Կայքի բաժիններ

Խմբագրի ընտրությունը.

Գովազդ

Բայերի վերջավորության կանոնի վրա հիմնված բառեր. Ուղղագրական բայեր և բայական ձևեր

Բայերի անձնական վերջավորությունների ուղղագրությունը իններորդ և տասնմեկերորդ դասարաններում պետական ավարտական ատեստավորման ժամանակ փորձարկված կանոն է։ Չնայած հատկացված ժամերի մեծ քանակին դպրոցական ծրագիրԱյս թեման ուսումնասիրելիս շատ ուսանողներ շարունակում են գրավոր անհանգստացնող սխալներ թույլ տալ։ Դժվար է բացատրել այս երևույթը, քանի որ թեման դժվար թե կարելի է բարդ համարել։

Մի փոքր տեսություն բայերի մասին

Խոսքի այս մասի բառերը սովորաբար բաժանվում են երկու մեծ խմբի՝ խոնարհված և ոչ խոնարհված: Առաջին խումբը բաղկացած է բայերից, որոնք փոխվում են ըստ ժամանակների, անձերի և տրամադրությունների: Նրանք այլ անուն ունեն՝ անձնական։ Երկրորդ խումբը ներառում է ինֆինիտիվը, մասնակցայինը և գերունդը, քանի որ դրանք չունեն անձի կամ տրամադրության քերականական կատեգորիա։

Առաջին խմբում ընդգրկված բայերի անձնական վերջավորությունները կարող են լինել չընդգծված կամ շեշտված: Սթրեսի տակ գտնվող վերջավորություններում ձայնավորների ընտրությունը դժվարություններ չի առաջացնում։ Կանոնն ասում է, որ դուք պետք է գրեք այն նամակը, որը լսում եք: Օրինակ՝ գոռում են, հյուսում, խոսում, վառում։ Բայերի անշեշտ անձնական վերջավորությունները պետք է գրվեն ինֆինիտի հիման վրա:

Ուղղագրության մեջ սխալներ թույլ չտալու համար պետք է իմանալ, թե ինչ է բայերի խոնարհումը: Բայերի անձնական վերջավորությունները կախված են հենց այս հաստատուն ձևաբանական հատկանիշից:

Ուղղագրության ճիշտ ալգորիթմ

Սխալներից խուսափելու համար դուք պետք է գործեք հետևյալ պլանի համաձայն.

Դրեք բառը սկզբնական ձևով: Հրամայական է ապահովել, որ բառը և նրա բառարանային ձևը պատկանում են նույն տիպին՝ կատարյալ կամ անկատար:
Որոշի՛ր ինֆինիտիվի վերջում խոնարհումը:
Ընտրեք վերջավորությունը՝ կախված անձից և թվից:

Օրինակելի պատճառաբանություն

1. «Տղամարդը թաքնվում է ... հեռավոր պատուհանի վարագույրի ետևում» նախադասության մեջ նախադասության վերջում բացակայում է ձայնավորը: Երկրորդ վանկը -va-ն ընդգծված է, ուստի բաց թողնված տառի ընտրությունը պետք է կատարվի խոնարհման հիման վրա:

2. Մարդը (ինչ է նա անում) թաքնվում է.. Սա անկատար բայ է, որն անորոշ ձևով կպատասխանի «ի՞նչ անել» հարցին։ Նախնական ձևը թաքցնելն է:

3. Բառը վերջանում է -ат-ով և բացառություններից չէ, հետևաբար «թաքնվել»-ը առաջին հոլովի բայ է։

4. Այս խմբի բայերի անձնական վերջավորությունները գրվում են ձայնավորով ե. Եզակի 3-րդ դեմքի դեպքում այս բառը կունենա -et վերջավորություն. Հեռավոր պատուհանի մոտ թաքնված է վարագույրի հետևում:

Խոնարհում

Ռուսերենում կա երկու խոնարհում.

Առաջին հոլովումը ներառում է -at, -et, -yat, -ot, -ut վերջացող բառերը։ Օրինակ՝ խեղդել, սակարկել, մթնել, դանակահարել, կռվել, ջոկել, քրֆել, կախել, շտապել, կրակել, մոլախոտել, սևացնել:

Երկրորդ խոնարհումը ներառում է -it վերջացող բոլոր բայերը: Օրինակ՝ ներկել, քանդել, խոցել, ներկել, վիճել, փչացնել, կտրել։

Սակայն, ինչպես հաճախ է լինում ռուսաց լեզվում, կան կանոններից բացառություններ։ Նման տասներեք բառ կա, և դուք պետք է հիշեք դրանք:

Նշում

Կարևոր է հիշել, որ բառերը, որոնք ձևավորվում են բացառությունների նախածանցներով, կունենան նույն հաստատունը մորֆոլոգիական առանձնահատկություն, որպես դրանց ոչ նախածանցային ձևեր։ Օրինակ՝ սափրվել, սափրվել, պառկել, պառկել կպատկանի առաջին խոնարհմանը, իսկ դիմանալ, հաշվի առնել, պահել, քշել՝ երկրորդին:

Շատ հաճախ աշակերտները սխալ են որոշում բայերի խոնարհումը you- նախածանցով, ինչը հանգեցնում է վերջավորության սխալ ուղղագրության: Այս երևույթի պատճառը կարող է լինել այն, որ նախածանցը շեշտը դեպի իրեն է ձգում, որն ինքնաբերաբար վերջավորությունը դարձնում է անշեշտ։ Բայերի անձնական վերջավորությունները ճիշտ գրելու համար խոնարհումը պետք է որոշվի դրանց առանց նախածանցի ձևով։

-sya հետֆիքսով բայերն ունեն նույն հաստատուն ձևաբանական հատկանիշը, ինչ իրենց բայերը։ Օրինակ, սափրվել - սափրվել, կտրել - կտրել, փորել - փորել, հետապնդել - հետապնդել, նայել - նայել, դեն նետել - դեն նետել:

Որոշ բառեր կարող են ունենալ երկու խոնարհում: «Պատիվ» բառը, օրինակ, 3-րդ դեմքով հոգնակի 2 ձև ունի՝ պատիվ և պատիվ:

Համեմատության աղյուսակբայերի խոնարհումները you- նախածանցով և առանց

դեմքը	Ի		II
դեմքը	ընտրել	ընտրել	բարձրացնել	աճել
1	ջոկելը, ջոկելը	Ես ընտրում եմ այն, ընտրում եմ այն	աճում, աճում	Կմեծանամ, կմեծանամ
2	դու ընտրում ես, դու ընտրում ես	դու ընտրում ես, դու ընտրում ես այն	աճել, աճել	մեծանալ, մեծանալ
3	ջոկելը, ջոկելը	ընտրում է, ընտրում	բարձրացնում, բարձրացնում	կաճի, կմեծանա

Ձայնավորներ գրելը

Անշեշտ դիրքում գտնվող բայերի անձնական վերջավորությունների ձայնավորները կախված են հոլովումից։ Առաջին խոնարհման բառերն ավարտվում են ձայնավորով ե, երկրորդ խոնարհման բառերը՝ ձայնավորով Եվ.

Դժվարություններ կարող են առաջանալ տարբեր խոնարհված բայերի դեպքում: Այս կատեգորիայի բայերի անշեշտ անձնական վերջավորությունները կարող են ունենալ երկու հոլովների վերջավորություններ: Այս խումբը ձևավորվում է բառերով ցանկանալ, վազել, պատիվ տալ. Բայեր տալ, Կաիսկ դրանց ածանցյալները այս խմբին չեն պատկանում, բայց ըստ անձերի ու թվերի փոխվելիս ունեն նաև տարբեր վերջավորություններ։

Բայերի անձնական վերջավորությունների ուղղագրությունը ուսանողներից չի պահանջում անգիր մեծ ծավալներ տեսական տեղեկատվություն. Շեշտը պետք է ճիշտ դնել՝ հիշելով մի քանի նրբերանգներ (խոնարհում, հետերակոնյուգացիայի երևույթ, ձայնավոր ընտրելու ալգորիթմ) և գրելիս առաջնորդվել դրանցով։

Ուսուցչի մեկնաբանությունները ուսումնասիրվող նյութի վերաբերյալ

Հնարավոր դժվարություններ	Լավ խորհուրդ
Դժվար է հիշել կանոնների բոլոր բացառությունները:	Անդրադառնալով տեղեկատու նյութերին` լրացրեք թիվ 1 ցանկի դատարկ տեղերը.
Երբեմն խոնարհման տեսակը դժվար է որոշել, քանի որ անորոշ ձևի չընդգծված վերջածանցը անհասկանալի է հնչում: You're cle...sh (kle... what's the conjugation?): Դու ս...շ (ս...թ, ի՞նչ խոնարհում):	Նման ածանցները պետք է անգիր արվեն (տե՛ս տեղեկատու նյութերը. «Ուղղագրական բայի վերջածանցներ»): Դուք սոսնձում եք (սոսինձ, 2-րդ խոնարհում): Ցանում ես (ցանում, 1 խոնարհում)։
Ի՞նչ անել, եթե թվում է, թե փորձարկվող բայի համար կարելի է ընտրել երկու անորոշ ձև: Force...sh (ուժ, 2 հարց կամ ուժ, 1 հարց) Drive...sh (drive, 2 spr. or drive, 1 spr.)	Որոշեք փորձարկվող բայի տեսակը: Սա մշտական հատկանիշ է, ուստի անորոշ ձևը պետք է պահպանի նույն տեսքը, ինչ անձնական ձևում: Ճիշտ հարց տվեք ինֆինիտիվին. ինչ անել- անկատար տեսք; ինչ անել- կատարյալ տեսք: Դուք կստիպեք(սով.վ.) - ուժ(սով.վ.), և ոչ ուժ(նեսով.վ.): Եթե բայերը նույն տեսակի են, ուշադրություն դարձրեք դրանց իմաստների և դրանց բայական վերջածանցների տարբերությանը: Դու քշում ես (առաջացած է քշել բայից): Gon-ya-eat (առաջացել է gon-ya-t բայից):
Արդյո՞ք բայերը կազմվում են բացառական բառերից՝ օգտագործելով նախածանցներ կամ –sya վերջածանցը: Նրանք վազք են...այսինքն. Նրանք սափրվում են:	Բայերը, ինչպիսիք են լսել, դնել և այլն, որոնք ձևավորվել են բայերի նախածանցների օգնությամբ՝ բացառություններ, պատկանում են նույն տեսակի խոնարհմանը, ինչ իրենք՝ բացառությունները: Կքշեն (քշել, ինչպես քշել, 2 հոլովույթի բայ է)։ Նրանք պառկել են (պառկել, ինչպես պառկել - բայ 1 խոնարհում): Բացառություն հանդիսացող բայերից -sya վերջածանցի օգնությամբ կազմված բայերը, ինչպիսիք են shave, hold on և այլն, պատկանում են նույն տեսակի խոնարհմանը, ինչ իրենք՝ բացառությունները: Նրանք հետապնդում են (հետապնդումը, ինչպես վարելիս, 2 հոլովման բայ է): Սափրվում են (սափրվելը, ինչպես սափրվել է, 1-ին խոնարհման բայն է):
Ինչու՞ են որոշ բայեր, որոնք վերջանում են –at-ով, ունեն երկրորդ խոնարհում: Ճիչ – ճչալ։ Լռել նշանակում է լռել։	Նման բայերը պատկանում են 2-րդ խոնարհմանը։ Փաստն այն է, որ նրանք ունեն շեշտված վերջավորություններ, ուստի նրանց նկատմամբ չպետք է կիրառվի «Անձնական բայերի անշեշտ ուղղագրություն» կանոնը։
Կարելի է սխալվել բայերի վերջավորությունները նախածանցով գրելիս Դու-, Օրինակ. սպառվել... վերջանալ, վերջանալ... վերջանալ.	Նախածանց Դու-ունի սթրեսը վերջից դեպի իրեն «քաշելու» հատկություն։ Բայց բայի ցողունին նախածանց ավելացնելով, խոնարհումը չի փոխվում, ուստի նախածանցով բայով չընդգծված վերջավորությունը նույնն է, ինչ առանց նախածանցի միարմատ բայի մեջ, որից այն առաջացել է: . եթե վերջանում ես, վազում ես; սպառվել - վազել; դու թռչում ես - թռչում ես:

Թիվ 1 ցուցակ

Բացառություն բայ	Ձև 2 լ. միավորներ h (ինչ եք անում?)	Ձև 3 լ. pl. ժ (ինչ են անում?)
	Դուք ստում եք	Նրանք սափրվում են




Կախված լինել





Ատելություն
Նայիր

Մասնական ածանցների ուղղագրություն.

Հնարավոր դժվարություններ	Լավ խորհուրդ
Առանց բայի խոնարհումը որոշելու ունակության, հեշտ է սխալվել ներկա մասնիկների վերջածանցներում: Bark (? conjugation) – լա...շիյ։ Պառկել (? խոնարհում) - պառկել….	Վերադառնալ «Բայի չընդգծված անձնական վերջավորությունների ուղղագրություն» թեմային, նորից նայեք տեղեկատու նյութերին և «Լավ խորհուրդ» բաժնում: Հատուկ ուշադրությունՈւշադրություն դարձրեք բացառության բայերին.
Ուշադրություն դարձրեք շարժական բառին:	Շարժական բառն ունի -իմ- վերջածանց, քանի որ այն կազմվում է հնացած տեղափոխել բայից։
Առանց ընդգծված բառային վերջածանցները հիշելու՝ հեշտ է սխալվել ուղղագրության մեջ պասիվ մասնակիցներ. Զատե...թ - զատե...նի։	Տե՛ս «Ուղղագրական բայերի վերջածանցներ» թեմային, նայի՛ր տեղեկատու նյութերին:
Երբեմն թվում է, թե նույն մասնակցի համար կարելի է ընտրել երկու բայ, որոնցից այն կազմվում է միանգամից։ Նկատելի (նկատելուց, թե՞ նկատելուց): Բեռնված է (բեռնումից, թե՞ բեռնումից):	Պասիվ անցյալը սովորաբար կազմվում է բայերից կատարյալ ձև. Երկու թեկնածու բայից ընտրի՛ր այն մեկը, որը պատասխանում է այն հարցին, թե ինչ անել: (այսինքն՝ կատարյալ բայ): Նկատվել է (ծանուցումից - Սով.վ.): Բեռնված (բեռից - սով.վ.): Հիշեք նաև. հունցված խմոր (խմորը հունցել); ներգրավված է հանցագործության մեջ (հանցագործության մեջ ներգրավված լինել); գլորված տակառ (գլորել դուրս); պոմպված ջուր (պոմպ դուրս):

Անշեշտ անձնական բայերի վերջավորությունների ուղղագրություն

Բայի անձնական վերջավորության մեջ չընդգծված ձայնավորի ընտրությունը կախված է նրա խոնարհման տեսակից:

Մենք կ..մ; դու լսում ես...դու; կռվում են...

Բայի վերջավորության ուղղագրությունը պարզելու համար հետևեք հետևյալ քայլերին.

1) բայը դնել անորոշ ձևով ( ինչ անել / ինչ անել);

2) աղյուսակից որոշել խոնարհման տեսակը.

3) փոխարինել թեստային բառը (փորձնական բառի շեշտված վերջավորությունը կհուշի ցանկալի ձայնավորը):

Մենք սոսնձում ենք ... մ (սոսինձ, II խոնարհում, մենք խոսում ենք) - սոսինձ

Լսում ես...շ (լսել, II խոնարհում, դու խոսում ես) - լսել

Կռվում են... կռիվ (կռիվ, ես հոլովում, վերցնում են) - կռվել

Ուշադրություն դարձրեք.

Երբեմն խոնարհման տեսակը դժվար է որոշել, քանի որ անորոշ ձևի չընդգծված վերջածանցը անհասկանալի է հնչում ( սոսինձ, վիճաբանություն, ցանել, հալվել, ճախրել, հուսալ, սկսելև այլն):

Նման ածանցները պետք է հիշել, տես՝ Բայական վերջածանցների ուղղագրություն։

Բայը անորոշ ձևով դնելիս որոշիր դրա տեսակը։ Սա մշտական հատկանիշ է, ուստի այն չպետք է փոխվի ինֆիցիտի մեջ:

Դուք կպարտադրեք (Soviet v.) - ուժ (Soviet v.), և ոչ թե ստիպել (ոչ սով. v.):

Բայերը, ինչպիսիք են լսել, դնել և այլն, որոնք ձևավորվել են բայերի նախածանցների օգնությամբ՝ բացառություններ, պատկանում են նույն տեսակի խոնարհմանը, ինչ իրենք՝ բացառությունները:

ԿՔշեն(քշել, ինչպես նաև քշել, II խոնարհման բայ է)։

Նրանք պատրաստում են(պառկելը, ինչպես նաև դնելը, առաջին խոնարհման բայ է):

Սափրվելու, պահելու և այլնի նման բայերը, որոնք ձևավորվել են բայերից -СЯ վերջածանցի օգնությամբ՝ բացառություններ, պատկանում են նույն տեսակի խոնարհմանը, ինչ իրենք՝ բացառությունները։

Նրանք մրցում են(հետամուտ լինելը, ինչպես նաև քշելը, II խոնարհման բայ է)։

ՍԱՓՐՎՈՒՄ ԵՆ(սափրվել, ինչպես սափրվել, առաջին խոնարհման բայ է):

Մասնակիցների վերջածանցները

Ակտիվ ներկաների ուղղագրական վերջածանցներ

Քնած բնույթ; հավատալ ինքն իրեն; սողացող թուփ.

Քնած բնություն - ձևավորվել է նիրհից, I sp.

Ինքն իրեն հավատալը - բխում է հավատալից, II հղում.

Սողացող թուփ - բխում է տարածումից, I spr.

Ներկայիս պասիվ մասնիկների ուղղագրական վերջածանցները

Անլսելի..իմ; բաց..իմ; նկարչություն..իմ.

Անլսելի - բխում է լսել, II հղում.

Բացվող - ստացված բաց, I sp.

Drawable - բխում է draw, I sp.

-ՎШ- վերջածանցից առաջ ձայնավորների ուղղագրությունը ակտիվ անցյալի մեջ

Մեծացել է.. գնացել; հավատում էր; կարգավորվել...

Հալվել – հալվել։

Հավատացյալներ - հավատացեք:

Նա, ով ցանում է, ցանում է:

Н/НН-ից առաջ ձայնավորի ուղղագրությունը պասիվ անցյալի ածանցներում

Նախկինում մենք սովորեցինք, թե ինչպես որոշել բայերի խոնարհումները իրենց անձնական վերջավորություններով: Ավելի մանրամասն խոսենք բայերի անձնական վերջավորությունները գրելու, ինչպես նաև օգտագործման մասին փափուկ նշանբայի վերջում sibilants-ից հետո:

Անձնական բայերի վերջավորությունների ուղղագրություն

ՀԵՏ բայերի ընդգծված վերջավորություններամեն ինչ պարզ է. Սթրեսի տակ գտնվող նամակը փորձնական նամակ է.

Բառեր բալ ուտել , բալ նայիր , հետեւել նայիր և այլն - շեշտված վերջավորություններ: Դրանք գրվում են այնպես, ինչպես արտասանվում են (լսվում):

IN բայերի չընդգծված վերջավորություններտառերի ուղղագրություն ե Եվ Եվ որոշվում են այս բայերի անորոշ ձևով.

վերջացող բայեր - այնպատկանում են II խոնարհմանը. հիշիր այն ,հարթ այն .

Մնացած բոլոր բայերը պատկանում են I խոնարհմանը, այն է՝ անորոշ ձևով վերջացող բայերը

-at, -at,

-yat, -yt

-et, -et.

Բայց կան բայեր՝ II խոնարհման հետ կապված բացառություններ, որոնք պետք է հիշել: Դրանք հիշելու ամենահեշտ ձևը ոտանավորի օգնությամբ է.

Քշեք, պահեք, նայեք և տեսեք,

Շնչել, լսել, ատել,

Եվ կախված ու շրջադարձ,

Եվ վիրավորել և համբերել,

Դուք կհիշեք, ընկերներ,

Նրանք չեն կարող խոնարհվել -e-ի հետ:

Եկեք սեղան պատրաստենք չընդգծված վերջավորություններբայեր:

I խոնարհում

II խոնարհում

-է-

-ուտ, -ուտ (3-րդ դեմք հոգնակի)

-Եվ-

-at, -yat (3-րդ դեմք հոգնակի)

2 բայ - բացառություններ- այն:

սափրվել,

պառկել

բայերը անվերջ ձևով,վերջավորություններով

At, -ot, -ut,-yat, -yet, -yt

լվանալ

ցց և այլն:

բայերը անվերջ ձևով - այն :

ծառայելով այն,

ոչնչացնել և այլն:

7 բայ - բացառություններ-կան :

դիտել ուտել, ատել, դիտել,

խրված ուտել, ոլորել, վիրավորել, դիմանալ

4 բայ - բացառություններ - ժամը:

gn ուտել, պահել, շնչել, լսել

Կան տարբեր խոնարհված բայեր, օրինակ՝ վազել և ցանկանալ բայերը։ Դիտարկենք դրանց վերջավորությունները.

Ես ուզում եմ օ, ես վազում եմ

Ցանկանում եք ուտել, վազել

նա ուզում է այո, նա վազում է

Մենք ուզում ենք նրանց, արի վազենք

դու ուզում ես արի, փախիր

Նրանք ուզում են յաթ, վազիր

Ռուսերենում կան բայեր, որոնք չեն օգտագործվում 1-ին դեմք եզակի:

Օրինակ՝ բայ հաղթել. եզակի առաջին դեմքի փոխարեն ասում են.

Ես ուզում եմ հաղթելկամ Ես կփորձեմ հաղթել .

Այսպիսով, բայի վերջավորության ճիշտ ուղղագրությունը ստուգելու համար պետք է պատճառաբանել հետևյալ կերպ.

1. Որոշի՛ր բայի վերջավորությունը (շեշտված կամ անշեշտ):

Եթե դա շոկ է, ապա սա թեստ է։ Եթե դա չընդգծված է, մենք կքննարկենք հետագա:

2. Բայը դնում ենք անորոշ ձևով և ստուգում դրա վերջավորությունը.

Եթե բայը վերջանում է -it, ապա դա երկրորդ խոնարհման բայ է - գրում ենք -ի վերջավորությամբ, իսկ եթե բայը 3-րդ դեմքով հոգնակի է, ապա գրում ենք. - ժամըկամ -յաթ.

3. Ստուգեք՝ արդյոք բայը ներառված է բացառությունների ցանկում - ժամըԵվ -կան.

Եթե ներառված է, ապա սա երկրորդ խոնարհման բայ է, վերջում գրում ենք -Եվ:

ատելություն ուտել - ատել - ատել .

Եթե ներառված չէ, ապա սա առաջին խոնարհման բայ է, վերջում գրում ենք -ե,իսկ եթե բայը 3-րդ դեմքով հոգնակի է, ապա գրում ենք -ուտկամ -յուտ.

Օրինակ.

Պտտել..կարել.

Այս բայը ապագա ժամանակով է, 2-րդ դեմքով և եզակի.

Ավարտը անշեշտ է.
Անորոշ ձևով - խստացնել- ավարտ - այն– սա երկրորդ խոնարհումն է, վերջում գրում ենք -Եվ : շրջադարձ նայիր .

Կախված..տ.

Այս բայը ներկա ժամանակով է, 3-րդ դեմք, հոգնակի.

Ավարտը անշեշտ է.
Անորոշ ձևով - խրված ուտել - ավարտ -կան.
Բայը ներառված է բացառությունների ցանկում - սա II խոնարհում է, բայ 3-րդ դեմքով, հոգնակի, վերջավորություն -yat: խրված յաթ .

Փափուկ նշանի ուղղագրում բայերի վերջավորություններից հետո

Ներկա և ապագա ժամանակի բայերը 2-րդ դեմքով, եզակի թվով վերջացող սիբիլանտով -շ. Այս դեպքում, հետո -շփափուկ նշան է գրված.

բեժ ուտել, բղավել, երգել .

Նախկինում գրված է փափուկ նշան -xia:

նայիր ախ, դու կծկվում ես .

Պետք է հիշել, որ սիբիլյաններից հետո փափուկ նշան օգտագործելու համար հարկավոր չէ որոշել բայերի ձևը, քանի որ.

Բայերի վերջում սիբիլյաններից հետո գրված է փափուկ նշան ՄԻՇՏ, այն պահպանվել է նաև նախկինում -xiaԵվ - դրանք:

դու գոռում ես

հոգ տանել - հոգ տանել

կտրել - կտրել.

Անձնական բայերի վերջավորությունների աղյուսակ

Համար	Դեմք	Առաջին խոնարհման վերջավորությունները	II խոնարհման վերջավորություններ
Միակ բանը	1-ին 2-րդ 3-րդ	(ես) *-у(-у)* (Դուք) *- ուտել (-կերել)* (նա, նա, դա) *-et (-et)*	*-у(-у)* *-հեյ* *- այն*
Հոգնակի	1-ին 2-րդ 3-րդ	(Մենք) *- ուտել (-կերել)* (Դուք) *-et (-et)* (Նրանք) *-ուտ(ներ)*	*- նրանց* *-ite* *-at(-yat)*

Բայերի ընդգծված անձնական վերջավորություններ

Ներկա և ապագա պարզ ժամանակի բայերի ընդգծված անձնական վերջավորությունները գրվում են արտասանությանը համապատասխան, օրինակ. դու թռչում ես, թռչում, թռչում; դու գոռում ես, նրանք գոռում են(II խոնարհում); կրում ես, կրում, կրում; բերեք, բերեք, բերեք(I խոնարհում):

Սիբիլանցից հետո նամակը գրվում է սթրեսի տակ նրան) , Օրինակ. պահակ եկարել, պահակ ետ, պահակ եմ, պահակ եդրանք.

Բայերի անշեշտ անձնական վերջավորություններ

Անշեշտ անձնական վերջավորություններով բայեր գրելիս պետք է ապավինել անորոշ ձևին։

Անշեշտ անձնական վերջավորություններ ունեցող բայերից II խոնարհումը ներառում է.

անվերջ ձևով բայեր - այն , Օրինակ. հարցնել - հարցնել, հարցնել, հարցնել; գնել - գնել, գնել, գնել (բացի բայից սափրվել - սափրվել, սափրվել, սափրվել);
տասնմեկ հետևյալ բայերը. նայել, տեսնել, ատել, վիրավորել, կախված լինել, դիմանալ, շրջվել; լսել, շնչել, պահել, քշել, ինչպես նաև դրանցից նախածանցներով կամ վերջածանցներով կազմված բայերը -xia (տես, տես, նայիր, շրջիրև այլն):

Բայով պառկել - պառկելանձնական վերջավորությունները օգտագործվում են միայն ձևից կախված պառկել(այսինքն՝ ես խոնարհում), օրինակ. steles ուտել, ստել ոչ, ստել ut .

Անձնական հոգնակի վերջավորություններ

Անհրաժեշտ է տարբերակել առաջին խոնարհման բայերի 2-րդ դեմքի հոգնակի ձևերը. ցուցիչԵվ հրամայական :

Վ ցուցիչթեքությունը գրված է - այո ;
Վ հրամայական -ite .

Օրինակ. Ի՞նչ ես գրում։ այո? (ցուցիչ տրամադրություն) - Պիշ iteմի քիչ ավելի արագ (հրամայական); Երբ ընտրել այո (ցուցանիշ) պահանջվող նյութ, կարող եք ռեֆերատներ պատրաստել. - Զգուշորեն ընտրեք ite (հրամայական) նկարազարդման համար անհրաժեշտ օրինակներ.

Երկրորդ խոնարհման բայերում, ինչպես հրամայական, այնպես էլ ցուցական եղանակներում գրված է. -ite , Օրինակ. Շնչել ite (հրամայական) ավելի խորը! - Դուք շնչում եք ite (ցուցանիշ) անհանգիստ; Անջատեք ite (հրամայական) գազ! — Երբ դուք անջատեք այն ite (ցուցիչ տրամադրություն), բացիր պատուհանները.

(50 գնահատականներ, միջին: 5,00 5-ից)
Գրառմանը գնահատելու համար դուք պետք է լինեք կայքի գրանցված օգտվող:

Բայերի անձնական վերջավորությունների ուղղագրությունը իններորդ և տասնմեկերորդ դասարաններում պետական ավարտական ատեստավորման ժամանակ փորձարկված կանոն է։ Չնայած այս թեման ուսումնասիրելու համար դպրոցական ծրագրով հատկացված ժամերի մեծ քանակին, շատ աշակերտներ շարունակում են գրավոր անհանգստացնող սխալներ թույլ տալ: Դժվար է բացատրել այս երևույթը, քանի որ թեման դժվար թե կարելի է բարդ համարել։

Մի փոքր տեսություն բայերի մասին

Ուղղագրության ճիշտ ալգորիթմ

Սխալներից խուսափելու համար դուք պետք է գործեք հետևյալ պլանի համաձայն.

Դրեք բառը սկզբնական ձևով: Հրամայական է ապահովել, որ բառը և նրա բառարանային ձևը պատկանում են նույն տիպին՝ կատարյալ կամ անկատար:
Որոշի՛ր ինֆինիտիվի վերջում խոնարհումը:
Ընտրեք վերջավորությունը՝ կախված անձից և թվից:

Օրինակելի պատճառաբանություն

3. Բառը վերջանում է -ат-ով և բացառություններից չէ, հետևաբար «թաքնվել»-ը առաջին հոլովի բայ է։

Խոնարհում

Ռուսերենում կա երկու խոնարհում.

Նշում

Կարևոր է հիշել, որ բառերը, որոնք ձևավորվում են բացառությունների նախածանցներով, կունենան նույն հաստատուն ձևաբանական առանձնահատկությունը, ինչ իրենց ոչ նախածանցային ձևերը: Օրինակ՝ սափրվել, սափրվել, պառկել, պառկել կպատկանի առաջին խոնարհմանը, իսկ դիմանալ, հաշվի առնել, պահել, քշել՝ երկրորդին:

Որոշ բառեր կարող են ունենալ երկու խոնարհում: «Պատիվ» բառը, օրինակ, 3-րդ դեմքով հոգնակի 2 ձև ունի՝ պատիվ և պատիվ:

բայերի խոնարհումների համեմատական աղյուսակ you- նախածանցով և առանց

դեմքը	Ի		II
դեմքը	ընտրել	ընտրել	բարձրացնել	աճել
1	ջոկելը, ջոկելը	Ես ընտրում եմ այն, ընտրում եմ այն	աճում, աճում	Կմեծանամ, կմեծանամ
2	դու ընտրում ես, դու ընտրում ես	դու ընտրում ես, դու ընտրում ես այն	աճել, աճել	մեծանալ, մեծանալ
3	ջոկելը, ջոկելը	ընտրում է, ընտրում	բարձրացնում, բարձրացնում	կաճի, կմեծանա

Ձայնավորներ գրելը

Բայերի անձնական վերջավորությունների ուղղագրությունը չի պահանջում ուսանողներից անգիր անել մեծ քանակությամբ տեսական տեղեկատվություն: Շեշտը պետք է ճիշտ դնել՝ հիշելով մի քանի նրբերանգներ (խոնարհում, հետերակոնյուգացիայի երևույթ, ձայնավոր ընտրելու ալգորիթմ) և գրելիս առաջնորդվել դրանցով։

Կարդացեք.

«Մաքուր արվեստ»՝ Ֆ.Ի. Տյուտչևը։ «Մաքուր արվեստի» պոեզիա. ավանդույթներ և նորարարություն Մաքուր արվեստի ներկայացուցիչներ ռուս գրականության մեջ Ինչպես պատրաստել տավարի լեզուն տանը Սաղմոնը թխված է ջեռոցում Ինչու՞ երազում մկներ տեսնել: Երազեք քայլել ծովի վրա. Ինչու՞ ես երազում ծովի մասին: Ծովում լողալու երազանքի մեկնաբանություն. Երազում մոլեգնած ծովը

Կարդացեք.