Dijelovi web mjesta
Izbor urednika:
- Određivanje zajedničke niti tkanine
- Preporuke za kupnju vlastite lopte za kuglanje
- Slojevita salata od rajčice i krastavca
- Krema za mješovitu kožu
- Krema od vrhnja i kiselog vrhnja
- Nekoliko jednostavnih savjeta kako minimizirati igru
- Projekt "Domaći način guljenja brusnice"
- Kako promatrati planet Mars amaterskim teleskopom
- Koje bodove postiže maturant i kako ih brojati
- Sadržaj kalorija u siru, sastav, bju, korisna svojstva i kontraindikacije
Oglašavanje
Patchwork projekt za kuhinju. Patchwork. koristeći se aktivnim nastavnim metodama |
Moroz Natalia Alexandrovna nastavnik tehnologije MOBU "Novoladozhskaya srednja škola br. 1" Plan - plan lekcije u 5. razredu koristeći se aktivnim nastavnim metodama na temu - Kreativni projekt: "Patchwork za kuhinju blagovaonice" Tema: Rad na projektu. Kreativni projekt "Patchwork za kuhinju blagovaonice" Odjeljak: Kreativni projekt. Ciljevi lekcije: Obrazovni- upoznati studente s pojmovima "kreativni projekt", "algoritam", držač posuđa, original; - razmotriti glavne faze projekta; - naučiti prikupljati, analizirati i primjenjivati \u200b\u200bprimljene informacije. Razvijanje - promicati ovladavanje glavnim načinima mentalne aktivnosti kako bi se istaklo glavno, usporedilo, izgradilo analogije, generaliziralo, postavilo problem i riješilo, dokazalo i opovrglo; - sposobnost kolektivnog rješavanja nastalih problema. Odgoj- odgajati neovisnost; - poticati inicijativu, kreativnost; - njegovati osjećaje kolektivne odgovornosti, uzajamne pomoći, dobrohotnosti, napornog rada. Metodička oprema lekcije: Vizualna pomagala: računalna prezentacija "Morska plovidba" (Dodatak 1), uzorci gotovih proizvoda. Alati i materijali: olovke u boji, jednostavna olovka, flomasteri, gumica, list radne bilježnice (Dodatak 2), brošure: list albuma, brodske figure za razmišljanje (Dodatak 3) Obrazovni proizvodi koje će stvoriti studenti na lekcija - skice držača lonaca, izrađene u boji olovkom. Oprema: multimedijska podrška. Nastavne metode: a) objašnjenje - ilustrativno (učenici stječu znanje iz riječi učitelja); b) način formiranja i učvršćivanja znanja; c) metoda pretraživanja problema. Vrsta lekcije: kombinirano. Oblici organiziranja kognitivne aktivnosti: pojedinačni zadaci. Tijekom nastave I. Organizacijski trenutak (3 min.) Upoznajte djecu Slide 1: Krstarenje Bok cure! Jako mi je drago što vas vidim. Otkrit ću vam jednu tajnu - naše današnje zanimanje je neobično. Krenut ćemo s vama na plovidbu preko oceana, kreativni projekt, u zemlju čarobne zakrpe. Ali prvo, upoznajmo vas. Slide 2: Abeceda + kofer Predlažem da svoje ime i na prvo slovo svog imena navedete što želite i mislite da će vam biti korisno na vašem putovanju. Dakle, započet ću prvi. Zovem se Natalya Aleksandrovna i ponijet ću škare sa sobom, jer bez ovog alata nemoguće je raditi ono što je u ovoj zemlji. Slijedim ... Zahvaliti. Pa, tako smo se upoznali. Emocionalno psihološki stav učenika Slide 3: Emotikoni Stvarno želim znati o vašim interesima. Molim one koji vole maštati da plješću rukama. A sada oni koji vole zanat, rade nešto vlastitim rukama. -A sada oni koji to vole raditi sve zajedno. Sjajno! II. Glavni dio. Učenje novog gradiva (10 min.) Djevojke, tema današnje lekcije Kreativni projekt: "Patchwork za kuhinju blagovaonice." Tko zna što znači pojam Kreativni projekt? Kreativni projekt je samostalni kreativni završni rad koji se izvodi pod vodstvom učitelja. Projekt može biti individualni i grupni. Budući da se tek prvi put upoznajemo s provedbom projekta, tema projekta bit će jednaka za sve, a projekte ćete provoditi pojedinačno, tj. svaki svoj. Tema našeg projekta: „Patchwork za kuhinjsku blagovaonicu. (Izrada skica takova) ". Djevojke, mislim da se neću prevariti ako kažem da ste već imale iskustva s putovanjima u drugim razredima, na satovima u školi, kod kuće. Recite mi, što bi putnik trebao proučiti prije dugog putovanja? (Karta). Tako je, karta. Slide 4: Karta I kao što vidite, imamo kartu zemlje ručnog rada "Čarobni zakrp", kao i rutu kojom ćemo se kretati. Za to će se pobrinuti naš kapetan (bit će im predstavljena karta "Faze kreativnog projekta"). Slajd 5: Ruta I evo naše rute, na njoj su označene faze kreativnog projekta. Pogledajte list svoje radne bilježnice na svom stolu i pažljivo proučite faze kreativnog projekta. Objesite karticu na ploču. Tijekom putovanja naučit ćete značenje riječi "projekt", "interijer", "algoritam", "ljepljivost", "izvornik"; upoznati se s algoritmom za provedbu projekta, naučiti prikupljati, analizirati i primjenjivati \u200b\u200bpotrebne informacije (naučiti razvijati PRIPREMNU FAZU KREATIVNOG PROJEKTA). A također možete odgovoriti na pitanje zašto se zemlja zove "Čarobni zakrpa". Shvatio sam da svi volite maštati, pa vam neće biti teško zamisliti kako se krećete kroz našu zemlju kreativnosti s jednog otoka na drugi. Jeste li se složili? I još jedno pravilo. Ne preporučuje se dulji boravak na otoku. Zakasnit ćete na sljedeću. U tome će vam pomoći čarobno zvono koje će vas upozoriti. Zvono zvoni. A sada je došlo vrijeme - otvoriti nam vrata u bajci. Putovanje za vas započinje sada. Slide 6: Flow Interijer Interijer - (s francuskog) unutarnji prostor kuće, organiziran i udoban na određeni način. Slajd 7: Dekorativni ukras kuhinje - blagovaonice Svaka domaćica želi opremiti svoju kuhinju na takav način da izgleda posebno, različito od kuhinja svih prijatelja i poznanika. Ljudi već dugo nastoje ukrasiti svoj dom, učiniti ga ugodnijim i uvesti ručno izrađene ukrasne predmete u interijer. Koja se sredstva (stvari, predmeti) mogu koristiti za poboljšanje interijera kuhinje? (dječji odgovori) ZVONO Slajd 8 : Otočni rječnik Tako nismo primijetili kako smo završili na otoku Rječnika. A mi ćemo svoje radnje izvoditi prema algoritmu, odnosno u određenom slijedu. Slajd 9: Algoritam rada Algoritam je sekvencijalno izvršavanje nečega 1. Formulacija ideje. 2. Određivanje osnovnih zahtjeva za proizvod. 3. Prikupljanje i prikupljanje informacija. 4. Analiza nakupljenih informacija. 5. Izrada tehničke dokumentacije. Slide 10: Formuliranje ideje Moramo formulirati ideju našeg projekta. Zadatak našeg projekta je napraviti skicu izvorne ljepljive trake. Za to moramo znati značenje riječi "tack", "original" Što mislite da ove riječi znače? (Studija ODGOVORI) Ajmo sada provjeriti i vidjeti značenje ovih riječi na vašim listovima (rad s tekstom). SMJESA - naprava za hvatanje smth. (obično vruće). IZVORNO - osebujno, neobično. ZAKLJUČAK - (Djeca definicije čitaju naglas). ZVONO - Naše putovanje se nastavlja Slajd 11 : Zahtjevi za poluotok Slajd 12: Određivanje osnovnih zahtjeva za proizvod Suočeni smo s problemom - koje držače posuđa želimo napraviti? Teško je odmah odgovoriti na ovo pitanje, pa moramo odrediti glavne parametre, zahtjeve za proizvod (odgovoriti na pitanja i navesti glavne zahtjeve - koji?) ZAKLJUČAK: pročitati. 1. Dostupno u proizvodnji. 2. Jednostavne forme. 3. Potrebno u svakodnevnom životu. 4. Podudara se s shemom boja kuhinje. 5. Lijepe, svijetle boje. ZVONO Naše putovanje se nastavlja! Slajd 13 : Inteligentni otok Slajd 14: Prikupljanje i prikupljanje informacija Postavit ću vam zagonetke. (UČITELJ RADI ZAGONETKE, VODIČI se pojavljuju na ekranu) Slajd 15-17: Odgovori na zagonetke 1.Bez prozora, bez vrata, pet ljudi unutra? (Jabuka, kruška) 2. Sjedi - pozeleni, leti - požuti, padne - pocrni? (List) 3. Pahuljasta vata negdje pluta, što je niža vata, to je veća kiša? (Oblak) 4. Mali, udaljeni, prošao kroz zemlju - jeste li pronašli crvenu kapu? (Gljiva) Bravo, snašli smo se sa zadatkom. Zašto smo to učinili? Dobili smo informacije, gdje se mogu primijeniti? Postoje li naznake o obliku našeg proizvoda u odgovorima? - (ZAKLJUČAK DOGAĐA UCH-SYA) ZVONO Naše putovanje se nastavlja Slajd 18: Objasnite poluotok Slide 19: Analiza i rasprava o mogućnostima te odabir najboljih Koje opcije za uzorke (geometrijske oblike) mogu koristiti? Zašto? (UCH-HIA RASPRAVA OPCIJA CRTEŽIMA) ZAKLJUČAK: 1. Teško je obraditi kutove u pravokutnom kvaku - oblik je okrugao (zaobljen). 2. Veliki držač posuđa nezgodan je za upotrebu, a mali ne štiti ruke od opeklina - veličina je u prosjeku 17 cm. III. Učvršćivanje proučenog materijala (10 minuta) kreativni zadatak - izrada vlastite skice držača lonca (praktični rad). ZVONO Naše putovanje se nastavlja Slide 20: Poluotok Učini to Slide 21: Izrada tehničke dokumentacije Zadatak je sljedeće faze objediniti znanje stečeno na satu. Slide 22: Zadatak 1. Nacrtajte skicu ljepila na geometrijske oblike (krug, oval, trokut, romb, kvadrat, pravokutnik) po vašem izboru. (Obrazac dan) 2. Nacrtajte držače potkova odabirom obrasca sami, poštujući osnovne zahtjeve (ZAHTJEVI ZA PONAVLJANJE U SLUHU) Je li zadatak jasan? Onda krenimo na posao. Tijekom rada učitelj pojašnjava mogućnosti odabira zadatka i komentare. "Definicija osobe geometrijskom figurom" Kvadrat Glavna karakterna osobina onih koji su odabrali trg je naporan rad, kombiniran s organizacijom, ustrajnošću, strpljenjem i čvrstinom, kao i točnost, čistoću i praktičnost. Izbor kvadrata kao glavne figure može ukazivati \u200b\u200bna sklonost analitičkom razmišljanju i racionalnosti. Takva osoba nastoji sve svoje poslove obavljati što bolje i učinkovitije. A budući da zna upravljati sobom i organizirati druge, može zauzeti rukovodeće položaje. Trokut Oni koji se povezuju s trokutom zasigurno su jake osobnosti, vrlo samopouzdani i aktivni. Ne vole mirno sjediti, uvijek nastoje biti u gustini stvari. Izbor trokuta kao glavne figure može ukazivati \u200b\u200bna razvijenu ambiciju i moć pod svaku cijenu. Oni su rođeni vođe. Nestrpljivost je jedna od glavnih osobina njihova karaktera. Trokuti vas mogu prekinuti sredinom rečenice, ali samo zato što su već shvatili bit vaših misli. Krug Izbor kruga kao glavne figure može ukazivati \u200b\u200bna lakovjernost, društvenost, usmjerenost na mišljenja drugih i neodlučnost. Čovjek-krug je divan slušatelj, uvijek može "zaplakati u prsluk". Tuđu bol doživljava kao svoju, jer je u njemu razvijena emocionalna percepcija. I radovati se, dijeliti sreću kao nitko drugi. Inače, zahvaljujući finoj mentalnoj organizaciji, "krugovi" su detektori laži koji hodaju istančano, suptilno osjećaju kad ih se prevari. Domaća zadaća posao završite kod kuće (ako na satu niste imali vremena nacrtati skicu). IV. Zbrajanje rezultata i rezultata lekcije (2 minute) Provođenje razmišljanja i ocjenjivanje skica taktova koje su izradili studenti. Dijapozitiv 23: Predstaviti Dečki, znate da putnici imaju dobar običaj - uvijek donose suvenire s mjesta koja su posjetili. Tako će stanovnici zemlje "Magic Patch" biti vrlo sretni ako ponesete sa sobom kao uspomenu (sjeme). Ispričaj bajku. Slide 24: Priča o vrapcu i sjemenu Jednom davno bio je vrabac. Ovaj je vrabac jednom preletio stepom, tražeći žitarice, i odjednom, niotkuda, sjeme pamuka palo mu je točno pred nos - očito ga je donio vjetar. Vrabac je zgrabio sjeme i odletio sebi. Sjeo je u gnijezdo, pokazao sjeme susjedu i pita: Što je? Sjeme pamuka. A što rade s njim? Sijeju. Iz nje rastu pamučne zdjelice. Kutije pucaju - dobivate pamuk. Preden je pamuk - dobiva se pređa. Chintz je tkan od pređe, a zatim obojen u različite boje. Odgovor na pitanje na početku ove lekcije je ZAŠTO SE ZEMLJA ZOVE ČAROBNOM RAMENOM? Ovisno o tome koje su vam krpe pri ruci, možete odabrati teme za primijenjeni rad. Koristeći tehnike primjene, patchwork-a, možete stvoriti originalne setove za kuhinju: grijač za čajnik, držači za posude, salvete, pregača (demonstracija rada) Što ste novo naučili na današnjoj lekciji? (značenje riječi "kreativni projekt", "interijer", "algoritam", "ljepljivost", "izvornik"; upoznati se s algoritmom projekta, naučiti prikupljati, analizirati i primjenjivati \u200b\u200bpotrebne informacije za razvoj PRIPREME FAZA KREATIVNOG PROJEKTA). Refleksija "Brod u moru znanja" Iskrcajte brod u kreativni projekt Ocean Oni koji misle da dobro razumiju današnju lekciju. A oni koji u to nisu sigurni ostaju u Moru znanja. Popravite list plavog papira na ploču - ocean. Kreativni projekt i pripremite čamce. Slide 24: Krstarenje I želim vam puno zahvaliti na vašem radu, mašti i kreativnosti. Želim vam predstaviti takvu značku za medalju kao uspomenu na naše putovanje (Dodatak 5). Poželite sve najbolje jedni drugima. Naša je lekcija završena. Hvala svima na vašem radu. Doviđenja. Da biste koristili pregled prezentacija, otvorite si Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com Dijapozitivi:Prezentacija za lekciju o tehnologiji na temu "Tekstil za kuhinju" Štednjak se smatra srcem kuhinje, a duša ognjišta je, naravno, kuhinjski tekstil - zavjese, stolnjaci, navlake za stolice, stolice i mnoge druge slatke i korisne stvari. Oni igraju značajnu ulogu ne samo u dizajnu, već i u obavljanju korisnih funkcija u kuhinji. Prilikom odabira tkanine, također morate uzeti u obzir praktičnost i usklađenost sa stilom interijera. Na primjer, ako je kuhinja uređena u rustikalnom stilu, onda je ovo mjesto za vafla i ručnike. Ako imate kuhinju u klasičnom stilu, tada možete pokupiti pamučne salvete i držače za posude, obične, prugaste ili s neupadljivim tiskom pribora za jelo i hranu. No, ono što stil ne prihvaća tekstil ili to čini s potrebnim minimumom, to je visokotehnološka tehnologija - u takvoj kuhinji možda uopće nećete pronaći ugodne posude za posuđe ili stolnjake. Zavjese zaslužuju posebnu pažnju u kuhinji. Trebali bi biti u skladu s bojom zidova i kuhinjskog namještaja. Lijepe i elegantne pregače, svijetle i udobne rukavice, mekane i sigurne držače za posude, smiješni ručnici - ovo je samo mali popis tekstilnih dodataka, čija se uloga u kuhinji teško može precijeniti. Interijer kuhinje uistinu će se transformirati i postati ugodniji i ugodniji ako u dizajnu upotrijebite kompletan set tekstilnog kuhinjskog posuđa, koji se sastoji od stolnjaka i kompleta salveta, ručnika, držača za posude i pregače, izrađenih u istom stilu i u skladno odabranoj shemi boja. Naravno, izbor boje treba odrediti ne samo prema osobnim preferencijama, već i prema unutrašnjosti kuhinje. Cjelokupni namještaj ove sobe trebao bi biti dizajniran u istom stilu, a ako odaberete tekstil za stol u kontrastnim bojama, pobrinite se da se podudara s bojom zidova, poda i namještaja u kuhinji. Na plavoj pozadini u dizajnu kuhinje, crveni i žuti tekstil izgledat će dobro, ako je kuhinja izrađena u mliječnoj boji, tada će to učiniti zeleni ili ružičasti tekstil. Stolnjaci su, možda, jedan od glavnih predmeta s kojima se ne može odustati prilikom postavljanja stola. Kada odabirete stolnjak, imajte na umu da mora odgovarati veličini stola i visjeti sa svih strana najmanje 30 cm. Za posebne prigode i važne domjenke koriste se dugi stolnjaci čiji rubovi sežu gotovo do poda. Dobro odabrani tekstil može vizualno transformirati prostor, na primjer, kuhinju učiniti prostranijom ili, obrnuto, smanjiti njezin volumen. Na primjer, u uskim sobama preporuča se uporaba tekstila u kojem su široke vodoravne pruge, vizualno "gurajući" njihovo područje. U kuhinjama s niskim stropovima preporučljivo je koristiti pribor s okomitim uzorkom koji "podiže" strop. Na temu: metodološka dostignuća, prezentacije i bilješkeIzvannastavna aktivnost "Fizika oko nas ili fizički laboratorij u kuhinji" Materijal s izložbe fizike "Fizika oko nas ili laboratorij za fiziku u kuhinji" u sklopu tjedana fizike u školi. Adaptirano iz knjige "200 eksperimenata" iz 1996. Janice Van Cleef ... „Nacionalna kuhinja naroda Ruske Federacije.“ Dagestanska kuhinja. Svaka zemlja na svijetu ima jela s potpisom koja su poznata i izvan njezinih granica. Tko nije čuo za engleski puding, francuske žablje krake, talijansku pizzu i špagete, poljske ... https://accounts.google.com Dijapozitivi:TEHNOLOGIJA šivanja u obliku šipova Pripremila učiteljica tehnologije MBOU srednja škola №14, selo Ilskiy A.V. Arinushkina Deka "Sunčani sat", Engleska 1797. Patchwork, s engleskog. patchwork - "pokrivač, pokrivač za krevet, proizvod izrađen od raznobojnih flastera") POVIJEST ŠIVENJA LIJEKOVA Povijest šivanja šipak u Rusiji U našoj se zemlji spominjanje ove tehnike nalazi od 19. stoljeća, kada je skupa prekomorska kaliko krenula u prodaju. Vrhunac je ova umjetnost dosegla krajem 19. stoljeća, što je povezano s početkom razvoja strojne proizvodnje kalikona u tvornicama i širokom distribucijom jeftinih tiskanih pamučnih tkanina. Dakle, kod nas se cijela povijest šivanja šivanjem nakratko svodi na pojavu industrijske proizvodnje u tekstilnom sektoru. Različiti nazivi za jedno djelo. Patchwork - prevedeno s engleskog "patchwork". Jorgan je jorgan. Tekstilna kola w - u prijevodu s francuskog - lijepljenje. Tekstilni mozaik je ukras izrađen od zasebnih zakrpa međusobno postavljenih. Radno mjesto prilikom izvođenja šivanja šipanom dijelom podijeljeno je u 3 zone: Stol s alatima, uređajima, materijalima; - Mašina za šivanje; - Daska za peglanje. Pogodno je kada su alati i uređaji smješteni s desne strane radnika, a materijali s lijeve strane. Alat treba čuvati u radnoj kutiji. Mapa je potrebna za predloške i slike. Tijekom rada, svjetlost bi trebala padati s lijeve strane ili s prednje strane. Tijekom rada trebate sjediti ravno, na cijeloj površini stolca, lagano naginjući tijelo i glavu prema naprijed. Proizvod bi trebao biti smješten na udaljenosti od 30 - 40 cm od očiju radnika. Spremite igle i igle u iglu. Ne stavljajte iglu u usta, nemojte se igrati iglom. Nabojem nagurajte iglu u tkaninu. Pazite na prste dok radite. Ne igrajte se škarama, nemojte ih prinositi licu. Koristite škare prema uputama. Materijali Za bazu je bolje koristiti gustu pamučnu tkaninu, poput cjevovoda ili konope. Većina tradicionalnih šablona izrađena je od tiskanih tkanina. Početnicima se savjetuje da koriste srednje težinu od 100% pamučne tkanine. Lako je raditi i ne troši se tako brzo kao labava tkanina. U budućnosti možete koristiti tkanine različitih tekstura, kombinirajući ih međusobno i stvarajući tako zadivljujuće proizvode. Dodatni materijali za proizvodnju proizvoda: Netkani, flizofix - može biti sa ili bez ljepljivog premaza. Koristi se za brtvljenje vrha proizvoda. Synthepom - koristi se za polaganje unutra prilikom šivanja pokrivača i ostalih proizvoda. Priprema tkanine za upotrebu Stare predmete operite, skinite i glačajte. Nova tkanina mora biti ukrašena (mokra toplinska obrada). Vunene i svilene tkanine za ukrašavanje zamotajte u vlažni ručnik 3-4 sata, a zatim glačajte. Provjerite trajnost tkanine pritiskajući rub tkanine kroz vlažnu krpu. Ako na njemu ostane trag, tada je boja krhka i mora se popraviti natapanjem tkanine u vodi s dodatkom octa. Skladna kombinacija kontrastnih boja PROIZVODNJA UZORKA Predložak je obrazac po kojem se izrađuju identični proizvodi (njemačka riječ). Patchwork uzorak sastoji se od nekoliko vrsta ponavljajućih elemenata. Elementi iste vrste imaju isti oblik i veličinu. Da biste izrezali elemente, upotrijebite uzorak izrađen od gustog papira ili kartona. Patchwork je užitak i ljepota. Patchwork slike Kako rade profesionalci u patchwork tehnici? Pregled:Da biste koristili pregled prezentacija, otvorite si Google račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com Dijapozitivi:TEHNIKA šivanja u obliku šipa (NASTAVAK) Pripremio učitelj tehnologije MBOU SOSH №14 selo Ilskogo A.V. Arinushkina Tehnika "Kvadrat" Jedna od najstarijih patchwork tehnika temelji se na radu s komadima tkanine najjednostavnijeg geometrijskog oblika - kvadrata. Tehnika "Trokuti" Najčešće korišteni komadići u obliku pravokutnih trokuta. Izrežite dijagonalno, razmotajte i glačajte. "Ruski kvadrat", "zvijezda Ohio", "mlin", "trik s kartama", "ruža" ili ludi poplun. Vjeruje se da su ruske rukavice bile posebno naklonjene ovoj tehnici. Ponekad je u skromnoj seoskoj kolibi jedini ukras bila deka u boji sašivena iz mnogih trokuta. Tehnika "Trokuti" "Pa", "ananas", "sječa", "ljestve pravde", "ševron", "koliba od trupca", "parket", "američki trg", "labirint". Proizvod se sastoji od traka raznih tkanina. Ova tehnika se na engleskom jeziku naziva quilting. TEHNIKA ŠIVENJA S TRAKA. Tehnika "kutovi" Posebnost ove tehnike je u tome što se isječci ne šivaju zajedno, već nakon što se odvoje od svakog od njih, u redove se šavaju na podlogu. Predlošci Predložak je uzorak izrađen od kartona, papira za crtanje, prema kojem se izrezuju svi detalji. Patchwork uzorci isti su kao i uzorci šivanja odjeće. Mogu biti različitih oblika i veličina: kvadratni, trokutasti, u obliku dijamanta. Izrađene su od trajnih materijala: debelog kartona, plastike, pleksiglasa. Vrste predložaka ovise o slici POLIGONI PRAVOUGAONICI "zdenac" "kvadrat" "Američki trg" ROMBAS šesterokuti TROKUTI "TRG U KVADRATU" Cvjetni uzorci ili "KOMBONI" "mlin" "ZVIJEZDA" DETALJI S KRUGOVIMA Metode za doradu patchwork-a Metode za obradu rubova proizvoda. 1. Preklopivi šav sa zatvorenim rezom Prekrivajući rub prekrivačkom trakom. Možete ga sami izrezati ili kupiti gotov, podižući ga po boji. Izvršitelj: učenica 5. razreda Anastasia Kuznetsova. Vođa: Khachak S.B. Ideja projekta. 1. Opis izgleda. 2. Materijali, oprema, alati. 3. Tehnološki slijed proizvodnje proizvoda. 4. Sigurnost rada. 5. Izračun cijene proizvoda. 6. Korištena literatura. Ideja projekta: Želim stvoriti proizvod (držač posuđa) metodom patchwork, jer je vrlo lijep i možete ukrasiti kuhinju. Nevjerojatna rukotvorina - patchwork tehnika - vuče korijene duboko iz antike. Od ostataka (ostataka tkanine) možete stvoriti razne proizvode u obliku i boji. Gotovi proizvodi zadivljuju svjetlinom boja i kombinacijama. 1. Sastavljamo skicu budućeg ljepila, odabiremo oblik ljepljenja, odabiremo metodu za obradu rezova ljepila. Lepak je u obliku kvadrata. Rub (rez) obrađuje se šavom u porubu s zatvorenim rezom. 2. Radimo s pamučnom tkaninom i krpama svijetlih boja. Šivajte na šivaćem stroju model 333 jaguar. Alati: škare, tkanina, krpe, igle, podrivač. 3. Izrada držača lonaca. a) Izrezali smo dva zaklopca dimenzija 30x30cm. (dno i tkanina na koju će se komadići prilagoditi). b) Odabir zaklopki različitih veličina, boja, tekstura. c) Flastere šivamo na tkaninu (podlogu) u određenom redoslijedu (svaki flaster pokriva prethodni). d) Povezujemo se s donjom tkaninom i brtvilom. e) Prekomjerno nanošenje: šavom u rubu zatvorenog reza. f) WTO (mokra toplinska obrada). 4. Sigurnosne mjere predostrožnosti. a) Oštri predmeti. b) Električni šivaći stroj. c) Pravila ponašanja u uredu. 5. Trošak proizvoda. Materijal - dva preklopa 30x30 cm. ~ 20 rubalja. x 2 \u003d 40 rubalja. Klapne - b / str. Teme ~ 5 rubalja. Ukupno: 45 rubalja. 6. Korištena literatura: Udžbenik "Tehnologija" 5. razred Preuzimanje datoteka:Pregled:Kreativni projekt. Tema: "Patchwork (držač posuđa)" Izvršitelj: učenica razreda 5 Kuznetsova Anastasia. Vođa: Khachak S.B. Ideja projekta.
Ideja projekta: Želim stvoriti proizvod (držač posuđa) metodom patchwork, jer je vrlo lijep i možete ukrasiti kuhinju. Nevjerojatna rukotvorina - patchwork tehnika - vuče korijene duboko iz antike. Od ostataka (ostataka tkiva) možete stvoriti razne proizvode u obliku i boji. Gotovi proizvodi upečatljivi su svjetlinom boja i kombinacija. 1. Sastavljamo skicu budućeg ljepila, odabiremo oblik ljepljenja, odabiremo metodu za obradu rezova ljepila. Lepak je u obliku kvadrata. Rub (rez) obradimo šavom u rub s zatvorenim rezom. 2. Radimo s pamučnom tkaninom i trakama svijetlih boja. Šivamo na šivaćem stroju model 333 jaguar. Alati: škare, tkanina, krpe, igle, podrivač. 3. Izrada držača lonaca. a) Izrezali smo dva zaklopca dimenzija 30x30cm. (donji dio i tkanina na koju će se prilagoditi komadići). b) Odabir zaklopki različitih veličina, boja, tekstura. c) Flastere šivamo na tkaninu (podlogu) u određenom redoslijedu (svaki flaster pokriva prethodni). d) Povezujemo se s donjom tkaninom i brtvilom. e) Prekomjerno nanošenje: šavom u rubu zatvorenog reza. f) WTO (mokra toplinska obrada). 4. Sigurnosne mjere predostrožnosti. a) Oštri predmeti. b) Električni šivaći stroj. c) Pravila ponašanja u uredu. 5. Trošak proizvoda. Materijal - dva preklopa 30x30 cm. ~ 20 rubalja. x 2 \u003d 40 rubalja. Klapne - b / str. Teme ~ 5 rubalja. Ukupno: 45 rubalja. 6. Korištena literatura: Udžbenik "Tehnologija" 5. razred
stil.kruženje Rad se izvodi ručno (šavom prema naprijed igle, lančanim bodom, bodom ili slijepim šavom) ili na šivaćem stroju (šav, cik-cak šav). Koristeći patchwork tehniku \u200b\u200bmožete izrađivati \u200b\u200brazne odjevne predmete i predmete za kućanstvo. Jorgan (engleski quilt - "patchwork jorgan"). Tehnika popluna je vrlo stara i gotovo zaboravljena. Zanimanje za nju ponovno se pojavilo 90-ih. XX. Stoljeće. U SAD-u, Europi, kao i Rusiji, stvorena su društva za poplune, gdje se projekti razvijaju čak i na državnoj razini. U Rusiji je stvoreno društvo pod nazivom Međunarodni kulturni kontakti čija je svrha promicanje razvoja umjetnosti popluna u Rusiji. Poplun je proizvod izrađen tehnikom prošivenja, raznolikim šipovima, koji se obično nadopunjuje velikim brojem sitnih šavova. Organizacija radnog mjesta Radno mjesto prilikom izvođenja šivanja u obliku šipa podijeljeno je u 3 zone: Stol s alatima, uređajima, materijalima; - Šivaći stroj; - Daska za glačanje. Pogodno kada se alati i uređaji nalaze s desne strane radnika, a materijali - s lijeve strane. Alate treba pohraniti u radnu kutiju. Za predloške i crteže potrebna vam je mapa. Tijekom rada svjetlost bi trebala padati s lijeve ili s prednje strane. Tijekom rada trebate sjediti uspravno, na cijeloj površina stolice, lagano naginjući tijelo i glavu prema naprijed.Proizvod treba biti na udaljenosti od 30-40 cm od očiju radnika. Alati i uređaji Materijali (uredi) MJERE SIGURNOSTI pri ručnom radu: igle čuvajte na posebno određenom mjestu - jastuku, igličastem krevetu; šivajte naprstkom da ne bockate prst; stavite škare sa zatvorenim oštricama s desne strane s prstenovima prema vama; prenesite škare s prstenovima prema naprijed. Kada radite s glačalom: prije početka rada potrebno je provjeriti cjelovitost kabela; peglu uključite i isključite suhim rukama, držeći utičnicu jednom rukom, a drugom držeći utikač; glačalo na postolju; pazite da potplat vrućeg glačala ne dodiruje kabel; ispravno podesite temperaturu (u skladu s vrstom tkanine); nakon završetka posla stavite glačalo na postolje i isključite ga. PRAKTIČNI RAD 1. Zaokružite željeni broj dijelova na izglačanoj tkanini. Izrezivanje detalja. Preklopimo praznine s desne strane jedni drugima i šivamo tri strane. Isključite ga, glačajte, napravite petlju, stavite je na pravo mjesto i šivajte na bočnu stranu. 1. Dijelove počinjemo sastavljati u trake od po tri. 2. Glačajte pruge i sašite ih zajedno. 3. Glačajte kvadrat i izrežite donji dio iz gušće tkanine. Refleksija Kako ste otkrili novo znanje? Koje ste novo znanje otkrili danas? Gdje to znanje možete primijeniti? Bravo! Hvala na lekciji! Style.colorfillcolorstroke.colorfill.type Korišteni izvori http://www.lenagold.ru/fon/tkan/losk.html Patchwork tehnika http://www.greenmama.ru/nid/733227/ Patchwork - modni dodaci vlastitim rukama Hladnjak Don "Patchwork šivanje" - M.: OOO "TD" Izdavačka kuća Mir Knigi ", 2006. MA Kuzmina, MV Maximova "Patchwork" - CJSC "Izdavačka kuća" EKSMO - Press ", 1998 |
Čitati: |
---|
Novi
- Ime Daria: podrijetlo i značenje
- Ivan Kupala praznik: tradicije, običaji, ceremonije, zavjere, rituali
- Mjesečev horoskop šišanja za siječanj
- Ljubavni vezovi prema fotografiji - pravila, metode
- Što je crna retorika?
- Ljubavni horoskop za znak Vodenjaka za rujan Horoskop točan za rujan godine Vodenjak
- Pomrčina 11. kolovoza u koliko sati
- Ceremonije i rituali za Uzvišenje Križa Gospodnjeg (27. rujna)
- Robespierre je logično-intuitivni introvert (LII)
- Molitva za puno sreće na poslu i sreće