تورنمنت کارشناسان طبیعت: «در دنیای طبیعت».

آماده شده توسط:

دانشجوی سال 3

گروه های PSPZ - 31

جهت آموزش 050400.62

آموزش روانشناختی و تربیتی

مشخصات روانشناسی و آموزش اجتماعی

Moskalenko O.S.

کیروف

1. تورنمنت کارشناسان طبیعت "در دنیای طبیعت".

2. هدف از برگزاری: به شیوه ای سرگرم کننده، کودکان را با آن آشنا کنید طبیعت اطرافو همچنین عشق به گیاهان و جانوران را در کودکان ایجاد کند.

در کودکان شکل می گیرد نگرش محترمانهبه طبیعت؛

کودکان را معرفی کنید اطلاعات جالبدر مورد طبیعت، کنجکاوی و فعالیت را بیدار کنید.

اتحاد بیشتر تیم را ترویج دهید.

3. شرکت کنندگان: کودکان 7-8 ساله. زمان: 2014/07/07، مکان: ساحل رودخانه Vyatka.

4. این رویداد در قالب یک بازی، یک تورنمنت برگزار شد.

5. برنامه ریزی برای انجام کار آموزشی:

1) تشکیل تیم ها، احوالپرسی با تیم های یکدیگر

2) گرم کردن

3) رقابت " دنیای مرموزحیوانات"

4) رقابت کاپیتان ها

5) رقابت " دنیای جادوییگیاهان"

6) مسابقه "طراحی یک حیوان" »

7) مسابقه "شک به توماس"

8) مسابقه "حیوان لگو"

9) جمع بندی

6. خلاصه سناریوی موردی آموزشی

منتهی شدن: امروزه در تمام دنیا مردم به مشکلات زیست محیطی علاقه مند هستند.

آینده ما به وضعیت محیط بستگی دارد، به همین دلیل است که دانستن نحوه استفاده صحیح از طبیعت بسیار مهم است. از او محافظت کنید و از او مراقبت کنید. شما باید طبیعت ما را مطالعه کنید، کتاب های موجود در کتابخانه مدرسه ما در این امر به شما کمک می کند.

فرزندان: نامی برای تیم خود بیاورید.

درود تیم

منتهی شدن: حالا بیایید به تیم هایمان سلام کنیم.

فرزندان:نام، نشان تیم را ارائه دهید و انتخاب آنها را توضیح دهید.

دست گرمی بازی کردن

منتهی شدن: حالا بیایید یک گرم کردن انجام دهیم. از هر تیم 5 سوال پرسیده می شود. برای هر پاسخ صحیح یک تکه کاغذ (نقطه). تیمی که کاپیتانش اول دستش را بلند کند جواب می دهد. اگر یک تیم به اشتباه پاسخ دهد، تیم دوم فرصتی برای پاسخ به سوال پیدا می کند.

1. به چه پرنده ای جنگل منظم می گویند؟ (دارکوب)

2. وزغ در زمستان چه می خورد؟ (هیچی، اون خوابه)

3. نام بینی فیلی که با لب (تنه) آن در هم آمیخته شده است چیست؟

4. فاخته لانه های خود را در کجا می سازد؟ (او آنها را نمی سازد)

5- کدام حیوان گردن بلندتری دارد؟ (در زرافه)

6-کوچکترین پرنده روی کره زمین کدام است؟ (زرین پر، زرین بال)

7- چه کسانی را می توان فواره شناور نامید؟ (نهنگ)

8. کبرا - کیست؟ (مار)

9. نام محل زندگی حیوانات کنده شده در زمین چیست؟ (نورا)

10. نام موهای بلند گردن اسب چیست؟ (یال)

جمع بندی نتایج مسابقه.

مسابقه دنیای اسرارآمیز حیوانات

منتهی شدن: گرم کردن تمام شد، بیایید مسابقه را شروع کنیم. بیایید ببینیم چقدر حیوانات را می شناسید. و برای جالب شدن پاسخ دادن به سوالات، آنها را به صورت شاعرانه مطرح می کنیم. پاسخ صحیح 1 امتیاز دارد.

پسر کوچولو

با یک ژاکت زیپ‌آپ خاکستری

گشتن در حیاط، جمع آوری خرده نان،

گنجشک شب را در مزرعه می گذراند و کنف می دزدد

خانه کوچک روی چمن

بدون یک پنجره

به جای در و پنجره

فقط یک شکاف قابل مشاهده است.

ساکنان در آن زندگی می کنند -

گردآورندگان - پیام آوران.

تمام روز در تابستان

آنها با هم کار می کنند:

دور محله می پیچند،

ادای احترام از گیاهان جمع آوری می شود

و رشوه شفای تو،

آنها مانند گلوله به خانه می شتابند (زنبورها)

توسط گل حرکت کرد

هر چهار گلبرگ

میخواستم پاره کنم

و او آن را گرفت و پرواز کرد (پروانه)

قوس انعطاف پذیر

رنگین کمان در آسمان می درخشد.

و شیار به دنبال گاوآهن می رود

پرنده سیاه مهم (سنگ)

از آب روی یخ زدم -

با سبیل اما بدون ریش،

و خیس، به سطح یخ یخ زد،

اگرچه بیرون یخبندان است (فیلوس)

زندگی می کند در کشورهای گرم,

و وقتی هوا گرم نیست، در باغ وحش ها.

و متکبر و فخرفروش است،

چون دمش زیباست (طاووس)

چوب بری هم داریم

در کت های خز نقره ای سفید.

از درختان، شاخه ها، گل رس

ساخت سدهای قوی (بیور)

جمع بندی نتایج مسابقه.

رقابت کاپیتان ها

به کاپیتان اول 5 عکس توت و به کاپیتان دوم 5 عکس قارچ پیشنهاد می شود. وظیفه انتخاب انواع خوراکی است. برای هر پاسخ صحیح - 1 امتیاز.

انواع توت ها: تمشک، شاه توت، پوست گرگ، ویبرونوم، چشم زاغ.

قارچ: روسولا، وزغ، بولتوس، آگاریک مگس، چنترل.

هیئت داوران نتایج مسابقه را جمع بندی می کند.

©2015-2019 سایت
تمامی حقوق متعلق به نویسندگان آنها می باشد. این سایت ادعای نویسندگی ندارد، اما استفاده رایگان را فراهم می کند.
تاریخ ایجاد صفحه: 1395/02/16

رویداد سرگرم کننده برای دانش آموزان دبستان"کتابخانه کودک." سناریو

تهیه شده توسط معلم کلاس های ابتداییمدرسه متوسطه MAOU شماره 58، اولان اوده آفاناسیوا سوتلانا آناتولیونا.
هدف:انواع فعالیت های اوقات فراغت برای کودکان
وظایف:مهارت های ارتباطی رایگان را توسعه دهید، نمونه ای از تفریحات فرهنگی باشید و به اتحاد تیم کودکان کمک کنید.
شرح:این رویداد برای کودکان کوچکتر برگزار می شود سن مدرسه. برای مشاوران و معلمان کمپ تابستانی مفید خواهد بود.

پیشرفت رویداد.

هدف:

ایجاد نگرش مثبت و انگیزه قوی در کودکان نسبت به اولویت های سلامت خود، یکپارچه سازی مناطق آموزشی"سلامت"، "ارتباطات"، "شناخت".

وظایف:

علایق کودکان در فعالیت بدنی را شناسایی کرده و آنها را از طریق یک سیستم کار بهبود بخش سلامت اجرا کنید.
-تأثیر عادات سالم بر سلامت، القای مسئولیت و احترام به سلامت خود و دیگران را بیاموزید.
- توسعه خصوصیات بدنی (قدرت، چابکی، استقامت) و توانایی های فیزیکی (دویدن، پریدن، کوهنوردی)؛
دانش آموزان را با سنت های ورزش های بزرگ آشنا کنید.

ویژگی های:طناب پرش، توپ، هر آیتم قرمز و رنگ سبز(اهرام، لیوان، لیوان پلاستیکی، شانه)، کیسه شن، حروف برای ساخت کلمات، خودکار، کاغذ، حلقه، تصاویر با تصاویر مختلف، یک کیسه بزرگ، دو میز کوچک.

کودکانی که لباس ورزشی به تن دارند با اجرای موسیقی وارد اتاق موسیقی می شوند.

منتهی شدن:

به زمین ورزش
از شما بچه ها دعوت می کنیم
جشن ورزش و سلامتی
اکنون شروع می شود

بچه ها، وقتی می گوییم "سلام" به چه معناست؟ درسته ما به هم سلام می کنیم و برای شما هم آرزوی سلامتی داریم. وقتی سلامتی وجود ندارد، پس همه چیز بسیار بد است، زندگی بی علاقه، ناخوشایند، بی معنی می شود. حکمت رایج می گوید: "با پول نمی توان سلامتی خرید." معنی این کلمات را چگونه می فهمید؟ (پاسخ های کودکان). بله، کاملا درست است، هیچ چیز در دنیا ارزشمندتر از سلامتی نیست و ما باید از کودکی مراقب آن باشیم. در 7 آوریل، روز سلامت در سراسر جهان جشن گرفته می شود. در این روز تقریباً در تمام شهرهای روسیه سرگرمی های جمعی در استادیوم ها، اجرای موسیقی در میادین برگزار می شود و کودکان در مدارس روزنامه های دیواری و پوستر می کشند. این روز همبستگی همه مردم برای سبک زندگی سالم - سالمسبک زندگی. امروز برای تعطیلات ورزشی و تفریحی دور هم جمع شده ایم و فکر می کنم به ما خوش بگذرد.

حالا کاپیتان ها تیم های خود را معرفی می کنند:

تیم "مشعل"شعار ما "جنگ، جستجو، پیدا کردن و تسلیم نشو" است.

تیم "قهرمانان"شعار ما این است: "هرجا شجاعت باشد، پیروزی آنجاست!"

بچه ها نیز در مسابقات شرکت می کنند و به شما کمک می کنند. بنابراین، توجه، ما مسابقات رله ورزشی خود را آغاز می کنیم:

1. مسابقه "Fun ABC"(در حلقه ها حروفی روی تکه های کاغذ نوشته شده است که باید آنها را بیاورید و کلمه بسازید؛ تیم شماره 1 باید موفق شود. کلمه تربیت بدنی تیم شماره 2 کلمه سخت شدن ). تیمی که کار را سریعتر انجام دهد برنده است. این تیم در این مسابقات 2 امتیاز دریافت می کند.
2. مسابقه "پنگوئن ها روی شناور یخ"(بازیکنان باید مانند پنگوئن ها با گام های کوچک راه بروند و کیسه های شن را بین پاهای خود نگه دارند.) تیم برنده 1 امتیاز برای مسابقه دریافت می کند.
3. مسابقه "خورشید"(حلقه ها با فاصله از تیم ها روی زمین قرار می گیرند؛ بازیکنان به نوبت با چوب ژیمناستیک به حلقه می دوند و خورشید را دراز می کنند.) صحت و دقت انجام کار در نظر گرفته شده است. تیمی که عملکرد بهتری داشته باشد 3 امتیاز مسابقات و تیم دوم 1 امتیاز دریافت می کند.
4. مسابقه "حالت صحیح بدن"(در این مسابقه بازیکنان باید کیسه های شن را روی سر خود حمل کنند و آن را رها نکنند). این تیم 2 امتیاز می گیرد.
5. مسابقه برای کوچولوها "سازندگان"(بازیکنان به نوبت به مکعب ها می رسند و برجی با سقف می سازند. تیمی که خانه اش پایدارترین و بلندترین است برنده می شود.) بچه ها برای تیم هایشان 2 امتیاز می آورند.
6. مسابقه "ما برای یک سبک زندگی سالم هستیم"(روی صندلی ها برگ و خودکار وجود دارد، باید به سمت صندلی بدوید و نکات مفیدی برای سلامتی بنویسید (مسواک بزنید، الکل ننوشید، ورزش نکنید، سیگار نکشید، در استخر شنا کنید، بهداشت را رعایت کنید. قوانین.) تیم چه کسی بیشتر خواهد داد نکات مفید 3 امتیاز می گیرد و برنده مسابقه می شود.
7. مسابقه "دجرها"(بازیکنان باید زیر قوس خزیده، به سمت طناب های پرش بدویند، یک بار بپرند و به عقب بروند.) برای این مسابقه، برنده 1 امتیاز دریافت می کند.
8. مسابقه برای بچه ها "ترتیب بر اساس رنگ"(در مقابل یک تیم یک حلقه قرمز وجود دارد، در مقابل تیم دیگر یک حلقه سبز وجود دارد، بین حلقه ها یک کیسه با اشیاء وجود دارد. در سیگنال شما باید به سمت کیف بدوید و مورد را پیدا کنید. یک رنگ خاصو آن را در حلقه خود قرار دهید). بچه ها به تیم های خود 1 امتیاز می دهند.
9. مسابقه کاپیتان "هوشیارترین"(8 تصویر داستانی روی دو میز گذاشته شده است، کاپیتان ها باید به مدت 10 ثانیه به آنها نگاه کنند و آنها را به خاطر بسپارند. سپس باید بچرخند و لیستی از تصاویری که به یاد دارند را فهرست کنند.) برای رقابت کاپیتان ها، تیم برنده 3 امتیاز دریافت می کند. .
10. مسابقه "مسیر مانع"(باید مسافت کوتاهی بدوید، زیر قوس خزیده، به سمت طناب پرش بدوید، یک بار بپرید و به عقب بدوید.) 1 امتیاز برای این مسابقه تعلق می گیرد.

11. و اکنون مسابقه "معماها". (از هر تیم خواسته می شود 4 معما را حدس بزند):
1) صبح زود از خواب بیدار می شوم
همراه با خورشید گلگون
گهواره رو خودم درست میکنم، سریع درست میکنم…. شارژ کردن
2) توهین نشده، اما متورم،
او را در سراسر میدان هدایت می کنند.
و اگر او را بزنند، اصلاً اهمیتی نمی‌دهد
نمی توانم با ... توپ ادامه پیدا کنم
3) این اسب جو نمی خورد،
به جای پاها دو چرخ وجود دارد.
بر اسب بنشین، سوارش شو،
فقط بهتر هدایت کن ( دوچرخه)
4) هر دو در میان برف می دوند،
هر دو آهنگ خوانده شده است
هر دو روبان در برف
آنها آن را در حال اجرا رها می کنند. (اسکی)
5) من شغل دارم -
دو اسب نقره ای
من هر دو را رانندگی می کنم.
چه نوع اسبی دارم؟ (اسکیت)
6) در جیب خود دراز بکشید و مراقب باشید
غرش، گریه و کثیف.
نهرهای اشک را پاک خواهند کرد،
بینی اش را فراموش نمی کند. (جریان بینی)
7) سر مودار
او به طرز ماهرانه ای در دهانش قرار می گیرد
و دندان های ما را می شمرد
در صبح و عصر. (مسواک)
8) مانند چیزی زنده دور می لغزید
اما من او را بیرون نمی گذارم.
فوم هایی با فوم سفید،
من برای شستن دست هایم تنبل نیستم. (صابون)

برای این مسابقه، تیمی که همه معماها را حدس می‌زند 1 امتیاز می‌گیرد، تیمی که حدس نمی‌زند 0 امتیاز می‌گیرد.
در پایان نتایج مسابقه جمع بندی می شود. تیم‌ها مدال‌ها و گواهی‌های شکلات دریافت می‌کنند، تیم برنده جایزه ارزشمندی دریافت می‌کند و مهم نیست که دوستی برنده می‌شود.

منتهی شدن:سلامتی ارزش بزرگی است که به شخص داده می شود. ضرب المثلی معروف می گوید: «از کودکی مراقب لباس و سلامتی خود باشید. هر یک از ما می خواهیم قوی و سالم، زیبا و چابک، جوان و چابک باشیم و تا جایی که ممکن است روی این زمین زندگی کنیم. واقعا امیدوارم از تعطیلات امروز لذت برده باشید و برای شما بسیار مفید بوده باشد. جلسه ما یک بار دیگر ثابت کرد که یک سبک زندگی سالم عالی است! پس بیمار نشوید، مراقب سلامتی خود باشید و سالم باشید!

و حالا می‌توانیم به گروه‌هایی برای خوردن چای برویم.

فعالیت فوق برنامه برایبچه های دبستانیسن "عادات خوب و بد"

این رویداد فوق برنامه برای کودکان دبستانی، مربیان و معلمان در نظر گرفته شده است.

اهداف:

تبلیغات تصویر سالمزندگی، شکل گیری ایده هایی در مورد عادات مفید و بد.

وظایف:

1. به شکل گیری و تثبیت ایده ها در مورد عادات خوب و بد ادامه دهید. 2. ایجاد شرایط برای توسعه توانایی های تحلیلی دانش آموزان مانند توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه، مقایسه، تعمیم و نتیجه گیری. 3. به توسعه فرهنگ روابط در هنگام کار به صورت جفت، گروه و تیم کمک کنید.

مواد و تجهیزات: 1. کامپیوتر; 2. فیلم "عادات بد" (آدرس لینک:http://www.youtube.com/watch?v=d8zuZ63leXo) 3. تمرین بدنی پاندا (آدرس پیوند:http://www.youtube.com/watch?v=JWJ1xt0FyRM ) ; 4. اشعار در مورد عادات خوب و بد; 5. ورق با متن (عادات بد و خوب). (پیوست شماره 1) 6. لیوان های ساخته شده از کاغذ سبز و قرمز. 7. ورق کاغذ اندازه A 4; 8. قیچی; 9. چسب;

پیشرفت رویداد

1-لحظه سازمانی

2-مکالمه مقدماتی

سلام بچه ها!

امروز در مورد عادات بد و تاثیر آنها بر سلامت صحبت خواهیم کرد.

به نظر شما عادات چیست؟

مثالی از عادت ها بزنید.

عادات همان چیزی است که ما تقریباً بدون فکر کردن انجام می دهیم و گویی به طور خودکار عمل می کنیم.

عادت ها چگونه شکل می گیرند؟

برای ایجاد یک عادت، باید هر روز یک عمل را چندین بار تکرار کنید.

یک فرد عادات مختلفی دارد.

عادات چیست؟

عادات می توانند مفید و مضر باشند.

عادات مفید را مثال بزنید (کودکان مثال بزنند).

عادات مفید: شستن صورت، مسواک زدن، انجام تمرینات ورزشی، مرتب کردن رختخواب، حفظ برنامه روزانه، قرار دادن وسایل در جای خود، دیر نکردن و بسیاری عادات مفید دیگر. آنها به حفظ سلامتی کمک می کنند، قوی تر و زیباتر می شوند، زندگی را راحت و راحت سازماندهی می کنند، در زمان صرفه جویی می کنند و فرد را آزادتر می کنند.

اما متأسفانه عادت های بدی نیز وجود دارد.

حالا فیلمی در مورد عادت های بد می بینیم

3. تماشای فیلم "عادات بد"

4. بحث در مورد فیلمی که دیدید

چه عادت های بدی در فیلم ذکر شده است؟ (کودکان به عادت ها زنگ می زنند)

چه چیزی برای سلامتی انسان مضر است؟ ضررش چیه؟

عادت‌های بد تأثیر بدی بر بدن انسان می‌گذارند؛ زمانی که فرد آن‌ها را در خود ایجاد کرد، گاهی اوقات ترک آن‌ها آسان نیست. آنها به سلامت انسان آسیب می رسانند، باعث اعتیاد می شوند و منجر به بیماری های جدی و گاهی مرگ می شوند.

به یاد داشته باشید چه کاری را نباید انجام دهید!

مدرسه را رها کنید، با بزرگترها بی ادب باشید و به آنها بی احترامی کنید، زیاد جلوی تلویزیون یا پشت کامپیوتر بنشینید، شیرینی زیاد بخورید، ناخن بجوید، در مکان های نامناسب که خطر جانی دارد راه بروید، مواد ناآشنا را امتحان کنید، الکل مصرف کنید. یا مواد مخدر

5. تمرین بدنی پاندا

6. بازی

حالا ما بازی می کنیم. شما شعرها را گوش می دهید و اگر متن در مورد عادت مفید صحبت می کند، دایره سبز رنگ و اگر در مورد عادت بد صحبت می کند یک دایره قرمز را نشان می دهید.

-تو پدربزرگ زندگی کردی
صد سال در دنیا!
به ما بگو لطفا
راز چیست؟
-هیچ رازی اینجا نیست،-
پدربزرگ به ما پاسخ داد: من از بزرگترها اطاعت کردم.
تا پیری!

چه کسی ناخن های خود را تمیز نمی کند؟
و موهایش را کوتاه نمی کند،
یکی از دوستانش
خیلی ترسناکه
بالاخره با ناخن های کثیف،
بلند و تیز
خیلی راحت می توانند
با هیولاها اشتباه گرفته شده

- چه کسی گلدان بزرگ را شکست؟
من اعتراف کردم، اما نه بلافاصله.
بگذارید کمی فکر کنند
بگذارید به گربه نگاه کنند:
شاید توسط یک گربه شکسته شده است؟
شاید تقصیر من نیست؟

- در غمگین ترین
در دنیای یک کروکودیل
- دندان درد وحشتناک
هرگز از بین نرفت.
من می توانم به شما بگویم چرا
اما فقط یک راز:
تمساح عاشق آب نبات بود
این همه چیز در مورد آن است!

- مهربانی مورد نیاز همه مردم است,
بگذارید موارد خوب بیشتر باشد.
بیهوده نیست که وقتی ملاقات می کنیم می گویند
«عصر بخیر» و «عصر بخیر».

- زیبایی غیر زمینی،
انگشتت را از دهانت بیرون بیاور!
دختران و پسران،
انگشتان خود را مکیدن.
بچه های عزیز
انگشتان شیرینی نیستند.

ارسال شده توسط مادر - kvochka
به مدرسه پسر عزیزم
گفت: - اذیت نکن!
دعوا نکن! مغرور نشو!
عجله کنید، وقت شماست!
خوب، بدون کرک یا پر!
یک ساعت بعد، به سختی زنده،
خروس به خانه می رود.
- کی گفته دعوا کردیم؟
ما دعوا نکردیم، جنگیدیم.
درست است، ما کمی هستیم
گاز گرفته شده
و نیشگون گرفتند و نیش زدند.
درست است ، ما یکدیگر را له کردیم ،
و لگد و لگد زدند.
البته ما از هم جدا شدیم.
البته ما مقاومت کردیم.

چه کسی به دیدن ما آمد؟
تارام پیش ما آمد. به محض اینکه رسیدم،فورا
شوخی های او شروع شد.
کتاب ها را همه جا پراکنده کردم،
تمام دیوارها را نوشتم
او یک صندلی را روی پنجره انداخت،
من گربه ای را در یخچال گذاشتم،
دمپایی های مادربزرگ را پنهان کرد
من برای مزه دار کردن سوپ، پارچه های پارچه ای ریختم،
خوب، در اتاق، در گوشه ای یک سوراخ وجود دارددر کف سوراخ شده است.

- تانیا دارد به اطراف می چرخدحتی در خامه ترش!
آنچه او به دنبال آن است فقط برای تانیا شناخته شده است.
فرو بردن انگشتم، تانیا دمدمی مزاج،
احتمالا به دنبال گاو در خامه ترش!

بی تفاوت کنار نمانید
وقتی کسی در مشکل است.
نیاز به عجله برای نجات
هر لحظه، همیشه
و اگر به کسی کمک کند، کسی
مهربانی و لبخندت.

7. کار عملی

ما یک فیلم تماشا کردیم، در مورد عادات خوب و بد صحبت کردیم، به شعر گوش دادیم و بازی کردیم، و اکنون این وظیفه برای شماست: از لیست پیشنهادی عادات، عادت های خوب و بد را انتخاب کنید، یک دایره سبز رنگ را روی یک ورق کاغذ بچسبانید. عادات مفید را انتخاب کنید و در برگه دوم بچسبانید - دایره قرمز و عادت های بد (کودکان کار خود را نشان می دهند).

8. خلاصه درس برای اینکه فراموش نکنید در مورد چه عادت هایی در کلاس صحبت کردیم، یادآوری زیر را انجام دادیم. در صفحه اول این ضرب المثل را بخوانید:

"اگر عادتی بکاری، شخصیتی درو خواهی کرد"

شخصیت بکار، سرنوشت را درو کن»

برخی از ما عادت های خوب و بد داریم. به ندرت می توان فردی را ملاقات کرد که فقط عادات خوب و سالم داشته باشد. عادات خوب به حفظ سلامتی کمک می کند و زندگی ما را آسان تر می کند.

بینی عادت های بدشما باید بجنگید و اراده به شما کمک می کند تا آنها را شکست دهید. هر یک از شما ارباب زندگی و سلامتی خود هستید. مهمترین چیز این است که امروز بگویید: - نه به عادت های بد!

از همگی خیلی ممنونم! من واقعا از کار با شما لذت بردم!

پیوست شماره 1

مسواک بزن

مدرسه شرک

درست کردن تخت

خوردن شیرینی زیاد

ورزش

مواد ناشناخته را امتحان کنید

مودب بودن

الکل یا مواد مخدر مصرف کنید

مرتب بودن

سیگار کشیدن

قبل از غذا دستان خود را بشویید

با بزرگترها بی ادب باشید و به آنها بی احترامی کنید

سخت کوش باشید

نشستن زیاد جلوی کامپیوتر و تلویزیون

پیاده روی در مکان های نامناسب که خطر جانی دارد

خوردن ناخن

در کلاس با دقت به صحبت های معلم گوش دهید

من یک بازی تعاملی برای دختران دبستانی در 8 مارس را مورد توجه شما قرار می دهم. می توان از آن در کلاس یا در مهمانی اختصاص داده شده به 8 مارس استفاده کرد. این فقط می تواند افزودنی به برنامه تعطیلات باشد. این مسابقه افق دید دانش آموزان را گسترش می دهد و ترویج می کند تفریح ​​فعالفرزندان.

این بازی شامل 15 سوال با محتوای مختلف است، اما همه آنها شما را به یاد می آورند مواد مورد نیازو مورد توجه دانش آموزان جوان تر خواهد بود.

این توسعه با هدف گفتن در مورد مرد افسانه ای M. Kalashnikov، طراح شوروی و روسی است اسلحه های کوچک. گسترش دانش در مورد گذشته تاریخی سرزمین مادری ما. پرورش احترام و افزایش علاقه به شخصیت های برجسته کشور و تاریخ آن. شکل رفتار ساعت کلاسمجله شفاهی مطالب با ارائه همراه است. نیز استفاده می شود مواد اضافی- ویدئویی کوتاه در مورد M.T. کلاشینکف از منابع اینترنتی. از این پیشرفت می توان در سطح ابتدایی در فعالیت های فوق برنامه و فوق برنامه استفاده کرد.

موضوع: فراسوژه

23 فوریه. بازی فکری"مردان باهوش و دختران باهوش" برای کودکان کلاس 1 تا 4 در نظر گرفته شده است و می توان از آن در ساعات کلاس و رویدادهای فوق برنامه اختصاص داده شده به 23 فوریه استفاده کرد. این ارائه شامل 23 کار تا 23 فوریه است و هر رویدادی را "احیا" می کند و به موضوع علاقه می بخشد. اهداف: ایجاد تصویری از یک مدافع دولت در کودکان. القای عشق به میهن و سرزمین مادری. برای پرورش احساس غرور در تاریخ شکل گیری کشور و نیاز به دفاع از میهن.

موضوع: فراسوژه

مخاطب هدف: برای کلاس چهارم

بازی تعاملی "همه چیز درباره سگ" برای دانش آموزان کلاس 1-11 ایجاد شده است.

بازی را می توان دو یا چند دانش آموز یا تیم انجام داد. بازیکنان به نوبت به سوالات پاسخ می دهند. با کلیک بر روی کارت سوال می توانید خود را محک بزنید. اگر پاسخ نادرست باشد، کارت می‌گوید "Move Turn" و سوال بعدی به آن سوال پاسخ می‌دهد. اگر پاسخ صحیح باشد، کارت می گوید "درست + 1". هر کس بیشترین امتیاز را کسب کند برنده خواهد بود.

موضوع: فراسوژه

مخاطبان: برای کلاس چهارم

این ارائه خطاب به معلمان GPD است. همچنین می تواند توسط معلمان مدارس ابتدایی و معلمان زیست شناسی استفاده شود. هدف از این ارائه آموزش محیط زیست، شکل گیری نگرش اخلاقی نسبت به محیط. این رویداد همچنین باعث ایجاد علاقه به فعالیت های شناختی دانش آموزان می شود و حافظه بصری کودکان را از طریق نمونه هایی از مطالعه دنیای زنده گربه ها توسعه می دهد. این ارائه دانش را در مورد گربه ها گسترش می دهد و نگرش انسانی را نسبت به گربه ای که ما رام کرده ایم به کودکان القا می کند.

مورد: جهان

مخاطبان: برای کلاس سوم

مسابقه در مورد افسانه های چارلز پری برای دبستان. همراه ارائه چند رسانه ای. در مسابقه استفاده شده است وظایف مختلف: یک افسانه را از یک تصویر، یک جدول کلمات متقاطع، معماها، سوالات موسیقی، شخصیت های یک مجسمه یاد بگیرید. این اثر به مسابقه "بازی های چند رسانه ای، مسابقات، آزمون ها، شبیه سازهای درس و فعالیت های فوق برنامه" اضافه شد.

مورد: خواندن ادبی

مخاطبان: برای کلاس چهارم

ESM-تعاملی مطالب آموزشیاز اشتراک دو ساله روزنامه درجه یک مرکز توسعه جوانان (YDC) در یکاترینبورگ برای ایجاد یک مسابقه سرگرم کننده استفاده شد. سوالات بر اساس موضوع روزنامه و سطح دشواری سازماندهی شده اند. هر سوال روزنامه توسط شخصیت های مورد علاقه شما پرسیده می شود: طوطی کاکادو، گزارشگر کیوی، سازنده کلاشنیک، والابی سیاه، پروفسور کاسواری و طوطی الکساندرینا.

موضوع: محیط زیست

مخاطبان: برای کلاس سوم