Dijelovi web mjesta
Izbor urednika:
- Nova enciklopedija filozofije - Jacques Lacan Strukturna psihoanaliza Jacquesa Lacana
- Obrambeni mehanizmi prema Sigmundu Freudu
- Epikurovo pismo Herodotu
- Drevna grčka božica Hera: mitologija
- Impulsivnost: uzroci impulzivnog ponašanja
- Kako postaviti granice u vezi?
- Ime Daria: podrijetlo i značenje
- Ivan Kupala praznik: tradicije, običaji, ceremonije, zavjere, rituali
- Šišanje lunarnog horoskopa za siječanj
- Ljubavni vezovi prema fotografiji - pravila, metode
Oglašavanje
Razredni sat u osnovnoj školi prema fgos-u. Tehnološka karta razrednog sata u osnovnoj školi "Dobro obrazovana osoba, što je on? |
"Ne postoji sretan život, postoje samo sretni dani", kaže poslovica. Kako usrećiti život mališana koji dolazi u školu? Kako ga ispuniti svjetlošću, dobro? Svaki učitelj iz dana u dan traži odgovore na ova pitanja. Pomoći ćemo vam da pronađete odgovore na sva ova pitanja. Zadatak razrednik sastoji se ne samo u kontroli djece, već i u tome da komunikacija s njima bude ispunjena dubokim značenjem. Materijali u ovom odjeljku pomoći će učitelju u osnovnoj školi da sat nastave učini svijetlim, nezaboravnim i korisnim. Nudimo vam razne oblike (razgovori, igre, natjecateljski programi, putovanja na daljinu i izleti), bogati materijali, tradicionalni i moderne teme, predložen u ovom odjeljku, nadopunit će arsenal metodoloških alata ne samo za početnike, već i za iskusne učitelje. Ovaj odjeljak predstavlja kreativne nalaze učitelja koji su uspjeli život svojih učenika učiniti svijetlim, bogatim i korisnim. Predloženo osmišljavanje nastavnih sati , različiti po temama i oblicima ponašanja, namijenjeni su učenicima osnovnih škola. Djeca ove dobne kategorije trebaju i povjerljive, tihe razgovore o glavnoj stvari (majka, obitelj, dom, domovina), kao i smiješna natjecanja i praznici. Stoga zbirka ovog odjeljka sadrži smjernice za provođenje različitih aktivnosti u učionici. Intelektualne igre podržat će dječju zainteresiranost za znanje, kreativni natječaji i kvizovi pomoći će u svakom od učenika otvoriti neke, moguće skrivene sposobnosti ili uspavani talent, tematski sati nastave i topla atmosfera odmora u uskom krugu učinit će djecu čovječnijom i ljubaznijom. Razrednik koji razmišlja o problemima izgradnje tima, odgojitelj koji traži ključ duše svakog djeteta u ovom će dijelu zasigurno pronaći zanimljive ideje. Neki događaji nude dodatni materijal, što će nastavniku omogućiti da, uzimajući u obzir osobitosti studentskog tijela, izvrši vlastite prilagodbe scenarija. Građa je namijenjena učiteljima razredne nastave, odgajateljima-organizatorima izvannastavne aktivnosti, može biti korisno studentima pedagoških sveučilišta i visokih škola. Svi ovi događaji pomoći će kreativnom učitelju da učini sve kako bi djeci bilo korisno i zabavno hodati zemljom znanja. Učionica u osnovnoj školi. Sažetak
« Super sat za mlađe studente " Objašnjenje Učionica u osnovnoj školi sastavni je dio obrazovnog procesa. Zajednička priprema za satove i njihovo održavanje, ne samo da ih ujedinjuje, već i uči komunikaciji, međusobnom razumijevanju, uzajamnoj pomoći, doprinosi razvoju dječje kreativnosti, fantazije, mašte, a istovremeno postoji i obrazovni proces. Učionice se održavaju na poziv roditelja, roditelji su najveći pomagači, a često i sudionici. Tijekom izvođenja nastave nastojim uključiti sve učenike u razred. Naravno, sadržaj praznika ovisi o tome koja su djeca i roditelji u razredu, koje sposobnosti imaju, za svaki set odabirem teme potrebne za obrazovni proces u ovom razredu. Nadam se da će vam nastavni sati koje sam razvio pomoći u radu. „Obrazovati osobu u svim pogledima, morate ga znati u svim pogledima " K.D.Ušinski Mnogo se u modernoj školi mijenja, poboljšava. Ali sat nastave u mnogim školama ostao je isti - dodatno vrijeme za razrednika. Predlažem razvoj nastavnih sati na određenu temu. I nadam se da će vam olakšati posao. Nadam se da će vam predloženi dizajni učionica pomoći u roditeljskom poslu. "U carstvu uljudnosti i dobrote" Zadaci: - upoznati pojam „uljudnosti“, pokazati kako se uljudnost očituje, pokazati potrebu korištenja „uljudnih“ riječi u govoru; - njegovati kulturu komunikacije, oblikovati poštovanje i dobronamjeran odnos prema ljudima; - razvijati kognitivni interes, širiti vidike učenika. Oprema: karta “Kraljevstva uljudnosti i dobrote”, vizualni materijal (sunce, kartice sa zadacima, emotikoni, bomboni izrezani od papira u boji, karta s pristojnim riječima). Tijek lekcije I. Org. trenutak II. Uvodni razgovor - Dobar dan! Danas ćemo imati neobičan sat nastave, tome će biti posvećen, recite mi sami. Kad izgovorimo ove riječi. Iskreno želimo onima s kojima se susrećemo. Dobrota i radost. I naše se srce otvara za iskrene i ljubazni ljudi... Dragi momci! Pokušajte shvatiti istinu - "srce će se otvoriti zauvijek". Poslušajte odlomak iz pjesme V. Suslova Gdje je ljepota, tu je i dobrota. Ništa ih ne može razdvojiti. Svaki svijetli san uvijek izgleda kao dva prijatelja A bez njih ne možemo Ni vedar dan ni kišovit A ako želiš biti lijepa - Dakle, danas ćemo s vama posjetiti neobično kraljevstvo, ali kako se zove i gdje se nalazi, morat ćete mi sami reći. (Tema lekcije napisana je na ploči, ali prekrivena je papirom) - U ovom kraljevstvu ljudi čestitaju jedni drugima na sreći, tješe se i smiruju u nevolji, ustupaju mjesto starijima, pomažu jedni drugima, brinuti jedni o drugima. I u ovom kraljevstvu ljudi vole darivati \u200b\u200bjedni druge, ali ne jednostavne, već čarobne. - Ugodno je darivati, iznenaditi bliske ljude: mamu, tatu, prijatelja, ... Osjećate li radost zadovoljstva kada darujete ne svojoj rodbini, već možda i neznancima? - A mogu li ljudi jedni drugima činiti ugodno, a da ništa ne daju? ІІІІ. Glavni dio: "U kraljevstvu uljudnosti i dobrote" 1. Razgovor o "čarobnim riječima" - Možda se netko sjeća kojom sam riječju započeo današnju lekciju? (Dobar dan.) - Je li vam bilo ugodno čuti? - Zašto? Što želimo čovjeku poželjeti kad mu kažemo dobar dan? - Koje još riječi volite čuti od drugih ljudi? (Pozdrav, zbogom, oprosti, molim te, oprosti, molim te, budi ljubazan, budi zdrav, budi zdrav, sretan put, sretno, dobar sat, dobro jutrohvala ti svaka čast laku noć, …) (Učitelj objavljuje ove riječi na ploči.) - Osjećate li kako je od ovih riječi na satu postalo toplije i ugodnije? - Slušajte riječ "zdravo", kako to još zvuči? (zdravlje, zdravlje.) - Što želimo drugoj osobi kad je pozdravimo? (Zdravlje.) - Je li ugodno za svaku osobu kad mu želi zdravlje? - Što znači riječ "zbogom"? (Do sljedećeg puta, vidimo se uskoro.) - Što želimo reći osobi kad se oprostimo od nje? (Da se nećemo dugo oprostiti i bit će nam drago što vas opet vidimo) - Dakle, u koju svrhu ljudi jedni drugima govore „zdravo“, „zbogom“, „oprostite“, „molim vas“ itd.? - A kako se sve te riječi zovu? (Pristojan.) - Možda je netko pogodio ime našega kraljevstva? (Uljudnost.) (Učitelj otkriva polovicu naslova teme ove aktivnosti.) - Ovo je samo prva polovica imena kraljevstva, a druga polovica imena pogodit ćete malo kasnije. - Imali ste pravo kad ste rekli da se riječi napisane na ploči nazivaju "uljudnima". - A kako se još zovu? (Magija.) - Zašto? - Poslušajte pjesmu: - Zdravo! - Poklonivši se, rekli smo jedno drugome Iako im uopće nisu bili poznati. Samo "bok", nismo rekli ništa drugo! Zašto je sunce svijetu dodalo kap? Zašto je svijet dodao kap sreće? Zašto je život postao malo radosniji? - Što je toliko posebno što se dogodilo između stranaca da im padne kap sunca, povećala se radost sreće? (Zaželjeli su si zdravlje jednostavnom riječju "zdravo" i iz te želje osjećali su se sretnije, toplije u duši.) - A ako ćemo ljudima s tako malim kapljicama dati više riječi, kakvi će onda biti ljudi na zemlji? - Pa zašto se te jednostavne, dobro poznate riječi nazivaju "magija"? - Tko je razumio o kakvim se čarobnim darovima razgovaralo na samom početku lekcije? 2. Upoznavanje sa značenjem riječi "pristojan", "pristojna osoba" - Recite mi, kako se zove osoba koja u svom govoru koristi pristojne riječi? (Pristojan.) - No je li česta upotreba "pristojnih" riječi uvijek pokazatelj čovjekove uljudnosti? - Ali poslušajte koja se priča dogodila jednom dječaku na odmoru: Za vrijeme stanke U odmoru su dječaci trčali uokolo kao ludi. A Igor je, naravno, najbrži. I, što nije iznenađujuće, u žurbi je naletio na učiteljicu, gotovo je srušivši. Anna Vasilievna zaustavila je Igora i upitala: - Što da kažem? - Zdravo! - odgovorio je Igor. Nakon ovih riječi momci su se nasmijali. - Zašto su se momci nasmijali kad su čuli Igorov odgovor? - Može li se Igor nazvati pristojnim, jer u svom govoru koristi pristojne riječi? (ne.) - Zašto? - Dakle, je li dovoljno pristojno koristiti "pristojne riječi" u svom govoru? - Kako ih treba koristiti? (Ispravno.) –– Sada imamo XXI stoljeće, ali u XVI stoljeću pristojna osoba zvao se drugačije. Možda neki od vas znaju kako? - U 16. stoljeću pristojna osoba zvala se "vezha", što znači: poput sebe voditi u datoj situaciji. Od riječi "vezha" naša je riječ "ljubaznost" - Pa kakvu osobu možemo nazvati pristojnom? (Tko zna i zna se ponašati u datoj situaciji.) - Uljudnost je bila i jest vrlo važna kvaliteta i obvezna za sve ljude, stoga se u 16. stoljeću u školi učila pristojnost, budući da sada predaju matematiku ili gramatiku. - Ali poslušajte što se dogodilo jednom u istom dvorištu: Udario sam djeda loptom I viknuo je: - I kakve ja imam veze s tim? Ali, brojeći do trideset, Rekao je: - Pa djede, žao mi je! - Možete li ovog dječaka nazvati pristojnim? (Ne.) - Zašto je, na kraju krajeva, tražio oprost od djeda? - Kako biste u ovoj situaciji tražili oprost kod dječaka? - Točno, čak i ako ste slučajno uvrijedili drugu osobu ili je slučajno povrijedili, svakako se morate ispričati i ispričati se kako bi osobi bilo lakše od vaših riječi. Igra: "Ovo sam ja, ovo sam ja, to su svi moji prijatelji" Tko će od vas, rano se budi, "dobro jutro" - reći veselo? tko od vas, recite mi braćo, zaboravlja oprati? tko uvijek ima u redu torbu, knjige i bilježnice? tko od vas šuti kao riba, umjesto ljubaznog "hvala"? tko želi biti pristojan, ne vrijeđa djecu? - Ali slušajte koja se priča dogodila s drugim dječakom. Guska Golema Guska trči prema meni. Kažem sebi: “Ne boj se! Može biti, E Trči u susret. " Ali Guska izgleda žestoko - Prijeteće sikće. Hoće li štipati? Ali neka bude! Nasmiješila sam se: - Zdravo, Gus! Odgovorio je glavom. I čuo sam: "Zdravo!" - Što je Gus htio učiniti? (Uštipnite dječaka.) - Zašto nije dotaknuo dječaka? (Dječak ga je pozdravio.) - Mogu li ptice i životinje razumjeti ljudski govor? (Ne.) - Pa kako je Gus shvatio da ga je dječak pozdravio? (Prijateljskim pogledom, ljubaznim osmijehom) - Dakle, ako kažemo pristojne riječi s osmijehom, ljubaznim pogledom, čak i tko ih razumije? (Životinje.) - Pa kako bismo trebali izgovarati pristojne riječi tako da postanu "Magija" i da ih ne razumiju samo ljudi, već i životinje? (Iskreno, s osmijehom, toplinom.) Nije ni čudo, vjerojatno ljudi kažu da je pristojna riječ čak i ugodna Danas vam želim otvoriti još jedan mala tajna... Znaš. što naša je zemlja obasjana velikim suncem. Gdje je? (Na nebu.) (Zvuči lirska glazba) Crtež sunca. - Tako je, na nebu je. Ovo sunce sja svaki dan, grijući nas svojom toplinom. To nam daje radosno raspoloženje, daje život svim živim bićima. - Ali ispada da ima malo sunca. Jeste li znali za ovo? - Možda možeš pogoditi gdje je? - To, momci, blista u svakome od nas. Ovo malo sunce svojom toplinom grije ljude oko nas, čini ih ljubaznijima. Ovo nas sunce tjera da pomažemo bolesnima, nesretnicima, sažali onoga koji je bio uvrijeđen. I kad bi čovjek ovo mogao zapaliti u sebi sunce, tada nikada neće nauditi drugoj osobi. Voljet će i ljudi, i ptice, i sva živa bića koja su na našem planetu Zemlji. Što je li to za sunce koje je u svakome od nas? - Tako je, to je KIND! - Dakle, bez koje ne može biti pristojna osoba? (Bez dobrote.) - Pa kako se zove cijelo kraljevstvo kroz koje smo danas putovali? (Kraljevstvo ljubaznosti i dobrote.) (Učitelj otvara puni naslov teme). A sada moramo odgovoriti samo na jedno pitanje, gdje je ovo kraljevstvo. Došlo je vrijeme za putovanje ovim kraljevstvom, a kad stignemo do kraja, saznat ćemo gdje je. Spreman? Onda krenimo! Putovat ćete timovima. Za svaki tim ponudit ću zadatak koji morate izvršiti u određeno vrijeme. Za točno ispunjen zadatak dobit ćete na suncu ili cvijetu (na njima su napisane pristojne riječi). Dobivene predmete morate zalijepiti na list s košaricom, tako da dobijete lijepu aplikaciju. Tim koji ima bujni buket pobjeđuje, a više primljenih predmeta bit će zalijepljeno. Razumijete li sve? Igra "Čarobne riječi". Učitelj: Ajmo se igrati. Igra "Nemoj se zavarati, molim te" Zamolit ću vas da dovršite zadatak, ali oni trebaju biti izvršeni samo kad nazovem "Čarobna riječ". Ustani molim te! Ruke gore! Molim vas pljesnite rukama! Zgaziti. Skoči, molim te. Ruke naprijed. Molimo dodajte redove s čarobnim riječima: Čak će se i ledeni blok otopiti od riječi toplog ... / hvala /. Stari će panj zazeleniti kad čuje ... / dobar dan /. Ako više ne možemo jesti, reći ćemo svojoj majci ... / hvala /. Dječak, pristojan i razvijen, kaže, kad se upozna, ... / bok /. Kad nas grde zbog podvala, kažemo ... / oprostite mi, molim vas /. Igra "Pažljivi momci". Učitelj: Da biste pokazali zabrinutost, pažnju prema ljudima, morate razumjeti emocionalno stanje ljudi: osoba je tužna ili sretna, ljuta ili uplašena. Ali osoba se oblači prema svom raspoloženju. Sada ćemo vježbati određivanje raspoloženja ljudi. Molim te, pogledaj ova lica. Što izražavaju? Igra "Znate li pravila bontona?" 1.Može li mladić pozdraviti djevojku s rukom u džepovima? 2. Mogu li prihvatiti pruženu ruku za rukovanje? 3. Ako vas je pozdravio stranac na ulici, što je trebalo učiniti? 4. prestignete prijatelja koji hoda ispred vas na ulici. Tko bi od vas trebao prvi pozdraviti? 5. Djevojka ulazi u sobu u kojoj su dva mladića. Tko bi se u ovom slučaju trebao pozdraviti? Zemlja je opasana zrakama Zemlja je opasana cvijećem Hodajte s jasnim zakonima Letite visokim stazama Orbita ljubavi i zdravo Neka čitav naš planet požuri Nastojte otvoriti barem jednom Zvijezda čovječanstva u svima "Pozdrav" Od davnina postoji običaj, prilikom pozdravljanja, skidanje rukavice s desne ruke. Nekada su se ljudi borili i sukobljavali. Vitez je, pozdravljajući se, skinuo rukavicu s desne ruke, pokazujući da mu na dlanu nije skriveno oružje. U Japanu se, kad se sretnu, poklone jedni drugima, prekriživši dlanove dlanovima i držeći ih ispred prsa. U Tunisu se klanjaju, donoseći desnu ruku na čelo, zatim na usne, pa u srce. Na Tibetu se pokrivalo za glavu uklanja desnom rukom, lijeva se stavlja iza uha i istodobno viri jezik. U starom Rimu ljude su pozdravljali riječima: "Da li se dobro znojiš?", Jer je tamo uvijek jako vruće. U drevnoj Kini dočekali su ih riječima: "Jeste li danas jeli?" Ljudi su tamo često bili gladni. Na otocima Tango - zaustavite se na daljinu, odmahujte glavama, gazite nogama i pucketajte nožnim prstima. U Rusiji ljude dočekuju na različite načine. Kad se sretnu, pozdrave se. Obitelj i prijatelji mogu se pozdraviti. Kad se mladi ljudi sretnu, ponekad umjesto riječi "zdravo" koriste riječ "pozdrav". Za pozdrav se koriste i druge riječi. Ako su ljudi na udaljenosti, tada pozdravljaju klimajući glavom, a vozači dižu ruku kad se sretnu. "Zabavno raspoloženje" Pjevajte pjesmu "Smile" kako biste je pjevali: DO Igra "Da, ne" Prijateljstvo započinje ako ... nasmiješi se nekome zaštititi nekoga ako berete jabuke iz tuđeg vrta dijeljenje igračaka s nekim zamijeni nogu nekome pomažući u izradi slomljene igračke ako pritisnete borbe dozivanje imena kažete pristojne riječi V. Ishod - A sada sumirajmo rezultate našeg natjecanja. - Što imate na slici? (Sunce.) - A što je ovo sunce? (Ljubaznost.) - Što još treba čovjeku da bi bila sretna? - Djeca, naklonost, ljubav, nježnost, lijepa riječ, ljubazno srce - to su cvijeće ljudska duša... Zato ne štedimo, dajmo ih velikodušno svaki dan drugima! I krenimo danas? - Pazi, što je u tvojoj košarici? (Srce.) (Djeca iz košarice koja je zalijepljena na list papira vade srce. učitelj je tamo unaprijed stavio srce i djeca su pogađala tek kraj lekcije da tamo leži.) - A što je to? - Pa, gdje se nalazi „Kraljevstvo uljudnosti i dobrote“? (U našem - A da bismo danas bili malo topliji, dat ćemo jedni drugima svoje topla ljubazna srca. (Djeca jedni drugima daju srce koje su na zahtjev napravili kod kuće učitelji.) - I želio bih završiti današnju lekciju ovim riječima: Postanite ljubazni čarobnjak Pa, probajte! Ovdje posebni trikovi uopće nisu potrebni. Razumjeti i ispuniti želje drugog - Iskreno mi je zadovoljstvo! - Postanimo ljubazni čarobnjaci za ljude oko sebe, dat ćemo imaju malo radosti, sreće i topline i mi ćemo sami postati sretniji od ovoga! VІ. Odraz - A sada, ljudi, želim da procijenite našu lekciju. Ispred imate tri lica - emotikone: 1 - Sve sam razumio, zadovoljan sam, spreman sam nastaviti dalje; 2 - zadovoljan, ali nisam razumio, želim znati više; 3 - Ništa nisam razumio, nisam zadovoljan. - Na lice zalijepite bombon koji odgovara vašem raspoloženju i vašem znanju. - Hvala, nastava je gotova. Ne stojte po strani ravnodušno Kad je netko u nevolji. Trebate požuriti u pomoć Svake minute, uvijek. A ako netko, netko će pomoći Tvoja dobrota, tvoj osmijeh. Sretni ste što dan nije proživljen uzalud Da ne živiš uzalud! Želim da se svi smiju Tako da se snovi uvijek ostvaruju. Da bi djeca imala radosne snove, Da jutro bude dobro Da mama ne bude tužna Tako da više nema rata na svijetu. Svijet! Svijet! Sjaj! Mir je radost, ovo je prijateljski pozdrav! Krug "Od srca do srca" Pridružimo se rukama i kažimo Recimo zbogom Da jedni drugima zaželimo Biti ljubazan, biti milosrdan. Razredni sat: "O djevojčicama i dječacima" Ciljevi: Odgajati muškost, neovisnost, poštovanje djevojčice, žene kod dječaka; Poučavati međusobno razumijevanje, oblikovati odgovarajuću seksualnu samosvijest „Ja sam muškarac“; Probudite želju kod dječaka da u sebi gaje najbolje osobine; Naučite da bi i dječaci i djevojčice trebali biti dobri prijatelji, poštivati \u200b\u200bse; pokazati koje dobre osobine djevojke trebaju odgojiti u sebi. 1. org. trenutak „Od čega se sastoji naš svijet, hrast koji stoji u polju Od visokih planina sijede kose, i više, i više vas sa mnom 2. Objavi temu razrednog sata Ovom divnom pjesmom započinjemo razredni sat. Danas ćemo razgovarati o odraslima i djeci, o dječacima i djevojčicama, o tome kako bismo voljeli vidjeti i dječake i djevojčice, o tome kakvi su u našem razredu. Ali prvo, pogledajte se i nasmiješite, čak i ako su tijekom cijele lekcije u razredu ljubaznost, smirenost i radost. 3. "Razgovor o dječacima" Dečki, recite mi s kime povezujete koncepte snage, muškosti, odlučnosti? Naravno s muškarcima - našim zaštitnicima! Prije nego što dobijete sliku, kako se zove? (Bogatyrs) Tko su heroji? Kako ih je umjetnik prikazao? U svim vremenima u Rusiji živjeli su heroji, spremni pomoći, zaštititi I dogodilo se da je slika muškarca personificirala snagu, muževnost, inteligenciju, plemenitost. Toliko je stvari na svijetu koje muškarci čine. Koje profesije znate gdje ne možete bez muške pomoći? Da, pravi muškarci grade, voze brodove i avione, nastupaju znanstvena otkrića, služe vojsku, braneći domovinu, posluju. Općenito, to su poslovni ljudi - pravi muškarci. Poslušajmo pjesmu posvećenu dječacima i nazvanu Poslovni čovjek Poslovni čovjek. Kad alarm zazvoni, munjevito skoči: Zašto mama misli da njezin sin odrasta kao pravi muškarac, poslovna osoba? Kako se osjeća prema svom sinu? Kakve vrijednosti u njemu? I sad pitam naše djevojke, kakve bi dječake željele vidjeti? Vjerujem da bi dječaci trebali biti pametni i poslovni, kao u ovoj pjesmi Dječak mora biti jak, baviti se sportom. Volim dobro odgojene momke koji će ustupiti ženu ili djevojku u prijevozu, neće sjesti za stol prije djevojke, pomoći sići s autobusa, obući kaput I ne volim bezobrazne ljude, pravi dječak ne bi smio biti bezobrazan i prozivati \u200b\u200bih. Dječaci bi trebali biti pristojni, posebno s djevojčicama. Volio bih da dječaci budu prijatelji s djevojkama i da nas zaštite. 4. Rezultat "razgovora o dječacima" Na ploči se pojavljuju riječi (inteligencija, snaga, dobra uzgoj, uljudnost, sposobnost zaštite) Dečki, vidite kako djevojke žele da budete. Naši su dečki pametni i sada će vam pokazati koliko su jaki atletski nastrojeni, a mi ćemo provjeriti tko može raditi sklekove Natjecateljski zadaci. Gurni se s poda Dobro napravljeno! Pravi muškarci! Snaga je važna za dječaka, ali muškarac je budući vlasnik koji bi trebao moći puno učiniti: zabiti čavao, otići u trgovinu, skuhati ukusnu večeru. Poslušajte pjesmu pod nazivom "Čovjek u kući" Pjesma na sceni. Čovjek je u kući. Tata mi je rekao u zračnoj luci: Koga on oponaša? Jedna od najzamornijih stvari u kućanstvo... A koji od naših dječaka pomaže mami guliti krumpir? Provjerimo. Test projekt. Najduža kora. Dječaci, razumijete li - što bi trebao biti pravi muškarac? U kojoj dobi trebaš postati pravi muškarac? Što treba učiniti za ovo? Pravi prijatelji, hrabri i plemeniti ljudi koji su uvijek sposobni priskočiti u pomoć i zaštititi slabe nikada neće nestati iz naše zemlje; ljudi su jaki, hrabri i plemeniti - pravi vitezovi! Vjerujem da su naši dječaci budući vitezovi, obrazovani su, snažni, pametni, poštuju djevojke i žene. Djevojke - predstavite djeci red - buduće vitezove. Predstavljanje naredbi "Budućeg viteza" 5. Razgovor "O djevojkama" E, sad, razgovarajmo o lijepom. Bez obzira koliko su dobri naši dječaci, oni ne mogu proživjeti dan bez djevojčica. Ljudi svih naroda i nacija, žene su voljene, okružene pažnjom i brigom. A koliko različitih djela za djevojčice, djevojke, žene. Žena je uvijek nešto lijepo i tajanstveno. Gledajte, momci, kako umjetnici prikazuju žene na njihovim platnima. (Nježno, slatko, ljubazno, lijepo) Pitajmo dječake: što mislite kako djevojka treba biti, kako se treba ponašati? Djevojci bi se sve trebalo svidjeti, trebala bi biti uredna i uredna. Lijepo se obucite i dobro se frizirajte. Djevojčica treba biti ljubazna, marljiva, pomagati majci, poštovati muškarce i dječake. Svaka djevojka je buduća domaćica, pa bi trebala moći kuhati, čistiti, prati, prati posuđe. Djevojčica želi da je se vidi uljudnom, kako ne bi vikala ili izgovarala nepristojne riječi. Volio bih da djevojke budu smiješne i drage. Volim djevojke koje izgledaju poput princeza. Kad je pored mene takva djevojka, onda želim biti poput princa. (Riječi su obješene na ploču: točnost, naporan rad, uljudnost, ljubaznost, štedljivost) Sve su naše djevojke poput princeza, zaslužuju primiti Red male princeze Predstavljanje naredbi djevojkama. Dječaci! Pogledajte naše djevojke, kako su lijepe, drage, smiješne, uredne i marljive. Na štandu se nalaze ručni radovi koje su djevojke izrađivale vlastitim rukama. svi muške profesije žene su također uspješne! Postoje astronautkinje, kirurginje, piloti, hrabri sportaši. Ali, svaka žena ima najvažniju svrhu, najvažnije zanimanje je biti ... Pogodite? Budi mama! Kad su vaše majke bile male, i one su se, kao i sve djevojčice, voljele igrati s lutkama. A sada ćemo pokušati pogledati u budućnost i vidjeti kakve će majke ispasti od naših djevojčica. Natjecanje "Hajde, mama!" Natječaji: Povijte svoju bebu. Majka bi trebala biti sposobna brzo i lijepo odjenuti svoju bebu. "Ljubazna uspavanka". Da biste dijete položili u krevet, trebate mu otpjevati uspavanku. Bravo, djevojke i pametnice, i to koje ljepotice! Ali dečki će reći o tome. Svaki je dječak dobio domaću zadaću - nacrtati cvijet s kojim povezuje kolegu iz razreda i pokušati objasniti zašto je djevojčica slična ovom cvijetu. (Dječaci izlaze i daju djevojčici slikovnicu) Graška izgleda poput cvijeta maćuhice. Jednako je bistra i nestašna smiješne oči... Ujedno je i skromna djevojka. Alena, izgledaš poput kamilice - vrlo nježna, skromna, sramežljiva. Baš kao i kamilica, ugodna je oku. Katya je poput ljubičice. Zamišljen, skroman, kratak, lijep i inteligentan. A Maša je, čini mi se, slična jorgovanu. Jednako sjajno sa dobar ukus, obrazovan, plemenit. Nella je poput maka. Koketna je i voli se u nečemu isticati od svih djevojaka. Katya me podsjeća na cvijet - orhideju. Ta je djevojka misterij. Zna biti vesela, nestašna, a ponekad sjedi i nikome ne prilazi, razmišlja o nečem svom. Natasha je božur. Ona je bistra, bujna, pomalo poslovna. Voli voditi, tako da je svi poslušaju. Ova djevojka je poput kraljice! Arina izgleda poput suncokreta. Visoka je i lagana. Sve dolazi od njezine dobrote i topline, kao od sunca. Tanya je slična ruži. Ova je djevojka lijepa, izvrsna, ponekad ne baš ponosna. Daša me podsjeća na đurđevak - bijelu, skromnu, sramežljivu, romantičnu. Veronica je poput zvona. Ima čist glas, vesela je i energična. Natasha je poput narcisa. Jednako je profinjena, profinjena, uredna i lijepa. Daša je poput krizanteme, jer je lijepa, inteligentna i ponekad stroga, s karakterom. Nastya je kukurijek. Skromno, smiješno i simpatično. Kakav smo divan buket dobili. Stvarno ti želim poželjeti sreću, radost. Neka osmijesi uvijek blistaju na vašim licima! Danas smo razgovarali o dječacima i djevojčicama. Mnogo je različitih i sličnih karakternih osobina kod muškaraca i žena. Najvažnije je znati se poštovati i međusobno slagati. Morate zajedno učiti dugi niz godina, a dječaci moraju ispunjavati svoju vitešku dužnost, a djevojke moraju cijeniti dječake. A kad imate prijateljske odnose, svima će biti ugodno i dobro u razredu. Završimo svoj razredni sat divnom pjesmom o prijateljstvu. Pjesma "Ti, da ja, da mi smo s tobom" Književnost: Bogdanova O.S., Petrova V.I. "Metodika odgojno-obrazovnog rada u osnovnoj školi" Moskva 1980 V.N. Romanyuta “Ti i tvoji prijatelji” podučavanje djece komunikaciji Moskva 2002 Scenarij: "Jesenski festival" Vodeći: Tužno vrijeme, šarm očiju, Zadovoljan sam vašom oproštajnom ljepotom Volim bujno uvenuće prirode, U grimiznim i zlatnim, presvučenim šumama. U koje doba godine A. S. Puškin je to rekao s ljubavlju? Da, momci, govori se o jeseni. Jesen! Kako dobro zlatna jesen sa svojom raznobojnom odjećom - jarkom bojom drveća, bogatstvom svih vrsta voća, dobra žetva kruh i povrće. 1 student. Bacio tratinčice Bijele košulje Pravi predznak To ljeto odlazi. Očito ne žele Pametna kamilica Za jesensku kišu Namočio sam košulje. 2 učenika: Lutajući u šumici pada lišće Po grmlju i javorima Uskoro će pogledati u vrt Zlatno zvonjenje. 3 student: Lišće se vije u zraku, U žuto lišće cijela zemlja. Sjedamo na prozor A mi gledamo vani. Lišće šapće "Odletimo!" I zaronite u lokvu. 4 učenika: Skupite lepezu od lišća Svijetla i lijepa. Vjetar će prolaziti kroz lišće Lagan i razigran. 5 učenika: I poslušno slijedite vjetar Lišće odleti Dakle, nema više ljeta, Dolazi jesen. Ples lišća (glazba P. I. Čajkovskog) Vodeći: Pogledajte koliko imamo lišća! Ali oni nisu jednostavni, već su sa zagonetkama. Učenici u kostimima lišća prave zagonetke. 1 student: U jesen umire I ponovno oživi na proljeće Krave bez njenih problema, Ona im je glavna hrana. (Trava) 2 učenika: Nema ruku, nema nogu Kucanje na vrata Pita do kolibe (Vjetar) 3-student: Došao sam bez boja i bez četke I prefarbao sve listove (Jesen) 4 učenika: Tko tuče krov cijelu noć, ali kuca I mrmlja, i pjeva, zatiše? (kiša) 5 učenika: Sjedi - postaje zeleno Padovi postaju žuti Laži - postaje crna. (List) Vodeći: Bravo djeco, pravilno su pogodili zagonetke. 6 student: Slavna jesen! Zdrava snažna Zrak okrijepi umorne snage. 7 student: Led nije jak na prohladnoj rijeci, Poput laganja topljenja šećera 8 student: Blizu šume, kao u mekom krevetu, Možete spavati - mir i prostor! 9 student: Lišće još nije stiglo izblijedjeti, Jesu li žute i svježe poput tepiha. Svi: Slavna jesen! Dođi k nama dođi! (Jesen ulazi u glazbu valcera) Jesen: Bok dečki! Čula sam puno dobrih stvari o sebi. Danas te nisam došao posjetiti sam. U godini ima 12 mjeseci, a tri su jesen. Upoznajte ih, prijatelji! (uključuje SEPTEMBAR) Rujan: Ja sam prva. Vedro rujansko jutro Selo vrši kruh Ptice jure preko mora I škola se otvorila. Kažu djeca iz publike narodni znakovi i poslovice o rujnu. Djeca: Rujan je prvi mjesec jeseni Rujan je vrijeme polaska. U rujnu - jedna bobica, pa čak i gorki planinski pepeo. Rujan je mađioničar boja. Rujan je doba zlatne jeseni. Rujan: U rujnu jesen ili miluje toplim suncem, kao da se igra ljeti, ili podsjeća finom hladnom kišom: dolazi zima. Vodeći: Vidim: na horizontu Nebo leti oblak Otvori moj kišobran što je prije moguće Zaštitit će vas od kiše. Sakrit ću sve, svakoga, svakoga pod kišobranom, Kako bi i moglo biti drugačije. Voditelj otvara kišobran, zvuči glazba. Djeca izvode ples "Kišne kapi". Ulazi drugi mjesec jeseni - LISTOPAD Listopad: A ja sam mjesec prvog snijega, prvog hladnog vremena. Između prorjeđenih vrhova Pojavilo se plavo. Šuškalo po rubovima Svijetlo žuto lišće Hodam nečujno. Mala će puknuti Otpala grančica I, mašući repom, vjeverica Jednostavan čini skok. Smreka je postala uočljivija u šumi, Štiti gustu sjenu. Gurnuo je šešir na jednu stranu. Djeca iz publike govore narodne predznake i poslovice o listopadu. Djeca: Prije skoro hladnog vremena, ptice se žure prema jugu. Listopad će prekriti zemlju: gdje lišćem, gdje snijegom. U listopadu se list ne zadržava na drvetu. Listopada na glazbu Čajkovskog: Posljednja jata lete nad poljima Posljednje lišće u šumi leti okolo. A sunce se jedva probijalo kroz oblake, Ispušta posljednju zraku koja se ne zagrijava. Izlazi zadnji jesenski mjesec - STUDENI. Studeni: Nebo je disalo u jesen Rjeđe je zasjalo sunce Dan je postajao sve kraći Tajanstvena krošnja šume Uz tužnu buku bila je gola. Magla je padala na polja, Guska bučna karavana Istegnuto prema jugu: približava se Prilično dosadno vrijeme U dvorištu je već bio studeni. Djeca se prisjećaju narodnih znakova i poslovica o studenom. Djeca: Studeni je zadnji kalendarski mjesec jeseni. Studeni je vrata zime. U studenom se zima bori s jeseni. Ocu je hladno - listopad, a studeni je također postao hladan. Voditelj se obraća mjesecima: Dobrodošli na naš praznik! Vodeći: Okuplja jesensku berbu plodova Puno je radosti za ljude nakon svega posla. Ulaze djeca u odijelima (lubenica, kupus, dvije mrkve, luk, krastavac, peršin, suncokret, kukuruz). Jesen: Vaša je berba dobra Rođen je debelo. Scena "Veseli vrt". 10 učenika: Cvjetala nad livadama Magle su se skrivale. Pa, sunce je tamo Peče krevete Gleda kako plodovi rastu Je li ovdje sve u redu ... Vodeći: Evo dolazi butuz - Šećerna lubenica, Ruke na bokovima Okrugli bucmasti. Lubenica: Ja, prijatelji, nismo nimalo ponosni: Iznad sam zelena, čvrsta Ali unutra - Razveseliti zoru. Nemojte ga slučajno slomiti - Poprskat ću slatkim crvenim sokom. Djeca: Ne hvali se, lubenice, Ne budi ponosna, lubenice! Možda još uvijek Nije dobrog okusa. Uskoro ćemo se opet vidjeti I pokušajmo I okusimo! Vodeći: Gledaj - Evo glavice kupusa Evo zamaha kupusa Sto odjeće i turban A unutra nije prazno! Kachan: Ja, prijatelji, kupusnjača Neobično ukusno Pobijelio sam od vrha glave Već sam prilično zreo. Barem kuhati Barem sol Radi što hoćeš Svjež sam i svjež - Izrežite nožem i jedite! Djeca: Mlada glava kupusa, Draga glavico kupusa, Ne tuguj - ti Stavit ćemo kadu I ukuhat ćemo ga zauvijek, I skuhat ćemo juhu od kupusa Poslužimo na stolu Počastimo svoje prijatelje. Vodeći: Pogledajte dva prijatelja Za crvenu novu odjeću ... Širi krug! Širi krug Dvije mrkve plešu. (Tanya mrkva) Mrkva: Pametni smo i vitki I, naravno, svi trebaju…. Svi smo dragi i volimo. Oštriji zubi bili bi Ne, ne za sve izjelice Mi, mrkva u zubima. Djeca: Vi ste mrkva ukusna Vi ste mrkva sočna Vi, draga mrkva, Jest ćemo do proljeća. U dvorištu i za stolom Slatko s vama, puknut ćemo! Vodeći: Čuješ li? Hrabar luk I kaže Zašto si Dragi ste prijatelj Gušeći se od smijeha? Nakloniti se: Nisam mrkva Ne, zlobna sam! Trebate li kušati luk - Suze će poteći poput rijeke I najviše zla u vrtu! Djeca: Ne ljuti se, Luchok, Ne šuškaj, Luchok, Svi volimo luk Uđi u lonac. Juha će biti ukusnija A salata je ljuta Sviđaš nam se - Brzo uđite! Vodeći: Kakav momak A tko mu je djevojka? Ovo je gusti krastavac I tanki peršin. Krastavac: Ja sam izvrstan krastavac- Napokon sam umoran Lezi na crni krevet! Što kažete na nju? Nije li tako, ružno? Mike je duži! Niti daj, niti uzmi - Peršin! Djeca: Ne ljuti se Krastavče, Ne grdi, krastavče! Stavit ćemo vas u košaricu Bravo, zašto si djevojka Pronašli ste lošeg? Nije li vrijeme za tebe i Petrušku Vodeći: Ali, zureći u oblake, Dolazi suncokret ... Prijatelju, Ne pokrovite se Gledate li vrt? Suncokret: Nisam visoko letjela Ne okrećem nos ... Misliš da mi je lako Hraniti vrane? Kućni gavrani vrludaju okolo Kljucaju bez predaha ... A gdje će se uzeti sjeme Ova djeca? Djeca: Ne pati, suncokrete, Ne dosadi, suncokrete Dajte nam svoje sjeme Crno, slatko, puno. Drago nam je što vam možemo pomoći Čujete proždrljivce? Od suncokreta daleko Odletite, lopovi! Vodeći: Ovdje, stenjući od tereta, Kukuruz nam dolazi Što želiš, marljivi radniče? Kukuruz: Trebam jaku kišu - Bila sam umorna od nemilosrdne vrućine. Vrtoglavica. Djeca: Dugonoga kiša Idite svim cestama! Vodeći: Kap, kap Kap - kap - kap ... Tko nije natopljen Tko nije slab Postanite okrugli ples! Veseli povrtnjak! Povrće s njima pleše jesenski i jesenski mjesec Jesen: Da budem zdrav, jak Treba voljeti povrće Svi, bez iznimke. U to nema sumnje. I na rastanku želim znati tko je od vas najpažljiviji? Tko bere jabuke leđima? (Jež) Tko ima obraz umjesto torbe? (Vjeverica) Lišće kojih stabala crveni u jesen? (jasika, planinski jasen, ptičja trešnja) Koja životinja ima mladunče u jesen lišća? Kako se zovu? (Zec ima listopadno drveće) Jesen: Zašto gljive na drvetu Voze li se na čvorovima? Ni u košari, ni na polici, Ni u mahovini, ni ispod lista - Uz deblo i među granama Na kujama su. Tko ih je tako pametno rasporedio? Tko je očistio leglo od gljiva? Djeca: Ovo je Belkinova ostava Ovo je Belkinov ljetni kamp! Jesen: Kakvu pticu uzgajati piliće po kiši? (labud) Koja ptica leti najviše? (orao) A sada ću te nagraditi na jesenski način. Jesen dijeli voće. Djeca pozivaju jesen na svečani stol... Tijekom svečane gozbe održavaju se igre, natjecanja, natjecanja, u čiju su organizaciju roditelji aktivno uključeni. 1) natjecanje za najbolji buket. 2) Čija je salata bolja? 3) Vješta domaćica (djeca gule krumpir) 4) Aplikacija od suhog lišća 5) Natjecanje pjesama (tko zna više pjesama, gdje se javlja ime cvijeća) 6) Kolektivna igra "Cvijet - sedmocvjet". (Svaki tim otvara list i izvršava zadatak koji je napisan na poleđini). Nagrade za svako natjecanje su posebne: obrti iz prirodni materijal, od povrća, voća. Obiteljski odmor « U svijetu bajki " Ciljevi: 1. Organizacija obiteljske razonode. 2. Kohezija dječjeg tima i tima roditelja. 3. Potaknuti zanimanje za knjigu, znatiželja; poštovanje knjige. 4. Širenje vidika djece i roditelja Likovi iz bajke u scenariju: Šapokljak, Pinokio, Malvina, Čeburaška, Pepeljuga, Crvenkapa, Baba Jaga, Gospodarica Bakrene planine, Vasilisa Mudra, Starica Oprema:
križaljka kostimi za sve likove iz bajke. Vodeći: Dobar dan! Danas ćemo krenuti na putovanje u svijet bajki. Upoznat ćete svoje omiljene likove iz bajki, sudjelujte u njima zabavna natjecanja U ovoj smo sobi danas Čuda čekaju. Čuješ li? Evo oživi (Pojavljuje se Malvina) Malvina: Moramo vjerovati u čuda! A onda će vam doći bajka. Odnoseći se u čarobni svijet, U svijet ozbiljne avanture Gdje se zlo bori s dobrom. Na ovom svijetu bez straha Čvrsto slijedite istinu. A prijateljstvo će biti nagrada Odanost, slavlje i ljubav. Pjesma "Svijet knjiga" Glazba i tekst S. Buldakov 1. Svijet knjiga otvoren je danju i noću! Otvorite vrata ove bajke. Otvaranje stranice po stranicu I svijet upoznajete u najboljim bojama 2. U knjizi ćete pronaći planine iznad neba I naći ćete blago ispod zemlje Pronaći ćete prijatelje iz različitih bajki Zabavnije je s njima, neću skrivati. Vodeći: I pomoći će vam otvoriti vrata u svijet knjiga junak iz bajkedržeći zlatni ključ. (Pojavljuje se Buratino) Pinokio: Napravljen sam od cjepanice Na radost djece Moj dragocjeni ključ Otvorit će vam vrata. Vodeći: Tko je to? Danas ćemo se sastati s junacima bajki. Samo moraš reći čarobne riječi: snip.) snap, snurre, purre, basilyurre! Djeca ponavljaju Vodeći: Dobro napravljeno! Sada pogodite zagonetku: Ni tigar ni lisica Ni mačić ni štene Ni vučić. bez svizaca, Ali snimljen za film I svima dugo poznat Ovo slatko malo lice I zove se ... (Pojavljuje se Cheburashka) Čeburaška: pjeva: Jednom sam bila čudna, bezimena igračka Kome se nitko u trgovini neće približiti. Sada sam Cheburashka, svaki pooch za mene Kad se sretnu, odmah daje šapu. U početku nisam imao sreće, a često se događalo ovako: Nitko nije došao na moj rođendan. Sad sam s Genom, a on je izvanredan- Najbolji je krokodil na svijetu. Iz kojeg je djela ovaj junak? Zašto je imenovan ovaj junak? I evo još jedne junakinje iz djela E. Uspenskog. Vrlo nestašna starica. Sve joj je loše, sve je u krivu! Dosadan poput muhe. Tko je to? (Shapoklyak izlazi) Šapokljak: Ja sam stara žena, bez obzira gdje! I pametni i mladi! Sa mnom moj štakor Po imenu Lariska! Sigurno ste naučili Shapoklyak starica I Cijelu godinu sam gledao Kako ste prijatelji! Iako ste studirali dvije godine, Ali nisu ništa naučili. Okupljeni u trećem, momci, Tamo vam je prerano! Ministar obrazovanja poslao mi je zadatak: Provjeri ovdje, njuškaj tamo I dati vam sve dvojke! Provest ću ispit Ako ne znate, naći ću ga! Dokazat ću da sam uzalud pokušavao! Bolje ostati u drugom! Vaš prvi test! Riješi križaljku 1. Tko je oteo Palčicu? (Krastača) 2. U koju je bajku pas odveo princezu? ("Kremen") 3. Kako se zvala vrlo mala heroina? (Palčica) 4. Kako se zvala djevojčica koja je spasila imenovanog brata? (Gerda) 5. Tko je kažnjen zbog želje za igračkama svinjara? (Princeza) 6. Tko se pretvorio u morsku pjenu zbog ljubavi princa? (Mala sirena) 7 ptica u koju se pretvorio Ružna patka? (Labud) 8. Što je spriječilo princezu da spava na mekom krevetu? (Grašak) Pa, položili ste prvi test. Sada je zadatak teži. Vilinska odjeća Kojem liku iz bajke pripada ova odjeća? 1. Najljubaznija i neustrašiva osoba nosila je liječnički bijeli kaput, bijelu kapu i naočale na nosu? (Aibolit) 2. Čije je odijelo bilo puno slame? (Strašilo - Volkov) 3. Tko je bio vlasnik žablje kože? (Vasilisa Lijepa) 4. Kako se zvao krojač koji je rezao i lijepio papirnatu jaknu smeđa boja i jarko zelene hlače? (Papa Carlo) 5. Što je volio junak iz bajke svijetle boje i tako je nosio žute kanarinačke hlače i narančastu košulju sa zelenom kravatom? (Ne znam) I vi ste se snašli s ovim zadatkom. Posljednji zadatak je za vašu pažnju! Tko je čitao bajku "Kapa"? Oh, možda sam pogriješila. A bajka "Lisica i mak"? - "Zlatna kabina"? - "Lopta je ptica"? - "Kosobok"? - "Car je pjevač"? - "Pukovnija i sedmero djece"? Oh, umoran sam, momci. Teško mi je učiti. I naravno da ideš dalje. Otkrijte tajne znanja I pročitajte još knjiga! Zbogom, izvijestit ću o vašim uspjesima. (lišće) Vodeći: I ova junakinja trči svojoj baki. Želi je počastiti pitama. (Pojavi se Crvenkapica, pjeva) 1. Ako dugo, dugo, dugo Ako hodate dug put, Ako dugo niz stazu Gazi, skači i trči To, možda, onda, naravno, To je vjerojatno točno, točno Moguće je, moguće je, moguće je, Možete doći u Afriku Refren: Ah, u Africi su planine tako visoke! A - a, u Africi su rijeke ovako široke1 A - a, padine, planine, planine, A - a, jaruge, rijeke, rakovi, 2. Pa, naravno, pa, naravno, Ako si tako lijen {!LANG-cc0753b3fc3a6781410072cdac25275f!} {!LANG-9a37731da0633f811cd8d8247dae4660!} {!LANG-e327febbc2eacf875044d2d65ea9f6aa!} {!LANG-ba211a5f1a6afde11707fc0621d150d2!} {!LANG-7075a99c8031993fcf07c51ad050d99e!} {!LANG-427798d49f0788b1a9601f7b6b683d82!} Refren: {!LANG-601f3830027d843b10c990bfa9dc97fb!} {!LANG-85d31ac1486551eee00b04a842a854bc!} A - a, padine, planine, planine, A - a, jaruge, rijeke, rakovi, {!LANG-8b4d3aa2ac895cf87c8314b0e31dfced!} Vodeći: {!LANG-f8f202f862a183b7093a773c032c5f4b!} {!LANG-60dd3f95c710d5a5acb70e661698fdb0!} {!LANG-4b9facf6f8e0ae605b3632f4d54b0444!} {!LANG-dfca18198ae6fcac0703ef086f77ec8a!} {!LANG-c3226d28707196ccb9d583c4409c0547!} {!LANG-c6d2d9acc00a5f91dfef92717eb1da9b!} {!LANG-9783ce63390bcb5f883fcee9ecce1b03!} {!LANG-ffd555ae5a6597add2cea76beaa90066!} {!LANG-21cd97a2fc159c8d73c4c416f243b271!} {!LANG-61a9e0d313ddbace26cc53bd15520009!} {!LANG-c0cac38fc712ba5959bdcdf151607e1d!} {!LANG-9021b53b4e44dac78a5d1da1750a257f!} {!LANG-f640cc6e164e51478265bea4c67175cc!} {!LANG-dc3bcf111a657f732525befd057e88cf!} {!LANG-9eebd5a05332baaf11676f1e83db6ca3!} {!LANG-30a1974aed9d091c47b5874a3ad638de!} {!LANG-6ef561de13a9ad6d7e1836d293cf97d4!} {!LANG-44dcbda8ae59eb42d491ffdeade7c9d8!} {!LANG-37555d38fbc3f629bccc1d0cbaf2d147!} {!LANG-82bda0d46769fa148ee51bfc33671609!} {!LANG-fb89f6bc18a8b1b128945f3b36934a5e!} {!LANG-408418f18d6fef3260cdd87d0c12978b!} {!LANG-a748b5b4c482709dbc6fdc5381bc0091!} {!LANG-d59adba71cf7ca6bd764be7ec1f37325!} {!LANG-00455cafa889141063f21258f4d8e9db!} {!LANG-5e39953ce73c4573fe377c771e46beb9!} {!LANG-27357cb529440bca2d27adc4ba686534!} {!LANG-2cc34abe6f13f1c3d6d2fd2b11201375!} {!LANG-3600007533bbc2788728b2aee0fe09a2!} {!LANG-8ca4515b36f454af3d13ab3a288eedae!} {!LANG-1168e3315b18ab06f27929326cc45e7f!} {!LANG-8dc75e757f2dfa88aa08396876d45e2d!} {!LANG-949e512ec939e288bfaa0eb5ab930b81!} Vodeći: {!LANG-0f2a46746af24c774df43d1d1860b5ba!} {!LANG-e6cc1b67f28f507f2f24861549fedd20!} {!LANG-6520cb7cf497804e9f59fb850df8f5f5!} {!LANG-9ff3c429877a784bd1cebd44bc530ce5!} {!LANG-f31b25fa29e7f8a003b9a79ca12f326c!} {!LANG-0520857184b42fa8ca92e208a9f9ee72!} {!LANG-31fa79cbc53397350532550a19dc092d!} {!LANG-80c04f6944908c8ce0af06d6d32d824e!} {!LANG-2a0ea2082e81001fd6c68c58c2e78bf5!} {!LANG-a2e6d0dcda46eb10226ded46d1a3f4ca!} {!LANG-241208e41af85bb442096a8c1de82c16!} {!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!} {!LANG-46cc0b5e606ee7a0fb80721cd67cef79!} {!LANG-23a4a6d8d4f589ebc18b354d16424910!} {!LANG-c2462985504f729f09ba9f2c9c1d816f!} {!LANG-6ddbee60aef6763e26246a4086ead8f8!} {!LANG-df38a65e41e2fca6927123113b63b66b!} {!LANG-22784c4a39b9db3f2d36eca16a2624e9!} Vodeći: {!LANG-90d1227285bdadd51c239488d3494cdc!} {!LANG-f9af52cf592ea6164aae199fd99423a3!} {!LANG-0aec5efc14b73d1c1f00be1c5474aab5!} {!LANG-30feb2761d2c5382be5ccb856936d0d8!} {!LANG-53ae570e56e0a21ed8a672ee012f30e9!} {!LANG-04b917a6748f511aea573847c259198e!} {!LANG-4c4d0d97d855a90d7976b980ee290f28!} Refren: {!LANG-25e209ba4511dd6830a97d5a5af8485c!} {!LANG-bd8323b8e00b5d47a5d21917099573af!} {!LANG-1f5573f9038ae3395454e0c92fc9a367!} {!LANG-5e6af1382683c8d393eea3ee57e88ad1!} {!LANG-03e08d3057fe8451159619fa4c7c24db!} {!LANG-419759686a16776226f3d65c080423d2!} {!LANG-e86b331bfa6eb464f134021d22af4812!} {!LANG-24573290dd5edd373d8796feb0e7414c!} {!LANG-7f7debbd58e5980eddda2d40a9a8bc5f!} {!LANG-7e3b7b8373b7523666d7e6a099248af5!} {!LANG-3154c3cc370847b7633304cedf5057cb!} {!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!} {!LANG-7b72ba3cd1dd16473755a766f20076d6!} {!LANG-0cbb6be664c04f47a08d220a29425098!} {!LANG-6b7fd38ec301872be9298360db556ede!} {!LANG-967a9bec19607e51c069b855b7ed81d7!} {!LANG-e3e6f1da2e6723b7d149a3109bfeb76f!} {!LANG-e80184ea46268803b41cc78cc7dbfc25!} {!LANG-09b6bb4140779723b3b290ec54654eb5!} {!LANG-4d3f1cb73f0517a0806815528eeb7c98!} {!LANG-9f1ec2b5558013b59c8938991af5ed36!} Vodeći: {!LANG-1081b8f12502f1f0ae4b0b14618b5513!} {!LANG-0bde959a0cb7235d8122c2a1c9dc8613!} {!LANG-8c6cf91bb208880f061ce90de7bd71ff!} {!LANG-2b8d49f5e4a016badd6dce440a38fdbe!} {!LANG-5c495151b2ae30485557664f36c0018c!} {!LANG-2c5767511e87f707f31891d2dbde287f!} {!LANG-42743a93b4e710ab1f2a97d87c68eef0!} {!LANG-c1be58d1afccff2061baadf02a3ee02a!} {!LANG-4bce9d9573ff4346f9c32b92d478f757!} {!LANG-f83c38fd109350203940d752aab7265e!} {!LANG-9e675edeb1953ad90c28ca046606c112!} {!LANG-35d4d1f1bcb2484a849ae2a888f482d9!} {!LANG-90d7b93d0c9194175d0e66105422c419!} {!LANG-6913556b3f7930ead51cae2f828f0376!} {!LANG-35f73519de136b103dad1df54c54e01b!} {!LANG-e98217bd1cae4775213b623a55825e30!} {!LANG-240eae2076073b6fa4151107d8f3d4f9!} {!LANG-9027ddadbd92d1103dd638dab402f0cd!} {!LANG-a29ac20a4b7a4f4cdc41fa74ccb60051!} {!LANG-12e62a340d22e938a8601f9397a1655e!} {!LANG-88c72c2c8f6e1b3af109732f497e9ca3!} {!LANG-c25d236d8f7cd9228ea7764f5f78b095!} {!LANG-d6288dc5f343df684e34b1f435203717!} {!LANG-c0388f54c325002c07edb49e207d688b!} {!LANG-19d2f0a12155986d4145afd238357207!} {!LANG-1fa40341602e819db4983b02e08b7f27!} Vodeći: {!LANG-9b7d0b7bfdea21ee75d47c0cee90e876!} {!LANG-5942c4bdb6441091bb901dc84cf08ca1!} {!LANG-46c2bbcdcd9f1a95369b2c4b3a1c9cfa!} {!LANG-0f448283148053d6e220f21ea6c6e263!} {!LANG-8a9208309fb1af1d93c0768a4fe3f23f!} {!LANG-e3ff80da4acbfbaee09a1ae4098f054e!} {!LANG-b1d192156ae54042cabba031cbccd851!} {!LANG-134cc188ca711b533b7276ca983d7c2a!} {!LANG-c6e332eb6b0bec5f916c1f0793cfdb90!} {!LANG-7bf4b2fc9a059d420e3dcb780f0108da!} {!LANG-b2b456057cf4ca922e84906337fc8be2!} {!LANG-433308d1aafb2c33e2c89b4334a4c18f!} {!LANG-9396384f68cff5e47f7154068f016554!} {!LANG-fa42648b20e13aba3bfa40638eebf0be!} {!LANG-ec10bb2c2b126071e4529000d315ad0d!} {!LANG-599553b9540eba251d35c857de89860c!} {!LANG-974bf75e07950ce16f9c1bced7ae069e!} {!LANG-cb360b61096e051589f428b326b589fa!} {!LANG-9ad6cc7377c17609e239d3bcc794d08d!} {!LANG-a0d16619a6199996647c6bb515dd2313!} {!LANG-34979d420a1310d4114c919b5eae81f0!} {!LANG-96d324690792ba0aa7104c82418f3ac3!} {!LANG-f07cc0f31e54541de3321f3249d8c084!} {!LANG-9212f7e054f8702c229a4d9d61c61058!} {!LANG-4ca9014353a6b846b3f7237bc9c2d577!} {!LANG-505a0570030a3f6d6ddb611ddad000f2!} {!LANG-c63caa8475bdbb91de9762b03e3a289c!} {!LANG-8a03e6bc382e48ce24df355d051aa521!} {!LANG-f2060bb1743dbbd98e4daccbffcb9544!} {!LANG-67c3e6d3f42dae8af7aeaa10ada25867!} {!LANG-ed4d56e7667d609b67e953323aea7b2b!} {!LANG-a628474712edd3d72941b95f8c3823cc!} {!LANG-006b14290977635b0a7d2d69ee98ac0f!} {!LANG-52e03360c86dd82a541689fa77f63270!} {!LANG-deedcdc66ead11fbddd09fea9cf70aa1!} {!LANG-507bf778fadf44d678a6c3e06c6a705d!} {!LANG-dd4d84d3aba92e577c86febd55eafc3e!} {!LANG-f7af58b7cf23b0b434d18df05b72de26!} {!LANG-d54d34a574075adeae823b33097a6c04!} {!LANG-27115139fa6a1278ed3ba46cefa4e4ce!} {!LANG-85ccdcdf6b419db2e86b1bee20a35e9a!} {!LANG-850257de6e726ff79dc2ee06b7012ec5!} {!LANG-2391804fe962d626c997fadf8eb57017!} {!LANG-482cf90b16554e5df6b2729eb72d003c!} {!LANG-8d586bca0f181e2bb0c292b408ebc853!} {!LANG-d154693ed96fb738e23530bc266aa602!} {!LANG-01efae1dabcf0a70d77d65909de7402e!} {!LANG-6a7daab684c9cdac5ee9c2ddb2f4377d!} {!LANG-f8342080e748746f61f2286aaf6fbc5c!} {!LANG-b3faaab7014ca469d1fa43951e6cde8e!} {!LANG-622a1417cd93073c8420b695fe9f1d42!} {!LANG-fb5ab54cce60f0989f0345658ced6e99!} {!LANG-5e8ab1b64a5c4291eafeb243b2c6a00c!} {!LANG-33cfded6022665d7ffe264ab4d81891e!} Vodeći: {!LANG-be3dcd03500cf92f9c0096627e22dd93!} {!LANG-750183b5b2ae69bf633f763bbabd0196!} {!LANG-15d6503bd44484958a853532868ee623!} {!LANG-6e78a417ad37f5929d8067ab5edec65e!} {!LANG-5eb86ecce9a77492488ad9feb59bc502!} {!LANG-f0216fedbd37fb0de4ae660a97868328!} {!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!} {!LANG-ace9e1318efc98b85f4d0e4744fec731!} {!LANG-045c71771b50c74a2866d5413c298d6b!} {!LANG-dcc7a6934d3132666b5109562d7abd44!} {!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!} {!LANG-c11d96eac94ed190b3a3340b71d9db71!} {!LANG-db0c48fe45dda92d6ef6e602fd30f7ee!} {!LANG-124cc0e69599ba47dc2010bb64b4c635!} {!LANG-42450f0a70aa5cb8e48357bc31d87d38!} Pinokio: {!LANG-ebd73e25964dc3fedc60066d474bf1b1!} {!LANG-4184e46e3b3e69c811f93d4d580b5f68!} {!LANG-ce3ef670942419785db9a293b2e91ca8!} {!LANG-e3f87f100317bae55f3b33900ca39995!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-481a19126e50e4fdf473b4b7430f1637!} {!LANG-ef25f63ed89923ae036e7679fbefe403!} Pinokio: {!LANG-12c6cd86a962c307efe267828e1615f8!} {!LANG-aadf73b9f1a69250aa5006b78ac3f430!} {!LANG-d927bd6c564fd631b9273648ef1459cb!} {!LANG-3f9f4b9db97c6d200dd9afc0e9ebf1c7!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-722ad41d37c600802b9d06a0f737a1d2!} {!LANG-61cfb52cf3e2d3f0ca01b28acf74c6fd!} Pinokio: {!LANG-c87168019fe5e21753c554187d92f56a!} {!LANG-0e5d5feffffa6a739f6733e2c1c5e5b8!} {!LANG-cdc57020a8f467a71cad14fac1f7b77a!} {!LANG-bba471def90fa7bca9da33e63ee88726!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-addffe6ea30968425a03bb1a28114dbc!} {!LANG-5b87efbbaba5ee2a96e1c349839b781a!} Pinokio: {!LANG-d141d3e22bfb75da1634d8a46fb9d47d!} {!LANG-de0ea06084f427387e54f27fa23a4458!}{!LANG-a3eb85d6d0a7ad08db0d839fbde334ce!} {!LANG-a739e5f739a31d25372dcbb671f9cbfb!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-48373672ad1ea178e4f815cd4cc5709a!} {!LANG-113a485de3c67f1673d172d39ba962a7!} Pinokio: {!LANG-34c8459f0815c44bd4f3ae615604746e!} {!LANG-8218ba465556180b695ca6842ab6520e!} {!LANG-2255285d7d632f9f2f2d22b4cdf3656e!} {!LANG-be8f7a78c3bf3cafa665cdfbffbac1f4!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-c89dce4ec87537ea86405e034f3c2c1c!} {!LANG-e9e065d15c57f588bf1df8e9c3369a4f!} Vodeći: {!LANG-3cd87326a87e956838b3b1bb8c586fd3!} {!LANG-aeeea4707a482b1dd0cbf3204d9a78b0!} {!LANG-442ff03a4b284baf4e0ec70198f0248d!} {!LANG-f9b2f22efdb1ec58055ce6aedbc66462!} {!LANG-6dca9a7e05c9d7736610d513c8dd379e!} {!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!} {!LANG-f86133dd0b66cb80708c9c4d370ee0cb!} {!LANG-653a8cf6517521ac539c8a7625e3d84b!} {!LANG-cc85176fa320a409265e16ce41f6f18d!} {!LANG-6e919e6114865d25b569dae11f28ff1a!} {!LANG-0902adc039fa2d6785f5635e95e1062b!} {!LANG-cdc1779ac60c88e67da73c5793d41c1a!} {!LANG-8225f09e097a22d4430b68ee76b396c7!} {!LANG-2b7d649d3b222cf236443a9b07ea30d7!} {!LANG-b74444f594e2aa73f23ef7e9c88462a2!} {!LANG-a695916c9acbb70e6442ebd05e20eb92!} {!LANG-1ab6332685153c0d77c3da4e37769ba9!} {!LANG-4bbbe7802a66fe23bb96f34abeffe37a!} {!LANG-c5a069edf7971062940c960135fa3305!} {!LANG-fc87eae8caac3976270aeb9924ad725b!} {!LANG-14d61289428f32057793cc160514d70e!} {!LANG-67b6f7456489e6ea76da98204fb1f183!} {!LANG-1a10490d387034477ffb83ca8f72ea8e!} {!LANG-e6f12071b01c3aeb6273adb5036b68a8!} {!LANG-a64c104ca731fd211170fb459b483a1e!} {!LANG-1d8b94f54f004a026aceedde15728938!} {!LANG-d7e4ad00471a898778ef7634587e395c!} {!LANG-e56008d2405660679027421fc78a18f3!} {!LANG-09531f614449a65e6b7c9468b6650cdd!} {!LANG-c541df35e6333f5b6509f59eae3f0858!} {!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!} {!LANG-6c2075e844d00ce211bc253813f5e184!} {!LANG-b64ac1cfb9927096a3ad9a511eb35d81!} Vodeći: {!LANG-08af919f1873130f4bae6f1445c03ab8!} {!LANG-2e1ccebefef5d754e1ca040d4ca5529d!}{!LANG-03478a79e5b191e93e97ef2b7b5068ea!} Malvina: {!LANG-97144c09386ca036c69501f5ab2bcb80!} {!LANG-e16690e600a1a0fc3fa5b0125839bc91!} {!LANG-db7a953381562bc6c8f5980ae6ceb48e!} {!LANG-3ff58c2724ab801c8d1585b6f5bee821!} Pinokio: {!LANG-7820f261ef17d832846b85a4ce1ec1fb!} {!LANG-c428af288eca76061e8a16e0dc87a423!} {!LANG-5313ef5f449e9261d95543dc13abdaeb!} {!LANG-b8f8fcb0c6e1592f2879c272c7ed2d20!} {!LANG-d658d09778cfb491eefd4cc997abe136!} {!LANG-c06d008483f9b703d1178b85783eecd3!} {!LANG-d4f580787fdc26e55528b6f78c2fe978!} {!LANG-1f51475dc76620c2244b3900e0fe6984!} {!LANG-99ccecb1e9663730289e7aa8ebac9984!} {!LANG-ad5aa90f52582d197b39fa14632564dc!} {!LANG-ac0099bc6d72985bd9f142cb3bf5877c!} {!LANG-ae461fc74888251981479e82d1226244!} {!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!} {!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!} {!LANG-c890817f7e57a3e5314f65c18e79b427!} {!LANG-e968a5eaefaece26b3891c5cc9b89be2!} {!LANG-c105bd55e52f55ea428f5cc8dd281260!} {!LANG-510fea8c707d78ceecf2540a77bd30d7!} {!LANG-8b4c32508049221963d81d7e9c7c1cf2!} {!LANG-cd7e848fc7cb6ff7602682b1a3cf6537!} {!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!} {!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!} {!LANG-b3d281f4d0d9e450a72322b177aff742!} {!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} - {!LANG-e378e3036a91ae9eb2671fae19643a21!} {!LANG-f6fe28883192fecf6c8effc515b8a677!} {!LANG-a393f319547d9fae9d4cf0fd9129d298!} {!LANG-984f052b097e10192f50562640efd3c2!} {!LANG-a63e208780add564369e69cb9c821c91!} {!LANG-1c70a6b36830fc626688cee946d83228!} Vodeći:{!LANG-a2f55e51394c730cbb054f942b0bd89c!} {!LANG-3a0164b71a7a3f59f910fc241dbd3d7c!} {!LANG-69642c5a9fa617153a967e01fc086266!}{!LANG-0c28b7e0ba54e5e59e0b9c8017422a59!} {!LANG-6d776c748d9f6ca0587bb4360f1cb243!} {!LANG-be2848ee14983e61c875fe037c0e5252!}{!LANG-897f18773f66e0229457a6307c66b1d6!} {!LANG-7982f265b6d7ade009e4c231e6754479!}{!LANG-11d7620c4508f57134fe4b0a93e61ac2!} {!LANG-5d79d7fac79efade95ce293b34598bc3!} {!LANG-b9ef12d56d2e7fd8887026439df58880!} {!LANG-d699c16b31baf3cd573291fa96bf862c!} {!LANG-4cf2b475b5f3147ba4768176c4a2b383!}{!LANG-a3a8a57383fc2fda3ff18f07ec165997!} {!LANG-08a4c54bada37eadc10abca33ff72c67!} {!LANG-65a96ced26892402b8d274c6a743ad5e!} {!LANG-aae4c9f25ad93f02b3d6befb716413bb!} {!LANG-9c3bccf257d8e816f6d868754d94c4cd!}{!LANG-829591ebc1d62a1773ed48a22f49fdd4!} {!LANG-87c0d3369256324f61014863415d5a2a!} {!LANG-99c61b7fc7e690e789649cb9d34a8da8!} {!LANG-f9386f7287cc38298a5c978e72618a72!} {!LANG-441cd9b0c1ba46e68f9f89ac79de59c2!}{!LANG-b07db03b846c07b77c3933843ee979b9!} {!LANG-7780ecaeddc35ea1e840a656d93bedbf!} {!LANG-ffb1f0ced74c30dac7a59063fb9ac369!} {!LANG-4c68cd1a684b047b0c0bdc61b7a82115!} {!LANG-7fb3cabf0f5df3ddd8b343d742de866a!}{!LANG-adfd542d93556426c9d177b58545c3ef!} {!LANG-0943db1f38464ec82d6dc608e3d52dbc!} {!LANG-4b4fb4f19ff988d7d1a49661f60f8c29!} {!LANG-a222c124e925e8545e031a54a6c457ed!} {!LANG-8726a00c5f30b822c7802f230e4ba2f2!}{!LANG-5c13d33b029456b51c710d09f55b5dc4!} {!LANG-810c667e3b3e40532d0c9701baef1ac9!}{!LANG-83a15c40a5016bc18737033f364fa715!} {!LANG-ac06168fb46c27ba7d49fb4ef3d11fe8!}{!LANG-cc87769068eb8d52c14bb09bc3a798b8!} {!LANG-86abd666d861fc3c91b8a2ba538afe1a!}{!LANG-dff3e12d2500f32c4f35094df820f8cd!} {!LANG-296fd292e0d67faa37f301be6cf429b1!} {!LANG-60755c0b375990019139268ec9a77e9d!} {!LANG-3af20638c44cd57b66308c1a9be5d58d!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-4f988b58df31f5a2f97c0ec6af8e3e4b!} {!LANG-fe1a25e8a19b0d4e32ec41c6f2ab223a!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-431b37190d049611dd7c1d4d580fe12c!} {!LANG-8deaf78b508d546c6f764bb86abf23cb!} {!LANG-ad32ab60d109494a1187587636e0e171!} {!LANG-7ed5ff4df3566d7865e3aaf76bd70952!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-c3e8926be1dc333e8b335dad130adc52!} {!LANG-58953bbe520b2d74ea8817d3f4fbc6ac!} {!LANG-4b362a63c10d3c5224a7eed05e28981e!} {!LANG-43625d42d2541d4201c2bd95428332f9!} {!LANG-cbe551aee1281ae686cc56866b63a7c8!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-ac02a5b9478b1de9ace2f464d49c6608!} {!LANG-44b650a26810496b073ecc37d4fa194e!} {!LANG-d39f73868ebeb5f8d5e60c85353ccb72!} {!LANG-6225da16fcedfe7d9355e2817e3a7e95!} {!LANG-c7520e462ae36835b66dbf39cd63b809!} {!LANG-933f881a7ec9f1fbd61d12cc1eb1ac0e!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-b2ebbe19e1a18cc4b8cc9d35a5b7b084!} {!LANG-f8d7595281b106d93baf30aa5c922ff9!} {!LANG-9fd580be72a8b0489ab57af0b13ee19d!} {!LANG-a388a8dda7021f83a977d1a83c984bb4!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-3707c2a720fb69af45927ebb8de54f3e!} {!LANG-5b9b67c59eeb9c4b0dbd19edf20e200e!} {!LANG-c5d8f7299ea8c47da958d30f394bf7a1!} {!LANG-9d6d6c117103404467043999c2d9d264!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-2931d1a54fc52b93a99883a694cb4760!} {!LANG-3b04d0450f646095731a71c608905fd8!}{!LANG-db0ebccbb6584f0217d5feaf19a83360!} {!LANG-d62ff94f03232b50e7854c7014719d68!}{!LANG-b5d78932361e4281f5a42c21fd9f72de!} {!LANG-cab8f85bdaa928e85c2da46e418a9e48!}{!LANG-0c6cb95f418d83e964bd28b2d92b9b6f!} {!LANG-281798e13d3c7957ccf0619e9676887e!} {!LANG-74448d04d2032b766a37507a2cd66da8!} {!LANG-36cc8f8d63d95161fce926adbb75525d!} {!LANG-ce69e4498b5458280c79411ec4bb91ec!} {!LANG-681b98b4fb450eb9b3b09c5b94a87a75!} {!LANG-15ecb00df11d7d8bbf229e2f3682dc73!} {!LANG-138a5e05cc66ae72b1ee5f86f651c5a7!} {!LANG-02637e96b6249f9be4a8f3639d029bec!} {!LANG-2143a216d4ec0cf7e5d5453cbe83a407!} {!LANG-7e14adf2b76a829d0b99e2209fc68ff6!} {!LANG-ab20c900dca1734a0d94f14b63f19328!} {!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-0c61a8478d0c2988a50486555ce0d562!} {!LANG-c9a5dda5738c02f623a799ce55335ec8!} {!LANG-23beb043ec9b9619f2f1ed0dbd13dc12!} {!LANG-3a189d6118a48c13cfc299ec7ffe3ef4!} {!LANG-032398632c63ec46bb37a1c7c4b494b6!} {!LANG-8211b9627fc7ba6197effb3b21c8b25a!} {!LANG-188c2c5a72ed4858ca279b29c2318508!} {!LANG-39c9fa73806817a377132e81df7e8c7c!} {!LANG-de9aad6e85b04beb33972e313f56af85!} {!LANG-fd2c53980dcbddb9e08e8a71c76e9e56!} {!LANG-718a60812473e6a66024b18b938d465d!} {!LANG-b2dd553c8e97ebdf6998dd71f69a4cd6!}{!LANG-1b790e07b1976aa70a89c313af02df11!} {!LANG-def74b32871588028e00505536204351!}{!LANG-153ebd5cb74f874f9ad5f7e3e9c20e6e!} {!LANG-b2d37cfa5b3d70f896cadcdd9e54f162!} {!LANG-768ed3e853db0eb0a372edbb0c586fae!} {!LANG-ef809cfb75c6f412b0f0e366313390a6!} {!LANG-279f482f5580e2ee09c4af42bf33a8ac!} {!LANG-5b7ea50e6023edcbcd7379d643fdebd6!} {!LANG-499c4d9ff4e14361ba5b5ff132b6761d!} {!LANG-249c093ab872fc70e1b188dfd84effbf!} {!LANG-0077e87bfa0e7207a3d8a9e8268c6d7e!} {!LANG-6b6ba0c3c1806bee50a07bf0b199db10!} {!LANG-e7231656ce214fbdf0172fb037b0ddb6!} {!LANG-560dce20016cb567ddd898483bc84f54!} {!LANG-dd2c268b58c2a993c9402b12a168e862!} {!LANG-ed4c19c791528912c3fc8d9786b8ecc8!} {!LANG-12689da3aca9c7b98b51707688957089!} {!LANG-51e10a62b1820c6e9c7025312ccbdd57!} {!LANG-9dd5880b40c7644a3804b45e9f241376!} {!LANG-2cd469323f0f5a257664ffb8901c0946!} {!LANG-aaef960cec7212fee7652bf17b3c707c!} {!LANG-1795327e08ac74cda1734a32ccb5d631!} {!LANG-15350e9bbc69e9733242700885bc5051!} {!LANG-7c3dbd1b684056e22fda548971754f97!} {!LANG-ba3519b9d5ca8783af1de020532d8689!} {!LANG-812450b4846440ae1f8475fc1b8fd16c!} {!LANG-0d053c9fa3b69c6c70c58a60fc53587d!} {!LANG-d0d0c79ae1f04e7c73834375ea8c6712!} {!LANG-c28be476a222a1748a33754a2d97327a!} {!LANG-9ad938b67b21e1104d82f2fb4e8f49c4!} {!LANG-29ecc40053af40bfeb3aea5196ade682!} {!LANG-d9d95d8aad7a76152d08a3d15b44e2c7!} {!LANG-18d8aafc4c1829247db7037ff95d5b40!} {!LANG-e6c5529a8bb13511725546cc2c4143b6!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-a729f13d2662fa2016a6b1fd8c96656d!}{!LANG-b4994f1a16120a93d4278ab9136d46e4!}
{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-ad1305b6444ffb42295e419045a15894!} {!LANG-ea6727cc4b6a7db2fbf606b55978088a!} {!LANG-7511c000a7b4fcc2e9b30cc756177678!} {!LANG-571a96ffe4979cbb3881f5a43e9ab77d!} ({!LANG-510cad13bf7485e729047b9319b01d34!} {!LANG-90c30793b09460c7c7819c78143fd2ca!}{!LANG-d839736c7796b3d6218aa692c67043e7!} {!LANG-f8a282d22b950b5010078a9986491f48!} {!LANG-c4af46c340cd81070f2f5447bbc87e30!} {!LANG-9e361b3d5dacd9ac8dee3b5125bed9d8!} {!LANG-12fcb1ba1edb7bd30f5ff29518819ed6!} {!LANG-3170857e5b42af1cbccf38123bd1c5bc!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-bfdc57f7c8cfc3b335844f88b63fe7da!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-d4ff5d5ecf7276803bf714d45e8eb1e2!} {!LANG-b86b6a7585d9e6430c085806bec84dc9!} {!LANG-adc7c9d59228dfc6403e5dea4765db5f!} {!LANG-7ce8f657d0877ca1bd8fd3add7ad50a4!} ({!LANG-007e77431fae9be7aedbaeee2abb9a53!} {!LANG-048167be62acd0a933f8b64ee8f016f4!} {!LANG-b7656bbecdf6a16ac22308ed64afeb98!} {!LANG-12fd87d4cc833692b5ebdc2dd46bb5c9!} {!LANG-843384676cdc0b4847bd3dbd0d6a2a45!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-70b15e3b20b172fdce11779a66734678!} {!LANG-4964cc04f4a794f30223bc148b5e2e53!} {!LANG-729c631d237cb7830918425a0e4e086d!} {!LANG-dd04c234f30d7dde4328ad37e72b2dc3!} {!LANG-0c6dd1fce08ebd9b5b52ac3897358fd0!} {!LANG-f01c7cf38e7369bc6099201bccdc373a!} {!LANG-9c9b5c002269696830ae2df08cfcbfc3!} {!LANG-d94e19351214dc50622efa3e9c189a96!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-f27e17fe486deeb4fc521caa0589f83d!}{!LANG-9d3a402f3bd786ed94497558701079bc!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-c7a03a904c6a311d26d81dff2c47b8b1!} {!LANG-e982a5ca293e88d15cd56aee2b21d02c!} {!LANG-2f56c8ed807fddc8cb00639583f5d459!} {!LANG-70e9d47a86c200279e89cc66db994630!} ({!LANG-205e1e7184c927aa2c8ee04832016a2b!} {!LANG-5e0db781cfd004c3005066da4f2e2669!} {!LANG-c7791efc6cedd4692cbd695cd47b7799!} {!LANG-937208f6f1d8c079e29420539ad4d510!} {!LANG-073c123b39d906d1796a29758e2cbe7c!} {!LANG-98d2a5f80737e386d31bd6572f979ae5!} {!LANG-8e8791ea3514b7b7a6b3192191a7a7b2!} {!LANG-8ad2a10f089f8bc88de7590d20a82871!} {!LANG-77e426e326a7600e38fb9a2a9192eec2!} {!LANG-898688f94a1b823437bb772f76138da3!} {!LANG-560d512e05515858763e3ea1086c23b4!} {!LANG-ef237e636574a3ad6bbf956789e8a6a0!} {!LANG-7c02b5ac53de0efb0a4cfa1b0e29fff1!} {!LANG-c9a5d2c0804cc375c0fe84ebbeec9d1e!} {!LANG-aedf9b73272a202d4c07f2f24fd4c347!} {!LANG-d70f53f562d803c7e3a843e39d09b892!} {!LANG-9c13596460adcd5bef19862ef3ef8e3a!} {!LANG-73942458803eb976f123d78f47892421!}) {!LANG-3f23e08cfe1e46f946642f87434edfda!} {!LANG-f8955894dcedaf1a106d4e4bfb19417c!}) {!LANG-4b9e442292aff6cc9600272e7f2ecb78!} {!LANG-81f73f9bb62080626952a7a9602c9966!} {!LANG-7786d53933011fc3ac91cf3c8cf34e87!} {!LANG-4ca66e5a0f645a56d2f98acad1fa9103!}) {!LANG-02dffa70b2a34a3673849d180c877560!} {!LANG-cf93e38e675923cb889f556738400d35!}) {!LANG-b1c9ede20ab52cd0cd76e752c5c16c31!} {!LANG-c93ba985037d743b1e283bc4c14d3af6!} {!LANG-4777487b34ed273f7fc6fde6edde674f!} {!LANG-0ae865b248482021372476d67a62e28b!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-04d4bf132549fd71ffa9752ce28cdf97!} Vodeći:{!LANG-e3c8bd5b1ce5744e19c03fb0c449a70c!} {!LANG-3c4dd968f668c72204dd96d6b0fac568!} {!LANG-07d21238ed54fb03844eff264349a113!} {!LANG-65a30d1b0633ff3634830bed7fafa5c3!} {!LANG-af3a0afb4b3c738efa31a5afa734a900!} {!LANG-df748e01d4a7b0e6b69b674a8afaf3d3!}{!LANG-bb02864a8d8fd0df1b1ae1ea626b16fe!} {!LANG-8b5288823bfb108e512131316b7ee291!}{!LANG-87f07717b690a04b5c5a668a83e6e130!} {!LANG-342344c06e92fa09dab5c7cca9ff3bc3!}{!LANG-a3c7c517fdbd8d1ff11702659800f2b6!} {!LANG-b8cec1972add4b3061065fd99513448d!}{!LANG-35a2fa377f00620463b5927511a7991b!} {!LANG-c80826ee0aa502146de48f45e6f0ed36!}{!LANG-7b91247e02a0939c93339ba3f6816930!} {!LANG-c5967044644be0233c16936a681a09cd!}{!LANG-8791f64b032a9903b425a962af4f09fa!} {!LANG-0c2aa007433a8b64b393aec0e61275f5!}{!LANG-67ff314fa1aac0b4e342ece5ab6be044!} {!LANG-a3d9eaafd92ffeeea86918b9cc815297!}{!LANG-21ed95ef43aab57887424d37fe7464e9!} {!LANG-f15010fecf3b8428a3298e2c0a96ec48!} {!LANG-ce050e64e7c48c9c6776a46cd4166dac!} {!LANG-1134f1c203b4a1d88bfa41c7a6eb49cb!} {!LANG-e9dc837e8d2e24d70420cedf608404bf!} {!LANG-87760891bcfd0b53eee9640fbf5db97c!}{!LANG-0de10c74bfbc47e7e7b47f5e17281dbf!} {!LANG-5543ee0bdc3921fab77fff2935ac899f!} {!LANG-41ce32468608434e727910bcc9b14dd9!} {!LANG-bad4d3aaef6ad489bc3e8a8421043335!} {!LANG-a3bd1d17b7bd7d6fded328d0f6973874!}{!LANG-bf85ad6fe0841feb046ba0132c8b628e!} {!LANG-3fa68f8f5373718649351ddc11f5e6a8!} {!LANG-810b1649bc012c06f48e2a2f4c848681!} {!LANG-1445a685e0525a9c5c6754b979cf9ed2!}, {!LANG-6efffbf85edde6304fac6f61710d14ad!} {!LANG-61c5224832e0db0fdf778e6754849d92!} {!LANG-a6b718f871ab61276b2f3cae08ca7b9e!} , {!LANG-cd5d88b32877e156d62fc843bf472ea3!} {!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!} {!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!} {!LANG-34d61b398a8cadd2faa4add352548692!} : {!LANG-bdf5990518064b84abaaa644ba740fb1!} {!LANG-9bdaf02f53e97887c039df7c22bc7e0a!}{!LANG-9f6ff25bde1b095e09540fbfc84f9882!} {!LANG-f7b0d824ff01993c668a4c5d064e3c86!} {!LANG-ffcee74628deb4c61341992b25a5a9b9!} {!LANG-b44246186a40be42755662e01cc60600!}
{!LANG-10cfa6200b2b0536922aa655668619ed!} {!LANG-67440239778481b62d6c97aed4e589b2!} {!LANG-e01d3cc5a07da476bbedd5a8eb54483e!} {!LANG-82aede1c6580604625ad4025c9c24325!} {!LANG-71cec3bee20f557b1c223981d00e3af2!} {!LANG-63cd3c9efe03b0320d203645e1feff10!}{!LANG-c7d3c30c87e84c1d588f51dcf2708987!} {!LANG-8818701a7120570e9b98d287d8870e1c!} {!LANG-8ff8a8a95b6700ea46097026df20c36f!}{!LANG-8fd435a46ad53755c12fde810625554f!} {!LANG-ab44b58c3ee1e52c45dff82486a9fd05!} {!LANG-be0c5bfce090895d76590bb789c478d6!} {!LANG-f24ee52b84051be5d6522c913c467402!} {!LANG-dccd7d12b97b6c51f757163c3910d87c!} {!LANG-d77e4370a7e823afaf6ece1cbb32440e!} {!LANG-97d47be2e739788ecd0eb24de0513195!} {!LANG-21ae5b5fadee68112411ee3d139f9ebb!} {!LANG-1ec514bc36c275753609579e36ff3658!}{!LANG-4316a7a2f5402643585b5e04e8260fe4!} {!LANG-da437642546737a90d865e5b6b08620a!} {!LANG-e9a9279d605014f392be4d3bf17c9f49!} {!LANG-1f1c4035b7f217059959f63f6fc6ae0b!} {!LANG-329ded7f019a42dec2b01ecde18cec4b!} {!LANG-352bfe73f801ff886d61894fec1b0b80!} {!LANG-e30064c4088166bf18e00878055879c5!} {!LANG-18301c178cd459e769772f3ddb88d194!} {!LANG-39a5e1e9295102db5ead1d24a68ee145!} {!LANG-0bd968fb46c17b53b55d68617f8cec02!} {!LANG-3f629958ad50a5b679e4f901ab621297!} {!LANG-e2ba1e923a7a4d96d54fb0433159beaa!} 1. {!LANG-89812bc075f634934c8a32ba54fa3b03!} 2 {!LANG-273fb9f1f83f464098ebbd22cb83a6de!} 3. {!LANG-817c4fc489a0297e4b6a0d3a57e933f4!} 4. {!LANG-5ae0e5e0b075e358aaeccde79f3da0a1!} 5 {!LANG-7a0a68b9358be6177328f692b63d3363!} {!LANG-4d06524d15e7ab747679fe683571db1d!} {!LANG-116ad13d399549854191ea9a8c17e8b9!} {!LANG-4804f20828e9dd8527ea944fb3cd3867!} {!LANG-1f140e05e6fb4a1b5340b5cb1f546818!} {!LANG-6979e0d1b2f4a24bc1c1d8b40d629417!} {!LANG-dd4c6a7c669ebe7e9239f84731ea159e!} {!LANG-14cec2361db8327ad19517fb45897e6e!} {!LANG-ec134b793f0b83a6fca286a5e319b4a9!} {!LANG-6338f109f4a866537ba34eb8989e76fd!} {!LANG-de04c6e822741e7d896f4546029132ec!} {!LANG-6b22c2f1abc017b7f13c52170712451b!}{!LANG-7cd94c9ff592f3e10bca87b6cffa10a3!} {!LANG-f60d5f138911c951f9503d97941c43a2!} {!LANG-0a6669177bf4b28f025b62e940577529!} {!LANG-273828b8b5d82c1ff2d9c29798e63afc!} {!LANG-c1f2f64d15c3608c704d9950d9573e9f!} {!LANG-b6a908bca4ddf0863d32e45c2b83fb8b!} {!LANG-023021a351d6e50d5164c5bfc51a678b!} {!LANG-56ff73c26a9d2872e36f3380917b0f15!} {!LANG-12e09e93f5387a63066b8e0085cccbe8!} {!LANG-29f365356559102e067285394bbc95d2!} {!LANG-f7a8af64d5545b14c5df357600cc856d!} {!LANG-f51e2a25f81397e903445f57c05bcf13!} {!LANG-1d59ad490488d209b2bab3cb61e58c96!} {!LANG-fb1897824ac58ddbc950ca2eef30781b!} {!LANG-be2579ad8f2d25ae1a8d689152c73e05!} {!LANG-9c7015de6a22d7709baa254bb63746aa!} {!LANG-4e6140b0a9e907f38e7ccace819fa25f!} {!LANG-d70e2b39c62485ec232df2ec272df00f!} {!LANG-862c1bf0384cd515ecad3016c7d3d36b!} {!LANG-6045cdc5839243b710e9f2898e27b896!} {!LANG-4e6140b0a9e907f38e7ccace819fa25f!} {!LANG-fd620ed02c160b9ac9e5c1eae7459d7b!} {!LANG-1c06db06d60546ab1799b906fbcd67fd!} {!LANG-f12ceec0b7db52d77bdfd1df2f0649a8!} {!LANG-48a305f02e9d682c80a1a422b224234e!} {!LANG-ac13881531101135a15e2342a585cdc3!} {!LANG-13af23ea556afeb4b662daceb541442e!} {!LANG-5a4bb5f9fdc25459f6a23f7479f78096!} {!LANG-97e58808f1d8c66f1177d6ea82f6da83!} {!LANG-c5ab90fa243274984e25496ebc368e2b!} {!LANG-4198f596dc031d96c4c573461f07d5b6!}{!LANG-7297a92d8f408e7eb4ee5b1a203b261f!} {!LANG-69f05cff37cd1ebfbbf8bcef18070d8c!} {!LANG-019bb6efd12f8171b556663219e5742c!} {!LANG-3332e54ca63738b2d4bd4ef376ebd3d8!} {!LANG-2207f5a5913a6a2449ab3a8b6af06714!} {!LANG-e022979d60d352ae646d24812eff2e66!} {!LANG-ff5bb5ae31f33fe6a1c33a9e0d82ba8a!} {!LANG-df6cde717069a1c44f24969a5d15ed46!} {!LANG-53d8ab8c6634a105ea304444c4d8855a!} {!LANG-b83d2b839d4e97980b5f56e6ced60be4!} 1 . {!LANG-2277a64ae56f73f9feca37025731199d!} {!LANG-caa0b70d9d2ba3f6a65a44d62dba8e90!} {!LANG-fb16b26316c2ac2ac0bd49849033be55!} {!LANG-e2b775ba4c55f18e17611d8e3940892a!} {!LANG-98657cf47f7bddc2128e98ad02407502!} {!LANG-e934bc1ac4c793c280e1b330b78167bc!}{!LANG-23825d1f906e59e8d4a741e829c3b8b4!} {!LANG-a039b612b3ea4835f9a2197f6a567e83!} {!LANG-f4214455c752f889d3e5057e11144bd2!} {!LANG-3a61cfa6105305649106e561d574df57!} {!LANG-a16a1d8095dbe58bc8e79146a18efc5e!} {!LANG-f36da32a760718e3e425b96baa9d3347!}{!LANG-4b03413f41e5bd097d15d490ed9cd612!} {!LANG-f6c916733beb775e02b159892f94ce0b!} {!LANG-0ab08fb20c07f272393a3ed4d6f89b85!} {!LANG-77d0e514becb469e6ea29f8e94858f6e!}
{!LANG-dc5700156f80e3d9a59a3debae7c43e4!} {!LANG-118c530ff4404e15a2b7cdf5f89e2e7a!} {!LANG-067602cad27af0c355b18b68095609fd!} {!LANG-8c174b88726898f90a451f18a970a640!} {!LANG-dcba05964814f1a9c653e1e4c21fc768!} {!LANG-3f779a111c080e137e60ad41ceaafb04!} {!LANG-d7e5396bfc80ef1cea6e27caead98922!} {!LANG-26f849dbb1fe501cd43eb41353342492!} {!LANG-3a99e1762726b72bae1fb4212a67eff2!} {!LANG-6a71df42b385f9acb70fd87556d1aac4!} {!LANG-d5342f738b5fbba44832e8b0fa744cc4!} {!LANG-ec7ba75e3940704553248fb8d55f1f99!} {!LANG-d1b976cf4f61258d6fa4374e92f736be!} {!LANG-e1a59d4b30cc51409046fd53d38f4828!} {!LANG-6ae28d2612f453f384411951298dca50!} {!LANG-27d0ebefb092e465e859d3125a7e44cf!} {!LANG-3fd43c8d710907a9d410a4f79be02ac6!} {!LANG-d7e5396bfc80ef1cea6e27caead98922!} {!LANG-2bbd1d351c297cffab2e8715de14837d!} {!LANG-ef48dd06d772497c63f2916fae84b8e3!} {!LANG-c7a75a5b355e9bfb64a7c0ad79fbd623!} {!LANG-73e78b7ae7df4eaba49baac6ff01f204!} {!LANG-2654ff0ef01bc4e690469df6188295b7!} {!LANG-d4963fcae712c648c8e1fe99b26c9b80!} {!LANG-967392a1e4430da7da7f581443098720!} {!LANG-e58718ade73ad1eb6d6077177bed79f4!} {!LANG-01216fe4e735624a23c30cd95b1b12f4!} {!LANG-28e2ce8257429ca096cc3d4cff0bcb1d!} {!LANG-0250051b82feaa9c1a6483c06f3c8219!} {!LANG-c92fd7c6d6f2a692ad67e043e14a3086!} {!LANG-e8fbd4c4c459a2d5a7082466fde506b8!} {!LANG-0580f911c6216d6edf2c4df6c60de196!} {!LANG-93db3a0fcee3f5faad0d4a20c337e0c8!} {!LANG-94b17f44eee4bd024dc440ffcd997be4!} {!LANG-06976a18b59905f9b524fbf43f910ade!} {!LANG-326c2e8311a164043550487e5e03c483!} {!LANG-8e5479d1de84e0cc21a0f23d26666417!} {!LANG-9e8ed3585f075249af314c29d0c7f050!}: {!LANG-3153805e0263ec8cc7362a849acc7a6c!} {!LANG-de9315e461a3898e37914bc0075d2a2e!} {!LANG-f2f1c602bd2dd61102a6bfecabc1739a!} {!LANG-bee7d80a973888b5a2c4dc31d9237280!} {!LANG-f00b9c9367e2db0e7b6aa93519829c6e!} {!LANG-bd0aac6632464ece4704201458e11278!} {!LANG-6898e565593762d3410a50799e309a71!} {!LANG-c6a4efce9b65780ada7a1416404a7429!} {!LANG-c6a2bdf3ab659893f9e63a1d16f7ca85!} {!LANG-656ca605b4b686ea938f44389b7b8c85!} {!LANG-a8416d7f7dd53a3a3613c0ec019e6909!} {!LANG-3fae7860609719181c1b039080493ffb!} {!LANG-a791c191fbe1cb566975fdcbe959fcf2!} {!LANG-7b07098f6ba04cb96377bdc3122193a4!} {!LANG-1676b2dbd91563661307d790b9db4d80!} {!LANG-5dd56239abee24492d05146216dfb27d!} {!LANG-f4bb30f65e9e6464e8b9110febee4096!} {!LANG-6cecd90ea5002225de64c35055d46e5b!} {!LANG-b7d7ec6ffc859238f7be4d3faf947177!} {!LANG-d2f5a59d3d5a623b2c1443e01df065c0!} {!LANG-b9622deb4f380f5c504ebfbb4a5b3381!} {!LANG-4319050f5552e62d64c3284bab1cbb92!} {!LANG-d8c694d5c11ed9e690f368f1a9d66860!} {!LANG-ea2ea048824d7c129375c12b46b0a65b!} {!LANG-c92fd7c6d6f2a692ad67e043e14a3086!} {!LANG-7898b30fe63e151577363b7b7f7580f5!} {!LANG-c74d737358dd470a772c70a17af24b82!} {!LANG-dd4b8c08543be9e2feb06e49dbef759e!} {!LANG-4d8b06dfcaabfbd5fda3dd928c8b6f67!} {!LANG-863fcec46c193507962a2967945dc515!} {!LANG-fe0d6d765c2a668ddb13fdae773d0267!} {!LANG-d30858f295c5bcd1270dc230ce4a18c0!} 9. {!LANG-55ead785b40730b46463917fefdd9be5!} {!LANG-24c46e94755288caea6c371bddbf1be8!} {!LANG-1b758aeecbe8131c3656cf148e0f8664!} {!LANG-6b11d883bd52a837b78a836be9da2c44!} {!LANG-7047ec121eb83fab650437c4bc228b05!} {!LANG-e8c5001d2c62c81eee8a07044417bc89!} {!LANG-864b9210ce5e1e19b1d386af825dbf14!} {!LANG-8970a9a90d0d780538e623188ef061e9!} {!LANG-fdd71f0d8e46165485fe233040badca6!}{!LANG-3d510815aa5449cd18cf1724aab813a8!} {!LANG-441454964701b637da895687d46f5cd3!}{!LANG-623f660cbc38451adaf43b17cde302af!} {!LANG-ff0fe26b8d1c52581341d1093b9a524b!} {!LANG-a50ac415e42272936a9fa335c5857b26!} {!LANG-2506db174d257f7366e2ac060bb0d631!}{!LANG-64198ee5759b45d1133081709528c022!} {!LANG-bd09f7625c3ef727a468be9302695920!}
{!LANG-2da793aa03ac8f72e3d7f6ea04655c8f!} {!LANG-1ce8b5851278710ed68a709d45a1c10b!} {!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} {!LANG-e9686dfb672c554b8d1804484fac0470!} {!LANG-65f63c22f7023cd40782696b6740fbf4!} {!LANG-279b2f9f810bb5f7d7c139761cb1a521!} {!LANG-6a393d55a1dd13cdda9f4ab9dc8e2cbc!} {!LANG-bf4c0a53838d17e2a22ff352e3bd45bb!} {!LANG-925c0047db2fba576373f90576f32667!} {!LANG-18cb3bc33f24bf104e29b2f2f223f4a8!} {!LANG-d9a71134ee46520c4131ce383d6caf05!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-577ad079a834e2b65beef70bd16f1fb3!} {!LANG-843ca35e4736ee3b077ece440be86ca2!} {!LANG-510a3433d09f35bd2d8e6654ae8591f6!} {!LANG-ff7623497e9584a431f32c74e22b1044!} {!LANG-bdd90f911cca6f55b8eb86558bdf1295!} {!LANG-ea0a2754c8e6efa2cf5237b1c1767e8d!} –
{!LANG-b0901310fe263677a69254572bc17913!} {!LANG-679e507e3b1065123d4383abdcd25865!} {!LANG-a609aa06c6e5ba432da294a9559d2882!} {!LANG-14c6645fc8da9e59f482305cb4bd6704!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-04f312ccea4c39cb58df63fb13c0b56b!} {!LANG-2684132827d67d7f7976eb657712d478!} {!LANG-e9576602ac318a9335b4837474300554!} {!LANG-51a28f0d8300bcfdd4f78dfe2c3498a3!} {!LANG-66c1045996f6a9a5fba68d35b50d5376!} {!LANG-1e88a90cc0d9a0af72b035f34914a630!} {!LANG-4501075d106a8a22c2137c155724acd3!} {!LANG-01b19b86e87d970d94a4aa6afb6c7778!} {!LANG-09281a5aca7f99f55f41f861f426035b!}{!LANG-f742279bbacf36464e78880a24dc00b5!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-23cb7126d0d4181a796e5ae7dfed1439!} {!LANG-c4631a90db3084cb9f15d5a50209d009!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-fe0b03037100fe967b64372f11f69802!} {!LANG-6e27cceff2b1210e8b7cf161491acb0a!} {!LANG-fe0bb7448e19f86bab83316c6060b323!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-cb029e3e52d42d9eba1cdec5802f6a64!} {!LANG-8ab3b1cc8901802113a41d3985b378fe!} {!LANG-ecf8fa77141d88882f72f6ef63b3d831!} {!LANG-27a26aa01cc42d6a0d0d504888adb3b0!}{!LANG-8fc03da01dac135dc146afece46a9fa0!} {!LANG-2ae0ff69f45a6cb14fbefc62e0c210c6!} {!LANG-86bd852a99ca38fb7b6f97880697af4d!} {!LANG-f3d43d45e926be56ee9fa91317ee0a7f!} {!LANG-30d82d4ef64a215bf17e442f87a5ce31!} {!LANG-97e9fc5adb61eef80292d91cf2b03952!}
{!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-9e7b4c636db00a2fac2ece2b3544cb0c!} {!LANG-5151fa10e976f004993c0c4c502381e6!} {!LANG-8b60805e7883b3ad21f80da159247cbc!}{!LANG-d03d3b2ccb8d2556d7ca11bbc281ec21!} {!LANG-56c8f9c8ec93f54d9c997f37d09f8bd1!} {!LANG-bc26f72cf50ec37f5134fd25c242f11e!}). {!LANG-b8634111f9c0d496aae561fbc5df30fd!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-aab2c01145cbd6148052b79ea008d4f6!} {!LANG-36ec5ff439dbcd61c83c2a9b46df4d3a!} {!LANG-8b60001d43c0ec8a7723408f03873365!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-2c6fee67dfcd7ee9a102fd64e4c4d907!} {!LANG-f0083ad2cb32ba7abc7a4be3fb3b5854!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-d14894446ec2dd1937cd79626b4465d0!} {!LANG-8c397f11e0e7f574f300125228272de2!} {!LANG-059f2201e6dff151d04da69662f18d57!} {!LANG-6ed15438a4a5266d847cb34a96b7cee6!} – {!LANG-33ef0c28aff0d7e6e6bc0f6e4416d0d6!} {!LANG-c717a2ca07fbc5acc541fde0a3897d69!} {!LANG-97e9d2a707bcc683fd02c5083bba790e!} {!LANG-1c4d780b340f0a2b214fb3c6d205d9a4!}{!LANG-00d6a2a921f8ed2bdd39023dbb9fdb3e!} {!LANG-81ce7fa4f2c65d545224fa9d7d695e8c!} {!LANG-891feee1f06826bd00ddcb6e434aebdc!} {!LANG-a46c43de2f1fbde3c53aa9bbf19d7beb!} {!LANG-97cfda36d557fe09bf84fd1bb4c197b2!}{!LANG-c021e07cb0302356d6a6b765199a53f3!} {!LANG-0a9e008229f1c07edcf5a8a4a7666318!} {!LANG-7e59406f9f324c1c376a08fe7c9d6df3!} {!LANG-4f08ecf6a669e5f19a9648de21c69299!} {!LANG-044e65031a7451dc7af6aa6904cc598a!} {!LANG-6528f821d08bd4044590702d96c74939!} {!LANG-3ab5bdfc536cb0799575781a01d78ab5!} {!LANG-d992665f156fb540629aca17c6e4d693!} {!LANG-da4d14fdc3a71fb8a864bbf0d5c36c5b!} {!LANG-475a26743d51b6c0e1edea0e383a8e69!} {!LANG-bb94ba292f06cf5bd76d9c4c4e87fd02!} {!LANG-3b2a594294f0af84d30efec5a120910c!} Objašnjenje Učionica u osnovnoj školi sastavni je dio obrazovnog procesa. Zajednička priprema za satove i njihovo održavanje, ne samo da ih ujedinjuje, već i uči komunikaciji, međusobnom razumijevanju, uzajamnoj pomoći, doprinosi razvoju dječje kreativnosti, fantazije, mašte, a istovremeno postoji i obrazovni proces. Učionice se održavaju na poziv roditelja, roditelji su najveći pomagači, a često i sudionici. Tijekom izvođenja nastave nastojim uključiti sve učenike u razred. Naravno, sadržaj praznika ovisi o tome koja su djeca i roditelji u razredu, koje sposobnosti imaju, za svaki set odabirem teme potrebne za obrazovni proces u ovom razredu. Nadam se da će vam nastavni sati koje sam razvio pomoći u radu. „Obrazovati osobu u svim pogledima, morate ga znati u svim pogledima " K.D.Ušinski Mnogo se u modernoj školi mijenja, poboljšava. Ali sat nastave u mnogim školama ostao je isti - dodatno vrijeme za razrednika. Predlažem razvoj nastavnih sati na određenu temu. I nadam se da će vam olakšati posao. Nadam se da će vam predloženi dizajni učionica pomoći u roditeljskom poslu. "U carstvu uljudnosti i dobrote" Zadaci: - upoznati pojam „uljudnosti“, pokazati kako se uljudnost očituje, pokazati potrebu korištenja „uljudnih“ riječi u govoru; - njegovati kulturu komunikacije, oblikovati poštovanje i dobronamjeran odnos prema ljudima; - razvijati kognitivni interes, širiti vidike učenika. Oprema: karta “Kraljevstva uljudnosti i dobrote”, vizualni materijal (sunce, kartice sa zadacima, emotikoni, bomboni izrezani od papira u boji, karta s pristojnim riječima). Tijek lekcije I. Org. trenutak II. Uvodni razgovor - Dobar dan! Danas ćemo imati neobičan sat nastave, tome će biti posvećen, recite mi sami. {!LANG-f43ff74523efe64c42c15a3d68ef56f1!} Gdje je ljepota, tu je i dobrota. Ništa ih ne može razdvojiti. Svaki svijetli san uvijek izgleda kao dva prijatelja A bez njih ne možemo Ni vedar dan ni kišovit A ako želiš biti lijepa - Dakle, danas ćemo s vama posjetiti neobično kraljevstvo, ali kako se zove i gdje se nalazi, morat ćete mi sami reći. (Tema lekcije napisana je na ploči, ali prekrivena je papirom) - U ovom kraljevstvu ljudi čestitaju jedni drugima na sreći, tješe se i smiruju u nevolji, ustupaju mjesto starijima, pomažu jedni drugima, brinuti jedni o drugima. I u ovom kraljevstvu ljudi vole darivati \u200b\u200bjedni druge, ali ne jednostavne, već čarobne. - Ugodno je darivati, iznenaditi bliske ljude: mamu, tatu, prijatelja, ... Osjećate li radost zadovoljstva kada darujete ne svojoj rodbini, već možda i neznancima? - A mogu li ljudi jedni drugima činiti ugodno, a da ništa ne daju? ІІІІ. Glavni dio: "U kraljevstvu uljudnosti i dobrote" 1. Razgovor o "čarobnim riječima" - Možda se netko sjeća kojom sam riječju započeo današnju lekciju? (Dobar dan.) - Je li vam bilo ugodno čuti? - Zašto? Što želimo čovjeku poželjeti kad mu kažemo dobar dan? {!LANG-08945438d3997286f1a0fb22a8e2e3fc!} (Učitelj objavljuje ove riječi na ploči.) - Osjećate li kako je od ovih riječi na satu postalo toplije i ugodnije? - Slušajte riječ "zdravo", kako to još zvuči? (zdravlje, zdravlje.) - Što želimo drugoj osobi kad je pozdravimo? (Zdravlje.) - Je li ugodno za svaku osobu kad mu želi zdravlje? - Što znači riječ "zbogom"? (Do sljedećeg puta, vidimo se uskoro.) - Što želimo reći osobi kad se oprostimo od nje? (Da se nećemo dugo oprostiti i bit će nam drago što vas opet vidimo) - Dakle, u koju svrhu ljudi jedni drugima govore „zdravo“, „zbogom“, „oprostite“, „molim vas“ itd.? - A kako se sve te riječi zovu? (Pristojan.) - Možda je netko pogodio ime našega kraljevstva? (Uljudnost.) (Učitelj otkriva polovicu naslova teme ove aktivnosti.) - Ovo je samo prva polovica imena kraljevstva, a druga polovica imena pogodit ćete malo kasnije. - Imali ste pravo kad ste rekli da se riječi napisane na ploči nazivaju "uljudnima". - A kako se još zovu? (Magija.) - Zašto? - Poslušajte pjesmu: - Zdravo! - Poklonivši se, rekli smo jedno drugome Iako im uopće nisu bili poznati. Samo "bok", nismo rekli ništa drugo! Zašto je sunce svijetu dodalo kap? Zašto je svijet dodao kap sreće? Zašto je život postao malo radosniji? - Što je toliko posebno što se dogodilo između stranaca da im padne kap sunca, povećala se radost sreće? (Zaželjeli su si zdravlje jednostavnom riječju "zdravo" i iz te želje osjećali su se sretnije, toplije u duši.) - A ako ćemo ljudima s tako malim kapljicama dati više riječi, kakvi će onda biti ljudi na zemlji? - Pa zašto se te jednostavne, dobro poznate riječi nazivaju "magija"? - Tko je razumio o kakvim se čarobnim darovima razgovaralo na samom početku lekcije? 2. Upoznavanje sa značenjem riječi "pristojan", "pristojna osoba" - Recite mi, kako se zove osoba koja u svom govoru koristi pristojne riječi? (Pristojan.) - No je li česta upotreba "pristojnih" riječi uvijek pokazatelj čovjekove uljudnosti? - Ali poslušajte koja se priča dogodila jednom dječaku na odmoru: Za vrijeme stanke U odmoru su dječaci trčali uokolo kao ludi. A Igor je, naravno, najbrži. I, što nije iznenađujuće, u žurbi je naletio na učiteljicu, gotovo je srušivši. Anna Vasilievna zaustavila je Igora i upitala: - Što da kažem? - Zdravo! - odgovorio je Igor. Nakon ovih riječi momci su se nasmijali. - Zašto su se momci nasmijali kad su čuli Igorov odgovor? - Može li se Igor nazvati pristojnim, jer u svom govoru koristi pristojne riječi? (ne.) - Zašto? - Dakle, je li dovoljno pristojno koristiti "pristojne riječi" u svom govoru? - Kako ih treba koristiti? (Ispravno.) {!LANG-45126f702f2ac2d71b104b2d6f0fb617!} - U 16. stoljeću pristojna osoba zvala se "vezha", što znači: poput sebe voditi u datoj situaciji. Od riječi "vezha" naša je riječ "ljubaznost" - Pa kakvu osobu možemo nazvati pristojnom? (Tko zna i zna se ponašati u datoj situaciji.) - Uljudnost je bila i jest vrlo važna kvaliteta i obvezna za sve ljude, stoga se u 16. stoljeću u školi učila pristojnost, budući da sada predaju matematiku ili gramatiku. - Ali poslušajte što se dogodilo jednom u istom dvorištu: Udario sam djeda loptom I viknuo je: - I kakve ja imam veze s tim? Ali, brojeći do trideset, Rekao je: - Pa djede, žao mi je! - Možete li ovog dječaka nazvati pristojnim? (Ne.) - Zašto je, na kraju krajeva, tražio oprost od djeda? - Kako biste u ovoj situaciji tražili oprost kod dječaka? - Točno, čak i ako ste slučajno uvrijedili drugu osobu ili je slučajno povrijedili, svakako se morate ispričati i ispričati se kako bi osobi bilo lakše od vaših riječi. Igra: "Ovo sam ja, ovo sam ja, to su svi moji prijatelji" Tko će od vas, rano se budi, "dobro jutro" - reći veselo? tko od vas, recite mi braćo, zaboravlja oprati? tko uvijek ima u redu torbu, knjige i bilježnice? tko od vas šuti kao riba, umjesto ljubaznog "hvala"? tko želi biti pristojan, ne vrijeđa djecu? - Ali slušajte koja se priča dogodila s drugim dječakom. Guska Golema Guska trči prema meni. Kažem sebi: “Ne boj se! Može biti, E Trči u susret. " Ali Guska izgleda žestoko - Prijeteće sikće. Hoće li štipati? Ali neka bude! Nasmiješila sam se: - Zdravo, Gus! Odgovorio je glavom. I čuo sam: "Zdravo!" - Što je Gus htio učiniti? (Uštipnite dječaka.) - Zašto nije dotaknuo dječaka? (Dječak ga je pozdravio.) - Mogu li ptice i životinje razumjeti ljudski govor? (Ne.) - Pa kako je Gus shvatio da ga je dječak pozdravio? (Prijateljskim pogledom, ljubaznim osmijehom) - Dakle, ako kažemo pristojne riječi s osmijehom, ljubaznim pogledom, čak i tko ih razumije? (Životinje.) - Pa kako bismo trebali izgovarati pristojne riječi tako da postanu "Magija" i da ih ne razumiju samo ljudi, već i životinje? (Iskreno, s osmijehom, toplinom.) Nije ni čudo, vjerojatno ljudi kažu da je pristojna riječ čak i ugodna {!LANG-23cf516517973dafd740cf7994e90a7f!} naša je zemlja obasjana velikim suncem. Gdje je? (Na nebu.) (Zvuči lirska glazba) Crtež sunca. - Tako je, na nebu je. Ovo sunce sja svaki dan, grijući nas {!LANG-4eb91d22e71f343aa3bda62c43ff7c72!} - Ali ispada da ima malo sunca. Jeste li znali za ovo? - Možda možeš pogoditi gdje je? - To, momci, blista u svakome od nas. Ovo malo sunce svojom toplinom grije ljude oko nas, čini ih ljubaznijima. Ovo nas sunce tjera da pomažemo bolesnima, nesretnicima, sažali onoga koji je bio uvrijeđen. I kad bi čovjek ovo mogao zapaliti u sebi sunce, tada nikada neće nauditi drugoj osobi. Voljet će i ljudi, i ptice, i sva živa bića koja su na našem planetu Zemlji. Što je li to za sunce koje je u svakome od nas? - Tako je, to je KIND! - Dakle, bez koje ne može biti pristojna osoba? (Bez dobrote.) - Pa kako se zove cijelo kraljevstvo kroz koje smo danas putovali? (Kraljevstvo ljubaznosti i dobrote.) (Učitelj otvara puni naslov teme). A sada moramo odgovoriti samo na jedno pitanje, gdje je ovo kraljevstvo. Došlo je vrijeme za putovanje ovim kraljevstvom, a kad stignemo do kraja, saznat ćemo gdje je. Spreman? Onda krenimo! Putovat ćete timovima. Za svaki tim ponudit ću zadatak koji morate izvršiti u određeno vrijeme. Za točno ispunjen zadatak dobit ćete na suncu ili cvijetu (na njima su napisane pristojne riječi). Dobivene predmete morate zalijepiti na list s košaricom, tako da dobijete lijepu aplikaciju. Tim koji ima bujni buket pobjeđuje, a više primljenih predmeta bit će zalijepljeno. Razumijete li sve? Igra "Čarobne riječi". Učitelj: Ajmo se igrati. Igra "Nemoj se zavarati, molim te" Zamolit ću vas da dovršite zadatak, ali oni trebaju biti izvršeni samo kad nazovem "Čarobna riječ". Ustani molim te! Ruke gore! Molim vas pljesnite rukama! Zgaziti. Skoči, molim te. Ruke naprijed. Molimo dodajte redove s čarobnim riječima: Čak će se i ledeni blok otopiti od riječi toplog ... / hvala /. Stari će panj zazeleniti kad čuje ... / dobar dan /. Ako više ne možemo jesti, reći ćemo svojoj majci ... / hvala /. Dječak, pristojan i razvijen, kaže, kad se upozna, ... / bok /. Kad nas grde zbog podvala, kažemo ... / oprostite mi, molim vas /. Igra "Pažljivi momci". Učitelj: Da biste pokazali zabrinutost, pažnju prema ljudima, morate razumjeti emocionalno stanje ljudi: osoba je tužna ili sretna, ljuta ili uplašena. Ali osoba se oblači prema svom raspoloženju. Sada ćemo vježbati određivanje raspoloženja ljudi. Molim te, pogledaj ova lica. Što izražavaju? Igra "Znate li pravila bontona?" 1.Može li mladić pozdraviti djevojku s rukom u džepovima? 2. Mogu li prihvatiti pruženu ruku za rukovanje? 3. Ako vas je pozdravio stranac na ulici, što je trebalo učiniti? 4. prestignete prijatelja koji hoda ispred vas na ulici. Tko bi od vas trebao prvi pozdraviti? 5. Djevojka ulazi u sobu u kojoj su dva mladića. Tko bi se u ovom slučaju trebao pozdraviti? Zemlja je opasana zrakama Zemlja je opasana cvijećem Hodajte s jasnim zakonima Letite visokim stazama Orbita ljubavi i zdravo Neka čitav naš planet požuri Nastojte otvoriti barem jednom Zvijezda čovječanstva u svima "Pozdrav" Od davnina postoji običaj, prilikom pozdravljanja, skidanje rukavice s desne ruke. Nekada su se ljudi borili i sukobljavali. Vitez je, pozdravljajući se, skinuo rukavicu s desne ruke, pokazujući da mu na dlanu nije skriveno oružje. U Japanu se, kad se sretnu, poklone jedni drugima, prekriživši dlanove dlanovima i držeći ih ispred prsa. U Tunisu se klanjaju, donoseći desnu ruku na čelo, zatim na usne, pa u srce. Na Tibetu se pokrivalo za glavu uklanja desnom rukom, lijeva se stavlja iza uha i istodobno viri jezik. U starom Rimu ljude su pozdravljali riječima: "Da li se dobro znojiš?", Jer je tamo uvijek jako vruće. U drevnoj Kini dočekali su ih riječima: "Jeste li danas jeli?" Ljudi su tamo često bili gladni. Na otocima Tango - zaustavite se na daljinu, odmahujte glavama, gazite nogama i pucketajte nožnim prstima. U Rusiji ljude dočekuju na različite načine. Kad se sretnu, pozdrave se. Obitelj i prijatelji mogu se pozdraviti. Kad se mladi ljudi sretnu, ponekad umjesto riječi "zdravo" koriste riječ "pozdrav". Za pozdrav se koriste i druge riječi. Ako su ljudi na udaljenosti, tada pozdravljaju klimajući glavom, a vozači dižu ruku kad se sretnu. "Zabavno raspoloženje" Pjevajte pjesmu "Smile" kako biste je pjevali: DO Igra "Da, ne" Prijateljstvo započinje ako ... nasmiješi se nekome zaštititi nekoga ako berete jabuke iz tuđeg vrta dijeljenje igračaka s nekim zamijeni nogu nekome pomažući u izradi slomljene igračke ako pritisnete borbe dozivanje imena kažete pristojne riječi V. Ishod - A sada sumirajmo rezultate našeg natjecanja. - Što imate na slici? (Sunce.) - A što je ovo sunce? (Ljubaznost.) - Što još treba čovjeku da bi bila sretna? {!LANG-67dae61ed7ece6e2a8bfb76c616f04c5!} - Pazi, što je u tvojoj košarici? (Srce.) (Djeca iz košarice koja je zalijepljena na list papira vade srce. učitelj je tamo unaprijed stavio srce i djeca su pogađala tek kraj lekcije da tamo leži.) - A što je to? - Pa, gdje se nalazi „Kraljevstvo uljudnosti i dobrote“? (U našem - A da bismo danas bili malo topliji, dat ćemo jedni drugima svoje topla ljubazna srca. (Djeca jedni drugima daju srce koje su na zahtjev napravili kod kuće učitelji.) - I želio bih završiti današnju lekciju ovim riječima: Postanite ljubazni čarobnjak Pa, probajte! Ovdje posebni trikovi uopće nisu potrebni. Razumjeti i ispuniti želje drugog - Iskreno mi je zadovoljstvo! - Postanimo ljubazni čarobnjaci za ljude oko sebe, dat ćemo imaju malo radosti, sreće i topline i mi ćemo sami postati sretniji od ovoga! VІ. Odraz - A sada, ljudi, želim da procijenite našu lekciju. Ispred imate tri lica - emotikone: 1 - Sve sam razumio, zadovoljan sam, spreman sam nastaviti dalje; 2 - zadovoljan, ali nisam razumio, želim znati više; 3 - Ništa nisam razumio, nisam zadovoljan. - Na lice zalijepite bombon koji odgovara vašem raspoloženju i vašem znanju. - Hvala, nastava je gotova. Ne stojte po strani ravnodušno Kad je netko u nevolji. Trebate požuriti u pomoć Svake minute, uvijek. A ako netko, netko će pomoći Tvoja dobrota, tvoj osmijeh. Sretni ste što dan nije proživljen uzalud Da ne živiš uzalud! Želim da se svi smiju Tako da se snovi uvijek ostvaruju. Da bi djeca imala radosne snove, Da jutro bude dobro Da mama ne bude tužna Tako da više nema rata na svijetu. Svijet! Svijet! Sjaj! Mir je radost, ovo je prijateljski pozdrav! Krug "Od srca do srca" Pridružimo se rukama i kažimo Recimo zbogom Da jedni drugima zaželimo Biti ljubazan, biti milosrdan. Razredni sat: "O djevojčicama i dječacima" Ciljevi: Odgajati muškost, neovisnost, poštovanje djevojčice, žene kod dječaka; Poučavati međusobno razumijevanje, oblikovati odgovarajuću seksualnu samosvijest „Ja sam muškarac“; Probudite želju kod dječaka da u sebi gaje najbolje osobine; Naučite da bi i dječaci i djevojčice trebali biti dobri prijatelji, poštivati \u200b\u200bse; pokazati koje dobre osobine djevojke trebaju odgojiti u sebi. 1. org. trenutak „Od čega se sastoji naš svijet, hrast koji stoji u polju Od visokih planina sijede kose, i više, i više vas sa mnom 2. Objavi temu razrednog sata Ovom divnom pjesmom započinjemo razredni sat. Danas ćemo razgovarati o odraslima i djeci, o dječacima i djevojčicama, o tome kako bismo voljeli vidjeti i dječake i djevojčice, o tome kakvi su u našem razredu. Ali prvo, pogledajte se i nasmiješite, čak i ako su tijekom cijele lekcije u razredu ljubaznost, smirenost i radost. 3. "Razgovor o dječacima" Dečki, recite mi s kime povezujete koncepte snage, muškosti, odlučnosti? Naravno s muškarcima - našim zaštitnicima! Prije nego što dobijete sliku, kako se zove? (Bogatyrs) Tko su heroji? Kako ih je umjetnik prikazao? U svim vremenima u Rusiji živjeli su heroji, spremni pomoći, zaštititi I dogodilo se da je slika muškarca personificirala snagu, muževnost, inteligenciju, plemenitost. Toliko je stvari na svijetu koje muškarci čine. Koje profesije znate gdje ne možete bez muške pomoći? {!LANG-08499c5e7e457edac045f559a9fe010a!} Poslušajmo pjesmu posvećenu dječacima i nazvanu Poslovni čovjek Poslovni čovjek. Kad alarm zazvoni, munjevito skoči: Zašto mama misli da njezin sin odrasta kao pravi muškarac, poslovna osoba? Kako se osjeća prema svom sinu? Kakve vrijednosti u njemu? I sad pitam naše djevojke, kakve bi dječake željele vidjeti? Vjerujem da bi dječaci trebali biti pametni i poslovni, kao u ovoj pjesmi Dječak mora biti jak, baviti se sportom. Volim dobro odgojene momke koji će ustupiti ženu ili djevojku u prijevozu, neće sjesti za stol prije djevojke, pomoći sići s autobusa, obući kaput I ne volim bezobrazne ljude, pravi dječak ne bi smio biti bezobrazan i prozivati \u200b\u200bih. Dječaci bi trebali biti pristojni, posebno s djevojčicama. Volio bih da dječaci budu prijatelji s djevojkama i da nas zaštite. 4. Rezultat "razgovora o dječacima" Na ploči se pojavljuju riječi (inteligencija, snaga, dobra uzgoj, uljudnost, sposobnost zaštite) Dečki, vidite kako djevojke žele da budete. Naši su dečki pametni i sada će vam pokazati koliko su jaki atletski nastrojeni, a mi ćemo provjeriti tko može raditi sklekove Natjecateljski zadaci. Gurni se s poda Dobro napravljeno! Pravi muškarci! Snaga je važna za dječaka, ali muškarac je budući vlasnik koji bi trebao moći puno učiniti: zabiti čavao, otići u trgovinu, skuhati ukusnu večeru. Poslušajte pjesmu pod nazivom "Čovjek u kući" Pjesma na sceni. Čovjek je u kući. Tata mi je rekao u zračnoj luci: Koga on oponaša? {!LANG-be6af9c63b998e3d332476937e82768b!} Test projekt. Najduža kora. Dječaci, razumijete li - što bi trebao biti pravi muškarac? U kojoj dobi trebaš postati pravi muškarac? Što treba učiniti za ovo? Pravi prijatelji, hrabri i plemeniti ljudi koji su uvijek sposobni priskočiti u pomoć i zaštititi slabe nikada neće nestati iz naše zemlje; ljudi su jaki, hrabri i plemeniti - pravi vitezovi! Vjerujem da su naši dječaci budući vitezovi, obrazovani su, snažni, pametni, poštuju djevojke i žene. Djevojke - predstavite djeci red - buduće vitezove. Predstavljanje naredbi "Budućeg viteza" 5. Razgovor "O djevojkama" E, sad, razgovarajmo o lijepom. Bez obzira koliko su dobri naši dječaci, oni ne mogu proživjeti dan bez djevojčica. Ljudi svih naroda i nacija, žene su voljene, okružene pažnjom i brigom. A koliko različitih djela za djevojčice, djevojke, žene. Žena je uvijek nešto lijepo i tajanstveno. Gledajte, momci, kako umjetnici prikazuju žene na njihovim platnima. (Nježno, slatko, ljubazno, lijepo) Pitajmo dječake: što mislite kako djevojka treba biti, kako se treba ponašati? Djevojci bi se sve trebalo svidjeti, trebala bi biti uredna i uredna. Lijepo se obucite i dobro se frizirajte. Djevojčica treba biti ljubazna, marljiva, pomagati majci, poštovati muškarce i dječake. Svaka djevojka je buduća domaćica, pa bi trebala moći kuhati, čistiti, prati, prati posuđe. Djevojčica želi da je se vidi uljudnom, kako ne bi vikala ili izgovarala nepristojne riječi. Volio bih da djevojke budu smiješne i drage. Volim djevojke koje izgledaju poput princeza. Kad je pored mene takva djevojka, onda želim biti poput princa. (Riječi su obješene na ploču: točnost, naporan rad, uljudnost, ljubaznost, štedljivost) Sve su naše djevojke poput princeza, zaslužuju primiti Red male princeze Predstavljanje naredbi djevojkama. Dječaci! Pogledajte naše djevojke, kako su lijepe, drage, smiješne, uredne i marljive. Na štandu se nalaze ručni radovi koje su djevojke izrađivale vlastitim rukama. {!LANG-838074f9ded97d6db28b3a353ce07756!} Ali, svaka žena ima najvažniju svrhu, najvažnije zanimanje je biti ... Pogodite? Budi mama! Kad su vaše majke bile male, i one su se, kao i sve djevojčice, voljele igrati s lutkama. A sada ćemo pokušati pogledati u budućnost i vidjeti kakve će majke ispasti od naših djevojčica. Natjecanje "Hajde, mama!" Natječaji: Povijte svoju bebu. Majka bi trebala biti sposobna brzo i lijepo odjenuti svoju bebu. "Ljubazna uspavanka". Da biste dijete položili u krevet, trebate mu otpjevati uspavanku. Bravo, djevojke i pametnice, i to koje ljepotice! Ali dečki će reći o tome. Svaki je dječak dobio domaću zadaću - nacrtati cvijet s kojim povezuje kolegu iz razreda i pokušati objasniti zašto je djevojčica slična ovom cvijetu. (Dječaci izlaze i daju djevojčici slikovnicu) Graška izgleda poput cvijeta maćuhice. {!LANG-b78e3cebb2ff4a877c5d01c79fc14010!} Alena, izgledaš poput kamilice - vrlo nježna, skromna, sramežljiva. Baš kao i kamilica, ugodna je oku. Katya je poput ljubičice. Zamišljen, skroman, kratak, lijep i inteligentan. {!LANG-a902bdcb0e2ac8573adb6b88bbb4e8dd!} Nella je poput maka. Koketna je i voli se u nečemu isticati od svih djevojaka. Katya me podsjeća na cvijet - orhideju. Ta je djevojka misterij. Zna biti vesela, nestašna, a ponekad sjedi i nikome ne prilazi, razmišlja o nečem svom. Natasha je božur. Ona je bistra, bujna, pomalo poslovna. Voli voditi, tako da je svi poslušaju. Ova djevojka je poput kraljice! Arina izgleda poput suncokreta. Visoka je i lagana. Sve dolazi od njezine dobrote i topline, kao od sunca. Tanya je slična ruži. Ova je djevojka lijepa, izvrsna, ponekad ne baš ponosna. Daša me podsjeća na đurđevak - bijelu, skromnu, sramežljivu, romantičnu. Veronica je poput zvona. Ima čist glas, vesela je i energična. Natasha je poput narcisa. Jednako je profinjena, profinjena, uredna i lijepa. Daša je poput krizanteme, jer je lijepa, inteligentna i ponekad stroga, s karakterom. Nastya je kukurijek. Skromno, smiješno i simpatično. Kakav smo divan buket dobili. Stvarno ti želim poželjeti sreću, radost. Neka osmijesi uvijek blistaju na vašim licima! Danas smo razgovarali o dječacima i djevojčicama. Mnogo je različitih i sličnih karakternih osobina kod muškaraca i žena. Najvažnije je znati se poštovati i međusobno slagati. Morate zajedno učiti dugi niz godina, a dječaci moraju ispunjavati svoju vitešku dužnost, a djevojke moraju cijeniti dječake. A kad imate prijateljske odnose, svima će biti ugodno i dobro u razredu. Završimo svoj razredni sat divnom pjesmom o prijateljstvu. Pjesma "Ti, da ja, da mi smo s tobom" Književnost: Bogdanova O.S., Petrova V.I. "Metodika odgojno-obrazovnog rada u osnovnoj školi" Moskva 1980 V.N. Romanyuta “Ti i tvoji prijatelji” podučavanje djece komunikaciji Moskva 2002 Scenarij: "Jesenski festival" Vodeći: Tužno vrijeme, šarm očiju, Zadovoljan sam vašom oproštajnom ljepotom Volim bujno uvenuće prirode, U grimiznim i zlatnim, presvučenim šumama. U koje doba godine A. S. Puškin je to rekao s ljubavlju? Da, momci, govori se o jeseni. {!LANG-72dc89a2583da087d335ae3e4e270739!} 1 student. Bacio tratinčice Bijele košulje Pravi predznak To ljeto odlazi. Očito ne žele Pametna kamilica Za jesensku kišu Namočio sam košulje. 2 učenika: Lutajući u šumici pada lišće Po grmlju i javorima Uskoro će pogledati u vrt Zlatno zvonjenje. 3 student: Lišće se vije u zraku, {!LANG-443317dd98df536e5e82d35bb957e2ae!} Sjedamo na prozor A mi gledamo vani. Lišće šapće "Odletimo!" I zaronite u lokvu. 4 učenika: Skupite lepezu od lišća Svijetla i lijepa. Vjetar će prolaziti kroz lišće Lagan i razigran. 5 učenika: I poslušno slijedite vjetar Lišće odleti Dakle, nema više ljeta, Dolazi jesen. Ples lišća (glazba P. I. Čajkovskog) Vodeći: Pogledajte koliko imamo lišća! Ali oni nisu jednostavni, već su sa zagonetkama. Učenici u kostimima lišća prave zagonetke. 1 student: U jesen umire I ponovno oživi na proljeće Krave bez njenih problema, Ona im je glavna hrana. (Trava) 2 učenika: Nema ruku, nema nogu Kucanje na vrata Pita do kolibe (Vjetar) 3-student: Došao sam bez boja i bez četke I prefarbao sve listove (Jesen) 4 učenika: Tko tuče krov cijelu noć, ali kuca I mrmlja, i pjeva, zatiše? (kiša) 5 učenika: Sjedi - postaje zeleno Padovi postaju žuti Laži - postaje crna. (List) Vodeći: Bravo djeco, pravilno su pogodili zagonetke. 6 student: Slavna jesen! Zdrava snažna Zrak okrijepi umorne snage. 7 student: Led nije jak na prohladnoj rijeci, Poput laganja topljenja šećera 8 student: Blizu šume, kao u mekom krevetu, Možete spavati - mir i prostor! 9 student: Lišće još nije stiglo izblijedjeti, Jesu li žute i svježe poput tepiha. Svi: Slavna jesen! Dođi k nama dođi! (Jesen ulazi u glazbu valcera) Jesen: Bok dečki! Čula sam puno dobrih stvari o sebi. Danas te nisam došao posjetiti sam. U godini ima 12 mjeseci, a tri su jesen. Upoznajte ih, prijatelji! (uključuje SEPTEMBAR) Rujan: Ja sam prva. Vedro rujansko jutro Selo vrši kruh Ptice jure preko mora I škola se otvorila. {!LANG-71f0d9c8de9efae9ef8d371113d65112!} Djeca: Rujan je prvi mjesec jeseni Rujan je vrijeme polaska. U rujnu - jedna bobica, pa čak i gorki planinski pepeo. Rujan je mađioničar boja. Rujan je doba zlatne jeseni. Rujan: U rujnu jesen ili miluje toplim suncem, kao da se igra ljeti, ili podsjeća finom hladnom kišom: dolazi zima. Vodeći: Vidim: na horizontu Nebo leti oblak Otvori moj kišobran što je prije moguće Zaštitit će vas od kiše. Sakrit ću sve, svakoga, svakoga pod kišobranom, Kako bi i moglo biti drugačije. Voditelj otvara kišobran, zvuči glazba. Djeca izvode ples "Kišne kapi". Ulazi drugi mjesec jeseni - LISTOPAD Listopad: A ja sam mjesec prvog snijega, prvog hladnog vremena. Između prorjeđenih vrhova Pojavilo se plavo. Šuškalo po rubovima Svijetlo žuto lišće Hodam nečujno. Mala će puknuti Otpala grančica I, mašući repom, vjeverica Jednostavan čini skok. Smreka je postala uočljivija u šumi, Štiti gustu sjenu. Gurnuo je šešir na jednu stranu. Djeca iz publike govore narodne predznake i poslovice o listopadu. Djeca: Prije skoro hladnog vremena, ptice se žure prema jugu. Listopad će prekriti zemlju: gdje lišćem, gdje snijegom. U listopadu se list ne zadržava na drvetu. Listopada na glazbu Čajkovskog: Posljednja jata lete nad poljima Posljednje lišće u šumi leti okolo. A sunce se jedva probijalo kroz oblake, Ispušta posljednju zraku koja se ne zagrijava. Izlazi zadnji jesenski mjesec - STUDENI. Studeni: Nebo je disalo u jesen Rjeđe je zasjalo sunce Dan je postajao sve kraći Tajanstvena krošnja šume Uz tužnu buku bila je gola. Magla je padala na polja, Guska bučna karavana Istegnuto prema jugu: približava se Prilično dosadno vrijeme U dvorištu je već bio studeni. Djeca se prisjećaju narodnih znakova i poslovica o studenom. Djeca: Studeni je zadnji kalendarski mjesec jeseni. Studeni je vrata zime. U studenom se zima bori s jeseni. Ocu je hladno - listopad, a studeni je također postao hladan. Voditelj se obraća mjesecima: Dobrodošli na naš praznik! Vodeći: Okuplja jesensku berbu plodova Puno je radosti za ljude nakon svega posla. Ulaze djeca u odijelima (lubenica, kupus, dvije mrkve, luk, krastavac, peršin, suncokret, kukuruz). Jesen: Vaša je berba dobra Rođen je debelo. Scena "Veseli vrt". 10 učenika: Cvjetala nad livadama Magle su se skrivale. Pa, sunce je tamo Peče krevete Gleda kako plodovi rastu Je li ovdje sve u redu ... Vodeći: Evo dolazi butuz - Šećerna lubenica, Ruke na bokovima Okrugli bucmasti. Lubenica: Ja, prijatelji, nismo nimalo ponosni: Iznad sam zelena, čvrsta Ali unutra - Razveseliti zoru. Nemojte ga slučajno slomiti - Poprskat ću slatkim crvenim sokom. Djeca: Ne hvali se, lubenice, Ne budi ponosna, lubenice! Možda još uvijek Nije dobrog okusa. Uskoro ćemo se opet vidjeti I pokušajmo I okusimo! Vodeći: Gledaj - Evo glavice kupusa Evo zamaha kupusa Sto odjeće i turban A unutra nije prazno! Kachan: Ja, prijatelji, kupusnjača Neobično ukusno Pobijelio sam od vrha glave Već sam prilično zreo. Barem kuhati Barem sol Radi što hoćeš Svjež sam i svjež - Izrežite nožem i jedite! Djeca: Mlada glava kupusa, Draga glavico kupusa, Ne tuguj - ti Stavit ćemo kadu I ukuhat ćemo ga zauvijek, I skuhat ćemo juhu od kupusa Poslužimo na stolu Počastimo svoje prijatelje. Vodeći: Pogledajte dva prijatelja Za crvenu novu odjeću ... Širi krug! Širi krug Dvije mrkve plešu. (Tanya mrkva) Mrkva: Pametni smo i vitki I, naravno, svi trebaju…. Svi smo dragi i volimo. Oštriji zubi bili bi Ne, ne za sve izjelice Mi, mrkva u zubima. Djeca: Vi ste mrkva ukusna Vi ste mrkva sočna Vi, draga mrkva, Jest ćemo do proljeća. U dvorištu i za stolom Slatko s vama, puknut ćemo! Vodeći: Čuješ li? Hrabar luk I kaže Zašto si Dragi ste prijatelj Gušeći se od smijeha? Nakloniti se: Nisam mrkva Ne, zlobna sam! Trebate li kušati luk - Suze će poteći poput rijeke I najviše zla u vrtu! Djeca: Ne ljuti se, Luchok, Ne šuškaj, Luchok, Svi volimo luk Uđi u lonac. Juha će biti ukusnija A salata je ljuta Sviđaš nam se - Brzo uđite! Vodeći: Kakav momak A tko mu je djevojka? Ovo je gusti krastavac I tanki peršin. Krastavac: Ja sam izvrstan krastavac- Napokon sam umoran Lezi na crni krevet! Što kažete na nju? Nije li tako, ružno? Mike je duži! Niti daj, niti uzmi - Peršin! Djeca: Ne ljuti se Krastavče, Ne grdi, krastavče! Stavit ćemo vas u košaricu Bravo, zašto si djevojka Pronašli ste lošeg? Nije li vrijeme za tebe i Petrušku Vodeći: Ali, zureći u oblake, Dolazi suncokret ... Prijatelju, Ne pokrovite se Gledate li vrt? Suncokret: Nisam visoko letjela Ne okrećem nos ... Misliš da mi je lako Hraniti vrane? Kućni gavrani vrludaju okolo Kljucaju bez predaha ... A gdje će se uzeti sjeme Ova djeca? Djeca: Ne pati, suncokrete, Ne dosadi, suncokrete Dajte nam svoje sjeme Crno, slatko, puno. Drago nam je što vam možemo pomoći Čujete proždrljivce? Od suncokreta daleko Odletite, lopovi! Vodeći: Ovdje, stenjući od tereta, Kukuruz nam dolazi Što želiš, marljivi radniče? Kukuruz: Trebam jaku kišu - Bila sam umorna od nemilosrdne vrućine. Vrtoglavica. Djeca: Dugonoga kiša Idite svim cestama! Vodeći: Kap, kap Kap - kap - kap ... Tko nije natopljen Tko nije slab Postanite okrugli ples! Veseli povrtnjak! Povrće s njima pleše jesenski i jesenski mjesec Jesen: Da budem zdrav, jak Treba voljeti povrće Svi, bez iznimke. U to nema sumnje. I na rastanku želim znati tko je od vas najpažljiviji? Tko bere jabuke leđima? (Jež) Tko ima obraz umjesto torbe? (Vjeverica) Lišće kojih stabala crveni u jesen? (jasika, planinski jasen, ptičja trešnja) Koja životinja ima mladunče u jesen lišća? Kako se zovu? (Zec ima listopadno drveće) Jesen: Zašto gljive na drvetu Voze li se na čvorovima? Ni u košari, ni na polici, Ni u mahovini, ni ispod lista - Uz deblo i među granama Na kujama su. Tko ih je tako pametno rasporedio? Tko je očistio leglo od gljiva? Djeca: Ovo je Belkinova ostava Ovo je Belkinov ljetni kamp! Jesen: Kakvu pticu uzgajati piliće po kiši? (labud) Koja ptica leti najviše? (orao) A sada ću te nagraditi na jesenski način. Jesen dijeli voće. {!LANG-66a5b08be407c83b80872e0cd6387eeb!} 1) natjecanje za najbolji buket. 2) Čija je salata bolja? 3) Vješta domaćica (djeca gule krumpir) 4) Aplikacija od suhog lišća 5) Natjecanje pjesama (tko zna više pjesama, gdje se javlja ime cvijeća) 6) Kolektivna igra "Cvijet - sedmocvjet". (Svaki tim otvara list i izvršava zadatak koji je napisan na poleđini). {!LANG-f69be7da6ccaabcca248e46bc5188fb1!} Obiteljski odmor « U svijetu bajki " Ciljevi: 1. Organizacija obiteljske razonode. 2. Kohezija dječjeg tima i tima roditelja. 3. Potaknuti zanimanje za knjigu, znatiželja; poštovanje knjige. 4. Širenje vidika djece i roditelja Likovi iz bajke u scenariju: Šapokljak, Pinokio, Malvina, Čeburaška, Pepeljuga, Crvenkapa, Baba Jaga, Gospodarica Bakrene planine, Vasilisa Mudra, Starica Oprema:
križaljka kostimi za sve likove iz bajke. Vodeći: {!LANG-47b7fd1551ab0a8b0c8a3fbb77c1f046!} U ovoj smo sobi danas Čuda čekaju. Čuješ li? Evo oživi (Pojavljuje se Malvina) Malvina: Moramo vjerovati u čuda! A onda će vam doći bajka. Odnoseći se u čarobni svijet, U svijet ozbiljne avanture Gdje se zlo bori s dobrom. Na ovom svijetu bez straha Čvrsto slijedite istinu. A prijateljstvo će biti nagrada Odanost, slavlje i ljubav. Pjesma "Svijet knjiga" Glazba i tekst S. Buldakov 1. Svijet knjiga otvoren je danju i noću! Otvorite vrata ove bajke. Otvaranje stranice po stranicu I svijet upoznajete u najboljim bojama 2. U knjizi ćete pronaći planine iznad neba I naći ćete blago ispod zemlje Pronaći ćete prijatelje iz različitih bajki Zabavnije je s njima, neću skrivati. Vodeći: {!LANG-a2f562ffe5521acd85afc35701d51567!} (Pojavljuje se Buratino) Pinokio: Napravljen sam od cjepanice Na radost djece Moj dragocjeni ključ Otvorit će vam vrata. Vodeći: Tko je to? {!LANG-a60f900655e9ce1e0301c81fe034943d!} Djeca ponavljaju Vodeći: Dobro napravljeno! Sada pogodite zagonetku: Ni tigar ni lisica Ni mačić ni štene Ni vučić. bez svizaca, Ali snimljen za film I svima dugo poznat Ovo slatko malo lice I zove se ... (Pojavljuje se Cheburashka) Čeburaška: pjeva: Jednom sam bila čudna, bezimena igračka Kome se nitko u trgovini neće približiti. Sada sam Cheburashka, svaki pooch za mene Kad se sretnu, odmah daje šapu. U početku nisam imao sreće, a često se događalo ovako: Nitko nije došao na moj rođendan. Sad sam s Genom, a on je izvanredan- Najbolji je krokodil na svijetu. Iz kojeg je djela ovaj junak? Zašto je imenovan ovaj junak? I evo još jedne junakinje iz djela E. Uspenskog. Vrlo nestašna starica. Sve joj je loše, sve je u krivu! Dosadan poput muhe. Tko je to? (Shapoklyak izlazi) Šapokljak: Ja sam stara žena, bez obzira gdje! I pametni i mladi! Sa mnom moj štakor Po imenu Lariska! Sigurno ste naučili Shapoklyak starica I Cijelu godinu sam gledao Kako ste prijatelji! Iako ste studirali dvije godine, Ali nisu ništa naučili. Okupljeni u trećem, momci, Tamo vam je prerano! Ministar obrazovanja poslao mi je zadatak: Provjeri ovdje, njuškaj tamo I dati vam sve dvojke! Provest ću ispit Ako ne znate, naći ću ga! Dokazat ću da sam uzalud pokušavao! Bolje ostati u drugom! Vaš prvi test! Riješi križaljku 1. Tko je oteo Palčicu? (Krastača) 2. U koju je bajku pas odveo princezu? ("Kremen") 3. Kako se zvala vrlo mala heroina? (Palčica) 4. Kako se zvala djevojčica koja je spasila imenovanog brata? (Gerda) 5. Tko je kažnjen zbog želje za igračkama svinjara? (Princeza) 6. Tko se pretvorio u morsku pjenu zbog ljubavi princa? (Mala sirena) {!LANG-8d73393996a9e6118b6b5875461e194f!} 8. Što je spriječilo princezu da spava na mekom krevetu? (Grašak) Pa, položili ste prvi test. Sada je zadatak teži. Vilinska odjeća Kojem liku iz bajke pripada ova odjeća? 1. Najljubaznija i neustrašiva osoba nosila je liječnički bijeli kaput, bijelu kapu i naočale na nosu? (Aibolit) 2. Čije je odijelo bilo puno slame? (Strašilo - Volkov) 3. Tko je bio vlasnik žablje kože? (Vasilisa Lijepa) {!LANG-63e0e4234143c0bd042800ca9cdeaea2!} {!LANG-2e998b0a39c3c8df088f261ea9409bd1!} I vi ste se snašli s ovim zadatkom. Posljednji zadatak je za vašu pažnju! Tko je čitao bajku "Kapa"? Oh, možda sam pogriješila. A bajka "Lisica i mak"? - "Zlatna kabina"? - "Lopta je ptica"? - "Kosobok"? - "Car je pjevač"? - "Pukovnija i sedmero djece"? Oh, umoran sam, momci. Teško mi je učiti. I naravno da ideš dalje. Otkrijte tajne znanja I pročitajte još knjiga! Zbogom, izvijestit ću o vašim uspjesima. (lišće) Vodeći: I ova junakinja trči svojoj baki. Želi je počastiti pitama. (Pojavi se Crvenkapica, pjeva) 1. Ako dugo, dugo, dugo Ako hodate dug put, Ako dugo niz stazu Gazi, skači i trči To, možda, onda, naravno, To je vjerojatno točno, točno Moguće je, moguće je, moguće je, Možete doći u Afriku Refren: Ah, u Africi su planine tako visoke! A - a, u Africi su rijeke ovako široke1 A - a, padine, planine, planine, A - a, jaruge, rijeke, rakovi, 2. Pa, naravno, pa, naravno, Ako si tako lijen {!LANG-cc0753b3fc3a6781410072cdac25275f!} {!LANG-9a37731da0633f811cd8d8247dae4660!} {!LANG-e327febbc2eacf875044d2d65ea9f6aa!} {!LANG-ba211a5f1a6afde11707fc0621d150d2!} {!LANG-7075a99c8031993fcf07c51ad050d99e!} {!LANG-427798d49f0788b1a9601f7b6b683d82!} Refren: {!LANG-601f3830027d843b10c990bfa9dc97fb!} {!LANG-85d31ac1486551eee00b04a842a854bc!} A - a, padine, planine, planine, A - a, jaruge, rijeke, rakovi, {!LANG-8b4d3aa2ac895cf87c8314b0e31dfced!} Vodeći: {!LANG-f8f202f862a183b7093a773c032c5f4b!} {!LANG-60dd3f95c710d5a5acb70e661698fdb0!} {!LANG-4b9facf6f8e0ae605b3632f4d54b0444!} {!LANG-dfca18198ae6fcac0703ef086f77ec8a!} {!LANG-c3226d28707196ccb9d583c4409c0547!} {!LANG-c6d2d9acc00a5f91dfef92717eb1da9b!} {!LANG-9783ce63390bcb5f883fcee9ecce1b03!} {!LANG-ffd555ae5a6597add2cea76beaa90066!} {!LANG-21cd97a2fc159c8d73c4c416f243b271!} {!LANG-61a9e0d313ddbace26cc53bd15520009!} {!LANG-c0cac38fc712ba5959bdcdf151607e1d!} {!LANG-9021b53b4e44dac78a5d1da1750a257f!} {!LANG-f640cc6e164e51478265bea4c67175cc!} {!LANG-dc3bcf111a657f732525befd057e88cf!} {!LANG-9eebd5a05332baaf11676f1e83db6ca3!} {!LANG-30a1974aed9d091c47b5874a3ad638de!} {!LANG-6ef561de13a9ad6d7e1836d293cf97d4!} {!LANG-44dcbda8ae59eb42d491ffdeade7c9d8!} {!LANG-37555d38fbc3f629bccc1d0cbaf2d147!} {!LANG-82bda0d46769fa148ee51bfc33671609!} {!LANG-fb89f6bc18a8b1b128945f3b36934a5e!} {!LANG-408418f18d6fef3260cdd87d0c12978b!} {!LANG-a748b5b4c482709dbc6fdc5381bc0091!} {!LANG-d59adba71cf7ca6bd764be7ec1f37325!} {!LANG-00455cafa889141063f21258f4d8e9db!} {!LANG-5e39953ce73c4573fe377c771e46beb9!} {!LANG-27357cb529440bca2d27adc4ba686534!} {!LANG-2cc34abe6f13f1c3d6d2fd2b11201375!} {!LANG-3600007533bbc2788728b2aee0fe09a2!} {!LANG-8ca4515b36f454af3d13ab3a288eedae!} {!LANG-1168e3315b18ab06f27929326cc45e7f!} {!LANG-8dc75e757f2dfa88aa08396876d45e2d!} {!LANG-949e512ec939e288bfaa0eb5ab930b81!} Vodeći: {!LANG-0f2a46746af24c774df43d1d1860b5ba!} {!LANG-e6cc1b67f28f507f2f24861549fedd20!} {!LANG-6520cb7cf497804e9f59fb850df8f5f5!} {!LANG-9ff3c429877a784bd1cebd44bc530ce5!} {!LANG-f31b25fa29e7f8a003b9a79ca12f326c!} {!LANG-0520857184b42fa8ca92e208a9f9ee72!} {!LANG-31fa79cbc53397350532550a19dc092d!} {!LANG-80c04f6944908c8ce0af06d6d32d824e!} {!LANG-2a0ea2082e81001fd6c68c58c2e78bf5!} {!LANG-a2e6d0dcda46eb10226ded46d1a3f4ca!} {!LANG-241208e41af85bb442096a8c1de82c16!} {!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!} {!LANG-46cc0b5e606ee7a0fb80721cd67cef79!} {!LANG-23a4a6d8d4f589ebc18b354d16424910!} {!LANG-c2462985504f729f09ba9f2c9c1d816f!} {!LANG-6ddbee60aef6763e26246a4086ead8f8!} {!LANG-df38a65e41e2fca6927123113b63b66b!} {!LANG-22784c4a39b9db3f2d36eca16a2624e9!} Vodeći: {!LANG-90d1227285bdadd51c239488d3494cdc!} {!LANG-f9af52cf592ea6164aae199fd99423a3!} {!LANG-0aec5efc14b73d1c1f00be1c5474aab5!} {!LANG-30feb2761d2c5382be5ccb856936d0d8!} {!LANG-53ae570e56e0a21ed8a672ee012f30e9!} {!LANG-04b917a6748f511aea573847c259198e!} {!LANG-4c4d0d97d855a90d7976b980ee290f28!} Refren: {!LANG-25e209ba4511dd6830a97d5a5af8485c!} {!LANG-bd8323b8e00b5d47a5d21917099573af!} {!LANG-1f5573f9038ae3395454e0c92fc9a367!} {!LANG-5e6af1382683c8d393eea3ee57e88ad1!} {!LANG-03e08d3057fe8451159619fa4c7c24db!} {!LANG-419759686a16776226f3d65c080423d2!} {!LANG-e86b331bfa6eb464f134021d22af4812!} {!LANG-24573290dd5edd373d8796feb0e7414c!} {!LANG-7f7debbd58e5980eddda2d40a9a8bc5f!} {!LANG-7e3b7b8373b7523666d7e6a099248af5!} {!LANG-3154c3cc370847b7633304cedf5057cb!} {!LANG-068016920ae2e1f2ef2247b09390f9ee!} {!LANG-7b72ba3cd1dd16473755a766f20076d6!} {!LANG-0cbb6be664c04f47a08d220a29425098!} {!LANG-6b7fd38ec301872be9298360db556ede!} {!LANG-967a9bec19607e51c069b855b7ed81d7!} {!LANG-e3e6f1da2e6723b7d149a3109bfeb76f!} {!LANG-e80184ea46268803b41cc78cc7dbfc25!} {!LANG-09b6bb4140779723b3b290ec54654eb5!} {!LANG-4d3f1cb73f0517a0806815528eeb7c98!} {!LANG-9f1ec2b5558013b59c8938991af5ed36!} Vodeći: {!LANG-1081b8f12502f1f0ae4b0b14618b5513!} {!LANG-0bde959a0cb7235d8122c2a1c9dc8613!} {!LANG-8c6cf91bb208880f061ce90de7bd71ff!} {!LANG-2b8d49f5e4a016badd6dce440a38fdbe!} {!LANG-5c495151b2ae30485557664f36c0018c!} {!LANG-2c5767511e87f707f31891d2dbde287f!} {!LANG-42743a93b4e710ab1f2a97d87c68eef0!} {!LANG-c1be58d1afccff2061baadf02a3ee02a!} {!LANG-4bce9d9573ff4346f9c32b92d478f757!} {!LANG-f83c38fd109350203940d752aab7265e!} {!LANG-9e675edeb1953ad90c28ca046606c112!} {!LANG-35d4d1f1bcb2484a849ae2a888f482d9!} {!LANG-90d7b93d0c9194175d0e66105422c419!} {!LANG-6913556b3f7930ead51cae2f828f0376!} {!LANG-35f73519de136b103dad1df54c54e01b!} {!LANG-e98217bd1cae4775213b623a55825e30!} {!LANG-240eae2076073b6fa4151107d8f3d4f9!} {!LANG-9027ddadbd92d1103dd638dab402f0cd!} {!LANG-a29ac20a4b7a4f4cdc41fa74ccb60051!} {!LANG-12e62a340d22e938a8601f9397a1655e!} {!LANG-88c72c2c8f6e1b3af109732f497e9ca3!} {!LANG-c25d236d8f7cd9228ea7764f5f78b095!} {!LANG-d6288dc5f343df684e34b1f435203717!} {!LANG-c0388f54c325002c07edb49e207d688b!} {!LANG-19d2f0a12155986d4145afd238357207!} {!LANG-1fa40341602e819db4983b02e08b7f27!} Vodeći: {!LANG-9b7d0b7bfdea21ee75d47c0cee90e876!} {!LANG-5942c4bdb6441091bb901dc84cf08ca1!} {!LANG-46c2bbcdcd9f1a95369b2c4b3a1c9cfa!} {!LANG-0f448283148053d6e220f21ea6c6e263!} {!LANG-8a9208309fb1af1d93c0768a4fe3f23f!} {!LANG-e3ff80da4acbfbaee09a1ae4098f054e!} {!LANG-b1d192156ae54042cabba031cbccd851!} {!LANG-134cc188ca711b533b7276ca983d7c2a!} {!LANG-c6e332eb6b0bec5f916c1f0793cfdb90!} {!LANG-7bf4b2fc9a059d420e3dcb780f0108da!} {!LANG-b2b456057cf4ca922e84906337fc8be2!} {!LANG-433308d1aafb2c33e2c89b4334a4c18f!} {!LANG-9396384f68cff5e47f7154068f016554!} {!LANG-fa42648b20e13aba3bfa40638eebf0be!} {!LANG-ec10bb2c2b126071e4529000d315ad0d!} {!LANG-599553b9540eba251d35c857de89860c!} {!LANG-974bf75e07950ce16f9c1bced7ae069e!} {!LANG-cb360b61096e051589f428b326b589fa!} {!LANG-9ad6cc7377c17609e239d3bcc794d08d!} {!LANG-a0d16619a6199996647c6bb515dd2313!} {!LANG-34979d420a1310d4114c919b5eae81f0!} {!LANG-96d324690792ba0aa7104c82418f3ac3!} {!LANG-f07cc0f31e54541de3321f3249d8c084!} {!LANG-9212f7e054f8702c229a4d9d61c61058!} {!LANG-4ca9014353a6b846b3f7237bc9c2d577!} {!LANG-505a0570030a3f6d6ddb611ddad000f2!} {!LANG-c63caa8475bdbb91de9762b03e3a289c!} {!LANG-8a03e6bc382e48ce24df355d051aa521!} {!LANG-f2060bb1743dbbd98e4daccbffcb9544!} {!LANG-67c3e6d3f42dae8af7aeaa10ada25867!} {!LANG-ed4d56e7667d609b67e953323aea7b2b!} {!LANG-a628474712edd3d72941b95f8c3823cc!} {!LANG-006b14290977635b0a7d2d69ee98ac0f!} {!LANG-52e03360c86dd82a541689fa77f63270!} {!LANG-deedcdc66ead11fbddd09fea9cf70aa1!} {!LANG-507bf778fadf44d678a6c3e06c6a705d!} {!LANG-dd4d84d3aba92e577c86febd55eafc3e!} {!LANG-f7af58b7cf23b0b434d18df05b72de26!} {!LANG-d54d34a574075adeae823b33097a6c04!} {!LANG-27115139fa6a1278ed3ba46cefa4e4ce!} {!LANG-85ccdcdf6b419db2e86b1bee20a35e9a!} {!LANG-850257de6e726ff79dc2ee06b7012ec5!} {!LANG-2391804fe962d626c997fadf8eb57017!} {!LANG-482cf90b16554e5df6b2729eb72d003c!} {!LANG-8d586bca0f181e2bb0c292b408ebc853!} {!LANG-d154693ed96fb738e23530bc266aa602!} {!LANG-01efae1dabcf0a70d77d65909de7402e!} {!LANG-6a7daab684c9cdac5ee9c2ddb2f4377d!} {!LANG-f8342080e748746f61f2286aaf6fbc5c!} {!LANG-b3faaab7014ca469d1fa43951e6cde8e!} {!LANG-622a1417cd93073c8420b695fe9f1d42!} {!LANG-fb5ab54cce60f0989f0345658ced6e99!} {!LANG-5e8ab1b64a5c4291eafeb243b2c6a00c!} {!LANG-33cfded6022665d7ffe264ab4d81891e!} Vodeći: {!LANG-be3dcd03500cf92f9c0096627e22dd93!} {!LANG-750183b5b2ae69bf633f763bbabd0196!} {!LANG-15d6503bd44484958a853532868ee623!} {!LANG-6e78a417ad37f5929d8067ab5edec65e!} {!LANG-5eb86ecce9a77492488ad9feb59bc502!} {!LANG-f0216fedbd37fb0de4ae660a97868328!} {!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!} {!LANG-ace9e1318efc98b85f4d0e4744fec731!} {!LANG-045c71771b50c74a2866d5413c298d6b!} {!LANG-dcc7a6934d3132666b5109562d7abd44!} {!LANG-56d9ca8b34bf2d9594017068f6d1c0a0!} {!LANG-c11d96eac94ed190b3a3340b71d9db71!} {!LANG-db0c48fe45dda92d6ef6e602fd30f7ee!} {!LANG-124cc0e69599ba47dc2010bb64b4c635!} {!LANG-42450f0a70aa5cb8e48357bc31d87d38!} Pinokio: {!LANG-ebd73e25964dc3fedc60066d474bf1b1!} {!LANG-4184e46e3b3e69c811f93d4d580b5f68!} {!LANG-ce3ef670942419785db9a293b2e91ca8!} {!LANG-e3f87f100317bae55f3b33900ca39995!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-481a19126e50e4fdf473b4b7430f1637!} {!LANG-ef25f63ed89923ae036e7679fbefe403!} Pinokio: {!LANG-12c6cd86a962c307efe267828e1615f8!} {!LANG-aadf73b9f1a69250aa5006b78ac3f430!} {!LANG-d927bd6c564fd631b9273648ef1459cb!} {!LANG-3f9f4b9db97c6d200dd9afc0e9ebf1c7!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-722ad41d37c600802b9d06a0f737a1d2!} {!LANG-61cfb52cf3e2d3f0ca01b28acf74c6fd!} Pinokio: {!LANG-c87168019fe5e21753c554187d92f56a!} {!LANG-0e5d5feffffa6a739f6733e2c1c5e5b8!} {!LANG-cdc57020a8f467a71cad14fac1f7b77a!} {!LANG-bba471def90fa7bca9da33e63ee88726!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-addffe6ea30968425a03bb1a28114dbc!} {!LANG-5b87efbbaba5ee2a96e1c349839b781a!} Pinokio: {!LANG-8663fd7fb14c062ed7b6f961e154f318!} {!LANG-a739e5f739a31d25372dcbb671f9cbfb!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-48373672ad1ea178e4f815cd4cc5709a!} {!LANG-113a485de3c67f1673d172d39ba962a7!} Pinokio: {!LANG-34c8459f0815c44bd4f3ae615604746e!} {!LANG-8218ba465556180b695ca6842ab6520e!} {!LANG-2255285d7d632f9f2f2d22b4cdf3656e!} {!LANG-be8f7a78c3bf3cafa665cdfbffbac1f4!} Malvina: {!LANG-508d1f08fd67b20a71cf15ca7f6aac32!} {!LANG-da4c09b8454e96b8d0c3d4891573e79c!} {!LANG-c89dce4ec87537ea86405e034f3c2c1c!} {!LANG-e9e065d15c57f588bf1df8e9c3369a4f!} Vodeći: {!LANG-3cd87326a87e956838b3b1bb8c586fd3!} {!LANG-aeeea4707a482b1dd0cbf3204d9a78b0!} {!LANG-442ff03a4b284baf4e0ec70198f0248d!} {!LANG-f9b2f22efdb1ec58055ce6aedbc66462!} {!LANG-6dca9a7e05c9d7736610d513c8dd379e!} {!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!} {!LANG-f86133dd0b66cb80708c9c4d370ee0cb!} {!LANG-653a8cf6517521ac539c8a7625e3d84b!} {!LANG-cc85176fa320a409265e16ce41f6f18d!} {!LANG-6e919e6114865d25b569dae11f28ff1a!} {!LANG-0902adc039fa2d6785f5635e95e1062b!} {!LANG-cdc1779ac60c88e67da73c5793d41c1a!} {!LANG-8225f09e097a22d4430b68ee76b396c7!} {!LANG-2b7d649d3b222cf236443a9b07ea30d7!} {!LANG-b74444f594e2aa73f23ef7e9c88462a2!} {!LANG-a695916c9acbb70e6442ebd05e20eb92!} {!LANG-1ab6332685153c0d77c3da4e37769ba9!} {!LANG-4bbbe7802a66fe23bb96f34abeffe37a!} {!LANG-c5a069edf7971062940c960135fa3305!} {!LANG-fc87eae8caac3976270aeb9924ad725b!} {!LANG-14d61289428f32057793cc160514d70e!} {!LANG-67b6f7456489e6ea76da98204fb1f183!} {!LANG-1a10490d387034477ffb83ca8f72ea8e!} {!LANG-e6f12071b01c3aeb6273adb5036b68a8!} {!LANG-a64c104ca731fd211170fb459b483a1e!} {!LANG-1d8b94f54f004a026aceedde15728938!} {!LANG-d7e4ad00471a898778ef7634587e395c!} {!LANG-e56008d2405660679027421fc78a18f3!} {!LANG-09531f614449a65e6b7c9468b6650cdd!} {!LANG-c541df35e6333f5b6509f59eae3f0858!} {!LANG-18114ba323ad05307ad6c5e5e231a31e!} {!LANG-6c2075e844d00ce211bc253813f5e184!} {!LANG-b64ac1cfb9927096a3ad9a511eb35d81!} Vodeći: {!LANG-3697842336e537a6f28813d68a6f01f3!} Malvina: {!LANG-97144c09386ca036c69501f5ab2bcb80!} {!LANG-e16690e600a1a0fc3fa5b0125839bc91!} {!LANG-db7a953381562bc6c8f5980ae6ceb48e!} {!LANG-3ff58c2724ab801c8d1585b6f5bee821!} Pinokio: {!LANG-7820f261ef17d832846b85a4ce1ec1fb!} {!LANG-c428af288eca76061e8a16e0dc87a423!} {!LANG-5313ef5f449e9261d95543dc13abdaeb!} {!LANG-b8f8fcb0c6e1592f2879c272c7ed2d20!} {!LANG-d658d09778cfb491eefd4cc997abe136!} {!LANG-c06d008483f9b703d1178b85783eecd3!} {!LANG-d4f580787fdc26e55528b6f78c2fe978!} {!LANG-1f51475dc76620c2244b3900e0fe6984!} {!LANG-99ccecb1e9663730289e7aa8ebac9984!} {!LANG-ad5aa90f52582d197b39fa14632564dc!} {!LANG-ac0099bc6d72985bd9f142cb3bf5877c!} {!LANG-ae461fc74888251981479e82d1226244!} {!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!} {!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!} {!LANG-c890817f7e57a3e5314f65c18e79b427!} {!LANG-e968a5eaefaece26b3891c5cc9b89be2!} {!LANG-c105bd55e52f55ea428f5cc8dd281260!} {!LANG-510fea8c707d78ceecf2540a77bd30d7!} {!LANG-8b4c32508049221963d81d7e9c7c1cf2!} {!LANG-cd7e848fc7cb6ff7602682b1a3cf6537!} {!LANG-7d458cdfa62ff4a004938ea072c801b6!} {!LANG-10c6db1301781f52b31fce6d0ae6979e!} {!LANG-b3d281f4d0d9e450a72322b177aff742!} {!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!} - {!LANG-e378e3036a91ae9eb2671fae19643a21!} {!LANG-f6fe28883192fecf6c8effc515b8a677!} {!LANG-a393f319547d9fae9d4cf0fd9129d298!} {!LANG-984f052b097e10192f50562640efd3c2!} {!LANG-a63e208780add564369e69cb9c821c91!} {!LANG-1c70a6b36830fc626688cee946d83228!} Vodeći:{!LANG-a2f55e51394c730cbb054f942b0bd89c!} {!LANG-3a0164b71a7a3f59f910fc241dbd3d7c!} {!LANG-69642c5a9fa617153a967e01fc086266!}{!LANG-0c28b7e0ba54e5e59e0b9c8017422a59!} {!LANG-6d776c748d9f6ca0587bb4360f1cb243!} {!LANG-be2848ee14983e61c875fe037c0e5252!}{!LANG-897f18773f66e0229457a6307c66b1d6!} {!LANG-7982f265b6d7ade009e4c231e6754479!}{!LANG-11d7620c4508f57134fe4b0a93e61ac2!} {!LANG-5d79d7fac79efade95ce293b34598bc3!} {!LANG-b9ef12d56d2e7fd8887026439df58880!} {!LANG-d699c16b31baf3cd573291fa96bf862c!} {!LANG-4cf2b475b5f3147ba4768176c4a2b383!}{!LANG-a3a8a57383fc2fda3ff18f07ec165997!} {!LANG-08a4c54bada37eadc10abca33ff72c67!} {!LANG-65a96ced26892402b8d274c6a743ad5e!} {!LANG-aae4c9f25ad93f02b3d6befb716413bb!} {!LANG-9c3bccf257d8e816f6d868754d94c4cd!}{!LANG-829591ebc1d62a1773ed48a22f49fdd4!} {!LANG-87c0d3369256324f61014863415d5a2a!} {!LANG-99c61b7fc7e690e789649cb9d34a8da8!} {!LANG-f9386f7287cc38298a5c978e72618a72!} {!LANG-441cd9b0c1ba46e68f9f89ac79de59c2!}{!LANG-b07db03b846c07b77c3933843ee979b9!} {!LANG-7780ecaeddc35ea1e840a656d93bedbf!} {!LANG-ffb1f0ced74c30dac7a59063fb9ac369!} {!LANG-4c68cd1a684b047b0c0bdc61b7a82115!} {!LANG-7fb3cabf0f5df3ddd8b343d742de866a!}{!LANG-adfd542d93556426c9d177b58545c3ef!} {!LANG-0943db1f38464ec82d6dc608e3d52dbc!} {!LANG-4b4fb4f19ff988d7d1a49661f60f8c29!} {!LANG-a222c124e925e8545e031a54a6c457ed!} {!LANG-8726a00c5f30b822c7802f230e4ba2f2!}{!LANG-5c13d33b029456b51c710d09f55b5dc4!} {!LANG-810c667e3b3e40532d0c9701baef1ac9!}{!LANG-83a15c40a5016bc18737033f364fa715!} {!LANG-ac06168fb46c27ba7d49fb4ef3d11fe8!}{!LANG-cc87769068eb8d52c14bb09bc3a798b8!} {!LANG-86abd666d861fc3c91b8a2ba538afe1a!}{!LANG-dff3e12d2500f32c4f35094df820f8cd!} {!LANG-296fd292e0d67faa37f301be6cf429b1!} {!LANG-60755c0b375990019139268ec9a77e9d!} {!LANG-3af20638c44cd57b66308c1a9be5d58d!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-4f988b58df31f5a2f97c0ec6af8e3e4b!} {!LANG-fe1a25e8a19b0d4e32ec41c6f2ab223a!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-431b37190d049611dd7c1d4d580fe12c!} {!LANG-8deaf78b508d546c6f764bb86abf23cb!} {!LANG-ad32ab60d109494a1187587636e0e171!} {!LANG-7ed5ff4df3566d7865e3aaf76bd70952!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-c3e8926be1dc333e8b335dad130adc52!} {!LANG-58953bbe520b2d74ea8817d3f4fbc6ac!} {!LANG-4b362a63c10d3c5224a7eed05e28981e!} {!LANG-43625d42d2541d4201c2bd95428332f9!} {!LANG-cbe551aee1281ae686cc56866b63a7c8!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-ac02a5b9478b1de9ace2f464d49c6608!} {!LANG-44b650a26810496b073ecc37d4fa194e!} {!LANG-d39f73868ebeb5f8d5e60c85353ccb72!} {!LANG-6225da16fcedfe7d9355e2817e3a7e95!} {!LANG-c7520e462ae36835b66dbf39cd63b809!} {!LANG-933f881a7ec9f1fbd61d12cc1eb1ac0e!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-b2ebbe19e1a18cc4b8cc9d35a5b7b084!} {!LANG-f8d7595281b106d93baf30aa5c922ff9!} {!LANG-9fd580be72a8b0489ab57af0b13ee19d!} {!LANG-a388a8dda7021f83a977d1a83c984bb4!} {!LANG-d9d455e0219426059a67320007419001!}{!LANG-3707c2a720fb69af45927ebb8de54f3e!} {!LANG-5b9b67c59eeb9c4b0dbd19edf20e200e!} {!LANG-c5d8f7299ea8c47da958d30f394bf7a1!} {!LANG-9d6d6c117103404467043999c2d9d264!} {!LANG-4f12dd8346b40ef3f6ab0a16401fdc48!}{!LANG-2931d1a54fc52b93a99883a694cb4760!} {!LANG-3b04d0450f646095731a71c608905fd8!}{!LANG-db0ebccbb6584f0217d5feaf19a83360!} {!LANG-d62ff94f03232b50e7854c7014719d68!}{!LANG-b5d78932361e4281f5a42c21fd9f72de!} {!LANG-cab8f85bdaa928e85c2da46e418a9e48!}{!LANG-0c6cb95f418d83e964bd28b2d92b9b6f!} {!LANG-281798e13d3c7957ccf0619e9676887e!} {!LANG-74448d04d2032b766a37507a2cd66da8!} {!LANG-36cc8f8d63d95161fce926adbb75525d!} {!LANG-ce69e4498b5458280c79411ec4bb91ec!} {!LANG-681b98b4fb450eb9b3b09c5b94a87a75!} {!LANG-15ecb00df11d7d8bbf229e2f3682dc73!} {!LANG-138a5e05cc66ae72b1ee5f86f651c5a7!} {!LANG-02637e96b6249f9be4a8f3639d029bec!} {!LANG-2143a216d4ec0cf7e5d5453cbe83a407!} {!LANG-7e14adf2b76a829d0b99e2209fc68ff6!} {!LANG-ab20c900dca1734a0d94f14b63f19328!} {!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-0c61a8478d0c2988a50486555ce0d562!} {!LANG-c9a5dda5738c02f623a799ce55335ec8!} {!LANG-23beb043ec9b9619f2f1ed0dbd13dc12!} {!LANG-3a189d6118a48c13cfc299ec7ffe3ef4!} {!LANG-032398632c63ec46bb37a1c7c4b494b6!} {!LANG-8211b9627fc7ba6197effb3b21c8b25a!} {!LANG-188c2c5a72ed4858ca279b29c2318508!} {!LANG-39c9fa73806817a377132e81df7e8c7c!} {!LANG-de9aad6e85b04beb33972e313f56af85!} {!LANG-fd2c53980dcbddb9e08e8a71c76e9e56!} {!LANG-e2c2d9670a112b009a40e0637c47c9f5!} {!LANG-b2d37cfa5b3d70f896cadcdd9e54f162!} {!LANG-768ed3e853db0eb0a372edbb0c586fae!} {!LANG-ef809cfb75c6f412b0f0e366313390a6!} {!LANG-279f482f5580e2ee09c4af42bf33a8ac!} {!LANG-5b7ea50e6023edcbcd7379d643fdebd6!} {!LANG-499c4d9ff4e14361ba5b5ff132b6761d!} {!LANG-249c093ab872fc70e1b188dfd84effbf!} {!LANG-0077e87bfa0e7207a3d8a9e8268c6d7e!} {!LANG-6b6ba0c3c1806bee50a07bf0b199db10!} {!LANG-e7231656ce214fbdf0172fb037b0ddb6!} {!LANG-560dce20016cb567ddd898483bc84f54!} {!LANG-dd2c268b58c2a993c9402b12a168e862!} {!LANG-ed4c19c791528912c3fc8d9786b8ecc8!} {!LANG-12689da3aca9c7b98b51707688957089!} {!LANG-51e10a62b1820c6e9c7025312ccbdd57!} {!LANG-9dd5880b40c7644a3804b45e9f241376!} {!LANG-2cd469323f0f5a257664ffb8901c0946!} {!LANG-aaef960cec7212fee7652bf17b3c707c!} {!LANG-1795327e08ac74cda1734a32ccb5d631!} {!LANG-15350e9bbc69e9733242700885bc5051!} {!LANG-7c3dbd1b684056e22fda548971754f97!} {!LANG-ba3519b9d5ca8783af1de020532d8689!} {!LANG-812450b4846440ae1f8475fc1b8fd16c!} {!LANG-0d053c9fa3b69c6c70c58a60fc53587d!} {!LANG-d0d0c79ae1f04e7c73834375ea8c6712!} {!LANG-c28be476a222a1748a33754a2d97327a!} {!LANG-9ad938b67b21e1104d82f2fb4e8f49c4!} {!LANG-29ecc40053af40bfeb3aea5196ade682!} {!LANG-d9d95d8aad7a76152d08a3d15b44e2c7!} {!LANG-18d8aafc4c1829247db7037ff95d5b40!} {!LANG-e6c5529a8bb13511725546cc2c4143b6!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-a729f13d2662fa2016a6b1fd8c96656d!}{!LANG-b4994f1a16120a93d4278ab9136d46e4!}
{!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-ad1305b6444ffb42295e419045a15894!} {!LANG-ea6727cc4b6a7db2fbf606b55978088a!} {!LANG-7511c000a7b4fcc2e9b30cc756177678!} {!LANG-571a96ffe4979cbb3881f5a43e9ab77d!} ({!LANG-510cad13bf7485e729047b9319b01d34!} {!LANG-90c30793b09460c7c7819c78143fd2ca!}{!LANG-d839736c7796b3d6218aa692c67043e7!} {!LANG-f8a282d22b950b5010078a9986491f48!} {!LANG-c4af46c340cd81070f2f5447bbc87e30!} {!LANG-9e361b3d5dacd9ac8dee3b5125bed9d8!} {!LANG-12fcb1ba1edb7bd30f5ff29518819ed6!} {!LANG-3170857e5b42af1cbccf38123bd1c5bc!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-bfdc57f7c8cfc3b335844f88b63fe7da!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-d4ff5d5ecf7276803bf714d45e8eb1e2!} {!LANG-b86b6a7585d9e6430c085806bec84dc9!} {!LANG-adc7c9d59228dfc6403e5dea4765db5f!} {!LANG-7ce8f657d0877ca1bd8fd3add7ad50a4!} ({!LANG-007e77431fae9be7aedbaeee2abb9a53!} {!LANG-048167be62acd0a933f8b64ee8f016f4!} {!LANG-b7656bbecdf6a16ac22308ed64afeb98!} {!LANG-12fd87d4cc833692b5ebdc2dd46bb5c9!} {!LANG-843384676cdc0b4847bd3dbd0d6a2a45!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-70b15e3b20b172fdce11779a66734678!} {!LANG-4964cc04f4a794f30223bc148b5e2e53!} {!LANG-729c631d237cb7830918425a0e4e086d!} {!LANG-dd04c234f30d7dde4328ad37e72b2dc3!} {!LANG-0c6dd1fce08ebd9b5b52ac3897358fd0!} {!LANG-f01c7cf38e7369bc6099201bccdc373a!} {!LANG-9c9b5c002269696830ae2df08cfcbfc3!} {!LANG-d94e19351214dc50622efa3e9c189a96!} {!LANG-9a89374f2dcaf85afc2537de31d55e07!} {!LANG-f27e17fe486deeb4fc521caa0589f83d!}{!LANG-9d3a402f3bd786ed94497558701079bc!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-c7a03a904c6a311d26d81dff2c47b8b1!} {!LANG-e982a5ca293e88d15cd56aee2b21d02c!} {!LANG-2f56c8ed807fddc8cb00639583f5d459!} {!LANG-70e9d47a86c200279e89cc66db994630!} ({!LANG-205e1e7184c927aa2c8ee04832016a2b!} {!LANG-5e0db781cfd004c3005066da4f2e2669!} {!LANG-c7791efc6cedd4692cbd695cd47b7799!} {!LANG-937208f6f1d8c079e29420539ad4d510!} {!LANG-073c123b39d906d1796a29758e2cbe7c!} {!LANG-98d2a5f80737e386d31bd6572f979ae5!} {!LANG-8e8791ea3514b7b7a6b3192191a7a7b2!} {!LANG-8ad2a10f089f8bc88de7590d20a82871!} {!LANG-77e426e326a7600e38fb9a2a9192eec2!} {!LANG-898688f94a1b823437bb772f76138da3!} {!LANG-560d512e05515858763e3ea1086c23b4!} {!LANG-ef237e636574a3ad6bbf956789e8a6a0!} {!LANG-7c02b5ac53de0efb0a4cfa1b0e29fff1!} {!LANG-c9a5d2c0804cc375c0fe84ebbeec9d1e!} {!LANG-aedf9b73272a202d4c07f2f24fd4c347!} {!LANG-d70f53f562d803c7e3a843e39d09b892!} {!LANG-9c13596460adcd5bef19862ef3ef8e3a!} {!LANG-73942458803eb976f123d78f47892421!}) {!LANG-3f23e08cfe1e46f946642f87434edfda!} {!LANG-f8955894dcedaf1a106d4e4bfb19417c!}) {!LANG-4b9e442292aff6cc9600272e7f2ecb78!} {!LANG-81f73f9bb62080626952a7a9602c9966!} {!LANG-7786d53933011fc3ac91cf3c8cf34e87!} {!LANG-4ca66e5a0f645a56d2f98acad1fa9103!}) {!LANG-02dffa70b2a34a3673849d180c877560!} {!LANG-cf93e38e675923cb889f556738400d35!}) {!LANG-b1c9ede20ab52cd0cd76e752c5c16c31!} {!LANG-c93ba985037d743b1e283bc4c14d3af6!} {!LANG-4777487b34ed273f7fc6fde6edde674f!} {!LANG-0ae865b248482021372476d67a62e28b!} {!LANG-ec45d66980889332835e494237876654!} {!LANG-029a3d44e7f1ce9b46de01ccc89ee6c2!} {!LANG-04d4bf132549fd71ffa9752ce28cdf97!} Vodeći:{!LANG-e3c8bd5b1ce5744e19c03fb0c449a70c!} {!LANG-3c4dd968f668c72204dd96d6b0fac568!} {!LANG-07d21238ed54fb03844eff264349a113!} {!LANG-65a30d1b0633ff3634830bed7fafa5c3!} {!LANG-af3a0afb4b3c738efa31a5afa734a900!} {!LANG-df748e01d4a7b0e6b69b674a8afaf3d3!}{!LANG-bb02864a8d8fd0df1b1ae1ea626b16fe!} {!LANG-8b5288823bfb108e512131316b7ee291!}{!LANG-87f07717b690a04b5c5a668a83e6e130!} {!LANG-342344c06e92fa09dab5c7cca9ff3bc3!}{!LANG-a3c7c517fdbd8d1ff11702659800f2b6!} {!LANG-b8cec1972add4b3061065fd99513448d!}{!LANG-35a2fa377f00620463b5927511a7991b!} {!LANG-c80826ee0aa502146de48f45e6f0ed36!}{!LANG-7b91247e02a0939c93339ba3f6816930!} {!LANG-c5967044644be0233c16936a681a09cd!}{!LANG-8791f64b032a9903b425a962af4f09fa!} {!LANG-0c2aa007433a8b64b393aec0e61275f5!}{!LANG-67ff314fa1aac0b4e342ece5ab6be044!} {!LANG-a3d9eaafd92ffeeea86918b9cc815297!}{!LANG-21ed95ef43aab57887424d37fe7464e9!} {!LANG-f15010fecf3b8428a3298e2c0a96ec48!} {!LANG-8ceebb943fc71ef228e45c0a8f2685dd!} {!LANG-e9dc837e8d2e24d70420cedf608404bf!} {!LANG-87760891bcfd0b53eee9640fbf5db97c!}{!LANG-0de10c74bfbc47e7e7b47f5e17281dbf!} {!LANG-5543ee0bdc3921fab77fff2935ac899f!} {!LANG-41ce32468608434e727910bcc9b14dd9!} {!LANG-bad4d3aaef6ad489bc3e8a8421043335!} {!LANG-a3bd1d17b7bd7d6fded328d0f6973874!}{!LANG-bf85ad6fe0841feb046ba0132c8b628e!} {!LANG-3fa68f8f5373718649351ddc11f5e6a8!} {!LANG-1de804218e3d94a89eba4e8255cae431!} {!LANG-6efffbf85edde6304fac6f61710d14ad!} {!LANG-61c5224832e0db0fdf778e6754849d92!} {!LANG-a6b718f871ab61276b2f3cae08ca7b9e!} , {!LANG-cd5d88b32877e156d62fc843bf472ea3!} {!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!} {!LANG-358397211baf1a3ac685cf8099f1f87c!} {!LANG-34d61b398a8cadd2faa4add352548692!} : {!LANG-4342ac6a52f732da6c700094e4a41b76!} {!LANG-f7b0d824ff01993c668a4c5d064e3c86!} {!LANG-ffcee74628deb4c61341992b25a5a9b9!} |
{!LANG-6a7209d6e8ca063c7c89cb3dd4f3d658!} |
---|
{!LANG-f343a444d053ed433261b8f2b4b0aa16!}
{!LANG-d0ee33f2d36ba4aea057b1a8a47a194b!}![]() |
{!LANG-9fd4483b6e96ea6f45aed98a4d2e567a!}
- {!LANG-8bee3f1533df5c70b27ec42d1c282a78!}
- {!LANG-e565ea28dba09e7d82a5b66610bfefa0!}
- {!LANG-024911efeec75e39c80fd14214d6fcc3!}
- {!LANG-c9572da5ca49ddc8924955e3bbc51ee9!}
- {!LANG-7373d74a5481452bc066acdc5e1348d4!}
- {!LANG-47c39f339585b92de50f3ea1adcbe3fe!}
- {!LANG-7ae551326f47f14e642d661aa5d06ae7!}
- {!LANG-87d065dc5d3d225d721897fc4c82738d!}
- {!LANG-5d5fb4cf8c7bde5a090be91995e9372f!}
- {!LANG-6f75f7cdebbcbe24d3b2e67954527f0c!}