Социална структура на обществото Холистичен набор от взаимосвързани и взаимодействащи социални групи, слоеве и общности Микрогрупи семейство, трудов колектив, малък брой участници, които познават приятел, имат общ процес на цел

ОБЩЕСТВОТО СЕ СЪСТОЯВА ОТ РАЗЛИЧНИ ГРУПИ ГОЛЕМИ СОЦИАЛНИ ОБЩНОСТИ: класи, имения, касти, слоеве ВСЕКИ ЧОВЕК, В НЯКОЯ ОТ ТЕЗИ СОЦИАЛНИ ГРУПИ, ИЛИ ЗЕЕМЕ МЕЖДИННА ПОЗИЦИЯ.

Основните видове социални групи Кастата е затворена социална група. Човекът от раждането до смъртта си е бил член на една и съща каста. Кастовото разделение е типично за Индия. БРАХМАНИ КСАТРИЯ ВАЙСЯ ШУДРА

Основните видове социални групи Имената са големи групи от хора, обединени от едни и същи права и отговорности, наследени. ФЕОДАЛИ ДУХОВНОСТ СЕЛЯНИ

Основните видове социални групи Класовете са големи групи от хора, различни по отношение на средствата за производство. Класовете започват да се оформят с началото на индустриалната епоха. БУРЖОАЗЕН ПРОЛЕТАРИАТ

Основните видове социални групи Страта - социална прослойка или група, обединена от някакъв общ социален атрибут (имуществен, професионален или друг) ПРЕДПРИЕМАЧИ ЗЕМЕДЕЛСКИ РАБОТНИЦИ

Показатели за стратификация nn ДОХОД - количеството пари, получено от човек или семейство за определен период от време ОБРАЗОВАНИЕ - брой години на обучение СИЛА - способност за налагане на своята воля и решения на други хора ПРЕСТИЖ - уважение към социалните позиция, преобладаваща в общественото мнение

Причини за социалното неравенство 2 теории: n Хората са различни по природа (интелигентност, талант, характер) n Най-способните изпълняват най-важната социална работа n Неравенството е естествена характеристика на социалното развитие n Определена група владее средствата за производство , придобиване на икономическа мощ и способност за експлоатация на работниците n Неравенството е следствие от икономическото неравенство

Социалната диференциация е разделянето на обществото на групи, заемащи различни социални позиции Диференциация по социални причини Икономическа диференциация (богати, среден слой, бедни) Политическа диференциация (мениджъри и управлявани, лидери и маси) Професионална диференциация Диференциация по биологични причини Етническа диференциация (народи, племена ) Демографска диференциация (пол, възраст, място на пребиваване)

Прослойки в съвременното руско общество 1. 2. 3. 4. 5. Елит (олигарси, висша бюрокрация, генерали) - 3-5% Среден слой (малки и средни бизнесмени, търговия, обслужващи работници) - 12-15% Основен прослойка (интелигенция, технически персонал, селяни, работници) - 60 -70% Долна прослойка (възрастни хора, инвалиди, зависими, безработни, бежанци) - 10 -15% Десоциализирано дъно (крадци, бандити, убийци, бездомници, наркомани, алкохолици , проститутки) - 3 -5%

n маргинали (хора, които заемат междинна позиция между основните социални слоеве) n лумпени (хора, които са потънали в дъното на социалния живот)

СОЦИАЛЕН СТАТУС - позиция на човек в обществото Предписан статус - позиция, получена от раждането. пол, националност, възраст, социален произход Постижима е позиция, постигната със собствени усилия. професия, образование, длъжност

Основни характеристики на статуса на личността nnn Териториален статус (градски, бежанец, бездомник) Пол (жена, мъж) Възраст (дете, възрастен, възрастен) Раса (негроид, кавказец, монголоид,) Националност Здраве (здрав, инвалид) Професия Политически възгледи, Религиозни вижда Доходи от образование

движение на индивиди и групи от една прослойка в друга Социална мобилност Видове мобилност: 1. Доброволна (поради промяна на месторабота, длъжност, местожителство...) 2. Принудителна (под влияние на структурни промени в обществото - индустриализация, компютъризация...) 3. Индивидуално 4. Група 5. Вертикално (повдигане или понижаване на статуса) 6. Хоризонтално (не води до промяна в социалния статус)

През целия живот човек променя принадлежността си към социални групи - това е проява на социална мобилност. хоризонтална вертикална

Фактори на социална мобилност nnn система на социална структура (традиционно/индустриално общество) промени в технологията на общественото производство (поява на нови професии) социални катаклизми (войни, революции) образование социално положение на семейството семейство училище армия църква П. Сорокин Асансьор ( канали)

Проявление на вертикална социална мобилност е: 1) 2) 3) 4) преместване от един район в друг промоция при пенсиониране, раждане

Социална роля - поведение, съответстващо на статуса на ЛИЦЕ С ОПРЕДЕЛЕН СТАТУТ ТРЯБВА ДА ИЗПЪЛНЯВА РОЛЯТА, ПРЕДПИСАНА ЗА ТОЗИ СТАТУТ - ПРАВИЛА И СТАНДАРТИ НА ПОВЕДЕНИЕ, АКО ОЧАКВАНИЯТА НЕ СА ОПРАВДАНИ И ЛИЦЕТО Е ОТПРАВИЛ ПРЕДВАРИТЕЛНО ОТ ОТПЪЛНЕНИЕТО. Изискванията за различни социални роли могат да противоречат

Социален контрол Системата от средства и техники, които регулират поведението на хората в обществото и предотвратяват неговото отклонение Самоконтрол - вътрешната корелация на собствените действия и действия с правилата, възприети от обществото Норми Социалното саморегулиране е механизъм за поддържане на общественото заповед Санкции

Нормите, предписания за това как да се държим в обществото, установен ред на поведение n Обичаи и традиции n Правни норми n Политически норми n Морални норми n Религиозните норми, които са наследени от предшественици, са залегнали в закони, спазването им е осигурено от властта на държавата намират отражение в законите, международните договори, политическите принципи, моралните норми имат оценъчен характер, спазването се осигурява от силата на общественото мнение; спазването се поддържа от моралното съзнание на вярващите, вярата в наказанието за греховете

стимули или наказания за насърчаване на хората да спазват социалните норми Санкции обществено одобрение от официални организации: награди, титли, титли ... n официално положително обществено одобрение: приятелска похвала, комплимент, аплодисменти ... n неформални положителни наказания, предписани от официални институции: затвор, лишаване от граждански права, отлъчване... n формални отрицателни наказания, които не са предвидени от официалните власти: забележка, упрек, подигравка, прякор ... n неформално отрицателно Ако една норма няма санкция, тогава тя престава да регулира поведението на хората

Правилни ли са следните преценки за социалните норми? А. Социалните норми включват само онези предписания, които са залегнали в закони. Б. Поведение, което не съответства на обществено приетите норми, се нарича конформизъм. n вярно само A n вярно само B n вярно и A и B n и двете твърдения са неверни

форма на взаимодействие, основана на сблъсъка на интереси и потребности на индивиди и социални групи Конфликт n n n Г. Спенсър (1820 -1903): конфликтът е проява на процеса на естествен подбор и борбата за оцеляване; обществото трябва да се развива еволюционно. К. Маркс (1818 -1883): конфликтът има временен характер, може да бъде разрешен от социалната революция на Г. Зимел (1858 -1918): конфликтите са неизбежни и дори полезни (помагат на хората да осъзнаят по-добре своите интереси , насърчаване на вътрешногруповата сплотеност и др.) Конфликтология: конфликтът не е аномалия, а норма на отношенията между хората, един от начините за тяхното взаимодействие (заедно с конкуренцията, сътрудничеството, адаптацията и т.н.)

Субекти на конфликта n n Свидетели - тези, които наблюдават конфликта отвън. Подбудители са тези, които тласкат други участници в конфликт. Помощници - хора, които допринасят за развитието на конфликта, оказвайки помощ на конфликтните страни. Медиаторите са тези, които с действията си се опитват да предотвратят, спрат или разрешат конфликта. УЧАСТНИЦИ

събитие или обстоятелство, в резултат на което противоречията преминават в етап на открита конфронтация инцидент (претекст) ескалация на конфликта, увеличаване на броя на участниците в конфликта ескалация на конфликта споразумение с мнозинството консенсус

Видове конфликти nnnn в зависимост от конфликтните страни (вътреличностни, междугрупови ...) по продължителност и характер на протичането (дългосрочни, краткосрочни, еднократни, продължителни ...) по формата (вътрешни, външни ) по мащаба на разпространение (локално, регионално, глобално) чрез използваните средства (ненасилствени, насилствени) според областите, в които се срещат ↓

за разпределението на властта, господството, влиянието, властта n Политически конфликт, основан на борбата за правата и интересите на етническите и национални групи n Национално-етнически конфликт за средствата за препитание, нивото на заплатите, нивото на цените за различни стоки, достъп до тези стоки n Социално-икономически конфликт е свързан с религиозни, езикови и други противоречия в духовната сфера n Културен конфликт Форми на социални конфликти: дискусии, запитвания, приемане на декларации... митинги, демонстрации, пикети, стачки... войната е крайна форма

Условия и методи за разрешаване на конфликти nnn Условия: идентифициране на съществуващи противоречия, интереси, цели, взаимен интерес за преодоляване на противоречията, съвместно търсене на начини за преодоляване на конфликта nn Начини: директен диалог между страните, преговори, развитие и подобряване на социалната сфера на обществото (разширяване на образователната система, здравеопазване, социално осигуряване, жилищно строителство, т.е. създаване на развита социална инфраструктура)

Правилни ли са следните преценки за социалния конфликт? A. Конфликтно взаимодействие съществува във всеки тип общество. Б. Социалните конфликти винаги водят до негативни последици. n вярно само A n вярно само B n вярно и A и B n и двете твърдения са неверни

Тест по социални науки Социална структура на обществото за 10 клас с отговори. Тестът има две части. Задачи с избор на отговор (10 задачи) и задачи с кратък отговор (3 задачи).

Задачи с множество възможности за избор

1. Знакът за биосоциална група е

1) доходи
2) образование
3) възраст
4) мощност

2. Нарича се разделението на социални групи, заемащи различни позиции в обществото

1) социална диференциация
2) социална мобилност
3) социална структура
4) социална адаптация

3. Нар. съвкупността от взаимосвързани и взаимодействащи социални общности и връзката между тях

1) социална институция
2) социална структура
3) социална група
4) слой

4. Племе, народност, нация е

1) класови общности
2) етнически групи
3) демографски групи
4) кръвни общности

5. Правилни ли са следните преценки за формирането на социални групи?

А. Социалните групи се формират в хода на съзнателната и организираща дейност на хората.
Б. Социалните групи се формират независимо от съзнанието и волята на хората.

1) само А е вярно
2) само B е вярно
3) и двете твърдения са верни
4) и двете съждения са погрешни

6. Правилни ли са следните преценки за маргиналния човек?

А. Маргиналният човек може да стане носител на различни антидемократични тенденции в обществото.
Б. Маргиналният човек може да стане гръбнакът на прогресивните трансформации в обществото.

1) само А е вярно
2) само B е вярно
3) и двете твърдения са верни
4) и двете съждения са погрешни

7. Правилни ли са следните преценки относно социалната мобилност?

А. Социалната мобилност е увеличаване на социалното неравенство.
Б. Социалната мобилност представлява растежа на средната класа.

1) само А е вярно
2) само B е вярно
3) и двете твърдения са верни
4) и двете съждения са погрешни

8. Известният социолог П. А. Сорокин сравнява стойностите на най-ниските и най-високите доходи в различни страни в различни исторически периоди. И така, в средновековна Германия това съотношение е 10 000: 1, а в средновековна Англия - 600: 1. Този пример илюстрира

1) социална мобилност
2) социално неравенство
3) социална комуникация
4) социална адаптация

9. Дайте пример за низходяща вертикална социална мобилност

1) гражданин Н. се премести от ръководна длъжност на обикновена работа
2) инженер К. се премества от държавно предприятие в частна фирма
3) учителят Т. отиде да работи като директор на съседно училище
4) гражданин Р. премина от военна служба към гражданска

10. От 92-ма римски императори 36 започват с най-ниските рангове. От 65-те византийски императори 12 напредват през военната си кариера. Наполеон и неговото обкръжение – маршали, генерали, назначените от него крале на Европа – се появиха от простолюдието. Кромуел, Грант, Вашингтон и други командири са достигнали най-високата позиция благодарение на армията. Тези примери илюстрират ролята на армията като а

1) маргинална група
2) социална стълбица
3) социално положение
4) социален асансьор

Задачи с кратък отговор

1. Запишете думата, която липсва във фрагмента от таблицата.

2. Установете съответствие между примерите за социална мобилност и нейните типове: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Примери за социална мобилност

А) уволнение на служител
Б) преместване на специалист от една професия в друга
В) преместване на жител от град на село
Г) издигане на лице в длъжност
Д) разорението на предприемач

Видове социална мобилност

1) възходяща вертикала
2) низходяща вертикала
3) хоризонтален

3. Прочетете текста по-долу, като всяка позиция е маркирана с конкретна буква.

(А) В продължение на 5 години в Русия се е формирала по-висока класа собственици на имоти, която представлява около 5% от общото население, и са се формирали социалните по-ниски класи на обществото, чийто стандарт на живот е под прага на бедността . (B) Малките предприемачи са в средата на социалната пирамида. (Б) С нарастването на стандарта на живот на населението средната част на пирамидата може да бъде попълнена от все по-голям брой представители на социалните слоеве, фокусирани върху бизнеса, професионалната работа и кариерата. (D) Най-вероятно е средната класа на Русия да се роди от него.

Определете кои позиции на текста се носят

1) фактически характер
2) естеството на ценностните преценки

Напишете до буквата, обозначаваща позицията, число, което изразява неговия характер.

Отговори на теста по социални науки Социална структура на обществото за 10 клас
Задачи с множество възможности за избор
1-3
2-1
3-2
4-2
5-3
6-3
7-4
8-2
9-1
10-4
Задачи с кратък отговор
1. Маргинален
2. 23312
3. 1122

Социалната структура на обществото.

Социална структура- съвкупност от взаимосвързани социални общности и отношения между тях; съвкупност от взаимосвързани и взаимодействащи социални групи и институции

Социална сфера на обществото- съвкупност от социални отношения и условия, които влияят върху съдържанието и характера на дейността на хората, тяхното поведение, обхваща интересите на хората, социалните групи, взаимоотношенията между обществото и личността.

Социални взаимоотношения- отношения между хора или групи от хора, които възникват във връзка с възникващите общи интереси, мотиви за дейност.

Структурата на социалните отношения:

• Субекти (страни, между които възникват социални отношения)
• обекти (за какво е връзката)
• нужди
• интереси
• стойности

Социални общности- обединяване на хората в съвместни дейности, по време на които те придобиват сходни характеристики и социални качества.

Признаци на социална общност:

• сходство на условията на живот
• общност на нуждите
• наличие на съвместни дейности
• формирането на собствена култура
• социална идентификация на членовете, тоест осъзнаване на тяхната принадлежност към дадена общност

Видове социални общности:

• социална агрегация- определен брой хора, събрани в определено физическо пространство и не осъществяват постоянно взаимодействие (хора на спирката)
• социална категория- условен подбор на хора по някаква причина (брюнетки и блондинки)
• квазигрупа- спонтанна общност, в която няма стабилни очаквания, а взаимодействието обикновено е едностранно (публика, фен група, тълпа)

Социална група.

Социална група- съвкупност от хора, които имат обща социална характеристика и изпълняват обществено необходими функции в структурата на общественото разделение на труда.

Социална група- един от основните компоненти на социалната структура на обществото. Това е съвкупност от хора, характеризиращи се с някои общи черти (близост на условията на живот, общи нужди и др.)

Кратка характеристика на групите

• Голям малък.Групи по брой членове в тях.

Големите групи са обединени от социално значима характеристика:принадлежност към религия, една и съща професия и т.н. Хората в такива групи може никога да не влязат в контакт помежду си.

Малки групихарактеризиращи се с по-близки взаимодействия, по-малко членове, те са в пряко взаимодействие (семейство, приятели)

• Първичен – вторичен... Те се различават по формата на свързване. V първичен- хората получават първи опит за социално взаимодействие, социализация, усвояване на норми и правила (семейство, клас в училище, спортна секция и др.)

В среднотоосновното е да се постигнат определени цели, да се изпълняват функции (политическа партия, голям производствен екип и др.)

• Номиналните са реални.

Номинална група- изкуствено създадени с цел изучаване на социални процеси, например интернет потребители, електорат, подкрепящ кандидат, хората от тези групи може никога да не се срещнат в живота си.

Истинска група- конкретна формална или неформална група, която наистина съществува, например приятели, клас и т.н.).

• Официално - неформално.

Официалногрупите се изграждат на базата на официални документи (например заповеди) Те са в йерархично подчинение (военна част, спортен отбор, производствен екип).

Неформално- възникват на базата на общи интереси, ценности, цели, лична симпатия (приятели)

• Членската група е референтна група.

Референтна групаслужи като еталон на поведение за индивида, източник на формиране на ценности и норми. Такива групи могат да бъдат измислени и реални.

Членски групи- това са групи от реалното присъствие на хора в тях, те засягат пряко човек, в тях се осъществява взаимодействието на членовете.

Устойчиви - краткотрайни групи... Различни по продължителността на живота на групата (например училищен касиер - стабилна група, туристическа група - краткосрочен)

Антисоциална група- група, чието поведение е в противоречие със социалните норми.

Престъпна група- група, характеризираща се с особена обществена опасност

Конформизъм- адаптиране към изискванията и поведението на другите хора.

Нонконформизъм- действия, противоречащи на мнението на други хора.

Всеки човек заема определена позиция в обществото, която се определя следните знаци:

• доходи -размерът на паричните постъпления на физическо лице или семейство за определен период от време (заплата, надбавка, пенсия, стипендия, издръжка).
• богатство- натрупан доход.
• образование
• мощност
• престиж- уважението, на което се ползва тази или онази специалност в общественото мнение.

Във връзка с основните социални ценности:

• социално ориентирани(индустриални, образователни, социални и културни и др. асоциации),
• асоциален- фокусирани върху задоволяването на нуждите само на членовете на тази група (хипита, рокери, брейкъри и др.)
• антисоциални(престъпни групи). Жизнената дейност на антисоциалната група се осъществява според строги канони, правилата за рангово съответствие, закона за силата, взаимното гарантиране, преследването на слабите и др.

Наред със социално развитите примитивенгрупи (сдружения на двора, спътници за пиене и др.).

Малка социална група.

Малка социална група- това е доста стабилна асоциация на хора, свързани с взаимни контакти, общи дейности, намиращи се в пряка комуникация, изпитващи чувства и емоции един към друг.

Отличителни черти на малка група:

• Лични контакти в пространството и времето.
• Наличието на постоянна цел на съвместни дейности.
• Наличието в групата на организационния принцип. Това може да бъде конкретно лице - лидер, лидер или функциите са разпределени между членовете на групата.
• Разделяне на ролите
• Емоционални взаимоотношения между членовете на групата
• Формиране на междуличностни отношения в групата

Развитие на специфична групова култура – ​​норми, правила, стандарти на живот, поведение

Класификация на малките социални групи

Официално и неформално.

Официалногрупите са обединени от официални цели, има документ, удостоверяващ принадлежността към тази група (училищен клас, спортна секция)

Неформални групинямат официално установена структура. Взаимодействието на членовете на неформална група е спонтанно, обусловено от личните им взаимоотношения, обща ценностна система.

Функции на малките социални групи.

• социализация на личността, формиране на неговия характер
• експресивна функция, определяне на мястото на индивида в групата, неговото самочувствие, реализация на способности, професионални качества
• инструментален - индивидът в група извършва специфични дейности
• психологическа функция - подкрепа на човек в трудна ситуация, радост от успехите му.

Страта.

Страта(лат. stratum – слой, слой) – социален слой от хора със сходни характеристики по отношение на доходи, власт, образование и престиж.

Социална стратификация- присъствието в обществото на социални формации, чиито представители се отличават с неравномерно количество власт, материално богатство, права и задължения и престиж.

Исторически видове стратификация:

• Робство... Патриархален (отнасяне на собственика като баща) и класически (роб-оръдие на труда). Робството е физическа и юридическа зависимост от собственика.
• каста- социална група, членство в която човек дължи раждането си (съществува в Индия). Преходът от една каста в друга през живота е почти невъзможен.
• Имот- социална група, членовете на която се различават по законово установени и наследени права и задължения. Преходът от едно имение в друго е възможно, но при определени условия, услуги към Отечеството.
• клас- голяма група хора, различаващи се по своето място в общественото производство, по отношение на средствата за производство, роля в обществената организация на труда. Буржоазията е собственик на средствата за производство, тя определя хода на общественото производство. Пролетариатът (работническата класа) - продава своята работна сила, работейки в производството.

Основните видове стратификация:

• икономически(разделяне на имащи и неимащи, икономическа стратификация);
• политически(управляван и управляван);
• професионален(групи по професия, професия, професия. Някои са по-престижни от други).

Модели на стратификация:

западен.

• висша горна класа (корпоративни мениджъри, светила на науката)
• висша класа (мениджъри на среден бизнес, издатели на вестници)
• висша средна класа (преподаватели в колежа, Бели яки)
• средна средна класа (банкови служители, начални учители, сини яки)
• по-нисък среден клас (фризьори, търговци)
• среден по-нисък клас (таксиметрови шофьори, портиери, сини яки)
• по-нисък нисш клас (слуга, сиви яки)

Източна.

• горен слой
• извинителен слой (свещеници)
• сервиране
• зависим
• изгнаници

Смесени

• елит
• средна класа
• работническа класа
• по-нисък клас

Социално неравенство- условия, при които хората нямат равен достъп до социални придобивки, имат неравни шансове и възможности за задоволяване на своите нужди.

професионалисти

• стимулира конкуренцията
• повишава способността на хората да напредват

Минуси

• води до социални конфликти
• ражда безделни хора

Не бъркайте понятията "социална стратификация" и "социална диференциация"

• "социална диференциация"- по-широко понятие, включва всякакви различия, включително неравенство. Например, някои са футболни фенове, докато други не са.
• В сърцето на „Социална стратификация„Е разделението на слоеве.

Поляризация на обществото- увеличаване на дистанцията между богати и бедни.

Маргинален- човек, който е загубил предишния си социален статус, лишен от възможността да извършва обичайния си бизнес и неспособен да се адаптира към новия слой, в който съществува.

Подкласа- прослойка на обществото, образувана от елементи, загубили човешкия си вид, социалното дъно на обществото (пияници, наркомани).

Лумпен("Парцали") - декласирани слоеве на обществото, гневно просия (скитници, просяци, бездомници).

Социална мобилност.

Социална мобилност- промяна на мястото, което заема човек или група хора в социалната структура.

Характеристики на видовете социална мобилност

вертикално -социални движения, водещи до намаляване или повишаване на социалния статус.

Издигане- това е социално издигане, повишаване на статуса.

Низходящо- социален упадък, понижаване на статуса.

Хоризонтална- движението на социални общности и групи, което не води до промяна в социалния статус.

• Териториален (географски) - смяна на местоживеене, туризъм. Ако изместването се развие в миграция, тогава това ще бъде вертикална мобилност.
• Професионалист - смяна на професията.
• регионална.
• Семейство.
• Правна - смяна на гражданство
• Политически и др.

миграция- Това е териториално разместване на населението, съпроводено със смяна на местоживеенето.

Видове миграции:

• Природата- трудови и политически причини.
• По продължителност- временни (сезонни) и постоянни.
• По територия- вътрешни и международни.

По статус- законни (законни) и нелегални.

Издигането на социални бариери и прегради, ограничаването на достъпа до друга група или затварянето на група сама по себе си се нарича социална клауза.

Видове общества за социална мобилност:

• затворен
• отворен
• междинен тип (феодално общество с имения).

Канали за социална мобилност ("социални асансьори"):

• училище
• образование като цяло
• семейство
• професионални организации
• армия
• политически партии и организации
• църква.

Под маргиналностразбира се междинното, „гранично” състояние на социалния субект.

Маргинален(от лат. marginalis – разположен на ръба), при преминаване от една социална група в друга, запазва старата система от ценности, връзки, навици и не може да усвоява нови (мигранти, безработни). Маргиналите изглежда губят социалната си идентичност и поради това изпитват голям психологически стрес.

Социализация.

Социална среда- съвкупност от социални фактори, влияещи върху формирането и поведението на личността.

• макро среда(естеството на общественото разделение на труда, социалната структура на обществото, образователната система и др.)
• микросреда(семейство, училище и др.)

Социализация- процесът на усвояване на социален опит от човек, преподаване на социални роли и модели на поведение, придобиване на качества, които позволяват на индивида да живее, работи в обществото, формиране на личност.

Социализацията е продължителен процес, който включва редица етапи, всеки от които има свои собствени характеристики.

Етапи на социализация:

• Детска възраст... 0-1 години. Задоволяване на естествените потребности, елементарни социални роли (син)
• Детство. 1-13 години. През този период се формира 70% от личността. Овладяване на елементарни социални статуси и роли. Икономическа зависимост. Основната дейност е играта.
• Юношество, младост. 13-19 години. Пубертет, способност за поемане на необмислени рискове, подчертано желание за независимост и самостоятелност, склонност към творчество и липса на признаване на авторитети. Търсете морални насоки. Максимализъм. Несъответствието между високото ниво на стремежи и ниския социален статус, даден от възрастта. Високо ниво на мобилност. Активно търсене на място в живота. Свобода от стереотипи и предразсъдъци. Склонност към творчество. Обединяване в неформални групи. Конфликти с родителите. Зависимост от мнението на връстниците. Икономическа зависимост. Липса на житейски опит, която води до качествени грешки. Ниско ниво на толерантност. Овладяване на нови социални роли, свързани с промяна в статуса (студент, семеен мъж). Възмутително- шокиращо поведение, което е в противоречие с приетите в обществото норми.
• младостта. 19-30. Независимост, професионално израстване, създаване на семейство, повишаване на статуса.
• Зрелост. 30-55. Ролевият конфликт е преодолян. Разцветът на човешката личност. Етап на събиране, който може да включва няколко цикъла (усвояване на професия, създаване на семейство и др.). Усвояване на социални роли в реална ситуация. Изравняване на права и задължения. Активен производител на богатство. Голяма отговорност.

Критерии за отношение към зряла възраст:

• самоиздържащи се средства за препитание
• управление на парите независимо от другите
• независимост при избора на начин на живот
• живее независимо от родителите
• способност да отговаря пред закона
• гласувай

Старост... 55-смърт. Потребител на социални помощи. Беззащитен като дете. Излишно свободно време. Стареене на тялото. Пасивен начин на живот. Чувство на социално унижение. Липса на житейски план.

Нива на социализация

Първична социализацияобхваща периода от раждането до формирането на зряла личност.

Вторична социализация – процесът на развитие на социално зряла личност, свързан главно с овладяването на професия.

Агенти за социализация- хора и институции, отговорни за преподаването на културни норми и усвояването на социални роли.

Видове агенти:

• Основни агенти на социализация- непосредствено обкръжение, близки лични взаимоотношения, родители, роднини, приятели, учители, треньори).
• Вторични агенти на социализация- формална среда (администрация на училище, университет, предприятия, армия, полиция, църква, партийни лидери, правителство, медии).

Социален статус.

Състояние(лат ) — състояние, позиция.

Социален статус- социалното положение на човек в обществото, което той заема в съответствие с възрастта, пола, произхода, професията, семейното положение и др.

Видове социални статуси.

1.По позицията на индивида в групата:

• социални статус- позицията на човек в обществото, която той заема като представител на голяма социална група в отношенията с други групи;
• личен статус- позицията на индивида в малка група, в зависимост от това как нейните членове го оценяват в съответствие с личните му качества.

1. По времева рамка въздействието върху живота на индивида като цяло:

• основно състояниеопределя основното нещо в живота на човек
• второстепенен статусзасяга детайлите от поведението на човек.

3. Придобити или не по желание на лице:

• предписано- статутът, в който човек е роден или който му се приписва във времето, социална позиция, която е предварително предписана на индивида от обществото, независимо от достойнствата на индивида; (възраст, пол, раса, националност, кралско семейство, роднини по закон).
• постижимо- статусът, който човек е получил чрез своите усилия, желание или късмет, се придобива в резултат на свободен избор, лични усилия и е под контрола на човек (професия, съпруг, милионер, световен шампион).
• смесенипритежава характеристиките на предписани и постижими статуси (забранено)

Йерархия на статусите:

• междугрупа- между статусни групи;
• вътрешногрупови-между статусите на индивиди в рамките на една и съща група.

Мястото в йерархията на статуса се нарича статусен ранг.

Статус ранг:

• Високо
• средно аритметично
• къс

Компоненти на социалния статус:

• статутни права и задължения- това трябва и може да прави носителят на този или онзи статус;
• диапазон на състоянието- установената рамка, в която се упражняват правата и задълженията. Намаляване на междудържавното разстояние се нарича познатост;
• статусни символи- външни отличителни знаци на носители на този или онзи статут (военна униформа, поведение, стил на обличане и др.);
• изображение или изображение на състоянието- набор от идеи, развили се в общественото мнение за това как един индивид трябва да изглежда и да се държи в съответствие със своя статус.
• идентификация на състоянието- определяне на степента на съответствие със статута им.

Състоянието е зададено- набор от всички статуси, заети от дадено лице.

Престиж- оценка на обществото за значението на определени позиции, заети от индивиди или различни групи в обществото. Власт- степента на признаване от обществото на личните и делови качества на индивидите.Отразява степента на влияние на индивида в група или общество.

Социална роля.

Социална роля- модел на поведение, ориентиран към определен статус, е система от очаквано поведение, което се определя от нормативни задължения и права, съответстващи на тези задължения.

Видове социални роли:

• психосоматични- поведението зависи от биологичните потребности, човешката култура;
• психодраматичен- зависи от изискванията на социалната среда;
• социални -поведението на личността зависи от очакванията на представителите на определена социална категория.

Социални роли- поради социално положение, професия или заемана длъжност.

Характеристики на социалните роли:

• стандартизиран,
• са изградени на базата на права и отговорности (учител-ученик, служител-директор).

Комплект за ролева игра- набор от роли, изпълнявани от човек.

• главни роли- семейно-битови, професионални, обществено-политически.
• ситуационен- ролята на пътника, купувача...

Междуличностни роли- характеризира се и се определя от междуличностни отношения, регулирани на емоционално ниво (лидер, обиден, обичан, пренебрегван, любимец на семейството и др.)

Нормативната структура на изпълнението на социална роля:

• описания на поведение (характерни за тази роля);
• предписания (изисквания за това поведение);
• оценка на изпълнението на възложената роля;
• санкции за нарушаване на предписаните изисквания.

Ролеви конфликти- сблъсък на ролеви изисквания за човек, причинен от множество едновременно изпълнявани роли. Тя възниква в резултат на факта, че дадено лице не изпълнява задълженията, необходими за определена роля.

Видове ролеви конфликти:

• Вътрешноролева(родителите трябва да бъдат нежни и строги в същото време)
• Междуролеви(съпругата е добър работник и домакиня)
• Личност-роля(изискванията за социална роля са в противоречие с интересите на индивида, например човек на тази работа не може да изрази себе си)

Ч. Кули "Теория на огледалния Аз"

Човек има толкова социално аз, колкото има личности и групи, чието мнение е важно за него, светлините са като огледало, в което човек вижда отношението на околните.

Социални ролимогат да бъдат институционализирани и конвенционални. Институционализиран: институция на брак, семейство (социални роли на майка, дъщеря, съпруга) Конвенционални: приема се по споразумение (лице може да откаже да ги приеме)

Видове социални роли по позиция и значение в обществото:

Положителни роли:

• член на семейството
• член на екипа
• специалист и др.

Отрицателни роли:

• скитник
• просяк
• наркоман
• алкохолик и др.

Човек живее в общество, той е социално същество. В хода на историческото развитие обществото е разработило норми на поведение, които регулират човешкото поведение.

норма- правило, стандарт, модел на поведение, който определя как трябва да се държи човек в дадена ситуация. Нормите са тези, които регулират социалните взаимодействия, отношенията между членовете на групата, определят задълженията и правата на индивидите. Нормите служат като модели, стандарти на поведението на индивидите в обществото.

По този начин, социални нормиа е мярка за допустимо поведение на индивид, социална група или организация, исторически установена в определено общество.

Видове норми:

• формални (писмени), например закони, устави, заповеди.
• неформални (ненаписани, например поздрав, етикет, поздравления за рожден ден и др.)

По мащаб:

• в малки групи
• в големи групи

По форма на проявление:

• стандарти на поведение (мъжете са силни)
• очакване на поведение (мъжът трябва да защитава жената)

Според тежестта на изпълнението:

• обичай - традиционно установен ред на поведение (гостоприемство)
• маниерите са външна форма на поведение, основана на навици.

Нормите могат да бъдат всеки ден(не хапвайте) и светски (за да направим комплименти на дамата).

Етикет- системата от правила за поведение, приети в специални кръгове (в дипломатически кръгове)

традиции- всичко наследено от предшественици (среща на съученици)

навици- установени модели на поведение в конкретна ситуация. Могат да бъдат групови (лягане да спи) и индивидуални (пиене на кафе сутрин), вредни (пиянство, тютюнопушене) и безвредни.

морал- форми на поведение, които съществуват в дадено общество и могат да бъдат подложени на морална оценка (да не бият жените)

Законите

табу- абсолютна забрана, наложена на всяко действие, предмет на кръвосмешение, канибализъм)

Там, където има норми и правила, винаги ще има хора, които ги нарушават. Следователно обществото е разработило цяла система за социален контрол.

Социален контрол- механизъм за опазване на обществения ред.

Социални санкции- средства за насърчаване или наказание, които стимулират хората да се съобразяват със социалните норми. Това са начини за насърчаване на нормативно правилно поведение и наказване на нормативно неправилно, система от наказания и награди за лошо или добре заучени социални норми, както и за тяхното нарушаване или прилагане.

Видове социални санкции.

Според степента на интензивност:

• твърд
• мека

По видове:

• формално положителен
• формално отрицателен
• неформално положителен
• неформално отрицателен

По начин на доставка:

• вътрешен или самоконтрол. Инфантилизмът е импулсивно поведение, неспособност да контролирате емоциите и желанията си.
• външен
• неформални. Общественото мнение – съвкупност от идеи, оценки, преценки на здравия разум, споделяни от по-голямата част от населението или част от него, се използва на неофициално ниво, често в малки групи хора.
• формално - прилага се от социални институции, организации и институции или длъжностни лица, които ги представляват, на официално ниво.

Официални методи за контрол:

• изолация
• изолация - ограничаване на контактите
• рехабилитация (анонимни алкохолици)

Девиантно- всяко лице, което се отклонява от нормата.

Девиантно поведение- девиантно поведение.

Видове девиантно поведение (Мертън):

• иновация- приемане на цели, но не приемане на средствата за постигане
• ритуализъм- не приемане на цели, а приемане на средства (бюрократ)
• репритизъм- отричане на цели и средства (наркомани, алкохолици)
• бунт- пълно отричане на цели и средства и замяната им с нови (революционни)

Причини за девиантно поведение:

• недостатъчно познаване на социалните норми,
• невъзможност за възприемане на социалните норми поради образователни пропуски
• заболявания (алкохолизъм, наркомания) и др.

аномия -състоянието на индивида, характеризиращо се с колапс на ценностната система, причинен от противоречията между прокламираните ценности и невъзможността да бъдат постигнати по законен начин.

Престъпно поведение- съвкупност от незаконни действия или престъпления.

Наричат ​​се райони на града, където по-често се извършват престъпления криминогенени категории от населението, склонни да извършват девиантни или престъпни действия - рискови групи.

Видове социални норми:

• правни разпоредби(правила за човешкото поведение, които са залегнали в съответните нормативни актове);
• религиозни норми(норми на поведение, които са залегнали в религиозните писания);
• морални стандарти(правила на поведение, които са продиктувани от обществото на човек).

СЕМЕЙСТВО.

СемействоТова е комплексно социално образование, базирано на система от взаимоотношения между съпрузи, между родители и деца, това е малка група, чиито членове са свързани с брачни или семейни отношения, общност на живота и взаимна морална отговорност.

Семейни функции:

• репродуктивен - биологично възпроизвеждане и запазване на потомството, размножаване
• образователен - духовно възпроизводство на населението. Семейството формира личността на детето, оказва системно възпитателно въздействие върху всеки член през целия живот;
• социален статус - прехвърляне на социален статус, положение в обществото
• домакинство - поддържане на физическото състояние на семейството, грижи за възрастни хора;
• икономически - подкрепа от някои членове на семейството на други: малолетни, възрастни хора, инвалиди
• емоционален - любов, подкрепа
• секси
• социализиране - формирането на личността като личност става в семейството
• функция за социален контрол - отговорност на членовете на семейството за поведението на членовете му в обществото, тяхната дейност; ориентировъчната основа се формира от ценностите и елементите на културата, признати в цялото общество или в социалните групи.
• развлекателни (развлекателни дейности) - поддържане на семейството като цялостна система; Съдържанието и формите на свободното време зависят от нивото на културата, националните традиции, индивидуалните наклонности и интереси, възрастта на членовете на семейството и неговите доходи

Видове семейства по брой членове:

• ядрен(родители и деца),
• удължен(брачна двойка, деца, родители на един от съпрузите, други роднини и др.),
• непълно семейство- се състои от деца и само един родител или от семейна двойка без деца,
• завършен- има и двамата родители.

Видове семейства в зависимост от критерия за семейна сила:

• матриархат- властта в семейството принадлежи на жената;
• патриархат- мъж е начело;
• егалитарен или демократичен- семейство, в което се спазва статутното равенство на съпрузите (което е най-често срещаното в момента)

По естеството на взаимоотношенията между членовете:

• традиционен (патриархален) - господстващото положение на съпруга. Съпругата се занимава с домакинството и отглеждането на децата
• партньор (демократичен)- споделяне на домакински задължения, без полово лидерство.

По брой деца:

• безплоден,бездетни семейства;
• едно детесемейства;
• малки семейства- броят на децата не е достатъчен за осигуряване на естествен растеж, не повече от 2 деца;
• на средна възрастсемейства - достатъчен брой за растеж и поява на динамика, 3-4 деца;
• големи семейства- много повече, отколкото е необходимо за осигуряване на естествен растеж, 5 или повече деца.

В зависимост от това къде живеете.

• патрилокален- семейство, живеещо на същата територия като родителите на съпруга;
• матрилокален- семейство, живеещо на същата територия като родителите на съпругата;
• местен- семейство, живеещо отделно от родителите си.

Видове приемни семейства

• Осиновяване- приемането на дете в семейство като кръвен роднина. В този случай детето става пълноправен член на семейството с всички права и задължения.
• Настойничество- приемането на дете в семейство с цел отглеждане и образование, както и за защита на неговите интереси. Детето запазва фамилията си, неговите естествени родители не се освобождават от отговорност за издръжката му. Настойничество се установява за деца под 14 години, а от 14 до 18 години се издава настойничество.
• Покровителство- отглеждане на дете в професионално заместващо семейство въз основа на тристранно споразумение между органите по настойничество, приемно семейство и институция за сираци.

приемно семейство- отглеждане на дете у дома с настойник въз основа на споразумение, което определя срока за предаване на детето в семейството.

Брак- съюзът на мъж и жена, вписан в службата по вписванията в съответствие с установените закони с цел създаване на семейство, пораждащо взаимни лични и имуществени права и задължения между съпрузите.

Характеристики на видовете брак

• моногамия- един съпруг и един съпруг; полигамия- един съпруг и няколко съпруги или обратно.
• Действителен (граждански)- съставен в службата по вписванията и въз основа на любов към съгласието без документи.

Родство- съвкупност от хора, свързани по общи предци, осиновяване или брак.

Роднини

Роднини по закон

Степени на връзка:

най-близкия

братовчеди

втори братовчеди

Заедно се изправят семейно дърво

Семейни роли:

• съпружески
• родител
• бебе
• между поколенията
• вътрешно поколение (по-голям брат)

Роли на пола- предписания и очаквания за правилно мъжко и женско поведение.

Стилове на семейни отношения:

• коварство
• авторитарен
• демократично

Семейни ценности:

- материално благополучие

- взаимоотношения с други хора

- самореализация

Тенденции в развитието на модерното семейство:

• промяна на стила на семейни отношения, равно разпределение на правата и отговорностите в семейството
• семейна единица на обществото
• държавна помощ

• намаляване на законните бракове
• спад в плодовитостта
• увеличаване на броя на ранните бракове и тяхното разпадане
• повишен процент на разводите
• увеличаване на девиантното поведение в семейството, увеличаване на броя на социалните сираци
• растеж на семейства с един родител
• повишаване ролята на жената в решаването на семейни проблеми.

Демографска политика- целенасочена дейност на държавни органи и други социални институции за регулиране на процесите на възпроизводство на населението.

Основните насоки на демографската политика:

• финансови стимули за плодовитост (майчински капитал)
• програма за младежко жилищно строителство (ипотечни кредити, субсидии)
• разширяване на мрежата от институции, осигуряващи възпитанието и обучението на младежта
• насърчаване на здравословния начин на живот
• социално ориентирана реклама в медиите, насочена към консолидиране на семейните ценности в масовото съзнание
• проучване на семейните проблеми на държавно ниво.

Поколение- хора, родени в определен период от време.

Причини за увеличаване на различията между поколенията: 1) актуализиране на социалната среда на човек; 2) повишаване на социалната мобилност от всякакъв вид; 3) социалният живот става все по-сложен и разнообразен.

Приемствеността на поколенията- необходимо условие за развитието на обществото, тоест предаването на традиции, морални ценности, насоки, културно наследство от поколение на поколение

Животът на човек протича в общество, в което се развиват различни взаимоотношения. Тази връзка е резултатът социално взаимодействие.

Социално взаимодействие(социално взаимодействие)- Това е стабилно изпълнение на определени действия, които са насочени към партньор за отговор от негова страна, процес, чрез който хората действат и изпитват въздействие един върху друг.

Социална връзка- съвкупност от зависимости между хората, реализирани чрез социални действия, взаимоотношения, които обединяват хората в социални общности.

Видове социални връзки:

• социални контакти- прости, елементарни връзки (купуване на вестник)
• социално действие- действия, които са ориентирани към другите и са рационални (удовлетворяване на желанието)

Социални взаимодействия- систематични, взаимозависими действия на субекти, насочени един към друг, процесът на обмен на социални действия между двама или повече хора.

Признаци на социално взаимодействие:

• обективност,тоест винаги има цел или причина, която е външна за взаимодействащите групи или хора;
• външен израз,и следователно достъпни за наблюдение;
• обмен на символи, означава това дешифриран от противоположната страна;
• ситуативност, т.е. тоест обикновено е обвързано с конкретна ситуация , към условията на курса (например среща с приятели или полагане на изпит);
• то изразява субективни намерения на участниците.
• Обратна връзка,това е наличието на реакция.Тази реакция обаче може да не последва, но винаги е очаквана, призната като вероятна, възможна.

Взаимодействието може да се разглежда като на микро нивои нататък макро ниво.

Взаимодействието е включено микро ниво- Това е взаимодействие в ежедневието, например в рамките на семейство, малък трудов колектив, студентска група, група приятели и т.н.

Взаимодействието е включено макро нивосе развива в рамките на социални структури, институции и дори обществото като цяло.

КОНФЛИКТ.

Конфликт- спор, сблъсък на конкуриращи се страни по всякакви въпроси, липса на съгласие.

Структурата на конфликта

• Предмет на конфликта- неговите участници.
• Предмет на конфликта- какво е причинило конфликта.
• Условия на потока.
• Стратегията и тактиката на страните.
• Мащабът на конфликта- броят на хората, участващи в него и тежестта на последствията.
• Последици, резултати.

Видове конфликти:

от участниците

• Вътрешноличностно – лично недоволство от себе си, от резултатите
• междуличностни – между индивидите
• междугрупови или социални - между лидер и подчинени, между голямо разнообразие от групи хора

по предмета на спора

• икономически
• политически
• професионален
• етнически
• културен

между другото

• конфронтация – пасивна конфронтация между групи с различни интереси
• съперничество - борбата за признаване на лични постижения и способности
• конкуренция

според резултатите

• конструктивни - водят до положителни последици
• деконструктивен - предотвратява по-нататъшното ефективно, положително развитие

• реалистичен (обективен) - има специфичен предмет на конфликт, недоволство от нещо
• нереалистичен (необективен) – има за цел да изрази емоции, негодувание, враждебност.

Политическият конфликт е сблъсък на противоположни социални сили с различни интереси.

Причини за политическия конфликт:

• борба за власт
• различно финансово състояние, ниво на доходи
• следствие от зле премислената политика в страната
• расова, национална, религиозна дискриминация

Видове политически конфликти

по предмет

• междудържавни
• междуетнически (етнически)
• междукласов
• расов
• между социални групи и обществени организации

в мащаб

• международен
• регионална
• местен

Положителни функции на политическия конфликт

• освобождаване на напрежението между антагонистите
• комуникативно и информационно и свързващо (страните могат да се опознаят по-добре)
• стимулиращ (конфликтът се превръща в движеща сила зад социалната промяна)
• преоценка и промяна на предишни норми и ценности
• постигане на социален баланс

Негативни конфликтни функции

• заплахата от разцепление на обществото
• негативни промени във властовите структури
• неблагоприятни демографски последици и др.

Начини за разрешаване на политически конфликт

• дипломатическо уреждане на конфликта чрез преговори
• смяна на политически лидери и режими
• постигане на временен компромис
• война, революция

Междуетническият конфликт е особена форма на политически конфликт, причините за който могат да бъдат политически, икономически, социални, религиозни, национално-културни и други проблеми.

Видове междуетнически конфликти

по сфери

• социално-икономически
• културни и езикови

по цели

• реалистичен
• нереалистично

по отношение на използването на военна сила

• мирно
• с минимално използване на военна сила
• военни

вертикално

• между центъра и републиката (държава, кантон и др.)
• между регионалните и местните власти

хоризонтално

• между местни и неместни групи
• микроконфликти на лично ниво

Военният конфликт е специална форма на политически конфликт, въоръжен сблъсък на страните като средство за разрешаване на противоречия между страните (държави, коалиции от държави, социални групи)

Военните конфликти са разделени по интензивност

• ниска интензивност (военни действия)
• средна интензивност (локални и регионални войни)
• висока интензивност (световни войни)

Методи за предотвратяване на военни конфликти

политически и дипломатически

• срещи на държавни и правителствени ръководители
• преговори на различни нива
• използване на международни организации
• обявяване на ултиматум

икономически

• преговори за търговско сътрудничество
• съкращаване на програмите за сътрудничество
• налагане на търговско-икономически санкции
• икономическа блокада

идеологически

• предотвратяване на ескалация на враждебност и враждебност
• прекратяване на пропагандата на екстремизъм, шовинизъм и национализъм
• пропагандно поведение за унищожаване на "образа на врага"

военни

• задействане на всички видове разузнаване и предупреждение
• военно поведение в бойна готовност
• съвместни действия на войските за предотвратяване на конфликти

Стратегии в конфликт:

• съперничество (състезание) - за да спечеля, ти трябва да загубиш
• сътрудничество - за да спечеля аз, трябва да спечелите и вие
• компромис - за да спечели всеки от нас, всеки трябва да загуби нещо
• избягване - никой не печели, затова се отказах
• адаптация - за да спечелиш, аз трябва да загубя

Разрешаването на конфликта е преходът на конфликта от фазата на неразрешимо противоречие към фазата на взаимноизгодно сътрудничество.

Начини за разрешаване на конфликта:

• използване на сила
• компромис
• посредничество
• арбитраж

Социалният конфликт е най-висшият етап в развитието на противоречията в системата на отношенията между хората, социалните групи и обществото като цяло.

Причини за социални конфликти:

• социална хетерогенност на обществото
• разлика в нивата на доходи, власт, престиж, образование
• религиозни различия
• социални и психологически характеристики на човек

Етапи на социалния конфликт:

• предконфликтна - конфликтна ситуация, страните осъзнават нарастващото напрежение,
• пряк конфликт,
• разрешаване на конфликти.

Последици от конфликта

Отрицателни последици от социалния конфликт:

• създаване на стресови ситуации
• дезорганизация на социалния живот
• разрушаване на социалната система

Положителни последици от социалния конфликт:

• информиране за наличието на социално напрежение
• стимулиране на социална промяна
• премахване на социалното напрежение.

Начини за излизане от социалните мрежи. конфликт:

• ненамеса - надеждата, че всичко ще се формира от само себе си.
• Възстановяване – връщане на обществото в предконфликтно състояние, като се вземе предвид новата ситуация
• Обновяването е активен изход от конфликта чрез изхвърляне на старото, развиване на новото
• Насилствено потискане
• арбитраж (ООН)

Нации и междуетнически отношения

род -група кръвни роднини, проследяващи родословието си по същата линия.

племе- обединението на няколко рода.

Националност- исторически формирана общност от хора, обединени от обща територия, език, култура, следва племето и предшества нацията.

Нациите възникват по време на развитието на капиталистическите отношения.

нация- исторически формирана общност, характеризираща се с развити икономически връзки, обща територия, език, култура, психологически облик и самосъзнание.

Знаци на нацията:

1. единство на територията,
2. единство на езика,
3. обща историческа съдба,
4. обща култура,
5. общо самосъзнание - познаване на историята на своя народ, уважение към нац. традиции, чувство за национално достойнство,
6. стабилна държавност,
7. единство на икономическите връзки,
8. развита социална структура.

Националност- принадлежност към определена нация

Национално малцинство- значителна съвкупност от хора от определена националност, живеещи на територията на определена държава, които са нейни граждани, но не принадлежат към местната националност.

диаспора – престоя на значителна част от населението извън страната.

Етнос- съвкупност от хора с общност от култура, осъзнаващи тази общност като израз на общността на историческите съдби. Това е обобщаващо понятие за племе, народност, нация.

Междуетнически отношения:

1. отношения между различни държави,
2. отношения между различни националности в рамките на една държава.

Форми на междуетнически отношения:

1. мирно сътрудничество

• етническо смесване (междуетнически бракове)
• етническо превземане асимилация- пълно разтваряне на един народ в друг (VPN, развитие на Северна Америка),
  1. етнически конфликт.

Основните насоки в развитието на междуетническите отношения:

1. интеграция- стремеж към взаимодействие, разширяване на връзките, възприемане на всичко най-добро (ЕС)
2. диференциация- стремежът на нацията към саморазвитие, суверенитет, конфронтация между различни етнически групи (протекционизъм, екстремизъм, сепаратизъм и др.). сепаратизъм- стремежът на нацията към отделяне, изолация.

Междуетнически конфликт -крайна форма на противоречие между съперничещи си национални формации, създадени за защита на националните интереси.

Причини за междуетнически конфликти:

1. социално-икономически - неравенство в стандарта на живот, достъп до придобивки
2. културни и езикови - недостатъчно използване на езика и културата в обществения живот
3. етнодемографски - разликата в нивото на естествения прираст на населението
4. екологичен
5. екстериториален - несъответствие на границите с границите на заселване на народите
6. исторически – минали отношения на народите
7. изповеднически

Видове междуетнически конфликти:

1. държавно-правно - недоволство от правния статут на нацията (Чечения-Русия),
2. етнотериториален (Нагорни Карабах,)
3. етнодемографски - ограничения за новодошлите в сравнение с местната националност (Конфедерацията на народите на Кавказ и руските власти),
4. социално-психологически - нарушаване на правата на човека (правата на руснаците в балтийските държави).

Дискриминация- омаловажаване, омаловажаване, нарушаване на права

национализъм- идеология и политика, основана на идеята за национално превъзходство и национална изключителност.

шовинизъм- изключителна степен на национализъм.

геноцид -умишлено и системно унищожаване на населението на расова, национална или религиозна основа.

Сегрегация- вид расова дискриминация.

Начини за разрешаване на междуетнически конфликти:

1. хуманистичен подход към решаването на нац. проблеми:

- доброволно търсене на съгласие и отказ от насилие,

- признаване на приоритета на правата на човека пред правата на държавата, обществото, народите,

Зачитане на суверенитета на народите;

1. преговори между конфликтни страни;
2. информационен път – обмен на информация между страните за възможни мерки за преодоляване на конфликтни ситуации;
3. прилагане на правния механизъм.

МЛАДОСТ.

младостта- това е поколение хора, преминаващи през етапа на израстване, т.е. формирането на личността, усвояването на знания, социални ценности и норми, необходими, за да се осъществи като пълноправен и пълноправен член на обществото.

младосттаобичайно е да се нарича периодът в живота на човек от 14 до 30 години - между детството и зряла възраст

С перспективи на ръководни дейности, то този период съвпада с завършването образование(образователни дейности) и навлизане в трудов живот

От гледна точкапсихологиямладостта е период намиране на себе си, утвърждаването на личността като индивидуална, уникална личност; процесът на намиране на свой специален начин за постигане на успех и щастие.

От гледна точка на правотомладостта е времето на началото гражданско мнозинство(в Русия - 18 години). Възрастен получава пълен правоспособност, т.е. възможността да се ползва от всички права на гражданин (избирателни права, право на сключване на законен брак и др.) В същото време млад мъж поема определени задължения, сред които - спазване на законите, плащане на данъци, грижи за членове на семейството с увреждания, защита на Отечеството.

От общо-философска гледна точкамладостта може да се разглежда като време на възможност, времето на стремежа към бъдещето. От тази позиция младостта е период на нестабилност, промяна, критичност и постоянно търсене на новости. Интересите на младите хора са в различна плоскост от интересите на по-възрастните поколения: младите хора, като правило, не искат да се подчиняват на традициите и обичаите - те искат да трансформират света, да отстояват своите иновативни ценности.

По този начин, младостта- Това е специфична социално-демографска група, чийто характер се определя от набор от възрастови характеристики, характеристики на социалния статус и специален психологически състав.

Проблеми на тийнейджърите

• Икономически.

Младите хора не са добре финансово, няма собствен дом, принудена е да разчита на финансова помощ от родителите си. Заплатите на младите хора са много по-ниски от средната работна заплата, изключително малка е и студентската стипендия.

• Духовна.

Обществото се увеличава процес на морална загуба, ерозия на традиционните норми и ценности. Младите хора като преходна и нестабилна социална група са най-уязвими към негативните тенденции на нашето време. Така ценностите на труда, свободата, демокрацията, междуетническата толерантност постепенно намаляват и те се заменят с потребителското отношение към света, непоносимост към непознати, стадо. В същото време настъпва лавинообразна криминализация на младите хора, расте броят на младите хора със социални увреждания, като алкохолизъм, наркомания, проституция.

• Остава най-важният проблем проблемът на бащите и децата„Свързани с конфликта на ценностите между младите хора и по-старото поколение.

По-общо поколениее обективно зараждаща се социално-демографска и културно-историческа общност от хора, обединени от възраст и общи исторически условия на живот. За да посочите хора, които са имали някакво демографско събитие през същата година (раждане, брак, развод), използвайте концепцията кохорта... Например хората, родени в една и съща година, се гримират възрастова група.

Съответствие с нормите и традициите на по-старото поколениеосигурява поддържане на стабилността на обществото. Но традиционните норми могат да остареят – тогава те ще играят дестабилизираща роля. Същото се отнася и за иновациите: някои от тях могат да бъдат полезни за обществото, а други са разрушителни за него. Ето защо е важно да се прави разлика между кои стойности трябва да се запазят и кои да бъдат изхвърлени.

Младостта, от една страна, е незащитена група, което е по-скоро дестабилизираща сила в обществото, а от друга - това поколение, от което зависи бъдещето на страната... Този специален статут на младите хора поражда необходимостта от адекватна младежка политика, способна да разреши или облекчи съществуващите проблеми, както и да насочи творческия потенциал на младите хора в творчески канал.

Характеристики на социалния статус на младежта

• преходно положение
• високо ниво на мобилност
• овладяване на нови социални роли (работник, студент, гражданин, семеен човек), свързани с промяна в статуса.
• активно търсене на своето място в живота
• благоприятни професионални и кариерни перспективи.

младостта- това е най-активната, мобилна и динамична част от населението, свободна от стереотипи и предразсъдъци от предишни години и притежаваща следните социално-психологически качества: нестабилност на психиката; вътрешна несъответствие; ниско ниво на толерантност (от лат. tolerantia - търпение); желанието да се откроиш, да бъдеш различен от останалите; съществуването на специфична младежка субкултура.

Типично е младите да се присъединяват неформални групи,характеризиращ се със следното знаци:

• възникване на основата на спонтанно общуване в специфични условия на социална ситуация;
• самоорганизация и независимост от официалните структури;
• задължителни за участниците и различаващи се от типичните, приети в обществото, модели на поведение, които са насочени към реализиране на неудовлетворени в обикновените форми на живот потребности (те са насочени към самоутвърждаване, придаване на социален статус, придобиване на сигурност и престижно самоуправление). уважение);
• относителна стабилност, определена йерархия между членовете на групата;
• изразяване на други ценностни ориентации или дори мироглед, стереотипи на поведение, които не са характерни за обществото като цяло;
• атрибути, които подчертават принадлежността към дадена общност.

Младежка политикае система от държавни приоритети и мерки, насочени към създаване на условия и възможности за успешна социализация и ефективна самореализация на младежта.

Целта на младежката политика:

изчерпателен изграждане на капацитет за младежта, което от своя страна трябва да допринесе за постигането на дългосрочни цели – социално, икономическо, културно развитие на страната, осигуряване на нейната международна конкурентоспособност и укрепване на националната сигурност.

Система за младежка политикасе състои от три компонента:

• правните условия за провеждане на политиката за младежта (т.е. съответната законодателна рамка);
• форми на регулиране на младежката политика;
• информационна и материална и финансова подкрепа на младежката политика.

Основните насоки на младежката политикаса:

• включване на младите хора в обществения живот, информиране за потенциалните възможности за развитие;
• развитие на творческата активност на младежта, подкрепа на талантливи младежи;
• интегриране на млади хора, попаднали в трудна житейска ситуация, в пълноценен живот.

Тези направления се изпълняват в редица специфични програми: правни консултации, популяризиране на общочовешките ценности, насърчаване на здравословен начин на живот, организиране на международно взаимодействие на младежите, подкрепа на доброволчески инициативи, съдействие при намиране на работа, укрепване на младо семейство, повишаване на гражданската ангажираност, подпомагане на млади хора в трудни ситуации, и т.н.

При желание всеки млад човек може да намери в медиите цялата необходима информация за текущи проекти и да избере тези, които могат да помогнат за решаването на конкретните му проблеми.

Целите на държавната младежка политика в Руската федерация:

• осигуряване на приемственост на поколенията,
• опазване и развитие на националната култура, възпитание на младите хора да уважават историческото и културното наследство на страната,
• възпитание на патриоти на страната, граждани на правовата държава, зачитане на правата и задълженията на личността, толерантност, уважение към традициите и културата на другите народи, които могат да намират компромиси при решаването на въпроси,
• формиране на култура на междуличностни отношения, отхвърляне на насилствени методи за разрешаване на конфликти в страната,
• формиране на положителна мотивация за работа, висока бизнес активност, желание за подобряване на професионалното ниво,
• разнообразно развитие на младите хора, техните творчески способности, умения за лична самореализация, способност да защитават правата си, желание за участие в дейността на обществените организации,
• усвояване от младите хора на различни социални роли, формиране на отговорност за тяхното благополучие и състоянието на обществото, развитие на култура на тяхното социално поведение,
• овластяване на млад човек в избора на своя житейски път, постигане на личен успех,
• недопускане на дискриминация на млади граждани въз основа на възраст,
• реализиране на иновативния потенциал на младите хора в интерес на социалното развитие и развитието на самите млади хора.

Области на младежката политика в Руската федерация:

• гарантиране на спазването на правата на младежта,
• осигуряване на гаранции за младежта в сферата на труда и заетостта,
• насърчаване на младежкото предприемачество,
• държавна подкрепа за младо семейство,
• гарантирано предоставяне на социални услуги,
• подкрепа на талантливи младежи,
• формиране на условия, насочени към физическото и духовното развитие на младежта,
• подкрепа за дейността на младежки и детски сдружения,
• подпомагане на международния младежки обмен.

СОЦИАЛНА ПОЛИТИКА

Социалната политика е съвкупност от мерки за държавно влияние, насочени към регулиране на социалните процеси и отношения между хората.

В широк смисъл- това е дейността на държавата за развитие на социалната сфера.

В тесен смисълДейността на държавата е насочена към осигуряване на благоприятни условия за живот на хората, техния начин на живот и работа.

Основни документи

• Конвенция на МОТ (Международната организация на труда) от 1962 г. № 117 „Относно основните цели и норми социална политика ”(Женева).В него се отбелязва, че всяка политика трябва да е насочена към постигане на благосъстоянието на населението, както и да насърчава стремежите му към социален прогрес. Повишаването на жизнения стандарт на хората трябва да стане приоритетна област на икономиката.
• Конституция на Руската федерациясе позовава на основните разпоредби на Конвенция No 117 на МОТ ... Член 7 от Конституцията на Руската федерацияв него се казва: „Руската федерация е социална държава, чиято политика е насочена към създаване на условия, осигуряващи достоен живот и свободно човешко развитие“.

Цели на социалната политика

• постигане на човешкото и социално благополучие
• осигуряване на равни и справедливи възможности за личностно развитие.

Функции на социалната политика.

• Стабилизиращо- осигуряване на социална устойчивост и социална сигурност на обществото
• Стимулиращоикономическа и социална дейност
• Гарантиране- осигуряване на гаранции за социална подкрепа от държавата, създаване на основи за осигуряване на долния праг на материалната основа на живота
• Защитен- осигуряване на социална защита на всички членове на обществото в криза и състояние на социален риск
• Компенсаторни- премахване на външни ограничаващи условия, които пречат на хората да бъдат активни участници в връзките с обществеността

Принципи на социалната политика:

• принцип на социално равенствочленове на дадено общество,
• принцип на социална солидарност-обща, обединена подкрепа, основана на общността на основните жизненоважни интереси и цели на населението на дадена страна,
• принцип на социална справедливост- социално-икономическа симетрия и еквивалентност в живота на обществото и неговите социални групи.

Структурата на социалната политика.

- Политика по заетостта. - Политиката за регулиране на доходите на населението. - Политика на социални гаранции. - Политика за социална защита. - Политика за здраве и опазване на околната среда

Критерии за оценка на стандарта на живот- данни за паричните доходи на населението и тяхната динамика; - данни за реалните доходи и разходи за потребление; - данни за диференциацията на реалните доходи по социални групи от населението; - данни за разпространението и дълбочината на бедността.
Субекти на социалната политика са участници в процеса на разработване на нейните основи, концепции, насоки и тези, които пряко участват в нейното прилагане:

• състояние
• политически партии
• социални и политически сдружения и движения,
• отделни обществени организации
• различни благотворителни фондации
• физически лица (спонсори, дарители, меценати).

Обект на социалната политика е цялото население на страната, но с акцент върху социалната защита на хора с ниски доходи, хора с увреждания и др.

Методи за провеждане на социална политика.

• Държавно и общинско регулиране.
• Социалното партньорство е интегриране на интересите на различни социални групи.
• Лобизмът е представителство на интересите на определени социални групи в властта.

Инструменти на социалната политика:

• държавни нормативни документи (закони, правилници, заповеди и др.) и административни решения за регулиране на социалната сфера;
• социални програми и събития;
• институции и предприятия от социалната сфера;
• държавни социални стандарти (GMSS);
• икономически стандарти, регулиращи социалната сфера (данъчни лостове и стимули, тарифи и др.);
• финансово-кредитни средства за развитие на социалната сфера. Появиха се нови източници на финансиране: Стабилизационен фонд, държавни извънбюджетни фондове, благотворителност и спонсорство.

Други форми на социална политика:

• икономически (кредитиране на населението, данъчно облагане на физически лица и др.);
• екологични (възстановяване на природната среда, мерки за премахване на последиците от въздействието на човешките фактори върху общественото здраве),
• външна, международна политика (заеми от МВФ, погасяване на държавни дългове);
• идеологическа политика (формиране на положителен образ на предприемач в медиите) и др.

Модел на социалната политикаТова е комплекс от средства, използвани от държавата за решаване на социални проблеми.

Различават се следните модели на социална политика:

1. Патерналистичен социалист... Цялостна отговорност на държавата за социалното и икономическото положение на гражданите; държавен монопол върху производството на всички стоки, включително социални; централизирано разпределение на социалните придобивки.

Предимства на модела : чувство за социална сигурност, социална стабилност.

Недостатъци : тази система не е в състояние да осигури нивото на благосъстояние на всички граждани; изравнителния принцип на разпределение на социалните придобивки; висока степен на зависимост на човек от държавата.

1. Шведски модел (шведски социализъм).Високо ниво на регулиране на социалната сфера, но в същото време тя е пазарна система (Швеция, Норвегия, Финландия).

Предимства на модела: осигурява високо ниво на социална защита на гражданите; високи показатели за стандарта на живот.

Недостатъци: висок данъчен натиск върху бизнеса; прекомерна система на обединение на социалната сфера и ограничаване на свободата на избор на социални придобивки от хората.

1. Моделът на социалната държава.Типичен пазарен модел с високо ниво на социална регулация. Държавата поема функцията да гарантира социалната стабилност на гражданите, предоставя широк спектър от социални услуги, които пазарът не може да осигури.
2. Моделът на „социално ориентирана пазарна икономика”.Съществува определена система от "социални амортисьори", която гарантира стандарта на живот не под прага на бедността. В същото време държавата не поема задачи, които могат да бъдат решени от самите граждани.
3. 5... Пазарен социален модел... Отличава се с най-голяма социална ригидност, денационализация на социалната сфера и минимизиране на социалните трансфери (обезщетения, пенсии).

Насоки на социалната политика

1.Подобряване на социалния климат в обществото, намаляване на бедността и намаляване на диференциацията на населението по ниво на доходи

Пътеки:

• Осигуряване на високи темпове на икономически растеж, създаване на ефективни работни места и повишаване на заплатите.
• Осигуряване на положителни промени в системата на образованието и здравеопазването, повишаване на тяхната достъпност и качество на услугите.
• Повишаване на минималната работна заплата за тонове руда и заплатите на служителите на бюджетните организации.
• Увеличаване на средния размер на пенсията за старост.
• Повишаване на ефективността на социалната подкрепа за определени групи от населението.
• Ориентация на данъчната система към проблема за изравняване на доходите.

1. Повишаване на ефективността на държавната подкрепа за семействата

Пътеки

• Усъвършенстване на системата за предоставяне на помощи във връзка с раждането и отглеждането на деца.
• Извършване на допълнителни мерки за държавна подкрепа за семейства с деца, включително разширяване на пазара на образователни услуги за деца и мащаба на изграждане на достъпни жилища за семейства с деца.
• Оказване на допълнителна подкрепа на семейства с един родител с деца и многодетни семейства с ниски доходи, семейства, приемащи деца, останали без родителска грижа за отглеждане.
• Създаване на програми за социална подкрепа и подпомагане на семействата при отглеждането на малки деца чрез развитие на предучилищни институции, предотвратяване на семейни проблеми.
• Укрепване на системата за превенция на бездомността и безгрижието.
• Повишаване ефективността и достъпността на мрежата от социални услуги за предоставяне на социално-психологическа подкрепа на деца от семейства в социално опасно положение.
• Завършване до 2020 г. на процеса на модернизация и развитие на системата от социални услуги за семейства и деца в съответствие с международните стандарти за социални услуги за семейства и деца в развитите европейски страни.
• Усъвършенстване на реда и реда за осиновяване на деца, приемане на деца в приемни семейства.
• Създаване на рехабилитационна система за деца с увреждания

1. Рехабилитация и социална интеграция на хората с увреждания

Пътеки

• Усъвършенстване на системите за медико-социална експертиза и рехабилитация на хора с увреждания.
• Осигуряване на достъп за хора с увреждания до жилища, социална инфраструктура, транспорт (програма „Достъпна среда”).
• Създаване на инфраструктура за рехабилитационни центрове.
• Формиране на индустрия за производство на съвременни технически средства за рехабилитация.
• Укрепване на материално-техническата база на институциите за медико-социална експертиза, рехабилитационни заведения и протезно-ортопедични предприятия.

1. Социални услуги за възрастни граждани и хора с увреждания

Пътеки

• Осигуряване на достъпност на висококачествени социални услуги за всички нуждаещи се възрастни граждани и хора с увреждания.
• Развитие на всички форми на предоставяне на социални услуги на възрастни граждани и хора с увреждания (нестационарни, полустационарни, стационарни и неотложни социални).
• развитие на платени форми на социални услуги, като се вземе предвид нарастването на доходите на възрастните граждани и хората с увреждания, както и формирането на мрежа от удобни пансиони за възрастни хора за постоянно и временно пребиваване.

1. Развитие на сектора на неправителствените организации с нестопанска цел в предоставянето на социални услуги

Пътеки

• Преобразуване на повечето държавни и общински институции от системата за социална защита, предоставящи услуги на възрастни хора и хора с увреждания, в организации с нестопанска цел и създаване на механизъм за привличането им на конкурентна основа за изпълнение на държавната поръчка за предоставяне на социалните услуги.
• Намаляване на административните бариери в сферата на дейността на неправителствените организации с нестопанска цел.
• Създаване на прозрачна и конкурентна система за държавна подкрепа за неправителствени организации с нестопанска цел, предоставящи социални услуги на населението.
• Съдействие за развитието на практиката на благотворителна дейност на граждани и организации, както и разпространението на доброволчеството (доброволчество).

1. Формиране на ефективна система за социална подкрепа на хора в трудни житейски ситуации и система за превенция на правонарушенията.

• Интегриране на лица в трудни житейски ситуации в живота на обществото.
• Формиране на система за социална рехабилитация на малолетни и непълнолетни граждани, освободени от местата за лишаване от свобода и осъдени на наказания, несвързани с лишаване от свобода, развитие на механизмите за правосъдие за непълнолетни.
• осигуряване на хуманизация на пенитенциарната система (т.е. системата за изпълнение на наказанията), включително осигуряване на ефективна възпитателна и възпитателна работа в системата за изпълнение на наказанията.

Изготвил: Вера Александровна Мелникова.

Човек участва в социалния живот не като изолиран индивид, а като член на социални общности - семейство, приятелска компания, трудов колектив, нация, класа и т.н. Неговите дейности се определят до голяма степен от дейностите на онези групи, в които е включен, както и от взаимодействията вътре и между групите. Съответно в социологията обществото действа не само като абстракция, но и като съвкупност от специфични социални групи, които са в определена зависимост една от друга.

Структурата на цялата социална система, съвкупността от взаимосвързани и взаимодействащи социални групи и социални общности, както и социалните институции и отношенията между тях е социалната структура на обществото.

В социологията проблемът за разделянето на обществото на групи (включително нации, класи), тяхното взаимодействие е едно от кардиналните и е характерно за всички нива на теорията.

Концепция за социална група

Групае един от основните елементи на социалната структура на обществото и представлява съвкупност от хора, обединени от някакъв съществен признак – обща дейност, общи икономически, демографски, етнографски, психологически характеристики. Това понятие се използва в юриспруденцията, икономиката, историята, етнографията, демографията, психологията. В социологията често се използва терминът "социална група".

Не всяка общност от хора се нарича социална група.... Ако хората са само на определено място (в автобус, на стадион), тогава такава временна общност може да се нарече „агрегация“. Социална общност, която обединява хората само на една или няколко сходни основания, също не се нарича група; тук се използва терминът "категория". Например, социолог може да класифицира учениците на възраст между 14 и 18 години като младежи; възрастни хора, на които държавата изплаща обезщетения, предоставя помощи за плащане на комунални услуги - към категорията пенсионери и др.

Социална група- това е обективно съществуваща стабилна общност, съвкупност от индивиди, взаимодействащи по определен начин въз основа на няколко характеристики, по-специално на споделените очаквания на всеки член на групата по отношение на другите.

Концепцията за групата като самостоятелна, наред с понятията личност (индивид) и общество, се среща още при Аристотел. В съвремието Т. Хобс е първият, който определя групата като „известен брой хора, обединени от общ интерес или обща кауза“.

Под социална групанеобходимо е да се разбере всяко обективно съществуващо стабилен набор от хора, свързани със система от взаимоотношениярегулирани от официални или неформални социални институции. Обществото в социологията се разглежда не като монолитна единица, а като съвкупност от множество социални групи, взаимодействащи и намиращи се в определена зависимост една от друга. Всеки човек през живота си принадлежи към много сходни групи, включително семейство, приятелски колектив, студентска група, нация и т.н. Създаването на групи се улеснява от сходни интереси и цели на хората, както и осъзнаването на факта, че чрез комбиниране на действия може да се постигне значително по-голям резултат, отколкото чрез индивидуално действие. В същото време социалната активност на всеки човек до голяма степен се определя от дейностите на онези групи, в които той е включен, както и от взаимодействието вътре и между групите. Може да се твърди с пълна увереност, че само в група човек става личност и е в състояние да намери пълно себеизразяване.

Понятие, формиране и видове социални групи

Най-важните елементи на социалната структура на обществото са социални групии . Като форми на социално взаимодействие те представляват такива сдружения на хора, чиито съвместни, солидарни действия са насочени към задоволяване на техните потребности.

Има много дефиниции на понятието "социална група". Така че, според някои руски социолози, социалната група е съвкупност от хора с общи социални характеристики, изпълняващи обществено необходима функция в структурата на общественото разделение на труда и дейността. Американският социолог Р. Мертън определя социалната група като съвкупност от индивиди, които взаимодействат по определен начин помежду си, които осъзнават принадлежността си към тази група и които са признати като членове на тази група от гледна точка на другите . Той идентифицира три основни характеристики в социалната група: взаимодействие, членство и единство.

За разлика от масовите общности, социалните групи се характеризират с:

• стабилно взаимодействие, допринасящо за силата и стабилността на тяхното съществуване;
• относително висока степен на единство и сплотеност;
• ясно изразена хомогенност на състава, което предполага наличието на признаци, присъщи на всички членове на групата;
• възможността за навлизане в по-широки социални общности като структурни единици.

Тъй като всеки човек в процеса на своя живот е член на голямо разнообразие от социални групи, които се различават по размер, характер на взаимодействие, степен на организация и много други характеристики, става необходимо да ги класифицираме по определени критерии.

Има следните видове социални групи:

1. В зависимост от характера на взаимодействието – първично и вторично (Приложение, Схема 9).

Основна група, според определението на C. Cooley, е група, в която взаимодействието между членовете е пряко, междуличностно и се характеризира с високо ниво на емоционалност (семейство, училищен клас, група от връстници и др.). Осъществявайки социализацията на индивида, първичната група действа като връзка между индивида и обществото.

Вторична група- това е по-голяма група, в която взаимодействието е подчинено на постигането на конкретна цел и има формален, безличен характер. В тези групи фокусът не е върху личните, уникални качества на членовете на групата, а върху способността им да изпълняват определени функции. Организациите (индустриални, политически, религиозни и др.) са примери за такива групи.

2. В зависимост от начина на организиране и регулиране на взаимодействието – формални и неформални.

Официална групае група с правен статут, взаимодействието в която се регулира от система от формализирани норми, правила, закони. Тези групи имат умишлено определени предназначение, нормативно закрепен йерархична структураи действат по административно установения ред (организации, предприятия и др.).

Неформална група възниква спонтанно, въз основа на общи възгледи, интереси и междуличностни взаимодействия... То е лишено от официална уредба и правен статут. Тези групи обикновено се ръководят от неформални лидери. Примери са приятелски компании, неформални сдружения сред млади хора, любители на рок музиката и др.

3. В зависимост от принадлежащите им лица - вътрешна и външна група.

В група- това е група, към която индивидът чувства пряка принадлежност и я идентифицира като „моя”, „наша” (например „моето семейство”, „моят клас”, „моята компания” и др.).

Външна група- това е група, към която този индивид не принадлежи и следователно го оценява като „чужд“, а не като своя (други семейства, друга религиозна група, друг етнос и т.н.). Всеки индивид от вътрешната група има своя собствена скала за оценка на външните групи: от безразлични до агресивно враждебни. Затова социолозите предлагат да се измерва степента на приемане или близост по отношение на други групи според т.нар. Скалата за социална дистанция на Богардус.

Референтна група- това е реална или въображаема социална група, чиято система от ценности, норми и оценки служи като еталон за индивида. Терминът е въведен за първи път от американския социален психолог Хайман. Референтната група в системата на отношенията "личност - общество" изпълнява две важни функции: нормативенкато за индивида източник на норми на поведение, социални нагласи и ценностни ориентации; сравнителен, действайки като еталон за индивида, му позволява да определи своето място в социалната структура на обществото, да оцени себе си и другите.

4. В зависимост от количествения състав и формата на изпълнение на връзките - малки и големи.

Това е пряко контактуваща малка група от хора, обединени за извършване на съвместни дейности.

Една малка група може да приеме много форми, но оригиналните са "диада" и "триада", те се наричат ​​най-простите молекулималка група. Диада се състои от двама душии се счита за изключително крехка асоциация, в триадаактивно взаимодействат трима души, той е по-стабилен.

Характерните особености на малката група са:

• малък и стабилен състав (като правило от 2 до 30 души);
• пространствена близост на членовете на групата;
• стабилност и продължителност на съществуване:
• висока степен на съвпадение на групови ценности, норми и модели на поведение;
• интензивността на междуличностните отношения;
• развито чувство за принадлежност към група;
• неформален контрол и информационно насищане в групата.

Голяма група- Това е многобройна по състав група, която е създадена с определена цел и взаимодействието в която е основно опосредствано (трудови колективи, предприятия и др.). Това включва и множество групи от хора с общи интереси и заемащи една и съща позиция в социалната структура на обществото. Например социално-класови, професионални, политически и други организации.

Колектив (лат. Collectivus) е социална група, в която всички жизненоважни връзки между хората се опосредстват чрез социално важни цели.

Характерни черти на отбора:

• съчетаване на интереси на личността и обществото;
• общност на цели и принципи, които действат за членовете на екипа като ценностни ориентации и норми на дейност. Екипът изпълнява следните функции:
• предмет- решението на проблема, за който е създаден;
• социално-образователни- съчетание на интересите на личността и обществото.

5. В зависимост от обществено значими признаци – реални и номинални.

Реалните групи са групи, разграничени по социално значими критерии:

• етаж- мъже и жени;
• възраст- деца, младежи, възрастни, възрастни хора;
• доходи- богат, беден, проспериращ;
• националност- руснаци, французи, американци;
• семейно положение- женен, неженен, разведен;
• професия (професия)- лекари, икономисти, мениджъри;
• местоживеене- граждани, селяни.

Номиналните (условни) групи, понякога наричани социални категории, се разпределят с цел провеждане на социологическо изследване или статистическо отчитане на населението (например, за да се разбере броят на привилегированите пътници, самотни майки, студенти, получаващи лични стипендии и др. ).

Наред със социалните групи в социологията се разграничава понятието "квазигрупа".

Квазигрупа е неформална, спонтанна, нестабилна социална общност, която няма определена структура и ценностна система, взаимодействието на хората в която по правило има външен и краткосрочен характер.

Основните видове квазигрупи са:

Лекционна зала е социална общност, обединена от взаимодействие с комуникатора и получаване на информация от него... Разнородността на това социално образование, поради разликата в личните качества, както и културните ценности и норми на хората, включени в него, определя различната степен на възприемане и оценка на получената информация.

- временно, относително неорганизирано, неструктурирано струпване на хора, обединени в затворено физическо пространство от общ интерес, но в същото време лишени от ясно възприемана цел и свързани помежду си чрез сходство на емоционално състояние. Подчертайте общите характеристики на тълпата:

• внушаемост- хората в тълпата обикновено са по-внушаеми, отколкото навън;
• анонимност- индивидът, намиращ се в тълпата, сякаш се слива с нея, става неузнаваем, вярвайки, че е труден за "изчисление";
• спонтанност (заразяване)- хората в тълпата са податливи на бързо предаване и промяна на емоционалното състояние;
• безсъзнание- индивидът се чувства неуязвим в тълпата, извън социален контрол, поради което действията му са „наситени” с колективни несъзнателни инстинкти и стават непредвидими.

В зависимост от начина на формиране на тълпата и поведението на хората в нея се разграничават следните видове:

• произволна тълпа- неопределен набор от личности, формирани спонтанно без каквато и да е цел (да гледат внезапно появяване на знаменитост или пътнотранспортно произшествие);
• конвенционална тълпа- относително структурирано събиране на хора, повлияно от планирани предварително определени норми (зрители в театъра, фенове на стадиона и др.);
• експресивна тълпа- социална квазигрупа, формирана за лично удоволствие на своите членове, което само по себе си вече е цел и резултат (дискотеки, рок фестивали и др.);
• активна (активна) тълпа- група, извършваща някои действия, които могат да действат под формата на: събирания- емоционално развълнувана, насилствена тълпа и бунтовна тълпа- група, характеризираща се със специална агресивност и разрушителни действия.

В историята на развитието на социологическата наука се появяват различни теории, които обясняват механизмите на формиране на тълпата (Г. Льо Бон, Р. Търнър и др.). Но при цялото несходство на гледните точки, едно е ясно: за да управлявате командването на тълпата, е важно: 1) да идентифицирате източниците на появата на нормите; 2) идентифицират своите носители чрез структуриране на тълпата; 3) целенасочено да влияят на своите създатели, като предлагат на тълпата смислени цели и алгоритми за по-нататъшни действия.

Сред квазигрупите социалните кръгове са най-близо до социалните групи.

Социалните кръгове са социални общности, които са създадени с цел обмен на информация между своите членове.

Полският социолог J. Szczepanski идентифицира следните видове социални кръгове: контакт- общности, които постоянно се срещат въз основа на определени условия (интерес към спортни състезания, спорт и др.); професионален- ще обменяте информация изключително на професионална основа; статус- формират се за обмен на информация между хора с еднакъв социален статус (аристократични кръгове, женски или мъжки кръгове и др.); приятелски- въз основа на съвместно провеждане на всякакви събития (компании, групи приятели).

В заключение отбелязваме, че квазигрупите са някои преходни формации, които с придобиването на такива характеристики като организираност, стабилност и структурност се превръщат в социална група.

Социална структура на обществото

1. Концепцията за социална структура и нейните съставни елементи.

Социалната структура на обществото е съвкупност от взаимосвързани и взаимодействащи социални общности и групи, социални институции, социални статуси и отношения между тях. Всички елементи на социалната структура взаимодействат като единен социален организъм. За да се представи по-ясно цялата сложност и многоизмерност на социалната структура, тя може условно да се раздели на две подсистеми: 1) социален състав на обществото; 2) институционалната структура на обществото.

1. Социалният състав на обществото е бухал възвръщаемост на взаимодействията съществуващи социални общности, социални крайни групи и индивиди, наричане на конкретно общество. Изглежда предоставяне на социална общност наима определено място, определенопозиция в социалната структуракръгъл. Някои социални общности завземете по-изгодно позиции, други са по-малко печелившид. Освен това в самите социалниобщност, отделни социални групи (отделни индивиди)
също заемат различни социалнипозиции и имат различни социалнидруги състояния (фиг. 1).

2. Институционална рамка наздраве за обществото е съвкупността взаимодействащи социални институции, осигуряващи устойчивост тивни форми на организация и управление на обществото. Всяка институция (група институции) регулира взаимоотношения в определена област общества, например политически институции (държава, партии и други) регулират отношенията в политическата сфера, икономическите – в икономическата (фиг. 2).

3. Институционалната система на обществото може да бъде представена като матрица, чиито клетки (институции, статуси) се запълват от конкретни хора от определени социални групи и общности. Така социалният състав на обществото е „надложен” върху институционалната структура. В същото време определени хора могат да заемат и освобождават определени клетки (статуси), а самата матрица (структура) е относително стабилна. Например, президентът на Украйна, в съответствие с Конституцията на Украйна, се преизбира на всеки пет години, а статутът на президента и институцията председателствата остават непроменени от много години; родителите остаряват и умират, а новите поколения поемат статусите им.

4. В демократичното общество всички социални институции са формално (по закон) равни помежду си. В реалния живот обаче някои институции могат да доминират над други. Например политическите институции могат да наложат своята воля върху икономическите и обратно. Всяка социална институция има свои социални статуси, които също не са еквивалентни. Например статутът на президента в политическите институции е от първостепенно значение; статутът на народен представител е по-значим от статута на обикновен избирател; статутът на собственик или управител на фирма в икономически институции е по-предпочитан от статута на обикновен работник и т.н.

Социална общност

Социална общност е голяма или малка група от хора с общи социални характеристики, заемащи една и съща социална позиция, обединени от съвместни дейности (или ценностни ориентации).

Обществото като интегрална социокултурна система се състои от множество индивиди, които са едновременно част от големи и малки социални общности. Например, конкретен индивид - гражданин на своята страна - може едновременно да членува в такива големи социални общности като етнически, териториални, професионални и т.н. Освен това той, като правило, е член на няколко малки социални групи в еднократно - семейство, работна бригада, научен отдел, приятелски кръг и т.н. Хората от една професия или един вид дейност (миньори, лекари, учители, металурзи, ядрени учени) са обединени в общност; с общи етнически характеристики (руснаци, татари, евенки); с приблизително еднакъв социален статус (представители на долната, средната или висшата класа) и др.

Социалната общност не е сбор от отделни индивиди, а е цялостна система и като всяка система има свои собствени източници на саморазвитие и е субект на социално взаимодействие.

Социалните общности се отличават с голямо разнообразие от видове и форми, например според следните характеристики:

• в количествен състав - от двама или трима души до десетки и дори стотици милиони;
• по продължителност на съществуване - от няколко минути до много хилядолетия;
• според основните системообразуващи характеристики - професионални, териториални, етнически, демографски,
  социокултурни, конфесионални и др.

Социалните групи са основната форма на социални общности.

Обществото в своята конкретна житейска реалност действа като съвкупност от множество социални групи. Целият живот на човек от раждането до смъртта протича в тези групи: семейство, училище, студенти, промишлени, армейски колективи, спортен отбор, кръг от приятели, приятелки и т.н. Социалната група е вид посредник между индивида и обществото. Това е непосредствената среда, в която възникват и се развиват социалните процеси. В този смисъл той изпълнява функциите на свързващо звено в системата „личност-общество”. Човек осъзнава принадлежността си към обществото и социалните си интереси чрез принадлежност към определена социална група, чрез която участва в живота на обществото. Членството в различни групи определя статуса и авторитета на човека в обществото.

2. Социална стратификация.

Още Платон и Аристотел разделят обществото (държавата) на три основни социални слоя: горна, средна и долна. Впоследствие разделянето на социални групи и индивиди в категории се нарича социално-класова структура на обществото.

Социално-класовата структура на обществото - това е съвкупност от взаимодействащи социални класи, социални слоеве и отношения между тях.

Основите на съвременния подход към изследването на социално-класовата структура на обществото и определянето на принадлежността на хората към определени социални слоеве (слоеве) са положени от М. Вебер. Той разглежда социалната структура на обществото като многоизмерна, многостепенна. Без да отрича значението на икономическия фактор в социалното неравенство на хората, М. Вебер въвежда такива допълнителни критерии за определяне на социалната принадлежност като социален престиж(социален статус) и отношение към властта(способност и способност за използване на ресурсите на властта). Социалният престиж, според М. Вебер, може да не зависи от богатството и властта. Например учените, адвокатите, свещениците и обществените личности може да имат сравнително малки доходи, но в същото време да имат по-висок престиж от много богати предприемачи или високопоставени служители.

Значителен принос за развитието на теорията за стратификацията имат П. Сорокин, Т. Парсоа, Дж. Шилс, Б. Барбър, У. Мур и др. Така социологът П. Сорокин най-ясно обосновава критериите за хората да принадлежат към определен слой. Той определя три основни критерия: икономически, професионални, политически.

Теория за социална стратификация дава по-реалистична представа за социалната структура на съвременното общество от марксисткото учение за класовете. Тя се основава на принципа на диференциация (стратификация) на хората в социални класи и слоеве (страти) по такива критерии като ниво на доходи, власт, престиж на професията, ниво на образование и т.н. В този случай концепцията на "класа" се използва като събирателен термин, който обединява хора с приблизително еднакви статуси.

Социалната стратификация е обособяването (стратификацията) на определен набор от хора в социални класи и слоеве в йерархичен ранг (по-висок и по-нисък). Страта (от лат. прослойка - слой, слой) - социален слой от хора със сходни социални показатели. В основата на стратификационната структура е естественото и социалното неравенство на хората.

Социално-класовата структура на съвременното общество обикновено се разделя на три основни социални класи: най-висок, средени нисък.За по-голяма диференциация според определени социални характеристики всяка класа от своя страна може да бъде разделена на отделни социални слоеве-слоеве.

Броят на разделенията на класове и слоеве може да зависи от специфичните задачи на социологическите изследвания. Ако целта на изследването е да се получи обща представа за социалната структура на обществото, тогава броят на разделенията ще бъде малък. Ако е необходимо да се получи по-подробна информация за определени социални слоеве или за структурата като цяло, тогава броят на подразделенията може да бъде увеличен в съответствие с целите на изследването.

При изследване на социалната структура е необходимо да се има предвид, че социалният състав на обществото (разделяне на социални общности), като правило, не съвпада със социално-класовата диференциация. Например, висококвалифициран работник може да бъде класифициран като средна класа по отношение на ниво на доходи, начин на живот и начини за задоволяване на нуждите си, докато нискоквалифициран работник може да бъде класифициран като по-нисък клас.

Всяко общество се стреми да институционализира социалното неравенство, така че никой да не може произволно и хаотично да промени структурата на социалната стратификация. За това има специални механизми (институции), които защитават и възпроизвеждат социалната йерархия. Например институцията на собственост дава различни шансове на богат наследник и на потомък на бедно семейство; образователният институт улеснява правенето на кариера на тези, които са придобили съответните знания; членството в политическа партия дава възможност да се направи политическа кариера и т.н.

В различни сфери на живота индивидът може да заема различни социални позиции. Например, човек с висок политически статус може да получи относително малък доход, докато богат предприемач може да няма подходящо образование и т.н. Следователно, за да се определи социалният статус конкретен индивид или социална група в емпирично изследване интегрален индикатор за социална позиция (интегрален статус),което се определя от съвкупността от всички измервания.

Освен този метод има и други, например методът за самокласификация, чиято същност е самооценката на класовата принадлежност. Тя не може да се счита за обективна по отношение на критериите за оценка, но до голяма степен отразява класовата идентичност на хората.

3. Социална мобилност и маргиналност.

Относителната стабилност на социалната структура на едно общество не означава, че в него не се извършват движения, промени и размествания. Някои поколения хора си отиват, а техните места (статуси) се заемат от други; появяват се нови видове дейности, нови професии, нови социални статуси; индивидът през целия си живот може (принудително) многократно да променя социалната си позиция и т.н.

Движението на хора от една социална група, класа, прослойка към друга се нарича социална мобилност. Терминът "социална мобилност" е въведен в социологията от П. А. Сорокин, който разглежда социалната мобилност като всяка промяна в социалния статус. В съвременната социология теорията за социалната мобилност се използва широко за изследване на социалната структура на обществото.

Съществуват следните видове социална мобилност:

• вертикална мобилност нагоре и надолу. Например, човек заема по-висока позиция, значително подобрява финансовото си положение, печели избори или обратно, губи престижна работа, компанията му фалира и т.н.;
• хоризонтална мобилност - движение на индивид или група в рамките на един социален слой;
• индивидуална мобилност - отделен индивид се движи в асоциално пространство в една или друга посока;
• групова мобилност - цели социални групи, социални слоеве и класи променят социалното си положение в социалната структура. Например бившите селяни стават наемни работници; миньори, ликвидирани поради нерентабилност на мините, стават работници в други области.

Движенията на големи социални групи се проявяват особено интензивно в периоди на икономическо преструктуриране, остри социално-икономически кризи, големи социално-политически сътресения (революция, гражданска война и др.). Например революционните събития от 1917 г. в Русия и Украйна доведоха до свалянето на старата управляваща класа и формирането на нов управляващ елит, нови социални слоеве. В момента Украйна също претърпява големи политически и икономически промени. Сменят се социално-икономическите отношения, идеологическите насоки, политическите приоритети, възникват нови социални класи и социални слоеве.

Промяната на социални позиции (статуси) изисква много усилия от индивида (групата). Нов статут, нова роля, нова социокултурна среда диктуват своите условия, свои собствени правила на играта. Адаптирането към новите условия често е свързано с радикално преструктуриране на жизнените ориентации. Освен това самата нова социална среда има някакъв вид филтри, извършващи подбора на „приятели“ и отхвърлянето на „извънземни“. Случва се така, че човек, изгубил своята социокултурна среда, не може да се адаптира към нова. Тогава той сякаш се „заклещва” между две социални прослойки, между две култури. Например, богат бивш дребен предприемач се опитва да влезе в по-високите слоеве на обществото. Той сякаш излиза от старата си среда, но е и непознат за новата среда – „мътник на благородството“. Друг пример: бивш учен, който е принуден да изкарва прехраната си с карета или малък бизнес, е обременен от позицията си; за него новата среда е чужда. Често той става обект на присмех и унижение от страна на по-малко образовани, но по-приспособени към условията на обкръжението си, „колеги в цеха”.

Маргинали(Френски че rgipa1 - екстремно) - социално-психологическо понятие. Това е не само определено междинно положение на индивида в социалната структура, но и неговото собствено себевъзприятие, самосъзнание. Ако един бездомник се чувства комфортно в социалната си среда, значи той не е маргинал. Маргиналът е този, който вярва, че сегашното му положение е временно или случайно. Особено тежко преживяват маргинализацията на хората, които са принудени да променят вида си дейност, професия, социокултурна среда, местоживеене и др. (например бежанците).

Необходимо е да се прави разлика между маргиналността като неразделна част от естествената социална мобилност и принудителната маргиналност, възниква в кризисно общество, което се превръща в трагедия за големи социални групи. „Естествената” маргиналност няма масов и дългосрочен характер и не представлява заплаха за стабилното развитие на обществото. „Принудителната” масова маргиналност, която придобива продължителен дългосрочен характер, свидетелства за кризисното състояние на обществото.

4. Социални институции.

Социалната институция е относително стабилен комплекс (система) от норми, правила, обичаи, традиции, принципи, статуси и роли, които регулират отношенията в различни сфери на обществото. Например политическите институции регулират отношенията в политическата сфера, икономическите – в икономическата сфера и т.н.

Трябва обаче да се има предвид, че социалната институция е многофункционална система. Следователно една институция може да участва в изпълнението на няколко функции в различни сфери на обществото и обратно, няколко институции могат да участват в изпълнението на една функция. Например институцията на брака урежда брачните отношения, участва в регулирането на семейните отношения и същевременно може да допринесе за регулирането на имуществените отношения, наследяването и др.

Социалните институции се формират и създават за задоволяване на най-важните индивидуални и социални потребности и интереси. Те са основните регулаторни механизми във всички основни сфери на човешкия живот. Институциите осигуряват стабилност и предвидимост на отношенията и поведението на хората, защитават правата и свободите на гражданите, защитават обществото от дезорганизация, формират социална система.

Социалната институция трябва да се разграничава от конкретни организации, социални групи и индивиди. Начините на взаимодействие и поведение, предписани от институциите, са безлични. Например институцията на семейството не са конкретни родители, деца и други членове на семейството, а определена система от формални и неформални норми и правила, социални статуси и роли, на основата на които се изграждат семейните отношения. Следователно всяко лице, което участва в дейността на дадена институция, трябва да отговаря на съответните изисквания. Ако едно лице не изпълнява предписаната от институцията социална роля, то може да бъде лишено от статута си (родител може да бъде лишен от родителски права, длъжностно лице - длъжността и т.н.).

За да изпълнява функциите си, социалната институция формира (създава) необходимите институции, в рамките на които се организира нейната дейност. Освен това всяка институция трябва да разполага с необходимите средства и ресурси.

Например, за функционирането на образователната институция се създават институции като училища, колежи, университети, изграждат се необходимите сгради и конструкции, разпределят се средства и други ресурси.

Целият човешки живот е организиран, насочен, поддържан и контролиран от социални институции. И така, дете, като правило, се ражда в една от институциите на института по здравеопазване - родилна болница, първичната социализация се извършва в института на семейството, получава образование и професия в различни институции на институти на общо и професионално образование; безопасността на индивида се осигурява от институции като държавата, правителството, съдилищата, полицията и др.; здравните и социалните институции подкрепят здравето. В същото време всяка институция в своя район изпълнява функциите на социален контрол и кара хората да се подчиняват на приетите норми. Основните социални институции в обществото са:

институции на семейството и брака- необходимостта от възпроизводство на човешкия род и първична социализация;

политически институции(държава, партии и др.) - потребности от сигурност, ред и управление;

икономически институции(производство, собственост и др.) - необходимостта от получаване на средства за издръжка;

образователни институции- необходимостта от социализация на младите поколения, трансфер на знания, подготовка на кадри;

институти по култура- необходимостта от възпроизвеждане на социокултурната среда, от пренасяне на културни норми и ценности на младите поколения;

религиозни институции- необходимостта от решаване на духовни проблеми.

Институционалната система на обществото не остава непроменена. С развитието на обществото възникват нови социални потребности и се формират нови институции, които да ги задоволят. В същото време "старите" институции или се реформират (адаптират се към новите условия), или изчезват. Например в много страни са премахнати социални институции като институцията на робството, институцията на крепостното право и институцията на монархията. Те бяха заменени от институцията на президентството, институцията на парламентаризма, институциите на гражданското общество, а институции като институциите на семейството и брака, институциите на религията се трансформираха значително.

5. Социални организации.

Обществото като социална реалност е подредено не само институционално, но и организационно. Социалната организация е определен начин на съвместна дейност на хората, след което приема формата на подредено, регулирано, координирано, насочено към постигане на конкретни цели на взаимодействие. Организацията като процес на установяване и координиране на поведението на индивидите е присъща на всички обществени формации: сдружения на хора, организации, институции и др.

Социалната организация е социална група, фокусирана върху постигането на взаимосвързани специфични цели и формирането на силно формализирани структури.

Официални организации. Те изграждат социални отношения, основани на регулиране на връзки, статуси, норми. Те са например промишлено предприятие, фирма, университет, общинска структура (кметство). Основата на формалната организация е разделението на труда, нейната специализация на функционална основа. Колкото по-развита е специализацията, толкова по-разнообразни и сложни ще бъдат административните функции, толкова по-многостранна е структурата на организацията. Формалната организация прилича на пирамида, в която задачите са диференцирани на няколко нива. В допълнение към хоризонталното разделение на труда, то се характеризира с координация, лидерство (йерархия на длъжностите) и различни вертикални специализации. Формалната организация е рационална, характеризира се с официални връзки между индивидите; в основата си е безличен, т.е. е предназначена за абстрактни личности, между които се установява стандартизирана връзка, базирана на официална бизнес комуникация. При определени условия тези особености на формалната организация я превръщат в бюрократична система.

Неформални организации ... Те се основават на приятелство и личен избор на връзки между участниците и се характеризират със социална независимост. Това са аматьорски групи, връзки на лидерство, симпатия и т.н. Неформалната организация оказва значително влияние върху формалната и се стреми да промени съществуващите отношения в нея според нуждите си.

Преобладаващата част от целите, които хората, социалните общности си поставят, не могат да бъдат постигнати без социални организации, което предопределя тяхната повсеместност и многообразие. Най-значимите сред тях:

Организации за производство на стоки и услуги (промишлени, селскостопански, обслужващи предприятия и
фирми, финансови институции, банки);

Образователни организации (предучилищни, училищни,
висши учебни заведения, институции за допълнително образование);

здравни организации,
опазване на здравето, отдих, физическо възпитание и
спорт (болници, санаториуми, туристически центрове, стадиони);

Изследователски организации;

Органи на законодателна, изпълнителна власт.

Те се наричат ​​още стопански организации, които изпълняват обществено полезни функции: сътрудничество, сътрудничество, субординация (подчинение), управление, социален контрол.

Като цяло всяка организация съществува в специфична физическа, технологична, културна, политическа и социална среда, трябва да се адаптира към нея и да съществува съвместно с нея. Няма самодостатъчни, затворени организации. Всички те, за да съществуват, работят, постигат цели, трябва да имат многобройни връзки с външния свят.