LES COURSES ET LEURS ORIGINES

Objectifs: apprendre à analyser et à évaluer diverses hypothèses origines humaines; se faire une idée des races et de leur origine, montrer l'importance et la formation de l'aptitude parmi les représentants de différentes races ; développer la capacité de trouver des informations sur des objets biologiques.

Pendant les cours

I. Tester les connaissances.

1. Tests.

1-a). 2-b). 3-d). 4-c). 5-c). 6-b). 7-a). 8-c). 9-: G). 10-c).

2. Réponse écrite sur carte.

Exercice.

a) l'homme moderne ;

b) Australopithèque ;

c) Cro-Magnon ;

d) l'homme le plus âgé ;

e) Dryopithèque ;

e) homme ancien.

II. Apprendre du nouveau matériel.

1. Hypothèses sur les origines humaines.

Les scientifiques sont unanimes pour dire que la marche debout a été le facteur décisif grâce auquel les ancêtres simiesques de l'homme ont libéré leurs membres antérieurs et sont devenus utilisation possible des bâtons et des pierres pour obtenir de la nourriture et se protéger des ennemis. Mais qu’est-ce qui a poussé l’ancêtre humain à marcher debout ?

Il existe plusieurs hypothèses à ce sujet. À la fin des années 80 du XXe siècle. L'anthropologue Jan Lindblad a avancé une hypothèse sur l'origine semi-aquatique des ancêtres humains. Selon cette étude, des créatures ressemblant à des singes qui vivaient dans des vasières étaient obligées de se lever sur leurs membres postérieurs lorsqu'elles cherchaient de la nourriture dans l'eau et lorsqu'elles pataugeaient dans les espaces aquatiques. Cela a contribué à la formation d'une posture verticale.

Trouver de la nourriture dans la boue nécessitait une mobilité des doigts, ce qui entraînait la transformation des membres antérieurs en mains. Ils utilisaient des pierres pour briser les coquilles de mollusques. L'aspiration du contenu à travers les trous des coquilles développait la mobilité des lèvres et de la langue, ce qui contribua ensuite à l'émergence de la parole. La chaleur de l’eau est fournie par la couche de graisse, et les cheveux mouillés sont devenus inutiles et ont progressivement disparu. C’est ainsi que sont apparus les ancêtres humains, glabres et capables de marcher sur deux jambes.

La plupart des scientifiques ont un point de vue différent. Ils pensent qu’il y a 8 à 10 millions d’années, en raison du changement climatique, de vastes zones auparavant couvertes de forêts se sont transformées en savane. Les ancêtres des hominidés étaient contraints de descendre des arbres jusqu'au sol et de peupler les savanes.

En raison du manque de nourriture, ils ont commencé à chasser les petits animaux. Pour en savoir plus ci-dessus hautes herbesà la fois prédateurs et proies possibles, ils étaient obligés de se lever régulièrement à quatre pattes. Les individus capables de se déplacer sur leurs membres postérieurs se retrouvaient dans une position plus avantageuse. C’est dans cette direction qu’est allée la sélection naturelle, qui a finalement conduit à la marche debout.

Étant en meute, les ancêtres des hominidés étaient mieux protégés des ennemis et pouvaient chasser, à l'aide de pierres et de bâtons, même les gros animaux.

Par la suite, sous l'influence de facteurs anthropogeniques, le processus d'hominisation (humanisation) a conduit à l'apparition des premiers peuples.

Les paléontologues, anthropologues et archéologues ont désigné diverses régions de la Terre, le plus souvent l'Afrique et l'Asie du Sud, comme centres possibles de l'origine de l'humanité. Cela s'explique par le fait que c'est dans ces zones que furent découverts les restes de Ramapithecus, qui présentaient des caractéristiques progressives.

De toute évidence, formés en Afrique, les peuples les plus anciens ont migré vers l'Asie et d'autres continents.

2. Races humaines.

Travail indépendant avec un manuel.

Exercice.

1. Remplissez le tableau « Caractéristiques des grandes races humaines » à l'aide de la Fig. 117 et manuel (pp. 285-286).

Caractéristiques des grandes races humaines

Caractéristique
particularités

Les courses

Australien-
négroïde

caucasien

Mongolien

Couleur de la peau

Couleur de cheveux

Forme du nez

Forme des yeux

Gamme originale

2. Répondez à la question : quelles raisons ont conduit à l'émergence de différentes races humaines au sein de l'espèce Homo Sapiens ?

Prouver que ce n'est que dans le passé que les caractéristiques raciales avaient un caractère adaptatif.

Pour répondre, utilisez le matériel de la p. 287-288.

III. Consolidation.

Conversation sur des problèmes.

– Énumérez les preuves de l’équivalence biologique des différentes races et de leur identité d’espèce commune.

– Qu’est-ce que les études raciales ? Quelle est sa différence fondamentale avec le racisme ?

Devoirs: § 72, 73.

1) La libération des mains dans le processus d’évolution humaine a été facilitée par :

a) posture droite ; b) grimper aux arbres ; c) rassembler de la nourriture ; d) creuser.

2) L'activité professionnelle des ancêtres humains a contribué à la formation de :

a) pied cambré ; b) main développée ; c) Colonne vertébrale en forme de S ; d) vision tridimensionnelle.

3) Aux facteurs sociaux qui jouent un rôle important dans l'évolution des ancêtres l'homme moderne, fait référence à : a) variabilité héréditaire; b) lutte pour l'existence ; c) la sélection naturelle ;

d) discours articulé.

4) Sous l'influence de quels facteurs s'est produite l'évolution des ancêtres de l'homme moderne ?

a) uniquement biologique ; b) uniquement social ; c) social et biologique ; d) abiotique et biotique.

5) Les facteurs sociaux d'évolution ont contribué à la formation
chez l'homme : a) instincts complexes ; b) marcher debout ; c) deuxième système de signalisation ; d) Courbes en forme de S de la colonne vertébrale.

6) La fabrication des outils est le résultat : a) de l'évolution biologique ; b) évolution sociale ; c) évolution biologique et sociale ; d) les mutations.

7) Dans les premiers stades de l'évolution, l'importance décisive était : a) évolution biologique; b) évolution sociale ;

c) évolution biologique et sociale ; d) capacité de parler.

8) Les facteurs d'évolution sociale ne comprennent pas : a) la fabrication d'outils ; b) chasse collective ;

c) posture droite ; d) collecte de plantes médicinales.

9) Les facteurs de l'évolution biologique n'incluent pas : a) la dérive génétique ; b) les mutations ; c) la sélection naturelle ;

d) collecter des racines comestibles.

10) Homo sapiens a acquis des avantages décisifs parmi tous les êtres vivants grâce à :

UN) développement social; b) le développement biologique ; c) le développement social et biologique ;

d) lutte pour l'existence.

Exercice.

1) Répartir dans l'ordre d'apparition sur Terre les organismes qui caractérisent l'anthropogenèse :

a) l'homme moderne ;

b) Australopithèque ;

c) Cro-Magnon ;

d) l'homme le plus âgé ;

e) Dryopithèque ;

e) homme ancien.

2) Nommez deux groupes de facteurs de l'anthropogenèse.

Evolution humaine. Quels facteurs ont eu l’impact le plus significatif sur l’évolution humaine ? et j'ai obtenu la meilleure réponse

Réponse de ?? je??? ? ?VM? ??[gourou]
Le principal moteur de l’évolution humaine, depuis l’émergence des premiers peuples jusqu’à l’apparition de l’homme type moderne, il y avait une activité de travail. F. Engels a attiré l'attention sur cette caractéristique de l'évolution humaine dans son ouvrage « Le rôle du travail dans le processus de transformation du singe en homme ». Libérer la main de la fonction de support, selon F. Engels, était une condition nécessaire son poursuite de l'amélioration. La main est devenue un organe de défense et d’attaque tout à fait particulier, agissant à distance à l’aide de divers objets. De plus, l’homme ancien a progressivement commencé à utiliser sa main pour fabriquer des outils. Au cours du processus de fabrication et d’utilisation des outils, la main s’est améliorée fonctionnellement et morphologiquement, ce qui a eu un impact sur l’ensemble de l’organisme. Le résultat de l'activité professionnelle était les caractéristiques morphophysiologiques d'une personne, un système central très développé système nerveux, séparation des fonctions des membres inférieurs et supérieurs, main non spécialisée. De plus, le travail a contribué à l'unification des peuples anciens en groupes, c'est-à-dire à la création d'une société pour remplacer le troupeau.
Le travail social a eu grande influence sur le développement du cerveau et des organes sensoriels. Au cours d'un travail commun, il est apparu une nécessité vitale dans l'échange d'informations. Au cours du processus d'évolution, les ancêtres de l'homme moderne ont subi des modifications dans l'appareil vocal et le cerveau qui ont contribué à l'apparition de la parole.

Former des connaissances sur les races humaines et leur unité, pour déterminer l'unité du type physiologique et génétique de l'homme moderne, l'appartenance de tous les peuples à une seule espèce - Homo sapiens ;

Présenter aux étudiants les hypothèses et les facteurs de la genèse raciale ;

Développer la capacité de prouver l'incohérence du racisme sur la base de données scientifiques ;

Promouvoir la formation de compétences permettant de travailler avec un manuel, la capacité de tirer des conclusions et le développement du discours oral.

Équipement : dessins représentant des personnes de différentes races, une collection de modèles « Races humaines », présentation, ordinateur, projecteur, écran.

Pendant les cours

1. 
   Organisation du temps.

Comment se sont-ils formés et vaut-il la peine de diviser les gens selon la couleur de leur peau ?

Mais vérifions d'abord devoirs(Annexe 1.)

2.Vérification des devoirs.

A) Tests.

^ 1) La libération des mains dans le processus d’évolution humaine a été facilitée par :

A) marcher debout B) ramasser de la nourriture

B) grimper aux arbres D) creuser

2) Sous l'influence de quels facteurs s'est produite l'évolution des ancêtres de l'homme moderne ?

A) uniquement biologique B) social et biologique

B) uniquement social D) abiotique et biotique

^ 3) Fabriquer des outils est le résultat :

A) évolution biologique B) évolution biologique et sociale

B) évolution sociale D) mutations

4) Dans les premiers stades de l'évolution, les éléments suivants ont été décisifs :

A) évolution biologique B) évolution biologique et sociale

B) évolution sociale D) capacité à parler

^ 5) Homo sapiens a acquis des avantages parmi tous les êtres vivants grâce à :

A) développement social B) développement social et biologique

B) développement biologique D) lutte pour l'existence

B) Retenir la définition du concept espèce

C) compléter la phrase : « Les processus évolutifs qui ont abouti à l'apparition de l'espèce Homo sapiens sont appelés….. »

D) nommer les facteurs sociaux de l'anthropogenèse.

Vérifiez vos réponses (diapositives 3,4.)

3. Étudier du nouveau matériel.

1) Notre génération vit des temps très difficiles. Au seuil du 21e siècle, l'esclavage a disparu, la constitution de tout pays interdit la discrimination pour des motifs raciaux. Même aux États-Unis, le mot Negro est considéré comme offensant et est utilisé exclusivement comme expression d'une origine africaine américaine.

Mais chaque jour, nous entendons des blagues, parfois sur un peuple, parfois sur un autre. Ils recherchent de bonnes et de mauvaises nations. La presse populaire pose la question : « Quelle nation nuit à la prospérité de la Russie ? Il est temps pour nous de décider avec qui nous sommes. Nous devons avoir une position civique claire. Et cela doit s’appuyer sur des connaissances solides.

Déjà en 1684, F. Bernier tentait de classer les peuples de la Terre selon leurs lieux d'implantation : Caucasoïdes, Négroïdes, Mongoloïdes, Laponoïdes (du nord). Et le terme « race » a été introduit par J. Buffon. À partir de la 8e année, vous devez vous rappeler que

Course - il s'agit d'un groupe de personnes qui s'est historiquement développé dans certaines conditions géographiques et présente des caractéristiques morphologiques et physiologiques héréditaires communes (diapositive 7)

Il existe 3 grandes races et environ 30 petites races (diapositives 7, 8, 9). Il existe de nombreux groupes raciaux relativement petits de nature intermédiaire, transitionnelle ou mixte, il n'y a donc aucune différence entre les grandes races. des limites claires. Le mélange des races s'accompagne de l'apparition d'une progéniture saine, ce qui renforce l'unité de l'humanité. Le système de classification raciale est représenté par un cercle. L'existence même de races de transition témoigne, d'une part, de la variabilité des caractéristiques raciales, et d'autre part, du caractère conventionnel de la division de l'humanité même en grandes races. Les petites races sont nées de mariages mixtes ou ont conservé des caractéristiques plus anciennes.

2) Travail indépendant avec le manuel.

À l’aide de photographies et de matériel de manuel (p. 286), remplissez le tableau 2 sur vos feuilles individuelles.

3) Les races humaines ont commencé à se former il y a environ 30 à 40 000 ans lors du processus d'établissement humain du globe (diapositive 11). La formation des races a commencé en Afrique. Homo sapiens est une espèce unique par l'étendue de son habitat. Il habitait une grande variété d’espaces naturels et de paysages et élargissait constamment son habitat. À mesure que de nouveaux territoires s’installaient, les ancêtres humains ont dû faire face à une grande variété d’environnements, y compris ceux qui n’étaient pas très adaptés à l’existence. Seuls les individus les plus aptes ont survécu et ont donné naissance à une progéniture. Par conséquent, les différences morphologiques sélectionnées par l'évolution au sein d'une espèce d'Homo sapiens s'expliquent par le caractère environnement- le climat, les ressources alimentaires, etc. Les caractéristiques physiques telles que la grande et la petite taille, la peau foncée et claire, les cheveux raides et bouclés ont évolué au cours de milliers d'années, lorsque corps humain adapté au chaud ou au froid, dans une certaine mesure lumière du soleil. Des changements dans la morphologie humaine se sont également manifestés en raison de l'apparition de barrières naturelles supplémentaires ( chaînes de montagnes, réservoirs), empêchant le mélange des groupes individuels, mais aussi en raison de l'augmentation des distances entre les groupes sédentaires

La raceogenèse est le processus d'émergence et de formation des races. Il existe diverses hypothèses sur l'origine des races (diapositives 12, 13). Les polycentristes pensent que les races sont nées indépendamment les unes des autres à partir d'ancêtres différents. différents lieux. Les monocentristes l’admettent

origine commune, développement socio-psychologique, même niveau de développement physique et mental de toutes les races issues d'un même ancêtre.

Le racisme est une théorie réactionnaire sur la division de l’humanité en races supérieures et inférieures. (diapositive 14)

La raison d'une telle déclaration était les différences significatives dans le niveau de développement social et culturel des peuples individuels à l'ère des découvertes géographiques. Bien que les peuples autochtones d'Asie, d'Afrique, d'Amérique et d'Australie aient donné au monde de nombreuses personnalités exceptionnelles. Cependant, même aujourd’hui, les racistes continuent d’utiliser l’inégalité des niveaux de développement culturel comme preuve de l’infériorité de certaines races. Les théories racistes sont soutenues par les idées du darwinisme social. Les partisans du darwinisme social expliquent les raisons développement historique la société par les lois biologiques de la lutte pour l'existence et de la sélection naturelle, c'est-à-dire qu'ils biologisent les processus sociaux et les inégalités sociales et la division de la société en classes sont déclarées comme une conséquence de l'inégalité biologique des personnes.

Les races sont apparues après la séparation de l'homme du monde animal, il est donc impossible d'établir des différences significatives entre les races en termes de conscience, de pensée, de caractéristiques physiologiques et anatomiques, de parole et d'activité professionnelle. Les raisons de la formation des races sont la variabilité, l'hérédité, la lutte pour l'existence, la sélection naturelle et l'isolement (diapositive 15)

Au XIXe siècle, les racistes affirmaient la supériorité de la race blanche ; dans la seconde moitié du XXe siècle, ils promouvaient la supériorité de la race noire ou jaune. Ainsi, le racisme n’a rien à voir avec la science et justifie des dogmes politiques et idéologiques.

4) Consolidation (travail sur fiches individuelles) :

Insérer les mots manquants

Donnez une définition.

5) Généralisation et résumé de la leçon. Évaluation.

À notre époque, des peuples de différentes races se battent pour la liberté, l’égalité et la fraternité. Nous voulons que chaque personne, quelle que soit la couleur de sa peau, se sente égale au sein de la grande communauté tribale de notre planète. Je veux terminer notre leçon d'aujourd'hui avec un extrait d'un poème de R. Rozhdestvensky :

Pour tous les opprimés,

Brûlé par le travail,

Différence de couleur de peau-

Ça ne compte pas.

Chez les gens - noirs, blancs, jaunes -

Le sang rouge coule.

(R. Rojdestvenski)(diapositive 16)

Facteurs de l'évolution humaine

Les premiers stades de l'évolution humaine ont été dominés par facteurs biologiquesévolution - variabilité, lutte pour l'existence, sélection naturelle, etc.

Dans les derniers stades de l'évolution humaine, les principaux facteurs sociauxévolution - mode de vie social, utilisation des outils, utilisation du feu, développement de la parole.

Étapes de l'évolution humaine

Les courses

Il s'agit de divisions au sein d'une espèce, adaptées à des conditions spécifiques. Toutes les espèces répandues ont des races. Chez l'humain, il existe 3 grandes races (Nègres, Caucasiens, Mongoloïdes).

Théorie raciste (racisme) rejette l'unité des races humaines, c'est-à-dire déclare que différentes races d’hommes descendent de différents ancêtres. Ce n’est pas vrai, toutes les races humaines se croisent facilement et produisent une progéniture fertile, c’est-à-dire appartiennent à la même espèce.

Différences entre les humains et les singes

Discours, protubérance du menton.

Deuxième système de signalisation, grand cerveau, partie du cerveau le crâne est plus grand que celui du visage.

Activité de travail(création et utilisation d'outils), pouce le pinceau s'oppose au reste et est bien développé.

Marche debout: pied cambré, bassin élargi, courbures de la colonne vertébrale (colonne vertébrale en S), poitrine élargie sur les côtés.

Répondre

Choisissez celui qui vous convient le mieux bonne option. La base de la théorie raciale est le déni
1) similitudes entre les humains et les anthropoïdes
2) unité d'origine des races humaines
3) l'appartenance humaine aux primates
4) unité morphologique des races

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Choisissez trois options. L'homme contre les animaux
1) a un aboiement hémisphères cérébraux
2) forme différentes populations naturelles
3) dispose d'un deuxième système de signalisation
4) peut créer un habitat artificiel
5) dispose d'un premier système d'alarme
6) peut créer et utiliser des outils

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Choisissez trois options. L'homme, contrairement aux animaux
1) affecte l'habitat au cours de l'activité vitale
2) a une colonne vertébrale en forme de S
3) forme différentes populations
4) dispose d'un premier système de signalisation
5) dispose d'un deuxième système de signalisation
6) crée et utilise des outils

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Choisissez trois options. Chez l'homme, contrairement aux mammifères
1) le corps est situé verticalement
2) la colonne vertébrale n'a pas de courbures
3) la colonne vertébrale forme quatre courbes douces
4) la poitrine est élargie sur les côtés
5) la poitrine est comprimée sur les côtés
6) la partie faciale du crâne prévaut sur le cerveau

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Choisissez-en une, l'option la plus correcte. Le deuxième système de signalisation humaine comprend
1) réflexes conditionnés
2) réflexes inconditionnés
3) discours
4) instinct

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1. Etablir une correspondance entre l'exemple et le facteur d'anthropogenèse qui l'illustre : 1) biologique, 2) social
A) isolement spatial
B) dérive génétique
B) discours
D) pensée abstraite
D) activité de travail social
E) vagues de population

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2. Établir une correspondance entre l'exemple et le facteur d'anthropogenèse pour lequel il est caractéristique : 1) biologique, 2) social
A) activité professionnelle
B) pensée abstraite
B) l'isolement
D) variabilité mutationnelle
D) vagues de population
E) deuxième système de signalisation

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Choisissez trois options. Parmi les caractéristiques suivantes, lesquelles caractérisent les facteurs sociaux de l’évolution humaine ?
1) mode de vie social
2) la capacité de transmettre les caractéristiques acquises par héritage
3) pensée et discours abstraits
4) activité de travail conjointe
5) variabilité des modifications
6) sélection naturelle et soin de la progéniture

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Indiquer la séquence historique des principales étapes de l'anthropogenèse
1) L'homme de type moderne
2) Australopithèque
3) Cro-Magnon
4) Pithécanthrope
5) Néandertal

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Établir la séquence chronologique de l'anthropogenèse
1) une personne compétente
2) homo erectus
3) Dryopithèque
4) une personne raisonnable

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Sélectionnez trois caractéristiques squelettiques uniques aux humains
1) présence de clavicules
2) la présence d'une protubérance du menton
3) soulagement de la masse osseuse des membres supérieurs
4) la présence de membres à cinq doigts
5) Colonne vertébrale en forme de S
6) pied cambré

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1. Choisissez trois options. En lien avec la posture verticale chez l'homme
1) les membres supérieurs sont libérés
2) le pied prend une forme cambrée
3) le pouce s'oppose au reste
4) le bassin se dilate, ses os se rapprochent
5) la partie cérébrale du crâne est plus petite que la partie faciale
6) perte de cheveux

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2. Choisissez trois bonnes réponses sur six et notez les numéros sous lesquels elles sont indiquées. Les adaptations humaines à la marche debout sont suivre les signes:
1) la colonne vertébrale humaine a acquis des courbes distinctes en forme d'arc, dont deux sont dirigées vers l'avant, les deux autres vers l'arrière
2) le pouce s'oppose à tous les autres
3) développement du cortex cérébral
4) formation d'une structure de pied arquée
5) rotation du bassin et sa forte expansion
6) présence d'un diaphragme

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3. Choisissez trois bonnes réponses sur six et notez les numéros sous lesquels elles sont indiquées. Chez l'homme, en raison de la posture verticale
1) la colonne vertébrale forme quatre courbures
2) les os des articulations sont reliés de manière mobile
3) les doigts de la main sont reliés au métacarpe
4) la ceinture des membres inférieurs est large, a la forme d'un bol
5) la voûte plantaire est bien définie au niveau du pied
6) le pouce de la main s'oppose à tous les autres

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4. Choisissez trois bonnes réponses sur six et notez les numéros sous lesquels elles sont indiquées. Chez l'homme, en raison de la posture verticale
1) la colonne vertébrale est en forme de S
2) la poitrine est aplatie latéralement
3) ceinture en forme de bol des membres inférieurs
4) la masse des corps vertébraux diminue de la région cervicale vers la région lombaire
5) la voûte plantaire s'est formée
6) les os des membres supérieurs sont plus massifs

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Choisissez trois options. Le squelette humain, contrairement au squelette des mammifères, a
1) dos droit sans courbures
2) poitrine, comprimé dans le sens dorso-abdominal
3) poitrine, comprimée latéralement
4) Colonne vertébrale en forme de S
5) pied cambré
6) partie faciale massive du crâne

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Choisissez trois options. Quelles sont les similitudes entre le squelette humain et les squelettes des mammifères ?
1) la colonne vertébrale comporte cinq sections
2) le pied a une voûte plantaire
3) la partie cérébrale du crâne est plus grande que la partie faciale
4) il y a des membres articulaires appariés
5) il y a sept vertèbres dans la région cervicale
6) Colonne vertébrale en forme de S

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Établir la séquence d'évolution des ancêtres fossiles de l'homme moderne dans ordre chronologique. Notez la séquence de nombres correspondante.
1) Australopithèque africain
2) Homo sapiens Néandertalien
3) Pithécanthrope
4) Dryopithèque (Xeniapithèque)
5) une personne habile

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1. Choisissez trois bonnes réponses sur six et notez les chiffres sous lesquels elles sont indiquées dans la réponse. Chez l'homme, en lien avec l'activité professionnelle, les caractéristiques spécifiques suivantes se sont formées :
1) motricité fine
2) pensée et discours abstraits
3) bassin en forme de coupe
4) Colonne vertébrale en forme de S
5) pied cambré
6) augmentation significative de la taille du cerveau

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2. Sélectionnez trois options. Quelles caractéristiques se sont développées chez une personne en relation avec le travail ?
1) pied cambré
2) développement des clavicules de la ceinture scapulaire
3) bassin en forme de coupe
4) complication du cortex cérébral
5) opposition du pouce à tous les autres
6) parole et pensée

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Choisissez-en une, l'option la plus correcte. L’adaptabilité d’une personne au travail se manifeste dans
1) connexion osseuse mobile
2) la présence de différentes parties du cerveau
3) la présence de cinq doigts
4) variété de fonctions manuelles

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Analysez le tableau « Différences dans la structure des humains et des singes ». Pour chaque cellule indiquée par une lettre, sélectionnez le terme correspondant dans la liste proposée. Notez les chiffres sélectionnés dans l'ordre correspondant aux lettres.
1) la partie faciale du crâne prédomine, il y a des arcades sourcilières continues, il n'y a pas de protubérance mentale, le volume cérébral est d'environ 700 cm3
2) les bras sont plus longs que les jambes, le gros orteil est à l'opposé du reste, il y a une voûte plantaire
3) poitrine
4) colonne cervicale et lombaire
5) la partie faciale du crâne prédomine, il y a des arcades sourcilières, la protubérance du menton est peu développée, le volume cérébral est d'environ 1100 cm3
6) colonne vertébrale thoracique et sacrée
7) les jambes sont plus longues que les bras, le gros orteil est opposé au reste, le pied est cambré
8) colonne vertébrale

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Établir la séquence chronologique des étapes de l'anthropogenèse. Notez la séquence de nombres correspondante.
1) Australopithèque
2) une personne compétente
3) homo erectus
4) Néandertal
5) Cro-Magnon

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Choisissez-en une, l'option la plus correcte. Quelle caractéristique humaine s'est formée sous l'influence de facteurs biologiques de l'anthropogenèse ?
1) fabriquer des outils
2) travail commun
3) l'apparition d'un diaphragme
4) pied cambré

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Établir une correspondance entre les caractéristiques et les représentants de la classe Mammifères, pour lesquels ces caractéristiques sont caractéristiques : 1) chimpanzé commun, 2) homo sapiens. Écrivez les chiffres 1 et 2 dans l'ordre correspondant aux lettres.
A) prédominance de la partie faciale du crâne sur le cerveau
B) ceinture des membres inférieurs en forme de bol
B) pied cambré
D) la présence d'une protubérance du menton
D) arcades sourcilières développées
E) poitrine comprimée latéralement

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© D.V. Pozdniakov, 2009-2019

Les scientifiques affirment que l'homme moderne ne descend pas des singes modernes, caractérisés par une spécialisation étroite (adaptation à un mode de vie strictement défini dans les forêts tropicales), mais d'animaux hautement organisés disparus il y a plusieurs millions d'années - les Dryopithèques. Le processus de l'évolution humaine est très long, ses principales étapes sont présentées dans le schéma.

Les principales étapes de l'anthropogenèse (l'évolution des ancêtres humains)

Selon des découvertes paléontologiques (restes fossiles), il y a environ 30 millions d'années, d'anciens primates Parapithecus sont apparus sur Terre, vivant sur espaces ouverts et sur les arbres. Leurs mâchoires et leurs dents ressemblaient à celles des singes. Parapithecus a donné naissance aux gibbons et orangs-outans modernes, ainsi qu'à la branche éteinte de Dryopithecus. Ces derniers se sont divisés en trois lignées dans leur développement : l'une d'elles a conduit au gorille moderne, l'autre au chimpanzé, et la troisième à l'Australopithèque, et de lui à l'homme. La relation du Dryopithecus avec l'homme a été établie sur la base d'une étude de la structure de sa mâchoire et de ses dents, découverte en 1856 en France.

L'étape la plus importante sur le chemin de la transformation des animaux simiesques en peuples anciens a été l'apparition de la marche droite. En raison du changement climatique et de l’éclaircie des forêts, une transition s’est produite d’un mode de vie arboricole à un mode de vie terrestre ; Afin de mieux observer la zone où les ancêtres humains avaient de nombreux ennemis, ils devaient se tenir debout sur leurs membres postérieurs. Par la suite, la sélection naturelle a développé et consolidé la posture verticale et, par conséquent, les mains ont été libérées des fonctions de support et de mouvement. C'est ainsi que sont nés les Australopithèques, le genre auquel appartiennent les hominidés (une famille d'humains)..

Australopithèque

Les australopithèques sont des primates bipèdes très développés qui utilisaient des objets d'origine naturelle comme outils (les australopithèques ne peuvent donc pas encore être considérés comme des humains). Des restes osseux d'Australopithèques ont été découverts pour la première fois en 1924 en Afrique du Sud. Ils étaient aussi grands qu'un chimpanzé et pesaient environ 50 kg, leur volume cérébral atteignait 500 cm 3 - selon cette caractéristique, l'australopithèque est plus proche des humains que n'importe lequel des singes fossiles et modernes.

La structure des os du bassin et la position de la tête étaient similaires à celles des humains, indiquant une position verticale du corps. Ils vivaient il y a environ 9 millions d’années dans les steppes ouvertes et mangeaient des aliments végétaux et animaux. Les outils de leur travail étaient des pierres, des os, des bâtons, des mâchoires sans traces de transformation artificielle.

Un homme habile

Ne possédant pas une spécialisation étroite de la structure générale, l'Australopithèque a donné naissance à une forme plus progressive, appelée Homo habilis - un homme habile. Ses restes osseux ont été découverts en 1959 en Tanzanie. Leur âge est estimé à environ 2 millions d'années. La hauteur de cette créature atteignait 150 cm, le volume du cerveau était 100 cm 3 plus grand que celui des australopithèques, les dents de type humain, les phalanges des doigts étaient aplaties comme celles d'une personne.

Bien qu'elle combine les caractéristiques des singes et des humains, la transition de cette créature vers la fabrication d'outils en galets (pierre bien faite) indique l'apparition de son activité professionnelle. Ils pouvaient attraper des animaux, lancer des pierres et effectuer d'autres actions. Les tas d'os trouvés avec les fossiles d'Homo habilis indiquent que la viande est devenue un élément régulier de leur alimentation. Ces hominidés utilisaient des outils en pierre brute.

l'homo erectus

L'homo erectus est un homme qui marche debout. l’espèce à partir de laquelle les humains modernes auraient évolué. Son âge est de 1,5 million d'années. Ses mâchoires, ses dents et ses arcades sourcilières étaient encore massives, mais le volume cérébral de certains individus était le même que celui des humains modernes.

Certains os d'Homo erectus ont été découverts dans des grottes, suggérant son habitat permanent. Outre des ossements d'animaux et des outils en pierre d'assez bonne facture, des tas d'objets charbon et des os brûlés, donc, apparemment, à cette époque, les australopithèques avaient déjà appris à faire du feu.

Cette étape de l'évolution des hominidés coïncide avec la colonisation d'autres régions plus froides par des populations africaines. Résistez aux hivers froids sans vous entraîner espèce complexe le comportement ou les compétences techniques seraient impossibles. Les scientifiques suggèrent que le cerveau préhumain de l'Homo erectus était capable de trouver des fonctions sociales et solutions techniques(feu, vêtements, approvisionnement en nourriture et vie commune dans des grottes) liés à la nécessité de survivre au froid hivernal.

Ainsi, tous les hominidés fossiles, notamment les australopithèques, sont considérés comme les prédécesseurs de l’homme.

L'évolution des caractéristiques physiques des premiers peuples, y compris l'homme moderne, comprend trois étapes : peuples anciens, ou archanthropes; peuples anciens, ou paléoanthropes; les gens modernes, ou néoanthropes.

Archanthropes

Le premier représentant des archanthropes est le Pithécanthrope (homme japonais) - un homme-singe qui marche debout. Ses os ont été retrouvés sur l'île. Java (Indonésie) en 1891. Initialement, son âge était fixé à 1 million d'années, mais, selon une estimation plus précise évaluation moderne, il a un peu plus de 400 mille ans. La hauteur du Pithécanthrope était d'environ 170 cm, le volume du crâne était de 900 cm 3.

Un peu plus tard, il y eut Sinanthrope ( homme chinois). De nombreux vestiges ont été découverts entre 1927 et 1963. dans une grotte près de Pékin. Cette créature utilisait le feu et fabriquait des outils en pierre. Ce groupe de peuples anciens comprend également l’Homme d’Heidelberg.

Paléoanthropes

Paléoanthropes - Les Néandertaliens semblent remplacer les Archanthropes. Il y a 250 à 100 000 ans, ils étaient largement répandus dans toute l'Europe. Afrique. Asie occidentale et du Sud. Les Néandertaliens fabriquaient une variété d’outils en pierre : hachoirs à main, grattoirs, pointes pointues ; ils utilisaient du feu et des vêtements rugueux. Leur volume cérébral est passé à 1400 cm3.

Les caractéristiques structurelles de la mâchoire inférieure montrent qu’ils avaient un langage rudimentaire. Ils vivaient en groupes de 50 à 100 individus et, lors de l'avancée des glaciers, ils utilisaient des grottes, en chassant les animaux sauvages.

Néanthropes et Homo sapiens

Les Néandertaliens ont été remplacés par des hommes modernes - les Cro-Magnons - ou néoanthropes. Ils sont apparus il y a environ 50 000 ans (leurs restes osseux ont été retrouvés en 1868 en France). Les Cro-Magnons forment le seul genre de l'espèce Homo Sapiens - Homo sapiens. Leurs traits simiesques étaient complètement lissés, il y avait une protubérance caractéristique du menton sur la mâchoire inférieure, indiquant leur capacité à articuler la parole, et dans l'art de fabriquer divers outils en pierre, en os et en corne, les Cro-Magnons sont allés loin devant par rapport aux Néandertaliens.

Ils ont apprivoisé les animaux et ont commencé à maîtriser l'agriculture, ce qui leur a permis de se débarrasser de la faim et d'obtenir une nourriture variée. Contrairement à leurs prédécesseurs, l'évolution des Cro-Magnons s'est déroulée sous la grande influence de facteurs sociaux (unité d'équipe, entraide, amélioration de l'activité de travail, plus haut niveau pensée).

L'émergence des Cro-Magnons est la dernière étape de la formation de l'homme moderne. Le troupeau humain primitif a été remplacé par le premier système tribal, qui a achevé la formation de la société humaine, dont les progrès ultérieurs ont commencé à être déterminés par les lois socio-économiques.

Races humaines

L’humanité d’aujourd’hui est divisée en un certain nombre de groupes appelés races.
Races humaines
- il s'agit de communautés territoriales de personnes historiquement établies avec une unité d'origine et une similitude caractéristiques morphologiques, ainsi qu'héréditaire signes physiques: structure du visage, proportions du corps, couleur de la peau, forme et couleur des cheveux.

Sur la base de ces caractéristiques, l’humanité moderne est divisée en trois races principales : caucasien, négroïde Et Mongolien. Chacun d’eux a ses propres caractéristiques morphologiques, mais ce sont toutes des caractéristiques externes et secondaires.

Les caractéristiques qui composent l'essence humaine, telles que la conscience, l'activité professionnelle, la parole, la capacité de connaître et de subjuguer la nature, sont les mêmes dans toutes les races, ce qui réfute les affirmations des idéologues racistes sur les nations et les races « supérieures ».

Les enfants des Noirs, élevés avec les Européens, ne leur étaient pas inférieurs en intelligence et en talent. On sait que les centres de civilisation 3 à 2 mille ans avant JC se trouvaient en Asie et en Afrique, et que l'Europe à cette époque était dans un état de barbarie. Par conséquent, le niveau de culture ne dépend pas de caractéristiques biologiques, mais sur les conditions socio-économiques dans lesquelles vivent les peuples.

Ainsi, les affirmations des scientifiques réactionnaires sur la supériorité de certaines races et l’infériorité d’autres sont sans fondement et pseudo-scientifiques. Ils ont été créés pour justifier les guerres de conquête, le pillage des colonies et la discrimination raciale.

Les races humaines ne peuvent pas être confondues avec des associations sociales telles que la nationalité et la nation, qui se sont formées non pas sur un principe biologique, mais sur la base de la stabilité du discours commun, du territoire, de la vie économique et culturelle, formée historiquement.

Dans l'histoire de son développement, l'homme est sorti de sa subordination aux lois biologiques de la sélection naturelle, son adaptation à la vie dans conditions différentes se produit par leur altération active. Cependant, ces conditions ont encore dans une certaine mesure un certain effet sur le corps humain.

Les résultats de cette influence sont visibles dans un certain nombre d'exemples : dans les particularités des processus digestifs chez les éleveurs de rennes de l'Arctique, qui consomment beaucoup de viande, chez les habitants de l'Asie du Sud-Est, dont l'alimentation se compose principalement de riz ; dans un nombre accru de globules rouges dans le sang des montagnards par rapport à celui des habitants des plaines ; dans la pigmentation de la peau des habitants des tropiques, les distinguant de la blancheur de la peau des nordistes, etc.

Après l’achèvement de la formation de l’homme moderne, l’action de la sélection naturelle ne s’est pas complètement arrêtée. En conséquence, dans un certain nombre de régions globe les humains ont développé une résistance à certaines maladies. Ainsi, chez les Européens, la rougeole est beaucoup plus bénigne que chez les peuples de Polynésie, qui n'ont rencontré cette infection qu'après la colonisation de leurs îles par des colons venus d'Europe.

DANS Asie centrale Chez l’homme, le groupe sanguin 0 est rare, mais la fréquence du type B est plus élevée. Il s’est avéré que cela est dû à une épidémie de peste survenue dans le passé. Tous ces faits prouvent qu'il existe dans la société humaine une sélection biologique, sur la base de laquelle races humaines, nationalités, nations. Mais l’indépendance toujours croissante de l’homme à l’égard de l’environnement a pratiquement stoppé l’évolution biologique.