Adakah setiap tutor di Rusia boleh mengajar orang asing untuk bercakap? Sudah tentutidak. Untuk melakukan ini, anda perlu mengetahui bukan sahaja bahasa ibunda, tetapi juga bahasa pelajar anda. Jugakaedah pengajaran sendiri khusus untuk warga asing. Kami mengambil tip berguna dan contoh teknik untuk tutor permulaan.

Pidato bahasa Rusia harus mengelilingi pelajar anda di mana-mana

Jika anda tidak lulus dari Fakulti RCT (bahasa Rusia sebagai bahasa asing), kini terdapat peluang untuk mengisi jurang - untuk menyelesaikan kursus atau untuk mempelajari salah satu kaedah anda dari manual, pelajaran video.

Banyak kaedah konkrit telah dibangunkan, dan, tentu saja, anda tidak boleh menggambarkan sepenuhnya mana-mana daripada mereka dalam artikel: mereka terkandung dalam manual "tebal". Oleh itu, kita berpegang pada beberapa prinsip pengajaran.

Mengajar orang asing bahasa Rusia pada mulanya adalah lebih baik secara individu. Selepas kira-kira dua bulan, anda boleh pergi ke kelas dalam kumpulan: ini akan membantu pelajar anda dengan cepat mempelajari ucapan perbualan dan membina dialog. Jika kelas akan diadakan 3-4 kali seminggu, ia akan mengambil masa 120-160 jam.

• Pendekatan klasik mengesyorkan tutor dalam bahasa Rusia untuk bermula dengan abjad. Setelah mempelajari huruf dan bunyi, kami terus membaca. Secara selari, kepala pelajar mestilah "dipalu" dengan kata-kata Rusia.
• Apa pun bahagian bahasa yang anda pelajari, berikan perhatian maksimum kepada ucapan bahasa: tidak mungkin orang asing perlu menulis dengan sempurna dengan betul, tetapi kerjayanya akan bergantung pada ucapan yang betul, yang tidak akan menyebabkan ketawa antara lain.
• Dari masa ke masa, pelajar anda perlu belajar untuk membezakan antara perkataan bernilai banyak, makna yang bergantung kepada konteksnya. Sebagai contoh, krim sebagai produk kosmetik dan krim sebagai produk gula-gula.
• Bersama-sama, menonton filem-filem di Rusia, misalnya, komik terkenal Ryazanov atau Gaidai, karena segala yang berkaitan dengan humor lebih mudah diingat. Jika pelajar anda tidak memahami situasi lucu, terangkannya.

Contoh teknik

Kursus metodologi yang baik telah dibangunkan oleh guru-guru Universiti Negeri Moscow. Ia dipanggil "Mengajar RCT". Ia boleh dipelajari dari jauh dalam 12 hari, dan selepas tamat kursus tutor dalam bahasa Rusia menerima bahan metodologi yang akan membantu untuk menjalankan kelas. Satu cara yang baik ialah teori yang tidak perlu dikecualikan daripadanya, hanya pengetahuan yang diperlukan dalam amalan khusus.

Ambil contoh topik seperti metodologi pengajaran kes kepada orang asing. Secara umumnya, kes-kes menyebabkan kesulitan terbesar di kalangan orang asing. Sekiranya pelajar berbahasa Rusia perlu menerangkan ejaan akhir kes yang tidak ditekankan (dalam bidang, di atas meja) - "dan" didengar, dan "e" ditulis, maka orang asing perlu diajukan yang mana kes digunakan.

Sebagai contoh, "Saya berjalan di sepanjang jalan" adalah kes yang bersifat "saya berjalan tanpa kot" adalah kes genitive, "Saya berjalan dengan seorang kawan" adalah kes instrumental, dan lain-lain. Ini hanya boleh diamalkan dalam ucapan, jadi tutor bahasa Rusia harus memilih sebanyak mungkin latihan lebih banyak. Anda akan dapati banyak dialog dalam manual "Kes teman saya" (penulis: Bulgakova, Zakharenko, Krasnykh).

Pengarang teknik lain, Natalya Karapetyan, mengingatkan bahawa ada standar pendidikan negara untuk RCT. Menurut piawai ini, tahap asas termasuk 800 perkataan, tahap asas - 1300, tahap 1 - 2300, dan lain-lain. Oleh kerana penting untuk memilih perkataan yang sesuai untuk belajar di setiap peringkat, dia mengembangkan kriteria pemilihan. Terdapat tiga daripada mereka:

1. Kekerapan penggunaan.
2. Kemungkinan kemasukan mereka dalam topik tertentu (contohnya, "Di kedai", "Jalan pulang").
3. Keserasian (besar - kecil, pergi - pindah - pergi, dan sebagainya).

Berdasarkan ketiga prinsip ini, perkataan dipilih untuk setiap peringkat.

Dan dengan kesimpulannya - biarkan tutor dalam bahasa Rusia jangan lupa meletakkan dirinya di tempat orang asing, dalam bahasa ibunya yang hanya tidak mempunyai huruf dan bunyi Rusia, yang digunakan untuk fakta bahawa setiap perkataan dalam satu kalimat dalam bahasanya mempunyai tempat tertentu. Jangan terkejut jika dia bertanya: "Mengapa tidak berkata - Saya tidak mempunyai wang? Lagipun, mereka berkata - adakah saya mempunyai wang? " Bersabarlah menjelaskan segala-galanya, dan yang paling penting - menggalakkan dia untuk bercakap dan bercakap!

Kuliah oleh N. V. Kulibina "Kursus praktikal mengajar RCT":

Bawailah kepada diri sendiri, beritahu rakan anda!

Baca juga di laman web kami:

Tunjukkan lagi

Dalam usaha untuk mempelajari bahasa yang bergaya dan berprestij - Bahasa Inggeris, Jerman, Cina - golongan muda moden memberi perhatian yang kurang dan kurang. Seseorang tidak menganggap ini diperlukan, seseorang bergantung pada editor teks, dan ada orang yang yakin bahawa untuk aktiviti semasa kursus sekolah yang cukup.

Walau bagaimanapun, majikan memperhatikan literasi dokumen yang disediakan, oleh itu bagi kebanyakan orang adalah penting untuk mempelajari bahasa Rusia secara bebas. Tetapi adakah mungkin untuk mencapai hasil yang diinginkan tanpa tutor?

Berikut adalah petua dari guru:

Mulakan dengan tatabahasa. Tidak ramai yang mempunyai keupayaan semula jadi untuk "merasakan" bahasa tersebut. Untuk bergerak secara bebas di kalangan kebanyakan peraturan, sudah cukup untuk menguasai buku teks untuk gred 5-10. Lebih mudah, jika di sekolah anda mempunyai gred yang baik. Dalam kes ini, "kembali ke bentuk" akan membantu skim dan peraturan gambar lucu, yang cukup di Internet.

Cuba gunakan editor teks sesedikit mungkin. Pertama, mereka sering tersilap, dan kedua, mereka mengurangkan keyakinan diri anda.

Jangan berehat. Kajian sendiri bahasa Rusia melibatkan kerja yang berterusan pada diri sendiri, jadi walaupun sedang berbual dengan kawan-kawan anda perlu mengikuti ejaan dan tanda baca.

Bekerja pada sebutan. Aksen yang salah dalam kata-kata seperti "kek" dan "panggilan" semasa komunikasi akan memberikan jurang pendidikan anda.

Baca klasik. Jadi anda di peringkat visual ingat bagaimana menulis kata-kata tertentu. Dalam kes ini, anda mempunyai pilihan yang besar. Satu alternatif yang hebat untuk "perkara bacaan membosankan" Dostoevsky akan menjadi karya pengarang asing yang diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia. Bagaimanapun, sebelum membaca, anda harus berminat dengan maklum balas mengenai kualiti penterjemahan.

Dan satu lagi tip. Untuk meningkatkan sebutan anda, ulangi penyiar berita atau program berita mengenai saluran budaya. Di sinilah anda mempunyai peluang yang paling banyak untuk "menyerap" bunyi tuli. Dan jika anda ingin belajar dengan kami, selamat datang! Laman ini mempunyai banyak bahan menarik untuk

Sekiranya anda suka - kongsi dengan rakan anda:

Sertai kami diFacebook dan VK!

Lihat juga:

Persediaan untuk peperiksaan di Rusia:

Yang paling perlu dalam teori:

Kami menawarkan anda untuk mengambil ujian dalam talian:

  "Berjalan dengan anjing", "mengunyah orbitnya tanpa gula", "Apa yang mengagumkan?" - jika anda mendengar kenyataan itu lebih daripada sekali sehari, maka anda berurusan dengan mengajar orang asing bahasa Rusia.

Ini bukan perkara yang mudah tetapi halus: kadang-kadang anda perlu menganggap diri anda menjadi lima, bayangkan bagaimana gelombang-gelombang hangat dengan senang hati menggulung ke darat, tenang dan terus belajar, menyedari bahawa suatu hari nanti semua ini akan berakhir dan berbuah.

Pada suatu hari orang Sepanyol terpaksa melalui "semua kalangan" bahasa Rusia, setelah menyambungkan hidupnya dengan teman baik saya, tetapi sudah menjadi rakan asing Katya.

  Inilah kisahnya:

Saya datang ke Barcelona 4 tahun lalu. Kemudian, suami saya Catalan yang dicintai dan saya memainkan pernikahan yang luar biasa, selepas itu Catalan dialek tempatan, yang tidak ada hubungannya dengan bahasa Sepanyol, yang saya belajar di universiti selama 4 tahun, ternyata menjadi kejutan yang nyata kepada saya. Selama dua tahun pengajian khas, saya belajar bahasa Catalan, yang membolehkan saya bercakap dengan keluarga suami saya dan penduduk setempat seolah-olah saya "saya sendiri".

Suami saya praktikal tidak berkomunikasi dengan saudara-saudara Rusia saya, kerana tiga kata dalam bahasa Inggeris dan "bahasa isyarat" sangat letih keduanya. "Gangguan," saya fikir, "di mana keadilan?"

Itulah bagaimana saya memutuskan untuk mula mengajar suami saya bahasa Rusia hebat dan perkasa dan pada masa yang sama menyedari cita-cita saya kanak-kanak untuk menjadi seorang guru. Saya serius menghampiri isu ini, menggali satu ton maklumat mengenai topik yang boleh saya temukan di Internet, membeli buku teks khas, dan kami turun ke perniagaan. Dan dengan serta-merta mereka mendapati bahawa bahasa Rusia sangat sukar untuk mengajar kepada orang asing, terutamanya kerana dalam kes saya idea pengajaran adalah untuk meletakkan "dua" dalam buku harian dalam tulisan tangan penulisan (seperti Marya Vasilievna, seorang guru Rusia di sekolah saya).

Selama enam bulan kelas, dua kali seminggu, selama satu jam, kami dengan setengah hati mempelajari kata kerja asas jenis "Saya mahu," "pergi," "makan," dan sebagainya, belajar untuk mengagumi mereka (saya sangat bangga dengan pencapaian ini!), , huruf "u", "z" dan "s" - masih diberikan kepada suaminya dengan kelelahan, bosan dengan kelas yang sama dua kali seminggu selama satu jam dan memutuskan bahawa jalan akademik bukan untuk kita. Oleh itu, "konsep telah berubah" (c), kita telah berpindah ke jalan praktikal.

Latihan pop Rusia

Panggil saya gadis awak
Dan kemudian pelukan, dan kemudian dusta
Dan menonton kecil itu ketawa: tick-tock,
Jangan menyesal apa-apa dan hanya suka.

Belajar perkataan "bagus"

Berjalan dengan anjing

Bahasa Rusia lebih mudah untuk belajar Bahasa Sepanyol daripada Bahasa Sepanyol - Bahasa Rusia, saya menyedari bahawa anda tidak perlu berusaha untuk mengajarnya bagaimana bercakap dengan betul, anda hanya perlu mengajarnya bagaimana bercakap. Tatabahasa bahasa Rusia sangat rumit dan jika anda berusaha untuk menggunakan peraturannya secara benar dalam ucapan bahasa sehari-hari, segala sesuatu akan terhenti, dan suami, yang takut dengan kesulitan dan kekurangan hasil, akan mengubah fikirannya untuk belajar bahasa secara umum. Oleh itu untuk sarapan kita minum teh "tanpa gula", dan terus belajar bahasa itu.

Tabiat bayi

Dengan cara ini, suami sekarang memahami kes-kes yang lebih baik, sekurang-kurangnya "dengan minyak" - "tanpa minyak" - ini melepaskan gigi kita. Dalam proses melanjutkan pelajaran, satu lagi kesan sampingan telah ditemui: ketika kami datang ke Moscow untuk melawat ibu bapa saya dan pergi berjalan-jalan, suami saya, dengan jejak kaki kanak-kanak yang berjalan kaki di seberang jalan bersebelahan dengan saya, dengan keras membacakan semua tanda-tanda, tablet dan inskripsi yang menimpanya. Dan bertanya sama ada dia telah membaca dan mengucapkan bunyi dengan betul. Dia terutamanya suka "membaca" peta stesen metro di dalam kereta. Metro itu, dengan cara, adalah tempat yang sangat menyeronokkan, kami sering mengembara dari satu hujung Moscow ke yang lain, dan suami saya mengetahui nama hampir semua stesen sepanjang laluan kami. Dan bukan hanya nama-nama stesen. Dia masih suka menakutkan saya, dengan suara keras tanpa sebab, berkata: "Awas. Pintu ditutup. Stesen seterusnya .... "yang teringat. Ini juga mutiara yang paling "kuno" bersama dengan "Watch".

Awas, kutukan!

Sekarang saya mahu membuat tekanan. Terdapat beberapa jenis anekdot, yang mana maksudnya saya tidak ingat, tetapi ada idea sedemikian: jika anda membeli burung nuri yang tinggal di keluarga seseorang, maka anda boleh membuat pendapat mengenai keluarga ini. Secara semulajadi, ini adalah burung nuri yang bercakap. Kenapa saya buat ini? Dan pada hakikatnya, untuk memalukan saya, saya harus mengakui bahawa dia dengan cepat mengajar suaminya banyak kata-kata kasar yang saya tahu. Sangat menyenangkan untuk mendengar bagaimana dia mengucapkannya dengan loghat kebudak-budakan (dengan cara ini, saya masih tidak dapat memahami mengapa dia bercakap sama seperti kanak-kanak yang belajar bercakap ??), tidak benar-benar memahami maknanya. Ia adalah menyeronokkan dan lucu tepat sehingga saat ini ketika kata-kata kasar kata-kata Rusia yang telah diucapkan oleh suami saya di hadapan ibu bapa saya. Terima kasih kerana tidak berada di hadapan datuk nenek. Sudah tentu, sebagai tindak balas kepada soalan "Siapa yang mengajar dia ini?" Saya terpaksa membuat mata bulat dan menyatakan bahawa "Ah, Tuhanku, siapa sebenarnya?"

Bahasa Rusia adalah maskulin.

Tetapi saya membuat kesimpulan untuk masa depan. Walaupun sudah terlambat. Kerana ayah saya memutuskan bahawa menantunya telah berbicara dengan bahasa Rusia dengan baik supaya dia boleh mula membantunya bergerak ke tahap yang lain. Dalam pemahaman ayah saya, "tahap yang berbeza" bermakna mengajar suami saya segala macam frasa "maskulin". Oleh itu, dalam kamus saya tercetus perkataan "tinggalkan saya sendirian" dan perkataan "mulut wanita", diucapkan oleh nada yang sememangnya meremehkan dengan mengarahkan mata di bawah dahi.

Seperti yang telah ditulis di atas, huruf "u" diberikan kepada kami dengan kesulitan setakat ini, jadi pada kenyataannya, bunyi seperti ini: "jeeeeensins", tetapi ia masih menghina.

Apacheosis adalah kenalan suaminya dengan klasik kesusasteraan dan pawagam Rusia, iaitu, dengan petikan dari buku dan, dengan itu, filem "Dog Heart": "Keluar!" Mudah untuk meneka bahawa dalam hal ini ayah saya juga bertindak sebagai guru. Ungkapan ini dilakukan oleh suaminya dengan kesenangan tertentu. "Jeeeeensins" marah.

Kesukaran terjemahan

Walau bagaimanapun, pada satu masa yang baik, saatnya suami merasa kekuatannya untuk berkomunikasi secara langsung dengan saudara-mara dan rakan-rakan saya. Mengejutkan (walaupun mengapa mengejutkan, kami cuba begitu keras!), Tetapi dia difahami, dan dia faham. Benar, pada mulanya terdapat masalah orang yang tidak menyedari bahawa mereka bukan orang Rusia, tetapi orang asing cuba bercakap Rusia. Mereka bercakap dengannya sama seperti orang Rusia yang lain. Sebagai contoh, nenek saya. Kepada soalan suaminya yang gembira: "Bagaimana anda?", Jawapannya adalah: "Baik ... belakang yang rendah sakit, cuaca tidak jelas, dan bagaimana anda?" Suami tidak faham apa-apa. Saya terpaksa menjelaskan kepada nenek saya bahawa ia perlu mengatakan perkara yang sama, tetapi dengan jelas dan jelas: "Punggung anda sakit, cuaca buruk, dan bagaimana anda?" Apabila orang memahami idea ini, perkara menjadi lebih baik. Adalah sangat penting untuk diingat bahawa mereka perlu membantu seseorang (suami saya) memahami diri mereka (nenek dan orang lain).

Kadang dia memasukkannya ke tempat yang salah

Lama kelamaan, suami terbiasa dengan kata kerja "hidup", sering "mengeluh" tentang saya di telefon kepada ibu saya: "Adakah anda melihat bagaimana saya lakukan?" Dia belajar beberapa ungkapan frasa kami seperti "seperti kerja jam", menggunakannya tanpa sebab. "Adakah anda mahu makan?" - "Seperti jam kerja!". Ia sangat dipercayai bahawa dia mengeluh secara berkala: "Perkhidmatan Negeri ...", kadang-kadang dia marah: "Yoklmn!" Bahasa Inggeris

Suami juga dimuat turun dari Internet dan membaca cerita-cerita Chekhov! Sudah tentu, saya tidak mahu menambah apa-apa lagi, tetapi masih menambah: bukan dalam bahasa Rusia, tetapi dalam bahasa Sepanyol. Saya cuba membaca Peperangan dan Damai dalam bahasa Sepanyol yang sama. Ya, tentu saja, saya tidak menguasai semuanya pada suatu masa. Tetapi bersama-sama, kami menonton filem "Gadis" dan filem kartun "Hedgehog in the Fog." Sudah tentu, saya perlu membantu terjemahan, tetapi hanya membantu, dan tidak menterjemahkan semuanya!

Kesimpulannya

Sekarang suami saya bercakap bahasa Rusia dengan agak yakin, perhatikan, saya berkata "yakin" dan bukan "baik". Dan saya gembira mengenainya. Saya gembira apabila kita bercakap Rusia dengan seseorang di hadapan suami saya, saya cuba menerjemahkan kepadanya apa yang dibincangkan, dan dia berkata: "Tidak, saya faham!" - seperti dalam "Juno dan Avos", permainan yang rakaman, dengan cara itu, kita juga menonton bersama-sama. Saya bergembira apabila dia meraih telefon dari saya, apabila saya bercakap dengan ibu bapa saya, dan berkata kepada ibu saya: "Ibu mertua, ibu mertua, adakah anda melihat bagaimana saya lakukan?" Saya juga gembira apabila dia sekali lagi memetik "Dog Heart" kepada saya! Walaupun saya bersumpah banyak.

Sekarang di rumah saya tidak pernah bercakap bahasa Sepanyol kata-kata atau frasa yang saya tahu pasti dia dapat memahami bahasa Rusia. Dalam topik kuliner dapur-dapur, Rusia juga menguasai bahasa Sepanyol. Saya dengan bangganya boleh mengatakan bahawa dengan suami saya kita bercakap Bahasa Sepanyol dan RUSSIAN. Ia sebenarnya! Baru-baru ini, dia mengubah pekerjaan, menghantar resumenya, dan saya terkejut mendapati bahawa dalam lajur "Pengetahuan Bahasa" dia menulis: Rusia adalah peringkat asas. Mungkin sudah tiba masanya kita berpindah ke peringkat lanjutan?

Petua 1: Bagaimana mengajar bahasa Rusia kepada orang asing

Sekiranya anda mengajar bahasa Rusia kepada orang asing atau membuat keputusan untuk membantu bercakap dengan rakan-rakan anda dari negara lain, anda mesti mengambil kira ciri budaya pelajar asli dan pada masa yang sama memberikan idea mengenai sejarah, budaya, kehidupan dan tradisi Rusia.

Anda perlukan

Manual metodologi pengajaran bahasa Rusia sebagai bahasa asing;

Kamus (penjelasan, kata-kata asing);

Filem dalam bahasa Rusia;

Rakaman audio dalam bahasa Rusia;

Album pada seni Rusia.

Manual arahan

1. Ketahui cara mengajar bahasa Rusia sebagai bahasa asing. Untuk mengajar bahasa Rusia sebagai bahasa asing, anda mesti melengkapkan kursus khas. Hari ini, terdapat banyak kaedah yang berjaya digunakan oleh guru-guru bahasa Rusia, dan untuk wakil-wakil dari pelbagai bangsa mereka berbeza, kerana ia berdasarkan ciri-ciri bahasa ibunda asing. Terdapat peraturan asas: anda perlu mengetahui bahasa ibu pelajar atau mewakili strukturnya.


2. Terlibat dalam fonetik (teori dan praktikal). Setiap bahasa mempunyai ciri-ciri tersendiri: bunyi bahasa Rusia dan Perancis, misalnya, tidak mengulangi, walaupun mereka sering serupa. Alat ucapan dibentuk pada masa kanak-kanak, jadi sukar bagi seseorang untuk menyesuaikan diri dengan sistem fonetik orang lain. Anda perlu berhati-hati menetapkan bunyi, mengolah sebutan kombinasi bunyi, memandangkan baris frasa melodi. Pada dasarnya, bahasa dalam aspek ini mirip dengan muzik: anda mesti mempelajari seni ungkapan dan intonasi.


3. Tonton filem dan dengar muzik di Rusia. Amalan yang baik untuk menonton filem, rancangan TV dan mendengar muzik dalam bahasa asal: dengan cara ini anda menyertakan pelajar dalam proses mendengar ucapan asli, yang dipenuhi dengan struktur perbualan, berwarna dengan dialek dan dialek. Semasa latihan, adalah penting untuk membangunkan kemahiran perbualan, dan ia adalah kebiasaan dengan bahan audio dan video yang akan menyumbang kepada ini. Ia berguna untuk menulis unit frasa dan jenaka yang sering digunakan oleh orang Rusia dalam perbualan (contohnya: "Hidup adalah baik! Hidup yang baik adalah lebih baik"), ini akan membolehkan orang asing "membaca" konotasi frasa dan mengenali mereka.


4. Lawati muzium, pameran, dewan konsert. Pembelajaran bahasa hendaklah disertai oleh kenalan dengan budaya negara. Untuk melakukan ini, menghadiri ceramah mengenai seni, muzium dan galeri, konsert dan persembahan. Mempelajari opera Rusia, lukisan Wanderers, ciri seni bina dan ikonostasis, orang asing belajar memahami watak kebangsaan Rusia dan logik bahasa (pembinaan frasa, konjugasi kata kerja, penggunaan tenses).

Petua 2: Bagaimana Mengajar Bahasa

Pembelajaran bahasa adalah proses yang kompleks. Ia memerlukan guru untuk sepenuhnya direndam dalam proses dan pendekatan peribadi kepada setiap pelajar. Setiap orang mempunyai kelemahan mereka, tetapi beberapa prinsip adalah sama untuk semua orang. Terdapat mata yang perlu hadir dalam mana-mana latihan mana-mana orang.

Bagaimana untuk mengajar bahasa

Manual arahan

1. Perkara yang paling penting ialah perbendaharaan kata. Ia mesti sentiasa dikemas kini, kata-kata baru mesti dipelajari setiap hari. Dari semasa ke semasa, berikan pelajar anda kata-kata baru yang akan anda gunakan dalam pelajaran yang sama untuk memudahkan mereka belajar. Untuk memudahkan hafalan, gunakan kad - pada satu sisi perkataan akan ditulis dalam satu bahasa, dan yang lain dalam bahasa lain.


2. Yang paling penting seterusnya adalah keupayaan untuk bercakap dan membina ayat. Keupayaan untuk mengadakan dialog adalah bersamaan dengan tatabahasa, dan kedua-dua arah itu tidak mustahil satu sama lain. Untuk menggabungkan kedua-dua bidang ini dengan betul, adalah penting bahawa amalan lisan terdiri daripada dua puluh peratus pengulangan tatabahasa yang dipelajari dalam pelajaran. Adalah dinasihatkan untuk menggunakan dialog sekerap mungkin supaya pelajar dapat mengamalkan pembangunan bahasa lisan.


3. Amalkan bercakap dan menceritakan sebanyak mungkin. Pilih topik yang akan menarik minat pelajar dan cuba mencetuskannya ke dalam dialog dalam bahasa yang tepat yang sedang anda pelajari. Ingat bahawa semakin mereka berkomunikasi dalam bahasa yang anda sedang belajar sekarang, semakin baik mereka akan belajar.


4. Amalkan menonton video dan mendengar rakaman dalam bahasa yang sedang anda pelajari. Cuba gunakan rakaman audio sekerap mungkin untuk memeriksa tahap pelajar - supaya anda akan mencapai hasil yang lebih baik kerana mereka meningkatkan bahasa mereka ke tahap yang anda perlukan.

Nasihat berguna

Bersabar dan merendahkan diri kepada pelajar, tetapi jangan biarkan ini digunakan.

Petua 3: Bagaimana mengajar bahasa Rusia

Bukan rahsia lagi bahawa anak-anak sekolah tidak begitu berminat mempelajari bahasa Rusia. Ya, dan para pelajar, malangnya, tidak boleh berbangga dengan celik huruf. Sebab untuk hal ehwal ini adalah bahawa mereka tidak membentuk minat kognitif dalam kajian subjek ini. Bagaimana untuk mengajar bahasa Rusia untuk menawan kanak-kanak?

Bagaimana untuk mengajar bahasa Rusia

Manual arahan

1. Jelaskan kepada kanak-kanak bahawa pengetahuan bahasa Rusia tidak terhad kepada kajian peraturan ejaan atau tanda baca. Ini juga berfungsi untuk perkembangan ucapan, perkembangan kemahiran menulis dan eksposisi. Dan untuk ini diperlukan untuk mendidik keperluan membaca.


2. Apabila mengenali norma ejaan, perhatikan pelajar dengan struktur kata-kata. Sekiranya mereka memahami identifikasi sesuatu morfem tertentu, mereka akan dapat memahami di mana sebahagian perkataan perkataan itu perlu diperiksa dan apa yang dimaksudkan dengan ejaan. Memastikan pelajar untuk menguraikan perkataan dengan komposisi akan membantu mereka mengelakkan kesilapan secara bertulis.


3. Pelajar harus sedar bahawa pengecualian terhadap peraturan mesti diingat. Tidak ada cara lain untuk menyemak ejaan ini. Mereka tidak begitu sedikit. Oleh itu, jika anda mempunyai kaunter atau puisi tentang perkataan, pengecualian, ia akan memudahkan kerja anak-anak. Sebagai contoh, apabila mempelajari topik "Menulis Y-Y selepas Ts", anda boleh menjemput kanak-kanak untuk mengingati frasa lucu: "Gypsy pada tiptoe chicked a tsyk".


4. Ajari kanak-kanak bekerja dengan pelbagai jenis kamus, terutamanya dengan ejaan. Ia perlu untuk membangunkan keperluan untuk mereka, dalam kes kesulitan dalam menulis, tidak untuk menghubungi guru segera untuk bantuan, tetapi untuk beralih kepada kamus untuk bantuan. Menulis sejumlah besar perkataan tidak boleh disahkan dengan mengingati peraturan atau memilih kata ujian. Mereka disemak dalam kamus.


5. Jelaskan kepada kanak-kanak bahawa anda perlu belajar untuk melihat dengan baik bukan sahaja struktur perkataan, tetapi juga ayat-ayat. Ini akan membolehkan mereka meletakkan tanda baca dengan betul. Sebagai contoh, jika seorang kanak-kanak melihat bahawa kalimat itu mempunyai mesej atau ucapan langsung, maka dia berfikir tentang tanda baca di dalamnya. Ajar para pelajar untuk melihat batas-batas kalimat mudah sebagai sebahagian daripada kompleks. Dan mereka akan dapat meletakkan tanda baca di dalamnya tanpa banyak kesukaran.


6. Di samping itu, guru bahasa Rusia pada setiap pelajaran harus menjalankan kerja pembentukan sikap yang teliti terhadap bahasa ibunda.

Petua 4: Bagaimana Mengajar Rusia

Profesional akan berkata tanpa ragu-ragu: apa-apa bahasa, terutamanya orang asli, sendiri harus diajarkan terutamanya dengan cinta. Tetapi terdapat juga ciri-ciri mengajar bahasa Rusia sebenar yang berbeza bergantung kepada sama ada bahasa itu diajar kepada penutur asli atau orang asing.

Bagaimana untuk mengajar bahasa Rusia

Manual arahan

1. Untuk memulakan, tentukan siapa pelajar anda: seorang kanak-kanak atau orang dewasa. Siapakah yang berasal dari negara (Rusia atau asing). Ia juga penting untuk menentukan tahap kemahiran dalam bahasa Rusia (untuk orang asing). Semua ini adalah prinsip asas dari mana anda mesti membina. Tanpa mengambil kira mereka, anda boleh sesat dengan mudah. Di samping itu, anda perlu memahami dalam format apa kelas anda akan diadakan. Adakah ia menjadi pelajaran peribadi atau pelajaran kumpulan? Adakah anda mengajar kursus di sekolah bahasa atau universiti? Bergantung kepada ini, program kelas juga akan berubah.


2. Jika anda mengajar bahasa Rusia kepada orang asing, memudahkan mereka belajar bahasa Rusia sebanyak mungkin. Ingat (jika anda berada di Rusia) bahawa orang berada dalam persekitaran bahasa yang berbeza, mengalami budaya yang berbeza dan mungkin mengalami kejutan budaya. Pelbagai kelas anda dengan tugas permainan, berikan pelajar anda "keluar ke lapangan": jika anda mengikuti topik "Restoran", kemudian tarik mereka ke restoran, walaupun mereka malu dan menentang, jika topik "Produk", kemudian dengan cangkuk atau crook memancing mereka ke pasaran, walaupun mereka masih kurang mahir dalam wang Rusia.


3. Perkara utama dalam bekerja dengan orang asing yang mempelajari bahasa Rusia adalah mengatasi halangan bahasa dan "masuk ke dalam komunikasi", iaitu komunikasi langsung. Malah kaedah ejaan dan kesilapan tatabahasa tidak begitu penting di sini. Tatabahasa juga penting, tetapi perkara utama ialah orang memahami dan orang memahami orang lain. Mereka memerlukan kemahiran dan kebolehan komunikatif yang membolehkan mereka untuk berputar secara bebas dalam persekitaran budaya yang berbeza. Jangan mengganggu mereka dengan fakta bahawa mereka tidak perlu dan balast yang tidak perlu hanya akan menyelesaikan di otak mereka.


4. Untuk Rusia, adalah lebih penting untuk menerangkan peraturan ejaan dan fungsi yang melakukan unit linguistik tertentu bahasa ibunda mereka. Mereka perlu memahami apa yang dalam bahasa ibunda mereka. Gaya, leksikologi, sintaks adalah bahagian penting dalam sains bahasa. Seorang penceramah asli mestilah mempunyai sekurang-kurangnya pemahaman yang minimum tentang mereka untuk menulis dan menyatakan diri dengan cekap. Setuju, jika orang asing penting untuk belajar bercakap, maka penutur asli adalah penting untuk belajar bercakap dan menulis dengan betul.


5. Siapa pun yang anda cuba untuk mengajar bahasa Rusia, kelas anda harus berdasarkan beberapa jenis bahan khusus negara supaya pelajar dan pelajar dapat mempelajari lebih lanjut tentang Rusia. Baik penceramah asli mahupun orang asing akan terluka. Gunakan klasik dalam kelas, teks yang disesuaikan untuk orang asing, dan teks yang tidak disesuaikan untuk Rusia supaya bahasa yang dikaji dikaitkan dengan pencapaian terbaik budaya Rusia. Jadi pelajaran akan lebih menarik untuk anda dan pelajar.

Petua 5: Bagaimana mengajar bahasa Rusia kepada orang asing

Rusia sangat rumit. Adalah jelas kepada kita, penceramah Rusia, apa pandangannya, sebagai contoh. Dan orang asing harus mentafsirkan ini, mengarang latihan, memilih teks yang sesuai supaya mereka memahami segala-galanya, seperti yang kita lakukan. Pengajaran adalah perkara yang sukar, dan ia menjadi lebih rumit apabila anda perlu menerangkan apa yang anda faham pada tahap intuitif.

Manual arahan

1. Tentukan kemahiran bahasa pelajar anda. Sifar penuh atau adakah dia sudah tahu frasa paling mudah? Ia juga berlaku bahawa seseorang bercakap secara bebas dalam bahasa, dia memahami dan memahami dia, tetapi pada masa yang sama ia membuat kesilapan, kesan negatifnya dihapuskan melalui isyarat dan ekspresi wajah. Untuk setiap kes ini, anda perlu membuat program anda sendiri.


2. Kumpulan itu adalah cerita lain. Di sini anda perlu menentukan tahap purata kemahiran bahasa. Jika anda tidak, jangan mengharapkan yang lemah untuk mencapai yang kuat. Yang lemah akan menyerah kerana mereka tidak faham apa-apa.


3. Pilih cara anda akan bekerja - dengan atau tanpa bahasa perantara - dan segera terangkan kepada pelajar (atau kumpulan) pilihan anda. Jika seseorang sudah mempunyai pengetahuan asas, sangat penting untuk merangsangnya dengan bercakap dengannya dalam bahasa yang dipelajari. Tetapi anda tidak perlu melakukan ini jika pendekatan ini hanya merumitkan proses.


4. Apabila bekerja dengan kumpulan, pilihan ini sering tidak kekal: sebagai contoh, apabila orang dari negara yang berlainan belajar bersama yang tidak mengenal bahasa masing-masing dan tidak tahu bahasa Inggeris. Dalam kes ini, anda perlu menggunakan pengetahuan asas yang sedia ada dan perlahan-lahan, dengan jelas mengucapkan frasa yang mengawal proses pendidikan, atau keluar dan menerangkan perkara-perkara asas pada jari.


5. Penjelasan tentang jari sering digunakan semasa bertemu dengan kata-kata baru. Sarjana menasihati menggunakan terjemahan hanya sebagai ujian pemahaman. Perkataan itu sendiri perlu dijadikan semantik - untuk menjelaskan makna melalui gambar, isyarat, bermain keseluruhan situasi atau menentukan dalam bahasa Rusia, yang terakhir hanya berfungsi untuk tahap yang lebih maju.


6. Pelajaran perlu dibuat seronok yang mungkin. Jika keluar, orang mudah telah berkumpul dalam kumpulan anda, maka permainan akan banyak membantu anda. Mereka juga boleh membangkitkan beech terlalu - tidak mungkin anda akan bekerja dengan orang yang tertutup yang tidak membuat hubungan dengan baik. Tetapi jika pelajar tidak mahu memasuki permainan, anda tidak perlu memaksanya.


7. Gunakan teks menarik, video untuk pelajaran. Ambil topik yang menarik minat pelajar. Tanya pendapat mereka lebih kerap, jangan paksa sendiri. Dan, apabila mereka sudah menguasai perbendaharaan kata dan tatabahasa, meletakkannya dalam situasi komunikasi sebenar, sebagai contoh, jika anda mempunyai tema "Restoran", maka pada akhirnya anda perlu pergi ke restoran yang sebenar.


8. Ingatlah bahawa dalam bahasa Rusia sebagai bahasa asing, perbendaharaan kata baru harus diberikan berdasarkan tata bahasa yang lama, dan tata bahasa baru harus diberikan berdasarkan kata-kata dan ungkapan yang telah berlalu. Oleh itu, anda akan memastikan asimilasi dan penyatuan bahan yang betul, dan ia tidak akan terlalu sukar untuk pelajar anda memahami anda.

Rusia adalah bahasa yang paling banyak digunakan dalam bahasa Slavia dan ke-6 dalam jumlah penutur. Oleh itu, ramai yang ingin mempelajari bahasa Rusia untuk pekerjaan dan prospek kerjaya, ada yang memerlukannya untuk pendidikan, dan ada yang ingin mengetahui budaya Rusia dengan lebih baik.

Dalam artikel ini, kami akan memberi anda 10 tip praktikal yang akan membantu dalam mempelajari bahasa Rusia dan akan menjadikan proses ini menarik dan menarik.

1 - Mula dengan yang paling mudah

Langkah pertama untuk belajar bahasa Rusia ialah menguasai abjadnya. Cyrillic, bertentangan dengan abjad Latin, didasarkan pada abjad Yunani. Oleh kerana itu, banyak huruf, walaupun serupa, berarti bunyi yang berbeda, dan beberapa yang benar-benar unik. Contohnya, huruf Rusia "P" sama dengan bahasa Inggeris "R", dan bahasa Rusia "H" tidak lain hanyalah bahasa Inggeris "N". Jika dari awal lagi anda menumpukan masa yang cukup kepada abjad dan asas-asas fonetik, maka kajian lebih lanjut mengenai banyak aspek bahasa akan menjadi lebih mudah dan akan maju jauh lebih cepat.

Kisah kanak-kanak adalah baik untuk belajar membaca, senarai mereka boleh didapati di Wikipedia. Mereka ditulis dalam bahasa yang mudah dan tepat dan mudah difahami. Bacaan sedemikian akan membantu anda merasakan asas-asas bahasa, belajar dengan indah dan betul membina ayat. Perkara-perkara yang lebih kompleks adalah yang terbaik untuk kemudiannya.

2 - Pengulangan adalah ibu pembelajaran

Jadi kata pepatah lama Rusia. Risalah gam dengan nama Rusia pada perabot, peralatan, perkakas dan semua yang mengelilingi anda di semua tempat di mana anda menghabiskan banyak masa: di rumah, di pejabat, di dalam kereta. Ini akan membantu untuk sentiasa menyimpan kata-kata baru di depan mata anda dan, dari masa ke masa, ingat mereka tanpa perlu membosankan.

3 - Merekodkan segala-galanya

Jangan selalu bergantung pada ingatan anda. Terutamanya jika anda berada di negara lain dan semua yang mengelilingi anda sering fenomena baru. Sentiasa mempunyai buku nota atau telefon bimbit di mana anda boleh mencatat dengan cepat dan mudah. Pada akhir setiap hari, semak imbas nota anda, di antara mereka ada sesuatu yang patut diingati.

4 - Sentiasa berhubung

VKontakte adalah analog bahasa Rusia dari Facebook, yang banyak di negara pasca-Soviet jauh lebih popular daripada abangnya. Pengguna berbahasa Rusia dengan senang hati membuat kenalan baru dengan orang asing, yang boleh sangat berguna untuk amalan bahasa. Terima kasih kepada komunikasi di rangkaian sosial, anda dengan cepat boleh meningkatkan pengetahuan anda tentang bahasa yang dituturkan, dan mempelajari budaya rangkaian orang lain. Di samping itu, kadangkala, rakan dan kenalan semasa komunikasi tidak rasmi dapat menjelaskan beberapa fenomena dan konsep jauh lebih baik daripada guru.

5 - Pawagam dan muzik

Bagi kebanyakan orang, cara paling menarik untuk belajar bahasa lain ialah menonton filem dan mendengar muzik. Dalam bahasa Rusia, ia akan menjadi bantuan yang sangat baik mosfilm merangkumi saluran rasmi  di mana semua filem lama Rusia dikumpulkan. Saluran ini mempunyai senarai main filem berasingan dengan sari kata.

Jauh Dari Moscow adalah platform yang hebat di mana anda dapat menemui banyak muzik Rusia dari Rusia, Ukraine, Belarus dan negara-negara lain. Semua genre dan arahan dibentangkan di sini, dan terdapat banyak kandungan yang boleh anda lawati mendengar dan muat turun.

Sumber-sumber ini akan membantu bukan sahaja meningkatkan kemahiran bahasa itu sendiri, tetapi juga mencari topik baru untuk bercakap dengan rakan-rakan.

6 - Baca dalam bahasa Rusia

Membaca mengembangkan kemahiran bahasa dengan cepat. Cuba baca sebanyak mungkin di Rusia, contohnya, laman berita dan blog berbahasa Rusia. Jadi, anda akan meningkatkan pengetahuan anda tentang bahasa itu dan akan dapat menyelidiki lebih mendalam tentang mentaliti, budaya dan kehidupan sehari-hari Rusia. Pada akhirnya, hanya menarik untuk membaca bagaimana peristiwa yang sama ditulis di negara yang berbeza.

7 - Jangan menolak jemputan

Rusia kadang-kadang nampaknya sangat mesra dan sejuk, tetapi ini hanya sehingga anda mendapati diri anda berada di tempat mereka. Sekiranya anda dijemput ke pesta, atau hanya untuk teh, pastikan bahawa anda akan dirawat dengan makanan yang terbaik dan berkongsi cerita yang paling luar biasa dengan anda. Komunikasi yang meriah dan mudah ini merupakan cara terbaik untuk meningkatkan kemahiran bahasa anda, mempelajari perkara baru tentang budaya dan berteman.

8 - Lawati negara berbahasa Rusia

Rendam penuh dalam persekitaran bahasa adalah cara paling tepat untuk mula bercakap dengan cepat Rusia. Dalam ekspedisi bekas USSR, bahasa Rusia sangat biasa, ia tidak perlu pergi langsung ke Rusia - anda boleh menemui bandar-bandar di negara lain di mana salah satu bahasa utama komunikasi akan Rusia. Tempat sedemikian boleh didapati walaupun di Kesatuan Eropah. Sebagai contoh, bandar Daugavpils di Latvia: untuk 80% penduduknya, bahasa Rusia adalah asli, dan 96% penduduk berbahasa Rusia dengan lancar. Di Daugavpils, bahasa Rusia moden yang standard tanpa penekanan digunakan sebagai yang utama untuk komunikasi, yang menjadikan bandar ini tempat yang sangat menarik untuk belajar.

Jika boleh, lebih baik tidak tinggal di sebuah hotel, tetapi dalam keluarga di mana bahasa komunikasi utama adalah bahasa Rusia. Peluang ini disediakan oleh banyak program latihan bahasa. Oleh itu, anda tidak akan terlepas dari persekitaran bahasa, dan akan dipaksa untuk bercakap Rusia, yang pasti akan menghasilkan buah dari masa ke masa.

9 - Cari Pungutan suara

Mencari seorang pengantara untuk siapa bahasa Rusia akan menjadi asli tidak begitu sukar. Anda boleh menggunakan rangkaian sosial, tetapi jika anda berada di negara berbahasa Rusia, pastikan anda mencari seseorang yang anda boleh menghabiskan masa. Ini bukan sahaja membantu anda membuat kawan baru, tetapi juga membantu anda terlibat dalam pembelajaran bahasa dengan lebih cepat.

Perkara utama untuk diingati, jika matlamat anda adalah bahasa, maka jangan lupa tentang keperluan untuk menulis dan ingat semua yang baru. Menganalisis pertemuan anda setiap kali, belajar kata-kata dan ungkapan baru. Oleh itu, dengan setiap "pelajaran" seterusnya anda akan merasa lebih yakin, dan oleh itu akan bersedia untuk perkara-perkara yang lebih kompleks.

10 - Cari hobi baru

Adakah anda suka memasak? Mintalah rakan-rakan untuk mengajar anda cara memasak beberapa hidangan tradisional. Tertarik dengan muzik? Ketahui beberapa lagu tradisional dan beberapa lagu rakyat Rusia yang popular. Menyelam lebih dalam kepada budaya Rusia. Ini akan menjadikan anda seorang penyokong yang lebih menarik dan akan membolehkan anda memahami dengan lebih baik mentaliti Rusia. Jadi, anda boleh dengan cepat mencari bahasa yang sama dengan orang berbahasa Rusia dan boleh mendapatkan pengalaman perbualan yang lebih besar.

Kebudayaan dan bahasa Rusia, yang merupakan bahagian pentingnya, sangat menarik, dan oleh itu menarik ramai. Kami yakin bahawa petua yang telah kami berikan akan memudahkan proses pembelajaran bahasa Rusia. Jika anda berminat dengan kursus untuk mempelajari bahasa ini yang memberikan pengalaman dan praktik budaya yang unik, pastikan anda menyemak maklumat dari laman web kami. Jangan takut kesulitan, dan belajar bahasa Rusia!