Odjeljci stranice
Izbor urednika:
- Tigar Bik Muškarac Bik Tigar kako počinju veze
- Kako saznati kontrolnu točku zasebnog odjela pomoću TIN-a organizacije?
- Kazne prometne policije: računovodstvo i porezno računovodstvo Računovodstvo kazni prometne policije u 1c
- Provjera datoteke obračuna premije osiguranja
- Stolipin, Pjotr Arkadevič - biografija i reforme
- Daria, značenje imena, karaktera i sudbine za djevojčice
- Astronomi su otkrili potencijalno najmanju zvijezdu u svemiru Veličina najmanje zvijezde
- Žensko ime Daria - značenje: opis imena
- Kompatibilnost odnosa
- Boršč sa svinjetinom poseban je za svaku domaćicu!
Oglašavanje
Otvorena lekcija o biljkama za srednju skupinu. Približne bilješke o lekciji o uvođenju sobnih biljaka u srednju skupinu. Video aktivnosti u kutku za divlje životinje u vrtiću |
MKDOU CRR Dječji vrtić br. 31 “Altn Bulg” Pripremila: Oltsaeva Valentina Aleksandrovna, učiteljica srednja skupina br. 1 "Harada" Morpho je biološka karakteristika sobnih biljaka u kutku prirode u srednjoj skupini. fikus S Svi fikusi ne podnose propuh, vlaženje tla i izravno sunce (fikusi raznolikih oblika su fotofilniji i podnose izravno sunce, ali u najtoplijim satima potrebno je sjenčanje). Zimi ficus također treba svjetlost, pa se posude s biljkama pomaknu bliže prozoru. I raznobojni oblici, na primjer ficus benjamina, mogu stajati cijelu zimu čak i na prozoru okrenutom prema jugu. Uz nedostatak svjetla zimi, formiraju se slabi i uvijeni izdanci i lišće. Fikusi se razmnožavaju reznicama. S izdanka možete dobiti onoliko reznica koliko na njemu ima listova. Reznica za razmnožavanje treba se sastojati od jednog lista s netaknutim okom i polovice donjeg internodija bez oka. Nakon rezanja reznica se spušta u Topla voda da zaustavi izlučivanje mliječnog soka. Za bolje ukorjenjivanje, na dnu reznice se napravi rez ili rascjep (za reznice s tvrdim drvetom križni oblik, za reznice s mekim drvetom jedan rez). Bolje je ukorijeniti reznice zagrijavanjem tla i prekrivanjem reznice plastičnom vrećicom. Za sve ficuse ovaj je najprikladniji mješavina tla- 2 dijela lisnatog tla, 1 dio tresetnog tla i 1 dio humusa. Fikusi ne vole da ih se sadi u posude mnogo veće od njihove veličine. korijenski sustav, pa se ponovno sade kada se očekuje da će korijenje ispuniti cijelu posudu ili kadu. Istodobno, rastu prilično brzo, stoga bi tlo pri presađivanju trebalo biti hranjivo, osim toga, gnojidba gnojivom provodi se u proljeće i ljeto (dobro reagiraju na gnojidbu organska gnojiva, istrunulo kravlje gnojivo ili kupovno gnojivo "Giant") su dobri za to. Ficus biljke također se mogu hraniti gnojivima kao što su "Rainbow" i "Palm". Stari primjerci velikih ficusa presađuju se vrlo rijetko - nakon 5-6 godina. Ali može se zamijeniti jednom godišnje gornji sloj zemlju za novu. Također biste trebali zamijeniti gornji sloj zemlje ako se na njemu pojavi bijela kora - naslage soli. Temperatura: po mogućnosti umjerena, ne niža od 18 °C. Vole "držati noge na toplom" - nemojte stavljati posudu s fikusom hladna prozorska daska, mramorni ili popločani pod, itd. U prostoriji s iznad umjerenim temperaturama lišće počinje opadati. Rasvjeta: Sve sorte ficus gume vole svijetlo mjesto, zaštićeno od izravne sunčeve svjetlosti. Raznolikim oblicima potrebno je svjetlije i toplije mjesto nego oblicima s tamnim lišćem. Zalijevanje: Umjerena, ne voli tlo natopljeno vodom. Voda sobna temperatura, dobro obranjen. Hranjenje gnojivima od ožujka do kolovoza svaka dva tjedna. Vlažnost zraka: Listove je potrebno redovito brisati vlažnom spužvom. Prijenos: Obavlja se u proljeće, kada je korijenje isplelo cijelu zemljanu kuglu, mlade biljke nakon godinu-dvije, stare nakon nekoliko godina. Reprodukcija: S vršnim reznicama, za bolje ukorijenjivanje, zagrijavanje tla i pokrivanje reznice plastičnom vrećicom. Fuksija S Graciozna fuksija Fuchsia gracilis je grm s crvenkastim stabljikama. Listovi su nasuprotni, ovalno-lancetasti, dugi 4-5 cm, na kraju zašiljeni i po rubu blago nazubljeni. Cvjetovi viseći na dugim peteljkama. Plodovi su crne bobice. Cvatnja počinje u proljeće, a cvjetovi fuksije su kratkotrajni, ali dosta brojni i tijekom cvjetanja povoljni uvjeti obilan. U kulturi ih ima i nastavljaju se pojavljivati mnogi različite sorte fuksije, koje je teško opisati. Fuksije se razlikuju po obliku i strukturi cvjetova - jednostavnih, dvostrukih, polu-dvostrukih i njihovih Shema boja- bijela, ružičasta, crvena, ljubičasta, ljubičasta itd. Nažalost, fuksija je prilično kratkotrajna biljka, jer je vrlo zahtjevna za temperaturne uvjete i počinje odbacivati lišće nakon cvatnje. SAVJETI ZA NJEGU Temperatura: Umjereno ili hladno tijekom cijele godine, na temperaturama iznad 18-20°C, fuksija baca cvjetove i listove, sve dok biljka ne umre. Zimi ne niža od 6°C; fuksije vole hladno prezimljavanje na temperaturi od 8-10°C. Rasvjeta: Fuksija je vrlo fotofilna, a svjetlost treba biti raspršena; fuksija može izgorjeti od izravne sunčeve svjetlosti. Fuksija će dobro rasti na istočnim prozorima. Zalijevanje: Ljeti ga ima u izobilju, tlo treba biti cijelo vrijeme blago vlažno. Zimi je zalijevanje umjereno ili ograničeno, ovisno o temperaturi. Uz nedovoljno zalijevanje, fuksija odbacuje pupoljke i cvjetove. Gnojivo: Od ožujka do rujna fuksija se hrani mineralno gnojivo za cvjetanje sobnih biljaka. Vlažnost zraka: Ljeti se fuksija povremeno prska. Za vrućih ljetnih dana biljku možete staviti na pladanj s mokrim kamenčićima. Prijenos: Svake godine u proljeće. Tlo - 3 dijela glinenog travnjaka i 2 dijela tresetnog tla s dodatkom 1 dijela pijeska. Bolje je napraviti drenažu u loncu ili kadi. Reprodukcija: Reznice stabljike u proljeće ili ljeto, koji su ukorijenjeni pomoću stimulansa za stvaranje korijena (heteroauksin, kornevin). Begonija vječno cvjeta S Dekorativne cvjetne begonije Cijenjen zbog ljepote i obilja cvjetova. Među ukrasnim rascvjetane begonije postoje zimzelene biljke koje se mogu držati u sobni uvjeti tijekom cijele godine, na primjer, begonija koja stalno cvjeta. Neke od najspektakularnijih cvjetnih begonija su gomoljaste begonije, to su usjevi u posudama kao što su hibridi begonije Lorrain i hibridi begonije Elatior. Ove biljke nakon cvatnje završavaju svoj period rasta i obično se bacaju. Gomoljaste begonije cvjetaju ljeti i u jesen (kada dobra njega od proljeća do prosinca), zimi gube lišće. U jesen, kada gomoljaste begonije počnu ići u stanje mirovanja, zalijevanje se smanjuje, a nakon što lišće otpadne, potpuno se zaustavlja. Gomolji se oslobađaju od zemlje i čuvaju u sanducima u pijesku, u hladnoj prostoriji. Prilikom prezimljavanja gomolja u sobi, u posudama, povremeno se zalijevaju, ali bez dopuštanja vlage. Briga o ukrasnim cvjetnim begonijama Temperatura: Umjerene temperature iznad 20°C su nepoželjne za ove begonije. Zimska temperatura oko 17-18°C, ali ne niže od 15°C. Rasvjeta: Jarko osvjetljenje, sa obvezna zaštita od izravne sunčeve svjetlosti tijekom najtoplijeg dijela dana. Tijekom cvatnje, begonije ne bi trebale biti gužve na prozorima, tako da jedan cvijet ne blokira drugi. Da bi održali pravilan rast, povremeno se okreću na prozorima. Zalijevanje: U proljeće i ljeto ga ima u izobilju, ali nemojte ga plaviti jer... Begonije ne vole stagnaciju vode, kao ni isušivanje zemljane kome. Voda treba biti mekana i staložena. Gomoljaste begonije u saksiji zimi se ne zalijevaju, čuvaju se u suhom tresetnom supstratu. Vlažnost zraka: Begonije vole visoku vlažnost, ali ne podnose prskanje. Praksa je pokazala da gotovo sve vrste begonija na vlagu na lišću reagiraju pojavom smeđih mrlja. Stoga, po vrućem i suhom vremenu, posude s begonijama možete staviti na pladanj ili kutiju s mokrim tresetom ili mahovinom. Prijenos: U rano proljeće gomolji se sade u svježu zemlju. Rhizomatous begonije se presađuju prema potrebi kada posuda postane pretijesna. Tlo je hranjivo - mješavina humusa, lišća i travnjak uz dodatak male količine borove zemlje i riječni pijesak. U tom slučaju zemlja se ne nasipa do vrha, da bi se kasnije, kada se formira dodatno korijenje, mogla dohraniti zemlja. Biljke se postavljaju na sunčan prozor, i brzo se prekrivaju novim lišćem, a nakon otprilike 40-50 dana pojavljuju se pupoljci. Gnojivo: Korisno je oploditi ukrasne cvjetne begonije od trenutka kada se formiraju cvjetni pupoljci tekućim kompleksnim gnojivom za cvjetne sobne biljke jednom svaka dva tjedna. Nemojte koristiti dušična gnojiva na biljkama s ukrasnim lišćem, jer će to izazvati rast lišća i potisnuti cvjetanje. Reprodukcija: Razmnožava se reznicama stabljike i sjemenom. Gomoljaste begonije Osim toga, razmnožavaju se dijeljenjem izniklih gomolja. Gomolj se prereže na pola tako da svaki dio ima klice i korijenje, dijelovi na gomolju se posipaju ugljenom ili sumporom. Kvržice se sade tako da se vrh ne diže mnogo iznad razine tla. Briga za ukrasne listopadne begonije Temperatura: Umjerena, optimalno 18-20°C, zimi ne niža od 16°C. Kraljevski hibridi begonije preferiraju temperature malo iznad optimalnih 22-25°C. Rasvjeta: Jaka rasvjeta, uz obaveznu zaštitu od izravne sunčeve svjetlosti. Poželjno je da rasvjeta bude ujednačena tijekom cijele godine. Da biste to učinili, ljeti se begonije pomaknu malo dalje od prozora (ali mjesto bi trebalo biti vrlo svijetlo), a zimi se pomaknu što bliže prozoru. Zalijevanje: U proljeće i ljeto ga ima u izobilju, ali nemojte ga plaviti jer... Begonije ne vole stagnaciju vode, kao ni isušivanje zemljane kome. Zimi je zalijevanje umjereno, u oblačnim, tmurnim danima, kada je vrlo malo svjetla, zalijevanje se potpuno zaustavlja. Zalijevajte begonije vrlo pažljivo, tako da mlaz vode ne pada na lišće, inače će na njima ostati smeđe mrlje. Voda treba biti mekana i staložena. Između listopada i ožujka begonije se zalijevaju umjerenije. Od ožujka do listopada gnojidba se provodi jednom tjedno, koristeći tekuća složena gnojiva za biljke ukrasnog lišća. Vlažnost zraka: Begonije zahtijevaju visoka vlažnost zraka zrak. Ali grmolike begonije, uglavnom s pahuljastim lišćem, ne podnose vodu na lišće, pa posude s begonijama možete staviti na pladanj ili u kutiju s mokrim tresetom ili mahovinom. Prijenos: Svake godine ili svake druge godine, u proljeće. U skučenom loncu listovi begonije blijede i gube svoj dekorativni učinak. Tlo je hranjivo - mješavina humusa, lišća i travnjaka s dodatkom male količine crnogorične zemlje i riječnog pijeska. Begonije preferiraju tla koja su blago kisela, kada je pH = 5,5 - 6,5. Nakon presađivanja biljke se orezuju. Reprodukcija: Reznice stabljike, lišće, dio lista, odjeljak i sjeme. Stabljike se režu na komade duljine 2 cm i stavljaju u posude za ukorjenjivanje, po mogućnosti uz zagrijavanje tla. Balzam ("svjetlo") S Balsam ima mnogo naziva. Ljudi ga zovu Lizzie užurbani ili Vanka mokri. Prvo ime pojavilo se u vezi sa sposobnošću ove biljke da cvjeta gotovo cijele godine. Vanka mokri balzam krštena zbog svoje ljubavi prema vlazi; kada nedostaje vlage u tlu, stabljike i lišće biljke odmah se spuštaju. Impatiens Walleriana Impatiens walleriana - visoka do 55-60 cm, s uspravnim, sočnim stabljikama. Listovi su naizmjenično raspoređeni, široko ovalnog oblika, na kraju zašiljeni, svijetlozelene boje i po rubu sitno nazubljeni. Listovi su dugi do 10 cm, cvjetovi promjera oko 4 cm, pojedinačni ili u malocvjetnim cvatovima s dugim peteljkama. Cvjetovi mogu biti crveni, ružičasti, bijeli, crvenkasto-narančasti ili crveno-bijeli. Ova vrsta je izvor mnogih hibrida i sorti, koji mogu imati različite boje listova, boju i strukturu cvjetova (jednostavne ili duple, jednobojne ili dvobojne). Impatiens Peters Impatiens petersiana - od 60 cm i više, s uspravnim crvenim stabljikama. Karakterizira ga brzi rast. Listovi su lancetasti, ljubičastocrvene boje, po rubu sitno nazubljeni, na dugim peteljkama. Impatiens linearifolia - brzorastuće biljke, veličine grma do 1 m, s uspravnim crvenkastim stabljikama. Listovi su usko ovalni, na kraju zašiljeni, po rubu sitno nazubljeni. Površina lista je zelena sa širokom krem prugom u sredini i crvenkastom središnjom venom. Impatiens Holstii - od 60 cm i više, s uspravnim stabljikama. Listovi su jajasti, na kraju zašiljeni, po rubu sitno nazubljeni. Površina lista je smeđe-zelena. Svi su viši navedene vrste, cvijeće može biti najrazličitijih boja i boja, bijelo, ružičasto, crveno, ljubičasto, bijelo, lila, lila, ljubičasto, jednobojno ili dvobojno, jednostavno ili duplo. TAJNE USPJEHA: Temperatura: Umjereno, zima ne niža od 12 °C. Za cvjetanje zimi potrebna je temperatura najmanje 15 ° C. Rasvjeta: Svjetloljubiv, ali ljeti ga treba zasjeniti od izravne sunčeve svjetlosti. Cvjetanje zimi zahtijeva nekoliko sati izravnog sunčeva svjetlost dnevno. Zalijevanje: Obilno, tlo treba uvijek ostati vlažno. Zimi se zalijevanje smanjuje. Vlažnost zraka: S vremena na vrijeme korisno je prskati lišće, izbjegavajući da voda dospije na cvijeće. Prijenos: Dobro cvjeta tek kad korijenje ispuni posudu. Ako je potrebno, presadite u proljeće. Reprodukcija: Reznice stabljike u bilo koje doba godine ili sjeme u proljeće. kineska ruža S SAVJETI ZA NJEGU Temperatura: Hibiskus je prilično termofilan. Ljeti se drže na temperaturi od oko 20-25°C. Zimi na 15-20 °C, minimalno 13 °C. Rasvjeta: Fotofilan, preferira svijetlo difuzno svjetlo, s malom količinom sunčeve svjetlosti. Zimi vam je potrebna svijetla soba. Najbolje mjesto za hibiskus je istočni ili zapadni prozor. Južnom prozoru trebat će zasjenjenje tijekom najtoplijih sati dana. Zalijevanje: Obiluje od proljeća do jeseni. Tlo treba cijelo vrijeme održavati vlažnim. Umjereno zimi. Izbjegavajte prekomjerno vlaženje ili sušenje zemljane grumene. Nemojte zalijevati hladnom vodom. Gnojivo: Od travnja do kolovoza hibiskus se hrani posebnim složena gnojiva za cvjetnice sobne biljke, svaka 3 tjedna. Možete koristiti "Rainbow", "Ideal" itd. Vlažnost zraka: Redovito prskajte. Prijenos: Tlo - 1 dio travnjaka, 1 dio lisnatog tla, 1 dio tresetnog tla, 1 dio pijeska. Transplantacija u ožujku - travnju. Orezati nakon presađivanja. A ljeti ga možete više puta uštipnuti. Posuđe je poželjno prostrano. U proljeće se biljka skraćuje i ponovno sadi u svježe tlo. Reprodukcija: Reznice stabljike, koje su najbolje ukorijenjene u srpnju i kolovozu. Šparoga S Općenito, šparoge su nepretenciozna biljka. SAVJETI ZA NJEGU Temperatura: Umjereno do hladno, za većinu šparoga oko 15-18°C. Zimska minimalna 10°C, idealna 10-14°C. Rasvjeta: fotofilan, najbolje mjesto prozorska daska sjeveroistočnog ili sjeverozapadnog prozora. Ako je biljka smještena u sobi, iza zavjese od tila, tada je njezino mjesto blizu istočnog ili zapadnog prozora; ako je prozor južni, onda u sobi na određenoj udaljenosti od prozora. Zimi je potrebno više difuznog svjetla, biljke se premještaju bliže prozoru. Zalijevanje: Zimi (od studenog do veljače) zalijevanje je umjereno, au proljeće pojačano. Ljeti možete ostaviti vodu u posudama. Vlažnost zraka: Voli vlažan zrak; ponekad šparoge ne cvjetaju samo zato što je zrak presuh. Ako je biljka blizu baterije centralno grijanje ili kamin, tada sitno lišće počinje žutjeti i raspadati se, a prskanje ovdje neće pomoći; morat ćete biljku odmaknuti od izvora vrućeg zraka. Prijenos:Šparoge zahtijevaju prostrane posude i svjetlo hranjivo tlo od lisnatog, stakleničkog i glineno-travnog tla s pijeskom. Mlade biljke presađuju se jednom godišnje u proljeće, a stare svake 2-3 godine. Prilikom presađivanja ne treba nepotrebno oštetiti korijenski sustav, ali ako je korijenje jako divlje izraslo, tada treba pažljivo rukama otkinuti kvržice, tako da se korijenski sustav smanji za tri puta. U razdoblju aktivnog rasta provodi se gnojidba. Reprodukcija: Sjetvom (ožujak-travanj) sjemena koje lako dozrijeva i dijeljenjem grma. Prilikom dijeljenja, biljka se pažljivo izbaci iz posude. Podijelite na 3-4 dijela tako da svaki ima barem jedan nadzemni izdanak. Tjedno zalijevanje gnojivom ljeti potiče snažan rast i rast obilno cvjetanje. Stare biljke sa osušenim mladicama najbolje je pomladiti dijeljenjem rizoma, nakon rezidbe. Aspidistra S SAVJETI ZA NJEGU Temperatura: Dobro raste u umjerenim uvjetima. Zimi zahtijeva hladnoću, po mogućnosti ne višu od 15°C, optimalna temperatura 10-12 °C, minimalno 5 °C. Kod držanja zimi na temperaturama iznad 20°C potrebno je redovito prskanje. Rasvjeta: Ljeti, sjena od izravne sunčeve svjetlosti, lagana djelomična sjena. Zimi, aspidistra treba dobro osvjetljenje. Zalijevanje: Obilna od proljeća do jeseni, zimi umjerena ili rijetka, ovisno o temperaturi. Gnojivo: Od travnja do rujna svaka dva tjedna prihranjuju se posebnim tekućim gnojivom za sobne biljke. Vlažnost zraka: Aspidistra podnosi suhi zrak samo ako nije previše masna. Međutim, redovito prskanje i pranje lišća ima samo blagotvoran učinak na biljku. Presađivanje: Budući da aspidistra ne podnosi dobro presađivanje, presađuje se po potrebi - nakon 3-4 godine, u proljeće. Tlo je mješavina travnjaka (2 dijela), lisnatog tla (1 dio), humusa (1 dio), treseta (1 dio) i pijeska (1 dio). Reprodukcija: U proljeće, dijeljenjem grma prilikom presađivanja. Aspidistra se također može razmnožavati lišćem posebnom tehnologijom. Sastoji se u tome da se s aspidistre odreže zdravi list bez peteljke, tako da se sačuva debela mesnata oteklina pri dnu lista (tvore je smanjeni listovi poput rodnice). Zatim se presječeni list osuši i stavi u bocu s vodom (boca sa širokim grlom, kao boca za kefir). Boca se zatvori poklopcem i prekrije plastelinom da ne bi ušao zrak. Boca se stavlja na toplo i svijetlo mjesto. Kad se na odsječenom listu pojavi korijenje, izvadi se i posadi u rahlu (najbolje lisnatu) zemlju i prekrije teglom ili stavi u sobni staklenik. Ako se korijenje nije pojavilo, a kraj lista počinje propadati i trunuti, tada ga možete rezati do zdravog tkiva (samo na mjestu gdje se list zadeblja) i čista voda vratiti u bocu. mirisni geranij S Podrijetlo: Južna Afrika, neke vrste iz Sredozemlja. Vrijeme cvatnje: svibanj-listopad, neke vrste tijekom cijele godine. Rod Pelargonium (geranium) uključuje oko 250 vrsta. S vremenom je u njemu identificirano pet velikih skupina: ukrasni listopadni; mirisan; plemićki ili engleski; bršljanov ili balkonski geranij; zonalni ili stojeći geranij. Mirisni pelargonij ima ljekovita svojstva. Rasvjeta: Svijetlo i sunčano. Zalijevanje: U izobilju kako se tlo suši. Pretjerano zalijevanje treba izbjegavati. Zimi zalijevajte rjeđe. Tijekom razdoblja rasta, tjedno hranjenje. Temperatura: Umjereno, po mogućnosti ljeti na otvorenom. Zimi ne niža od 10 °C. Reprodukcija: Reznice. Štetočine, bolesti: Bijela uš, lisna uš; zonalni ili "stojeći geranium" - lisne uši, paučina grinja, siva trulež, "hrđa" Sadržaj: fikus Fuksija Begonija vječno cvjetajuća i pjegava balzam (svijetli) kineska ruža Šparoga Aspidistra Geranium mirisan
Aktivnosti 1 zadatak: 1. Ispitivanje demonstracijskog materijala: slike i plakati iz serije „Sobne biljke” 2. Promatranje biljaka u dječjem vrtiću 3. Čitanje fikcija: E. Blaginina “Iskra”, A. Latulina “Sobno cvijeće”, B. Zakhoder “Aloja”, M. Marusin “Fikus”. 4. Produktivne aktivnosti: „Bojanke“, „Izrada omiljenog cvijeta“, „Cvijeće naše skupine“ (dizajn papira) 5. Provođenje ciljanih šetnji drugim vrtićkim skupinama 6. Igre: „Sakupi cvijet“, „Što se promijenilo“ ”, “Pronađi istu”, “Pogodi biljku po opisu”, “Gdje se sakrila lutka”, “Pronađi biljku po imenu”, “Što god se dogodilo”, “Opiši, ja ću pogoditi”, “Cvijet dućan”, “Pomagači” 7. Razgovor – zaključivanje 8. Kartoteka zagonetki o sobnim biljkama 9. Pogledajte prezentacije slajdova: “Sobne biljke u Dječji vrtić", "Cvijeće"
Zadatak aktivnosti 2: 1. Opremanje ekološke zone u skupini novim biljkama 2. Izrada priručnika „Biljke naše skupine” 3. Sastavljanje i pamćenje zajedno s djecom priče o omiljenoj biljci skupine 4. Uključivanje roditelja u njega i uzgoj biljaka u skupini 5. Postavljanje na web stranicu GBOU za informacije o ovoj temi 6. Dizajn mapa za kretanje
Aktivnosti 3 zadatak 1. Izrada d/i “Sakupi cvijet”, “Što se promijenilo”, “Pronađi isto”, “Pronađi biljku po imenu”, “Što god se dogodilo”, “Cvjećarna”, “Pomagači” 2. Izrada priručnika „Rad sa sobne biljke» 3. Izrada kartoteke “Sobno bilje” 4. Izrada foto albuma “Biljke naše grupe”
Čitanje beletristike Zagonetke, pjesme, Samostalno sastavljanje priča o biljkama Rad: pomaganje odrasloj osobi u zalijevanju, otpuštanju, prskanju, brisanju itd.; upute za njegu biljaka Umjetničko stvaralaštvo Modeliranje geranija, crtanje kaktusa, bojanje gotovih silueta cvijeća Razgovor o zdravlju ljekovito bilje, d/i “Kako je ovaj cvijet koristan?”; Psihogimnastika: “Ja sam biljka” Tjelesna kultura P/n „Jedan, dva, tri, trči do begonije” Fizička minuta „Cvijet” Trening: „Naboj živahnosti” Integracija obrazovna područja tijekom provedbe projekta (oblik organizacije) Sat spoznaje: „Sobne biljke su naši prijatelji” D/s, razgovori, pokusi Komunikacija D/s „Pogodi po opisu”, „Opiši, ja ću pogoditi”, „Cvjećarna” ; učenje novih riječi: stabljika, Aloe, Begonia, Geranium, Violet, Cactus.; pisanje priče o omiljenom cvijetu; situacijski razgovori Socijalizacija D/i: “Naberi cvijet”, “Što se promijenilo”, “Pronađi istu”, “Pogodi biljku iz opisa”, “Gdje se sakrila lutka”, “Pronađi biljku po imenu” , “Što god se dogodilo”, “Opišite, pogodit ću”, “Cvjećarna”, “Pomagači” Razgovor o sigurnosti: “Otrovne sobne biljke”, “Pravila za njegu biljaka”
Pjesme o sobnim biljkama kineska ruža Zovu ga Cvijet ljubavi i strasti, Pogledaj njegovu ljepotu, Zaboravi na sve nesreće. Mrazni dan škripi kroz prozor. Na prozoru je svjetlo s cvijećem. Latice cvjetaju grimizno, kao da su svjetla stvarno upaljena. Zalijevam ga, čuvam ga, ne mogu ga dati nikome! Jako je bistar, jako dobar, vrlo sličan majčinoj bajci! E. Blaginina Kažu - aloe, aloe - pitam se što je to? Kakva je to vrsta aloe - grimizna, plava? Dobro ili zlo? Mali ili veliki? Dobro ili loše? Jednog tatinog suradnika aloja je doslovno spasila. I mamin najbolji prijatelj Aloja nije pomogla. A onda sam vidio aloju na komodi tete Zoe. Na komodi tete Zoye u posudi je rasla aloja: Zelena, mala, ali bodljikava i kriva. B. Zakhoder
Zagonetke o sobnim biljkama Tako da sunce kroz staklo ne peče u naš prozor, objesit ću zavjesu U bijeloj volani, Ne heklanu, Živu i zelenu. (Tradescantia) List s grbom-brazdom, Ima trnje, ali ne zna raniti, Al nas liječi u svaki čas. (Aloja) Izašla je balerina: Bluza kao rovan. Lila suknja, različak plava vrpca. Noge kao isklesane, cipele pozlaćene. (Fuchsia) Vanek stoji mokar. U njegovim kovrčama svijetli crveno svjetlo. (Balsam) Štukin rep Ukorijenjen u zemlju. (Sansevieria) Grm je prozorski i balkonski, List je pahuljast i mirisan, Obrubljen je i obrubljen, A cvijeće na prozoru kao šešir u plamenu. (Geranij)
Rezultati projektnih aktivnosti: 1. Razina formiranja sustava znanja o sobnim biljkama kod djece srednje skupine povećana je kroz provedbu projekta "Sobne biljke su naši prijatelji." 2. Kompleks didaktičkih i igre s riječima o biljkama. 3. Kutak prirode u skupini nadopunjen je novim sobnim biljkama 4. Razvijene su bilješke za obrazovne aktivnosti, izlete u druge skupine i gledanje ilustriranih prezentacija o cvijeću. 5. Prikazan je NOD „Sobne biljke su naši prijatelji” 6. Porasla je razina ekološke kulture djece, % roditelja pokazalo je aktivnost po ovom pitanju.
Literatura 1. Kameneva L.A. Kako djecu predškolske dobi upoznati s prirodom. 2. Markovskaya M. M. Kutak prirode u vrtiću: Knjiga. Za učitelja djece. vrt 3. Damasheva T. Sobne biljke - suputnici naših života // Predškolski odgoj. – Organizacija aktivnosti kutka prirode. Srednja grupa / Komp. P.G. Fedoseeva. dlya-detskoj-komnaty/
Sažetak lekcije za predškolce "Zeleni otok" Cilj: učvrstiti znanje djece o sobnim biljkama kao živim organizmima.Zadaci: 1. razvijati pažnju, logično razmišljanje, kreativne, kognitivne sposobnosti; 2. učvrstiti sposobnost prepoznavanja poznatih biljaka i imenovanja njihovih dijelova; 3. napuniti leksikon djeca; 4. razvijati interes djece za Flora; 5. dovesti djecu do razumijevanja da su sobne biljke žive; 6. organizmi koji zahtijevaju određenu njegu; 7. sposobnost pronalaženja sobne biljke na temelju navedenih karakteristika; 8. dati djeci ideje o životu ciklame; 9. učvrstiti znanje o osnovnim potrebama sobnih biljaka; 10. njegovati ljubav prema biljkama, želju za brigom o njima; 11. njegovati interes za razumijevanje svijeta oko nas; formiranje komunikacijskih vještina. Pripremni radovi: gledanje sobnih biljaka u kutku prirode; razgovori o sobnim biljkama, učenje pjesama o biljkama; gledajući ilustracije na temu “Sobne biljke”. Oprema: sobne biljke, cvjetna pošta, kartice sa zagonetkama, dijagram razvoja ciklame, crteži za obrazovne igre, boja valovitog papira, ljepilo, kistovi, škare, kante za zalijevanje, sprej boce, vlažne maramice, pregače. Metodičke tehnike: Trenutak iznenađenja, eksperiment, opažanje, razgovor. Napredak lekcije Trenutak iznenađenja igre.Vjeverica dolazi u posjet djeci. Vjeverica:- Ljudi, znate li kako se zove ova biljka? Tko mi može reći? (odgovori djece). - Pravo! Ova biljka se zove begonija. Po čemu se razlikuje od ove biljke? (Pokazuje geranij). Djeca ponavljaju naziv biljke i objašnjavaju po čemu se razlikuje od begonije. Odgajatelj:- Dečki, koje druge sobne biljke znate? (odgovori djece). Zagonetke o sobnim biljkama. Odgajatelj:- Djeco, pogledajmo našu cvjetnu poštu, ima li tamo kakvih pisama? (djeca ispituju tlo i tamo pronalaze omotnicu sa zagonetkama). - Vjeverica će čitati zagonetke, a vi pažljivo slušajte i pokušavajte pogodite ih. Vjeverica: 1. Nije jastuk za igle I ne jež, a ne božićno drvce, Ali neće se dati uvrijediti, Jer je sav prekriven iglama. (Kaktus). 2. Raste na prozoru, Cvate okruglim klobukom. Ovo je ždralov nos Donio nam je svoj parfem, tako je rano procvjetao Na mom prozoru... (Geranij). 3. Pročistite zrak Stvorite udobnost Prozori su zeleni, Cvjetaju cijele godine. (Sobne biljke). Razgovor Odgajatelj:- Ljudi, pokušajte pogoditi moju zagonetku: “Nema ruku, nema nogu, ali se kreće. Nosa nema, ali diše. Nema usta, ali pije i jede.” (Biljka). - Tako je, to je biljka! - Kako se biljka kreće, kad nema ni ruku ni nogu? (rastući, okreće se prema svjetlu) - Kako biljka diše? (kroz lišće, korijenje) - Kako pije i jede? Baš kao i mi? (korijenje) - Tako je, ljudi, korijenje hrani biljku. - Gdje se čuva hrana za biljku? (u zemlji, tlu) - Biljke jedu vrlo različito od vas i mene i ne mogu čuvati hranu u hladnjacima. Prehrana biljaka sadržana je u tlu u kojem rastu. Ako biljku iščupate iz zemlje i ostavite je tako, uginut će. - Biljke se kreću, dišu, jedu. To znači da za njih možemo reći da su živa bića kao i vi i ja. - Ljudi, pogledajte pažljivo sve ove biljke i recite mi koja je čudna? (maslačak) Zašto? (odgovori djece) - Točno! Vani raste maslačak, ali sve ostale biljke žive samo u zatvorenom prostoru. Zato se i zovu... Kako? (kućne biljke) - Sada ću vam ispričati jednu našu biljku u grupi, a vi pogađajte o kojoj sam biljci pričala. Slušajte: “Umjesto stabljike ima gomolj koji izgleda kao krumpir. Listovi su u obliku srca. Cvjeta veliki jarko ružičasti cvjetovi." - Možete li pogoditi koja je ovo biljka? (ciklama) - Pravo! To je ciklama! Evo ga (pokaži) - Svijetao prelijepo cvijeće nije se odmah pojavio. U početku je budući cvijet spavao i dobivao snagu u svojoj biljnoj kolijevci-sjemenu, umotan u svoje biljne povoje, baš kao Malo djete. Sjeme kolijevke sakrio sam u hranjivu zemlju i zalio. (pokazuje dijagrame) U toploj, vlažnoj zemlji cvjetić se počeo buditi i rasti, rasti, rasti... I sad je već malo narastao i pelene su mu postale premale. Iz njih je počela puzati cvjetna beba. Ali ovo još nije cvijet, to je samo klica s malim korijenom. Klica je nastavila rasti, njegova stabljika-gomolj je ojačala, povećala se i na njoj se pojavio prvi list. Postupno je bilo sve više lišća. A onda su se pojavili prvi pupoljci u kojima sami spavaju cvijeće. Napokon su pupoljci procvjetali i otkrili nam svoju jedinstvenu ljepotu. Divimo se njima i njoj se divimo. Rađanje cvijeta pravo je čudo! Slažete li se sa mnom? Dinamička pauza Pitam te, cvijete: Pokupi svoj papir Izađite na stazu Lupkajte nogom. Mućni glavom Pozdravite sunce ujutro. Lagano nagnite stabljiku - Evo punjač za cvijet Sad umij lice rosom, Otresite se i smirite se. Napokon su svi spremni Proslavite dan u punom sjaju! (djeca izvode radnje prema tekstu) Igra "Što je biljkama potrebno za rast?" - Izaberimo iz ovih dijagrama samo ono što je potrebno za život naših biljaka. - Pravo! Biljke zalijevamo kantom za zalijevanje. Bez sunčeve svjetlosti i topline biljke ne rastu. Biljke trebaju tlo, zrak i vodu. Da bi biljke bile lijepe, dobro rasle i cvjetale, morate ih hraniti posebna gnojiva. I svakako trebaju našu brigu i ljubav! Didaktička igra“Pokaži i imenuj dijelove biljke” Učitelj pokazuje dijelove biljke: korijen, stabljiku, listove, cvijet. Zatim svako dijete samostalno pokazuje dijelove biljke. Pjesme o cvijeću Odgajatelj:- Vjeverica, sada će vam momci čitati pjesme, koju su sami sastavili o svom najdražem cvijeću. 1. "ljubičasta" Volim svoj cvijet Onako ljubičasta. Ja ga ne kidam I često ga zalijevam. 2. "Kaktus" Kaktus je procvjetao Na mom prozoru svijetli cvijet, Kao zraka sunca Hrabro gori Između oštrih trnova. 3 .Fikus Mala klica Fikus na prozoru Komad tropa dao mi ga. Brzo na prozor Ficus je odrastao Svaki dan ja Zalijevati velikodušno. 4 "Ljubičasta" Ljubičica cvjeta na prozoru A izvan prozora sve je srebrno Vani je ledeno Moj cvijet je narastao preko zime. Psihogimnastika "Ja sam biljka!" Zamislite da ste male sobne biljke. Posađeni ste u toplu, meku zemlju. Još ste male klice, vrlo slabe, krhke, bespomoćne. Ali nečije dobre ruke te zalijevaju, rahle zemlju tako da tvoji su korijeni disali, te prali. Počinjete rasti, stabljika postaje jača, posežete za svjetlom. Tako ti je dobro živjeti na prozorskoj dasci pored drugog prekrasnog cvijeća... - Ti i ja nastavit ćemo paziti na naše zelene prijatelje kako bi mogli dobro živjeti u našoj skupini. Odraz: Je li vam se svidjela lekcija? Čega se najviše sjećate? Što biste htjeli igrati? Što nam možete reći o svom domu? Bilješke o lekciji za srednju grupu "Svijet biljaka" Pripremio učitelj MBDOU "Lyambirsky vrtić br. 3 kombinirani tip» Šagarova N.N. Softverski zadaci: Ojačati radnu vještinu brige o sobnim biljkama (obrišite široke listove vlažnom krpom). Poticati razvoj analitičkog mišljenja i sposobnosti donošenja jednostavnih zaključaka. ▪ nastaviti razvijati interes djece za biljni svijet; ▪ približiti djeci da su biljke žive; organizmi koji zahtijevaju određenu njegu; ▪ naučiti djecu pronaći biljku na temelju navedenih karakteristika; ▪ učvrstiti znanja o osnovnim potrebama biljaka; ▪ njegovati ljubav prema biljkama, želju za brigom o njima. Integracija obrazovnih područja:“Kognicija”, “Komunikacija”, “Socijalizacija”, “Čitanje beletristike”, “Tjelesni odgoj”. Materijali i oprema: ✓ sobne biljke ciklama, ljubičica itd.; ✓ slike koje prikazuju faze rasta i razvoja ciklame; ✓ karte-sheme koje prikazuju predmete i radnje potrebne za rast i razvoj sobnih biljaka; ✓ slike koje prikazuju sobne biljke skupine i maslačak. Pripremni radovi: ➣ praćenje rasta i razvoja biljaka u skupini; ➣ pregled i usporedba stabljika i listova različite biljke; ➣ briga o sobnim biljkama u kutku prirode (zalijevanje, otpuštanje, brisanje lišća); ➣ Didaktičke igre: ❖ “Pogodi biljku iz opisa” ❖ “Pronađi biljku po imenu” ❖ "Što nedostaje?" ❖ “Pronađi istu biljku” ❖ “Što je biljkama potrebno za rast?” Napredak lekcije: Ljudi, poslušajte zagonetku: Bijela gruda snijega, Sunce sija Drveće raste Ptice pjevaju O čemu se radi u ovoj zagonetki? O prirodi A sve što nas okružuje, što je to? Priroda Kakva je tamo priroda? Priroda može biti živa i neživa Molim vas pogledajte ove slike, što je ovo? (stablo, mačka, cvijet, riba, ptica, osoba, sunce, oblak, kamenje, voda. Rad na računalu i flanelografu). Zaključak: Sve što diše, jede, raste živa je priroda. A ono što ne diše i ne raste je neživa priroda. Danas ćemo govoriti o divljini. Kuca na vrata: Doleti svraka i cvrkuće: Tra-ta-ta-ta-ta-ta-ta - 3 puta Soroka, što se dogodilo? O čemu brbljaš? Kakve ste nam novosti donijeli? Pogodi zagonetku: Bez ruku, bez nogu, kreće se okolo Diše ali ne govori Jede, ali nema usta. Što je? Ovo je biljka. Kako se biljka kreće, kad nema ni ruku ni nogu? (raste, okreće se prema svjetlu) Kako biljka diše? (kroz lišće, korijenje) Kako pije i jede? Baš kao i mi? (korijenje) Tako je, ljudi, korijenje hrani biljku. Gdje se čuva hrana za biljku? (u zemlji, tlu) Biljke jedu vrlo različito od vas i mene i ne mogu čuvati hranu u hladnjacima. Prehrana biljaka sadržana je u tlu u kojem rastu. Ako biljku iščupate iz zemlje i ostavite je tako, uginut će. Biljke se kreću, dišu, jedu. To znači da za njih možemo reći da su živa bića kao i vi i ja. Ljudi, svraka je doletjela u šumu, vjerojatno nas poziva Zamislite, ljudi, zamislite da smo u šumi. U šumi rastu drveće, grmlje, bobice i gljive. Pokušajmo saznati kakve dobrobiti donose ljudima i svim živim bićima koja nas okružuju. Želim ti ga otvoriti mala tajna, pripremite uši pa ćemo saznati što nam biljke šapuću... Pogledaj, ovdje je lišće (javor, breza, hrast) Igra s lišćem. Drveće nam daje kisik koji udišemo. Koji svježi zrak u šumi, odahnimo. Drveće i grmlje u šumi može hraniti i ljude i životinje, daje: divlje jabuke, bobičasto voće - maline, brusnice itd. Borovi imaju češere, hrastovi imaju žirove, njima se hrane vjeverice i djetlići. I ovdje je čistina. Što raste na njemu? Na njemu rastu gljive i bobice. _ Tjelesna minuta: Latice suncu Cvijeće ruža. Posegnuo za suncem Smiješili su se suncu. Latice suncu Cvjetovi su okrenuti. Razvijen u pupoljke Utopit će se u suncu Odletjela je u polje i povrtnjak u blizini. Reci mi, što raste u polju? Bilje, bobice, cvijeće. Što je s vrtom? Povrće. Pravo. Pokušajmo pogoditi koje bilje i biljke imamo u kutijama ( Vježbe disanja, istraživačka aktivnost: mirišemo kopar, peršin, ognjicu, matičnjak, metvicu, češnjak). To je koliko različitih biljaka raste. E, pa svraka je opet nekamo odletjela. Gdje? Našoj grupi Koje je sada godišnje doba? Koje je drveće na mjestu? Ima li trave? (odgovori djece) Djeco, sada je zima. Vani je hladno. pada snijeg. Drveće i grmlje su goli, ali nema trave. U našoj grupi je toplo i puno je sobnih biljaka koje nas podsjećaju na ljeto. - Jeste li vidjeli iste biljke vani zimi? (Ne). Misterija: "Srećeš ih posvuda, I u gredici i u loncu, I u parku i u vrtu Pa čak i na ribnjaku. Razveselit će vas Zelje... (bilje). Tako je, dečki. Takve biljke žive samo u zatvorenom prostoru, u dječjem vrtiću ili kod kuće, zbog čega se nazivaju sobne biljke. Obratite pozornost na poznate sobne biljke. - Kako se zove ova biljka? kakvog su oblika listovi? Koje su boje listovi? Ima li ljubičica stabljiku? (ne) Ljubičica izbacuje odmah iz korijena (pokazati). Potrebno je paziti na sobne biljke. Djeco, sada ćete mi pomoći zalijevati i brisati lišće naših sobnih biljaka (djeca prilaze prethodno pripremljenim sobnim biljkama). Što je to? - kante za zalijevanje. Kako zalijevamo sobne biljke? Uzmite ih i pažljivo ulijte vodu oko ruba posude. Listovi biljke također dišu, pa ih treba brisati vlažnom krpom. Dijete pokazuje - obucite pregaču, iscijedite krpu, unesite mokri ubrus desna ruka, i u lijeva ruka Stavite list i nježno ga obrišite salvetom. Djeco, predstavit ću vam drugu vrstu brige o biljkama - labavljenje. Zemlju treba prorahliti: na rubovima dublje, a vrhom štapa bliže korijenu (učitelj rahli zemlju). Pa smo zalijevali, oprali lišće, rahlili tlo oko sobnih biljaka. 1. Vješte ruke - ne poznaju dosadu 2. “Čak ni ribu ne možete izvući iz jezera bez truda.” 3. “Kad završiš posao, idi u šetnju! “Oh, kako su biljke postale lijepe i njegovane. Sada sam siguran da će se jako dobro zabaviti s vama.” Djeco, jeste li uživali u brizi o sobnim biljkama? Što ste novo naučili? Kako smo radili? „Sise skaču Pod mojim prozorom. Ptice se raduju - Njima je lijepo Pogledaj ovo Lijep prozor Gdje je zimi ljeto, Gdje ima puno cvijeća." Sažetak GCD-a u srednjoj skupini: Svijet sobnih biljaka Antonova Marija Vasiljevna Opis: Nudim izravno nacrt obrazovne aktivnosti za djecu od 4-5 godina. Tijekom lekcije konsolidira se znanje djece o sobnim biljkama.Ovaj će materijal biti zanimljiv odgajateljima u vrtiću. Cilj: proširiti i konsolidirati dječje ideje o sobnim biljkama; Zadaci: - Razjasniti dječje ideje o strukturi, potrebama sobnih biljaka i njihovoj dobrobiti za ljude. - Poboljšati sposobnost razlikovanja sobnih biljaka izgled i opis. - Njegujte brižan odnos prema biljkama, ljubaznost, osjetljivost. Pripremni radovi: Njega sobnih biljaka u kutku prirode; Odgajatelj:- Pa, ljudi, što ćemo? (Navodim djecu da se dogovore da pomognu Palčici – pronaći svoje cvijeće). Djeca u skupini traže cvijeće i pronalaze prvi cvijet sa zadatkom. 1 zadatak Odgajatelj:- Dečki, pogodite zagonetku: -Oni žive pored nas u loncima sa pladnjem, Vole zemlju i vodu, zrak i sunce. (kućne biljke) Odgajatelj:- Tako je, zašto ljudi trebaju sobne biljke? djeca:- Za pročišćavanje zraka, ljepotu, udobnost, zdravlje. Odgajatelj:- Možete se igrati i sa sobnim biljkama. Igrajmo se s našim biljkama i matrjoškom. Igra "Gdje se skriva lutka?" (Djeca zatvaraju oči, a učitelj skriva malu lutku za gniježđenje iza bilo koje sobne biljke, a djeca moraju pogoditi i imenovati biljku). Djeca nastavljaju tražiti cvijeće u grupi. Pronađite drugi cvijet sa zadatkom. 2 zadatak Igra "Prepoznaj biljku po opisu." Učiteljica čita karticu – opis biljke, a djeca pogađaju i imenuju sobnu biljku. Djeca pronalaze treći cvijet sa zadatkom. 3 zadatak Igra "Čarobna torba". Djeca dodirom prepoznaju predmet i određuju čemu služi. (Kanta za vodu, četka, krpa, boca s raspršivačem, štapić za otapanje). Odgajatelj:- Dečki, predlažem da se opustite. Tjelesna i zdravstvena kultura Postoje kuće stajati na prstima, ispružiti ruke prema gore; I tu su mostovi savijte se naprijed, ruke natrag, koljena ravna; Ima drveća ispravite se, zaokružite ruke iznad glave; I grmlje sjednite, ispružite ruke naprijed; I na opće iznenađenje ustati, ruke u stranu, okreti tijela, U sobi su biljke [i]ramena podignuta; Ne možemo živjeti bez njih ruke na pojasu, okrećući glavu udesno i ulijevo; Jer mi smo prijatelji! raširite ruke u stranu, uhvatite tijelo rukama). Ponoviti 2-3 puta. Djeca nastavljaju tražiti cvijeće i pronalaze četvrti cvijet sa zadatkom. 4 zadatak Igra "Sastavite biljku iz dijelova." U ovojnici od dijelova biljke dijete sastavlja biljku od dijelova i objašnjava koji dio biljke za što treba. Djeca pronalaze peti cvijet uz zadatak. 5 zadatak Igra "Što je potrebno biljci da živi i raste?" U koverti se nalaze kartice – dijagrami. Djeca slažu kartice i objašnjavaju koji su uvjeti potrebni za rast sobnih biljaka. Odgajatelj:- Dečki, prebrojimo cvijeće koje smo pronašli. (djeca broje cvijeće) Odgajatelj: Tako smo ispunili zahtjev Palčice. Ali koja je njihova tajna ovog cvijeća? (djeca se okreću obrnuta strana, na kojem su napisana pravila za brigu o biljkama.) Odgajatelj:- Ljudi, predlažem vam da stavite cvijeće u omotnicu i pošaljete ga Palčici, u zemlju vilenjaka. Djeca stavljaju cvijeće u kovertu i odnose pismo u poštu. Ova lekcija je završna i tijekom nje sam pojasnio koja su znanja djeca stekla Školska godina na temu "Sobne biljke". Zadovoljan sam rezultatima, nastavit ću raditi na ovoj temi u starijoj skupini. |
Čitati: |
---|
Novi
- Kako saznati kontrolnu točku zasebnog odjela pomoću TIN-a organizacije?
- Kazne prometne policije: računovodstvo i porezno računovodstvo Računovodstvo kazni prometne policije u 1c
- Provjera datoteke obračuna premije osiguranja
- Stolipin, Pjotr Arkadevič - biografija i reforme
- Daria, značenje imena, karaktera i sudbine za djevojčice
- Astronomi su otkrili potencijalno najmanju zvijezdu u svemiru Veličina najmanje zvijezde
- Žensko ime Daria - značenje: opis imena
- Kompatibilnost odnosa
- Boršč sa svinjetinom poseban je za svaku domaćicu!
- Kako kuhati boršč sa svinjetinom