▲ 1. Upravljanje je vrsta podređenog odnosa u frazi i rečenici, u kojem glavna riječ zahtijeva upotrebu riječi ovisne u određenom obliku. Mnoge pogreške povezane su s pogrešnim izborom kontroliranog oblika u konstrukcijama s riječima koje su bliske značenju ili s istim korijenom, zahtijevajući različite slučajeve: platiti putovanje umjesto toga plati kartu.

Zapamtiti!

2. Pogreške se mogu povezati s pogrešnim odabirom padeža i prijedloga. Najčešća je upotreba prijedloške kombinacije umjesto nerečenice i obrnuto: dokazati potrebu (ispravno: dokazati potrebu); potreba za sredstvima za proizvodnju(ispravno: potreba za sredstvima za proizvodnju):

Zapamtiti!

3. Pogrešno je koristiti zajednički objekt za dvije riječi koje kontroliraju različite slučajeve: voljeti i uživati \u200b\u200bu prirodi (voljeti i uživati \u200b\u200bu prirodi); učiti i baviti se fizikom (učiti fiziku i zanositi se).

4. Nizanje padeža dovodi do sintaksičkih pogrešaka (nekoliko riječi u jednom padežnom obliku složeno je u lanac, ovisno jedna o drugoj): Polaznici tečaja za vozače B kategorije. Međutim, nizanje genitiva u znanstvenom i poslovnom govoru nije pogreška: učenje načina za oblikovanje novih riječi.

Zanimljivo je!

1993., na zahtjev vlade Ukrajine, varijante u Ukrajinu (odnosno iz Ukrajine). Stoga je, prema mišljenju vlade Ukrajine, prekinuta etimološka povezanost konstrukcija „s Ukrajinom“ i „s periferijom“ koje joj nisu odgovarale. Ukrajina je, kao, dobila jezičnu potvrdu svog statusa suverene države, jer su imena država, a ne regija, sastavljena prema ruskoj tradiciji uz pomoć prijedloga u (u) i od (u SAD, u Francusku, u Švedsku - iz Japana, iz Somalije, iz Kine) itd. Stoga u suvremeni jezik preporučeno je upotrijebiti prijedlog u, ali ne na.

“Nije teško složiti se s neobičnim za Ruse u Ukrajini - neka bude tako, ako to netko voli u Ukrajini ponižavajuće podsjeća na rubu, na periferiji ...

Ponekad se morate pomiriti s naivnijim političkim i nacionalnim razmišljanjima: postoje stvari iznad neprikosnovene čistoće književnog i jezičnog kanona. "

U novije vrijeme kombinacija prijedloga i padeža fiksirana je u službenom poslovnom govoru u Ukrajini / iz Ukrajine zajedno s neutralnim u Ukrajini / iz Ukrajine.

● 139. Napravite fraze sa sljedećim riječima.

Brinuti - brinuti, grditi - ukor, vjera - povjerenje, vjerovati - vjerovati, zamjerati - biti uvrijeđen, pitanje - problem, diviti se - čuditi se - čuditi se, doći - doći - dosegnuti, zamijeniti - promijeniti, platiti - platiti, identično - slično, generirati dohodak - primiti dohodak, imati - posjedovati, dodirnuti - dodirnuti, neznanje - nepoznatost, uvrijediti se - uvrijediti, obratiti pažnju - obratiti pažnju, objasniti - opisati, osloniti se - temeljiti se, platiti - platiti, opravdati - odgovoriti, podnijeti - osloniti, osuditi - rečenica, povratna informacija - pregled, izvještaj - odgovor - sažeti, potvrditi - dati primjer, pokazati - svjedočiti, superiornost - prednost, upozoriti - upozoriti, preplaviti - prodrijeti, spriječiti - usporiti, upoznati - upoznati, ukorijeniti - naviknuti se, prioritet - patent, razumjeti - razmrsiti, reći - prijaviti, utjecati - utjecati, obratiti pažnju - obratiti pažnju - wuxi uliti pozornost, istaknuti - dokazati, cijena - trošak.

● 140. Odaberite jedan od prijedloških oblika. Kada je dopušteno koristiti oba oblika? Kako se ovi dizajni razlikuju?

● 141. Pronađite pogreške i nedostatke povezane s upotrebom ovisnih oblika predmeta i upravljanjem. Ispravi rečenice.

1. Ako je dobro pogledate, ona nije toliko mlada. 2. Veliku je pozornost posvećivao uskom odnosu između kvalitete rada i discipline. 3. Svidjeli su mi se junaci Borodina zbog njihove predanosti domovini. 4. Lakomisleni odnos prema energetskim izvorima doveo je do ogromni troškovi... 5. Prema prijavi, premješten je na drugo radno mjesto. 6. Možete li snimiti dvije slike: jednu u profilu, drugu u punom licu? 7. Nastale ozbiljne poteškoće poklopile su se s ozbiljnim prirodnim katastrofama. 8. Grinev nikada nije dopuštao bezobrazluk prema starcu. 9. Osobni psiholozi provode preventivni razgovori o šteti pušenja i alkohola. 10. Zahvaljujući vama naučio sam puno o našem gradu. 11. Vjerojatno će mnogi biti ogorčeni na takvu usporedbu. 12. Ali to ne daje nikakvo jamstvo da već obnovljene kuće neće imati poteškoća s vodoopskrbom. 13. Parcele zauzete od povrtne kulture, osjetno proširiti. 14. Regionalna vlada odobrila je mjere za uklanjanje posljedica nesreće u termoelektrani. 15. Bio sam zapanjen neznanjem glavnog dizajnera u glavnim proizvodnim procesima. 16. Dugo su hodali, usredotočujući se na Veliku medvjedicu, bojeći se da nekome ne upadnu u oči. 17. Neka ministar objasni prekid pregovora! 18. Mtsyri nikad nije otišao želja na slobodu. 19. Zajedno s kritikom, na svaki mogući način treba promicati progresivne trendove u našem društvu. 20. Njegove su primjedbe neutemeljene. 21. Knjiga je rezultat dugogodišnjih promatranja biologa. 22. Odgovor na njegov zahtjev primljen je odmah. 23. Sastavljen je raspored otplate zaostalih plaćanja dječjih doplataka. 24. Je li moguća učiteljeva ravnodušnost prema sudbini učenika? 25. Pitanje ubrzavanja pripreme mjera za povećanje proizvodnje robe široke potrošnje brine sve. 26. Stanje izobrazbe mladih stručnjaka i dalje je nezadovoljavajuće. 27. Na kraju datuma dospijeća, divizija će se vratiti u Omsk. 28. Knjiga opisuje razvoj samouprave u proteklih deset godina. 29. Švedska delegacija pokrenula je konferenciju za tisak. 30. Majka je u kuhinji dočarala večeru. 31. Iz tehničkih razloga naš kanal ne radi. 32. S adolescentima se redovito vode razgovori o moralu i etici. 33. Minimalna mirovina povećana je za više od sto rubalja. 34. Na sastanku odsjeka saslušani su postdiplomci. 35. Srednjoškolci su postali inicijatori kviza. 36. Obuka stručnjaka je loša. 37. Sin je zabrinut za zdravlje majke. 38. Priznajem da se ponašam rizično. 39. Tada je bijesnoj zvijeri oduzeta cijev. 40. Okružna uprava organizira trgovačke prepade na tjednoj bazi. 41. Tražit ćemo više od svih bivših vođa. 42. Kao dijete sanjao sam da ću studirati za liječnika. 43. Ispunjeni su planovi za krumpir ove godine. 44. Svi smo bili zabrinuti za naše klizače. 45. Vrijeme je da se izvrši pregled rada tima. 46. \u200b\u200bMladog skladatelja karakterizira uporaba narodnih motiva u svom djelu. 47. Postupno sam počeo razvijati objektivnu povijesnu procjenu osobnosti. 48. U odnosu na Belu Pechorin ponaša se s njemu svojstvenim egoizmom. 49. Pechorin je prototip Bazarova. pedeset. Revolucionarna aktivnost ta je osoba slična mnogim ljudima toga doba. 51. Na slici Nataše Rostove Tolstoj je utjelovio najbolje ženske osobine: unutarnja harmonija, prirodnost i ljubaznost. 52. Prema naredbi ravnatelja, pušenje u institutu je zabranjeno.

U ruskom jeziku postoji nekoliko vrsta podređenih odnosa između riječi. Jedan od njih je menadžment. Često, u pisanju i u govoru, možete pronaći poremećaje kontrole. Da biste to izbjegli, trebali biste se detaljnije upoznati s ovom vrstom sintaktičke veze.

Što je upravljanje

Upravljanje je svojevrsna veza između dviju riječi, pri čemu glavna riječ određuje formulaciju ovisne riječi: u tom bi slučaju trebala stajati, s prijedlogom ili bez njega. Ovaj odnos može biti krut i nepromjenjiv ili fleksibilniji, dopuštajući različite varijacije.

Kako razlikovati kontrolu od pomirenja

Važno je znati razlikovati upravljanje od koordinacije. Kada se dogovori, glavna riječ diktira podređeni rod, broj i padež. Čini se da djeluju kao jedinstvena cjelina, a podređena riječ uvijek se mijenja nakon glavne. Na primjer: zgodan muškarac - zgodni muškarci - zgodan muškarac (imenice se slažu u rodu, a broj s padežom podređene riječi mijenja se s glavnom). Ili: lijepa stvar -lijepe stvari - lijepe stvari.

Pri kontroli, glavna riječ diktira podređenom samo padež (i prisutnost / odsutnost prijedloga). Zavisna riječ ima zamrznuti oblik u određenom slučaju i ne mijenja se nužno nakon glavne. Na primjer: zamolio ju je za uslugu - ona će je tražiti za uslugu - oni je mole za uslugu... Vidimo da je glavna riječ "pitati" promijenjena, ali podređena "ona" uvijek ostaje fiksirana u akuzativu bez prijedloga.

Uprava se dijeli na vrste prema različitim karakteristikama.

Pripozicijsko i slobodno upravljanje

Jedna od mogućih klasifikacija je upravljanje prijedlozima i prijedlozima. Kao što je lako zaključiti iz imena, prijedlozna kontrola zahtijeva prijedlog, ali nerečenica ne. Na primjer: priznati nešto (prijedložni), potvrditi bilo što (neželjeno).

Često se kršenje kontrole sastoji u zamjeni jedne od ovih vrsta drugom: operirati podacima (pogrešno) - operirati s podacima (ispravno), svojstveno muškarcima (pogrešno) - svojstveno muškarcima (ispravno), platiti račune (pogrešno) - plati račune (ispravno), zainteresiran za njegove poslove (pogrešno) - zainteresiran za njegove poslove (ispravno).

Često između istih riječi može postojati i prijedloška i neprepozicijska kontrola. Mogu se malo razlikovati u značenju ili stilski, ali niti jedno od njih ne bi se trebalo smatrati kršenjem upravljanja. Primjeri: hodanje po polju - hodanje po polju, putovanje vlakom - putovanje vlakom, rad navečer - rad navečer, pismo ocu - pismo ocu, svima razumljivo - svima razumljivo, biti poznat kao ekscentrik - da bi bio poznat kao ekscentrik, gledajući prvi put - gledajući prvi put, širok pet metara - širok pet metara, brzinom od sedamdeset kilometara na sat - brzinom od sedamdeset kilometara na sat.

Snažno i slabo upravljanje

Upravljanje je također kategorizirano kao jako i slabo. Snažnu kontrolu karakterizira činjenica da glavna riječ jedinstveno određuje slučaj ovisnika: napiši knjigu (potreban je akuzativ). Slabo upravljanje sugerira varijacije u zavisnim oblicima riječi: pisati o prirodi (prijedložni), napiši olovkom (instrumentalni slučaj).

Vrste kontrole morfologijom glavne riječi

Uprava se može podijeliti na različite vrste po dijelovima govora kojima glavna riječ pripada: glagol ( ljubavna umjetnost), priloški ( suprotno okolnostima), objekt (izvan kuće), usporedni ( lakši od paperja), numerički ( dvoje djece), pronominalni ( ona je s prijateljima).

Tipični primjeri kršenja nadzora na ruskom jeziku

Trebali biste biti oprezni kada sastavljate rečenice u kojima se podređena riječ može odmah pripisati različitim glavnim riječima. To se ne bi smatralo izravnim kršenjem upravljanja u prijedlogu, ali moglo bi stvoriti dvosmislenost. Na primjer: Sve glavešine naše tvrtke došle su u susret gostima iz Londona... Uz ovu formulaciju ostaje nejasno: jesu li gosti iz Londona ili su čelnici došli iz Londona?

Također će se smatrati pogreškom poredati velik broj zavisnih riječi u isti padežni oblik, čak i ako su ispunjena pravila upravljanja. Primjer: polaznici tečaja za vozače B kategorije - sintaktička pogreška.

Značajan problem predstavlja kršenje nadzora nad riječima koje su bliske značenju, jer se vrlo često kontrolne norme jedne od par takvih riječi automatski prebace u drugu. Potrebno je razlikovati kontrolu u izrazima sličnim sljedećim: prijekor zbog čega - prijekor kome, vrijeđanje zbog koga / što - uvrijeđeno zbog koga / čega, upozoriti na što - upozoriti na što, biti sretan zbog čega / kome - sretan s čim / tko, pun čega - preplavljen s čim, osuditi na što - izreći rečenicu sretan s čim / s kim - drago zbog čega / kome, biti sudionik u čemu - u čemu sudjelovati, brinuti se oko čega / koga - brinuti se oko čega / koga, identično čemu - slično onome / kome.

Jedan od moguće pogreške predstavlja kršenje verbalne kontrole: sumnjati u nešto, reći za nešto, diviti se nečemu, razumjeti o nečemu... Takve se primjene često mogu naći u razgovorni govormeđutim, oni predstavljaju grubo kršenje.

Ponekad, kada postoji nekoliko dodataka odjednom, može doći do zabune što dovodi do kršenja kontrole. Primjer: organizacija i sudjelovanje u igri - pogrešna verzija konstrukcije fraze. Riječi " organizacija"I" sudjelovanje»Zahtijevaju drugačije upravljanje, tako da to ne mogu biti homogeni članovi u u ovom slučaju... Bit će ispravno: organizacija igre i sudjelovanje u njoj. Volite i divite se moru - pogrešno. Ispravno: volite more i divite mu se. Učite i bavite se matematikom - pogrešno. Ispravno: studiraj matematiku i zanosi se time.

Neke značajke standarda upravljanja

Odvojeno, treba reći o "legaliziranim" pogreškama u upravljanju, koje su svojstvene profesionalnom žargonu, uglavnom pravnom. Na primjer, takva dobro poznata fraza kao „ stavi na listu traženih»Sa stajališta književne norme pogrešno. Na ruskom jeziku ne postoji takav oblik vladavine. Limenka " izjavite to"I" najaviti što". Također se koriste u sudskoj praksi, ali formalno su netočne fraze kao što su: osuditi na kaznu zatvora, zbog nedostatka krivičnog djela, postupak, prema naredbi drugo. Međutim, oni se široko koriste i mogu se naći u službenim dokumentima.

Upravljanje na ruskom: poteškoće i pogreške

Tamara

Grigorievna

TROFIMOVICH

doktor filologijeznanosti, izvanredni profesor,

voditelj Odjelabjeloruski i ruskilingvistika

Bjeloruski suverenobrazovni pedagoškith

sveučilište imenovanoMaxima Tanka

Menadžment na ruskom jeziku - ovo je vrsta podređene veze riječi u frazi, u kojoj glavna riječ zahtijeva određeni padežni oblik od zavisnog, zbog leksičkog i gramatičkog značenja glavne riječi ili značenja izjave. Na primjer, glagol biti ponosanzahtijeva od zavisne imenice, zamjenice ili bilo koje druge potkrijepljene (postala imenica) riječi u obliku instrumentala: budite ponosni na studente, budite ponosni na postignuća,budi ponosan na svoju domovinuitd.

Pri upravljanju, bez obzira kako se promijenio oblik glavne riječi, zavisni ostaje nepromijenjen: čitaj knjigu, čitaj knjigu, čitaj knjiguitd. Kontrola je posebno karakteristična za glagole, particip i participe, pa takve riječi mogu kontrolirati nekoliko ovisnih riječi. Na primjer, glagol izrezatikontrolira riječi pahuljica (što?), papir (što?), za sestru (za koga?)itd. Imenice također mogu kontrolirati ovisne riječi (briga o roditeljima),brojevi (pettablice),kao i pridjevi, zamjenice i prilozi. Samo je imenica ovisna riječ u konstrukcijama s kontrolom.

Sposobnost riječi da kontrolira, broj riječi kojima određena riječ može upravljati, usko su povezani s njezinim leksičkim značenjem, tako da ne postoje jasne sheme upravljanja, izvorni govornici ruskog jezika trebali bi ih se jednostavno sjetiti. To objašnjava poteškoće u korištenju fraza s kontrolom i rezultirajuće brojne govorne pogreške.

Koja je kontrolna pogreška najviše uobičajen?

Na ovo pitanje stručnjaci za kulturu govora odgovaraju na sljedeći način: najčešća pogreška u upravljanju je pogrešan odabir oblika padeža zavisne imenice, broja ili zamjenice.

Obavijestite roditeljeili obavijestiti roditelje? Prekid opskrbe, sazalihe, zalihe? Izbjegavajte sastanakili izbjećisastanak?Ne postoji univerzalna shema za pronalaženje pravih odgovora na ova i slična pitanja. Morate se sjetiti koji oblik imenice ova ili ona riječ zahtijeva kod vas. Opoprenijeti(Who?) roditelji, prekid(što? s čim?) isporuke, s isporukama, izbjegavajte(što?) sastanci.

Obično se poteškoće ne pojavljuju u onim slučajevima kada se provodi takozvana snažna kontrola. Ovo je vrsta kontrole u kojoj glavna riječ svojim značenjem kao dijelom govora unaprijed određuje vezu s određenim oblikom imenice kao obveznu, nužnu, bez koje glavna riječ ne može ostvariti svoje specifično značenje: otpjevati pjesmu, riješiti problem, graditikući, treba pomoć, vjerujte u pobjeduitd.

Glagoli najčešće imaju snažnu kontrolu, kao i neke imenice, pridjevi i prilozi: sagraditi kuću poputotac, dvoje ljudiitd.

Koje su pogreške u odabiru prijedlogajavljaju se padežni oblici imenica?

Poznato je da glavna riječ može od zavisne imenice zahtijevati određene padežne oblike, i bez prijedloga i s prijedlogom. Česti su slučajevi nepravilne upotrebe takvih obrazaca pred netačnim slučajem.

Kontrolaoko ispuniti nalog za nametanjeglavnom učitelju. U svom radu trebate se boriti protiv nedostatakasvi zajedno. Morate zahtijevati da studenti to završepravila ponašanja.U gornjim rečenicama počinjene su grube govorne pogreške. Ispravno: Kon trol za (pre) izvršenje dane naredbeuživo na glavnom učitelju. Borba iz nedostaci na poslutreba sve zajedno. Moram zahtijevaju studenti poštivanje pravila ponašanja.

U nekim se slučajevima ovisna riječ koristi bez prijedloga, dok je prijedloška veza normativna. Studentske poteškoće nastaju prilikom odlučivanja zadaće za kretanje.Ispravno: Poteškoće za studente nastaju pri rješavanju problema s kretanjem.

Istodobno, često se može primijetiti uporaba prijedloga u onim frazama koje su u književnom jeziku poznate kao nerečenice.

Zastupniciiz tvrtke su posjećivale učenikesirotište... Morate dati odgovor za roditelje doslijedeće lekcije. Molim vas da mi platite za završeni posaobot.

Ispravno: Predstavnici tvrtki posjetili djecu sirotišta. Daj odgovor rodi lam potreba nakon škole. preklinjem platitija tipun raditi.

Koje su prijedloške mogućnostii moguće besplatno upravljanje?

Uistinu, u jeziku i govoru moguće su opcije u konstrukciji prijelaznih i nerečenickih kontrolnih fraza. Prijedloška konstrukcija obično ima specifičnije značenje od nepredložbene. Usporedite dvije fraze: majčino pismoi pismo majci.Prva od danih fraza može značiti da je pismo namijenjeno majci i da ga je napisala majka, dok drugi izraz sasvim sigurno ukazuje da je pismo namijenjeno majci.

Međutim, fraze su jednako normativne dođi metro- dođi metroom, idišuma- šetati šumom, raditi navečer-raditinavečer, sastati se prvi puti sastati se u trakuprvi putitd.

Što je sintaktička nedovršenosti suvišnost fraze?

Sintaktička struktura fraze može biti nepotpuna ako joj nedostaje bilo koja potrebna komponenta. Korištenje ekstra ovisne komponente dovodi do sintaktičke suvišnosti fraze. Obje ove pojave klasificirane su kao govorne pogreške.

Na seminaru su učitelji razmijenili organizacijuizborni predmeti za rad. U izvještaju je direktor staopitao o ulozi volontera.Fraze uključene u ove rečenice sintaktički su nepotpune. Ispravno: Na učiteljskom seminaru razmjena iskustvo organiziranja izborni predmeti za rad.U izvještaju redatelj usredotočen na pitanje ulogedobrovoljci.

Od oko dvije tisuće učenika u školi svi su prošli liječničke preglede.Suvišno je koristiti riječ blizu,jer drugi put ukazuje na genitivni oblik zavisne komponente fraze. Dovoljna je upotreba prijedloga od.

Koje su mogućnosti za norme upravljanje na ruskom moguće?

U ruskom su jeziku varijante upravljačkih normi prilično raširene, koje mogu biti jednako jednake, moderne i zastarjele, kao i neutralne ili stilski obojene. Dakle, jednak, t.j. jednako su normativne fraze kuhati u kuhinji - kuhati ukuhinja, zabrana uvoza-zabrana uvoza, štetazdravlje - šteta po zdravljeitd.

Otkad su se u povijesti ruskog jezika promijenile norme upravljanja, postojeće mogućnosti može se smatrati zastarjelim. Imaju moderne paralele. Zastarjela fraza naći se na koncertuima moderna verzija naći se na koncertu,zastario averzija prema hraniima modernu verziju averzija prema hraniitd.

Postojeće opcije mogu biti stilski neutralne ili mogu imati jednu ili drugu stilsku boju. Dakle, neutralna fraza kaži o putovanjuima govornu verziju utrkerecite o pješačenju,neutralan osjetljivostna lijekoveima profesionalnu ("medicinsku") verziju osjetljivost na lijekitd.

Koje su značajke upotrebe prijedlogas neizravnim padežnim oblicimau frazama?

Prijedlog u frazi povezuje glavne i zavisne komponente u jedinstvenu cjelinu. Treba imati na umu da se većina prijedloga koristi s oblicima jednog padeža, a takvi se oblici prijedloga-padeža također mogu koristiti u frazama s kontrolom.

Tako, genitiv zahtijevati prijedloge od imenice bez, prije, jer, osim, umjesto, preko,o, međuitd., mnogi priloški prijedlozi kolicaoko, u sredini, osim, do, u regijisti, redomitd. Pročitajte dvadesetak stranica,držati odvojeno od životinja, redračun za kupovinuitd.

Dativni padež zahtijevaju prijedloge hvalaveslanje, usprkos, usprkos, dogovoru, nakon, prema,na putu prema, prema, premai tako dalje. Saznajte zahvaljujući sastanku, pobijediti unatoč vremenu,rasporediti prema uputamaitd.

Akuzativni slučaj zahtijevaju prijedloge o čemupresjeći, kao odgovor na, unatoč. Ići krozmećava, napiši odgovor na žalbu, odluči negledajući u poteškoće.

S oblikom instrumentalnikoriste se prijedlozi kada, prema, pored, zajedno s, u veziizi tako dalje. Postupati u skladu s odlukom učiteljskog vijeća,blizu zbog mraza.

Gdje možete pitati o standardima upravljanja?

Složenost ruskih normi upravljanja dovela je do stvaranja posebni priručnici... Trenutno je najpopularniji u ovom smjeru rječnik-priručnik "Upravljanje na ruskom jeziku" D. E. Rosenthala (Moskva, 1986.).

Bilješka!

Zabrinutioko-što / (razgovorno) za k o g o: brini za svog sina, brini za svoju sestru.

Zahvaljujućito o mu - što o (ne o o - što o): hvala na pomoći, hvala na ocu.

Nadahnitedo oko g o čemu: nadahnuti borce za podvig.

Biti tužan1.com-what, 2.com-what, 3.com-what: biti tužan zbog svog sina, biti tužan zbogotišla mladost, tužna zbog brata, tužna zbogsuprug(razgovorni).

Izabratiod koga / kod koga: izabrati člana (članove) sindikalnog ureda.

Kontrola 1.za h e m, 2.preko k em - h e m,3.h ego: kontrola nad (nad) provedbom plana; kontrol za red u razredu; kontrola nad mladim specijalistima; kontrola gotovih proizvoda.

Nije dostupnokome / za koga što: ultrazvuci nedostupni ljudskom uhu; meni nedostupna.

Obuci senetko što što / što: dječja odabilo u bundi, zima je polja zasula snijegom.

Staviti nato / što je to: stavi prstenprst.

Pregledn i što o (ne o čemu!): di pregledsolidan posao.

Povratne informacijeŠto što: pregled disertacije,prikaz sažetka autora disertacije.

Karakterističnakome / kome: karakteristikekao studenti karakteristična za učenika.

Radionica

Pronađite pogreške u upravljanju, ispravite ih:

1. Nakon škole, otišao sam na sveučilištesitet.

2. Za svoj čin ispričat ćete se.

3. Školarci su regrutovani za borbuvrtni štetnici.

4. Zabrinutost zbog ponašanja

5. srizatim smo po dolasku u selo otišli do rijeke.

6. Razočarani smo vašim hobijima.

7. Hvalanaučila sam čitati majku.

8. Klijent je dao račun zaprimanje robe.

Ispravno:

1. Nakon škole I otišao na studijna sveučilištesitet.

2. Za svoje djelo hoćeš pitati od kriviti.

3. Studenti su bili doveden u borbu s vrtnim štetnicima.

4. Zaokupljenost ponašanjem po adolescentima je rekao lokalni policajac.

5. Odmah po dolaskuu selo u koje smo išlirijeka.

6. Mi razočaran u svoje hobije.

7. Zahvaljujući mami naučio sam čitati.

8. Klijent je daopriznanica roba.

Menadžment na ruskom jeziku - ova je tema uvijek bila teška, ali nužna!

Dragi kolege!!! Pozivamo vas da podijelite svoje materijale i iskustvo u organizaciji školskih događaja i praznika. Možete smjestiti skripte događaja, prezentacije, metodološka dostignuća. Sigurni smo da će ga mnogi vaši kolege smatrati vrlo korisnim.

Upravljanje je vrsta podređene veze, s rezom, za izražavanje određenih semantičkih odnosa, glavna riječ zahtijeva formulaciju zavisne riječi (imenice) u određenom slučaju, s prijedlogom ili bez njega. Na primjer, za glagol vidjeti potrebna je imenica u vinu. itd. bez prijedloga, ako ova imenica imenuje objekt koji vide: vidjeti šumu, predstavu itd. -rogo je već unaprijed određen ne samo potrebama određenog značenja, već i glavnom riječju. Stoga se glavna riječ može staviti u bilo koji njoj svojstveni flektivni oblik, a izbor flektivnih oblika zavisne riječi određuje glavna riječ i oni semantički odnosi u kojima se glavna i zavisna riječ nalaze između sebe, usp. : vidio (vidi, vidio, vidio bi i sl.) šuma.
Ako je, kada se slažete (vidi), dovoljno znati samo gramatički oblik glavne riječi i ne trebate znati ništa o njezinu leksičkom značenju da biste imenovali oblik zavisne riječi, također ne znajući ništa o njenom leksičkom značenje (na primjer, pridjev je definicija s imenicom u sebi. n. muški oblik jednine sigurno će se staviti u iste oblike kao i imenica: jak vjetar), zatim kod W., prije svega, potrebno je znati leksičko i gramatičko značenje glavne riječi kako bi se odredio oblik ovisnika, usp .: poslovati (kreativno str.), ali poslovati ( vin. str.). Slijedom toga, U. je po svojoj prirodi leksičko-gramatička veza, za razliku od dogovora - čisto gramatička veza.
Razlikovanje jakog i slabog U. Jaki U. nastaje zbog činjenice da glavna riječ ima takva leksička i gramatička svojstva da zahtijeva ovisnu riječ koja je u određenim semantičkim odnosima s glavnom, usp .: napisao pismo, lijevo šuma. Kod slabog W. zavisna riječ nije potrebna za glavnu: glavna se riječ može upotrijebiti u rečenici bez zavisne: Pročitala sam ovu knjigu u knjižnici - pročitala sam ovu knjigu. Broj jako kontroliranih ovisnih riječi strogo je definiran leksiko-gramatičkim značenjem glavne riječi.
Ovisno o tome koja leksička i gramatička svojstva treba naučiti da bi se odabrao oblik kontrolirane riječi, razlikuju se: 1) jaka U., s kojom je dovoljno znati neke leksiko-gramatičke značajke glavne riječi zajedničke mnogima riječi za imenovanje zavisnog imenskog oblika. Dakle, uz glagole biti zainteresiran, angažirati se itd., Potrebno je imenovati imenicu koja označava objekt od interesa, zanimanje itd., A ta će imenica uvijek stajati u obliku tvorca. itd. bez izgovora: zanimati se za marke, filozofiju itd., baviti se matematikom, sportom, glazbom itd. Ponekad u takvim slučajevima možete odjednom imenovati dva oblika imenice iz kojih ćete iskazati isti stav je odabran bilo koji: razgovor o knjizi, o osobi, o Africi ili razgovor o knjizi, o osobi, o Africi.
Tipičan slučaj jakog U. razmatrane vrste je povezanost riječi u kombinaciji s objektnim odnosima, kada je glavna riječ prijelazni glagol, a zavisna imenica u vinu. n. bez prijedloga, imenovanje predmeta u koji prolazi radnja glagola: čitati knjigu, voljeti kazalište, raditi domaću zadaću, izraditi projekt itd.
2) Jaki U., pomoću kojeg ćete odrediti oblik zavisne riječi, morate znati leksičke i gramatičke znakove i glavne i zavisne riječi. Dakle, glagol naseliti zahtijeva da se odredi mjesto naseljavanja; ovisno o tome koja je specifična imenica imenovana ovim mjestom, bira se oblik ove imenice, usp .: smjestiti se u dolini, ali se smjestiti na brdu.
3) Strong, W., kada se veže na skup ovisnih riječi, određuje se prvenstveno vrijednošću glavne riječi prefiksa (glagol ili odgovarajuća glagolska imenica); na primjer, za glagol enter prefiks v zahtijeva da se imenuje konačna točka kretanja (gdje ući): ući u šumu, na planinu, ispod mosta itd. Kao i u drugom slučaju, izbor oblika ovisne riječi ovdje se određuju siko-gramatičke značajke i glavne i ovisne riječi. Međutim, postoje slučajevi kada prefiks ne navodi samo obveznu prirodu ovisne riječi, već i njezin oblik. Dakle, uz glagol pogoditi, sigurno mora postojati imenica koja označava kakav je udarac bio, a ova će imenica, bez obzira na svoje leksičko značenje, imati oblik vina. P.
) Slab U., kada je izbor oblika zavisne riječi kada su dani semantički odnosi između glavne i zavisne riječi određen leksičkim i gramatičkim značajkama i glavne i zavisne riječi. Dakle, uz glagol pjevati, imenica koja ovisi o njemu, imenujući mjesto na kojem pjevaju, može se upotrijebiti u dva oblika, ovisno o vrsti mjesta na kojem se radnja odvija: ako je riječ o kazalištu, tada je imenica koristi se s prijedlogom c: pjevajte u kazalištu, ako je to ulica - s izgovorom za: pjevajte na ulici.
Široko je stajalište prema kojem bi slabašni U., kada se između glavnih i zavisnih riječi formiraju čisto posredni odnosi (vrijeme, mjesto, razlog, stanje itd.), Trebalo smatrati susjednim (vidi). Osnova ove odluke je da se oblici imenica koji označavaju različite okolnosti (u šumi, blizu kuće, u pet sati navečer itd.) Mogu kombinirati s riječima različitih, nesvodivih leksičkih i gramatičkih klasa, usp. .: pjevajte u kazalištu, upoznajte prijatelja u kazalištu. Stoga se izvodi zaključak da se ti oblici imenica uopće ne predviđaju, niti njima upravlja glavna riječ. Prema drugom gledištu, potrebno je razlikovati odrednice od kontroliranih riječi (vidi) - takve riječi u rečenici, koje nisu formalno povezane s bilo kojom drugom riječju, već šire rečenicu u cjelini: Iz vrta se čuju glasovi ; Da bi bio siguran, okrenuo je ključ u bravi; Slučajno svi griješe. Odrednice se obično nalaze na početku rečenice.
Glavna riječ u frazama s vezom
U. može biti glagol (čitati novine) t imenica (kretanje vlaka, čaša mlijeka, redateljska naredba, ukaz o dodjeli), pridjev (ljut na sina, pun plemenitosti), prilog (sam s prirodom)

Vrste podređene veze riječi u rečenici ili frazi su tri vrste: susjedna, nadzorna, koordinacijska. Svaka vrsta ima svoje osobine i karakteristike, koje je jednostavno potrebno razlikovati. Treba napomenuti da je jedan od zadataka na Jedinstvenom državnom ispitu u dijelu "B" zadatak utvrđivanja ove vrste ili traženja tražene fraze određenog tipa.

Koordinacija, kontrola, susjedstvo: pravilo

Dakle, sve tri vrste podređene komunikacije prilagođavaju se jednoj opće pravilo: da biste odredili vrstu, prvo trebate odrediti glavnu riječ i postaviti pitanje od nje zavisnom, a zatim odrediti dio govora glavne riječi. To je ono što zahtijeva izvrsno znanje neovisnog i uslužne jedinice govor. Koordinacija, pridržavanje, upravljanje - ovo je neka vrsta temelja za ispravnu konstrukciju govora i teksta. Poznavanje ove temelje pomoći će vam da se uspješno nosite sa zadacima napredne razine na Jedinstvenom državnom ispitu.

Susjednost, kontrola, koordinacija

Dakle, sporazum je vrsta podređenog odnosa, glavna riječ u kojem je imenica, a zavisni je uvijek u istom padežu, spolu i broju. Stoga, kad se promijeni glavna riječ, mijenja se i zavisna. Zavisne riječi mogu biti zamjenice, pridjevi, participi ili brojevi. Na primjer: na sedmom katu, dobre vijesti, blizu mog automobila.

Kontrola je vrsta podređenog odnosa kada je glavna riječ kontrola za ovisnika. U takvim je situacijama glavna riječ, u pravilu, glagol, ali često postoje slučajevi kada imenica ili gerundi kontroliraju ovisnu riječ. Vrlo je važno ne miješati vrste komunikacije s dominantnim participima i participima. Na primjer: razmišljajući o knjizi, djevojka iz grada, koja se vraća kući... Vrijedno je napomenuti da će se izrazi poput "nema kiše" također odnositi na vožnju.

Pridržavanje, kontrola, koordinacija - to su tri stupa na kojima se gradi osnova ispravnog i skladnog govora. Treća i posljednja vrsta veze je susjedna, u kojoj je glavna riječ, u kojoj su riječi povezane samo značenjem i nemaju zajedničkih gramatičkih obilježja. Tipično je takva riječ prilog ili infinitiv. Glavna je značajka da glavna riječ može biti. To je ono što uzrokuje posebne poteškoće. Primjer su sljedeće fraze: njegov pas, brzo je došao, ne može se naučiti.

Susjednost, kontrola, koordinacija su vrste podređene komunikacije. Dovoljno je jednostavno to definirati. Glavna stvar je ispravno postaviti pitanje i odrediti čast govora glavne riječi. Također je vrijedno znati nekoliko suptilnosti ovog pravila, poput tipa veze u prisvojnoj zamjenici i u prisutnosti riječi "ne". Poznavanje ovog pravila pomoći će na Jedinstvenom državnom ispitu, jer je zadatak utvrđivanja vrste veze u bloku zadataka s naprednom razinom.