семейство и приятели на този ден.

А сега искам да дам думата директно на вас, участниците в нашата среща. Тъй като днес се срещате за първи път, първо трябва да ви опознаем.

  • И така, първата задача „Позволете ми да се представя“

Всеки участник трябва да каже името си и да разкаже малко за себе си

Водещ: Браво, радвам се, че се справи с тази задача. Всички знаем, че е много важно да предаваме за себе си добро впечатлениев първите минути на запознанство това е, което по-късно ще повлияе на дългосрочна и ползотворна комуникация.

Скъпи приятели, въпреки факта, че всички сте красиви и добре облечени днес, предлагам ви да промените малко имиджа си и за това ще трябва да изпълните следната задача.

  • Втора задача „Нещото от кутията“

Докато музиката свири, участниците подават кутията. Щом музиката спре, този, у когото е кутията, без да гледа, изважда първия попаднал му предмет и го поставя върху себе си. След като музиката се възобнови, участниците минават кутията отново до следващата спирка. И още едно условие на тази задача е момчетата да останат в това облекло до края на събитието (В кутията се поставят различни дрехи - от детски шапки до огромни, специално пригодени бикини и сутиени).

Водещ: Скъпи мои, вие сте просто очарователни.

  • Трета задача: „Моят идеал“

Участниците са разделени на два отбора: момичета и момчета. За всеки отбор са подготвени изрезки от списания, флумастери, моливи и листове хартия А4. Екипът от момичета трябва да създаде идеален мъж с помощта на тези аксесоари, а също така, когато го представя на публиката, да изрази какви качества ще притежава създаденият от тях идеал. Младите мъже трябва да изпълнят подобна задача, само че ще трябва да създадат идеална жена.

Водещ: Е, какво да кажа, браво, колко лесно се справяте с всички задачи.

Следващото състезание ще бъде малко необичайно. Всички вие рано или късно ще създадете свои семейства, ще имате деца, които изискват много внимание и грижи. За да изпълня следващата задача, ще помоля млад мъж и момиче да излязат.

  • Четвърта задача: „Хостеса“

Една кукла е поставена на 2 стола, всеки от които лежи в своето креватче. 2 участника трябва да събудят децата си, да ги измият, да ги срешат, да им измият зъбите, да правят упражнения с тях, да ги нахранят, да ги изведат на разходка, да ги нахранят отново и да ги сложат да спят. Победител е този, който изпълни всички задачи по-бързо.

Водещ: Мисля, че ще станете отлични родители, както се казва: „Основното е обучението.“

Вероятно мнозина от вас си спомнят думите от песента... „Разпознавам скъпия по начина, по който ходи”. Същността на следващата задача ще бъде малко сложна и ще трябва да разпознаете милите мили дами по очите им. И така каня три момичета и три момчета да излязат.

  • Пета задача „Интуиция“

Момичетата са поканени да погледнат внимателно в очите на момчетата - техните партньори в играта. След това момичетата отиват в друга стая, а момчетата слагат противогази и сядат на столове. Покрити са от глава до пети с одеяло, така че да се виждат само противогазите. Жените са поканени, тяхната задача е да намерят този, в чиито очи са гледали последно.

Водещ: И така, тествахме нашите дами, за да видим колко е развита интуицията им, а сега нека видим колко креативни могат да бъдат нашите момчета. Със сигурност има с какво да ни изненадат. Ще помоля три момчета и три момичета да излязат, за да изпълнят следващата задача.

  • Шеста задача: „Направи си прическа“

За състезанието трябва да подготвите еластични ленти, лъкове, панделки и т.н., които са необходими за създаване на прическа. Момичетата влизат в ролята на клиенти, седнали на предварително подготвени столове, а момчетата в ролята на фризьори. Задачата на фризьорите (момчета) е да създадат красива и ярка прическа на главата на клиента за 10 минути.

Водещ: Не ви ли е горещо, скъпи участници? Вероятно все още имате допълнителни дрехи. Моля за разрешение да обявя финалния конкурс „Зеле“.

  • Седми конкурс "Зеле"

Всички участници са разделени на два отбора (независимо от пола). От всеки отбор се избира 1 играч, като отборът трябва да му облече максималното количество дрехи, с които разполагат членовете на отбора за 1 минута.

Водещ: Скъпи момчета, на тази приятна бележка искам да ви благодаря за активното участие в състезанията и да поканя всички на празничната трапеза.

По време на чаеното парти на участниците в срещата се връчват писмени благодарности и сувенири.


Сценарий на празничната програма „Walk Student!“

(Ден на руските студенти и Ден на Татяна)

Подготвен от: Kitaeva S.V., учител по допълнително образование

Цел на събитието:

Запознаване и насърчаване на студенти, които гордо носят титлата студент на GAPOU SO „Новоузенски агротехнологичен колеж“;

Развитие на празнична национална култура;

форма: празнична концертна програма

Местоположение : клуб на техническо училище

Участници: преподаватели и студенти от 1-4 курса

Продължителност: 1 час 30 минути

Сфера: Аз и екипът. Аз и сферата

Социална роля: художествени, естетически и патриотични

Методическа подкрепа: презентация, изява на учители и ученици, художествена самодейност (песни, стихотворения, сценки), костюми, реквизит и реквизит за представления. Да насърчава учениците да четат и пишат.

Декорация и оборудване : проектор, лаптоп, екран, озвучителна и осветителна техника, звезди и топки на сцената.

звучат позивните, водещите излизат на сцената

Вед: Здравейте, мили приятели!

Вед: Весели празници !
вед : Учениците имат отделен ден -

Денят на Татяна - и това е същността:
Възможност за почивка от работа
И си починете от ученето.

Вед: Е, учители, извинете ме -

Това се случва веднъж годишно
Вървете, студенти,
Изхвърляне на бележки и книги!

Вед: Забавно, подчинявайки се, призовавам,

Но без да губиш главата си,
В края на краищата, утре, утре, уви,
Тя пак ще е нужна...
Но да не говорим за утре, защото днес...

Заедно. Днес е празник!

Вед: И трябва да го празнувате по такъв начин, че да не се чувствате тъжни от спомените за безцелно изгубен ден. И ще започнем нашата празнична програма с весела песен.

Запознайте се с Елена Филатова на сцената с песента „Снежинка“

Вед: Историята на празника, посветен на Деня на студента, започва през осемнадесети век, когато на 25 януари 1755 г. императрица Елизабет подписва „Указ за създаването на университет и две гимназии в Москва“.

Вед: В деня на св. Татяна, в нейна чест, в сградата на университета е построена църква. Оттогава Татяна започва да се смята за покровителка на студентите.
А на 25 януари 2005 г. е издаден „Указът“ на президента на Руската федерация „За Деня на руските студенти“.

Вед: В нашата зала се събраха две поколения: тези, които сега са студенти, и тези, които са били студенти в миналото.
Днес е нашият празник!

Вед: Мажирин А. и Кулаков Д. поздравяват всички присъстващи с празника.

А песента, която предстои да представят се казва"Студент"

Танц "Hipsters" - танц. количество “Еделвайс ДДТ.

Вед: Да, студентите са много весели, умни и любознателни хора.

Вед: за какво говориш сега

Вед: Знаете ли, че през Средновековието пътуващите студенти са се скитали от един университетски град в друг, за да слушат лекции на различни известни личности. Наричаха ги скитници и по пътя често съчиняваха стихове и песни. Съвременните студенти, както в Европа, така и у нас, ги пеят с удоволствие.

Вед: Не, не го знаех, но знам, че в Германия в началото на нашия век учениците се смятаха за най-големите хулигани. По каквато и да е причина и дори без никаква причина започваха дуели. Те се биеха с мечове, като правило, до проливане на първата кръв, като се опитваха да нанесат раната на видимо място - най-често на лицето. „Белезите правят човека“ – не идва ли оттук известната поговорка?
Всеки уважаващ себе си немски студент трябваше да има поне една подобна „декорация“.
Ткаченко: Е, това е прекалено. Днес има много по-лесен начин да се тествате за смелост и издръжливост, което ще направим точно сега. И за това имам нужда от доброволци, в размер на 5 души. Сега най-смелият ще получи награда.

конкурс "Готини яйца"

Водещият избира 5 души и дава на всеки по едно яйце, като им съобщава, че едно от тях е сурово.

Сега всеки участник трябва да смачка яйцето в ръката си. Този, който получи суровото яйце, ще бъде победител. Тъй като всички яйца са сварени, в момента, когато четирима ученика вече са счупили своите „детайли“, ще стане очевидно за всички, че последният участник има сурово яйце (въпреки че всъщност той също има варено яйце). Така след известно колебание и убеждаване от страна на обществото е необходимо човекът да бъде приведен в състояние, така че, без да се страхува от нищо, смело да смачка яйцето и да разбере, че е сварено.

Пасове състезание

Вед: Сега определено съм убеден, че и студентите са безстрашни хора, готови на всичко за слава и награди.

И ние продължаваме да поздравяваме всички ученици за празника и музите за вас. номер

Музика Номер Кинжигалиева Сабина „Моето момиче“

Вед: И продължаваме да ви запознаваме с интересни факти от живота на учениците.

„Поставете знанията си по-близо до сърцето си и далеч от очите на вашите изпитващи“ е международна студентска мъдрост по отношение на измамниците, особено подходяща за кубински студенти.

Вед: Cribs (в превод „ненужни парчета хартия“) се появиха заедно с кубинските студенти. Между другото, в Куба ученик, хванат „in flagrante delicto“, подлежи на незабавно изключване.

Вед: Това е в Куба. Ние имаме по този поводИзобщо няма въпроси. Нашите учители се грижат дълбоко за всеки ученик. И за пореден път се опитват изобщо да не пречат и да не безпокоят родителите на учениците.

Скеч „Ситуация от живота на ученик“

стихотворение
Минал през градове и континенти, нека етнографът напише в книгата,
Че има такава нация - студенти, весел и специален народ.
Много е трудно да ги разберете и изучавате, така че например какво казвате кога
Всичко, което е невъзможно за други хора, ученикът не го интересува и е глупост.

Например, колко дълго човек може да издържи без да яде?
Е, ден, добре, два... и тялото отслабна.
И сега той не може да стане, не може да седне и няма да помни колко шест е шест.
Но студентът е съвсем различен въпрос: когато се случи да остане разорен,
Ученикът не виси глава - той смело може да яде въздух
И плюс чешмяна вода.

ПЕСЕН “I got another one” Кинжигалиева С. и Йонова К.

вед : И учениците също обичат да гадаят. „Ще премина ли или не“, това е може би най-важният въпрос, който измъчва всеки от вас през целия период на обучение.

Вед: В студентската среда има огромен брой всякакви знаци и ритуали. По-голямата част от тях са свързани със ситуацията на полагане на изпити - и не е изненадващо, защото сесията е кулминацията на цяла половин година студентски живот. Има голямо притеснение преди изпит. Студентите отдавна имат традиции и знаци, а някои от тях датират от няколко века от своята история.

Вед: Предлагам ви да опресните паметта си.

Учениците излизат на сцената под музиката

ИСТОРИЯ ЗА ТРАДИЦИИ И ЗНАЦИ

СКЕЧ „СТАР УЧЕНИК”

Вед: И сега каним всички присъстващи ученици да направят малко гадаене и да разберете какво ви очаква в близко бъдеще.

СЪСТЕЗАНИЕ ЗА КЪСМЕТ

В чантата се поставят карти - символи, а водещите обясняват тяхното значение:

грах -броня реколта личен парцелродители;

ключ -скоро ще се преместите на ново място на пребиваване;

Пръстен -присъства на сватба;

Географска карта -пътуване по света;

монета -намери добра, добре платена работа в нашия град;

сърце -среща сериозна любов;

Портфейл -ще намерите съкровище;

Дафинов лист -ще станете най-добрият ученик на нашето техническо училище;

огледало -спечелете конкурс за красота;

нишка -пътят към Холивуд ви очаква;

Колело -родителите ви ще купят „чужда кола“ и ще ви я дадат;

Риболовна кука -хванете късмета си тази година;

сапун -звезда в телевизионен сериал;

бонбони -сладък живот ви очаква;

ПИН -някой ще се вкопчи;

Вед: Ден на Татяна,
Ден на Татяна,
Люлякът все още не е щастлив,
Все още има сняг навсякъде,
Все още има снежна буря зад прозорците,
Но вече е време за януари
Пригответе шейната от двора.

Вед: И февруари бърза към трона,
Пронизващ свиренето на вятъра в далечината.
Отидете при Татяна и кажете
Думи от сърце, от душа.
Поздравете я и й пожелайте
За да прелее радостта.

Вед: Какъв е денят на Татяна без Татяна? Предлагам да поздравя всички

Татяна присъства тук с бурни аплодисменти...

Вед: Днес е празник, вашият празник. И въпреки че някои от Татяна вече леко прекрачиха студентската сцена, знаем, че този дух, страст, вътрешен огън в

Ти беше, си и ще бъдеш. Отправяме тези думи към учителите и персонала на нашата образователна институция:

вед : Лещенко Татяна Алексеевна, Столбушкина Татяна Александровна, Трибунская Татяна Генадиевна, Гуева Татяна Генадиевна, Ермошина Татяна Николаевна, Чернявская Татяна Николаевна.

вед : Също така молим всички студентки да станат от местата си, красиво имеТатяна.
Позволете ми да ви дам малки сувенири и сладки награди в чест на празника.

Вие, скъпа Татяна, и всички ученици, присъстващи в тази зала,

поздравява директора на техническото училище Л. А. Разуваева

Вед: Нашата музика звучи за всички Татяни. настояще.

Музика подарък от Попова Инна „Най-добрият град на Земята“.

Вед: Днес бихме искали да обърнем внимание на онези ученици, които

носи добра слава на нашето техническо училище и прави живота на самото техническо училище

интересно и радостно.

Вед: Преминаваме към най-приятния момент от нашата празнична програма -

награждаване на студенти, които с гордост носят званието студент

Държавна автономна професионална образователна институция

Саратовска област "Новоузенски агротехнологичен колеж"

вед : Но първо бих искал да отбележа тези студенти, които са в крак с времето

просто, но много ясно мото: „Кой друг, ако не ние!“

Вероятно вече се досещате, че сега ще говорим за отличници.

Вед: Искаме да кажем огромни благодарности на учениците, които учат отлично...

Тази година имаме 53 отличници.

Молим всички отличници да станат от местата си.

Вед: Няма да изброяваме всички имена и фамилии, но ще представим бурно

аплодисменти за всички, които въпреки трудностите в обучението се справят

вашата бъдеща професия с пет.

Вед: Да започнем церемонията по награждаването.

Те се опитват да защитят техникума си

Страхотно е да печелите на състезания и шоута.

И те също искат да бъдат първи в обучението си.

Нека не винаги се получава

Но те не са тъжни.

вед : Сега ще чуете имената на ученици, отличили се с дейността си в

подготовка и участие в общоруски, регионални, областни и градски

събития, състезания, фестивали, олимпиади, където се показаха добри

резултати и демонстрираха своите умения и способности.

Вед: На сцената за поздравления и представяне благодарствени писмаза активно участие в живота и делата на нашия техникум от РЪКОВОДСТВОТО НА ТЕХНИКАТА, заместник-директора по възпитателна работа, Почетен учител на Руската федерация Лещенко Татяна Алексеевна.

Вед: Горди сме да обявим имената на най-добрите ученици и да ги поканим на сцената:

  1. Абулгатина Руслан и Шилин Сергей(MS-42) - притежатели на дипломи от конкурс за професионални умения на ученици от институции за професионално образование по професията „Тракторист-машинист на селскостопанско производство“ за наградата на губернатора на Саратовска област.
  2. Григориева Анастасия(Т-41) - победител в регионалната изложба за научно-техническо творчество и художествено творчество образователни институциисредно професионално образование, посветено на научните открития на P.N. Яблочкова в категорията „Научноизследователска и развойна работа“.

Анастасия бе наградена и с почетна грамота за 2-ро място в обл

квалификационен кръг на X Всеруска олимпиада по научни и студентски работи

в областта на наркоманиите и превенцията на наркопрестъпленията.

Анастасия е председател на съвета на студентското самоуправление,

активен член доброволческо движение. Много отговорен и ефективен,

участва активно в живота на техникума и оказва помощ на педагогическия

екип в образователния процес.

  1. Залукашева Жанара (Б-41)- победител в конкурса „Най-добър студент по специалността „Ветеринарна медицина“ за ученици от средни професионални учебни заведения в Саратовска област.“
  2. Ткаченко Анатолий (P-31)- победител в регионалния конкурс за късометражни филми „Слава на героите от Великата отечествена война“, посветен на Деня на победата, сред студенти от професионални образователни институции. Активен участник в студентския клуб.
  3. На сцената са поканени победителите в регионалния конкурс за литературни, образователни и изследователски проекти „Съкровища на руската култура“ в категория „Отражение“ - Букина Анастасия и Филатова Елена,студенти от група Б-21.

Анастасия Букина също е участник във Всеруското състезание

творчески творби на ученици от средното професионално образование

„Исторически културно наследствородна земя"

  1. Поздравяваме с бурни аплодисменти победителите в областния конкурс „Творчеството в моята професия” в направление „Приложно творчество” - Дусказиев Алтънбек и в направление „Оформления, макети” - Дусказиев Асланбек (А-31).
  2. Победителят в направление „Електрифицирани щандове, таблети“ също беше в този конкурс Слободской Николай, ученик от група А-31.
  3. На сцената са поканени студенти - Татяна Тарасова (Т-31), Татяна Наракидзе (Т-32), Ирина Кочегарова (Т-32), Жана Мусаелян (Б-31), Камила Джумагалиева (П-41), Даулет Бисенов ( M- 31) - зае 2-ро място в регионалната изложба за научно, техническо творчество и художествено творчество на учебни заведения за средно професионално образование, посветена на научните открития на P.N. Яблочкова в категория „Декоративно-приложни изкуства“.
  4. Бугаенко Дмитрий и Калманов Руслан- ученици от група B-31, които заеха 2-ро място в регионалната изложба за научно, техническо творчество и художествено творчество на образователни институции от средното професионално образование, посветена на научните открития на P.N. Яблочкова в номинациите „Актуални модели“ и „Работа за националната икономика“
  5. Кинжигалиева Сабина (Б-31)- награден с диплома трета степен за победа в категория „Икономика” на регионална олимпиада от група специалности „Икономика и управление”. Сабина пее много добре и е активен участник във всички събития, които се провеждат в клуба на нашия техникум.
  6. Кабанов Евгений(B41) - носител на диплома III степен на конкурса „Най-добрият студент по специалността „Ветеринарна медицина“ за студенти от средни професионални учебни заведения в Саратовска област.“
  7. Аплодисменти Петрова Алена (Т-31)- участник във Всеруския конкурс „Благодаря на дядо за победата“.

Вед: Думата за поздравления се дава на заместник-директора по учебната дейност, заслужил учител на Руската федерация - Татяна Алексеевна Лещенко .

Вед: Спортни фамилни имена на страната
Известни на света, ние се гордеем с тях!
Има славни синове на отечеството!
Родината се гордее със своите спортисти!

Вед: И всичко започва - понякога в техникума,
В един прост урок по физическо възпитание,
След това - години упорит труд,
Пътят да станеш майстор е работа без халтура.

Вед: Ръководителят на физическото възпитание Василий Петрович Лопухов е поканен да връчи благодарствени писма на най-добрите спортисти.

За активно участие и постигнати постиженияв спортния живот на техникума се награждават (чете се от удостоверения)

Караваева Екатерина група Б-31;

Попович Татяна група П-21;

Богатирев Сергей група М-21;

Тиханина Наталия - група Т-41;

Голчев Алексей група Т-21

вед : Спортистите и жените са красиви и умни.

Вие сте гордостта на нашия техникум - надеждата на цялата страна!

Молим ви да влезете в залата.

Вед: И продължаваме. Да съществуваш на сцена означава да си различен човек,

споделяйте емоции със зрителя и се зареждайте с енергия – без нищо

несравними усещания! Сега ще говорим за учениците, посещаващи клуба

техническо училище

Вед: „Ягодите“ живеят весело като едно малко семейство и да ги посрещнат

винаги бързат от нетърпение, а самите репетиции им носят много забавление

положителни емоции.

Вед: Сплотен екип, постоянна подготовка за концерти

събития, представления, състезателни и образователни

програми, изпълват живота им, правят го по-богат и разнообразен.

Момчетата са постоянно в творческо търсене и с удоволствие

представят своите песни и изпълнения пред публиката.

вед: Заместник-директор по възпитателната работа - Андриянова Галина Владимировна е поканена на сцената да връчи благодарствени писма.

Вед: " За активно участие в живота и делата на клуба се награждават:

Ломовцева Екатерина (П-41), Грохотова Анастасия (Т-32), Кулаков Денис (М-11), Степанова Дария (Т-21), Мажирин Анатолий (П-11), Колпакова Вера (Т-11), Клопова Анастасия (Б-31), Олга Диденкова (Б-31) и Иля Жеребцов (Б-31).

Вед: Скъпи студенти, още веднъж искрено ви поздравяваме за най-радостния празник - Деня на руския студент. Нека прекрасното време на вашата студентска младост в нашия техникум ви даде много приятни спомени, истински приятели и приятелки.

Вед: Пожелаваме ви много здраве, щастие, късмет и любов и най-важното - да издържите всички житейски изпити "отлично"!

Вед: И с това се сбогуваме с вас и ви казваме...

Заедно: Довиждане!

Състезателна игрова програма

„Това е прекрасно, забавно време за учениците...“ посветен на Деняруски студенти.

Изпълнено:Токарева Анастасия Сергеевна,

Изпълнение на песента „От вагантите“

музика на Давид Тухманов.

превод на текста от Л. Гинзбург.

На сцената излиза млад мъж.

Водещ:Добър ден ( телефонът му звъни) Съжалявам, забравих да го изключа.

Водещата се втурва, задъхана, с малко радио в ръце, чанта с лаптоп през рамо, тя произнася целия си текст с уплашен глас, с глас на заговорник.

Водещ: Денис, какво става? Звъня, звъня, ти не отговаряш ! (към публиката)Съжалявам за закъснението!

Водещ: Каква паника?

Водещ: Да, днес е 25 януари, празнуваме един прекрасен празник - Ден на студента!

Водещ:(разплакано) Всичко! Объркан съм и изобщо не разбирам какъв празник е днес - Студентски или Татянин ден?? Подготвяхме се за Деня на студента, но докато се приготвях вкъщи, пуснах телевизора и те поздравяваха всички за Деня на Татяна, пуснах радиото - същото. Слушам!

Включва малко радио.

Ден на Татяна,

Ден на Татяна,

Люлякът все още не е щастлив,

Все още има сняг навсякъде,

Все още има снежна буря зад прозорците,

Но вече е време за януари

Пригответе шейната от двора.

И февруари бърза към трона,

Пронизващ свиренето на вятъра в далечината.

Иди и кажи на Татяна

Думи от сърце и душа,

Поздравете я и й пожелайте

Щастливи дни и за дълги години,

Така че радостта прелива

И светлината на добрите поличби се сбъдна.

Водещ: Ето, чу ли? Да възстановим и да излезем от тази ситуация!

Водещ:Ира, какво е положението? Вие сте истински паникьор или сте стъпили на грешния крак и също ме обърквате!

Водещ: Не, не си прав! Вярвам и на телевизията, и на радиото, тъй като казаха, че днес е денят на Татяна - нека поздравим всички Татяни за празника.

Водещ:Без съмнение, с голямо удоволствие ( по-силно). Скъпи приятели! Да помолим всички Татяни, присъстващи в нашата зала, да станат и всички заедно, единодушно да им честитим именния ден, прекрасния ден на Татяна.

Звучи музика, залата приветства всички Татяна с аплодисменти.

Водещ:

Този ден е кръстен на вас.

Това означава, че не може да има недостатък в него.

Искрено ви поздравяваме

Честит ден, скъпа Татяна.

Желаем ви успех, късмет,

Безкрайна и добра любов.

Е, разбира се, в три нива на дачата

И изпълнението на съкровена мечта.

Водещ:И за вас, скъпа Татяна, звучи тази музикална композиция!

Изпълнение на песента „The Neverending Story“

музика Т. Буланов

думи на Т. Буланов

Водещ:Ира, имаш ли тежък ден? Или проблеми с календара и хронологията? Днес има два празника - „Ден на студента“ и „Ден на Татяна“. Мислите ли, че организаторите на празника може да са объркали нещо?? И вижте учениците, всички са толкова красиви днес, някак необичайни, празнични и вдъхновени!

Водещ: Денис, нека погледнем в интернет, за да сме убедителни, какъв празник е днес??

Водещ: Добре, включете лаптопа си, ако имате повече доверие в интернет.

Водещият отваря лаптопа и го подава на водещия, отговорите се подготвят предварително и се отразяват на големия екран, инсталиран на сцената.

Водещ: И така, нека да наберем датата на празника. Виж, Ира, на 25 януари 2005 г. беше издаден президентски указ Руска федерация„В деня на руските студенти“. Това означава, че днес е 25 януари – „Денят на руските студенти“!

Водещ: Спри се! Но Денят на студента, доколкото знам, се празнува повече от два века. Няма връзка ! (Объркан) Общо взето съвсем се обърках.

Водещ:Да се ​​успокоиш най-накрая! Набираме повече: Историята на празнуването на деня на студента. Да видим.

Светлините в залата и на сцената са приглушени. На екрана са портрети на императрица Елизабет, Михаил Ломоносов и граф Шувалов. Звуци на музика от 18 век.

Водещ: (на фона на музика)На 25 януари 1755 г. императрица Елизабет подписва указ за създаването на първия университет и две гимназии в Москва. Проектът, разработен от Ломоносов, беше взет под грижите на генерал Шувалов, образован и културен човек, който постоянно отказваше титлата граф, но постигна слава като филантроп.

Водещ:Ломоносов как го е изразил поетично??

(Опитва се да запомни и след това цитира; на екрана има изображение на поетичен цитат от Ломоносов)

Какво може да притежава Платонов

И бързите умове на Нютоните

Руска земяраждам.

Водещ: Указът за откриването на първия руски университет в Москва е подписан от императрица Елизавета Петровна. Денят на подписване на указа, 25 януари, не е избран от Шувалов случайно. Искаше не само да служи на отечеството си, но и да направи подарък на любимата си майка Татяна Петровна за нейния имен ден. „Давам ви университет“, каза Шувалов, което се превърна в крилата фраза.

По-късно, през 1791 г., в сградата на университета е построена църквата на мъченица Татяна. Оттогава Татяна се смята за покровителка на всички ученици. Учениците, като се влюбиха в този празник, започнаха да го празнуват весело, бурно и с размах.

На екрана е образът на света Татяна; Водещият, отивайки в средата на сцената, чете на фона на музика.

Водещ:

Студентите имат покровител

И дори има отделен ден

Когато е забавно, съжалявам

И всички са твърде мързеливи да научат наведнъж.

Татяна, ти ни вдъхновяваш

И за учене и работа,

И ме остави да се забавлявам

И вие предпазвате от вреда.

Приеми, Татяна, нашите уважения,

Бъди наша покровителка,

Благослови ни за нашето обучение

И осветете учебната пътека...

Музиката спира

Водещ:Оказва се, че днешният 25 януари е не един, а два прекрасни празника, които са тясно свързани помежду си.

Водещ: И по сценарий, сега трябва да се запознаем с учениците от нашето време и да видим дали могат да отпразнуват празника си весело, с шеги и игри.

Водещ: Каним ви да се запознаете с екипите от студенти, които учат в нашия колеж.

Водещ: Е, днес ще разгледаме какво научихте по време на вашето обучение. И вашето представяне няма да бъде оценено от никой, който може да бъде заменен, най-честното и справедливо жури, това е: председателят на журито, ръководителят на Благотворителната фондация на NOKKI M.G. , заместник по учебната работа Кулагина О.В. , Заместник по възпитателната работа Чикалдина А.С. и ръководител на отдел SKD Н.В. Путин.

Водещ: И така, пред вас сте най-смели, весели и находчиви! Как ще се представите - импровизирано или имате домашни препарати??

Отговор на командата

Водещ:Тогава да започваме! (редът на изпълнение се определя предварително)

Водещ:Да преминем към първото състезание - домашна работа! И екипът на SKD първи ще ни го покаже и така за всеки отбор, в определен ред!

(в определен ред отборите показват домашна работа)

Водещ:Благодаря на екипите за домашните препарати!

Водещ: Имам идея! Идеята е проста. Изоставяйки сериозното отношение към живота и помнейки Татяна Ларина, нека съставим съобщение от нейно име до ръководителя на колежа, с молба да удължим зимните ваканции до лятото и да му направим примамливо предложение ... така че, вие помните: „ Пиша ти, какво повече...” ??

Отговор на командата

Водещ: Чудесен! Текстът на такова писмо, между другото, е почти готов, просто трябва да вмъкнете точните думиот предложените варианти. Ето текста, изберете си думите. Капитани на отбори, моля, излезте напред.

Капитаните на отборите получават следния текст:

Пиша ти, какво друго?

Отдавна реших да ви разкажа

Това, след като показа характер, ще

Можеш ме.. ( обаждане, галене, премахване),

За да обсъдим въпроса за празниците,

Така че почивката ни е малко.. ( разширяване, отваряне, затваряне).

Знам, че това е твоята сила

Да вървим до топлите летни дни,

Имаш много хумор и..( страст, сила, костюм),

Завършвам, страшно е да чета,

Но твоята гаранция е за мен ( чест, отмъщение, ласкателство).

Имате три минути, за да изпълните задачата! Първи стъпки.

Водещ:Междувременно екипите изпълняват задачата , Тази музикална композиция звучи за вас!

Изпълнение на песентаДмитрий Маликов "Студент"

музика Д. Маликов

думи на Д. Маликов

Водещ: Е, готов ли си?? ( команден отговор) Тогава да започваме. И така, вашето писмо.

Отборите изчитат изпълнената задача.

Водещ: Браво момчета, свършихте добра работа! Молим ви да подпишете вашето писмо и да го дадете на журито! Е, тъй като днес поздравяваме не само учениците, но и Татяна, помнете любимото си стихотворение за Таня от детството. Помня??

Водещ:

Имате предвид кратко четиристишие:

Нашата Таня плаче силно,

Пусна топка в реката

Тихо, Танечка, не плачи,

Няма ли топката да се удави в реката?

Водещ: Да, точно този стих. Нашата задача напомня на приемни мини-изпити в театрално училище: трябва да прочетете това стихотворение на първия отбор с изненада, на втория отбор с тъга, на третия отбор със забавление и хумор и след това на четвъртия отбор в страх.

Водещ: Междувременно отборите се подготвят, предлагаме на вашето внимание един ден от живота на един ученик!

Видео “Един ден от живота на един ученик”; В края на прожекцията звучи музикален скрийнсейвър и водещите излизат на сцената.

Водещ:Това е толкова незабравим студентски живот! И така, мисля, че екипите са готови и можем да започнем да слушаме (Учениците от първия отбор изпълняват задачата)

Водещ: Сега нека да разгледаме актьорските умения на нашите ученици от втория отбор. (Отборите изпълняват задачата).

Водещ:Благодарим на студентските екипи за креативностда изпълнят стихотворение, смятаме, че имат шанс да станат достойни възпитаници на нашия колеж! Нека ги аплодираме с всички ръце! Може би аплодирате бъдещи театрални и филмови звезди!

Водещ:Ира, какви думи свързваш с думата студент?

Водещ: Това са преди всичко лекции, сесии, изпити, тестове и записи, стипендии, както и нещо, без което е невъзможно да си представим нито един изпит.

Водещ: Цветя за учителката??

Водещ: Да, Денис, вероятно си „отличен ученик“ и не знаеш какви студенти се подготвят активно в навечерието на изпита??

Водещ (помислих за това)О, имаш предвид мамящия лист??

Водещ: Да, Денис, точно тя.

Водещ:Нека разберем от нашите ученици как се чувстват за измамни листове??

(Отговор на учениците)

Водещ: Глоба. Ще помолим членовете на екипа да станат!

Водещ:Можете ли да си представите следната ситуация: докато сте се подготвяли усилено за изпит, сте се изнервили пред вратата на класната стая, където се е провеждал изпитът, и сте осъзнали, че напълно сте забравили всичко, което сте научили? Може ли това да се случи?? Въведени? Глоба ! И тогава се появява любезен млад мъж, който напълно незаинтересовано ви предлага да използвате измамниците. Имате не повече от минута, за да скриете измамните листове във всички възможни „кожи“ на дрехите си. И така, ето измамни листове от любезен млад мъж, тоест от Денис. По моя команда, докато музиката свири, трябва да скриете възможно най-много от предложените измамници, като има и едно условие: не обръщайте гръб към публиката! И така, вратите на аудиторията се отварят...

Водещ: Студенти, готови ли сте за изпита?? Да започваме.

Музиката се възпроизвежда за 1-2 минути (победител е този, който скрие най-много измамници за определеното време, без да обръща гръб към публиката).

Водещ: Времето изтече и ние обобщаваме „треската за измамни листове“, която обхвана нашите ученици . (Отборите и водещите броят кой има най-много измамни листове)И така, уважаемо жури.

(Обявява резултатите от конкурса на журито).

Водещ:Е, издържахме изпита! Знаете ли, скъпи учители, че за един ученик е много важно да издържи изпит или контролна?! Ето как изглежда една студентска сутрин преди изпит ! (Видеоклип)А сега да видим как изглежда един ученик след успешно издържан тест! (Видеоклип).

Водещ:Студентският живот не е толкова лесен! Е, сега ви предлагам, скъпи ученици, да посетите литературното казино! Съгласен ли си? (Отговор на учениците)тогава да започваме. Отборът, който знае верния отговор, вдига ръка и получава една точка за своя отбор за правилен отговор! И така, да започваме. Първи въпрос:

Водещ:По какъв повод А. С. Пушкин каза „Ура! Ние се чупим, шведите се огъват!“ ( Победата на Петър 1, битката при Полтава)

С постъпването на отговорите домакините определят дали е верен и връчват наградата.

Водещ:Следващ въпрос: 2) На каква птица е отлетяла Палечка до по-топлите страни? ? (На лястовица)

Браво, справихте се със задачата!

Водещ:Внимание, следващ въпрос: 3) Назовете приказка от италиански писател, където всички герои са плодове и зеленчуци ? (Приключенията на Чиполино)

Водещ:Продължаваме: 4) Как започва „Приказката за цар Салтан” от А.С ?? (Три момичета под прозореца, предат късно вечерта)

Водещ:Нека изслушаме внимателно въпроса. 5) На кой литературен герой принадлежат думите: „Ръкописите не горят?“ !».

(Към Воланд „Майстора и Маргарита” от М. Булгаков.)

Водещ:.6) Кой от героите на руската народна приказка беше хлебен продукт? (Колобок).

Водещ:7) Кой поет каза за една рускиня: „И тя ще спре препускащ кон и ще влезе в горяща колиба?“ (Некрасов А.Н.)

Водещ:И последен въпрос: 8) Откъде идват тези редове и кой е авторът им?

„Сбогом, безплатни елементи!“

За последен път търкаляш сини вълни пред мен

И блестиш с горда красота" („Към морето“ от А. С. Пушкин)

(Отговор на екипа)

Водещ:Благодаря ви момчета за знанията, които показахте. Е, молим журито да обобщи резултатите! (Журито обобщава резултатите).

Водещ:Денис, знаеш ли, че има още много интересни неща, посветени на студентите и студентския живот? ?! (Отговор на водещия)Първо, студентите имат патрон, и второ, в много градове по света са създадени паметници на студентите и студентския живот, дори имат химн, посветен на студентския живот.

Водещ:Хм, няма да е лошо да погледнете това, а също и да слушате.

Водещ:Така че нека гледаме и слушаме!

Изпълнение на песента „Химн на студентите“

музика Е. Колмановски

думи на М. Танич (презентация)

Водещ:Много интересно! Наистина ли, момчета?!

(отговор на учениците)

Водещ:Сега е моментът да разберете колко често студентите посещават лекции и дали ги слушат внимателно! Молим председателя на журито да обяви резултатите!

Звучи мелодия, председателят на журито обявява победителите, връчва грамоти, а водещите връчват награди.

Водещ:Искаме да кажем огромни благодарности на журито, че оцени честно и коректно нашите отбори! И благодаря на членовете на отбора, които се включиха в днешното състезание ! (Аплодисменти).

Водещ:

Валеше сняг, толкова наивен, нежен,

Че всеки искаше да направи чудо.

Сякаш светът беше покрит със снежен воал,

Но какво има под него, когато го отворите?

Под него има кокиче, готово да тръгне за пролетта.

Водещ:

Под него издънка от момина сълза натрупва сила.

И сме готови за младостта както преди

И всеки човек изглежда красив

И аз го вярвам - Богоявленски студове

Те оставиха в душата не студ, а топлина.

В деня на студента бузите стават червени

Като рози.

И топли сърцето, това е зимен номер.

Финална песен "Нова генерация"

Водещ:Студентският ден приключи, но студентският живот продължава!

Водещ:Творете, обичайте, дерзайте! И никога не спирайте дотук!

Заедно:Довиждане, до нови срещи!

Участниците напускат аудитория, под аплодисменти.

Тук ще намерите зашеметяващ интересни и разнообразни тематични сценариина почивка Студентски ден, които щедро ви предлагат в този празничен сайт талантливи автори и поети.

Разбирам, че е невъзможно да се напише един универсален скрипт за „всички времена и народи“, така че специално създадох достатъчно голям за вас селекция от много добре изработени сценарии, от които можете спокойно да зачеркнете ненужното и да „подчертаете“ необходимото.)

Те са много популярни сред студентитесценарии на гръцка тема, все пак Гърция ни е дала толкова много имена на велики умове, философи и учени...
Бъдете търпеливи, стигнете до самия край и се чувствайте свободни да копирате яркия сценарий с участието на гръцките богове и богини.

Скрипт за въвеждане на студенти за програмисти

Джеймс Бонд:
– Господине, следата е руска, на всички е ясно.
Трябва да отидете в Русия!
Намерих странен файл в Windows,
и в него на руски със сигурност,
код "КПР-16Д".

Директор на ЦРУ:
- Бонд, тръгвай спешно!

Джеймс Бонд (говори по радиото):
- Господине, там съм. Пистолет
Вече съм на ръба.

Охранител:
- Къде е твоят студентска книжка?
Непознати не идват тук!
(Джеймс Бонд бавно обикаля пазача и гледа в офиса: това е компютърен клас, надписът на дъската е KPR-16D. Компютърни технологии)

Джеймс Бонд (говорейки по радиото):
- Сър, поддържаме връзка. Групата е тук.
Готвя се да ме арестуват!
(Влиза в класната стая. Оглежда се изненадано: учениците седят на компютрите)

Учител:
– Занятията вървят отдавна!
Е, приеми задачата,
включете компютъра и тръгвайте: остава по-малко от час.
И запомнете – който не успее да предаде доклада, няма да напусне класа!

Джеймс Бонд:(токи на уоки токи)
- Само минутка, сър!
(обръща се към учениците)
А ти кой си?

Ученик #1:
- Като кого? Ние сме групата KPR - готини IT хора!
Познаваме добре компютрите!

Джеймс Бонд:
- И какво означава това?

Ученик #2:
– За нас разбиването на всяка парола е минутна задача!

Ученик #3:
„Ще съставим както клип, така и уебсайт.“
Ние ще ви помогнем да настроите вашата мрежа.

Ученик #4:
– Ще можем да напишем и вирус, и антивирус.

Ученик #1:
– И твърдите, и меките са ни подвластни.
Ще настроим всичко за нула време.

Ученик #2:
– Дори Microsoft изобщо не ни е конкурент!

Джеймс Бонд:
- Разбирам - можете да се справите с всичко.
(представя ID на агент на ЦРУ)
Хакнахте ли нашия сървър?

Ученик #3:
- Е да! Искахме да отидем в Instagram, но случайно ви ударихме!

Джеймс Бонд (вади пистолет):
- Така! Ръцете горе на хълма - и да вървим!

Учител (много възмутен):
- Защо толкова грубо?!
(взима пистолета и го хвърля)
Трябва да се върнете след година - всичко е в YouTube отдавна!
(Джеймс Бонд се хваща за главата)
И ви моля да не разсейвате учениците от обучението им:
Време е всички да се отчитат.
Напуснете помещенията.
(Джеймс Бонд отива до вратата, спира на вратата, стои замислен известно време... и се връща)

Джеймс Бонд:
– Не можем да се справим с Русия – техните деца са гении.
Няма да се върна при вас,
Не искам да шпионирам -
Оставам в Новоуралск и отивам в колеж.

Елена Сурина Нейва

Колеж по програмисти. Учител към учениците:
- Нашият колеж не само учи, но и спасява много животи!
- ??!
- Защото идиоти като теб не ходят в медицинско училище!!!

След кратка опашка в бюфета студентът казва на продавачката:
- Пет колбаса...
- Това е шик! – долита завистливо съскане откъм опашката.
- ... и 18 вилици!

Студент по медицина идва на тест по анатомия, нищо не е учил.
Той получава билет на тема „Лицеви мускули“. Без да чака отговор, учителят задава допълнителен въпрос:
- Глутеус максимус дъвкателен или лицев мускул е?
- Мимик! – изцепва наслуки студентът.
- Е, като ти се усмихне, ела на теста.

Посвещаване като ученик
Сценарий за механика

Декан и студент плаваха на един кораб. Корабът се разби в скалите и двамата бяха изхвърлени на острова на канибалите. Довеждат се до лидера.
- Какво да правим с тях?
- Нахранете ученика, дайте му нещо да пие и го сложете да спи, и с това ще говоря за моето разпределение.

Химн на студентите по машиностроене

Ето ме, студент по машинно инженерство.
* - моето семейство.
Не уча тук за моркови,
но реална полза за.

И ще ви кажа момчета -
Животът на ученик не е лесен:
не издържа теста за якост
от краката не по-лошо от коняк.

А науката е като вирус,
прониква директно в кръвта.
Няколко курса и това се случи
любов към метрологията.

И резците и протяжките -
това е повече от приятели:
нощем въздишам тежко,
че не можеш да спиш с брошка.

Но на практика се лутам -
Това е хеви метъл рок! –
и губя пет килограма,
ако машината е изключена.

Там стърчи научен гранит
на предната веранда -
Колко години го мъчих!
Ще гриза до края -

Имам нещо общо с това
зъбът е заострен като длето,
„шпорите“ са направени умело.
И един ден най-накрая

Ще си тръгна с диплома, гордо -
NTI специалист навсякъде.
Махай се, тетрадки!
По дяволите с книгите!
Хей момичета, всички тук!

Новоуралски технологичен институт

Елена Сурина Нейва

Годините отлетяха бързо и неусетно,
А институтът отдавна е изоставен.
И ние с теб, приятелю, малко побеляхме,
Но мислите ми все още са: "Какво предстои!?"

Припев
Толкова е хубаво, когато отново сме заедно
И всички грижи и препятствия не струват нищо.
И ти вярваш в силата на доблестта и честта,
Когато усетиш състудент на рамото си.

Спомням си деня, когато получихме дипломите си,
Деканът последен прочете инструкциите.
И се тревожиш: „На всичко ли са те научили?
И скоро ще се сбъдне ли всичко, за което сте мечтали?“
Припев:
И утре пак ще е тежка работа,
Авария, аварии, залепване и фонтан.
Но знам, че грижата на приятелите ми ще ми помогне,
Порив на душата, единение на сърцата – дарени ни от Бога.

Припев:
Нашият град на младостта сега тъне в руини,
А под руините има бивши изследователски институти.
Но вярвам, че ще се случи чудо и той ще възкръсне,
Като птицата Феникс, нашият институт, GeNeI.
Припев:

Марат Гайнулин

Лектор на лекция по философия:
"Щастието", казва лекторът, "се състои в движението към цел, а не в постигането й."
Глас от публиката:
- Професоре, опитвал ли си се някога да настигнеш последния автобус в мразовита есенна нощ?

​​Не харесвам кривите зъби
От шевронни порти.
Силата - границата на лудостта
Виси като дамоклев меч...

И скоростната кутия я помня
Като кошмар,
Ако изведнъж отворя
Грамота "Скъпи UPI".

Надежда Болтачева

Скрипт в гръцки стил

На сцената са четири момичета в туники, с букети от есенни листа. Песента звучи " Лятна градина"(по мелодия на хита на К. Шулженко "Старият парк")


Но ти и аз обичаме Ривиерата и Дисни


Старецът Крилов им се усмихна,
И Пушкин им чете поезия.

Ето древните богини, флиртуващи и до днес,
Шепнаха ни за момичешка тъга,
И нощта в старо наметало,
Върти се като балерина
Тя хвърли бял воал над градината!

Тук са любителите на нежните думи
Те построиха замъци за своите приятелки,
Старецът Крилов ни се усмихна,
И Пушкин ни чете поезия!

Момичетата замръзват в позите на древни статуи. Звън на часовник. Статуите оживяват една по една.

ХЕРАОтегчен в есенна градинамраморни древни богини!
Сестри, отхвърлете булото на хилядолетния сън!

АФРОДИТААз, златна Афродита, сънувах горещи нощи,
Клетви от луди речи, звънлива трел на славей...

АРТЕМИДААз, Артемида, чух звуците на лов в сънищата си,
Хрътките лаят силно, свистят на нажежена стрела!

ДЕМЕТЪРЧу! В пустата градина се чуват леки стъпки!
В здрача на тъмните алеи уморен пътник бърза!

Парис се появява с ябълка в ръка, пеейки песен на мелодията от оперетата на Офенбах „Красивата Елена“:

ПАРИЖ
Веднъж три богини в ясно пладне
Имаше разгорещен дебат около
Коя от трите е по-красива?
И фигура, и лице!
Ево, скитам се по света,
Радостта в сърцето не е скрита,
Evoe, тази легенда
Казвам на всички!

Безкрайно щастлива съм, прекрасни богини,
Добре дошли тук, в северната чужда земя!

ХЕРАПриветстваме сънародник, здравей и на теб, Париж!
Прогонете тревогите си, отпуснете се, развеселете се!

АФРОД.В крайна сметка не напразно държите ябълка в ръката си -
Подарете го бързо на тази, която смятате за красива!

АРТЕМ.Ние четиримата ще направим такова шоу -
Не можеш да го кажеш в приказка, не можеш да го опишеш с химикалка!

Изпълнява се скеч на мелодията на песента от 50-те „Date“

ХЕРАПантера, скачаща богиня Хера
Ще изтрие съперниците на прах -
Нека съпругът ми изпита лек шок
за твоя грях!

АФРОД.Но Афродита е малко ядосана
За егоизма на ревнивите съпруги -
Великият Зевс беше повален от стрелата на Купидон!

ВСИЧКОНито една мъжка сила няма да помогне за дълго време,
Ако една жена е красива и умна, като Питагор!

АРТЕМ.Но Артемис изглеждаше суров
Ще разпръсне плановете ви на прах!
Кога се появява влюбената хеликоптерна площадка?
и кажете "ах!"

ДЕМЕТЪРДеметра щедро ще ви даде подаръци
Плодове сладки като мед
И моят избраник ще ме оцени и разбере!

ВСИЧКОКаквато и да е момата, тя е загадка и тя в крайна сметка
Мигновено ще качи на рамото си всички древни мъдреци!

Нека богините стоят като крепости
В древната градина на Санкт Петербург,
И те даряват хората с неземна красота!

ПАРИЖВашият квартет ще завладее древна Елада,
Само ако Атина излезе на сцената с теб!

ХЕРАНай-мъдрият няма да ти се яви -
Потърсете го на герба на университета!

ПАРИЖПренебрегнах Атина в напразни надежди,
И той изпусна шанса си, ставайки невежа, невежа!
Този път няма да се заблудя!
Къде е този герб? Как мога да го намеря?

АРТЕМ.Емблемата на университета се охранява денонощно
Жреци на науката! Как мога да ти помогна?

ПАРИЖНяма да покажа гръб пред апостолите на науката!
Ще издържа изпитите за тях и ще намеря Атина,
Ще й дам ябълка от градината на Хесперидите!
Обадете се на мъдреците! Вътрешността гори!

Звучи мелодията на химна на студентите “Гаудеамус”. Заради нарисуваното
на постаментите се появяват „бюстове” на четиримата мъдреци от древността.

ХЕРАМислителите на Елада не са глави, а съкровища!

АФРОД. Избран от Палада, съзвездие от мъдреци!

АРТЕМ.Потомците им цитират, преувеличават, принизяват...

ДЕМЕТЪРИ отново ще реанимират за летливи младежи!

ПАРИЖИзвинете за нахлуването - дойдох с уважение,
Разсейте всички съмнения, отървете се от мъките!
Ще отворя сърцето си за теб - не мечтая да бъда герой,
Искам да прославя Троя в областта на науката!

ХЕРОДОТУважаеми колеги, ние сме истински гърци,
Но свадливите троянци не ценят красотата!
Въпреки че изглежда крехък, могъщият Ахил
С безпрецедентна сила той ще ужили петата!

ПАРИЖВиждам, че сте пристрастни!
Но къде е вашата мъдрост и опит от зрели години?
Отидох пеша от Мала Азия, за да вляза в гимназията,
Освен това вашите бюстове и крака нямат достойни крака!

ХЕРОДОТПредставете си версия на смъртта древна Персия
Нашествие? Саботаж? Гражданска война?

ПАРИЖИстория - какъвто е тегличът, където го сложиш - там излиза!
Само музата Clio е свободна да прецени това!

АРХИМЕДДа продължим разговора - отговори Архимед,
Възможно ли е да преместите планета с лост?

ПАРИЖКакви разговори! Само ако имаше подкрепа,
И ще изгладя планините с гореща ютия!

ЕСХИЛДа, знанието е сила! Припомнете си Есхил
Сюжетът на Илиада и кой я е съставил?

ПАРИЖНевероятна е фантазията на Омир,
Но всичко това е химера! Аз самият живях по това време!

ПИТАГОРААко сте бърз с езика, отговорете на Питагор,

Квадрати на сбора от катети - на какво са равни?

ПАРИЖВсеки ученик ще ви каже, че равен триъгълник
Добър за кръпка, за да си оправиш гащите!

ХЕРОДОТЗаписан без никаква възможност трета гимназия!
Нека укрепим авторитета си с тази фраза!

ПИТАГОРАЗащо да влачите краката си - нека извикаме Атина тук,
Нека го заведе това дете в университета!

Мъдреците пеят славата на Атина на мелодията на "Величествената" кралица от
"Дама пика" от Чайковски:

МЪДРЕЦИЗдравей, мъдра Атина! Здравей, мъдра Атина!
Здравей, мъдра Атина! Здравей, майко на всички науки!
Здравейте университет! Здравейте университет!
Виват! Виват!

БОГИНИВиват, Атина! Виват, Палас!
Виват, богиня, луда стая!

МЪДРЕЦИВиват на най-мъдрите! Vivat femina!
Ще извикаме в един глас – Vivat Athena!

Атина се появява в шлем, с копие и щит.

АТИНАСега девойката Атина със сови очи е слязла при вас от герба,
Да приветстваме новодошъл в този специален ден!

(Пее):
Е, хора - гимназисти!
Не им пъхайте пръста в устата!
Хитри, авантюристи,
Супер енциклопедисти –
Запазете формата си като един!

ПРИПЕВ

Камшик, удар, удар –
Отнесете готовото
Камшик, удар, удар –
Кой е нов?
Кой е нов?
Кой е нов?

Но ако станеш студент -
Щастието ще те сполети!
Още от първия момент,
Веднага, от първия момент
Почитайте Атина на герба!

ПРИПЕВ

Ако сте влезли в храма на науката -
Бъди й верен докрай!
Не вземам гаранция
Не вземам гаранция
Негодник и глупак!

ПРИПЕВ

ПАРИЖСлушай, мъдреце, речта на най-малкия син на Приам!
Бъдете добри с мен, не таете злоба към мен!
Парис даде тази ябълка на златната Афродита,
И по невнимание запалил пламъците на Троянската война.
Понякога ябълката от дървото на познанието е горчива!
Нека намери сладост в ръцете на Атина!

АТИНАПриемам вашия подарък - плащане за години на обучение,
Вземете тази кошница с плодове от Деметра!
Дайте ябълки с щедра ръка на вашите попечители -
На всеки, който, без да щади себе си, подхранва полето на науката!

Парис слиза в залата и гощава учителите с ябълки. Всички изпълнители пеят последната песен (мелодията на „Московчани“ от Утесов):

Светлините блестяха над тихия квартал,
Денят бледнее, последният урок е зад нас,
Прибираш се у дома, усмихнат уморено,
Наш ментор и приятел учител!

Вашето семейство и домакински задължения ви очакват у дома,
Купища книги и листове ненаписани редове,
И на следващата сутрин отново бързате за работа,
Наш ментор и приятел учител!

И така, какво да кажа на учителите за сбогом?
Какво да ти пожелая на път тази вечер?
Нека всичките ти желания се сбъднат,
Да ни помниш с усмивка!

Наталия Литвинская

Грузински студент пише писмо до родителите си:
„Майко! татко! Почти станах истински ученик. Само всички студенти ходят до института с автобус, а аз вземам такси.
Отговорът на родителите:
„Ще продадем малко мандарини, ще изпратим пари, сине, ще си купим автобус, ще караме като всички останали.“

Сценарий "Влакът на знанието"

Звуци на фанфари, На сцената има водещи - млад мъж и момиче.

1-воВсеки млад мъж е невероятно щастлив
Незабавно се издигнете в страната на фантазията,
Кога интернатът празнува
40-годишнината на гимназията!

2-роВъзпитаници и учители,
Доцент, професор и студент
Събрани във великолепни дворци,
Където днес всеки е герой на деня!

1-воЕлате тук, за да спечелите чест и чест
Дойдоха психолог и математик,
Историк, химик - в Алма матер
Има безброй бъдещи учени!

2-роЗа да не се изгубите в суматохата,
За да разберем същността на нашия живот,
Карай по релсите на времето
Каним ви на дълго пътуване!

Свири „Песен за пътя” от М. Глинка. Участници в представлението
редене на влак (пантомима).

1-воВ мъглата на годините пътят зове,
Светлините на пътя горят
Влакът ще ни пренесе от началото,
И ще се върне отново в наши дни!

2-роГледаме през прозорците покрай влака -
Руският пейзаж е познат на всички!
Но ние се забавяме на аванпоста -
Чака ни файтон с облъчвател.

Влакът се трансформира в четири коня и кочияш.

1-воИ в епохата на Просвещението
Кара ни кочияш с армейско палто,
И видяхме изненадани
Русия в пухкава перука!

Звучи менуетът на Бочерини. Участници в спектакъла са дами и господа на бала. Управителят чете постановлението:

„Сега в Русия няма преки училища, гимназии и семинарии, в които младите хора да учат първите основи на всички науки; необходимо е да се създаде такава сграда на изкуствата и науките. в което, чрез преподаването и разпространението на тези науки, ще има полза сред хората отсега нататък.”

Откроява се фигура, седнала на пиедестал - паметникът на Ломоносов близо до университета.

ЛОМОНОСОВО, вие, щастливи науки,
Протягайте усърдно ръцете си
И погледнете към най-отдалечените места!
Прекоси земята и бездната,
И вътрешността на Рифей, и върха,
И самата височина на небето!
Изследвайте навсякъде внимателно,
Какво е велико и красиво
Какво друго има на света!
Запомнете латински като завет!
„Сценарийното писмо примамва!“

ПРИПЕВ„Сценарийното писмо примамва!

ВОДЕЩАНаписаното с химикалка не се изрязва с брадва!

ЛОМОНОСОВ„Kwi skribit bis лети!“

ПРИПЕВ„Kwi skribit bis лети!“

ВОДЕЩАКойто пише два пъти чете!

ЛОМОНОСОВ„Дефицит без излишък!“

ПРИПЕВ„Дефицит без излишък!“

ВОДЕЩАКойто не върви напред, връща се назад!

ЛОМОНОСОВ„Cogito ergo sum!“

ПРИПЕВ„Cogito ergo sum“!

ВОДЕЩАМисля - следователно съществувам!

Две двойки танцуват на менует на Бочерини, водейки музикален диалог.

По някакъв начин за децата на благородниците е необходима латинската азбука -
Лъжат и казват, че дете без книги ще бъде прогонено!
Ученето не е нищо друго освен мъка!
Няма ползи, само разходи!

Те живяха без наука цял живот в имението си,
Не взеха никакви книги, но пак бяха пълни!
Няма нищо по-полезно от желязно чело -
Всичко ще отскочи като ядки!

ЛОМОНОСОВНенаситна алчност за собственост и власт!
До какви крайности сте довели смъртната раса!
За които ти не събуди страст в сърцата ни,
И кой не насочил злото към нас!

Когато родителите са измамни за личен интерес
И съвестта, и децата се отглеждат -
О, небе, поклони се, изчисти вселената
От такава разруха, от тази гадна язва!

ВОДЕЩАНо подрастът Митрофанушка, когото той изведе

в своята безсмъртна комедия Денис Иванович Фон-
Визин имаше истински прототип в живота. И името беше
Този благороден любимец е Алексей Оленин.

ХОСТКато дойдох на премиерата на „Плодовете на просветлението“ и видях
сам на сцената, той беше толкова шокиран, че веднага изостави
сила да гони гълъби, седнал да учи, завършил университет
град и впоследствие става директор на Санкт Петербург-
на която обществена библиотека, председател на Академията
Артс, негов уважаван и учен човек
на неговото време!

ЛОМОНОСОВО ти, който чакаш
Отечество от дълбините си,
И той иска да ги види
Кои се обаждат от дълбините на непознати -
О, благословени са дните ти!
Бъдете смели сега, окуражени сте,
Покажете с речта си,

И бързите Нютони
Руска земя ражда!

ВОДЕЩАИ отново влакът се втурва през вековете,
През войни, през пожари, крах...

ХОСТИ отново злият демон на тежките времена
Просвещението е оковано във вериги!

ВОДЕЩАНо парчетата мрак се стопиха пред светлината,
И размразяването се плъзна в Ленинград -

ХОСТИ то по инициатива на университета
Откриха 45-и интернат!

Участниците в представлението изпълняват песента „Момчета от 70-та рота“:

Зареждане на мозъци в читални,
Бастиони от книги катастрофират!
Нашето обучение ни обвърза завинаги -
Все пак ние сме момчетата от FMS! (Физико-математическа гимназия)

И ние не се страхуваме от деветата вълна,
Не студът на вечната замръзналост!
Все пак сме момчета, защото сме момчета
Седемдесета ширина!

ХОСТОт спомените на Альоша Веселков, един от първите възпитаници на гимназията:

ВОДЕЩА„Попаднах в интерната въз основа на резултатите от конкурсните изпити в Архангелск. Имаше поне 50 желаещи на място. Само 12 оцеляха в състезанието! В нашия 96-ти клас имаше момчета от Мурманск, Северодвинск, Североморск, Вологда, Череповец, Новгород, Владимир. Видяхме Невски за първи път, Бронзов конники живи професори. Само много от нашите учители не бяха много по-възрастни от нас по това време.

ХОСТКой тук е физик, кой е лирик не е проблем!
Тук няма глупости и глупости!

ВОДЕЩАНие ровим в теоремите със страст,
И пишем стихове с вдъхновение!

ХОСТ60-те години. От стихосбирката „Ехо”, стихове на Николай Ершов:


1-воНебето угасва, светлините угасват,
В стаите угасват очите на заспалите,
И отново лежи върху гранит
Сумрак до сутрешния час.

2-роИ векове, векове, векове, векове
Неизбежно и лежерно.
Покрай Нева, леко се люлее,
Към залива се носят фенери.

3-тоОтново сянка, векове по-късно,
Отново плъзгайки се по стените на Ермитажа,
С полуразрушен шумолещ шум,
Минават файтони.

4-тиТе се появяват през мъглата на годините
В изреза на полукръгове на прозореца
По пурпурното кадифе на вагоните
Силуети на дами от дима на дантела.

5-тиТихо нощта започна да плаче с дъжд,
Островите са разделени с мостове,
В този мрак ще намерим ли, ще намерим ли
Нашите животи? Какво е останало от тях?

Отново звучи “Road Song”.

ВОДЕЩАНа някой, който седи в тази стая
Нашият влак е поредица от изминали дни!
И сега проблеснаха в синята далечина
Седемдесетте са за вас!

ХОСТМного песни се изпяха през тези години,
Зелеви партита, турнири, вечери...
Гостите са артисти, бардове и поети,
И спорове и спорове до сутринта!

ПЕСЕН

Поне повярвайте, поне проверете -
Тъпчех се до зори
И Платон и Нютон,
И Декарт и Кюри!

И когато мечтата ми се стопи,
Като призрачна армия
Лежа на прозореца ми
Неотварян тефтер!

ВОДЕЩА Седемдесетте. От стиховете на Николай Макаров:

1-воМладост – най-доброто времеприрода,
Екстремен в стените на FMS,
Зрелите години ни разделят,
Но душата ще остане обща!

2-роАко няма с кого да празнувате радостта -
И виното пълни чашата,
Помнете - сбогувахме се на Невски,
Значи още не сме се разделили!

ХОСТ От стиховете на Владимир Белоголов „До Одноклассники“

Петнадесетата среща приключи,
Смехът изчезна и е време да излитаме,
И аз, белязан с щастлива звезда,
Искам тази година да се повтори!

Променихме се, не сме се променили
Яростта и непокорството живеят в нас,
И погледите ни се кръстосаха с мечове
На тези, които минаха по пътя ни.

Нашите момичета пушат много тези дни,
Иначе изобщо не идват!
Учене, живот, ежедневни бури,
Остави белези по душата.

Да, времето ни докосна, докосна всички,
Някои бяха галени, други - измъчвани.
И всичко това сега се събуди в мен
На среща на съучениците ми!

Отново звучи “Road Song”.

Изпит учител:
- Какво е това, Сидоров, в твоята бутилка?
- Вода.
- Сипете, моля!
пиех.
- Моля за записна книга. Давам му "добро". Но би било „отлично“ с краставица!

ВОДЕЩАПрез осемдесетте пак по навик

RONO ни атакува като врагове!
И ние щурмуваме влака в тълпа,
А ние ще учим в Петерхоф!

Песен (по мелодия на „Вернисаж“)

В края на краищата ти и аз сме толкова млади,
Готови сме да спорим със съдбата,
Все пак ние сме заедно и ти си с мен!
Нека Петерхоф го пусне вътре
Фонтани чак до облаците -
Но на теб и мен не ми пука!

Ах, Петерхоф, ах, Петерхоф!
Домът на изчезналите богове!
Не ходете на театър и музей,
Не оставайте твърде дълго с приятели!

Изгнилият паркет се напуква в ъглите,
Няма ремонт и пари,
И при доставките също има срив!
Където и да го хвърлиш, всичко е гниене и прах!

ХОСТ От стиховете на Александър Волков:

Аз съм на петнадесет години и съм щастлив -
Не мъж, по дяволите, и не дете!
Бързам през живота,
Но да стоя и да чакам не е за мен!

Животът е дълъг - все пак съм на петнадесет,
Но знам, че трябва да има граница -
Още не съм опитвал да се целувам,
И той нямаше собствено момиче.

И искам да направя много в живота,
Свършете всичко и на всичкото отгоре - още!
И годините напускат прага -
Не можете да наваксате, не можете да повторите всичко!

Аз съм на петнадесет години и това означава
Какво искам повече, отколкото мога!
Но е факт - не може да бъде иначе,
И поне ще съживя нещо!

Тичам, скачам, летя, бързам,
Ако трябва, ще го направя, мога!
Живея, пораствам, променям се,
Но не мога да забравя нищо.

ВОДЕЩАКъдето и да ни хвърли съдбата -
До полюса, до Урал, до Арарат -
Все сме същите - целият свят ни е чужд,
Нашето отечество е този интернат!

Н. Литвинская

Скрипт в гръцки стил 2

В центъра на сцената е гербът на университета с фигурата на богинята на мъдростта Атина. Звучи студентският химн „Гаудеамус”. Атина се премества от герба към авансцената.

АТИНАДевойката Атина с бухал слезе при теб от своя пиедестал,
Могъща дъщеря на Зевс, склад на разум и наука!
Гордо нося този герб в продължение на два века,
За да грее Прометеевият огън в умовете на младите!
Днес вашите наставници ви ръкополагат в ранг на науката,
Осмелете се да полетите към звездите по трудния трънлив път!
Моят вдъхновен ученик вървеше по този път,
Този, който постави основите на науката в този регион!
Атина се връща към герба. Звучи менуетът на Бочерини.
На сцената излиза Михайло Ломоносов.

ЛОМОНОСОВ
Радост изпълни душата ми,
И в името на феновете
Аполон ми е вменил този час
Създайте похвална ода за вас!

О ти, който чакаш
Отечество от дълбините си,
И той иска да ги види
Кои се обаждат от чужди държави -

О, благословени са дните ти!
Бъдете смели сега, окуражени сте,
Вашата доброта е да покажете
Какво може да притежава Платонов
И бързите Нютони
Руска земя ражда!

Беше ми поверено настойничеството на тази гимназия, която беше създадена с указ на Петров през януари 1724 г., така че младите хора да учат тук първите основи на всички науки и благородни изкуства. Представете указа на императора!

(разгръща свитъка и чете):

„1 януари 1759 г. Указ за прехвърляне на държавно финансирани ателиета от пари в натура. Сварете и запържете риба: 1. Есетра. 2. Белужин. 3. Суха треска. 4. Сьомга. Хляб: 1. Овесена каша от елда. 2. Каша от просо. 3. Овесена каша. 4. Банички със зеле. 5. Пайове с млечни гъби. 6. Баници с каша от елда и миризма. Студено: Визигу. 2. Желе от овесени ядки с пълноценно хранене. 3. Краставици. 4. Желе. 5. Репички. . Овесена каша. 7. Цвекло. Яхния: Щи със солена риба И с такава храна моите ученици не само усвоиха учебните предмети, но и достигнаха значителни висоти в науките и изкуствата. Поводи обаче имаше! Мързеливите, буйните и небрежните бяха изпратени при нас таен офис, където са били бити в старание с батоги! Да вземем Ивашка, сина на Семьонов Барков, когото граф Разумовски смяташе за мой фаворит! Как да не го обичаш - способен негодник! Въпреки това, за неудържим гуляй и несериозно кученце, той беше бит повече от веднъж! Да, ето го, лесно се помни! С какво дойде, Иване?

БАРКОВАз, Михайло Василиевич, с цялото си старание и внимание изучавах произведението на Салустий „Войната на Катилина“. И под негово влияние, на крилете на древния рисач Пегас, се втурнах насам, за да възпея тържество в поетични образи
Руско просвещение!

ЛОМОНОСОВЗнаеш ли, твоят Пегас те е ритнал доста силно, ако имаш безброй синини и подутини! Да, виждате ли, самият Бакхус е работил като колесничар?

БАРКОВИменно Мелпомена, покровителката на театъра, управляваше
моята колесница, за да мога да се осмеля да си представя
това почтено пастирско събрание под заглавието „Па-
оризово правосъдие."

ЛОМОНОСОВДавай, мила моя, представи си! Но ако във вашия
пасторали ще има нещо осъдително, което ще дам
и ще доведе момичетата до объркване...

БАРКОВСмили се, благодетелю мой! В края на краищата, за мен като съавтор -
слязоха най-целомъдрените музи на Парнас!
Да, ето ги лично!

Две музи се появяват на мелодията на песента „На паветата“
в sundresses, седнете на пейка.

БАРКОВ Clio, муза на историята!

КЛИОКланя!

БАРКОВУрания, муза на астрономията!

УРАНИЯУлянка!

БАРКОВМузи в творчески екстаз
Напуснаха своя Парнас,
Така че в залата на тази гимназия
Поздравления в този час!

Звучи лирична руска народна мелодия.

УРАНИЯПриказки за момичета - басни -
Като роса на трева!
Бъди роб, бъди кралица,
Бъди - глог - красота!

КЛИОДори мъдрата Минерва
Със скъпоценен товар от книги!
Първият красив мъж ще плени всички,
Всички заспиват в един и същи момент!

БАРКОВТук има две сладки моми!
Харесваш ли ме?

МУЗИКой си ти?

БАРКОВ
Аз съм Парис в древна Троя,
В Русе - Иван Барков!
Аз съм ученик, привидно вечен!
И любител на древните руни.
Но не са му чужди радостите на сърцето
И цитари от звънтящи струни!

УРАНИЯ
Виж - раменете са наклонени сажди,
Къдриците се извиват като вълна!

КЛИО
Статусът му не е важен за мен -
Само да ми е пълна чантата!

УРАНИЯ
Минерва ще му даде мъдрост,
Афродита ще даде любов,
Резервите на Купидон
Ще подпалят кръвта на момичето!

БАРКОВВие, момичета, трябва да получите всички подигравки,
За мен - лош късмет!

МУЗИИзбери, Парис, не се колебай!
Всички музи са твои роби!

БАРКОВ
Обичам ви всички безкрайно много
Ще разполовя плода!
О, само ако Венера можеше да дойде тук!
Удари ме право по алената уста!

И за пълно вълнение,
За да лаская биолозите,
Бих фауна и флора
Бих те поканил да останеш!

Май Атина и всички музи
Завършвайки този кръг,
Ще ни зарадват със съюза
И изкуство, и наука!

МУЗИВсички богини са като крепости
Пазиш се от мрака на вековете!

БАРКОВЕ, с тях до днес -
Твой слуга е Иван Барков!

Звучи мелодията на "Гаудеамус". Появява се Ломоносов.

ЛОМОНОСОВ
Науките хранят младите мъже,
Радостта се поднася на старейшините,
В щастлив живот - те украсяват,
При злощастна ситуация те ще пазят случая!

О, честити науки!
Протягайте усърдно ръцете си
И погледнете към най-отдалечените места!
Прекоси земята и бездната,
И вътрешността на Рифей, и върха,
И самата височина на небето!

Изследвайте навсякъде през цялото време,
Какво е велико и красиво
Това, което светът не е виждал досега
Оценявайки съветите на менторите!

Не е каруца, която ви бърза към напредъка -
Квадрига от хрътки рисачи!
И нека директорът, колегата,
Почита учениците си!

Режисьорът говори

Н. Литвинская

Сценарий "Купидон или Психея"

Изпълнява се тематичната песен на песента „Old Park“. Участниците в представлението танцуват в бели туники, изобразяващи древни скулптурни групи от Лятната градина. Сред тях е статуята "Нощ", групата "Психея и Купидон". Записът включва песента „Лятна градина“:


В света има много паркове, тропически и горещи,
Където палмите шумолят в знойно блаженство,
Но Северна Палмира е най-красивата в света -
Нашата стара сенчеста лятна градина!

Бял лебед пресича езерото,
Помнят младостта на старата дама,
Студентът прелиства дебелата работа,
Пушкин се скита по алеите...

Статуите замръзват и ученикът се появява сред тях.

СТУДЕНТЖеланият сертификат бе връчен от учители,
Учебник и тетрадка се хвърлят в раница,
И аз, като герой, замръзнах наполовина -
Или да оставите главата си, или да загубите коня си?
Веднъж Хамлет реши да се бори с морето от неприятности,
И Фауст последва мечтата си в пълния ад!
В Санкт Петербург има места, където камъните дишат чудотворно -
Мистичен портал, вълшебна лятна градина!

Ученикът отново е заобиколен от танцуващи богини. Песента звучи:

Древни богини, флиртуващи до ден днешен,
Тук шепнат за момичешка тъга,
И нощта в старо наметало, въртяща се като балерина,
Бял воал ще се метне над градината!

Той чу много нежни думи,
Шумът на листата и битката на обедното оръдие,
Старецът Крилов се усмихва,
Пушкин се скита по алеите.

Актьорите отново замръзват в позите на скулптурите.

СТУДЕНТВ древни времена един мъдрец казал
Известни думи, познати до трепет -
Един обикновен човек е венецът на творението!
Платон, въпреки че си ми приятел, истината е по-ценна!
Но истината е тъмна и отлита,
Въпреки че съм готов да преместя планини в търсене на нея!
Ще я намеря в мистериозна нощ,
Със статуята, шеги, започване на разговори!

Ученикът се обръща към статуята на Нощта, замръзнала над него:

О, красиво творение, би ли искал...
правете ми компания и поговорете малко за времето
малки дреболии - за живота, за любовта, за мистериите на битието!

Нощта, оживяла, обръща глава към него:

НОЩПо-приятно е да спиш, по-приятно е да си камък!
Уви, във вашата възраст, жестока и срамна,
Да не живееш, да не чувстваш е завидна много!
Млъкни, спя ми! Да не си посмял да ме събудиш!

СТУДЕНТВъзможно ли е наистина да се спи в нещо подобно? вълшебна нощ?
Просто искам да разперя криле и да се рея нагоре
Санкт Петербург, заедно с топъл бриз, летят около всичко
неговите кътчета и кътчета!

НОЩО човешка раса! О, суета на суетите!
Носиш мечтата си като скъпоценен потир!
Вижте нашия мечтател,
Че той мечтае за любов от много години!

СТУДЕНТКакво е изненадващо тук? Красиво влюбено момиче
той мързеливо гледа спящия, а той, глупакът,
Не духа, вижда десетия си сън!

НОЩНека мраморът отново се облече с плът,
Разказва за древната любов!

Музика. Купидон и Психея оживяват.

КУПИДОНРамото гори! Ти причини болка!
Наруши съня ми и разля масло!
Психе, махай се! Не сипвайте сол на раната!
Купидон е ядосан! Любовта ми изчезна!

ПСИХИКАНе съм измамник - прибрах се!
И не прислужница - не ми трябва хляб!
Аз съм твоята страст, твоята неделна почивка,
Твоят седми ден, твоето седмо небе!
Там, на земята, ми дадоха една стотинка,
И окачиха воденични камъни на врата ми,
Възлюбени! Наистина ли не го разпознавате?
Аз съм твоята лястовичка, Психея!

КУПИДОННещастен! Наруша забраната си
Ти си обречен да се скиташ седем години!
Но Купидон ще се върне при вас отново,
Кога ще намериш такава любов!

Купидон отлита, Психея плаче от отчаяние.

НОЩКласическа раздяла! Много наивни моми!
Той пърха настрани, тя кърши ръце!
Това са правили прадядовци и внуци,
И гръмовержецът Зевс! Смирете справедливия си гняв!

СТУДЕНТУау, това беше утешително! Момичето страда! Помогни ѝ
необходимо! Не се тревожи, сестро, момчета - всички са такива,
те ще полудеят, ще се покажат - и ще се охладят! Той току що
вдига цената! Знам го от себе си!

ПСИХИКАОткача ли Купидон? Но аз самият съм Психея!

СТУДЕНТДобре, не се ядосвай! Глупости говоря!

ПСИХИКАГотов съм да нося седем чифта ботуши до дупки,
Слез като Орфей в подземния Хадес,
Така че този лесен Купидон, моят любим бог,
Щеше да се върне при мен и да забрави обидата!

НОЩНека бъде така! Съпругът ти ще се върне!
Той е в Санкт Петербург, в царството на бялата нощ!
Ще отворя портала на времената за тези, които искат
Последвайте любимия си в този нестабилен кръг!

СТУДЕНТТя има нужда от истински приятел и аз ще отида с нея!
Ще намеря гордия човек и ще помогна на Психея!

Затъмнение. Звучи менуетът от 15 век. Бал в Елизабетския дворец, танцуващи двойки.
Сред другите са младата Екатерина Воронцова, племенницата на канцлера, и влюбеният в нея княз Михаил Дашков. Незабелязано ги наблюдават на авансцената Студент, Психея и Нощ.

СТУДЕНТКъде сме попаднали, искам да знам? До Ермитажа,
дали? И по каква причина костюмът е тук?
топка за баня?

НОЩЕто официален бал за благородството на Санкт Петербург
Самият вицеканцлер Воронцов го дава.
Тук е имало много сватби,
За да угоди на суетата на бащите!

ПСИХИКАНо ако е така, тогава мога да се надявам

Виждате Купидон на бала?

НОЩДръж под око този млад гвардеец
Какво прелъстява момата там в ъгъла!

СТУДЕНТА младата дама е много хубава!

ПСИХИКАИ като мен лудо влюбен!

ДАШКОВНикога няма да забравя нашата среща,
Ти се появи като неземен ангел!

ВОРОНЦОВАО, скъпи принце, остави тези речи,
Признай си, че се шегуваш с мен!

ДАШКОВТи си съвършенството! Прекрасно създание!

ВОРОНЦОВАИ в никакъв случай не сте новак в любовта!

ДАШКОВВие, графиньо, имате море от чар,
И много жив, остър език!

Сред танцуващите се появява невидим Купидон с лък.

КУПИДОННашият влюбен стрелец е навсякъде!
Той не може да избяга от стрелите на любовта! (стреля)

ДАШКОВАх, нещо изведнъж ме прониза право в сърцето!
О, скъпа, мисля, че съм влюбен!

ВОРОНЦОВАИ аз те обичам отдавна, принце, повярвай ми,
Ти си моят идол, ти си моята момичешка мечта!

КАНЦЛЕРВиждам, че нещата отиват към короната?
Племеннице, любовта ти отива!

Дами и господа! Имам честта да ви съобщя, че сега,
през лятото на 1759 г. аз, синът на вицеканцлера Михайло Ларионов
Воронцов заговори с племенницата ми Екатерина Рома-
новата дъщеря Воронцова за втори лейтгвардейски лейтенант
Преображенски полк на сина на Михаил Иванов Даш -
кова! Съвет и любов за вас!

КУПИДОНГотово е! Тази млада принцеса
Ще отнесе любовта си в гроба!

ПСИХИКАИ ти и аз няма да се оставим!
Повелята на боговете е изпълнена!

КУПИДОНОт сега до края на времето
Купидон ще бъде верен на Психея!

Затъмнение. Музика. Купидон и Психея отново образуват скулптура
туристическа група в Лятната градина.

СТУДЕНТМисля, че мога да позная за какво сте, мадам очарователна...
Дейка, те ме транспортираха в Елизабетски Петербург!
Това момиче, булката... това ли е наистина?
известна учена дама, седнала с отворена книга
в краката на Екатерина на паметника в градината на Невски?

НОЩЕкатерина Дашкова, княгиня,
Прославена до ден днешен за своето учение,
Натуралист, писател, музикант -
Сред всички науки тя показа таланта си!

Дидро, Волтер - велики французи,
Избраха Дашкова за своя руска муза -
Как стана, противно на слуховете на хората,
Две руски академии начело!
Сега тя е пълна с интелигентност
Тя самата ще излезе на тази сцена!

Затъмнение. Музика. Княгиня Дашкова седи на стол с книга.

ДАШКОВАГоспода мои! Бъдете сигурни, че винаги съм горял
С безгранично усърдие, произтичащо от любов, можем
на нейното мило отечество. Известни актове
нашите съкровища, разни старини разпръснати
в пространствата на отечеството ни изобилни хроники
тук, най-скъпи паметници на делата на нашите предци,
които наистина могат да се похвалят, представляват
Има обширно поле за нашите упражнения!

Дашкова замръзва. Тя е заобиколена от всички участници в представлението.

Събрахме се тук под сянката на музите
Биолог, физик, математик,
Историк, химик - в Алма матер
Има безброй бъдещи учени!
Излитайте, млади умове,
Над водите като албатроси!
Ще служим на Русия,
Като Дашкова и Ломоносов!

Звучи студентският химн „Гаудеамус”.

Н. Литвинская

Сценарий "Дървото на знанието"

На сцената има пейка, на която седят момичета – спинъри. Звучи мелодията на песента „При слаба светлина“.


1-воЛукоморие има зелен дъб,
Златен синджир на дъб

2-роИ денем, и нощем котката е учен
Всичко се върти във верига.

Със силно мяукане Котката изскача на сцената, до чиято опашка
банките са обвързани. Момичетата го освобождават и го успокояват. под ка-
raoke песни за щастието (от филма „Летящият кораб“) Котката пее:

КОТКАЛукоморие има приказен остров,
Много е трудно да се стигне до там!
Запазеният дъб хваща облаците,
Котката Котофеич пази дъба.

Там Змей Горинич и Муромец са на първо име,
Там Пушкин чете поезия на гусларите,
Там цар Кошей е фен на хокей,
Яга крои ризи за деца!

Старата бавачка дреме над преждата,
Cat Kotofeich ще разкаже приказка,
Руските хора живеят с приказки,
Ето го, щастието - направо на тепсия!

Там приказките са като птици по клоните,
Те пазят легендите от дълбока древност,
И пророческият Гамаюн омагьосва хората,
Юнаците пият жива вода!

Не в Лукоморие - в древната приказка,
Там, където дъбът расте под небето,
В академичната гимназия
Тук се случват чудеса.

Не под палатка - под плосък покрив,
С цялата мъдрост на "ти",
Шумолене с компютърна мишка,
Умните котки играят шамани.

Разходка по дървото на знанието
Биолог, физик и поет,
Решавайте сложни проблеми
Опитвайки се да видя невидимата светлина.

Там, по незнайни пътища,
Противно на всички стари приказки,
Учени котки и котки
Ноктите се точат върху дърво.

И аз, Баюн, учен котарак,
В деня на основаването на гимназията
Надявам се с вас тази година
Отворете портите към страната на фантазията!

Посетете ви за един ден
След като прекъсна обучението и работата си,
Рошаво момче лети,
Известен на светаХари Потър!

По време на караоке със стихове на Дулитъл от мюзикъла „Моята прекрасна лейди“ от Ф. Лоу, Хари Потър скача на сцената през залата, яхнал метла и пее:

ЗАГУБААко духът на английска приказка ви плени,
Къде са замъците на магьосници, елфи и принцеси,
Качете се на Nimbus, деца, без страх и -
Ако имаш малко късмет, ако имаш малко късмет,
Ще се озовете в Забранената гора!

Здравейте, млади дами и господа! Позна ли ме?
Аз съм Хари Потър, ученик в Хогуортс, училището за магия и магьосничество.
майтапщина. Разбираш ли ме? Говоря руски с
със силата на магически покер... точилка... пръчка! Магически
пръчки! (размахва пръчката си) Ван, ту, пт - на руски
говори! Здравейте, момчета! (към котката) На вашите услуги съм, сър!
Случайно да сте роднина на Чеширската котка?

КОТКАПочеши... добре, почеши ме зад ухото, много ми харесва!

ЗАГУБАБих искал да те поканя в Хогуортс. моя
приятелят, гигантът Хагрид, има домашен домашен любимец хипогриф
Buckbeak, а също така обича да му чешат люспите.
Моля, кажете ми всички ученици ли са във вашата гимназия?
учи в един - единствен факултет?

КОТКАО, не, скъпи! Имаме много направления в гимназията!
Има математици, биолози, хуманисти, географи и дори
адвокати!

ЗАГУБАТака че вие ​​също имате вълшебна шапка, която веднага
може да определи способността на ученика?

КОТКАО, не, у нас всеки гимназист избира науката, която избира.
ще се посвети на армията - ще мине интервю, ще мине прегледа
подмяна - и готово! Днес просто празнуваме
39 години от основаването на нашата гимназия. Вие сте нашият пер-
y почетен гост!

ЗАГУБАЗначи стигнах до рождения ден? Така че нека се уредим
ученици и учители са истински празник – поканени
Бихме искали да ви поканим да посетите най-известната личност в литературата -
zhey - учени от всички времена и народи!

КОТКАВъзможно ли е?

ЗАГУБАЗа магьосника няма нищо невъзможно! Просто си струва
вълна с магическа пръчкаи кажете: „ПЕТРИ-
FICUS TOTALUS!”

Звучи караоке от операта "Фауст" на Гуно. Доктор Фауст се появява.

ФАУСТ (пее)

Колко време е на земята?
Логаритми, интеграли,
Площ на кръг и овал
Човекът се брои!


Маговете почитат кръга на небето,
Те четат знаците на звездите,
Но кралицата на всички науки
Математиката е изчислена!
Числото царува на земята!
Числото царува на земята!

Питагор управлява тук!
Всичко е на мода тук!
Питагор управлява тук!
Всичко е на мода тук!

Цялото земно кълбо е номерирано!
Всички приходи и данъци
Население и пътища –
Всичко се въвежда в компютъра!
Всичко се измерва с брой
От раждането до смъртта -

Удрят компютъра с челото
Деца, възрастни и мъже!
Хората се молят на число!
Хората се молят на число!

Питагор управлява тук!
Всичко е на мода тук!
Питагор управлява тук!
Всичко е на мода тук!

(чете):
„Теорията за сферичната опозиция на трансцендентното
дентални количества, разглеждани в аспекта на пролег-
промяна на ацедофилния прозенхим, недостатъчен
gabroid е ахроматичен селективен мепелтиозиин
ции на матрични форми на хемусиготната серия, предоставени
че фонотипът и генотипът са хемозеготни, а интегралът е хипо-
тетични пунктуации мезанизира анихилация
ексцентричност и излъчване на астрален ендертерит, т.
тониране, бих казал, нанасяне в трихлор-
етан"...

Хари Потър размахва пръчката си и Фауст мълчаливо отваря уста.

Усвоих богословие
Беден от математиката,
Юриспруденцията изкована
И учи медицина
Въпреки това, в същото време аз
Беше и си остава глупак!
О, само ако можех да взема вълшебно наметало,
Можех да летя свободно
Бих искал кралски одежди и правомощия
Този дъждобран за пътуване беше по-хубав!

КОТКАДа, вие сте мечтател, доктор Фауст!
Той е красноречив, начетен и интелигентен!
Нека ви без пауза
Дайте ми пропуск за нашия академичен клуб!

ЗАГУБАГотов съм да взема научен курс
Във вашия факултет, докторе!

ФАУСТСуха теория, приятелю,
И дървото на живота е вечно цветно!

КОТКАДъбът изсъхва близо до Лукоморие,
Въпреки че животът му може да е дълъг!
За да не го пусне в дървената къща,
Имаме нужда от опитен биолог!

Хари Потър размахва пръчката си. На сцената се появява Палечка.

ПалечкаС учител Соколова
Такъв специалист расте,
Какво може в един момент с една дума
Озеленете увехнал лист!

(пее караоке)
Роден съм от лале
И тя беше наречена Палечка,
Всички буболечки и мравки -
Членове на нашето семейство!

Познавам всяко цвете в градината,
Всички риби и жаби в езерото,
И не ми трябва микроскоп
Да видиш остъргването!

И не могат да намерят отговора
Доктори и магистри -
Как бих могъл да развия ума си,
Ако съм висок един инч!

Облаци, човек, трева -
От едно вещество
И нашият естествен подбор
Пази ни и до днес!

КОТКАКажи ни, вкусно бебе,
Дете от коя приказна страна си?

ПалечкаЛеко си нараних крака по география,
Питайте тези, които ги бива в атласите!

КОТКАИмаме много умни млади хора в нашата гимназия,
Това, което знаят картите, не е от близките улици!

ЗАГУБАНо най-добре ще намерите всяка цел
Известният географ Паганел!

(размахва пръчката си)МОРТУС ЛОКОМОТОР!

Паганел се появява на сцената, пеейки песента за караоке „Имало едно време един капитан“:

ПАГАНЕЛГалилео ни обясни,
Земята е по-кръгла от топка!
Армада от кораби ще дойде в родното ви пристанище!
Без карта сме като без ръце!
И запомни, млади приятелю -
Географията е наука на всички науки!

Не е засядал
Велик пътешественик Паганел!

Изминах целия екватор,

Защото в родната алма матер
Научих основите на географията!

В Бали и Катманду -
Няма да се изгубя никъде!
Ще намеря път и в пустинята, и в тайгата!
Сто маршрута, сто писти -
Аз съм ас по география!
И зулу, и папуас знаят това!

ВСИЧКОТой измина целия екватор,
Без страх от горещини или гръмотевични бури!

ПАГАНЕЛЗащото в родната алма матер
Научих основите на географията!

Бонжур, мосю! Бонжур, мадам!
Страхувам се, че компасът ми не е насочен!
Круиз по датските градове
Не е включено в плановете на Паганел!

ФАУСТМосю, избършете очилата си,
Или може би е амнезия?
Ние не сме начинаещи в науките,
Да бъркат Дания с Русия!

ПАГАНЕЛКакъв срам! Какъв скандал!
Толкова съм неудобен, толкова разсеян!
Компасът ми изчезна някъде!
И изведнъж загубих точки!

ЗАГУБАЩе намери очила за вас след пет минути
Една находчива дама!
Ще размахам вълшебната си пръчка -
И най-добрият детектив ще дойде при нас!

(размахва пръчката си) PETRIFICUS TOTALUS!

Мис Марпъл се появява по време на караоке песента на Беранже и пее:

MARPLЖивея, наистина, не богато
В английската страна,
Но моята приятелка Агата и аз
Доста доволен!

Веднага след като научих за престъплението,
Вълнувам се!
И уважава мнението ми
Самият сър Скотланд Ярд!

И ако случаят не бъде разрешен -
Мис Марпъл е точно там!
Злодеят трепери пред Темида,
И присъда го чака!

О, колко съжалявам за тънките си ръце,
За крака, за врата, за предишните години!

Едва имах време
Отпийте чай и яжте бисквитки,
Изведнъж чувам странни думи
И отново съм в центъра на приключението!

ЗАГУБАНие сме нови в детективския бизнес,
И ние молим за вашата помощ!
Компасът и очилата изчезнаха -
Нашият приятел не вижда по-далеч от носа си!

MARPLТи, мой учен млади приятелю,
Предчувствието не излъга!
Ще ти покажа ловкостта на ръцете
Мога да намеря очилата си, без да ставам от стола си!

Мис Марпъл вади очила и бинокъл от чантата на Паганел.

ПАГАНЕЛКакъв изискан пасаж!
Разследването мина с фанфари!
Сетих се – в стара чанта
Оставям очилата и компаса!

ЗАГУБАИ така, инцидентът приключи!
Детективът и географът са щастливи!
В такъв вълнуващ момент
Мис Марпъл, позволете ми да ви взема автограф!

MARPLТвоите герои, млад магьосник,
Успяхме да ги съберем в тесен кръг!
Слава на съдбата за този знак!
Всички имаме нужда един от друг!

КОТКАТози, който пристъпи в чудния кръг
Под дървото на живота и знанието,
Ще бъде намерен в златната верига на науките
Вашият път и призвание!

ФАУСТСамо той е достоен за живот и свобода,
Кой всеки ден отива на битка за тях!
Така бавно, всеки ден, година след година,
Не съм доволен от себе си,

Работейки, борейки се, шегувайки се с опасността,
Съпругът, възрастният и детето ще познаят света,
Вкусвайки плодовете на ученето всеки ден!
Бих искал да видя дни като тези
Само да можех да възкликна – о, момент!
О, колко си прекрасна! Изчакайте!

На караоке на песента „Весел вятър“ всички участници в представлението
изпълни последната песен:

Корабите се отправят през океана,
Отвъд океана, отвъд океана
И някъде се крият, забулени в мъгла,
Порти към други, странни светове!

И в сиянието на безкрайните галактики,
И в сивата океанска вълна,
И в скални надписи
Чуваме гласа на мистерията
Какво привлича и зове насън!

Не напразно магеланци водеха
Каравели през масите на мрака!
Каравани вървяха към непознати страни,
За да разкрием тайни

Наталия Литвинская

Спомних си едно щастливо време -
Весели студентски години
Където нямаше лошо време за нас,
И животът се възприемаше с гръм и трясък.

Спомням си и поглеждам през прозореца.
Денят минава. И нощта е непростима.
А през прозореца младостта минава,
Като кадри от черно-бял филм...

Да, стълбището на Чкалов е красиво,
Тичах около него много.
Любовта ми беше нетърпелива.
(Тя не е доживяла до днес.)

И площад Горки, и Минин, кафене
„Елен“, където седяхме вечерта
в този град отвориха врати за нас
Една сутрин ме пуснаха в къщата...

In-език и вода - комбинация чудо
няма роднини в света на институциите,
Ходихме на срещи един с друг...
Върнете се сега поне един от дните...

Уви, денят минава неумолимо.
И то в кадрите на черно-бялото кино
младостта бърза, за съжаление,
и виелицата цели сняг в прозореца...

Усмихвайте се на всички!

Лора Усмивка

Денят на студента е важен ден!

Денят на студента е важен ден!
Забавлявайте се всички и всички.
Този ден ще доведе студенти
Толкова много щастливи неща за правене!

Припев: Студентите са руснаци,
Потомци на Елизабет.
Слънцето грее над теб,
И няма нерешени въпроси!

На този ден се чуват много вицове,
Сянката бяга в миг на тревога!
Само този, който малко се намръщи
Само тези, които имат твърде много „опашки“ за обръщане.

Далеч с тези глупости!
Това е денят за забавление.
Жалко, че се забавлявам така само веднъж в годината,
Кога ще стигна до този празник?

Можете да чуете песни, хумор и смях навсякъде!
Очаква ни голям успех.
Всички пътища в живота са ни подчинени,
И всички трябва да ги минем с чест!
Марша

Двама членове са назначени за „коменданти на общежития“. Общежитието е стол, на който трябва да настаните възможно най-много хора голямо количествоот хора. Въпреки че дори всеки участник, който просто държи стола с дланта си, а не просто седи на него, се счита за „уреден“. Печели комендантът, чието „общежитие“ побира най-много жители.

Изтеглете билета

Комичните задачи са написани на листчета. Например, грачете десет пъти, изтанцувайте народно хоро, изпейте песен на бас и т.н. Участниците в състезанието трябва да изтеглят билет със задача. Но не е толкова просто. Строгата „комисия“ задава допълнителни въпроси, изисква да се повтори това или онова действие с бавно или ускорено темпо, да се придружава някакво действие със звуци и звуци с движения. И едва след това дава своята оценка.

Какво ще кажете за сабо?

Студентите са весели и интересни хора и често се хващат, както се казва. Те избират участници от мъжки пол и ги настаняват на столове. Водещият задава въпроса: „Слаб ли си?“ и след това пауза, той изважда машина зад гърба си. Лошо ли е студентите да обръснат единия си крак, да речем, за бутилка шампанско или друга вкусна награда? Всеки, който се съгласи, започва процеса с командата „старт“. Награждаваме най-сръчния майстор, който може да обръсне крака си ефективно.

Шпорите

Участниците в състезанието са помолени да скрият „шпори“ (бонбони) върху себе си. След това влиза един „учител“ и се опитва, без да докосва ръцете на участниците, да определи къде точно всеки от тях е скрил „шпората“. След което процедурата се повтаря с друг „учител“. Победител е този, който посочи точно най-много места, където са скрити бонбоните.

Практикувайте

Участниците са помолени да измислят и напишат на лист хартия несъществуваща дума, обозначаваща действие. Например „развихрям се“, „очамевам се“, „задрямвам“ или нещо друго. След това всеки предава своите листчета на водещия, а той обявява, че започват практически уроци. След това участниците се редуват да се приближават до лидера, изваждат лист хартия и показват как изглежда на практика посоченото там действие. Печели най-артистичният участник.

Вечно гладни хора

Това не е само състезание, но и допълнителен повод да хапнете добре, тъй като се знае, че учениците винаги са гладни хора. И така, пред всеки участник в чиния има три беляша (чебурек, поничка или друг вкусен „продукт“). При командата „старт“ участниците започват да ядат съдържанието на чинията си, но без да използват ръцете си. Печели ученикът, който беше най-гладен и който изгази цялото съдържание на чинията си по-бързо от останалите.

Умен до зъби

Състезанието е доста просто на описание, но не е толкова лесно за изпълнение в действителност. Участват 2-3 ученика, съответно дъската е разделена на няколко части според броя на участниците. Всеки участник получава тебешир, който трябва да вземе със зъбите си, а при командата „старт“ момчетата пишат определена скрита фраза на дъската с тебешир в зъбите си. Например фразата „Честит ден на студента, любимата ми група“. Участникът, който изпълни задачата по-бързо и напише фраза със зъби, ще спечели и ще получи награда.

Най-мъдрият философ

Тъй като философията се преподава във всички факултети и понякога помага на студентите в живота, можете просто да проверите кой от момчетата е по-добре запознат с философията. За това състезание трябва да подготвите изявления от различни философи, напр.
1. Всяко човешко познание започва с интуиция, преминава към концепции и завършва с идеи. (Кант);
2. Да говориш добре за добродетелта не означава да си добродетелен, а да си справедлив в мислите не означава да си справедлив на практика. (Аристотел);
3. Способният човек страда от желанието да стане още по-способен. (Конфуций).
Във всеки учебник по философия има огромен брой от тези фрази. И така, водещият чете фразите една по една, а учениците предполагат на кого принадлежат тези думи. За един отговор - една точка, а който има повече точки, е победителят и съответно - най-мъдрият философ.

Химически елементи в джоба ви

Момчетата са разделени на няколко отбора от около 7 души. За 5 минути учениците трябва да проявят сръчност и изобретателност и да намерят всякакви химични елементи, които притежават, например ферум - железен часовник, аргентум - сребърна верижка, силиций - в запалка, сяра - в кибрит и т.н. Отборът, който ще събере най-много химически елементи, ще спечели.

Известни ученици

За това състезание е необходимо да подготвите снимки или снимки на различни известни хора, които някога са учили в институти, например Павел Воля - учител по руски език и литература, Мартиросян - лекар и т.н. Момчетата са разделени на малки отбори. Водещият показва една по една снимка известен човек, а отборите трябва да познаят каква специалност е учила тази знаменитост. За верен отговор отборът получава точка. Отборът, който даде най-верни отговори, ще спечели.



 


Прочети:



Отчитане на разчети с бюджета

Отчитане на разчети с бюджета

Сметка 68 в счетоводството служи за събиране на информация за задължителни плащания към бюджета, удържани както за сметка на предприятието, така и...

Чийзкейкове от извара на тиган - класически рецепти за пухкави чийзкейкове Чийзкейкове от 500 г извара

Чийзкейкове от извара на тиган - класически рецепти за пухкави чийзкейкове Чийзкейкове от 500 г извара

Продукти: (4 порции) 500 гр. извара 1/2 чаша брашно 1 яйце 3 с.л. л. захар 50 гр. стафиди (по желание) щипка сол сода бикарбонат...

Салата Черна перла със сини сливи Салата Черна перла със сини сливи

Салата

Добър ден на всички, които се стремят към разнообразие в ежедневната си диета. Ако сте уморени от еднообразни ястия и искате да зарадвате...

Рецепти за лечо с доматено пюре

Рецепти за лечо с доматено пюре

Много вкусно лечо с доматено пюре, като българско лечо, приготвено за зимата. Така обработваме (и изяждаме!) 1 торба чушки в нашето семейство. И кой бих...

feed-image RSS