« göçmen kuşlar". Entegre ders.

Hedef: oluşumuna katkıda bulunmak bütünsel bir resim Dünya, sözlüksel ve dilbilgisel kavramların gelişimine ve incelenen konu bağlamında ince motor becerilerin geliştirilmesine katkıda bulunur.

Konuşma görevleri:

1. Bu konudaki isimlerin kelime dağarcığını genişletin ve etkinleştirin.

2. I.P.'de tekil ve çoğul isimleri kullanma becerisini pekiştirmek. ve R.P.

Bilişsel görevler:

1. Çocukların "Sonbahar" konusundaki fikirlerini pekiştirin.

2. Çocukların çalışılan "Göçmen kuşlar" konusundaki fikirlerini genişletmek.

Eğitim görevleri:

1. Öğretmenin talimatlarını doğru bir şekilde duyma ve takip etme yeteneğini geliştirin.

2. Takım çalışması becerilerinin oluşumuna katkıda bulunmak.

Konuşma malzemesi:

1. Kuş isimleri: kırlangıç, çevik, kale, leylek, bülbül, guguk kuşu, sığırcık, serçe, karga, güvercin, şakrak kuşu, çapraz gagalı, baştankara;

2. Oyun "Bir - çok": yutmak - yutmak - yutmak; bülbül - bülbül - bülbül; guguk kuşu - guguk kuşu - guguk kuşu; sığırcık - sığırcıklar - sığırcıklar; kale - kaleler - kaleler; baştankara - memeler - memeler;

3. Oyun "Saçma": Civcivler yumurtadan çıkar; Kuş yumurtalarından çıkan timsahlar; Çocuklar leylekler için kuş evleri yaptılar; Kuşun vücudu kıllarla kaplıdır; Civcivler yuva yapar; Sığırcık bir kulübede yaşıyor;

4. Bilmeceler.

Teçhizat:

1. Kuş resimleri içeren resimler;

2. Kuş yemi resimleri (böcekler, koniler, meyveler);

3. Çocuk sayısı için notlar: küçük resimli kartlar; hamuru (siyah, gri, beyaz, kırmızı, kahverengi); karton üzerine bir sıva resmi oluşturmak için bir şablon (bir dalda şakrak kuşu); modelleme için muşamba; örneklem bitmiş iş.

Dersin seyri

1.​ zaman düzenleme"Sonbahar havası".

Öğretmen çocuklardan bahçeye gittiklerinde sonbaharın hangi belirtilerini gördüklerini söylemelerini ister. Çocuk Yuvası.

2. Geçilen materyalin tekrarı. Oyun "Sonbaharda ne olur."

Öğretmen çocuklara ifadeler sunar ve çocuklar sonbaharda ne olduğunu ve ne olmadığını söylemelidir.

Yapraklar düşüyor.

Kar erir.

Rüzgar ağaçların dallarını sallıyor.

Çocuklar nehir kenarında güneşlenirler.

İnsanlar tarlalarda hasat yapıyorlar.

Kuşlar güneye uçar.

3. "Göçmen kuşlar" konusunun tanıtımı. Konuşma "Göçmen kuşlar neden sonbaharda bizi terk ediyor?"

eğitimci:

Çocuklar, kuşlara neden göçmen denildiğini düşünelim (çocukların cevaplarını dinleyin ve özetleyin). Aynen öyle, göçmen kuşlar yılın yarısını bizimle geçiren ve yılın ikinci yarısı için bizi bırakıp başka ülkelere giden kuşlardır.

Kırlangıçlar, salyangozlar, kaleler, leylekler, bülbüller, guguk kuşları, sığırcıklar gibi göçmen kuşları hepiniz çok iyi biliyorsunuz (hikayeye resimler eşlik ediyor). Bu kuşlar neden sonbaharda bizden uçup gidiyor (çocukların cevaplarını dinleyin)?

Bunu anlamak için, onlara yiyecek olarak neyin hizmet ettiğini hatırlayalım. Bu doğru, tüm bu kuşlar böceklerle beslenir: kale, taze kazılmış zeminden solucanları avlar, hızlı ve kırlangıçlar, ortaları ve diğer böcekleri anında yakalar, guguk kuşları tırtılları avlar, kara kuşlar çekirge ve çekirge için mükemmel avcılardır.

Ancak böcekler sonbaharda kaybolur. Kuşlarımız ana besinlerinden mahrum kaldıkları için sıcak bölgelere uçmak zorunda kalıyorlar.

Peki kışın kuşlar için daha korkunç olan nedir - soğuk mu yoksa açlık mı? Tabii ki - açlık. Ne de olsa, sürekli bizimle yaşayan yerleşik kuşlar - serçeler, kargalar, güvercinler, göğüsler - kışın soğuğuna dayanır.

Neden uçup gitmiyorlar? Bu kuşlar ne yiyor? Her yerde bulunurlar: böcekleri gagalayabilirler, ancak ana yiyecekleri bitki tohumlarıdır. Sonbaharda, hasat sırasında dökülen tahıllarla ziyafet çekmeyi severler. Kışın ağaçların tohumlarıyla beslenirler ve insanlardan yardım umarak insan yerleşimine yakın dururlar.

Bütün kuşların daha sıcak bölgelere gitmediğini biliyor muydunuz? Kış için bize gelen göçmen kuşlar da var (hikayeye kuşları tasvir eden resimlerin bir gösterimi eşlik ediyor).

Şakrak kuşları, kuzey karışık ormanları olan tayga sakinleridir. Ancak kış gezintileri sırasında bize gelirler. Kar yağışı ile birlikte fark edilir hale gelirler. Şakrak kuşları akçaağaç, üvez meyveleri ile beslenir ve meyvelerde sadece küçük kemikleri yerler ve posayı atarlar. Bu nedenle, şakrak kuşlarının varlığı, ağaçların altında yatan meyvelerin özü ile belirlenebilir. Konilerden tohum alamazlar.

Ancak şakrak kuşlarının akrabaları - çapraz faturalar - çapraz uçlu güçlü gagalara sahiptir. Herhangi bir yumruyu eksfoliye edebilirler. Crossbills sadece kış için daha soğuk ormanlardan gelmekle kalmaz, aynı zamanda kışın burada civciv yetiştirir. Yumurtaları ve civcivleri kışın soğuğundan korumak için çapraz faturalar güçlü, kalın yuvalar oluşturur. Yuvanın duvarları dıştan yosun, içten tüylerle yalıtılmıştır. Kalın bir ladin pençesi altında bir yuva düzenlenir, böylece kar içine düşmez. Çapraz faturalar için ana besin, muhteşem gagasıyla kozalaklardan kolayca aldıkları ladin ve çam tohumlarıdır.

4. Beden eğitimi.

(Öğretmen önce konuşur ve gösterir, sonra çocuklar bağlanır).

Kuşlar uçtu, kanat çırptı,

Ağaçlara oturduk ve birlikte dinlendik.

5. Çalışılan konu bağlamında sözcüksel ve dilbilgisel materyalin konsolidasyonu.

1. Oyun "Bir - çok":

Çocuklar, kuşun adını dinleyin ve birçoğu olduğunda nasıl olacağını söyleyin:

Yut - kırlangıçlar - birçok kırlangıç

bülbül -

guguk kuşu -

Starling -

baştankara -

2. "Saçma" oyunu:

Önerileri dinleyin. Bize ne olmadığını söyle. Ve gerçekten nasıl olmalı?

Civcivler yumurtadan çıkar.

Kuş yumurtalarından timsahlar çıktı.

Çocuklar leylekler için kuş evleri yaptılar.

Kuşun vücudu tüylerle kaplıdır.

Civcivler yuva yapar.

Starling bir kulübede yaşıyor.

3. Bilmeceler (çözülmüş bilmeceye resimlerin gösterilmesi eşlik eder):

Dikkatlice dinleyin ve tahmin edin:

Her yıl sana uçuyorum,

Kışı seninle geçirmek istiyorum,

Ve kışın daha da kırmızı

Parlak kırmızı kravat benim.

(Şakrak kuşu).

Gelen tüm kuşlar daha siyah

Ekilebilir arazileri solucanlardan temizler.

Bu kuşu herkes bilir:

Direkte onun sarayı var.

Solucanları civcivlere sürüklemek

Evet bütün gün çatlama ...

(Sığırcık).

Şarkılara mayısta başlar,

Dallar arasında triller akıyor

Etrafındaki her şey onu dinliyor!

Ve o şarkıcı...

(Bülbül).

Başkalarının civcivlerine müdahale ediyorlar

Ve onlarınkini bırakırlar.

Ve kenarına yakın ormanda

Yılları saymaya devam ediyorlar...

(Guguk kuşları).

Civciv cıvıltısı! Tahıllara atla!

Peck, utanma! Bu kim?

(Serçe).

Bize sıcaklıkla uçuyor

Uzun bir yol kat etmiş,

Pencerenin altında bir ev şekillendirir

Çim ve kilden.

(Kırlangıçlar).

Kışın dallarda elmalar var!

Onları toplamak için acele edin!

Ve aniden elmalar havaya uçtu,

Bütün bunlardan sonra ...

(Bullfinches).

6. Oyun "Göçmen kuşlar".

Çeşitli kuşların resimlerini içeren küçük kartlar dağıtılır. Kart sayısı çocuk sayısına karşılık gelir.

Arkadaşlar şimdi göçmen kuşları oynayacağız. Her biriniz resminizde çizilen kuş olacaksınız. Ve şimdi resimde kırlangıç ​​olanlar bana uçuyor ... (kale, leylek, guguk kuşu, sığırcık, hızlı).

Her "uçan" çocuğa modelleme için bir muşamba, hamuru parçaları, modelleme için bir şablon verilir.

Çocuklar oturur. Öğretmen devam ediyor:

Beyler, lütfen şablonlarınıza bakın, bu kuşun ne olduğunu düşündüğünüzü söyleyin. Bu bir şakrak kuşudur (örnek gösterim).

Heykel için hangi renkleri kullandığıma dikkatlice bakın (siyah kafa, kırmızı göğüs, vb.).

7. Özetleme. Malzemenin genelleştirilmesi.

Bu, bugün için kuşlarla tanışmamızı sonlandırıyor.

Hangi kuşlara göçmen dendiğini hatırlayalım? Onlara isim verin.

kışlayanlar nelerdir Hangi kuşlar kış için bize geliyor?

Seninle ne tür bir kuş yonttuğumuzu hatırlıyor musun? Bize onun hakkında ne söyleyebilirsin?

Bugün herkes iyi çalıştı. Aferin!

Hedefler:

1. Çocuklara "kama uçmak", "zincir", "sürü" kavramları hakkında bilgi vermek.
2. Çocukların göçmen kuşlar hakkındaki fikirlerini genişletin ve pekiştirin: leylek, guguk kuşu, bülbül; kuşların vücut parçaları hakkında.
3. Egzersiz çocukları:
- karmaşık sıfatların oluşumunda;
- karmaşık cümlelerin hazırlanmasında.
4. Çocuklara doğadaki tüm canlılara karşı nazik bir tutum kazandırmak.

Teçhizat:

Göçmen kuşların çizimleri, seslerin ses kaydı ve şarkı söyleyen kuşlar.

Ön çalışma:

Yürürken kuş gözlemciliği; şiir okumak, kuşlar hakkında hikayeler.

Dersin seyri:

1. Öğretmen A. Plescheev'in bir şiirini okur:

Sıkıcı resim!
sonsuz bulutlar
Yağmur yağıyor
Verandada su birikintileri

bodur üvez
Pencerenin altında ıslanır;
köye bakmak
Gri bir nokta.

Ziyaret etmek için erken olduğunu
Sonbahar bize mi geldi?
Kalp hala soruyor
Işık ve sıcaklık.

Beyler, söyleyin lütfen, şiir yılın hangi saatinde diyor? / Sonbahar hakkında /

Lütfen sonbaharın karakteristik özelliklerini adlandırın? / Yapraklar sararır, yağmur yağar, kuşlar uçup gider /.
- Daha sıcak bölgelere uçan ve kalan kuşların isimleri nelerdir? / Göç ve kışlama /.
- Göçmen kuşlar nelerdir? / Kırlangıç, ağaçkakan, kale, balıkçıl, turna, sığırcık, toygar /.
- Lütfen bilmeceleri tahmin edin:

1. Bu kuş asla
Civcivler için yuva yapmaz.
/Guguk kuşu/

Lütfen guguk kuşunun çığlıklarını dinleyin. / ses kaydı /. Bir sonraki bilmeceyi tahmin et.

2. Çatının altına yuva yapıyorum
Kil topaklarından.
Civcivler için altta yatın
Tüylü kuş tüyü yatak.
/ Yutkun / / ses kaydını açar /

3. Bu eski bir arkadaşımız:
Evin çatısında yaşıyor -
Uzun bacaklı, uzun burunlu,
Uzun boyunlu, sessiz.
O avlanmak için uçar
bataklığa kurbağalar için.
/ Leylek / / ses kaydı /

Doğru tahmin ettiniz, bu kuşlar da göçmen.
Bülbül, kahverengi tüyleri, küçük bir gagası, kuyruğu ve bacakları olan küçük bir kuştur. Guguk kuşu küçük bir kuştur, ancak bir bülbülden daha büyüktür, alacalı bir renge, uzun bir kuyruğa ve küçük bir gagaya sahiptir. Guguk kuşu, diğer kuşların aksine asla yuva yapmaz, yumurtalarını diğer insanların yuvalarına bırakır, bu nedenle kuşlar üremeye ve guguk civcivlerini yetiştirmeye zorlanır. Leylek büyük bir kuştur Beyaz, büyük bir gaga ile.
- Lütfen kuşların vücut kısımlarını adlandırın. / Gövde, baş, kuyruk, gaga /.
-Bütün kuşların yapısı aynı ama insanlar onlara farklı diyorlar, nasıl ayırt ediyorlar? / Tüylere göre, dış görünüş, değer /
- Çocuklar, kuşlar neden daha sıcak bölgelere uçar? / Burası soğuduğu için kışın böcek olmaz /.
"Güneye ve buraya geri dönüş yollarını nasıl buluyorlar?" / bilmiyorum /. Bazı kuşların geceleri uçtuğu, bazılarının gündüz olduğu ortaya çıktı. Ancak uçuştan önce test uçuşları yaparlar, normalden daha fazla yerler, yağ alırlar - uçuş sırasında yiyecek hiçbir yerleri yoktur. Uçuşta yıldızlar tarafından yönlendirilirler ve gökyüzü bulutlarla kaplıysa ve yıldızlar görünmüyorsa, Dünya'nın manyetik titreşimleri tarafından yönlendirilirler.
Bazı kuşların toplu halde sürüler halinde uçtuğunu fark ettiniz; bazıları, örneğin vinçler, üçgen şeklinde bir "kama" içinde sıralanır; diğerleri tek sıra halinde bir "zincir" halinde sıralanır. Belki de kuşların alışkanlıklarına bağlıdır: Bazı kuşların yol gösteren liderlere ihtiyacı vardır.

Fizik dakikası "Kuşlar"

/ iki elin parmakları bükülü /

Şarkı söyle, eşlik et
On kuş bir sürüdür
Bu kuş bir serçe
Bu kuş bir baykuş
Uykulu kafa.
Bu kuş bir ağda
Bu kuş bir mısır kurdu
Bu kuş bir sığırcık kuşu
Gri bir tüy.
Bu bir ispinoz
Bu bir hızlı
Bu neşeli bir siskin.
Pekala, bu kötü bir kartal,
Kuşlar, kuşlar, ev.
/ eller arkada /

Egzersiz "Tahmin et ve otur"

Beyler, şimdi göçmen ve kışlayan kuşlara isim vereceğim, eğer kışlayan bir kuşun adını duyarsanız, oturun; ve isim göçmen ise, ellerinizi sallayın. Karga, bülbül, ağaçkakan, saksağan, güvercin, kırlangıç, baştankara, kale, sığırcık, şakrak kuşu, leylek, vinç, serçe, balıkçıl vb.

Egzersiz "Tek kelimeyle söyle"

Çocuklar, lütfen bir daire içinde durun. Topu sana atacağım ve sen bana bir cevapla geri vereceksin.

Leylek uzun bacaklara sahip, nasıl biri? ... / uzun bacaklı /.
Leylek uzun gaga, o ... / uzun faturalı /.
Kırlangıçın uzun bir kuyruğu var, bu ... / uzun kuyruklu /.
Kırlangıç ​​sıcaklığı sever, o ... / termofilik /.
Kırlangıç ​​keskin kanatlara sahiptir, ... / keskin kanatlıdır.
Bülbülün net bir sesi var, o ... / seslendirildi / ve diğerleri.

Alıştırma "Cümleye devam et, nedenini bul"

Sonbaharda güneye ilk uçan kuşlar böceklerle beslenen kuşlardır, çünkü ... / böcekler saklanıyor ve yiyecek hiçbir şeyleri yok /.
Bir ağaçkakan orman doktoru olarak adlandırılabilir, çünkü ... / kabuğun altından böcek ve böcekler alır /.
Guguk kuşu civcivlerini kuluçkaya yatırmaz, çünkü ... / kendisi için yuva yapmaz /.
Bütün insanlar bülbül dinlemeyi sever, çünkü ... / güzel şarkı söyler, dökülür /. ve benzeri.
İlkbaharda göçmen kuşlar geri uçar çünkü ... / civcivlerini yumurtadan çıkarmaları gerekir /.

Dersin analizi:

Çocuklar, söyleyin lütfen, bugün sınıfta ne konuştuk?
- Hangi yeni göçmen kuşları öğrendiniz?
- Guguk kuşu hakkında ne ilginç şeyler öğrendik?
- Isınma bölgelerinin yolunu nasıl buluyorlar ve bize geri dönüyorlar?
- Çocuklar, sınıfta çalışma şeklinizi beğendim: dikkatlice dinledim, düşündüm, tam cümlelerle cevap verdim. Aferin!
En aktif adamlara ödül veririm.

Galina Leonova
Okul öncesi çocukların çevre eğitimi dersinin özeti kıdemli grup"Göçmen kuşlar"

Yazılım içeriği:

1. Çocukların fikirlerini genişletin ve güçlendirin. göçmen kuşlar, vücut parçaları hakkında kuşlar.

2. Çocukları kavramlar: "Uçmak "kama", "Zincir", "Sürü".

3. Karmaşık sıfatların oluşumunda çocukları egzersiz yapın;

4. Çocukların tutarlı konuşmalarını geliştirmek, kelime dağarcığını zenginleştirmek ve harekete geçirmek;

5. Çocuklarda iyilik yetiştirin, tüylü arkadaşlara karşı sevecen tutum.

eğitim entegrasyonu alanlar: biliş, sosyalleşme, müzik, iletişim, okuma kurgu.

ön çalışma: Konuşmalar temalar: « göçmen kuşlar» , "Tüylü dostlarımız", "Bahar Belirtileri" ve benzeri. ; bahar temalı resimlerin, resimlerin reprodüksiyonlarının incelenmesi; Kurgu okumak S. Gorodetsky "Nasıl kuşlar yuva yapmayı öğrendim ", T. Nuzhina "Martin", "serçeler", Rus halk şarkılarını okumak, bahar konulu ilahiler; mevsimlerle ilgili bilmeceler yapmak, kuşlar, hayvanlar; didaktik ve mobil oyunlar: "Baykuş bir baykuş", "Kış ve göçmen» , "serçeler", "Ne zaman olur", "Kelimeler olmadan göster" ve benzeri.

Dersin seyri

S. Yılın hangi zamanı?

S. İlkbaharda doğada neler olur?

E. Her şey canlanıyor: kar erir, ağaçlardaki tomurcuklar şişer, uçar kuşlar.

B. Çocuklar ve ne bildiğin kuşlar?

D. (kuşları listele)

C. Herkesin ortak noktası nedir kuşlar... Lütfen vücut kısımlarını adlandırın kuşlar.

E. Gövde, baş, kuyruk, gaga, patiler

S. Hepsi kuşlar aynı yapıdadır, ama insanlar onlara farklı diyorlar, aralarında nasıl ayrım yapıyorlar?

D.Po kuş tüyü, görünüm, boyut

B. Ve onlara ne denir kuşlar Kimler kışın bizimle kalır?

D. Kışlama

B. Çocuklar, ne yiyorlar kışın kuşlar?

D. kuşlar tohumlar ve diğer bitkisel gıdalar, meyvelerle beslenir

S. Size nasıl yardımcı olabiliriz? kuşlar?

D. besleyiciler yapmak ve asmak,

B. Hepsi değil kuşlar kış için kalır, çoğu daha sıcak bölgelere uçar. beyler neden kuşlar sıcak topraklara uçmak mı?

E. Burası soğuk olduğu için kışın böcek olmaz, kuşların yiyecek hiçbir şeyi yok.

B. Ve onlara ne denir kuşlar Kim bize sıcak topraklardan döner?

D. Göç

S. Hatırlayalım göçmen kuşlar

Slayt 1 Küçük kırlangıç kuş... Havada yakaladığı uçan böceklerle beslenir. Evli çiftler hayatları boyunca devam eder.

Slide 2 Rook Rook'un tüyleri siyah ve mor bir renk tonu ile. yetişkinlerde kuşlar gaganın tabanı keldir. Kaleler, güçlü gagalarıyla toprağı kazarken buldukları solucanlar ve böcek larvalarıyla beslenir. Büyük sürüler halinde toprağı süren traktörleri takip etmeyi severler.

Slayt 3 Şarkı söyleyen sığırcık kuş... Starling'in siyahı var kuş tüyü metalik bir parlaklığa sahip, bazen mor, yeşilimsi veya mavimsi bir renk tonu ile. V kış zamanı vücutta çok sayıda beyaz leke belirir. Islık, gıcırtı, miyavlama, çeşitli sesler ve çıngırakları içerebilen geniş bir ses yelpazesine sahiptir. Başkalarının şarkılarını taklit edebilme kuşlar.

Slayt 4 Bülbül küçük bir kuştur, kahverengidir. kuş tüyü, küçük gaga, kuyruk ve bacaklar. içinde yaşar çalılık, nehir vadilerinde. Yuvalar, çalılıklarda yere veya çok alçakta inşa edilir.

Slayt 5 Guguk kuşu - küçük kuş, ancak bir bülbülden daha büyük, alacalı bir renge, uzun bir kuyruğa, küçük bir gagaya sahiptir. Guguk kuşu, diğerlerinden farklı olarak kuşlar, asla yuva yapmaz, yumurtalarını başkalarının yuvalarına bırakır, bu nedenle kuşlar guguk kuşu civcivleri yetiştirmek ve büyütmek zorunda kaldı.

Slide 6 Crane - büyük, uzun bacaklı ve uzun boyunlu kuşlar... Vinçler evli çiftler yaşam boyu devam eder.

B. Doğru, bunlar kuşlar göçmendir... Sonbaharda güneye uçarlar. Güneye ve buraya dönüş yollarını nasıl buluyorlar?

D. bilmiyorum.

7B'yi kaydırın. Görünüşe göre bazı kuşlar geceleri uçar, diğerleri gün içinde. Fakat ön uçuşta test uçuşları yaparlar, normalden daha fazla yerler, yağ giyerler - uçuşta yiyecek hiçbir yerleri yoktur. Uçuşta yıldızlar tarafından yönlendirilirler ve gökyüzü bulutlarla kaplıysa ve yıldızlar görünmüyorsa, Dünya'nın manyetik titreşimleri tarafından yönlendirilirler.

Slayt 8,9,10 Fark ettiniz mi? kuşlar uçup gidiyor"Sürüler", bir arada; bazıları, vinçler gibi sıraya girer "kama"üçgen şeklinde; diğerleri sıraya giriyor "Zincir", tek satırda. alışkanlıklara bağlı kuşlar: bazı kuşların liderlere ihtiyacı var bu yolu gösterir.

S. Bugün ormana bir gezi yapacağız ve ne olduğunu göreceğiz. kuşlar eve dönüyor.

B. Beyler! Ve ormana nasıl gidebilirsin? Küçük trene binelim.

Slayt 11 B. İşte ormanın içindeyiz

S. Çocuklar, ne duyuyorsunuz? (Şarkı söyleme kuşlar)

S. Neden kuşlar çok mutlu?

D. Çünkü bahar geldi.

Slayt 12 V. Bakın millet ağaçta toplanan kuşlar... onlara isim ver

D. serçe, baştankara, şakrak kuşu, saksağan, karga.

B. Bunlar nasıl isimlendirilir kuşlar?

D. kışlama

B. Ve işte başka kuş geldi... Bu nedir kuş?

D. Starling

B. Nasıl farklıdır? ağaçtaki kuşlar?

D.O göçmen

V. Skvorets bize bir mektup getirdi. Hadi okuyalım.

"Sevgili çocuklar, size yazın göçmen kuşlar... Kötü bir büyücü tarafından büyülendiğimiz için size uçamayacağız. Bize yardım et, bizi hayal kırıklığına uğrat. Sihirbazın görevlerini tamamlayın ve kötü büyü kaybolacaktır. Ve sonra size dönebiliriz. göçmen kuşlar»

B. Beyler, yardım edeceğiz göçmen kuşlar? Sihirbaz, görev zarflarını bizimkilere sakladı. grup... İlk ödevi içeren zarfı bulalım. (Çocuklar 1 numaralı bir zarf bulurlar)

1. Sen ve ben bilmeceleri çözmeliyiz göçmen kuşlar.

Slayt 13 Siyah, çevik,

çığlıklar "Krak",

Solucanlara düşman.

Bu kim? (kale)

Slayt 14 Altıncı sarayda.

Sarayda bir şarkıcı var

Ve onun adı…. Sığırcık.

Slayt 15 Bize sıcaklıkla uçar,

Uzun bir yol kat eden yol,

Pencerenin altında bir ev şekillendirir

Çim ve kilden. (Martin)

Slide16 Ağaçta kim var, orospu üzerinde,

hesap tutulur: "Ku-ku. Ku-ku?" (guguk kuşu)

Slayt 17 Rengarenk Yeşilbaş

Kurbağaları yakalar.

Enkaza gider -

Bir engel. (ördek)

S. İlk görevi tamamladık. 2 numaralı bir zarf bulun.

Egzersiz "Tek kelimeyle söyle"

Çocuklar, lütfen bir daire içinde durun. Topu sana atacağım ve sen bana bir cevapla geri vereceksin. Örneğin:

Kırlangıçın uzun bir kuyruğu var, bu ... / uzun kuyruklu /.

Kırlangıç ​​sıcaklığı sever, o ... / termofilik

Leylek uzun bacaklara sahip, nasıl biri? ... / uzun bacaklı /.

Leylek uzun bir gagaya sahip, bu ... / uzun gagalı /.

Kırlangıç ​​keskin kanatlara sahiptir, ... / keskin kanatlıdır.

V. Aferin! ve bu görevle başa çıktı. Bir sonraki zarf # 3'ü bulalım. Ve işte görev "Ekstrayı adlandırın kuş»

Slayt 18 (resimli resim kuşlar: sığırcık, turna, baştankara, balıkçıl).

V: - Hangi ekstra kuş? Niye ya?

Slayt 19 (resimlerle kuş şakrak kuşu, serçe, karga, leylek)

B - ne ekstra kuş? Niye ya?

Slayt 20 (sonraki resim turna, kale, kırlangıç, sığırcık)

Hangi ekstra kuş? Niye ya? ...

Slayt 21 (sonraki resim bülbül, kuğu, leylek, balıkçıl)

Hangi ekstra kuş? Niye ya? ...

Sihirbazın bir sonraki görevini bulma zamanı. Dördüncü görev civcivlere isim vermektir. göçmen kuşlar.

Ne zaman kuş civcivleri ortaya çıkıyor? (baharda) sana yetişkin diyorum kuş, onun civcivinin adını sen koymalısın.

Kalenin kalesi, sığırcığın kuşu, guguk kuşunun guguk kuşu, ördeğin ördeği, kazın kaz yavrusu, leyleğin leylek, turnanın vinci vardır.

(Oyun topla oynanır)

B. Beyler, neden düşünüyorsunuz? göçmen kuşlar sıcak ülkelerden mi dönüyorsunuz?

DW kuşlar vatandır... Burada yumurtadan çıktılar, uçmayı öğrendiler, yiyecek aldılar. Geri kuşlar Vatan sevgisini çağırır

S. Sen ve ben kötü büyücünün tüm görevlerini tamamladık. Şimdi kuşlar dönebilir

Yolculuğumuz sona erdi, anaokuluna dönme zamanı.

B. Beyler, lütfen bana bugün ne hakkında konuştuğumuzu söyleyin. meslekler?

Yeni ne Var öğrendiğin göçmen kuşlar?

Toprakları ısıtmanın ve bize geri dönmenin yolunu nasıl buluyorlar?

beyler çalışma şeklinizi beğendim meslekler: dikkatle dinledi, düşündü, tam cümlelerle cevap verdi. Aferin!

ders özeti "Göçmen kuşlar" (kıdemli grup).

Hedef : Çocukların göçmen kuşlar hakkındaki bilgilerini pekiştirin.Görevler. eğitici: - "Göçmen kuşlar" konulu sözlüğün etkinleştirilmesi ve yenilenmesi; - kelime oluşturma becerilerinin gelişimi; - Gelişme Gramer yapısı konuşma; - dilbilgisi açısından doğru cümleler oluşturma alıştırması; - konu resmine ve şematik bir plana dayalı açıklayıcı bir hikaye hazırlama eğitimi.Islah : - dikkat, hafıza, düşünme gelişimi ("Tahmin" oyunu); - genel ve ince motor becerilerin gelişimi (fiziksel dakika); - verilen seslerin otomasyonu - ses telaffuzu üzerinde kontrol ve kendi kendini kontrol etme.eğitici: - doğaya karşı saygılı bir tutum ve onu ve tüm canlıları koruma arzusunu geliştirmek; - birbirlerine karşı iyi niyetli bir tutum geliştirmek; - sabır, azim, yoldaşların hikayelerini dinleme ve nazikçe değerlendirme yeteneği geliştirmek.Çalışma metodları : oyun, görsel, sözlü, pratik.resepsiyonlar : bilmeceler, yönlendirici ve yönlendirici sorular, açıklamalar, hatırlatmalar, konuşma kalıbı, çocukların derse katılımının değerlendirilmesi - sürpriz bir an.Teçhizat : göçmen kuşları tasvir eden silüet resimleri, açıklayıcı bir hikaye derlemek için bir plan diyagramı, "Kim nerede yaşıyor" alıştırması için bir manyetik tahta ve siluet resimleri.Ön çalışma: - göçmen kuşlar hakkında bir konuşma;- göçmen kuşlar hakkında şiirler okumak;- yürürken kuş gözlemciliği;- parmak oyunları ve fiziksel öğrenme. dakikalarcailgili konu;- sınıf için gerekli ekipman seçimi.

Dersin seyri.

I. Organizasyonel an: (olumlu bir duygusal ruh hali yaratmak, empati geliştirmek, genel motor beceriler, "Göçmen kuşlar" konusundaki kelime dağarcığını harekete geçirmek, eğitici bir alıştırma göreceli sıfatlar, dikkatin gelişimi).L-d : Uzak sıcak ülkelerdenMisafirler ilkbaharda bizi ziyaret etmek için acele ediyorlar. Kim bu? .... (çocukların cevapları) kuşlar, göçmen kuşlar. L-d : Bakalım göçmen kuşları iyi tanıyor musunuz? Ben kuş derim ve göçmen ise sen kuş gibi kollarını sallarsın. Değilse, hareketsiz durun. Dikkat! Leylekler, kaleler, kırlangıçlar, kargalar, bülbüller, baykuşlar….Çocuklar, kışlayan kuşlara isim verildiğinde neden sessizce durduklarını açıklar. L-d : Ve şimdi bir bilmece: Eller olmadan, balta olmadan bir kulübe yapıldı ... .. Ne oldu? Cevap yuvadır. - Kuşlar yuvalarını nereye yaparlar? Cevaplar (tamamlandı) - kuşlar yuvalarını ağaçlar (çalılarda, çimenlerde, oyuklarda, kuş evlerinde).

Oyun "Kuş yuvasını nereye yaptı?" (manyetik tahtada bir baykuş, sığırcık, kale, guguk kuşu siluet resimleri ve yuvalı bir ağaç, oyuk, yuvaları olan bir kuş evinin siluet resimleri vardır, böylece bir kuş resmiyle ilgili bir resmi yerleştirebilirsiniz) .L-d : Nerede ve hangi kuşun yuva yaptığını göster ve söyle?Cevaplar - Bu bir baykuş. Baykuşun içi boş yuva (çocuk ilgili resimleri birleştirir).Bu bir sığırcık. Bir kuş evindeki sığırcık yuvası. Bu bir kale. Bir ağaçta kale yuvası. Bu bir guguk kuşu. Guguk kuşunun yuvası yoktur.

Çocuklar! Burada bir kuş gereksiz. Cevap bir baykuş çünkü kışlayan bir kuş.

II. Ana bölüm. Konuyu tanımak : Çocuklar! Bugün Dunno bizi ziyarete geldi. Bütün göçmen kuşları tanıdığını iddia ediyor. Hadi kontrol edelim. Dunno'ya göçmen kuşlar hakkında bildiğiniz bilmeceleri sorun.- Bilmeceler (eğitim hafızası, dikkat, çocukların düşünmesi - göçmen bir kuşun tanımlayıcı işaretlerini vurgulama yeteneği, diyalojik konuşmanın gelişimi, konuşmanın gramer yapısının iyileştirilmesi, seslerin otomasyonu).

Bu kuş kim? Asla yuva yapmaz. Komşulara yumurta bırakır Ve civcivi ziyaret etmez.

Dunno her zaman hata yapar ve çocuklar onu düzeltir. guguk kuşu

Her bilmeceden sonra çocuklar şöyle açıklar: Doğru cevabı nasıl tahmin ettiniz? Göçmen kuşla ilgili yeni ne var?

2. Bu bizim eski bir arkadaşımız. Evin çatısında yaşıyor - Uzun boyunlu, uzun gagalı, Uzun burunlu, sessiz. Bataklığa kurbağa avlamak için uçar. Leylek.

3. Tüm göçmen kuşlar siyahtırO solucanlar tarıma elverişli alan temizler. Kale.

4. Çatının altında yuva yapıyorumKil topaklarından.Civcivler için altına yumuşak kuş tüyü bir yatak koyuyorum. Martin.

5. Altıncıda saray var. Sarayda bir şarkıcı var. Sığırcık.

L-d: Çocuklar! Görüyorsunuz, Dunno göçmen kuşları çok iyi bilmiyor. Hadi ona yardım edelim - size bu harika gezginlerden bahsedeceğiz. Ve işte hikayenizi ayrıntılı ve ilginç hale getirmenize yardımcı olacak bir şema. -Çocuk hikayeleri (2 kişi - çocuklar istedikleri zaman göçmen bir kuşun siluet resmini seçerler).

(Konu resmine ve şematik bir plana dayalı açıklayıcı bir hikaye derleme alıştırması; ayrıntılı, dilbilgisi açısından doğru bir ifade kullanarak monolog konuşmanın geliştirilmesi; ses setinin otomasyonu; diğer insanların ifadelerine, iyi niyet, bir veya başka bir etkinliğe katılmak için sıralarını bekleme yeteneği) ...

III. Fizik Bir dakika. (Genel ve ince motor becerilerin gelişimi, kas kelepçelerinin çıkarılması, çocuklarda olumlu bir duygusal ruh halinin sürdürülmesi). Fiziksel bir dakika boyunca çocuklar metne karşılık gelen hareketleri gerçekleştirir.

Yuvadaki civciv uyandı Şaşırdım. Uzanmış. Ve başını salladı, Ve kuyruğunu salladı. (parmak egzersizi) - Gagasını iyice açtı, Yüksek sesle, yüksek sesle ciyakladı: Çiş-çiş-çiş, çiş-çiş…. Solucanı çabuk getir. - Annem ve babam dönmeye başladı, Tedaviyi sürüklediler. (parmak egzersizi) - Solucan, pire ve tatarcık, Ye, ye, bebeğimiz

(bir avuç ardına kadar açık - "civcivin ağzı", diğer elin parmakları bir araya toplanmış - "annenin gagası, parmaklar bir araya getirilerek açık avuç içine yaslanıyor, sonra ellerin pozisyonu değişiyor - konuşulan her kelime bir el değiştirme). - Piliç doydu, yine uyuyor. Tsh-ts-ts, onu uyandıramayız Çocuklar! Unutmayın, kuşlar yumurtadan çıkıp civcivlerini yanlarında beslerken onları korkutmamak için çok sessiz olmalısınız.Kuş ailesi oyunu (kelime oluşturma alıştırması):L-d : Ve şimdi 3 kişilik gruplara ayrılmayı öneriyorum. Şimdi siz erkek değilsiniz. Siz bir kuş ailesisiniz. Düşünün: - Kimin ailesisiniz? Her ailede sen kimsin?Konuşma terapisti örnek bir cevap vermeye yardımcı olur…. Biz bir kale ailesiyiz. BEN kale (konuşma terapisti), ben bir kaleyim (çocuk), ben bir kaleyim (çocuk). (Aileler: leylekler, sığırcıklar, ördekler, kuğular). -Çocuk hikayelerinin devamı. "Cümleyi Bitir" alıştırması yapın. (Karmaşık cümleler kurma alıştırması yapın; hafızayı, dikkati, düşünmeyi, hayal gücünü eğitin; doğaya, Dünya'da yaşayan herkese karşı saygılı bir tutum geliştirin).L-d : Dunno tüm hikayelerinizi gerçekten beğendi. Ama hala bazı soruları var. Onlara cevap vermesine yardım edelim. - İlkbaharda kuşlar yuva yaparlar, çünkü ... (çocuklar cümleyi tekrarlar ve sonuna kadar bitirirler) içlerinde civciv yetiştirirler. "Güneye ilk uçan kırlangıçlardır, çünkü... ..böceklerle beslenirler. - Kuğular, kazlar, ördekler sonbaharda uçup giden son hayvanlardır, çünkü ... ..göletler uzun süre donmaz ve onlara yiyecek verir. - Bütün insanlar bülbül dinlemeyi sever, çünkü ... ... harika şarkı söyler. “Tırtıllar ekinleri yok edemez çünkü… ..kuşlar onları yok eder. - Kuşların sevilmeye ve korunmaya ihtiyacı vardır, çünkü ... ..çok faydalıdırlar (doğayı süsleyin, harika şarkı söyleyin, vb.)III ... Dersin sonuçlarını özetlemek: Çocuklar Dunno dersinizi gerçekten beğendi. Artık o da senin gibi göçmen kuşlar hakkında çok şey biliyor. Dersimizle ilgili neyi beğendin? Ne hatırlıyorsun?

ÇOCUKLAR rahibeleri bilmeli: kale, sığırcık, kırlangıç, hızlı, guguk kuşu, turna, kaz, kuğu, domuz yağı, pamukçuk, yuva, kuş yuvası, erkek, dişi, civciv, yumurta, şarkıcı, böcekler, larva, kuş tüyü, sürü, ülkeler, bacaklar boyun, kanat, gözler, kuyruk, gaga, kafa, leylek, balıkçıl.

VERBS: uçarlar, uçarlar, gelirler, geri dönerler, inşa ederler, temizlerler, bir kenara bırakırlar, rüzgarlar, dışarı çıkarlar, kuluçkaya yatırırlar, beslerler, büyürler, güçlenirler, gıcırdayarak, şarkı söylerler, kıvrılırlar, ayrılırlar, veda ederler, toplarlar, yerler, gagalarlar , yok et, bük, sıkıştır, yapıştır, kör et.

EK: büyük, küçük, şarkı söyleyen, siyah, sıcak (kenarlar), beyaz, çizgili, sevecen, zahmetli, bahar, yabancı, kabarık, sesli, tarla, uzak, güzel, uzun bacaklı, su kuşları, çevik, gürültülü.

KUŞLARDAN SÖYLEYELİM.
Göçmen kuşlar, sonbaharda bizden sıcak bölgelere uçan kuşlardır.
Bu kuşlar böcekçildir (böcek yerler), böceklerle beslenir.

Sonbaharda böcekler saklanır, kuşların yiyecek bir şeyleri yoktur, bu yüzden uçup giderler.

Ördekler, kazlar ve kuğular bir ipte uçarlar - bir ip.

Kırlangıçlar ve sığırcıklar sürüler halinde uçup giderler.

Vinçler bir kama gibi uçup gidiyor - bir açı.

Ve guguk kuşları birer birer uçup gidiyor.
İlkbaharda göçmen kuşlar bize geri döner.

Kuşların gagalı bir kafası, iki kanatlı bir vücudu, pençeli iki bacağı, kuyruğu ve tüyleri vardır.

ÇOCUKLAR AŞIRI BELİRLEME YAPABİLİR VE AÇIKLAYABİLİR: NEDEN?
Saksağan, karga, baştankara, kırlangıç ​​(kırlangıç ​​göçmen bir kuştur, gerisi kışı geçirir).
Lark, serçe, kale, sığırcık.
Karga, ördek, güvercin, serçe.
Kale, baştankara, kırlangıç, guguk kuşu.
Saksağan, serçe, ağaçkakan, hızlı.
Güvercin, kuğu, balıkçıl, vinç.

Böcek, kelebek, civciv, sivrisinek
(civciv bir kuş, gerisi böcek).

PENTLERİN ADI DOĞRUDUR:
Vinçler vinçlerdir.
Kaleler kalelerdir.
Kazlar kazlardır.
Starlings çömeliyor.
Ördekler - ....
Guguk kuşları - ....
Swiftler - ....

SORULARA CEVAP VERMEK DOĞRU: KİMİN? KİMİN? KİMİN? KİMİN?
Kimin gagası?
Vincin bir vinci vardır.
Kazın bir kazısı var.
Ördek var...
Guguk kuşunda...
Kale -...

BİRİ ÇOK SAYIDA.
Guguk kuşu - guguk kuşları.
Vinç - vinçler.
Starling - sığırcıklar.
bülbül - bülbül.
Lark - Larks.
Kuğu - kuğular.
Kaleler kalelerdir.
Ördek - ördekler.
Yutmak - yutar.
Kaleler kalelerdir.
Leylek - leylek.
kaz yavrusu - kaz yavrusu.

KUŞLARI PLANA GÖRE AÇIKLAYIN VE KARŞILAŞTIRIN:
Kışlama veya göçmen kuş?
Neden böyle anılıyorlar?
Görünüm (kuyruk, baş, kanatlar, gövde, gaga, tüyler, renkler ...)
O ne yer?
Yaşadığı yer - bir oyuk, bir kuş evi, bir yuva ...

AÇIKLAYICI BİR HİKAYE TASARIMI.
Kale, beyaz gagalı siyah bir kuştur. Kalenin başı, gövdesi, kanatları, kuyruğu, pençeleri vardır. Kuşun tüm vücudu tüylerle kaplıdır. İlkbaharda, sıcak ülkelerden kaleler gelir, yuvalar inşa eder ve civcivler yetiştirir - kaleler. Kaleler böcekler, solucanlar ve bitki tohumlarıyla beslenir. Sonbaharda havalar soğuyunca kaleler sürüler halinde toplanır ve ilkbahara kadar sıcak ülkelere uçar. Kaleler insanlara yardım eder, böcekleri ve tırtılları yok ederler - tarla ve sebze bahçelerinin zararlıları.

Çim yeşile döner, güneş parlar
İlkbaharda, gölgelikte bir kırlangıç ​​bize uçar.
Onunla güneş daha güzel ve bahar daha tatlı ...
Bize bir an önce yoldan merhaba deyin.
Sana tahıl vereceğim ve sen bir şarkı söyle,
Uzak ülkelerden yanımda getirdiklerim.
(A. Pleshcheev)

BİR KELİME GÖSTER.
Direkte bir saray var, sarayda bir şarkıcı var ve adı ... (sığırcık).

LASKOVO'YU ARAYIN:
Bülbül bir bülbüldür.
Vinç bir vinçtir.
Kuğu - kuğu ...

KİM KİME?
Bir guguk kuşunun bir guguk kuşu vardır, bir guguk kuşu.
Vincin bir vinci var, vinçler.
Starling'in küçük bir yavru kuşu var.
Bir kuğu kuğu vardır, kuğular.
Kalenin bir kalesi var, kaleler.
Ördeğin bir ördek yavrusu var, ördek yavrusu.
Leylekte leylekler var, leylekler.
Kazın kazları var, kazları var.

UZUN AYAKLI VİNÇ İLE SONU BİTİRİN:
Tarlada gördüm ... (uzun bacaklı vinç). Uzun süre izledim ... (uzun bacaklı vinç). Bu güzel ve narin ... (uzun bacaklı turna) çok hoşuma gitti. Gitmek istedim ... (uzun bacaklı vinç). Ama korktu ve uçup gitti. Güzelce uçtu, kanatlarını açarak ve gökyüzünde daireler çizerek ... (uzun bacaklı vinç). Anneme anlattım ... (uzun bacaklı turna). Annem yaklaşmaman ve korkmaman gerektiğini söyledi ... (uzun bacaklı bir vinç). Anneme bir daha (uzun bacaklı turna) yaklaşmamaya söz verdim. Şimdi sadece uzaktan izleyeceğim ... (uzun bacaklı vinç).

GEREKLİ ÖNERİ SEÇİN (BAŞTAN, İÇERİDE, SONRA, ÜZERİNDE, AÇIK, AÇIK):
Kale uçtu ... yuvalar. Kale geldi ... yuva. Kale uçtu ... yuvaya. Kale dönüyor ... bir yuva. Kale oturdu ... bir dalda. Kale yürür ... ekilebilir arazi.

YENİDEN OYNAMA YETENEĞİNİ GELİŞTİRMEK.

SORUYA GÖRE HİKAYEYİ TEKRAR OYNA:
Roklar geldi.
Önce kaleler gelir. Her yerde hala kar var ve onlar zaten buradalar. Kaleler dinlenecek ve yuvalar yapmaya başlayacak. Kaleler yuvalarını uzun bir ağacın tepesine kurar. Kaleler civcivlerini diğer kuşlardan daha erken yumurtadan çıkarır.

İlkbaharda ilk hangi kuşlar gelir?
Kaleler hemen ne yapmaya başlar?
Yuvalarını nereye yaparlar?
Civcivlerini ne zaman yumurtadan çıkarırlar?

Baharın Habercileri.
Soğuk kış geçti. Bahar geliyor. Güneş daha da yükselir. Daha çok ısıtır. Roklar geldi. Çocuklar onları gördü ve bağırdı: “Kaleler geldi! Kaleler Geldi!"

Kış nasıldı?
Kıştan sonra ne gelir?
Güneş ilkbaharda nasıl ısınır?
Kim uçtu?
Çocuklar kimi gördü?
Ne çığlık attılar?

İLK KİŞİDEN HİKAYEYİ TEKRAR OYNAYIN:
Sasha bir kuş evi yapmaya karar verdi. Tahtaları aldı, gördü, tahtaları gördü. Onlardan bir kuş evi yaptı. Kuş evi bir ağaca asıldı. Sığırcıkların yuvaları güzel olsun.

TEKLİFİ BİTİR:
Ağaçta ve ağaçlarda bir yuva var ... (yuvalar).
Bir dalda dallar var ve dallarda ....
Yuvada bir yuva var ve yuvalarda - ....
Bahçede ve ormanda bir ağaç var - ....

Tahmin bilmeceleri:
El yok, balta yok
Bir kulübe inşa edildi.
(Yuva.)

Sarı bir kürk mantoyla ortaya çıktı,
Hoşçakal iki mermi.
(civciv.)

Altıncıda saray,
Bahçede bir şarkıcı var
Ve onun adı...
(Sığırcık.)

Ak gagalı, kara gözlü,
Sabanı önemli ölçüde takip eder,
Solucanları ve böcekleri bulur.
Sadık bekçi, tarlaların arkadaşı.
Sıcak günlerin ilk habercisi.
(Kale.)

KUŞLARLA İLGİLİ Ayetleri OKUYUN, BİRİNİ ÖĞRENEREK ÖĞRENİN.
Starlings.
gece kalktık bile
Pencereden bahçeye baktılar:
Peki ne zaman, iyi ne zaman
Misafirlerimiz gelecek mi?
Ve bugün baktılar -
Bir kızılağaç üzerinde bir sığırcık oturur.
Geldi, Geldi,
Nihayet geldi!