Site bölümleri
Editörün Seçimi:
- Her türlü hava koşuluna uygun modüler tip korna hoparlörü Kornanın amacı
- Kutsal Kitap kötü iş hakkında ne diyor?
- Sayıların çekimine yönelik yetkin bir yaklaşımın altı örneği
- Kışın Yüzü Çocuklar için Şiirsel Sözler
- Rusça dersi "isimlerin tıslamasından sonra yumuşak işaret"
- Cömert Ağaç (mesel) Cömert Ağaç masalına mutlu son nasıl eklenir?
- “Yaz ne zaman gelecek?” Konulu çevremizdeki dünyaya ilişkin ders planı.
- Doğu Asya: ülkeler, nüfus, dil, din, tarih İnsan ırklarını aşağı ve yukarı diye ayıran sahte bilimsel teorilerin rakibi olarak gerçeği kanıtladı
- Askerlik hizmetine uygunluk kategorilerinin sınıflandırılması
- Maloklüzyon ve ordu Maloklüzyon orduya kabul edilmiyor
Reklam
Haiku şiirleri ve anlamları. Okul çocukları için Japon haiku tercetleri |
İnsanlar kısa şarkıları sever ve isteyerek yaratırlar - fazladan tek bir kelimenin bulunmadığı özlü şiirsel formüller. Bu şarkılar halk şiirinden edebi şiire geçer, gelişmeye devam eder ve yeni şiir biçimlerinin doğmasına neden olur. Japonya'da ulusal şiirsel formlar böyle doğdu: beşli ayet - tankı ve tercet - haiku. Haiku (haiku), aşırı kısalık ve benzersiz şiirsellikle karakterize edilen lirik bir şiirdir. Doğanın yaşamını ve insan yaşamını mevsim döngüsünün arka planında tasvir ediyor. Japon şiiri hecelidir, yani. Ritmi belirli sayıda hecenin değişmesine dayanır. Kafiye yoktur: Tercet'in ses ve ritmik organizasyonu Japon şairleri için büyük bir endişe kaynağıdır. Haiku'nun sabit bir ölçüsü var. Her ayetin belirli sayıda hecesi vardır: Birincide beş, ikincide yedi ve üçüncüde beş olmak üzere toplam on yedi hece. Bu, özellikle de Cesur ve yenilikçi şairler arasında şiirsel serbestliği dışlamaz. Matsuo Başo(1644-1694). Bazen en büyük şiirsel ifadeyi elde etmeye çalışarak ölçüyü hesaba katmadı. Haikunun boyutları o kadar küçüktür ki onunla karşılaştırıldığında bir Avrupa sonesi büyük bir şiir gibi görünür. Yalnızca birkaç kelime içermesine rağmen kapasitesi nispeten büyüktür. Haiku yazma sanatı her şeyden önce az sözle çok şey anlatabilmektir. Kısalık haiku'yu halk atasözlerine benzetir. Bazı tercetler, Basho'nun şiiri gibi, popüler konuşmada atasözleri olarak geçerlilik kazanmıştır: Şu kelimeyi söyleyeceğim - Bir atasözü olarak “Tedbir bazen susmaya zorlar” anlamına gelir. Ancak çoğu zaman haiku, tür özellikleri bakımından bir atasözünden farklıdır. Bu eğitici bir söz, kısa bir benzetme veya iyi niyetli bir espri değil, bir veya iki vuruşla çizilmiş şiirsel bir tablodur. Şairin görevi okuyucuya lirik heyecan kazandırmak, hayal gücünü uyandırmaktır ve bunun için bir resmi tüm detaylarıyla çizmeye gerek yoktur. Çehov, kardeşi Alexander'a yazdığı mektuplardan birinde şunları yazdı: "... değirmen barajında kırık bir şişeden bir cam parçasının parlak bir yıldız gibi parladığını ve bir köpeğin siyah gölgesini yazarsanız mehtaplı bir gece geçireceksiniz. ya da kurt topun içine yuvarlandı..." Bu tasvir yöntemi okuyucudan maksimum aktivite gerektirir, onu yaratıcı sürece çeker, düşüncelerine ivme kazandırır. Bir haiku koleksiyonuna sayfalarca göz gezdirerek göz atamazsınız. Eğer okuyucu pasifse ve yeterince dikkatli değilse şairin kendisine gönderdiği dürtüyü algılamayacaktır. Japon şiiri okuyucunun düşüncelerinin karşı çalışmasını dikkate alır. Böylece yayın vuruşu ve telin birlikte titreyerek verdiği tepki, müziği doğurur. Haiku'nun boyutu küçüktür ancak bu, şairin ona verebileceği şiirsel veya felsefi anlamı azaltmaz veya düşüncelerinin kapsamını sınırlamaz. Ancak şair elbette ki çok yönlü bir imaj veremez ve düşüncesini haiku çerçevesinde tam anlamıyla geliştiremez. Her olguda yalnızca onun doruğunu arar. Uzaklarda, Sado Adası'na, Samanyolu yayılıyor. Başo'nun bu şiiri bir tür gözetleme deliğidir. Gözlerimizi ona doğru çevirdiğimizde geniş bir alan göreceğiz. Rüzgarlı ama berrak bir sonbahar gecesinde Japonya Denizi önümüze açılacak: yıldızların ışıltısı, beyaz dalgalar ve uzakta, gökyüzünün kenarında Sado Adası'nın siyah silueti. Derinliklerde Haiku resim sanatına benzer. Genellikle resimlerin konularına göre boyandılar ve sanatçılara ilham kaynağı oldular; bazen de üzerine kaligrafi yazı şeklinde tablonun bir bileşenine dönüştüler. Şairler bazen resim sanatına benzer tasvir yöntemlerine başvurmuşlardır. Bu, örneğin Buson'un tercet'idir: Etrafında hilal çiçekleri var. Kapsamlı geniş alanlar sarı çiçekler kolza tohumları gün batımı ışınlarında özellikle parlak görünüyorlar. Doğuda yükselen soluk ay, batan güneşin ateşli topuyla tezat oluşturuyor. Şair bize nasıl bir ışık efekti yaratıldığını, paletinde hangi renklerin bulunduğunu detaylı olarak anlatmıyor. Herkesin belki de onlarca kez gördüğü resme yalnızca yeni bir bakış sunuyor... Resimsel detayların gruplandırılması ve seçilmesi şairin asıl görevidir. Ok kılıfında yalnızca iki veya üç ok var: hiçbiri uçup geçmemeli. Çoğu zaman şair görsel değil, işitsel imgeler yaratır. Rüzgarın uğultusu, ağustosböceklerinin cıvıl cıvıl sesi, sülün çığlıkları, bülbül ve tarlakuşunun şarkı söylemesi, guguk kuşunun sesi - her ses, belirli ruh hallerine ve duygulara yol açan özel bir anlamla doludur. Tarla kuşu şarkı söylüyor Japon şair, belirli bir nesne veya olguyla bağlantılı olarak ortaya çıkan olası fikir ve çağrışımların tüm panoramasını okuyucunun önünde ortaya çıkarmaz. Sadece okuyucunun düşüncesini uyandırır ve ona belli bir yön verir. Çıplak bir dalda (Başo) Şiir tek renkli mürekkepli bir çizime benziyor. Ekstra bir şey yok, her şey son derece basit. Ustalıkla seçilmiş birkaç detayın yardımıyla sonbahar sonlarının bir resmi yaratılır. Rüzgârın yokluğunu hissedebiliyorsunuz, doğa hüzünlü bir sessizlik içinde donmuş gibi görünüyor. Görünüşe göre şiirsel imgenin ana hatları hafifçe çizilmiştir, ancak büyük bir kapasiteye sahiptir ve büyüleyici bir şekilde sizi yönlendirir. Sanki dibi çok derin olan bir nehrin sularına bakıyorsunuz. Ve aynı zamanda son derece spesifiktir. Şair, kulübenin yakınında ve içinden gerçek bir manzarayı tasvir etti - zihinsel durum. Kuzgunun yalnızlığından değil, kendi yalnızlığından bahsediyor. Var olduğu yüzyıllar boyunca antik haiku'nun katmanlarca yorum kazanması şaşırtıcı değil. Alt metin ne kadar zengin olursa, haiku'nun şiirsel becerisi de o kadar yüksek olur. Tavsiye etmekten ziyade gösterir. İpucu, ipucu, suskunluk şiirsel ifadenin ek araçları haline gelir. Ölen çocuğuna özlem duyan şair İssa şöyle dedi: Çiy, tıpkı bir şimşek çakması, sudaki köpük veya hızla düşen kiraz çiçekleri gibi, hayatın kırılganlığını anlatan yaygın bir metafordur. Budizm, insan yaşamının kısa ve geçici olduğunu, dolayısıyla özel bir değerinin olmadığını öğretir. Ancak bir babanın çok sevdiği çocuğunu kaybetmenin acısını kabullenmesi hiç de kolay değildir. Issa "ama yine de..." diyor ve fırçayı bırakıyor. Ama onun sessizliği kelimelerden daha etkili oluyor. Haiku'da bazı karışıklıkların olması oldukça anlaşılır. Şiir sadece üç mısradan oluşmaktadır. Her ayet çok kısadır. Çoğu zaman ikinci ayette anlamlı kelimeler , biçimsel unsurları ve ünlem işaretlerini saymazsak. Gereksiz olan her şey sıkılıp elenir; sadece dekorasyona hizmet eden hiçbir şey kalmadı. Haiku'nun grameri bile özeldir: gramer formları biraz ve her biri taşıyor maksimum yük bazen birkaç anlamı birleştirir. Şiirsel konuşmanın araçları son derece dikkatli seçilmiştir: Haiku, eğer onlarsız da yapabiliyorsa, lakaplardan veya metaforlardan kaçınır. Bazen haiku'nun tamamı genişletilmiş bir metafordur, ancak doğrudan anlam genellikle alt metinde gizlenir. Ah, ne isteksizlikle! Başo bu şiiri arkadaşının misafirperver evinden ayrılırken yazmıştır. Ancak her haikuda bu kadar çifte bir anlam aramak hata olur. Çoğu zaman haiku, gerçek dünyanın başka bir yorum gerektirmeyen veya buna izin vermeyen somut bir görüntüsüdür. Tüm pürüzlerden arınmış "ideal" bir manzara - eski klasik şiir doğayı bu şekilde resmetmiştir. Haiku'da şiir yeniden görüşünü kazandı. Haiku'daki bir adam statik değil, hareket halindedir: işte karlı bir kasırgada dolaşan bir seyyar satıcı ve işte değirmeni çeviren bir işçi. Onuncu yüzyılda edebi şiir ile halk şarkısı arasında zaten var olan uçurum daha da genişledi. Pirinç tarlasındaki salyangozu burnuyla gagalayan kuzgun hem haikuda hem de halk şarkılarında bulunan bir görüntüdür. (Başo) Çoban çantasının çiçekleri Çitin altını göreceksiniz. (Başo) Güzellik derinlerde gizlenebilir. Doğada ve insan yaşamında güzellik duygusu, Budist öğretilere göre varoluşun tüm fenomenlerinde görünmez bir şekilde mevcut olan ebedi ilke olan gerçeğin aniden anlaşılmasına benzer. Haiku'da bu gerçeğin yeni bir yeniden düşünülmesini buluyoruz - güzelliğin fark edilmeyen, sıradan olandaki onaylanması: Onları korkutup tarlalardan sürüyorlar! (Başo)
Atın kuyruğunda titriyor (İzen) Haikunun bazı özellikleri ancak geçmişine aşina olunarak anlaşılabilir. Zamanla tanka (beşli ayet) açıkça iki kıtaya bölünmeye başladı: bir üçleme ve bir beyit. İlk kıtayı bir şair, ikinci kıtayı - sonraki kıtayı - besteledi. Daha sonra, on ikinci yüzyılda, dönüşümlü ayetler ve beyitlerden oluşan zincirleme ayetler ortaya çıktı. Bu biçime "renga" (kelimenin tam anlamıyla "sıralı kıtalar") denir; İlk tercet'e Japonca'da "ilk dörtlük" veya haiku adı verildi. Renga şiirinin tematik bir birliği yoktu, ancak motifleri ve görüntüleri çoğunlukla doğanın tanımıyla ve mevsimin zorunlu bir göstergesiyle ilişkilendiriliyordu. Renga en büyük çiçeklenmesine 15. yüzyılda ulaştı. Bunun için mevsimlerin kesin sınırları geliştirildi ve şu veya bu doğal olgunun mevsimselliği açıkça tanımlandı. Geleneksel olarak her zaman yılın aynı mevsimini ifade eden ve artık diğer mevsimleri anlatan şiirlerde kullanılmayan standart "mevsimlik sözcükler" bile ortaya çıktı. Açılış kıtası (haiku) genellikle rengin en iyi kıtasıydı. Örnek haikuların ayrı koleksiyonları bu şekilde ortaya çıkmaya başladı. Tercet, Japon şiirinde sağlam bir şekilde yerleşmiş ve gerçek kapasitesini on yedinci yüzyılın ikinci yarısında kazanmıştır. onu eşsiz sanatsal yüksekliklere yükseltti büyük şair Japonya Matsuo Başo sadece haiku şiirinin değil, aynı zamanda Japon şiirinin tüm estetik okulunun da yaratıcısı. Şimdi bile, aradan üç yüzyıl geçtikten sonra, her kültürlü Japon, Başo'nun şiirlerini ezbere bilir. Bunlarla ilgili çok büyük bir araştırma literatürü oluşturuldu. Başo'nun şiirindeki lirik kahramanın kendine has özellikleri vardır. Bu, memleketinin doğasına aşık bir şair ve filozof ve aynı zamanda banliyölerden gelen fakir bir adam. büyük şehir Başo, Iga Eyaleti'nin kale kasabası Ueno'da, fakir bir samuray olan Matsuo Yozaemon'un ailesinde doğdu. Ailenin üçüncü çocuğuydu. Basho edebi bir takma addır, ancak şairin diğer tüm isimlerini ve takma adlarını torunlarının anısından uzaklaştırmıştır. Iga Eyaleti, eski Japon kültürünün tam beşiğinde, ana adanın merkezinde - Honshu'da bulunuyordu. Başo'nun memleketindeki pek çok yer güzelliğiyle tanınır ve halk hafızası orada bol miktarda şarkıyı, efsaneyi ve eski gelenekleri korumuştur. Başo memleketini çok seviyordu ve son yıllarında sık sık burayı ziyaret ediyordu. Gezgin Raven, bak! Bir zamanlar tanıdık gelen her şey, bahardaki yaşlı bir ağaç gibi aniden dönüşüyor. Tanınmanın sevinci, artık farkına varılmayacak kadar tanıdık olan güzelliğin birdenbire kavranması, Başo'nun şiirlerindeki en önemli temalardan biridir. Şairin akrabaları, her şeyden önce Çin klasikleri hakkında bilgi sahibi olmayı gerektiren eğitimli insanlardı. Hem babası hem de ağabeyi kaligrafi öğreterek geçimini sağlıyordu. Çocukluğundan beri prensin oğlunun arkadaşı, büyük bir şiir aşığı olan Başo, şiir yazmaya başladı. Sonrasında erken ölüm genç efendisi şehre gitti ve manastır yeminleri etti, böylece kendisini feodal lorduna hizmet etmekten kurtardı. Ancak Başo gerçek bir keşiş olamadı. O yaşadı küçük ev Edo şehrinin yakınındaki fakir Fukagawa banliyösünde. Bu kulübeyi çevreleyen tüm mütevazı manzaralar (muz ağaçları ve avludaki küçük bir gölet) şiirlerinde anlatılıyor. Başo'nun bir sevgilisi vardı. Onun anısına kısa ve öz bir ağıt adadı: Oh, senin o insanlardan biri olduğunu düşünme Basho, Japonya'nın yollarında şiirin elçisi olarak yürüdü, insanlarda şiire karşı bir sevgi uyandırdı ve onları gerçek sanatla tanıştırdı. Profesyonel bir dilencide bile yaratıcı hediyeyi nasıl bulacağını ve uyandıracağını biliyordu. Başo bazen dağların en derinlerine kadar inerdi, burada "kimse yere düşen yabani kestane meyvesini kaldıramaz" ama yalnızlığa değer verdiği için o asla bir keşiş olmadı. Seyahatlerinde insanlardan kaçmadı, onlara yakınlaştı. Tarlalarda çalışan köylüler, at sürücüleri, balıkçılar ve çay yaprağı toplayıcılarından oluşan uzun bir satır onun şiirlerinden geçer. Çocuk tünemiş 1682'de Başo'nun kulübesi büyük bir yangında yandı. O andan itibaren, fikri uzun zamandır aklında olan, uzun yıllar boyunca ülke çapında dolaşmaya başladı. Çin ve Japonya'nın köklü edebiyat geleneğini sürdüren Başo, eski şairlerin şiirlerinde yüceltilen yerleri ziyaret eder, günlük yaşam tüm detaylarıyla. Başo, seyahatlerinden biri sırasında öldü. Ölümünden önce "Ölüm Şarkısı"nı yarattı: Yolda hastalandım Basho'nun şiiri, yüce bir duygu sistemi ve aynı zamanda şaşırtıcı sadelik ve hayatın gerçeği ile ayırt edilir. Onun için hiçbir temel şey yoktu. Yoksulluk, sıkı çalışma, çarşılarıyla, yollardaki meyhaneleriyle ve dilencileriyle Japonya'nın hayatı - bunların hepsi şiirlerine yansıdı. Ama dünya onun için hâlâ güzel. Her dilencinin içinde bir bilge gizli olabilir. Başo için şiir, birçok çağdaş şair için olduğu gibi bir oyun, eğlence, geçim kaynağı değil, tüm yaşamının mesleğiydi. Şiirin insanı yükselttiğini ve asilleştirdiğini söyledi. Başo'nun ünü arttıkça, yaşadığı her yerde, seyahatleri sırasında uğradığı her yerde her seviyeden öğrenci ona akın etmeye başladı. Hayatının sonuna gelindiğinde Japonya'nın her yerinde birçok öğrencisi vardı. Ancak Başo'nun okulu, o zamanlar olağan olan, yalnızca bir usta ve öğrencilerin onu alçakgönüllülükle dinlediği bir okul değildi. Aksine kendisi de sürekli manevi hareket içinde olan Başo, kendisine gelenleri kendi yollarını bulmaya teşvik etti.Şofu (Basho stili) veya haiku şiirindeki gerçek stil, tartışmalarda doğdu. Bunlar kendilerini yüksek zanaatlarına adamış insanlar arasındaki anlaşmazlıklardır. Başo'nun okulundan pek çok yetenekli şairin çıkmasının nedeni budur. Boncho, Kyorai, Joso, Ransetsu, Shiko ve diğerleri; isimleri Basho'nun şiirinin güçlü ışığında kaybolmaz. Her birinin kendi el yazısı vardı, bazen öğretmenin el yazısından çok farklıydı. Bu, onun ilk öğrencilerinden biri, eski arkadaşı, Edo'nun en eğitimli sakini, doğduğu şehrin sokaklarında ve zengin alışveriş mağazalarında şarkı söyleyen kaygısız bir eğlence düşkünü, zarif, incelikli bir doğa şairi olan Takarai Kikaku'dur. 1691'de Mukai Kyorai ve Nozawa Boncho, "gerçek stil" şiirinin olağanüstü bir anıtı olan Maymunun Hasır Pelerini (Sarumino) antolojisini derlediler. Basho'nun çalışmalarının, fikirlerinin ve kişiliğinin sonraki Japon şiiri üzerindeki etkisi çok büyüktü. Bunun belirleyici olduğunu söyleyebiliriz. Her ne kadar 18. yüzyılın başlarında haiku sanatı düşüşe geçmiş olsa da, bu yüzyılın ortalarında çok büyük yeteneklere sahip bir şair ortaya çıktı ve ona yeni hayat , - Yosa Buson. Şair ve sanatçı olarak eşit derecede yetenekliydi. (Başo’nun seyahat günlüğü için yaptığı illüstrasyonlar harika"Kuzeyin yollarında" .) Yaşamı boyunca şiirleri neredeyse bilinmiyordu, yalnızca on dokuzuncu yüzyılda takdir edildi ve Buson'un şiiri ancak bizim yüzyılımızda gerçek anlayışa ulaştı. Buson'un şiiri romantiktir. Çoğunlukla bir şiirin üç satırında bütün bir kısa hikayeyi anlatabilirdi. Yani “Yazın başlamasıyla kıyafet değiştirmek” şiirinde şöyle yazıyor: Kışlık elbisenizi hafif bir elbiseyle değiştirin. Feodal emirlere göre efendi, hizmetkarlarını "günahkar aşk" nedeniyle ölümle cezalandırabiliyordu. Ancak aşıklar kaçmayı başardı. Mevsimlik sözcükler olan “sıcak tutan kıyafetlerin değiştirilmesi”, yeni bir hayatın eşiğinde neşeli bir özgürleşme duygusunu aktarıyor. Busson'un şiirlerinde masal ve efsane dünyası canlanıyor: Bahar akşamı. İlkbaharda sisli akşam. Ay, sisin içinden belli belirsiz parlıyor, kiraz ağaçları çiçek açıyor ve yarı karanlıkta insanlar arasında masalsı yaratıklar beliriyor. Buson, resmin yalnızca ana hatlarını çiziyor, ancak okuyucu, eski bir saray kıyafeti giymiş yakışıklı bir genç adamın romantik bir görüntüsüyle karşı karşıya kalıyor. Buson sıklıkla şiirde antik çağa ait imgeleri yeniden canlandırdı: Beyaz erikler çiçek açmış. Bu haiku bizi tarihin derinliklerine, sekizinci yüzyıla götürüyor. Daha sonra “yurtdışından gelen misafirleri” ağırlamak için özel binalar inşa edildi. Güzel ve eski bir pavyonda bir şiir turnuvası hayal edilebilir. Çin'den gelen misafirler mis kokulu mürekkeple Çince şiirler yazıyor, Japon şairler ise onlarla kendi ana dillerinde şiir yarışıyor. Sanki okuyucunun gözleri önünde eski bir resmin bulunduğu bir parşömen açılıyor. Busson nasıl yapılacağını biliyordu basit yollarla Uzaktan sesler duyulduğunda Bülbül sesleri. Kobayashi Issa Bu seçkin ustanın biyografisi trajiktir. Hayatı boyunca yoksullukla mücadele etti. Çok sevdiği çocuğu öldü. Şair, kaderinden sızlayan acılarla dolu şiirlerde bahsetmiştir, ancak bunların içinden bir halk mizahı akışı da akmaktadır. Şiiri insanlara olan sevgiden bahsediyor, sadece insanlara değil, aynı zamanda çaresiz ve kırgın tüm küçük yaratıklara da. Kurbağalar arasındaki komik kavgayı izlerken şöyle haykırıyor: Hey, pes etme Ancak bazen şair nasıl sert ve acımasız olunacağını biliyordu: Her türlü adaletsizlikten tiksiniyordu ve yakıcı, dikenli epigramlar yarattı. Issa, feodal Japonya'nın son büyük şairiydi. Haiku onlarca yıldır önemini yitirdi. Bu biçimin on dokuzuncu yüzyılın sonunda yeniden canlanması, zaten modern şiir tarihine aittir. Beni fazla taklit etme! En azından bir kez istiyorum "Sonbahar çoktan geldi!" O yüz kat daha asildir Bütün heyecan, bütün üzüntü Ne tazelik esiyor Süsenlerin açtığı bahçede, Soğuk dağ baharı. Ne kadar da uzman bir tuhaflık! Çabuk gelin arkadaşlar! Akşam gündüz otu Frost onu kapladı, Gökyüzünde öyle bir ay var ki Sarı bir yaprak yüzüyor. Irmak nasıl taştı! Bir muz rüzgarda nasıl inliyor, Willow eğilmiş ve uyuyor. Top-top benim atım. Aniden “şorkh-şorkh” sesini duyacaksınız. Uçan kelebekler Sonbahar rüzgarı nasıl ıslık çalıyor! Ve ben sonbaharda yaşamak istiyorum Çiçekler soldu. Rüzgarlı yaprak Yakından bakın! Ah, uyan, uyan! Yere uçuyorlar Eski gölet. Sonbahar Ay Festivali. Zengin olduğum tek şey bu! Sabah ilk kar. Su çok soğuk! Sürahi büyük bir gürültüyle patladı: Ay ya da sabah karı... Kiraz çiçekleri bulutları! Bir çiçeğin fincanında Rüzgarda leylek yuvası. Gitmek için uzun bir gün Alanların genişliği boyunca - Mayıs ayında yağmur yağıyor. Saf bahar! Bugün açık bir gün. Sanki ellerime almışım gibi Ay ne kadar hızlı uçuyor! Önemli adımlar Bir anlığına sola Bir kadeh şarapta, Bir zamanlar burada bir kale varmış... Yazın çimler nasıl da kalınlaşıyor! Ah hayır, hazır Hareketsiz asılı Ah, tarlalarda kaç tane var! hayatımı sardım Bir kişilik battaniye. Bahar gidiyor. Guguk kuşunun uzak çağrısı İnce bir ateş dili, - Batı, Doğu - Eşit beyaz çiçekçitin üzerinde Dalı mı kırdım? Burada sarhoş Yeniden ayağa kalkıyorlar yerden Mutlu günler için dua edin! Kiraz çiçeklerini ziyaret etmek Kiraz çiçeklerinin gölgesi altında Uzakta bahçe ve dağ Sürücü! Atını yönet Mayıs yağmurları Yaz bitkileri Adalar... Adacıklar... Ne mutluluk! Her tarafta sessizlik. Gelgit Kapısı. Küçük tünekler kurutulur Ahşap havaneli. İki yıldızın buluşmasının kutlanması. Deniz kızıyor! Benimle aynı çatı altında Olgunlaşan pirinç nasıl kokar? Titre, ey tepe! Kızıl-kırmızı güneş Pines... Sevimli isim! Musashi Ovası civarı. Yağmurda ıslanmak, yürümek, Ey acımasız kaya! Beyaz kayalardan daha beyaz Veda şiirleri Ay şimdi neredesin? Asla bir kelebek Gözlerden uzak bir ev. Bitmek bilmeyen soğuk yağmur. Bahçede kış gecesi. Rahibelerin hikayesi Çocuklar, en hızlı kim? Bana nedenini söyle Genç yapraklar ne kadar hassas? Kamelya yaprakları... Sarmaşık yaprakları... Yosunlu mezar taşı. Yusufçuk dönüyor... Aşağılayarak düşünmeyin: Önce çimenleri bıraktım... Zil uzaktan sustu, Örümcek ağları biraz titriyor. Yaprakları düşürmek Akış neredeyse hiç fark edilmiyor. Mayıs yağmuru sonsuzdur. Hafif portakal aroması. Bir yaprakla düşer... Ve kim söyleyebilir ki Balıkçı kulübesi. Beyaz saçlar düştü. Hasta kaz düştü Yaban domuzu bile Zaten sonbaharın sonu, Taşınabilir ocak. Soğuk kapıya dayandı. Deniz lahanası sapları. Mandzai geç geldi Neden birdenbire bu kadar tembelleştin? beni üz Ellerimi çırptım. Bir arkadaşım bana hediye gönderdi eski zamanlar Çok kolay, çok kolay Bıldırcınlar çağırıyor. Ev sahibiyle birlikte Ormandaki beyaz mantar. Ne üzüntü! Gece sessizliği. Çiy damlaları parlıyor. Bu doğru, bu ağustosböceği Yapraklar düştü. Kriptomerler arasında kayalar! Bahçeye ağaçlar dikildi. Böylece soğuk kasırga Her şey karla kaplıydı. Çirkin Kuzgun - Kurumun süpürülüp gittiği gibi, Balıklara ve kuşlara Bülbüller her yerde şarkı söylüyor. Şubeden şubeye Çitin içinden Ağzını sıkıca kapattı Sadece esinti esiyor - Kış ocağıyla iyi geçiniyorlar. Yıllar geçtikçe her şey aynı: Ellerimi çekmeye zamanım olmadı Yağmur yağmurdan sonra gelir, Kaldım ve ayrıldım İlk mantar! Çocuk tünemiş Ördek yere bastı. Kurumu süpürün. Ey bahar yağmuru! Açık şemsiyenin altında Zirvelerinin gökyüzünden Yolun hemen yanında bir tepecik. Gece karanlıkta yıldırım. Dalgalar göl boyunca koşuyor. Toprak ayaklarımızın altından kayboluyor. Bütün hayatım yolda! Şeffaf şelale... Güneşte asılı Karabuğday olgunlaşmadı Sonbahar günlerinin sonu. İnsanlar orada neyle besleniyor? Krizantem kokusu... Sonbahar karanlığı Ah bu uzun yolculuk! Neden bu kadar güçlüyüm Sonbaharın sonları. Yolda hastalandım. * * * Belki kemiklerim Maymunların çığlıklarını dinlerken üzülüyorsun! Aysız gece. Karanlık. Sarmaşık yaprağı titriyor. Sen yıkılmazsın çam ağacı! Çiy damlaları düşer - tok-tok - Denizin üzerinde akşam karanlığı. Bahar sabahı. Bir dağ yolunda yürüyorum. Bir şakayık kalbinden genç at Başkente - orada, uzakta, - Bir kış gününün güneşi, Henüz dokuz günlük. Yukarıdaki örümcek ağları. Hadi gidelim! sana göstereceğim Zar zor iyileştim Yukarıda süzülen tarla kuşları Şelalede kirazlar... Bahar yağmuru gibi Geçtiğimiz bahar Buda'nın doğum gününde İlk önce onu gördüm Nereye uçuyor JAPON TERCEPTLERİ ÖNSÖZ Japon lirik şiiri haiku (haiku), aşırı kısalığı ve benzersiz şiirselliğiyle öne çıkar. İnsanlar kısa şarkıları sever ve isteyerek yaratırlar - fazladan tek bir kelimenin bulunmadığı özlü şiirsel formüller. Bu şarkılar halk şiirinden edebi şiire geçer, gelişmeye devam eder ve yeni şiir biçimlerinin doğmasına neden olur. Japonya'da ulusal şiir biçimleri böyle doğdu: beş satırlık tanka ve üç satırlık haiku. Tanka (kelimenin tam anlamıyla “kısa şarkı”) aslında bir halk şarkısıydı ve zaten yedinci-sekizinci yüzyıllarda, Japon tarihinin şafağında, edebi şiirin trend belirleyicisi haline geldi, arka plana itti ve sonra sözde olanı tamamen yerinden etti. uzun şiirler “nagauta” (Man'yōshū'nun ünlü sekizinci yüzyıl şiir antolojisinde sunulmuştur). Farklı uzunluklardaki destansı ve lirik şarkılar yalnızca folklorda korunmuştur. Haiku, yüzyıllar sonra, "üçüncü sınıfın" kentsel kültürünün en parlak döneminde tanki'den ayrıldı. Tarihsel olarak bu, thangka'nın ilk kıtasıdır ve ondan zengin bir şiirsel imge mirası almıştır. Antik tanka ve genç haiku'nun, refah dönemlerinin yerini düşüş dönemlerinin aldığı asırlık bir geçmişi vardır. Bu formlar birçok kez yok olmanın eşiğindeydi, ancak zamana direndi ve bugün bile yaşamaya ve gelişmeye devam ediyor. Bu uzun ömürlülük örneği türünün tek örneği değil. Yunan epigramı, Helen kültürünün ölümünden sonra bile ortadan kaybolmadı, ancak Romalı şairler tarafından benimsendi ve hala dünya şiirinde korunuyor. Tacik-Fars şairi Ömer Hayyam, on birinci ve on ikinci yüzyıllarda harika dörtlükler (rubai) yarattı, ancak çağımızda bile Tacikistan'daki halk şarkıcıları rubai besteleyerek bunlara yeni fikirler ve görüntüler katıyor. Açıkçası, kısa şiirsel formlar şiire acil bir ihtiyaçtır. Bu tür şiirler, anlık duyguların etkisi altında hızla yazılabilir. Düşüncelerinizi aforistik ve özlü bir şekilde ifade edebilirsiniz, böylece hatırlanır ve ağızdan ağza aktarılır. Övgü veya tersine alaycı alay için kullanılması kolaydır. Bu arada, anıtsal görüntüler yaratmada mükemmel olmasına rağmen, özlülük arzusunun ve küçük formlara duyulan sevginin genellikle Japon ulusal sanatının doğasında bulunduğunu belirtmek ilginçtir. Yalnızca eski şiir geleneklerine yabancı olan sıradan kasaba halkı arasında ortaya çıkan daha kısa ve özlü bir şiir olan haiku, tankın yerini alabilir ve geçici olarak önceliğini ondan alabilir. Yeni ideolojik içeriğin taşıyıcısı haline gelen ve büyüyen "üçüncü sınıf"ın taleplerine en iyi şekilde yanıt verebilen şey haikuydu. Haiku lirik bir şiirdir. Doğanın yaşamını ve insanın yaşamını, mevsimlerin döngüsünün arka planında kaynaşmış, çözülmez birlik içinde tasvir ediyor. Japon şiiri hecelidir, ritmi belirli sayıda hecenin değişmesine dayanır. Kafiye yoktur ancak tercet'in ses ve ritmik organizasyonu Japon şairleri için büyük bir endişe kaynağıdır. Haiku'nun sabit bir ölçüsü var. Her ayetin belirli sayıda hecesi vardır: Birincide beş, ikincide yedi ve üçüncüde beş olmak üzere toplam on yedi hece. Bu, özellikle Matsuo Basho (1644-1694) gibi cesur ve yenilikçi şairler arasında şiirsel serbestliği dışlamaz. Bazen en büyük şiirsel ifadeyi elde etmeye çalışarak ölçüyü hesaba katmadı. Haikunun boyutları o kadar küçüktür ki onunla karşılaştırıldığında bir Avrupa sonesi anıtsal görünür. Yalnızca birkaç kelime içermesine rağmen kapasitesi nispeten büyüktür. Haiku yazma sanatı her şeyden önce az sözle çok şey anlatabilmektir. Kısalık haiku'yu halk atasözlerine benzetir. Bazı tercetler, şair Basho'nun şiiri gibi, popüler konuşmada atasözleri olarak geçerlilik kazanmıştır: kelimeyi söyleyeceğim Dudaklar donuyor. Sonbahar kasırgası! Bir atasözü olarak “Tedbir bazen suskunluğa yol açar” anlamına gelir. Ancak çoğu zaman haiku, tür özellikleri bakımından atasözünden keskin bir şekilde farklıdır. Bu eğitici bir söz, kısa bir benzetme veya iyi niyetli bir espri değil, bir veya iki vuruşla çizilmiş şiirsel bir tablodur. Şairin görevi okuyucuya lirik heyecan kazandırmak, hayal gücünü uyandırmaktır ve bunun için bir resmi tüm detaylarıyla çizmeye gerek yoktur. Çehov, kardeşi İskender'e yazdığı mektuplardan birinde şunları yazmıştı: “...değirmen barajına kırık bir şişeden çıkan bir cam parçasının parlak bir yıldız gibi parladığını ve bir köpeğin siyah gölgesini yazarsanız mehtaplı bir gece geçireceksiniz. ya da kurt topun içine yuvarlandı...” Bu tasvir yöntemi okuyucudan maksimum aktivite gerektirir, onu yaratıcı sürece çeker, düşüncelerine ivme kazandırır. Bir haiku koleksiyonuna sayfalarca göz gezdirerek göz atamazsınız. Eğer okuyucu pasifse ve yeterince dikkatli değilse şairin kendisine gönderdiği dürtüyü algılamayacaktır. Japon şiiri okuyucunun düşüncelerinin karşı çalışmasını dikkate alır. Böylece yayın vuruşu ve telin birlikte titreyerek verdiği tepki, müziği doğurur. Haiku boyut olarak minyatürdür ancak bu, bir şairin ona verebileceği şiirsel veya felsefi anlamı azaltmaz veya düşüncelerinin kapsamını sınırlamaz. Ancak liman elbette ki çok yönlü bir imaj veremez ve uzun uzadıya fikrini haiku sınırları içerisinde tam olarak geliştiremez. Her olguda yalnızca onun doruk noktasını arar. Bazı şairler ve özellikle şiirleri halkın dünya görüşünü en iyi şekilde yansıtan Issa, küçük ve zayıfları sevgiyle tasvir ederek onların yaşam haklarını savundu. Issa bir ateş böceği için, bir sinek için, bir kurbağa için ayağa kalktığında, bunu yaparak feodal efendisi tarafından yeryüzünden silinebilecek küçük, dezavantajlı bir insanın savunması için ayağa kalktığını anlamak zor değil. . Böylece şairin şiirleri sosyal seslerle doludur. Ay çıktı Ve her küçük çalı Tatile davet edildim diyor Issa ve biz bu sözlerde insanların eşitlik hayalini görüyoruz. Küçük olanı tercih eden haiku bazen büyük ölçekli bir resim çiziyordu: Deniz kızıyor! Uzaklarda, Sado Adası'na, Samanyolu yayılıyor. Başo'nun bu şiiri bir tür gözetleme deliğidir. Gözlerimizi ona doğru çevirdiğimizde geniş bir alan göreceğiz. Rüzgarlı ama berrak bir sonbahar gecesinde Japonya Denizi önümüze açılacak: yıldızların ışıltısı, beyaz dalgalar ve uzakta, gökyüzünün kenarında Sado Adası'nın siyah silueti. Veya başka bir Başo şiirini ele alalım: Yüksek bir sette çam ağaçları var, Ve aralarında kirazlar görünüyor ve saray Çiçekli ağaçların derinliklerinde... Üç satırda üç perspektif planı vardır. Haiku resim sanatına benzer. Genellikle resimlerin konularına göre boyandılar ve sanatçılara ilham kaynağı oldular; bazen de üzerine kaligrafi yazı şeklinde tablonun bir bileşenine dönüştüler. Şairler bazen resim sanatına benzer tasvir yöntemlerine başvurmuşlardır. Bu, örneğin Buson'un tercet'idir: Etrafında hilal çiçekleri var. Güneş batıdan çıkıyor. Ay doğudan yükseliyor. Geniş alanlar sarı kolza çiçekleriyle kaplıdır, özellikle gün batımında parlak görünürler. Doğuda yükselen soluk ay, batan güneşin ateşli topuyla tezat oluşturuyor. Şair bize nasıl bir ışık efekti yaratıldığını, paletinde hangi renklerin bulunduğunu detaylı olarak anlatmıyor. Herkesin belki de onlarca kez gördüğü resme yalnızca yeni bir bakış sunuyor... Resimsel detayların gruplandırılması ve seçilmesi şairin asıl görevidir. Ok kılıfında yalnızca iki veya üç ok var: hiçbiri uçup geçmemeli. Bu kısa ve öz tarz bazen renkli gravür ukiyoe ustaları tarafından kullanılan genelleştirilmiş tasvir yöntemini çok anımsatıyor. Farklı türler sanatlar - haiku ve renkli gravür - Japonya'da on yedinci ve on sekizinci yüzyıl kent kültürü döneminin genel üslubunun özellikleriyle işaretlenmiştir ve bu onları birbirine benzer kılmaktadır. Bahar yağmuru yağıyor! Yol boyunca konuşuyorlar Şemsiye ve minyon. Bu Buson terceti, ukiyoe gravürü ruhuna sahip bir tür sahnesidir. Yoldan geçen iki kişi bahar yağmurunun altında sokakta konuşuyor. Biri hasır bir pelerin giyiyor - mino, diğeri büyük bir kağıt şemsiyeyle kaplı. İşte bu! Ama şiir baharın nefesini hissediyor, groteske yakın, ince bir mizahı var. Çoğu zaman şair görsel değil, işitsel imgeler yaratır. Rüzgarın uğultusu, ağustosböceklerinin cıvıltısı, sülün çığlığı, bülbül ve tarlakuşunun şakıması, guguk kuşunun sesi, her ses özel bir anlamla doludur, doğurur belirli ruh halleri ve duygular. Ormanda bütün bir orkestra çalıyor. Tarla kuşu flütün melodisine öncülük eder, sülünlerin keskin çığlıkları ise vurmalı çalgıdır. Tarla kuşu şarkı söylüyor. Çalılıklarda yankılanan bir darbe ile Sülün onu tekrarlıyor. Japon şairi, belirli bir konu veya olguyla bağlantılı olarak ortaya çıkan olası fikir ve çağrışımların tüm panoramasını okuyucunun önünde ortaya çıkarmaz. Sadece okuyucunun düşüncesini uyandırır ve ona belli bir yön verir. Çıplak bir dalda Raven tek başına oturuyor. Sonbahar akşamı. Şiir tek renkli mürekkepli bir çizime benziyor. Ekstra bir şey yok, her şey son derece basit. Ustalıkla seçilmiş birkaç detayın yardımıyla sonbahar sonlarının bir resmi yaratılır. Rüzgârın yokluğunu hissedebiliyorsunuz, doğa hüzünlü bir sessizlik içinde donmuş gibi görünüyor. Görünüşe göre şiirsel imgenin ana hatları hafifçe çizilmiştir, ancak büyük bir kapasiteye sahiptir ve büyüleyici bir şekilde sizi yönlendirir. Sanki dibi çok derin olan bir nehrin sularına bakıyorsunuz. Ve aynı zamanda son derece spesifiktir. Şair, kulübesinin yakınındaki gerçek bir manzarayı ve onun aracılığıyla ruh halini tasvir etti. Kuzgunun yalnızlığından değil, kendi yalnızlığından bahsediyor. Okuyucunun hayal gücüne geniş bir alan bırakılmıştır. Şairle birlikte ilham aldığı bir hüzün duygusunu yaşayabilir. sonbahar doğa ya da derin kişisel deneyimlerden doğan melankoliyi onunla paylaşın. Antik haiku'nun varlığının yüzyıllar boyunca katmanlarca yorum kazanması şaşırtıcı değil. Alt metin ne kadar zengin olursa, haiku'nun şiirsel becerisi de o kadar yüksek olur. Göstermekten ziyade önerir. İpucu, ipucu, suskunluk şiirsel ifadenin ek araçları haline gelir. Ölen çocuğuna özlem duyan şair İssa şöyle dedi: Hayatımız bir çiy damlasıdır. Bir damla çiy olsun Hayatımız - ama yine de... Çiy, tıpkı bir şimşek çakması, sudaki köpük veya hızla düşen kiraz çiçekleri gibi, hayatın kırılganlığını anlatan yaygın bir metafordur. Budizm, insan yaşamının kısa ve geçici olduğunu, dolayısıyla özel bir değerinin olmadığını öğretir. Ancak bir babanın çok sevdiği çocuğunu kaybetmenin acısını kabullenmesi hiç de kolay değildir. Issa "ama yine de..." diyor ve fırçayı bırakıyor. Ama onun sessizliği kelimelerden daha etkili oluyor. Haiku'da bazı yanlış anlaşılmaların olması oldukça anlaşılır bir durumdur. Şiir sadece üç mısradan oluşmaktadır. Yunan epigramının altıgen ölçüsünün aksine her ayet çok kısadır. Beş heceli bir kelime zaten tüm ayeti kaplıyor: örneğin, hototogisu - guguk kuşu, kirigirisu - kriket. Çoğu zaman, bir ayette biçimsel unsurlar ve ünlem ekleri hariç iki anlamlı kelime bulunur. Her türlü fazlalık sıkılıp ortadan kaldırılır; sadece dekorasyona hizmet eden hiçbir şey kalmadı. Haiku'nun dilbilgisi bile özeldir: Az sayıda dilbilgisi biçimi vardır ve her biri maksimum yük taşır, bazen birkaç anlamı birleştirir. Şiirsel konuşmanın araçları son derece dikkatli seçilmiştir: Haiku, eğer onlarsız da yapabiliyorsa, lakaplardan veya metaforlardan kaçınır. Bazen haiku'nun tamamı genişletilmiş bir metafordur, ancak doğrudan anlamı genellikle alt metinde gizlidir. Bir şakayık kalbinden Bir arı yavaş yavaş dışarı çıkıyor... Ah, ne isteksizlikle! Başo bu şiiri arkadaşının misafirperver evinden ayrılırken yazmıştır. Ancak her haikuda bu kadar çifte bir anlam aramak hata olur. Çoğu zaman haiku, gerçek dünyanın başka bir yorum gerektirmeyen veya buna izin vermeyen somut bir görüntüsüdür. Haiku şiiri yenilikçi bir sanattı. Zamanla halk kökenlerinden uzaklaşan tanka, aristokratik şiirin en sevilen biçimi haline geldiyse, o zaman haiku sıradan insanların malı haline geldi: tüccarların, zanaatkârların, köylülerin, keşişlerin, dilencilerin... Ortak ifadeleri ve argoları da beraberinde getirdi. kelimeler. Şiire doğal, konuşmaya özgü tonlamalar katar. Haiku'da aksiyonun sahnesi aristokrat başkentin bahçeleri ve sarayları değil, şehrin yoksul sokaklarıydı. pirinç tarlaları, otoyollar, mağazalar, tavernalar, hanlar... Tüm pürüzlerden arınmış "ideal" bir manzara - eski klasik şiir doğayı bu şekilde resmetmiştir. Haiku'da şiir yeniden Görüşüne kavuştu. Haiku'daki bir adam statik değil, hareket halindedir: işte karlı bir kasırgada dolaşan bir seyyar satıcı ve işte değirmeni çeviren bir işçi. Onuncu yüzyılda edebi şiir ile halk şarkısı arasında zaten var olan uçurum daha da genişledi. Pirinç tarlasındaki salyangozu burnuyla gagalayan kuzgun hem haikuda hem de halk şarkılarında bulunan bir görüntüdür. Eski tankların kanonik görüntüleri artık "üçüncü sınıfın" şairlerinin ifade etmek istediği, yaşayan dünyanın güzelliğine karşı o anlık şaşkınlık duygusunu uyandıramıyordu. Yeni görüntülere, yeni renklere ihtiyaç vardı. Uzun süre tek bir edebiyat geleneğine dayanan şairler artık hayata, çevrelerindeki gerçek dünyaya yöneliyorlar. Eski tören süslemeleri kaldırıldı. Haiku size her gün basit, göze çarpmayan gizli güzelliği aramayı öğretir. Sadece ünlü, defalarca söylenen kiraz çiçekleri değil, aynı zamanda mütevazı, ilk bakışta görünmeyen tere çiçekleri, çoban çantası ve yabani kuşkonmaz sapı da güzeldir... Yakından bakın! Çoban çantasının çiçekleri Çitin altını göreceksiniz. Haiku size mütevazı güzelliği takdir etmeyi öğretir sıradan insanlar. İşte Basho'nun yarattığı bir tür resmi: Kaba bir tencerede açelyalar, Ve yakınlarda ufalanan kuru morina var Onların gölgesinde bir kadın. Bu muhtemelen fakir bir meyhanede bir yerlerde bir metres ya da hizmetçidir. Durum en perişanıdır, ancak ne kadar parlaksa, çiçeğin güzelliği ve kadının güzelliği de o kadar beklenmedik bir şekilde öne çıkar. Başo'nun başka bir şiirinde, şafak vakti bir balıkçının yüzü çiçek açan bir gelincik gibidir ve ikisi de aynı derecede güzeldir. Güzellik yıldırım gibi çarpabilir: Zar zor iyileştim Akşama kadar bitkin... Ve aniden - wisteria çiçekleri! Güzellik derinlerde gizlenebilir. Haiku şiirlerinde bu hakikatin yeni, sosyal bir yeniden düşünülmesini buluyoruz - güzelliğin fark edilmeyen, sıradan olandaki ve her şeyden önce halkın sıradan insanındaki onaylanması. Şair Kikaku'nun şiirinin anlamı tam olarak budur: Baharda açan kirazlar Uzak dağ zirvelerinde değil Sadece vadilerimizde. Hayatın gerçeğine sadık kalarak, şairler feodal Japonya'daki trajik karşıtlıkları görmeden edemediler. Doğanın güzelliği ile yaşam koşulları arasındaki uyumsuzluğu hissettiler sıradan adam. Basho'nun haiku'su bu anlaşmazlıktan bahsediyor: Çiçek açan gündüzsefası yanında Harmancı hasat sırasında dinleniyor. Ne kadar üzücü, dünyamız! Ve bir iç çekiş gibi Issa'dan kaçar: Acı dünya! Kiraz çiçek açtığında bile... O zaman bile... Kasaba halkının anti-feodal duyguları haiku'da yankı buldu. Kiraz çiçeği festivalinde bir samuray gören Kyorai şunları söylüyor: Bu nasıl arkadaşlar? Bir adam kiraz çiçeklerine bakar Ve kemerinde uzun bir kılıç var! Doğuştan köylü olan halkın şairi Issa çocuklara sorar: Kızıl ay! Onun sahibi kim, çocuklar? Bana cevabını ver! Ve çocuklar, gökyüzündeki ayın elbette kimseye ait olmadığı ve aynı zamanda ortak olduğu, çünkü güzelliğinin tüm insanlara ait olduğu gerçeğini düşünmek zorunda kalacaklar. Seçilen haiku kitabı, Japonya'nın tüm doğasını, özgün yaşam biçimini, gelenek ve inançlarını, Japon halkının çalışmalarını ve tatillerini en karakteristik, yaşam ayrıntılarıyla içermektedir. Hokeyin sevilmesi, ezbere bilinmesi ve bugüne kadar bestelenmesinin nedeni budur. | | Okul çocukları için Japon haiku tercetleri Japon haiku tercetleri Zar zor iyileştim —————————————— Bu makale “serinin sağladığı faydalar grubunun bir parçasıdır” Tematik planlama V.Yu'nun ders kitaplarına. Sviridova ve N.A. Churakova “Edebiyat okuması” 1-4. Sınıflar.” Daha sonra haiku olarak adlandırılan ilk Japon şiirleri 14. yüzyılda ortaya çıktı. İlk başta başka bir şiir biçiminin parçasıydılar, ancak sonradan bağımsız bir tür haline geldiler. yaratıcı aktivite Japon şiirinin tanıdığı ünlü şair Matsuo Basho en iyi usta Japon tercetleri. Klasik tarzda kendi şiirinizi yazmayı nasıl öğrenirsiniz? Japon tarzı, daha fazlasını öğreneceksiniz. Haiku nedir?Haiku, birinci ve üçüncüsü beş heceli, ikinci yedi heceli üç hece biriminden oluşan ve bu Japon şiirlerini toplam on yedi heceden oluşan geleneksel bir Japon şiir biçimidir. Aksi halde yapıları 5-7-5 şeklinde yazılabilir. Hece çeşitlemesinde vurgu önemli değildir, kafiye de yoktur - yalnızca hece sayısı önemlidir. Orijinalde Japon haiku tek satırda yazılmıştır (bir sütun hiyeroglif). Ancak Rusça'ya ve genellikle Avrupa olmak üzere diğer dillere çeviride, bu Japon şiirlerini, her biri ayrı bir hece bloğuna karşılık gelen, yani tercetin ilk satırı beş satırdan oluşan üç satır biçiminde yazmak gelenekseldi. heceler, yediden ikincisi, beşten üçüncüsü. Küçük yengeç Anlamsal içeriğe göre, Japonca şiirlerin yardımıyla çeşitli araçlar ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan doğal olayları ve görüntüleri tasvir eder. insan hayatı, doğa ve insanın birliğini vurguluyor. Haikunun haikudan farkı nedir?Bazı Japon şiirlerine haiku da denildiği gerçeği kafanızı karıştırabilir, ancak bu karışıklığın bir açıklaması var. Başlangıçta “haiku” kelimesi ilk kıtayı tanımlamak için kullanıldı. rütbe- eski Japon şiirinin içerdiği birçok türden biri. Çoğunlukla iki veya daha fazla şair tarafından yazıldığı için buna şiirsel diyalog, hatta polilog bile denilebilir. Kelimenin tam anlamıyla, renga "kıtaların dizilişi" anlamına gelir. Rengin ilk kıtası 5-7-5 şeklinde on yedi heceyle yazılmıştır - bu haiku'dur. Sonra on dört heceden oluşan ikinci dörtlük gelir - 7-7. Üçüncü ve dördüncü kıtalar ve sonraki kıtalar bu modeli tekrarlıyor, yani renga modeli 5-7-5-7-7-5-7-5-7-7-…5-7- şeklinde görünüyor. 5-7-7. Prensip olarak kıtaların sayısı sınırlı değildir. Birinci ve ikinci kıtaları rengadan (5-7-5-7-7) ayırırsak, Japon şiirinin hala yazıldığı başka bir popüler şiir biçimi elde ederiz - otuz bir heceden oluşur ve tanka olarak adlandırılır. Avrupa dillerine yapılan çevirilerde tanka beşli ayet şeklinde yazılır. Daha sonra Japon şairlerin bu şiirleri rengin çerçevesi dışında yazmaya başlamasıyla haiku bağımsız bir tür haline geldi. Bağımsız Japon tercetleri ile rengin ilk dörtlüğü arasında ayrım yapmak için, 21. yüzyılda Japon şair Masaoka Shiki, ilki için "haiku" terimini kullanmayı önerdi. Bu tam olarak Japonların artık bu tür tercetler dediği şey. Japonca tercetler: biçimsel öğelerDaha önce de öğrendiğimiz gibi, orijinal Japonca haiku'yu tercet olarak yazarsanız, her satır sırasıyla beş, yedi ve beş heceden oluşan bir hece bloğunu temsil edecektir. Rusça'da bu kurala tam olarak uymak mümkün değildir çünkü buradaki kelimelerin uzunluğu Japonca'daki kelimelerin uzunluğundan farklıdır. Bu nedenle Rus şiirinin yapı olarak 5-7-5 şemasından farklı olabileceğine, ancak her satırın uzunluğunun on heceyi geçmemesine ve satırlardan birinin diğerlerinden daha uzun olması gerektiğine karar verildi. Gülümsedin. Önemli bir unsur kigo- sözde mevsimsel kelimeler. İşlevleri şiirde anlatılan eylemin gerçekleştiği mevsimi veya zaman dilimini belirtmektir. Böyle bir kelime ya doğrudan yılın bir mevsimini adlandırır, örneğin "yaz sabahı" ya da okuyucunun şiirde hangi zamanın tasvir edildiğini hemen tahmin edebileceği bu mevsimle ilişkili bir olayı ifade eder. Japon dilinin, Japonya'nın doğal ve kültürel cazibe merkezlerini gösteren kendi kigosu vardır ve ülkemizde bu tür kelimeler örneğin "ilk kardelenler" olabilir - bu ilkbahar, "ilk zil" - sonbahar, ilki Eylül vb. Yağmur yağmasa da, Japon şiirini karakterize eden ikinci bileşen kireji, veya sözde kesme kelimesi. Bunun diğer dillerde hiçbir analogu yoktur, bu nedenle şiiri Rusçaya çevirirken veya orijinal Rusça tercetler yazarken, kesme kelimelerin yerini noktalama işaretleri alır ve tonlama kullanarak ifade ederler. Ayrıca, bu tür Japonca tercetlerin tümü küçük harfle yazılabilir. Japon şiirleri, şiiri her biri on iki ve beş heceden oluşan iki parçaya bölen iki parçalılık kavramıyla karakterize edilir. Rusça'da haiku'da ayrıca iki bölüme dikkat etmeniz gerekir: şiirleri üç tam cümle halinde yazmayın ve bunları tek cümle şeklinde yazmayın. Tercet'in hem birinci hem de ikinci bölümleri farklı şeyleri tanımlamalı ancak anlam bakımından birbirine bağlı olmalıdır. Hint yaz… Japonca Şiirleri Doğru Yazmak: Haiku'nun Temel İlkeleri
İlk yaz yağmuru.
Feribot kalkıyor
bütün yollar karla kaplı.. İpuçlarımızın haiku yazma sanatında ustalaşmanıza yardımcı olacağını umuyoruz. Şimdi sizi en iyilerden öğrenmeye ve Japon şiirini, özellikle de Matsuo Basho, Kobayashi Issa, Yesa Buson ve diğerleri gibi ünlü Japon şairlerini inceleyen aşağıdaki videoyu izlemeye davet ediyoruz.
|
Yeni
- Kutsal Kitap kötü iş hakkında ne diyor?
- Sayıların çekimine yönelik yetkin bir yaklaşımın altı örneği
- Kışın Yüzü Çocuklar için Şiirsel Sözler
- Rusça dersi "isimlerin tıslamasından sonra yumuşak işaret"
- Cömert Ağaç (mesel) Cömert Ağaç masalına mutlu son nasıl eklenir?
- “Yaz ne zaman gelecek?” Konulu çevremizdeki dünyaya ilişkin ders planı.
- Doğu Asya: ülkeler, nüfus, dil, din, tarih İnsan ırklarını aşağı ve yukarı diye ayıran sahte bilimsel teorilerin rakibi olarak gerçeği kanıtladı
- Askerlik hizmetine uygunluk kategorilerinin sınıflandırılması
- Maloklüzyon ve ordu Maloklüzyon orduya kabul edilmiyor
- Neden ölü bir anneyi canlı hayal ediyorsun: rüya kitaplarının yorumları