Dom - Kuhinja
Emocionalna inteligencija: što je to, primjena i razvoj. Procijenite emocije. Tamna strana sile

FOTO Getty Images

Pojam emocionalna inteligencija (EI) pojavio se 1990-ih. Istraživači Peter Salovey i John Mayer definirali su je kao skupinu mentalnih sposobnosti:

  • sposobnost uočavanja i izražavanja emocija
  • sposobnost povećanja učinkovitosti mišljenja pomoću emocija
  • sposobnost razumijevanja vlastitih i tuđih emocija
  • sposobnost upravljanja emocijama

“U suštini, imamo dva uma: jedan misli, drugi osjeća. Ova dva uma - emocionalni i racionalni - gotovo su uvijek u skladu, ujedinjujući se u korijenu razne načine znanje koje će nas uspješno voditi u svijetu, piše znanstveni novinar i autor knjige o emocionalnoj inteligenciji Daniel Goleman. - Obično se uspostavi određena ravnoteža između emocionalnog i racionalnog uma: emocije hrane racionalni um i potiču ga na djelovanje, a racionalni um oplemenjuje emocije i u nekim slučajevima zabranjuje njihovo ispoljavanje. U većini slučajeva ti su umovi strogo koordinirani: osjećaji su potrebni za razmišljanje, a mišljenje je nužno za osjećanje. Ali ako strasti bjesne, ravnoteža je narušena. To znači da je emocionalni um preuzeo i potisnuo racionalni.” 1

Zašto nam je potrebna emocionalna inteligencija? Trener Leonid Krol predlaže pristup ovom pitanju iz tri različita kuta. Dakle: u čemu pomaže EI, kako se razvija i što joj može smetati.

Kako EI pomaže?

Oslobodite se stresa u slučaju povećane neizvjesnosti i kaosa.

Formirajte smjerove djelovanja unaprijed, čak i ako nema dovoljno informacija.

Ljude je bolje razumjeti tako što ćete im se “uvući u kožu”.

Primiti senzualni užitak i shvatiti što nas drži u određenoj situaciji.

Nelogično obrađivati ​​informacije.

Nije trivijalno postaviti zadatke i preformulirati uvjete.

Nadiđite prethodno, strukturirano iskustvo.

Pokažite šarm i karizmu.

Optimizirati individualnost i otvorenost ponašanja.

Bolje je osjetiti ljepotu i dubinu svijeta oko sebe.

Što trebamo znati o EI?

Ljudi su živi, ​​čak i kad zaborave na to.

Osjećaji su s nama cijelo vrijeme.

Tisuće godina evolucije životinja u čovjeku su stvorile mnoge reakcije. Svi su oni ovdje, možda, potisnuti, a onda ih ne primjećujemo.

Agresija je pozitivna, ima različite oblike, bolje ih je znati i koristiti.

Mi smo bića koja su često odsutna duhom.

Što manje govorimo, to su naše riječi jače.

Ili mi kontroliramo navike, ili one kontroliraju nas.

Upravljati ne znači potiskivati.

Ako zanemarimo osjećaje, oni se osvećuju.

Emocionalna inteligencija je dar, ali lako ju je rasipati.

Ako ulažete u emocionalnu inteligenciju, bogati ste.

Mislimo svojim tijelima, ako uopće mislimo.

Vidjeti ljepotu oko sebe i živjeti u njoj pomaže vam da razmišljate kvalitativno drugačije.

Što koči razvoj i manifestaciju EI?

Prihvaćanje tuđih "izjava" - osjećaja, emocija, iskustava - kao vlastitih (iz mentalne lijenosti ili samoodržanja).

Podcjenjivanje osjetilnih iskustava.

Strah od tijeka vlastitog emocionalnog života.

Nesposobnost osjećanja.

Nerazvijena refleksija, nedostatak iskustva u opisivanju unutarnjeg života.

Užurbanost i užurbanost, poremećaj ritma - usmjerenost na “vanjsko i objektivno”.

Deklarativna, pokazna učinkovitost i pokušaji njezinog mjerenja.

Strah od "drugačijeg".

Nesposobnost promatranja sitnica i njihovog povezivanja u “slike”.

Želja za generaliziranjem, izvođenjem zaključaka, sažimanjem.

Nepoznavanje samog sebe: vlastiti šarm i karizma (derivati ​​EI).

Iskazivanje zrelosti i razumnosti.

1 D. Goleman “Emocionalna inteligencija. Zašto bi to moglo biti važnije od IQ-a" (Mann, Ivanov i Ferber, 2015.).

Dodatak B. ZNAKOVI EMOCIONALNOG UMA

Samo u posljednjih godina pojavio se znanstveni model emocionalni um, koji objašnjava kako velik dio onoga što činimo može biti učinjeno pod utjecajem emocija - kako možemo biti tako razumni u jednom trenutku, a tako nerazumni u sljedećem - i smisao u kojem emocije imaju svoj vlastiti zdrav razum i vašu vlastitu logiku . Možda dva najbolja prikaza emocionalnog mozga dolaze neovisno od Paula Ekmana, direktora Laboratorija za ljudske interakcije na Kalifornijskom sveučilištu u San Franciscu, i Seymoura Epsteina, psihologa sa Sveučilišta Massachusetts. Iako su i Ekman i Epstein pažljivo pregledali različite znanstvene činjenice, zajedno nude osnovni popis osobina koje razlikuju emocije od ostatka mentalnog života.

Brz, ali netočan odgovor

Emocionalni um hrli u akciju mnogo brže od racionalnog uma, ne oklijevajući ni sekunde ili zastajući da razmisli što zapravo radi. Njegova agilnost ometa ležerno analitičko razmišljanje koje je obilježje razmišljajućeg uma. U procesu evolucije ta se brzina najvjerojatnije odnosila na najvažniju odluku - na što obratiti pozornost, a čega odmah biti oprezan, recimo, kada se suočimo s drugom životinjom i momentalno donosimo odluke poput "hoću li je pojesti ili hoće li me pojesti?" Oni organizmi koji su morali predugo razmišljati o odgovorima na ova pitanja vjerojatno neće imati brojno potomstvo na koje će prenijeti svoje spore gene.

Postupci koje diktira emocionalni um obilježeni su posebno jakim osjećajem sigurnosti - nusproduktom moderniziranog, pojednostavljenog načina gledanja na stvari koje mogu biti potpuno zbunjujuće za racionalni um. Kad se stvari smire ili čak usred odgovora, zateknemo se kako razmišljamo: "Zašto sam to učinio?" Ovo je znak da se racionalni um u ovom trenutku budi, iako ne tako brzo kao emocionalni um.

Budući da interval između pojave onoga što izaziva emociju i njezinog izbijanja može biti gotovo trenutan, aparatura koja vrši procjenu percepcije mora biti vrlo brza, čak i u smislu vremena “reakcije” mozga, izračunatog u tisućinkama sekunde. Procjena potrebe za djelovanjem mora se vršiti automatski i tako brzo da nikada ne dosegne razinu svjesne svijesti. To mnoštvo na brzinu "skupljenih" emocionalnih reakcija obuzima nas gotovo prije nego što u potpunosti shvatimo što se događa.

Ovaj brzi način percepcije žrtvuje točnost radi brzine, oslanjajući se na prvi dojam, reagirajući na širu sliku ili najdojmljivije aspekte. U njemu se stvari percipiraju odmah kao cjelina, a reakcija ne zahtijeva vrijeme za promišljenu analizu. Živopisni elementi mogu definirati ovaj dojam, nadjačavajući pažljivu procjenu detalja. Velika je prednost u tome što emocionalni um čita emocionalnu stvarnost (on je ljut na mene; ona laže; to ga uzrujava) u trenutku, donoseći jednostavne intuitivne prosudbe koje nam govore koga trebamo čuvati, kome vjerovati, tko je pati. Emocionalni um naš je radar za otkrivanje opasnosti; Da smo mi (ili naši evolucijski preci) čekali da racionalni um donese neke od ovih prosudbi, ne samo da bismo bili u krivu, već bismo možda bili mrtvi. Loša Loša strana je što se ti dojmovi i intuitivni sudovi, budući da su doneseni u tren oka, mogu pokazati pogrešnim ili pogrešnim.

Paul Ekman vjeruje da je brzina kojom nas emocije uspijevaju zavladati, prije nego što postanemo potpuno svjesni da su već stupile u igru, neophodna za osiguravanje njihove visoke prilagodljivosti: one nas mobiliziraju da odgovorimo na događaje koji zahtijevaju odgovor bez gubljenja vremena kad razmislim, je li potrebno reagirati i ako treba kako. Koristeći sustav koji je razvio za otkrivanje emocija na temelju suptilnih promjena izraza lica, Ekman može pratiti mikroreakcije koje bljesnu licem u manje od pola sekunde. Ekman i njegovi suradnici otkrili su da se vanjske manifestacije emocija počinju otkrivati ​​promjenama u mišićima lica unutar nekoliko tisućinki sekunde nakon događaja koji je pokrenuo reakciju, te da su fiziološke promjene tipične za tu emociju, poput oštrog odljeva krvi i ubrzan rad srca, također zauzimaju samo djelić sekunde. Ova brzina je posebno opravdana kada postoji jaka emocija, poput straha ili iznenadnog straha.

Ekman tvrdi da je, tehnički govoreći, za punu visinu emocija potrebno jako puno vremena. kratko vrijeme, koji traje samo sekunde, a ne minute, sate ili dane. Rezonira ovako: kad bi neka emocija zavladala mozgom i tijelom na dulje vrijeme, bez obzira na promjene okolnosti, tada bismo već govorili o lošoj prilagodbi. Ako nas emocije izazvane jednim jedinim događajem neprestano obuzimaju i nakon što taj događaj prođe, i bez obzira što se dalje događa oko nas, onda bi nam osjećaji bili loši savjetnici. Da bi emocije trajale dulje, okidač se mora neprestano aktivirati, u biti pokrećući emociju uvijek iznova, baš kao što gubitak voljene osobe uzrokuje da stalno tugujemo. Ako nas osjećaji tvrdoglavo ne napuštaju, u pravilu su to raspoloženja, prigušeni oblik emocija. Raspoloženja određuju afektivni ton, ali manje oblikuju naše percepcije i ponašanje nego intenzitet svih emocija.

Prvo osjećaji, zatim misli

Budući da racionalnom umu treba nešto više vremena da se registrira i odgovori nego emocionalnom umu, "prvi instinkt" u situaciji koja budi jake emocije ne dolazi iz glave, već iz srca. Osim toga, postoji i druga vrsta emocionalne reakcije, sporija od reakcije uživo, koja prvo “vrije” i “kuha” u našim mislima, a tek onda dovodi do iskustva. Ovaj drugi put za izazivanje emocija je promišljeniji i obično smo prilično svjesni misli koje vode do njega. U ovoj vrsti emocionalne reakcije postoji duža evaluacija; naše misli – kognicija – igraju ključnu ulogu u odlučivanju koje će se emocije probuditi. Čim damo procjenu - "Ovaj taksist me vara" ili "Ovo dijete je jednostavno preslatko" - odmah slijedi odgovarajuća emocionalna reakcija. U ovom sporijem slijedu procesa, osjećaju prethodi potpunije artikulirana misao. Složenije emocije poput zbunjenosti ili tjeskobe u vezi s nadolazećim ispitom slijede ovaj dugi put za koji su potrebne sekunde ili minute da se razviju - one emocije koje proizlaze iz misli.

Nasuprot tome, u slijedu procesa brze reakcije, čini se da osjećaj prethodi ili se javlja istodobno s mišlju. Takva ishitrena emocionalna reakcija pobjeđuje u situacijama vezanim uz potrebu za primitivnim preživljavanjem. Pozitivna strana Sjajna stvar kod ovakvih brzih rješenja je da nas u trenu mobiliziraju da se nosimo s hitnim slučajevima. Naše najviše snažni osjećaji su nenamjerne reakcije i ne možemo znati kada će probiti. “Ljubav je”, napisao je Stendhal, “kao groznica koja nastaje i nestaje neovisno o volji.” Ne samo ljubav, nego i sve naše iritacije i strahovi obuzimaju nas, a da uopće nisu naš izbor. Stoga nam mogu poslužiti kao svojevrsni alibi. "Stvar je u tome da mi ne biramo emocije koje imamo", primjećuje Ekman, što ljudima omogućuje da opravdaju svoje postupke vođene emocijama.

Baš kao što postoje dva načina na koje emocije nastaju - brzo i sporo - jedan prolazi izravna percepcija, drugi kroz razumijevanje - postoje i emocije koje se javljaju na zahtjev. Primjer za to su glumačke tehnike koje namjerno izazivaju osjećaje kao što su suze koje naviru na oči kada se prizovu tužna sjećanja da bi se postigao taj učinak. Međutim, glumci su jednostavno vještiji od drugih ljudi u namjernom korištenju drugog puta do emocija - osjećaja kroz razmišljanje. Iako ne možemo birati koje će emocije neka misao izazvati, vrlo često možemo i biramo o čemu ćemo razmišljati. Baš kao što nas seksualna fantazija može navesti na iskustvo seksualnih osjećaja, tako nas na to vode i sretna sjećanja dobro raspoloženje, a tužne misli urone u sanjarenje.

Ali racionalni um obično ne odlučuje koje emocije "trebamo" osjećati. Umjesto toga, osjećaji nam se javljaju kao svršena činjenica. Ono što racionalni um obično kontrolira je tijek tih reakcija. Uz nekoliko iznimaka, mi ne odlučujemo kada ćemo biti ljuti, tužni itd.

Konvencionalna, djetinjasto nevina stvarnost

Emocionalni um karakterizira asocijativna logika; uočava elemente koji simboliziraju ili evociraju sjećanje na stvarnost kako bi bili isti kao ta stvarnost. Zbog toga usporedbe, metafore i slike govore izravno emocionalnom umu, baš kao i umjetnost - romani, filmovi, poezija, pjesme, kazalište, opera. Veliki duhovni učitelji poput Buddhe i Isusa dirnuli su srca svojih učenika govoreći jezikom emocija, poučavajući ih kroz prispodobe, priče i bajke. Doista, religijski simbol i ritual nemaju gotovo nikakvog smisla s racionalnog gledišta; izražavaju se jezikom srca.

Ovu logiku srca - emocionalnog uma - dobro je ocrtao Freud u svom konceptu mišljenja "primarnog procesa"; logika religije i poezije, psihoza i djeca, san i mit (kako je rekao Joseph Campbell, "snovi su osobni mitovi; mitovi su zajednički snovi"). Primarni proces je ključ za razumijevanje značenja djela kao što je Uliks Jamesa Joycea: u primarnom procesu razmišljanja, slobodne asocijacije određuju tijek pripovijesti; jedan predmet simbolizira drugi; jedan osjećaj potiskuje drugi i predstavlja ga; cjelina se sažima u dijelove. Vrijeme ne postoji, ne postoje zakoni uzroka i posljedice. U primarnom procesu ne postoji čak ni "Ne"; sve je moguće. Dio psihoanalitičke metode je umijeće dešifriranja i razotkrivanja značenja tih zamjena.

Ako emocionalni um slijedi ovu logiku i njezina pravila, zamjenjujući jedan element drugim, onda uopće nije potrebno definirati stvari njihovim objektivnim obilježjima: kakve veze ima kako se percipiraju; stvari su onakve kakvima se čine. Ono na što nas nešto podsjeća može biti puno važnije od onoga što "stvarno jest". U emotivnom životu razlikovna obilježja može zapravo nalikovati hologramu u smislu da jedan detalj uzrokuje pamćenje cjeline. Kao što je istaknuo Seymour Epstein, dok racionalni um uspostavlja logične veze između uzroka i posljedica, emocionalni um ne pravi razlike, povezujući stvari koje jednostavno imaju slične osobine koje privlače pozornost.

Emocionalni um, u svojoj jednostavnosti, vrlo je sličan dječjem umu, a što su emocije jače, to je veća sličnost. Jedna slična osobina je kategorično mišljenje, gdje je sve ili crno ili bijelo i nema mjesta za polutonove; Netko koga uzruja netaktičnost vjerojatno odmah pomisli: "Uvijek govorim krivu stvar." Još jedan znak ovog djetinjastog načina razmišljanja je personalizirano razmišljanje, gdje se događaji percipiraju s osobnom pristranošću, poput vozača koji je nakon nesreće objasnio da je "telefonski stup išao ravno prema meni".

Ovaj djetinjasto spontani način djelovanja je samopotvrđivanje, potiskivanje ili ignoriranje sjećanja ili činjenica koje uništavaju uvjerenja, te grabljenje onih koji ih podupiru. Uvjerenja racionalnog uma su indikativna; nova činjenica može pobiti neko uvjerenje i zamijeniti ga novim – smatra objektivnim podacima. Ali emocionalni um vjeruje da su njegova uvjerenja apsolutno istinita i stoga ne uzima u obzir nikakve dokaze koji govore suprotno. Zato je nekoga tko je emocionalno poremećen tako teško uvjeriti u bilo što: razumnost vaših argumenata s logičke točke gledišta za njega nema nikakvog značaja, oni nemaju utjecaja ako se ne poklapaju s njegovim trenutnim emocionalnim uvjerenjem. Osjećaji se opravdavaju uz pomoć niza ideja i “dokaza” koji su u potpunosti vlastite “proizvodnje”.

Prošlost nametnuta sadašnjosti

Ako se neka značajka događaja čini sličnom emocionalno nabijenom sjećanju na prošlost, emocionalni um reagira uključivanjem osjećaja koji su se pojavili zajedno s prisjetivim se događajem. Emocionalni um reagira na sadašnjost kao da je prošlost. Problem je u tome što - pogotovo kada se procjena vrši brzo i automatski - možda nećemo shvatiti da stanje stvari koje je nekoć postojalo više ne postoji. Tko je naučio reagirati na ljutiti pogled jakim strahom i gađenjem, donekle će zadržati tu reakciju i u odrasloj dobi, kada ljutiti pogled više ne sadrži prijetnju.

Ako su osjećaji jaki, tada je reakcija koja se pokreće očigledna. Međutim, kada su osjećaji nejasni ili nedokučivi, ne razumijemo u potpunosti kakvu emocionalnu reakciju imamo, čak i ako ona suptilno boji našu trenutnu reakciju. Misli i reakcije u ovom trenutku poprimit će boju tadašnjih misli i reakcija, čak i ako se čini da je reakcija isključivo posljedica aktualne situacije. Naš emocionalni um koristit će racionalni um za svoje potrebe, pa ćemo smišljati objašnjenja – logična opravdanja – za svoje osjećaje i reakcije, opravdavajući ih iz perspektive sadašnjeg vremena i ne prepoznajući utjecaj emocionalnog pamćenja. U tom smislu, ne možemo imati pojma što se zapravo događa, iako možemo biti potpuno uvjereni da znamo što se točno događa. U takvim je trenucima emocionalni um već ugodio racionalni um, koristeći ga u svoju korist.

Stvarnost karakteristična za državu

Funkcioniranje emocionalnog uma uvelike je specifično za stanje koje diktira određeni osjećaj koji trenutno prevladava. Ono što mislimo i ponašamo se kada se osjećamo romantično potpuno je drugačije od onoga kako se ponašamo kada smo depresivni ili ljuti; u mehanici emocija, svaki osjećaj ima svoj specifičan repertoar misli, reakcija pa čak i sjećanja. U trenucima kada proživljavamo jake emocije, ti repertoari specifični za stanje počinju dominirati.

Jedan od znakova aktivacije takvog repertoara je selektivno pamćenje. Dio odgovora uma na situaciju koja izaziva emocije je miješanje sjećanja i odabira radnji tako da su najnužniji na vrhu hijerarhije i mogu se lako odglumiti. I kao što već znamo, svaka osnovna emocija ima svoj vlastiti biološki “potpis” - pečat, obrazac radikalnih promjena koje konfiguriraju tijelo kako ta emocija postaje dominantna, te jedinstven skup signala koje tijelo automatski odašilje dok ostaje u sebi. vlast.

Iz knjige Buđenje: Prevladavanje prepreka za ostvarenje ljudskog potencijala od Tart Charlesa

IMITIRANJE EMOCIONALNOG PONAŠANJA Mogli bismo programirati računalni mozak dizalice za sortiranje da se prema van ponaša kao da proživljava emocije. Nakon razdoblja visokoučinkovitog rada, mogao bi zadovoljno zazviždati, ili bi mogao

Iz knjige Učinite manje, postignite više. Tajne kišnog maga autor Chu Ching-Ning

NAČIN PREVLADAVANJA EMOCIONALNE TJESKOBE Iako još niste postigli svoj cilj poniznosti, sljedećih pet savjeta može vam pomoći da ublažite bol vlastitog tobogana.

Iz knjige Talac emocija Autor Cameron-Bandler Leslie

Poglavlje 2: Svijet emocionalnog izbora Zamislite na trenutak da živite u svijetu u kojem su vam dostupne sve zamislive ljudske emocije i slobodni ste birati koje ćete emocije doživjeti i kako ih izraziti u bilo kojem trenutku. U ovom svijetu dobit ćete pristup gorčini

Iz knjige Zabavna psihologija Autor Šapar Viktor Borisovič

Tipovi čovjekovih emocionalnih stanja Ovladaj se među zbunjenom gomilom, proklinjući te za smutnju svih, Vjeruj u sebe svemiru prkos A malovjernima - oprosti grijeh; Neka čas ne kucne, čekaj bez umora, Neka lažljivci lažu - ne snishodi im; Znati oprostiti i ne oprostiti

Iz knjige Ja i moj unutarnji svijet. Psihologija za srednjoškolce Autor Vačkov Igor Viktorovič

Raznolikost emocionalnog svijeta Osoba koja je navikla promatrati samu sebe i analizirati svoja iskustva nedvojbeno će primijetiti koliko su raznolika i iznenađujuća emocionalna stanja koja proživljava. U psihologiji, koja je generalizirala takva opažanja, to je prihvaćeno

Iz knjige Emocionalna inteligencija Daniela Golemana

Ponovno uvježbavanje emocionalnog mozga Jedno od najohrabrujućih otkrića u vezi s poremećajima uzrokovanim... posttraumatski stres, provedeno je u studiji preživjelih holokausta, od kojih je oko tri četvrtine imalo aktivne simptome

Iz knjige Igra na treningu. Mogućnosti interakcije igre Autor Levanova Elena Aleksandrovna

Psihoterapija kao emocionalni trener Na sreću, za većinu nas izuzetno su rijetki tragični trenuci kada sjećanja povezana s emocionalnom traumom izbiju u prvi plan. Međutim, isti onaj sustav koji se tako snažno utiskuje u pamćenje

Iz knjige Teški ljudi. Kako postaviti dobar odnos sa sukobljenim ljudima od Helen McGrath

ABC emocionalna inteligencija Kao model poučavanja emocionalne inteligencije služi tečaj Science of Self koji se koristi već gotovo dvadeset godina. Ponekad lekcije mogu biti iznenađujuće teške. Redatelj " Nova skola"Karen Stone McCown mi je rekla: "Kad mi

Iz knjige Metode art terapije u prevladavanju posljedica traumatskog stresa Autor Kopytin Aleksandar Ivanovič

Dodatak 8 Dodatni materijali do stavka 3.2.7. Regulacija psihofizičkog i emocionalnog stanja Vretena

Iz knjige Teorija obiteljskih sustava Murraya Bowena. Osnovni pojmovi, metode i klinička praksa Autor Tim autora

Znakovi emocionalne manipulacije Čuvajte se Posebna pažnja na epizode u kojima vas je izdao ili povrijedio, povrijedio vaše osjećaje, a zatim vas pokušava natjerati da oprostite. Kad čujete njegove zavjete i vidite suze u njegovim očima, mogli biste to pomisliti

Iz knjige Kako s djetetom smireno razgovarati o životu kako bi vas kasnije pustilo da živite u miru Autor Makhovskaya Olga Ivanovna

Vježba broj 7. Pejzaži emocionalnog stanja U nekim životne situacije Osobi može biti teško izraziti i razumjeti svoje osjećaje. To se posebno odnosi na one koji su doživjeli psihičku traumu. Osjećaji mogu biti toliko intenzivni ili čak nepodnošljivi da

Iz knjige Pozitivna psihologija. Što nas čini sretnima, optimističnima i motiviranima by Style Charlotte

Identificiranje emocionalnog procesa u braku Prvi korak u terapeutskom radu s problematikom bračni par– prepoznavanje emocionalnog procesa koji se odvija između supružnika. To zahtijeva razjašnjavanje obrazaca emocionalne interakcije unutar para. Ove sheme

Iz knjige Kako pridobiti ljude autora Carnegie Dalea

Trening: tehnike emocionalnog darivanja Za normalan razvoj djeteta potrebno je svakodnevno zadovoljavanje njegovih osnovnih potreba za ljubavlju, brigom, priznanjem. Vjerojatnije je da će to učiniti djeca otrgnuta od stalnih emocionalnih veza, lišena roditelja ili doma

Iz knjige Opasna veza. Stop! Amulet protiv psihotraume Autor Trofimenko Tatyana Georgievna

Praktične primjene emocionalne inteligencije Reagirate li loše na određene emocije drugih? Ili na vlastitim emocijama? Koje biste osjećaje željeli pobuditi u drugima? Osjećate li to sami? VJEŽBA Kako procijeniti svoje emocionalne

Iz autorove knjige

Kvocijent emocionalne inteligencije (EQ) Psiholozi su odavno naučili "mjeriti" inteligenciju, a u U zadnje vrijeme razvili su testove za određivanje kvocijenta emocionalne inteligencije – sposobnosti prepoznavanja i upravljanja svojim emocijama.

Iz autorove knjige

Nedostatak emocionalnog odgovora Ne znam zašto, ali dizajnirani smo na takav način da kada se osjećamo loše, želimo suosjećanje. Kad se razbolimo, imamo želju da nam se netko smiluje, sjedne pored nas, pomazi nas po ruci i pita kako se osjećamo, te sasluša


Teorija emocionalne inteligencije sada je na vrhuncu popularnosti. Pri odabiru novih zaposlenika, kao i pri procjeni rezultata dosadašnjih aktivnosti, napredni HR menadžeri sve više pažnje posvećuju ne tehničkim vještinama, već osobnim karakteristikama koje su dio emocionalne inteligencije. U ovom članku ćemo vam reći isplati li se staviti veliki ulog na emocionalnu inteligenciju zaposlenika i što ona uopće jest.

Suština pitanja

Koncept emocionalne inteligencije razvili su 1990. godine psiholozi Peter Salovey sa Sveučilišta Yale i John Mayer sa Sveučilišta New Hampshire. Znanstvenici su emocionalnom inteligencijom nazvali skup vještina kao što su točno prepoznavanje vlastitih i tuđih emocija, upravljanje vlastitim i tuđim emocijama te korištenje emocija za motiviranje, planiranje i postizanje ciljeva.

No, ovu je teoriju popularizirao i širokim masama prenio američki novinar Daniel Goleman. Godine 1995. objavljena je njegova knjiga “Emocionalna inteligencija”. Zašto može biti važnije od IQ-a, koji je brzo postao bestseler. Goleman se u knjizi fokusirao na aspekt praktična aplikacija teorije emocionalne inteligencije u životu i na poslu. Identificirao je pet glavnih komponenti emocionalne inteligencije:

Samosvijest je sposobnost adekvatne procjene vlastitih sposobnosti, snaga i slabe strane. Sposobnost razumijevanja svojih emocija i donošenja odluka na temelju toga.

Samoregulacija - sposobnost kontroliranja emocija tako da ne smetaju trenutni rad. Spremnost da se odgodi trenutačno zadovoljstvo kako bi se postigao dugoročni cilj. Sposobnost brzog oporavka od stresa.

Motivacija je sposobnost korištenja duboko ukorijenjenih sklonosti i preferencija za postizanje cilja, preuzimanje inicijative, ne povlačenje i ne očajanje zbog neuspjeha.

Empatija je sposobnost razumijevanja što drugi ljudi osjećaju, sposobnost da se stavite na njihovo mjesto.

Socijalne vještine – sposobnost čitanja emocija u odnosima među ljudima. Ovu vještinu koristite u pregovaračkom procesu, prilikom rješavanja sporova, za uvjeravanje uprave i organiziranje timskog rada.

Golemanove knjige postale su popularne dijelom zbog svojih provokativnih tvrdnji da je emocionalna inteligencija važnija od akademske inteligencije, i osobno i profesionalno.

Golemanove ideje proširile su se ne samo u novinama i časopisima, već su naišle i na odziv u znanstvenim krugovima. Ubrzo su se pojavila istraživanja koja pokazuju da emocionalna inteligencija pomaže napredovati u karijeri, održavati dobro zdravlje i biti zadovoljan svojim životom.

Goleman ističe potrebu razvoja emocionalne inteligencije ne samo u područjima vezanim uz ljude, već i u informacijskim područjima – u radu programera, računovođa, znanstvenika. Goleman također predlaže uvođenje programa obuke emocionalne inteligencije u školama i na radnim mjestima.

Tamna strana snaga

Međutim, ne dijele svi znanstvenici ovaj pristup. Profesor menadžmenta i psihologije na Wharton School of Business na Sveučilištu Pennsylvania Adam Grant upozorava da nas je entuzijazam zaslijepio i sakrio tamnu stranu emocionalne inteligencije.

Što više ljudi bruse svoje emocionalne vještine, to lakše manipuliraju drugima. Kako bolja osoba kontrolira svoje emocije, to mu je lakše sakriti svoje prave osjećaje. Ako znate kako se drugi osjećaju, lako je igrati na tuđim iskustvima i prisiliti ljude da djeluju suprotno svojim interesima.

Godine 2011. psiholog Stéphane Côté sa Sveučilišta u Torontu proučavao je međuljudske odnose na radnom mjestu i zaključio da su ljudi s visokom emocionalnom inteligencijom skloni koristiti je u nečasne svrhe. Na primjer, potkopati autoritet kolege ili ga zbuniti.

U rukama ljudi kojima je stalo samo do vlastitih interesa postaje emocionalna inteligencija moćan alat manipulacija. Lideri koji su majstori u upravljanju emocijama oduzimaju svojoj publici sposobnost kritičkog razmišljanja. Posljedice mogu biti strašne.

Profesor Jochen Menges sa Sveučilišta u Cambridgeu pokazao je da kada voditelj održi inspirativan govor ispunjen emocijama, publika slabije razumije bit govora i pamti manje informacija, iako se čini da sami sudionici eksperimenta pamte više. Jedan takav inspirativni vođa bio je Adolf Hitler.

Profesor s University College London Martin Kilduff naglašava da ljudi s visoka razina Emocionalna inteligencija maskira neke emocije u druge u svrhu osobne koristi. Oni namjerno oponašaju emocije kako bi stvorili povoljan dojam o sebi.

Dok osoba s razvijenim kognitivnim sposobnostima može brzo i učinkovito analizirati dostupne mogućnosti i donositi zaključke, osoba s razvijenom emocionalnom inteligencijom procjenjuje i kontrolira emocije kako bi postigla različite ciljeve, uključujući i osobni napredak.

Arsenal emocionalnog manipulatora uključuje strategije kao što su fokusiranje na emocije ključnih vođa, simuliranje i maskiranje emocija za osobnu korist, izazivanje željenih emocija kod drugih ljudi i upravljanje emocionalno nabijenom komunikacijom.

Stopa uspjeha

Veza između emocionalne inteligencije i potencijalnog uspjeha u poslovnom životu također je kontroverzna među znanstvenicima. Moguće je da je u područjima gdje je razumijevanje emocija kritično, visoka emocionalna inteligencija povezana s boljim ishodima. Međutim, u drugim područjima aktivnosti takva ovisnost može biti odsutna ili čak negativna.

Godine 2010. psiholozi Dana Joseph sa Sveučilišta Centralne Floride i Daniel Newman sa Sveučilišta Illinois analizirali su sve prethodne Znanstveno istraživanje, koji je proučavao odnos između emocionalne inteligencije i radnog učinka. Znanstvenici su promatrali tisuće radnika u 200 područja, ali nisu pronašli jasan odnos.

Prodavači, trgovci nekretninama, agenti pozivnih centara i konzultanti koji su bili bolji u čitanju i upravljanju emocijama zapravo su bili uspješniji na poslu. Također su bili učinkovitiji u rješavanju stresne situacije pa čak i u teške situacije obavio posao s osmijehom.

U područjima aktivnosti gdje nisu bile potrebne razvijene emocionalne vještine, rezultati su bili suprotni. Što je veća emocionalna inteligencija zaposlenika, to su niža njihova postignuća na poslu. Ispostavilo se da im je emocionalna inteligencija samo štetila.

To se djelomično može objasniti činjenicom da su radnici s visokom emocionalnom inteligencijom obraćali pozornost na emocije umjesto da se fokusiraju na radne zadatke. Kada trebate analizirati brojeve, ne smijete se ometati proučavanjem izraza lica, govora tijela i intonacije ljudi oko vas. Također, visoka emocionalna inteligencija može se okrutno našaliti sa svojim vlasnikom prilikom donošenja važnih odluka.

Psiholozi Elisha Baker, Liane ten Brinke i Stephen Porter sa Sveučilišta British Columbia proučavali su 2012. odnos između emocionalne inteligencije i sposobnosti prepoznavanja prijevare.

Sudionicima eksperimenta prikazane su video poruke ljudi koji mole za povratak nestalog člana obitelji. Zapravo, polovica njih bila je odgovorna za ubojstvo ili nestanak rođaka.

Sudionici s visokom emocionalnom inteligencijom bili su pretjerano uvjereni da su u pravu kada su procjenjivali iskrenost apela, a također su primijetili veću empatiju prema prevarantima.

Osim toga, jedna komponenta emocionalne inteligencije - sposobnost opažanja i izražavanja emocija - pokazala je negativan odnos s točnošću u identificiranju lažnih tvrdnji.

Paradoksalno, emocionalna inteligencija može otežati prepoznavanje laži.

Utemeljitelj koncepta emocionalne inteligencije John Mayer također opovrgava tvrdnju da je emocionalna inteligencija najbolji pokazatelj uspjeha u životu. U jednom od svojih članaka naglasio je da su to mišljenje prenijeli novinari, ali da nema znanstvenu utemeljenost.

Praktična točka

Očito je nepromišljeno zapošljavati ljude samo na temelju njihove razine emocionalne inteligencije.

Ne smijete zaboraviti ni na kognitivne sposobnosti. Oni određuju našu sposobnost učenja novih stvari i, ako je potrebno, pomažu u razvoju emocionalne inteligencije.

Ako rad u vašoj tvrtki zahtijeva od zaposlenika razvijenu emocionalnu inteligenciju, tada će vam pri provedbi programa obuke pomoći preporuke Daniela Golemana „Emocionalna inteligencija u poslovanju“.

Analizirati funkcionalnost pozicije i osobne karakteristike zaposlenika. Napravite popis najvažnijih kompetencija za radno mjesto. Otkrijte koje su kompetencije slabo razvijene kod pojedinog zaposlenika i na njih usmjerite njegovo usavršavanje. Ne pokušavajte pokriti sve odjednom.

Postavite jasne ciljeve i motivirajte svoje osoblje. Objasnite ljudima kako će im razvijanje određene sposobnosti pomoći u napredovanju u karijeri i profesionalni razvoj. Zapišite jasne uzastopne korake kako biste postigli svoj cilj.

  • Vanjske veze otvorit će se u zasebnom prozoru O načinu dijeljenja Zatvori prozor
  • Autorsko pravo na ilustraciju Londonski psihometrijski laboratorij Opis slike Osoba može testirati svoju emocionalnu inteligenciju ocjenjivanjem prema nizu čimbenika na Testu osobina emocionalne inteligencije, uključujući sposobnost suosjećanja i doživljavanja sreće.

    Emocionalna inteligencija je kontroverzan koncept. Jedni to nazivaju nedovoljno znanstvenim, drugi emocionalnu inteligenciju vide kao ključ uspjeha na svim područjima života: od većih plaća do sretnih veza. Je li to istina?

    Ruski servis BBC-ja razgovarao je s Konstantinom Petridesom, profesorom psihologije i psihometrije na Sveučilištu u Londonu, o tome što je emocionalna inteligencija i zašto je važna.

    Sposobnost kombiniranja razuma, logike i emocija

    BBC: Što je emocionalna inteligencija? Kada se prvi put saznalo?

    Konstantin Petrides: Emocionalna inteligencija odnosi se na sposobnost osobe da uoči vlastite emocije i upravlja svojim osjećajima učinkovito rješenje zadaci.

    Zanimanje za emocionalnu inteligenciju javilo se početkom 20. stoljeća zbog nemogućnosti klasičnih IQ testova (kvocijenta inteligencije) da objasne karakteristike motivacije i ponašanja ljudi.

    Međutim, čak su i stari Grci razmišljali o emocionalnoj inteligenciji, vjerujući da mudar čovjek je onaj koji je u stanju ujediniti um, logiku i emocije. Unatoč činjenici da je ovo bilo prije dvije i pol tisuće godina, pitanje ljudske emocije ostao isti.

    Charles Darwin je još 1870. godine u svojoj knjizi “O izražavanju emocija kod čovjeka i životinja” pokušao proučiti ljudske emocije kroz vanjske manifestacije. Pojam emocionalne inteligencije (ili skraćeno EQ) u modernom smislu nastao je na početkuXX-stoljeće.

    Godine 1920. američki psiholog Edward Thorndike prvi je uveo koncept socijalne inteligencije kao sposobnosti osobe da se ponaša inteligentno u odnosima s ljudima.

    Godine 1983. Howard Gardener predložio je teoriju višestruke inteligencije, dijeleći inteligenciju na unutarnju (osobne emocije) i interpersonalnu (emocije).Idrugi).

    Novinar Daniel GoalmAKoncept je popularizirao izdavanjem knjige “EmotionalIobavještajne službe" 1995.

    Autorsko pravo na ilustraciju iStock
    Opis slike Istraživači kažu da je meditacija neophodna za razvoj emocionalne inteligencije

    Istraživanja pokazuju da postoji nekoliko dijagnostika emocionalne inteligencije.

    Na primjer, model sposobnosti, koji emocije smatra genetski urođenom kvalitetom ili talentom koji se može objektivno mjeriti, poput sposobnosti za matematiku ili jezike.

    Model "osobine emocionalne inteligencije" koji naš laboratorij istražuje vjeruje da se emocije ne mogu kvantificirati.

    Program proučava percepciju osobe o vlastitim emocijama, omogućujući ispitaniku da procijeni svoje osjećaje polaganjem testa.

    Procijenite emocije

    BBC: Koja je svrha testa? Koja je njegova praktična primjena?

    K.P.: Test se sastoji od 15 komponenti ili "osobina" emocionalne inteligencije, uključujući prilagodljivost, učinkovito donošenje odluka, empatiju i sreću.

    Osoba procjenjuje svaki parametar i dobiva sliku svog emocionalnog stanja, što mu omogućuje da obrati pozornost na osobne nedostatke o kojima prije nije razmišljao.

    Nedavno nas je kontaktirala jedinica londonske policije. Jedan od zaposlenika, talentirani zaposlenik koji se u isto vrijeme nije znao slagati s kolegama, odlikovao se svojom izravnošću i autoritarnim karakterom.

    Na poslu nisu znali što bi u vezi s tim.

    Autorsko pravo na ilustraciju iStock
    Opis slike Studija otkriva da su žene s visokom emocionalnom inteligencijom zadovoljnije svojim izgledom

    Policijski službenik testirao se s fokusom na motivaciju, donošenje odluka i odnose. To mu je pomoglo da shvati vlastito ponašanje i poboljšati odnose s radnim kolegama.

    Emocionalnu inteligenciju ne može mjeriti samo osoba koja se testira, već i osobe koje su joj bliske. Na primjer, čovjek sebe smatra optimistom i prilično sretnim. Ali ako zamolite njegovu ženu da se testira, moglo bi se ispostaviti da ga ona vidi kao pesimista koji ne može kontrolirati svoje emocije.

    Ljudi često sebe doživljavaju drugačije od onoga kako drugi misle o njima.

    Razumijevanje emocija prvi je korak prema ponovnoj procjeni ponašanja.

    Za razliku od IQ-a, emocionalna inteligencija se može poboljšati

    BBC: Koja je razlika između emocionalne inteligencije i IQ-a (koeficij A inteligencija)?

    K.P.: Poznato je da je IQ objektivan pokazatelj mentalnih sposobnosti koji se ne može promijeniti. IQ predviđa uspjeh u školi i na poslu.

    Autorsko pravo na ilustraciju iStock
    Opis slike Istraživači napominju da visoka emocionalna inteligencija pozitivno utječe na sposobnost timskog rada

    Emocionalna inteligencija je sposobnost osobe da percipira vlastite emocije, što također utječe na sposobnost timskog rada i percepcije raspoloženja kolega.

    Za razliku od IQ-a koji je genetski uvjetovan, osoba može regulirati i poboljšavati svoju emocionalnu inteligenciju tijekom života.

    Važno je razumjeti da socijalne vještine nisu manje važne za osobni uspjeh od sposobnosti logičkog razmišljanja ili rješavanja matematičkih problema.

    Čimbenici visoke emocionalne inteligencije (Na temelju rezultata studije "Osobine emocionalne inteligencije"):

    • Visoka emocionalna inteligencija pozitivno utječe na izvedbu
    • Žene s visokom emocionalnom inteligencijom zadovoljnije su svojim izgledom. Također je manja vjerojatnost da će preuveličati svoj "indeks tjelesne mase" - razliku između željene i stvarne težine.
    • Ljudi s visokom emocionalnom inteligencijom mogu jasnije identificirati emocije putem izraza lica.
    • Učenici s visokom razinom emocionalne inteligencije manje izostaju iz škole zbog neopravdanih razloga.

    BBC: Kakvu ulogu ima emocionalna inteligencija za posao i tvrtke?

    K.P.: Poslodavci obraćaju pozornost na činjenicu da visoke mentalne sposobnosti nisu uvijek kriterij koji određuje uspjeh osobe na poslu.

    Na primjer, zaposle osobu s velikim iskustvom i visokim kvocijentom inteligencije, ali ispadne tiranin koji se ne može slagati s timom.

    Zato sve više i više velike tvrtke obraća se za pomoć stručnjacima za emocionalnu inteligenciju: samo pretražite na internetu "emocionalna inteligencija za posao" da biste vidjeli ovo.

    BBC: Što je emocionalna inteligencija političara?

    K.P.: Postoji velika vjerojatnost da će većina današnjih političara postići visoke rezultate na testu osobina emocionalne inteligencije.

    To je zbog napuhanog ega i narcisoidnosti, što omogućuje vođama da imaju visoko mišljenje o sebi i svojim osobnim sposobnostima.

    Međutim, to uopće ne ukazuje na visoku emocionalnu inteligenciju.

    Autorsko pravo na ilustraciju Getty Images
    Opis slike Unatoč tome što je predsjednik, mnogi vjeruju da Trumpu nedostaje emocionalna inteligencija

    Možete doseći vrhunce moći, uživati ​​u autoritetu, au isto vrijeme biti nesposobni poboljšati odnose u svojoj obitelji.

    Ako pogledamo povijesne primjere, primjer mudrog vladara bio je indijski car Ashoka, koji je imao jaku emocionalnu inteligenciju. Mahatma Gandhi još je jedan primjer vođe sposobnog za empatiju (jedna od glavnih komponenti emocionalne inteligencije).

    Pitanje politike je motivacija ljudi na vlasti. Političku elitu treba popuniti mudrim vladarima koji su sposobni empatije, a ne onima koji se žele ostvariti vladajući drugima.

    BBC: Kako mogu znati imam li nisku emocionalnu inteligenciju?

    K.P.: Da biste razumjeli ima li razloga govoriti o niskoj emocionalnoj inteligenciji, treba obratiti pozornost na svakodnevne misli, postupke i emocije.

    Ključne točke koje mogu biti pokazatelji niskog EQ-a:

    • Nedostatak povjerenja u sebe i svoje postupke
    • Sklonost pretjeranoj samokritičnosti
    • Nemogućnost pronalaska uzajamni jezik s drugima

    Odnosno, osobe niske emocionalne inteligencije povremeno imaju problema sa samopoštovanjem i komunikacijom s drugima, ali su istovremeno skromnije i otvorenije prema drugima.

    Kako biti sretan, a ne izgorjeti?

    BBC: Kako povećati emocionalnu inteligenciju? Postoje li materijali za obuku ili programi za to? Gdje da počnem?

    K.P.: Često me pitaju kako postići uspjeh na poslu i poboljšati odnose u obitelji? Postaviti takvo pitanje je kao da idete liječniku po recept, a da ne pitate za uzrok bolesti.

    Prije svega, potrebno je postaviti pitanje “Tko sam ja?”, a tek onda “Što osjećam?” Čovjek mora naučiti razumjeti sebe, prepoznati svoje emocije, a tek nakon toga - analizirati osjećaje drugih.

    Opis slike Profesor Petrides smatra da proučavanje emocionalne inteligencije treba započeti s pitanjem “Tko sam ja?”, a tek onda – “Kako se osjećam?”

    Ovo nije lako učiniti. Cijeli život ljudi pokušavaju pronaći sreću izvana. To je priroda sustava u kojem su vanjska postignuća obilježje uspjeha.

    Čovjek završi školu i uđe prestižno sveučilište, traži dobro plaćen posao.

    Bira najboljeg životnog partnera, najbolja kuća, auto. Stalno se pokušava popeti na zid koji gradi. Ali to je nemoguće, jer nakon što je došao do vrha, on stavlja još nekoliko cigli na vrh.

    U jednom trenutku čovjek “izgori” i shvati da je nesretan. Ponekad se dogodi prekasno. U Londonu ima mnogo takvih ljudi - naizgled uspješnih i pozitivnih, koji su zapravo godinama na antidepresivima.

    Cilj programa Osobine emocionalne inteligencije je omogućiti osobi da prestane tražiti smisao izvana, već pokuša pogledati u sebe i shvatiti svoju bit. Želiš se promijeniti. Glavno je biti iskren.

    Sljedeći prirodni korak je meditacija. Ako je osoba iznutra spremna na promjenu, dolazak na meditaciju će joj se činiti sasvim prirodan.

    Constantine V. Petrides - voditelj psihometrijskog laboratorija, profesor psihologije i psihometrije na University College Londonna. Profesor Petrides je autor i razvijač programa testova osobina emocionalne inteligencije, koji se koriste za svjetska istraživanja uovajpodručja.



     


    Čitati:



    Tumačenje tarot karte đavo u odnosima Što znači laso đavo

    Tumačenje tarot karte đavo u odnosima Što znači laso đavo

    Tarot karte vam omogućuju da saznate ne samo odgovor na uzbudljivo pitanje. Također mogu predložiti pravo rješenje u teškoj situaciji. Dovoljno za učenje...

    Ekološki scenariji za ljetni kamp Kvizovi za ljetni kamp

    Ekološki scenariji za ljetni kamp Kvizovi za ljetni kamp

    Kviz o bajkama 1. Tko je poslao ovaj telegram: “Spasi me! Pomozite! Pojeo nas je Sivi Vuk! Kako se zove ova bajka? (Djeca, "Vuk i...

    Kolektivni projekt "Rad je osnova života"

    Kolektivni projekt

    Prema definiciji A. Marshalla, rad je „svaki mentalni i fizički napor poduzet djelomično ili u cijelosti s ciljem postizanja nekog...

    DIY hranilica za ptice: izbor ideja Hranilica za ptice iz kutije za cipele

    DIY hranilica za ptice: izbor ideja Hranilica za ptice iz kutije za cipele

    Napraviti vlastitu hranilicu za ptice nije teško. Zimi su ptice u velikoj opasnosti, treba ih hraniti. Zato ljudi...

    feed-image RSS