Hedef. Gorodets resmi, rengi, özellikleri hakkında bilgilerin pekiştirilmesi.

Görevler.

1. Çocuklara bir kağıda yerleştirerek Gorodets resmine dayalı bir desen çizmeyi öğretmeye devam edin.
2. Tüm fırça ve ucu ile boyama yeteneğini pekiştirmek.
3. Halk el sanatlarına sevgi ve ilgiyi, estetik algıyı geliştirmek; bağımsızlık.

Meslek türü: yaratıcı.

Ders formu: grup, birey.

Süre: 30 dakika

Katılımcılar: hazırlık grubunun çocukları.

Öğrencilerin yaşı: 6-7 yaşında.

Malzemeler.

Gorodets desenleri ile boyanmış ürünlerin çizimleri; farklı desenlere sahip kesme tahtası örnekleri; kesme tahtası şablonları; guaj boya, fırçalar, paletler, fırça sehpaları, bez peçeteler, bardaklar.

Ön çalışma. Gorodets resminin efsanesi ile tanışma, dekoratif ve uygulamalı sanat ürünlerinin incelenmesi, kelime çalışması: gül ağacı, kupavka, tomurcuk.

Yöntem ve teknikler: görsel (örnek göstererek), sözlü (hikaye, açıklama), pratik.

Dersin seyri.

1. Organizasyon aşaması.

Eğitimci: - Çocuklar, bugün anaokulu öğretmenlerimiz bizi ziyaret ediyor. Onları hoş karşılayalım. Şimdi birbirinize bakın ve gülümseyin. Ne güzel bir ruh halindeyiz!

Arkadaşlar sabah anaokuluna gelip aşçılara merhaba demek için mutfağımıza baktığımda kesme tahtalarının tamamen çirkin olduğunu gördüm. Bugün harika şeflerimize bir hediye yapmayı öneriyorum. Sonuçta, sizin için çok lezzetli pişiriyorlar! Onlara boyalı tahtalar verelim güzel desen... Katılıyor musun?

1. Ana sahne.
2. Gorodets resminin çizimlerinin değerlendirilmesi.

Beyler, farklı resim türlerine zaten biraz aşinayız. Şimdi sana bir bilmece şiiri okuyacağım ve nasıl bir resim olduğunu hatırlayacaksın.

Sarı akşam, siyah at

Ve kupavka ateş gibi

Kuşlar tabuttan izliyor -

Gorodets'in harika tablosu!

Bugün tahtayı bir Gorodets deseni ile boyayacağız.

Şimdi Gorodets ustaları tarafından boyanmış ürünlerin illüstrasyonlarına bakmanızı ve Gorodets resminin ortaya çıkış tarihini hatırlamanızı öneririm.

Gorodets tablosu çok ünlüdür. Hangi eşyalarda boyama kullanıldı? ( oyuncaklarda, tabaklarda, kesme tahtaları).

Nereden kaynaklandı? ( Nizhny Novgorod bölgesinin köylerinde).

Evet, Gorodets yakınlarında çok fazla orman vardı ve bu malzeme çok ucuzdu. Bazıları ondan kaşık kesiyor, bazıları kaseleri ve fincanları keskinleştiriyor, bazıları da çıkrık yapıyor. Bir çıkrık, iplikleri döndürmek için kullanılan bir araçtır. Süslenmiş çıkrık altları özellikle popülerdi. Çalışma sırasında bu dip görünmüyordu. Ama eğirmeyi bitiren köylü kadın, altını bir resim gibi duvara astı ve mütevazı bir yaşamın süsü oldu.

Sonra tabakları, oyuncakları ve kesme tahtalarını boyamaya başladılar.

1. Desenin sırasını gösterir.

Gorodets desenlerinin hangi unsurlardan yapıldığını hatırlayalım. Ve hatırlamanı kolaylaştırmak için sana bilmeceler soracağım:

1. Sanki bir mucize burada ve orada çiçek açıyor ... (gül).
2. Bir fincan gibi yuvarlaktır ve adı ... (papatya).
3. Sıcakta sıcak olmayacak. O suda, o... (kupavka).
4. Gösterişli değildir, yuvarlaktır, açılmamıştır... (tomurcuk)

Lütfen tüm nesnelere dikkatlice bakın ve bana Gorodets resminde çiçek çelenklerine ek olarak başka neler çizildiğini söyleyin? ( at, kuş, horoz).

Bugün örnekler üzerinde gördüğünüz bu tür desenlerin nasıl çizileceğini öğreneceğiz. Örneğe yakından bakın. Şimdi size kalıbın hangi unsurlardan oluştuğunu anlatacağım.

Örneğin, burada desen pembe renk düz bir çizgide bulunursa, onu merkezi tomurcuktan çekmeniz gerekir. Pembe bir daire çizmek gerekir, buna tomurcuk denir. Sonra iki pembe tomurcuk, gözler, küçük kırmızı daireler, bir yay ve yapraklar çizmeniz gerekir.

Ayrıca mavi bir desen çiziyoruz, ancak yalnızca desen bir yayda bulunuyor. Yan tomurcuklar daha yükseğe kaldırılır.

Şimdi size bu tür desenlerin nasıl çizileceğini göstereceğim.

Bunun için guaj ihtiyacımız var. İlk önce beyaza kırmızıyı ekliyorum. Ne renk aldık? ( pembe). Tomurcuğu yaprağın ortasından çizmeye başlıyoruz. Dairesel fırça darbeleriyle pembe bir renk noktası uygulayın. Şimdi yanlara iki tomurcuk daha çizmeniz gerekiyor. Merkez tomurcuktan biraz geri adım atmak gerekiyor. Bir tarafta ve diğerinde birincisine benzer şekilde çiziyoruz.

Tomurcuklar kuru iken bu sırada yeşil yapraklar çizeceğiz. Önce fırçanın ucuna yeşil boya yazıp yaprağın dış hatlarını dikkatlice çizip sonra üzerini boyayacağız.

Yaprakları çizerken tomurcuklarımız kurudu.

Başka hangi unsurları çizmemiz gerekiyor? ( gözetleme deliği ve ark).

Sonya, dışarı çık, lütfen gözetleme deliğini çiz.

Hangi rengi almamız gerekiyor? ( kırmızı) Doğru. Ucuna boya çizin.

Merkez tomurcuğun gözetleme deliği nereye bakar? ( yukarı). Doğru. Gözetleme deliğinin yarısı tomurcukta, yarısı yukarıya gittiğine dikkat edin.

Ve iki yan göz nerede? ( yanlara). Bitir şunu.

Çocuklar nasıl çizileceğini gördüler mi? Kırmızı boya alıyoruz, küçük bir daire çiziyoruz ve buna gözetleme deliği deniyor.

Şimdi yayları çizmemiz gerekiyor. Yaylar, gözetleme deliğinin baktığı yere bakar. Fırçanın ucuyla yayı çizmeye başlıyoruz, ortadaki fırçaya ve ardından tekrar fırçanın ucuyla bastırıyoruz.

Şimdi mavi bir desen çizmemiz gerekiyor. Bir yayda bulunur. Ayrıca, önce ortadaki mavi tomurcuğun ortasından çizmeye başlıyoruz, sonra yan tomurcukları çiziyoruz, ancak ortadakinden biraz daha yüksek.

Dasha, git mavi bir desen çiz. Bir desen çizmeye nasıl başlarsınız? ( mavi bir tomurcuktan)

Çizeceğiniz bir sonraki element nedir? ( broşürler).

Bitirecek ne kaldı? ( gözetleme deliği ve kemerler).

Göz ve yay ne renk olacak? ( Mavi)

Gözetleme deliği bize nerede bakıyor? ( yukarı). Gözün yarısı tomurcuğa gider ve yarısı yukarı bakar.

İyi iş çıkardın Dasha. Görevle mükemmel bir iş çıkardı.

Arkadaşlar burada Gorodets resminin desenini nasıl çizeceğinizi gösterdim.

Hangi deseni severseniz, mavi veya pembe, kendiniz için seçeceksiniz.

Ve işten önce dinlenmemiz gerekiyor. Kalktık, ellerimizi kemere koyduk.

1. Beden Eğitimi.

Bir kez - bükün, bükün,

İki - eğilin, uzanın,

Ellerinde üç - üç alkış,

Üç baş salla.

dört kollar daha geniş,

Beş, altı - sessizce otur,

Yedi, sekiz - tembelliği bırakalım.

1. Pratik iş... Bir desen çizme.

Masalarınızda boya var. Hangi renkleri görüyorsun? (kırmızı, mavi, beyaz, yeşil).

Desen çizmek için hangi renklerin eksik olduğunu düşünüyorsunuz? (pembe ve mavi).

Bu renkleri nasıl elde ederiz? (çocukların cevapları).

Bu doğru, biraz kırmızı boya alıp beyaza eklememiz gerekiyor. Ne renk alacaksın? (pembe).

Mavi rengi nasıl elde ederiz? (çocukların cevapları).

Doğru. Beyaza biraz mavi ekleyin.

Artık renkleri karıştırmaya başlayabilirsiniz. Bunları karıştırdıktan sonra deseni çizmeye başlayabilirsiniz. En çok beğendiğiniz herhangi bir deseni seçin.

Çocuklar çalışıyor.

Öğretmen sıralardan geçer ve başarılı olamayanlara yardım eder. Merkez tomurcuktan çizime başlamanızı, tomurcukların aynı boyutta olduğunu vb.

1. Son aşama.

Ders özeti.

Bugün ne tür bir resimden bahsettik? (Gorodetskaya)

Nasıl beğendin mi?

Birkaç çocuk, sevdikleri işleri seçmeleri ve seçimlerini haklı çıkarmaları için tek tek davet edilir.

Siz harikasınız. Çok güzel boyalı tahtalarınız var. Şeflerimizin sizden böyle harika hediyeler almaktan çok memnun olacağını düşünüyorum. Çalışmalarınızı konuklarımıza gösterelim.

Gorodets desenleri,

Gözler için çok fazla neşe.

Ustalar büyüyor

Volga bölgesinin köylerinden gelen Gorodets resmi, gelişimine 19. yüzyılın ortalarında başladı. O zamanlar, geniş ormanlarla çevrili Rus köylerinde ağaç işleme endüstrileri aktif olarak gelişiyordu. Şu anda, sanat ve el sanatları için sınıflarda okul öncesi kurumlardan başlayarak Gorodets resminin unsurları incelenmektedir.

Teknolojinin özgüllüğü

Bu tablonun adını aldığı Old Gorodets'te, o zamanın zanaatkarları tarafından yaratılmış özel bir tarzda boyanmış ahşap ev eşyalarının ana satışı gerçekleşti.

Başlangıçta, resim dönen donetleri süslemek için kullanıldı. Gerçek şu ki, Gorodets çıkrıklarının kendileri birkaç parçadan oluşuyordu, tabanın kendisi domuzu bir tarakla sabitlemeye hizmet etti. Çalışma sırasında dibe oturdular, sonra çıkrık demonte edildi, duvara asıldı. Bu nedenle, panoları bir süreliğine resimlere dönüştürerek dekore etmeye ihtiyaç vardı. Onun tasarım çözümü, Trans-Volga ustaları, Gorodets resminin bir halk sanatı olarak gelişmesini sağlayan böyle bir ürünü satın almak için birçok sakini çekti.

Donmuş hikayeler diplerde tasvir edildi. Köylülerin ve tüccarların hayatındaki günlük, boşta veya diğer olaylar. Yemyeşil kıyafetler içindeki hanımlar ve beyler panayırlarda gezer, çay içer, otururdu. yuvarlak masa, arka plan ayrıntılı değildi, sadece sütunlarla çitle çevrildi, çiçek aranjmanları, çizim katmanlara bölünemedi, basit çizgilerle çerçevelendi.

Gorodets resmi için siyah atlar, kediler, orman tavuğu kuşları, tavus kuşları ve çiçek aranjmanları tipiktir.

Boyama, yumurta sarısı üzerine tempera boyalarla doğrudan ahşap yüzeye uygulandı. Bazen arka plan için kırmızı ve sarı boyalar kullanılabilir. Renk şeması zengin ve seyreltilmiş kırmızı, sarı, siyah renk tonlarına sahiptir. Daha sonraki çalışmalarda yeşil ve mavi ortaya çıkar.

boyama tekniği

Gorodets resminin ana unsurları zamanla sadece biraz değişti. Çiziminin stili ve ilkeleri, okul öncesi çocuklar için ahşap üzerine çizim uygulamasında incelenir. Başlangıç ​​seviyesinde, aralarında tanınabilecek çiçekli süslemeler çizmeyi uygular. farklı şekiller sanat. Kullanılan motifler güllerin, gül ağaçlarının, papatyaların ve kupavkaların simetrik tomurcuklarını şematik olarak betimler ve kendine has karakteristik özelliklere sahiptir. oldukça var basit şemalar, hangi Gorodets resim tarzında çizmeyi öğrenebilirsiniz.

Çizim aşamalar halinde gerçekleştirilir ve kuruyan ve guaj gibi önceki uygulama ile karışmayan boyaların kullanılmasını gerektirir. Çiçek aranjmanları çelenkler, elmaslar veya çerçeveler oluşturabilir.

1. "Çelenkler";

1. "Eşekler";

1. "Çerçeveler" genellikle ana resmi çerçevelemek için kullanılır.

Böylece, başlamak için, resmin ana unsurlarının konumlarını tanımlayan bir kalem eskiz çizilir.

Çizimi detaylandırmak gerekli değildir, çünkü boyalarla boyamanın ilk adımı, sadece lekeler, tomurcuklar için daireler ve ana çiçekler çiçeklerle hafifçe seyreltilmiş yaprakların ana hatları uygulayarak sözde lekelerle başlar. Örneğin, aşağıdaki fotoğrafta gösterildiği gibi. Buket oluşturmanın ilk adımı.

İkinci katmanla, gölgelendirme için yaylı, yani seyreltilmemiş, renklerle doygun veya koyulaştırılmış daha koyu bir gölge uygularız. Çizim, tomurcukların ana hatlarını tanımlar.

Ve son adım, alacalı bir resim oluşturmak için beyaz boya uygulamaktır. Hayvanların çiziminde, kürk ve tüylerin boyanmasında beyaz vuruşlar son derece önemlidir. Bu sürece bir nedenle "canlanma" denir.

Bunlar, okul öncesi ve okul çağındaki çocuklar için sanatta ve uygulamalı derslerde kullanılan Gorodets resmini çizmenin en basit temelleridir.

Kuşlar ve hayvanlar aynı adım adım eylemlerde çizilir, horozlar ve sülünler oldukça basit ve şematik olarak çizilir.

Atlar siyah boya veya koyu sarı renkte tasvir edilmiştir, Gorodets tarzında da dizginler ve eyerler giydirilir, zarif bir boy ve yemyeşil yelelere sahiptir.

Hayatta uygulama

Elbette eski eserlerden farklı olarak, yeni boyaların ve teknolojilerin ortaya çıkması sayesinde resmin gelişiminde yeni bir adım atıldı. Yaratıcılığın modern yorumundaki işçilik tekniği çok daha parlak ve daha zariftir ve çoğunlukla hediyelik eşya ve dekoratif amaçlar ile sanatsal becerilerin geliştirilmesi için kullanılır. Günümüzde, kelebekler ve böcekler şeklinde yeni görüntülerle sanatçıların hayal gücü unsurları ekleniyor ve hatta harika tek boynuzlu atların çizimlerine bile izin veriliyor.

Hedef: Bir kesme tahtası üzerinde Gorodets deseninin görüntüsünü oluşturma.

Görevler:

eğitici: Gorodets resmi, rengi, özellikleri ile tanışmaya devam edin.Resmin yeni unsurlarını çizmeyi öğrenin - papatya ve gül.

Geliştirme: Gorodets çiçeklerini çizme alıştırması - mavi ve pembe kupavki, bir fırça ile canlandırma uygularken. İstenilen rengi elde etmek için palet üzerindeki boyaları karıştırma becerilerini pekiştirmek. Bir kompozisyon duygusu geliştirin, belirli bir şekilde bir deseni güzelce düzenleme yeteneği.

eğitici: Halk sanatına sevgiyi, halk ustalarının eserlerine saygıyı beslemek.

Ders için malzemeler: Gorodets ustalarının ürünleri,desen örnekleri ve "papatya", "kupavka" ve "rosana" çizim sırası, kağıt sayfaları, tahta şablonları, guaj, fırçalar, bir bardak su, bir peçete, bir palet.

Ön çalışma: Gorodets boyaması ile boyanmış ürünlerin resimlerinin incelenmesi;sizi dekoratif ve uygulamalı sanatla tanıştırmaya devam ediyoruz - Gorodets boyama;Gorodets resminin tüm unsurlarının çizilmesi, bağımsız ve ortak faaliyetlerde çalıştırılması;Rusları okumak Halk Hikayeleri, sözler, bilmeceler, halk müziği dinlemek;Rus yaşamı ve gelenekleri hakkında konuşma.

İlerlemek

eğitimci Gorodets tablosu hakkında bir şiir okur.

Gorodets tablosu - bunu nasıl bilemeyiz.

Burada ateşli atlar var, aferin.

Burada tarif edilmesi imkansız olan buketler var.

Bir peri masalında söyleyemeyeceğiniz türden arsalar var.

Volga Nehri üzerinde, bugün karakteristik ahşap boyamasıyla tanınan eski bir Rus kasabası var - bu Gorodets.

eğitimci

Volga'nın kıyısında, Nizhny Novgorod'dan çok uzak olmayan, Gorodets adında antik bir şehir var. Gorodets resmi orada doğdu. Her cumartesi çevre köylerden köylüler Gorodets'e gelirdi ve farklı şehirlerden tüccarlar da gelirdi. Nadiren kimse Gorodetsky pazarından oyuncak veya çıkrık olmadan ayrıldı - bir gelin için geleneksel bir hediye, onsuz o zaman tek bir düğünün yapamayacağı. Köylüler, dekorasyon için şu eşyaları kullanarak evlerini harika resimlerle süslediler: panjurlar, çıkrıklar, dolaplar, kesme tahtaları, kutular, kızaklar, çocuk oyuncakları. Bu eşyaların üzerinde kuşlar, atlar, çay içme, avlanma sahneleri, genç hanımefendi ve beyefendilerin konuşma görüntüleri görülüyordu. Bu araziler tuhaf çiçeklerle tamamlanır ve süslenir: parlak güller, kupavka, tomurcuklar, papatya, Gorodets gülleri, yeşil yapraklı dallar.

Çocuklar Gorodets ustalarının çizimlerine bakar ve soruları cevaplar:

Resmin hangi unsurları kullanıldı? (tomurcuklar ve yapraklar).

Hangi boyaları kullandınız? (yeşil, mavi, kırmızı, pembe, mavi).

eğitimci tomurcukların nasıl çizileceğini gösterir, önce büyük daireler çizer, sonra her dairenin üzerine küçük daireler çizer. Dairenin altına bir yay çizin.

eğitimci desendeki yaprak boyutlarının farklı olması çocukların dikkatini çeker.

Beden eğitimi dakikası.

Çocuklar, açılmamış çiçek tomurcuklarını tasvir ederek çömelirler.
“Bir-iki-üç, çiçekler büyüdü! "Çocuklar yavaşça yükselir, ellerini kaldırır, parmaklarını açar.
Güneşe doğru uzanmış:Parmak uçlarında uzan, yukarı bak.
Onlar için hoş ve sıcak oldu!
Esinti uçtu, saplar sallandı.Kollarını başın üzerinde sola ve sağa sallayın.
Sola doğru bükülmüş - düşük bükülmüş.Sola yaslan.
Sağa döndü - düşük bükülmüş.Sağa yaslanın.
Esin, kaçın!Parmakla tehdit etmek.
Çiçekleri kırma!Çömel.
Büyümelerine izin verin, büyümelerine izin verinYavaşça yüksel, yüksel
Çocuklara neşe getirecekler!Eller yukarı, parmaklar açık.

eğitimci çocukları pembe ve mavi renkleri elde etmek için boyaları karıştırmaya davet eder. Ayrıca ürünün ana hatlarını bir kağıda çizmek için bir şablon kullanın.

Beyler, deseni çizmeye hangi elementten başlayacaksınız?(Merkez tomurcuktan.) Şimdi her şey hazır, hadi atölyede sanatçı olalım ve panoları boyayalım.

Bağımsız işçocuklar:

Çalışma sürecinde, öğretmen çocukların çalışmalarını gözlemler, çocuklara sözlü olarak yardım eder, tavsiyelerde bulunur - boya tomurcuğun büyük dairelerinde kururken, yaprakları çizer ve ardından “gözleri ve yayları” çizer. Çocuklara Gorodets ustalarının yoğun desenler çizdiğini hatırlatır.

Sonuç:

Bitmiş işçocukların kendilerinin değerlendirip seçtikleri bir sergide sergileniyor en iyi işler... Bu özel çalışmayı neden sevdiklerine dair fikirlerini belirtin.

– Aferin çocuklar, herkes elinden geleni yaptı!

Hedef:çocuklara Gorodets resminin iki öğesinden bir desen yapmayı öğretin: tomurcuklar ve yapraklar. Deseni belirtilen sırada merkezden kenarlara doğru çizin. Tomurcukların renginde iki benzer rengi birleştirin: pembe ile kırmızı veya mavi ile mavi. Çocukların renk karıştırma becerilerini geliştirin. Bir yanıt verme duygusu, yardım etme arzusu geliştirin.

Malzeme:

Öğretmen için - bir kesme tahtası üzerinde 2 desen (pembe ve mavi); sergi - Gorodets ustalarının eserlerinin resimlerini içeren bir ekran; boyalar, fırça, karton boş kesme tahtası.

Çocuklar için - kesme tahtaları için karton boşluklar; guaj boya: mavi, kırmızı, beyaz, yeşil; fırçalar.

Dersin seyri

Çocuklar masalara oturur. Kapı vurulur, Postacı girer.

Postacı: Merhaba arkadaşlar, size tasdikli bir mektup getirdim. Lütfen imzalayın.

Öğretmen çocuklara bir mektup okur: “Merhaba sevgili çocuklar, aşçılarınız size yazıyor. Bize yardım et lütfen. Çok çalışıyoruz, sizin için lezzetli kahvaltılar ve akşam yemekleri hazırlıyoruz ve birçok kesme tahtamız bakımsız kaldı. Ve sahip olduklarımız sıradan ve çirkin. Çizim konusunda iyi olduğunuzu biliyoruz. Bize çiçek ve desenlerle boyanmış tahtalar gönderin. Aşçılarınız”.

- Çocuklar, aşçılarımıza yardım edelim, bizi çok lezzetli besliyorlar. Tahtalar nerede? İşte buradalar! / Öğretmen boşlukları zarftan çıkarır /. Onları hangi desenlerle boyamalıyız?

Öğretmen Gorodets tablosu hakkında bir şiir okur.

Gorodets tablosu - bunu nasıl bilemeyiz.
Burada olmak için cesur, ateşli atlar var.
Burada tarif edilmesi imkansız olan buketler var.
Bir peri masalında söyleyemeyeceğiniz türden arsalar var.

Çocuklar Gorodets ustalarının çizimlerine bakar ve soruları cevaplar: Resmin hangi unsurları kullanıldı? (tomurcuklar ve yapraklar); Hangi boyaları kullandınız? (yeşil, mavi, kırmızı, pembe, mavi).

- Çocuklar, şimdi tablonun öğelerinin tahtada nasıl bulunduğuna bakın. Tahtanın bir örneğinde, desen düz bir çizgide, diğerinde ise eğri bir çizgide bulunur. Desenin ortasındaki tomurcuk yukarı "bakıyor", diğer ikisi ise zıt yönlere bakıyor. Biri sola, diğeri sağa.

Öğretmen tomurcukların nasıl çizileceğini gösterir, önce büyük daireler çizer, sonra her daireye küçük daireler çizer - "gözler". / Kırmızı - pembe tomurcuklarda, mavi - mavide /. Küçük daire büyük dairenin yarısındadır. Dairenin altına bir yay çizin. İki çocuğu sol ve sağ tomurcuklara göz ve fiyonk çizmeye davet eder.

Öğretmen, desendeki yaprakların boyutlarının farklı olduğu gerçeğine çocukların dikkatini çeker.

- Beyler, sizce büyük yapraklar ve hangi küçük yapraklar çizmek için hangi teknikler kullanılmalı? Sahip olmak büyük yapraklar anahat çizilir ve üzeri boyanır. Ve küçük yapraklar bir yan fırça darbesi ile gösterilebilir.

- Renklerine bak. Hepsi bu gerekli boyalar paletlerinde var mı? Hangi renk eksik? (pembe ve mavi). Biz ne yaptık? Pembe elde etmek için hangi boyaları karıştırmanız gerekir? / beyaz boyaya biraz kırmızı ekleyin. /. Mavi nasıl elde edilir? / beyaz boyaya biraz mavi ekleyin /.

Beden eğitimi dakikası.

Bir - bükün, bükün,
İki - eğilin, uzanın,
Avuç içinde üç - üç alkış,
Üç baş salla,
Dört kol daha geniş
Beş, altı - sessizce otur,
Yedi, sekiz - tembelliği bırakalım.

Çocuklar pembe ve maviyi elde etmek için renkleri karıştırırlar.

- Beyler, deseni çizmeye hangi elementten başlayacaksınız? (Merkez tomurcuktan.)Şimdi her şey hazır, aşçılara yardım edelim, isteklerini yerine getirelim.

Çocukların bağımsız çalışması.

Çalışma sürecinde öğretmen çocuklara tavsiyede bulunur - boya tomurcuğun büyük dairelerinde kururken, yapraklar çizin ve ardından "gözler ve yaylar" çizin. Çocuklara Gorodets ustalarının yoğun desenler çizdiğini hatırlatır. Bitmiş eserler, çocukların kendilerinin değerlendirdiği ve en iyi eserleri seçtiği bir sergide sergileniyor. Bu özel çalışmayı neden sevdiklerine dair fikirlerini belirtin.

- Aferin çocuklar, ellerinden gelenin en iyisini yaptılar, aşçıların tahtaları süslemesine yardım ettiler. Size çok minnettarlar.

Pirinç. 1. Düz bir çizgide bulunan kırmızı-pembe boyama elemanlı bir tahta örneği.

Pirinç. 2. Eğri bir çizgide bulunan mavi-mavi boyama elemanlı bir tahta örneği.

Pirinç. 3. Çocuklar için karton boş kesme tahtası.

Pirinç. 4. Çocukların çalışması.

Gorodets resmi, geleneksel Rus halk el sanatlarından biridir. Bu harika resmin bir başkasıyla karıştırılması zordur. Gorodets resminin renkleri parlak, sulu, neşeli ve içindeki her şey sembolik. Dik boyunlu ve ince bacaklı siyah atlar zenginliğin sembolüdür, eşi görülmemiş kuşlar mutluluğun sembolüdür ve çiçekler iş hayatında sağlık ve başarıdır. En basit deseni çizmeye çalışalım - çiçekler ve tomurcuklar. Işte bir tane.

Bunun için ihtiyacımız var: farklı boyutlarda fırçalar, guaj veya akrilik boyalar.

Geniş bir fırça ile daireyi "ağaca" uyacak şekilde renklendirin.

Beyaz guajı kırmızı ve mavi ile karıştırıyoruz, pembe ve mavi tonları elde ediyoruz. Fırçayı dikey tutun. "Alt boyama" olarak adlandırılan daireler çizin

Mavi ve kırmızı guajla, ana dairenin biraz üzerinden geçerek daha küçük boyutlu "alt boyama" çiziyoruz.

Gül ağacımızı yapraklarla süslüyoruz, tomurcuklara yay çiziyoruz.

Şimdi yaprak ve dal çizmeye başlıyoruz. Fırça ile uygulayarak simetrik yaprak baskıları yapıyoruz.

Ve son olarak, en önemli şey. Modelimizin canlanması gerekiyor. En ince fırçayı alıyoruz ve hafif bir dokunuşla noktalar, yaylar, damlacıklar, vuruşlar şeklinde beyaz boya ile "animasyonlar" uyguluyoruz. Abartma. Burada önemli olan gözlemlemek

sınırlarını bilmek.

Gördüğünüz gibi, karmaşık bir şey yok. Herkese iyi şanslar!

ıslık kuşları.

Dekoratif tabaklar.

www.maam.ru

Master sınıfı "Gorodets boyama"

Daha büyük okul öncesi çocukları Gorodets resmiyle tanıştırmak için kendi başıma ahşap bir tahta boyadım (en büyük oğlum, okul öncesi çocuklara Gorodets ustalarını boyamayı öğretmede görsel bir malzeme olarak kullandığım ve gelecekte kullanacağım tahtayı kesmeme yardımcı oldu.

İş için ihtiyacımız var:

1. İstediğiniz boyutta ahşap veya kontrplak levha.

2. Tempera veya guaj boyalar, PVA tutkalı (guaşa ekleyin)

PVA ile karıştırıldıktan sonra guaj daha dayanıklı hale gelir, tuval veya diğer yüzeylere iyi oturur, serpmez ve ayrıca hacim tutar. Ve tüm bunlar - uzun yıllar

3. Büyük düz fırça, yuvarlak fırçalar # 2, 1,.

4. Su, peçete, palet.

Gorodets ahşap boyamada ustalık sınıfımın aşamaları:

Adım 1. Kalın bir kontrplak tabakasına çeşitli kesme tahtaları veya diğer düz ürünleri uygularız, bunları ofisin etrafında bir kalemle çizeriz ve bir dekupaj testeresi ile ahşap boşlukları keseriz. İş parçamız elma şeklindedir.

Adım 2. Kesilmiş iş parçalarını zımpara kağıdı ile zımparalıyoruz.

Adım 3. Ürünü düz boya ile kaplıyoruz

Adım 4. Gorodets'in kağıt sayfalarına eskizler çiziyoruz - gelecekteki şablonlar.

Ahşap ürünler üzerindeki boyama desenlerimizi aydınger kağıdı ile çeviriyoruz.

Kağıt izi bırakmadan çizdim. Herkes için uygun olduğu için.

Adım 5. Guaj boya ile ofis çevresini ahşap bir ürünle boyuyoruz

Gorodets boyama, her birinin kendi fırçaları ve boyaları olduğundan ve her birinin ardından bir ara verilmesi gerektiğinden, önceki boya tabakasının iyice kuruması gerektiğinden, kolayca üç aşamaya ayrılabilir.

Ve böylece Gorodets resminin desenlerini aşamalı olarak renklendiriyoruz: ilk önce koyu rengin unsurlarını seçiyoruz.

Adım 6. Kuşu çizin.

Ürünün yüzeyi boyamaya hazırlandıktan sonra, eğer renkli bir arka plan beklenmiyorsa. Gelecekteki süslemenin ana unsurlarını ve renklerini uygulayın. Bu aşamaya üst boyama veya alt boyama denir. farklı kaynaklar Gorodets resminin aşamalarının isimleri farklı olabilir.

Yani örneğin ikinci aşama gölgeleme, gölgeleme ve gölgeleme olarak da adlandırılabilir. Renkli noktalara, çoğunlukla açık renkli bir arka plan üzerinde koyu boya ile kontrast bir desen uygulanması gerçeğinden oluşur.

Ve son adım: Beyaz kullanılarak dirilişin alınması

Üçüncü aşama canlandırma veya canlandırmadır. Süslemeye daha sık kamaşma ve küçük detaylar eklendiğinde Beyaz, çizimi canlandırıyormuş gibi.

gölgelemenin ikinci aşaması

Ve üçüncü aşama canlanıyor

Adım 8. Yaprakları ve gövdeleri yeşil çizin.

Adım 9 Tamamen kurumasını bekleyin.

Adım 10. Ürünlerimizi renksiz vernik ile kaplıyoruz. (Aldım - parke verniği, uzun süre kurur, ancak ürüne alışılmadık bir parlaklık verir.)

İşte böyle bir KENTSEL GÜZELLİK var! Ben de senin için ne diliyorum!

Ekli dosyalar:

www.maam.ru

Gorodets desenli panoların listesi. Daha büyük okul öncesi çocuklarla ders

KENTSEL DESEN RESİM DERSİNDE BOYAMA TAHTALARI

AMAÇLAR: -Gorodets tablosunu, rengini, özelliklerini tanımaya devam etmek. Desenin ana unsurlarını vurgulamayı öğrenin -Gorodets çiçeklerinin çiziminde egzersiz yapın - mavi ve pembe renklerin kupavka, bir fırça ve pamuklu çubukla canlandırma uygulayarak -Yeni resim öğeleri çizmeyi öğrenmek - papatya ve roseanalar -Birleştirmek için İstenilen rengi elde etmek için palet üzerindeki boyaları karıştırma becerileri -Deseniniz için öğeleri bağımsız olarak seçmeyi, renklerini seçmeyi öğretin -Bir kompozisyon duygusu, deseni verilen bir şekilde güzel bir şekilde düzenleme yeteneği geliştirin

DERS İÇİN MALZEMELER -Gorodets ustalarının ürünleri -Desen örnekleri ve "papatya", "kupavka" ve "rosana" çizim sırası mutfak tahtaları.

Guaj - Yumuşak fırçalar - Pamuklu çubuklar

DERSİN SÜRECİ

EĞİTİMCİ:

Çocuklar, bugün Gorodets desenlerinden başka bir çiçek çizmeyi öğreneceğiz - bir gül ağacı. Gorodets ustalarının ürünlerinde kupavka, papatya ve gül çiçekleri bulabilirsiniz. Şimdi gül ağacının çizildiği sıraya bakın. 1. Elde etmek için boyaları karıştırmak istenen gölge... 2. Şeklin ortasına büyük bir daire çizin 3. Koyu kırmızı guaj içine batırılmış bir pamuklu çubukla dürterek tomurcuğun merkezini işaretleyin. 4. Büyük bir yay çemberine çizim - ince bir yay ile bir fırçanın ucuna sahip yapraklar, kontur üzerinde boyama. Daha küçük boyutlu yaprak yayları, tomurcuk merkezine yakın bir yerde bulunur, ondan uzaklaştıkça artar, sonra tekrar azalır. 5. Çizim kuruduğunda, bir can uygulanır: Dikey olarak yerleştirilmiş bir fırçanın ucu ile yaprakların kenarı boyunca, koyu kırmızı veya beyaz ince yaylar çizilir. gül ağacının ortasında - pamuklu çubuk veya fırça ile daha geniş bir yay çizilir. Formun ortası bir gül goncası ile doldurulduktan sonra, öğretmen çocukları önceden bilinen desen öğelerini kullanarak önerilen formdaki kompozisyonu bağımsız olarak tamamlamaya davet eder - kupavki. papatyalar, yapraklar

KONU "KENTSEL DESENLİ RESİM TAHTALARI"

Gorodets resmi, rengi, özellikleri ile tanışmaya devam edin.

Desenin ana unsurlarını vurgulamayı öğrenin.

Gorodets çiçekleri - mavi ve pembe renklerin kupavka, papatya ve gül çiziminde egzersiz, bir fırçanın ucuyla hayat çizerken.

İstenilen rengi elde etmek için parlatıcı üzerinde boya karıştırma becerilerini pekiştirmek

Beyaz, mavi ve koyu kırmızı çiçekleri bir fırça ile canlandırmayı öğrenin ve pamuklu çubuklar-Kupavki ve yaprakları değiştirerek şerit üzerinde bir desen yapmayı öğrenmek -Sanatsal bir tat geliştirmek ve halk sanatına sevgi ve ilgiyi beslemek.

MALZEMELER:

Gorodets ustalarının ürünleri, "papatya", kupavka ve "gül ağacı" desen ve çizim dizileri, hafif bir ahşap altında renklendirilmiş kağıt levhalar, mutfak tahtaları, guaj, yumuşak fırçalar, pamuklu çubuklar şeklinde kesilmiş

DERS SÜRECİ:

Şimdi gözlerinizi kapatın ve size bir fırça ve siyah boya verildiğini hayal edin. Her şeyi siyah boya ile boyayın. Ne yaşıyorsun?

Şimdi her şeyi beyaz boya ile boyayın. Boyaması en zor olan renk hangisiydi? Etrafınızdaki dünyanın siyah beyaz olmasını ister miydiniz?

Bu doğru, güzel bir çevrenle çevrilisin, renkli Dünya, güzel şeyler.

Çocuklar, güzel, nadir şeylerin nerede tutulduğunu bana kim söyleyebilir?

Bu doğru, müzede.

Beyler, bu sabah işe geldiğimde yerimde bir zarf gördüm. Üzerinde anaokulumuzun adresi yazılıdır ve müze müdüründen “7 Nolu Grup Çocukları”na gösterilir. Mektup hepinize hitap ettiği için açmadım, hep birlikte bir araya gelene kadar bekledim. Bu mektupta ne olduğunu görmek ister misin?

"Merhaba çocuklar! Müze personeli size yazıyor. Müzemizde halk ürünleri sergisi düzenlemek istiyoruz. Ancak (çocukların cevapları: sergi) için yeterli değildir (çocukların cevapları: sergiler). Bize yardım edebilir misin? Örnek gönderiyoruz. Ancak zarfa sığmadı ve kesilerek açılması gerekiyordu. Umarım bir araya getirebilirsiniz. "

TEMA: "DEKORASYONLAR VE ÇERÇEVELER"

HEDEF. Geleneksel Gorodets süslemelerinde ustalaşmak

DERSİN ORGANİZASYONU. Çocuklar sunulan süs desenlerini dikkatlice inceler ve öğretmenin şerit üzerindeki yapılarının özellikleri hakkındaki hikayesini dinler. Süsleme, dekor ve dekorasyon kelimelerinin eşanlamlı olduğunu ve süslediği nesne olmadan süslemenin var olamayacağını hatırlatmakta fayda var. Çocuklar çeşitli nesneler üzerinde süs eşyaları bulmaya teşvik edilir. Gorodets resmindeki süslemenin yapısının özelliklerini anlatmak, simetri yasalarını hatırlamak gerekir.

GÖREVİN UYGULANMASI.

Bir örneği çoğaltmak için egzersiz yapın. Çocuklar, önerilen seçeneği mümkün olduğunca doğru bir şekilde kopyalayarak şerit üzerinde başlatılan süslemeye devam eder.

TEMA: "KUZU AT"

HEDEF. Gorodets resminin geleneksel motifiyle tanışma - "at".

DERSİN ORGANİZASYONU. Bir atın görüntüsünün olduğu çocuklarla birlikte düşünmelisiniz. Atın görkemi ve zarafeti, güzelliğin ve gücün organik olarak dengelendiği formun düzgünlüğü ve ritminde ifade edilir. Çocuklar resmin sırasını inceler ve ezberler. Çizmenin birkaç yolu vardır - burada yalnızca biri gösterilmiştir. Gorodets atı genellikle siyah boya ile boyanır. İlk önce, büyük bir damla gibi görünen bir görüntü uygulanır - bu göğüs ve boyundur, daha sonra daha küçük bir boyutta ters bir damla görüntüsü uygulanır - bu Gorodets atının krup ve arka ayağıdır. Bundan sonra bacaklar, kafa eklenir ve kontur üzerindeki çalışmanın son aşamasında yele ve kuyruk çizilir. Bundan sonra, kafa yazmayı bitirirler ve kontur üzerindeki çalışmanın son aşamasında yele ve kuyruğu çizerler. Bundan sonra, koşum takımı ve eyer çizmekten oluşan canlanmaya başlarlar. At binicisizse, dizgin ön yükseltilmiş bacağa bağlı olarak tasvir edilir ve göğüsteki koşum bir çiçek şeklinde yapılır.

GÖREVİN UYGULANMASI.

Çocuklar, panelin sağ tarafına Gorodets atını yazarak simetrik kompozisyonu bağımsız olarak tamamlarlar.

TEMA: "MUHTEŞEM SARAY"

Muhteşem bir görüntü oluştururken hayal gücünüzü geliştirin; sarayların form ve detaylarının güzelliğini, zarafetini, özgünlüğünü görmeyi öğretmek, çocukların muhteşem saraylar, kaleler ve evler hakkındaki fikirlerini genişletmek; çevreyi tanırken estetik bir tat oluşturmak ve çocukları Rus kültürüne ilgi duyacak şekilde eğitmek, teknik becerileri ve fırçalama becerilerini geliştirmek: alanı doğru boyamak, ince bir fırça ucuyla bir desen uygulamak; çocukların sözlü folklor çalışmaları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

ÖN İŞ: Rus halk masallarının okunması ve bunlara ilişkin illüstrasyonların ele alınması; çizimler ve masalların içeriği üzerine konuşmalar; resimlerden açıklayıcı hikayeler hazırlamak, bireysel masal görüntülerini vurgulamak (bu durumda - saraylar, odalar, kaleler vb.); halk sanatları ve el sanatlarının duvar resimlerinin unsurları ile tanışma; çeşitli masal karakterleri için evler çizmek, sözlü folklor eserlerine dayanan illüstratörlerin çalışmaları ile tanışma.

ÖĞRENME YÖNTEMİ: Öğretmen çocuklara sözlü folklor çalışmaları için illüstratörlerin çalışmalarıyla tanıştıklarını hatırlatır: masallar, tekerlemeler, atasözleri, vb. Çocukları muhteşem evler çizdiklerini hatırlamaya davet eder: - Muhteşem bir ev nasıldır sıradan birinden farklı mı? - Bir peri evinin bir peri sarayından farkı nedir? Çocukların cevaplarından sonra öğretmen, aşağıdakileri betimleyen bir illüstrasyon sergisi düşünmeyi önerir. çeşitli evler, içinde yaşadıkları kuleler, saraylar ve kaleler masal kahramanları... Öğretmen, farklı sanatçıların aynı masal için nasıl illüstrasyonlar yaptıklarına ve masal saraylarını nasıl farklı şekillerde dekore ettiklerine çocukların dikkatini çeker.

- Sanatçılar bu sarayları süslemek için halk resimlerinin hangi unsurlarını kullandılar?

Muhteşem sarayları boyamak için başka hangi unsurlar kullanılabilir? Daha sonra öğretmen, çocukları Rus halk masalından bir karakter için bir peri masalı sarayı çizmeye davet eder.

- Sarayınızın diğer saraylardan nasıl farklı olacağını ve onu en iyi nasıl dekore edeceğinizi düşünün.

- Sarayınızı hangi karakter için çizeceksiniz? Dersin sonunda çocuklarla birlikte Rus halk masallarının farklı kahramanlarının yaşadığı bir masal şehri inşa ediyoruz.

- Bu sarayda kimin yaşadığını çiziminize bakarak tahmin etmek mümkün mü?

DERS İÇİN MALZEME: 12 boy kağıt, guaj, 2 ve 6 numaralı fırçalar, basit bir kurşun kalem, su kavanozları, peçeteler. Çeşitli masal saraylarını betimleyen peri masalları için çizimler. “Buraya gel -“ Turnanın emriyle ”nereye bilmiyorum (sanatçı T. A. Mavrina); "Pike'ın Emriyle" (art. V. Kulkov ve N. Kochergin); “Sihirli Yüzük“ Sivka-Burka ”(mad. A. Azemshi); "Sivka-Burka" (mad. S. Yarovaya); "İvan - Çareviç ve Gri Kurt“(Sanat P. Bagina ve Yu. Seliverstov); "Turnanın emriyle" (mad. M. Belomlinsky).

www.maam.ru

Gorodets resmini incelemek için metodoloji

Genel eğitimin temel amacı, Rusya halklarının sanatsal mirasına, geleneklerine ve kültürüne saygı duyan, çeşitlendirilmiş, manevi açıdan zengin, oldukça ahlaki ve eğitimli bir kişinin oluşumudur. Halk sanatları ve el sanatları, kişisel gelişimin etkili bir yoludur. Ortaokul, çocukları sanat ve zanaatın sanatsal gelenekleriyle tanıştırmak ve böylece bu geleneklerin korunmasına katkıda bulunmak için tasarlanmıştır. Okul öncesi çocukların belirli çalışma becerilerinde ustalaştığı ve insanların kültür ve estetik değerlerine katılma fırsatı bulduğu dekoratif resim derslerine özel bir rol verilir. Halk sanatları ve el sanatları, eski zamanlardan gelen gelenekleri özenle korur ve yaratıcı bir şekilde geliştirir. Ustanın yaratıcı el emeğine dayanır. Güzel sanat ürünleri halk ustaları tarafından yapılan, çocuklara sevgiyi aşılamaya yardımcı olur memleket, onlara doğayı görmeyi ve anlamayı, insanların çalışmalarına saygı duymayı öğretin. Halk dekoratif ve uygulamalı sanat eserleri, insanların manevi büyüklüğüne, muazzam yaratıcı ve yaratıcı potansiyeline tanıklık eder.

Rusya topraklarında birçok halk sanatı var. Her biri benzersizdir ve kökleri korur teknolojik süreç... Balıkçılık sanatında ustalaşmak zor ve uzun vadeli bir iştir. Halkla boyanmış el sanatları yüzyıllardır var olmuştur ve orijinal motiflerini, renklerini ve boyama tekniklerini korumaktadır. Tüm boyalı el sanatları, çocukların ustalaşabileceği ortak fırça boyama tekniklerini birleştirir. okul öncesi yaş... Gorodets boyama, erişilebilir bir halk sanatları ve el sanatları türüdür. Ve okul öncesi çocuklar için öğrenme sürecinin ayrılmaz bir parçası olan fırça boyama becerilerini oluşturabileceğiniz Gorodets resim derslerinde. Bu tür becerilerin oluşumu, ellerin ince motor becerilerini geliştirir, bu da yazma ve görsel aktivite becerilerinde daha başarılı bir şekilde ustalaşmayı mümkün kılar; estetik zevkin gelişiminin yanı sıra düşüncenin gelişimini de teşvik eder.

Bu nedenle, okul öncesi çocuklar tarafından Gorodets resminin incelenmesi acil bir konudur.

Araştırmanın amacı: okul öncesi bir kurumda güzel sanatlar yöntemleri.

Araştırma konusu: Gorodets tablosu.

Araştırmanın amacı: "Okul öncesi çocuklar tarafından Gorodets resminin incelenmesi için metodoloji" konulu materyallerin toplanması ve analizi.

Araştırma hedefleri:

1. Araştırma konusuyla ilgili literatürü analiz edin.

2. Gorodets resminin yürütülmesi için teknoloji ve metodolojiyi incelemek.

3. Konuyla ilgili dersin bir özetini geliştirmek: "Gorodets desenlerinin güzelliği."

Çalışma hipotezi: Resim çalışmasının okul öncesi çocuklarda yaratıcı yeteneklerin ve sanatsal zevkin gelişimine katkıda bulunacağı öne sürülmüştür.

1. Analitik (araştırma konusuyla ilgili çeşitli çalışmaların analizi).

2. Tanımlayıcı (özellikler beyanı) Öğrenme aktiviteleri eğitimci).

3. Çocukların faaliyetlerini izleme.

ŞEHİR RESMİ

Gorodets ürünlerinin uygulama teknolojisi

Çay içme, üçüzlere binme ve şenlikli şenlik sahneleri Gorodets resmi için gelenekseldir. Kupavka'nın muhteşem bir süsü, güller, katmanlar halinde düzenlenmiş arsa resimlerini çerçeveler. Eski ustalar, doğada bulamayacağınız fantastik çiçekleri boyadı, ancak bu sadece ilk bakışta. Yakından bakıldığında, kupavki, papatya, çilek ve muhteşem bir buketin ortasında - yemyeşil bir gül - tanıyabilirsiniz. Gül bitkisinin merkezi, taç yapraklarının rozetinin merkezi ile örtüşmektedir. Kupavka'da çiçeğin merkezi sola veya sağa kaydırılır. Güçlü bir boynu olan güzel bir Gorodets ince bacaklı at, şiirsel bir gizem görüntüsüdür. Duvardaki dolap kapaklarına, mama sandalyelerinin arkalıklarına, masalara ve tabaklara gururlu atlar resmedilmiştir. Atlar muhteşem çiçeklerle çevrilidir, bazen burada garip kuşlar ve hayvanlar tasvir edilmiştir. Atlar büyülü bahçelerde dörtnala gidiyor gibi görünüyor.

Gorodets ressamları hem renkli bir arka plan üzerine hem de boyanmamış ahşap üzerine resim yapar. Çoğu zaman güzel bir çam dokusu kullanırlar. Gorodets resminin paleti renkli ve çeşitlidir. Altınlar, yeşiller, sarılar, maviler, maviler, kahverengiler, pembeler ve kırmızılar siyah ve beyaz ile birleştirilir. Ancak, her ustanın kendi favori renk paleti vardır. Gorodets resminin özel ifadesi, badana ile yapılan zarif "canlanma" ile verilir. Konturlar, çizgiler, noktalar, yaylar çiçekleri ve şekilleri süslüyor.

Boyama prosedürü:

A) Boyama doğrudan ahşap taban veya taban sarı, kırmızı, siyah renklerle astarlanmıştır.

B) Bir kesme tahtası veya boyama için seçilen başka bir nesnenin yüzeyinde, gelecekteki desenin kompozisyonu kurşun kalemle ince çizgilerle çizilir. Ana şey, ana, en parlak noktaların - örneğin çiçeklerin - konumunu ve boyutunu özetlemektir. Bunlar kompozisyonun düğümleridir. Orta düzeyde ayrıntılar - açılmamış tomurcuklar - büyük ayrıntıları birbirine bağlayın

kendi kendine; küçük - dallar, yapraklar - temayı tamamlar.

C) Kompozisyonun düğümlerinde, kural olarak, çiçeğin tabanı olan düzenli yuvarlak şekilli noktalar olan geniş bir fırça uygulanır.

D) Açık noktaların üzerine, aynı gölgenin ikinci, daha koyu renk şemasıyla ince vuruşlar uygulanır, örneğin mavi üzerine mavi - bir vuruş. Kontur kontur - çizim, çiçek yapraklarının ana hatlarını gösterir. Aynı aşamada, şekli iki veya üç fırça darbesiyle elde edilen büyük elemanlar arasında yapraklar tasvir edilir.

Resmin tamamı öğelerden oluşur: daireler - alt boyama, köşeli ayraçlar, damlalar, noktalar, yaylar, spiraller, vuruşlar.

E) Resmin son aşaması, siyah beyaz boya ile kontur ve noktaların uygulanmasıdır. Bu tekniğe "canlandırma" denir ve işe bitmiş bir görünüm verir. En ince fırça ile gerçekleştirilir.

E) Tempera kuruduktan sonra ürün renksiz bir vernik ile kaplanabilir.

Boyama teknikleri.

Gorodets boyama işlemi birkaç aşamaya ayrılır: renkli arka planlar boyama, çizimin ana kısımlarını tozla uygulama, büyük bir fırçayla uygulama, ana renk noktalarının altını boyama, küçük fırçalarla gölgelendirme veya şekilleri gölgelendirme ve son olarak badanalı veya diğer renk tonlarındaki motifler. Boyamayı bitir grafik öğeleri kompozisyonu kısıtlayan çerçeveler ve katmanlar şeklinde.

Bir at ve bir kuş gibi en yaygın motifleri gerçekleştirirken boya uygulama sırasının dikkatli bir şekilde incelenmesi, bunları kendiniz yazmanıza izin verecektir. Ancak karmaşık resimler çizmeye başlamadan önce basit motifler yazmayı öğrenin. İçlerindeki öğeleri tek tek değiştirerek çok çeşitli şekiller elde edebilirsiniz. Örneğin, bir daireyi farklı şekillerde modelleyerek, ana Gorodets çiçeğinin sayısız çeşidini alırlar - fantastik bir gül-kupavka, tomurcuklar.

www.maam.ru

Çiçekler gözler için bir şölen

Herkesin şaşkınlığına.

Güzel tahtalar? Desenlerin üzerlerinde nasıl farklı şekilde düzenlendiğini görün. Burada - köşeden yukarı bir dal ve aşağı ve burada tahtanın merkezi ve üst ve alt kısımlar dekore edilmiştir.

Her yerde süslemeler var. Ve burada sizin için bir sürprizim var - desenin ayrı bölümleri - bulmacalar. Güzel bir desen oluşturmamıza yardımcı olacaklar.

Gorodets resminin ustaları tarafından hangi unsurların kullanıldığını biliyor musunuz? (Çocuklar onları yapbozların arasında bulur ve onlara -yapraklar, güller, tomurcuklar derler).

Ve işte sizin için tahtalar. Onları zaten hazırladım: Zımpara kağıdıyla temizledim ve nişasta tutkalı ile emprenye ettim. Süslemek ister misin?

Ve bu güzelliği kimin için yapacağız? (Anne ve babaya Yeni Yıl hediyesi olarak)

Deseni olabildiğince güzel hale getirmek için öncelikle bulmacalardan çıkan desenleri tahtalara yerleştirmenizi öneririm. Nasıl düzenleneceğini unutmayın: bir köşeden yukarı ve yana bir dal koyabilirsiniz; ortasını, üstünü ve altını süsleyebilirsiniz; piramit şeklinde olabilir. (Çocuklar desenin öğelerini tahtaya yerleştirir)

Şimdi onları bir kalemle daire içine almanız gerekiyor ve işe başlayabilirsiniz.

Hangi renk kombinasyonlarının en iyi olduğunu bana hatırlat? (pembe kahverengi, bej, yeşil, mavi)

(Öğretmen çalışma sırasında önce gölgenin yapıldığını, ardından beyaz guaj ile ısınmanın yapıldığını hatırlatır. Çizerken çocuklara yardım eder, teşvik eder, el koymayı hatırlatır).

(Öğretmen, çocukların yokluğunda tahtaları vernikle kaplar)

Amaç: Gorodets tablosunu tanımaya devam etmek. Bir desen seçmeyi bir yetişkinin yardımıyla öğretin. farklı şekiller: tuzluk, balalayka, askılık.

Bağımsız olarak öğrenin, kalıbın şeklini ve kompozisyon çözümünü seçin. Sanatsal zevk geliştirin.

DERSİN SÜRECİ

Eğitimci: “Merhaba, ben bir tur rehberiyim. Gorodets şehrine bir gezi sipariş ettiniz mi? Seni turist otobüsüne davet ediyorum.

Böylece, eski Gorodets kasabasına geldi, bu eski sokağın pencerelerindeki çerçevelerin nasıl boyandığını görün (fotoğraf). Desenlerin pencerelere, sonra bulaşıklara ve oyuncaklara nasıl bulaştığını biliyor musunuz?

Eski zamanlarda, Gorodets'te ahşap gemiler - tekneler inşa edildi ve neşeli, parlak desenlerle boyandı. Daha sonra tahta gemiler demir gemilerle değiştirildi ve gemileri boyayan ustalar boş bırakıldı.

Köylere gittiler ve becerilerini sundular, çocuklar için platbandlar, kapılar, sallanan oyuncaklar, kızlar için çıkrıklar boyamaya başladılar. Ve Gorodets'in güzelliği dünyayı dolaşmaya gitti. Gorodets boyama fabrikası kuruldu.

Bu yüzden ona doğru gidiyoruz (fotoğraf).

Burada kaç usta var! Herkes uzun masalarda oturuyor, önlerinde boşluklar var - "keten" (fotoğraf). Bu fabrikanın da ustaları olduğumuzu düşünelim. Boyamak istediğiniz konuyu kendiniz seçin.

Deseni güzelleştirmek için önce bulmacaları alıp onlardan bir desen çıkarmanızı, ardından daire içine alıp boyamanızı öneririm. Gorodets fabrikasının ustaları, deseni kalem taslağı olmadan hemen uygular. Kendine güvenen ve resmi karakalem olmadan tamamlayabilenler hemen başlayabilir."

(Öğretmen, çocukların kompozisyonel bir çözüm, renk seçmelerine bireysel olarak yardımcı olur.)

Dersin sonunda çocuklar otobüsle evlerine götürülür, hatıra olarak el sanatları alırlar.

Gorodets ticareti ile tanışma etkinlikleri ve oyunları için sanatsal kelime

İşte zarif bir sallanan at

Ve gül ağacı burada ve kupavka.

Atlar dünyayı dörtnala koşturuyor

Daha zarif ve daha güzel değiller!

İnsanlardan neşeli atlara teşekkürler

Neşeli atlardan insanlara - bir peri masalı.

Ve usta zanaatkarlardan -

Böylece çekme bölünmez, kıvrılır

Böylece iplikler gerilir, kırılmaz,

Böylece, neşeli atlara bakan iplikçi,

Kaçırmadım ama gülümsemeye devam ettim!

Böylece komik atlarla ilgili bilim ve hafıza

Hiçbir yılda bitmedi.

Bu konuda:

Okul öncesi çocuklar için sunum Gorodets boyama »PRO-personel

Okul öncesi bir kurumdaki çocuklar için sınıfların sunumları verilir. dekoratif boyama... Gorodets tahtası, Dymkovo genç bayan, Filimonov horozu, Khokhloma plakası çizim sırası. Okul öncesi eğitim? Doğa bilimleri ve ekoloji Eğitimciler ve psikologlar çocuk sanatı hakkında.

antarktika'nın sunum hayvan dünyası

Geribildirim Soruları ve Cevapları (SSS) Telif Hakkı Sahipleri için Hizmet Şartları Reklamcılar için Site Haritası Artık eski web tarayıcılarını desteklemiyoruz. Sitenin birçok özelliği düzgün çalışmayabilir.

Okul öncesi eğitim Çocukların yaratıcılığının oluşumunun pedagojik ve psikolojik temelleri

Daha büyük okul öncesi çocukların yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi için Gorodets resminin unsurlarını kullanma olanakları Örnek notlar sınıflar.

Metodik geliştirme - Okul öncesi çocukların geleneksel olmayan görsel tekniklerle tanışması DOC Skorolupova O. A. Okul öncesi dönemde tematik kontrol Eğitim kurumu DOC RTF'si

Dönem ödevleri ve projeler Khokhloma resminin eskiz öğeleri.

Dikkat! Web tarayıcınız güncel değil Dekoratif boyamanın çocuk gelişimindeki önemi, eğitim sürecindeki yeri

Çocukların yaratıcı tezahürlerinin ve yeteneklerinin özellikleri. Okul öncesi eğitim? DOE süreç yönetimi

Gorodets resminin kökeninin tarihi. İçine çekmeyi öğrenmek çocuk Yuvası... Gorodets boyama Danil adının gizemi test ürününün ücretsiz indir sunumu sunumu

Çizim ve güzel sanatlar Çocukları Gorodets resmiyle tanıştırma yöntemleri ve çizim öğelerini öğretme yöntemleri.

apiko-auto Site Haritası

için sunum ders saati ahlak

Başlık: Bir okul öncesi eğitim kurumunda tematik kontrol Kitap yaşlılara yöneliktir okul öncesi eğitimcileri... REMP üzerinde tematik kontrolün çalışma materyalleri, okul öncesi eğitim kurumlarında müzik eğitimi, okul öncesi çocuklarda aktivite becerilerinin oluşumu vb. Tematik kontrolün çalışma materyalleri programın bu bölümlerinde sunulmaktadır.

Çocukları Khokhloma resmine alıştırma yöntemi (DOU 40 deneyiminden). Çocuk işi. yüksek mukavemetli cıvatalar gost moskova st.Yazarın okul öncesi çocukların çevre eğitimi programına uygun olarak yazılmış kılavuz, farklı yaş gruplarındaki çocuklarla çevre eğitimi çalışmasının içerik ve yöntemlerini, belirli pedagojik teknolojilerini ortaya koymaktadır. Özel dikkat paralı kişisel Gelişim ile bağlantılı olarak okul öncesi çevresel eğitim... Görsel aktivite - bir araç yaratıcı Gelişim Anaokulu oğrencileri.

Okul öncesi çocukların Gorodets resim sunumu

sunum boyama 19. yüzyıl

Daha fazla detay art-logik.ru

"Sihirli desenler". Gorodets boyama

Öğretmen : Bu çiçeklere yakından bakın ve bana söyleyin: aralarındaki benzerlikler nelerdir?

Öğrenci: Yuvarlak şekil. Kemerli yaprakları. Beyaz hayat.

Öğretmen: Peki onların farkı nedir?

Öğrenci: Bir kupavkada çiçeğin merkezi yer değiştirir ve bir gül ağacında ortadadır.

Gorodets resminde üç tür kompozisyon vardır.

1. Çiçek boyama.

Öğrenci: Çiçek boyama.

Bu tür en sık kullanılır, yürütülmesi en kolay olanıdır. Daha az karmaşık bir versiyonda, yaprakları ondan ayrılan tek bir çiçek işte tasvir edilebilir. Çiçek süslemesinde, aşağıdaki en yaygın süsleme türleri ayırt edilebilir:

• "Buket" - simetrik olarak tasvir edilmiştir. Genellikle kesme tahtalarına veya tabaklara yazılır.
• "Çelenk" bir tür "buket" dir, bir veya iki büyük çiçek merkeze yerleştirildiğinde, yaprakları olan daha küçük çiçekler onlardan ayrılır.

2. "At" ve "kuş" motifinin dahil olduğu çiçek boyama;

Öğrenci: Tıpkı çiçek resminde olduğu gibi, at ve kuş figürlü ürünlerde de motifler simetrik olabilir. Yanlarda bulunurlar çiçekli ağaç veya bir çiçek çelengi içinde.

Bazen simetrik olarak boyanmış çiçekli süslemeler arasında bazen farklı renklerde iki kuş vardır. "Horoz" ve "at" görüntüleri güneşin sembolleri, mutluluk dilekleridir. "Horoz" ve "tavuk" görüntüleri, aile refahını, birçok çocuğun aileye dileğini sembolize eder.

3. Konu boyama

Öğrenci: Büyük parçalar üzerinde yapıldı: paneller, sandıklar ve büyük kutular, kesme tahtaları ve tabaklar. İki veya üç katman halinde boyama (üst kısımda, ana arsa bir ziyafet, tarih, yürüyüş, gezi vb. İle yazılmıştır, alt kısımda arsalar bu konuyu ortaya çıkarmaya yardımcı olur). Katmanları bölen orta kısım, çiçek şerit şeklinde sunulur. Başka bir seçenek de mümkündür: ana arsa, bir çiçek şeridi ile çevrili olarak tasvir edilmiştir.

İnsanların yüzleri her zaman izleyiciye dönüktür. Üç çeyrekte dağıtılan görüntüleri bulmak çok nadirdir.

Bulmaca (Masalarda her çocuğa ayrı bir bulmaca bulunur. Çocuklar soruları cevapladıktan sonra kartları değiştirirler ve cevaplar tahtaya açılır. Öğrenciler birbirlerinin cevaplarını kontrol eder.)

• Gorodets resminin kompozisyon türlerinden biri mi?
• Sık kullanılan arka plan rengi?
• Deseni yazmak için kullanılan renk?
• Gorodets resminin ana unsurlarından biri mi?

Cevapları Kontrol Etme (Öğrenciler birbirine puan verir. Her doğru cevap 1'dir.)

Rus halk müziği eşliğinde beden eğitimi yapılır.

Eller kaldırdı ve salladı - bunlar ormandaki ağaçlar. Eller büküldü, eller salladı - rüzgar çiyi devirir. Elin yanlarına sallayın - bunlar bize doğru uçan kuşlar. Oturdukları yerde ayrıca Kapalı Elleri de göstereceğiz,

Gorodets resminin temel teknikleri

Her şeyden önce, fırçayı nasıl doğru tutacağınızı öğrenmelisiniz. Fırça, boyanacak yüzeye dik tutulmalıdır. Dirsek sabittir ve el tamamen serbesttir.

Yüzeye zar zor dokunan küçük parmağa hafifçe yaslanabilirsiniz.

Gorodets boyama, kurşun kalemle ön çizim yapılmadan yapılır.

Ark yapmak için güzel şekil, fırçanın ucu yüzeye hafifçe dokunarak yazmaya başlamanız gerekir. Yayın ortasında, basıncı kademeli olarak artırın ve çizimi tekrar basınçsız olarak bitirin.

Gorodets boyama belirli bir sırayla gerçekleştirilir:

• Alt boyama (flüt veya sincap No. 3 veya No. 4) - renkli bir nokta oluşturma.
• Gölge (fırça # 2) - parantez uygulamak, yani. detaylı geliştirme süs.
• Canlanma (1 numaralı fırça) - çok sayıda detayın çizilmesi (kural olarak, bu badana ile yapılır).

Çiçeklerin yazılmasından Gorodets resmine hakim olmak gerekir.

Gorodets çiçeklerinin ana çeşitleri: tomurcuklar, kupavka, gül, papatya, gül.

Gorodets yapraklarışekil, boyut ve renk bakımından farklıdır. Yapraklar iki adımda tasvir edilmiştir: alt boyama ve canlandırma. Alt boyama için Gorodets yeşil boya alınırsa, canlandırma siyah boya ile gerçekleştirilir.

Gorodets'in koyu yeşil boyasını alırlarsa, siyah canlanmaya badana eklenir.

Sihirli bahçenin Gorodets kuşları: horoz, tavus kuşu, güvercin, kuğu, guguk kuşu. Kuşların yazımı kafa ile başlar ve kuyruk ile biter. İlk olarak, boyun ve göğsün kıvrımı düz bir çizgi kullanılarak tasvir edilir. Daha sonra başın ve sırtın şeklini belirlemek için bir çizgi çizilir.

Kanat çizgisinin tanımıyla bitirin, filamentli bir gaga ve bacaklar yapın. Çoğu zaman, bir kuşun gövdesi siyah renkte yapılır. Badana ile yapılırlar.

Gorodets atı.

Bir at çizmenin birkaç yolu vardır.

Alt boyama genellikle siyah renkte yapılır. İlk önce, göğüs ve boyun büyük bir siyah damla şeklinde çizilir, daha sonra ters bir damlanın görüntüsü daha küçük bir boyutta çizilir - bu Gorodets atının krup ve arka ayağıdır. Daha sonra bacaklar, baş, yele ve kuyruk eklenir.

Bundan sonra, koşum takımı ve eyer çizmekten oluşan canlanmaya başlarlar. At binicisizse, dizgin ön yükseltilmiş bacağa bağlı olarak tasvir edilir ve göğüsteki koşum bir çiçek şeklinde yapılır.

Gorodets resminde kompozisyonun temelleri.

Kompozisyon çalışması 3 aşamada gerçekleşir:

• Kompozisyon teknikleri üzerinde çalışıyoruz
• Bir eskiz geliştiriyoruz
• Tam boyutta bir eskiz yapıyoruz.

Ana görüntü kompozisyonun ortasına yerleştirilir: bir kuş, bir at, bir insan, bir grup insan veya bir bitki motifi. 19. yüzyılın sonlarına doğru, karakteristik şekilçiçek süsleme. Ana unsurlar, çeşitli versiyonlarda durmadan tekrarlanan tomurcuklar, güller, kupavka'dır.

Bir resmin dikdörtgen şeklinde geleneksel düzenleme kalıpları vardır: bir büyük çiçek ve birkaç küçük çiçek (şema 1, 2, 3); ile birlikte iki büyük (şema 4) ve üç büyük çiçek (şema 5 ve 6) ile farklı miktarlar küçük çiçekler. Süslemenin yerini ve türünü belirledikten sonra bir renk şeması bulmak gerekir.

Kompozisyon üzerindeki çalışma sırası, bir çelenk yapma örneğinde gösterilmiştir: önce en büyük çiçek çizilir, sonra daha küçük çiçekler, sonra yapraklar ve sonunda tüm kompozisyonun gölgelenmesi ve canlandırılması gerçekleştirilir. Ürün kompozisyonunun gelişimi, çerçevenin tasarımı ile sona ermektedir.

Alınan eskizler çalışma kitabı temelde Halk sanatı Yu. G. Dorozhin "Gorodets tablosu", okuyabileceğiniz yer Detaylı Açıklama resim dersleri.

Çocukların yaratıcılığı için kitler: ahşap üzerine boyama. Gorodets

Gorodets boyama çizimi

Çizim ve boyama

Gorodets resmi tüm dünyada Rus halk sanatının büyük bir başarısı olarak bilinir. Birçok çizim okulunda ve mutlaka tüm okullarda ve güzel sanatlar için uzmanlaşmış kolejlerde, bu şaşırtıcı ve renkli çizim tekniğini incelerler.

Gorodets'i diğer tüm yönlerden çizerek, siyah atların parlak olağandışı görüntüsü, ateş kuşları gibi büyülü görüntülerin göründüğü inanılmaz kuyruklu kuşlar. Hayvanlar profilde tasvir edilir, ancak insanlar tam tersine sadece tam yüzleriyle tasvir edilir. Ve tüm bu heyecan verici karakterler, güzel çiçekler ve çelenklerle çevrilidir.

Gorodets boyama çizimi

Tüm Gorodets resimleri semboliktir. Örneğin, içindeki bir at zenginliğin bir sembolü olarak görünür, bir kuş mutluluk anlamına gelir ve çiçekler - tüm işlerde sağlık ve refahın bir görüntüsü olarak başlar.

Sanatçılar daha çok cesur atlara binenler, rengarenk düğünler ve ziyafetler, ailece ve sessizce çay içme ve daha birçok kutlama sahnesi gibi konuları insanların sıradan hayatından seçmiştir. Ancak sanatçıların sıradan köylüler olması gerçeğinden, sade ve zarif kentsel özelliklerin köylünün masumiyetiyle, o zamanların sıradan insanlarının samimiyetiyle karıştırıldığı tuhaf bir üslup yaratıldı. Şimdi, Gorodets resmi hem okul öncesi hem de yetişkinler için uyarlanmıştır.

Ne satın almaya değer

Başlangıçta dünyada Gorodets resmi, ahşap üzerine resim yapma sanatı gibiydi, ancak günümüzde teknolojiler gelişti ve bu nedenle artık bu stil ile düz kağıda çizim yapabilirsiniz. Okullarda bile, Gorodets resminde aktif olarak dersler yürütürler ve onları Gorodets ustalarının tarihi ve teknikleriyle tanıştırırlar.

İhtiyacın olacak:

1. Kağıt veya tahta. Birincisi yeni başlayanlar ve çocuklar için iyidir, ikincisi ev eşyalarını boyamak içindir - bir tabak, bir tahta ve diğer doğal ahşap boşluklar.
2. Boya. Esnaf yağı tercih eder, ancak guaj yeni başlayanlar için de uygundur. Normal bir 12 set yapacak.
3. Fırçalar. Her sanatçının istediği gibi farklı boyutlar... Doğal kıllarla daha iyi. Gorodets boyama için üç fırça uygundur: flutz, "sincap" ve kolinsky.
4. vernik. Desen ahşap üzerine uygulanacaksa, özel bir koruyucu tabaka ile sabitlenmelidir.

Çizime nereden başlamalı

Bu sanat formuna tam olarak entegre olabilmek için sadece çizim yapma ve tüm malzemeleri hazırlama isteğine sahip olmak değil, aynı zamanda çizim tekniğini de çalışmak önemlidir. Sonuçta, "Gorodets'te" yazmak neredeyse ayrı bir makaledir: fırça nasıl tutulur, fırça nasıl hareket ettirilir, bazı veya diğer ayrıntılarda hangi hareketler kullanılır.

Tüm Gorodets boyama iki aşamada yapılır. Ancak onlarla devam etmeden önce, aynı zamanda bir astar olan yüzeye bir foton uygulanır.

Aşama 1 - "alt boyama"... Bu, büyük renkli lekelerin bir tür uygulamasıdır. Her şey o kadar kolay görünüyor ki, beş yaşındaki bir çocuk bile başa çıkabilir.

Sonuçta bütün mesele, önce boyayı ince ve eşit bir tabaka halinde uygulamaktır, böylece hiçbir yerde boşluk ve sarkma olmaz. Bu aşamada düz ve geniş fırçalar - flütler kullanırlar. Ürünün tüm büyük şekillerini boyamak için uygundur.

Aşama 2 - "canlanmalar"... Bu, siyah beyaz boya ile bir çizimin bir bütün halinde birleştirildiği bir tekniktir. Bu aşamada sanat fırçaları uygulanır. Bu aşama çok zordur ve sanatçının çok çaba ve konsantrasyonunu gerektirecektir.

Canlandırmanın tüm amacı, alt boyaların üzerine beyaz veya siyah boya ile çok sayıda küçük nokta uygulamaktır. Ana şey aşırıya kaçmamak ve canlanma sayısını tahmin etmek değil, aksi takdirde sanat eserini mahvedebilirsiniz.

Gorodets resminin bazı unsurlarını aşamalı olarak çizme

Çizimlerin resimleri

razvitiedetei.info web sitesinde daha fazla ayrıntı

Birçoğumuz çizim derslerinde bu saf, ama çok güneşli ve kibar - Gorodets resminin varlığını öğrendik. Genç bayanlar boyalı tahtalarda yürür, ince bacaklı atlar dörtnala koşar, eşi görülmemiş çiçekler büyür ... Bu dersi okumanızı isterim, en azından bunun için uğraşıyordum (yazardan)

ÖNSÖZ Gorodets, Nizhny Novgorod Trans-Volga bölgesinde, Volga'nın sol kıyısında bir şehirdir. En eski Rus kale şehirlerinden biridir. Gorodets, çok çeşitli el sanatlarının doğum yeridir.

Ahşap oymacılığı ("kör" ev oymacılığı), kakma yapma ile ünlüydü. bataklık meşesi Dönen tekerleklerin donets (dönücünün oturduğu plaka), Gorodets boyaması, oymalı zencefilli tahtalar. Gorodets resimlerinin baskın rengi ya parlak sarı krom ya da zinoberdir.

Genellikle baskın renktir, bir bütün olarak resmin arka planıdır; mavi, yeşil ve bazen "beyazlatılmış" tonlar (pembe, camgöbeği) deseni yazmak için kullanılır, siyah ve beyaz - ayrıntıları çözmek için. Gorodets resmi, 19. yüzyılın ortalarında, kakma Donets'ten (oturma çarkının geniş bir kısmı) resimlerine geçiş olduğunda ortaya çıkar. Aynı zamanda, eserler (popüler baskılar için de tipik olan) hakkında atasözleri ve sözler imzalamak veya yazarlıklarını belirtmek için bir gelenek ortaya çıktı.

KENTSEL RESİM PERFORMANS TEKNİĞİ Malzemeler: Tempera. PVA tutkalı ilavesiyle guaj kullanabilirsiniz. Her ana renk iki tondan oluşur: biri beyazlatılmış, diğeri daha doygun.

Boyama sırası: A) Doğrudan ahşap bir taban üzerine boyama yapılır veya taban sarı, kırmızı, siyah renklerle astarlanır. B) Bir kesme tahtası veya boyama için seçilen başka bir nesnenin yüzeyinde, gelecekteki desenin kompozisyonu kurşun kalemle ince çizgilerle çizilir.

Ana şey, ana, en parlak noktaların - örneğin çiçeklerin - konumunu ve boyutunu özetlemektir. Bunlar kompozisyonun düğümleridir. Orta detaylar - açılmamış tomurcuklar - büyük detayları birbirine bağlar; küçük olanlar - dallar, yapraklar - temayı tamamlar ve genel kompozisyon üzerinde çok az etkisi vardır.

C) Kompozisyonun düğümlerinde, kural olarak, çiçeğin tabanı olan düzenli yuvarlak şekilli noktalar olan geniş bir fırça uygulanır. D) Açık noktaların üzerine, aynı gölgede ikinci, daha koyu bir renk şemasıyla ince vuruşlar uygulanır, örneğin mavi üzerine mavi - bir vuruş.

Kontur kontur - çizim, çiçek yapraklarının ana hatlarını gösterir. Aynı aşamada, şekli iki veya üç fırça darbesiyle elde edilen büyük elemanlar arasında yapraklar tasvir edilir.

Resmin tamamı öğelerden oluşur: daireler, alt boyama, köşeli ayraçlar, damlalar, noktalar, yaylar, spiraller, vuruşlar. E) Resmin son aşaması, siyah beyaz boya ile kontur ve noktaların uygulanmasıdır. Bu tekniğe "canlandırma" denir ve işe bitmiş bir görünüm verir.

En ince fırça ile gerçekleştirilir. E) Tempera kuruduktan sonra ürün renksiz bir vernik ile kaplanabilir.

ŞEHİR RESİMİNİN MOTİFLERİ.

çiçekler - güller, simetrik yapraklarla banyo:

hayvanlar - at, kuş.

"Hayat ağacı", doğayı kişileştiren geleneksel bir arsadır. "Ağacın" her iki tarafında atlar veya kuşlar tasvir edilebilir.

Gorodets arsa boyama için atlılar, arabalar, bayanlar, askerler, süvariler, köpekler gelenekseldir. KOMPOZİSYON Gorodets resminde üç tür kompozisyon vardır: çiçek boyama, "at" ve "kuş" motifinin dahil olduğu çiçek boyama, konu boyama.

Bu bölüm şartlıdır, çünkü arsa resmi onsuz tamamlanmamıştır. çiçek motifleri, inşaat şemalarında çeşitlidir. Ve Gorodets boyaması olan ürünler tek bir kompozisyon temelinde, ancak farklı bir şekilde yapılsa bile renkler, benzerliği hemen yakalayamayabilirsiniz.

Yani, Çiçek boyama Bu tür en sık kullanılır, yürütülmesi en basit olanıdır. Daha az karmaşık bir versiyonda, yaprakları ondan ayrılan tek bir çiçek işte tasvir edilebilir.

Daha karmaşık bir versiyonda, örneğin, yan duvarlarda genellikle bir çiçek süsleme şeridi gösterilir ve kapak, bir daire içine yazılmış çiçeklerle süslenir. Ekmek sepetlerinin kapaklarında çiçekler genellikle dikdörtgen veya eşkenar dörtgen şeklinde yerleştirilir.

Çiçek süslemesinde, aşağıdaki en yaygın süsleme türleri ayırt edilebilir: "Buket" - simetrik olarak tasvir edilmiştir. Genellikle kesme tahtalarına veya tabaklara yazılır. "Çelenk" bir tür "buket" dir, bir veya iki büyük çiçek merkeze yerleştirildiğinde, yaprakları olan daha küçük çiçekler onlardan ayrılır. Bir daireye, bir şeride sığabilir veya hilal şeklinde olabilirler (köşe ekran koruyucularda). Bu görünümçiçek süsleme kompozisyonları en çok kesme tahtaları, ekmek kutuları, tabutlar, tabaklar, çocuk mobilyalarının boyanmasında kullanılır.

"Eşkenar dörtgen", merkezde bir veya daha fazla çiçek yazıldığında, merkezi oluşturduğunda ve eşkenar dörtgenin tepelerine doğru giderek azalan tomurcuklar ve yapraklar, hayali kenarları boyunca yer aldığında "çelenk" in varyantlarından biridir. . Bu çiçek aranjmanı en çok kesme tahtalarında görülür. dikdörtgen, sandıklar, banklar, dolap kapıları ve ekmek kutuları.

“Çiçek şeridi”, Gorodets zanaatında, üst ve alt katmanları böldüğü boyalı çıkrıklardan korunmuştur. Üzerine yazıldığı ürüne bağlı olarak, aynı boyutta, yaprak çiftleriyle ayrılmış çiçeklerin tekrar eden bir şerit kompozisyonunu veya bunların dönüşümlü olduğu aynı kompozisyonu temsil edebilir: aynı boyutta, ancak desende farklı çiçekler ; aynı boyutta, ancak farklı renklerde çiçekler; çiçekler, desen, renk ve boyutta farklı.

Bu tür süs şeritleri genellikle boyama için kullanılır. hacimli ürünler yuvarlak kutular gibi. Konu kompozisyonları dar bir süs şeridi ile çevrelenmiştir. Daha geniş şerit, üç katmanlı bir kompozisyonda orta katmandır.

"Çelenk" - bir "çiçek şeridine" benzer, ancak yalnızca kabın kenarı veya kutunun kapağı boyunca kapatılır. Çiçek aranjmanları, motiflerin düzenlenmesinde ve renk dağılımında genellikle simetriktir.

"At" ve "kuş" motifinin dahil olduğu çiçek aranjmanı. Çiçek resminde olduğu gibi at ve kuş figürlü ürünlerde de motifler simetrik olabilir. Çiçekli bir ağacın yanlarında veya bir çiçek çelenkinde bulunurlar.

Bazen simetrik olarak boyanmış çiçekli süslemeler arasında desen olarak asimetrik, bazen renk olarak farklı iki kuş vardır. Bazen, bir usta birkaç nesnenin (örneğin, kesme tahtalarının) bir bileşimini gerçekleştirdiğinde, iki uç nesnenin bileşiminde simetri belirir. Uç panolarda, farklı çiçek motifleri gösterilebilir veya kuş yazarken iki motif kullanılacaktır: "horoz" ve "tavuk".

Not: "Horoz" ve "at" görüntüleri güneşin sembolleri, mutluluk dilekleridir. "Horoz" ve "tavuk" görüntüleri, aile refahını, birçok çocuğun aileye dileğini sembolize eder.

Konu boyama Büyük parçalar üzerinde gerçekleştirilir: paneller, sandıklar ve büyük kutular, kesme tahtaları ve tabaklar. Kompozisyon, iki veya üç katlı boyama gibi hediye çıkrıklarının kompozisyonuna benzer (üst kısımda, ana arsa bir şölen, bir tarih, bir yürüyüş, bir gezi vb. kısım, araziler bu konuyu ortaya çıkarmaya yardımcı olur). Katmanları bölen orta kısım, çiçek şerit şeklinde sunulur. Başka bir seçenek de mümkündür: ana arsa, bir çiçek şeridi ile çevrili olarak tasvir edilmiştir.

İç mekan: bir ziyafet sahneleri, çay içme, düğünler, bir masanın zorunlu olarak dahil edilmesiyle bir pencerenin arka planına karşı gerçekleştirilir. Masa bardaklar, bir semaver veya bir vazo çiçek (zenginlik ve refahın sembolü) ile doldurulur. Perdeler ve saatler kompozisyona dahil edilebilir.

İnsanların yüzleri her zaman izleyiciye dönüktür. Üç çeyrekte dağıtılan görüntüleri bulmak çok nadirdir. Dış: oymalı panjurlu ve pervazlı evler, oymalı horozlarla süslenmiş bacalar, at başlarıyla süslenmiş çatılı kuyular.

Çoğu zaman, yürüme, dışarı çıkma ve flört etme sahneleri bölümlere ayrılmaz. Panel, evler, çitler, kiliseler, bitki motifleri ile tüm sokakları ağaç şeklinde yeniden üretiyor.

Genellikle ana karakterlerin yanında hayvan resimleri bulabilirsiniz - köpekler, kediler, horozlar, tavuklar. Bu arsa yapısıyla, ana karakterler ön planda tasvir edilir, ikincil olanlardan daha büyüktür, genellikle renkli olarak vurgulanır.

www.liveinternet.ru web sitesinde daha fazla ayrıntı