Струва ми се, че ще бъде по-интересно за децата под формата на приказка. Мога куклено шоунаправи или пръст. Драматизирайте приказка и след това помолете да украсите яйцето.

Един пример:

Драматизация на приказката „Кокошката Ряба”

Водещ: Живеехме в едно село
Старец със своята стара дама,
Живяхме заедно, не скърбихме,
Бяхме заедно на църква в събота,
Заедно управлявахме фермата,
Те пекоха пайове заедно.

Баба: Дядо запали ли печката?
Днес ще започна пиршество.
Все пак Великден дойде.

Дядо: Вече съм изтощен
Нацепих дърва, донесох вода,
Запалих ти печката отдавна.

Баба: О, да, помощник! И не ми дремеше.
Слагам тестото. Натроших боровинките,
Насипах захар. Вкусна баница
Слагам го във фурната, ще пристигне навреме.
Сладкият плодов сок се наля в кана...

Дядото: Бабо, забравихме да боядисаме яйцата!

Баба: Е, това не е проблем!
Пиле Ряба, ела тук при нас!

Пилето Ряба излиза със златно яйце.

Пиле Ряба: Здравей, дядо, и здравей, бабо!
Кура Ряба опита.
Ти не ме послуша
И не напразно казах:
Co. Христов ден
Ще ти донеса яйце.
Да, това яйце не е просто
Донесох ти злато!

Баба: Дядо, яйцето гори като жега!

Дядо: Мислех, че е пожар!

Баба: Жалко е да рисуваш злато,
Нека стои така.
И на теб, мое чубато момиче,
Ще изсипя зърната в чаша.

Дядо: Е, ще налея вода,
Ще похваля и Ряба.

Дядо, баба и пилето Ряба си тръгват, излиза мишката.

Мишка Какво странно яйце, изглежда, че гори от топлина!
Ще си поиграя малко с него, ще го докосна с лапа, ще го търкаля наоколо.

(Изпуска яйцето и го счупва)

Мишка Ой! Докато дядо и баба видят,
Мишката трябва да направи краката си.

бяга. Дядо и баба плачат и виждат счупено яйце

Баба: Каква мъка! Каква катастрофа!
Това е Мишка, дядо!

Дядо: Какво да правя? Как можем да сме тук?

Баба: Да леем сълзи, старче!

Дядо и баба плачат, кокошката Ряба излиза с шарени яйца в ръце.

Пиле Ряба: Не плачи, дядо! Не плачи Бабо!
Донесено ви от пилето Ряба
Тестисите са различни,
Не златни, а простички!
Оточете яйцата, добре дошъл Великден!

жена. Благодаря ти, пиле, благодаря ти, скъпа! Но тези яйца са бели, а нашите бяха толкова красиви и празнични.

Водещ. Не се притеснявайте, тези яйца също се правят много лесно. Момчета, нека помогнем на баба и дядо да украсят яйцата!

Децата украсяват яйца (предварително се правят заготовки)

Водещ. Само вижте колко елегантни станаха тестисите ни!
Знаете ли защо е обичайно яйцата да се боядисват в червено на Великден? Те са изрисувани по този начин в памет на кръвта на Господа, пролята на кръста. На Великден всички си разменят боядисани яйца с думите: „Христос Воскресе! “ и „ Воистину Воскресе! " И това се прави така, че само доброто и светлото да се придържат към душите ни, а всичко лошо, като черупка, изостава зад нас.

Ако в детската градина има пиене на чай, тогава можете да продължите

жена. Седя тук с теб от известно време. Въпреки че е много интересно, време е да отидем да омесим тестото и да изпечем сладките.

дядо. Върви, бабо, заеми се, а аз ще седя тук и ще гледам децата.

Баба влиза и гощава децата с козунаци.

жена. Сега тортите са готови!

Бъдете здрави деца!
Ела, помогни си,
Яжте, яжте, не се срамувайте!

Раздели: Работа с деца в предучилищна възраст

Мишена:запознайте децата с историята на този православен празник.

Задачи:

• Събудете интерес към живота на руския народ в различни исторически времена.
• Запознайте децата с традиционната култура чрез използване на фолклор.
• Допринасят за развитието на въображението и обогатяването на речника на децата.

НАПРЕДЪК НА КЛАСА

Пред вратите на залата се подреждат деца в руски национални носии. Малки торбички с боядисани великденски яйца са преметнати през рамо.

Звучи руската национална мелодия. Децата, хванати за ръце, влизат в залата в хоро, заемат местата си по масите, свалят чантите си, слагат ги на масата пред тях и сядат спокойно.

1 час (1)

Педагог.

Здравейте, добри другари!
Здравейте, красиви момичета!
Капки капят шумно
Близо до нашия прозорец.
Птичките пееха весело
Великден дойде да ни посети.

- Момчета, днес в клас ще говорим за най-големия празник, който се празнува в Русия - празника на Великден. Този празник се нарича популярно празник на празниците, празник на празненствата.

– Великден винаги се празнува в неделя. Говорихме много за този празник и научихме много интересни неща. Вчера вие и вашите родители, братя, сестри празнувахте този прекрасен празник - празника Великден. Някои от вас вероятно са били на църква. Кажете ми, деца, кое събитие послужи за установяването на този празник в християнската религия?

деца(отговор) Исус Христос е възкръснал (съживен), след като е бил разпнат на кръста.

Педагог.

деца

Педагог.На този ден църквата възпоменава страданията и смъртта на Исус Христос на кръста и учи на християнска прошка, защото Исус Христос обичаше всички хора и им прощаваше всяко зло. Дори когато го приковаха на кръста, той се молеше за враговете си и казваше: “Отче наш! Прости им, те не знаят какво правят.”
Празникът Великден е известен с различни лакомства, които няма да намерите на нито една празнична трапеза през годината. Кажете ми, деца, какви ястия се приготвят веднъж в годината, само за великденската трапеза?

деца.(отговор) Козунаци, великденски яйца, боядисани яйца.

Педагог.Как украсявате къщата си?

деца.(отговор) Запалват свещи, включват лампи, полилеи, лампи и поставят върбови клони във вази.

Педагог.Да, върбата се засажда седмица преди Великден, на Цветница. Момчета, кой може да ми каже защо върбата се използва за украса на къщата?

деца.(отговор) Върбата в Русия се счита за първия цъфтящ храст.

Педагог.Отдавна се вярва, че три цъфнали върбови клонки са достатъчни, за да прогонят всички зли духове от къщата. А златните пухкави обеци от върба съдържат лечебна сила. Бабите ги месели в дланите си, нанасяли ги върху лицата си и казвали: „Махай се, бръчки, изглади се, кожа“. Връзвали на челото си смачкана върбова клонка с шал и шепнели: „Спокойно, главоболие!“ Кората от върба се изсушава, стрива на прах и се превръща в лечебно лекарство. Дадоха на пациента да вдишва палмов прах и хремата изчезна.
Богат е празникът Великден ритуали. На този ден старите хора се разресваха с пожелание да имат толкова внуци, колкото косми има на главите си, миеха се със златни, сребърни и червени яйца с надеждата да забогатеят, а младите се катереха по покривите на по-добре вижте как ще играе и ще се забавлява червеното слънце. Всички хора отидоха на църква. Великденската служба продължаваше цяла нощ в навечерието на Великден. Когато по време на Великденската служба се чуха свещените думи „Христос Воскресе”. Наистина възкръсни“, пожелаха младите момичета за бъдещето: „Изпрати, Боже, добър жених, нито млад, нито стар, а равен“.

1 час (2)

Музикален директор.С вас ще слушаме църковни песнопения. В православната църква звукът на музикални инструменти не е разрешен, затова музиката е написана за хора. Това е духовна музика, неин автор е руският композитор Дмитрий Бортнянски. Слушайте колко е красиво най-удивителното, най-съвършеното музикален инструмент- човешки глас.

Звучи фрагмент от концерта за два хора „Тебе славим Бога” от Д. Бортнянски (gr-s) (1.Allegromalstoso).

Музикален директор.На този ден, в деня на Великден, камбаните бият във всички църкви и катедрали след края на пасхалната служба. Чуйте стихотворението на руския поет Сергей Есенин за камбанния звън.

Събуди ме дремещата камбана.
Сънливата земя се усмихна на слънцето.
Ударите летяха към сините небеса,
Глас звъни силно през горите.
Бялата луна изчезна зад реката,
Шумно се разнесе бърза вълна.
Тихата долина ще прогони съня,
Някъде по пътя звънът заглъхва.

Да чуем камбанния звън, деца.

Музикален директор.На Великден камбаните бият по специален, тържествен начин. Този звън се нарича Великденска камбана. Да повторим.

Децата повтарят заедно с музикалния ръководител.

дете.

Навсякъде евангелието звучи,
Хората се стичат от всички църкви.
Зората вече гледа от небето,
Христос воскресе! Христос воскресе!

дете.

Земята се събужда
И нивите се обличат.
Идва пролет, пълна с чудеса,
Христос воскресе! Христос воскресе!

2 часа

Педагог.Първите пролетни игри и хоро започват със Страстната Великденска седмица. Нека, добри хора, хубави моми, да извикаме пролетта и да се хванем на хоро.

Звучи руската национална мелодия. Децата стават, започват хоро в центъра на залата, четат пролетни руски народни песни и поговорки.

1) Циците са сестри, степ танцьорките са лели,
Куличките са човечета, скорците са страхотни хора,
Долети при нас отвъд морето,
Носете червенината на пролетта!
С копринена трева
С перлена роса,
С топлото слънце,
С пшенично зърно!

2) Пролет, пролет, как дойде?
На ралото, на браната, на другата страна.
3) О, пролет, пролет, точка, лели, Кресна,
А вие наточете ботушите.
Да, иди на полето и почвай да ореш!

Изпълнява се хорото „Веснянка”.
Украинска народна мелодия.

4) Чучулиги, ела,
Донесете малко топлина, моля,
Омръзна ни зимата
Тя изяде целия ни хляб,
Дърва и слама изгоряха навсякъде.
Тя взе цялото мляко.

5) Пролет, пролет червена!
Ела, пролет с радост,
С радост, с радост,
С голяма милост!
С висок лен,
С дълбоки корени,
С изобилен хляб!

Изпълнява се хорото „Пролет е червена“.

Беларуска народна мелодия.

Педагог.

Хей момчета и момичета
Искаш ли да танцуваме?
Вашата смела мъжественост
Шоу на руски танц.

деца(отговор) Искаме!

Извива се общо хоро.
Руска народна мелодия „Травушка - мравка“.

Педагог.

Танцувахте в кръгове
И танцуваха заедно.
И сега, мои момчета,
Трябва да играеш.

Играе се играта “Shine Clear”.
Руска народна мелодия.

Педагог.Вземете и мен във вашия кръг!
Ако имам коза, ще има Сиви вълци. (Брои римата за броене, избира коза)

По моста вървеше коза
И размаха опашка,
Хвана се за парапета
Кацна точно в реката,
Който не вярва е той
Излезте от кръга!

Изпълнява се руска народна песен.
Като козата на баба” (драматизирана)
(Учителят стои в кръг с децата)

Играе се играта „Козел“ – смяташе се

Педагог. Те свириха добре, пееха и танцуваха добре. Време е да се залавяме за работа.

Децата се движат в хоро, хванати за ръце, към масите.

3 часа (1)

Педагог.Искам да изпробвам уменията ви в боядисването на великденски яйца.
Според обичая великденските яйца се боядисват на Разпети петък, ден преди Великден.
Отдавна се смята, че яйцето е символ на нов живот, чист, светъл, символ на надежда. Имало едно време в древни времена следната легенда: „В началото човешкият род беше затворен в едно яйце. Той беше непокълнало семе, неотворена пъпка. Но затворът приключи. Род роди майка Лада. Род разруши затвора със силата на любовта. Тогава светът беше изпълнен с любов.
Най-често яйцата се боядисвали с люспи от лук! Вярвало се, че боядисаното по този начин яйце придобива лечебна сила, помага срещу всякакви болести, срещу злото око. При малките деца, когато спяха лошо, те търкаляха тестис на върха на главите си и нощните страхове на детето изчезваха.
Нека повторим символите, с които са боядисани великденските яйца.

Бор - дълголетие и здраве.
Звездата е морална чистота, човеколюбие.
Дъбов лист - хармония.
Слънцето е за жътва.

Свирят се руски народни песни. Децата боядисват яйца с водни бои или флумастери.

(Учителят наблюдава работата на децата, помага на децата, които не успяват, и ги хвали за успешната работа.)

Педагог.Пред вас на масата в чантите ви стоят истински писани великденски яйца, които сте донесли от вкъщи. Как се наричат ​​те популярно?

деца(отговор) Крашенки.

Педагог.Извадете боите от чантите си, вземете ги в ръце и окачете чантите на рамото си. Сега ще играем игри с бои. Напуснете масите си!

3 часа (2)

Децата излизат и застават в две редици в центъра на залата: момичетата са срещу момчетата, обърнати един срещу друг.

Играе се игра №1 (първата и втората двойка участват редуващо се)

По команда децата едновременно въртят своите бои. Чието яйце се върти най-дълго е победител, той взема яйцето на губещия.

Играе се игра №2 (третата и четвъртата двойка се редуват)
Играчите търкалят боите, така че да се сблъскат. Чието яйце се счупи, той го дава на противника.

Играе се игра №3 (участват петата и шестата двойка)

Борба с бои. Играчите удрят боите с острата страна. Чието яйце се счупи или напука е губещият. Той дава яйцето си на опонента си.

Педагог.Това приключва нашия урок.

Децата се подреждат в центъра на залата в полукръг.

Педагог.Нека да обобщим. Какъв страхотен празник обсъдихме в клас днес?

деца(отговор) За празника Великден.

Педагог.Какво е другото име на този празник?

деца(отговор) Светла неделя Христова.

Педагог.Как се казва храстът, чиито клони се носят в къщата и се поставят във вази седмица преди Великден, за да прогонят всички зли духове от къщата?

деца(отговор) Този храст се нарича върба.

Педагог.Вечерта, в навечерието на празника, за да присъствате на Великденската служба, къде се събират хората?

деца(отговор) В църквата.

Педагог.Сутринта в църквите и катедралите след Великденската служба какво започват да звънят?

деца(отговор) Камбаните звънят.

Педагог.Как се казва това звънене?

деца(отговор) Великденско евангелие.

Педагог.Каква църковна музика сте слушали и кой я е написал?

деца(отговор) Слушахме концерт за хор, написан от руския композитор Бортнянски.

Педагог.Какво друго правихте в час днес?

деца(отговор) Боядисахме великденски яйца.

Педагог.Как обикновено боядисвате великденските яйца?

деца (отговор) Преди Великден яйцата обикновено се боядисват с люспи от лук.

Педагог.И защо?

деца(отговор) Такова яйце помага срещу различни болести.

Педагог.Какво друго правихме в клас днес?

деца(отговор)

1. Пееха песни, танцуваха в кръг, играеха различни игри.
2. Играхме и игри с бои.

Педагог.Много добре! Хареса ли ви урока?

деца(отговор) Да, хареса ми.

дете.

Слава на Господа от небето
И пейте постоянно!
Светът на неговите чудеса е изпълнен
И неописуема слава!

дете.

Слава на Господа от небето
И ангелски лица!
Нека мълчи цялата скръб
И мърморенето е безнадеждно.

дете.

Слава на Господа от небето
И хвала, хора!
Христос воскресе! Христос воскресе!
И стъпкана смъртта завинаги!

Песен. Поканване на децата на масата.

Татяна Адонина
GCD за 2-ра младша група „Празнуване на Великден“ ( нетрадиционни методирисуване)

Програмни задачи: да запознае децата с произхода на руската народна култура, да внуши уважение и любов към православни традициина неговия народ. Подхранвайте морални и естетически чувства, развивайте се творческо въображение, мислене, фина моторика. Укрепете техническите умения рисуване с мушкане. Научете се да решавате малки описателни гатанки.

Материал: звънец, пясъчен часовник, музикална кутия, писано яйце, проектор, компютър, мултимедийно табло, презентация.

За всяко дете: яйце на поставка, гош, ботуши, салфетки.

Учителят бие със сребърно звънче и кани децата да дойдат при него.

Вос: Кое време на годината е сега?

деца: Пролет.

Вос: Какви пролетни празници познавате?

Вос:От страната на далечните лястовици летят

Весело цвърчат хора Те казват:

„Хора, събудете се! Пролетта идва при вас

И с пролетта и Великден ви носи радост!

Дете чете стихотворение на А. Плещеев "Селска песен"

Вос- ll: Деца, скоро ще има празник Великден. Всяко семейство се подготвя за това празник: пека Великден, баници, бисквитки, купете много бонбони и боядисвайте яйца различни Красиви цветове. Всичко това слагат в чиния и гощават своите близки и приятели. Яйцата бяха различно оцветени модели: къдрици, вълнообразни и прави линии.

Учителят вади музикална кутиябоядисано яйце, гледайки го с деца. Показва пример за боядисване на яйце. Кани децата да отидат на работното си място.

(всяко дете има цветно яйце в различни цветове на стойка)

Държани дидактическа игра „Назовете цвета“

Вос: Показвам на децата пясъчния часовник, как ще се изсипе пясъкът, оставям настрана работата и играя (преди да започнат работа, децата рисуват прави и вълнообразни линии и точки във въздуха)

Вос: Момчета, така че шарката на яйцето да се окаже красива и радостна. Да се ​​усмихнем един на друг.

Индивидуална работа: учителят помага на Галя М, Андрей Ц, Ксения Ч да започнат.

Вос-л: Момчета, погледнете пясъка в часовника, време е да поиграем малко с пръстите си.

Гимнастика за пръсти.

Ръцете ни са като цветя

Пръстите като листенца

Слънцето се събужда

Цветята се отварят

В тъмнината те отново са

Те ще спят много дълбоко

Вос-л: Сега да продължим с боядисването на яйцето и да го оставим да изсъхне.

Вос-л: Напомня на децата, че яйцето е обект от естествения свят, а боядисаното яйце е обект от света, създаден от човека.

Вос-л: Хайде да играем. Игра Подай яйцето (децата стоят в кръг и си подават яйцето)

Вос: Познайте гатанката

Намерих една топка и я счупих

Бяла къща с жълт наемател (яйце)

Някога имаше яйчен жълтък,

И сега - (мацка)

Вос: За кой празник боядисахме яйца?

деца: Великден.

Вос: С какво ги оцветихме?

деца: мушкане

Вос: Търся пълни отговори.

Вос: Браво, отгатнахте правилно гатанките, красиво боядисахте яйцата, играхте игри, отговорихте на въпроси, за това съм ви подготвила сладка изненада. (Показвам шоколадово пиле с яйца в чиния)

Цел: - възпитание на духовни, морални и патриотични качества чрез запознаване с традиционните руски народни празници.

Цели: - консолидиране на знанията за руските народни празници

Вдъхнете любов към традиционните празници

Научете се да споделяте впечатленията си с другите относно използването на национални празници артистични медииизразителност

Въведете правилата за поведение в църквата.

Материал: снимки - където децата участват в някои празници, текстове на стихове, материали за народни игри на открито, аудиозапис - звън на камбани.

Методически похвати: аудиозапис - звън на църковни камбани, поезия, въпроси, разговор - съобщение, мобилен - народни игри.

Работа с родители: деца посещават църква, правят боядисани яйца, учат поезия с деца.

Предварителна работа - провеждане на празници, индивидуална работавърху запомнянето на стихове и народни игри на открито.

Прогрес на урока.

(Звъни звънец.)

Благовест - камбанен звън -

Чува се наоколо

Мелодично и красиво

Звуци бомба-бом-бом...

Къде и кога можете да чуете камбанния звън?

Всички камбани бият,

Може да се чуе в храма. Над входа на храма, а понякога и до храма, се изгражда камбанария, или камбанария, тоест кула, на която висят камбаните.

Преди хората са били призовавани на събрание чрез звънене на камбани. Камбаните са биели по време на пожари и вражески набези, за да събират всички.

В наши дни камбанният звън се използва за призоваване на вярващите към молитва и богослужение.

Оставям всичките си дела

Бащите и майките ходят на църква

И с теб децата

Водят се за ръка.

Неделя е страхотен ден

На този ден Христос възкръсна.

Който народни празнициТи знаеш?

Рождество Христово

...Коледа ще дойде скоро-

Далеч всички обиди и кавги!

Идва светъл празник -

Цялата земя го поздравява.

Кръщение

...В нашата църква на Богоявление

Имаше водосвет.

Отидохме със сестра ми

За светена вода...

... Великден, скъп празник,

Дойдох в къщата ти и в моята,

Сълзи от радост от очите -

Все пак Христос възкръсна за нас.

Масленица

... Ти ли си моята душа, моя Масленица,

Сладки са устните ти, сладка е речта ти.

Ела ми на гости в широкия двор

Карайте в планината, търкаляйте се в палачинки, забавлявайте сърцето си...

Браво, знаете много празници, които са били известни от времето на нашите предци. Руски народ-втези дни те се обличаха в най-добрите празнични дрехи и отиваха на църква за церемониални служби, след това празниците продължаваха на улицата, на поляните, където под музиката на тръби, балалайки и акордеони танцуваха в кръгове, пееха, танцуваха и започваха игри В тези дни празничните лакомства се приготвяха по специален начин. Те давали подаръци на бедните и им давали безплатна храна. Игра Въртележка, Брук.

Най-големият и обичан празник беше Великден. Наричаха го празник на празниците и празник на празниците; и празнуваха весело цяла седмица.

В Русия Великден винаги е заемал специално място в духовния живот на хората, тъй като с него са били свързани идеите за вечното обновяване на живота, прераждането и пречистването. човешка душа. Празниците, и особено такива светли като Великден, обединиха хората в едно чувство, настроение и душевно състояние. Подобни празници обединяваха духовно разделените хора. Те обединяваха семейства. Членовете на семейството, нека кратко време, събрани заедно, обединени от обща кауза: подготовка за празника, радостно чувство, весел празник.

И сега Великден, а с него и онези ритуали и обичаи, които са се развивали през вековете, се завръщат на руска земя.

Тези дни църквите са особено украсени. Огрян от стотици светлини и сякаш... Дори стените светят, както и въздухът. всичко следващата седмицаслед Великден хората си честитят. В църквите, къщите, по улиците, поздравявайки се, те радостно казват: „Христос Воскресе! “ – „Воистина Воскресе! - и целунете три пъти - това се нарича "направяне на Христос". Всичко беше покрито празнични трапези, където основните почерпки бяха козунаци и боядисани яйца. Козунаците се пекоха във формата на църковна кула с купол.

Яйцето е малко чудо, това е символ на живота. Обичаят да се боядисват яйца датира от дълбока древност. Преди това червеното яйце се смяташе за символ на слънцето, нов бизнес, нов живот. Трябваше да се направят много яйца – за подаръци на близки и приятели, за игри. Ако искаш, можем и ние да играем. Игра Червен хълм. (Всеки търкаля собственото си яйце по пързалката и ако то удари някоя играчка, го получава като подарък.)

Да оцветим великденското яйце

И ще го дадем на мама -

Честит Великден.

Тук сте цял ден неделя

Посветете го само на Бог

Отидете в храма, посетете приятелите си,

Свети като слънце за всички.

Мишена: обогатяване на знанията на децата за празника Великден.

Задачи:

1. Разширете знанията на децата за традиционните руски народни празници.

2. Развивайте визуални умения, въображение, творческа дейност.

3. Насърчаване на интерес и уважение към народна култура, точност, трудолюбие, постоянство.

Урокът се провежда в група (руска хижа).

любовница посреща гости:

Здравейте скъпи гости!

довеждам те тук в малката ти стая,

Радвам се да поканя приятели!

Ще бъдем едно семейство -

Празнувайте светъл Великден.

Просто трябва да се обадиш

Деца, за да звучи смехът им,

И големи, и малки - всички!

Записът се възпроизвежда Руска народна песен. Деца влизат в хижата.

Х. - Заповядайте, скъпи гости. За червен гост, червено място. Заемете местата си. Сега сме като

едно голямо семейство.

Слайд 1 .Скоро ще дойде при нас един прекрасен пролетен празник, наречен Великден.

Той се празнува в Русия от хиляда години. Великден е празник на живота,

триумфът на пролетта, слънцето, топлината над зимния студ. Хората се подготвят за Великден много дълго време и тази подготовка се нарича Велики пост.Този празник символизира победата на доброто над злото.

Това е празник на доброто.

Слайд 2. За Великден от дълго време се приготвя специална храна: козунаци, Великден с извара

Слайд 3. Било обичайно на този празник да се подаряват красиви боядисани яйца. Даването се смяташе за знак, че прощаваш на човека всички обиди, че го харесваш, че не таиш злоба към него.

Х. И сега имаме раздел „Това е интересно!“ Неговият водещ Матвей Петрухнов ще ни разкаже какви вълшебни и прекрасни свойства притежават великденските яйца.

Слайд 4. (детето разказва)Великденските яйца се смятаха за прекрасни, вълшебни, защото от яйцето идва нов живот.

Например:

Да се нова къщаоказа се красива, елегантна, здрава и животът в новата къща беше щастлив, черупките на великденските яйца бяха смачкани и положени в основата на къщата.

Слайд 5 .Прибиране през есента добра реколтаПрез пролетта черупките от великденските яйца се смачквали и разпръсквали по земята.

Слайд 6. Когато се роди жребче, стопанинът прокарва великденско яйце по гърба на жребчето, за да не боледува и да порасне силен кон.

Каня ви на семинара днес. Днес ще станем майстори по боядисване на яйца. Кой е господарят?

Къде са яйцата? Те са скрити в различни местанашата група. Всеки от вас ще получи план къде е скрито яйцето (децата намират яйца, разделят се на подгрупи и сядат на масите).

Х. Вижте, имам две кошници с яйца. Каква е разликата? (отговори на децата).Опит: как да различим варено яйце от сурово?

— сварените яйца се въртят добре, ако се опитате да ги завъртите;

Суровите яйца, както и да се опитвате да ги въртите, не се въртят. Яйцето спира без дори едно завъртане.

Това се дължи на факта, че свареното яйце във физически смисъл е едно твърдо, а въртейки го, предаваме ротационната енергия на цялото тяло, където тя се разпределя равномерно - яйцето се върти. Суровото яйце е твърдо само отвън, но течно отвътре. Така се оказва, че ние по същество се опитваме да завъртим черупката, докато вътрешната течна част „остава на място“ и потиска въртеливите движения.

Слайд 7. Мостри за украса на яйца.

Помислете как ще украсите вашето яйце. Вашето яйце трябва да носи радост на човека, на когото го подарявате.

Децата украсяват яйца Едната подгрупа украсява с техниката Декупаж. (когато избраният дизайн от салфетките се пренесе и закрепи върху черупката на яйцето), другият го рисува с гваш. (преди това гимнастика за пръсти, дирижирано от дете.) Звучи спокойна руска народна музика.

В деня на Великден започнаха пролетните игри и се извиха хоро.

Да играем и ние.Играта се играе "Рукане на яйца".... Всеки се редува да се качва и да търкаля яйцата. Нещото, което докосне тестиса, ще бъде печалбата.

Долен ред.

х . „Хареса ли ви да празнувате Великден в моята колиба?“ Какво научихте? Какво беше трудно? Виждам, че

Все още ги имам в количката си сурови яйца. Следващият път ще се научим да отделяме жълтъка от белтъка и да приготвяме великденски джинджифилови сладки.

Децата се сбогуват, благодарят на домакинята и си тръгват.