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L'intelligence émotionnelle: qu'est-ce que c'est, application et développement. Évaluez les émotions. Côté obscur de la force

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Le terme intelligence émotionnelle (IE) est apparu dans les années 1990. Les chercheurs Peter Salovey et John Mayer l'ont défini comme un groupe de capacités mentales :

  • capacité à percevoir et à exprimer des émotions
  • la capacité d'augmenter l'efficacité de la réflexion en utilisant les émotions
  • la capacité de comprendre ses propres émotions et celles des autres
  • capacité à gérer les émotions

« Essentiellement, nous avons deux esprits : l’un pense, l’autre ressent. Ces deux esprits - émotionnel et rationnel - sont presque toujours d'accord, s'unissant à la racine diverses manières connaissances pour nous guider avec succès dans le monde », écrit le journaliste scientifique et auteur d'un livre sur l'intelligence émotionnelle, Daniel Goleman. - Habituellement, un certain équilibre s'établit entre l'esprit émotionnel et l'esprit rationnel : les émotions nourrissent l'esprit rationnel et l'inspirent à l'action, et l'esprit rationnel ennoblit les émotions et interdit dans certains cas leur manifestation. Dans la plupart des cas, ces esprits sont strictement coordonnés : les sentiments sont nécessaires pour penser, et la pensée est nécessaire pour ressentir. Mais si les passions font rage, l’équilibre est rompu. Cela signifie que l’esprit émotionnel a pris le dessus et supprimé l’esprit rationnel. »1

Pourquoi avons-nous besoin d’intelligence émotionnelle ? L'entraîneur Leonid Krol propose d'aborder cette question sous trois angles différents. Alors : en quoi l’IE aide-t-elle, comment se développe-t-elle et qu’est-ce qui peut interférer avec elle.

Comment l’assurance-emploi aide-t-elle ?

Débarrassez-vous du stress en cas d'incertitude et de chaos accrus.

Élaborez des plans d’action à l’avance, même s’il n’y a pas suffisamment d’informations.

Il est préférable de comprendre les gens en « se mettant dans leur peau ».

Recevoir du plaisir sensuel et comprendre ce qui nous retient dans une situation donnée.

Traiter les informations de manière illogique.

Il n’est pas anodin de fixer des tâches et de reformuler des conditions.

Allez au-delà de l’expérience précédente et structurée.

Faites preuve de charme et de charisme.

Optimiser l’individualité et l’ouverture du comportement.

Il vaut mieux ressentir la beauté et la profondeur du monde qui vous entoure.

Que devons-nous savoir sur l’assurance-emploi?

Les gens sont vivants, même s’ils l’oublient.

Les sentiments sont avec nous tout le temps.

Des milliers d’années d’évolution animale chez l’homme ont suscité de nombreuses réactions. Ils sont tous là, peut-être supprimés, et alors nous ne les remarquons pas.

L'agression est positive, a différentes formes, il vaut mieux les connaître et les utiliser.

Nous sommes des créatures souvent distraites.

Moins nous en disons, plus nos paroles sont fortes.

Soit nous contrôlons nos habitudes, soit ce sont eux qui nous contrôlent.

Gérer ne signifie pas supprimer.

Si nous ignorons les sentiments, ils se vengent.

L’intelligence émotionnelle est un don, mais il est facile de le gaspiller.

Si vous investissez dans l’intelligence émotionnelle, vous êtes riche.

Nous pensons avec notre corps, si nous pensons pas du tout.

Voir la beauté qui vous entoure et la vivre vous aide à penser qualitativement différemment.

Qu’est-ce qui entrave le développement et la manifestation de l’IE ?

Accepter les « déclarations » des autres – sentiments, émotions, expériences – comme les siennes (par paresse mentale ou par instinct de conservation).

Sous-estimation des expériences sensorielles.

Peur du flux de sa propre vie émotionnelle.

Incapacité de ressentir.

Réflexion peu développée, manque d'expérience dans la description de la vie intérieure.

Hâte et agitation, perturbation des rythmes - orientation vers « l'extérieur et l'objectif ».

Efficacité déclarative, démonstrative et tentatives de la mesurer.

Peur d’être « différent ».

Incapacité d’observer de petites choses et de les relier en « images ».

L'envie de généraliser, de tirer des conclusions, de résumer.

Méconnaissance de soi : son charme et son charisme (dérivés de l’IE).

Faire preuve de maturité et de raison.

1 D. Goleman « Intelligence émotionnelle. Pourquoi cela peut être plus important que le QI » (Mann, Ivanov et Ferber, 2015).

Annexe B. SIGNES D'UN ESPRIT ÉMOTIONNEL

Seulement dans dernières années apparu modèle scientifique l'esprit émotionnel, qui explique comment une grande partie de ce que nous faisons peut être fait sous l'influence des émotions - comment nous pouvons être si raisonnables à un moment donné et si déraisonnables le lendemain - et le sens dans lequel les émotions ont leur propre sens commun et leur propre logique . Les deux meilleurs récits du cerveau émotionnel proviennent peut-être indépendamment de Paul Ekman, directeur du Human Interaction Laboratory de l'Université de Californie à San Francisco, et de Seymour Epstein, psychologue de l'Université du Massachusetts. Bien qu’Ekman et Epstein aient soigneusement examiné divers faits scientifiques, ils proposent ensemble une liste de base de qualités qui distinguent les émotions du reste de la vie mentale.

Réponse rapide mais inexacte

L’esprit émotionnel se précipite dans l’action beaucoup plus rapidement que l’esprit rationnel, sans hésiter une seconde ni s’arrêter pour réfléchir à ce qu’il fait réellement. Son agilité interfère avec la pensée analytique tranquille qui caractérise un esprit réfléchi. Dans le processus d'évolution, cette vitesse concernait très probablement la décision la plus importante - à quoi prêter attention et de quoi se méfier immédiatement, par exemple, face à un autre animal et prendre instantanément des décisions telles que « Est-ce que je vais le manger, ou est-ce que ça va me manger ? Il est peu probable que les organismes qui ont dû réfléchir trop longtemps aux réponses à ces questions aient une progéniture nombreuse à laquelle ils transmettraient leurs gènes lents.

Les actions dictées par l’esprit émotionnel sont marquées par un sentiment de certitude particulièrement fort – un sous-produit d’une manière rationalisée et simplifiée de voir les choses qui peut être complètement déroutante pour l’esprit rationnel. Lorsque les choses se calment, ou même au milieu d’une réponse, nous nous surprenons à penser : « Pourquoi ai-je fait ça ? C’est le signe que l’esprit rationnel s’éveille à ce stade, mais pas aussi rapidement que l’esprit émotionnel.

Puisque l'intervalle entre l'apparition de ce qui déclenche une émotion et son éclat peut être quasi instantané, l'appareil qui évalue la perception doit être très rapide, même en termes de temps de « réaction » du cerveau, calculé en millièmes de seconde. L’évaluation du besoin d’agir doit se faire automatiquement et si rapidement qu’elle n’atteint jamais le niveau de conscience. Cette multitude de réactions émotionnelles « bricolées » à la hâte nous engloutit virtuellement avant que nous comprenions pleinement ce qui se passe.

Ce mode de perception ultra-rapide sacrifie la précision au profit de la rapidité, en s'appuyant sur les premières impressions, en réagissant à la situation dans son ensemble ou aux aspects les plus impressionnants. Les choses y sont immédiatement perçues dans leur ensemble et la réaction ne nécessite pas de temps pour une analyse réfléchie. Des éléments vifs peuvent définir cette impression, l’emportant sur une évaluation minutieuse des détails. Le grand avantage est que l'esprit émotionnel lit la réalité émotionnelle (il est en colère contre moi ; elle ment ; cela le bouleverse) en un instant, en émettant des jugements intuitifs simples qui nous disent de qui se méfier, de qui croire, de qui il faut se méfier. souffrance. L'esprit émotionnel est notre radar pour détecter le danger ; Si nous (ou nos ancêtres évolutionnistes) avions attendu que l’esprit rationnel porte certains de ces jugements, non seulement nous aurions eu tort, mais nous serions peut-être morts. Inconvénient L’inconvénient est que ces impressions et jugements intuitifs, parce qu’ils sont faits en un clin d’œil, peuvent s’avérer erronés ou trompeurs.

Paul Ekman estime que la rapidité avec laquelle les émotions parviennent à s'emparer de nous, avant que nous soyons pleinement conscients qu'elles sont déjà entrées en jeu, est nécessaire pour garantir leur grande adaptabilité : elles nous mobilisent pour répondre à des événements nécessitant une réponse sans perdre de temps. réfléchir, s'il est nécessaire de réagir et si oui, comment. Grâce à un système qu'il a développé pour détecter les émotions basées sur des changements subtils dans l'expression du visage, Ekman peut suivre les micro-réactions qui apparaissent sur le visage en moins d'une demi-seconde. Ekman et ses associés ont découvert que les manifestations extérieures de l'émotion commencent à se révéler par des changements dans les muscles du visage quelques millièmes de seconde après l'événement qui déclenche la réaction, et que les changements physiologiques typiques de cette émotion, comme un écoulement brutal de sang et une fréquence cardiaque rapide, n'occupent également qu'une fraction de seconde. Cette rapidité est particulièrement justifiée lorsqu'il y a une émotion forte, comme la peur ou une frayeur soudaine.

Ekman soutient que, techniquement parlant, l’émotion prend beaucoup de temps à atteindre son apogée. peu de temps, qui ne dure que quelques secondes, et non des minutes, des heures ou des jours. Il raisonne ainsi : si une émotion s'emparait longtemps du cerveau et du corps, quels que soient les changements de circonstances, alors on parlerait déjà d'une mauvaise adaptation. Si les émotions provoquées par un seul événement continuent invariablement à nous posséder même après que cet événement soit passé, et indépendamment de ce qui se passe ensuite autour de nous, alors les sentiments nous serviront de mauvais conseillers. Pour que les émotions durent plus longtemps, le déclencheur doit se déclencher continuellement, déclenchant l’émotion encore et encore, tout comme la perte d’un être cher nous fait constamment pleurer. Si les sentiments ne nous quittent pas obstinément, ce sont généralement des humeurs, une forme d'émotion sourde. Les humeurs déterminent le ton affectif, mais elles façonnent moins nos perceptions et notre comportement que l’intensité de toutes les émotions.

D'abord les sentiments, puis les pensées

Étant donné que l’esprit rationnel met un peu plus de temps à s’enregistrer et à réagir que l’esprit émotionnel, la « première impulsion » dans une situation qui suscite de fortes émotions ne vient pas de la tête, mais du cœur. De plus, il existe un deuxième type de réaction émotionnelle, plus lente qu'une réponse vivante, qui « bout » et « cuit » d'abord dans nos pensées et conduit ensuite seulement à l'expérience. Cette deuxième voie pour déclencher des émotions est plus délibérée et nous sommes généralement très conscients des pensées qui y mènent. Dans ce type de réaction émotionnelle, il y a une évaluation plus longue ; nos pensées – la cognition – jouent un rôle clé dans le choix des émotions qui seront suscitées. Dès que nous faisons une évaluation - « Ce chauffeur de taxi me trompe » ou « Cet enfant est tout simplement adorable » - la réaction émotionnelle appropriée s'ensuit immédiatement. Dans cette séquence de processus plus lente, un sentiment est précédé par une pensée plus articulée. Des émotions plus complexes comme la confusion ou l’anxiété à l’idée d’un examen à venir suivent ce long chemin qui prend quelques secondes ou minutes à se déployer – ces émotions qui découlent des pensées.

En revanche, dans une séquence de processus de réponse rapide, le sentiment semble précéder ou se produire simultanément avec la pensée. Une réaction émotionnelle aussi précipitée triomphe dans des situations liées au besoin de survie primitive. Côté positif Le problème avec ces solutions rapides, c’est qu’elles nous mobilisent en un instant pour faire face aux situations d’urgence. Notre plus des sentiments forts sont des réactions involontaires et nous ne pouvons pas savoir quand elles se manifesteront. « L’amour, écrivait Stendhal, est comme une fièvre qui surgit et disparaît indépendamment de la volonté. » Non seulement l'amour, mais aussi toutes nos irritations et nos peurs nous engloutissent, sans être du tout notre choix. Ils peuvent donc nous servir d’alibi. « Le fait est que nous ne choisissons pas les émotions que nous ressentons », note Ekman, ce qui permet aux gens de justifier leurs actions comme étant motivées par les émotions.

Tout comme il y a deux manières pour les émotions de surgir – rapidement et lentement – ​​on passe à travers perception directe, l'autre par la compréhension - il y a aussi des émotions qui surgissent à la demande. Un exemple en est les techniques de jeu d'acteur qui évoquent délibérément des sentiments tels que des larmes qui montent aux yeux lorsque de tristes souvenirs sont invoqués pour obtenir cet effet. Cependant, les acteurs sont tout simplement plus aptes que les autres à utiliser délibérément la deuxième voie vers l'émotion : ressentir par la pensée. Bien que nous ne puissions pas choisir les émotions qu’une pensée donnée déclenchera, nous pouvons très souvent choisir, et nous le faisons, à quoi penser. Tout comme un fantasme sexuel peut nous amener à éprouver des sentiments sexuels, les souvenirs heureux nous amènent à ressentir des sentiments sexuels. bonne humeur, et les pensées tristes vous plongent dans la rêverie.

Mais l’esprit rationnel ne décide généralement pas quelles émotions nous « devrions » ressentir. Au lieu de cela, les sentiments ont tendance à nous apparaître comme un fait accompli. Ce que l’esprit rationnel contrôle habituellement, c’est le cours de ces réactions. À quelques exceptions près, nous ne décidons pas quand être en colère, triste, etc.

Réalité conventionnelle et enfantinement innocente

L'esprit émotionnel est caractérisé par une logique associative ; il perçoit des éléments qui symbolisent ou évoquent le souvenir de la réalité afin d'être identiques à cette réalité. C’est pourquoi les comparaisons, les métaphores et les images s’adressent directement à l’esprit émotionnel, tout comme les arts – romans, films, poésie, chansons, théâtre, opéra. De grands maîtres spirituels tels que Bouddha et Jésus ont touché le cœur de leurs disciples en parlant le langage des émotions, en leur enseignant à travers des paraboles, des histoires et des contes de fées. En effet, les symboles et rituels religieux n’ont presque aucun sens d’un point de vue rationnel ; ils s'expriment dans le langage du cœur.

Cette logique du cœur – l'esprit émotionnel – est bien décrite par Freud dans son concept de « processus primaire » de pensée ; la logique de la religion et de la poésie, la psychose et les enfants, le sommeil et le mythe (comme le dit Joseph Campbell, « les rêves sont des mythes personnels ; les mythes sont des rêves partagés »). Le processus primaire est la clé pour comprendre le sens d'œuvres telles que Ulysse de James Joyce : dans la pensée du processus primaire, la libre association détermine le flux du récit ; un objet en symbolise un autre ; un sentiment réprime l'autre et le représente ; le tout se condense en parties. Le temps n’existe pas, il n’y a pas de lois de cause à effet. Dans le processus primaire, il n’existe même pas de « non » ; tout est possible. Une partie de la méthode psychanalytique réside dans l’art de déchiffrer et de démêler le sens de ces substituts.

Si l'esprit émotionnel suit cette logique et ses règles, en remplaçant un élément par un autre, alors il n'est pas du tout nécessaire de définir les choses par leurs caractéristiques objectives : quelle différence cela fait-il de savoir comment elles sont perçues ; les choses sont ce qu'elles paraissent. Ce que quelque chose nous rappelle peut être bien plus important que ce qu’il « est réellement ». Dans la vie affective traits distinctifs peut en fait ressembler à un hologramme dans le sens où un seul détail fait mémoriser l’ensemble. Comme Seymour Epstein l’a souligné, alors que l’esprit rationnel établit des liens logiques entre les causes et les effets, l’esprit émotionnel ne fait aucune distinction, reliant des choses qui ont simplement des caractéristiques similaires qui attirent l’attention.

L'esprit émotionnel, dans sa simplicité, ressemble beaucoup à l'esprit d'un enfant, et plus les émotions sont fortes, plus la similitude est grande. Un trait similaire est la pensée catégorique, où tout est noir ou blanc et où il n'y a pas de place pour les demi-teintes ; Quelqu’un contrarié par un manque de tact a probablement une pensée immédiate : « Je dis toujours la mauvaise chose. » Un autre signe de cette façon de penser enfantine est la pensée personnalisée, où les événements sont perçus avec un parti pris personnel, comme le conducteur qui expliquait après un accident que « le poteau téléphonique arrivait droit sur moi ».

Cette façon d’agir enfantinement spontanée consiste à s’affirmer, à supprimer ou à ignorer les souvenirs ou les faits qui détruisent les croyances et à s’emparer de ceux qui les soutiennent. Les croyances de l’esprit rationnel sont indicatives ; un nouveau fait peut réfuter une croyance et la remplacer par une nouvelle - il pense avec des données objectives. Et l’esprit émotionnel considère ses croyances comme absolument vraies et ne prend donc en compte aucune preuve du contraire. C'est pourquoi il est si difficile de convaincre quelqu'un qui est émotionnellement perturbé de quoi que ce soit : le caractère raisonnable de vos arguments d'un point de vue logique n'a aucun sens pour lui, ils n'ont aucune influence s'ils ne coïncident pas avec sa conviction émotionnelle actuelle. Les sentiments se justifient à l'aide d'un ensemble d'idées et de « preuves » entièrement issues de leur propre « production ».

Le passé imposé au présent

Si une caractéristique d’un événement semble similaire à un souvenir chargé d’émotion du passé, l’esprit émotionnel réagit en engageant les sentiments qui sont apparus avec l’événement rappelé. L’esprit émotionnel réagit au présent comme s’il s’agissait du passé. Le problème est que - surtout lorsque l'évaluation est effectuée rapidement et automatiquement - nous ne nous rendons peut-être pas compte que la situation qui existait autrefois n'existe plus. Quiconque a appris à réagir à un regard colérique avec une forte peur et un profond dégoût conservera, dans une certaine mesure, cette réaction même à l'âge adulte, lorsque le regard colérique ne contient plus aucune menace.

Si les sentiments sont forts, alors la réaction déclenchée est évidente. Cependant, lorsque les sentiments sont vagues ou insaisissables, nous ne comprenons pas pleinement quelle réponse émotionnelle nous ressentons, même si elle colore subtilement notre réponse actuelle. Les pensées et les réactions de ce moment prendront la couleur des pensées et des réactions de l'époque, même s'il semble que la réaction soit due uniquement à la situation actuelle. Notre esprit émotionnel utilisera l'esprit rationnel à ses propres fins, nous trouverons donc des explications - des justifications logiques - pour nos sentiments et nos réactions, en les justifiant dans une perspective du présent et en ne reconnaissant pas l'influence de la mémoire émotionnelle. En ce sens, nous ne pouvons avoir aucune idée de ce qui se passe réellement, même si nous pouvons être absolument convaincus de savoir exactement ce qui se passe. Dans de tels moments, l’esprit émotionnel a déjà réglé l’esprit rationnel, l’utilisant à son avantage.

Réalité caractéristique de l'État

Le fonctionnement de l’esprit émotionnel est en grande partie spécifique à l’état dicté par le sentiment particulier qui prévaut à ce moment-là. Ce que nous pensons et agissons lorsque nous nous sentons romantiques est complètement différent de la façon dont nous agissons lorsque nous sommes déprimés ou en colère ; Dans la mécanique des émotions, chaque sentiment possède son propre répertoire spécifique de pensées, de réactions et même de souvenirs. Dans les moments où nous éprouvons des émotions fortes, ces répertoires spécifiques à un État commencent à dominer.

L'un des signes de l'activation d'un tel répertoire est la mémoire sélective. Une partie de la réponse de l'esprit à une situation provoquant des émotions consiste à mélanger les souvenirs et les choix d'action afin que les plus nécessaires se trouvent au sommet de la hiérarchie et puissent être facilement mis en scène. Et comme nous le savons déjà, chaque émotion de base a sa propre « signature » biologique : un sceau, un schéma de changements radicaux qui configurent le corps à mesure que cette émotion devient dominante, et un ensemble unique de signaux que le corps transmet automatiquement tout en restant en lui. pouvoir.

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La théorie de l’intelligence émotionnelle est désormais au sommet de sa popularité. Lors de la sélection de nouveaux employés, ainsi que lors de l'évaluation des résultats des activités en cours, les responsables RH avancés accordent de plus en plus d'attention non pas aux compétences techniques, mais aux caractéristiques personnelles qui font partie de l'intelligence émotionnelle. Dans cet article, nous vous dirons s'il vaut la peine de miser gros sur l'intelligence émotionnelle des employés et ce qu'elle est.

L'essence de la question

Le concept d'intelligence émotionnelle a été développé en 1990 par les psychologues Peter Salovey de l'Université de Yale et John Mayer de l'Université du New Hampshire. Les scientifiques ont appelé l'intelligence émotionnelle un ensemble de compétences telles que la reconnaissance précise de ses propres émotions et de celles des autres, la gestion de ses propres émotions et de celles des autres et l'utilisation de ses émotions pour motiver, planifier et atteindre des objectifs.

Cependant, cette théorie a été popularisée et portée au grand public par le journaliste américain Daniel Goleman. En 1995, son livre « Intelligence émotionnelle » est publié. Pourquoi cela peut être plus important que le QI, qui est rapidement devenu un best-seller. Dans le livre Goleman s'est concentré sur l'aspect application pratique théories de l'intelligence émotionnelle dans la vie et au travail. Il a identifié cinq composantes principales de l’intelligence émotionnelle :

La conscience de soi est la capacité d’évaluer adéquatement ses capacités, ses forces et ses capacités. faiblesses. La capacité de comprendre vos émotions et de prendre des décisions en fonction de celles-ci.

Autorégulation - la capacité de contrôler ses émotions afin qu'elles n'interfèrent pas travail en cours. La volonté de retarder la gratification immédiate pour atteindre un objectif à long terme. La capacité de se remettre rapidement du stress.

La motivation est la capacité d'utiliser des inclinations et des préférences profondes pour atteindre un objectif, prendre des initiatives, ne pas reculer et ne pas désespérer à cause des échecs.

L'empathie est la capacité de comprendre ce que ressentent les autres, la capacité de se mettre à leur place.

Compétences sociales – la capacité de lire les émotions dans les relations entre les personnes. Utilisez cette compétence dans le processus de négociation, lors de la résolution de différends, pour convaincre la direction et organiser le travail d'équipe.

Les livres de Goleman sont devenus populaires en partie à cause de leurs affirmations provocatrices selon lesquelles l'intelligence émotionnelle compte plus que l'intelligence académique, tant sur le plan personnel que professionnel.

Les idées de Goleman se sont répandues non seulement dans les journaux et les magazines, mais ont également trouvé un écho dans les cercles scientifiques. Bientôt, des recherches ont montré que l’intelligence émotionnelle vous aide à faire progresser votre carrière, à rester en bonne santé et à être satisfait de votre vie.

Goleman souligne la nécessité de développer l'intelligence émotionnelle non seulement dans les domaines liés aux personnes, mais également dans les domaines de l'information - dans le travail des programmeurs, des comptables et des scientifiques. Goleman suggère également d'introduire des programmes de formation à l'intelligence émotionnelle dans les écoles et les lieux de travail.

Côté obscur force

Cependant, tous les scientifiques ne partagent pas cette approche. Adam Grant, professeur de gestion et de psychologie à la Wharton School of Business de l'Université de Pennsylvanie, prévient que l'enthousiasme nous a aveuglés et a caché le côté obscur de l'intelligence émotionnelle.

Plus les gens perfectionnent leurs compétences émotionnelles, plus ils manipulent facilement les autres. Comment meilleure personne contrôle ses émotions, plus il lui est facile de cacher ses véritables sentiments. Si vous savez ce que ressentent les autres, il est facile de jouer sur les expériences des autres et de forcer les gens à agir contrairement à leurs propres intérêts.

En 2011, le psychologue Stéphane Côté de l'Université de Toronto a étudié les relations interpersonnelles en milieu de travail et a conclu que les personnes ayant une intelligence émotionnelle élevée ont tendance à l'utiliser à des fins malhonnêtes. Par exemple, pour saper l’autorité d’un collègue ou le confondre.

Entre les mains de personnes soucieuses uniquement de leurs propres intérêts, l’intelligence émotionnelle devient un outil puissant manipulation. Les dirigeants qui maîtrisent parfaitement la gestion des émotions privent le public de sa capacité à penser de manière critique. Les conséquences peuvent être désastreuses.

Le professeur Jochen Menges de l'Université de Cambridge a montré que lorsqu'un leader prononce un discours inspirant et rempli d'émotion, le public comprend moins bien l'essence du discours et se souvient moins d'informations, même si les participants à l'expérience eux-mêmes semblent s'en souvenir davantage. Adolf Hitler était l’un de ces dirigeants inspirants.

Le professeur de l'University College London, Martin Kilduff, souligne que les personnes atteintes de haut niveau L'intelligence émotionnelle masque certaines émotions comme d'autres dans un but de gain personnel. Ils imitent délibérément les émotions afin de créer une impression favorable d'eux-mêmes.

Alors qu'une personne dotée de capacités cognitives développées peut analyser rapidement et efficacement les options disponibles et tirer des conclusions, une personne dotée d'une intelligence émotionnelle développée évalue et contrôle ses émotions pour atteindre divers objectifs, y compris l'avancement personnel.

L'arsenal du manipulateur émotionnel comprend des stratégies telles que se concentrer sur les émotions des principaux dirigeants, simuler et masquer les émotions à des fins personnelles, provoquer les émotions souhaitées chez d'autres personnes et gérer des communications chargées d'émotion.

Taux de réussite

Le lien entre l’intelligence émotionnelle et la réussite potentielle dans la vie professionnelle est également controversé parmi les scientifiques. Il se peut que dans les domaines où la compréhension des émotions est essentielle, une intelligence émotionnelle élevée soit associée à de meilleurs résultats. Cependant, dans d’autres domaines d’activité, cette dépendance peut être absente, voire négative.

En 2010, les psychologues Dana Joseph de l'Université de Floride centrale et Daniel Newman de l'Université de l'Illinois ont analysé toutes les données précédentes. recherche scientifique, qui a étudié la relation entre l'intelligence émotionnelle et la performance au travail. Les scientifiques ont examiné des milliers de travailleurs dans 200 régions, mais n'ont pas trouvé de relation claire.

Les vendeurs, les agents immobiliers, les agents de centres d’appels et les consultants qui étaient plus doués pour lire et gérer les émotions avaient en réalité plus de succès au travail. Ils étaient également plus efficaces pour gérer situations stressantes et même dans situations difficiles a fait le travail avec le sourire.

Dans les domaines d'activité où les compétences émotionnelles développées n'étaient pas requises, les résultats ont été inverses. Plus l’intelligence émotionnelle des employés est élevée, plus leurs performances professionnelles sont faibles. Il s’avère que l’intelligence émotionnelle ne leur a fait que du mal.

Cela pourrait s’expliquer en partie par le fait que les travailleurs dotés d’une intelligence émotionnelle élevée prêtent attention aux émotions au lieu de se concentrer sur les tâches professionnelles. Lorsque vous avez besoin d'analyser des chiffres, ne vous laissez pas distraire par l'étude des expressions faciales, du langage corporel et de l'intonation des personnes qui vous entourent. De plus, une intelligence émotionnelle élevée peut faire une blague cruelle à son propriétaire lorsqu'il prend des décisions importantes.

Les psychologues Elisha Baker, Liane ten Brinke et Stephen Porter de l'Université de la Colombie-Britannique ont étudié en 2012 la relation entre l'intelligence émotionnelle et la capacité à reconnaître la tromperie.

Les participants à l’expérience ont vu des messages vidéo de personnes implorant le retour d’un membre disparu de leur famille. En fait, la moitié d’entre eux sont responsables du meurtre ou de la disparition d’un proche.

Les participants dotés d'une intelligence émotionnelle élevée étaient trop sûrs d'avoir raison lorsqu'ils évaluaient la sincérité des appels, et ont également noté une plus grande empathie envers les trompeurs.

En outre, une composante de l’intelligence émotionnelle – la capacité de percevoir et d’exprimer des émotions – a montré une relation négative avec l’exactitude dans l’identification des fausses affirmations.

Paradoxalement, l’intelligence émotionnelle peut rendre difficile la reconnaissance des mensonges.

Le fondateur du concept d’intelligence émotionnelle, John Mayer, réfute également l’affirmation selon laquelle l’intelligence émotionnelle serait le meilleur indicateur de réussite dans la vie. Dans l'un de ses articles, il a souligné que cette opinion avait été reprise par des journalistes, mais qu'elle n'avait aucun fondement scientifique.

Point pratique

De toute évidence, embaucher des personnes uniquement en fonction de leur niveau d’intelligence émotionnelle est imprudent.

Il ne faut pas non plus oublier les capacités cognitives. Ils déterminent notre capacité à apprendre de nouvelles choses et, si nécessaire, contribuent à développer l’intelligence émotionnelle.

Si travailler dans votre entreprise nécessite que les salariés aient développé une intelligence émotionnelle, alors lors de la mise en œuvre d'un programme de formation, les recommandations données par Daniel Goleman « L'intelligence émotionnelle en entreprise » vous aideront.

Analyser la fonctionnalité du poste et les caractéristiques personnelles de l'employé. Faites une liste des compétences les plus importantes pour le poste. Découvrez quelles compétences sont peu développées chez un employé en particulier et concentrez sa formation sur elles. N'essayez pas de tout couvrir en même temps.

Fixez-vous des objectifs clairs et motivez votre personnel. Expliquer aux gens comment le développement d'une compétence particulière les aidera à progresser dans leur carrière et développement professionnel. Notez des étapes séquentielles claires pour atteindre votre objectif.

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  • Droit d’auteur des illustrations Laboratoire psychométrique de Londres Légende de l'image Une personne peut tester son intelligence émotionnelle en s'évaluant sur un certain nombre de facteurs dans le cadre du test des traits d'intelligence émotionnelle, notamment la capacité de faire preuve d'empathie et d'éprouver du bonheur.

    L'intelligence émotionnelle est un concept controversé. Certains la jugent insuffisamment scientifique, d'autres voient l'intelligence émotionnelle comme la clé du succès dans tous les domaines de la vie : des salaires les plus élevés aux relations heureuses.

    Le service russe de la BBC s'est entretenu avec Konstantin Petrides, professeur de psychologie et de psychométrie à l'University College de Londres, sur ce qu'est l'intelligence émotionnelle et pourquoi elle est importante.

    La capacité de combiner raison, logique et émotions

    BBC : Qu’est-ce que l’intelligence émotionnelle ? Quand est-ce devenu connu pour la première fois ?

    Constantin Petrides : L’intelligence émotionnelle fait référence à la capacité d’une personne à percevoir ses propres émotions et à les gérer pour solution efficace tâches.

    L'intérêt pour l'intelligence émotionnelle est né au début du 20e siècle en raison de l'incapacité des tests de QI classiques (quotient intellectuel) à expliquer les caractéristiques de la motivation et du comportement des gens.

    Cependant, même les anciens Grecs pensaient à l’intelligence émotionnelle, estimant que homme sage est celui qui est capable d'unir l'esprit, la logique et les émotions. Malgré le fait que c'était il y a deux mille cinq cents ans, la question émotions humaines est resté le même.

    En 1870, dans son livre « Sur l’expression des émotions chez l’homme et les animaux », Charles Darwin tentait d’étudier les émotions humaines à travers les manifestations extérieures. Le concept d'intelligence émotionnelle (ou EQ en abrégé) dans son sens moderne est apparu au débutXX-ème siècle.

    En 1920, le psychologue américain Edward Thorndike a introduit pour la première fois le concept d’intelligence sociale comme la capacité d’une personne à agir intelligemment dans ses relations avec les autres.

    En 1983, Howard Gardener a proposé la théorie des intelligences multiples, divisant l'intelligence en interne (les émotions) et interpersonnelle (les émotions).Etautres).

    Journaliste Daniel GoalmUNIl a popularisé le concept en publiant le livre « EmotionalEtrenseignement" en 1995.

    Droit d’auteur des illustrations iStock
    Légende de l'image Les chercheurs affirment que la méditation est essentielle pour développer l’intelligence émotionnelle

    La recherche montre qu'il existe plusieurs diagnostics de l'intelligence émotionnelle.

    Par exemple, le modèle Ability, qui considère les émotions comme une qualité ou un talent génétiquement inhérent qui peut être mesuré objectivement, comme la capacité en mathématiques ou en langues.

    Le modèle « trait d’intelligence émotionnelle » sur lequel notre laboratoire étudie estime que les émotions ne peuvent pas être quantifiées.

    Le programme étudie la perception qu'a une personne de ses propres émotions, permettant au candidat d'évaluer ses sentiments en passant le test.

    Évaluer les émotions

    BBC : Quel est l'intérêt du test ? Quelle est son application pratique ?

    K.P. : Le test comprend 15 composantes, ou « traits », de l’intelligence émotionnelle, notamment l’adaptabilité, la prise de décision efficace, l’empathie et le bonheur.

    Une personne évalue chaque paramètre et obtient une image de son état émotionnel, ce qui lui permet de prêter attention aux défauts personnels auxquels elle n'avait pas pensé auparavant.

    Nous avons récemment été contactés par une unité de la police de Londres. L'un des employés, un employé talentueux qui en même temps ne savait pas s'entendre avec ses collègues, se distinguait par sa franchise et son caractère autoritaire.

    Au travail, ils ne savaient pas quoi faire.

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    Légende de l'image Les femmes ayant une intelligence émotionnelle élevée sont plus satisfaites de leur apparence, selon une étude

    Le policier a passé le test en se concentrant sur la motivation, la prise de décision et les relations. Cela l'a aidé à réaliser propre comportement et améliorer les relations avec les collègues de travail.

    L’intelligence émotionnelle peut être mesurée non seulement par la personne testée, mais aussi par ses proches. Par exemple, un homme se considère comme optimiste et plutôt heureux. Mais si vous demandez à sa femme de passer le test, il se peut qu'elle le considère comme un pessimiste, incapable de contrôler ses émotions.

    Les gens se perçoivent souvent différemment de la façon dont les autres pensent d’eux.

    Comprendre les émotions est la première étape pour réévaluer le comportement.

    Contrairement au QI, l’intelligence émotionnelle peut être améliorée

    BBC : Quelle est la différence entre l'intelligence émotionnelle et le QI (coefficient UN intelligence)?

    K.P. : On sait que le niveau de QI est un indicateur objectif des capacités mentales qui ne peut être modifié. Le QI prédit la réussite à l’école et au travail.

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    Légende de l'image Les chercheurs notent qu'une intelligence émotionnelle élevée a un effet positif sur la capacité à travailler en équipe

    L’intelligence émotionnelle est la capacité d’une personne à percevoir ses propres émotions, ce qui affecte également la capacité à travailler en équipe et à percevoir les humeurs de ses collègues.

    Contrairement au QI, qui est déterminé génétiquement, une personne peut réguler et améliorer son intelligence émotionnelle tout au long de sa vie.

    Il est important de comprendre que les compétences sociales ne sont pas moins importantes pour la réussite personnelle que la capacité de penser logiquement ou de résoudre des problèmes mathématiques.

    Facteurs de haute intelligence émotionnelle (Basé sur les résultats de l'étude "Emotional Intelligence Traits"):

    • Une intelligence émotionnelle élevée a un effet positif sur la performance
    • Les femmes ayant une intelligence émotionnelle élevée sont plus satisfaites de leur apparence. Ils sont également moins susceptibles d’exagérer leur « indice de masse corporelle » – la différence entre leur poids souhaité et leur poids réel.
    • Les personnes dotées d’une intelligence émotionnelle élevée sont capables d’identifier plus clairement leurs émotions grâce aux expressions faciales.
    • Les élèves ayant un niveau élevé d’intelligence émotionnelle manquent moins l’école pour des raisons injustifiées.

    BBC : Quel rôle joue l’intelligence émotionnelle pour les entreprises et les entreprises ?

    K.P. : Les employeurs sont attentifs au fait que des capacités mentales élevées ne sont pas toujours un critère déterminant la réussite professionnelle d’une personne.

    Par exemple, ils embauchent une personne avec une longue expérience et un QI élevé, mais il s'avère être un tyran incapable de s'entendre avec l'équipe.

    C'est pourquoi de plus en plus grandes entreprises se tourne vers des spécialistes de l’intelligence émotionnelle pour obtenir de l’aide : il suffit de rechercher sur Internet « intelligence émotionnelle pour les entreprises » pour s’en rendre compte.

    BBC : Quelle est l’intelligence émotionnelle des hommes politiques ?

    K.P. : Il y a de fortes chances que la plupart des politiciens modernes obtiennent des résultats élevés au test des traits d’intelligence émotionnelle.

    Cela est dû à un ego gonflé et au narcissisme, qui permettent aux dirigeants d’avoir une haute opinion d’eux-mêmes et de leurs capacités personnelles.

    Cependant, cela n'indique pas du tout une intelligence émotionnelle élevée.

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    Légende de l'image Bien qu’il soit président, beaucoup pensent que Trump manque d’intelligence émotionnelle

    Vous pouvez atteindre les sommets du pouvoir, jouir de l’autorité et en même temps être incapable d’améliorer les relations au sein de votre famille.

    Si nous regardons des exemples historiques, l’exemple d’un dirigeant sage était l’empereur indien Ashoka, qui possédait une forte intelligence émotionnelle. Mahatma Gandhi est un autre exemple de leader capable d’empathie (l’une des principales composantes de l’intelligence émotionnelle).

    La question politique concerne la motivation des personnes au pouvoir. L’élite politique devrait être composée de dirigeants sages et capables de faire preuve d’empathie, et non de ceux qui cherchent à se réaliser en dirigeant les autres.

    BBC : Comment puis-je savoir si j’ai une faible intelligence émotionnelle ?

    K.P. : Pour comprendre s'il y a des raisons de parler d'une faible intelligence émotionnelle, vous devez prêter attention aux pensées, actions et émotions quotidiennes.

    Points clés qui peuvent être des indicateurs d’un faible QE :

    • Manque de confiance en vous et en vos actions
    • Tendance à être trop autocritique
    • Incapacité à trouver langue commune avec d'autres

    Autrement dit, les personnes ayant une faible intelligence émotionnelle ont périodiquement des problèmes d'estime de soi et de communication avec les autres, mais en même temps elles sont plus modestes et plus ouvertes d'esprit envers les autres.

    Comment être heureux et ne pas s'épuiser ?

    BBC : Comment augmenter l’intelligence émotionnelle ? Existe-t-il du matériel ou des programmes de formation à ce sujet ? Par où dois-je commencer ?

    K.P.: On me demande souvent : comment réussir au travail et améliorer les relations familiales ? Poser une telle question, c'est comme aller chez le médecin pour obtenir une ordonnance sans lui demander la cause de la maladie.

    Tout d'abord, vous devez poser la question « Qui suis-je ? », et ensuite seulement « Qu'est-ce que je ressens ? Une personne doit apprendre à se comprendre, à reconnaître ses émotions et seulement après cela, à analyser les sentiments des autres.

    Légende de l'image Le professeur Petrides estime qu'il faut commencer à étudier l'intelligence émotionnelle par la question « Qui suis-je ? » et ensuite seulement : « Comment est-ce que je me sens ? »

    Ce n'est pas facile à faire. Toute leur vie, les gens essaient de trouver le bonheur à l'extérieur. Telle est la nature du système dans lequel les réalisations extérieures sont la marque du succès.

    Une personne termine ses études et entre université prestigieuse, cherche un emploi bien rémunéré.

    Choisit le meilleur partenaire de vie, meilleure maison, voiture. Il essaie constamment d’escalader le mur qu’il construit. Mais c'est impossible, car après avoir atteint le sommet, il place quelques briques supplémentaires dessus.

    À un moment donné, une personne « s'épuise » et se rend compte qu'elle est malheureuse. Parfois, cela arrive trop tard. Il existe de nombreuses personnes de ce type à Londres – apparemment prospères et positives, qui en fait prennent des antidépresseurs depuis des années.

    L'objectif du programme Traits d'intelligence émotionnelle est de permettre à une personne de cesser de chercher du sens à l'extérieur et d'essayer plutôt de regarder à l'intérieur d'elle-même et de comprendre son essence. Envie de changer. L'essentiel est d'être sincère.

    La prochaine étape naturelle est la méditation. Si une personne est intérieurement prête au changement, venir à la méditation lui semblera tout à fait naturel.

    Constantine V. Petrides - chef du laboratoire psychométrique, professeur de psychologie et psychométrie à l'University College Londonsur. Le professeur Petrides est l'auteur et le développeur des tests du programme Emotional Intelligence Traits, qui sont utilisés dans le cadre de recherches mondiales sur lescezones.



     


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