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GEF에 따른 초등학교의 학급 시간. 초등학교의 수업 시간의 기술 카드 "

"행복한 삶은 없으며, 행복한 날이 있습니다."나는 속담을 말합니다. 학교에 온 아기의 삶을 만드는 방법은 즐겁습니다. 빛으로 그것을 채우는 방법, 좋습니까? 각각의 선생님의 날은이 질문에 대한 답변을 찾고 있습니다.

우리는이 모든 질문에 대한 답변을 찾는 데 도움이 될 것입니다.

작업 수업 교사 그것은 아이들을 통제 할뿐만 아니라 그들과 의사 소통을 통해 깊은 의미로 가득 차 있습니다. 이 섹션의 자료는 초등학교 수업 시간의 교사를 밝고, 기억에 남는 유용하게 만드는 데 도움이 될 것입니다.

우리는 당신에게 다양한 양식을 제공합니다 (대화, 게임, 경쟁력있는 프로그램, Graval Travel 및 Incursions), 풍부한 소재, 전통 및 현대 주제이 섹션에서 제안 된 것은 초보자뿐만 아니라 경험있는 교사도 방법 론적 수단의 아스날을 보충 할 것입니다.

이 섹션에서는 학생들의 삶을 밝고 포화시키고 유용하게 만들었던 것으로 관리되는 실무자의 창의적인 발견을 제시합니다.

제공됩니다 교실 개발 , 주제 및 행동 형태로 다양한 학교 학생들을 대상으로합니다. 이 연령의 어린이는 주 (어머니, 가족, 집, 집), 그리고 재미있는 대회, 휴일에 대한 부드러운 대화를 신뢰하는 것으로 필요합니다. 따라서이 섹션의 컬렉션에는 수업 팀에서 다양한 활동을 수행하기위한 지침이 포함되어 있습니다.

지능형 게임은 지식, 창조적 인 경연 대회 및 퀴즈에 대한 어린이 관심을 지원할 것입니다. 숨겨진 능력 또는 휴면 한 재능, 테마 멋진 시계와 좁은 원에서 따뜻한 휴가 분위기는 아이들에게 많은 어린이와 친절하게 만들 것입니다.

집단의 응집력 문제에 관해 잉태 한 수업 교사 인 교육자는 각 어린이의 영혼의 열쇠를 찾는 것입니다. 흥미로운 아이디어 의이 섹션에서 확실히 발견됩니다. 일부 이벤트가 제공됩니다 추가 자료학생 팀의 기능을 감안할 때 교사에게 어떤 기회를 제공하여 스크립트를 자체 조정할 수 있습니다.

자료는 주요 수업, 교사 주최자 교사를 위해 설계되었습니다. 과외 활동교육학 대학교 및 대학의 학생들에게 유용 할 수 있습니다.

이러한 모든 개발은 창조적 인 교사가 자녀에게 유용하고 유용하고 재미있는 모든 것을 걷기 위해 모든 것을 할 수 있도록 도와줍니다.

초등학교에서 시원한 시계. 요약

초등학교의 교실의 초록 주제 "충돌 및 그들을 해결할 수있는"클래스 : 3. 나이 : 9-10 년. 시원한 지도자 : 올가 Mikhailovna Zavalishin, 초등학교 교사. 수업 시간 "충돌 및 해결 방법"은 테스트 및 토론 요소와의 대화 형태로 전달되었습니다. Zavalishin om.의 고급 지도자 그는 분쟁 관계의 원인과 그들을 극복 할 수있는 방법에 대해 녀석들에게 말했다. 남자들은 그들이 옳은 것을 발견 한 다양한 상황을 제공했습니다 ...

부정적인 감정과 그들의 표현의 "공과의 목적 : 부정적인 감정을 표현하는 다양한 방법을 가르치는 것. 과제 : - 자녀가 사람에게 분노가 축적되는 것처럼 얼마나 분노를하고 있는지를 이해하도록 돕기 위해서, 그때 그때와 같이, 다른 사람들과 그 사람을 해칠 수 있습니다. - 자녀가 "듣고", 자극 및 분노를 볼 수있게, 느끼거나, 자극과 분노를 볼 수 있도록 감각 채널을 활성화하고, 따라서, 자연과 의미를 실현하는 것이 좋습니다. - 어린이를 보여주고 가르쳐 주셔서 안전합니다 ...

초등학교 (3 학년)의 교실의 초록 "왜 남자의 거울이 있는가?"설명 :이 자료는 교육자를위한 초등학교 교사에게 유용합니다. 목적 : 친선 자녀들의 육성, 서로 존중합니다. 작업 : 1. 집단의 응집력에 기여하십시오. 2. 좋은 행동을 저지른 아이들을 동기 부여하십시오. 3. 다른 측면에서 "아름다움"의 개념을 드러내고 거울의 의미를 고려하십시오. 4. 도덕적 및 가치 방향을 형성합니다. 장비 : 극장은 ...

2 차 클래스의 수업 시간 "모든 직업이 필요하며, 모든 직업이 중요합니다!"목적 : 1. 아이들을 찾으십시오. 다른 종 직업. 2. 사람의 삶에서 노동 활동의 가치를 보여줍니다. 3. 다른 직업의 사람들에 대한 유효하고 친절한 태도를 부여합니다. 4. 어린이의인지 이익과 창의적인 활동을 개발하십시오. 선생님의 훈련 단어의 과정은 값 비싼 사람들입니다! 처음에 축하합니다 학년...에 올해는 슬로건 밑에서 열릴 것입니다. "도시는 당신과 함께 시작됩니다 ...

수업 시간 "아프가니스탄 통증", 4-6 교실 : Lutkovskaya Victoria Aleksandrovna, Branch의 머리, Muk "Tsdb Yaroslavl"어린이 도서관 지점 5, 레저 센터 "Zhuravlik". 재료는 교사, 수업 관리자, 사서에 유용합니다. 학생들을위한 이벤트 4-6 수업. 아이들의 친분을 겨냥했다 주기적 간행물, 잡지 "Murzilka". 목적 : 젊은 세대에 자부심을 키우기 위해 역사상 문학을 읽으려면 젊은 독자를 유치 ...

"빵 - 전체"빵의 초등학교에서 클래스 시간의 초록은 인간 노동의 산물이며, 이것은 웰빙과 번영의 상징입니다. 테이블과 평일 및 휴일에 가장 중요한 장소 인 빵입니다. 그것 없이는 음식의 한 번의 수신이 아닙니다. 많은 어린이들이 자라는 사람들의 일에 대해 모르고, 빵과 부주의하게 (던져, 놀이, 무너질, 수치를 밀고, 부족한 조각을 버리십시오). 클래스 시간의 초록은 초등학교 교사가주의를 기울일 수 있도록 도와줍니다 ...

1 차 수업에 대한 클래스 시간 초록 "나는 러시아 시민이다"목표 : 그의 고국에서인지 관심을 개발한다. 당신의 주, 애국심의 감정의 상징에 존중하는 태도를 완화시키는 것은 그들의 고향을위한 자부심을 형성합니다. * * * "말 랜드"라는 단어가 오래된 집의 기억에 즉시 일어나서 건포도의 정원에서 Berezka 강 (River Berezka) - 겸손하고 카모마일 힐 (Chamomile Hill)의 문에 두꺼운 포플러. 그리고 다른 사람들은 아마도 오래된 모스크바 안뜰이나 대초원을 기억합니다.

학급 2 학년 추상. 주제 : "값 비싼"목표 : 우정에 대한 가치 태도의 형성을위한 조건을 만듭니다. 작업 : - 우정의 규칙을 가진 어린이를 소개합니다. - 귀하의 행동에 대한 책임을 개발하십시오. 장비 : 컴퓨터 또는 음악 센터, 우정 노래 음란, 포스터 쓰여진, 풍선, 우정 규칙, 책 전시회, 노동 시트, 연필, 페인트. 지주의 형태는 게임 순간과의 대화입니다. 홈 유리 ...

초등학교의 부담에 시원한 시간 "당신은 할 수 없습니다"목표 : 화재의 안전한 취급 규칙에 관해서, 화재 직업에 대한 존경심을 불러 일으키기 위해 화재 취급 규칙에 대해 이야기하기 위해서, 1. 대화 : 선생님 : 얘들 아, 수수께끼를 맞춰봐 : 세계에서 가격이없고, 측정이나 체중이 아닌가? 다리가 없지만 모든 것이 먹는가? (불) 화재를 생산하는 방법의 개방은 자연을 지닌 사람에게 중요한 승리가있었습니다. 이것은 르에 불의 의미에 대해 어떻게 말하는지 ...

교통 규칙의 수업 규칙 "보행자와 승객의 책임"의 책임 주니어 학생 목표를위한 공예 : 학생들을 이해하고 이해하고 이해하고, 운전자, 보행자, 승객의 행동을 정확하고 안전하고 안전하며, 승객의 행동을 평가할 수있는 능력을 개발하기 위해 잘못 - 위험; 북북에서 특별한 작업을 사용하여 도로 어휘에서 어휘를 확장하십시오 - 노트북. 장비 : 책 - 노트북, 테이블, 도로 표지판, 연구에서 디스크 ...

"좋은 교훈." 초등학교에서 과외 사건의 체계적 개발 : Lychangin Lyubov Vladimirovna, 초등학교 교사 MBou No. 5 P. Leninsky Mo Alandansky District Rs (i) 친애하는 동료들! 나는 당신의주의를 가져다줍니다 방법 론적 개발 초등학생을위한 자비의 교훈 (2 학년). 출판물에는 저작권이있는 경건증과 친절의 새로운시와 사람들이 포함됩니다. 제한된 특징 건강. 자료는 주요 수업의 교사에게 유용합니다 ...

초등학교 (3 학년)의 교실의 초록 "행성의 친절 단계"설명 :이 자료는 추가 교육 교사를 위해 초등학교 교사에게 유용합니다. 목적 : 어린이의 교육 긍정적 인 자질 캐릭터는 집단의 응집력에 기여하고, 아이들은 좋은 행동을 저지른 아이들을 동기를 부여합니다. 작업 : 1. 상호 존중, 정중 한 항소, 느낌, 자신과 다른 사람을 이해할 수있는 능력을 해소하십시오. 2. 아이들의 의식을 가져 오십시오 ...

"가족과 함께 - 그리고 영혼을 자리 잡고 있습니다!" 초등학교 학교에서 과외 사건에 관한 창조적 인 보고서 친애하는 동료들! 나는 당신의 관심을 당신의 관심을 끌고 있습니다. 교실 시간에 "가족과 함께 - 그리고 정신적 인 영혼의 영혼"은 심리적 건강의 달의 2 학년 초등학교에서 실시되었습니다. 출판물에서 나는 신선한 저작권시와 새로운 저자의 작은 이동성 게임을 포함했습니다. 이벤트의 가장 밝은 순간을 설명했습니다. 재료는 교사에게 유용 할 수 있습니다.

초등학교에서의 클래스 시간 "공차 도시 여행"재료에 대한 설명 :이 수업 시간은 어린이들에게 인간 마음을 느끼고 친절하고 공감하고 다른 사람들에게 관심을 갖고 다른 국적의 사람들에게 겸손하게 될 의향이있는 어린이들에게 유용합니다. ...에 목적. - 허용 인격의 기본적인 특성으로 "공차"개념을 가진 학생들을 소개합니다. - 다른 인종과 국적의 사람들에 대한 관대하고 존중하는 태도의 형성을 촉진하기 위해 ...

주제에 대한 대화 : 초등학교의 학생들을위한 Zozhe "흡연 금지"목적을 촉진 시키십시오. 목적 : 건강한 생활 방식을 홍보하십시오. 과제 : 1. 흡연의 위험에 대한 지식의 형성에 기여하십시오. 2. 그들의 건강과 부정적인 흡연자에 대한 책임을지는 것. 3. 나쁜 습관의 결과에 대한 의식적인 태도를 형성하는 것; 대화의 과정 - 안녕하세요! - 당신은 사람에게 말할 것입니다. - 안녕하세요! - 그는 반응으로 미소 지으며, 아마도 약국에 가지 않을 것이며 수년 동안 건강 할 것입니다. - 그리고 의미는 무엇입니까?

« 시원한 시간 젊은 학생들을 위해서

설명 메모

초등학교의 시원한 시계는 교육 과정의 필수적인 부분입니다.

교실과 그들의 보유를위한 공동 준비뿐만 아니라 커뮤니케이션, 상호 이해, 상호 지원, 어린이의 창의력, 환상, 상상력 및 동시에 교육 과정의 발전에 기여합니다.

시원한 시계는 부모의 초대장으로 열립니다. 부모는 가장 위대한 조수이며 종종 참가자입니다.

수업 시간을 들고 모든 학생 수업을 사용하려고합니다. 물론 휴가 내용은 수업의 어린이와 학부모가 어떤 능력이 있는지에 따라 각 세트에 대해이 수업의 교육 과정에 필요한 테마를 선택합니다. 나는 당신이 당신의 일에서 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.

"모든면에서 사람을 키우기 위해,

모든면에서 그것을 알아야합니다. "

K.D. Shushinsky.

현대 학교에서 많은 사람들이 변하고 개선되고 있습니다. 그러나 많은 학교의 수업 시간은 동일한 교사의 추가 시간이었습니다. 특정 주제의 수업 시계 개발을 제공합니다. 그리고 나는 그들이 당신의 일을 촉진하기를 바랍니다.

저는 제안한 고전적인 시계 개발이 학생들의 일을 당신의 일에서 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.

"공손함과 친절한 왕국에서"

작업 :

- "공손함"의 개념을 알기 위해 공손함에 의해 나타나는 것을 보여주기 위해 "예의 바른"단어의 연설에서 사용할 필요성을 보여줍니다.

- 의사 소통의 문화를 교육하고, 존경과 자비로운 태도를 사람들에게 형성하십시오.

-인지 관계를 개발하고 학생들의 지평을 확장하십시오.

장비: 시각적 자료 (태스크, 이모티콘, 캔디, 컬러 용지, 정중 한 단어가있는 카드가있는 카드가있는 캔디가있는)의 "공손함 왕국", 시각 자료 (태스크가있는 카드)를지도하십시오.

구조 점령

І. org. 순간

І. 소개 대화

- 좋은 날! 오늘 우리는 특이한 수업 시간을 가질 것입니다, 이것은 그것이 나에게 헌신적 인 것입니다, 당신은 스스로 말할 것입니다.

이 단어를 발음 할 때. 진심으로 당신이 만나는 것을 기원합니다. 좋은 기쁨. 그리고 우리의 심장은 성실한 것으로 열립니다 좋은 사람들...에 친애하는 남자들! 진실을 이해하려고 노력하십시오. "좋은 마음이 열립니다." Poem V. Suslov의 구절을 들어보십시오

아름다움은 친절합니다.

분리 할 수 \u200b\u200b없습니다.

두 여자 친구에 대한 밝은 꿈은 항상 비슷합니다

우리는 그들 없이는 할 수 없습니다

밝은 오후 또는 비오는 아니에요

그리고 당신이 아름답고 싶다면

"여기에 우리는 오늘날 특이한 왕국을 방문 할 것입니다. 그리고 그것이 무엇이 부름을받을 것이며, 당신은 나에게 말할 필요가 있습니다."

(수업의 주제는 보드에 기록되지만 종이로 폐쇄됩니다)

-이 왕국에서 사람들은 행운을 빌며, 편안하고, 문제가 생기고, 장남에가는 길을 가고, 서로를 돕고,

서로에 대해 걱정하십시오. 그리고이 왕국에서 사람들은 서로를 사랑하지만, 단순하지는 않지만 마술사가 아닙니다.

- 선물, 놀라움은 가까운 사람들을 만나는 것이 좋습니다. 엄마, 아빠, 여자 친구, ... 당신이 원주민을주지 않고 선물을주지 않고 다른 누군가에게는 만족감을 느끼십니까?

- 사람들이 서로 즐겁게 만들 수 있습니까?

ІІ. 주요 부분 : "공손함과 친절 함"

1. "마술 단어"에 대해 이야기하십시오.

- 어쩌면 누군가가 오늘날의 직업을 시작 했습니까? (좋은 날.)

- 그를 듣는 것이 좋았 니?

- 왜? 우리가 그에게 좋은 하루를 말할 때 우리는 무엇을 원하는가?

- 다른 사람들로부터 듣고 기쁘게 생각하는 다른 단어는 무엇입니까? (안녕하세요, 안녕, 미안, 제발, 유감스럽게, 친절하며 친절하며 건강하고 행복한 방법이 될 수 있습니다. 좋은 아침, 감사합니다, 모든 일 안녕히 주무세요, …)

(교사는 보드에 단어 데이터를 게시합니다.)

- 교실 에서이 단어들로부터 더 따뜻하고 더 아늑한지를 느끼는가?

- "안녕하세요"라는 단어를 들어라. (건강, 건강)

- 우리가 그에게 "안녕하세요"라고 말할 때 우리는 무엇을 원합니다. (건강.)

- 모두가 건강을 기원 할 때 모두에게 모두에게 친절합니까?

- "작별 인사"라는 단어는 무엇을 의미합니까? (Fast Date 이전에 새로 전에.)

- 우리가 그에게 "작별 인사"를 말할 때 우리는 무엇을 말하고 싶습니까? (오랫동안 작별 인사를하는 것은 무엇을 말하지 않으며 우리는 당신을 다시 볼 것입니다)

- 그래서, 어떤 목적을 위해, 사람들은 서로 "안녕하세요", "작별 인사", "죄송합니다", "제발"그리고 다른 사람들과 이야기하십시오.

-이 모든 단어는 무엇입니까? (공손한.)

- 어쩌면 누군가가 추측했을 수도 있습니다. 우리의 왕국은 무엇이라고 불리는가? (공손함)

(교사는이 이벤트의 주제의 주제의 이름을 엽니 다.)

- 이것은 왕국의 이름의 상반기에 불과하며 나머지는 이름의 절반 일뿐입니다.

당신은 조금 나중에 추측합니다.

- 맞아, 이사회에 기록 된 단어가 "polite"라고 부른다고 말했다.

- 다른 사람들은 어떻게 다르게 부를 수 있습니까? (마법.)

- 왜?

-시 듣기 :

- 안녕하세요! -

숙 녀, 우리는 서로에게 말했다,

그들은 전혀 익숙하지 않았지만.

우리가 아무 말도하지 않았기 때문에 그냥 "안녕하세요"

왜 세계에서 해방에서 태양이 얻은 이유는 무엇입니까?

왜 세상이 세계에서 행복을 묻는 것입니까?

왜 삶은 물방울에 즐거워 했습니까?

- 다른 사람들의 사람들 사이의 특별한 방식으로 어떤 일이 일어 났는데, 그들은 행복의 기쁨을 더 많이 가지고 있었습니까? (그들은 단순한 단어 "안녕하세요"는 서로의 건강을 바랬습니다. 그리고이 소원으로부터 그들은 영혼에서 즐겁고 따뜻해졌습니다.)

- 그리고 그런 거의없는 물방울이있는 경우 - 사람들은 서로에게 더 많이 줄 것입니다, 사람들은 어떻게 지구상에있을 것입니까?

- 그래서이 간단한 이유는 무엇입니까? 알려진 모든 단어는 "Magic"이라고 부릅니까?

- 수업의 처음부터 어떤 종류의 마법의 선물이 논의되었는지 알았습니까?

2. "예의 바른"이라는 단어의 의미를 가진 아는 사람, "예의 바른 사람"

- 말해봐, 그들이 자신의 연설에서 정중 한 단어를 사용하는 사람을 어떻게 부르 죠? (공손한.)

- 그러나 "예의 바른"단어를 자주 사용하는 것은 인간의 공손의 모습입니까?

-하지만 듣고, 한 소년에게 어떤 이야기가 생겼는지 :

휴식 중

변화에 따라 소년들은 해충으로 착용되었습니다. 물론이고 igor는 더 빠릅니다. 그리고 그가 교사에게 선생님을 때렸고, 거의 그녀를 두드리는 것은 놀라운 일이 아닙니다. Anna Vasilyevna는 이고르를 멈추고 질문했습니다.

- 내가 뭐라고 말해야 할까?

- 안녕하세요! - 답변 된 이고르.

이 말을 마친 후에, 남자들은 웃었습니다.

"이고르의 대답이 들었을 때 왜 남자들은 왜 웃었습니까?"

-이 가르는 정중 한 단어를 연설에서 사용하기 때문에 예의 바르게 불릴 수 있습니까? (아니.)

- 왜?

- 예의 바르기 위해서는 "예의 바른 단어"에서 당신의 연설에서 사용하기에 충분합니까?

- 어떻게 사용해야합니까? (권리.)

- 이제 우리는 XXI 세기를 가지고 있지만, XVI 세기에 공손한 사람 다르게 호출되었습니다. 어쩌면 당신을 알고있는 누군가가 어떻게 알 수 있습니까?

- XVI 세기에서는 "신뢰"라고 불리는 정중 한 사람이 있습니다. 즉, 방법 : 방법

한 방향으로 또는 다른 방식으로 납. "트릭"이라는 단어에서 일어났습니다.

"정치"라는 단어

- 그래서 어떤 사람이 예의 바르을 수 있습니까? (누가 알고 있는지

한 상황이나 다른 상황에서 행동하는 법을 알고 있습니다.)

"공손함은 수학이나 문법이 이제 가르쳐 짐에 따라 학교에서 가장 중요한 품질과 필수가 있으며, 학교에서 이끄는 Xvi Century의 공손함이 있습니다.

- 같은 마당에서 한 번 일어난 일을 듣는다.

나는 할아버지에 들어갔다

소리 쳤다 : - 그리고 나?

그러나, 30 년으로 조사한 것,

말했다 : - 그럼, 할아버지, 미안 해요!

-이 소년을 예의 바르게 부를 수 있습니까? (아니.)

"왜, 왜 그 후에 그는 할아버지 용서를 요청 했습니까?"

-이 상황에서 용서를 묻는 것은 무엇입니까?

- 당신이 우연히 다른 사람을 불러 일으키거나 우연히 그에게 고통을 일으키지 않더라도, 당신은 확실히 사과해야하며, 그 사람이 당신의 말로 더 쉬워 지도록 사과해야합니다.

게임 : "이것은 나야, 그것은 나야, 그것은 내 모든 친구 야."

    당신은 일찍 일어나서 일찍 일어나고, "좋은 아침"은 유쾌하게 말할 것입니다.

    어떤 형제에게 말해주고, 씻는 것을 잊어 버리겠습니까?

    누가 항상 가방, 책 및 노트북을 주문하고 있습니까?

    당신은 좋은 "고마워"대신에 당신은 물고기처럼 침묵합니다.

    누구든지 예의 바르고 싶지 않은 사람은 아기를 불쾌하게하지 않습니까?

- 그러나 듣고, 다른 소년에게 일어난 이야기가 무엇인가?

거위

거대한 거위가 나에게 달리고 있습니다.

나는 나 자신과 이야기하고있다 :

"문지르지 마!

아마도,

이자형.
그 거위는 매뉴얼입니다

나와 함께 익숙해지기 위해 달리기. "

그러나 거위 사나운 종 -

그것은 위협적으로 아파요.

거기에 젖어날 것인가?

그러나 심지어!

나는 미소 지었다:

- 안녕, 거위!

그는 응답으로 머리를 고개였습니다.

그리고 나는 들었습니다.

"안녕하세요!"

- 거위를 뭘하고 싶니? (소년을 꼬집음)

- 왜 그가 소년을 괴롭 혔습니까? (그 소년은 그를 그분으로 그분을 맞이했습니다.)

- 새들과 동물들이 인간의 연설을 이해할 수 있습니까? (아니.)

- 그 소년이 그 소년이 그를 어떻게 인사했는지 어떻게 이해 했는가? (친절한 모양, 좋은 미소로)

- 그래서, 우리가 정중 한 단어를 미소로 발음하는 경우, 친절한 모양,

그들을 이해하지 못한다. (동물.)

그러므로 우리는 그들이 "마술"이되고 사람들뿐만 아니라 동물들뿐만 아니라 동물을 이해해야합니까? (진정으로,

미소로, 따뜻하고.)

아마도, 사람들은 예의 바른 단어가 멋지다고 말합니다.

나는 오늘 하나를 더 열고 싶다 작은 비밀...에 알다시피. 뭐

우리의 땅은 큰 태양을 밝게합니다. 어디 있니? (하늘에.)

(서정적 인 음악 소리)

그림 태양.

- 맞아, 하늘에있다. 이 태양은 매일 온난하며 우리를 따뜻하게합니다

따뜻함으로. 그것은 우리에게 준다 즐거운 기분, 모든 것을 살아있는 것에 삶을줍니다.

-하지만 작은 햇살이 있다는 것을 밝혀줍니다. 그것에 대해 알고 있었습니까?

- 어쩌면 어디에 있는지 가정 할 수 있습니까?

- 그것은 우리 각자에서 빛난다. 이 작은 태양은 우리 주변에있는 사람들을 따뜻하게 따뜻하게하고, 그들을 친절하게 만듭니다. 이 햇볕이 잘 드는 것은 환자를 돕고 싶어합니다.

기분을 상하게 한 누군가를 장난 꾸러미. 그리고 사람이 그 안에 빛을 낼 수 있다면

태양은 결코 다른 사람에게 악을 일으키지 않을 것입니다. 그는 사랑할 것입니다

우리 행성 지구에있는 모든 살아있는 모든 것들 모두. 뭐

우리 각자에있는 태양을위한 것입니까?

- 맞아, 친절 해!

- 그래서 정중 한 사람이 없을 수 있습니까? (친절하지 않고).

- 우리가 오늘 여행 한 유일한 왕국은 무엇입니까?

(공손함과 친절한 왕국)

(교사는 주제의 전체 이름을 엽니 다).

그리고 이제 우리는 그것이 왕국이되는 곳에서 한 가지 질문에 대답하기 위해 남겨 두었습니다. 이 왕국을 여행 할 시간이며, 우리가 끝날 때 우리는 그것이 어디에 있는지 알아낼 것입니다. 준비된? 그렇다면!

여행은 팀에있을 것입니다. 각 팀은 일정 시간 동안 수행 해야하는 작업을 제공 할 것입니다. 올바른 작업을 위해, 당신은 태양이나 꽃에, (정중 한 단어가 그들에 기록됩니다). 획득 한 항목은 바구니가있는 시트에 충전되어야하므로 아름다운 응용 프로그램을 밝혀야합니다. 팀은 무성한 꽃다발을 가진 팀을 이기고받은 개체가 더 많은 객체가 전달됩니다. 당신에게 모든 것이 분명합니까?

게임 "마술 단어".

교사 : 그리고 이제는 놀아 보자.

게임 "착각하지 않아, 제발"

나는 당신에게 그 일을 성취하도록 요청할 것입니다. 그러나 내가 이름을 짓는 경우에만이를 충족해야합니다.

"마술 단어".

일어나주십시오!

손 들어!

친절하며, 손에 찬양하십시오!

가득 따르다.

펌프가 켜지 마십시오.

손을 앞으로.

마법의 단어로 선을 추가하십시오 :

얼음 블록조차도 따뜻한 단어에서 녹지 않아 ... / 청소년에게 감사드립니다.

듣는 듣는 오래 된 그루터기를 듣고 듣는 오후.

더 이상 충분하지 않은 경우 엄마 ... / 청소년에게 감사드립니다.

그 소년은 예의 바르고, 회의, ... / 안녕하세요.

우리가 장난을 위해 경멸 할 때, 말하기, ... / 죄송합니다, 제발 /.

게임 "세심한 사람들"

교사 : 사람들에게 관심을 끌기 위해 사람들의 감정적 인 상태를 이해할 필요가있는 사람에게주의를 기울이십시오. 그러나 기분에 따라 남자와 드레스.

이제 우리는 사람들의 분위기를 결정하는 데 연습하고 있습니다.

이 얼굴을 봐주세요. 그들은 무엇을 표현합니까?

에티켓의 규칙을 아십니까? "

1. 젊은 남자가 손을 잡고 그의 주머니에 소녀와 함께 인사 할 수 있습니까?

2. 핸드 셰이크를 위해 손을 뻗어있는 것이 가능합니까?

3. 거리에 익숙하지 않은 남자가 표시되면, 당신을 인사하고, 어떻게해야합니까?

4. 당신은 익숙한 걷는 것을 앞두고 거리를 추월합니다. 어느 것이 가장 먼저 인사해야합니까?

5. 두 젊은이가있는 방에서 소녀가 들어간다. 이 경우 안녕하세요?

광선 지구 Oboyasana.

꽃 지구 Oboyasana.

걷는 법을 지 웁니다

비행 고속도로

궤도 사랑과 주도

우리 행성이 러시하자

적어도 한 번 열려 두려고 노력하십시오

각각의 스타

"인사말"

고대부터, 관습이오고, 오른손으로 장갑을 벗고 있습니다.

옛날 옛적에 사람들은 싸우고 알고있었습니다. 기사, 환영, 그의 오른손으로 장갑을 제거하여 무기가 손바닥에 숨겨져 있지 않은 것을 보여줍니다.

일본에서는 회의에서 서로의 손바닥으로 손을 접을 수 있고 유방 앞에서 그들을 붙잡고 있습니다.

튀니지에서 - 활, 이마에 오른손을 가져 와서 입술에, 그 다음에 마음에 옮깁니다.

티베트에서, 그들은 머리 장식을 오른손으로 제거하고 왼쪽은 귀 뒤에 그리고 같은 시간에 혀 혀를 낳습니다.

고대 로마에서 우리는 단어를 환영합니다. "당신은 땀을 흘리나요?"항상 매우 뜨겁기 때문에.

고대 중국에서는 단어를 환영했습니다 : "오늘 먹었습니까?" 거기에있는 사람들은 종종 굶어 죽었습니다.

탱고 섬에서 거리에서 멈추고, 그들은 머리를 흔들어 발을 흔들어 손가락으로 털어 놓습니다.

우리는 러시아에서 다르게 환영합니다. 회의에서 그들은 서로에게 "안녕하세요."라는 단어를 서로 말합니다. 가깝고 친구들은 서로에게 "안녕하세요."라고 말할 수 있습니다. 젊은 사람들은 "안녕하세요"라는 단어 대신에 때로는 "Salute"라는 단어를 사용합니다. 인사말 및 기타 단어에 사용됩니다. 사람들이 약간의 거리에 있으면 머리의 끄덕임을 맞이하고 운전자가 회의에서 손을 들어 올립니다.

"재미있는 분위기"

노래 "미소"를 부르고, 어떻게 노래하는 방법 :

onkurs "멜로디를 추측하십시오."

게임 "예, 아니오"

우정이 만약 ...

    누군가에게 미소 짓는다

    누군가를 보호하십시오

    다른 사람의 정원에서 사과를 찢어지면

    누군가와 장난감을 공유하십시오

    다리를 누군가에게 대체하십시오

    깨진 장난감을 만드는 데 도움이됩니다

    당신이 밀고 있다면

    틀린

    관찰하다

    예의 바른 단어를 말하십시오

V. 결과

- 이제 우리는 우리의 대회를 요약 할 것입니다.

- 사진에 뭐야? (태양.)

-이 햇살이 뭐지? (친절.)

- 행복을 위해 그 밖의 사람이 필요합니까?

- 어린이, 애무, 사랑, 부드러움, 좋은 \u200b\u200b단어, 친절한 마음 - 이들은 꽃입니다. 인간의 영혼...에 그래서 우리는 건너 뛰지 않을 것입니다. 다른 사람들에게 관대하게 주도록하십시오! 그리고 오늘 바로 시작하자?

- 봐, 바구니에 너와 거짓말하는거야? (심장.)

(종이 시트에 붙여 넣은 바구니의 아이들은 심장을 잡습니다. 그것

심장 선생님이 사전에 넣고 아이들은 전에 추측하지 않았습니다.

거기에있는 것에 대한 교훈의 끝.)

- 그게 뭐야?

- 그래서, "공손함 왕국"은 어디에 있습니까? (우리의

- 그리고 우리는 조금 따뜻해 졌을 것입니다.

따뜻한 좋은 마음.

(아이들은 요청에 집에서 그들이 만든 마음을 서로줍니다.

교사들.)

- 오늘의 직업을 끝내고, 나는이 단어를 원합니다 :

좋은 마법사가 되십시오.

글쎄, 시도해 보라!

여기서 트릭은 특별 할 필요가 없습니다.

다른 욕망을 이해하고 실행하십시오 -

단일 즐거움, 솔직히!

- 사람들 주위에 좋은 마법사가되자,

그들은 약간의 기쁨, 행복과 열이며, 우리는 더 행복 할 것입니다!

vі. 반사

- 그리고 지금, 얘들 아, 우리 공과를 평가하길 바래. 전에

당신은 세 얼굴입니다 - 이모티콘 :

1 - 나는 모든 것을 이해하고, 기쁘게, 나는 더 이상 계속할 준비가되어있다.

2 - 만족했지만, 나는 이해하지 못했고, 나는 더 많이 알고 싶다.

3 - 나는 아무것도 이해하지 못했고, 기뻐하지 않았다.

- 기분과 지식과 일치하는 그 얼굴에 사탕을 부착하십시오.

- 고맙습니다, 교훈은 끝났습니다.


무관심하고 무관심하지 않도록하십시오.

누군가가 어려울 때.

수익이 필요하다

어떤 분, 항상.

누군가가 누군가를 도와 주면

당신의 친절, 당신의 미소.

당신은 그 날이 헛되이 아닌 것이 아니라는 것을 기쁘게 생각합니다.

어떤 년이 헛되이 살고 있습니까?

나는 모두가 웃고 싶다.

꿈이 항상 이루어 지도록.

어린이들에게 즐거운 꿈을 꿈꾸는 것,

그래서 아침이 좋다

엄마가 슬퍼하지 않도록

세상에서 더 이상 전쟁이 없도록하십시오.

평화! 평화! 광택!

세상은 기쁨입니다, 그것은 친절한 안녕하세요!

동그라미 "심장에서 마음으로"

손을 잡고 말하십시오

작별 인사하자

서로 욕망

좋은 것이 좋고 자비를 베풀어줍니다.

수업 시간 : "소녀와 소년에 대해서"

목표 :

    남성 성, 독립, 소녀에 대한 존경심, 여자, 여자에 대한 소년의 철도;

    상호 이해를 배우고, 해당하는 성적 자기 의식을 형성 "나는 남자입니다";

    소년들이 최선의 자질을 교육시키는 욕망을 깨우십시오.

    소년과 소녀가 모두 좋은 친구가되어야한다는 것을 알아보십시오. 좋은 특징이 소녀를 키워야하는지 보여줍니다.

1. org. 순간

"우리의 세계가 두브카에서 이루어지는 것에서, 현장에서 그레이에서 그레이가있는 높은 산에서 나와 더 많은 것, 그리고 더 많은 것
책과 소녀들, 도서와 절에서,
그리고 가장 중요한 것은 성인과 어린이에서 가장 중요합니다. "

2. 수업 시간 테마 메시지

이 멋진 노래로 우리는 시원한 시간을 시작합니다. 오늘 우리는 성인과 아이들, 소년과 소녀들, 소년과 소녀들을보고 싶었던 것에 대해 우리 수업에있는 것에 관해 이야기 할 것입니다.

그러나 첫째, 서로의 미소를 봐, 친절, 진정 및 기쁨의 수업에서 모든 수업을 보자.

3. "소년에 대해 이야기하십시오"

얘들 아, 누가 힘, 남성 성, 결심의 개념을 누구에게 연관 시키는가?

물론 남성 - 우리의 수비수!

당신 앞에 사진이되기 전에 무엇입니까? (Bogatyri)

그러한 전사는 누구입니까?

어떤 종류의 예술가가 묘사 되었습니까?

항상 전사들은 러시아에 살았으며 구조에 올 준비가되어 있습니다.

그래서 그것은 남자의 이미지가 Perocified Power, Masculinity, Mind, 귀족을 인격화했습니다.

남성에 종사하는 경우의 세계에서 너무 많이. 남성 도움 없이는 할 수없는 직업을 알고 계십니까?

예, 진짜 남자 빌드, 물 배송 및 항공기, 커밋 과학적 발견, 군대에서 봉사하여 고국을 보호하여 사업에 종사했습니다. 일반적으로 그들은 진짜 남자 인 사람들입니다.

소년에게 헌신하고 비즈니스맨이라고하는시를 듣습니다.

비즈니스 남자입니다.

알람 시계가 울리면 그는 VMY를 뛰어 넘습니다.
오늘 월요일, 학교에서, 학생.
그는 가슴에 충전하고 씻어 낸다.
포트폴리오에서는 모든 것이 주문, 아침 식사 및 도로에 있습니다.
엄마를 아들에보고! 부드럽게 옷을 입은 -

적어도 시계를 확인하십시오.
나는 항상 교훈을 위해 준비가되어 있습니다. 모든 것은 그들이 묻는 것을 알고 있습니다.
어떤 일에서든, 그에게 순종하는,
그리고 그가 누군가를 물어볼 것이기 때문에, 그는 그것을 도울 것입니다.
아들에 대한 엄마를보고 : 그의 나이를 시작합니다
이 사람은 비즈니스맨입니다.

왜 엄마는 아들이 진짜 남자가 성장하고 있다고 믿는가?

그녀는 아들에 대해 어떻게 생각합니까? 그것이 무엇을 감사합니까?

이제 나는 우리 소녀들에게 질문을 묻습니다. 소년들을보고 싶어합니까?

    나는이시에서와 같이 소년들이 똑똑하고 사업이되어야한다고 믿습니다.

    그 소년은 강하고 스포츠를하는 것입니다.

    나는 여자 나 소녀의 운송에있는 장소를 거절 할 자란 사람들을 좋아합니다. 여자들이 버스에서 나오는 데 도움이되기 전에 테이블에 앉아 있지 않고 코트에 넣습니다.

    그리고 나는 Grubian을 좋아하지 않으며, 진짜 소년은 코팅되어 있지 않아야합니다. 소년은 특히 소녀들과 공손해야합니다.

    나는 소년들이 소녀들과 친구가되고 우리를 옹호하고 싶습니다.

4. 결과 "소년에 관한 대화"

이 단어는 보드 (마음, 강도, 소설, 공손함, 보호 능력)에 나타납니다.

소년들, 당신은 여자들이보고 싶은 것을 알고 있습니다.

우리 소년들은 똑똑하고 이제는 그들이 강한 스포츠 인 것을 보여줄 것입니다. 그리고 우리는 누가 바닥에서 몰래 할 수 있는지 확인합니다.

경쟁 업무.

    압착

잘 했어! 진짜 사나이들! 그 소년의 힘은 중요하지만 그 사람은 - 득점 할 수있는 손톱, 가게에 가서 맛있는 점심을 요리하십시오. "집안의 남자"라는시에 듣는다.

시로.

집에있는 남자.

비행장에서 아빠가 나에게 말했다 :
- 4 일간 집에있는 남자가 될 것입니다.
당신은 나를 위해 머물러 있습니다.
비행기가 굴러 갔고, 아빠는 이륙에 부어졌습니다.
나는 우리 아파트에 달렸어,
부엌에서 빛이 가볍게 주문하고, 테이블 집에 앉아있었습니다.
연설은 말했다 :
- 할머니, 나는 엄격하게 말했다.
도로 건너 뛰기. 모든 보행자를 알고 있습니다.
지하 전환이 있습니다.
- 부적절하게 웃음 - 나는 케이트에 손가락을 던졌다, -
이것은 언니, 나의 요리가 좋은 것입니다.
엄마, 글쎄, 너는 그렇지 않아 슬퍼하지 않고 놓치지 마세요.
그런데 멀리 가라.
부엌에서 가스를 돌리십시오!

그는 누구를 모방합니까?

가장 지루한 업무 중 하나 가정...에 그리고 우리 소년들은 엄마 청소기 감자를 돕는 데 도움이됩니까? 확인해 봐.

경쟁력있는 과제.

    가장 긴 껍질.

소년들, 당신은 이해합니다 - 진짜 남자 여야하는 것은 무엇입니까?

어떤 나이에 진짜 남자가되어야합니까? 이것을 위해 무엇을해야합니까?

우리의 땅에서 결코 사라지지 않습니다. 실제 친구, 용기 있고 고귀한 사람들이 항상 구조에 올 수있는 사람들은 약한 것을 보호합니다. 사람들은 강하고 대담하고 고귀한 - 기사를 수용합니다!

나는 우리의 소년들이 미래의 기사인이라고 믿고, 그들은 강하고, 똑똑하고, 존경받는 소녀와 여성을 자란다고 믿습니다. 소녀 - 손을 든다. 미래의 기사단.

"미래 기사"의 명령 발표

5. 소녀들에게 "대화"

음, 이제 아름답게 이야기 해 봅시다.

우리 소년이 얼마나 좋은지에 상관없이, 그러나 소녀가 아닌 사람들이 없을 것입니다.

모든 국가와 국가의 사람들, 여성 대표가 사랑,주의와 보살핌을 둘러 쌉니다. 그리고 얼마나 많은 소녀, 소녀, 여성의 다른 작품. 여자는 항상 아름답고 신비한 것입니다.

봐, 남자들, 어떤 예술가들이 캔버스에 여자를 묘사하고 있는지.

(섬세한, 귀여운, 친절한, 아름다운)

우리는 소년에게 묻습니다. 당신은 무엇을 생각합니까, 소녀는 어떨까요, 어떻게 행동해야합니까?

    소녀는 모든 것을 좋아해야합니다. 깔끔하고 깔끔하게 여겨야합니다. 아름답게 드레스와 좋은 헤어 스타일을 만드십시오.

    그 소녀는 친절하고 열심히 일어나고, 엄마를 돕고, 남성과 소년을 존중합니다.

    각 소녀는 미래의 여주인이므로 요리하고, 나가서 씻고, 요리를 씻을 수 있어야합니다.

    그 소녀는 그녀가 비명을 지르지 않도록 예의 바른 것을보고 싶어합니다. 무례한 단어를 말하지 않았습니다.

    나는 소녀들이 재미 있고 친절하기를 원합니다.

    나는 공주와 비슷한 소녀들을 좋아합니다. 나 옆에있는 그런 소녀가 왕자처럼되고 싶습니다.

(칠판에 단어가 연기됩니다 : 정확도, 열심히 일, 공손함, 친절, 비즈니스)

우리의 모든 소녀들은 공주와 같습니다. 그들은 합당하고 "작은 공주"의 명령을받습니다.

소녀들에게 명령을 발표합니다.

소년들! 우리 소녀들을 봐, 아름답고, 좋은, 재미 있고, 깔끔하고 근면 한 짓는 뭐야. 소녀들이 자신의 손으로 행해진 공예품의 스탠드에서.

모두 남성 직업 여성들은 성공적으로 압수됩니다! 우주 비행사, 외과 의사, 조종사, 용기있는 운동 선수가 있습니다.

그러나 모든 여성이 가장 중요한 목적을 가지고 있으며, 가장 중요한 직업은 ... 추측합니까?

엄마가 되십시오!
엄마와 함께 첫날부터,
그녀의 열은 따뜻합니다.
엄마가 우리와 함께있는 경우
우리는 악을 만지지 않을 것입니다.
영혼의 세계는 높습니다.
lask와 game.
Mamina Ressons - 평화와 선하심을 기억하십시오!

엄마가 작 으면 모든 소녀들은 인형을 연주하는 것을 좋아했습니다. 그리고 우리는 이제 미래를 들여다 보며 엄마가 우리 소녀들에게서 어떤 것을 얻을 수 있는지 보게 될 것입니다.

경쟁 "과 글쎄, 포유류!"

대회 :

    아기가 싱크대. 엄마는 아기를 쉽고 아름답게 드레스 할 수 있어야합니다.

    "애정 어린 자장가" 아기를 자리려면 자장가 노래를 부를 필요가 있습니다.

잘했고, 소녀, 영리한, 그리고 아름다운 아름다움!

그러나 소년들은 그것에 대해 이야기 할 것입니다. 각 소년은 숙제를 받았습니다. 그가 동급생을 연관시키고 그 소녀 가이 꽃과 비슷한 이유를 설명하려고 노력하는 꽃을 끌어 당깁니다.

(소년들은 사진을 찍고 사진을 찍는다.

Vika는 꽃 "팬지"처럼 보입니다.

그녀는 밝고 장난스럽고 장난 스럽습니다 메리 눈...에 동시에 그녀는 겸손한 소녀입니다.

Alena, 당신은 카모마일처럼 보입니다. 매우 부드럽고 겸손한 수줍음. 카모마일처럼 제발.

카티아는 바이올렛처럼. 잠겨있는, 겸손하고, 낮고, 아름답고 똑똑한.

Masha는 나에게 보인다. 라일락과 유사하다. 같은 밝은, 함께 맛있다, 가져 왔어, 고귀한.

Nella - Mac과 유사합니다. 그녀는 coquette이며 모든 소녀들에게서 무언가를 겪고있는 것을 좋아합니다.

Katya는 나에게 꽃을 생각 나게합니다 - 난초. 이 소녀는 수수께끼 다. 그녀는 쾌활하고 장난스럽고 때로는 앉아서 누구도에 맞지 않고 무언가에 대해 생각합니다.

나타샤는 모란입니다. 그녀는 밝고, 무성한, 작은 사업입니다. 그는 그녀가 모두 그녀를 순종 할 것이라고 생각합니다. 이 소녀는 여왕과 같습니다!

아리나는 해바라기와 유사합니다. 그녀는 높고 빛입니다. 그녀의 모든 것이 태양 에서처럼 친절과 따뜻함에 온다.

Tanya는 Rosel과 유사합니다. 이 소녀는 아름답고 정교하고 때로는 자랑스러워하지 않습니다.

Dasha는 계곡을 상기시켜줍니다 - 흰색, 겸손한, 수줍음, 낭만적 인.

베로니카는 종처럼 보입니다. 그녀는 울리는 소리를 지으며, 그녀는 재미 있고 활기찬입니다.

Natasha는 Narcissa와 같은 것입니다. 그것은 정제되고 정교하고 깔끔하고 아름답습니다.

Dasha는 Chrysanthmore와 유사합니다. 왜냐하면 그녀는 아름답고 똑똑하고 때로는 성격이 있습니다.

Nastya는 Vasileuk입니다. 겸손하고, 재미 있고 귀엽다.

멋진 꽃다발 우리가 밝혀졌습니다. 나는 당신에게 행복, 기쁨을 원합니다. 미소가 항상 당신의 얼굴에 빛나게하십시오!

오늘 우리는 소년 소녀들에 대해 이야기했습니다. 남성과 여성에는 많은 다른 특성이 있고 비슷한 성격의 특성이 있습니다. 가장 중요한 것은 서로를 존중하고 서로를 따라 잡을 수있는 것입니다.

당신은 수년 동안 함께 공부해야하며, 소년들은 기사가 빚을 갚아야하며, 소녀들은 소년에게 감사합니다. 그리고 당신 사이에 우호적 인 관계가있을 때, 모든 것이 아늑하고 교실에서 잘 될 것입니다.

우리는 우정에 대해 아름다운 노래의 시원한 시간을 마칠 것입니다.

노래 "너, 네, 네, 우리와 나는"

문학:

    Bogdanova O.s., Petrova V.I. "초등 수업에서의 교육적 일의 방법"모스크바 1980 년

    romanyuta v.n. "당신과 당신의 친구"는 모스크바 2002 년에 의사 소통을하도록 자녀를 배웁니다.

시나리오 : "가을 휴가"

주요한:

슬픈 시간, 매우 매력적인,

내 작별의 아름다움은 나에게 즐겁습니다.

나는 무성한 자연을 사랑한다.

Bazhret와 금, 옷을 입은 숲에서.

어떤 시점에서 어떤 시점에서 푸시킨이 사랑으로 말했습니까? 예, 사람들은 가을에 대해 말합니다.

가을! 좋은 황금가 다채로운 의상 - 밝은 화려한 나무, 모든 종류의 과일의 풍부, 좋은 수확 빵과 야채.

1 학생.

멀리있는 Romashki.

흰 셔츠

진정한 서명

어떤 여름이 나옵니다.

당신이 볼 수있는 것처럼 원하지 않는다

스마트 데이지,

가을 비가 내려

젖은 셔츠.

2 학생 :

그 로브 잎 가을에서 방황합니다

덤불과 시원하게

곧 그는 정원을 들여다 볼 것입니다

황금 울리는.

3 학생 : 공기 단풍에 가라,

노란 잎 모든 지구.

우리가 앉아있는 창문에서

밖을 내다.

속삭이는 잎은 "날아갑니다!"

그리고 웅덩이에서 다이빙.

4 학생 :

나뭇잎 팬에서 모여,

밝고 아름답습니다.

잎 바람 주위를 달리고,

가볍고 쾌활하게.

5 학생 :

다음에 바람에 순종하는 것

잎이 날아간다

그래서 더 이상 여름이 없습니다.

가을이 온다.

댄스 잎 (음악 P.I. Tchaikovsky)

주요한: 우리가 얼마나 많은 잎이되었는지보십시오! 그러나 그들은 단순하지 않으며, 그들은 수수께끼를 낳습니다.

잎의 의상에서 학생들은 수수께끼를 만듭니다.

1 학생 :

그녀는 가을 밑에서 죽는다

그리고 다시 봄이 생기게됩니다

젖소가없는 - 그것은 문제,

그녀는 그들의 주요 음식입니다.

(잔디)

2 학생 :

손이없고 다리가 없으면,

문이 노크를 두 드린다

Izbu에서는 묻습니다

(바람)

3 학생 :

페인트와 솔없이 왔습니다

그리고 모든 잎을 다시 칠했다

(가을)

4 학생 :

지붕에 밤새도록 밤새도록 누가

그리고 무겁고 노래를 부릅니까?

(비)

5 학생 :

앉아 - 녹색,

옐로우 떨어지다

거짓말 - 흑인.

(시트)

주요한: 잘 완료, 어린이, 수수께끼는 옳습니다.

6 학생 :

좋은 가을! 건강한 커널

공기는 피곤한 힘에 지쳤습니다.

7 학생 :

Loda는 부두의 강에서 강하지 않습니다.

마치 녹는 설탕과 같은 것처럼

8 학생 :

숲 근처, 부드러운 침대에서와 같이,

당신은 평화와 공간을 잘 수 있습니다!

9 학생 :

잎은 간과 할 시간이 없었습니다

카펫처럼 노란색과 신선한 거짓말.

모두: 좋은 가을! 우리에게 와서 오세요! (왈츠의 음악을 위해 가을이 포함되어 있습니다)

가을: 안녕하세요! 많은 좋은, 나는 나 자신에 대해 들었습니다. 오늘 나는 너를 방문하지 않았다. 12 개월 동안, 그들 중 세 명이 가을입니다. 그들을 만나십시오, 친구! (9 월)

구월:

나는 처음이다.

9 월 아침에 분명합니다

빵 땅 머리,

바다를위한 러쉬 새,

학교가 열렸습니다.

청중의 아이들이 말한다 민속 표지판 9 월에 대한 잠언.

어린이:

9 월 - 가을의 첫 달

9 월 - 괜찮은 시간.

9 월 - 한 장의 베리와 쓰라린 로완.

9 월 - Corrod Color.

9 월 - 골든 가을의 시간입니다.

구월: 9 월에 가을은 따뜻한 태양을 애무합니다. 그가 여름에있는 것처럼, 작은 차가운 비가 알려줍니다 : 곧 겨울.

주요한:

나는 보았다 : 지평선에

구름 파리

빠르게 우산을 자르고,

비가 내에서 그는 보호 할 것입니다.

모든 것, 모두 우산 아래

어떻게 그렇지 않으면 어떻게 될 수 있습니다.

리드는 우산, 음악 소리가 밝혀졌습니다. 아이들은 "비 물방울"의 춤을 수행합니다. 가을의 두 번째 달 - 10 월을 포함합니다

십월:

그리고 나는 첫 번째 눈이 첫 번째 차갑습니다.

측정 된 탑스

그것은 파란색으로 보였습니다.

가장자리에서 sharewl

밝게 노란색 단풍

나는 병아리 다. 크레인 작품

꺼내기

그리고 마하 야의 꼬리, 다람쥐

빛이 점프합니다.

숲의 철강 전나림은 눈에 띄는 것입니다.

두꺼운 그림자가 있습니다.

모자를 가질 수 있습니다.

관객의 아이들은 10 월에 민속 징후와 잠언을 말합니다.

어린이:

감기가 가까운 앞에서 새들은 남쪽에 있습니다.

10 월은 땅을 다룰 것입니다 : 눈덩이가있는 잎은 어디에 있습니까?

10 월에는 나무에있는 잎이 붙어 있지 않습니다.

Tchaikovsky 음악 10 월 :

지난 Flocks 들판을 날아라

숲의 마지막 잎은 날아갔습니다.

그리고 태양이 구름을 통해 간신히 깨지고,

최종 비 휴식 선을 운율합니다.

마지막 가을 달이 나옵니다 - 11 월.

십일월:

하늘은 가을에서 호흡하고 있습니다.

때로는 태양이 빛났다.

간단히 말해서, 그것은 하루가되었습니다.

숲 신비한 상원.

슬픈 소음으로 알몸.

필드 안개에 갔다.

Gusey 외치는 캐러밴

남쪽으로 뻗어있다 : 접근했다

꽤 지루한 시간

마당이 없었어요.

아이들은 11 월에 대한 민속 표지판과 잠언을 기억합니다.

어린이:

11 월 - 가을의 마지막 달력.

11 월 - 겨울 게이트.

11 월에 겨울은 가을에 고투하고 있습니다.

Batyushka는 10 월과 11 월에 춥고 내려 왔습니다.

주소를 개월 : 휴가를 보내주십시오!

주요한:

가을 작물 과일을 수집합니다

모든 사람들이 모든 일이 끝난 후 많은 사람들이 기쁨입니다.

아이들은 정장 (수박, 양배추, 2 개의 당근, 양파, 오이, 파슬리, 해바라기, 옥수수)이 있습니다.

가을:

빈티지 당신은 좋습니다

그것은 돌풍이었습니다.

장면 "메리 가든".

10 학생 :

초원이 피는 것

숨어있는 안개.

음, 태양은 여기와 같습니다

정원을 부싱,

과일이 자라는 것처럼 보입니다.

여기에 모든 것이 ....

주요한: US Butuz 슈팅 -

설탕 수박

Boki의 손,

큰 라운드.

수박: 나는 자랑스러워하지 않는 친구들 :

나는 녹색, 고체,

하지만 내부 -

쾌활한 새벽.

비 흩어지지 마라 -

빨간 달콤한 주스와 튀는입니다.

어린이: 쏟아지지 않았고 수박,

자랑스러워하지 마십시오, 수박!

어쩌면 지금거야

비 좋은 맛.

우리는 곧 당신을 다시 부여합니다.

시도해보십시오

그리고 우리는 맛!

주요한: 공유 -

여기에 고탄이 있습니다.

여기 카차 양배추가 있습니다

100 웜과 터번,

그리고 안쪽에는 비어 있지 않습니다!

Kachan : 나, 친구, Kachan 양배추

비정상적으로 맛있습니다

나는 내 고통과 함께 걸었다

나는 이미 앉았다.

쿡,

소금,

당신은 원하십니까?

나는 바삭 바삭하고 신선하다.

칼을 먹고 먹으십시오!

어린이: 젊은 고치

친애하는 고치,

만지지 마라 - 너

우리는 찬에 넣고,

그리고 오른쪽에 쓰레기

환영합니다

테이블에 줘,

친구를 치료하십시오.

주요한: 두 여자 친구를 봐

빨간 새 옷에 ...

더 넓은 원!

더 넓은 서클

두 당근이 춤을 추고 있습니다. (Tanya 당근)

당근: 우리는 똑똑하고 슬림합니다

물론, 모두가 필요로합니다 ....

우리 모두는 값 비싸고 lobs입니다.

소설은 B 치아였습니다

아니, 모든 방법이 아니야

우리는 치아를위한 당근입니다.

어린이: 당신, 당근, 맛있는,

너, 당근, juicy.

당신, 당근은 비싸고,

우리는 봄까지있을 것입니다.

마당과 테이블에서

너와 달콤 해, 스프레이!

주요한: 듣다?

대담한 부추

그리고 말한다

너는 왜

너 친애하는 친구

웃을까요?

양파: 당근 I.

아니, 나는 oblast이다!

루크를 맛볼 수 있어야합니다 -

눈물은 강으로 흐를 것입니다,

그리고 정원에서는 매우 화가납니다!

어린이 : 화가 나지 마십시오

발진이 없어,

우리 모두는 양파를 사랑합니다.

냄비에 프레임.

맛있는 수프가있을 것입니다

샐러드 - 급성

너는 우리에게 맛있어 -

곧 숲이 숲을 찍었습니다!

주요한: 이것은 무엇을 잘 했는가?

그리고 그의 여자 친구는 누구입니까?

이것은 뚱뚱한 오이입니다

얇은 파슬리.

오이: 나는 우수한 오이

나는 마지막으로 지쳤다

검은 침대에 누워!

그리고 그녀에 대해 뭐라고 뭐니?

그것은 질감 없습니까?

Mishina가 길다!

아니,

파슬리!

어린이: 화가 난 오이가되지 마라.

귀찮게하지 마십시오, 오이!

우리는 당신을 lukoschko에 넣을 것입니다,

잘 했어, 그럼, 너 여자 친구는 뭐니?

나쁜 발견?

너와 파슬리가 아니야

주요한: 그러나 구름에 서서,

해바라기가 간다 ...

친구,

당신은 즐겁지 않습니다

정원을 보십니까?

해바라기 : 나는 높은 것을 얻지 못했습니다

나는 코를주지 못한다 ...

내가 쉽다고 생각해

voronus 괜찮아?

까마귀 스케치 웅덩이

껍질 벗기지 않고 껍질을 벗기는 ...

그리고 씨앗은 어디에서 가져갈 것입니까?

이 녀석?

어린이 : 해바라기, 해바라기, 해바라기,

해바라기를 놓치지 마십시오.

우리에게 당신의 씨앗을주십시오

검은 색, 달콤한, 가득 찬.

우리는 당신을 도울 수있어서 다행입니다

뿌리를 들으십니까?

해바라기에서 떨어져

비행, 도둑!

주요한: 여기서,화물로부터 그루 팅,

우리 옥수수에 간다

당신은 무엇을 원합니까?

옥수수 : 나는 쏟아지는 비가 필요합니다 -

미 반응의 열을 추정했다.

핑.

어린이: 긴 불타는 비

모든 도로를 위해 가십시오!

주요한: 드롭, 드롭,

모자 - 모자 ...

누가주지 못했습니다

누가 약하지 않았습니다

춤을 추고!

쾌활한 정원!

야채는 가을과 가을과 함께 춤을 추고 있습니다

가을: 건강하고 강하고,

우리는 야채가 필요합니다

모두 예외없이.

그것에 대해 의심의 여지가 없습니다.

그리고 나는 당신이 누구인지 가장 어려운 사람이 누구인지 알고 싶습니까?

누가 사과를 수집합니까? (고슴도치)

누가 가방 대신 뺨을 가지고 있습니까? (다람쥐)

잎, 나무 가을 어떤 나무가 떨어지는가? (aspen, rowan, cherryuhi)

잎에있는 짐승은 무엇이 튀어 나오는 새끼가 나타 납니까? 그들은 무엇을 부르 었는가?

(토끼, 잎 패드)

가을:

왜 나무에 버섯

범프에 꼭대기에 앉아 있니?

바구니에, 선반에없고,

시트 밑에서가 아닌 MCU가 아닙니다.

트렁크와 가지 중에서

소용돌이들에게 그들이 쌓여 있습니다.

누가 그걸로 그렇게하지 않았습니까?

버섯을 청소 한 사람은 누구입니까?

어린이:

이것은 Belkin Storehoom입니다.

이것은 벨킨 여름 컬렉션입니다!

가을:

    새들이 비가 내리는 새끼들은 무엇을 먹을까요? (백조)

    새는 모든 파리가 무엇입니까? (독수리)

이제 나는 너를 가을에 보상 할 것이다.

가을은 과일을 배포합니다.

어린이들은 가을을 초대합니다 축제 테이블...에 축제 잔치 기간 동안 부모가 적극적으로 참여하는 조직에서 게임, 대회, 대회가 있습니다.

    1) 최고의 꽃다발을위한 경쟁.

    2) 누구의 샐러드가 더 낫습니까?

    3) 숙련 된 여주인 (어린이 깨끗한 감자)

    4) 마른 잎의 적용

    5) 경쟁 노래 (누가 노래를 더 많이 알고, 색상의 이름이 발견됨)

    6) 집단 게임 "꽃 - 7도". (각 명령은 리프를 열고 뒷면에 \u200b\u200b쓰여진 작업을 수행합니다).

각 경연 대회에 대한 상품 특별 : 공예품 천연 소재, 야채, 과일.

가족 축하

« 동화의 세계에서 "

목표 :

    1. 가족 여가의 조직.

    2. 어린이 팀과 부모 그룹의 응집력.

    3. 책, 호기심에 대한 관심을 돕습니다. 책에 대한 조심스럽게 태도.

    4. 어린이와 부모의 지평을 확장시킵니다

시나리오에서 멋진 영웅 : ShapOklyak, Pino, Malvina, Cheburashka, 신데렐라, 레드 모자, 바바 - 야가, 구리 산의 여주인, Vasilisa 휠, 올드

장비:

    크로스 워드 퍼즐

    모든 멋진 캐릭터를위한 정장.

  • 파이와 바구니

  • 작은 상자

    황금 키

    전보

    바비 인형

    동화를위한 일러스트레이션

주요한:

좋은 날! 오늘 우리는 동화의 세계로 여행 할 것입니다. 당신이 좋아하는 멋진 영웅들과 만나서 참여할 것입니다. 메리 대회

이 방에서 우리는 오늘입니다

멋진 불가사의.

듣다? 여기 삶에옵니다

(Malvina가 나타납니다)

몰비나 :

우리는 기적을 믿어야합니다!

그리고 요정 이야기가 당신에게옵니다.

세계 마술을 매혹시키는 것

심각한 모험의 세계로

악의가 좋은 곳이있는 곳.

이 세상에서 두려움없이

진실을 단단히 따르십시오.

그리고 수상은 우정이 될 것입니다.

충성심, 휴일 및 사랑.

노래 "Book World"

음악과 단어 S. Buldakov.

1. 도서 세계는 열려 있습니다!

이 동화에 문을 엽니 다.

페이지 당 페이지를 엽니 다

그리고 가장 좋은 페인트에서 세계를 알고 있습니다

2. 이 책에서 당신은 하늘 위의 산을 만날 것입니다.

그리고 당신은 지하 지하 보물을 찾고 있습니다.

당신은 다른 동화에서 친구를 찾을 것입니다.

그들과 함께, 나는 숨기지 않을 것입니다.

주요한:

도서 세계에 문을 열어줍니다. 멋진 영웅황금 열쇠를 가지고.

(Pinocchio가 나타납니다)

피노키오 :

나는 가득 차있다

아이들의 기쁨에

내 골키퍼는 소중한 것입니다

문을 열어 라.

주요한:

누구야?

오늘 우리는 동화의 영웅들과 만날 것입니다. 우리는 단지 말해야합니다 마법의 단어: snip.) 스냅, Surnur, Purre, Basilure!

어린이 반복

주요한:

잘 했어! 그리고 지금은 수수께끼를 추측합니다.

호랑이도 여우도 아닙니다

새끼 고양이, 강아지도없고,

늑대도 아닙니다. 접지도 아니었다

그러나 영화를 위해 촬영되었습니다

모든 사람에게 오랫동안 알려져 있습니다

이 귀여운 얼굴,

그리고 불렀다 ...

(Cheburashka가 나타납니다)

Cheburashka : 노래 :

나는 한때 이상한 장난감이었습니다.

아무도 가게에 아무도 올지 않을 것입니다.

이제 저는 Cheburashka, 나는 모든 포리를 가지고 있습니다

회의에서 즉시 발을줍니다.

나는 처음에는 운이 좋지 않았고 종종 일어났습니다.

아무도 생일의 생일에 나에게 왔습니다.

이제 나는 제노 \u200b\u200b노와 함께하고, 그는 특별하다.

그는 세계 최고의 악어입니다.

이 영웅의 일은 무엇입니까?

왜이 영웅이라고 불리는 이유는 무엇입니까?

그리고 E. West의 일에서 다른여 주인공이 있습니다.

매우 유해한 늙은 여자.

그녀가 나쁘다, 모든 것이 잘못되었습니다!

비행처럼 보라.

누구야?

(들어오는 shapoklyak)

ShapOklyak :

나는 적어도 어디에서 늙은 여자 야.

그리고 똑똑하고 영!

나와 함께 내 쥐

LARISKA라는 이름!

물론, 배웠습니다

Shapoklyak Old ya.

나는 일년 내내 보았다

어떻게 살고 있니, 친구!

2 년을 배웠지 만,

그러나 나는 아무것도 배웠습니다.

세 번째 모은 남자들에,

여전히 너무 일찍 있습니다!

교육부 장관은 다음과 같이 보냈습니다.

거기에서 수표를 확인하십시오

그리고 모두 두 가지를 넣어!

나는 시험을 보낼 것이다

모르는 것은 무엇입니까? 나는 찾을 것입니다!

나는 헛된 시도에서 그것을 증명할 것이다!

두 번째 왼쪽에서 더 잘 사용되었습니다!

첫 번째 테스트! 크로스 워드 퍼즐을 판매했습니다

    1. 누가 흉선을 납치 했는가? (두꺼비)

    2. 어떤 동화에서 개가 개를 몰 았습니까? ("부싯돌")

    3. 매우 작은여 주인공의 이름은 무엇 이었습니까? (축지)

    4. 이름을 가진 형제를 구한 소녀의 이름은 무엇 이었습니까? (Gerda)

    5. 돼지 장난감에 처한 누가 처벌 되었습니까?

    (공주님)

    6. 왕자를위한 사랑 때문에 해양 거품으로 들어간 사람은 누구입니까? (인어 공주)

    7. 전체 전체 추한 오리~을 빼앗아가는 것 (백조)

    8. 부드러운 침대에서 공주님을자는 것을 방지 할 수 있습니까? (완두콩)

첫 번째 테스트와 함께 사모했습니다. 그리고 이제는 작업이 더 복잡합니다.

멋진 옷

멋진 캐릭터 가이 옷에 속해 있습니까?

1. 친절하고 두려움없는 남자는 박사의 흰 목욕 가운, 흰 모자와 코 안경에 착용하고 있습니까? (aibolit)

2. 누구의 의상이 짚으셨습니까? (무서워 - 늑대)

3. Frogshek 피부의 우승자는 누구입니까? (아름다운 vasilisa)

4. 종이 자켓을 잘라내어 청소하는 재단사의 이름은 무엇 이었습니까? 갈색 색상 밝은 녹색 바지? (DAD CARLO)

5. 멋진 영웅은 무엇인가? 밝은 색 그래서 우리는 노란색 카나리아 바지와 녹색 넥타이가있는 오렌지 셔츠를 입었습니까? (Dunno)

이 작업을 사용하여 당신이 대처했습니다. 마지막 작업 - 당신의 관심!

동화 "모자"를 읽는 사람은 누구입니까?

오, 어쩌면 내가 겪었던 것. 그리고 동화 "여우와 맥"

- "골드 커팅"?

- "공 - 새"?

- "침대"?

- "킹 - 가수"?

- "연대와 7 명의 아이들"?

오, 나는 피곤해.

나는 배우기가 어렵습니다.

물론, 계속하십시오.

지식의 비밀

더 많은 책을 읽으십시오!

안녕, 나는 당신의 성공에 대해 간다. (외출)

주요한:

그리고이 주인공은 할머니에게 달리고 있습니다.

그녀의 패티를 치료하고 싶습니다.

(빨간 뚜껑이 나타나고 노래)

1. 길고 긴, 길이

트랙에 오랫동안,

길이가 길면

그루터기, 점프 및 실행,

그런 다음, 아마도, 물론,

그건 사실 일 수도 있고, 맞아

그런 다음 가능합니다, 당신은 할 수 있습니다.

아프리카에 올 수 있습니다

합창:

a - a, 아프리카 산에서는 여기에 자수가 있습니다!

a - a, 아프리카 강에서는 그런 폭 1입니다.

a - a, 코소 보라, 산, 산,

a - a, buuras, 강, 왕새우,

2. 물론, 물론,

당신이 너무 게으른다면,

당신이 너무 친절하다면

집에 앉아서 걷지 마라!

당신의 도로에 아무 것도 없습니다

코소 보라, 산, 산,

Buaerai, Rivers, Crayfish -

손, 다리는 돌봐!

합창:

왜이 자수의 산이 필요합니까?

왜 그러한 자수와 같은 강이 필요합니까?

a - a, 코소 보라, 산, 산,

a - a, buuras, 강, 왕새우,

a - a, 그리고 녹색 앵무새! - 2P.

주요한:

빨간 모자에 대한 동화를 누가 썼습니까?

그리고 여기 또 다른 멋진여 주인공이 있습니다

그리고 나는 Stepmother에서 씻었고,

그리고 완두콩이 왔습니다

촛불에서 밤에,

스토브에서 잤다.

태양처럼 좋습니다!

누구야?,

(신데렐라 잎)

1. 적어도 나를 믿는 것, 적어도 수표

그러나 어제 나는 나를 꿈꿨다

프린스처럼, 나는 나에게 서둘러 갔다.

은 말에.

그리고 미국 댄서를 만났습니다.

드러머와 트럼펫,

40 개의 도관

그리고 하나의 회색 바이올리니스트.

2. 나를 믿지 만, 적어도 수표

멋진 공 였어!

그리고 팔목에 예술가

내 초상화가 그렸습니다.

그리고 현자가 유명한 말했다

나는 못이 없다!

작곡가가 나에게 노래를 불렀다

시는 시인을 읽습니다!

3. 적어도 나를 믿어, 적어도 수표

나는 꼭대기처럼 운전하고있다.

그러므로, 아마도

잃어버린 신발

그리고 내 수면이 녹았을 때,

밤 구름처럼

창문에 내 서랍

두 크리스탈 신발.

주요한:

누가 우리에게 멋진 동화를 주었습니까?

다음 주인공을 만나십시오!

작은 세계 성장.

그리고 전체 주 자체.

그리고 그녀의 체름의 머리를 땋은다

예, 그런 식으로!

말라 카이트 컬러 드레스,

빨간 리본 리본입니다.

에메랄드 같은 눈

마술, 아름다운!

(구리 산의 여주인이 나타납니다)

정부:

누가 나에 대해 썼습니까?

다른 영웅은 그의 이야기에서 가장 자주 발견되는 것입니까?

어떤 종류의 돌이 파벨 페트로 보 로프를 도전 했습니까?

누가이 상자를 가지고 있니? (Tanyushka)

이 주인공이 무엇을하고 싶은지 궁금해합니까? 아마, 모든 여자들처럼 인형을하고 싶니?

나는 생각해?

주요한:

너가 확실히 맞아. 우리 소녀들의 인형 만 현대적입니다. 그들은 바비의 인형과 스위트를 숭배합니다.

노래 "바비 - 내 꿈"

(단어 및 음악 e.Sergeyeva)

1.이 기적은 어디에서 나타 났습니까?

소녀들은 그냥 미쳤어.

이 인형은 어디에서나 이야기하고 있습니다.

글쎄, 여기, 여기있어!

합창:

바비는 장난감이 아닙니다!

바비는 내 여자 친구 야!

바비 - 기쁨과 아름다움!

바비는 내 꿈이야!

2. 그녀의 눈은 멋진 빛을 비추고,

그녀는 마법의 세계에서 나를 부릅니다.

그리고 나는 그녀가 나를 이해할 것이라는 것을 압니다.

3. 우리는 수년 동안 성인이되도록합시다.

바비의 여자 친구는 잊지 마라.

그녀의 미소가 우리에게 못이되고,

어린 시절의 수익을 다시 돕는다.

정부:

나는 네 인형을 좋아했다. 나와 같은 나와 함께. 그리고 당신은 좋아했습니다. 게임 "새들"을 연주합시다. 내가 파리 한 사람의 이름을 지을 때. 당신은 당신의 손을 들어 올리고 당신이 어떻게 날아가는지 보여 주어야하며, 소리 쳐야합니다 : "fly!" 그리고 당신이 날지 않으면 침묵합니다.

오리가 날아간거야?

잠자리?

참새?

크레인?

파크린?

펭귄?

타조?

게임에 감사드립니다. 나는 더 머물고 싶다 ...

주요한:

구리 산악의 여주인에 오십시오. 어서 오십시오. 그리고 우리는 다음 손님을 만난다.

모든 분 세심!

동화 나는 시작하고 싶다.

이 동화 이름

서둘러 추측 할 수 있습니다.

살았던 - 할아버지와 바바는였습니다

강 초원에서.

그리고 할아버지와 bab.

사워 크림에 ... (Koloboki)

나는 Kolobok을 구웠다.

zlatovok와 ruddy,

그는 집에서 나왔다

익숙하지 않은 방식에.

늑대가 떨리지 않기 전에,

곰에서 멀리 떨어져

여우가 치아에

나는 잡혔다 ... (Kolobok)

나는 당신을 빈 손으로 방문하지 않았습니다. 파이가 가져 왔습니다. 그리고 무엇을 가지고 - 자신을 알아보십시오. 환원을 추측하십시오.

jerzy - 및 + E \u003d Vika \u003d?

블랙 + O + Plum - A \u003d?

나는 전보를 가져 왔습니다. 그들은 누구입니까?

"축하해. 생일 축하해."

"나는 아침과 저녁에 씻을 것이다!"

"리사가 내 집을 데려 갔고, 나는 쫓겨났다."

"고맙습니다. 삼키기, 멋진 구원을 위해!"

주요한:

고마워요, 파이와 전보를위한 할머니! 패스. 아니에요.

또 다른 할머니는 우리에게 서둘러.

바비우스는 전체 빛을 알고 있습니다.

그녀는 단지 300 년입니다.

거기서, 알 수없는 트랙에서,

그녀의 집 닭 다리에.

(바바 야가가 나타납니다)

바바 야가 :

멋진 i 요소.

나는 문서가있다.

나는 빗자루에 날아간다

그리고 아이들이 겁 먹어

열을 위해. 블리자드의 경우,

모두가 나를 결혼하게됩니다. Cargu.

그리고 나에게 해를 입히는 것은 더 이상,

초원의 카모마일보다.

바론 ... (Münhhausen)

ilya muromets)

소년 ... (손가락으로)

알리 - ... (바바)

Koschei는 죽음이없는)

마우스 ... (킹)

Squa - ... (burk)

노인 ... (hottabych)

홈 ... (Kuzya)

Aibolit 박사)

아빠 ... (Carlo)

Signor ... (토마토)

작은 ... (Havroshchka)

악어 제네바)

자매 ... (Alyonushka)

여기에 훌륭합니다! 나를 도와 주었다. 너는 놀고 싶니? 게임을 "echo"를 연주합시다. 누가 에코가 그가 묻는 질문에 어떻게 대답하는지 알고있는 사람은 누구입니까? 다음은 예제입니다. 나는 에코에게 물어보십시오. "지금 몇 시죠?" 그것이 나에게 뭘 대답 할 것인가?

권리. "시간 - 시간." 그리고 어쩌면 에코 대답 : "지금 11. 15 분."

당연히 아니지. 그래서, 나는 게임의 규칙이 당신에게 이해할 수 있다고 생각합니다. 우리는 연주를 시작합니다. 당신의 친절한 답변 만 당신의 손에 같은 친숙한면을 동반하도록 요청합니다. 시작!

아이를 모으십시오! - 라!

게임이 시작됩니다! - 라 - 남자!

예, 손은 후회하지 않습니다! - Lei - Lei!

지금 몇 시지? - 시간 - 한시간!

1 시간 만에 얼마나 될까요? - 시간 - 한시간!

이것은 사실이 아니며, 두 가지가있을 것입니다! - 2 - 2!

생각, 내 머리를 생각해 보라! - VA - VA!

수탉의 마을에서 노래는 어때? - 와!

예, 필린이 아니라 수탉? - 와!

확실합니까. 뭐? - 그저 그래!

그리고 실제로 어떻게? - 방법!

얼마나 두 번 두 번 될 것입니까? - 2 - 2!

머리 주위를 산책하십시오! - VA - VA!

그것은 귀 또는 코입니까? (귀를 보여줍니다) - 코 - 코!

아니면 누가 건초가 아닐까요? - 누구 누구!

그것은 팔꿈치 나 눈입니까? (팔꿈치를 보여줍니다) - 눈 - 눈!

당신은 항상 좋습니까? - 예 예!

또는 때로는 때로는? - 예 예!

응답에 지쳤습니까? - 먹는다 - 생각해!

내가 조용해질거야!

주요한:

감사합니다, 바바 - 야가 그런 게임을 위해서! .. 우리 손님이 되십시오. 우리는 다른 멋진여 주인공을 만난다

일은 얼마나 아름답고 빗나가는지 알았습니다.

누구의 문제에서 기술을 보였습니다.

흰색 백조 댄스에서 항해.

Craftswoman은 누구였습니까?

(현명한 vasilisa에 들어가기)

Vasilisa :

안녕하세요, 친애하는 남자들과 손님! 나는 또한 당신을 준비했습니다.

우리는 "경매"를 수행합니다. 친구가 친구를 돕는 더 많은 동화를 알고있는 것은 무엇입니까? 마지막 동화, 승자를 부르는 사람.

경매

Vasilisa :

잘 했어. 항상 도움이됩니다. 이것은 이야기와 동화입니다. 그들을 읽으십시오.

발표자 시나리오 :

감사합니다, Vasilisa는 할 수 있습니다! 나는 우리 아이들이 항상 친절하고 사랑스럽고 사랑하는 동화가 될 것이며, 우리의 가장 친한 친구가 살고있는 마법의 도시의 빈번한 손님이 될 것입니다.

chastushki.

피노키오 :

어떤 소음과 게임입니다

큰소리 음악 소리?

마지막으로, 도서관에서

그것은 더 쿨러 디스코가되었습니다

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

여기에서는 침묵에 맞습니다

항상 여기에 주문하십시오!

피노키오 :

더운 날에 독자를 서둘러,

물론 그는 확실합니다 :

도서관에서

수영장을 구축했습니다.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

당신은 헛되이에 환상합니다 -

그런 일이 아니어요!

피노키오 :

나는 체육 교육에 가지 않고,

더 나은 작은 책.

변경하기 전에

모든 그림이 봐.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

당신은 그림을 보지 못합니다

그 책을 읽는 것이 낫습니다!

피노키오 :

B. 독서실 갑자기

그리고 강제로 놀기.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

컴퓨터 집합입니다

인터넷 판독기의 경우.

피노키오 :

책 문제 대신에

"에스키모"막대기에.

얼마나 먹은지 생각해보십시오.

카드에 기록하십시오.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

"eskimo"거기에주지 않습니다.

책 만 포기합니다.

주요한:

정제와 의학

당신은 약사를 판매 할 것입니다

자습서 및 책

너에게 주겠다. (사서)

우리 손님은 Book Kingdom의 호스트입니다!

사서:

얘들 아, 너를 만나서 매우 기뻐! 수업의 거의 모든 사람들은 활동적인 독자입니다. 나는 책과의 우정이 고정되고 모든 삶을 계속할 수 있기를 바랍니다. 나는 당신을 위해 준비했다 :

책이 작성된 경우,

그래서 당신은 작가입니다.

그리고 책을 읽으면,

그래서 너 ... (작가)

그래서 구멍이 구멍이되었다.

패치 페이트에 수 놓은.

당신이 필요로하는 책을 위해 ... (북마크)

도서관을 이용한 모든 것,

오래된 사본조차도,

아직도 당신을 씁니다

도서관에서 ... (양식)

서로 정확하게 연속으로

친절한 카드 스탠드.

누구도 돕기 위해서

있습니다. (카탈로그)

플랫폼의 로더처럼,

수하물을 깨는 것에,

서서 수백 권의 책을 잡아라

금속 ... (랙)

그는 책 없이는 살 수 없다.

각 책은 가치가 있습니다.

그와 밀, 그리고 사랑의 핵심,

그의 이름은 모든 것입니다 ... (책)

사서:

당신의 수업에서 모든 사람들은 진짜 책입니다. 따라서 삽화에서 동화를 쉽게 배울 수 있습니다.

"동화를 찾아보십시오"

주요한:

그래서 우리의 멋진 휴가가 끝납니다. 나는 아이들뿐만 아니라 성인들뿐만 아니라 나처럼, 기쁨과 행복의 순간을 가진 순간을 가지고있는 것을 희망합니다. 마술 세계 동화, 적어도 1 분 이상 자녀들과 함께 제시 할 수도 있습니다. 결국, 당신은 기적을 믿을 필요가 있습니다!

몰비나 :

우리는 자랄 것입니다, 다른 사람들.

어쩌면 걱정할 것입니다

우리는 동화를 완화 할 것입니다

그러나 동화는 우리에게 돌아옵니다.

피노키오 :

그리고 우리는 그녀의 미소를 만날 것입니다.

그들이 다시 살게하십시오!

그리고 우리 아이들 에게이 요정 이야기

우리는 좋은 시간에 다시 말할 것입니다.

노래 "Fairy Tale in Right"

단어 M. Plyatkovsky 음악 E. Pokulcina.

1. 동화는 빛을 걷고,

캐리지에서 하네스 된 밤,

동화는 유약에 살고 있습니다.

그들은 안개 속에서 새벽을 돌아 다녔다.

그리고 왕자 백설 공주는 사랑할 것입니다

그리고 코스 치아의 탐욕은 파괴 할 것입니다.

까다로운 속임수에 악을 돕는다.

그러나 잘 이긴다.

2. 모든 곳에서 나와 함께 동화,

그들은 결코 잊지 않을 것입니다.

그것은 나에게 속눈썹의 가치가 있습니다

Namig squa - 무리가 꿈을 꿉니다.

그리고 신데렐라는 요정을 도울 것입니다.

Gorynych는 뱀이되지 않습니다.

까다로운 속임수에 악을 돕는다.

그러나 잘 이긴다.

"휴일 엄마"

목적: - 젊은 학생들의 창의적인 능력 개발을 촉진합니다.

어린이와 부모 팀의 응집력에 기여하십시오.

과외 활동 중 행동의 문화를 형성한다.

캘린더 날짜 값의 개념을 양식하십시오.

휴일 엄마

소녀와 소년들의 음악은 무대에 가고, 왈츠 댄스.

주요한: 커튼이 열려 있고 그 수단이 있습니다

오늘날 휴가가 시작되었습니다.

1도 칼...에 그것을 추가해야합니다

우리 어머니에게 마일은 전용입니다.

2 요구 사항 : 안뜰의 봄 단계,
열과 빛의 광선으로.
오늘은 우리 엄마의 휴가입니다.
우리는 기쁘게 생각합니다.

3 요구 사항 :오늘은 휴가입니다! 오늘은 휴가입니다!

휴일 할머니와 어머니!

이것은 친절한 휴가입니다.

그는 봄에 우리에게 온다.

4 요구 사항 :이것은 순종의 휴일입니다.

축하와 색상

Pruthet, Obahan -

최고의 단어의 휴가!

5 요구 사항 : 여전히 숫양 추운 겨울 -

8 시간 만 봄 -

그러나 완전히 컬러 골드

모든 거리가 이미 가득 찼습니다.

6 아이 : 우리를 위해 - 그날은 유휴 상태가 아닙니다.

남자들은 100 착용이다 :

봄 첫 번째 휴가

거리에서 가라.

7 아이 : 푹신한 옐로우 드레스에서

그는 각 집에 침투했습니다.

아스팔트 8

학생을 표시합니다.

8 아이 : 테이블에 미모사입니다.
좋은 봄 날에.
모든 엄마가 지구상에있게하십시오.
chaGrin을 모르겠다.

9 아이 : 우리의 첫 번째 수업 축하합니다
전체 행성에있는 모든 어머니.
"고마워"엄마가 말씀하셨습니다
성인, 어린이들!

10 어린이 : 우리 엄마, 할머니와 숙모
이 날에는 좋습니다.
직장이 아닌 서비스가 아니라,
집에서 부엌에 없지만, 반대로,
이 방에서 우리를 봐!

11 어린이 : 우리는 당신을 매우 사랑합니다.
무한히 - 이것은 비밀이 아닙니다.
그러나, 우리가 더 짧은 말을한다면 :
당신은 사랑하는 사람이 없었고, 아니오!

집에서 휴가가 있어야합니다.

Zhenya와 영광을 반영합니다

엄마가 줘.

Zhenya. 나는 그녀의 사탕을 샀을거야.

돈을 절약하지 못했습니다.

영광 나는 그녀의 저녁을 요리 할 것입니다.

바닥이 씻어서 꽃을 물을 수 있습니다.

나는 내 어머니의 아들이다.

그것은 내가 딸이 아닌 동정입니다.

Zhenya. 나는 아침에 일찍 엄마 할 것입니다

물 양동이가 가져 왔습니다. (부츠)

그러나 나는 열에가는 것을 두려워하고,

결국, 거리에 서리.

영광 우리 엄마의 강아지를 원해

이 휴가는 제시되었습니다.

글쎄, 엄마가 말하면 어떡하지 않으면,

그래서 나는 그를 따라 갔다?

나는 그와 함께 걷는 것에 지쳤다.

위험이 아닌 것은 더 좋습니다.

Zhenya. 나는 부엌에서 선반을 원합니다

엄마가 네 엄마를 만드러.

오직 내가 어떻게 보드하는 법을 모른다

나를 수확하지 않고 자르지도 마라.

영광 나는이 날에 b

구슬 팔찌에서 분할.

구슬은 낚싯줄이고,

단지 욕망이 없습니다.

Zhenya....에 우리는 무엇을해야합니까?

영광. 우리는 어떻게 될까요?

합창 우리에게 엄마를주는 것은 무엇을주는 것입니까?

12 어린이 : 나는 간다, 나는 모든 것을 생각한다, 나는 닮았다

오늘 어머니를 줄 것입니다.

어쩌면 꽃 무승부,

아니면 란제리가 나를 씻을 수 있습니다.

아니, 나는 노래를 오히려 spo,

엄마가 그녀를 얼마나 꽉 쥐는 지.

아이들은 어머니를위한 노래를 수행합니다

이 축제의 날에

써니와 밝은

가져가, 가져 가라.

엄마, 선물!

(아이들은 어머니에게 선물을 손을 뻗는다)

주요한. 침묵! 훌륭한 단어! 어머니는 아기에게 삶을줍니다. 어머니 걱정과 그녀의 아이가 건강해질 것이라는 슬픔. 어머니는 세계에 창문입니다! 그녀는 아이가 세상의 아름다움을 이해하는 데 도움이됩니다. 우리 엄마는 가장 좋은, 애정 어린 마음, 가장 텐더, 가장 보이는 손이 가장 잘 될 수 있습니다. 그녀의 마음 속에는 결코 사랑을 나오지 않습니다!

좋은 단어에 비추어

많이있다.

그러나 모두는 친절합니다

그리고 부드러운 것 :

2 음절의

간단한 단어 "어머니".

그리고 아무 말도하지 않습니다

친척보다!

친애하는 엄마! (나는 꽃병에왔다 종이 꽃) It - 마법의 꽃...에 꽃잎을 그분으로부터 묶어 모든 어머니는 우리의 프로그램의 콘서트 번호와 "미스 ..."의 콘서트 번호와 꽃을 만지기 전에 마법의 단어를 발음해야합니다.

비행 - 비행, 꽃잎,

기쁨과 기쁨을 통해.

당신에게만 손을 만지십시오 -

우리 어머니 오다리!

얘들 아, 마법의 단어를 기억 했니? 누가 그들을 반복 할 수 있습니까?

자녀, 올바르게 반복하는 마법의 단어가 회원이됩니다. 경쟁 "공손함"

거칠기는 항상 역겨워졌습니다!

지점 단어와 울다

사람이 헌신적 인 경우,

그것이 너무 많이 사용되는 경우.

그것은 공손하고, 좋은,

다시 닫아야합니다

번성했고 gasli가 아닙니다

오직 우정과 사랑!

경기 시작 -

테스트!

    얼음 돌기조차도 녹습니다

따뜻한 단어에서 ... (감사)

    심한 오래된 그루터기

듣는 때 ... (안녕하세요)

    기분이 끔찍한 경우에도,

회의시 말하는 것을 잊지 마십시오 ... (안녕하세요)

    더 이상 충분하지 않은 경우

엄마가 우리가 ... (감사합니다)

    우리가 장난에 대해 꾸짖을 때,

우리는 ... (미안, 제발)

    원하는 대화를 중단하면,

먼저 말해야합니다 ... (미안)

    어떤 나라에서,

공손한 사람은 누구야, 말할 것입니다 ... (작별 인사)

메달 미스 공손함 손을 아이의 어머니 - 우승자.

번호.

우리의 양해

여성의 날을 축하합니다!

오늘 그들을 위해서 즐거운 시간을 위해

우리는 노래를 부릅니다.

(노래 "리틀 국가")

경쟁 "부드러움"엄마와 아이들은 장면에 초대됩니다

계속 계속 준비하고 있니?

그래서 훌륭합니다! 나는 아주 기쁘다!

애정 어린 것으로 생각해

엄마는 이제는 다소 필요합니다.

녀석들은 엄마라는 단어에 부드러운 epithets를 집어 들다.

메달 "부드러움을 그리워"

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

엄마에게 놓치지 마세요

걱정의 집에서

우리는 동양 춤을 춤 꺼할 것입니다

음악을 그냥 전화하게하십시오.

(이스트 댄스)

글쎄, 우리는 대회를 계속합니다.

다음 경기가 당신을 위해 시작됩니다.

경쟁 "우아한 Nogot"

아이들은 어머니에게 손톱을 칠합니다. 메달 "미스 우아한 노가"는 아이의 어머니 - 승자를 수여합니다.

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

이제는 우리를위한 시간입니다

Chastushki는 우리의 어머니를 위해 노래합니다 (남자 그룹의 집행에서 chastushki)

때로는 우리가 어려움을 겪고 있습니다.

글쎄, 머리를 줘?

넥타이 할 일을 어떻게 전투 하는가?

당신은 말해 줄 수?

경쟁 "아름다움 - 끔찍한 힘"

어린이들은 그들의 엄마, 할머니에게 활을 묶습니다.

메달 "미스 미스" 소수의 아이는 승자입니다.

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

스트림의 봄의 봄

슬로프에서 런을 다운

그리고 홀에서 우리 노래

어머니의 아이들이 노래합니다.

( "노래 맘모스")

수면이 없으면 밤의 밤이 충분하지 않았습니다

케어, 불안 - 의지하지 마십시오!

지구의 활, 네이티브 엄마,

당신이 세상에있는 사실을 위해.

친절, 관리, 황금 손,

모성 조언을 위해

우리는 모두 함께 당신을 기원합니다 :

라이브, 원주민, 수년 동안!

엄마를 위해 퀴즈

1. 어떤 털이가 유명한 오렌 버그 스카프를 만듭니다 : 양, 닭고기, 염소? (염소 아래로. "편안함을 놓치지")

2. 코티지 치즈가있는 케이크의 이름은 무엇입니까? (치즈 케잌. "미스 케어"))

3. 문구의 가치를 설명하십시오 "달걀을 이길". (앉아서 미스 Umnitsa)

4. 기적을 만드는 남자는 무엇을 요구합니까? (마법사. "미스 마술")

5. 고양이 가족의 숙녀조차도 그것을 가지고 있습니다. 뭐? (수염. "미스 친절")

6. 맛있는 신비. 작은 가파른 바퀴 식용. (베이글 미스 티 파티)

7. 그가 처음으로 때로는 때로는 맛있습니다. 특히 꿀벌. 그게 뭐야? (팬케이크. "미스 smak")

8. 큰 둥근 빵의 이름은 무엇입니까? (덩어리 미스 환대)

9. 어떤 야채가 공간 판을 상기시켜 줍니까? (스쿼시 "미스 호스트")

10. 가장 야채 동화의 이름을 지정하십시오. ( "Chipollino Adventure"

"미스 페어리 테일")

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

학생은 악기에서 연주합니다.

주요한: 오늘은 9입니다.

다른 모든 것보다 더 중요합니다.

축하해 봅시다

소녀는 비싸다.

하늘에서 태양은 아름답습니다.
새들이 재미있게 노래합니다.
그들은 당신에게 기쁨을 기원합니다
안녕하세요 봄 게이트!

소년 1. 우리는 모두 오늘 똑똑합니다.
불꽃 신발 화상.
여성 휴가를 축하합니다
퍼레이드에서 같이 모였다!

소년 2. 모든 셔츠는 재충전 할 수 있습니다.
모두 배치 바지가 있습니다.
우리는 웅덩이를 돌아 다녔다.
그리고 우리는 싸우지 않았습니다.

소년 3. 내 다리가 가지 않았다.
바닥에 누워 있지 않습니다
우리는 서로 앉아 있지 않았습니다
분필로 더러운 것은 아닙니다.

소년 4. 우리는 오늘,
이사회에서 전에,
우리 소녀보다 더 아름답지만,
우리가 똑같은 모든 것!

소년 5. 당신은 별표처럼 아름답습니다.
눈이 빛나는 불이 쬐고 있습니다.
그리고 당신의 미소는 사랑 스럽습니다.
하루 동안 태양을 확장하십시오!

소년 6. 너는 그런 멋진거야!
당신은 소녀입니다 - 그냥 수업 !!!
왜냐하면 우리는 모두를 너무 원하기 때문입니다
너와 같아!

소년 7. 우리는 당신이 행복을 기원합니다.
비밀을 엽니 다.
우리 소녀들은 더 아름답습니다
전체 학교에서는 단순히 없습니다! 소년들은 동기에있는 소녀들을위한 노래를 "어색하게"하고 선물을주십시오.

13 어린이 : 전 세계를 걸어 라

사전에 알고 있습니다.

찾을 수 없습니다 따뜻한 손

그리고 부드러운 엄마

14 아이 : 눈을 찾지 마십시오

부드럽고 엄격한.

우리 모두에게 엄마

모든 사람들은 더 비쌉니다.

15 어린이 : 100 가지 방법, 백 도로

전 세계를 걸어 라

엄마 - 모두 가장 친한 친구,

더 나은 엄마는 그렇지 않습니다.

아이들은 "우리가 행복을 기원합니다"의 동기에 최종 노래를 수행합니다.

"무엇에서, 무엇에서" ,

sL. 나는 khaletsky, 음악입니다. 유. 치쵸 코프.

모든 소녀들 :

우리 소년들을 만들었 니?
소녀:
주근깨에서
그리고 슬래퍼
Lineek.에서
목욕탕
우리 소년들을 만들었 어!
우리 소년들을 만들었 어!
모든 소년:
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소녀들을 만들었 니?
소년:
flowochekov에서
그리고 전화,
노트북과 할인에서
우리 소녀들은 만들어집니다!
우리 소녀들은 만들어집니다!

모든 소녀들 :
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소년들을 만들었 니?
소녀:
스프링에서
그림, 그림,
유리에서
그리고 blobus.
우리 소년들을 만들었 어!
우리 소년들을 만들었 어!
모든 소년:
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소녀들을 만들었 니?
소년:
손수건에서
그리고 glomers.
신비에서
Marmalanok.
우리 소녀들은 만들어집니다!
우리 소녀들은 만들어집니다!

중고 책 :

    e.n. 아르센나 - 과외 사건 초등학교 - 출판사 "선생님", Volgograd, 2005.

    e.n. Arsenina - 초등학교의 과외 활동 (문제 3) - 출판사 "교사", Volgograd, 2006.

    i.a. agapova, Ma. Davydov - 학교에서 20 세기의 휴일 - 출판사 "선생님"

초등학교에서 클래스 시계 주제입니다.

1 등급

2 학년.

3 학년.

4 학년

학교 행동 규칙

휴일 지식 "당신은 학생입니다!"

학교 행동 규칙

휴일 "당신은 학생입니다!"

수업 및 변경 중 안전한 학교 행동

휴일 지식 "당신은 학생입니까"

휴일 "선생님의 날"

여행에 대한 여행

지능형 게임 ""동화의 세계에서 "

주제 Olympiads.

휴일 "선생님의 날"

여행에 대한 여행

지적 게임 "Proverb - 모든 사무부"

주제 Olympiad.

학교에서 안전 사이트를 기차

휴일 "선생님의 날"

휴가 중의 여행

지능형 게임 "기적의 분야"

주제 Olympiad.

갈등 상황을 해결하는 방법

휴일 "선생님의 날"

휴가. 견학.

지능형 게임 "Entertaining 러시아어"

주제 Olympiad.

나 그리고 다른 사람들.

휴일 "손님 께서을 가을"

일일 정권

휴일 "우등"

여행에 대한 여행

휴일 "가을 공"

휴가 중의 여행

가정 및 거리 부상

휴일 "가을 공"

휴가, 견학.

학생의 날 모드

하위 주

새해 휴일

휴가에 대한 견학.

주제 주

새해 휴일

여행에 대한 여행

주제 주

새해 휴일

휴가 중의 여행

주제 주

새해 휴일

휴가, 견학

가을과 겨울의 옷. 의류 관리.

공공 장소에서의 행동 규칙

휴일 "겨울 재미"

안전한 학교 행동

지능형 게임 "50 개의 동물에 대한 질문"

성탄절 연휴

인체의 구조. 건강과 질병.

지적 게임 "명백한 - 놀라운"

극단적 인 상황에서의 행동

휴일 "만나는 방법 새해 다른 나라에서 "

추위와 인플루엔자에서 자신을 보호하는 방법.

지능형 게임 "놀라운 근처"

누가 내 친구라고 부를 수 있을까요?

휴일 "우리 할머니가 연주 한 것"

주제 주

여행에 대한 여행

주제 주

여행에 대한 여행

휴일 "조국의 날 수비수"

위생 연구 노동 및 레크리에이션

주제 주

휴가 중의 여행

휴일 "조국의 날 수비수"

전염병의 예방. 미생물.

주제 주

휴가, 견학.

휴일 "조국의 날 수비수"

혼자 집에서.

"ABC"로의 작별

지능형 게임 "글쎄, 카, 소녀"

해를 입은 담배 연기

지적 게임 "글쎄, 소녀!"

파워 위생

지적 게임 "글쎄, 소녀!"

영양은 삶의 기초입니다.

지적 게임 "과 잘. 여자애들! "

적절한 영양 - 건강 보증 ..

여행에 대한 여행

벌레 물린

봄 축제.

여행에 대한 여행

담배 연기의 위험에 대해서

휴일 "우리의 행성 - 지구"

휴가 중의 여행

해를 입은 담배 연기

휴일 "별 세계의 비행"

휴가, 견학.

공개 행동

휴일 "미래로 여행"

휴일 "승리의 날"

건강의 날

개인 보안의 기본 사항

연도의 결과.

휴일 "승리의 날"

여름 안전 지시

연도의 결과.

휴일 "승리의 날"

여름 안전 지시

가정에서 개인 안전의 기본 사항

학년의 결과.

휴일 "승리의 날"

여름 안전 지시

학년의 결과.

숲과 산에서 저수지에

초등학교에서 여가 활동 조직.

아이들은 아름다움, 게임, 동화, 음악, 그림, 판타지, 창의력의 세계에 살아야합니다.

Sukhomlinsky.

이 게임은 영원한 어린 시절 위성이며 자녀의 정신 능력을 형성하기위한 전제 조건을 창조합니다.

젊은 학생들을위한 게임은 아무도 그들을 가르 칠 수 있는지, 실제 세계의 연구 및 오리엔테이션을 가르 칠 수있는 방법을 배우는 방법입니다. 이 게임은 사회적으로 중요한 아이디어에 종속하는 유익한 경쟁을 태어냅니다 - 성공 공통 행동 목표를 달성하십시오. 게임 중에 위탁 된 사업에 대한 개인적인 책임이 있습니다.

주니어 취학 연령 집중적 인 개발의 기간입니다.

이 나이의 특징은 다음과 같습니다.

가르침의 동기의 형성, 지속 가능한인지 요구와 이익의 개발

생산적인 기술 및 교육 활동 기술 개발

개별 특성과 능력의 공개

자기 통제 기술, 자기 조직 및 자기 규제 개발

적절한 자부심의 형성

동화 사회 규범 도덕적 개발

동료와 의사 소통 기술의 개발.

사실, 게임의 게임, 아이들은 가치의 의미의 세계에서 살아가는 것을 배웁니다. 그리고 동시에 조사, 실험은 훈련 받았습니다.

"지식의 행성으로의 여행"게임은 협력의 영역과 자녀와 성인의 공통의 영역입니다.

게임의 주요 조항 "지식 행성으로 여행"

1. 교육 과제 및 교육 및 교육 활동의 어린 학생의 Life Practice, 자체 능력의 공개.

2. 학습 작업 및 게임 조건의 총 합병증에서 경쟁, 게임, 대회에서 각 학생의 참여, 팬에서 참가자 - 주최자에게 - ) - 게임의 저자 (St. 제한적).

3. 참가자가 이익에 참여하고, 능력 및 기회를 고려하여 참여자가 선택하기위한 조건을 창출합니다.

4. 여행 작업 이행, 개인 및 집단 관계의 개발에 대한 요구 사항의 합병증.

5. 의사 결정, 교육, 유익한 업무의 기초.

6. 기존 어린이 조직 및 기관의 활동을 만나는 것.

어린이 여가 활동의 원칙.

1. 사회적 중요성의 원칙, 여가 활동의 공공 성과.

2 . 여가 활동의 참가자들에게 아마추어와 개별 접근법의 소음.

3. 엔터테인먼트, 엔터테인먼트의 원리.

4. 교육 교육의 인간화의 원칙.

5 . Ivanov I.P.에 따르면 arisuration 목표를 가진 집단 창조적 인 사례 그룹

창의적인 개발 프로그램의 제안 된 프로그램 "지식 행성으로의 여행"은 과외 교육업 학교에서 조직에 기여합니다. 이 프로그램은 어린이의 창의적인 능력을 개발하고 다양한 게임 활동에있는 사람들의 적극적인 참여를 통해 미적, 육체적, 도덕적, 지적 개발, 삶의 지식, 자신의 삶의 지식을 제공합니다.

게임 프로그램은 어린 학생들의 사회적 적응 문제를 해결하여 아동에게 학교 내 상호 작용을위한 새로운 기회를 제공합니다. 그것은 교사와 학생들의 협력과 공동체의 프로그램입니다.

이 프로그램을 사용하면 심리적 및 물리적 레크리에이션 조직과 함께 정보 과부하를 보완 할 필요성과 관련된 주요 문제를 해결할 수 있습니다.

프로그램

게임 "지식의 행성으로 여행"

1-4 학년 학생들에게.

게임의 주요 방향 :

고정 된 건설적 인 커뮤니케이션, 사회적 적응, 각 연구의 창의적인 발전을위한 기초로서의 조직의 개발 및 통합;

성인과 어린이 간의 새로운 스타일의 관계, 동등한, 해석, 해석, 지적 창조적 인 활동의 작풍;

사용법 B. 일상 생활 다양한 접근 가능하고 흥미로운 형태 및 작동 방법;

자녀의 성격의인지 적, 의사 소통, 도덕적, 신체적, 미적 잠재력의 개발;

교육 과정에서 학생들의 부모를 통합 한;

수업 팀의 응집력.

이 게임의 목적 : 젊은 학교 나이의 학생들의 창조적 능력의 신분증, 연구 및 개발.

게임의 작업 :

교육 노동에 참여하고 초등학교 교사, 학부모, 학교 교육 기관의 근로자의 노력을 통합하는 매력;

젊은 모범생의 정체성에 대한 지적, 도덕적, 정서적 자기 표현을위한 조건 창조;

판타지 개발, 각 어린이의 창조적 능력과인지 이익 공개;

친절한 계급 팀의 형성과 그 사람의 개발을위한 조건을 창출합니다.

건강한 라이프 스타일을 육성합니다.

위탁 사업에 대한 개인적인 책임의 교육;

자유로운 창조적 인 성격을 키우는 데에 대한 노력 시스템 개선;

"감정의 문화"의 형성을위한 기초로 자녀의 감정적 인 영역의 개발;

새로운 이니셔티브, 아이디어의 식별;

학생들이 학교 밖에서 창조적 인 대회에 학생들을 끌어 들였습니다.

여행 - 이것은 남학생과 소녀, 아빠와 어머니의 조합, 여가를 혜택으로 보내고 자하는 모든 사람들이 그가 전에 모르는 것을 배우고 싶습니다.

여행 - 이것은 모든 사람을위한 게임, 선한 것들을 단결시키는 능력입니다.

여행 - 이것은 장애물, 어려움입니다. 테스트.

여행자는이 게임의 규칙을 수행 할 준비가 된 사람이 될 수 있습니다.

여행 포함 :

콘테스트 일찍 알려지지 않은 사람을 볼 수 있습니다. 경로의 방향을 선택하십시오. 여행 경로를 만드십시오.

계략 누가 가르치고 많은 새로운 것들이 서로를 알게 될 것입니다.

휴가 다른 승무원의 사람들이 발견되는 사람들입니다. 그들 자신에 대해 이야기하고, 그들이 지나가는 길과 그들이 어떻게 성공했는지에 대해 이야기하십시오.

회의, 경쟁수상자가 결정되는 곳에서 결과가 합산되면 여행 경로가 적용됩니다.

게임 "국가 별 여행"은 다음과 같습니다.

독립적이된다.

진정한 친구들과 같은 사람들을 찾는다.

그들의 능력의 준비금을 드러냅니다.

호기심과 흥미로운 사실에 대한 지식을 보충하십시오.

지능을 확인하십시오.

더욱 스포티하고 강화되고 있습니다.

장로를 존중하고 젊은이를 보호하십시오.

예측 게임 결과

1 . 교육 연속 준비 :

지속 가능한인지 관심사의 존재, 성공의 욕망;

주요 학교에서 성공적으로 배우는 데 필요한 지식의 존재;

성공적인 교육 및인지 활동에 필요한 정서적인지 규제 소유;

교육 및 실용적인 업무의 창의적인 결정을 찾는 능력 교육 프로그램 초등학교.

2. 사회적으로 중요한 가치를위한 적극적인 방향 :

학교에서의 규범 및 행동 규칙, 동료 및 성인과 의사 소통 규칙; 욕망의 존재와 그들을 실제로 따르는 능력; 클래스 팀의 동료들과 우호 관계를 수립하는 능력;

급성 분쟁 상황에서의 그 행동의 정서적 의지 규제를 소지하고, 동료와 노년층의 부정적인 영향에 저항 할 수있는 능력;

초기 지식의 존재 건강한 교육 실제로 적용 할 필요가 있습니다.

수업 팀의 삶에 참여하는 데 관심이있는 존재.

경로

"지식 행성으로 여행"

  1. 역 "안녕, 학교!" (구월)

지식 일 (1-4 수업)

주제 "우리가 미래의 여행자"에 대한 성적의 클록 커뮤니케이션.

2-4 클래스의 규칙 시작.

"여행자에게 헌신"(1 등급)

건강의 날 "작은 올림픽 게임".

2. 건물 "가을"(10 월). 환경 교육의 주.

휴가:

1 등급 : "Golden Autumn, Hello!"

2 클래스 : "빨간 머리는 손님입니다"

3 수업 : "가을 방향"

4 클래스 : "가을 공".

도면의 콘테스트 "Golden Autumn"(1-4 클래스)

천연 소재의 경쟁 공예 "자연의 선물"(1-4 수업)

가을시의 경쟁.

승무원의 최고 모퉁이를위한 경쟁.

최고의 앨범 "승무원 명함"을위한 경쟁.

3.State "교차로"(11 월). 주 obzh.

휴가:

1 학년 : "빨강, 노랑, 녹색"

2 등급 : "Svetoforik"

3 클래스 : 지그재그 행운을 빌어 요

4 등급 : "도로의 친구"

시원한 시계 "도로 표지판의 나라 여행"

휴일 "그 자신 - 구조자!"

교통 경찰관과의 회의

휴일 동안의 여행.

휴일 "학교 생일".

4. Involutionary "Samodelkin"(12 월).

노동된 주와.

1. 추세 :

1 등급 : "할아버지 서리 방문"

학년 2 학년 3 학년 : "겨울 이야기"

4 학년 : "스노우 퀸 방문"

2. 최고의 새해 장난감을위한 최신.

3. "산타 클로스"워크샵 "

4.Discotek "그리고 우리는 재미 있습니다!"

5. Typhyria (1 월). 수학 주.

1.Contest-Game Program.:

1 클래스 : "두 번 두"

2 등급 : "별 시간"

3 등급 : 수학의 작은 올림피아드

4 등급 : "수학 - 과학의 여왕"

2. 지능형 게임 "Mower"(도시 이벤트)

3. "크리스마스 모임"일정

4. 화면, 견학.

6.Instation "건강"(2 월).

운명 주간.

1. 스포츠 게임 경연 대회 :

1 등급 : "강하고, 대담한, deft"

2 클래스 : "여자들이 너와 함께하지 마라"

3 수업 : "바다만이 굵은 글씨"

4 수업 : "앞으로, 소년!"

3.septions "쾌활한 시작".

4. Shahmataya 토너먼트.

7.st. "게임"(3 월). 독서 주.

1. 소녀와 엄마를위한 휴일 이벤트와 경쟁력있는 프로그램.

2. 젊은 독자들의 경연 대회.

3. 엄마에 대한 사진 전시회 및 도면 전시회의 조직.

4. "Znainka"사인. 게임 "쾌활한 시작"

5. 화면, 견학.

8. 인스턴스 "Abvgdika"(4 월).

주간 러시아어.

1. 추세 :

1 등급 : "동화의 도로"

2 클래스 : "모국어를 알고 그립니다"

3 등급 : "동화 방문"

4 등급 : "정의 모험"

2. 저술의 구성 "내가 가장 좋아하는 멋진 영웅."

3. 동사의 디자인 "동화의 세계에서"

4. 건설 프로그램 "미스 - 봄 ..."

9. 역 "안녕하세요, 여름!" (할 수있다).

좋아하는 수업의 주.

1. 채팅.

2. "우리의 미래의 경우"주제에 대한 프로젝트 프로젝트.

3. 승리의 날에 전념하는 "우리가 올바른 믿음"의 속도.

4. "선물 베테랑"을 만드십시오.

5. 연중 합계로 휴가를 옮겼습니다.

6. 휴일 선 "안녕하세요, 여름!"


시사:

초등학교에서 수업 시간 "어린 시절부터 우정은 학교에서 가르쳐졌습니다 ..."(프레젠테이션과 함께)

선택한 테마의 관련성 : 우정 상호 부재 아동 : 어린이의 이익을 확대하고, 서로 돕고, 기쁨과 chaGrins를 함께 가려는 욕망이 있습니다. 따라서이 주제는 초등학교에서 관련이 있습니다. 그리고 첨부 된 프리젠 테이션은 학생들의인지 관심을 증가시킵니다.

과외 사건을 준비 할 때 학생들은 덮여 있습니다. 시는 그들과 함께 엉덩이가됩니다. 나머지 사람들은 친절하게 잠언과 말을 독립적으로 발견했습니다. 사용 된 재료는 수업의 연령과 개별 특성을 고려하여 선택되었습니다.

긍정적 인 감정적 인 충전, 커뮤니케이션 스타일, 게임 모멘트 사용, ICT 응용 프로그램, 입학 공동 활동, 개인 참여, 조직이 시작하여 수업의 업무가 말하기, 어린이의 감각, 자녀의 감각, 긍정적 인 감정을 개발하는 데 기여합니다.

수업에서는 다음과 같은 원칙을 준수해야합니다.

  • 존경하고 다른 사람들의 세계를 가져 가라.
  • 절대적인 자신감을 가진 학생들을 참조하십시오.
  • 아이의 긍정적 인 행동에 집중하십시오.
  • 어린이와 관련하여 예상 판단을 피하십시오.
  • 아이의 무조건 채택.

제목: "어린 시절부터 우정이 학교에서 가르쳐졌습니다 ..."

목적: "우정"의 개념의 본질을 밝히고, 진정한 친구가 무엇인지, 우리의 삶에서 어떤 역할을하는 것은 어떤 역할을하는지 보여줍니다. 다른 사람들과 친구가되고 싶어하려는 욕망을 개발하십시오.

일의 형태 : 프레젠테이션과의 대화.

교실 시간

I. 수업 조직. 감정적 인 설정

소리 곡 V. shainsky "학교에서 가르침을 가르치는 것"

친구가되어서 단단히
어린 시절 이래, 우정은 갈 것입니다
학교에서 생각, 학교에서 배우고, 학교에서 배우십시오.

신청, 1 번째 슬라이드.

ii. 메시지 주제 및 목표

"여러분 각자에게 자신을 생각하고 대답하게하십시오 :"친구가 있습니까? "
- 우리는 누구에게 친구라고 부릅니까? 그것에 대해 생각해 봅시다.

iii. "우정"이라는 단어의 의미에 대한 대화

학생들은 영웅 의상의 의상의 역할에 대한 "우정"을 읽습니다.

- 우정은 무엇입니까? - 나는 새에게 물었다.
- Korshun이 파란색으로 날아갈 때입니다.
나는 짐승에게 물었다 : - 우정이 뭐지?
- 이것은 여우만이 필요하지 않을 때입니다.
그 소녀가 물었던 후에 : - 우정 - 뭐야?
- 이것은 거대하고 즐거운, 큰 것입니다.
이것은 사람들이 곧바로 모든 것이 함께있을 때입니다.
이것은 소년들이 다치게하지 않을 때입니다.
모두는 친구가되어야합니다. 그리고 짐승, 새, 그리고 아이들.

"우정"이라는 단어를 말하십시오.
- 당신은 무엇을 기억합니까?
- 난 무엇인가? 내 친구는 뭐니?
- 어떻게 좋아하니?
- 어떻게 좋아하니?
- 내 친구를 어떻게보고 싶지 않아?
- 캐릭터가 당신의 친구에게 더 많은 것을 중요시합니까? 그리고 너 자신 있니?

우정 - 상호 신뢰에 근거한 관계를 닫습니다.
친구 - 누군가 우정과 연결된 사람.
동료 - 전망, 활동, 생활 조건에서 누군가에게 가까운 사람. 친절한 누군가에 위치해 있습니다.

(S.I. Ozhegov "러시아어의 사전")

신청, 제 2, 3 번째 슬라이드.

- 삶의 우정의 가치, 삶의 우정의 가치는 무엇입니까?

iv. 시를 읽고 논의 "B Dapli가 친구가 아니면"

M. Sadovsky.

비트가 친절하지 않은 경우,
웅덩이는 어떻게 살 것입니까?
강은 어떻게 흐를 것입니까?
어디에서 흘러 나올거야?

메모가 친숙하지 않은 경우,
우리는 어떻게 노래를 누워야합니까?
새들은 어떻게 뾰족해질까요?
태양은 어떻게 일어날까요?

사람들이 친절하지 않은 경우,
우리는 어떻게 세계에서 살기를 어떻게합니까?
결국, 오랜 시간의 우정없이
세상에 아무것도 없어!

- 우정이 다른 삶의 상황에서 어린이와 성인 모두가 필요하다는 사실에 대해 생각합니다.

- 어떤 친구가 진짜라고 불릴 수 있습니까?(슬라이드의 작업 실행)

신청, 4 번째 슬라이드.

V. 우정에 대한 잠언

신청, 5 번째 슬라이드.

- 우정에 대한 잠언은 무엇을 알고 있습니까?

게임 "Prourb 끝"

신청, 6 번째 슬라이드.

Fizminutka. (어린이는 쌍으로 수행)

너는 젠장하고 나는 떨고있다 (보여 주다)
코와 코가 있습니다.
당신은 붉은 부서지고 나의 취성 브러쉬,
당신은 도둑의 스폰지가 있고 나는 스칼렛의 스폰지를 가지고 있습니다.
우리는 두 친구이며, 우리는 서로를 사랑합니다
(포옹).

vi. 대화의 계속

- 누구와 친구입니까?
- 부모님과 친구입니까?
- 부모는 어린 시절의 친구가되어야합니까? (그것에 대해 집에 물어보십시오.)
- 어린 시절 친구를 지킬 수 있다고 어떻게 생각하십니까?
- 당신이 당신의 친구들이 당신과 함께 당신과 함께 하시겠습니까?
- 사람들과 만 친구가 될 수 있다고 생각합니까? 당신은 동물, 자연, 책들과 친구입니까?

vii. 퀴즈 "누가 누구와 친구인가?"

1. 녹색 악어 유전자와 ... (Cheburashka)
2. 칼슘 피노키오와 ... (Malvina)
3. 재미 있은 곰 위니 푸우와 ... (돼지)
4. 아기라는 소년과 ... (Carlson)

- 우정에 관한 많은 책. 이 책을 읽고, 당신은 또한 문학적 친구를 얻을 것입니다.

  • L. Voronkov "맑은 날"( "여자 친구가 학교에가는");
  • A. Gaidar "Timur와 그의 팀";
  • V. Dragunsky "어린 시절 친구", "Denisian Stories";
  • L. Cassil "친애하는 내 소년들";
  • N. Nosov "학교에서의 Vitya Maleev";
  • V. Oseev "3 동지", "비", "Vassek Trubachev와 그의 동지".

신청, 7 번째 슬라이드.

ix. 나는 느낌. 감정적 인 경험 친절한 조건

- 우정은 어디에서 시작됩니까?

노래 "미소"소리 (SL. M. Danzkovsky, 음악. V. Shainsky).

... 파란색 시내에서
강이 시작됩니다.
음, 우정은 미소로 시작됩니다.

신청, 8 번째 슬라이드.

X. Mimic Gymanstics.

- 서로 미소 짓는다.
- 친근한 혼란스런 사람을 가져야하는 사람의 표현을하십시오.
- 그리고 어떤 표현은 적대적인 남자가 있어야합니까?

신청, 9 번째 슬라이드.

- 손이 친구를 사귈 수 있습니까?
- 우리 손 뭐야?(좋고, 악)
- 서로의 손을 넣으십시오. 당신이 그들에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

신청, 10 번째 슬라이드.

xi. 반복되는 음성 에티켓 규칙

- 서로를 환영하는 방법, 익스프레스 승인, 작별 인사 등을 보여줍니다.
당신이 생각할 때 어떤 종류의 음악을 들으십니까? 우정에 대해 이야기합니까?
- 우정은 어떻게 "냄새가나요?" (당신의 느낌)
- 그녀가 입에 뭐가 뭐야?
- 맛이 나다?
- "우정"을 비교할 날씨는 무엇입니까?
- 어떤 동물들이 우정이라는 단어를 묶을 수 있습니까?
- 어떤 페인트를 "끌기"우정을 "

xii. 수업을 합산합니다

이제 당신은 단지 친구가되는 법을 배웁니다. 그리고 우정이 강하기 때문에 법을 준수해야합니다. 우정의 많은 법칙이 많이 있습니다. 여기에는 그 중 일부가 있습니다.

1. 모든 사람과 하나를위한 모든 것.
2. 서로를 존중하고 서로를 돕는다.
3. 친구들과 기뻐하십시오.
4. 친구와 당신을 둘러싼 모든 것을 불쾌하게하지 마십시오.
5. 친구를 곤경에 빠지지 마십시오, 그들을 가져 오지 마십시오, 배신하지 말고, 속이지 마십시오, 당신의 약속을 위반하지 마십시오.
6. 친구가 쉽게 잃어 버리기 때문에 친구를 돌 봅니다. 옛 친구는 새로운 두 가지보다 낫습니다.

- 이러한 규칙을 수행하는 경우 실제 친구가 될 것입니다.

신청, 11 번째 슬라이드.

노래를 "나와 함께 할 때"노래를 공연하십시오. "

어디에서 어려운 곳에서,
너와 함께 맑다!
내가 이해하지 못하는 것
나는 친구들을 다룰 것이다!
내가 화난 나에게 눈이 뭐지?
나는 쏟아지는 쏟아지는 것입니다
내 친구들이 나와있을 때!

- 그건 우리의 수업 시간을 끝내 셨습니다. 유명한 영웅, 친절하고 환자 고양이 레오폴드의 서로의 말씀을 서서 말하고 있습니다.
- 남자 친구가되자!


슬라이드 서명 :

어린 시절 이래, 우정은 학교에서 가르쳐졌습니다 ...

"동지는 견해, 활동, 생활 조건의 흔한 사람과 가까운 사람입니다 ..." "친구는 누군가 우정"S.I.와 연결된 사람입니다. Obhegov 친구, 동지. 누구세요?

- 상호 신뢰, 첨부 파일, 관심있는 일반성에 근거한 관계를 닫습니다. " 우정

우정에 대한 잠언은 무엇을 알고 있습니까? 잠언을 설명하십시오

친구가없는 친구가 없습니다. 친구들은 익숙해 져 있습니다 ... 백 루블이 없어도 좋지 않아요. 오래된 친구가 더 낫습니다 ... 속담을 끝냈습니다. 친구가없는 사람 : .. 우정은 숲에서 버섯이 아닙니다.

그리고 당신은 누구와 함께 친구입니까?! 1. 2. 3. 4. 5. 6.

우정은 어디에서 시작됩니까?

Mimic Gymnastics 서로에게 미소 짓기 - 친근한 혼란스러운 사람으로서의 얼굴의 표현을 받아 들여야합니다. 적대인의 어떤 종류의 표정이 일어납니다.

손이 친구를 사귈 수 있도록 도와 줄 수 있습니까? - 서로의 손을 넣으십시오. 당신이 그들에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? - 손을 서로 친화적으로 보여주십시오. 당신은 무엇을 느끼십니까?

1. 모든 사람과 하나를위한 모든 것. 2. 서로를 존중하고 서로를 돕는다. 3. 친구들과 기뻐하십시오. 4. 친구와 당신을 둘러싼 모든 것을 불쾌하게하지 마십시오. 5. 친구를 곤경에 빠지지 마십시오, 그들을 가져 오지 마십시오, 배신하지 말고, 속이지 마십시오, 당신의 약속을 위반하지 마십시오. 6. 친구가 쉽게 잃어 버리기 때문에 친구를 돌 봅니다. 옛 친구는 새로운 두 가지보다 낫습니다. 기본 법률의 법률 :

얘들 아, 친구가되자!


"젊은 학생들을위한 멋진 시계"

설명 메모

초등학교의 시원한 시계는 교육 과정의 필수적인 부분입니다.

교실과 그들의 보유를위한 공동 준비뿐만 아니라 커뮤니케이션, 상호 이해, 상호 지원, 어린이의 창의력, 환상, 상상력 및 동시에 교육 과정의 발전에 기여합니다.

시원한 시계는 부모의 초대장으로 열립니다. 부모는 가장 위대한 조수이며 종종 참가자입니다.

수업 시간을 들고 모든 학생 수업을 사용하려고합니다. 물론 휴가 내용은 수업의 어린이와 학부모가 어떤 능력이 있는지에 따라 각 세트에 대해이 수업의 교육 과정에 필요한 테마를 선택합니다. 나는 당신이 당신의 일에서 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.

"모든면에서 사람을 키우기 위해,

모든면에서 그것을 알아야합니다. "

K.D. Shushinsky.

현대 학교에서 많은 사람들이 변하고 개선되고 있습니다. 그러나 많은 학교의 수업 시간은 동일한 교사의 추가 시간이었습니다. 특정 주제의 수업 시계 개발을 제공합니다. 그리고 나는 그들이 당신의 일을 촉진하기를 바랍니다.

저는 제안한 고전적인 시계 개발이 학생들의 일을 당신의 일에서 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.

"공손함과 친절한 왕국에서"

작업 :

- "공손함"의 개념을 알기 위해 공손함에 의해 나타나는 것을 보여주기 위해 "예의 바른"단어의 연설에서 사용할 필요성을 보여줍니다.

- 의사 소통의 문화를 교육하고, 존경과 자비로운 태도를 사람들에게 형성하십시오.

-인지 관계를 개발하고 학생들의 지평을 확장하십시오.

장비: 시각적 자료 (태스크, 이모티콘, 캔디, 컬러 용지, 정중 한 단어가있는 카드가있는 카드가있는 캔디가있는)의 "공손함 왕국", 시각 자료 (태스크가있는 카드)를지도하십시오.

구조 점령

І. org. 순간

І. 소개 대화

- 좋은 날! 오늘 우리는 특이한 수업 시간을 가질 것입니다, 이것은 그것이 나에게 헌신적 인 것입니다, 당신은 스스로 말할 것입니다.

이 단어를 발음 할 때. 진심으로 당신이 만나는 것을 기원합니다. 좋은 기쁨. 그리고 우리의 마음은 성실하고 좋은 사람들을 위해 열립니다. 친애하는 남자들! 진실을 이해하려고 노력하십시오. "좋은 마음이 열립니다." Poem V. Suslov의 구절을 들어보십시오

아름다움은 친절합니다.

분리 할 수 \u200b\u200b없습니다.

두 여자 친구에 대한 밝은 꿈은 항상 비슷합니다

우리는 그들 없이는 할 수 없습니다

밝은 오후 또는 비오는 아니에요

그리고 당신이 아름답고 싶다면

"여기에 우리는 오늘날 특이한 왕국을 방문 할 것입니다. 그리고 그것이 무엇이 부름을받을 것이며, 당신은 나에게 말할 필요가 있습니다."

(수업의 주제는 보드에 기록되지만 종이로 폐쇄됩니다)

-이 왕국에서 사람들은 행운을 빌며, 편안하고, 문제가 생기고, 장남에가는 길을 가고, 서로를 돕고,

서로에 대해 걱정하십시오. 그리고이 왕국에서 사람들은 서로를 사랑하지만, 단순하지는 않지만 마술사가 아닙니다.

- 선물, 놀라움은 가까운 사람들을 만나는 것이 좋습니다. 엄마, 아빠, 여자 친구, ... 당신이 원주민을주지 않고 선물을주지 않고 다른 누군가에게는 만족감을 느끼십니까?

- 사람들이 서로 즐겁게 만들 수 있습니까?

ІІ. 주요 부분 : "공손함과 친절 함"

1. "마술 단어"에 대해 이야기하십시오.

- 어쩌면 누군가가 오늘날의 직업을 시작 했습니까? (좋은 날.)

- 그를 듣는 것이 좋았 니?

- 왜? 우리가 그에게 좋은 하루를 말할 때 우리는 무엇을 원하는가?

- 다른 사람들로부터 듣고 기쁘게 생각하는 다른 단어는 무엇입니까? (안녕하세요, 안녕, 미안, 제발, 미안 해요, 제발, 친절하며, 건강, 행복한 방법, 좋은 시간, 좋은 아침, 감사합니다, 모든 최고의 밤, ...)

(교사는 보드에 단어 데이터를 게시합니다.)

- 교실 에서이 단어들로부터 더 따뜻하고 더 아늑한지를 느끼는가?

- "안녕하세요"라는 단어를 들어라. (건강, 건강)

- 우리가 그에게 "안녕하세요"라고 말할 때 우리는 무엇을 원합니다. (건강.)

- 모두가 건강을 기원 할 때 모두에게 모두에게 친절합니까?

- "작별 인사"라는 단어는 무엇을 의미합니까? (Fast Date 이전에 새로 전에.)

- 우리가 그에게 "작별 인사"를 말할 때 우리는 무엇을 말하고 싶습니까? (오랫동안 작별 인사를하는 것은 무엇을 말하지 않으며 우리는 당신을 다시 볼 것입니다)

- 그래서, 어떤 목적을 위해, 사람들은 서로 "안녕하세요", "작별 인사", "죄송합니다", "제발"그리고 다른 사람들과 이야기하십시오.

-이 모든 단어는 무엇입니까? (공손한.)

- 어쩌면 누군가가 추측했을 수도 있습니다. 우리의 왕국은 무엇이라고 불리는가? (공손함)

(교사는이 이벤트의 주제의 주제의 이름을 엽니 다.)

- 이것은 왕국의 이름의 상반기에 불과하며 나머지는 이름의 절반 일뿐입니다.

당신은 조금 나중에 추측합니다.

- 맞아, 이사회에 기록 된 단어가 "polite"라고 부른다고 말했다.

- 다른 사람들은 어떻게 다르게 부를 수 있습니까? (마법.)

- 왜?

-시 듣기 :

- 안녕하세요! -

숙 녀, 우리는 서로에게 말했다,

그들은 전혀 익숙하지 않았지만.

우리가 아무 말도하지 않았기 때문에 그냥 "안녕하세요"

왜 세계에서 해방에서 태양이 얻은 이유는 무엇입니까?

왜 세상이 세계에서 행복을 묻는 것입니까?

왜 삶은 물방울에 즐거워 했습니까?

- 다른 사람들의 사람들 사이의 특별한 방식으로 어떤 일이 일어 났는데, 그들은 행복의 기쁨을 더 많이 가지고 있었습니까? (그들은 단순한 단어 "안녕하세요"는 서로의 건강을 바랬습니다. 그리고이 소원으로부터 그들은 영혼에서 즐겁고 따뜻해졌습니다.)

- 그리고 그런 거의없는 물방울이있는 경우 - 사람들은 서로에게 더 많이 줄 것입니다, 사람들은 어떻게 지구상에있을 것입니까?

- 그래서이 간단한 이유는 무엇입니까? 알려진 모든 단어는 "Magic"이라고 부릅니까?

- 수업의 처음부터 어떤 종류의 마법의 선물이 논의되었는지 알았습니까?

2. "예의 바른"이라는 단어의 의미를 가진 아는 사람, "예의 바른 사람"

- 말해봐, 그들이 자신의 연설에서 정중 한 단어를 사용하는 사람을 어떻게 부르 죠? (공손한.)

- 그러나 "예의 바른"단어를 자주 사용하는 것은 인간의 공손의 모습입니까?

-하지만 듣고, 한 소년에게 어떤 이야기가 생겼는지 :

휴식 중

변화에 따라 소년들은 해충으로 착용되었습니다. 물론이고 igor는 더 빠릅니다. 그리고 그가 교사에게 선생님을 때렸고, 거의 그녀를 두드리는 것은 놀라운 일이 아닙니다. Anna Vasilyevna는 이고르를 멈추고 질문했습니다.

- 내가 뭐라고 말해야 할까?

- 안녕하세요! - 답변 된 이고르.

이 말을 마친 후에, 남자들은 웃었습니다.

"이고르의 대답이 들었을 때 왜 남자들은 왜 웃었습니까?"

-이 가르는 정중 한 단어를 연설에서 사용하기 때문에 예의 바르게 불릴 수 있습니까? (아니.)

- 왜?

- 예의 바르기 위해서는 "예의 바른 단어"에서 당신의 연설에서 사용하기에 충분합니까?

- 어떻게 사용해야합니까? (권리.)

- 이제 우리는 XXI 세기를 가지고 있지만, XVI 세기에는 공손한 사람이 다르게 불렀습니다. 어쩌면 당신을 알고있는 누군가가 어떻게 알 수 있습니까?

- XVI 세기에서는 "신뢰"라고 불리는 정중 한 사람이 있습니다. 즉, 방법 : 방법

한 방향으로 또는 다른 방식으로 납. "트릭"이라는 단어에서 일어났습니다.

"정치"라는 단어

- 그래서 어떤 사람이 예의 바르을 수 있습니까? (누가 알고 있는지

한 상황이나 다른 상황에서 행동하는 법을 알고 있습니다.)

"공손함은 수학이나 문법이 이제 가르쳐 짐에 따라 학교에서 가장 중요한 품질과 필수가 있으며, 학교에서 이끄는 Xvi Century의 공손함이 있습니다.

- 같은 마당에서 한 번 일어난 일을 듣는다.

나는 할아버지에 들어갔다

소리 쳤다 : - 그리고 나?

그러나, 30 년으로 조사한 것,

말했다 : - 그럼, 할아버지, 미안 해요!

-이 소년을 예의 바르게 부를 수 있습니까? (아니.)

"왜, 왜 그 후에 그는 할아버지 용서를 요청 했습니까?"

-이 상황에서 용서를 묻는 것은 무엇입니까?

- 당신이 우연히 다른 사람을 불러 일으키거나 우연히 그에게 고통을 일으키지 않더라도, 당신은 확실히 사과해야하며, 그 사람이 당신의 말로 더 쉬워 지도록 사과해야합니다.

게임 : "이것은 나야, 그것은 나야, 그것은 내 모든 친구 야."

    당신은 일찍 일어나서 일찍 일어나고, "좋은 아침"은 유쾌하게 말할 것입니다.

    어떤 형제에게 말해주고, 씻는 것을 잊어 버리겠습니까?

    누가 항상 가방, 책 및 노트북을 주문하고 있습니까?

    당신은 좋은 "고마워"대신에 당신은 물고기처럼 침묵합니다.

    누구든지 예의 바르고 싶지 않은 사람은 아기를 불쾌하게하지 않습니까?

- 그러나 듣고, 다른 소년에게 일어난 이야기가 무엇인가?

거위

거대한 거위가 나에게 달리고 있습니다.

나는 나 자신과 이야기하고있다 :

"문지르지 마!

아마도,

이자형.
그 거위는 매뉴얼입니다

나와 함께 익숙해지기 위해 달리기. "

그러나 거위 사나운 종 -

그것은 위협적으로 아파요.

거기에 젖어날 것인가?

그러나 심지어!

나는 미소 지었다:

- 안녕, 거위!

그는 응답으로 머리를 고개였습니다.

그리고 나는 들었습니다.

"안녕하세요!"

- 거위를 뭘하고 싶니? (소년을 꼬집음)

- 왜 그가 소년을 괴롭 혔습니까? (그 소년은 그를 그분으로 그분을 맞이했습니다.)

- 새들과 동물들이 인간의 연설을 이해할 수 있습니까? (아니.)

- 그 소년이 그 소년이 그를 어떻게 인사했는지 어떻게 이해 했는가? (친절한 모양, 좋은 미소로)

- 그래서, 우리가 정중 한 단어를 미소로 발음하는 경우, 친절한 모양,

그들을 이해하지 못한다. (동물.)

그러므로 우리는 그들이 "마술"이되고 사람들뿐만 아니라 동물들뿐만 아니라 동물을 이해해야합니까? (진정으로,

미소로, 따뜻하고.)

아마도, 사람들은 예의 바른 단어가 멋지다고 말합니다.

나는 오늘 또 다른 작은 비밀을 열고 싶다. 알다시피. 뭐

우리의 땅은 큰 태양을 밝게합니다. 어디 있니? (하늘에.)

(서정적 인 음악 소리)

그림 태양.

- 맞아, 하늘에있다. 이 태양은 매일 온난하며 우리를 따뜻하게합니다

따뜻함으로. 그것은 우리에게 즐거운 기분을줍니다. 모든 것을 살아있는 모든 것에 삶을줍니다.

-하지만 작은 햇살이 있다는 것을 밝혀줍니다. 그것에 대해 알고 있었습니까?

- 어쩌면 어디에 있는지 가정 할 수 있습니까?

- 그것은 우리 각자에서 빛난다. 이 작은 태양은 우리 주변에있는 사람들을 따뜻하게 따뜻하게하고, 그들을 친절하게 만듭니다. 이 햇볕이 잘 드는 것은 환자를 돕고 싶어합니다.

기분을 상하게 한 누군가를 장난 꾸러미. 그리고 사람이 그 안에 빛을 낼 수 있다면

태양은 결코 다른 사람에게 악을 일으키지 않을 것입니다. 그는 사랑할 것입니다

우리 행성 지구에있는 모든 살아있는 모든 것들 모두. 뭐

우리 각자에있는 태양을위한 것입니까?

- 맞아, 친절 해!

- 그래서 정중 한 사람이 없을 수 있습니까? (친절하지 않고).

- 우리가 오늘 여행 한 유일한 왕국은 무엇입니까?

(공손함과 친절한 왕국)

(교사는 주제의 전체 이름을 엽니 다).

그리고 이제 우리는 그것이 왕국이되는 곳에서 한 가지 질문에 대답하기 위해 남겨 두었습니다. 이 왕국을 여행 할 시간이며, 우리가 끝날 때 우리는 그것이 어디에 있는지 알아낼 것입니다. 준비된? 그렇다면!

여행은 팀에있을 것입니다. 각 팀은 일정 시간 동안 수행 해야하는 작업을 제공 할 것입니다. 올바른 작업을 위해, 당신은 태양이나 꽃에, (정중 한 단어가 그들에 기록됩니다). 획득 한 항목은 바구니가있는 시트에 충전되어야하므로 아름다운 응용 프로그램을 밝혀야합니다. 팀은 무성한 꽃다발을 가진 팀을 이기고받은 개체가 더 많은 객체가 전달됩니다. 당신에게 모든 것이 분명합니까?

게임 "마술 단어".

교사 : 그리고 이제는 놀아 보자.

게임 "착각하지 않아, 제발"

나는 당신에게 그 일을 성취하도록 요청할 것입니다. 그러나 내가 이름을 짓는 경우에만이를 충족해야합니다.

"마술 단어".

일어나주십시오!

손 들어!

친절하며, 손에 찬양하십시오!

가득 따르다.

펌프가 켜지 마십시오.

손을 앞으로.

마법의 단어로 선을 추가하십시오 :

얼음 블록조차도 따뜻한 단어에서 녹지 않아 ... / 청소년에게 감사드립니다.

듣는 듣는 오래 된 그루터기를 듣고 듣는 오후.

더 이상 충분하지 않은 경우 엄마 ... / 청소년에게 감사드립니다.

그 소년은 예의 바르고, 회의, ... / 안녕하세요.

우리가 장난을 위해 경멸 할 때, 말하기, ... / 죄송합니다, 제발 /.

게임 "세심한 사람들"

교사 : 사람들에게 관심을 끌기 위해 사람들의 감정적 인 상태를 이해할 필요가있는 사람에게주의를 기울이십시오. 그러나 기분에 따라 남자와 드레스.

이제 우리는 사람들의 분위기를 결정하는 데 연습하고 있습니다.

이 얼굴을 봐주세요. 그들은 무엇을 표현합니까?

에티켓의 규칙을 아십니까? "

1. 젊은 남자가 손을 잡고 그의 주머니에 소녀와 함께 인사 할 수 있습니까?

2. 핸드 셰이크를 위해 손을 뻗어있는 것이 가능합니까?

3. 거리에 익숙하지 않은 남자가 표시되면, 당신을 인사하고, 어떻게해야합니까?

4. 당신은 익숙한 걷는 것을 앞두고 거리를 추월합니다. 어느 것이 가장 먼저 인사해야합니까?

5. 두 젊은이가있는 방에서 소녀가 들어간다. 이 경우 안녕하세요?

광선 지구 Oboyasana.

꽃 지구 Oboyasana.

걷는 법을 지 웁니다

비행 고속도로

궤도 사랑과 주도

우리 행성이 러시하자

적어도 한 번 열려 두려고 노력하십시오

각각의 스타

"인사말"

고대부터, 관습이오고, 오른손으로 장갑을 벗고 있습니다.

옛날 옛적에 사람들은 싸우고 알고있었습니다. 기사, 환영, 그의 오른손으로 장갑을 제거하여 무기가 손바닥에 숨겨져 있지 않은 것을 보여줍니다.

일본에서는 회의에서 서로의 손바닥으로 손을 접을 수 있고 유방 앞에서 그들을 붙잡고 있습니다.

튀니지에서 - 활, 이마에 오른손을 가져 와서 입술에, 그 다음에 마음에 옮깁니다.

티베트에서, 그들은 머리 장식을 오른손으로 제거하고 왼쪽은 귀 뒤에 그리고 같은 시간에 혀 혀를 낳습니다.

고대 로마에서 우리는 단어를 환영합니다. "당신은 땀을 흘리나요?"항상 매우 뜨겁기 때문에.

고대 중국에서는 단어를 환영했습니다 : "오늘 먹었습니까?" 거기에있는 사람들은 종종 굶어 죽었습니다.

탱고 섬에서 거리에서 멈추고, 그들은 머리를 흔들어 발을 흔들어 손가락으로 털어 놓습니다.

우리는 러시아에서 다르게 환영합니다. 회의에서 그들은 서로에게 "안녕하세요."라는 단어를 서로 말합니다. 가깝고 친구들은 서로에게 "안녕하세요."라고 말할 수 있습니다. 젊은 사람들은 "안녕하세요"라는 단어 대신에 때로는 "Salute"라는 단어를 사용합니다. 인사말 및 기타 단어에 사용됩니다. 사람들이 약간의 거리에 있으면 머리의 끄덕임을 맞이하고 운전자가 회의에서 손을 들어 올립니다.

"재미있는 분위기"

노래 "미소"를 부르고, 어떻게 노래하는 방법 :

onkurs "멜로디를 추측하십시오."

게임 "예, 아니오"

우정이 만약 ...

    누군가에게 미소 짓는다

    누군가를 보호하십시오

    다른 사람의 정원에서 사과를 찢어지면

    누군가와 장난감을 공유하십시오

    다리를 누군가에게 대체하십시오

    깨진 장난감을 만드는 데 도움이됩니다

    당신이 밀고 있다면

    틀린

    관찰하다

    예의 바른 단어를 말하십시오

V. 결과

- 이제 우리는 우리의 대회를 요약 할 것입니다.

- 사진에 뭐야? (태양.)

-이 햇살이 뭐지? (친절.)

- 행복을 위해 그 밖의 사람이 필요합니까?

- 어린이, 애무, 사랑, 부드러움, 좋은 \u200b\u200b단어, 친절한 마음은 인간의 영혼의 꽃입니다. 그래서 우리는 건너 뛰지 않을 것입니다. 다른 사람들에게 관대하게 주도록하십시오! 그리고 오늘 바로 시작하자?

- 봐, 바구니에 너와 거짓말하는거야? (심장.)

(종이 시트에 붙여 넣은 바구니의 아이들은 심장을 잡습니다. 그것

심장 선생님이 사전에 넣고 아이들은 전에 추측하지 않았습니다.

거기에있는 것에 대한 교훈의 끝.)

- 그게 뭐야?

- 그래서, "공손함 왕국"은 어디에 있습니까? (우리의

- 그리고 우리는 조금 따뜻해 졌을 것입니다.

따뜻한 좋은 마음.

(아이들은 요청에 집에서 그들이 만든 마음을 서로줍니다.

교사들.)

- 오늘의 직업을 끝내고, 나는이 단어를 원합니다 :

좋은 마법사가 되십시오.

글쎄, 시도해 보라!

여기서 트릭은 특별 할 필요가 없습니다.

다른 욕망을 이해하고 실행하십시오 -

단일 즐거움, 솔직히!

- 사람들 주위에 좋은 마법사가되자,

그들은 약간의 기쁨, 행복과 열이며, 우리는 더 행복 할 것입니다!

vі. 반사

- 그리고 지금, 얘들 아, 우리 공과를 평가하길 바래. 전에

당신은 세 얼굴입니다 - 이모티콘 :

1 - 나는 모든 것을 이해하고, 기쁘게, 나는 더 이상 계속할 준비가되어있다.

2 - 만족했지만, 나는 이해하지 못했고, 나는 더 많이 알고 싶다.

3 - 나는 아무것도 이해하지 못했고, 기뻐하지 않았다.

- 기분과 지식과 일치하는 그 얼굴에 사탕을 부착하십시오.

- 고맙습니다, 교훈은 끝났습니다.


무관심하고 무관심하지 않도록하십시오.

누군가가 어려울 때.

수익이 필요하다

어떤 분, 항상.

누군가가 누군가를 도와 주면

당신의 친절, 당신의 미소.

당신은 그 날이 헛되이 아닌 것이 아니라는 것을 기쁘게 생각합니다.

어떤 년이 헛되이 살고 있습니까?

나는 모두가 웃고 싶다.

꿈이 항상 이루어 지도록.

어린이들에게 즐거운 꿈을 꿈꾸는 것,

그래서 아침이 좋다

엄마가 슬퍼하지 않도록

세상에서 더 이상 전쟁이 없도록하십시오.

평화! 평화! 광택!

세상은 기쁨입니다, 그것은 친절한 안녕하세요!

동그라미 "심장에서 마음으로"

손을 잡고 말하십시오

작별 인사하자

서로 욕망

좋은 것이 좋고 자비를 베풀어줍니다.

수업 시간 : "소녀와 소년에 대해서"

목표 :

    남성 성, 독립, 소녀에 대한 존경심, 여자, 여자에 대한 소년의 철도;

    상호 이해를 배우고, 해당하는 성적 자기 의식을 형성 "나는 남자입니다";

    소년들이 최선의 자질을 교육시키는 욕망을 깨우십시오.

    소년과 소녀가 모두 좋은 친구가되어야한다는 것을 알아보십시오. 좋은 특징이 소녀를 키워야하는지 보여줍니다.

1. org. 순간

"우리의 세계가 두브카에서 이루어지는 것에서, 현장에서 그레이에서 그레이가있는 높은 산에서 나와 더 많은 것, 그리고 더 많은 것
책과 소녀들, 도서와 절에서,
그리고 가장 중요한 것은 성인과 어린이에서 가장 중요합니다. "

2. 수업 시간 테마 메시지

이 멋진 노래로 우리는 시원한 시간을 시작합니다. 오늘 우리는 성인과 아이들, 소년과 소녀들, 소년과 소녀들을보고 싶었던 것에 대해 우리 수업에있는 것에 관해 이야기 할 것입니다.

그러나 첫째, 서로의 미소를 봐, 친절, 진정 및 기쁨의 수업에서 모든 수업을 보자.

3. "소년에 대해 이야기하십시오"

얘들 아, 누가 힘, 남성 성, 결심의 개념을 누구에게 연관 시키는가?

물론 남성 - 우리의 수비수!

당신 앞에 사진이되기 전에 무엇입니까? (Bogatyri)

그러한 전사는 누구입니까?

어떤 종류의 예술가가 묘사 되었습니까?

항상 전사들은 러시아에 살았으며 구조에 올 준비가되어 있습니다.

그래서 그것은 남자의 이미지가 Perocified Power, Masculinity, Mind, 귀족을 인격화했습니다.

남성에 종사하는 경우의 세계에서 너무 많이. 남성 도움 없이는 할 수없는 직업을 알고 계십니까?

예, 진짜 남자 빌드, 워터 배우기 및 항공기, 과학적 발견, 군대에서 봉사하며, 고국을 보호하여 비즈니스에 종사합니다. 일반적으로 그들은 진짜 남자 인 사람들입니다.

소년에게 헌신하고 비즈니스맨이라고하는시를 듣습니다.

비즈니스 남자입니다.

알람 시계가 울리면 그는 VMY를 뛰어 넘습니다.
오늘 월요일, 학교에서, 학생.
그는 가슴에 충전하고 씻어 낸다.
포트폴리오에서는 모든 것이 주문, 아침 식사 및 도로에 있습니다.
엄마를 아들에보고! 부드럽게 옷을 입은 -

적어도 시계를 확인하십시오.
나는 항상 교훈을 위해 준비가되어 있습니다. 모든 것은 그들이 묻는 것을 알고 있습니다.
어떤 일에서든, 그에게 순종하는,
그리고 그가 누군가를 물어볼 것이기 때문에, 그는 그것을 도울 것입니다.
아들에 대한 엄마를보고 : 그의 나이를 시작합니다
이 사람은 비즈니스맨입니다.

왜 엄마는 아들이 진짜 남자가 성장하고 있다고 믿는가?

그녀는 아들에 대해 어떻게 생각합니까? 그것이 무엇을 감사합니까?

이제 나는 우리 소녀들에게 질문을 묻습니다. 소년들을보고 싶어합니까?

    나는이시에서와 같이 소년들이 똑똑하고 사업이되어야한다고 믿습니다.

    그 소년은 강하고 스포츠를하는 것입니다.

    나는 여자 나 소녀의 운송에있는 장소를 거절 할 자란 사람들을 좋아합니다. 여자들이 버스에서 나오는 데 도움이되기 전에 테이블에 앉아 있지 않고 코트에 넣습니다.

    그리고 나는 Grubian을 좋아하지 않으며, 진짜 소년은 코팅되어 있지 않아야합니다. 소년은 특히 소녀들과 공손해야합니다.

    나는 소년들이 소녀들과 친구가되고 우리를 옹호하고 싶습니다.

4. 결과 "소년에 관한 대화"

이 단어는 보드 (마음, 강도, 소설, 공손함, 보호 능력)에 나타납니다.

소년들, 당신은 여자들이보고 싶은 것을 알고 있습니다.

우리 소년들은 똑똑하고 이제는 그들이 강한 스포츠 인 것을 보여줄 것입니다. 그리고 우리는 누가 바닥에서 몰래 할 수 있는지 확인합니다.

경쟁 업무.

    압착

잘 했어! 진짜 사나이들! 그 소년의 힘은 중요하지만 그 사람은 - 득점 할 수있는 손톱, 가게에 가서 맛있는 점심을 요리하십시오. "집안의 남자"라는시에 듣는다.

시로.

집에있는 남자.

비행장에서 아빠가 나에게 말했다 :
- 4 일간 집에있는 남자가 될 것입니다.
당신은 나를 위해 머물러 있습니다.
비행기가 굴러 갔고, 아빠는 이륙에 부어졌습니다.
나는 우리 아파트에 달렸어,
부엌에서 빛이 가볍게 주문하고, 테이블 집에 앉아있었습니다.
연설은 말했다 :
- 할머니, 나는 엄격하게 말했다.
도로 건너 뛰기. 모든 보행자를 알고 있습니다.
지하 전환이 있습니다.
- 부적절하게 웃음 - 나는 케이트에 손가락을 던졌다, -
이것은 언니, 나의 요리가 좋은 것입니다.
엄마, 글쎄, 너는 그렇지 않아 슬퍼하지 않고 놓치지 마세요.
그런데 멀리 가라.
부엌에서 가스를 돌리십시오!

그는 누구를 모방합니까?

가정에서 가장 피곤한 일 중 하나. 그리고 우리 소년들은 엄마 청소기 감자를 돕는 데 도움이됩니까? 확인해 봐.

경쟁력있는 과제.

    가장 긴 껍질.

소년들, 당신은 이해합니다 - 진짜 남자 여야하는 것은 무엇입니까?

어떤 나이에 진짜 남자가되어야합니까? 이것을 위해 무엇을해야합니까?

우리의 땅에서 결코 사라지지 않습니다. 실제 친구, 용기 있고 고귀한 사람들이 항상 구조에 올 수있는 사람들은 약한 것을 보호합니다. 사람들은 강하고 대담하고 고귀한 - 기사를 수용합니다!

나는 우리의 소년들이 미래의 기사인이라고 믿고, 그들은 강하고, 똑똑하고, 존경받는 소녀와 여성을 자란다고 믿습니다. 소녀 - 손을 든다. 미래의 기사단.

"미래 기사"의 명령 발표

5. 소녀들에게 "대화"

음, 이제 아름답게 이야기 해 봅시다.

우리 소년이 얼마나 좋은지에 상관없이, 그러나 소녀가 아닌 사람들이 없을 것입니다.

모든 국가와 국가의 사람들, 여성 대표가 사랑,주의와 보살핌을 둘러 쌉니다. 그리고 얼마나 많은 소녀, 소녀, 여성의 다른 작품. 여자는 항상 아름답고 신비한 것입니다.

봐, 남자들, 어떤 예술가들이 캔버스에 여자를 묘사하고 있는지.

(섬세한, 귀여운, 친절한, 아름다운)

우리는 소년에게 묻습니다. 당신은 무엇을 생각합니까, 소녀는 어떨까요, 어떻게 행동해야합니까?

    소녀는 모든 것을 좋아해야합니다. 깔끔하고 깔끔하게 여겨야합니다. 아름답게 드레스와 좋은 헤어 스타일을 만드십시오.

    그 소녀는 친절하고 열심히 일어나고, 엄마를 돕고, 남성과 소년을 존중합니다.

    각 소녀는 미래의 여주인이므로 요리하고, 나가서 씻고, 요리를 씻을 수 있어야합니다.

    그 소녀는 그녀가 비명을 지르지 않도록 예의 바른 것을보고 싶어합니다. 무례한 단어를 말하지 않았습니다.

    나는 소녀들이 재미 있고 친절하기를 원합니다.

    나는 공주와 비슷한 소녀들을 좋아합니다. 나 옆에있는 그런 소녀가 왕자처럼되고 싶습니다.

(칠판에 단어가 연기됩니다 : 정확도, 열심히 일, 공손함, 친절, 비즈니스)

우리의 모든 소녀들은 공주와 같습니다. 그들은 합당하고 "작은 공주"의 명령을받습니다.

소녀들에게 명령을 발표합니다.

소년들! 우리 소녀들을 봐, 아름답고, 좋은, 재미 있고, 깔끔하고 근면 한 짓는 뭐야. 소녀들이 자신의 손으로 행해진 공예품의 스탠드에서.

모든 남성 직업은 여성들이 성공적으로 압류합니다! 우주 비행사, 외과 의사, 조종사, 용기있는 운동 선수가 있습니다.

그러나 모든 여성이 가장 중요한 목적을 가지고 있으며, 가장 중요한 직업은 ... 추측합니까?

엄마가 되십시오!
엄마와 함께 첫날부터,
그녀의 열은 따뜻합니다.
엄마가 우리와 함께있는 경우
우리는 악을 만지지 않을 것입니다.
영혼의 세계는 높습니다.
lask와 game.
Mamina Ressons - 평화와 선하심을 기억하십시오!

엄마가 작 으면 모든 소녀들은 인형을 연주하는 것을 좋아했습니다. 그리고 우리는 이제 미래를 들여다 보며 엄마가 우리 소녀들에게서 어떤 것을 얻을 수 있는지 보게 될 것입니다.

경쟁 "과 글쎄, 포유류!"

대회 :

    아기가 싱크대. 엄마는 아기를 쉽고 아름답게 드레스 할 수 있어야합니다.

    "애정 어린 자장가" 아기를 자리려면 자장가 노래를 부를 필요가 있습니다.

잘했고, 소녀, 영리한, 그리고 아름다운 아름다움!

그러나 소년들은 그것에 대해 이야기 할 것입니다. 각 소년은 숙제를 받았습니다. 그가 동급생을 연관시키고 그 소녀 가이 꽃과 비슷한 이유를 설명하려고 노력하는 꽃을 끌어 당깁니다.

(소년들은 사진을 찍고 사진을 찍는다.

Vika는 꽃 "팬지"처럼 보입니다.

그녀는 똑같은 밝고 그녀의 장난스럽고 쾌활한 눈입니다. 동시에 그녀는 겸손한 소녀입니다.

Alena, 당신은 카모마일처럼 보입니다. 매우 부드럽고 겸손한 수줍음. 카모마일처럼 제발.

카티아는 바이올렛처럼. 잠겨있는, 겸손하고, 낮고, 아름답고 똑똑한.

Masha는 나에게 보인다. 라일락과 유사하다. 똑같은 밝은 맛이있는 맛이 뛰어났습니다.

Nella - Mac과 유사합니다. 그녀는 coquette이며 모든 소녀들에게서 무언가를 겪고있는 것을 좋아합니다.

Katya는 나에게 꽃을 생각 나게합니다 - 난초. 이 소녀는 수수께끼 다. 그녀는 쾌활하고 장난스럽고 때로는 앉아서 누구도에 맞지 않고 무언가에 대해 생각합니다.

나타샤는 모란입니다. 그녀는 밝고, 무성한, 작은 사업입니다. 그는 그녀가 모두 그녀를 순종 할 것이라고 생각합니다. 이 소녀는 여왕과 같습니다!

아리나는 해바라기와 유사합니다. 그녀는 높고 빛입니다. 그녀의 모든 것이 태양 에서처럼 친절과 따뜻함에 온다.

Tanya는 Rosel과 유사합니다. 이 소녀는 아름답고 정교하고 때로는 자랑스러워하지 않습니다.

Dasha는 계곡을 상기시켜줍니다 - 흰색, 겸손한, 수줍음, 낭만적 인.

베로니카는 종처럼 보입니다. 그녀는 울리는 소리를 지으며, 그녀는 재미 있고 활기찬입니다.

Natasha는 Narcissa와 같은 것입니다. 그것은 정제되고 정교하고 깔끔하고 아름답습니다.

Dasha는 Chrysanthmore와 유사합니다. 왜냐하면 그녀는 아름답고 똑똑하고 때로는 성격이 있습니다.

Nastya는 Vasileuk입니다. 겸손하고, 재미 있고 귀엽다.

멋진 꽃다발 우리가 밝혀졌습니다. 나는 당신에게 행복, 기쁨을 원합니다. 미소가 항상 당신의 얼굴에 빛나게하십시오!

오늘 우리는 소년 소녀들에 대해 이야기했습니다. 남성과 여성에는 많은 다른 특성이 있고 비슷한 성격의 특성이 있습니다. 가장 중요한 것은 서로를 존중하고 서로를 따라 잡을 수있는 것입니다.

당신은 수년 동안 함께 공부해야하며, 소년들은 기사가 빚을 갚아야하며, 소녀들은 소년에게 감사합니다. 그리고 당신 사이에 우호적 인 관계가있을 때, 모든 것이 아늑하고 교실에서 잘 될 것입니다.

우리는 우정에 대해 아름다운 노래의 시원한 시간을 마칠 것입니다.

노래 "너, 네, 네, 우리와 나는"

문학:

    Bogdanova O.s., Petrova V.I. "초등 수업에서의 교육적 일의 방법"모스크바 1980 년

    romanyuta v.n. "당신과 당신의 친구"는 모스크바 2002 년에 의사 소통을하도록 자녀를 배웁니다.

시나리오 : "가을 휴가"

주요한:

슬픈 시간, 매우 매력적인,

내 작별의 아름다움은 나에게 즐겁습니다.

나는 무성한 자연을 사랑한다.

Bazhret와 금, 옷을 입은 숲에서.

어떤 시점에서 어떤 시점에서 푸시킨이 사랑으로 말했습니까? 예, 사람들은 가을에 대해 말합니다.

가을! 좋은 골드 가을 그녀의 다채로운 의상 - 밝은 색칠 나무, 모든 종류의 과일, 좋은 빵 작물 및 야채의 풍부.

1 학생.

멀리있는 Romashki.

흰 셔츠

진정한 서명

어떤 여름이 나옵니다.

당신이 볼 수있는 것처럼 원하지 않는다

스마트 데이지,

가을 비가 내려

젖은 셔츠.

2 학생 :

그 로브 잎 가을에서 방황합니다

덤불과 시원하게

곧 그는 정원을 들여다 볼 것입니다

황금 울리는.

3 학생 : 공기 단풍에 가라,

노란에서는 전체 지구를 나눕니다.

우리가 앉아있는 창문에서

밖을 내다.

속삭이는 잎은 "날아갑니다!"

그리고 웅덩이에서 다이빙.

4 학생 :

나뭇잎 팬에서 모여,

밝고 아름답습니다.

잎 바람 주위를 달리고,

가볍고 쾌활하게.

5 학생 :

다음에 바람에 순종하는 것

잎이 날아간다

그래서 더 이상 여름이 없습니다.

가을이 온다.

댄스 잎 (음악 P.I. Tchaikovsky)

주요한: 우리가 얼마나 많은 잎이되었는지보십시오! 그러나 그들은 단순하지 않으며, 그들은 수수께끼를 낳습니다.

잎의 의상에서 학생들은 수수께끼를 만듭니다.

1 학생 :

그녀는 가을 밑에서 죽는다

그리고 다시 봄이 생기게됩니다

젖소가없는 - 그것은 문제,

그녀는 그들의 주요 음식입니다.

(잔디)

2 학생 :

손이없고 다리가 없으면,

문이 노크를 두 드린다

Izbu에서는 묻습니다

(바람)

3 학생 :

페인트와 솔없이 왔습니다

그리고 모든 잎을 다시 칠했다

(가을)

4 학생 :

지붕에 밤새도록 밤새도록 누가

그리고 무겁고 노래를 부릅니까?

(비)

5 학생 :

앉아 - 녹색,

옐로우 떨어지다

거짓말 - 흑인.

(시트)

주요한: 잘 완료, 어린이, 수수께끼는 옳습니다.

6 학생 :

좋은 가을! 건강한 커널

공기는 피곤한 힘에 지쳤습니다.

7 학생 :

Loda는 부두의 강에서 강하지 않습니다.

마치 녹는 설탕과 같은 것처럼

8 학생 :

숲 근처, 부드러운 침대에서와 같이,

당신은 평화와 공간을 잘 수 있습니다!

9 학생 :

잎은 간과 할 시간이 없었습니다

카펫처럼 노란색과 신선한 거짓말.

모두: 좋은 가을! 우리에게 와서 오세요! (왈츠의 음악을 위해 가을이 포함되어 있습니다)

가을: 안녕하세요! 많은 좋은, 나는 나 자신에 대해 들었습니다. 오늘 나는 너를 방문하지 않았다. 12 개월 동안, 그들 중 세 명이 가을입니다. 그들을 만나십시오, 친구! (9 월)

구월:

나는 처음이다.

9 월 아침에 분명합니다

빵 땅 머리,

바다를위한 러쉬 새,

학교가 열렸습니다.

청중의 아이들은 9 월에 대해 민속 표지판과 잠언을 말합니다.

어린이:

9 월 - 가을의 첫 달

9 월 - 괜찮은 시간.

9 월 - 한 장의 베리와 쓰라린 로완.

9 월 - Corrod Color.

9 월 - 골든 가을의 시간입니다.

구월: 9 월에 가을은 따뜻한 태양을 애무합니다. 그가 여름에있는 것처럼, 작은 차가운 비가 알려줍니다 : 곧 겨울.

주요한:

나는 보았다 : 지평선에

구름 파리

빠르게 우산을 자르고,

비가 내에서 그는 보호 할 것입니다.

모든 것, 모두 우산 아래

어떻게 그렇지 않으면 어떻게 될 수 있습니다.

리드는 우산, 음악 소리가 밝혀졌습니다. 아이들은 "비 물방울"의 춤을 수행합니다. 가을의 두 번째 달 - 10 월을 포함합니다

십월:

그리고 나는 첫 번째 눈이 첫 번째 차갑습니다.

측정 된 탑스

그것은 파란색으로 보였습니다.

가장자리에서 sharewl

밝게 노란색 단풍

나는 병아리 다. 크레인 작품

꺼내기

그리고 마하 야의 꼬리, 다람쥐

빛이 점프합니다.

숲의 철강 전나림은 눈에 띄는 것입니다.

두꺼운 그림자가 있습니다.

모자를 가질 수 있습니다.

관객의 아이들은 10 월에 민속 징후와 잠언을 말합니다.

어린이:

감기가 가까운 앞에서 새들은 남쪽에 있습니다.

10 월은 땅을 다룰 것입니다 : 눈덩이가있는 잎은 어디에 있습니까?

10 월에는 나무에있는 잎이 붙어 있지 않습니다.

Tchaikovsky 음악 10 월 :

지난 Flocks 들판을 날아라

숲의 마지막 잎은 날아갔습니다.

그리고 태양이 구름을 통해 간신히 깨지고,

최종 비 휴식 선을 운율합니다.

마지막 가을 달이 나옵니다 - 11 월.

십일월:

하늘은 가을에서 호흡하고 있습니다.

때로는 태양이 빛났다.

간단히 말해서, 그것은 하루가되었습니다.

숲 신비한 상원.

슬픈 소음으로 알몸.

필드 안개에 갔다.

Gusey 외치는 캐러밴

남쪽으로 뻗어있다 : 접근했다

꽤 지루한 시간

마당이 없었어요.

아이들은 11 월에 대한 민속 표지판과 잠언을 기억합니다.

어린이:

11 월 - 가을의 마지막 달력.

11 월 - 겨울 게이트.

11 월에 겨울은 가을에 고투하고 있습니다.

Batyushka는 10 월과 11 월에 춥고 내려 왔습니다.

주소를 개월 : 휴가를 보내주십시오!

주요한:

가을 작물 과일을 수집합니다

모든 사람들이 모든 일이 끝난 후 많은 사람들이 기쁨입니다.

아이들은 정장 (수박, 양배추, 2 개의 당근, 양파, 오이, 파슬리, 해바라기, 옥수수)이 있습니다.

가을:

빈티지 당신은 좋습니다

그것은 돌풍이었습니다.

장면 "메리 가든".

10 학생 :

초원이 피는 것

숨어있는 안개.

음, 태양은 여기와 같습니다

정원을 부싱,

과일이 자라는 것처럼 보입니다.

여기에 모든 것이 ....

주요한: US Butuz 슈팅 -

설탕 수박

Boki의 손,

큰 라운드.

수박: 나는 자랑스러워하지 않는 친구들 :

나는 녹색, 고체,

하지만 내부 -

쾌활한 새벽.

비 흩어지지 마라 -

빨간 달콤한 주스와 튀는입니다.

어린이: 쏟아지지 않았고 수박,

자랑스러워하지 마십시오, 수박!

어쩌면 지금거야

비 좋은 맛.

우리는 곧 당신을 다시 부여합니다.

시도해보십시오

그리고 우리는 맛!

주요한: 공유 -

여기에 고탄이 있습니다.

여기 카차 양배추가 있습니다

100 웜과 터번,

그리고 안쪽에는 비어 있지 않습니다!

Kachan : 나, 친구, Kachan 양배추

비정상적으로 맛있습니다

나는 내 고통과 함께 걸었다

나는 이미 앉았다.

쿡,

소금,

당신은 원하십니까?

나는 바삭 바삭하고 신선하다.

칼을 먹고 먹으십시오!

어린이: 젊은 고치

친애하는 고치,

만지지 마라 - 너

우리는 찬에 넣고,

그리고 오른쪽에 쓰레기

환영합니다

테이블에 줘,

친구를 치료하십시오.

주요한: 두 여자 친구를 봐

빨간 새 옷에 ...

더 넓은 원!

더 넓은 서클

두 당근이 춤을 추고 있습니다. (Tanya 당근)

당근: 우리는 똑똑하고 슬림합니다

물론, 모두가 필요로합니다 ....

우리 모두는 값 비싸고 lobs입니다.

소설은 B 치아였습니다

아니, 모든 방법이 아니야

우리는 치아를위한 당근입니다.

어린이: 당신, 당근, 맛있는,

너, 당근, juicy.

당신, 당근은 비싸고,

우리는 봄까지있을 것입니다.

마당과 테이블에서

너와 달콤 해, 스프레이!

주요한: 듣다?

대담한 부추

그리고 말한다

너는 왜

너 친애하는 친구

웃을까요?

양파: 당근 I.

아니, 나는 oblast이다!

루크를 맛볼 수 있어야합니다 -

눈물은 강으로 흐를 것입니다,

그리고 정원에서는 매우 화가납니다!

어린이 : 화가 나지 마십시오

발진이 없어,

우리 모두는 양파를 사랑합니다.

냄비에 프레임.

맛있는 수프가있을 것입니다

샐러드 - 급성

너는 우리에게 맛있어 -

곧 숲이 숲을 찍었습니다!

주요한: 이것은 무엇을 잘 했는가?

그리고 그의 여자 친구는 누구입니까?

이것은 뚱뚱한 오이입니다

얇은 파슬리.

오이: 나는 우수한 오이

나는 마지막으로 지쳤다

검은 침대에 누워!

그리고 그녀에 대해 뭐라고 뭐니?

그것은 질감 없습니까?

Mishina가 길다!

아니,

파슬리!

어린이: 화가 난 오이가되지 마라.

귀찮게하지 마십시오, 오이!

우리는 당신을 lukoschko에 넣을 것입니다,

잘 했어, 그럼, 너 여자 친구는 뭐니?

나쁜 발견?

너와 파슬리가 아니야

주요한: 그러나 구름에 서서,

해바라기가 간다 ...

친구,

당신은 즐겁지 않습니다

정원을 보십니까?

해바라기 : 나는 높은 것을 얻지 못했습니다

나는 코를주지 못한다 ...

내가 쉽다고 생각해

voronus 괜찮아?

까마귀 스케치 웅덩이

껍질 벗기지 않고 껍질을 벗기는 ...

그리고 씨앗은 어디에서 가져갈 것입니까?

이 녀석?

어린이 : 해바라기, 해바라기, 해바라기,

해바라기를 놓치지 마십시오.

우리에게 당신의 씨앗을주십시오

검은 색, 달콤한, 가득 찬.

우리는 당신을 도울 수있어서 다행입니다

뿌리를 들으십니까?

해바라기에서 떨어져

비행, 도둑!

주요한: 여기서,화물로부터 그루 팅,

우리 옥수수에 간다

당신은 무엇을 원합니까?

옥수수 : 나는 쏟아지는 비가 필요합니다 -

미 반응의 열을 추정했다.

핑.

어린이: 긴 불타는 비

모든 도로를 위해 가십시오!

주요한: 드롭, 드롭,

모자 - 모자 ...

누가주지 못했습니다

누가 약하지 않았습니다

춤을 추고!

쾌활한 정원!

야채는 가을과 가을과 함께 춤을 추고 있습니다

가을: 건강하고 강하고,

우리는 야채가 필요합니다

모두 예외없이.

그것에 대해 의심의 여지가 없습니다.

그리고 나는 당신이 누구인지 가장 어려운 사람이 누구인지 알고 싶습니까?

누가 사과를 수집합니까? (고슴도치)

누가 가방 대신 뺨을 가지고 있습니까? (다람쥐)

잎, 나무 가을 어떤 나무가 떨어지는가? (aspen, rowan, cherryuhi)

잎에있는 짐승은 무엇이 튀어 나오는 새끼가 나타 납니까? 그들은 무엇을 부르 었는가?

(토끼, 잎 패드)

가을:

왜 나무에 버섯

범프에 꼭대기에 앉아 있니?

바구니에, 선반에없고,

시트 밑에서가 아닌 MCU가 아닙니다.

트렁크와 가지 중에서

소용돌이들에게 그들이 쌓여 있습니다.

누가 그걸로 그렇게하지 않았습니까?

버섯을 청소 한 사람은 누구입니까?

어린이:

이것은 Belkin Storehoom입니다.

이것은 벨킨 여름 컬렉션입니다!

가을:

    새들이 비가 내리는 새끼들은 무엇을 먹을까요? (백조)

    새는 모든 파리가 무엇입니까? (독수리)

이제 나는 너를 가을에 보상 할 것이다.

가을은 과일을 배포합니다.

아이들은 가을을 축제 테이블에 초대합니다. 축제 잔치 기간 동안 부모가 적극적으로 참여하는 조직에서 게임, 대회, 대회가 있습니다.

    1) 최고의 꽃다발을위한 경쟁.

    2) 누구의 샐러드가 더 낫습니까?

    3) 숙련 된 여주인 (어린이 깨끗한 감자)

    4) 마른 잎의 적용

    5) 경쟁 노래 (누가 노래를 더 많이 알고, 색상의 이름이 발견됨)

    6) 집단 게임 "꽃 - 7도". (각 명령은 리프를 열고 뒷면에 \u200b\u200b쓰여진 작업을 수행합니다).

각 콘테스트에 대한 상품은 특별합니다 : 천연 소재, 야채, 과일의 공예품.

가족 축하

« 동화의 세계에서 "

목표 :

    1. 가족 여가의 조직.

    2. 어린이 팀과 부모 그룹의 응집력.

    3. 책, 호기심에 대한 관심을 돕습니다. 책에 대한 조심스럽게 태도.

    4. 어린이와 부모의 지평을 확장시킵니다

시나리오에서 멋진 영웅 : ShapOklyak, Pino, Malvina, Cheburashka, 신데렐라, 레드 모자, 바바 - 야가, 구리 산의 여주인, Vasilisa 휠, 올드

장비:

    크로스 워드 퍼즐

    모든 멋진 캐릭터를위한 정장.

  • 파이와 바구니

  • 작은 상자

    황금 키

    전보

    바비 인형

    동화를위한 일러스트레이션

주요한:

좋은 날! 오늘 우리는 동화의 세계로 여행 할 것입니다. 당신은 좋아하는 멋진 영웅들과 만나서 메리 대회에 참여할 것입니다.

이 방에서 우리는 오늘입니다

멋진 불가사의.

듣다? 여기 삶에옵니다

(Malvina가 나타납니다)

몰비나 :

우리는 기적을 믿어야합니다!

그리고 요정 이야기가 당신에게옵니다.

세계 마술을 매혹시키는 것

심각한 모험의 세계로

악의가 좋은 곳이있는 곳.

이 세상에서 두려움없이

진실을 단단히 따르십시오.

그리고 수상은 우정이 될 것입니다.

충성심, 휴일 및 사랑.

노래 "Book World"

음악과 단어 S. Buldakov.

1. 도서 세계는 열려 있습니다!

이 동화에 문을 엽니 다.

페이지 당 페이지를 엽니 다

그리고 가장 좋은 페인트에서 세계를 알고 있습니다

2. 이 책에서 당신은 하늘 위의 산을 만날 것입니다.

그리고 당신은 지하 지하 보물을 찾고 있습니다.

당신은 다른 동화에서 친구를 찾을 것입니다.

그들과 함께, 나는 숨기지 않을 것입니다.

주요한:

그리고 골든 키가있는 동화 영웅의 책갈피에 문을 열어주는 데 도움이 될 것입니다.

(Pinocchio가 나타납니다)

피노키오 :

나는 가득 차있다

아이들의 기쁨에

내 골키퍼는 소중한 것입니다

문을 열어 라.

주요한:

누구야?

오늘 우리는 동화의 영웅들과 만날 것입니다. 마술 단어를 말할 필요가 있습니다.) Snip.) 스냅, Surnur, Purre, Basilore!

어린이 반복

주요한:

잘 했어! 그리고 지금은 수수께끼를 추측합니다.

호랑이도 여우도 아닙니다

새끼 고양이, 강아지도없고,

늑대도 아닙니다. 접지도 아니었다

그러나 영화를 위해 촬영되었습니다

모든 사람에게 오랫동안 알려져 있습니다

이 귀여운 얼굴,

그리고 불렀다 ...

(Cheburashka가 나타납니다)

Cheburashka : 노래 :

나는 한때 이상한 장난감이었습니다.

아무도 가게에 아무도 올지 않을 것입니다.

이제 저는 Cheburashka, 나는 모든 포리를 가지고 있습니다

회의에서 즉시 발을줍니다.

나는 처음에는 운이 좋지 않았고 종종 일어났습니다.

아무도 생일의 생일에 나에게 왔습니다.

이제 나는 제노 \u200b\u200b노와 함께하고, 그는 특별하다.

그는 세계 최고의 악어입니다.

이 영웅의 일은 무엇입니까?

왜이 영웅이라고 불리는 이유는 무엇입니까?

그리고 E. West의 일에서 다른여 주인공이 있습니다.

매우 유해한 늙은 여자.

그녀가 나쁘다, 모든 것이 잘못되었습니다!

비행처럼 보라.

누구야?

(들어오는 shapoklyak)

ShapOklyak :

나는 적어도 어디에서 늙은 여자 야.

그리고 똑똑하고 영!

나와 함께 내 쥐

LARISKA라는 이름!

물론, 배웠습니다

Shapoklyak Old ya.

나는 일년 내내 보았다

어떻게 살고 있니, 친구!

2 년을 배웠지 만,

그러나 나는 아무것도 배웠습니다.

세 번째 모은 남자들에,

여전히 너무 일찍 있습니다!

교육부 장관은 다음과 같이 보냈습니다.

거기에서 수표를 확인하십시오

그리고 모두 두 가지를 넣어!

나는 시험을 보낼 것이다

모르는 것은 무엇입니까? 나는 찾을 것입니다!

나는 헛된 시도에서 그것을 증명할 것이다!

두 번째 왼쪽에서 더 잘 사용되었습니다!

첫 번째 테스트! 크로스 워드 퍼즐을 판매했습니다

    1. 누가 흉선을 납치 했는가? (두꺼비)

    2. 어떤 동화에서 개가 개를 몰 았습니까? ("부싯돌")

    3. 매우 작은여 주인공의 이름은 무엇 이었습니까? (축지)

    4. 이름을 가진 형제를 구한 소녀의 이름은 무엇 이었습니까? (Gerda)

    5. 돼지 장난감에 처한 누가 처벌 되었습니까?

    (공주님)

    6. 왕자를위한 사랑 때문에 해양 거품으로 들어간 사람은 누구입니까? (인어 공주)

    7. 이것은 불쾌한 점으로 변했습니까? (백조)

    8. 부드러운 침대에서 공주님을자는 것을 방지 할 수 있습니까? (완두콩)

첫 번째 테스트와 함께 사모했습니다. 그리고 이제는 작업이 더 복잡합니다.

멋진 옷

멋진 캐릭터 가이 옷에 속해 있습니까?

1. 친절하고 두려움없는 남자는 박사의 흰 목욕 가운, 흰 모자와 코 안경에 착용하고 있습니까? (aibolit)

2. 누구의 의상이 짚으셨습니까? (무서워 - 늑대)

3. Frogshek 피부의 우승자는 누구입니까? (아름다운 vasilisa)

4. 갈색 종이와 밝게 녹색 바지로 만든 재킷을 잘라내어 청소하는 재단사의 이름은 무엇입니까? (DAD CARLO)

5. 멋진 영웅은 밝은 색을 사랑하고 그러므로 노란색 카나리아 바지와 녹색 넥타이가있는 오렌지 셔츠를 입고 있습니까? (Dunno)

이 작업을 사용하여 당신이 대처했습니다. 마지막 작업 - 당신의 관심!

동화 "모자"를 읽는 사람은 누구입니까?

오, 어쩌면 내가 겪었던 것. 그리고 동화 "여우와 맥"

- "골드 커팅"?

- "공 - 새"?

- "침대"?

- "킹 - 가수"?

- "연대와 7 명의 아이들"?

오, 나는 피곤해.

나는 배우기가 어렵습니다.

물론, 계속하십시오.

지식의 비밀

더 많은 책을 읽으십시오!

안녕, 나는 당신의 성공에 대해 간다. (외출)

주요한:

그리고이 주인공은 할머니에게 달리고 있습니다.

그녀의 패티를 치료하고 싶습니다.

(빨간 뚜껑이 나타나고 노래)

1. 길고 긴, 길이

트랙에 오랫동안,

길이가 길면

그루터기, 점프 및 실행,

그런 다음, 아마도, 물론,

그건 사실 일 수도 있고, 맞아

그런 다음 가능합니다, 당신은 할 수 있습니다.

아프리카에 올 수 있습니다

합창:

a - a, 아프리카 산에서는 여기에 자수가 있습니다!

a - a, 아프리카 강에서는 그런 폭 1입니다.

a - a, 코소 보라, 산, 산,

a - a, buuras, 강, 왕새우,

2. 물론, 물론,

당신이 너무 게으른다면,

당신이 너무 친절하다면

집에 앉아서 걷지 마라!

당신의 도로에 아무 것도 없습니다

코소 보라, 산, 산,

Buaerai, Rivers, Crayfish -

손, 다리는 돌봐!

합창:

왜이 자수의 산이 필요합니까?

왜 그러한 자수와 같은 강이 필요합니까?

a - a, 코소 보라, 산, 산,

a - a, buuras, 강, 왕새우,

a - a, 그리고 녹색 앵무새! - 2P.

주요한:

빨간 모자에 대한 동화를 누가 썼습니까?

그리고 여기 또 다른 멋진여 주인공이 있습니다

그리고 나는 Stepmother에서 씻었고,

그리고 완두콩이 왔습니다

촛불에서 밤에,

스토브에서 잤다.

태양처럼 좋습니다!

누구야?,

(신데렐라 잎)

1. 적어도 나를 믿는 것, 적어도 수표

그러나 어제 나는 나를 꿈꿨다

프린스처럼, 나는 나에게 서둘러 갔다.

은 말에.

그리고 미국 댄서를 만났습니다.

드러머와 트럼펫,

40 개의 도관

그리고 하나의 회색 바이올리니스트.

2. 나를 믿지 만, 적어도 수표

멋진 공 였어!

그리고 팔목에 예술가

내 초상화가 그렸습니다.

그리고 현자가 유명한 말했다

나는 못이 없다!

작곡가가 나에게 노래를 불렀다

시는 시인을 읽습니다!

3. 적어도 나를 믿어, 적어도 수표

나는 꼭대기처럼 운전하고있다.

그러므로, 아마도

잃어버린 신발

그리고 내 수면이 녹았을 때,

밤 구름처럼

창문에 내 서랍

두 크리스탈 신발.

주요한:

누가 우리에게 멋진 동화를 주었습니까?

다음 주인공을 만나십시오!

작은 세계 성장.

그리고 전체 주 자체.

그리고 그녀의 체름의 머리를 땋은다

예, 그런 식으로!

말라 카이트 컬러 드레스,

빨간 리본 리본입니다.

에메랄드 같은 눈

마술, 아름다운!

(구리 산의 여주인이 나타납니다)

정부:

누가 나에 대해 썼습니까?

다른 영웅은 그의 이야기에서 가장 자주 발견되는 것입니까?

어떤 종류의 돌이 파벨 페트로 보 로프를 도전 했습니까?

누가이 상자를 가지고 있니? (Tanyushka)

이 주인공이 무엇을하고 싶은지 궁금해합니까? 아마, 모든 여자들처럼 인형을하고 싶니?

나는 생각해?

주요한:

너가 확실히 맞아. 우리 소녀들의 인형 만 현대적입니다. 그들은 바비의 인형과 스위트를 숭배합니다.

노래 "바비 - 내 꿈"

(단어 및 음악 e.Sergeyeva)

1.이 기적은 어디에서 나타 났습니까?

소녀들은 그냥 미쳤어.

이 인형은 어디에서나 이야기하고 있습니다.

글쎄, 여기, 여기있어!

합창:

바비는 장난감이 아닙니다!

바비는 내 여자 친구 야!

바비 - 기쁨과 아름다움!

바비는 내 꿈이야!

2. 그녀의 눈은 멋진 빛을 비추고,

그녀는 마법의 세계에서 나를 부릅니다.

그리고 나는 그녀가 나를 이해할 것이라는 것을 압니다.

3. 우리는 수년 동안 성인이되도록합시다.

바비의 여자 친구는 잊지 마라.

그녀의 미소가 우리에게 못이되고,

어린 시절의 수익을 다시 돕는다.

정부:

나는 네 인형을 좋아했다. 나와 같은 나와 함께. 그리고 당신은 좋아했습니다. 게임 "새들"을 연주합시다. 내가 파리 한 사람의 이름을 지을 때. 당신은 당신의 손을 들어 올리고 당신이 어떻게 날아가는지 보여 주어야하며, 소리 쳐야합니다 : "fly!" 그리고 당신이 날지 않으면 침묵합니다.

오리가 날아간거야?

잠자리?

참새?

크레인?

파크린?

펭귄?

타조?

게임에 감사드립니다. 나는 더 머물고 싶다 ...

주요한:

구리 산악의 여주인에 오십시오. 어서 오십시오. 그리고 우리는 다음 손님을 만난다.

모든 분 세심!

동화 나는 시작하고 싶다.

이 동화 이름

서둘러 추측 할 수 있습니다.

살았던 - 할아버지와 바바는였습니다

강 초원에서.

그리고 할아버지와 bab.

사워 크림에 ... (Koloboki)

나는 Kolobok을 구웠다.

zlatovok와 ruddy,

그는 집에서 나왔다

익숙하지 않은 방식에.

늑대가 떨리지 않기 전에,

곰에서 멀리 떨어져

여우가 치아에

나는 잡혔다 ... (Kolobok)

나는 당신을 빈 손으로 방문하지 않았습니다. 파이가 가져 왔습니다. 그리고 무엇을 가지고 - 자신을 알아보십시오. 환원을 추측하십시오.

jerzy - 및 + E \u003d Vika \u003d?

블랙 + O + Plum - A \u003d?

나는 전보를 가져 왔습니다. 그들은 누구입니까?

"축하해. 생일 축하해."

"나는 아침과 저녁에 씻을 것이다!"

"리사가 내 집을 데려 갔고, 나는 쫓겨났다."

"고맙습니다. 삼키기, 멋진 구원을 위해!"

주요한:

고마워요, 파이와 전보를위한 할머니! 패스. 아니에요.

또 다른 할머니는 우리에게 서둘러.

바비우스는 전체 빛을 알고 있습니다.

그녀는 단지 300 년입니다.

거기서, 알 수없는 트랙에서,

그녀의 집 닭 다리에.

(바바 야가가 나타납니다)

바바 야가 :

멋진 i 요소.

나는 문서가있다.

나는 빗자루에 날아간다

그리고 아이들이 겁 먹어

열을 위해. 블리자드의 경우,

모두가 나를 결혼하게됩니다. Cargu.

그리고 나에게 해를 입히는 것은 더 이상,

초원의 카모마일보다.

바론 ... (Münhhausen)

ilya muromets)

소년 ... (손가락으로)

알리 - ... (바바)

Koschei는 죽음이없는)

마우스 ... (킹)

Squa - ... (burk)

노인 ... (hottabych)

홈 ... (Kuzya)

Aibolit 박사)

아빠 ... (Carlo)

Signor ... (토마토)

작은 ... (Havroshchka)

악어 제네바)

자매 ... (Alyonushka)

여기에 훌륭합니다! 나를 도와 주었다. 너는 놀고 싶니? 게임을 "echo"를 연주합시다. 누가 에코가 그가 묻는 질문에 어떻게 대답하는지 알고있는 사람은 누구입니까? 다음은 예제입니다. 나는 에코에게 물어보십시오. "지금 몇 시죠?" 그것이 나에게 뭘 대답 할 것인가?

권리. "시간 - 시간." 그리고 어쩌면 에코 대답 : "지금 11. 15 분."

당연히 아니지. 그래서, 나는 게임의 규칙이 당신에게 이해할 수 있다고 생각합니다. 우리는 연주를 시작합니다. 당신의 친절한 답변 만 당신의 손에 같은 친숙한면을 동반하도록 요청합니다. 시작!

아이를 모으십시오! - 라!

게임이 시작됩니다! - 라 - 남자!

예, 손은 후회하지 않습니다! - Lei - Lei!

지금 몇 시지? - 시간 - 한시간!

1 시간 만에 얼마나 될까요? - 시간 - 한시간!

이것은 사실이 아니며, 두 가지가있을 것입니다! - 2 - 2!

생각, 내 머리를 생각해 보라! - VA - VA!

수탉의 마을에서 노래는 어때? - 와!

예, 필린이 아니라 수탉? - 와!

확실합니까. 뭐? - 그저 그래!

그리고 실제로 어떻게? - 방법!

얼마나 두 번 두 번 될 것입니까? - 2 - 2!

머리 주위를 산책하십시오! - VA - VA!

그것은 귀 또는 코입니까? (귀를 보여줍니다) - 코 - 코!

아니면 누가 건초가 아닐까요? - 누구 누구!

그것은 팔꿈치 나 눈입니까? (팔꿈치를 보여줍니다) - 눈 - 눈!

당신은 항상 좋습니까? - 예 예!

또는 때로는 때로는? - 예 예!

응답에 지쳤습니까? - 먹는다 - 생각해!

내가 조용해질거야!

주요한:

감사합니다, 바바 - 야가 그런 게임을 위해서! .. 우리 손님이 되십시오. 우리는 다른 멋진여 주인공을 만난다

일은 얼마나 아름답고 빗나가는지 알았습니다.

누구의 문제에서 기술을 보였습니다.

흰색 백조 댄스에서 항해.

Craftswoman은 누구였습니까?

(현명한 vasilisa에 들어가기)

Vasilisa :

안녕하세요, 친애하는 남자들과 손님! 나는 또한 당신을 준비했습니다.

우리는 "경매"를 수행합니다. 친구가 친구를 돕는 더 많은 동화를 알고있는 것은 무엇입니까? 마지막 동화, 승자를 부르는 사람.

경매

Vasilisa :

잘 했어. 항상 도움이됩니다. 이것은 이야기와 동화입니다. 그들을 읽으십시오.

발표자 시나리오 :

감사합니다, Vasilisa는 할 수 있습니다! 나는 우리 아이들이 항상 친절하고 사랑스럽고 사랑하는 동화가 될 것이며, 우리의 가장 친한 친구가 살고있는 마법의 도시의 빈번한 손님이 될 것입니다.

chastushki.

피노키오 :

어떤 소음과 게임입니다

큰소리 음악 소리?

마지막으로, 도서관에서

그것은 더 쿨러 디스코가되었습니다

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

여기에서는 침묵에 맞습니다

항상 여기에 주문하십시오!

피노키오 :

더운 날에 독자를 서둘러,

물론 그는 확실합니다 :

도서관에서

수영장을 구축했습니다.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

당신은 헛되이에 환상합니다 -

그런 일이 아니어요!

피노키오 :

나는 체육 교육에 가지 않고,

더 나은 작은 책.

변경하기 전에

모든 그림이 봐.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

당신은 그림을 보지 못합니다

그 책을 읽는 것이 낫습니다!

피노키오 :

그리고 독서실에서 갑자기

그리고 강제로 놀기.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

컴퓨터 집합입니다

인터넷 판독기의 경우.

피노키오 :

책 문제 대신에

"에스키모"막대기에.

얼마나 먹은지 생각해보십시오.

카드에 기록하십시오.

몰비나 :

아니, 이것은 그렇지 않습니다!

그리고 쓸 필요가 없습니다!

"eskimo"거기에주지 않습니다.

책 만 포기합니다.

주요한:

정제와 의학

당신은 약사를 판매 할 것입니다

자습서 및 책

너에게 주겠다. (사서)

우리 손님은 Book Kingdom의 호스트입니다!

사서:

얘들 아, 너를 만나서 매우 기뻐! 수업의 거의 모든 사람들은 활동적인 독자입니다. 나는 책과의 우정이 고정되고 모든 삶을 계속할 수 있기를 바랍니다. 나는 당신을 위해 준비했다 :

책이 작성된 경우,

그래서 당신은 작가입니다.

그리고 책을 읽으면,

그래서 너 ... (작가)

그래서 구멍이 구멍이되었다.

패치 페이트에 수 놓은.

당신이 필요로하는 책을 위해 ... (북마크)

도서관을 이용한 모든 것,

오래된 사본조차도,

아직도 당신을 씁니다

도서관에서 ... (양식)

서로 정확하게 연속으로

친절한 카드 스탠드.

누구도 돕기 위해서

있습니다. (카탈로그)

플랫폼의 로더처럼,

수하물을 깨는 것에,

서서 수백 권의 책을 잡아라

금속 ... (랙)

그는 책 없이는 살 수 없다.

각 책은 가치가 있습니다.

그와 밀, 그리고 사랑의 핵심,

그의 이름은 모든 것입니다 ... (책)

사서:

당신의 수업에서 모든 사람들은 진짜 책입니다. 따라서 삽화에서 동화를 쉽게 배울 수 있습니다.

"동화를 찾아보십시오"

주요한:

그래서 우리의 멋진 휴가가 끝납니다. 나는 어린이뿐만 아니라 성인들도 나와 같은 성인이 있기를 바랍니다. 기쁨과 행복의 순간을 경험 한 동화의 마법의 세계와의 만남을 경험했으며, 적어도 1 분 이상 자녀들과 함께 제시했습니다. 결국, 당신은 기적을 믿을 필요가 있습니다!

몰비나 :

우리는 자랄 것입니다, 다른 사람들.

어쩌면 걱정할 것입니다

우리는 동화를 완화 할 것입니다

그러나 동화는 우리에게 돌아옵니다.

피노키오 :

그리고 우리는 그녀의 미소를 만날 것입니다.

그들이 다시 살게하십시오!

그리고 우리 아이들 에게이 요정 이야기

우리는 좋은 시간에 다시 말할 것입니다.

노래 "Fairy Tale in Right"

단어 M. Plyatkovsky 음악 E. Pokulcina.

1. 동화는 빛을 걷고,

캐리지에서 하네스 된 밤,

동화는 유약에 살고 있습니다.

그들은 안개 속에서 새벽을 돌아 다녔다.

그리고 왕자 백설 공주는 사랑할 것입니다

그리고 코스 치아의 탐욕은 파괴 할 것입니다.

까다로운 속임수에 악을 돕는다.

그러나 잘 이긴다.

2. 모든 곳에서 나와 함께 동화,

그들은 결코 잊지 않을 것입니다.

그것은 나에게 속눈썹의 가치가 있습니다

Namig squa - 무리가 꿈을 꿉니다.

그리고 신데렐라는 요정을 도울 것입니다.

Gorynych는 뱀이되지 않습니다.

까다로운 속임수에 악을 돕는다.

그러나 잘 이긴다.

"휴일 엄마"

목적: - 젊은 학생들의 창의적인 능력 개발을 촉진합니다.

어린이와 부모 팀의 응집력에 기여하십시오.

과외 활동 중 행동의 문화를 형성한다.

캘린더 날짜 값의 개념을 양식하십시오.

휴일 엄마

소녀와 소년들의 음악은 무대에 가고, 왈츠 댄스.

주요한: 커튼이 열려 있고 그 수단이 있습니다

오늘날 휴가가 시작되었습니다.

1도 칼...에 그것을 추가해야합니다

우리 어머니에게 마일은 전용입니다.

2 요구 사항 : 안뜰의 봄 단계,
열과 빛의 광선으로.
오늘은 우리 엄마의 휴가입니다.
우리는 기쁘게 생각합니다.

3 요구 사항 :오늘은 휴가입니다! 오늘은 휴가입니다!

휴일 할머니와 어머니!

이것은 친절한 휴가입니다.

그는 봄에 우리에게 온다.

4 요구 사항 :이것은 순종의 휴일입니다.

축하와 색상

Pruthet, Obahan -

최고의 단어의 휴가!

5 요구 사항 : 여전히 숫양 추운 겨울 -

8 시간 만 봄 -

그러나 완전히 컬러 골드

모든 거리가 이미 가득 찼습니다.

6 아이 : 우리를 위해 - 그날은 유휴 상태가 아닙니다.

남자들은 100 착용이다 :

봄 첫 번째 휴가

거리에서 가라.

7 아이 : 푹신한 옐로우 드레스에서

그는 각 집에 침투했습니다.

아스팔트 8

학생을 표시합니다.

8 아이 : 테이블에 미모사입니다.
좋은 봄 날에.
모든 엄마가 지구상에있게하십시오.
chaGrin을 모르겠다.

9 아이 : 우리의 첫 번째 수업 축하합니다
전체 행성에있는 모든 어머니.
"고마워"엄마가 말씀하셨습니다
성인, 어린이들!

10 어린이 : 우리 엄마, 할머니와 숙모
이 날에는 좋습니다.
직장이 아닌 서비스가 아니라,
집에서 부엌에 없지만, 반대로,
이 방에서 우리를 봐!

11 어린이 : 우리는 당신을 매우 사랑합니다.
무한히 - 이것은 비밀이 아닙니다.
그러나, 우리가 더 짧은 말을한다면 :
당신은 사랑하는 사람이 없었고, 아니오!

집에서 휴가가 있어야합니다.

Zhenya와 영광을 반영합니다

엄마가 줘.

Zhenya. 나는 그녀의 사탕을 샀을거야.

돈을 절약하지 못했습니다.

영광 나는 그녀의 저녁을 요리 할 것입니다.

바닥이 씻어서 꽃을 물을 수 있습니다.

나는 내 어머니의 아들이다.

그것은 내가 딸이 아닌 동정입니다.

Zhenya. 나는 아침에 일찍 엄마 할 것입니다

물 양동이가 가져 왔습니다. (부츠)

그러나 나는 열에가는 것을 두려워하고,

결국, 거리에 서리.

영광 우리 엄마의 강아지를 원해

이 휴가는 제시되었습니다.

글쎄, 엄마가 말하면 어떡하지 않으면,

그래서 나는 그를 따라 갔다?

나는 그와 함께 걷는 것에 지쳤다.

위험이 아닌 것은 더 좋습니다.

Zhenya. 나는 부엌에서 선반을 원합니다

엄마가 네 엄마를 만드러.

오직 내가 어떻게 보드하는 법을 모른다

나를 수확하지 않고 자르지도 마라.

영광 나는이 날에 b

구슬 팔찌에서 분할.

구슬은 낚싯줄이고,

단지 욕망이 없습니다.

Zhenya....에 우리는 무엇을해야합니까?

영광. 우리는 어떻게 될까요?

합창 우리에게 엄마를주는 것은 무엇을주는 것입니까?

12 어린이 : 나는 간다, 나는 모든 것을 생각한다, 나는 닮았다

오늘 어머니를 줄 것입니다.

어쩌면 꽃 무승부,

아니면 란제리가 나를 씻을 수 있습니다.

아니, 나는 노래를 오히려 spo,

엄마가 그녀를 얼마나 꽉 쥐는 지.

아이들은 어머니를위한 노래를 수행합니다

이 축제의 날에

써니와 밝은

가져가, 가져 가라.

엄마, 선물!

(아이들은 어머니에게 선물을 손을 뻗는다)

주요한. 침묵! 훌륭한 단어! 어머니는 아기에게 삶을줍니다. 어머니 걱정과 그녀의 아이가 건강해질 것이라는 슬픔. 어머니는 세계에 창문입니다! 그녀는 아이가 세상의 아름다움을 이해하는 데 도움이됩니다. 우리 엄마는 가장 좋은, 애정 어린 마음, 가장 텐더, 가장 보이는 손이 가장 잘 될 수 있습니다. 그녀의 마음 속에는 결코 사랑을 나오지 않습니다!

좋은 단어에 비추어

많이있다.

그러나 모두는 친절합니다

그리고 부드러운 것 :

2 음절의

간단한 단어 "어머니".

그리고 아무 말도하지 않습니다

친척보다!

친애하는 엄마! (나는 종이 꽃과 꽃병에왔다) 그것은 마법의 꽃입니다. 꽃잎을 그분으로부터 묶어 모든 어머니는 우리의 프로그램의 콘서트 번호와 "미스 ..."의 콘서트 번호와 꽃을 만지기 전에 마법의 단어를 발음해야합니다.

비행 - 비행, 꽃잎,

기쁨과 기쁨을 통해.

당신에게만 손을 만지십시오 -

우리 어머니 오다리!

얘들 아, 마법의 단어를 기억 했니? 누가 그들을 반복 할 수 있습니까?

자녀, 올바르게 반복하는 마법의 단어가 회원이됩니다. 경쟁 "공손함"

거칠기는 항상 역겨워졌습니다!

지점 단어와 울다

사람이 헌신적 인 경우,

그것이 너무 많이 사용되는 경우.

그것은 공손하고, 좋은,

다시 닫아야합니다

번성했고 gasli가 아닙니다

오직 우정과 사랑!

경기 시작 -

테스트!

    얼음 돌기조차도 녹습니다

따뜻한 단어에서 ... (감사)

    심한 오래된 그루터기

듣는 때 ... (안녕하세요)

    기분이 끔찍한 경우에도,

회의시 말하는 것을 잊지 마십시오 ... (안녕하세요)

    더 이상 충분하지 않은 경우

엄마가 우리가 ... (감사합니다)

    우리가 장난에 대해 꾸짖을 때,

우리는 ... (미안, 제발)

    원하는 대화를 중단하면,

먼저 말해야합니다 ... (미안)

    어떤 나라에서,

공손한 사람은 누구야, 말할 것입니다 ... (작별 인사)

메달 미스 공손함 손을 아이의 어머니 - 우승자.

번호.

우리의 양해

여성의 날을 축하합니다!

오늘 그들을 위해서 즐거운 시간을 위해

우리는 노래를 부릅니다.

(노래 "리틀 국가")

경쟁 "부드러움"엄마와 아이들은 장면에 초대됩니다

계속 계속 준비하고 있니?

그래서 훌륭합니다! 나는 아주 기쁘다!

애정 어린 것으로 생각해

엄마는 이제는 다소 필요합니다.

녀석들은 엄마라는 단어에 부드러운 epithets를 집어 들다.

메달 "부드러움을 그리워"

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

엄마에게 놓치지 마세요

걱정의 집에서

우리는 동양 춤을 춤 꺼할 것입니다

음악을 그냥 전화하게하십시오.

(이스트 댄스)

글쎄, 우리는 대회를 계속합니다.

다음 경기가 당신을 위해 시작됩니다.

경쟁 "우아한 Nogot"

아이들은 어머니에게 손톱을 칠합니다. 메달 "미스 우아한 노가"는 아이의 어머니 - 승자를 수여합니다.

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

이제는 우리를위한 시간입니다

Chastushki는 우리의 어머니를 위해 노래합니다 (남자 그룹의 집행에서 chastushki)

때로는 우리가 어려움을 겪고 있습니다.

글쎄, 머리를 줘?

넥타이 할 일을 어떻게 전투 하는가?

당신은 말해 줄 수?

경쟁 "아름다움 - 끔찍한 힘"

어린이들은 그들의 엄마, 할머니에게 활을 묶습니다.

메달 "미스 미스" 소수의 아이는 승자입니다.

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

스트림의 봄의 봄

슬로프에서 런을 다운

그리고 홀에서 우리 노래

어머니의 아이들이 노래합니다.

( "노래 맘모스")

수면이 없으면 밤의 밤이 충분하지 않았습니다

케어, 불안 - 의지하지 마십시오!

지구의 활, 네이티브 엄마,

당신이 세상에있는 사실을 위해.

친절, 관리, 황금 손,

모성 조언을 위해

우리는 모두 함께 당신을 기원합니다 :

라이브, 원주민, 수년 동안!

엄마를 위해 퀴즈

1. 어떤 털이가 유명한 오렌 버그 스카프를 만듭니다 : 양, 닭고기, 염소? (염소 아래로. "편안함을 놓치지")

2. 코티지 치즈가있는 케이크의 이름은 무엇입니까? (치즈 케잌. "미스 케어"))

3. 문구의 가치를 설명하십시오 "달걀을 이길". (앉아서 미스 Umnitsa)

4. 기적을 만드는 남자는 무엇을 요구합니까? (마법사. "미스 마술")

5. 고양이 가족의 숙녀조차도 그것을 가지고 있습니다. 뭐? (수염. "미스 친절")

6. 맛있는 신비. 작은 가파른 바퀴 식용. (베이글 미스 티 파티)

7. 그가 처음으로 때로는 때로는 맛있습니다. 특히 꿀벌. 그게 뭐야? (팬케이크. "미스 smak")

8. 큰 둥근 빵의 이름은 무엇입니까? (덩어리 미스 환대)

9. 어떤 야채가 공간 판을 상기시켜 줍니까? (스쿼시 "미스 호스트")

10. 가장 야채 동화의 이름을 지정하십시오. ( "Chipollino Adventure"

"미스 페어리 테일")

엄마는 꽃에서 꽃잎을 벗고, 그녀의 명예에서 아이들은 콘서트를 수행합니다.

번호.

학생은 악기에서 연주합니다.

주요한: 오늘은 9입니다.

다른 모든 것보다 더 중요합니다.

축하해 봅시다

소녀는 비싸다.

하늘에서 태양은 아름답습니다.
새들이 재미있게 노래합니다.
그들은 당신에게 기쁨을 기원합니다
안녕하세요 봄 게이트!

소년 1. 우리는 모두 오늘 똑똑합니다.
불꽃 신발 화상.
여성 휴가를 축하합니다
퍼레이드에서 같이 모였다!

소년 2. 모든 셔츠는 재충전 할 수 있습니다.
모두 배치 바지가 있습니다.
우리는 웅덩이를 돌아 다녔다.
그리고 우리는 싸우지 않았습니다.

소년 3. 내 다리가 가지 않았다.
바닥에 누워 있지 않습니다
우리는 서로 앉아 있지 않았습니다
분필로 더러운 것은 아닙니다.

소년 4. 우리는 오늘,
이사회에서 전에,
우리 소녀보다 더 아름답지만,
우리가 똑같은 모든 것!

소년 5. 당신은 별표처럼 아름답습니다.
눈이 빛나는 불이 쬐고 있습니다.
그리고 당신의 미소는 사랑 스럽습니다.
하루 동안 태양을 확장하십시오!

소년 6. 너는 그런 멋진거야!
당신은 소녀입니다 - 그냥 수업 !!!
왜냐하면 우리는 모두를 너무 원하기 때문입니다
너와 같아!

소년 7. 우리는 당신이 행복을 기원합니다.
비밀을 엽니 다.
우리 소녀들은 더 아름답습니다
전체 학교에서는 단순히 없습니다! 소년들은 동기에있는 소녀들을위한 노래를 "어색하게"하고 선물을주십시오.

13 어린이 : 전 세계를 걸어 라

사전에 알고 있습니다.

따뜻한 손을 찾지 마십시오

그리고 부드러운 엄마

14 아이 : 눈을 찾지 마십시오

부드럽고 엄격한.

우리 모두에게 엄마

모든 사람들은 더 비쌉니다.

15 어린이 : 100 가지 방법, 백 도로

전 세계를 걸어 라

엄마는 가장 친한 친구입니다

더 나은 엄마는 그렇지 않습니다.

아이들은 "우리가 행복을 기원합니다"의 동기에 최종 노래를 수행합니다.

"무엇에서, 무엇에서" ,

sL. 나는 khaletsky, 음악입니다. 유. 치쵸 코프.

모든 소녀들 :

우리 소년들을 만들었 니?
소녀:
주근깨에서
그리고 슬래퍼
Lineek.에서
목욕탕
우리 소년들을 만들었 어!
우리 소년들을 만들었 어!
모든 소년:
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소녀들을 만들었 니?
소년:
flowochekov에서
그리고 전화,
노트북과 할인에서
우리 소녀들은 만들어집니다!
우리 소녀들은 만들어집니다!

모든 소녀들 :
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소년들을 만들었 니?
소녀:
스프링에서
그림, 그림,
유리에서
그리고 blobus.
우리 소년들을 만들었 어!
우리 소년들을 만들었 어!
모든 소년:
무엇에서, 무엇에서, 무엇을
우리 소녀들을 만들었 니?
소년:
손수건에서
그리고 glomers.
신비에서
Marmalanok.
우리 소녀들은 만들어집니다!
우리 소녀들은 만들어집니다!

중고 책 :

    e.n. Arsenina - 초등학교의 과외 활동 - 출판사 "교사", Volgograd, 2005.

    e.n. Arsenina - 초등학교의 과외 활동 (문제 3) - 출판사 "교사", Volgograd, 2006.

    i.a. agapova, Ma. Davydov - 학교에서 20 세기의 휴일 - 출판사 "선생님"



 


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