Kerja grafik№1

Melukis fon

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Fon lukisan"

sekolah menengah Efremovskaya

Kawasan pendidikan Teknologi

Lukisan Mata Pelajaran

Kerja grafik

Selesai

Nama pelajar

Disemak

Nama guru

2013-2014 tahun akademik

Kerja grafik№2

Membahagi bulatan kepada bahagian yang sama

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Membahagikan bulatan kepada bahagian yang sama"

I-varian – kepada 3 bahagian

Pilihan II – 5 bahagian

ІІІ-opsyen – untuk 6 bahagian

Versi ІY – untuk 8 bahagian

Kerja grafik№ 5

Sasaran

I-pilihan

Keluli Penggelek 45

Kerja grafik№ 5

Lukisan bahagian dengan bahagian

Pilihan II

Sasaran : semak pengetahuan anda tentang topik "Bahagian"

Keluli Jari 50

Kerja grafik№ 5

Lukisan bahagian dengan bahagian

ІІІ-pilihan

Sasaran: semak pengetahuan anda tentang topik "Bahagian"

Lukiskan lakaran bahagian tersebut pada helaian kertas A4 menggunakan imej visual. Mendedahkan bentuk keratan rentas bahagian tersebut. Labelkan jika perlu. Tambah dimensi.

Keluli Penggelek 45

Kerja grafik№ 5

Lukisan bahagian dengan bahagian

ІY-varian

Sasaran : semak pengetahuan anda tentang topik "Bahagian"

Lukiskan lakaran bahagian tersebut pada helaian kertas A4 menggunakan imej visual. Mendedahkan bentuk keratan rentas bahagian tersebut. Labelkan jika perlu. Tambah dimensi.

Gandar Keluli St.5

Kerja grafik№ 6

Lukisan bahagian dengan potongan

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Pemotongan"

pilihan pertama

Lukiskan lakaran bahagian tersebut pada helaian kertas A4 menggunakan imej visual. Buat potongan pada produk

pilihan ke-2

Kerja grafik№ 7

Lukisan sambungan berulir

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Sambungan"

Kerja grafik№ 8

Lukisan sebahagian daripada kehidupan atau mengikut lukisan pemasangan

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Lukisan perhimpunan"

Laksanakanlakaran bahagian mengikut lukisan pemasangan. (Komposisi unit pemasangan:1 - batang;2 - bingkai;3 - tudung.)

Kerja grafik№ 8

Lukisan sebahagian daripada kehidupan atau mengikut lukisan pemasangan

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Lukisan perhimpunan"

Laksanakanlakaran bahagian mengikut lukisan pemasangan. (Komposisi unit pemasangan:1 - bebibir;2 - tiub.)

Kerja grafik№ 9

Bahagian melukis mengikut lakaran

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Tujuan dan pelaksanaan lakaran"

Kerja grafik№ 10

Lukisan pelan dan fasad bangunan

Tujuan: untuk menyemak asimilasi pengetahuan mengenai topik "Unsur pembinaan dan lukisan topografi"

Pada peringkat kedua, satu kerja grafik dilakukan, terdiri daripada beberapa bahagian, sebahagian daripadanya dilakukan di rumah, dan sebahagian lagi di dalam bilik darjah.

KERJA RUMAH. RAJAH PAIP dilukis pada helaian kertas lukisan A3 yang terletak secara mendatar. Pelajar melengkapkan gambarajah skema bahagian saluran paip dengan unsur konstituennya mengikut tugasan individu. Secara berasingan, pada helaian kertas A4, jadual senarai elemen yang disertakan dalam rajah disediakan. Gambar rajah mesti mengandungi elemen yang mewakili unit pemasangan yang mana kerja dijalankan di dalam bilik darjah.

Tarikh akhir menghantar kerja ialah 8 minggu, bernilai 2 mata.

LUKISAN SAMBUNGAN FLANGE dibuat pada helaian kertas lukisan dalam format A3, terletak secara mendatar. Spesifikasi dibuat secara berasingan pada helaian A4.

Kerja itu perlu dibuat pada minggu ke-10 dan bernilai 2 mata.

KERJA JURUAUDIT. LAKARAN DAN LUKISAN TEKNIKAL BAHAGIAN UNIT PERHIMPUNAN. Kerja-kerja dilakukan pada helaian kertas berkotak-kotak dalam format A3 atau A4. Setiap pelajar akan mempunyai unit pemasangan sendiri (keran, keran, injap pintu, injap, dsb.). Pelajar, atas arahan guru, membuat lakaran 3 bahagian (lukisan pada skala sewenang-wenangnya, dibuat dengan tangan) dengan semua dimensi, sisihan maksimum dan parameter kekasaran permukaan. Dinilai dengan 4 mata.

Sebagai tambahan kepada lakaran, pelajar, atas arahan guru, membuat lukisan teknikal (aksonometri dengan tangan) 2 bahagian dengan dimensi. Dinilai dengan 1 mata.

KAWALAN - 8 mata.

TUGASAN - 4 mata.

Sebanyak 21 mata dalam minggu 5-10.

Kerja grafik 11-16 minggu

KERJA RUMAH. MEMPERINCIAN LUKISAN UNIT PERHIMPUNAN. Kerja-kerja dilakukan pada helaian kertas lukisan dalam format A2, yang dibahagikan kepada dua format A3. Dalam setiap format, lukisan bahagian yang ditunjukkan oleh guru pada lukisan unit pemasangan dilakukan. Pada format ini, paparan, pemotongan, bahagian yang diperlukan dibuat dan dimensi yang diperlukan digunakan. Setiap lukisan bernilai 1.5 mata (jumlah 3 mata).

Di samping itu, lukisan teknikal 2 bahagian dibuat pada helaian kertas berkotak-kotak. Setiap daripada mereka bernilai 0.5 mata (jumlah 1 mata).

KERJA JURUAUDIT. LUKISAN PERHIMPUNAN. Kerja itu dilakukan pada helaian kertas lukisan dalam format A1, terletak secara menegak dan merupakan kesinambungan kerja grafik peringkat kedua. Spesifikasi unit pemasangan dijalankan secara berasingan pada helaian A4. Kerja itu mendapat 5 mata.

UJIAN. Ujian ini dikhaskan untuk memperincikan lukisan unit pemasangan (1 lukisan ortogon dan 1 lukisan teknikal dilakukan), dianggarkan pada 8 mata.

TUGASAN - 4 mata.

Hanya dalam 12-16 minggu, pelajar boleh menerima 21 mata, dan untuk keseluruhan semester 60 mata.

CATATAN. Setiap karya mesti disertakan dengan mengisi semua lajur prasasti utama dan penetapan semula. Prasasti utama mesti mengandungi tandatangan pelajar.

Entri dalam lajur "penetapan".

Lukisan mengikut imej visual ialah IG-PCh-1-CHNI-XX, di mana XX ialah nombor pilihan.

Melukis mengikut penerangan - IG-PCh-2-ChPO-XX.

Gambar rajah saluran paip - IG-TC-1-XX T2, dengan XX ialah nombor pilihan.

Sambungan bebibir – IG-TCh-1-ХХ-SF SB

Lakaran bahagian, lukisan teknikal IG-TC-1-ХХ-ХХХ-Х, dengan ХХХ ialah kod unit pemasangan, ХХ ialah nombor varian, Х ialah nombor bahagian.

Lukisan pemasangan – IG-TC-1-ХХ-ХХХ SB.

Perincian – IG-TC-2-ХХХ-Х.

Kaedah untuk membina bahagian menggunakan program Compass 3D. Urutan melaksanakan kerja grafik No. 14 dalam program Kompas. Membina potongan dan menggunakan dimensi. Peraturan untuk memilih bilangan imej dan paparan utama. Konvensyen dan penyederhanaan semasa membuat lukisan. Kerja praktikal No 15. "Membaca lukisan bahagian." Perlaksanaan lukisan teknikal mengikut lukisan. Kerja grafik No. 16. Membuat lakaran daripada alam semula jadi.

Adalah mudah untuk mengendalikan kelas semasa pelajaran lukisan. Sekiranya terdapat makmal komputer, maka bahagian pertama kursus hendaklah dijalankan di makmal komputer. Sekiranya tiada kelas komputer, bahagian pertama kursus boleh disiapkan sebagai kerja rumah. Kelas juga boleh dijalankan di kelab elektif dan kursus elektif. Pelajaran jenis ini juga sesuai untuk pelajaran teknologi semasa membuat persembahan projek kreatif dan latihan, seperti menyusun dokumentasi teknikal, peta teknologi dan lain-lain. .

Keperluan untuk pelatih

Kursus ini direka untuk pelajar gred 8 sekolah Menengah mereka yang belajar lukisan dan teknologi, serta mereka yang belajar dalam kalangan kreativiti teknikal atau belajar kursus elektif dalam bidang ini.

Pelajar mesti ada perwakilan asas tentang unjuran. Ketahui jenis dan bahagian utama, bahagian; peraturan untuk pelaksanaannya; konvensyen dan penyederhanaan semasa membuat lukisan dengan bahagian dan bahagian. Boleh membaca lukisan yang mempunyai bahagian dan bahagian.

a) Pembinaan jenis ketiga berdasarkan dua yang diberikan.

Bina jenis bahagian ketiga berdasarkan dua data, tambah dimensi, buat perwakilan visual bahagian dalam unjuran aksonometrik. Ambil tugasan daripada Jadual 6. Contoh menyiapkan tugasan (Rajah 5.19).

Arahan berkaedah.

1. Lukisan dimulakan dengan pembinaan paksi simetri pandangan. Jarak antara pandangan, serta jarak antara pandangan dan bingkai lukisan, diambil sebagai: 30-40 mm. Mereka sedang membina pandangan utama dan pandangan atas Dua pandangan yang dibina digunakan untuk melukis pandangan ketiga - pandangan di sebelah kiri. Pandangan ini dilukis mengikut peraturan untuk membina unjuran ketiga titik yang mana dua unjuran lain diberikan (lihat Rajah 5.4 titik A). Apabila menayangkan bahagian dengan bentuk yang kompleks, anda perlu membina ketiga-tiga imej secara serentak. Apabila membina pandangan ketiga dalam tugasan ini, dan juga pada yang berikutnya, anda tidak boleh merancang paksi unjuran, tetapi menggunakan sistem unjuran "tanpa paksi". Salah satu muka (Rajah 5.5, satah P) boleh diambil sebagai satah koordinat, dari mana koordinat diukur. Sebagai contoh, setelah mengukur segmen pada unjuran mendatar untuk titik A, menyatakan koordinat Y, kami memindahkannya ke unjuran profil, kami memperoleh unjuran profil A 3. Sebagai satah koordinat anda juga boleh mengambil satah simetri R, ​​yang jejaknya bertepatan dengan garis paksi unjuran mendatar dan profil, dan daripadanya mengira koordinat Y C, Y A, seperti yang ditunjukkan dalam Rajah. 5.5, untuk mata A dan C.

nasi. 5.4 Rajah. 5.5

2. Setiap perincian, tidak kira betapa rumitnya ia, sentiasa boleh dibahagikan kepada beberapa jasad geometri: prisma, piramid, silinder, kon, sfera, dsb. Mengunjurkan bahagian datang ke mengunjurkan badan geometri ini.

3. Dimensi objek harus digunakan hanya selepas membina pandangan di sebelah kiri, kerana dalam banyak kes, dalam pandangan ini adalah dinasihatkan untuk menggunakan sebahagian daripada dimensi.

4. Untuk gambaran visual produk atau produk mereka komponen Unjuran aksonometri digunakan dalam teknologi. Adalah disyorkan untuk mengkaji terlebih dahulu bab "Unjuran Aksonometrik" dalam kursus geometri deskriptif.

Untuk unjuran aksonometrik segi empat tepat, jumlah kuasa dua pekali herotan (penunjuk) adalah sama dengan 2, i.e.

k 2 + m 2 + n 2 =2,

dengan k, m, n ialah pekali (penunjuk) herotan di sepanjang paksi. Dalam isometrik

unjuran, ketiga-tiga pekali herotan adalah sama antara satu sama lain, i.e.

k = m = n = 0.82

Dalam amalan, untuk kesederhanaan membina unjuran isometrik, pekali herotan (penunjuk) bersamaan dengan 0.82 digantikan dengan pekali herotan yang dikurangkan bersamaan dengan 1, i.e. membina imej objek, dibesarkan sebanyak 1/0.82 = 1.22 kali. Paksi X, Y, Z dalam unjuran isometrik membuat sudut 120° antara satu sama lain, manakala paksi Z diarahkan berserenjang dengan garis mendatar (Rajah 5.6).

Dalam unjuran dimetrik, dua pekali herotan adalah sama antara satu sama lain, dan yang ketiga dalam kes tertentu diambil sama dengan 1/2 daripadanya, iaitu,

k = n = 0.94; dan m =1/2 k = 0.47

Dalam amalan, untuk kesederhanaan membina unjuran dimetrik, pekali herotan (penunjuk) bersamaan dengan 0.94 dan 0.47 digantikan dengan pekali herotan yang diberikan bersamaan dengan 1 dan 0.5, i.e. bina imej objek, dibesarkan sebanyak 1/0.94 = 1.06 kali. Paksi Z dalam diameter segi empat tepat diarahkan berserenjang dengan garis mendatar, paksi X adalah pada sudut 7°10", paksi Y berada pada sudut 41°25". Oleh kerana tg 7°10" ≈ 1/8, dan tg 41°25" ≈ 7/8, sudut ini boleh dibina tanpa protraktor, seperti ditunjukkan dalam Rajah. 5.7. Dalam dimetri segi empat tepat, dimensi semula jadi dibentangkan di sepanjang paksi X dan Z, dan dengan faktor pengurangan 0.5 di sepanjang paksi Y.

Unjuran aksonometri bulatan dalam kes am terdapat elips. Jika bulatan itu terletak pada satah selari dengan salah satu satah unjuran, maka paksi kecil elips sentiasa selari dengan unjuran segi empat tepat aksonometrik paksi yang berserenjang dengan satah bulatan yang digambarkan, manakala paksi utama bagi elips sentiasa berserenjang dengan yang kecil.

Dalam tugasan ini, adalah disyorkan untuk menggambarkan bahagian dalam unjuran isometrik.

b) Potongan mudah.

Bina jenis bahagian ketiga berdasarkan dua data, buat potongan mudah (satah mendatar dan menegak), letakkan dimensi, buat perwakilan visual bahagian dalam unjuran aksonometrik dengan potongan 1/4 bahagian. Ambil tugasan daripada Jadual 7. Contoh menyiapkan tugasan (Rajah 5.20).

Lengkapkan kerja grafik pada helaian kertas lukisan A3.

Arahan berkaedah.

1. Apabila menyelesaikan tugas, perhatikan fakta bahawa jika bahagian itu simetri, maka perlu untuk menggabungkan separuh pandangan dan separuh bahagian dalam satu imej. Pada masa yang sama, di hadapan mata jangan tunjukkan garisan kontur yang tidak kelihatan. Sempadan antara penampilan dan potongan ialah paksi simetri bertitik putus-putus. Imej bahagian butiran terletak daripada paksi menegak simetri yang betul(Gamb. 5.8), dan dari paksi mendatar simetri - dari bawah(Gamb. 5.9, 5.10) tanpa mengira satah unjuran yang mana ia digambarkan.

nasi. 5.9 Rajah. 5.10

Jika unjuran tepi kepunyaan garis luar objek jatuh pada paksi simetri, maka hirisan dibuat seperti ditunjukkan dalam Rajah. 5.11, dan jika tepi kepunyaan garis besar dalaman objek jatuh pada paksi simetri, maka pemotongan dibuat seperti ditunjukkan dalam Rajah. 5.12, iaitu. dalam kedua-dua kes, unjuran tepi dikekalkan. Sempadan antara bahagian dan pandangan ditunjukkan dengan garisan bergelombang pepejal.

nasi. 5.11 Rajah. 5.12

2. Gambar menunjukkan bahagian simetri organisasi dalaman dalam unjuran aksonometrik, buat potongan 1/4 bahagian (yang paling terang dan paling hampir dengan pemerhati, Rajah 5.8). Potongan ini tidak dikaitkan dengan hirisan pada pandangan ortogon. Jadi, sebagai contoh, pada unjuran mendatar (Rajah 5.8), paksi simetri (menegak dan mendatar) membahagikan imej kepada empat suku. Dengan membuat hirisan pada unjuran hadapan, ia seolah-olah suku kanan bawah unjuran mendatar dikeluarkan, dan dalam imej aksonometrik suku kiri bawah model dikeluarkan. Tulang rusuk yang mengeras (Rajah 5.8), yang jatuh ke dalam bahagian membujur pada unjuran ortogon, tidak berlorek, tetapi berlorek dalam aksonometri.

3. Pembinaan model dalam aksonometri dengan potongan satu perempat ditunjukkan dalam Rajah. 5.13. Model yang dibina dalam garisan nipis dipotong secara mental oleh satah hadapan dan profil yang melalui paksi Ox dan Oy. Suku model yang disertakan di antara mereka dikeluarkan, mendedahkan struktur dalaman model. Apabila memotong model, pesawat meninggalkan tanda pada permukaannya. Satu jejak sedemikian terletak di bahagian hadapan, satu lagi pada satah profil bahagian itu. Setiap jejak ini adalah garis putus tertutup yang terdiri daripada segmen di mana satah potong bersilang dengan muka model dan permukaan lubang silinder. Rajah yang terletak pada satah keratan dilorekkan dalam unjuran aksonometrik. Dalam Rajah. Rajah 5.6 menunjukkan arah garisan menetas dalam unjuran isometrik, dan Rajah. 5.7 – dalam unjuran dimetrik. Garis penetasan dilukis selari dengan segmen yang memotong segmen yang sama pada paksi aksonometrik Ox, Oy dan Oz dari titik O dalam unjuran isometrik, dan dalam unjuran dimetrik pada paksi Ox dan Oz - segmen yang sama dan pada paksi Oy - segmen yang sama dengan 0.5 segmen pada paksi Ox atau Oz.

4. Dalam tugasan ini, adalah disyorkan untuk menggambarkan bahagian dalam unjuran dimetrik.

5. Apabila menentukan jenis keratan yang sebenar, seseorang mesti menggunakan salah satu kaedah geometri deskriptif: putaran, penjajaran, pergerakan selari satah (putaran tanpa menyatakan kedudukan paksi) atau menukar satah unjuran.

Dalam Rajah. 5.14 menunjukkan pembinaan unjuran dan pandangan sebenar keratan prisma segi empat dengan satah unjuran hadapan G dengan menukar satah unjuran. Unjuran bahagian hadapan bahagian akan menjadi garisan yang bertepatan dengan jejak pesawat. Untuk mencari unjuran mendatar bahagian itu, kita dapati titik persilangan tepi prisma dengan satah (titik A, B, C, D), menyambungkannya, kita dapat angka rata, unjuran mendatar yang akan menjadi A 1, B 1, C 1, D 1.

simetri, selari dengan paksi x 12, juga akan selari dengan paksi baharu dan berada pada jarak daripadanya sama dengan b 1.DALAM sistem baru satah unjuran, jarak titik ke paksi simetri dikekalkan sama, seperti dalam sistem sebelumnya, oleh itu, untuk mencarinya, jarak boleh diplot ( b 2) daripada paksi simetri. Dengan menyambungkan titik-titik yang diperolehi A 4 B 4 C 4 D 4, kita memperoleh pandangan sebenar keratan oleh satah G badan yang diberi.

Dalam Rajah. Rajah 5.16 menunjukkan binaan keratan rentas sebenar sebuah kon terpotong. Paksi utama elips ditentukan oleh titik 1 dan 2, paksi minor elips adalah berserenjang dengan paksi utama dan melalui tengahnya, i.e. titik O. Paksi kecil terletak di satah mendatar tapak kon dan sama dengan kord bulatan tapak kon yang melalui titik O.

Elips dihadkan oleh garis lurus persilangan satah pemotongan dengan pangkal kon, i.e. satu garis lurus yang melalui titik 5 dan 6. Titik perantaraan 3 dan 4 dibina menggunakan satah mengufuk G. Dalam Rajah. Rajah 5.17 menunjukkan binaan keratan bahagian yang terdiri daripada jasad geometri: kon, silinder, prisma.

nasi. 5.16

nasi. 5.17

c) Potongan kompleks (complex step cut).

Bina jenis bahagian ketiga berdasarkan dua data, lakukan pemotongan kompleks yang ditunjukkan, bina bahagian condong dengan satah yang dinyatakan dalam lukisan, letakkan dimensi, buat perwakilan visual bahagian dalam unjuran aksonometrik (isometri segi empat tepat atau dimetri). Ambil tugasan daripada Jadual 8. Contoh menyiapkan tugasan (Rajah 5.21). Lengkapkan kerja grafik pada dua helai kertas lukisan A3.

Arahan berkaedah.

1. Apabila melakukan kerja grafik, anda perlu memberi perhatian kepada fakta bahawa bahagian langkah yang kompleks digambarkan mengikut peraturan berikut: satah pemotongan, seolah-olah, digabungkan menjadi satu satah. Sempadan antara satah pemotongan tidak ditunjukkan, dan bahagian ini direka bentuk dengan cara yang sama seperti bahagian mudah yang dibuat tidak sepanjang paksi simetri.

2. Dalam tugasan, beberapa dimensi, kerana kekurangan imej ketiga, tidak diletakkan dengan sewajarnya, jadi dimensi mesti digunakan mengikut arahan yang diberikan dalam bahagian "Menggunakan Dimensi", dan tidak disalin daripada tugasan.

3. Dalam Rajah. 5.21. menunjukkan contoh membuat imej bahagian dalam isometri segi empat tepat dengan potongan kompleks.

d) Potongan kompleks (complex broken cut).

Bina jenis bahagian ketiga berdasarkan dua data, buat bahagian pecah kompleks yang ditunjukkan, dan tambahkan dimensi. Ambil tugasan daripada Jadual 9. Contoh menyiapkan tugasan (Rajah 5.22).

Lengkapkan kerja grafik pada helaian kertas lukisan A4.

Arahan berkaedah.

Dalam Rajah. Rajah 5.18 menunjukkan imej bahagian pecah kompleks yang diperolehi oleh dua satah unjuran profil yang bersilang. Untuk mendapatkan keratan dalam bentuk yang tidak diherotkan apabila memotong objek dengan satah condong, satah ini, bersama-sama dengan angka bahagian kepunyaannya, diputar di sekeliling garis persilangan satah ke kedudukan yang selari dengan satah unjuran (dalam Rajah . 5.18 - ke kedudukan selari dengan satah unjuran hadapan). Pembinaan bahagian pecah kompleks adalah berdasarkan kaedah putaran di sekeliling garis lurus yang mengunjur (lihat kursus geometri deskriptif). Kehadiran kekusutan dalam garis bahagian tidak menjejaskan reka bentuk grafik bahagian yang kompleks - ia direka bentuk sebagai bahagian yang mudah.

Pilihan untuk tugasan individu. Jadual 6 (Pembinaan jenis ketiga).

Contoh penyelesaian tugas.

nasi. 5.22

Kerja grafik. Lukis sambungan berbolted Tentukan bilangan bahagian Tetapkan nombor item Isikan spesifikasi. Sambungan bolt. belakang. Kerja rumah. Selanjutnya.

Dimensi: 364 x 331 piksel, format: png. Untuk memuat turun gambar percuma untuk pelajaran lukisan, klik kanan pada imej dan klik "Simpan imej sebagai...". Untuk memaparkan gambar dalam pelajaran, anda juga boleh memuat turun keseluruhan pembentangan "Assembly drawing.ppt" dengan semua gambar dalam arkib zip secara percuma. Saiz arkib ialah 572 KB.

Rangka tindakan

"Membina bayang-bayang dalam aksonometri" - Arah sinar cahaya dipilih sewenang-wenangnya untuk menyatakan bentuk objek dengan lebih baik. Bina sendiri dan bayang-bayang silinder berongga. Kaedah yang paling biasa digunakan ialah keratan sinar dan sinar terbalik. Beberapa contoh membina bayang-bayang dalam aksonometri. Bina bangunan sendiri dan bayangkan dalam trimetri segi empat tepat.

"Pensel warna" - Pensel warna. Gambar rajah. Melukis. Jadual. Pensel. Carta organisasi. Penempatan teks, gambar, jadual dan rajah menggunakan pensel sebagai contoh. Pensel.

"Sambungan bahagian" - Sambungan bahagian. Sambungan ialah penyatuan dua objek berasingan, menghasilkan objek baharu. Ukiran bulat. Benang segi empat tepat. Semua sebatian dibahagikan kepada dua kumpulan. Sambungan adalah kekal. Bahagian yang termasuk dalam sambungan dipanggil bahagian. Sambungan berulir. Jenis sambungan boleh tanggal.

"3D Studio Max" - Objek kategori Space Warps. Kategori Bentuk termasuk Pelbagai jenis garisan membentuk rajah dua dimensi terbuka atau tertutup. Objek jenis Mesh boleh diedit. Program 3D Studio Max. Objek jenis Spline Boleh Disunting. Bidang penggunaan utama. Grid Tampalan ialah permukaan yang terdiri daripada kepingan Bezier dan dicipta pada mulanya sebagai serpihan segi empat tepat satah.

"Bahagian standard" - Bahagian yang memenuhi piawaian boleh menggantikan satu sama lain. Meningkatkan produktiviti buruh dan mengurangkan kos produk. Kebolehtukaran. Perancangan bertema. Sambungan biasa. Standardisasi mewujudkan kemungkinan pertukaran bahagian. Pilihan saiz dan bentuk untuk beberapa bahagian dan sambungan adalah terhad.

"Grafik vektor CorelDraw" - Kelebihan grafik vektor. Isian warna dibahagikan kepada beberapa kategori. Raja-raja. Baris tajuk. Isi dengan corak sedikit. Isian linear. Isi seragam melukis objek dengan satu warna. Isi corak melukis objek dengan corak yang diulang beberapa kali untuk mencipta corak. Isi jejari.

Terdapat sejumlah 17 pembentangan dalam topik tersebut