Zbirka "Skrivnosti domovine" predstavlja didaktična gradiva za pouk in obštudijske dejavnosti iz naslednjih predmetov: matematika, geografija, ruščina, fizika, biologija, svet okoli nas. Zbirka je namenjena učiteljem v šolah in zavodih za dodatno izobraževanje.

Prenesi:

Predogled:

Geografija in svet okoli vas

4,5-9 razredi

1. Tabelo izpolnite z uporabo atlasa in učbenika "Geografija regije Kemerovo".

Odgovor:

1. Z uporabo atlasa po načrtu primerjajte gorske sisteme regije Kemerovo. Poiščite podobnosti in razlike.

1. Geografske koncepte razvrstite v tri skupine:

1. Povezano z Rusijo.

2. Povezano s Kemerovsko regijo.

3. Povezano z drugimi ozemlji.

Odgovor:

4. Na zemljevidu "Minerali regije Kemerovo" določite, katere trditve so resnične:

A) rudni minerali so v gorah.

B) usedalni minerali se nahajajo predvsem v Kuznješki kotlini.

Odgovor:

1. samo A
2. samo B
3. in A in B
4. ne A ne B

1. Z referenčnim materialom narišite z lestvico,palični grafikoniobmočje regije Kemerovo v primerjavi:

a) z najbližjimi entitetami Ruske federacije,
b) z drugimi zahodnoevropskimi državami.

1. Ugotovite, v katerem letu je v Yurgi prišlo do negativne rasti prebivalstva.

MP \u003d I - E.

Priseljenci (prispeli)

Izseljenci (osipniki)

MP \u003d 1350 - 1500 \u003d - 150 ljudi.

1. Vzpostavite analogijo in sklepajte.

Narava regije Kemerovo

• Tajga - podzolska tla - iglavci.
• Stepa -?

(černozemi - žitne rastline)

Gospodarstvo regije Kemerovo

• Gorivno-energetski kompleks - premog
• Črna metalurgija -?

1) bakrena ruda

2) zlato

3) železove rude

4) marmor

1. Poiščite tekmo:

Naselje Moderno mesto

1. Kiyskoe A) Leninsk-Kuznetsky

2. Shcheglovo B) Mezhdurechensk

3. Kolchugino B) Kiselevsk

4. Tomazak D) Mariinsk

5. Olzheras D) Prokopyevsk

9. Določite "dodatno" besedo:

1) Mariinsk - Yurga - Tom - Novokuznetsk.

2) Mikhailo Volkov - Egor Lesnoy - Semyon Dezhnev - PA Chikhachev.

10. Vzpostavite ujemanje med konceptom in njegovo definicijo: za vsak koncept iz prvega stolpca izberite smiselno definicijo iz drugega stolpca, označenega s številko

Opredelitev koncepta

A) Specializacija 1) Industrijski odnosi med podjetji

B) Sodelovanje 2) Prenos obrambne proizvodnje na proizvodnjo miroljubnih izdelkov

3) Homogena proizvodnja v podjetju

Izdelki

4) Prehod podjetij v kroženje vode

Dobava

Izbrane številke zapišite v tabelo

11 ... Navedite primerjalni opis dveh premogovnih bazenov, ki se nahajata na ozemlju regije Kemerovo v skladu z načrtom in izpolnite tabelo. Ugotovite o učinkovitosti delovanja teh premogovnih bazenov (katerega od dveh predlaganih bazenov je v Rusiji bolj donosno uporabljati in zakaj?)

1. Po analizi podatkov določimo vrednost povečanja (zmanjšanja) selitve prebivalstva z. Novobachats v letu 2014 Napišite rešitev problema.

Število in naravni prirast prebivalstva vasi Novobachaty

Sklep:

Povečanje določa razlika med prebivalstvom na dan 1. januarja. Razlika je lahko bodisi pozitivna, če se je število prebivalstva povečala, bodisi negativna, če se število prebivalstva zmanjšuje.

1) 1645-1675 = -30

Za določitev rasti selitve je treba od celotne rasti odšteti naravno rast.

2) – 30 – (+ 4) = -26

Leta 2014 je prebivalstvo vasi. Novobachaty se je zmanjšal za 30 ljudi. Zmanjšanje selitve prebivalstva je bilo: -26 ljudi.

1. Prebivalstvo v vasi. Novobachaty na dan 01.01.2016 je bilo 1630 ljudi. Med letom se je rodilo 20 ljudi in umrlo 14 ljudi.

Saldo migracij v tem obdobju je znašal -34 ljudi

Določite:

1) velikost prebivalstva ob koncu leta;

2) povprečno letno prebivalstvo;

3) absolutni naravni prirast prebivalstva za leto;

4) koeficient naravne rasti,

5) skupna stopnja rodnosti,

6) skupna stopnja umrljivosti,

7) koeficient vitalnosti prebivalstva.

Sklep:

1) Prebivalstvo ob koncu leta se izračuna po formuli:

S K \u003d S N + Δ poje. + Δ krzno. \u003d S H + (N - M) + (P - B)

S K - velikost prebivalstva ob koncu leta,

S H - velikost prebivalstva na začetku leta,

Δ poje. - ravnotežje naravne rasti,

Δ krzno. - migracijsko ravnovesje (mehanska rast),

N je število rojstev,

M je število smrtnih žrtev,

P število prihodov,

B - število osipnikov.

S K = 1630 + (20-14) + (13 - 47) = 1602

2) Ker obstajajo podatki o številu prebivalstva na začetku in koncu leta, se povprečno letno število prebivalstva določi s preprosto aritmetično srednjo formulo:

S \u003d (1630 + 1602): 2 \u003d 1616

3) Absolutna naravna rast prebivalstva v letu je enaka:

Δ poje. \u003d N - M \u003d 20-14 \u003d 6

4) Koeficient naravne rasti se določi po formuli:

5) Skupna stopnja rodnosti se izračuna po formuli:

6) Skupna stopnja umrljivosti se izračuna po formuli:

"Didaktično gradivo iz geografije za učence od 6. do 10. razreda."

V vseh razredih:

• Možnost 1 - osnovna raven;
• Možnost 2 je težja;
• Možnost 3 je najtežja.

Za razvoj učencev je treba zagotoviti vsako situacijo uspeha; takšne morate ponuditinaloge in naloge s katerimi se bo otrok zagotovo spopadel in se počutil kot zmagovalec. To je mogoče storiti zvečstopenjskididaktično gradivo.

6. razred

Tema: "Načrt in zemljevid" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Narišite običajne oznake za naslednje geografske značilnosti: šola, kamnolom, avtocesta, vodnjak, vas, grmovje, gozdarska hiša.

1. Kaj je lestvica? Katere vrste tehtnice poznate?

1. Kakšen je pomen načrta in zemljevida v praksi?

2. možnost

1. Na zemljevidu, v kakšnem merilu se ozemlje zmanjša za večkrat: 1: 5000 ali 1: 10000? Utemeljite svoje stališče na podlagi opredelitve "lestvice".

1. Kakšna je razlika med pojmoma "absolutna" in "relativna" višina? Kateri je naročen na kartice?

1. Primerjajte pojma "geografski zemljevid" in "načrt območja".

3. možnost

1. S konturnimi črtami narišite hrib, visok 17,5 metra. Razlika v višinah sosednjih kontur je 5 metrov. Zahodno pobočje hriba je strmo, vzhodno položno.

1. Ekvator je dolg 40.000 kilometrov. Določite, kolikšna dolžina loka je enaka 1 °. Če je razdalja med predmeti, ki se nahajajo na ekvatorju, 10 °, kolikšna je razdalja v kilometrih?

1. Ali obstajajo točke na Zemlji, za katere je za določitev položaja dovolj le ena koordinata?

Tema: "Atmosfera" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Navedite opredelitev pojma "ozračje". Kateri plini so vključeni v ozračje?

1. Zakaj se pojavlja veter?

1. Kako je podnebje odvisno od zemljepisne širine in upadnega kota sončnih žarkov?

2. možnost

1. Povejte nam o pomenu ozračja. Pred kakšnimi pogubnimi za človeško življenje atmosfero varuje Zemljo?

1. Katere so bistvene značilnosti pojma veter? Ali je mogoče vertikalno gibanje zraka, ki se dviga s segrete zemeljske površine, šteti za veter?

1. Kateri letni čas v Riu de Janeiru, Cape Townu, Melbournu, če imamo: pomlad; pozimi?

3. možnost

1. Kako se ogreva zrak? Zakaj se temperatura zraka z višino zmanjšuje, navsezadnje, ko se odmikamo od zemeljske površine, se približujemo Soncu - viru toplote?

1. Kaj skupnega tvorijo megla in oblaki?
2. Ali je mogoče naslednje: Zemlja se vrti okoli Sonca in letni časi se ne spreminjajo?

Tema: "Atmosfera".

Razred je razdeljen na 4 ekipe in prejme kartone z vprašanji; čas priprave je 5 minut. Ekipa, ki je prej pripravila odgovore, dvigne signalno kartico.

1. skupina

1. Povejte nam o strukturi ozračja? (troposfera 0–20 km, stratosfera 20–55 km, zgornja atmosfera 55 km.)

1. Kako se izračuna povprečna dnevna temperatura?

1. Kaj je veter? (gibanje zraka v vodoravni smeri)

1. Kaj je nasičen zrak? (zrak, ki ne more zadržati več vodne pare, kot ga vsebuje)

2. skupina

1. Kakšna je sestava zraka v ozračju na zemeljski površini? (dušik, kisik, inertni plini, ogljikov dioksid, vodna para, naključne nečistoče: prah, amoniak, žveplov dioksid)

1. Kaj je atmosferski tlak? (sila, s katero zrak pritiska na zemeljsko površino, na vse predmete na njej)

1. Kaj se imenuje vetrič? (veter, ki se pojavi na morski obali, podnevi dvakrat spremeni smer čez dan - z morja na kopno, ponoči - s kopnega na morje)

1. Katere vrste oblakov poznate? (stratificiran, kumulus, cirrus itd.)

3. skupina

1. Katere metode preučevanja ozračja poznate? (meteorološke postaje, radiosonde, meteorološke rakete, umetni sateliti, opazovanja astronavtov).

1. Kaj je absolutna vlaga? (količina vodne pare v gramih, vsebovana v 1 m3 zraka).

1. Iz kakšnih oblakov dežuje? (stratocumulus, kumulonimbus, stratocumulus)

1. Kaj je vreme? (stanje troposfere v določenem kraju in v tem trenutku ali za določeno časovno obdobje (dan, mesec, sezona).

4 skupina

1. Kaj je podnebje? (dolgoročni vremenski režim, značilen za katero koli območje).

1. Kateri primeri normalnega, visokega in nizkega krvnega tlaka? (760 mm Hg; 760 mm Hg;

1. Kaj imenujemo padavine? (voda, ki pada na zemeljsko površino v tekočem ali trdnem stanju)

1. Kakšne so mere dežne kaplje? (0,5-5 mm)

Številka kartice 1.

1. Kako se imenuje vzporednica, na kateri je sonce v zenitu 22. junija, torej pod kotom 90 stopinj?

1. Kje je sonce v zenitu ob zimskem solsticiju?

Številka kartice 2.

1. Kako se imenuje vzporednica, na kateri je 22. decembra sonce v zenitu pod kotom 90 stopinj?

1. Kakšne so vzporednice med vročim pasom osvetlitve?

1. Na kateri vzporednici se 22. junija začne polarna noč?

Številka kartice 3.

1. Kakšno je območje osvetlitve med tropskim območjem in polarnim krogom?

1. Na kateri vzporednici se 22. junija začne polarni dan?

1. Kje je sonce v zenitu ob poletnem solsticiju?

Številka kartice 4.

1. Kakšno je območje osvetlitve med tropi?

1. Na kateri vzporednici se 22. decembra začne polarni dan?

1. Kako se imenuje vzporednica, kjer je na dan poletnega solsticija sonce v zenitu, torej pod kotom 90 stopinj?

7. razred

Tema: "Svetovni ocean" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Katere vrste valov poznate? Kako se vetrni valovi in \u200b\u200bcunami razlikujejo po izvoru in moči?

1. Kaj je razlog za pojav tokov v oceanu?

1. Katere skupine glede na način gibanja delimo na organski svet oceana? Kateri so primeri organizmov iz različnih skupin?

2. možnost

1. Z znanjem o porazdelitvi sončne toplote in svetlobe po površini Zemlje razložite, kako in zakaj se spreminja temperatura površinskih voda Svetovnega oceana.

1. Kaj je topel in hladen tok? Kako so prikazani na zemljevidih? V katere smeri se premikajo?

1. Kakšne naravne vire ima Svetovni ocean? Kateri se uporabljajo največ?

3. možnost

1. Zakaj je okus oceanske vode grenko-slan? Od kod soli v morski vodi?

1. Kako so se prebivalci oceanov prilagodili življenjskim razmeram? Ali lahko globokomorske ribe živijo v površinskih vodah? Zakaj ima večina rib svetlo trebuh in temen hrbet?

1. Zakaj Severnoatlantski tok s temperaturo vode le + 12 ° C velja za topel, Kanarski tok s temperaturo vode + 19 ° C pa hladen?

Tema: "Južna Amerika" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Kateri so glavni elementi zemeljske skorje, ki tvorijo celino? Katere oblike reliefa so izražene?

1. Zakaj je Amazon najbolj razširjena reka na planetu?

1. Naravna območja Južne Amerike imajo posebna imena. Katerim območjem ustrezajo naslednji izrazi: selve, llanos, campos, pampa?

2. možnost

1. Južna Amerika je najbolj mokra celina. To potrdite z uporabo zahtevanega atlasnega zemljevida. Pojasnite razloge za to funkcijo.

1. Ugotovite, v katerih podnebnih območjih se nahaja Južna Amerika. Zakaj ima, čeprav je od severa do juga krajši od Afrike, širši razpon podnebnih pasov?

1. Kako podnebne značilnosti vplivajo na tla in organski svet celine? Pojasnite to dejstvo na primeru katerega koli naravnega območja celine.

3. možnost

1. Ande so nekatere najvišje gore na Zemlji. Z uporabo zemljevida, ki ga potrebujete, to dejstvo dokažite z vidika zgradbe zemeljske skorje in teorije gibanja litosferskih plošč.

1. Na katerem od prej preučenih kontinentov je Južna Amerika podobna značilnostim svojega živalskega sveta? Utemeljite svoje stališče.

1. Zakaj ima južnoameriška kopita lama, ki živi v ekvatorialni regiji, goste dolge lase?

8. razred

Tema: »Geografska lega. Meja " (Na več ravneh)

1. možnost

1. Kakšno je območje Rusije, dolžina njenih morskih in kopenskih meja? Katere naravne predmete prehaja?

1. Katera ruska morja spadajo v obrobna, katera v kopna?

1. Katere vrste človeških dejavnosti so povezane z morji in oceani? Kakšen pomen ima Severna morska pot za Rusijo?

2. možnost

1. Opišite položaj Rusije na celini Evrazije.

1. Meje časovnih pasov so poldnevniki, vendar na kopnem te meje ne sovpadajo vedno s smerjo poldnevnika. Kako je to mogoče razložiti?

1. Izračunajte približni obseg Rusije od severa proti jugu in od zahoda proti vzhodu. Kakšne so posledice velike dolžine Rusije?

3. možnost

1. Na katerih zemljepisnih širinah je večina države? Katera glavna država na svetu je podobna položaju Rusije?

1. Različni viri kažejo na neenako število morj, ki umivajo ozemlje Rusije (12 ali 13). Kaj so razlogi za to? Kakšno je vaše stališče?

1. Če 14. maja plujete iz Vladivostoka v San Francisco in ostanete na poti 5 dni, kdaj bo vaša ladja prispela na cilj?

Tema: "Podnebje Rusije" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Kaj je sončno sevanje? Narišite diagram in pokažite vse glavne poglede nanj.

1. Na zemljevidu, ki ga potrebujete, določite območja, kjer pade največ in najmanj padavin? Kaj je razlog za to?
2. Ozemlje Rusije izpirajo vode treh oceanov. Kateri ima največji vpliv na rusko podnebje?

2. možnost

1. Na primeru Rusije dokažite, da je podnebje odvisno od geografske širine, kroženja zračnih mas in narave podzemne površine.

1. Kako podnebne razmere vplivajo na človeško gospodarsko dejavnost, hrano, oblačila, značilnosti bivanja in načine gibanja?

1. Pravijo, da je v mestu "toplotni otok". Zakaj je temperatura v središču mesta za 3-5 ° C višja kot na obrobju?

3. možnost

1. V dvajsetih letih marca in septembra, v dneh enakonočja, je kot nagiba sončnih žarkov na zemeljsko površino enak za isto točko. Na primer, za Moskvo je 34 °. Zakaj se povprečne mesečne temperature marca in septembra na isti točki bistveno razlikujejo? (V Moskvi je povprečna mesečna temperatura v mesecu marcu -5 ° С, povprečna mesečna temperatura v septembru pa + 9 ° С.)

1. Dnevna količina sevanja 22. junija na Arktiki je večja kot v najjužnejših regijah Srednje Azije. Pojasnite, zakaj so poletne temperature na Arktiki nižje od temperatur v zmernih zemljepisnih širinah.

1. Na severu in jugu Zahodno-sibirske nižine pade približno enaka količina padavin (približno 300 mm na leto). Vendar je na severu ozemlje razmočeno (tundra, močvirja), na jugu pa primanjkuje vlage (suhe stepe). Kaj je razlog za to?

Tema: "Relief in geološka struktura ozemlja Rusije"

Številka kartice 1.

Z zemljevidi atlasa poiščite imena oblik zemlje naše države in jih vnesite v tabelo:

Številka kartice 2.

V skladu s predlaganim načrtom naredite opis Zahodno-sibirske nižine:

1. Geografska lega ozemlja. Na katero tektonsko strukturo je omejen?
2. Pasme, koliko so stare in kako se pojavijo?
3. Višina ozemlja nad morsko gladino?
4. Kateri zunanji procesi so oblikovali relief ozemlja?
5. S katerimi minerali je bogato ozemlje in kako se nahajajo?
6. Katere naravne pojave, povezane z reliefom, opažamo tukaj?
7. Kako človeška dejavnost vpliva na relief območja?

Številka kartice 3.

1. Pod vplivom kakšnih sil se nenehno spreminja relief Zemlje?

1. Na tektonskem zemljevidu Rusije določite, katere regije naše države so potresno aktivne, jih poimenujte; navajajo imena največjih aktivnih in izumrlih vulkanov v Rusiji.

Kje v Rusiji so se v zadnjih letih zgodili močni potresi? Kakšne so bile njihove posledice?

Številka kartice 4.

1. Ne pozabite, kateri minerali so povezani:

A) z magmatskimi kamninami?

B) s sedimentnimi kamninami?

1. Na tektonski karti določite nahajališča, katere rude so značilne za paleozojsko pregibanje? Mezozojsko zlaganje?

Številka kartice 5.

1. Kaj in kako je prikazano na tektonskem zemljevidu Rusije?
2. Na tektonskem zemljevidu določite, na katerih tektonskih strukturah se nahajajo ravnice in gore.

Številka kartice 6.

Z geokronološko tabelo določite, v kateri dobi in v katerem obdobju so nastali:

1. Uralske gore;
2. Kavkasko gorovje;
3. Gore severovzhodne Sibirije;
4. Gore na jugu Sibirije;
5. Gore Daljnega vzhoda.

Številka kartice 7.

1. Izpolnite tabelo: "Glavne značilnosti reliefa naše države." Uporabite jih v učbeniku in atlasu.

1. Katera je najstarejša doba življenja na Zemlji? V katerem obdobju in v kateri dobi živimo?

Tema: »Olajšanje. Rusko podnebje " (Na več ravneh)

Številka kartice 1.

1. Stabilno območje zemeljske skorje se imenuje __________________.

3. Najstarejše platforme države se nahajajo v _______________ Rusiji.

4. Na zahodu Rusije je prostrana __________________ ravnina.

5. Najdaljše in najstarejše gore Ruske federacije se imenujejo ______________________.

6. Sposobnost Sonca, da oddaja toploto in svetlobo, se imenuje ________________.

7. Atmosferski vrtinci z nizkim tlakom v središču se imenujejo __________.

8. Poleti ciklon prinese _______________________ vreme.

9. Koeficient vlaženja je ______________________________.

Številka kartice 2.

1. Izhod na površino kristalne kletne ploščadi je ________.

4. Na vzhodu Rusije je planota _________________.

5. Najmlajše gore v Rusiji so _________________.

6. Skupna količina sončne energije, ki vstopi na Zemljo, je ____________.

7. Atmosferski vrtinci z visokim tlakom v središču so _______________.

8. Pozimi anticiklona prinese _____________________ vreme.

9. Pojasnite, zakaj je na zahodu Rusije več padavin kot v Sibiriji?

Številka kartice 3.

4. Najdaljše in najstarejše gore v Rusiji se imenujejo ______________.

5. Najstarejše platforme v Rusiji se nahajajo na _________________.

6. Poleti anticiklona prinese ______________ vreme.

7. Atmosferski vrtinci z nizkim tlakom v središču so _________________.

8. Pozimi ciklon prinese _______________ vreme.

9. Pojasnite, zakaj je na severu Rusije hladneje kot v središču evropskega dela države?

Številka kartice 4.

2. Najmlajše gore v Rusiji se nahajajo na ________________.

3. Izhod na površino kristalne kletne ploščadi je _______.

4. Poleti anticiklona prinese ______________ vreme.

5. Atmosferski vrtinci z nizkim tlakom v središču so _________________.

6. Pozimi ciklon prinese _______________ vreme.

7. Pojasnite, zakaj je na severu Rusije hladneje kot v središču evropskega dela države?

8. Na vzhodu Rusije je planota _________________.

9. Najmlajše gore v Rusiji so _________________.

Te kartice vam omogočajo dovolj hiter nadzor, ne vzamejo vam veliko časa od ure, jih je enostavno preveriti in omogočajo popolno preverjanje znanja učencev. Te naloge lahko uporabljate sistematično, spreminjate možnosti.

9. razred

Tema: "Prebivalstvo" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Koliko prebivalcev ima Rusija? Kakšno mesto med državami sveta zaseda Rusija po številu prebivalstva?
2. Kateri narodi naseljujejo Rusijo? Na podlagi katerih razlogov in v katere skupine jih lahko razdelimo?
3. Kaj je naravna rast? Od katerih dejavnikov je odvisno?

2. možnost

1. Kakšne so razlike v količini naravnega prirasta na ozemlju Rusije? Pojasnite to dejstvo.
2. Katera območja poselitve so dodeljena na ozemlju Rusije?
3. Kako se mesta razlikujejo po funkcijah, ki jih opravljajo?

3. možnost

1. Za katere regije Rusije je značilna posebna heterogenost nacionalne sestave ozemlja? S katerimi razlogi (zgodovinski, naravni) je povezan?
2. Katero prebivalstvo (mestno ali podeželsko) prevladuje v Rusiji? Kako se posamezni deli Rusije razlikujejo po razmerju med mestnim in podeželskim prebivalstvom?
3. Kaj so "viri dela", kako se pojma "viri dela" in "ekonomsko aktivno prebivalstvo" povezujejo?

Tema: "Kompleks konstrukcijskih materialov" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Katere so skupne značilnosti medsektorskih kompleksov, ki proizvajajo strukturne materiale?
2. Kakšen je pomen kemične industrije?
3. Kateri so glavni proizvodi gozdne industrije?

2. možnost

1. Katere vrste podjetij obstajajo v železarski in jeklarski industriji? Kaj je obrat s polnim ciklom?
2. Katere so značilnosti rude težkih in lahkih neželeznih kovin in kako to vpliva na lokacijo njihove proizvodnje?
3. Dajte oceno ruskih gozdnih virov.

3. možnost

1. V bližini mesta Čerepovec (osrednja metalurška baza) ni zalog rude in koksnega premoga. Vendar je bila tu zgrajena velika metalurška tovarna s polnim ciklom. Pojasnite to dejstvo.
2. Kakšen je pomen kombinacije proizvodnje za kemijsko-gozdarski kompleks? Kakšne so prednosti tega?
3. Koksni premog v porečju Pechersk se nahaja bližje metalurškim obratom na Uralu kot Kuzbas. Vendar tovarne Ural uporabljajo premog Kuznetsk. Zakaj?

10. razred

Tema: "Politični zemljevid sveta" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Spomnite se glavnih faz oblikovanja političnega zemljevida sveta. Kako se je v 20. stoletju spremenil politični zemljevid sveta?
2. Kako se pojma "država" in "država" razlikujeta?
3. Navedite primere gospodarsko razvitih držav. V katere skupine so razdeljene? Katere države spadajo v G8?

2. možnost

1. Kateri dogodki so vplivali na oblikovanje političnega zemljevida od poznih 80-ih do danes? Do kakšnih sprememb na političnem zemljevidu so privedli?
2. Navedite primere področij, kjer se regionalni konflikti nadaljujejo. Katere strani so med seboj v konfliktu, kaj je bistvo teh konfliktov?

3. možnost

1. Katere značilnosti držav bi izpostavili za njihovo razvrstitev? Države sveta razvrstite po predlaganem načelu.
2. Katere geopolitične probleme so začeli reševati v zadnjem času?

Tema: "Svetovni naravni viri" (Na več ravneh)

1. možnost

1. Kaj so "naravni viri", v katere skupine so razdeljene? Kaj se imenuje razpoložljivost virov, v katerih enotah se meri?
2. Trenutno iskanje mineralov poteka v dveh smereh: "v širino" in "v globino". Kaj pomenijo ti izrazi in v katerih državah sveta prevladujejo te smeri?

2. možnost

1. Kako so povezani pojmi "narava", "naravno okolje", "geografsko okolje"?
2. Sedanji okoljski problemi vključujejo pomanjkanje mineralnih virov, izčrpavanje bioloških virov in dezertifikacijo. Kateri so razlogi za njihov pojav in možne rešitve?

3. možnost

1. Navedite primere držav z bogato bazo virov in omejeno bazo virov. Ali obstaja povezava med virskim potencialom države in stopnjo njenega razvoja?
2. S časom in razvojem produktivnih sil se je neposredna odvisnost človeka od narave zmanjšala. Ali bo prišel čas, ko človek ne bo odvisen od naravnega okolja?

Didaktično gradivo za delo z zemljevidom pri pouku geografije v 6. do 8. razredu

Razvil učitelj geografije najvišje kategorije
Cherukhina I.A.
Šola št. 8, vas Novoplastunovskaya
Okrožje Pavlovsky Krasnodarske regije

za pomoč učitelju geografije

Dobili smo odgovornost
In vsa zemlja in vsa voda,
Dežela velikanskih priložnosti
Dežela prostranega oceana
Država Semyonov-Tyanshansk
Przhevalsky, Miklukho-Maklaysky,
Država, v kateri bi morali biti, prijatelji,
Ne moreš biti slab geograf!

Naloge, predstavljene na teh karticah, ustrezajo programskemu gradivu.

SEZNAM GEOGAFNIH PREDMETOV, KI JIH ŠTUDENTI ŠTUDIJO

1. Zemljina skorja

Kopenske gore - Himalaje z vrhom Chomolungma (Everest), Andi, Pamir, Kavkaz, Ural, Skandinavija, vulkan Klyuchevskaya Sopka.

Ravnine so vzhodnoevropske z osrednjorusko in valdajsko gorico, zahodno-sibirsko in amazonsko nižino, srednjesibirsko in arabsko planoto.

Oceanske gore - greben Lomonosov, srednjeokeanski grebeni, severnoatlantski in južnoatlantski grebeni, vzhod vzhodnega Tihega oceana.

2. hidrosfera.

Morja - Sredozemsko, Rdeče, Beringovo. Ožine - Magellan, Drake, Bering. Otoki - Grenlandija, Havaji.

Polotoki - Kamčatka, arabsko.

Tok - Zalivski tok, Labrador.

Reke - Terek, Volga, Jenisej, Amazon.

Kanal - Volgo-Donskoy.

Jezera - Kaspijsko, Bajkalsko, Ladoško.

Pri izvajanju nalog neke vrste igre učenci razvijejo sposobnost krmarjenja po geografskem zemljevidu in predčasnega zapomnitve geografske nomenklature.

V Murmansk, kjer ocean ne zmrzne,

Naš kapitan vodi ladjo.

Murmansk na severu, Arhangelsk na jugu,

Toda iz nekega razloga je Murmansk toplejši.

Kje, sprašujem se, živi stoker

Zahvaljujoč temu je mesto odprto.

V Guinnessovi knjigi rekordov

Obstajajo morski zapisi.

Največje morje na Filipinih,

Drugih morskih nepravilnosti je nešteto.

Podirajmo rekorde

In najbolj ... največ ... pokličemo zdaj.

1. Najhladnejši tok.

   Največji otok.

   Najmanjše morje.

   Najbolj slano morje.

   Najširša ožina.

   Morje brez obal.

   Najdaljša gorska veriga

   Najhladnejša celina.

   Največji polotok.

   Najbolj suha celina

   Najbolj vroča celina.

   Najtoplejši tok.

   Najmanjša celina.

   Največji ocean.

   Najbolj mokra celina.

   Najmanjši ocean.

   Najgloblje jezero.

   Največje jezero.

   Najdaljša reka.

   Najgloblja reka.

   Največji slap.

   Največja celina.

Na poti, v neznani deželi

Naš kompas je naš najboljši prijatelj.

Ena velika črka * U *

Na njem je označen jug.

Svetlobna puščica je magnet

Konica gleda proti severu.

Dovolj severa, da bi ga našel,

In sem v kratkem času

Na poti lahko določim

Kje je zahod, jug, vzhod.

S. Ya. Marshak.

Za oblikovanje sistemskih znanj in spretnosti pri šolarjih ter krepitev praktične usmeritve se veliko pozornosti namenja oblikovanju vsakdanje geografske kulture. Glavna naloga začetnega tečaja geografije je naučiti otroke brati topografski načrt, fizično-geografske in podnebne zemljevide, na njihovi podlagi sestaviti opise naravnih predmetov, poti, ozemelj in vodnih površin (v skladu s standardnimi načrti). Zagotoviti potrebno kartografsko in splošno zemeljsko študijsko pripravo študentov za študij prvega tečaja regionalnih študij * Celine in države. * Delam tako, da se študent zaljubi v zemljevid s svojo sodobno dovršenostjo, ki omogoča vizualno, mentalno, čustveno čutiti povezanost s svetom, dotik in veselje * razmišljanje * kateri koli kotiček planeta. Naučim ga, da se * pogovarja * s kartico kot s prijaznim in modrim sogovornikom. Mlado prijateljico bi nagradila z jezikom svobodne, samozavestne misli in s tem kompetentnim govorom v vseh komunikacijskih možnostih - monologi, dialog, razprava, vprašanja sebi in tovarišem ter *kaj če...*

Zdi se mi pomembno, da študent na tabli odgovori v sodelovanju z želenim zemljevidom, sproti - z zemljevidom atlasa, in je tega odgovora navajen. Nemogoče je, da bi misli in občutki mlade generacije na prelomu stoletja postali redki, če bi obstajal Geografija - glavna znanost o Zemlji in njen ne tihi, ampak živi satelit - zemljevid.

Na začetnem tečaju geografije vas na prvi lekciji seznanim z zlatim pravilom geografije: * Karkoli poimenujete - pokažite na zemljevidu, karkoli pokažete - poimenujte. * V razredu uporabljam kartice, ki učencem pomagajo pri razvoju zemljevida spretnosti.

Številka kartice 1

Naloga:

1. Naštejte dele Svetovnega oceana:

celina ............

morje ...............

zaliv ..............

arhipelag ..............

otok .................

polotok ............

ožina ..................

2 Kakšne so številke na zemljevidu:

vir ..........

usta ...........

reka ...........

3 Fragmenti katerih celin so prikazani na zemljevidu.

4 Katero število označuje pretok in kako se imenuje.

5 Kako se imenujejo najvišji vrhovi gora.

KARTICA št

Nastavi korespondenco:

Himalaje

Alpe

Kavkaz

Andi

Ural

A - Chomolungma

B - Elbrus

B - Aconcagua

G - Ljudski

D - McKinley

E - Mont Blanc

KARTICA št. 3

Nastavi korespondenco:

Jenisej

Amu Darja

Nil

Amazonka

O - Reka se začne na Pamirju.

B - Najdaljša reka v Evropi.

B - meja zahodno-sibirske nižine in sibirske planote.

D - Začne se na hribih Valdai.

D - Najdaljša reka na svetu.

E - Najgloblja reka na svetu.

KARTICA št. 4

Podpišite imena kontur jezer, morij, zalivov, otokov, polotokov.

KARTICA št. 5

1. Navedite številke, ki označujejo geografski položaj celine.

Naštej številke, ki označujejo notranje vode celine.

Napišite številke, ki označujejo dele kopnega reliefa.

Navedite številke, ki označujejo predmete na celini, na katere lahko izgovorite besede: največ ... največ ... največ ....

KARTICA št. 6

KAJ? KDO?

York

B -

Baikal

IN -

Klyuchevskaya

Sopka

G -

Dezhnev

D -

Wrangel

E -

angleški kanal

F -

Kola

Z -

La Perouse

In -

Volga

K -

Komolungma

L -

Lop Nor

M -

Malta

H -

Finski

KARTICA št. 7

Seznam geografskih objektov:

Državah

Polotok

Morja

Reke

Otoki

Jezera

Gore

Hribi

Navaden

Rt

Zaliv

KARTICA št. 8

"Dva, tretji je dodaten »

podčrtaj nepotrebno ime:

Volga, Pechora, Baikal.

Kavkaz, Putorana, Ural.

Wrangel, Dezhnev, Chelyuskin.

KARTICA št. 9

"Bela vrana"

Onega, Chudskoe, Baikal, Ladoga.

Karskoe, Laptevs, Japonec, Barents.

Smolensk, Volga, Lenskoe, Stavropolskaya.

1. Na kartici navedite in podpišite datume za pomladansko in jesensko enakonočje in solsticije.
2. Podpišite imena vetrov, ki so označena na zemljevidu.
3. Zemljevidi tokov, ki vplivajo na podnebje celine.
4. Kako se imenujejo lokalni vetrovi v Sahari? ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
5. Kako se imenuje veter, ki prihaja v Saharo iz Afganistana? _____________________________________ _______________________________________________________________________________________________

1. Na zemljevidu podpišite najbolj mokro mesto v Afriki.
2. Katere gore v Afriki imajo največ neviht v letu? _______________________
3. Kaj je Zenith tuši

V Afriki?

Na zemljevidu zasenčite območja, kjer izpadejo.

1. Etiopci imajo pogoste primere pomanjkanja vitaminov. Poskusite razložiti ta pojav.
2. Pomislite in razložite, zakaj je glavno življenje ljudi v Etiopskem višavju koncentrirano na nadmorski višini 2000-3000 m.

Slikovne zgodbe

1. Z gradivom iz učbenika in dodatnimi viri nadaljujte svojo zgodbo o naravi Himalaje sami.

Himalaje

Ogromno, najvišjev svet, himalajska stena ločuje vročo in bogato Indijo od puščavskih in suhih regij Srednje Azije. Gore dosežejo 7 ~ 8 tisoč metrov. Obstaja osemtisočakov - Chomolungma, Chogori. _____________________

1. Zemljevid Himalaje.
2. V kateri geološki in gorski gradbeni dobi so nastale Himalaje?
3. Kdo je bil prvi plezalec, ki je osvojil najvišji vrh na svetu?
4. Kakšen je vpliv Himalaje na zemeljsko podnebje?

1. Naštejte osemtisočake himalajskih gora.
2. Poimenujte ruskega umetnika, ki je živel na Himalaji in je v svojem delu odseval njihovo naravo.
3. Načrtujte poti, po katerih vlažni morski vetrovi prodirajo v osrednja območja Himalaje.

Test "Naravna območja Južne Amerike"

Katero od naravnih območij ima naslednje geografske značilnosti? Zapišite ustrezna števila.

1. Regija se nahaja v subekvatorialnem, tropskem in subtropskem podnebju.
2. Regija se nahaja predvsem v ekvatorialnem podnebnem pasu.
3. Dežuje več kot 200 dni v letu, vreme se skozi leto ne spreminja.
4. Večina ozemlja regije ima absolutne višine od 500 do 2000 m.
5. Značilna so najintenzivnejša tektonska gibanja in sodobni vulkanizem.
6. Nahaja se znotraj ščita starodavne ploščadi.
7. Območje se je začelo oblikovati v hercinsko in končno v alpsko zlaganje.
8. Območje je bogato s kositrom, bakrom in drugimi neželeznimi kovinami, ki jih kopljejo predvsem indijski rudarji.
9. Teče najgloblja reka na svetu.
10. Regija se nahaja predvsem v subtropskem podnebnem pasu.
11. Nahaja se jezero Titicaca.
12. Na tem območju je predvsem nižina La Plata.
13. V tej regiji se nahaja puščava Atacama.
14. Obstajajo trajno vlažni gozdovi (selva).
15. Prevladujejo rdeče-rumena ferolitna tla z majhno količino humusa in kislo reakcijo.
16. V pokrovnosti tal prevladujejo rdeči ferolit in rdeče rjava tla.
17. Značilno je visokogorsko coniranje krajin.
18. Široko zastopani so minerali, kot so železove in manganove rude, uran, zlato, diamanti.
19. Značilne so suhe zime (julij) in vlažna poletja (januar).
20. Za rastlinsko prevleko so značilni: drevesa čokolade in cinchone, ceiba, evforija, orhideje.
21. Široko so zastopana nizko rastoča gozda gozdov kebračo.
22. Razširjena so rodovitna rdečkasto črna tla s pomembnim (20-40 cm) humusnim horizontom.
23. V rastlinski prevleki prevladujejo žita.
24. Značilne živali na tem območju: lenivec, tapir, jaguar, opice.
25. Razširjeni so subalpski in alpski travniki.
26. Tipična živalska območja: armadilosi, kuge, peki, jeleni, rejini noji.
27. Najbolj razširjene so kmetijske krajine.
28. Favna vključuje številne endeme: očala medved, činčila, lama.
29. Nasadi kavnega drevesa, sladkornega trsa, banan so zelo razširjeni.
30. Gostota prebivalstva je nizka. Prebivalstvo se ukvarja predvsem z govedorejo.

Amazonija

Andi

Brazilsko visokogorje

Pampa

35 vprašanj o geografiji Južne Amerike

1. Država, katere glavno mesto je Caracas.
2. Največja kača v Amazoniji.
3. Najjužnejša ožina ob obali Južne Amerike.
4. Največja reka, ki teče v zaliv La Plata?
5. Alpsko jezero na meji Bolivije in Perua.
6. Najvišji vrh na celini.
7. Največje mesto v Braziliji.
8. Najvišja gorska južnoameriška država predkolumbovske dobe.
9. Najvišji slap na svetu (porečje reke Orinoko).
10. Najobsežnejša planota na celini.
11. Največji mesojede živali v amazonskih gozdovih.
12. Država, katere glavno mesto je La Paz.
13. Arhipelag, ki se nahaja vzhodno od Magellanove ožine.
14. Jezero je največje območje pridobivanja nafte na celini.
15. Hladen tok ob pacifiški obali.
16. Conquistador, prvi, ki je plul po celotnem toku Amazone.
17. Puščava v severnem Čilu.
18. Brazilski bor.
19. Navigator, ki je odkril ožino med celino in Ognjeno zemljo.
20. Največja ptica roparica v Andih.
21. Ime prostranega visokogorskega območja na jugu Argentine.
22. Najjužnejša točka Južne Amerike.
23. Največje pristanišče v Peruju.
24. Največja hidroelektrarna na svetu na reki Parani.
25. Najlažji les.
26. Reka, ki se na treh straneh upogne okoli Gvajanske planote.
27. Največja alpska žival v Andih.
28. Glavni izvoz Kolumbije.
29. Pristanišče na Amazoniji, do katerega odhajajo oceanske ladje.
30. Znanstvenik in popotnik, ki je preučeval favno Galapaških otokov.
31. Edina torbasta žival, ki je ni mogoče najti v Avstraliji.
32. Najširši slap na celini.
33. Reka, ki zbira vodo z ozemlja sedmih celinskih držav.
34. Glavna izvozna postavka Venezuele.
35. Južnoameriške vrste krokodilov.

1. Na tej in atlasni karti razložite razporeditev padavin v Južni Ameriki.
2. Pojasnite razloge za nastanek tropskega puščavskega podnebja na pacifiški obali od 30 do 5 ° J.
3. Na zemljevidu podpišite puščavo, ki se nahaja na teh zemljepisnih širinah.
4. Zakaj je na zahodnih pobočjih Patagonskih Andov toliko padavin?
5. Na zemljevidu pokažite, v katerem delu Južne Amerike je največ padavin. Poskusite razložiti, zakaj.
6. Zemljevid točk, kjer so bile zabeležene najvišje in najnižje temperature na celini.
7. Kako se imenuje veter v Južni Ameriki, ki je spoznal junake knjige "Otroci kapitana Granta"? ______________________________________

JUŽNA AMERIKA

Slikovne zgodbe

1. Z uporabo učbenika in dodatne literature nadaljujte zgodbo o naravi črpalke sami.

Pred nami je risba, ki prikazuje subtropske travnate površine v južnem delu nižine La Plata. Te odprte ravnicev Argentini se reče pampa

1. Zasenčite nižino La Plata na južnoameriškem zemljevidu.
2. Na atlasnih zemljevidih \u200b\u200bnaredi opis podnebja pampe,

t januar ____________________

Padavine _____________________

t julij _____________________

Način spuščanja ____________

1. Katere vrste živali in ptic so preživele v pampi?
2. Kakšna je ekonomska uporaba črpalke? ____________________________________

1. Kako se imenujejo pastirji v Južni Ameriki (v pampi)? Povejte nam, kaj veste o njih (življenjski slog, značilna oblačila itd.).
2. Kaj je Pantanal? Povejte nam, kaj veste o njem.

1. Z gradivom iz učbenika in dodatnimi viri nadaljujte zgodbo o brazilskem gozdu sami.

Na sliki je nekakšen iglast gozd brazilskega visokogorja. Glavna območja brazilskega bora araucaria so ohranjena v srednjem toku reke. Parana. Araucaria je zelo svojevrstno drevo z vitkim, ravnim deblom in krono; spominja na ____________________________________________

1. Na zemljevidu senčite Brazilian Highlands.
2. Na katerem naravnem območju je jug brazilskega visokogorja?
3. Podpišite Parano na zemljevidu.
4. Na atlasnih zemljevidih \u200b\u200boznačite podnebje brazilskega visokogorja.

t januar _________________ Padavine _________________________________________________

julij t ________________ Način spuščanja ________________________________________

1. Kje se uporablja les araucaria? __________________________________________
2. Kako se imenujejo podrastke v gozdu Araucaria in zakaj jih ljudje uporabljajo? _____________________________________________________________________
3. Katera rastlina grmičevja gozda araucaria se goji na evropskih vrtovih?
4. Zakaj se gozdu araucaria imenuje park? ___________________________________

Test "Naravna območja Azije"

Katera od regij Azije ima naslednje geografske značilnosti? Zapišite ustrezna števila.

1. V regiji je najbolj vroča in suha regija v Aziji.
2. Regija ima najvišjo podnebno celino.
3. Nahaja se v subekvatorialnem in ekvatorialnem podnebju.
4. Območje prejme od 1000 do 5000 mm padavin.
5. Prevladujoči monsunski tip podnebja so zmerna in subtropska območja.
6. Značilna so suha vroča poletja in razmeroma hladne suhe zime.
7. V regiji je kraj, kjer na svetu pade največ padavin.
8. Največja območja zasedajo gorski sistemi in visokogorje.
9. Regija ima največje zaloge nafte.
10. V regiji je največji polotok na svetu.
11. V regiji so zelo razširjena lesena nahajališča lesa, ki so dala ime reki in morju, v katerega teče reka.
12. V regiji je najgloblja celinska depresija na svetu.
13. V regiji je vulkan Krakatau, med izbruhom katerega se je vulkanski pepel povzpel na višino 80 km.
14. V regiji je bilo odkritih veliko število nahajališč kositerjeve rude.
15. Nahaja se Turfanska depresija (- 154 m).
16. V regiji je eden največjih izumrlih vulkanov - mesto Veliki Ararat.
17. Nahaja se najdaljši gorski sistem v Evraziji.
18. Tibetanska planota se nahaja s povprečno višino 4500 m.
19. Večinoma je na tem območju najdaljša reka v Evraziji.
20. Ruski popotniki so zelo prispevali k raziskovanju regije

N. M. Przhevalsky in P. K. Kozlov.

1. Široko zastopani so zimzeleni, listnati in iglavci.
2. V vegetacijskem pokrovčku je še posebej veliko palm in bambusov.
3. Rumena in rdeča tla so močno zastopana v pokrovnosti tal.
4. Glavne kmetijske rastline v regiji so proso, soja, koruza, riž, pšenica in bombaž.
5. Najbolj zastopani so gozdovi mangrov.
6. Tigri, nosorogi, tapiri so značilni za živalsko kraljestvo v regiji.
7. Kamela je za prebivalstvo regije nenadomestljiva žival, datlji pa so "kruh" revnih.
8. Prevladuje puščavska in polpuščavska vegetacija.
9. V tej regiji se nahaja puščava Taklamakan.
10. V regiji domuje vulkan Fujiyama, ki ga prebivalci imenujejo "sveta gora".

Jugozahodna Azija

srednji Aziji

Vzhodna Azija

Jugovzhodna in Južna Azija

15 vprašanj o geografiji Evrope

1. Najsevernejše evropsko otočje
2. Največja reka, ki teče v Severno morje.
3. Največji zaliv v Baltskem morju.
4. Gore na meji s Španijo in Francijo.
5. Najvišji vrh Alp.
6. Škratska država na sredozemski obali.
7. Največja reka v Franciji.
8. Ožina, ki ločuje Italijo od Sicilije.
9. Polotok na jugu Grčije.
10. Gore, ki ločujejo Češko od Poljske.
11. Edini vulkan v celinski Evropi.
12. Nižina v severni Italiji.
13. Prebivalci severnega dela Belgije.
14. Gore na jugu Bolgarije.
15. Država, katere polovico ozemlja leži pod morsko gladino.

1. Največja reka v Indokini.
2. Ožina, ki vodi do Perzijskega zaliva.
3. Gorska veriga, ki služi kot severna meja Tibeta.
4. Puščava na jugu Arabskega polotoka.
5. Ruski trgovec, ki je v 15. stoletju potoval iz Rusije v Indijo.
6. Otoška država v Perzijskem zalivu.
7. Kitajski "bambusov medved".
8. Glavni mineral v Maleziji.
9. Najvišji vulkan v Evraziji.
10. Ožina, ki ločuje Arabijo od Afrike.
11. Najgloblja depresija na svetu na kopnem.
12. Ruski popotnik, ki je trikrat odpotoval v Srednjo Azijo.
13. Država, katere glavno mesto je Colombo.
14. Otoška država v Sredozemlju.
15. Glavna reka Indije.
16. Najdaljša reka v Aziji.
17. Največji mačji mesojedec v Aziji.
18. Rastlina z največjim (do premera do metra) cvetom.
19. Država na polotoku v Perzijskem zalivu.
20. Reka, ki je dala ime Rumenemu morju.
21. Najvišji vrh Urala.
22. Jezero na meji Rusije in Kitajske.
23. Državljanstvo na polotoku Kola.
24. Reka, ki teče iz Bajkalskega jezera.
25. Morje, v katerega se izliva reka Lena.

25 vprašanj o zemljepisu Azije