MKDOU CRR N 31 մանկապարտեզ «Altn Bulg»

Պատրաստեց՝ Օլցաևա Վալենտինա Ալեքսանդրովնա, ուսուցիչ միջին խումբԹիվ 1 «Հարադա»

Մորֆոն միջին խմբի բնության մի անկյունում փակ բույսերի կենսաբանական բնութագիրն է:

Ֆիկուս

ՀԵՏ թթի ընտանիք. Սա ամենատարածված փակ բույսերից մեկն է: Առաջին պատվավոր տեղը շարքում տարբեր տեսակներ Ficus-ը զբաղեցնում է Ficus կաուչուկը կամ Ficus elastica: Շատ տարածված են նաև Ficus benjamina, Ficus քնարաձև, Ficus bengali, Ficus dwarf և այլն:

Բոլոր ֆիկուսները չեն հանդուրժում գծերը, հողի ջրածածկումը և արևի ուղիղ ճառագայթները (երփներանգ ձևերի ֆիկուսներն ավելի ֆոտոֆիլ են և հանդուրժում են արևի ուղիղ ճառագայթները, բայց ամենաթեժ ժամերին անհրաժեշտ է ստվերում):

Ձմռանը ֆիկուսը նույնպես լույսի կարիք ունի, ուստի բույսերով ամանները ավելի մոտ են տեղափոխվում պատուհանին: Իսկ խայտաբղետ ձևերը, օրինակ՝ ficus benjamina-ն, կարող են ամբողջ ձմեռ կանգնել նույնիսկ դեպի հարավ ուղղված պատուհանի վրա։ Ձմռանը լույսի բացակայության դեպքում ձևավորվում են թույլ և ոլորված ընձյուղներ և տերևներ:

Ֆիկուսի ծառերը բազմանում են հատումներով։ Ծիլից կարող եք ստանալ այնքան հատումներ, որքան տերևներ կան դրա վրա: Բազմանման համար նախատեսված կտրոնը պետք է բաղկացած լինի մեկ տերևից՝ անձեռնմխելի աչքով և ներքևի միջանցքի կեսից՝ առանց աչքի: Կտրումը կտրելուց հետո այն իջեցվում է մեջ տաք ջուրդադարեցնել կաթնային հյութի սեկրեցումը. Ավելի լավ արմատավորելու համար կտրվածքի ստորին մասում կատարվում է կտրվածք կամ ճեղքվածք (պինդ փայտով հատումների համար՝ խաչաձև, փափուկ փայտով հատումների համար՝ մեկ կտրվածք)։ Ավելի լավ է հատումները արմատախիլ անել հողի տաքացմամբ և հատումները ծածկել պոլիէթիլենային տոպրակով։

Բոլոր ֆիկուսների համար սա լավագույնս համապատասխանում է հողի խառնուրդ- 2 մաս տերևահող, 1 մաս տորֆահող և 1 մաս հումուս: Ֆիկուսները չեն սիրում տնկվել իրենց չափսից շատ ավելի մեծ տարաներում: արմատային համակարգ, ուստի դրանք վերատնկվում են, երբ ակնկալվում է, որ արմատները կլցնեն ամբողջ զամբյուղը կամ լոգարանը: Միևնույն ժամանակ, դրանք բավականին արագ են աճում, հետևաբար, փոխպատվաստման ժամանակ հողը պետք է լինի սննդարար, բացի այդ, պարարտանյութերի պարարտացումն իրականացվում է գարնանը և ամռանը (նրանք լավ են արձագանքում պարարտացմանը օրգանական պարարտանյութեր, փտած կովի գոմաղբը կամ խանութից գնված պարարտանյութը «Giant») լավ են դրա համար։ Ficus բույսերը կարելի է կերակրել նաև պարարտանյութերով, ինչպիսիք են «Rainbow» և «Palm»: Խոշոր ֆիկուսների հին նմուշները շատ հազվադեպ են վերատնկվում՝ 5-6 տարի հետո: Բայց կարելի է փոխարինել ամեն տարի վերին շերտհողատարածք նորի համար. Դուք նաև պետք է փոխարինեք հողի վերին շերտը, եթե դրա վրա հայտնվում է սպիտակ ընդերքը՝ աղի նստվածքներ:

Ջերմաստիճանը:նախընտրելի է չափավոր, 18 °C-ից ոչ ցածր: Նրանք սիրում են «ոտքերը տաք պահել»՝ մի դրեք ֆիկուսի կաթսան սառը պատուհանագոգ, մարմար կամ սալիկապատ հատակ և այլն։ Չափավորից բարձր ջերմաստիճան ունեցող սենյակում տերևները սկսում են ընկնել:

Լուսավորություն:Ռետինե ֆիկուսի բոլոր տեսակները նախընտրում են լուսավոր տեղ, պաշտպանված արևի ուղիղ ճառագայթներից: Բազմազան ձևերին անհրաժեշտ է ավելի բաց և տաք տեղ, քան մուգ տերևներով ձևերը:

Ոռոգում:Չափավոր, չի սիրում ջրածածկ հող։ Ջուր սենյակային ջերմաստիճան, լավ պաշտպանված։ Պարարտանյութով կերակրումը մարտից օգոստոս երկու շաբաթը մեկ:

Խոնավություն:Տերևները պետք է պարբերաբար սրբել խոնավ սպունգով։

Փոխանցում:Այն իրականացվում է գարնանը, երբ արմատները միահյուսել են ամբողջ հողային գունդը, երիտասարդ բույսերը մեկ կամ երկու տարի հետո, հինները՝ մի քանի տարի հետո։

Վերարտադրում:Գագաթային կտրոններով, ավելի լավ արմատավորելու համար, հողը տաքացնելով և կտրոնը ծածկել պոլիէթիլենային տոպրակով։

Ֆուքսիա

ՀԵՏ կաղամախու ընտանիք. Հայրենիք Կենտրոնական և Հարավային Ամերիկա, Նոր Զելանդիա. Սրանք մշտադալար թփեր են, որոնցից բնության մեջ կա մոտ 100 տեսակ։

Fuchsia graceful Fuchsia gracilis-ը կարմրավուն ցողուններով թուփ է: Տերեւները հակադիր են, ձվաձեւ-նշտարաձեւ, 4-5 սմ երկարությամբ, ծայրին սրածայր եւ եզրով մի փոքր ատամնավոր։ Երկար ցողունների վրա կախված ծաղիկներ: Պտուղները սև հատապտուղներ են։ Ծաղկումը սկսվում է գարնանը, իսկ ֆուչիայի ծաղիկները կարճատև են, բայց բավականին շատ և ծաղկում են ընթացքում բարենպաստ պայմաններառատ.

Մշակույթում կան և շարունակում են հայտնվել շատերը տարբեր սորտերի fuchsias, որոնք դժվար է նկարագրել: Fuchsias- ը տարբերվում է ծաղիկների ձևով և կառուցվածքով `պարզ, կրկնակի, կիսամյակային և դրանց գունային սխեման- սպիտակ, վարդագույն, կարմիր, մանուշակագույն, մանուշակագույն և այլն: Ցավոք սրտի, ֆուքսիան բավականին կարճատև բույս ​​է, քանի որ այն շատ պահանջկոտ է ջերմաստիճանի պայմանների նկատմամբ և սկսում է տերևները թափել ծաղկումից հետո:

ԽՆԱՄՔԻ ԽՈՐՀՈՒՐԴՆԵՐ

Ջերմաստիճանը:Չափավոր կամ սառը ողջ տարվա ընթացքում, 18-20°C-ից բարձր ջերմաստիճանի դեպքում, ֆուչսիան ծաղկում է և տևում, մինչև բույսը մահանում է: Ձմռանը 6°C-ից ոչ ցածր ջերմաստիճանը նախընտրում է զով ձմեռել 8-10°C ջերմաստիճանում։

Լուսավորություն:Ֆուքսիան շատ ֆոտոֆիլ է, և լույսը պետք է ցրվի: Ֆուքսիան լավ կաճի արևելյան պատուհանների վրա:

Ոռոգում:Ամռանը այն առատ է, հողը պետք է անընդհատ մի փոքր խոնավ լինի։ Ձմռանը ոռոգումը չափավոր կամ սահմանափակ է՝ կախված ջերմաստիճանից։ Անբավարար ջրելու դեպքում ֆուչիան բողբոջներ և ծաղիկներ է թափում:

Պարարտանյութ:Մարտ-սեպտեմբեր ընկած ժամանակահատվածում ֆուչսիան կերակրում է հանքային պարարտանյութփակ բույսերի ծաղկման համար.

Խոնավություն:Ամռանը ֆուչիան պարբերաբար ցողում են։ Ամառվա շոգ օրերին բույսը կարող եք տեղադրել թաց խճաքարերով սկուտեղի վրա։

Փոխանցում:Ամեն տարի գարնանը: Հող - 3 մաս կավե խոտածածկ և 2 մաս տորֆահող 1 մաս ավազի ավելացմամբ: Ավելի լավ է ջրահեռացում անել կաթսայում կամ լոգարանում:

Վերարտադրում: Ցողունային հատումներգարնանը կամ ամռանը, որոնք արմատավորվում են՝ օգտագործելով արմատաստեղծ խթանիչներ (հետերոաքսին, կորնևին):

Բեգոնիան հավերժ ծաղկում է

ՀԵՏ Begoniaceae ընտանիք.Բեգոնիաների շատ տեսակներ կան, և դրանք բոլորն էլ գեղեցիկ են իրենց ձևով: Բեգոնիաների շարքում կան ինչպես դեկորատիվ տերեւաթափ, այնպես էլ դեկորատիվ ծաղկավոր տեսակներ։ Բեգոնիան գեղեցիկ փակ բույսեր է հյութալի տերևներով, որոնք ունեն փոքր-ինչ թեք ձև: Պեդիկները պարունակում են և՛ արական, և՛ կանացի ծաղիկներ. Իգական ծաղիկներում ծաղկաթերթիկների վերևում ձևավորվում է սերմերի եռանկյունաձև պարկուճ։ Բեգոնիաների մեծ մասը ծաղկում է ամբողջ ամառ, բայց երբ ստեղծվում է լավ պայմաններ, նրանք կարող են ծաղկել աշնանը և նույնիսկ ձմռանը։ Բոլոր բեգոնիաները բաժանվում են երկու հիմնական խմբի՝ դեկորատիվ տերեւաթափ բեգոնիաներ եւ դեկորատիվ ծաղկող բեգոնիաներ։

Դեկորատիվ ծաղկուն բեգոնիաներ

Գնահատվում են իրենց ծաղիկների գեղեցկության և առատության համար: Դեկորատիվների շարքում ծաղկող բեգոնիաներկան մշտադալար բույսեր, որոնց մեջ կարելի է պահել սենյակի պայմաններըամբողջ տարվա ընթացքում, օրինակ, մշտապես ծաղկող բեգոնիա: Ամենադիտարժան ծաղկող բեգոնիաներից մի քանիսը պալարային բեգոնիաներն են, դրանք զամբյուղով մշակաբույսեր են, ինչպիսիք են Lorrain begonia hybrids-ը և Elatior begonia hybrids-ը: Այս բույսերը ծաղկելուց հետո ավարտում են իրենց աճման շրջանը և սովորաբար դեն են նետվում։ Պալարային բեգոնիաները ծաղկում են ամռանը և աշնանը (երբ լավ խնամքգարնանից դեկտեմբեր), ձմռանը կորցնում են տերևները։ Աշնանը, երբ պալարային բեգոնիան սկսում է անցնել քնած վիճակի, ոռոգումը նվազում է, իսկ տերևների անկումից հետո այն ամբողջությամբ դադարեցվում է։ Պալարները ազատվում են գետնից և պահվում տուփերում՝ ավազի մեջ, զով սենյակում։ Պալարները սենյակում, ամանների մեջ ձմեռելիս դրանք ժամանակ առ ժամանակ ջրում են, բայց խոնավություն չթողնելով։

Դեկորատիվ ծաղկող բեգոնիաների խնամք

Ջերմաստիճանը:Այս բեգոնիաների համար 20°C-ից բարձր չափավոր ջերմաստիճանը անցանկալի է: Ձմեռային ջերմաստիճանմոտ 17-18°C, բայց ոչ ցածր, քան 15°C:

Լուսավորություն:Պայծառ լուսավորություն, հետ պարտադիր պաշտպանությունօրվա ամենաշոգ հատվածում արևի ուղիղ ճառագայթներից: Ծաղկման ժամանակ բեգոնիաները չպետք է խցկվեն պատուհանների վրա, որպեսզի մի ծաղիկը չփակի մյուսին։ Ճիշտ աճը պահպանելու համար դրանք պարբերաբար պտտվում են պատուհանների վրա:

Ոռոգում:Գարնանը և ամռանը այն առատ է, բայց մի հեղեղեք, քանի որ... Բեգոնիաները չեն սիրում ջրի լճացումը, ինչպես նաև չորանալը հողային կոմայից: Ջուրը պետք է լինի փափուկ և նստած։ Ձմռանը պալարային բեգոնիաները չեն ջրվում, դրանք պահվում են չոր տորֆի հիմքում:

Խոնավություն:Բեգոնիան սիրում է բարձր խոնավությունը, բայց չի հանդուրժում ցողումը: Պրակտիկան ցույց է տվել, որ բեգոնիաների գրեթե բոլոր տեսակները արձագանքում են իրենց տերևների խոնավությանը շագանակագույն բծերի առաջացմամբ: Հետևաբար, շոգ, չոր եղանակին դուք կարող եք բեգոնիաների ամաններ դնել սկուտեղի կամ թաց տորֆով կամ մամուռով տուփի վրա:

Փոխանցում: Վաղ գարնանըպալարները տնկվում են թարմ հողում։ Կոճղարմատավոր բեգոնիաները վերատնկվում են ըստ անհրաժեշտության, երբ զամբյուղը դառնում է շատ մարդաշատ: Հողը սննդարար է՝ հումուսի խառնուրդ, տերև և տորֆ հողփոքր քանակությամբ սոճու հողի ավելացումով և գետի ավազ. Այս դեպքում հողը մինչև վերև չի լցվում, որպեսզի հետագայում, երբ լրացուցիչ արմատներ առաջանան, հնարավոր լինի հողը լցնել։ Բույսերը տեղադրվում են արևոտ պատուհան, և արագ ծածկվում են նոր տերևներով, և մոտ 40-50 օր հետո բողբոջներ են հայտնվում։

Պարարտանյութ:Օգտակար է դեկորատիվ ծաղկող բեգոնիաները պարարտացնել այն պահից, երբ ծաղկի բողբոջները ձևավորվում են հեղուկ բարդ պարարտանյութով փակ բույսերի ծաղկման համար երկու շաբաթը մեկ անգամ: Մի օգտագործեք ազոտային պարարտանյութեր դեկորատիվ սաղարթավոր բույսերի վրա, քանի որ դա կհանգեցնի տերևների աճին և կկանխի ծաղկումը:

Վերարտադրում:Բազմանում է ցողունային կտրոններով և սերմերով։ Պալարային բեգոնիաներԲացի այդ, նրանք բազմանում են բողբոջած պալարները բաժանելով։ Պալարը կիսով չափ կտրված է այնպես, որ յուրաքանչյուր մասի բողբոջներ լինեն, իսկ պալարների վրա հատվածները ցողվեն ածուխով կամ ծծմբով։ Հանգույցները տնկվում են այնպես, որ գագաթը հողի մակարդակից շատ չբարձրանա։

Դեկորատիվ տերեւաթափ բեգոնիաների խնամք

Ջերմաստիճանը:Չափավոր, օպտիմալ՝ 18-20°C, ձմռանը՝ 16°C-ից ոչ ցածր: Թագավորական բեգոնիայի հիբրիդները գերադասում են օպտիմալ 22-25°C ջերմաստիճանը մի փոքր ավելի բարձր:

Լուսավորություն. Պայծառ լուսավորություն՝ արևի ուղիղ ճառագայթներից պարտադիր պաշտպանությամբ: Ցանկալի է, որ լուսավորությունը լինի միատեսակ ամբողջ տարին. Դա անելու համար ամռանը բեգոնիաները որոշ չափով հեռացնում են պատուհանից (բայց տեղը պետք է շատ լուսավոր լինի), իսկ ձմռանը տեղափոխում են պատուհանին հնարավորինս մոտ։

Ոռոգում:Գարնանը և ամռանը այն առատ է, բայց մի հեղեղեք, քանի որ... Բեգոնիաները չեն սիրում ջրի լճացումը, ինչպես նաև չորանալը հողային կոմայից: Ձմռանը ջրելը չափավոր է ամպամած, մռայլ օրերին, երբ շատ քիչ լույս կա, ոռոգումը դադարում է ամբողջությամբ։ Բեգոնիաները շատ զգույշ ջրեք, որպեսզի ջրի հոսքը չընկնի տերեւների վրա, հակառակ դեպքում դրանց վրա կմնան շագանակագույն բծեր։ Ջուրը պետք է լինի փափուկ և նստած։ Հոկտեմբերից մարտ ընկած ժամանակահատվածում բեգոնիան ավելի չափավոր է ջրվում: Մարտից հոկտեմբեր ամիսներին պարարտացումն իրականացվում է շաբաթական մեկ անգամ՝ օգտագործելով հեղուկ բարդ պարարտանյութեր դեկորատիվ սաղարթավոր բույսերի համար։

Խոնավություն:Բեգոնիան պահանջում է բարձր խոնավությունօդ. Բայց թփերի բեգոնիան, մեծ մասամբ, փափկամազ տերևներով, չի հանդուրժում, որ ջուրը լցվի տերևների վրա, այնպես որ կարող եք բեգոնիայով ամաններ դնել սկուտեղի վրա կամ թաց տորֆով կամ մամուռով տուփի մեջ:

Փոխանցում:Ամեն տարի կամ ամեն տարի՝ գարնանը։ Նեղ զամբյուղի մեջ բեգոնիայի տերևները գունատվում են և կորցնում իրենց դեկորատիվ ազդեցությունը: Հողը սննդարար է՝ հումուսի, տերևային և խոտածածկ հողի խառնուրդ՝ փոքր քանակությամբ փշատերև հողի և գետի ավազի ավելացմամբ։ Բեգոնիաները նախընտրում են մի փոքր թթվային հողեր, երբ pH = 5,5 - 6,5: Փոխպատվաստումից հետո բույսերը էտվում են։

Վերարտադրում:Ցողունի հատումներ, տերևներ, տերևի մաս, բաժանում և սերմեր: Ցողունները կտրում են 2 սմ երկարությամբ կտորների և դնում են ամանի մեջ՝ արմատավորելու համար, նախընտրելի է հողը տաքացնելով։

Բալզամ («թեթև»)

ՀԵՏ բալզամի ընտանիք. Բալզամի հայրենիքը արևադարձային և մերձարևադարձային Ասիան և Աֆրիկան ​​է։ Բնության մեջ հայտնի են այս խոտային, թփուտ բույսերի ավելի քան 500 տեսակ։ Լատիներենից թարգմանաբար՝ impatiens նշանակում է «ոչ հանդուրժող», այդ իսկ պատճառով Բալզամը ստացել է իմպատիենս անվանումը։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ այս բույսի հասած պտուղները բացվում են ամենափոքր հպումից, և սերմերը ցրվում են դրանցից։

Բալզամը բազմաթիվ անուններ ունի. Մարդիկ նրան անվանում են Լիզի զբաղված կամ Վանկա՝ թաց։ Առաջին անունը հայտնվել է այս բույսի գրեթե ողջ տարին ծաղկելու ունակության հետ կապված։ Վանկա թաց բալզամմկրտվել է խոնավության հանդեպ սիրո համար, երբ հողում խոնավության պակաս կա, բույսի ցողուններն ու տերևները անմիջապես ընկնում են:

Impatiens Walleriana Impatiens walleriana - մինչև 55-60 սմ բարձրություն, ուղիղ, հյութեղ ցողուններով: Տերեւները հերթով դասավորված են, լայն օվալաձեւ, ծայրին սրածայր, բաց կանաչ գույնի եւ եզրով մանր ատամնավոր։ Տերևների երկարությունը մինչև 10 սմ է, ծաղիկները՝ մոտ 4 սմ տրամագծով, միայնակ կամ երկար թմբիկներով սակավածաղիկ ծաղկաբույլերում։ Ծաղիկները կարող են լինել կարմիր, վարդագույն, սպիտակ, կարմրավուն նարնջագույն կամ կարմիր-սպիտակ։ Այս տեսակը շատ հիբրիդների և սորտերի աղբյուր է, որոնք կարող են ունենալ տարբեր տերևների գույներ, գույն և ծաղկի կառուցվածք (պարզ կամ կրկնակի, մեկ կամ երկու գույն):

Impatiens Peters Impatiens petersiana - 60 սմ-ից և բարձր, ուղիղ կարմիր ցողուններով: Բնութագրվում է արագ աճով: Տերեւները նշտարաձեւ են, մանուշակագույն-կարմիր գույնի, եզրով մանր ատամնավոր, երկար կոթունիկների վրա։

Impatiens linearifolia - արագ աճող բույսեր, թփերի չափը մինչև 1 մ, ուղղաձիգ կարմրավուն ցողուններով: Տերեւները նեղ օվալաձեւ են, ծայրը սրածայր, եզրով բարակ ատամնավոր։ Տերևի մակերեսը կանաչ է՝ կենտրոնում կրեմի լայն շերտով և կարմրավուն կենտրոնական երակով։

Impatiens Holstii - 60 սմ-ից և բարձր, ուղիղ ցողուններով: Տերեւները ձվաձեւ են, ծայրը սրածայր, եզրով մանր ատամնավոր։ Տերևի մակերեսը դարչնագույն-կանաչավուն է։

Բոլորն ավելի բարձր են թվարկված տեսակները, ծաղիկները կարող են լինել տարբեր գույների և գույների՝ սպիտակ, վարդագույն, կարմիր, մանուշակագույն, սպիտակ, յասամանագույն, յասամանագույն, մանուշակագույն, մեկ կամ երկգույն, պարզ կամ կրկնակի։

ՀԱՋՈՂՈՒԹՅԱՆ ԳԱՂՏՆԻՔՆԵՐԸ.

Ջերմաստիճանը:Չափավոր, ձմեռային

12 °C-ից ոչ ցածր: Ձմռանը ծաղկելու համար ջերմաստիճանը անհրաժեշտ է առնվազն 15 ° C:

Լուսավորություն:Լուսասեր, բայց ամռանը պետք է ստվերել արևի ուղիղ ճառագայթներից։

Ձմռանը ծաղկումը պահանջում է մի քանի ժամ ուղիղ արևի լույսօրական.

Ոռոգում:Առատ, հողը միշտ պետք է խոնավ մնա։ Ձմռանը ջրելը կրճատվում է։

Խոնավություն:Ժամանակ առ ժամանակ օգտակար է ցողել տերևները՝ խուսափելով ծաղիկների վրա ջուր մտնելուց։

Փոխանցում:Այն լավ ծաղկում է միայն այն ժամանակ, երբ արմատները լցնում են կաթսան։

Անհրաժեշտության դեպքում վերատնկեք գարնանը:

Վերարտադրում:Ցողունային հատումներ տարվա ցանկացած ժամանակ կամ սերմեր՝ գարնանը։

Չինական վարդ

ՀԵՏ
Malvaceae ընտանիք. Մշտադալար թուփ, տանը 70-ից 1,2 մ բարձրությամբ: Լավ խնամքի դեպքում այն ​​բավականին հեշտությամբ ծաղկում է մեծ ծաղիկներով՝ մինչև 12 սմ տրամագծով։ Ծաղկումը կարող է լինել շատ առատ և երկար՝ գարնանից մինչև աշուն, թեև ծաղիկները երկար չեն տևում՝ մոտ երկու օր։ Ծաղիկներ կան տարբեր երանգներ- նարնջագույն, դեղին, կարմիր, վարդագույն կամ սպիտակ, ինչպես նաև տարբեր ձևեր- հասարակ կամ թերի: Կան երփներանգ տերեւներով սորտեր։ Ամռանը ավելի լավ է բույսը տանել այգի, բայց տեղը պետք է պաշտպանված լինի քամուց և մի փոքր մութ լինի։

ԽՆԱՄՔԻ ԽՈՐՀՈՒՐԴՆԵՐ

Ջերմաստիճանը:Հիբիսկուսը բավականին ջերմաֆիլ է: Ամռանը դրանք պահվում են մոտ 20-25°C ջերմաստիճանում։ Ձմռանը՝ 15-20 °C, նվազագույնը՝ 13 °C։

Լուսավորություն:Ֆոտոֆիլ է, նախընտրում է պայծառ ցրված լույս, փոքր քանակությամբ արևի լույսով: Ձմռանը պետք է լուսավոր սենյակ։ Հիբիսկուսի համար լավագույն տեղը արևելյան կամ արևմտյան պատուհանի վրա է: Հարավային պատուհանը ստվերի կարիք կունենա օրվա ամենաշոգ ժամերին:

Ոռոգում:Առատ է գարնանից մինչև աշուն։ Հողը պետք է մշտապես խոնավ պահել: Ձմռանը չափավոր: Խուսափեք կավե խրձը չափազանց խոնավացնելուց կամ չորացնելուց: Մի ջրեք սառը ջրով։

Պարարտանյութ:Ապրիլից օգոստոս հիբիսկուսը սնվում է հատուկ բարդ պարարտանյութերփակ բույսերի ծաղկման համար, յուրաքանչյուր 3 շաբաթը մեկ: Դուք կարող եք օգտագործել «Rainbow», «Ideal» և այլն:

Խոնավություն:Պարբերաբար ցողեք:

Փոխանցում:Հող - 1 մաս տորֆ, 1 մաս տերևահող, 1 մաս տորֆահող, 1 մաս ավազ: Փոխպատվաստում մարտ-ապրիլ ամիսներին: Էտել փոխպատվաստումից հետո: Իսկ ամռանը դուք կարող եք մի քանի անգամ սեղմել այն: Ճաշատեսակները ցանկալի է ընդարձակ լինեն։ Գարնանը բույսը կրճատում են և նորից տնկում թարմ հողում։

Վերարտադրում:Ցողունային հատումներ, որոնք լավագույնս արմատավորում են հուլիս-օգոստոս ամիսներին։

Ծնեբեկ

ՀԵՏ Ծնեբեկի ընտանիք. Հին աշխարհի արևադարձային և մերձարևադարձային շրջանների տուն: Բաժանվում է կիսամագլցող տեսակների՝ փետրավոր ծնեբեկ և ամպելային՝ Sprengeri ծնեբեկ։ Պտերանման ծնեբեկները՝ թմբիկաձև «տերևներով», տարածված են որպես փակ բույսեր։ Փետրավոր ծնեբեկ Asparagus plumossus-ը կոմպակտ բույս ​​է՝ նրբագեղ, տարածվող երիտասարդ տարիքումճյուղեր, որոնք ժամանակի ընթացքում մերկ են դառնում ներքևում: Ամենափոքր բազմազանությունը Asparagus plumossus Nanus-ն է: Ծնեբեկ Sprenger Asparagus densiflorus sprengery-ն ունի ընկած ընձյուղներ՝ վառ կանաչ «տերևներով» և կարմիր հատապտուղներով: Ավելի քիչ տարածված, բայց ավելի դեկորատիվ է Meyer's Asparagus Asparagus meueri-ն: Ուղիղ և կոշտ, խիտ սեռավար «տերևների» ընձյուղները հասնում են 40-55 սմ երկարության և արդյունավետորեն հեռացնում են բույսերը. մեծ տերեւներ. Կիսալուսնի ծնեբեկ Asparagus falcatus-ը բոլորովին նման չէ պտերին։ Ունի սրտաձեւ մեծ «տերևներ» և մեկ մետր երկարությամբ փշոտ ցողուններ։ Asparagus Asparagoides-ը ճյուղավորված թուփ է՝ սողացող ցողուններով, որոնց երկարությունը հասնում է 1,7 մ-ի։ Երկու սովորական ծնեբեկներ՝ փետրավոր և խիտ ծաղկած, գնահատվում են իրենց նրբագեղ բաց ճյուղերի համար: Չնայած տարածված կարծիքին, նրանք պտեր չեն, և նրանց մետաքսանման «տերևները» իրականում ձևափոխված ցողուններ են:

Ընդհանրապես ծնեբեկը ոչ հավակնոտ բույս ​​է։

ԽՆԱՄՔԻ ԽՈՐՀՈՒՐԴՆԵՐ

Ջերմաստիճանը:Չափավորից մինչև սառը, ծնեբեկների մեծ մասի համար մոտ 15-18°C: Ձմռանը նվազագույնը 10°C, իդեալական 10-14°C:

Լուսավորություն:ֆոտոֆիլ, լավագույն վայրըհյուսիս-արևելյան կամ հյուսիս-արևմտյան պատուհանի պատուհանագոգ: Եթե ​​բույսը տեղադրված է սենյակում, շղարշի վարագույրի հետևում, ապա դրա տեղը գտնվում է արևելյան կամ արևմտյան պատուհանի մոտ; եթե պատուհանը հարավային է, ապա պատուհանից որոշ հեռավորության վրա գտնվող սենյակում: Ձմռանը ավելի շատ ցրված լույս է անհրաժեշտ.

Ոռոգում:Ձմռանը (նոյեմբեր-փետրվար) ոռոգումը չափավոր է, իսկ գարնանը՝ ավելացված։ Ամռանը կարելի է ջուր թողնել սկուտեղների մեջ։

Խոնավություն:Այն սիրում է խոնավ օդը, երբեմն ծնեբեկը չի ծաղկում միայն այն պատճառով, որ օդը չափազանց չոր է: Եթե ​​գործարանը մոտ է մարտկոցին կենտրոնացված ջեռուցումկամ բուխարի, այնուհետև փոքր տերևները սկսում են դեղինանալ և փշրվել, և ցողումը այստեղ չի օգնի, դուք ստիպված կլինեք հեռացնել բույսը տաք օդի աղբյուրից:

Փոխանցում:Ծնեբեկը պահանջում է ընդարձակ ճաշատեսակներ և լույս սննդարար հողտերևից, ջերմոցային և ավազով կավե խոտածածկ հողից։ Երիտասարդ բույսերը վերատնկվում են տարեկան գարնանը, հինը՝ 2-3 տարին մեկ։ Վերատնկելիս պետք չէ անհարկի վնասել արմատային համակարգը, բայց եթե արմատները շատ վայրենի են աճել, ապա պետք է ձեռքերով զգուշորեն պոկել հանգույցները, որպեսզի արմատային համակարգը կրճատվի երեք անգամ։ Ակտիվ աճի շրջանում կատարվում է պարարտացում։

Վերարտադրում:Ցանելով (մարտ-ապրիլ) հեշտությամբ հասունացող սերմեր և թփուտը բաժանելով։ Բաժանելիս բույսը խնամքով տապալվում է զամբյուղից։ Բաժանեք 3-4 մասի, որպեսզի յուրաքանչյուրն ունենա առնվազն մեկ վերգետնյա կրակոց։ Ամռանը պարարտանյութով շաբաթական ջրելը նպաստում է ուժեղ աճին և առատ ծաղկում. Չորացած կադրերով հին բույսերը լավագույնս երիտասարդացվում են կոճղարմատները բաժանելով՝ էտելուց հետո։

Ասպիդիստրա

ՀԵՏ Lily ընտանիք. Հայրենիք Ճապոնիա. Բնության մեջ կա 8 տարածված տեսակ։ Բարձրահասակ aspidistra Aspidistra elatior-ը աճեցվում է մշակույթի մեջ՝ բազմամյա խոտաբույս. Ունի ստորգետնյա սողացող կոճղարմատ, երկար կոթունների վրա փայլուն տերևներ՝ լայն օվալաձև կամ նշտարաձև, մոտ 50 սմ երկարությամբ և 15 սմ լայնությամբ։ Տերևի հիմքում դուք կարող եք տեսնել 1 կամ 2 կրճատված տերևներ, որոնք սեղմում են կոթևը: Ծաղիկները փոքր են, մանուշակագույն գույնի, հայտնվում են տերևների տակ՝ կարճ ցողունների վրա։

ԽՆԱՄՔԻ ԽՈՐՀՈՒՐԴՆԵՐ

Ջերմաստիճանը:Լավ է աճում չափավոր պայմաններում։ Ձմռանը այն պահանջում է զովություն, ցանկալի է 15°C-ից ոչ բարձր, օպտիմալ ջերմաստիճան 10-12 °C, նվազագույնը 5 °C: Ձմռանը 20°C-ից բարձր ջերմաստիճանում պահելիս կանոնավոր սրսկում է պահանջվում:

Լուսավորություն:Ամռանը՝ ստվեր արևի ուղիղ ճառագայթներից, թեթև մասնակի ստվեր։ Ձմռանը ասպիդիստրան լավ լուսավորության կարիք ունի:

Ոռոգում:Առատ է գարնանից մինչև աշուն, ձմռանը՝ չափավոր կամ նոսր՝ կախված ջերմաստիճանից։

Պարարտանյութ:Ապրիլից սեպտեմբեր ընկած ժամանակահատվածում երկու շաբաթը մեկ նրանք սնվում են փակ բույսերի համար նախատեսված հատուկ հեղուկ պարարտանյութով։

Խոնավություն: Aspidistra-ն հանդուրժում է չոր օդը միայն այն դեպքում, եթե այն չափազանց յուղոտ չէ։ Սակայն տերեւների կանոնավոր ցողումն ու լվացումը միայն բարենպաստ ազդեցություն է ունենում բույսի վրա։

Փոխպատվաստում. Քանի որ ասպիդիստրան լավ չի հանդուրժում փոխպատվաստումը, այն վերատնկվում է ըստ անհրաժեշտության՝ 3-4 տարի հետո՝ գարնանը: Հողը խոտածածկի (2 մաս), տերևահողի (1 մաս), հումուսի (1 մաս), տորֆի (1 մաս) և ավազի (1 մաս) խառնուրդ է։

Վերարտադրում:Գարնանը, վերատնկելիս թփը բաժանելով։ Ասպիդիստրան կարելի է նաև տերևներով բազմացնել հատուկ տեխնոլոգիայի միջոցով։ Այն բաղկացած է ասպիդիստրայից առողջ տերևն առանց կոթակի կտրելու, որպեսզի տերևի հիմքում պահպանվի հաստ մսոտ այտուցը (ձևավորվել է հեշտոցի նման կրճատված տերևներով): Այնուհետև տերևի կտրվածքը չորացնում են և տեղադրում ջրի շշի մեջ (լայն վզով շիշ, ինչպես կեֆիրի շիշը): Շիշը փակված է կափարիչով և ծածկված պլաստիլինով, որպեսզի օդը չմտնի: Շիշը տեղադրվում է տաք և լուսավոր տեղում։ Երբ կտրված տերևի վրա արմատներ են հայտնվում, այն հանում և տնկում են չամրացված (ցանկալի է տերևավոր) հողի մեջ և ծածկում բանկաով կամ տեղադրում փակ ջերմոցում։ Եթե ​​արմատները չեն հայտնվել, և տերևի ծայրը սկսում է փչանալ և փտել, ապա այն կարող եք կտրատել առողջ հյուսվածքի (միայն այն տեղում, որտեղ տերևը թանձրանում է) և մաքուր ջուրնորից դնել շշի մեջ:

բուրավետ խորդենի

ՀԵՏ
ընտանիք: Geraniaceae, Geraniaceae.

Ծագումը՝ Հարավային Աֆրիկա, որոշ տեսակներ Միջերկրական ծովից:

Ծաղկման ժամանակը՝ մայիս-հոկտեմբեր, որոշ տեսակներ՝ ամբողջ տարին։

Pelargonium (geranium) սեռը ներառում է մոտ 250 տեսակ։ Ժամանակի ընթացքում դրանում հայտնաբերվել են հինգ խոշոր խմբեր՝ դեկորատիվ տերեւաթափեր; բուրավետ; ազնվական կամ անգլերեն; բաղեղ տերևավոր կամ պատշգամբի խորդենի; գոտիական կամ կանգնած խորդենի: Բուրավետ pelargonium-ն ունի բուժիչ հատկություններ։

Լուսավորություն:Լուսավոր և արևոտ։

Ոռոգում:Առատ է, քանի որ հողը չորանում է: Պետք է խուսափել չափից շատ ջրելուց: Ձմռանը ջրել ավելի քիչ: Աճի շրջանում՝ շաբաթական կերակրում։

Ջերմաստիճանը:Չափավոր, նախընտրելի է ամռանը դրսում. Ձմռանը 10 °C-ից ոչ ցածր:

Վերարտադրում:Հատումներ.

Վնասատուներ, հիվանդություններ.Սպիտակ պոչ, աֆիդ; գոտիական կամ «կանգնած խորդենի» - aphids, spider mite, մոխրագույն փտում, «ժանգ»

Բովանդակություն:

Ֆիկուս

Ֆուքսիա

Բեգոնիան հավերժ ծաղկում է և խայտաբղետ

Բալզամ (թեթև)

Չինական վարդ

Ծնեբեկ

Ասպիդիստրա

Խորդենի բուրավետ

Գործունեություն 1 առաջադրանք՝ 1. Ցուցադրական նյութի ուսումնասիրություն՝ նկարներ և պաստառներ «Փակ բույսեր» շարքից 2. Բույսերի դիտարկում մանկապարտեզում 3. Ընթերցանություն. գեղարվեստականԷ. Բլագինինա «Կայծ», Ա. Լատուլինա «Փակ ծաղիկներ», Բ. Զախոդեր «Ալոե», Մ. Մարուսին «Ֆիկուս»: 4. Արդյունավետ գործունեություն՝ «Գունազարդման գրքեր», «Սիրած ծաղիկի պատրաստում», «Մեր խմբի ծաղիկները» (թղթե ձևավորում) 5. Նպատակային զբոսանքների անցկացում մանկապարտեզի այլ խմբերում 6. Խաղեր՝ «Հավաքիր ծաղիկ», «Ի՞նչ է փոխվել». », «Գտիր նույնը», «Գուշակիր բույսն ըստ նկարագրության», «Որտեղ է թաքնվել բնադրող տիկնիկը», «Գտի՛ր բույսը անունով», «Ինչ էլ որ պատահել է», «Նկարագրիր, ես կռահեմ», «Ծաղիկ». խանութ», «Օգնականներ» 7. Զրույց – պատճառաբանություն 8. Ներքին բույսերի մասին հանելուկների քարտերի ինդեքս 9. Դիտել սլայդների ներկայացումներ. «Փակ բույսերը. մանկապարտեզ», «Ծաղիկներ»

Գործունեություն 2 առաջադրանք. 1. Էկոլոգիական գոտին խմբում հագեցնել նոր բույսերով 2. կազմել «Մեր խմբի բույսերը» ձեռնարկը 3. Երեխաների հետ միասին կազմել և անգիր անել խմբի սիրելի բույսի մասին պատմությունը 4. Ծնողներին ներգրավել բույսերի խնամք և մշակում խմբում 5. Տեղադրում GBOU կայքում այս հարցի վերաբերյալ տեղեկատվության համար 6. Շարժման թղթապանակների ձևավորում

Գործողություններ 3 Առաջադրանք 1. Դ/ի պատրաստում «Հավաքիր ծաղիկ», «Ի՞նչ է փոխվել», «Գտի՛ր նույնը», «Գտի՛ր բույսը անունով», «Ինչ էլ պատահել է», «Ծաղկի խանութ», «Օգնողներ» 2. Ձեռնարկի պատրաստում «Աշխատանք հետ փակ բույսեր» 3. «Փակ բույսեր» քարտի ինդեքսի պատրաստում 4. «Մեր խմբի բույսերը» լուսանկարչական ալբոմի պատրաստում.

Գեղարվեստական ​​գրականության ընթերցում Հանելուկներ, բանաստեղծություններ, Բույսերի մասին պատմություններ ինքնուրույն կազմել Աշխատանք. մեծահասակին օգնել ջրելու, թուլացնելու, ցողելու, սրբելու և այլն; բույսերի խնամքի հրահանգներ Գեղարվեստական ​​ստեղծագործականությունԽորդենիների մոդելավորում, կակտուս նկարում, պատրաստի ծաղիկների ուրվանկարների գունավորում Առողջության մասին զրույց բուժիչ բույսեր, d/i «Ինչո՞վ է օգտակար այս ծաղիկը»; Հոգե-մարմնամարզություն. «Ես բույս ​​եմ» Ֆիզիկական կուլտուրա P/n «Մեկ, երկու, երեք, վազիր դեպի բեգոնիա» Ֆիզիկական րոպե «Ծաղիկ» Մարզում. «Կենսունակության լիցքավորում» Ինտեգրում կրթական տարածքներնախագծի իրականացման ընթացքում (կազմակերպման ձև) Ճանաչողական դաս՝ «Տնային բույսերը մեր ընկերներն են» Դ/եր, զրույցներ, փորձեր Հաղորդակցություն Դ/հ «Գուշակիր նկարագրությամբ», «Նկարագրիր, կկռահեմ», «Ծաղկի խանութ» ; սովորել նոր բառեր՝ ցողուն, Ալոե, Բեգոնիա, Խորդենի, Վիոլետ, Կակտուս; գրել պատմություն ձեր սիրելի ծաղկի մասին; իրավիճակային զրույցներ Սոցիալականացում D/i. «Ծաղիկ հավաքիր», «Ի՞նչ է փոխվել», «Գտի՛ր նույնը», «Գուշակիր բույսը նկարագրությունից», «Որտեղ է թաքնվել բնադրող տիկնիկը», «Գտիր բույսը անունով» , «Ինչ էլ որ պատահի», «Նկարագրիր, ես կռահեմ», «Ծաղկի խանութ», «Օգնականներ» Անվտանգության զրույց. «Թունավոր փակ բույսեր», «Բույսերի խնամքի կանոններ»

Բանաստեղծություններ փակ բույսերի մասին Չինական վարդՍիրո և կրքի ծաղիկ են անվանում, Նայիր նրա գեղեցկությանը, Մոռացիր բոլոր դժբախտությունների մասին: Ցրտաշունչ օրը ճռճռում է պատուհանից դուրս: Պատուհանին ծաղկի լույս կա։ Ծաղկաթերթերը բոսորագույն են ծաղկում, ասես լույսերն իսկապես վառված լինեն։ Ես ջրում եմ, խնամում եմ, ոչ մեկին չեմ կարող տալ: Նա շատ պայծառ է, շատ լավ, շատ նման է իր մոր հեքիաթին: E. Blaginina Ասում են՝ ալոե, ալոե, հետաքրքիր է, ի՞նչ է դա։ Ինչպիսի՞ հալվե է դա՝ կարմիր, կապույտ: բարի՞, թե՞ չար։ Փոքր, թե մեծ. Լավ, թե վատ. Հորս աշխատակիցներից մեկին բառացիորեն փրկել է հալվեը: Իսկ մայրիկիս լավագույն ընկերԱլոեն չօգնեց. Եվ հետո ես տեսա հալվե մորաքույր Զոիի հանդերձարանում: Զոյա մորաքույրի վարտիքի վրա մի հալվե էր աճում կաթսայի մեջ՝ կանաչ, փոքր, բայց փշոտ ու ծուռ։ Բ.Զախոդեր

Հանելուկներ փակ բույսերի մասին, որպեսզի ապակու միջով արևը չտաքանա մեր պատուհանի մեջ, ես վարագույրը կկախեմ սպիտակ շղարշով, Ոչ հյուսված, Կենդանի և կանաչ: (Tradescantia) Կուզիկով տերեւ, Փշեր ունի, բայց խոցել չգիտի, Բայց մեզ ամեն ժամ բուժում է։ (Ալոե) Բալերինան դուրս եկավ. Յասամանագույն կիսաշրջազգեստ, եգիպտացորենի կապույտ ժապավեն։ Ոտքերը նման են շղարշի, կոշիկները՝ ոսկեզօծ։ (Ֆուքսիա) Վանեկը թաց է կանգնած Նրա գանգուրների մեջ կարմիր լույս է վառվում: (Բալզամ) Pike պոչԱրմատավորված հողի մեջ: (Sansevieria) Թուփը լուսամուտ է ու պատշգամբ, Տերեւը փափկամազ է ու բուրավետ, Ծոպերով ու եզրով, Իսկ պատուհանի ծաղիկները նման են կրակի գլխարկի։ (խորդենի)

Ի՞նչ նոր բաներ եք սովորել փակ բույսերի մասին: (հարցեր երեխաներին) 1. «Ես նոր բան սովորեցի կալանխոե բույս«Եթե ինչ-որ մեկը կտրի իր մատը, ապա հյութը կարող է ավելի արագ բուժել վերքը» - Կատյա Ս. 2. «Ես պարզեցի, որ սպատիֆիլումը չի սիրում արևի ուղիղ ճառագայթները, այն ավելի լավ է աճում ստվերում» - Վիկա Գ. 3. «Ես գտա դուրս այդ ալոեն բուժիչ բույս, նրանք կարող են բուժել հոսող քիթը» - Դենիս Ֆ. 4. «Ես սովորեցի, թե ինչպես ճիշտ ջրել մանուշակները սկուտեղի մեջ» - Վլադ Ի.

Ծրագրի գործունեության արդյունքները. 1. Միջին խմբի երեխաների շրջանում փակ բույսերի մասին գիտելիքների համակարգի ձևավորման մակարդակը բարձրացել է «Փակ բույսերը մեր ընկերներն են» ծրագրի իրականացման շնորհիվ: 2. Դիդակտիկական համալիր և բառախաղերբույսերի մասին. 3. Խմբում բնության անկյունը համալրվել է նոր փակ բույսերով 4. Մշակվել են գրառումներ ուսումնական գործունեության, այլ խմբեր էքսկուրսիաների, ծաղիկների մասին պատկերազարդ ներկայացումների դիտման համար: 5. Ցուցադրված է NOD «Տնային բույսերը մեր ընկերներն են».

Գրականություն 1. Կամենևա Լ.Ա. Ինչպես նախադպրոցականներին ծանոթացնել բնությանը: 2. Markovskaya M. M. Բնության անկյունը մանկապարտեզում. Գիրք. Երեխաների ուսուցչի համար. այգի 3. Damasheva T. Փակ բույսեր - մեր կյանքի ուղեկիցները // Նախադպրոցական կրթություն. – Բնության անկյունային գործունեության կազմակերպում. Միջին խումբ / Պ.Գ. Ֆեդոսեևա. dlya-detskoj-komnaty/

Դասի ամփոփում նախադպրոցականների համար «Կանաչ կղզի»

Դասի առաջընթացը

Դասի նշումներ «Բույսերի աշխարհ» միջին խմբի համար

Պատրաստեց MBDOU-ի ուսուցչուհին «Լյամբիրսկու թիվ 3 մանկապարտեզ համակցված տեսակ» Շագարովա Ն.Ն.

Ծրագրային առաջադրանքներ.

Ամրապնդեք փակ բույսերը խնամելու աշխատանքային հմտությունը (լայն տերևները սրբեք խոնավ շորով):

Նպաստել վերլուծական մտածողության զարգացմանը և պարզ եզրակացություններ անելու կարողությանը:

▪ շարունակել զարգացնել երեխաների հետաքրքրությունը բուսական աշխարհի նկատմամբ.

▪ բերել երեխաներին հասկանալու, որ բույսերը կենդանի են. օրգանիզմներ, որոնք պահանջում են որոշակի խնամք.

▪ երեխաներին սովորեցնել գտնել բույս՝ ելնելով թվարկված հատկանիշներից.

▪ համախմբել բույսերի հիմնական կարիքների մասին գիտելիքները.

▪ զարգացնել սերը բույսերի նկատմամբ, նրանց մասին հոգ տանելու ցանկություն:

Կրթական ոլորտների ինտեգրում.«Ճանաչում», «Հաղորդակցություն», «Սոցիալականացում», «Գեղարվեստական ​​գրականություն կարդալ», «Ֆիզիկական դաստիարակություն»:

Նյութեր և սարքավորումներ.

✓ փակ բույսեր ցիկլամեն, մանուշակ և այլն;

✓ նկարներ, որոնք պատկերում են ցիկլամենի աճի և զարգացման փուլերը;

✓ քարտերի դիագրամներ, որոնք պատկերում են փակ բույսերի աճի և զարգացման համար անհրաժեշտ առարկաներ և գործողությունները.

✓ նկարներ, որոնք պատկերում են խմբի փակ բույսերը և դանդելիոնը:

Նախնական աշխատանք.

➣ խմբում բույսերի աճի և զարգացման մոնիտորինգ.

➣ ցողունների և տերևների հետազոտություն և համեմատություն տարբեր բույսեր;

➣ բնության մի անկյունում փակ բույսերի խնամք (ջրում, թուլացում, տերևների մաքրում);

➣ Դիդակտիկ խաղեր.

❖ «Գուշակիր բույսը նկարագրությունից»

❖ «Գտեք բույս ​​անունով»

❖ «Ի՞նչն է պակասում»:

❖ «Գտեք նույն բույսը»

❖ «Ի՞նչ է անհրաժեշտ բույսերին աճելու համար»:

Դասի առաջընթաց.

Տղաներ, լսեք հանելուկը.

Սպիտակ ձնագնդի,

Արևը փայլում է

Ծառերը աճում են

Թռչունները երգում են

Ինչի՞ մասին է այս հանելուկը։

Բնության մասին

Իսկ այն ամենը, ինչ մեզ շրջապատում է, ի՞նչ է դա։

Բնություն

Ինչպիսի՞ բնություն կա այնտեղ:

Բնությունը կարող է լինել կենդանի կամ անշունչ

Խնդրում եմ նայեք այս նկարներին, ինչ է սա: (ծառ, կատու, ծաղիկ, ձուկ, թռչուն, մարդ, արև, ամպ, քարեր, ջուր: Համակարգչի և ֆլանելգրաֆի վրա աշխատանք):

Ներքևի գիծ. Այն ամենը, ինչ շնչում է, ուտում, աճում է, կենդանի բնություն է:

Իսկ ինչ չի շնչում ու չի աճում, անշունչ բնություն է։

Այսօր մենք կխոսենք վայրի բնության մասին:

Թակեք դուռը. կաչաղակը թռչում է ներս և ծլվլում.

Tra-ta-ta-ta-ta-ta-ta - 3 անգամ

Սորոկա, ի՞նչ է պատահել։ Ինչի՞ մասին ես շաղակրատում։ Ի՞նչ լուր բերեցիր մեզ։

Գուշակիր հանելուկը.

Ոչ ձեռքեր, ոչ ոտքեր, շարժվում է շուրջը

Շնչում է, բայց չի խոսում

Ուտում է, բայց բերան չունի։

Ի՞նչ է դա։

Սա բույս ​​է:

Ինչպե՞ս է բույսը շարժվում, քանի որ ոչ ձեռքեր ունի, ոչ ոտքեր: (աճում է, շրջվում դեպի լույսը)

Ինչպե՞ս է բույսը շնչում: (տերևների, արմատների միջոցով)

Ինչպե՞ս է նա խմում և ուտում: Հենց մեզ նման? (արմատներ)

Ճիշտ է, տղերք, արմատներն են կերակրում բույսին։

Որտե՞ղ է պահվում բույսի սնունդը: (գետնին, հողում)

Բույսերը շատ տարբեր են ուտում, քան ես և ես, և նրանք չեն կարող իրենց սնունդը պահել սառնարաններում: Բույսերի սնուցումը պարունակվում է այն հողում, որտեղ նրանք աճում են: Եթե ​​բույսը հողից հանես ու այդպես թողնես, նա կմեռնի։

Բույսերը շարժվում են, շնչում, ուտում: Սա նշանակում է, որ մենք կարող ենք նրանց մասին ասել, որ նրանք կենդանի էակներ են, ինչպես ես և դու:

Տղերք, մի կաչաղակ թռավ անտառ, հավանաբար մեզ հրավիրելով

Պատկերացրեք, տղերք, պատկերացրեք, որ մենք անտառում ենք։ Անտառում աճում են ծառեր, թփեր, հատապտուղներ, սունկ։

Փորձենք պարզել, թե ինչ օգուտներ են դրանք բերում մարդկանց և մեզ շրջապատող բոլոր կենդանի էակներին: Ես ուզում եմ բացել այն ձեզ համար փոքրիկ գաղտնիք, պատրաստեք ձեր ականջները, և մենք կիմանանք, թե ինչ են մեզ շշնջում բույսերը...

Ահա, ահա տերևները (թխկի, կեչի, կաղնի) Խաղ տերևներով։

Ծառերը մեզ տալիս են թթվածին, որը մենք շնչում ենք: Որը մաքուր օդանտառում, եկեք շնչենք:

Անտառի ծառերն ու թփերը կարող են կերակրել և՛ մարդկանց, և՛ կենդանիներին, նրանք տալիս են՝ վայրի խնձոր, հատապտուղ՝ ազնվամորու, լինգոն և այլն։ Սոճիներն ունեն կոներ, կաղնինը՝ կաղին, սկյուռիկները և փայտփորիկները սնվում են դրանցով։

Եվ ահա մաքրումը. Ի՞նչ է աճում դրա վրա:

Դրա վրա աճում են սունկ և հատապտուղներ։

_ Ֆիզիկական դաստիարակության րոպե.

Ծաղկաթերթիկներ դեպի արև

Ծաղիկներ բարձրացան:

Հասել է արևին

Նրանք ժպտացին արևին։

Ծաղկաթերթիկներ դեպի արև

Ծաղիկները շրջված են:

Բացվեց բողբոջների մեջ

Նրանք կխեղդվեն արևի տակ

Նա թռավ դաշտ և մոտակայքում գտնվող բանջարանոց:

Ասա ինձ, ի՞նչ է աճում դաշտում:

Խոտաբույսեր, հատապտուղներ, ծաղիկներ:

Ինչ վերաբերում է այգում:

Բանջարեղեն.

Ճիշտ է։ Փորձենք գուշակել, թե ինչ խոտաբույսեր և բույսեր ունենք տուփերում ( Շնչառական վարժություններ, գիտահետազոտական ​​գործունեություն՝ սամիթի, մաղադանոսի, խարույկի, կիտրոնի բալզամի, անանուխի, սխտորի հոտ ենք գալիս): Ահա թե որքան տարբեր բույսեր ենք աճեցնում:

Ախ, և կաչաղակը նորից թռավ ինչ-որ տեղ: Որտեղ?

Մեր խմբին

Տարվա ո՞ր ժամանակն է հիմա: Ինչ ծառեր կան կայքում: Խոտ կա՞ (Երեխաների պատասխանները)

Երեխաներ, հիմա ձմեռ է: Դրսում ցուրտ է։ Ձյուն է գալիս։ Ծառերն ու թփերը մերկ են, բայց խոտ չկա։ Մեր խմբում շոգ է, և կան շատ փակ բույսեր, որոնք հիշեցնում են մեզ ամառը. Դու տեսե՞լ ես նույն բույսերը դրսում ձմռանը: (Ոչ):

Առեղծված.

«Դուք նրանց հանդիպում եք ամենուր,

Եվ ծաղկանոցում և ծաղկամանի մեջ,

Ե՛վ այգում, և՛ այգում

Եվ նույնիսկ լճակի վրա:

Ձեզ կուրախացնի

Կանաչի... (բույսեր):

Ճիշտ է, տղերք: Նման բույսերը ապրում են միայն փակ տարածքում, մանկապարտեզում կամ տանը, ինչի պատճառով էլ դրանք կոչվում են տնային բույսեր։

Ուշադրություն դարձրեք ծանոթ փակ բույսերին. -Ի՞նչ է այս բույսի անունը: ինչ տեսք ունեն տերևները: Ի՞նչ գույնի են տերևները: Մանուշակը ցողուն ունի՞: (ոչ) Մանուշակը արմատից անմիջապես հեռանում է (ցույց տալ):

Փակ բույսերը պետք է խնամել:

Երեխաներ, հիմա դուք ինձ կօգնեք ջրել և սրբել մեր փակ բույսերի տերևները (երեխաները մոտենում են նախապես պատրաստված փակ բույսերին):

Սա ի՞նչ է։ - ջրցան տարաներ. Ինչպե՞ս ենք ջրում փակ բույսերը: Վերցրեք դրանք և զգուշորեն ջուր լցրեք կաթսայի եզրին։ Բույսերի տերևները նույնպես շնչում են, ուստի դրանք պետք է սրբել խոնավ շորով: Երեխան ցույց է տալիս. հագցրեք գոգնոցը, քամեք կտորը, մեջը վերցրեք թաց անձեռոցիկը աջ ձեռքը, և մեջ ձախ ձեռքըՏեղադրեք տերևը և նրբորեն սրբեք այն անձեռոցիկով:

Երեխաներ, ես ձեզ կներկայացնեմ բույսերի խնամքի մեկ այլ տեսակ՝ թուլացում: Հողը պետք է թուլացնել՝ եզրերում ավելի խորը, փայտիկի ծայրով ավելի մոտ արմատին (ուսուցիչը թուլացնում է հողը): Այսպիսով, մենք ջրեցինք, լվացինք տերևները, թուլացրեցինք հողը փակ բույսերի շուրջ:

1. Հմուտ ձեռքեր - չգիտեք ձանձրույթը

2. «Դուք նույնիսկ չեք կարող ձուկը դուրս հանել լճակից առանց ջանքերի»:

3. «Երբ գործն ավարտես, գնա զբոսնելու!

«Օ՜, ինչ գեղեցիկ ու խնամված են դարձել բույսերը։ Հիմա ես վստահ եմ, որ նրանք ձեզ հետ շատ լավ ժամանակ կանցկացնեն»։

Երեխաներ, ձեզ դուր եկավ փակ բույսերի խնամքը: Ի՞նչ նոր ես սովորել: Ինչպե՞ս էինք մենք աշխատում:

«Ծիծիկները թռչկոտում են

Իմ պատուհանի տակ։

Թռչունները ուրախանում են -

Նրանց համար հաճելի է

Նայեք սա

Գեղեցիկ պատուհան

Որտեղ ձմռանը ամառ է,

Այնտեղ, որտեղ շատ ծաղիկներ կան»:

GCD-ի ամփոփում միջին խմբում. Ներքին բույսերի աշխարհը

Նախնական աշխատանք.

Բնության մի անկյունում փակ բույսերի խնամք;
Նայելով «Փակ բույսեր» թղթապանակին.
Զրույց «Փակ բույսերի աշխարհը»;
Դիդակտիկական խաղ «Ո՞ր բույսն է գնացել»;
Դիդակտիկական խաղ «Որտե՞ղ է թաքնված լակոտը»:
Նյութը՝Նամակով ծրար, փակ բույսեր, փակ բույսերի նկարներ, առաջադրանքներով ծաղիկներ, բույսերի կարիքների մասին բացիկներ, դատարկ ծրար, «կախարդական պայուսակ» բույսերի խնամքի պարագաներով, մատրյոշկա տիկնիկ, ծրար՝ մասերով։ բույս. Երեխաները առավոտյան ծրար են գտնում խմբի մուտքի մոտ, երբ բոլոր երեխաները գալիս են, ուսուցիչը կարդում է երեխաներին ուղղված նամակը
«Բարև, տղերք: Thumbelina-ն գրում է ձեզ: Ես որոշեցի դիմել ձեզ օգնության համար: Էլֆերի մեր հեքիաթային երկրում ուժեղ փոթորիկ էր, որը տարավ հինգ կախարդական ծաղիկներ՝ օգնականներ: Եթե ​​գտնեք դրանք և կատարեք այս ծաղիկների թերթիկների վրա գրված բոլոր առաջադրանքները, ապա մեր երկիրը, ինչպես նախկինում, կլինի պայծառ ու առասպելական գեղեցիկ: Մենք հույս ունենք ձեր օգնության համար: Թումբելինա»: