Победител в общоруското състезание « Най-търсената статия на месеца » ФЕВРУАРИ 2018г

Задачи:
Образователни:
- да възпитават чувства на патриотизъм и любов към родината;
- възпитание уважително отношениена защитници на отечеството, ветерани;
- възпитание на гражданин и патриот на страната, формиране на морални ценности;
-обогатяване на нравствения и естетически опит на учениците.
Образователни:
- развиват интереса на децата към историята на своята страна;
-развиват паметта, вниманието и уменията за наблюдение.
-развитие на монологична реч, речев слух, зрително внимание - преподават Образователни:
-разширете представите на децата за техния роден град.

Да подобри знанията на учениците за един от етапите в историята на техния град;
- разширяване и консолидиране на понятията „блокада“, „разбиване на блокадата“, „блокаден пръстен“;
-да се формира система от ценности, като се използва примерът на подвига на ленинградчани по време на обсадата
- емоционално възприемат музика от героичен характер.
Предварителна работа:
- четене произведения на изкуствотопо темата
- слушане на песни и музика от военните години,
- слушане и изучаване на стихове за обсадения град,
- изложба на рисунки.

Материали: Лаптоп, мултимедиен проектор, селекция от фото и видео материали по темата „блокада” - уебсайт 900 idr.net/kartinki/istori, изложба на рисунки и плакати, костюми.
Технологии:
Спестяване на здравето
Развиващо образование.
Игри
Проблемно базирано обучение
Мястото е музикална зала.

Децата влизат в залата под музиката на марша Славянка. Правейки кръг, седнете на столове

Здравейте момчета, знаете ли защо сме се събрали?
Днес ще говорим за обсадения Ленинград. Въпреки че сте още малки, от книги, филми и приказки на възрастни знаете и за ужасната смъртоносна война с нацистите, която страната ни спечели в ожесточена битка. Преди много години, когато все още не сме били на света, имаше Великата отечествена война с нацистка Германия. Беше жестока война. Донесе много мъка и разрушения. Бедата дойде във всеки дом. Тази война беше най-страшното изпитание за хората.
Кой нападна страната ни?

През 1941 г. нацистка Германия напада нашата родина. Войната нахлу в мирния живот на ленинградчани. Тогава нашият град се казваше Ленинград, а жителите му - ленинградци. В началото на войната се роди една прекрасна песен. Тя призова хората на бой: „Ставайте, държавата е огромна! И целият руски народ се изправи на защита на родината си!
Възпроизвежда се саундтракът на песента „Стани, огромна страна“.

Много скоро враговете бяха близо до града. Ден и нощ нацистите бомбардираха и обстрелваха Ленинград. Пламнаха огньове и мъртвите паднаха на земята. Хитлер не успя да превземе града със сила, след което реши да го удуши с блокада. Нацистите обграждат града, блокирайки всички изходи и входове към града. Градът ни се оказа в обръча на блокада.

Какво е блокада? Това е обсаден пръстен, в който е превзет градът.

Играе се игра: съберете картинката „Танк“ и „Самолет“

Но жителите на Ленинград, ленинградчани - мъже, жени, старци, деца, показаха постоянство и смелост и се надигнаха с всички сили да защитават града.

дете:

Храната спря да идва в града. Спряха светлината, парното, водата... Дойде зимата... Дойдоха страшните, тежки дни на обсадата. Те бяха 900... Това са почти 2,5 години.

Градът е редовно бомбардиран от въздуха по 6-8 пъти на ден. И прозвуча алармата за въздушна атака

Запис на въздушно нападение

Когато хората чуят такъв сигнал, всички се крият в бомбоубежище и за да ги успокоят, по радиото пускат звук от метроном, който наподобява звука на сърцебиене, казвайки на хората, че животът продължава.

Какво е бомбоубежище? (Това са специални подземни стаи, където човек може да се скрие от бомбардировки)
Животът в града ставаше все по-труден.

дете
По време на войната войниците защитаваха града,
За да живеем в родното си Отечество.
Те дадоха живота си за теб и мен,
За да няма повече война в света.

дете
Снегът се вихреше, а града ни бомбардираха.
Тогава имаше жестока война.
Защитниците на фашистите победиха,
Нека всяка зима е мирна!

В къщите нямаше течаща вода, силни студовеводата в него замръзна. Едва живи хора се спуснаха на леда на Нева за вода. Слагаха кофи и бидони на шейните и събираха вода от ледената дупка. И след това ме караха вкъщи дълго, дълго време.

Стандартът на хляба намаля 5 пъти; това е парчето хляб, което дадоха на жител на обсадения Ленинград - 125 грама. И това е всичко, нищо повече - само вода.
Къщите не се отопляваха, нямаше въглища. Хората в стаята слагаха тенджери, малки железни печки и в тях изгаряха мебели, книги, писма, за да се стоплят по някакъв начин. Но дори и в най-големите студове хората не докоснаха нито едно дърво в града. Те запазиха градини и паркове за вас и мен.
Деца, пред какво тежко изпитание се изправиха ленинградчани. И до днес този град е запазил специално отношение към хляба. разбираш ли защо
-отговори на децата: Защото градът оцеля от глада. Защото нямаше нищо друго освен парче хляб на ден.
Така е, защото само едно малко парченце хляб е спасило много животи. И нека, и ние винаги ще се отнасяме с уважение към хляба. Да, сега винаги имаме много хляб на масата, той е различен, бял и черен, но винаги е вкусен. И всички вие трябва да запомните, че хлябът не може да се натроши, не трябва да остава неизяден.

Въпреки това трудно време, детските градини и училищата бяха отворени. И тези деца, които можеха да ходят, ходеха на училище. И това също беше подвиг на малките ленинградчани.

Ленинград продължи да живее и работи. Кой е работил в обсадения град?
Заводите произвеждаха снаряди, танкове и ракетни установки за фронта. На машините работеха жени и дори ученици. Хората работеха, докато можеха да стоят на краката си. И когато нямаха сили да се приберат, оставаха тук в завода до сутринта, за да могат на сутринта отново да продължат работа. Как иначе децата помагаха на възрастните? (Те гасиха запалки, пуснати от фашистки самолети. Гасиха пожари, носеха вода от ледена дупка на Нева, защото водоснабдяването не работеше. Стояха на опашки за хляб, който се даваше на специални карти. Помагаха на ранените в болници, организираха концерти, пееха песни, четоха стихове, танцуваха.

Момичета изпълняват танца Катюша

.
Нека сега да изпеем песен за ленинградските момчета в памет на техните героични дела, защото много от тях не са доживели до днес, но споменът за тях е жив в сърцата ни.
♫ песен за ленинградските момчета

Градът продължи да живее. Блокадата не можеше да спре творчески животГрадското радио работеше и хората чуваха новини от фронта. Концертите се проведоха в най-трудните условия, художниците рисуваха плакати, операторите снимаха кинохроники.

Музика звучеше за войниците - ленинградчани. Тя помогна на хората да се борят и остана с тях до победата.
През тази жестока зима ленинградският композитор Д. Д. Шостакович написва Седмата симфония, която нарича „Ленинград. „Музиката разказваше за мирния живот, за нашествието на врага, за борбата и победата.

Тази симфония е изпълнена за първи път в обсадения Ленинград, в голямата зала на Филхармонията. За да попречат на нацистите да се намесят в концерта, нашите войски влязоха в битка с врага. И нито един вражески снаряд не падна тогава в района на Филхармонията.
Чуйте откъс от Седмата симфония на Шостакович. Звучи запис.
Зимата е гладна и студена. Хлябът се даваше на дажби, но имаше много малко и мнозина умряха от глад. В града бяха останали много деца и само един път, по който можеха да се извеждат болни, деца и ранени и да се донася брашно и зърнени храни. Къде отиде този път? Този път минаваше по леда на Ладожкото езеро. Ладога стана спасение, стана "Пътят на живота". Защо се наричаше така? До пролетта пътуването по лед стана опасно: често колите вървяха направо по водата, понякога пропадаха, а шофьорите сваляха вратите на кабините, за да изскочат навреме от потъващия камион...
Звучи песента "Ладога".

дете
Този град се наричаше Ленинград
И имаше жестока война
Под воя на сирена и експлозия на снаряди,
Ладога беше пътят на живота.
Тя стана спасението на ленинградчани
И ни помогна да спечелим войната,
За да дойде отново времето на мира,
Да живеем ние с теб под мирно небе!

Играе се играта „Да доставим храна на обсадения Ленинград“.

През януари нашите войски преминаха в настъпление. 4,5 хиляди оръдия нанесоха смъртоносен удар на врага. И ето че часът дойде. 27 януари 1944 г съветски войскиизгони нацистите от Ленинградска земя. Ленинград е освободен от обсадата.

В чест на победата в града имаше заря. Всички хора излязоха от къщите си и гледаха фойерверките със сълзи на очи.

Нашият град се бори 900 дни и нощи и оцеля и победи.
Всеки ден ни дели от онези тежки военни години. Но всички трябва да знаят и помнят подвига на защитниците, в памет на загиналите в онези дни, на Пискаревското гробище в близост до масовите гробове гори вечен огън. Хората носят цветя и мълчат, мислейки за онези, които извършиха безпрецедентен подвиг в борбата срещу нацистите, за тези, на които дължим мирен живот.

Оттогава минаха много години, но не трябва да забравяме тази война, за да не се повтори никога повече.
Ето защо ние с вас се събрахме, за да можете да чуете за този подвиг на Ленинград и ленинградчани

В заключение Денис Демкин изпълни песента „Щъркел на покрива“.

Назад Напред

внимание! Визуализациите на слайдовете са само за информационни цели и може да не представят всички функции на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

цел:възпитаване на патриотизъм, чувство на гордост към своята страна, своя народ, уважение към по-старото поколение и паметниците на войната.

Над Ленинград има смъртна заплаха...
Безсънни нощи, всеки ден е тежък.
Но забравихме какво са сълзите,
Това, което се наричаше страх и молитва.
Казвам: ние, гражданите на Ленинград,
Ревът на канонадите няма да се разклати,
И ако утре има барикади, -
Ние няма да напуснем нашите барикади.
И жените и бойците ще стоят един до друг,
И децата ще ни донесат патрони,
И те ще цъфтят над всички ни
Древни знамена на Петроград.
(Олга Берголц)

Замисляли ли сте се колко щастливи и същевременно трагични дати могат да бъдат изброени в историята на страната ни? 27 януари - Ден на вдигане на блокадата е един от тях. Адът за жителите започва на 8 септември 1941 г., когато войските на Хитлер затварят пръстена, а след това Ленинград се превръща в бойно поле и всички негови жители, дори тийнейджъри, стават бойци на фронта на Великата отечествена война. Невъзможно е да се предаде с думи трагедията на тези, които са живели без светлина, топлина и храна. Събужда в съзнанието на милиони ужасни картини на всеобщия глад, ужаса на бомбардировките... и в същото време картина на всеобща радост, ликуването на изтощените хора, когато след 900 дни безнадеждно съществуване са намерили надежда за цял живот. Ранен, изтощен, но без да се предава, Ленинград живееше, бореше се, работеше и твореше.

Ден и нощ фронтовите войници, с помощта на населението, създаваха дълбока многослойна отбрана. В главната отбранителна линия е създадена широко разклонена мрежа от окопи и комуникационни проходи; Многобройни стоманени и стоманобетонни кутии, направени от работници от ленинградските фабрики, бункери и добре оборудвани открити огневи точки позволиха да се стреля през всички подходи към фронтовата линия. Защитата на врага се виждаше от хиляди скрити и замаскирани наблюдателни пунктове.

Ленинград и неговите предградия се превърнаха в мощна укрепена зона. Барикади пресичаха много улици. На кръстовища и площади заплашително се извисяваха контейнери за хапчета. Противотанкови таралежи и джобове блокираха всички входове на града. Градът е изложен на вражески артилерийски и въздушни удари денонощно (Чува се звук на сирена).

Минаха дни и нощи на упорита борба. Ситуацията в обсадения град става все по-тежка. Към 12 септември 1941 г. доставките на основни видове храна за войските и жителите на града са не повече от 30-60 дни. Картофи и зеленчуци почти липсваха. А в Ленинград, в допълнение към местното население, имаше десетки хиляди бежанци, той беше защитен от войски. От 1 октомври работниците и инженерните работници започнаха да получават по карти 400 г некачествен хляб на ден, а всички останали - 200 г некачествен хляб на ден. Рязко е намаляло предлагането на други продукти. За едно десетилетие 50 грама захар, 100 грама сладкиши, 200 грама зърнени храни, 100 грама растително масло, 100 грама риба и 100 грама месо.

Гладът започна в Ленинград. На 13 ноември 1941 г. нормата за раздаване на хляб на населението отново е намалена. Сега работниците и инженерите получаваха по 300 г хляб, а всички останали - по 150 г. Германците бомбардираха основните хранителни складове. Седмица по-късно, когато навигацията по Ладожкото езеро спря, хранителните доставки почти напълно спряха да идват в Ленинград и тази оскъдна дажба трябваше да бъде намалена. Населението започна да получава най-ниската ставка за целия период на блокадата - 250 г за работна книжка и 125 г за всички останали.

Дойдоха и други бедствия. В края на ноември настъпват студове. Живакът в термометъра наближаваше 40 градуса. Водопроводните и канализационните тръби замръзнаха, оставяйки жителите без вода. Скоро горивото свърши. Електроцентралите спряха да работят, светлините в къщите изгаснаха, а вътрешните стени на апартаментите бяха покрити със скреж. Цели семейства умираха от студ и глад.

„Беше болезнено да гледам супата на трапезата, първо бульона, а след това цялото съдържание на супа, натрошаваха хляба на микроскопични парчета то вътре кибритени кутии. Децата можеха да оставят хляба като най-вкусната храна и да го ядат след третото ястие. Те се наслаждаваха на факта, че ядат парче хляб с часове, гледайки това парче като някакво любопитство" (от спомени на учители от дома за сираци).

До декември 1941 г. градът е в леден капан. Улиците и площадите бяха покрити със сняг, покриващ първите етажи на къщите. Спрелите по улиците трамваи и тролейбуси приличаха на огромни снежни преспи. Бели нишки от скъсани жици висяха безжизнено.

Но градът живееше и се бореше. Фабриките продължават да произвеждат военни продукти, в училищата се провеждат занятия, а във Филхармонията се свири музика.

През 1942 г. Филхармоничният симфоничен оркестър под ръководството на диригента К. И. Елиасберг изпълнява за първи път героичната Седма симфония на Дмитрий Шостакович в обсадения Ленинград. В залата се чуваше гърмежът на артилерийската канонада, а симфоничният концерт продължи и завърши сред бурни аплодисменти. (Свири се откъс от Седма симфония)

Каква музика имаше!
Каква музика свиреше?
Когато и душите, и телата
Проклетата война е потъпкана.
Каква музика
във всичко
На всички и за всички -
не по класиране.
Ще победим... Ще издържим... Ще спасим...
О, не ме интересуват мазнините - иска ми се да съм жив...
Главите на войниците се въртят,
Триредов
под търкалящите се трупи
Беше по-необходимо за землянката,
Какво е Бетовен за Германия.
И в цялата страна
низ
Напрегнатото трепереше
Когато проклетата война
Тя потъпка и душите, и телата.
Изстена яростно
ридаене
Една - една страст в името на
На спирката - инвалид
А Шостакович е в Ленинград.

Преди войната ансамбълът на Ленинградския дворец на пионерите беше една от най-популярните и обичани групи в града. Създадена е през 1938 г. от прекрасния композитор Исак Дунаевски. Танцовото студио се ръководи от Аркадий Обрант и неговия верен помощник Р. Варшавская. Децата изучаваха сценично движение и музикална грамотност. Те учеха, танцуваха и изобщо не мислеха, че някой ден може да попаднат в огнения ад. През пролетта на 41 г. около триста момчета и момичета от студиото за художествено движение се подготвяха на стадион „Таврическа градина“ за участие във Физкултурния парад в Москва. Следващата репетиция беше насрочена за 22 юни... Този ден завинаги е запечатан в паметта на момчетата. Войната е започнала. Аркадий Ефимович отиде на фронта като милиционер, командваше взвод от скиори, сражавайки се на южните подходи към Ленинград. През февруари 1942 г. Обрант е прехвърлен в една от крепостите - Уст-Ижора, където според заповедта, като музикант и професионален хореограф, той трябва да подготви концертна програма за пропагандния взвод на 55-та армия.

АЛЯНСКИ Ю. ТАНЦ В ОГЪНЯ (откъси)

Като пристигна в града, старши лейтенант Обрант отиде в двореца... В красивите зали на бившия Аничков дворец, където неотдавна шумяха млади поети и астрономи, физици и танцьори, сега се чуваше само глухото ехо на стъпките. Колко отдавна обаче беше „наскоро“! В политическия отдел на 55-та армия, която защитава Ленинград, старши лейтенант Обрант, командир на пропаганден взвод, получава заповед да намери войници, които вият, за да танцуват. Аркадий Ефимович намери бившите си любимци вече отслабени: те едва можеха да се движат. Едва движиха езиците си. Един от тях вече не можеше да ходи. В това състояние Обрант ги отведе до мястото на армията, в село Рибацкое, почти на фронта. Тук неговите бивши ученици сформираха безпрецедентен творчески колектив - детски военен танцов ансамбъл.

Все още изключително слабите момчета и момичета започнаха репетиции. Командирът на пропагандния взвод се надяваше, че движението ще помогне на момчетата да влязат във форма. Настъпи денят на първия фронтов концерт - 30 март 1942 г. Точно преди да си тръгне, Обрант погледна развълнувано своите танцьори. Бледите им лица правеха потискащо впечатление. „Някой има ли червило?“ - попита Обрант. Червилото беше намерено. По хлътналите бузи на момичетата се появи лека руменина. Прозвуча хопакът. Към сцената на препълнена зала местно училищеИзбягаха Нели Раудсеп, Валя Лудинова, Генадий Кореневски и Феликс Морел. В залата имаше усмивки. Но изведнъж се случи неочакваното: след като започна да кляка, Генадий не можа да стане. Правеше отчаяни усилия – и не успя! Нели бързо му подаде ръка и му помогна да се изправи. Това се случи няколко пъти. Жените, които седяха в залата - лекари, медицински сестри, санитари - неведнъж са виждали кръв, рани, страдание. Но, като постоянно бяха на фронтовата линия, те все още не бяха виждали децата на обсадения Ленинград. И сега, като гледаха този гопак, се разплакаха. Те викаха „браво“, бършейки сълзите и се усмихват.

Но тогава бригадният комисар Кирил Панкратиевич Кулик стана от първия ред и се обърна към публиката:

Забранявам повтарянето на танца! Това са деца под обсада, трябва да разберете! Залата притихна. Концертът свърши.

Имаме нужда от вашите млади танцьори, другарю Обрант“, каза комисарят на военния хореограф. - Само че, разбира се, изглеждат зле. Трябва да се лекуват и хранят.

Всички момчета бяха изпратени в болница...

Скоро танцовата група на пропагандния взвод започва да се нарича танцов ансамбъл под художественото управление A,E. Обранта. Сега ансамбълът трябваше да играе в среда, за която в миналото, преди войната, не можеха дори да мечтаят. Те танцуваха в палатките на медицинските батальони. Неведнъж се е случвало танците да бъдат прекъсвани и артистите да помагат при пренасянето и превързването на ранените. С раници, пълни с костюми и прост реквизит, тръгнахме пеша по пътищата на фронтовата линия. Нощни концерти в тесни колиби - изнасяха се на свещи. Движението на танцьорите накара свещите да угаснат. Понякога танцуваха и без музика - на най-напредналите участъци на фронта, където всеки звук лесно достигаше до вражеските укрепления. Тогава акордеонистът не свиреше, бойците не ръкопляскаха. Не се чуваше тропот на токчета - земята беше покрита със сено. Танцуваха и на платформата на бронирания влак. Войниците възприемат тези концерти под огън като най-доброто потвърждение на всички политически разговори, които са слушали. Дори децата безстрашно носят службата си под носа на фашистите!.. ...Репертоарът им беше широк: „Яблочко” и „Танцът на татарските момчета”, грузински „Багдадури” и узбекски танц. Вече на фронта се роди „Тачанка“. Известната песен сега удари новия враг със стари, доказани оръжия.

Въпреки героизма и смелостта на населението, ситуацията в обсадения Ленинград се влошава всеки ден. До двадесети ноември 1941 г. хранителните доставки са приключили. Военният съвет на Ленинградския фронт започна подготовката за изграждането на леден път през Ладожкото езеро, неговата защита и защита. Ледът беше още тънък, но гладният Ленинград не чакаше. И на 20 ноември влак с шейни тръгна през Ладога. Каруците се движеха в редица, на големи интервали. Така в обсадения град са доставени първите 63 тона брашно. На 22 ноември шестдесет превозни средства тръгват на първото си ледено пътешествие. На следващия ден конвоят доставя 33 тона храна на западния бряг при обратния полет.

Работата на ледения път беше силно затруднена от вражеската авиация. През първите седмици фашистките пилоти почти безнаказано стреляха по автомобили, отоплителни и санитарни палатки от ниски полети и разбиваха леда на магистралата с високоексплозивни бомби. За да покрие Пътя на живота, командването на Ленинградския фронт постави зенитни оръдия и голям брой зенитни картечници на леда на Ладога. Още на 16 януари 1942 г., вместо планираните 2000 тона, на западния бряг на Ладога са доставени 2506 тона товар. От този ден нататък скоростта на транспорта започна непрекъснато да се увеличава.

Още в края на ноември 1941 г. през Ладога започва евакуацията на жителите във вътрешността на страната. Но евакуацията става масова едва през януари 1942 г., когато ледът се засилва. Деца, жени с деца, болни, ранени и инвалиди първи напуснаха блокирания град.

През годините на войната в работническото село Шатки, област Горки, имаше сиропиталище, в която живееха деца, взети от обсадения Ленинград. Сред тях беше Таня Савичева, чието име е известно в целия свят. Дневникът на Таня Савичева, единадесетгодишно ленинградско момиче, е случайно открит в Ленинград в празен, напълно изчезнал апартамент. Съхранява се в музея на Пискаревското гробище.

Савичеви починаха. Всички умряха."

Тогава това не е всичко. Таня е отведена заедно с други деца от Ленинград през 1942 г. във вътрешността на страната в сиропиталище. Тук децата се хранеха, лекуваха, учеха. Тук те бяха върнати към живот. Това често беше успешно. Понякога блокадата беше по-силна. И тогава ги погребаха. Таня умира на 1 юли 1944 г. Тя така и не разбра, че не всички Савичеви са умрели, родът им продължава. Сестра Нина е спасена и отведена в тила. През 1945 г. тя се завръща в родния си град, дома, а сред голи стени, фрагменти и мазилка намерих тетрадка със записките на Таня. Брат Миша също се възстанови от тежка рана на фронта.

Смирнов Сергей "Таня Савичева" (четене на откъс от поемата "Дневник и сърце")

Дневникът на Таня Савичева се появява на Нюрнбергския процес като един от обвинителните документи срещу фашистките престъпници.

Отворено в Санкт Петербург паметна плочав памет на Таня. „В тази къща Таня Савичева пише дневник по време на обсадата 1941-1942 г.“, пише на дъската в памет на ленинградското момиче. Върху него са изписани и редове от нейния дневник: „Само Таня остава“.

Ленинградчани и преди всичко ленинградките могат да се гордеят, че са спасили децата си по време на блокадата. Говорим за онези малки ленинградчани, които преминаха през всички трудности и трудности заедно с града си. В Ленинград бяха създадени сиропиталища, на които гладният град даде най-доброто от това, което имаше. Ленинградските жени показаха толкова много майчина любов и всеотдайност, че човек може да се възхити на величието на техния подвиг. Ленинградчани знаят примери за изключителна смелост и героизъм, показани от работнички в домове за сираци по време на опасност. „Сутринта в Красногвардейския район започна интензивен обстрел на мястото, където се намираше детската стая № 165, заедно с учителката и медицинската сестра започнаха да пренасят децата в приюта и опасността, заплашваща децата, беше толкова голяма, че жените, за да успеят да отведат всички деца в приюта, сложиха няколко деца в одеяла и ги изнесоха на групи рамите и вътрешните прегради на къщите, в които се намираха детските стаи, обаче всички деца - бяха сто и седемдесет - бяха спасени."

Войната в своята жестока слепота обединява несъвместимото: деца и кръв, деца и смърт. В годините на битка страната ни направи всичко, за да защити децата от страданието. Но понякога тези усилия оставаха напразни. И когато децата, по безмилостната воля на съдбата, се озоваха в разгара на страданието и несгодите, те се държаха като герои, преодоляха, издържаха това, което, изглежда, дори възрастен не винаги може да преодолее.

Момчета – скаути, стругари, орачи, поети, мислители, художници, пазители на градове, лечители на рани – те устояха на войната и победиха заедно с възрастните.

Младите пожарникари охраняваха Таврическия дворец, Ермитажа, помогнаха за запазването на Смолни. Тийнейджърите стояха на фабричната машина, заменяйки своите бащи и по-големи братя, които бяха отишли ​​на фронта. Те гасиха запалки, помагаха на ранени и продължаваха да учат.

През най-суровите дни на обсадата през зимата на 1941-1942 г. в обсадения град работят 39 училища, по-късно те са повече от 80.

Млади ленинградчани, на два-три километра от нацистите, изсичаха гори и пренасяха тежки трупи по горските пътища. Загинаха от вражески снаряди, работеха от тъмно до тъмно, до кръста в сняг, в леден дъжд. Градът имаше нужда от гориво...

В първите месеци на войната две момичета, десетгодишната Лида Положенская и Тамара Немигина, които учиха в балетен клуб, станаха началници на военния кораб „Стрикт“. Той стоеше на Нева. Всяка неделя по едно и също време, без да обръщат внимание на бомбардировките и обстрелите, те предприеха дългото пътуване до другия бряг на реката. Сигналистът на мостика, щом видя „балерините“, ги поздрави със знамена и моряците изтичаха да ги посрещнат. Чу се командата: "Овчаренко, нахрани готвачите!" След това имаше концерт в студиото.

В Ленинград 15 хиляди момчета и момичета получиха медал „За отбраната на Ленинград“.

В дните на обсада
Така и не разбрахме:
Между младостта и детството
Къде е границата?.. В четиридесет и три сме
Бяха раздадени медали
И едва през четиридесет и петата
Паспорти.
И в това няма проблем.
но възрастни,
След като вече живее много години,
Изведнъж става страшно
Че няма да го направим
Нито по-възрастен, нито по-зрял,
отколкото тогава."
Ю. Воронов.

Паметник "Цветето на живота" (бетонов паметник се издига на високия бряг на малката река Любя, посветен на младите ленинградчани, загинали по време на обсадата).

Паметник "Дневникът на Таня Савичева"

Паметник "Счупен пръстен"
„Потомък знае! В сурови години
Верни на народа, дълга и отечеството.
През хълмовете Ладожски лед,
Оттук ни водеше Пътят на живота.
Така че животът никога не умира."

Мемориалното гробище Пискаревское (там са погребани повече от 400 хиляди ленинградчани)

Тук лежат ленинградчани.
Тук жителите на града са мъже, жени, деца.
До тях са войници от Червената армия.
С целия си живот
Те те защитиха, Ленинград:

„Пак война, пак блокада.
Или може би трябва да забравим за тях?
Понякога чувам:
"Няма нужда,
Няма нужда от повторно отваряне на рани.
Вярно е, че си уморен
Ние сме от истории за война
И те превъртяха за блокадата
Стиховете са напълно достатъчни."
И може да изглежда:
прав си
И думите са убедителни.
Но дори и да е истина
това е вярно -
грешно!
Така че отново
На земната планета
Тази зима никога не се повтори
Имаме нужда
Така че децата ни
Те запомниха това
Харесайте ни!
Нямам повод за притеснение
За да не се забравя тази война:
Все пак тази памет е нашата съвест.
тя
Колко сили ни трябват..."
(Юрий Воронов)

Понятията деца и война са несъвместими! Въпреки това младите ленинградчани - децата на обсадения град - трябваше да преживеят заедно с възрастните цялата трагедия на обсадения град. Децата бяха по-зле от възрастните! Те не разбираха какво се случва: защо татко го нямаше, защо мама непрекъснато плачеше, защо винаги бях гладен, защо когато сирената извика, трябваше да бягат в бомбоубежището... Имаше много деца , защо? Но с детския си инстинкт разбраха, че голяма беда е сполетяла дома им.

Всички негови жители се вдигнаха да защитават града: 500 хиляди ленинградчани построиха отбранителни съоръжения, 300 хиляди се включиха доброволно в народното опълчение, на фронта и партизански отряди. Всички негови жители се вдигнаха да защитават града: 500 хиляди ленинградчани построиха отбранителни съоръжения, 300 хиляди се включиха доброволно в народната милиция, на фронта и в партизански отряди. Женски стрелкови батальон.

Враговете се доближиха до Ленинград и вече можеха да стрелят с оръдия по всички ленинградски улици. Врагът обкръжи града: те се приближиха до Ленинград и вече можеха да стрелят с оръдия по всички ленинградски улици. Ленинград се оказва обкръжен от обсада. Когато пръстенът на блокадата се затваря през септември 1941 г., в Ленинград остават четиристотин хиляди деца - от бебета до ученици.

Ден и нощ немците бомбардираха и обстрелваха Ленинград: възрастни и невинни деца бяха убити ден и нощ, немците бомбардираха и обстрелваха Ленинград... Ние не идваме от детството, не! Войната ни го открадна! Сякаш светлините изгасиха веднага и настъпи жесток мрак. И смехът се задържа в гърлото ми, избухна като ридание...

Цеховете на ленинградските заводи бяха празни. Много работници отидоха на фронта. Съпругите и децата им стояха край машините. Цеховете на ленинградските заводи бяха празни. Много работници отидоха на фронта. Съпругите и децата им стояха край машините. …. И сълзи в очите на тези, които са изпратили своя баща или съпруг. Изхвърлихме куклите, взехме лопати и ушихме не тоалети, а торбички.....

Храната в Ленинград свърши. А в града има около 2,5 милиона души. С какво да ги храним? Далеч отвъд блокадния пръстен има храна - брашно, месо, масло. Как да ги доставим? Само един път свързваше обсадения град със сушата. Този път минаваше по вода. Храната в Ленинград свърши. А в града има около 2,5 милиона души. С какво да ги храним? Далеч отвъд блокадния пръстен има храна - брашно, месо, масло. Как да ги доставим? Само един път свързваше обсадения град със сушата. Този път минаваше по вода. Най-лошата зима е 1942 г. Само военни - магистрала, положен върху леда на Ладожкото езеро, помогна на хората да оцелеят.

Как цели квартали бяха пусти, И как трамваите замръзнаха по релсите, И майки, които не можаха да занесат децата Си до гробището. Как цели квартали опустяха, И как трамваите замръзнаха по релсите, И майки, които не можаха да занесат децата Си до гробището. Без вода, без топлина, без светлина денят е като черна нощ. Може би няма сила в света да преодолее всичко това.

Това момиче живееше в обсадения Ленинград. Водеше дневника си в ученическия си бележник. Таня загина по време на войната, Таня е жива в паметта: Затаила дъх за миг, Светът чува думите й: „Женя почина на 28 декември в 12:30 сутринта на 1941 г. Баба почина на 25 януари в 3 часа следобед през 1942 г..” Това момиче живее в обсадения Ленинград. Водеше дневника си в ученическия си бележник. Таня загина по време на войната, Таня е жива в паметта: Затаила дъх за миг, Светът чува думите й: „Женя почина на 28 декември в 12:30 сутринта на 1941 г. Баба умира на 25 януари в 15 ч. 1942 г....”

А през нощта острата светлина на прожекторите пронизва небето. Вкъщи няма троха хляб, няма да намерите дърва за огрев. В пушилнята няма да трепери, но сърцето ти кърви: „Лека загина на 12 март 1942 г. Чичо Вася загина на 13 април 1942 г. А през нощта острата светлина на прожекторите пронизва небето. Вкъщи няма троха хляб, няма да намерите дърва за огрев. В пушилнята няма да трепери, но сърцето ти кърви: „Лека загина на 12 март 1942 г. Чичо Вася загина на 13 април 1942 г.

Оръдейната буря заглъхна и заглъхна, само споменът от време на време гледа внимателно в очите. Брезите се простират към слънцето, тревата пробива и на скръбния Пискаревски думите изведнъж спират: „Чичо Льоша почина на 10 май в 4 часа следобед 1942 г. Мама - 13 май в 7:30 ч. 1942 г. Оръдейната буря заглъхна и заглъхна, само споменът от време на време гледа внимателно в очите. Брезите се простират към слънцето, тревата пробива и на скръбния Пискаревски думите изведнъж спират: „Чичо Льоша почина на 10 май в 4 часа следобед 1942 г. Мама - 13 май в 7:30 ч. 1942 г.

Сърцето на нашата планета бие силно като камбана за тревога. Не забравяйте земята на Аушвиц, Бухенвалд и Ленинград. Добре дошли в светлия ден, хора, хора, чуйте дневника: По-силно от оръжията звучи онзи тих детски вик: „Савичеви са мъртви. Всички умряха. Остана само Таня!“ Сърцето на нашата планета бие силно като камбана за тревога. Не забравяйте земята на Аушвиц, Бухенвалд и Ленинград. Добре дошли в светлия ден, хора, хора, чуйте дневника: По-силно от оръжията звучи онзи тих детски вик: „Савичеви са мъртви. Всички умряха. Остана само Таня!“

Но училищата продължиха да работят. Основният подвиг на младите жители на града беше ученето. Тридесет и девет ленинградски училища работиха без прекъсване дори в най-трудните зимни дни. Беше невероятно трудно поради студ и глад. Всички седяха с кожени палта, шапки и ръкавици. Пишеха на стари вестници с моливи. Мастилото замръзна на студа. Ето какво пише в отчета на едно от тези училища - район Октябрьски: От двеста и двадесет ученици, дошли на училище на трети ноември, 55 систематично са продължили занятията си. Това е една четвърт. Липсата на хранене засяга всички. Единадесет момчета починаха през декември-януари. Останалите момчета бяха на легло и не можеха да посещават училище. Останаха само момичетата, но и те едва ходеха. „Но проучванията продължиха. Продължаваше и пионерска работа. Включително събиране на подаръци – цигари, сапун, моливи, тетрадки за войниците от Ленинградския фронт“. И след училище децата отиваха на покрива и дежуряха там, гасеха запалителни бомби или работеха в болницата. Но училищата продължиха да работят. В класните стаи беше студено. Навсякъде имаше буржоазни печки. Всички седяха с кожени палта, шапки и ръкавици. Пишеха на стари вестници с моливи. Мастилото замръзна на студа. И след училище децата отиваха на покрива и дежуряха там, гасеха запалителни бомби или работеха в болницата.

Бележникът беше оставен отворен на бюрото, те не получиха шанс да го довършат, да го прочетат докрай. Когато експлозивни бомби и глад удариха града. И вие и аз никога няма да забравим, Как нашите връстници взеха битката. Те бяха само на 12, но бяха ленинградчани. Бележникът беше оставен отворен на бюрото, те не получиха шанс да го довършат, да го прочетат докрай. Когато експлозивни бомби и глад удариха града. И ти и аз никога няма да забравим, Как нашите връстници издържаха битката. Те бяха само на 12, но бяха ленинградчани.

Войските на Ленинградския и Волховския фронт получиха заповед: да преминат в настъпление, като се бият един срещу друг, да разрушат обсадата на град Ленин и да се обединят. Войските на Ленинградския и Волховския фронт получиха заповед: да преминат в настъпление, като се бият един срещу друг, да разрушат обсадата на град Ленин и да се обединят.

След 7 дни битки войските на Волховския и Ленинградския фронт се обединиха и по този начин пробиха блокадата на Ленинград. 18 януари 1943 г. След 7 дни битки войските на Волховския и Ленинградския фронт се обединиха и по този начин пробиха блокадата на Ленинград. 18 януари 1943 г.

След залпа има залп, фойерверки гърмят. Ракети в горещия въздух Цъфтят с пъстри цветя. И ленинградчани тихо плачат. Няма нужда да успокоявате хората. Няма нужда да утешавате хората. Радостта им е твърде голяма - Фойерверки гърмят над Ленинград. След залпа има залп, фойерверки гърмят. Ракети в горещия въздух Цъфтят с пъстри цветя. И ленинградчани тихо плачат. Няма нужда да успокоявате хората. Няма нужда да утешавате хората. Радостта им е твърде голяма - Фойерверки гърмят над Ленинград.

Защитавайки града си с цената на беди, ленинградците не предадоха Ленинград - Да, в него се пазят ключовете от столиците на други хора, - В столиците на други хора няма ключове за него! Защитавайки града си с цената на беди, ленинградците не предадоха Ленинград - Да, в него се пазят ключовете от столиците на други хора, - В столиците на други хора няма ключове за него!

За победителите За победителите Отзад бяха портите на Нарва, Отпред имаше само смърт... Така че съветската пехота марширува право в жълтите отвори на "Берт". Отзад бяха портите на Нарва, отпред имаше само смърт... Така че съветската пехота марширува право в жълтите отвори на Берт. Ще напишат книги за вас: „Животът ви за приятелите ви“, Прости момчета, Ванки, Васки, Альошки, Гришки, Внуци, братя, синове! Ще напишат книги за вас: „Животът ви за приятелите ви“, Прости момчета, Ванки, Васки, Альошки, Гришки, Внуци, братя, синове! Анна Ахматова 1944 Анна Ахматова 1944 Издание: Песен на победата: Стихове. Л.: Детска литература, 1985 Обсада на Ленинград, деца на обсадата... Всички чуха тези думи. Една от най-величествените и същевременно трагични страници в архивите на ВеликияОтечествена война . Тези събития бяха включени всветовна история

като най-дългата и най-страшна обсада на града по своите последствия. Събитията, разиграли се в този град от 8 септември 1941 г. до 27 януари 1944 г., показаха на целия свят великия дух на народа, способен на героизъм в условията на глад, болести, студ и разруха. Градът оцеля, но цената, платена за тази победа, беше много висока.

План "Барбароса" - това беше името на вражеската стратегия, според която беше извършено залавянето съветски съюз. Една от точките на плана беше поражението и пълното превземане на Ленинград за кратко време. Хитлер мечтае да превземе града не по-късно от есента на 1941 г. Плановете на агресора не бяха предопределени да се сбъднат. Градът беше превзет, откъснат от света, но не превзет!

Официалното начало на блокадата е регистрирано на 8 септември 1941 г. Именно в този есенен ден германските войски превзеха Шлиселбург и окончателно блокираха сухопътната връзка между Ленинград и цялата територия на страната.

Всъщност всичко се случи малко по-рано. Германците систематично изолират града. И така, от 2 юли германските самолети редовно бомбардират железници, предотвратявайки доставката на продукти по този начин. На 27 август комуникацията с града чрез железниците е напълно прекъсната. След 3 дни връзката на града с водноелектрическите централи беше прекъсната. А от 1 септември всички търговски обекти спряха работа.

В началото почти никой не вярваше, че положението е сериозно. Все пак хората, които усетиха, че нещо не е наред, започнаха да се подготвят за най-лошото. Магазините се изпразваха много бързо. Още в първите дни в града бяха въведени картите за храна, училищата и детските градини бяха затворени.

Децата на обсадения град

Обсадата на Ленинград остави своя отпечатък върху съдбите на много хора с мъка и ужас. Децата на обсадата са специална категория жители на този град, които са били лишени от детството си от обстоятелствата, принудени да пораснат много по-рано и да се борят за оцеляване на нивото на възрастни и опитни хора.

По време на затварянето на пръстена на блокадата, освен възрастни, в града са останали 400 хиляди деца на различна възраст. Именно грижата за децата даваше сила на ленинградчани: те се грижеха за тях, грижеха се за тях, опитваха се да ги скрият от бомбардировките и се грижиха напълно за тях. Всички разбраха, че децата могат да бъдат спасени само ако градът бъде спасен.

Възрастните не можеха да защитят децата от глад, студ, болести и изтощение, но за тях беше направено всичко възможно.

Студено

Животът в обсадения Ленинград беше труден и непоносим. Обстрелът не беше най-лошото, което преживяха заложниците в града. Когато всички електроцентрали бяха изключени и градът беше обвит в тъмнина, започна най-трудният период. Настъпи снежна, мразовита зима.

Градът беше покрит със сняг, студове от 40 градуса доведоха до факта, че стените на неотопляемите апартаменти започнаха да се покриват със скреж. Ленинградчани бяха принудени да инсталират печки в апартаментите си, в които всичко постепенно се изгаряше за топлина: мебели, книги, предмети от бита.

Нов проблем се появи, когато канализационната система замръзна. Сега вода можеше да се вземе само от 2 места: от Фонтанка и Нева.

глад

Тъжната статистика сочи, че най-големият враг на жителите на града бил именно гладът.

Зимата на 1941 г. се превръща в тест за оцеляване. За да се регулира осигуряването на хората с хляб, бяха въведени хранителни карти. Размерът на дажбата постоянно намаляваше, като през ноември достигна своя минимум.

Нормите в обсадения Ленинград бяха следните: работещите имаха право на 250 грама. хляб, военнослужещи, пожарникари и членове на отряди за унищожение получиха по 300 грама, а децата и тези, които се издържаха от други - по 125 грама.

Други продукти в града нямаше. 125 грама блокаден хляб почти не приличаше на нашия обичаен, добре познат продукт от брашно. Това парче, което можеше да бъде получено само след като стои на опашка в продължение на много часове на студа, се състоеше от целулоза, торта, паста за тапети, смесени с брашно.

Имаше дни, когато хората не можеха да получат това желано парче. Фабриките не работеха по време на бомбардировките.

Хората се опитаха да оцелеят по най-добрия начин. Те се опитваха да напълнят празните стомаси с това, което можеха да погълнат. Всичко беше използвано: аптечките бяха изпразнени (пиха рициново масло, ядоха вазелин), разкъсаха тапети, за да вземат остатъците от пастата и да сготвят поне малко супа, нарязаха кожени обувки на парчета и ги свариха и направиха желе от лепило за дърво.

Естествено най-много за тогавашните деца най-добрият подаръкимаше храна. Постоянно мислеха за вкусни неща. Тази храна, която в нормални времена беше отвратителна, сега беше най-голямата мечта.

Празник за деца

Въпреки ужасните, смъртоносни условия на живот, ленинградчани се опитаха с голямо усърдие и усърдие да гарантират, че децата, държани като заложници в студения и гладен град, живеят пълноценен живот. И ако нямаше място за храна и топлина, тогава беше възможно да се празнува.

И така, по време на ужасната зима, когато имаше обсада на Ленинград, децата на обсадата празнуваха. По решение на изпълнителния комитет на Ленинградския градски съвет бяха организирани и проведени събития за малките жители на града.

Всички градски театри взеха активно участие в това. Бяха изготвени празнични програми, които включваха срещи с командири и войници, артистични поздрави, игрова програмаи танци на елхата, и най-важното - обяд.

На тези празници имаше всичко, освен игри и танци. Всичко се дължи на факта, че отслабените деца просто нямаха сили за такова забавление. Децата изобщо не се забавляваха - чакаха храна.

Празничната вечеря се състоеше от малко парче хляб за супа с мая, желе и котлет от зърнени храни. Децата, изпитали глад, се хранеха бавно, събирайки внимателно всяка троха, защото знаеха стойността на обсадния хляб.

Трудно време

През този период за децата беше много по-трудно, отколкото за възрастното, напълно съзнателно население. Как да обясните на децата защо трябва да седят в тъмно мазе по време на бомбардировка и защо никъде няма храна? За обсадата на Ленинград в паметта на хората остават много ужасни истории за изоставени бебета, самотни деца, които се опитват да оцелеят. В крайна сметка често се случваше, че докато тръгваха за ценната дажба, роднините на детето просто умираха по пътя и не се връщаха у дома.

Броят на сиропиталищата в града нарастваше неумолимо. За една година броят им нараства до 98, но в края на 1941 г. те са само 17. Около 40 хиляди сираци се опитват да бъдат задържани и запазени в тези сиропиталища.

Всеки малък жител на обсадения град има своя собствена ужасна истина. Дневниците на ленинградската ученичка Таня Савичева станаха известни по целия свят.

Символ на страданието на ленинградчани

Таня Савичева - сега това име символизира ужаса и безнадеждността, с които жителите на града са били принудени да се борят. Какво преживя Ленинград тогава! разказа на света тази трагична история чрез своите записи в дневника.

Това момиче беше най-малкото детев семейството на Мария и Николай Савичеви. По време на блокадата, която започна през септември, тя трябваше да бъде ученичка в 4 клас. Когато семейството научи за началото на войната, беше решено да не напуска града, а да остане, за да окаже всякаква помощ на армията.

Майката на момичето шиеше дрехи за войниците. Братът на Лек, който имаше лошо зрение, не беше взет в армията, той работеше в завода на Адмиралтейството. Сестрите на Таня, Женя и Нина, бяха активни участници в борбата срещу врага. И така, Нина, докато имаше сили, отиде на работа, където заедно с други доброволци копае окопи, за да укрепи отбраната на града. Женя, криейки се от майка си и баба си, тайно дари кръв за ранени войници.

Когато в началото на ноември училищата в окупирания град бяха отворени отново, Таня отиде да учи. По това време само 103 училища бяха отворени, но те също спряха да работят с появата на силни студове.

Таня, като малко момиче, също не седеше без работа. Заедно с други момчета тя помогна да копае окопи и да гаси пожари.

Скоро скръбта почука на вратата на това семейство. Нина не беше първата, която се върна у дома. Момичето не дойде след най-тежкия обстрел. Когато стана ясно, че никога повече няма да видят Нина, мама даде на Таня тетрадката на сестра си. Именно в него впоследствие момичето ще прави своите бележки.

война. Блокада. Ленинград - обсаден град, в който измират цели семейства. Такъв беше случаят със семейство Савичеви.

Женя почина след това, точно във фабриката. Момичето работеше, работеше на 2 смени подред. Тя също е дарила кръв. Сега силата я няма.

Бабата не можеше да понесе такава скръб; жената беше погребана на гробището Пискаревское.

И всеки път, когато скръбта почука на вратата на къщата на Савичеви, Таня отваря бележника си, за да отбележи следващата смърт на семейството и приятелите си. Скоро Лека почина, последвана от двамата чичовци на момичето, а след това почина и майка й.

„Всички Савичеви умряха. Остана само Таня” - тези ужасни редове от дневника на Таня предават целия ужас, който жителите на обсадения град трябваше да преживеят. Таня почина. Но момичето се заблуждаваше; тя не знаеше, че сред Савичевите е останал жив човек. Това беше сестра й Нина, която беше спасена по време на обстрела и отведена в тила.

Нина, която се върна в родните си стени през 1945 г., щеше да намери дневника на сестра си и да разкаже на света тази ужасна история. Историята на цял един народ, който неотклонно се е борил за родния си град.

Децата са героите на обсадения Ленинград

Всички жители на града, които оцеляха и победиха смъртта, с право трябва да бъдат наречени герои.

Повечето от децата се държаха особено геройски. Малките граждани на една голяма страна не седяха и чакаха да дойде освобождението; те се бориха за родния Ленинград.

Почти няма събитие в града без участието на деца. Деца, заедно с възрастни, участваха в унищожаването на запалителни бомби, гасеха пожари, разчистваха пътища и разчистваха отломките след бомбардировките.

Блокадата на Ленинград продължи. Децата от обсадата бяха принудени да заменят възрастните, които умряха, умряха или отидоха на фронта близо до фабричните машини. Специално за децата, които работеха във фабрики, бяха измислени и направени специални дървени стойки, за да могат като възрастни да работят върху изработването на части за картечници, артилерийски снаряди и картечници.

През пролетта и есента децата активно работеха в зеленчуковите градини и полетата на държавните ферми. По време на набезите сигналът на учителя кара децата да свалят шапките си и да падат по очи в земята. Преодолявайки жегата, калта, дъжда и първите слани, младите герои на обсадения Ленинград пожънаха рекордна реколта.

Децата често посещаваха болниците: почистваха ги, забавляваха ранените и помагаха за храненето на тежко болните.

Въпреки факта, че германците се опитаха с всички сили да унищожат Ленинград, градът продължи да живее. Живял е и е оцелял. След вдигането на блокадата 15 хиляди деца получиха медал „За отбраната на Ленинград“.

Пътят обратно към живота

Единственият начин, който предоставя поне някаква възможност за поддържане на контакт със страната. През лятото те бяха шлепове, през зимата бяха автомобили, движещи се по лед. До началото на зимата на 1941 г. влекачи с баржи стигнаха до града, но Военният съвет на фронта разбра, че Ладога ще замръзне и тогава всички пътища ще бъдат блокирани. Започнаха нови търсения и усилена подготовка за други методи за комуникация.

Така беше подготвен пътят по леда на Ладога, който с течение на времето започна да се нарича „Пътят на живота“. Историята на блокадата пази датата, когато първият конвоен конвой е преминал през леда; това е 21 ноември 1941 г.

След това потеглиха 60 автомобила, чиято цел беше да доставят брашно в града. Градът започна да получава зърно, чиято цена беше човешки живот, защото движението по този път беше свързано с огромен риск. Често колите пропадаха през леда и потъваха, отнасяйки хора и храна на дъното на езерото. Работата като шофьор на такава кола беше смъртоносна. На някои места ледът беше толкова крехък, че дори кола, натоварена с няколко торби зърнени храни или брашно, лесно можеше да се озове под леда. Всеки полет по този начин беше героичен. Германците наистина искаха да го блокират, бомбардировките на Ладога бяха постоянни, но смелостта и героизмът на жителите на града не позволиха това да се случи.

„Пътят на живота” наистина изпълни своята функция. В Ленинград хранителните запаси започнаха да се попълват, а децата и техните майки бяха изведени от града с коли. Този път не винаги е бил безопасен. След войната при изследване на дъното на Ладожкото езеро бяха открити играчки на ленинградски деца, които се удавиха по време на такъв транспорт. В допълнение към опасните размразени зони на заледения път, евакуационните превозни средства често бяха обект на вражески обстрел и наводнения.

По този път са работили около 20 хиляди души. И само благодарение на тяхната смелост, твърдост и желание за оцеляване, градът получи това, от което най-много се нуждаеше – шанс да оцелее.

Оцелял град-герой

Лятото на 1942 г. е много напрегнато. Нацистите се активизираха борбана фронтовете на Ленинград. Бомбардировките и обстрелът на града се увеличиха значително.

Около града се появиха нови артилерийски батареи. Враговете имаха карти на града и важни областибяха обстрелвани всеки ден.

Блокадата на Ленинград продължи. Хората превърнаха града си в крепост. Така на територията на града, благодарение на 110 големи защитни възли, окопи и различни проходи, стана възможно да се извърши скрито прегрупиране на военните. Подобни действия послужиха за значително намаляване на броя на ранените и убитите.

На 12 януари армиите на Ленинградския и Волховския фронт започват настъпление. След 2 дни разстоянието между тези две армии беше по-малко от 2 километра. Германците оказват упорита съпротива, но на 18 януари войските на Ленинградския и Волховския фронт се обединяват.

Този ден беше белязан от друго важно събитие: вдигането на блокадата се случи поради освобождаването на Шлиселбург, както и пълното изчистване на врага от южния бряг на езерото Ладога.

По крайбрежието беше създаден коридор от около 10 километра и именно той възстанови сухопътните комуникации със страната.

Когато блокадата беше вдигната, в града имаше около 800 хиляди души.

Знаменателната дата 27 януари 1944 г. остава в историята като денят, в който блокадата на града е напълно вдигната.

В този радостен ден Москва отстъпи на Ленинград правото, в чест на вдигането на блокадата, да изстреля фойерверки в чест на факта, че градът оцеля. Заповедта за победилите войски е подписана не от Сталин, а от Говоров. Нито един главнокомандващ на фронтовете не беше удостоен с такава чест през цялата Велика отечествена война.

Блокадата продължи 900 дни. Това е най-кървавата, най-жестоката и нехуманна блокада в цялата история на човечеството. нея историческо значениеогромен. Задържайки огромните сили на германските войски през това време, жителите на Ленинград предоставиха неоценима помощ при провеждането на военни операции на други сектори на фронта.

Повече от 350 хиляди войници, участвали в защитата на Ленинград, получиха своите ордени и медали. 226 души са удостоени с почетното звание Герой на Съветския съюз. 1,5 милиона души бяха наградени с медал „За отбраната на Ленинград“.

Самият град получава почетната титла Град-герой за своя героизъм и упоритост.

Когато пръстенът на блокадата се затвори, в допълнение към възрастното население в Ленинград останаха 400 хиляди деца - от бебета до ученици и тийнейджъри. Естествено, те искаха преди всичко да ги спасят, опитаха се да ги защитят от обстрел и бомбардировки. Цялостна грижа за децата в тези условия беше характерна особеностЛенинградчани. И тя даде особена сила на възрастните, вдъхнови ги да работят и да се борят, защото децата могат да бъдат спасени само като защитават града...

Александър Фадеев в пътни бележки " През дните на обсадата" той пише:

„Деца училищна възрастмогат да се гордеят, че са защитавали Ленинград заедно със своите бащи, майки, по-големи братя и сестри.

Великата работа по защитата и спасяването на града, служенето и спасяването на семейството падна на ленинградските момчета и момичета. Гасиха десетки хиляди запалки, паднали от самолети, гасиха повече от един пожар в града, дежуриха в мразовити нощи на кули, носеха вода от ледена дупка на Нева, стояха на опашки за хляб ...

И те бяха равни в онзи двубой на благородство, когато старейшините се опитваха тихо да дадат своя дял на по-младите, а по-младите правеха същото по отношение на по-възрастните. И е трудно да се разбере кой е загинал повече в тази битка".

Целият свят беше шокиран от дневника на малкото ленинградско момиче Таня Савичева: „Баба почина на 25 януари...“, „Чичо Альоша на 10 май...“, „Мама на 13 май в 7.30 сутринта.. .”, „Всички умряха. Остана само Таня“. Бележките на това момиче, починало през 1945 г. по време на евакуация, се превърнаха в едно от страшните обвинения срещу фашизма, един от символите на блокадата.

Те имаха особено детство, попарено от войната, по време на обсадата. Те са израснали в условия на глад и студ, под свиренето и експлозиите на снаряди и бомби. Това беше свой собствен свят, с особени трудности и радости, със собствена скала на ценностите. Отворете днес монографията „Децата на обсадата рисуват“.

Шурик Игнатиев, на три години и половина, 23 май 1942 г детска градинапокри хартията си с произволни драсканици с молив с малък овал в центъра. "Какво си нарисувал!" – попитал учителят. Той отговори: „Това е война, това е, а по средата има кифла, друго не знам.“ Те бяха същите бегачи на блокадата като възрастните. И те умряха по същия начин.

Единственият транспортен маршрут, свързващ града с задните райони на страната, беше „Пътят на живота“, положен през езерото Ладога. През дните на блокадата по този път от септември 1941 г. до ноември 1943 г. беше възможно да се евакуират 1 милион 376 хиляди ленинградчани, предимно жени, деца и възрастни хора. Войната ги разпръсна в различни части на Съюза, съдбите им се развиха по различен начин и много от тях не се върнаха обратно.

Съществуването в обсаден град беше немислимо без тежък ежедневен труд. Децата също бяха работници. Те успяха да разпределят силите си по такъв начин, че да са достатъчни не само за семейството, но и за обществените дела. Пионерите разнасяха поща по домовете. Когато гърмежът изсвири в двора, трябваше да слезем да вземем писмото. Режеха дърва и носеха вода на семействата на червеноармейците. Те кърпеха бельо за ранените и изпълняваха за тях в болници. Градът не можа да защити децата от недохранване и изтощение, но въпреки това беше направено всичко възможно за тях.

Въпреки тежката ситуация на фронтовия град, Ленинградският градски партиен комитет и Градският съвет на работническите депутати решиха да продължат да обучават децата. В края на октомври 1941 г. започват 60 хиляди ученици в 1-4 клас тренировкив бомбоубежища на училища и домакинства, а от 3 ноември в 103 училища в Ленинград повече от 30 хиляди ученици от 1-4 клас седнаха на бюрата си.

В условията на обсадения Ленинград беше необходимо да се свърже образованието с отбраната на града, да се научат учениците да преодоляват трудностите и трудностите, които възникват на всяка крачка и нарастват всеки ден. И ленинградското училище се справи с тази трудна задача с чест. Занятията се проведоха в необичайна обстановка. Често по време на урок звучеше сирена, сигнализираща за нова бомбардировка или обстрел.

Учениците бързо и подредено слязоха в бомбоубежището, където учебните занятия продължиха. Учителите имаха два плана за уроци за деня: единият за работа при нормални условия, другият в случай на обстрел или бомбардировка. Обучението се проведе по съкратен начин учебна програма, който включваше само основните елементи. Всеки учител се стремеше да провежда часовете с учениците възможно най-достъпно, интересно и смислено.

"„По нов начин се подготвям за уроци“, пише в дневника си през есента на 1941 г. К.В., учителка по история в училище № 239. Ползикова - Нищо излишно, пестелив, ясен разказ. За децата е трудно да подготвят домашните; Това означава, че трябва да им помагате в клас. Не водим бележки в тетрадки: трудно е. Но историята трябва да е интересна. О, колко е необходимо! Децата имат толкова много проблеми в душата си, толкова много тревоги, че няма да слушат тъпа реч. И вие също не можете да им покажете колко е трудно за вас..

Ученето в суровите зимни условия беше подвиг. Учителите и учениците сами произвеждаха гориво, носеха вода с шейни и следяха за чистотата в училището. В училищата стана необичайно тихо, децата престанаха да тичат и да вдигат шум през междучасията, бледите им и измършавели лица говореха за тежко страдание. Урокът продължи 20-25 минути: нито учителите, нито учениците издържаха повече. Не се водеха записи, тъй като в неотопляемите класни стаи замръзваха не само тънките ръце на децата, но и мастилото.

Говорейки за това незабравимо време, учениците от 7 клас на ОУ 148 записаха в своя колективен дневник:

"Температурата е 2-3 градуса под нулата. Смътна зима, светлината плахо пробива през единственото малко стъкло в единствения прозорец. Учениците се скупчват до отворената врата на печката, треперят от студа, който избива изпод цепнатините на вратите като остра мразовита струя и минава през цялото им тяло. Упорит и ядосан вятър гони дима от улицата през примитивен комин право в стаята... Очите ми се насълзяват, трудно се чете и е напълно невъзможно да се пише. Седим с палта, галоши, ръкавици и дори шапки... "

Студентите, които продължават да учат през суровата зима на 1941-1942 г., са наричани с уважение „зимни работници“.

В допълнение към оскъдната си дажба хляб, децата получаваха супа в училище, без да изрязват купони от картите си за дажби. С пускането на ледения маршрут Ладога десетки хиляди ученици бяха евакуирани от града. Настъпи 1942 г. В училищата, където учебните занятия не спираха, бяха обявени ваканции. И в незабравимите януарски дни, когато цялото пълнолетно население на града гладуваше, бяха организирани новогодишни елхи с подаръци и обилен обяд за деца в училища, театри и концертни зали. За малките ленинградчани това беше наистина голям празник.

Един от учениците написа за това новогодишно дърво: „Днес имаше коледно дърво, вярно, почти не слушах пиесите: Обядът беше прекрасен ядоха бавно и съсредоточено, без да губят троха. Знаеха цената на хляба, дадоха ни супа, каша, хляб и желе за обяд, това дърво ще остане в паметта им за дълго.

Имаше също Новогодишни подаръци, така ги припомни участникът в обсадата П.П. Данилов: „От съдържанието на подаръка си спомням бонбони от ленено семе, меденки и 2 мандарини за онова време беше много добра почерпка.“

За учениците от 7-10 клас бяха подредени коледни елхи в помещенията на Драматичния театър на им. Пушкин, Болшой драматичен и Мали оперен театър. Изненадата беше, че всички театри бяха с електрическо осветление. Свиреха духови оркестри. В Драматичния театър. Пиесата „Благородното гнездо“ е поставена в Пушкин, а „Тримата мускетари“ е поставена в Болшой драматичен театър. Тържеството беше открито в Малия оперен театър със спектакъла „Оводът“.

И през пролетта учениците започнаха своя „градински живот“. През пролетта на 1942 г. хиляди деца и юноши идват в празните, обезлюдени цехове на предприятията. На 12-15 години те стават оператори и монтажници, произвеждат картечници и картечници, артилерийски и ракетни снаряди.

За да могат да работят на машини и монтажни маси, те са направени дървени подложки за чаши. Когато в навечерието на прекъсването на блокадата делегации от фронтови части започнаха да пристигат в предприятията, опитни войници преглътнаха сълзи, гледайки плакатите над работните места на момчета и момичета. Там собственоръчно беше написано: „Няма да напусна, докато не изпълня квотата си!“

Стотици млади ленинградчани бяха наградени с ордени, хиляди бяха наградени с медали „За отбраната на Ленинград“. През цялата многомесечна епопея героична защитаТе преминаха през града като достойни другари на възрастни. Нямаше събития, кампании или случаи, в които да не са участвали.

Разчистване на тавани, борба с „запалките“, гасене на пожари, разчистване на отломки, почистване на града от сняг, грижи за ранените, отглеждане на зеленчуци и картофи, работа по производството на оръжие и боеприпаси – детските ръце бяха навсякъде. Ленинградските момчета и момичета се срещнаха при равни условия, с чувство за изпълнен дълг, със своите връстници - „синовете на полковете“, които получиха награди на бойните полета.

Снимки на деца, оцелели от обсадата