Site bölümleri
Editörün Seçimi:
- Sayıların çekimine yönelik yetkin bir yaklaşımın altı örneği
- Kışın Yüzü Çocuklar için Şiirsel Sözler
- Rusça dersi "isimlerin tıslamasından sonra yumuşak işaret"
- Cömert Ağaç (mesel) Cömert Ağaç masalına mutlu son nasıl eklenir?
- “Yaz ne zaman gelecek?” Konulu çevremizdeki dünyaya ilişkin ders planı.
- Doğu Asya: ülkeler, nüfus, dil, din, tarih İnsan ırklarını aşağı ve yukarı diye ayıran sahte bilimsel teorilerin rakibi olarak gerçeği kanıtladı
- Askerlik hizmetine uygunluk kategorilerinin sınıflandırılması
- Maloklüzyon ve ordu Maloklüzyon orduya kabul edilmiyor
- Neden ölü bir anneyi canlı hayal ediyorsun: rüya kitaplarının yorumları
- Nisan ayında doğan insanlar hangi burçlara sahiptir?
Reklam
Toplumun gelişimi ve kaynakları. Kişilik gelişiminin kaynağı: iç ve dış faktörler |
Derhal toplumun kendini geliştirmesinin üç gerçeklik alanının etkileşimi içinde gerçekleştiği söylenmelidir. Yani aslında hakkında konuşuyoruz birbirine indirgenemeyen dünyalar hakkında. Bu, doğanın ve aynı zamanda bazı şeylerin dünyasıdır. Bu öncelikle ilgili objektif yöntem ve yöntem alt fiziksel yasalar. İkinci dünya, nesnelerin olduğu kadar nesnelerin de toplumsal varoluşunun dünyasıdır. Yani, içinde bu durumda, yalnızca insan emeğinin ürününden bahsediyoruz. Üçüncü dünya insanın öznelliğidir, benzersiz fikirlerdir. Toplumun kendini geliştirmesinin kendine özgü kaynakları
Toplumun kendini geliştirmesinin özellikleriToplumun kendini geliştirmesi, rahat ve huzurlu bir ortamın oluşması için hiç de azımsanmayacak bir öneme sahiptir. güvenli koşullar konaklama. Toplumun gelişme sürecinde bir değişim süreci meydana gelir iklim koşulları, özellikler çevre. Aslında insanın doğa üzerinde kendine özgü etkileri vardır ve onu sistematik olarak değiştirir. Aynı zamanda kişi doğayı etkilemeyi bırakırsa iyileşme yeteneğine sahiptir. Yani bu durumda süreçler dinamik olarak gelişiyor veya dinamik olarak kökenlerine dönüyor olabilir. Herkese sadece kendi hikayelerini anlatırım Bu sefer kişisel gelişimle ilgili en iyi 50 web sitesini ve kitabı seçtik (seçimleri zaten yayınladık ve). Hayatınızda daha iyi şeyler için çabalıyorsanız bu makale sizin için faydalı olacaktır. Hayatınıza değişim rüzgarı essin! Yararlı siteler ve hizmetler1.SoruSoru soran ve onlara cevap veren insanlardan oluşan bir topluluk. İki kelimeyle cevap verememeniz ilginç: yalnızca ayrıntılı cevaplara ihtiyacınız var, bu yüzden uzmanlar konularda "yaşıyor". Psikoloji, eğitim, beyin, bilimsel teori, ne okunmalı, iç huzur ve tabii ki kişisel gelişim gibi konular var. 2. CourseraLiderlerden ders alabileceğiniz eğitim platformu eğitim kurumları Dünyada. “Kişisel Gelişim” bölümü çeşitli dersler içeriyor: liderlik ve topluluk önünde konuşmadan yeni başlayanlar için Çince'ye ve Dan Ariely ve Mihaly Csikszentmihalyi'nin katılımıyla Hintli bir profesörün mutlu ve tatmin edici bir yaşam üzerine kursuna kadar. 3.TEDUfkunuzu genişletmek, yeni deneyim ve ilham kazanmak için mükemmel bir kaynak. TED'de insanlar, başkalarına ilham veren en inanılmaz fikirlerden ve bunların uygulanmasından bahseder. Dersler farklı diller, ancak altyazılar birçok kişinin işine yarar. Fazla vakti olmayan ama kendini aşmak isteyenler için 6 dakikaya kadar süren bir tane var. 4. 750 kelimeSerbest yazma teknikleri veya sabah sayfaları uygulayanlar için iyi bir hizmet. Günlük 750 kelime yazmanız gerekiyor. Düşüncelerinizi, duygularınızı, duygularınızı, hayallerinizi ve fikirlerinizi yazın. Er ya da geç “bilinç akışı” sizi doğru yola götürecektir. 5. Psikolojilerde Psikolojik TestlerReddedebilir misin? Belki bir hastalık hastası mısınız? Kendinizi nasıl kontrol edeceğinizi, karşı cinsle nasıl ilişkiler kuracağınızı ve iç yaşınızın ne olduğunu biliyor musunuz - Psychologies dergisinin web sitesinde testler yapabilir ve her şeyi öğrenebilirsiniz. Belirli bir alanın geliştirilmesine kapsamlı bir şekilde girişmeden önce başlangıç noktasını bilmeniz gerekir. 6. Yıldız Koleksiyoncusu DergisiBüyü her yerdedir. Farkında değil misin? Değilse, benzetmeler, masallar ve bilgece düşünceler dünyanın güzelliklerini görmenize ve bir adım öne çıkmanıza yardımcı olacaktır. Devam etmek için bir doz ilhama ihtiyacınız olduğunda okumak güzel. 7. Lumosity Beyin EğitmeniSitede hafızayı, dikkati, tepki hızını ve düşünmeyi geliştirmeye yönelik egzersizler yer alıyor. Yeni başlayanlar için kursun ücretsiz kısmı bilişsel becerilerini geliştirmek için yeterli olacaktır. 8. ÜniversiteKişisel gelişim de dahil olmak üzere çeşitli konularda ücretsiz eğitim kursları. Zaman yönetimi, çatışma yönetimi, yaratıcılık, iş fikirleri - hepsi önde gelen öğretmenlerden en iyi üniversitelerülkeler. 9.TrelloHer şeyi (ve Trello web sitesinde yazıldığı şekliyle herkesle) organize etmenize yardımcı olan bir hizmet. Yapılacaklar ve fikirlerin, bireysel gelişim planlarının - her ne olursa olsun - listelerini yapın. Bunları kart şeklinde tasarlayın, kendi oluşturduğunuz panolara aktarın. Hatırlatıcılar ayarlayabilir, kartları renkli olarak vurgulayabilir ve listeleri diğer kişilerle paylaşabilirsiniz. 10. TheMilk'i HatırlaBu hizmet, David Allen'ın ünlü GTD (işleri halletme) sistemini hayatta uygulamak isteyenler için tasarlanmıştır. Daha doğrusu onun tavsiyelerinden biri: Kafanızda sonsuz yapılacaklar listesi tutmayın. 11.Google AkademikŞuna göre ara: bilimsel literatür: kitaplar, dergiler. Kendi kütüphanenizi oluşturmanız mümkün. 12. Kendinize mektupŞimdiki halinizi ve gelecekteki halinizi karşılaştırmak için kendinize mektuplar gönderin: örneğin gelecekteki halinize üç ay, bir yıl, beş ve on yıl önceden. Şu anda kim olduğunuzu, neyi başarmak istediğinizi, neyi hayal ettiğinizi ve nasıl yaşadığınızı yazın. Bu ödüllendirici bir deneyim. 13. Arka plan müziği SoundscaperGeliştirilmesi gereken temel becerilerden biri konsantre olma ve odaklanma yeteneğidir. Bu sitede, örneğin çalışırken veya okurken odaklanmanıza yardımcı olacak bir film müziği (ormanın, denizin gürültüsü, sayfaların hışırtısı ve hatta bir kedinin mırıltısı) seçebilirsiniz. 14.EvernoteTüm yararlı bulgularınızı tek bir yere koymak daha iyidir. Evernote, yazabileceğiniz, çizebileceğiniz, fotoğraf ve metin kaydedebileceğiniz kaç not defterine ihtiyacınız olduğunu gösterir. farklı isimler, etiketler ve kayıtlara göre arama yapın. Makaleyi veya bir kısmını not defterinize kaydeden bir tarayıcı uzantısı yükleyebilirsiniz. 15. Sleepyti.meBeden "bizi hayal kırıklığına uğratırsa" sağlıklı bir kişilik olamaz. "Kişisel gelişim" becerilerine her zaman yeterli enerjiye sahip olmak için bir uyku-uyanıklık rejimi oluşturmanız gerekir. Sleepyti bu konuda yardımcı olacak: hizmet hesaplayacak kesin zaman uyanmak için uzanmak zorunda kaldığında belirtilen zaman uyku döngülerine göre. Servisin tavsiyelerine uymak, sabaha dinç ve zinde uyanmanız anlamına gelir. 16. Slayt PaylaşımıÇeşitli konulardaki sunumların yüklendiği bir hizmet. Aramayı kullanın ve sizin için ilginç ve yararlı olanları bulun. Yeterince dikkatli bakarsanız gerçek incilere rastlayabilirsiniz. 17. Pomodoro ZamanlayıcısıPomodoro tekniğini kullanarak çalışanlar için en basit zamanlayıcılardan biri. 25 dakikalık kısa aralıklar, göreve odaklanmanıza ve ayrılan süre içinde en iyi sonucu almanızı sağlar. 18. Hiçbir Şey Yapma2 Dakika2 dakika hiçbir şey yapmamak, rahatlatıcı sesler dinlemek ve denizin üzerinde gün batımını izlemek her zaman o kadar kolay olmuyor. Kendiniz deneyin. Fareyi hareket ettirirseniz zamanlayıcının geri sayımı yeniden başlayacaktır. İşine ara veremeyenlere hitap edecek. 19. Akıllı İlerleme20. OrtaBirçok ilginç gönderiyi bulabileceğiniz bir blog platformu ilginç insanlar Tabii ki kişisel gelişim de dahil. Beğendiklerinizi takip edebilir, yeni gönderilerden bildirim alabilirsiniz. Kişisel gelişim konusunda faydalı kitaplar1. Mutluluk HormonlarıMutluluğunuzu artırmaya yönelik devrim niteliğinde bir yaklaşım. Bu kitap size beyninizin bağlantılarını nasıl yeniden düzenleyeceğinizi ve sizi mutlu eden hormonları nasıl etkinleştireceğinizi gösterecek. Ayrıca yeni alışkanlıklar oluşturmayı ve sinir yollarını değiştirerek "mutlu hormonların" etkisini nasıl tetikleyeceğinizi öğreneceksiniz. Kitaptaki onlarca alıştırma bu konuda size yardımcı olacaktır. 2. ÖzcülükKişisel gelişim konusunda vazgeçilmez bir kitap. Bunda önemli bir fikir var: Eğer öncelikleri biz belirlemezsek, bunu bizim yerimize başkası yapacak. Kitap size bir özcü felsefesini kullanarak nasıl daha az şey yapıp daha fazlasını başarabileceğinizi anlatacak.
3. İhtiyaç ve istek arasındaGerçek amacınızı bulup takip etmeniz için size ilham verecek canlı bir kitap. Çevremiz bize “yapmalıyız” empoze ediyor. “İstiyorum” gerçekte kim olduğumuz, neye inandığımız ve gerçek benliğimizle ne yaptığımızdır. “İstiyorum”, diğer insanların ideallerine uymayı bırakıp kendi ideallerimize doğru ilerlediğimiz zaman ortaya çıkar. Ancak bu durumda potansiyelimizin kilidini açabiliriz.
4. Haftada bir alışkanlık
5. Rüya görmek zararlı değildirHayatta kendinizi nasıl gerçekleştireceğinize dair efsanevi bir kitap. Cindy Fox bir garsondu. Artık o bir pilot. Peter Johnson bir kamyon şoförüydü. Artık o bir çiftçidir. Tina Forbes başarısız bir sanatçıydı. Artık başarılı bir sanatçıdır. Alan Rizzo editör olarak görev yaptı. Artık bir kitapçının sahibidir. Hepsi hayatlarında gerçek değişiklikler elde etmek için Barbara Sher'in etkili tekniklerini kullandı. 6. Sabahın büyüsüBaşarı nadiren seviyemizi aşar kişisel gelişim. Hepimiz her alanda 10. seviyede başarı istiyoruz: sağlık, ilişkiler, kariyer, ne olursa olsun. “Biliyorsunuz çevremdeki insanlarla ilişkilerimden oldukça memnunum. Sevdiklerimle kavga etmekten çekinmiyorum." Ancak kişisel gelişim düzeyinde üç veya dörtte durdular.
7. Hayatınızı değiştirmenin 100 yolu1000'den fazla kişisel gelişim kitabının konsantresi - bu kitap budur. Kendi hayatını 180 derece döndürmeyi başaran bir adamdan, hayatınızı nasıl daha iyiye doğru değiştirebileceğinize dair ilham verici hikayelerden oluşan bir koleksiyon. Kendi üzerinde çalışan veya yeni başlamak isteyen ve “sihirli hapı” bekleyenler için ilham ve motivasyon. 8. Amygdala'yı evcilleştirmekSinir bilimci John Arden, daha iyi hissetmek, stresi azaltmak, hafızayı ve ruh halini geliştirmek ve diğer olumlu değişiklikleri yapmak için beyninizi nasıl değiştirebileceğinizi gösteriyor. 9. İşleri nasıl düzene sokabiliriz?Bu teknik yazarın yirmi yıllık çalışmasının sonucudur. Nasıl hayatınızın efendisi olacağınızı anlatan bir kitap. Verimliliğimiz, rahatlama yeteneğimizle doğru orantılıdır. Kitapta nasıl sıkı ve iyi çalışacağınıza ve bundan keyif alacağınıza dair her şeyi bulacaksınız.
10. SessizlikZamanımızın en büyük ruhani liderlerinden birinin yazdığı, bilinçli ve mutlu yaşamak için en güçlü iç kaynağınızı - sessizliği - kullanmanıza yardımcı olacak bir kitap. Durma ve şimdiki anın farkında olma yeteneği, mutluluk tanımının bir parçasıdır.
11. Dikkatimi dağıtmayın!Önde gelen bir uzmanın uzun yıllara dayanan deneyimine dayanan, işyerinde konsantrasyon eksikliğiyle mücadeleye yönelik net bir plan. Dikkat eksikliği bozukluğu konusunda önde gelen bir uzman, çağımızın en önemli sorunlarından birini inceliyor: işe konsantre olamama ve bunun sonucunda ortaya çıkan düşük verimlilik. Ve elbette, bunun nasıl geliştirileceğine dair tavsiyeler veriyor. 12. Farkında beyinBeyin bilimi ile kadim farkındalık sanatını birleştiren ilk kitap. Ünlü psikiyatrist ve çok satan yazar Daniel Siegel bu kitapta beynin yapısından, bilincin doğasından bahsediyor, meditasyon ve çeşitli uygulamaları araştırıyor ve verileri bir araya getiriyor bilimsel araştırma farkındalık ve duyusal algı uygulamasıyla beyin hakkında. 13. Bellek arızalanmıyor14. Maksimum konsantrasyonKitap size konsantre olmayı, dikkat dağıtıcı unsurlarla baş etmeyi ve zaman baskısından kaynaklanan stresi azaltmayı öğretecek. Bu kuralları uygulamak, tüm dikkatinizi tek bir göreve odaklamanıza yardımcı olacaktır; yaşamın her alanında üretkenliğinizi önemli ölçüde artırın; Çok sayıda görev listeniz veya rutin ve sıkıcı işleriniz olsa bile stres seviyenizi azaltın. 15. Neyi seçeceksiniz?Kitapta her gün bilinçli seçimler yapmak için 101 fırsat yer alıyor. mutlu hayat. Hayatımızın neredeyse her anında kararlar vermek zorundayız ve bunların geleceğimiz üzerindeki genel etkisi, önemi genellikle abartılan nadir "büyük" ve kader kararlarından daha büyüktür. Ne seçilir? 16. Stres direnciGünleriniz birbirine benziyor ve aynı öldürücü stres senaryosu üzerine kurulu mu: Bir yandan birçok şeyi başlatıp bitirmeye çalışırken bir yandan da çılgınca e-postalara ve çağrılara cevap mı veriyorsunuz? Sonuç olarak, çok az şey başarırsınız, kötü bir ruh halinde olursunuz ve hatta patronunuzdan bir miktar memnuniyetsizlik yaşarsınız.
17. SınırdaKitap, farklı kişisel gelişim yöntemlerini deneyenler için bir meydan okumadır. Bu daha önce hiç olmamıştı. Hayatınızı önemli ölçüde değiştirecek ve sonsuza kadar hatırlayacağınız 7 günlük yoğun bir eğitim. Yeni gün - yeni görevler. Bu hafta boyunca sağlıklı yiyecekler yiyeceksiniz. Her gün egzersiz yapın. Etkili bir şekilde dinlenin. Çevrenizdeki insanları dinleyin. Maksimum konsantrasyonla çalışın. Erken kalk. Erken yat. Gereksiz her şeyden vazgeçin.
18. FarkındalıkBu, yazar ve Oxford Üniversitesi'ndeki meslektaşları tarafından geliştirilen gerçekten işe yarayan bir terapiye dayanan, farkındalık meditasyonu hakkında bir kitaptır. İngiltere Sağlık Bakanlığı'nın önerdiği bu teknik, yalnızca depresyonun tedavisine ve önlenmesine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda modern yaşam ritminin getirdiği zorluklarla baş etmeye de yardımcı oluyor. Günde sadece 10-20 dakikanızı meditasyona ayırmanız yeterli.
19. İradeBirey olarak kendini geliştirenlerin irade gücü gereklidir. İlerlememizin zor olduğu zor günler vardır. Ama yine de gerekli. İradenin devreye girdiği yer burasıdır: Stanford öğretmeninin paylaştığı teknikler kullanılarak geliştirilebilecek bir beceri. 20. Haftanın 1 numarasıBu haftalık dergi, Igor Mann'ın en çok satan kitabı “Number 1”e bir ek ve bununla ilgili bir atölye çalışmasıdır. Bununla 1 Numara olmak için gerekli tüm adımları atabilirsiniz: bir hedef belirlemek - iddialı, gerçekçi, ilgi alanlarınızla tutarlı; denetim - başlangıç verilerinizi ve yeteneklerinizi kapsamlı bir şekilde değerlendirin: fiziksel veriler, kişisel nitelikler, mesleki beceriler; planlama ve geliştirme - profesyonel ve kişisel; kendini tanıtma - kişisel markanız üzerinde sistematik çalışmalar yapın. 21.Hayatınızda bir değişiklik planlıyorsanız enerjiye ihtiyacınız olacak. Bu kitap size günde uyanık olduğunuz 15 ila 19 saat boyunca nasıl enerjik ve üretken kalabileceğinizi gösterecek. Çalışma saatleriniz yoğun ve stresli olmaktan çıkıp aktif ve üretken olmaya başlayacak ve akşamları yorgun bir şekilde yatağa girip iş yerinde yeni bir zorlu günü beklemek yerine kişisel hedefleriniz ve tutkularınız için zaman bulacaksınız. 22. Kişisel gelişim konusunda yeni düşüncelerBu kitap, iş dünyası gurusu Isaac Adizes'in okuyucuyla işle ilgili olmayan "kişisel" konuları tartıştığı "Kişisel Gelişim Üzerine Düşünceler" kitabının devamı niteliğindedir. Bu notlar ve denemeler, araştırmaların veya teori açıklamalarının sonuçları değil, mesleği gereği yazara verilen tüm dünyanın olağanüstü açıklığı sayesinde ortaya çıkan denemeler ve izlenimlerdir.
23. Beyin gelişimiHepimiz başarılı olmak, rekorlar kırmak ve dünyayı etkilemek istiyoruz, ancak hepimiz potansiyelimizin tamamını gerçekleştiremiyoruz. Birey olarak büyümek ve gelişmek için, yanıtları kendi dışımızda ararız; gizli formüller, bize anında sonuç vermeyi vaat eden mucizevi tedaviler. Ancak çoğu zaman cevap kendimizde yatıyor - beynimizin yeteneklerini nasıl etkili bir şekilde kullanacağımızı bilmiyoruz. Bu kitap yararlı teknikler ve alıştırmalar içermektedir.
24. Her şeyin canı cehenneme! Al ve yapEğer omuzlarınızın üzerinde bir başınız ve ruhunuzda yeterince coşku varsa, her hedefe ulaşabilirsiniz. Hayat sana keyif vermeyen şeylere harcamak için çok kısa. Bu kitap büyük bir iyimserlik, bilgelik ve insan yeteneklerine olan inancı taşıyor.
25. PsikolojiPsikoloji bilgisi olmadan kişisel gelişim nedir? Bu kitapta psikoloji hakkında bilmek istediğiniz her şey basit, açık ve ilginç. Bu kitap bir üniversite için teoriler ve kavramlarla, kanıtlarla, gerekçelerle ve diğer korkutucu terimlerle dolu sıkıcı bir ders kitabı değildir. Tersine! Bu, gerçekler, örnekler ve resimlerle cömertçe zenginleştirilmiş canlı bir anlatıdır. 26. TetikleyicilerTetikleyici davranışlarımızı etkileyen herhangi bir uyarandır. Aynı zamanda tetikleyicilerin kendisi de iyi ya da kötü olamaz. Önemli olan onlara verdiğimiz tepkidir. Goldsmith'in en başarılı iş liderleriyle çalışma deneyimine dayanan tavsiyeleri ve hikayeleri, istenmeyen tepkilere yol açan tetikleyicilerin üstesinden gelmenize, bunları kullanmayı öğrenmenize yardımcı olacaktır. dış koşullar Kendi hedeflerinize ulaşmak ve olmayı hayal ettiğiniz kişi olmak için.
27. UltraHakiki ve inanılmaz hikaye yazarın 40 yaşındaki bir alkolikten dünyanın en iyi sporcularından birine dönüşümü. Herkese değişiklik yapma konusunda ilham verir. Nasıl alınacağı ve yapılacağı ile ilgili.
28. Kendinizin en iyi versiyonu olunMega ilham verici bir kitap. Dan Waldschmidt, iş dünyasında, bilimde, politikada ve sporda olağanüstü başarıya ulaşan 1000 sıradan insanın hikayesini araştırdı. Bu kişiler arasında ölümcül bir hastalığı yenen ve sonunda 3 Michelin yıldızı kazanan bir restoran şefi de var; inanılmaz mesafeler kat eden ve kendilerine meydan okuyan koşucular; başarılı bir şirket kurmuş emekli bir acil servis görevlisi; 26 yaşında tarihin ilk kadın kozmonotu olan Valentina Tereshkova; ve diğerleri. Tüm bu insanların, yazar ve ekibinin tespit ettiği birkaç ortak özelliği vardı. 29. Kendinize meydan okuyunOlimpiyat sporcusu ve tanınmış spor hekimliği ve bilimi uzmanı, sporda, iş hayatında ve yaşamda imkansız hedeflere nasıl ulaşılacağını anlatıyor. Başarı tesadüf değil, doğru vizyon, planlama ve hazırlığın sonucudur. 30. Tasarımcı olarak yaşamÜnlülerden ipuçları ve yaratıcı teknikler içeren ilham verici bir rehber endüstriyel tasarımcı Her zaman hayal ettiğiniz hayatı yaratmak için. Dört aşamadan geçtikten sonra kendinizi keşfedebileceksiniz. gizli yetenekler ve yetenekleriniz ile sevdiğiniz hayatın tasarımcısı olun. Not: Hoşuna gitti mi? Yararlı bültenimize abone olun. Size her iki haftada bir bir seçim gönderiyoruz. en iyi makaleler blogdan. Gönderi kapağı: harika Sveta Zemlyanskaya'nın çalışması 100 rupi ilk siparişe bonus Çalışma türünü seçin Tez KursÖzet Yüksek Lisans Tezi Uygulama Raporu Makale Raporu İncelemesi Test Monografi Problem çözme İş planı Soru cevapları Yaratıcı çalışma Deneme Çizim Denemeler Çeviri Sunumlar Yazma Diğer Metnin benzersizliğini arttırma Yüksek lisans tezi Laboratuvar çalışmasıÇevrimiçi yardım Fiyatı öğren “Toplumun kendini geliştirmesinin kaynakları, üç gerçeklik alanının, birbirine indirgenemeyen üç “dünyanın” etkileşiminde görülebilir. İlk önce, bu, insanın iradesinden ve bilincinden bağımsız olarak var olan doğa ve şeylerin dünyasıdır, yani. objektiftir ve fizik kanunlarına tabidir. ikinci olarak Bu, başta emek olmak üzere insan faaliyetinin ürünü olan şeylerin ve nesnelerin toplumsal varoluş dünyasıdır. Üçüncü dünya insanın öznelliğidir. Manevi varlıklar, dış dünyadan nispeten bağımsız ve maksimum özgürlük derecesine sahip fikirler. Toplumun gelişiminin ilk kaynağı, toplumun varlığının temeli olan doğal dünyada, daha doğrusu toplum ve doğanın etkileşimindedir... Modern sahne Doğa ve toplum arasındaki etkileşim, ekolojik kriz kavramıyla karakterize edilir; bunun ana nedeni, antropojenik etkilerle ilgili olarak sürdürülebilirliğinin sınırlarını göz ardı ederek "doğayı fethetmeye" odaklanmaktır. Bunun sonucu olarak gezegenin biyosferi ve bir tür olarak insanın yaşam alanı yok oluyor. Toplumun bu kendini geliştirme kaynağının işlemeye devam edebilmesi için milyarlarca insanın bilincini ve davranışını değiştirmek gerekiyor. Toplumun gelişmesinin ikinci kaynağı, teknolojinin toplumsal düzendeki rolü ve işbölümü süreciyle ilişkilidir. Temel çelişki, insan varoluşunun insani hedefleri ile insanlığa potansiyel bir tehdit oluşturan bilgi teknolojisinin “ruhsuz” dünyası arasında ortaya çıkıyor. Üçüncü kaynak toplumun kendini geliştirmesi manevi alanda görülür. Şu veya bu dini veya laik ideali gerçekleştirme sürecinde. Teokrasi fikri, yani. Toplumun ve devletin en yüksek dini otoriteler tarafından yönetilmesi, tarihte çok popüler olmuş ve günümüzde bile kökten dincilik kavramlarında kendine yer bulmaktadır. Sosyalist ve komünist idealin destekçileri, onu sosyal kalkınmanın ana “motorlarından” biri olarak görüyor ve milyonlarca insanı insanlığın kurtuluşu ve adil bir toplum inşa etmek için savaşmaya çağırıyor. Gerçek sosyal kişisel gelişimin her üç kaynağı da hesaba katmayı gerektirdiği açıktır. Her birinin önceliği, belirli bir toplumun belirli gelişim aşamasına bağlı olarak belirlenir. Bu kaynakların etkileşimi kendi içinde çelişkilidir.” Tarihsel sürecin itici güçleri Her gelişme sürecinin kaynağı iç çelişkilerdir. Doğada, temel güçlerin etkileşiminde, insan toplumunda - kümülatif sonucu toplumun ileriye doğru hareketi, yani gelişimi olan insanların faaliyetlerinde ortaya çıkar ve çözülürler. Dolayısıyla tarihsel süreci analiz ederken sorun yalnızca kaynaklarda değil, aynı zamanda toplumsal gelişmenin itici güçlerinde de ortaya çıkıyor. tam olarak genel görünüm Toplumsal gelişmenin itici gücünün insanların faaliyetleri olduğunu söyleyebiliriz. Ancak bu cevap çok soyut çünkü içeriği çok az; ne aktivitenin doğasını ne de onu motive eden nedenleri henüz tanımlamıyor. Konuya daha spesifik bir yaklaşım, sosyal kalkınmanın itici güçlerinin, maddi nedenleri ve ideal itici güçleriyle birlik içinde ele alınan belirli bir sosyal ilişkiler sistemindeki insanların faaliyetleri olarak yorumlanmasında ifade edilmelidir. İtici güçler kavramının tarihsel materyalizmin bir kategorisi statüsünü kazanabilmesi için bu güçlerin faaliyet gösterdiği toplumsal yaşam alanının belirlenmesi önemlidir. Toplumun gelişmesinin temeli üretici güçler olduğuna göre, insanların maddi üretim alanındaki faaliyetinin tarihin itici gücü olduğunu söylemek doğru olur. Ancak böyle bir anlayış, üretici güçlerin tarihsel sürecin temeli olarak yorumlanmasına hiçbir şey katmaz. Sosyo-politik alana dönersek, hem teorik hem de pratik olarak ortaya çıkan sorunları ve görevleri çözebilecek güçler hakkında her zaman bir soru vardır. Son durumu dikkate aldığımızda şunu söyleyebiliriz. itici güçler tarihsel süreç - bunlar, toplumun karşı karşıya olduğu sorunların faaliyetleriyle çözüldüğü sosyal güçlerdir sosyal sorunlar. Antagonist bir toplumda tarihsel sürecin itici gücü toplumsal sınıfların mücadelesidir. Marksizme göre, tarihi insan faaliyetinin sonucu olarak incelemek, onu pratik olarak sınıfların ve sınıf mücadelesinin tarihi olarak incelemek (bu, yazılı tarihin tüm dönemi için geçerlidir) ve olayların belirli gidişatını tanımlarken sınıflar teorisinin rehberliğinde olmak anlamına gelir. . Somut bir tarihin resmi elbette sadece mücadele eden sınıfların eylemleriyle yaratılmıyor. Ancak sınıflardan ve sınıf mücadelesinden soyutlanarak tarihi yeniden yakalamak mümkün değildir. Toplumdaki sınıfsal bölünmenin ve sömürü ilişkilerinin ortaya çıktığı andan itibaren sosyo-politik alan ortaya çıktı ve tüm toplumsal dönüşümler, farklı ve karşıt çıkarlara sahip sınıfların çatışmasıyla gerçekleştirildi. Toplumsal dönüşüm sorununun olmadığı sınıf öncesi bir toplumda, tarihin itici güçleri görünüşe göre emek süreciyle örtüşüyordu. Kapitalizm öncesi uzlaşmaz oluşumlarda sınıf ayrımı, sınıf ve kast farklılıklarıyla perdelenmiş, kimi zaman ataerkil biçimlere bürünmüş, ancak asıl, özgün, esas toplumsal bölünme olarak kalmış ve o dönemin toplumsal sorunları sınıf ve kast farklılıklarının çatışmasıyla çözülmüştür. sınıflar. Köleler ve köle sahipleri, feodal beyler ve bağımlı köylüler, köle sahibi ve feodal oluşumların ana sınıflarıdır. Kapitalizmde toplumun burjuvazi ve proletarya olarak sınıfsal bölünmesinin ekonomik temelleri oldukça açık ve kesin bir şekilde ortaya çıktı. Sınıflar insanlardan, sınıfların eylemlerinden, belirli özelliklere göre özetlenen bireysel eylemlerden oluşur. Tarihsel ilerlemenin itici güçleri Bu şemada Rusya'ya "gelişmeyi yakalayan" bir ülke rolü verildi. Tarihin "ileri" ve "geri" halklarla doğrusal gelişim modeli bu şekilde gelişti. Tarihsel ilerlemenin ana itici gücü, ekonomik yasaların taşıyıcısı Marksistler
Sosyal karşıtlığı -sömürenlerle sömürülenler arasında uzlaşmaz bir sınıf mücadelesi- ilan ettiler ve ezilenlerin lideri (kapitalizmde) proletaryaydı. Onlara göre sosyalizmi inşa etmenin aracı, proletarya diktatörlüğünün durumuydu. Öğretime uygulandığında bu yorum çok faydalıdır. Ana olanı ikincil olandan, nedeni nedenlerden kolayca ayırmayı mümkün kılar ve “genel bir çizgi” çizmenizi sağlar. Böyle bir sistem çerçevesinde şu düşünce oldukça mantıklı görünüyor: “Tarih anlayışının ana hatlarını netleştirmek gerekiyor, oysa modern öğretim sadece gerçekleri, tarihleri, isimleri temsil ediyor ve en önemlisi hiç öğretilmiyor. .. Ama evrimin ana yönlerini çizmek gerekiyor.” Ancak bu iddialar beklenmedik bir şekilde sona eriyor: "...Tarih, ırk kavramı etrafında gruplandırılmalıdır, Yunan ve Roma tarihi gereklidir, ancak bunların Aryan ırk topluluğunun tarihi bağlamına yerleştirilmesi şartıyla." ( A.Hitler
). Toplumun kendini geliştirmesinin kaynakları, üç gerçeklik alanının, birbirine indirgenemeyen üç “dünyanın” etkileşiminde görülebilir. Birincisi, bu, insanın iradesinden ve bilincinden bağımsız olarak var olan, yani nesnel ve fiziksel yasalara tabi olan doğa ve şeylerin dünyasıdır. İkincisi, bu, başta emek olmak üzere insan faaliyetinin ürünü olan şeylerin ve nesnelerin sosyal varoluş dünyasıdır. Üçüncü Dünya, dış dünyadan nispeten bağımsız ve maksimum özgürlüğe sahip insan öznelliği, manevi varlıklar, fikirlerdir. . Toplumun gelişme sürecinin ilk kaynağı, varlığının temeli olan doğal dünyada, daha doğrusu toplum ve doğanın etkileşimindedir. En büyük uygarlıkların büyük nehirlerin yataklarında ortaya çıkması dikkate değerdir. başarılı gelişme Kapitalist oluşumun gerçekleştiği ülkelerde ılıman iklim. Doğa ve toplum arasındaki etkileşimin modern aşaması, antropojenik etkilerle ilgili olarak sürdürülebilirliğinin sınırlarını göz ardı ederek "doğayı fethetmeye" odaklanmanın ana nedeni olan ekolojik kriz kavramıyla karakterize edilir. Toplumun bu kendini geliştirme kaynağının işlemeye devam edebilmesi için milyarlarca insanın bilincini ve davranışını değiştirmek gerekiyor. Toplumun gelişme sürecinin ikinci kaynağı teknolojik belirleyicilerle, teknolojinin rolüyle ve toplumsal yapıdaki işbölümü süreciyle ilişkilidir. T. Adorno, ekonominin mi yoksa teknolojinin mi önceliği sorusunun, neyin önce geldiği sorusunu hatırlattığına inanıyordu: tavuk mu yumurta mı? Aynı şey, sosyal ilişkiler sistemini büyük ölçüde belirleyen insan emeğinin doğası ve türü için de geçerlidir. Bu durum özellikle post-endüstriyel bilgi teknolojisi toplumunun ana hatlarının ortaya çıktığı modern çağda açıkça ortaya çıkmıştır. Bu durumda, insan varoluşunun insani hedefleri ile insanlığa potansiyel bir tehdit oluşturan bilgi teknolojisinin “ruhsuz” dünyası arasında temel çelişki ortaya çıkıyor. Toplumun gelişme (kendini geliştirme) sürecinin üçüncü kaynağı manevi alanda, şu veya bu dini veya laik ideali gerçekleştirme sürecinde görülür. Teokrasi fikri, yani. Toplumun ve devletin en yüksek dini otoriteler tarafından yönetilmesi, tarihte çok popüler olmuş ve günümüzde bile kökten dincilik kavramlarında kendine yer bulmaktadır. Bu durumda toplumun tarihi, Tanrı'nın iradesinin gerçekleşmesi olarak kabul edilir ve insanın görevi, bu takdiri gerçekleştirmek, asıl ilgiyi dünyevi sorunlara değil, geleceğe, sonsuz hayata hazırlamaktır. A. Toynbee, P. Sorokin'in tarih kavramlarına göre, toplumun gelişiminin belirlenmesinde asıl önem, insanların grup dayanışmasının önde gelen nedeni olarak ahlaki, dini, manevi gelişmeye, yaptırımların ve ödüllerin oranına bağlı olmasıdır. Komünist idealin destekçileri, onu toplumsal kalkınmanın ana “motorlarından” biri olarak görüyor ve milyonlarca insanı insanlığın kurtuluşu ve adil bir toplum inşa etmek için savaşmaya çağırıyor. Gerçek sosyal kendini geliştirme sürecinde her üç kaynağı da dikkate almanın gerekli olduğu açıktır. Her birinin önceliği, belirli bir toplumun belirli gelişim aşamasına bağlı olarak belirlenir. Bu kaynakların etkileşimi kendi içinde çelişkilidir ve uzun zamandır belirtildiği gibi bu çelişkileri çözme süreci belirli bir ritme tabidir. Planı 1. Toplumun gelişimi ve kaynakları. 3 2. İlerleme ve gerileme. 6 3. Kamuoyunu incelemenin bir yolu olarak sosyolojik araştırma 9 Referanslar.. 15 Toplumun gelişimi ve kaynakları Toplumun kendini geliştirmesinin kaynakları, üç gerçeklik alanının, birbirine indirgenemeyen üç “dünyanın” etkileşiminde görülebilir. Birincisi, bu, insanın iradesinden ve bilincinden bağımsız olarak var olan, yani nesnel ve fiziksel yasalara tabi olan doğa ve şeylerin dünyasıdır. İkincisi, bu, başta emek olmak üzere insan faaliyetinin ürünü olan şeylerin ve nesnelerin sosyal varoluş dünyasıdır. Üçüncü Dünya, dış dünyadan nispeten bağımsız ve maksimum özgürlüğe sahip insan öznelliği, manevi varlıklar, fikirlerdir. . Toplumun gelişiminin ilk kaynağı, varlığının temeli olan doğal dünyada, daha doğrusu toplum ve doğanın etkileşimindedir. En büyük medeniyetlerin büyük nehir yataklarında ortaya çıktığı ve kapitalist oluşumun en başarılı gelişiminin ılıman iklime sahip ülkelerde meydana geldiği dikkate değerdir. Doğa ve toplum arasındaki etkileşimin modern aşaması, antropojenik etkilerle ilgili olarak sürdürülebilirliğinin sınırlarını göz ardı ederek "doğayı fethetmeye" odaklanmanın ana nedeni olan ekolojik kriz kavramıyla karakterize edilir. Toplumun bu kendini geliştirme kaynağının işlemeye devam edebilmesi için milyarlarca insanın bilincini ve davranışını değiştirmek gerekiyor. Toplumun gelişiminin ikinci kaynağı teknolojik belirleyicilerle, teknolojinin rolüyle ve sosyal yapıdaki iş bölümü süreciyle ilişkilidir. T. Adorno, ekonominin mi yoksa teknolojinin mi önceliği sorusunun, neyin önce geldiği sorusunu hatırlattığına inanıyordu: tavuk mu yumurta mı? Aynı şey, sosyal ilişkiler sistemini büyük ölçüde belirleyen insan emeğinin doğası ve türü için de geçerlidir. Bu durum özellikle post-endüstriyel bilgi teknolojisi toplumunun ana hatlarının ortaya çıktığı modern çağda açıkça ortaya çıkmıştır. Bu durumda, insan varoluşunun insani hedefleri ile insanlığa potansiyel bir tehdit oluşturan bilgi teknolojisinin “ruhsuz” dünyası arasında temel çelişki ortaya çıkıyor. Toplumun kişisel gelişiminin üçüncü kaynağı manevi alanda, şu veya bu dini veya laik ideali gerçekleştirme sürecinde görülür. Teokrasi fikri, yani. Toplumun ve devletin en yüksek dini otoriteler tarafından yönetilmesi, tarihte çok popüler olmuş ve günümüzde bile kökten dincilik kavramlarında kendine yer bulmaktadır. Bu durumda toplumun tarihi, Tanrı'nın iradesinin gerçekleşmesi olarak kabul edilir ve insanın görevi, bu takdiri gerçekleştirmek, asıl ilgiyi dünyevi sorunlara değil, geleceğe, sonsuz hayata hazırlamaktır. A. Toynbee, P. Sorokin'in tarih kavramlarına göre, toplumun gelişiminin belirlenmesinde asıl önem, insanların grup dayanışmasının önde gelen nedeni olarak ahlaki, dini, manevi gelişmeye, yaptırımların ve ödüllerin oranına bağlı olmasıdır. Komünist idealin destekçileri, onu toplumsal kalkınmanın ana “motorlarından” biri olarak görüyor ve milyonlarca insanı insanlığın kurtuluşu ve adil bir toplum inşa etmek için savaşmaya çağırıyor. Gerçek sosyal kişisel gelişimde her üç kaynağı da dikkate almanın gerekli olduğu açıktır. Her birinin önceliği, belirli bir toplumun belirli gelişim aşamasına bağlı olarak belirlenir. Bu kaynakların etkileşimi kendi içinde çelişkilidir ve uzun zamandır belirtildiği gibi bu çelişkileri çözme süreci belirli bir ritme tabidir. Tanınmış Fransız tarihçi F. Braudel, tarihi olayların toz olduğunu ve en önemlisi döngüler ve eğilimler olduğunu söyledi. 100 yıl veya daha uzun süren uzun döngüler. Tarihin ritminin felsefi anlamı, gelişim sürecinin bir bütün olarak anlaşılmasıyla ilişkilidir. Ya doğrusal olarak (dünyanın Tanrı tarafından yaratılışından Son Yargıya kadar) ya da geçmişe dönüşle döngüsel olarak, ancak farklı bir düzeyde (tarihin sarmalı) ilerler. P. Sorokin'in kavramı, insanlık tarihindeki üç tür temel kültür fikrine dayanmaktadır: dini, orta ve materyalist. Birinci tür kültürde tarihin hareketi ve ritmi üç iradenin etkileşimi ile belirlenir: Tanrı'nın, şeytani ve insanın iradesi. Üçüncü tür olan materyalist kültürde tarih, tarihte öncü faktör olarak hareket eden değişiklikler olan duyusal olarak algılanan gerçeklik temelinde gelişir. Bir türden bir kültürden diğer bir kültüre geçiş, birbirini takip eden aşamaları olan bir ara tür kültürü aracılığıyla gerçekleştirilir: kriz - çöküş - arınma - değerlerin yeniden değerlendirilmesi - canlanma. 20. yüzyılın sonunda.F. Fukuyama, güçlü ideolojilerin ve onlara dayalı devletlerin tarih arenasından uzaklaşmasının bir sonucu olarak “tarihin sonu” fikrini ortaya attı. Diğer takipçiler buna inanıyor dünya tarihi artık düzen ve kaos oranının değiştiği ve öngörülemezlik durumunun başladığı bir çatallanma noktasındadır. Modern tarihsel ve felsefi düşünce yalnızca ritmin temel kalıplarını arıyor tarihsel gelişim ağırlıkla bağlı küresel sorunlar insanlık. İlerleme ve gerileme Aşağıdan yukarıya, daha az mükemmelden daha mükemmele geçişle karakterize edilen gelişme yönüne bilimde ilerleme denir (Latince kökenli bir kelime, kelimenin tam anlamıyla ileriye doğru hareket anlamına gelir). İlerleme kavramı gerileme kavramının karşıtıdır. Gerileme, yukarıdan aşağıya doğru hareket, bozulma süreçleri ve eski biçim ve yapılara dönüş ile karakterize edilir. Toplum hangi yolu izliyor: ilerleme yolu mu, gerileme yolu mu? İnsanların gelecekle ilgili fikirleri şu sorunun cevabına bağlıdır: getiriyor mu? daha iyi hayat yoksa iyiye işaret değil mi? Antik Yunan şairi Hesiod (MÖ VIII - VII yüzyıllar) insanlığın yaşamının beş aşamasını yazmıştır. İlk aşama insanların rahat ve umursamazca yaşadığı “altın çağ”, ikincisi ise ahlak ve dindarlığın gerilemesinin başladığı “gümüş çağ”dı. Böylece, giderek daha da aşağıya batan insanlar, kendilerini kötülüğün ve şiddetin her yerde hüküm sürdüğü ve adaletin ayaklar altında çiğnendiği "Demir Çağı"nda buldular. Antik filozoflar Platon ve Aristoteles, tarihi aynı aşamaların tekrarlandığı döngüsel bir döngü olarak görüyorlardı. Tarihsel ilerleme fikrinin gelişimi, bilimin, zanaatın, sanatın başarıları ve Rönesans döneminde kamusal yaşamın yeniden canlandırılmasıyla ilişkilidir. Toplumsal ilerleme teorisini ilk ortaya atanlardan biri Fransız filozof Anne Robert Turgot'du (1727-1781). Çağdaşı Fransız filozof-eğitimci Jacques Antoine Condorcet (1743-1794), tarihin sürekli bir değişimin, insan zihninin ilerleyişinin bir resmini sunduğunu yazdı. Bu tarihsel tablonun gözlemlenmesi değişikliklerle gösterilmektedir insan ırkı, sürekli yenilenmesiyle, yüzyılların sonsuzluğunda izlediği yol, attığı adımlar, hakikate ya da mutluluğa ulaşma çabası. Condorcet, insanın geçmişte ne olduğuna ve şimdi ne olduğuna dair gözlemlerin, doğasının ona umut etmesine izin verdiği yeni başarıları güvence altına almanın ve hızlandırmanın yollarını bulmamızda bize yardımcı olacağını yazdı. Condorcet tarihsel süreci bir yol olarak görüyor sosyal ilerlemeİnsan zihninin yukarı doğru gelişimine odaklanan. Hegel, ilerlemeyi yalnızca bir akıl ilkesi olarak değil, aynı zamanda dünya olaylarının bir ilkesi olarak görüyordu. İlerlemeye olan bu inanç, insanlığın doğaya, üretimin ve insanın kendisine daha fazla hakim olmaya doğru ilerlediğine inanan K. Marx tarafından da benimsendi. XIX ve XX yüzyıllar toplum yaşamındaki ilerleme ve gerileme hakkında yeni "düşünülecek bilgiler" veren çalkantılı olaylarla damgasını vurdu. 20. yüzyılda İlerleme fikirlerinin karakteristik özelliği olan toplumun gelişimine ilişkin iyimser görüşü terk eden sosyolojik teoriler ortaya çıktı. Bunun yerine döngüsel dolaşım teorileri, “tarihin sonu” yönünde karamsar fikirler, küresel çevre, enerji ve nükleer felaketler öne sürülüyor. İlerleme meselesine ilişkin görüşlerden biri filozof ve sosyolog Karl Popper (1902 doğumlu) tarafından ortaya atılmıştı: "Tarihin ilerlediğini veya ilerlemeye zorlandığımızı düşünüyorsak, o zaman Tarihin, ona verilemeyecek, keşfedilebilecek bir anlamı olduğuna inananlarla aynı hata. Sonuçta ilerlemek, biz insanlar için var olan belli bir hedefe doğru ilerlemek demektir. Tarih için bu. Bu sadece biz insanlar için imkansızdır ve bunu özgürlüğün ve aynı zamanda ilerlemenin bağlı olduğu demokratik kurumları koruyarak ve güçlendirerek yapabiliriz. ilerleme bize, uyanıklığımıza, çabalarımıza, hedeflerimize ilişkin konseptimizin netliğine ve bu hedeflerin gerçekçi seçimine bağlıdır." İlerleme kriterleri Condorcet (diğer Fransız eğitimciler gibi) zihnin gelişimini ilerlemenin bir kriteri olarak görüyordu. Ütopik sosyalistler ilerlemenin ahlaki bir kriterini öne sürdüler. Örneğin Saint-Simon, toplumun ahlaki prensibin uygulanmasına yol açacak bir örgütlenme biçimini benimsemesi gerektiğine inanıyordu: tüm insanlar birbirlerine kardeş gibi davranmalıdır. Ütopyacı sosyalistlerin çağdaşı Alman filozof Friedrich Wilhelm Schelling (1775-1854), tarihsel ilerleme sorununun çözümünün, insanlığın ilerlemesine olan inancın destekçileri ve karşıtlarının anlaşmazlıklarda tamamen kafalarının karışması nedeniyle karmaşıklaştığını yazdı. ilerleme kriterleri hakkında. Bazıları insanlığın ahlak alanındaki ilerlemesinden bahsederken, diğerleri bilim ve teknolojinin ilerlemesinden bahsediyor; Schelling'in yazdığı gibi, tarihsel açıdan bakıldığında bu daha çok bir gerilemedir ve soruna kendi çözümünü önerdi: İnsan ırkının tarihsel ilerleyişini belirlemenin kriteri, yalnızca hukuki yapıya aşamalı bir yaklaşım olabilir. Başka bir bakış açısı sosyal ilerleme G. Hegel'e aittir. İlerlemenin ölçütünü özgürlük bilincinde gördü. Özgürlük bilinci geliştikçe toplum da giderek gelişir. İlgili bilgiler. |
Yeni
- Kışın Yüzü Çocuklar için Şiirsel Sözler
- Rusça dersi "isimlerin tıslamasından sonra yumuşak işaret"
- Cömert Ağaç (mesel) Cömert Ağaç masalına mutlu son nasıl eklenir?
- “Yaz ne zaman gelecek?” Konulu çevremizdeki dünyaya ilişkin ders planı.
- Doğu Asya: ülkeler, nüfus, dil, din, tarih İnsan ırklarını aşağı ve yukarı diye ayıran sahte bilimsel teorilerin rakibi olarak gerçeği kanıtladı
- Askerlik hizmetine uygunluk kategorilerinin sınıflandırılması
- Maloklüzyon ve ordu Maloklüzyon orduya kabul edilmiyor
- Neden ölü bir anneyi canlı hayal ediyorsun: rüya kitaplarının yorumları
- Nisan ayında doğan insanlar hangi burçlara sahiptir?
- Neden deniz dalgalarında bir fırtına hayal ediyorsunuz?