„P, - a. - П".

„П?

- А. - П".

„П...“ - ах.

„П!

„П!

„П!

- А. - П". „П... -а, -п.“ „П... - ах. - П".

Например:

Отговориха ми: „До най-близкото

„До най-близкото село, да -

"В селото", отговориха те

Селото е далече“., -лесно - отговориха ми.

на мен

далече".

Той възкликна: „До най-близкия

„До най-близкото село да-

„Най-близкото село е далеч,

Селото е далеч!

готино!" - възкликна той.

Те ми отговориха. „Накратко, пътят през гората.“

Попитах: „Колко е далече от най-близкото

„Дълъг е пътят до най-близкия де-

„Колко е до най-близкото село? -

най-близкото село?

далече".

Ревнуваш ли?”, попитах.

Попитах. "Вече сме толкова уморени."

„До най-близкото село е дълъг път! -

Сергей измърмори: „Преди

най-близкото село е далеч

лесно..." измърмори Сер-

Диалоговите реплики се пишат всяка на нов ред.

Диалоговите реплики се изписват подред

Пред редовете се поставя тире.

„П!

-Знаеш ли да четеш и пишеш?

-дастр.24

Всяка от забележките е поставена в кавички и отделена от съседното тире.

„П!

"Вярно ли е?" - "Вярно ли е".стр.30

Препинателните знаци се поставят по същия начин, както при пряката реч

„П!

- Кой? – попита с отвращение Пилат и докосна с ръка слепоочието си.

— Матвей Леви — с готовност обясни затворникът.стр.26

Няма тире между репликите.

„П!

— Той е пиян… — каза Варенуха. - Кой е пиян? - попита Римски и двамата отново се втренчиха един в друг.

Чужда реч- това са изявления на други лица, включени в авторския разказ. Думите, които въвеждат чужда реч, се наричат ​​авторски думи или авторски думи.

Методи за предаване на чужда реч

Има следните методи за предаване на чужда реч:

1) изречения с пряка реч, за да я предадат без промени.

Например: Миша попита: „ Витя, моля те, дай ми тази книга».

2) сложни изреченияс непряка реч за предаване на чужда реч с изменения.

Например: – попита Миша така че Витя му дава книга .

3) прости изречения с допълнение, назоваващо темата на речта на някой друг.

Например: И за дълго, дълго време дядо за горчивата съдба на орача– тъжно проговори той.(Н. Некрасов.)

4) изречения с уводни думи и уводни изречения за предаване на източника на съобщението.

Например: Както казват поетите, есента на живота започна.(К. Паустовски.)

Различните начини за предаване на речта на някой друг са синтактични синоними и могат да се заменят взаимно.

Изречения с пряка реч

Пряка реч- това е дословно възпроизвеждане на изказване на лице или група хора, включени в авторския текст.

В пряката реч се запазват характеристиките на речта на някой друг, поради което може да съдържа глаголи под формата на 1-во и 2-ро лице показателно и повелително наклонение, местоимения от 1-во и 2-ро лице, обръщения, непълни изречения, междуметия и частици.

Пряката реч може да включва не едно, а няколко изречения.

Граматическата връзка между изказването на автора и пряката реч се изразява с интонация. Освен това тази връзка се осъществява с помощта на глаголи, въвеждащи пряка реч: говорих, забелязах, извиках и др. Това са глаголи с лексикално значениеговорене и мислене. Ето някои от тях: говоря, казвам, казвам, повтарям, нареждам, забелязвам, питам, прошепвам, питам, отговарям, възкликвам, викам, мисля, предполагам, решавам, мечтая.

Често работата на думите, които въвеждат пряка реч, се извършва от глаголи, които обозначават начина, по който се предава съобщението или чувствата, които съпътстват речта.

„П! телеграфирам, сигнализирам, обиждам се, радвам се, смея се, получавам телеграма: На брега мигаше огън: „Плавайте тук! » (мигапридружава действието Наречен).

Глаголите, които въвеждат пряката реч в състава на авторската реч, могат да бъдат разположени преди пряката реч, или след нея, или в средата й.

Например: Водата в потоците пееше: "Пролетта идва!" „Ще се счупи ли скоро ледът на реката?“ - попита Вова. „Трябва да подготвим къщички за птици за пристигането на скорците“, решиха момчетата.

Понякога може да липсват глаголи, въвеждащи пряка реч.

„П! Но Грибоедов е спокоен, маха небрежно с ръка:- Нека не се тревожим много за това. Времето ще се оправи. (Ю. Тинянов.)

Пряка речразнообразни. Може да е:

1. Народна реч:

а) изявленията на хората са обичайната композиция на пряката реч.

Например: „Е, момчета,“ — каза комендантът, - сега отворете портата, бийте барабана. Момчета! Напред, на бой, следвайте ме! (А. Пушкин.)

Беше студено, не спах три нощи, бях изтощен и започнах да се ядосвам. " Води ме нанякъде, разбойник! По дяволите, просто до точката!- Извиках.(М. Лермонтов.)

И мама стисна ръце и каза: „ Не се сърди, Денис, за мишките. Не и няма нужда! Хайде да ти купим риба! Коя искаш, а?» (В. Драгунски.)

Собственикът на звяра избърса мокрото си лице с длан и предложи на собственика с тъп и заплашителен глас: - Купете кожата, мениджър. (К. Паустовски.)

б) дословно предаване на изявление на друго лице като част от пряката реч.

Например: ... Самата Любочка искаше да ви пише, но вече разкъса третия лист хартия и каза: „ Знам какво е татко присмехулник: ако направиш дори една грешка, той ще покаже на всички" Катя е все така сладка, Мими е все така мила и скучна. (Л. Толстой.)

2. Вътрешна реч тоест мислите на хората.

Например: Случвало се е да стоиш в ъгъла, така че да те болят коленете и гърба и да си мислиш: „ Карл Иванович ме забрави; Сигурно му е спокойно да седи на меко кресло и да му чете хидростатиката - но какво е усещането за мен?» (Л. Толстой.) Господи, колко много очаквах от това пътуване! " Може да не виждам нищо в детайли, помислих си, но съм виждал всичко, бил съм навсякъде; но от всичко видяно ще се образува нещо цяло, някаква обща панорама...» (Ф. Достоевски.)

3. Различни надписи, цитиращи чужд текст.

„П! „Скъпи мой старче,“ чете Татяна Петровна, - Вече месец съм в болницата. Раната не е много тежка - и като цяло зараства. За бога, не се притеснявайте и не пушете цигара след цигара. Моля те! (К. Паустовски.) К. Чуковски пише: „ Образността на поезията на Некрасов беше нейната най-голяма сила».

4. Изявления на различни същества и предмети , които човешкото въображение дарява със способността да мислят и говорят: твърдения на животни и тяхната вътрешна реч, твърдения митични същества, растения, неодушевени предмети.

„П! Когато се стъмни напълно, Кащанка беше обзета от отчаяние и ужас. Тя се притисна до някакъв вход и започна да плаче горчиво.<...>Ако беше човек, сигурно щеше да си помисли: „ Не, не е възможно да се живее така! Трябва да се застреляш!» (А. Чехов.)

Садко влезе в бялата каменна стая:
Кралят на морето седи в своята стая,
Главата на краля е като купа сено.
Царят казва тези думи:
- О, ти, Садко търговеца, богат гост!
Един век ти, Садко, пътуваше по морето,
Не ми отдаде почит, царят.

(Епос "Садко".)

ПУНКЦИОНАЛНИ ЗНАЦИ ЗА ПРЯКА РЕЧ

В текста пряката реч се подчертава с помощта на кавички или тирета.

Пряката реч се маркира в кавички, ако е на ред, без абзац (може да се появи след думите на автора, преди тях или вътре в тях).

Представяме препинателните знаци в изречения с директна реч в таблицата:

ДИАЛОГ. ПУНКЦИОНАЛНИ ЗНАЦИ В ДИАЛОГА

Характерно за диалога е и предаването на чужда мисъл при запазване на нейната форма и съдържание

ко...”е разговор между две или повече лица.

ко...”(от гръцки диалози- „разговор, разговор“) е естествена форма на пряка комуникация.

Думите на всеки участник в разговора се наричат ​​реплики. Думите на автора могат да придружават забележката или да отсъстват. Всеки диалогов ред обикновено започва на нов ред, предшества се от тире и не се поставят кавички.

Диалогът се състои от няколко реплики (от няколко, но не по-малко от две). Ето диалога между децата, предаден от М. Пришвин:

Тази пролет все още имаше сняг в гъстите смърчови гори в края на април, но в блатата винаги е много по-топло: там изобщо нямаше сняг по това време. След като научиха за това от хората, Митраша и Настя започнаха да се събират за боровинки.

Настя, започвайки да се приготвя, окачи голяма кошница на рамото си на кърпа.

- Защо ти е кърпа? - попита Митраша.

- Какво за него? - отговори Настя. - Не помниш ли как мама отиде да бере гъби?

- За гъби ли? Много разбираш: има много гъби, та те боли рамото.

- И може би ще имаме още повече боровинки.

Виждате как е структуриран диалогът: за всяко твърдение, съдържащо се в реплика на едно лице, задължително има отговор в реплика на друго лице. Репликите са свързани една с друга по съдържание: те сякаш се вкопчват една в друга. И всяка от репликите е изградена като изречение на пряка реч. В тях препинателните знаци се поставят по общоприети правила.

Диалогът е форматиран по два начина:

1. Всеки отговор започва в нов параграф, не се поставя в кавички и всеки се предшества от тире.

„П!

- Ще дойдеш ли?

- Не знам.

2. Отговорите следват в ред.

„П!

"Та женен ли си? Не знаех преди! Колко отдавна?" - "Около две години". - "На кого?" - „На Ларина“. - "Татяна?" - "Познаваш ли ги?" - „Аз съм техен съсед“(А. С. Пушкин).

Ако между редовете на диалога няма думи на автора, когато го предавате писмено, а самите редове са оградени в кавички, тогава между тези редове се поставя тире.

Например: <...>Чиновникът не можеше да дойде на себе си. — Е — продължи генералът, — кажете ми: къде срещнахте Дубровски? - „На два бора, татко, на два бора.“ – „Какво ти каза?“ - “Той ме попита чий си, къде отиваш и защо?” - „Е, какво ще кажете за това след това?“ - "И тогава той поиска писмо и пари." - "Добре". - Дадох му писмото и парите. - „А той?.. Е, какво за него?“ - „Татко, аз съм виновен.“ - „Е, какво направи?..” - „Върна ми парите и писмото и каза: иди с Господ, дай го на пощата.”(А. Пушкин.)

В текста наблизо може да има изречения с пряка реч в кавички и изречения - линии на диалог, подчертани с тире.

„П!

Пролетта дойде... Пчелите се събудиха от зимния сън...

Пчелите долетяха до черешата: „ Сладка череша! Имате ли цвете за гладните пчели?„Елате да ме видите утре, скъпа моя“, отговаря им черешовото дърво. - Днес все още нямам нито едно отворено цвете върху себе си.(К. Ушински.)

Този текст съдържа две изречения с пряка реч. Първият идва непосредствено след изречението на авторската реч, съседно на него. Преди второто изречение на пряката реч се поставя тире, тъй като това изречение започва абзац.

ИЗРЕЧЕНИЯ С НЕПРЯКА РЕЧ

Изреченията с непряка реч служат за предаване на чужда реч от името на говорещия, а не този, който действително го е казал. За разлика от изреченията с пряка реч, те предават само съдържанието на речта на някой друг, но не могат да предадат всички характеристики на неговата форма и интонация.

Изреченията с непряка реч са сложни изречения, състоящи се от две части (думите на автора и непряката реч), които са свързани със съюзи че, сякаш, така че или местоимения и наречия кой, какво, който, как, къде, когато , защо и т.н., или частица.

Пряката реч може да заеме всяка позиция по отношение на думите на автора, непряката реч винаги следва след думите на автора.

Например: Беше ми казано, че беше брат ми.... (А. Пушкин.) — попита тя така че да я погледна в очите и да я попитам дали си спомням миноните, нашите малки кавги, пикници. (А. Чехов.) Говорихме за Как живеят птиците, които хванах? (М. Горки.)

Пряката реч може да се замени с непряка.

Непряка речсъс съюзи, които сякаш изразяват съдържанието повествователни изречениячужда реч.

„П! Ловецът каза това, което видя на езерото на лебедите. Ловецът каза сякаш видя лебеди на езерото. съобщиха хидролози че в търсене на нови източници на прясна вода са изследвали стотици езера в степите.

Сравнете: « Ще те чакам някъде наблизо“ – каза Валя.(А. Фадеев.) - Валя каза, че тя ще ме чака някъде наблизо.

Непряка реч със съюз да сеизразява съдържанието на побудителните изречения в чужда реч.

„П! Капитанът нареди за лодките да бъдат пуснати на вода. Щуката едва диша и пита Иван Царевич: за да се смили над нея и да я хвърли в синьото море.

Сравнете: Иван Федорович... попита: Назовете, Люба, всички членове на щаба и опишете всеки от тях». (А. Фадеев.) - Иван Федорович попита: Люба да посочи всички членове на щаба и да опише всеки един от тях.

Непряка реч с местоимения и наречия какво, кой, кое, как, къде, къде, кога, защои т.н. или частицата изразява съдържанието? въпросителни изречениячужда реч.

„П! Попитах колко е часът. Попитахме срещнатите къде отиват. Попитах моя приятел той реши ли този проблем?.

Сравнете: « Наистина ли мислиш да играеш на криеница с мен?“- каза Ваня с досада.(А. Фадеев.) - Ваня каза с досада: Мисля ли да играя на криеница с него?.

Въпрос, предаден с непряка реч, се нарича непряк въпрос. След непряк въпрос няма въпросителен знак.

При замяна на изречения с пряка реч с изречения с непряка реч Специално вниманиеТрябва да обърнете внимание на правилното използване на лични и притежателни местоимения, тъй като в непряката реч ние предаваме думите на други хора от свое име.Също така е важно да се разбере, че не всички характеристики на речта на някой друг могат да бъдат предадени индиректно.

Например, в непряка реч не може да има призиви, междуметия, форми на повелително наклонениеи много други форми, характерни за устна реч. Когато се превежда пряка реч в непряка реч, такива думи и форми се пропускат напълно или се заменят с други.

„П! Учителят каза: " Альоша, иди донеси тебешир" - Учителят каза на Альоша, за да може да вземе тебешир.

Здравейте! Компетентното писане на пряка реч (DS) и диалози ви позволява да увеличите видимостта на информацията и да предадете по-добре общия смисъл на написаното. Освен това може да се оцени основното спазване на правилата на руския език целева аудитория.

Въпрос правилен дизайнв текста (PR) няма да създаде затруднения, ако разберете поредицата навреме важни точки. На първо място, струва си да се разбере, че има разлика между понятията пряка и непряка реч (KS). Първият повтаря дословно оригиналните твърдения, въведени в историята или разказа на автора, без да променя индивидуалния характер и стил (диалектни особености, повторения и паузи).

PR се въвежда в текста без използването на съюзи или местоимения, което значително опростява използването на KS.

ETC: Учителят внезапно отбеляза: „Времето изтече“.

КС: Учителят забеляза, че времето е изтекло.

В PR текста най-често:

• написано в кавички;
• се отделя като отделен абзац, започвайки с тире.

Въпросите за това как правилно да напишете пряка реч в текст възникват, когато структурата му стане по-сложна. Например прекъсвания с думите на автора.

Можете да видите безплатни въвеждащи курсове в 3 популярни области на дистанционна работа. Подробности вижте онлайн центъра за обучение.

PR започва или завършва изречение

Пряката реч в началото на изречението трябва да бъде поставена в кавички, включително въпросителни, удивителни знаци и многоточия. Точката е преместена извън кавичките. Тире подчертава думите на автора и стои пред тях.

„Влакът замина, сега определено ще закъснея!“ - възкликна разочаровано момичето.

PR в края на изречението се отбелязва с двоеточие вместо запетая и тире, а думите на автора се пишат с главна буква.

Момичето каза с разочарование: „Дойдох твърде късно - влакът си тръгна и трябва да тичам до автобуса!“

Нека да приключим с примерите за сега. Схематично правилата могат да бъдат изобразени по следния начин:

“PR (!?)” - a. “PR” - а.

A: „PR(!?..).“ A: „PR“.

Думите на автора са включени в PR

„Влакът замина“, тъжно си помисли момичето, „сега определено ще закъснея!“

Ако началото на PR е логически пълно изречение, думите на автора трябва да бъдат ограничени до точка, а последната част трябва да започне с тире.

„Е, влакът успя да тръгне“, тъжно си помисли студентът. „Сега определено няма да стигна до колежа!“

Условните диаграми са:

„PR, - a, - pr.“

„PR, - ах. – И Т.Н.“.

PR е включен в разказа на автора

Човекът тъжно си помисли: „Влакът замина, сега определено ще закъснея“ и бързо изтича до автобусната спирка.

Ако PR е в началото на изречението, то е последвано от тире:

„Влакът замина, сега определено ще закъснея!“ - помисли си човекът и забърза към спирката.

Условни схеми за проектиране:

A: „PR“, - a.

A: „PR (?! ...)“ - a.

Правила за писане на диалози

В диалози:

• кавички не са включени;
• Всеки от редовете се премества на нов ред и започва с тире.

Примерен диалог:

- Татко пристигна!

„И сега за дълго време“, радостно отговори Юри. - Експедицията приключи.

Често в едно изречение PR с определен глагол се използва два пъти. Това означава, че трябва да има двоеточие преди края на PR.

„Татко пристигна“, каза бавно Вова и изведнъж извика силно: „Татко, колко ще останеш?“

Ако забележките са кратки, те могат да бъдат написани на един ред с тире като разделител:

- Син? – извика мама. - Ти си?

Имайки познанията, описани по-горе, мисля, че няма да е трудно правилно да напишете директна реч в текстове в съответствие с правилата на руския език. Схематично представяне на правилата може да бъде пренаписано на лист хартия и информацията може да се използва според нуждите, докато не бъде здраво фиксирана в паметта.

Остана само един интерес Питай. Знаеш ли, като добри пари? Внимание, това означава нормална, а не евтина работа. Бързам да ви зарадвам. Тази тема е широко засегната в този блог. Вижте публикациите, има много интересни неща. Абонирай се. Публикуването на нови материали продължава. До скоро.

Владимир Сергеевич... погледна своя човек с недоумение и бързо прошепна:"Отидете да разберете кой е"(T.).

Ако директната реч започва с абзац, тогава тире се поставя преди началото:

...Никита, като се поклони до земята, каза:

- Съжалявам, татко (М. Г.).

Забележка. Във вестникарските текстове кавичките често се пропускат, когато се говори директно:

Френският президент каза:Размяната на мнения беше полезна; Защо се случва това?— пита вестникът.

2. Независимо от мястото, което заемат по отношение на думите на автора, кавички се използват за подчертаване вътрешна реч- неизказани мисли:

Гледам след него и си мисля:"Защо живеят такива хора?"(М.Г.); „Все още има нещо жалко в нея“,- Мислех си (Ч.).

3. Цитатите подчертават звуците, предавани писмено (например ехо):

„О, къде си?“ — отекна силно; Гласът на диктора прозвуча ясно:„Предаваме последните новини.“

За писмено предаване на телефонен разговор се използва по-често срещаната за диалог пунктуация - тире между репликите. [См. § 52.]

§ 48. Пряка реч след думите на автора

1. Пряката реч след думите на автора се предшества от двоеточие, а първата дума на пряката реч се пише с главна буква:

Накрая икономът обяви:„Храната е готова.“

Въпросителни и възклицателензнаците, както и елипсите, се поставят преди затварящите кавички, а след тях се поставя точка.

Накрая й казах:— Искаш ли да отидем на разходка по стената?(L.); Легнал на балата и плачещ, той гърчеше ръце и крака и шепнеше:„Майко! Майко!" (гл.); Те извикаха: „Двама... санитари... Виж, виж - още лети... Качи се под колите...“(A.T.), Домакинята много често се обръщаше към Чичиков с думите:— Взехте много малко.(G.)

2. Ако директната реч започва с параграф, тогава двоеточие не винаги се поставя след предишните думи на автора:

1) двоеточие се поставя, ако думите на автора съдържат глагол със значението на реч-мисъл ( говоря, казвам, казвам, забелязвам, адресирам, възкликвам, викам, шепна, питам, питам, отговарям, вмъквам, прекъсвам, говоря, започвам, продължавам, потвърждавам, обяснявам, съгласявам се, съгласявам се, напомням, съветвам, укорявам, решавам, мисляи т.н.) или съществително, близко по значение или образуване до глаголи на речта-мисъл ( въпрос, отговор, думи, възклицание, глас, шепот, звук, вик, мисъли така нататък.).

В допълнение, във функцията на думи, въвеждащи пряка реч, се използват глаголи, които обозначават чувствата на говорещия, неговите усещания и вътрешно състояние ( помни, радвай се, тъжни, изненадани, обидени, възмутени, ужасении т.н.), както и глаголи, обозначаващи изражения на лицето, жестове, движения ( усмивка, усмивка, смях, смях, въздишка, мръщене, издигане, тичане, скоки така нататък.). И двата глагола позволяват добавянето на глаголи на речта ( зарадва се и каза: беше изненадан и попитан; усмихна се и отговори; изтича и възкликнаи т.н.), следователно те се възприемат като думи, въвеждащи пряка реч. Например:

а) Той погледна с усмивка:

— Всичко е наред, ще се излекува преди сватбата.

б) Докато разравяха колелата, заседнали в пясъка, към нас се приближи полицай:

- Кои са те?

V) Майката се намръщи:

— Пак ли получихте лоша оценка?

г) Всички бяха ужасени:

— Това наистина ли е вярно?

д) Старецът се ядоса:

— Веднага се махай от тук!

д) Децата се затичаха към майка си:

- Майко!

и) Този път той се ядоса:

— Няма да вземеш повече грам!

з) Грабвайки дънер, тя започна да го удря по легена:

— Изкачвам се! Ставай!

сряда: В един от тези... дни Забродски дотича:„Дмитрий Алексеевич, започна!..“(Е.)

Двоеточие се поставя и преди пряка реч в случаите, когато думите на автора не съдържат глаголи на речта или глаголи, които ги заместват с горните значения, но ситуацията показва, че се въвежда чужда реч:

...И той му каза: „Това е нашата обща къща“(гл.); …И той: „Махни се, пияно лице!“(М.Г.); …И той: „Аз съм писател. Не е прозаик. Не, аз съм във връзка с музите"(М.);

2) двоеточие не се поставя, ако има вмъкнати думи и каза, и попита, и възкликнаи т.н. е невъзможно или трудно:

а) Никой не искаше да си тръгва.

— Разкажете ни нещо повече за вашите пътувания.

б) Думите ми явно го объркаха.

— Значи ми нямаш доверие?

V) Нямаше друг избор.

— Приемам вашите условия.

G) Веждите на майката се сбърчиха.

— Не ти позволявам да правиш товал) Очите на шофьора блеснаха.

— Чудесен! Реновиран до съвършенство!

Ср: Тази сутрин тя взе пари от джоба ми, преди да отиде в пекарната, и нападна тази малка книжка, издърпа я."Какво имаш?"(Ш.)

Двоеточие не се поставя и пред пряка реч, ако е заключено между две изречения от автора и второто от тях съдържа думи, въвеждащи пряка реч:

Той откъсна няколко листа от тетрадката и ми ги подаде.

— Напишете моите коментари подробно,— - каза той със спокоен глас.

§ 49. Пряка реч преди думите на автора

Ако директната реч е пред думите на автора, след нея се поставя запетая (въпросителна или възклицателензнак, многоточие) и тире; и думите на автора са написани с малка буква:

„Майка вероятно не спи, а аз няма да се върна от работа“,- помисли си Павка (Н.О.); — Познаваш ли дядо, мамо?- казва синът на майката(Н.); „Не вдигай шум, върви тихо, войнико!“- говореше старецът с гневен шепот на Оленин.(Л.Т.); "Бих искал да купя селяни..."- каза Чичиков, той се запъна и не довърши речта си.(G.).

Същото при форматиране на пряка реч от абзац:

— Ласкателство и малодушие — най-лошите пороци— - високо каза Ася(T.);

— Х Е, Наталия, не си ли чувала за съпруга си?- прекъсна снахата Кашулинская, обръщайки се към Наташа(III.);

— Бързо, бързо в града за лекар!- извика Владимир (П.);

— Спи, внуче, спи...— — въздъхна старицата(гл.).

Забележки: 1. След затварящите кавички се поставя само тире (независимо с какъв препинателен знак завършва пряката реч) в случаите, когато следващите думи на автора съдържат характеристика на пряката реч, нейната оценка и др. авторската бележка обикновено започва с думите: той казва това, той посочва по този начин, това е, което той каза, така той описваи така нататък.):

"Нищо не се е случило" -така говореше умът; "Случи се" - така говореше сърцето;"Няма нищо по-красиво от тези снежни върхове" -Ето как един пътешественик описва тази област;"Бъдете внимателни и внимателни!"— това ми каза за довиждане.

Същото, ако свързващата структура е следната:

„Всеки зеленчук има своето време“— Тази народна мъдрост се предава от век на век.

- Побързайте, училището гори!— И той изтича вкъщи да събуди хората.

§ 50. Думите на автора в пряката реч

1. Ако думите на автора се появяват в пряката реч (поставени в кавички), тогава кавичките се поставят само в началото и в края на пряката реч (и не се поставят между пряката реч и думите на автора: такава пунктуация беше открити в творбите на писатели от 19 век):

„Дойдох да командвам,- каза Чапаев, - вместо да се занимавам с книжа"(Furm.).

Бележки: 1. Специален случайпрепинателни знаци при “разбиване” на думи (имена), поставени в кавички литературни произведения, различни предприятия и т.н.) намираме в този пример: „Пика...“ това ли е „...дама“?(реплика на събеседника в отговор на твърдението, че представеният текст е откъс от „Дамата пика“).

2. Пряката реч не се поставя в кавички в следните случаи:

1) ако няма точно указание на кого принадлежи или ако е дадена известна поговорка или поговорка:

Те казаха за Ивашка Бровкин:силен (A.T.); По-лесно е да си болен у дома и е по-евтино да живееш; и не напразно се казва:къщите и стените помагат(гл.);

2) ако пряката реч е дадена във форма, която може да има непряка реч със същия лексикален състав:

Но ми хрумва:Наистина ли си струва да разказвам живота си?(T.);

3) ако глаголът говори се вмъква в средата на пряката реч, играейки роля уводна думапосочвайки източника на съобщението:

Ще умра, казва, и слава Богу, казва; Не искам, казва той, да живея (Т.); казвам , искам да убия с пистолет самия сержант от жандармерията(Верш.);

4) ако в средата на изречение, което е съобщение от периодичен печат, се вмъква указание за източника на съобщението (такова вмъкване се отделя със запетаи):

Речта на оратора - продължава кореспондентът, предизвика гореща подкрепа от мнозинството от присъстващите.

Същото, ако изявлението на говорещия се предава приблизително (като по този начин се губи характерът на пряка реч): Предложеният проект,— посочи говорителят, вече е изпробван на практика.

2. Ако на мястото на "прекъсването" на пряката реч с думите на автора не трябва да има препинателен знак или трябва да има запетая, точка и запетая, двоеточие или тире, тогава думите на автора се подчертават от двете страни със запетаи и тире, след което първата дума се пише с малка буква:

"Ние решихме - оценителят продължи,- С вашето разрешение да останете тук през нощта"(П.) - няма да има табела на мястото на „почивката”; "Не, - Ермолай каза,— нещата не вървят добре; трябва да вземем лодка"(Т.) - на мястото на "прекъсването" ще има запетая; „Ще трябва да пренощуваме тук,— казах Максим Максимич, - В Не можете да прескочите планините в такава снежна буря.(L.) - на мястото на "прекъсването" ще има двоеточие.

3. Ако на мястото на "прекъсването" на пряката реч с думите на автора трябва да има точка, тогава пред тези думи се поставят запетая и тире, а след тях - точка и тире, и втората част на пряката реч се пише с главна буква:

„Не съм свързан с никого или нищо,— — напомни си той. —Реалността е враждебна към мен"(М.Г.); „Искаш да ме осакатиш, Леночка,— Воропаев поклати глава.—Е, мога ли да стигна до там?(Пол.)

4. Ако на мястото на "прекъсването" на пряката реч с думите на автора трябва да има въпросителен или възклицателензнак, то този знак се запазва пред думите на автора и след него се поставя тире. В този случай думите на автора се пишат с малка буква, последвана от точка и тире, а втората част на пряката реч се пише с главна буква:

„Значи се казваш Павка?— Тоня наруши мълчанието. - Защо Павел? Не звучи добре, по-добре е Павел”(НО.); „Ето го, краят на света!— — възкликна Мохов.— Страхотен! Никога преди не съм пътувал толкова далеч!“(вече)

5. Ако на мястото на "прекъсването" на пряката реч с думите на автора трябва да има многоточие, тогава то се запазва и след него се поставя тире; след думите на автора се поставят запетая и тире (ако втората част на пряката реч не образува самостоятелно изречение, тя се пише с малка буква): „Не ...“ Вершинин каза,— Няма нужда, момче!(Срещу Ив.); или точка и тире (ако втората част е ново изречение, тя се пише с главна буква): „Чакай ... - — каза мрачно Морозка.- Дай ми писмо...(Ф.)

6. Ако в думите на автора, намиращи се в пряката реч, има два глагола със значение на изявление, от които единият се отнася до първата част на пряката реч, а другият към втората, тогава след думите на автора има поставени двоеточие и тире, а първата дума от втората част се пише с главна буква:

„Не те питам— каза офицерът строго и попита отново:— Стара жена, отговори?(М.Г.); „Смирено ви благодаря,— — отвърна Мешков, свали смирено шапката си, но веднага я нахлузи отново и се поклони, добавяйки припряно:— Благодаря ви много, другари"(Фед.).

§ 51. Пряка реч в думите на автора

Ако директната реч е вътре в думите на автора, тогава пред нея се поставя двоеточие, а след нея - или запетая, или тире, или запетая и тире (според условията на контекста):

1) Отец Василий повдигна вежди и пушеше, издухвайки дим от носа си, след което каза:"Да, така е"въздъхна, направи пауза и си тръгна(А.Т.) - със запетая се отделят еднородни сказуеми казано и въздишано, между които има пряка реч;

...София Карловна отново целуна Маня и й каза:„Иди на разходка, бебе мое“тя се промъкна зад параваните си(Lesk.) - със запетая се затваря причастната фраза, която включва пряка реч;

Борис идва при мен и казва:„Добре заснет, страхотен“но очите му блестят, пълни със завист(Куд.) - със запетая се отделят части от сложното изречение, свързани с противопоставителния съюз но;

Пристигане в дачата в голяма компания... братът изведнъж каза:"Мечо, да отидем на билярд"и те се заключиха и играха билярд три часа(Сим.) - запетая пред съюз и в сложно изречение;

2) ...Тя каза: „В днешно време те казват, че вече не се занимават с наука в университета.“— и нарече кучето си Сузет(Л. Т.) - тире пред съюза и при еднородни сказуеми;

В този момент той беше напълно смаян:„Ваша чест, отче Учителю, как сте... струва ли си изобщо...“— и изведнъж се разплака(Adv.) - тире след многоточието, което завършва пряката реч;

На въпроса ми: — Старият пазач жив ли е?— никой не можа да ми даде задоволителен отговор(П.);

И едва когато прошепна:„Майко! Майко!" — изглеждаше, че се чувства по-добре(Ч.) - тире след въпросителния/удивителния знак, който завършва пряката реч;

Не казвайте: "Хей, куче!" или „Хей, котка!“ - две реплики, разделени с неповтарящ се съюз или;

3) Когато чиновникът каза:„Би било хубаво, господарю, да направим това и това.“, - „Да, не е зле,“ - - отговори той както обикновено.(G.); Когато един мъж дойде при него и като се почеса с ръка по тила, каза:„Господарю, нека отида на работа, нека спечеля малко пари“, „Върви“, каза той (G.) - запетая и тире разделят две забележки от различни лица, разположени вътре в думите на автора.

Забележка. Истинските изрази (цитати), вмъкнати в текста като елементи на изречение, се маркират с кавички, но не се предхождат от двоеточие:

Това е "не искам" — удари Антон Прокофиевич(G.); Предположението на санитаря е такова„Командирът на взвод се напи и спи някъде в колиба“,събираше все повече привърженици(F.); Спомни си поговорката„Преследваш два заека — Няма да хванете нито един."и се отказа от първоначалния план;С писък "Спасете децата!"младежът се втурна в горящата сграда.

Но ако преди оригиналния израз има думи изречение, израз, надписи т.н., тогава пред тях се поставя двоеточие:

Над портата стоеше табела, изобразяваща едър купидон с обърната факла в ръка, с надпис: „Тук се продават и тапицират обикновени и рисувани ковчези...“(П.); Бързите влакове профучаха покрай гарата сзнаци на колите: "Москва - Владивосток";Разберете изречението: „Блесна мълния и изрева гръм.“

§ 52. Препинателни знаци в диалог

1. Ако диалоговите реплики са дадени в абзац, тогава пред тях се поставя тире:

- Значи германецът е спокоен?

- Тишина.

— Ракети?

- Да, но не много често(Каз.).

2. Ако забележките следват избрано, без да се посочва на кого принадлежат, тогава всяка от тях се поставя в кавички и се отделя от съседното тире:

"Та женен ли си? Не знаех преди! Колко отдавна?" - "Около две години". - "На кого?" - „На Ларина“. - "Татяна?" - "Познаваш ли я?" - „Аз съм техен съсед“(П.).

"Не можете да го видите?" - повторил майсторът. „Да не се вижда“, отговори слугата за втори път.(T.);

"Как си?" - попита Екатерина Ивановна. „Нищо, живеем малко по малко“, отговори Старцев.(гл.);

„Ще ми позволите ли да отида в първата компания?“ - каза Масленников усърдно, повече от обикновено, протягайки се пред Сабуров. — Върви — каза Сабуров. — И аз скоро ще дойда при теб.(Сим.).

4. Ако една реплика е „счупена“ от друга и след това следва продължението на първата реплика, тогава след първата част и преди началото на втората се поставя многоточие:

- Поисках...

- Нищо не си поискал.

- ...поне минута внимание.

5. Ако в следваща реплика се повтарят думи от предишна реплика, принадлежаща на друго лице, и те се възприемат като текст на някой друг, тогава тези думи се маркират в кавички:

а) Купавина. А, това най-накрая е смешно. Защо да си адвокат като няма нищо.

Линяев. Какво ще кажете за „нищо“?

Купавина. Добре, нищо, празен лист(Остра);

б) Силан. Разходете се малко, по-добре за вас...

Курослепов. да „разходете се малко“!Цялото ви внимание...(Остър)

сряда: — Ако си свободен, ела да ме видиш. - "Като този"ще бъдеш ли свободен"?В крайна сметка всяка минута е важна за мен”;

"Повярвай ми, ти все още си ми скъп." - „Твоя„пътища“ напълно неуместно — каза тя ядосано.

Ако думите, повторени в последващата реплика, не са... се възприемат като чужд текст, не се маркират с кавички:

Линяев. Уви!

Мурзавецки. Какво е "уви"? Какво има, скъпи господине,Уви? (Ostr.) - първото, уви, е повторение на дума от текста на някой друг, второто е дума от собствения текст.

6. Специална форма на изграждане на диалог е, когато препинателните знаци (предимно въпросителни и удивителни знаци) се използват като независими забележки:

А) - няма да отговоря.

— !

- Какво ще ви даде това?

- Нищо няма да даде. Ще разберем всичко.

б)— „Ти си луд“, каза Прошкин, когато видя втория ми сертификат за авторски права за изобретението.

— ?

- Шефът има само едно нещо .

Тази своеобразна употреба се обяснява с факта, че „значението на удивителните и въпросителните знаци е толкова определено и общоприето, че се оказва възможно с помощта на тези знаци да се изрази изненада, съмнение, възмущение и др. .дори без думи.” [Ср. § 2, ал. 6; § 3, параграф 7. ]

§ 53. Абзаци в пряка реч

Той грабна пръта, каза на Дина да го държи и се покатери. Два пъти се счупи — блокът пречеше. Костилин го подкрепи и по някакъв начин успя да стигне до върха. Дина го дърпа за ризата с малките си ръчички, с всичка сила, самата тя се смее.

Жилин взе пръта и каза:

— Вземи го на мястото му, Дина, иначе ще го пропуснат,- ще те убият (L.T.).

Но ако изречението, въвеждащо пряка реч, започва със свързващия съюз и, но и т.н., тогава то не се отделя в отделен абзац:

Те поговориха още малко и започнаха да спорят за нещо.И Пахом попита за какво се карат. И преводачът каза:

„Някои хора казват, че трябва да попитате бригадира за земята, но не можете да го направите без него.“ А други казват, че е възможно и без него(Л.Т.).

„Сигурен съм“, продължих аз, „че принцесата вече е влюбена в теб.“

Той почервеня до ушите и се нацупи(Л.).

- Добре, "Много се радвам", каза съпругата, "така че сега, вижте, вземете лекарството внимателно." Дай ми рецептата, ще пратя Герасим в аптеката. – И отиде да се облича.

Той не си пое дъх, докато тя беше в стаята и въздъхна тежко, когато тя излезе.(Л.Т.).

- Кога? - възкликнаха мнозина.А през това време очите им бяха приковани с недоверие към гърбавия, който след миг мълчание се изправи, оседла коня си, сложи рог, — и излязъл от двора(Л.).

4. Ако между две забележки на един и същ говорител има текст от автора, тогава нито този текст, нито последващата директна реч обикновено се разделят на отделни параграфи:

„Тази формула може да има различна форма“, обясни професорът.

Той бавно се приближи до дъската, взе тебешира и ни написа нещо ново.

„Това е друг вариант“, каза той.

В поетичните текстове има и случаи, когато пряката реч, прекъсната от думите на автора (забележка), е продължение на предишната (тирето се поставя отдясно, в края на реда):

Много искаш, Емилия! —

(Мълчание.)

Кой би си помислил, че такъв глупак,
Толкова безчувствена... природата е прекрасна!..(Л.)

или когато между две реплики на едно и също лице се описва действието му (поставя се тире отляво, в началото на реда - като абзац):

Ти си негодник и ще те тагна тук,
Така че всеки да смята срещата с теб за обида.

(Хвърля му карти в лицето. Принцът е толкова изумен, че не знае какво да прави.)

- Сега сме квит(Л.).

В стихове след пряка реч, завършваща пред интервал, няма тире.

5. Ако пряката реч съдържа диалог, който се е случил по-рано, той може да бъде форматиран или под формата на параграфи, или в селекция.

Ако слушателят прекъсне разказвача, разговорът, който се проведе по-рано, се дава в абзаци и в кавички, така че фразите на разказвача и слушателя да не се бъркат с диалога, даден от разказвача:

— Ще трябва да останем известно време.

- Сега ще ти кажа.

Друг вариант: текстът на предишния диалог се дава като селекция от думите и се казва, а между фразите, оградени в кавички, се поставя тире:

...Пътешественикът започна разказа си:

— Беше в разгара на нашата кампания. Водачът дойде при мен и каза:— Ще трябва да останем известно време.— "Защо? Нещо се случи?"

- Наистина ли се случи нещо? - не издържа един от слушащите пътника.

- Сега ще ти кажа.

Ако слушателят не прекъсва разказвача, тогава диалогът, даден в историята, също може да бъде форматиран по два начина:

а) с помощта на тирета от параграфи: ...Пътешественикът започна разказа си:

— Беше в разгара на нашата кампания. Водачът дойде при мен и каза:

— Ще трябва да останем известно време.

— Защо? Нещо се случи?

— Имаше свлачище в планината.

— Има ли някакви неприятни последици?

— Ще разбера подробностите. Но вече се знае, че има жертви.

Присъстващите изслушаха с внимание разказа на пътешественика;

б) при подбор, като в този случай забележките се поставят в кавички и се разделят с тире:

...Пътешественикът започна разказа си:

— Това беше в разгара на нашия поход. Кондукторът дойде при мен и каза: „Ще трябва да останем за известно време“.— "Защо? Нещо се случи?"— „Имаше свлачище в планината.“— „Има ли някакви неприятни последици?“— „Ще разбера подробностите. Но вече се знае, че има жертви.”

Присъстващите изслушаха с внимание разказа на пътешественика.

Ако диалогът, даден в репликата, е придружен от думите на автора, тогава той се включва в селекцията и се маркира в кавички:

Балзаминов. ...Те гледат и се усмихват, а аз се правя на любовник. Само веднъж се срещаме с Лукян Лукянович(аз Тогава не го познавах), а той казва:„Кого гоните тук?“Казвам: "Аз съм зад най-големия." И той го каза случайно...(Остър)

6. Ако пряката реч предава неизказани мислие дадено след думите на автора, тогава не се откроява от параграфа:

Всичко вървеше гладко. Изведнъж той се улови и си помисли:

а) Всичко вървеше гладко.

„Не е ли тук“, помисли си той, „ някакъв трик?

б) Всичко вървеше гладко.

„Няма ли някаква уловка тук?“- той помисли.

7. Ако се предава дълъг разказ с много абзаци, тире се поставя само пред първия абзац (нито пред междинните абзаци, нито преди последното тире):

Нина

Смърт, смърт! Той е прав - има огън в гърдите ми - всичко по дяволите.

Арбенин

Да, сервирах ти отрова на бала.(Л.)

Акт първи

Театърът представлява предната стая на богата къща в Москва. Три врати: външната, към кабинета на Леонид Федорович и към стаята на Василий Леонидович.

Стълбище към вътрешните стаи; зад нея има проход към бюфета.(Л.Т.)

4. В забележките, поставени до името актьори подчертано с различен шрифт и в скоби, след затварящата скоба се поставя точка:

Манефа (към Глумов). Бягай от суетата, бягай.

Глумов (със слаб поглед и въздъхва).Бягам, бягам. (Остър)

5. Бележки в текста, свързани с на този човек, ако забележката е последвана от нова фраза от същото лице или ако забележката завършва с забележка, напишете с главна буква, маркирайте я с различен шрифт и я оградете в скоби, с точка вътре в скобата:

а) Епиходов. Ще отида. (Блъска се в един стол, който пада.)Тук… (Сякаш тържествуващо.) Виждате ли, извинете за израза, какво обстоятелство, между другото...(гл.)

б) Анфиса (вижда Линяев). О, ти си... ти си сам.(Отива в градината.) (Остро.)

Ако забележката е в средата на фразата на героя, тя се изписва с малка буква, подчертана с различен шрифт и оградена в скоби, без точка:

Никита. Сега аз ще отида (оглежда се)наляво.

6. В поетични текстове забележките, отнасящи се до дадено лице, ако са в съседство с името на героя, се дават с различен шрифт в скоби без точка; ако идват в средата на забележките на героя (или в края на текста), тогава те се маркират на отделен ред и се дават с различен шрифт в скоби с точка:

Арбенин (слуша)

Лъжеш! Той е тук

(посочва офиса)

И със сигурност спи сладко: слушайте как диша.

(От страната.)

Но скоро ще спре.

Слуга (настрана)

Той чува всичко... (Л.)

7. Забележка, свързана с друг знак, обикновено се дава с по-малък шрифт и се включва в червен ред, без скоби:

Любов Андреевна.Къде си! Просто седни...

Влиза Фирс; той донесе палто.(гл.)

8. Ако в средата на репликата на един човек има реплика, отнасяща се до друг човек, или реплика от общ характер (например, Свечерява се или Чуват се песни), тогава тази реплика се изключва, както обикновено, в червен ред, без скоби, като речта на говорещия преди това се продължава (преди забележката) се дава на нов ред без абзац и името на героя не се повтаря:

Сергей Петрович.Ела с мен в къщата.

В кухнята се чува тракане на чинии.

Така че вечерята е приготвена за нас.

Името на героя се повтаря в случаите, когато има забележка, свързана с него:

Любов Андреевна.Трябваха ти великани... Те са добри само в приказките, но са толкова страшни.

Епиходор минава отзад на сцената и свири на китара.

Любов Андреевна (замислено).Епиходов идва. (гл.)

9. Ако поетична линия е разделена на части (в една линия е дадена речта на няколко героя), тогава тази линия се форматира като „стълба“, т.е. текстът на забележката на втория герой започва от нивото, където текстът на забележката на предишния човек завърши:

1-ви Понтер

Иван Илич, нека го кажа.

банкер

Ако обичате.

1-ви Понтер

Сто рубли.

банкер

То идва.

2-ри Понтер

Е, късмет.(Л.)

Обозначения:

П - пряка реч с главна буква
p - с малък

Схематично писане на най-популярните опции за диалог

Опция 1:

A: "P".
A: "P!"
A: "P?"

Моля, обърнете внимание, че точката винаги се поставя извън кавичките. Вътре има въпросителни и удивителни знаци. Срещнах запетая и отвътре, и отвън.

Вариант 2:

"P," - a.
"П!" - А.
"П?" - А.

Независимо от вида на знака в края на пряката реч, в в такъв случайтова е едно изречение. Затова авторският текст тук винаги е с малки букви.

Вариант 3:

„Всичко това е страхотно за вас, момчета“, каза той, „вие харесвате това нещо, но аз не.“

Вариант 4:

"P, - a. - P."
"P? - ах. - P."
"P! - a. - P."

„Мисля, че проклетата палатка се е срутила“, казва той. „Къде е Бил?“
„Какво правиш?“ – вика в отговор „Не мога да те пусна, или какво?“
„О, тогава!“ – отговори той сияещ „Да, спомних си!“
(от книгата "Трима в лодка, без да броим кучето")

Вариант 5:

"P, - a и a: - P."
A: "P", - a.

„Не можеш да минеш оттук“, каза Джон. Той се огледа и измърмори: „Изглежда, че ще трябва да се върнем.“
Бил предложи: „Ами ако опиташ там“ и посочи едва забележима пътека по самата стена.

Елипси в пряка реч:

A: "P..."
"П..." - ах.
"П!.." - ах.
"П... - а. - П."
"П, - а, - п..."

Диалозите се форматират по същите правила.

П, - а.
— Здравейте — усмихна се Елена.

П? - А.
- Би ли желал кафе? – попита Деймън.

П! - А.
- Здравейте! – усмихна се Елена.

П... - а.
- Не знам... - отговори момичето.

P, - a, - p.
"Здравей", усмихна се Елена, "Радвам се да те видя."

П, - а. - П.
— Здравейте — усмихна се Елена. - Добре че дойде.

П? - А. - П.
- Сигурен? – попита Деймън. - Няма да има втори шанс.

П! - А. - П.
- Лъжеш! - каза Деймън. – Преди всичко на себе си.

P... - a, - p.
— Той… — поколеба се момичето, — той ми призна любовта си.

П... - а. - П.
- Аз... - момичето се поколеба. – Не мисля, че е добра идея, Деймън.

П, - а. А: - П.
— Съгласна съм — кимна Елена. Като направи няколко крачки към Деймън, тя добави с усмивка: „Мисля, че ще си прекараме страхотно.“

П, - а. А. - П.
— Съгласна съм — кимна Елена. Лицето на Деймън показа изненада - той явно не очакваше такъв отговор. - Мисля, че ще си прекараме чудесно.

П? - А. А: - П.
- Сигурен? – попита Деймън. Той се взря в Елена няколко минути, след което я предупреди: „Няма да има втори шанс.“

П? - А. А. - П.
- Съгласен? - изненада се Елена. Чувайки тона на гласа й, Деймън се обърна. - Не мисля, че това е добра идея.

П! - А. А: - П.
- Страхотен! – ухили се вампирът. След като внимателно разгледа Елена от главата до петите, той заключи: „Сега трябва да си купите нова рокля.“

П! - А. А. - П.
- Еха! – зарадва се момичето. Деймън се усмихна, когато видя реакцията й. - В такъв случай искам и обувки.

П... - а. А: - П.
„Хм…“ вампирът се престори на изненада. След като помисли за минута, той се съгласи: „Твое е, Елена.“

П... - а. А? - П.
- Кафе... - обърка се Елена. Какво кафе може да има, ако тя се страхува да остане сама с Деймън? - Мисля че не.

Всъщност все още има много опции, в които някои препинателни знаци заместват други.
Основен– знаят основните правила за писане, а това е: думите на автора се пишат след запетая/многоточие/въпросителен знак/удивителен знак с малка буква!

Пунктуация. Пространства

Те са препъникамък за толкова много автори. Запомнете следното веднъж завинаги.

Никога няма мястопреди: двоеточие, многоточие, запетая, точка, точка и запетая, удивителен знак или въпросителен знак. Бих искал да подчертая отделно тирето - то изобщо не е разделено с интервали (с изключение на един рядък случай, който няма нищо общо с тази тема).

Винаги се включва интервал:пред тирета, отварящи скоби и отварящи кавички; след тире, двоеточие, многоточие, запетая, точка, точка и запетая, удивителен знак или въпросителен знак. При кавички и скоби след затварянето им се поставя интервал само когато текстът продължава без препинателни знаци. Във всички останали случаи (точка, запетая, произволен знак и т.н.) интервал не е необходим.

Пунктуация. Запетая

Много хора имат много по-голям проблем със запетаите, отколкото с интервалите.

Запетая при препратка.
По някаква причина много хора забравят това всякакви искания, било то имена, псевдоними и т.н., се разделят със запетаи.

Елена, всичко е наред.
- Ти си непоносим, ​​Деймън Салваторе!
- Разбира се, приятелю, за какво говорим?
- Е, красавице, да се разходим?

Запетая при революции.
Запомнете: те винаги се разделят със запетаи, независимо в коя част на изречението се появяват:

По-големият Салваторе седеше на дивана и пиеше бутилка уиски.
Стоейки под потоците топла вода, момичето мечтаеше колко прекрасна ще бъде тази вечер.

За да поставите правилно запетаите, трябва да знаете дефинираната дума.
Ако фразата идва след тази дума, тя се разделя със запетаи от двете страни. Ако няма запетаи пред тях:

Дънките, спуснати неприлично ниско на бедрата, всеки момент се стремяха да се спуснат още по-надолу.

Дефинирана дума - дънки. Ако пренаредите фразата преди дефинираната дума, ще получите следното:

Дънките, които седяха неприлично ниско на бедрата, всеки момент се опитваха да се смъкнат още по-надолу.

Ако дефинираната дума се изрази лично местоимение, тогава революцията, разположена пред него, все още е подчертана със запетая:

Егоист в страстта си, Деймън мечтаеше да притежава Елена сам.

Запетая в сложните изречения.
Тук всичко е казано много просто и лесно: www.orfo.ru/Tutorial/html/Spel_PunctSentCm.htm. Бих искал да добавя от свое име: научете се бързо да се разделяте сложни изречениякъм простите. Ако комбинирате няколко прости изречения, всеки от които има подлог и сказуемо, то трябва да се използват правилните препинателни знаци.
В повечето случаи е достатъчна запетая:

Пълнолунието щеше да дойде само след седемнадесет часа и това малко време беше всичко, което им оставаше.

• Защо мечтаете за буря на морските вълни?
• Отчитане на разчети с бюджета
• Чийзкейкове от извара на тиган - класически рецепти за пухкави чийзкейкове Чийзкейкове от 500 г извара
• Салата Черна перла със сини сливи Салата Черна перла със сини сливи
• Рецепти за лечо с доматено пюре