MBDOU Çocuk Yuvası kombine tip№29 Derlenmiş ve T. Chuikina tarafından yürütülmüştür. Şubat 2016 Sergiev Posad

Amaç: Gorodets resmi, rengi, özellikleri ile tanışmaya devam etmek; desenin ana unsurlarını vurgulamayı öğrenin.

Görevler:

1) Eğitim:

• Gorodets çiçek çizme alıştırması - kupavka mavisi ve pembe renk, papatya, gül goncası, fırça ucu ile canlandırma uygulamasında;
• İstenilen rengi elde etmek için palet üzerindeki boyaları karıştırma becerilerini pekiştirmek.

2) Geliştirme:

• deseniniz için öğeleri seçmeyi kendinize öğretin, renklerini seçin;
• bir kompozisyon duygusu geliştirmek, belirli bir şekilde bir deseni güzelce düzenleme yeteneği;
• çocukların konuşmasını geliştirmek, kelime dağarcığını genişletmek;
• yaratıcılığı geliştirmek.

3) Eğitici: sanatsal zevki geliştirmek ve sanata sevgi ve ilgiyi teşvik etmek. Halk sanatı.

Ders için malzeme:

• ahşap mutfak tahtaları ve spatulalar
• desen örnekleri
• guaj boya
• yumuşak fırçalar (No. 2 ve No. 4)
• paletler, peçeteler, bardak altlıkları, dökülmeyen
• slayt gösterisi ekranı
• tomurcuk, papatya, gül ağacı, yaprak adım adım çizim örnekleri.

Ön çalışma: Gorodets resminin tarihi ile tanışma; resmin elemanlarının çizimi; Rus yaşamı ve gelenekleri hakkında konuşma.

Dersin seyri

(1) Organizasyon zamanı.

Eğitimci: - Çocuklar, bugün anaokulu öğretmenlerimiz bizi ziyaret ediyor. Onları hoş karşılayalım.

Selamlama herkes tarafından koro halinde telaffuz edilir:

Merhaba, güneş altındır!
Merhaba, gökyüzü mavi!
Merhaba, özgür esinti!
Merhaba küçük meşe ağacı!

Aynı topraklarda yaşıyoruz -
hepinizi selamlıyorum!

(2) Oyun egzersizi. "Hadi bir resim çizelim"

Eğitimci: - Oynamanızı öneririm ilginç oyun... Gözlerinizi kapatın ve size bir fırça ve siyah boya verildiğini hayal edin. Her şeyi siyah boya ile boyayın. Ne yaşıyorsun? (çocukların cevapları)

Şimdi tüm sincapları boyayın. Şimdi ne diyorsun?

Bundan sonra, parlak renkler alın ve etrafınızdaki her şeyi bu boyalarla boyayın. Ne söyleyebilirsin?

(3) Seyahat daveti.

Evet, sana katılıyorum: dünya parlak renkler siyah beyazdan çok daha ilginç. Ve bugün seni bir tanesine davet etmek istiyorum güzel mekan etraftaki her şeyin parlak, güzel, renkli olduğu yer.

Tahmin edin nereye gidiyoruz:
- Volga'da antik bir şehir var
Adına göre - Gorodets.
Rusya genelinde ünlü

Resmiyle, yaratıcı!

Haklısınız Gorodets ustalarını ziyaret edeceğiz.

(4) Bir slayt gösterisi ile Gorodets ustaları hakkında konuşma.

Volga'nın kıyısında, Nizhny Novgorod'dan çok uzak olmayan, Gorodets adında antik bir şehir var. Resim orada doğdu. Her cumartesi çevre köylerden köylüler Gorodets'e gelirdi ve farklı şehirlerden tüccarlar da gelirdi. Nadiren kimse Gorodetsky pazarından oyuncak veya çıkrık olmadan ayrıldı - bir gelin için geleneksel bir hediye, onsuz o zaman tek bir düğünün yapamayacağı. Köylüler evlerini muhteşem resimlerle süslediler. Dekorasyon için şu öğeler kullanıldı: panjurlar, çıkrıklar, dolaplar, kesme tahtaları, kutular, kızaklar, çocuk oyuncakları. Bu ürünlerde kuşlar, atlar, çay içme, avlanma sahneleri, genç hanımefendi ve beyefendilerin konuşma görüntüleri görülüyordu. Bu araziler tuhaf çiçeklerle tamamlanır ve süslenir: parlak güller, kupavka, tomurcuklar, papatya, Gorodets gülleri, yeşil yapraklı dallar.

Ve şimdi size bilmeceler soracağım ve siz de bu çarpıcı örnekler üzerinde cevaplar bulmaya çalışacaksınız.

a) Akılda kalıcı değil, yuvarlak -
ifşa edilmemiş... (tomurcuk).
b) Sıcakta sıcak olmayacak.
O suda, o... (kupavka).

c) Orada burada bir mucize gibi
çözülür... (gül).
d) Bardak gibi yuvarlaktır,
Ve onun adı... (papatya).

(5) Oyun resepsiyonu.

Eğitimci: - Çocuklar! Tarafından e-posta bir mektup aldık. Kimden geldiğini bilmek ister misin? O zaman bilmeceyi tahmin et.

Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!
Burada öyle bir kargaşa var ki!
Herkes koşuyor, acele ediyor, zıplıyor,
Bağırıyorlar: "Nereye? Nereye?"

Pekala, biri acı acı ağlıyor.
Üzüntü ve utançtan.
Ama her şey iyi bitiyor
Her şey yerine döner,

Hepsi suçluları bağışla -
Metresi olmadan olmak kötü!
Ve onlara söz veriyor
Onları kirletmeyin veya vurmayın!

(çocukların cevapları)

eğitimci:

Ve işte Fedora'nın kendisi! (kaymak)

"Sevgili arkadaşlar! Gerçekten iyi bir hostes oldum. Ve mutfağımda güzel tahtalar olmasını istiyorum. Bana yardımcı olabilir misiniz? "

eğitimci:

Fedora'ya güzel bir hediye yapmayı kabul ediyor musunuz?

(6) Resmin resim unsurlarının aşamaları.

Eğitimci: - O zaman resmin unsurlarını çizmenin tüm aşamalarını hatırlamamız gerekiyor.

1. sahne "Alt boyama" : Dairesel bir hareketle kalın bir fırça ile açık pembe veya mavi bir nokta uygulayın.
2. sahne "Tenevka" : burada daha koyu kırmızı renkler kullanıyoruz ve mavi tonları: üstte küçük bir daire çiziyoruz, ondan fırçanın ucuyla çizmeye başladığımız bir braket geliyor, ortada fırçaya basıyoruz ve sonra tekrar fırçanın ucuyla.
3. sahne "Canlanma" : İnce bir fırça ile beyaz boya ile yapılır.

Bir papatya ve bir gül ağacı benzer şekilde tasvir edilmiştir, ışık noktasının ortasında sadece ortada küçük bir daire çizilir.

(7) Fiziksel dakika.

Eğitimci: Şimdi herkese çizeceğimizi söyleyelim.

Çayırlardan geçeceğiz
Canlı renklerle.
Çocuklar el ele tutuşarak bir daire içinde yürürler.
O muhteşem çiçekler

Kendimiz çizelim.
Eller yukarı, sağa ve sola eğilir.
İşte papatyalar ve tomurcuklar
çiy damlaları gibi

Her iki elin işaret parmakları havadaki damlacıkları gösterir.

Gül ağaçları burada çiçek açar
İnanılmaz güzellik
Eller önünüzde dairesel hareketler
Gorodets at koşuları

Bütün dünya onun altında titriyor!
Eller kilitte, önünüzde düz bir dörtnala.
Kuşlar parlak uçar
Eller yanlara, saçılma

Ve kupavki çiçek açar.

Oturun, yavaşça ayağa kalkın, çiçek açan bir çiçeği ellerinizle tasvir edin.

(8) Bağımsız işçocuklar.

Eğitimci: Sizi yaratıcı atölyeye davet ediyorum. Atasözleri hatırla (Ve / y "Atasözünü söyle" ) :

- "Acele et - ..." (dalga geçmek)» »

- "Sabır var -..." (beceri olacak!)» »

(9) Çocukların çalışmalarının analizi.

(Çocuklar en sevdikleri işleri seçer, seçimlerini motive eder).

Tahtalara bakarsanız,
Mucizeler göreceksiniz!
Gorodets desenleri
El ustaca çekildi!

Çiçekleri boyadık
Eşi görülmemiş güzellik.
Bu güzelliğin sonu yok
Her şey Gorodets için

Gorodets desenleri
Gözler için ne kadar sevinç
Esnaf kadınlar büyüyor
Belki aramızda.

Eğitimci: - Fedora'nın en iyi panoları seçmesinin zor olacağını düşünüyorum, çünkü çok güzeller.

(10) Özetleme.

eğitimci:

Bugün ne tür bir resimden bahsettik?

Onu nasıl seversin?

Fedora'ya nasıl hediye gönderebileceğimizi düşünün?

Hedef: daha büyük çocuklarla tanışmaya devam etmek okul öncesi yaş Gorodets boyama ile, rengi, desenin ana unsurları.

Program görevleri:

eğitici:

Bağımsız olarak bir desen icat etmeyi öğrenin Gorodets boyama, beceriyi pekiştirmek Gorodets resminin unsurlarını çizin belirli bir teknik ve sırayla, panoların siluetine yerleştirildi. Beceriyi güçlendirmek boya tüm fırça ve sonu. Doğruluk becerisini güçlendirmek boyalarla boyama, onları karıştırma yeteneği, bir palet üzerinde çalışma.

gelişmekte:

Estetik algı, renk duygusu, ritim, kompozisyon, bağımsızlık ve yaratıcı hayal gücü geliştirmek.

eğitici:

Sanata, halk el sanatlarına, işe saygıya sevgiyi beslemek Gorodets ustaları, çalışmalarına ilgi.

Malzeme ve ekipman:

Ürün:% s Gorodets ustaları... Multimedya ekipmanı. Aşamalı örnekleri resim çizme"Yapraklar", "Kupavki"... Üzeri boyanmış tahta şeklinde kağıt sarı... Guaj boya. Fırçalar.

ön çalışma:

El sanatlarının değerlendirilmesi. Desen öğelerinin özellikleri, görüntüdeki gelenekler ve renklerin kombinasyonu ile tanışma. didaktik oyun "Deseni düzenle"... Çocuk eserleri sergisi.

Ders ve metodoloji.

Çayırlardan geçeceğiz

Canlı renklerle.

O muhteşem çiçekleri kendimiz çizeceğiz -

İşte papatya ve kupavka,

çiy damlaları gibi

Gül ağaçları burada çiçek açar

İnanılmaz güzellik.

Ne dekoratif olarak-Uygulamalı sanatlar şiirde anlatılıyor mu? (çocukların cevapları)... Çocuklar masalara oturur. Kapı çalınır, şef Tatiana içeri girer. Grigoryevna: Selam beyler. Bize yardım et lütfen. Çok çalışıyoruz, sizin için lezzetli kahvaltılar ve öğle yemekleri hazırlıyoruz ve kesme tahtalarımızın çoğu bakımsız kaldı. Ve sahip olduklarımız sıradan ve çirkin. Çizim konusunda iyi olduğunuzu biliyoruz. Bize çiçek ve desenlerle boyanmış tahtalar gönderin.

Beyler aşçılarımıza yardım edelim, bizi çok lezzetli besliyorlar. Tahtalar nerede? İşte buradalar! / Öğretmen kesme tahtalarının boşluklarını çıkarır. /. Onları hangi desenlerle boyamalıyız?

Öğretmen bir şiir okur:

çiçekler çizeceğiz

Eşi görülmemiş güzellikte

VE "Rozanlar" ve "tomurcuklar".

Çiçeklerin canlanması için

Biraz hayat çiz.

Evet, daha fazla yaprak ekle

Sonuçta yapraksız çiçek olmaz.

Sonra bir şey Gorodets

Sonsuza kadar kafan karışmaz.

Çocuklar, ekrana bakın. Düşün, yaratıcılığı hatırla Gorodets ustalar ve cevap sorular:

hangi elementler kullanılan duvar resimleri? (tomurcuklar ve yapraklar);

Hangi boyaları kullandınız? (yeşil, mavi, kırmızı, pembe, mavi).

Beyler, şimdi öğelerin nasıl düzenlendiğine bakın tahtaya boyama... Tahtanın bir örneğinde, desen düz bir çizgide, diğerinde ise eğri bir çizgide bulunur. Desenin ortasındaki tomurcuk yukarı "bakıyor", diğer ikisi ise zıt yönlere bakıyor. Biri sola, diğeri sağa. Şimdi başlamadan önce parmaklarımızı uzatalım boya.

parmak oyunu:

Bir iki üç dört beş.

Bir, iki, üç, dört, beş - 10 parmak, bir çift el.

İşte servetin dostum! (Sırasıyla, son satırlarda parmaklarınızı bükün, el fenerlerini göstererek ellerinizi döndürün).

Öğretmen nasıl olması gerektiğini gösterir. tomurcuk çekmek, önce büyük daireler çizer, sonra her daireye küçük daireler çizer - "gözler". / Pembe tomurcuklar üzerinde kırmızı, mavi üzerine mavi. Küçük daire büyük dairenin yarısındadır. Dairenin altına bir yay çizin. iki çocuk sunar boyamayı bitirmek sol ve sağ tomurcuklarda gözler ve kemerler. Öğretmen, desendeki yaprakların boyutlarının farklı olduğu gerçeğine çocukların dikkatini çeker.

Arkadaşlar sizce ne gibi teknikler kullanılmalı boya büyük yapraklar hangileri küçük? büyük yapraklar büyük bir fırça darbesiyle boyayın ve küçük yapraklar bir yan fırça darbesiyle gösterilebilir.

Renklerine bak. Hepsi bu gerekli boyalar paletlerinde var mı? Hangi renk eksik? (pembe ve mavi)... Biz ne yaptık? Pembe elde etmek için hangi boyaları karıştırmanız gerekir? (v Beyaz boya biraz kırmızı ekleyin)... mavi nasıl elde edilir (beyaz boyaya biraz mavi ekleyin).

Dinamik duraklatma:

Bir - bükün, bükün,

İki - eğilin, uzanın,

Avuç içinde üç - üç alkış,

Üç baş salla,

Dört kol daha geniş

Beş, altı - sessizce otur,

Yedi, sekiz - tembelliği bırakalım.

Çocuklar pembe ve maviyi elde etmek için renkleri karıştırırlar.

beyler hangi elementle başlayacaksınız bir desen çiz? (Merkez tomurcuktan.)Şimdi her şey hazır, aşçılara yardım edelim, isteklerini yerine getirelim.

Çocukların bağımsız çalışması. Çalışma sürecinde öğretmen çocuklara tavsiyede bulunur - boya kururken büyük daireler tomurcukları, yaprakları tasvir edin ve sonra "gözler ve yaylar" çizin... çocuklara şunu hatırlatıyor Gorodets ustalar yoğun desenler çizer. Biten işlerçocukların kendilerinin değerlendirip seçtikleri bir sergide sergileniyor en iyi işler... Bu özel çalışmayı neden sevdiklerine dair fikirlerini belirtin.

Bir çocuk bir şiir okur:

Misafirler mucizevi bir şekilde hayran kaldı

yüksek sesle hayran

Gorodets güzelliği

Öldürülen kaldı.

Gorodets desenleri,

Gözler için çok fazla neşe.

Esnaf büyüyor,

Belki aramızda.

Söyleyin bana çocuklar, bugün sizinle ne yaptık? İlgi çekicimiydi? Neyi başardın? Ne yapmak zordu?

Hepiniz harikasınız, elinizden gelenin en iyisini yaptınız, aşçıların tahtaları süslemesine yardım ettiniz. Size çok minnettar olacaklar.

Yashina Elena Viktorovna
Eğitimci 2K MBDOU CRR d / s No. 68 "Skazka" kasabası. Fryanovo, Moskova bölgesi, Shchelkovsky bölgesi

Amaçlar: eğitim: Gorodets resmi, rengi, özellikleri ile tanışmaya devam etmek. Desenin ana unsurlarını vurgulamayı öğrenin. Gorodets resminin unsurlarını kullanarak eksiksiz bir kompozisyon oluşturmayı öğrenin. Gorodets çiçeklerini çizme alıştırması - kupavka, bir fırça ile canlandırma uygularken. Bir Gorodets horozu aşamalı olarak çizme yeteneğini pekiştirmek.
Geliştirildi: Bir kompozisyon duygusu geliştirmek için, verilen bir şekilde bir deseni güzel bir şekilde düzenleme yeteneği.
Eğitin.: Halk sanatına olan sevgiyi geliştirmek, halk ustalarının çalışmalarına saygı duymak.

Ön çalışma: Gorodets zanaatıyla tanışma, tarihi, ahşap ürünlerin özellikleri, amaçları, dekorasyonu, renk kombinasyonları.

Teçhizat:
guaj boya,
1,3,6 numaralı fırçalar,
su tenekeleri,
paçavralar,
bardak altlıkları.
Pano deseni ve pano silüeti içeren bir örnek içeren harfli bir zarf.

Dersin seyri:

eğitmen: Çocuklar, bu sabah gruba geldikten sonra masada grubumuzun adresini içeren bu güzel zarfı buldum. Sensiz, içinde ne olduğuna bakmadım. Birlikte görelim mi?!
Zarf bir mektup içerir. Diyor ki: “Sevgili çocuklar! Gorodets ustaları size yazıyor. Başımız belada!!! Yakında bir tatil - Maslenitsa. El sanatlarımızı fuar için başka şehirlere götürecektik. Panolar yaptık. Onları Gorodets resmiyle boyadılar. Boyalar daha çabuk kurusun diye sokağa koydular. Çok iyiydi güneşli hava!!! Aniden, bulutlar içeri uçtu ve şiddetli bir yağmur yağdı, bu da tüm çizimi tahtalardan uzaklaştırdı. Bize yardım et lütfen!!! Panolara ve panoların kendilerine çizilecek çizimin bir örneğini size gönderdik."
İyi? Gorodets ustalarına yardım edelim mi?
Tahtaları tutun ve masalara oturun.

Önce parmaklarımızı esnetelim ki daha iyi çizsinler.
Çiçek.
Artırılmış uzun çiçekçayırda,
İlkbahar sabahı yaprakları açtı.
Tüm yapraklara güzellik ve beslenme
Birlikte yeraltına kök verirler.
Eğitimci: Örneğe bakın. Hangi boyalara ihtiyacımız var?
Tahtanın arka planı nedir?
Kara tahtaya çizilen kuş nerede?
Kupavki nerede çizilir?
Bir kuş, kupavka çizilir.
1. Önce çizin Genel taslak... Pürüzsüz bir yay, kuşun gövdesini, baş ve boyundan gövdeye geçişi gösterir, kuyruk birkaç geniş düz yayda çizilir.
2. Ardından çizim aşaması gelir. Bacaklar, gaga, kafa tasarımı için 3 numaralı fırça ile yapılır.

Kuşun görüntüsünden sonra kupavka çizilir.
1. Kırmızı renkli daireler boş yerler Masada.
2. Her dairede siyah yay.
3. Kupavka yeşil guaş yaprakları ile süslenmiştir.

Öğretmen: Şimdi çizimleri biraz kurumaya bırakmamız gerekiyor, böylece canlandırma yaptığımızda renklerin birleşmemesi gerekiyor. Biraz ısınalım.

Bir - yükselmek, germek,
İki - bükün, bükün,
Üç - alkış, üç alkış,
Üç baş salla.
Dört kol daha geniş
Beş - ellerini salla,
Altı - sessizce yerine oturun.

Kullanılan literatür listesi:
1. Veraksa N. Ye., Komarova TS, Vasilyeva MA Doğumdan okula. Okul öncesi eğitimin yaklaşık bir genel eğitim programı. - E.: MOSAIK-SINTEZ, 2010 .-- 304 s.
2. Gribovskaya AA Okul öncesi çocuklara dekoratif çizim, modelleme, uygulamaları öğretmek. Ders Notları. - M.: "Scriptorium Yayınevi 2003", 2011. - 152 s.
3. Skorolupova OA Okul öncesi çocukların Rus halk sanatları ve el sanatları ile tanışması. Daha büyük okul öncesi çocuklar için bir sınıf döngüsü. - M.: OOO "Scriptorium Yayınevi 2003", 2008 - 128 s.: hasta.

Volga bölgesinin köylerinden gelen Gorodets resmi, gelişimine 19. yüzyılın ortalarında başladı. O zamanlar, geniş ormanlarla çevrili Rus köylerinde ağaç işleme endüstrileri aktif olarak gelişiyordu. Şu anda, sanat ve el sanatları için sınıftaki okul öncesi kurumlardan başlayarak Gorodets resminin unsurları incelenmektedir.

Teknolojinin özgüllüğü

Bu tablonun adını aldığı Old Gorodets'te, o zamanın zanaatkarları tarafından yaratılmış özel bir tarzda boyanmış ahşap ev eşyalarının ana satışı gerçekleşti.

Başlangıçta, resim dönen donetleri süslemek için kullanıldı. Gerçek şu ki, Gorodets çıkrıklarının kendileri birkaç parçadan oluşuyordu, tabanın kendisi domuzu bir tarakla sabitlemeye hizmet etti. Çalışma sırasında dibe oturdular, sonra çıkrık demonte edildi, duvara asıldı. Bu yüzden tahtaları bir süreliğine süsleyerek resim haline getirmeye ihtiyaç vardı. Onun tasarım çözümü, Trans-Volga ustaları, Gorodets resminin bir halk sanatı olarak gelişmesini sağlayan böyle bir ürünü satın almak için birçok sakini çekti.

Donmuş hikayeler diplerde tasvir edildi. Köylülerin ve tüccarların hayatındaki günlük, boşta veya diğer olaylar. Yemyeşil kıyafetler içindeki hanımlar ve beyler panayırlarda gezer, çay içer, otururdu. yuvarlak masa, arka plan ayrıntılı değildi, sadece sütunlarla çitle çevrildi, çiçek aranjmanları, çizim katmanlara bölünemedi, basit çizgilerle çerçevelendi.

Gorodets resmi için siyah atlar, kediler, orman tavuğu kuşları, tavus kuşları ve çiçek aranjmanları tipiktir.

Resim doğrudan uygulandı ahşap yüzey yumurta sarısı üzerinde tempera boyaları. Bazen arka plan için kırmızı ve sarı boyalar kullanılabilir. Renk şeması zengin ve seyreltilmiş kırmızı, sarı, siyah renk tonlarına sahiptir. Daha sonraki çalışmalarda yeşil ve mavi ortaya çıkar.

boyama tekniği

Gorodets resminin ana unsurları zamanla sadece biraz değişti. Çiziminin stili ve ilkeleri, okul öncesi çocuklar için ahşap üzerine çizim uygulamasında incelenir. Başlangıç ​​seviyesinde, farklı sanat türleri arasında tanınan çiçekli süslemelerin çizimini uygular. Kullanılan motifler güllerin, gül ağaçlarının, papatyaların ve kupavkaların simetrik tomurcuklarını şematik olarak betimler ve kendine has karakteristik özelliklere sahiptir. oldukça var basit şemalar, hangi Gorodets resim tarzında çizmeyi öğrenebilirsiniz.

Boyama aşamalar halinde gerçekleşir ve guaj gibi kuruyan ve önceki uygulama ile karışmayan boyaların kullanılmasını gerektirir. Çiçek düzenlemeleriçelenk, elmas veya çerçeve oluşturabilir.

1. "Çelenkler";

1. "Eşekler";

1. "Çerçeveler" genellikle ana resmi çerçevelemek için kullanılır.

Bu nedenle, bir başlangıç ​​için, resmin ana elemanlarının konumlarını belirleyen bir kalemle bir eskiz uygulanır.

Çizimi detaylandırmak gerekli değildir, çünkü boyalarla boyamanın ilk adımı, sadece lekeler, tomurcuklar için daireler ve ana çiçekler çiçeklerle hafifçe seyreltilmiş yaprakların ana hatları uygulayarak sözde lekelerle başlar. Örneğin, aşağıdaki fotoğrafta gösterildiği gibi. Buket oluşturmanın ilk adımı.

İkinci katmanla, gölgelendirme için yaylı, yani seyreltilmemiş, renklerle doygun veya koyulaştırılmış daha koyu bir gölge uygularız. Çizim, tomurcukların ana hatlarını tanımlar.

Ve son adım, alacalı bir resim oluşturmak için beyaz boya uygulamaktır. Hayvanların çiziminde, kürk ve tüylerin boyanmasında beyaz vuruşlar son derece önemlidir. Bu sürece bir nedenle "canlanma" denir.

Bunlar, okul öncesi ve okul çağındaki çocuklar için sanatta ve uygulamalı derslerde kullanılan Gorodets resmini çizmenin en basit temelleridir.

Kuşlar ve hayvanlar aynı adım adım eylemlerde çizilir, horozlar ve sülünler oldukça basit ve şematik olarak çizilir.

Atlar siyah boya veya hardal renginde tasvir edilmiştir, Gorodets tarzında da dizginler ve eyerlerde giyinirler, zarif bir boy ve yemyeşil yelelere sahiptirler.

Hayatta uygulama

Elbette eski eserlerden farklı olarak, yeni boyaların ve teknolojilerin ortaya çıkması sayesinde resmin gelişiminde yeni bir adım atıldı. Yaratıcılığın modern yorumundaki işçilik tekniği çok daha parlak ve daha zariftir ve çoğunlukla hediyelik eşya ve dekoratif amaçlar ile sanatsal becerilerin geliştirilmesi için kullanılır. Günümüzde, kelebekler ve böcekler şeklinde yeni görüntülerle sanatçıların hayal gücünün unsurları ekleniyor ve hatta harika tek boynuzlu atların çizimlerine bile izin veriliyor.

Hedef. Gorodets resmi, rengi, özellikleri hakkında bilgilerin pekiştirilmesi.

Görevler.

1. Çocuklara bir kağıda yerleştirerek Gorodets resmine dayalı bir desen çizmeyi öğretmeye devam edin.
2. Tüm fırça ve ucu ile boyama yeteneğini pekiştirmek.
3. Halk el sanatlarına sevgi ve ilgiyi, estetik algıyı geliştirmek; bağımsızlık.

Meslek türü: yaratıcı.

Ders formu: grup, birey.

Süre: 30 dakika

Katılımcılar: hazırlık grubunun çocukları.

Öğrencilerin yaşı: 6-7 yaşında.

Malzemeler.

Gorodets desenleri ile boyanmış ürünlerin çizimleri; farklı desenlere sahip kesme tahtası örnekleri; kesme tahtası şablonları; guaj boya, fırçalar, paletler, fırça sehpaları, bez peçeteler, bardaklar.

Ön çalışma. Gorodets resminin efsanesi ile tanışma, ürünlerin dekoratif incelemesi - uygulamalı Sanatlar, kelime çalışması: gül, kupavka, tomurcuk.

Yöntem ve teknikler: görsel (örnek göstererek), sözlü (hikaye, açıklama), pratik.

Dersin seyri.

1. Organizasyon aşaması.

Eğitimci: - Çocuklar, anaokulu öğretmenlerimiz bugün bizi ziyaret ediyor. Onları hoş karşılayalım. Şimdi birbirinize bakın ve gülümseyin. Ne güzel bir ruh halindeyiz!

Arkadaşlar sabah anaokuluna gelip aşçılara merhaba demek için mutfağımıza baktığımda kesme tahtalarının tamamen çirkin olduğunu gördüm. Bugün harika şeflerimize bir hediye yapmayı öneriyorum. Sonuçta, sizin için çok lezzetli pişiriyorlar! Onlara boyalı tahtalar verelim güzel desen... Katılıyor musun?

1. Ana sahne.
2. Gorodets resminin çizimlerinin değerlendirilmesi.

Beyler, biz zaten biraz aşinayız Farklı çeşit duvar resimleri. Şimdi sana bir bilmece şiiri okuyacağım ve nasıl bir resim olduğunu hatırlayacaksın.

Sarı akşam, siyah at

Ve kupavka ateş gibi

Kuşlar tabuttan izliyor -

Gorodets'in harika tablosu!

Bugün tahtayı bir Gorodets deseni ile boyayacağız.

Şimdi Gorodets ustaları tarafından boyanmış ürünlerin illüstrasyonlarına bakmanızı ve Gorodets resminin ortaya çıkış tarihini hatırlamanızı öneririm.

Gorodets tablosu çok ünlüdür. Hangi eşyalarda boyama yapıldı? ( oyuncaklarda, tabaklarda, kesme tahtalarında).

Nereden kaynaklandı? ( Nizhny Novgorod bölgesinin köylerinde).

Evet, Gorodets yakınlarında çok fazla orman vardı ve bu malzeme çok ucuzdu. Bazıları ondan kaşık kesiyor, bazıları kaseleri ve fincanları keskinleştiriyor, bazıları da çıkrık yapıyor. Bir çıkrık, iplikleri döndürmek için kullanılan bir araçtır. Süslenmiş çıkrık dipleri özellikle popülerdi. Çalışma sırasında bu dip görünmüyordu. Ama eğirmeyi bitiren köylü kadın, dibini bir resim gibi duvara astı ve mütevazı bir yaşamın süsü oldu.

Sonra tabakları, oyuncakları ve kesme tahtalarını boyamaya başladılar.

1. Desenin sırasını gösterir.

Gorodets desenlerinin hangi unsurlardan yapıldığını hatırlayalım. Ve hatırlamanı kolaylaştırmak için sana bilmeceler soracağım:

1. Sanki bir mucize burada çiçek açıyormuş gibi... (gül).
2. Bir fincan gibi yuvarlak ve adı ... (papatya).
3. Sıcakta sıcak olmayacak. O suda, o... (kupavka).
4. Gösterişli değildir, yuvarlaktır, açılmamıştır... (tomurcuk)

Lütfen tüm nesnelere dikkatlice bakın ve Gorodets resminde çiçek çelenklerine ek olarak başka neler çizildiğini söyleyin? ( at, kuş, horoz).

Bugün örnekler üzerinde gördüğünüz bu tür desenlerin nasıl çizileceğini öğreneceğiz. Örneğe yakından bakın. Şimdi size kalıbın hangi unsurlardan oluştuğunu anlatacağım.

Örneğin, burada pembe desen düz bir çizgide bulunur, onu orta tomurcuktan çizmeniz gerekir. Pembe bir daire çizmek gerekir, buna tomurcuk denir. Sonra iki pembe tomurcuk, gözler, küçük kırmızı daireler, bir yay ve yapraklar çizmeniz gerekir.

Ayrıca mavi bir desen çiziyoruz, ancak yalnızca desen bir yayda bulunuyor. Yan tomurcuklar daha yükseğe kaldırılır.

Şimdi size bu tür desenlerin nasıl çizileceğini göstereceğim.

Bunun için guaj ihtiyacımız var. İlk önce beyaza kırmızıyı ekliyorum. Ne renk aldık? ( pembe). Tomurcuğu yaprağın ortasından çizmeye başlıyoruz. Fırçanın dairesel hareketleriyle pembe renkli bir nokta uygulayın. Şimdi yanlara iki tomurcuk daha çizmeniz gerekiyor. Merkez tomurcuktan biraz geri adım atmak gerekiyor. Bir tarafta ve diğerinde birincisine benzer şekilde çiziyoruz.

Tomurcuklar kuru iken, bu sırada yeşil yapraklar çizeceğiz. Önce fırçanın ucuna yeşil boya yazıp yaprağın dış hatlarını dikkatlice çiziyoruz ve ardından üzerini boyayacağız.

Yaprakları çizerken tomurcuklarımız kurudu.

Başka hangi unsurları çizmemiz gerekiyor? ( gözetleme deliği ve ark).

Sonya, dışarı çık, lütfen gözetleme deliğini çiz.

Hangi rengi almamız gerekiyor? ( kırmızı) Doğru. Ucuna boya çizin.

Merkez tomurcuğun gözetleme deliği nereye bakar? ( yukarı). Doğru. Gözetleme deliğinin yarısı tomurcukta, yarısı yukarıya gittiğine dikkat edin.

Ve iki yan göz nerede? ( yanlara). Bitir şunu.

Çocuklar nasıl çizileceğini gördüler mi? Kırmızı boya alıyoruz, küçük bir daire çiziyoruz ve buna gözetleme deliği deniyor.

Şimdi yayları çizmemiz gerekiyor. Yaylar, gözetleme deliğinin baktığı yere bakar. Fırçanın ucuyla yayı çizmeye başlıyoruz, ortadaki fırçaya ve ardından tekrar fırçanın ucuyla bastırıyoruz.

Şimdi mavi bir desen çizmemiz gerekiyor. Bir yayda bulunur. Ayrıca, önce ortadaki mavi tomurcuğun ortasından çizmeye başlıyoruz, sonra yan tomurcukları çiziyoruz, ancak ortadakinden biraz daha yüksek.

Dasha, git mavi bir desen çiz. Bir desen çizmeye nasıl başlarsınız? ( mavi bir tomurcuktan)

Hangi sıradaki eşyaçizecek misin ( broşürler).

Bitirecek ne kaldı? ( gözetleme deliği ve kemerler).

Göz ve yay ne renk olacak? ( Mavi)

Gözetleme deliği bize nerede bakıyor? ( yukarı). Gözün yarısı tomurcuğa gider ve yarısı yukarı bakar.

İyi iş çıkardın Dasha. Görevle mükemmel bir iş çıkardı.

Arkadaşlar burada Gorodets resminin desenini nasıl çizeceğinizi gösterdim.

Hangi deseni severseniz, mavi veya pembe, kendiniz için seçeceksiniz.

Ve işten önce dinlenmemiz gerekiyor. Kalktık, ellerimizi kemere koyduk.

1. Beden Eğitimi.

Bir kez - bükün, bükün,

İki - eğilin, uzanın,

Ellerinde üç - üç alkış,

Üç baş salla.

Dört kol daha geniş

Beş, altı - sessizce otur,

Yedi, sekiz - tembelliği bırakalım.

1. Pratik iş... Bir desen çizme.

Masalarınızda boya var. Hangi renkleri görüyorsun? (kırmızı, mavi, beyaz, yeşil).

Desen çizmek için hangi renkleri kaçırdığınızı düşünüyorsunuz? (pembe ve mavi).

Bu renkleri nasıl elde ederiz? (çocukların cevapları).

Bu doğru, biraz kırmızı boya alıp beyaza eklememiz gerekiyor. Ne renk alacaksın? (pembe).

Mavi rengi nasıl elde ederiz? (çocukların cevapları).

Doğru. Beyaza biraz mavi ekleyin.

Artık renkleri karıştırmaya başlayabilirsiniz. Bunları karıştırdıktan sonra deseni çizmeye başlayabilirsiniz. En çok beğendiğiniz herhangi bir deseni seçin.

Çocuklar çalışıyor.

Öğretmen sıralardan geçer ve başarılı olamayanlara yardım eder. Merkez tomurcuktan çizime başlamanızı, tomurcukların aynı boyutta olduğunu vb.

1. Son aşama.

Ders özeti.

Bugün ne tür bir resimden bahsettik? (Gorodetskaya)

Nasıl beğendin mi?

Birkaç çocuk, sevdikleri işleri seçmeleri ve seçimlerini haklı çıkarmaları için tek tek davet edilir.

Siz harikasınız. Çok güzel boyalı tahtalarınız var. Şeflerimizin sizden böyle harika hediyeler almaktan çok memnun olacağını düşünüyorum. Çalışmalarınızı konuklarımıza gösterelim.

Gorodets desenleri,

Gözler için çok fazla neşe.

Ustalar büyüyor