"Котка и мишка"

(Руска народна игра)

Избирамшофьор ("котка"). Други деца - "мишки" - веднъжбягайте в различни посоки и "котката" се опитва да кучемайната им. Играчът, който е докоснал с ръка, ставашофиране.

правила:

Шофьорът преследва различни деца, опитвайки се данастигнете детето, което е по-близо до негоОбща сума.

Ако „котката“ иска да навакса с някои конкретниново дете, първо трябва да го извика силнопо име. Според условията на играта можетепромяна на „целта“, т.е. извикайте друго име и започнетегони това дете, ако е близо"тагове".

Всички играчи трябва внимателно да следят смяната на водачите и да се опитват да стоят настрана оттях на разстояние

"Лепкави пънове" ( Башкирска народна игра)

Драйвери (има няколко от тях едновременно), когатоклякайте, докато останалите играчи тичатмежду тях. Шофьорите се опитват да седят неподвижноклякане, хващане или поне докосване с ръце(„клони“) на бягащи деца. Ако успеятлос, тогава хванатото дете става водач иСега трябва сам да хвана („залепя“) смешнитебегачи.

правила:

Не можете да хванете играчи по дрехите им.

„Пъновете“ не трябва да мърдат от мястото си.

"порти"

(Руска народна игра)

Всички деца са разделени на двойки и се изправят едно срещу другоедин на друг. Хващат се за ръце, които вдигатзависете високо над главата си, образувайки „порта“. Деца отпоследната двойка бързо тича под вратата и стоиТе се движат пред всички, след това следващата двойка бяга. Игразавършва, когато всички деца тичат под портата.

правила:

Децата се държат за ръце, докато тичат отдолупорта.

Не можеш да удариш портата.

По време на играта можете да промените височината на вратата спостепенно „отказване“: това значително ще усложниизпълнение на задачата.

"Капани"

(Руска народна игра)

За тази игра се избират няколко играча, коитоТе стоят по двойки, един срещу друг -това са "капани". "Капани" трябва да имаразпределени равномерно по игралното поле. Почивкадецата бягат свободно през „капаните“, докато са отворени.

Изведнъж „капаните“ се затварят: водещият опусразклащане на ръцете (сигналът може да бъде свирката на съдията илимузиката спира). Децата, които тичаха през капаните в този момент, се оказаха в капан.

Уловените играчи и деца, изобразили в играта „капани“, се хващат за ръце и застават в кръг, подвдигане на сключените ръце нагоре. Останалите играчинаричат ​​го „верига“, която се вие ​​като змия в кръгпреминаване през "капани". Капаните се затварят отново,и отново някои деца бяха хванати в капан: сегавътре в кръга.

правила:

Играта продължава, докато никой не се освободи
Ще останат само няколко деца.

Играта може да се повтори 2-3 пъти, като се смени капачката
кана."

В края на играта трябва да се отбележат най-сръчните играчи
kov и най-щастливият „капан“.

"Златна порта - кръгла"

(Руска народна игра)

В тази игра половината играчи образуват кръг, като взематдържейки се за ръце и вдигайки ги нагоре - това е кръгла порта. Останалите деца образуват жива верига, коятоедин по един обикаля всеки играч, стоящ в кръга.Децата, изобразяващи „портата“, повтарят в речитативстихотворение

При последната дума децата се отказват и ги хващаткойто е вътре в кръга.

Хванати деца се образуват заедно с деца, вече стопоявявайки се в кръг, все още по-голям кръг, и играта продължавада Постепенно веригата от играчи става все по-късакакво, а в кръга има все повече деца.

Играта приключва, когато само няколко деца останат извън кръга.

"Две слани"

(Руска народна игра)

За тази игра трябва да изберете двама водачи - „двамастудове."

Единият е „Червен нос Фрост“, а другият е „МразСин нос." Двете крайни линии на пропротивоположните краища на полето: тук можете да се скриетеот "мраз". Два „мраза“ се разхождат из полето. Те са гръмте казват: „Аз съм Frost Red Nose!“, „И аз съмFrost Blue Nose. И тогава заедно питатдеца: „Хайде, кой от вас решава да тръгне на пътешествие?да тръгвам ли?

Децата отговарят в един глас: „Ние не се страхуваме от заплахи и неМразът е страшен за нас!“ След това децата се опитват бързоtro бягайте от единия край на полето до другия, за даимайте време да се скриете зад спасителната гранична линияполета, където сланата вече не е страшна за тях. „Сланите“ се опитват да настигнат и „тормозят“ децата, които тичат по полето.Ако „замръзване“ докосне ръката на дете, това се счита"замразени". Този играч трябва да замръзне ("замразизнам") в позицията, в която го е застигнал "скрежът".

Вълк и овца

(Руска народна игра)

Преди да започнете играта, трябва да изберете „вълк“ и „пас“Tukha", останалите деца ще бъдат "овце". От противоположните страни на обекта, границите на две"овчарници" са места, откъдето "овцете" могат да избягатвълк Преди началото на играта всички „овце“ трябваместоположениелегнете на ръба на полето, в една от „кошарите“. В центre платформите очертават кръг: тук ще има „вълк етоотивам." Децата казват в хор:овчар, овчар,Надуйте клаксона!Тревата е мекаСладка роса.Карайте стадото в полето, на разходка в дивата природа!

„Овчарят“ свири на „рог“ и така освобождава своя„овце” за разходка във водната поляна. "Вълчи" вниманиеследи отблизо пасящите „овце“ от неговия"бърлога". Когато „овчарят” извика: „Вълк!”, „овце”трябва да има време да стигне до друга кошара, напротивот противоположната страна на полето. И "вълкът" изскачанеговото „бърлога“ и се опитва да ги хване („грумп“).„Овчарят“ пази „овцете“, като ги предпазва от „воловете“ка". Излизат „овцете“, които „вълкът“ е хваналигри.

правила:

1. „Вълкът“ не трябва да хваща „овцете“, това е достатъчнопросто им „негодувайте“.

„Пастирят“ не трябва да задържа „вълка“, хващайтес ръцете си той може само да защити своите „овце“.

„Овцете“ не могат да се върнат в тази „кошара“от която излизали на паша. Тетрябва и дветепрепоръчително е да бягате през „полето“, завършвайки на неговата противоположностот другата страна, заобикаляйки „вълчата бърлога“.

„Блъфът на слепия“

(Руска народна игра)

Преди началото на играта се определя чрез жребий койще бъде шофьорът. Той е със завързани очи, така четой не можеше да види нищо и го поставиха с лице към стенатаШофьорът брои силно: „Едно, две, три, четири, пет“.Отивам да погледна. През това време останалите деца трябваКрияШофиране чрез докосванетръгва да търси деца, а те тичат от място на мястомясто, опитайте се да не вдигате шум, за да не чуе къдете са. Шофьорът се опитва пръв да хванеиграч, а след това, ако успее, трябва да определиизсипете който е пред него. Самият познат играч залагаСя шофиране.

Жмурки "Маша и Яша" (Руска народна игра)

За тази игра децата избират момчета за шофьории едно момиче. Момчето е назначено за "Маша": сегатой трябва да говори с тънък глас и момичето"Yashey": отсега нататък тя говори с дълбок глас. И дветеШофьорите са със завързани очи. Останалите деца са взетихванете се за ръце и оформете затворен кръг около лидерите. Шофьорите стоят в кръг,„Яша“ търси „Маша“, виканейният бас и „Маша“ отговаря, но не много бързозашит към „Яша“. Ако "Яша" сляпо приемеза „Маша” на друго дете, посочват грешката муку. Играта продължава до смешното паRochka най-накрая няма да се срещне. След това можете да изберетедруга двойка играчи.

"Свещи"

(Руска народна игра)

Всички деца стоят в кръг, а шофьорът стои в центъракръг и хвърля топката нагоре с думите: "Свещ!" Чаотопката е във въздуха, всички деца се разпръскватnaya, опитвайки се да избяга възможно най-далеч от центъра на кръга. Водачът хваща топката и вика: „Спри!“ Децата трябва да спрат, а шофьорът се опитва да удари топкатапопадат в играча, който е най-близо до него. Ако успееелк, тогава този играч става шофьор.

"заек"

(Руска народна игра)

Децата стоят в кръг, със „заек“ в центъра на кръга. Играчите започват да хвърлят топката един към друг по следния начин:така че да удари „заека“. "Заек" се опитва да избягваот топката. Играчът, който успее да удари зайчето с топката, заема неговото място и играта продължава.

"Народна топка"

(Руска народна игра)

Преди началото на играта две"избивач". Стоят на противоположни страниплощ на сайта. Останалите деца се нареждатв средата на игрището, с лице към „отбивача“, който държи топката. „Отбивачът“ хвърля топката със замах, опитвайки се да удари някой от играчите в средата на терена. Ако успее, тогава такъв играч се счита за елиминиран отигра: той трябва да излезе извън границите на корта. топка,който се е изплъзнал покрай играчите, трябва да бъде уловен от друг"bouncer": сега е негов ред да хвърля

"дупки"

(Руска народна игра)

Играчите копаят няколко плитки дупки на корта по права линия. Паралеленно на разстояние 2-3 м начертайте друга линия: отЩе трябва да го търкаляте или да хвърляте малка гумена топка във всяка дупка една по една - това се определя преди началото на играта. Първият играч хвърля топката къмдупки, докато не пропусне. Тогава всяко детеопитвайки се да влезе в дупките. Ако няма детеще можете да ударите всички дупки, без да пропуснете първия опит,след това играта се повтаря, като всеки играч хвърля топкатадо дупката, където е пропуснал. Счита се за победителXia играчът, който първи успя удари топката точновсички дупки на свой ред.

"Лапта"

(Руска народна игра)

Играчите са разделени на два отбора, всеки отбор избира свояшофьор, той ще сервира топката първи.

Играта се играе навън. От една страна е игривона първото поле има „град“, а на другото на разстояние10-20 м, конната линия е начертана. Играчи на "градските" състезанияразчитат на неговата територия, полеви играчи в производствотосе подреждат в свободен ред в “полето”. Водачът е първият, който хвърля топката и с помощта на баст насочвахвърля го в „полето“, бързо тича до конната линия и след товасъщо бързо се връща в „града“. Полеви играчихванете топката във въздуха или я вземете от мястото, където епаднаха и от това място могат да „забележат“ бяганетоврагът, ако той все още е на „полето“.

Вълк и деца

(Руска народна игра)

На площадката са начертани две линии, зад които са „Вълчата къща“ и „Катовата къща“, а между редовете има „полянка“. Маса за броенеИзбират Вълка, той отива в дома си и си „ляга“. Козиотидете в техния „дом“. След известно време децата излизатизчистване и кажете:

- Докато Вълкът спи, можете да се разходите, Малките козлета питат:

Вълко, Вълко, ставаш ли?
Вълкът, протягайки се, отговаря:

Още не, просто отворих дясното си око...

Децата продължават да лудуват. Постепенно вълкът се събужда,внезапно изскача от „бърлогата” си и започва да хваща Малките козлета. Играта приключва, когато Вълкът хване всички деца. За най-ловко се смята Козелчето, което е останало последнопобедителят и следващия път става Вълкът.

Вълк и овца

(Руска народна игра)

Вълкът е избран за маса за броене, всички останали участници са овце.Те молят Вълка да ги пусне в горатаразходи се:

-Хайде, Вълчо, да се разходимV вашата гора!
Вълкът отговаря:

-Върви, върви, но само не съскай стълбата, иначе ще трябва да спя
няма да има нищо.

Отначало овцете просто се разхождатV гора, но скоро започват„оскубете тревата“ и пейте:

-Ние щипеме, щипеме тревата,
зелена мравка,
За ръкавиците на баба,
За дядо кафтан,
На сивия вълк

Изгребете мръсотията!

Вълкът тича през „полянката“ и хваща овцата, хванатата става вълк и играта се подновява.

гъски

(Руска народна игра)

На сайта е нарисуван малък кръг, в средата на койтоВълкът седи. Участниците са разделени на гъски и гъски. Гъски, хванати за ръце, образуват голям кръг. Между кръга, където седи Вълкът,и в кръгъл танц на гъските, гъските стоят в малък кръг. Хоровода Гъски и гъски вървят в различни посоки и в същото време водят диадневник:

Гъски, вие сте гъски!

Га-ха-ха, ха-ха-га!

Вие сиви гъски!

Га-ха-ха, ха-ха-га!

Къде беше?

Га-ха-ха, ха-ха-га!

Кого видя?

Га-ха-ха, ха-ха-га!

След тези думи Вълкът изтичва и се опитва да хване гъсенцето.Гъските се разпръсват и се крият зад гъските, застанали в хорото. ПейтеВълкът води грис Gosling до средата на кръга - до „бърлогата“. гъскизастанете в кръг и отговорете:

Видяхме вълкТой отнесе гъската,Да най-добриятДа, най-големият.Гъските отговарят:О, гъски, вие гъски!Ощипете вълкаСпасете гъсанката!

Гъските пляскат с „криле“ и тичат в кръг, викайки „ха-ха“,досаждам на вълка. Хванатите гъски по това време се опитват да хванатлели от кръга, но Вълкът не ги пуска. Играта свършва, когато всичкоХванатите гъски напускат вълка.

Лебедови гъски

(Руска народна игра)

В началото на играта се избират Вълкът и Господарят, останалите участници са гъски-лебеди. От едната страна на сайта те рисуват „къща“където живеят Учителят и гъските, от другата - живее Вълкът. Проблем с хостакани гъските на разходка, „да похапнат малко трева“. Гъските напускат "дома"доста далеч. След малко Учителят и Гъските си размениха думипокайте се:

Гъски-гъски!

Га-ха-га.

Искаш ли да ядеш?

Да да да.

Лебедови гъски! У дома!

сив вълкпод планината!

какво прави той там

Рябчиков е ощипан.

Е, бягай вкъщи!

Сив вълк зад планината
Той няма да ни пусне да се приберем!

Гъските бягат в „къщата“, Вълкът се опитва да ги хване. Хванати гъскинапусни играта. Играта приключва, когато ПОЧТИ всички гъски са уловени.Стана последната останала Гъска, най-сръчната и най-бързатамотае се като вълк.

Правила на играта. Гъските трябва да „летят“ из целия сайт. Вълкът може да ги хване само след като каже: "Е, бягай вкъщи!"

Златна порта

(Руска народна игра)

Всички участници са разделени на две групи, едната трябва да имачетен брой хора. Те образуват двойки, застават лице в лице иВдигнете ръцете си нагоре и ще получите „порта“. Участници във вториягрупи се хващат за ръце, за да образуват верига.

Веригата трябва бързо да премине през „портата“. Участници-„Портата“ рецитира силно римата:

Златна порта,Влизайте, господа!Сбогуване за първи пътВторият път е забраненИ трети път няма да ви пуснем!

С тези думи ръцете падат, „портата“ се затваря.Хванатите участници стават "крадци"тами." Играта продължава известно време.

Котка и мишка

(Руска народна игра)

Те избират котка и мишка като маса за броене (за предпочитанеКотката беше по-силният участник). Тогава

всички останали класоветниковете се хващат за ръце и образуват кръг, в който тичатМишка. Котката е отвън и се опитва да хване мишката,влизайки в кръга. Другите играчи няма да я пуснат вътре. Тя трябва да расчупете стиснатите си ръце и влезте в кръга. Котката може също да се „гмурне“ под или да прескочи ръцете ви. След товаМишката може да излезе. Когато котката хване мишката,Застават в кръг и се избират нова котка и мишка.

Пчели и лястовица

(Руска народна игра)

Избира се лястовица с маса за броене и върху повдигната платформа се отбелязва малък кръг - нейното "гнездо". Останалите участници - пчелите - "летят" около "полянката" и пеят:

Пчелите летят

Медът се събира!

Увеличете, увеличете, увеличете! Увеличете, увеличете, увеличете!

Лястовицата седи в „гнездото” си и слуша песента им. В края на песента лястовичката казва:

Лястовицата ще стане и ще хване пчелата.

След това лястовичката излита от „гнездото” и хваща пчелите, които „летят” из цялата местност. Хванат да играе СтанЛястовицата лети наоколо, играта се повтаря.

ГОРЕЛКИ

С КАРДИЛКА

(Руска народна игра)

Задачи:Да се ​​развие у децата способността да действат по сигнал и да практикуват бягане.

Описание:Играчите стоят по двойки един зад друг. Шофьорът е отпред, държи носна кърпа над главата си.

Всички в хор:Гори, гори ясно
За да не изгасне.
Погледни към небето,
Птици летят
Камбаните бият!

Едно две три!
Последно бягане на двойка!

Децата от последната двойка бягат покрай колоната (единият отдясно, другият отляво). Този, който пръв стигне до шофьора, взема кърпичка от него и застава с нея пред колоната, а закъснелият „гори“, тоест води.

ХВЪРЧИЛО

(Руска народна игра)

Задачи:Развийте у децата способността да действат по сигнал, да практикуват бягане в различни посоки.

Описание:Ролите се разпределят между играчите. Един от тях става „хвърчило“, друг „кокошка“, всички останали са „кокошки“. „Пилетата“ се подреждат в колона едно по едно зад „кокошката“, като се държат за коланите. Играта започва

от диалога:

Хвърчило, хвърчило, какво става с теб?
- Загубих обувките си.
- Тези? („пиле“, а след нея „пилетата“ поставят десния си крак настрани.
- да! - отговаря „хвърчилото” и се втурва да хване „пилетата”.

„Кокошката” се опитва да защити „пилетата”, без да натиска „хвърчилото”. Хванатото "пиле" напуска играта. Вариант: Хванатото „пиле” става „хвърчило”

КОВАНИ ВЕРИГИ

(Руска народна игра)

Задачи:Развийте у децата способността да действат по сигнал, практикувайте оформяне в две линии и бягане.

Описание:Две редици деца, хванати за ръце, застават една срещу друга на разстояние 15-20 м. Едната редица деца вика:

Вериги, вериги, разбийте ни!

Кой от нас? - отговаря другият
- Стьопой! - отговаря първият

Детето, чието име беше извикано, тича и се опитва да прекъсне втората линия (цели се в сплетените ръце). Ако се счупи, той взема в своя ред двойката участници, която е счупил. Ако не го наруши, тогава той стои на линията, която не би могъл да наруши. Отборът с най-много играчи печели.

МЕЧКА

(Руска народна игра)

Задачи:Развийте способността да действате по сигнал, упражнявайте децата да бягат в различни посоки, учете ги да се движат в пространството и да следват правилата на играта.

Описание:Участниците в играта избират чрез жребий един другар, на когото е възложена ролята на мечка. От едната страна на пространството, предназначено за игра, има малко място, ограничено с линия, което служи за бърлога на мечката.
При този сигнал децата се втурват от единия край на двора към противоположния, а „мечката” ги настига, опитвайки се да докосне едно от тях с ръка, т.е.
„Мазният“ също става „мечка“ и го отвеждат в бърлогата. Играта продължава в този ред, докато „мечките“ са повече от останалите участници в играта.
правила:Тъй като броят на помощниците на „мечката“ се увеличава, всички те излизат с него на лов за плячка, подреждат се в редица и само тези по краищата имат право да хващат играчите. Трябва да действате само когато получите сигнал.

ЯСТРЕБ

(Руска народна игра)

Задачи:Развийте способността да действате по сигнал, упражнявайте децата да бягат в различни посоки, подреждайки се по двойки.

Описание:Децата хвърлят жребий помежду си. Избраният чрез жребий представлява ястреба. Останалите деца се хващат за ръце и стават по двойки, образувайки няколко реда.

Пред всички е ястреб, който може да гледа само напред и не смее да погледне назад. При този сигнал двойките внезапно се отделят една от друга и бягат в различни посоки, като в този момент ястребът ги настига, опитвайки се да хване някого. Жертвата, тоест тази, която се оказва в ноктите на ястреба, сменя ролите си с него.

Настроики:

Докато бягат, децата се опитват да хвърлят кърпичка на ястреба; ако го ударят, той се счита за „омагьосан“ и на негово място се избира друго дете.

Салки

(Руска народна игра)

Преди да започнете играта, трябва да изберете драйвер („salку"). По команда всички деца се втурват във всички посоки иГоворителят започва да гони едно от децата. След като наваксабягащо дете и го докосва с ръка, шофьорът казва: „Разглезих те!“ Сега това дете е на стостава водач и трябва да се „показва“ на другия.

правила:

1. Шофьорът гони само едно дете отгрупи.

2. Останалите деца, тичащи около детската площадка, гледат смеханоа шофиране и трябва да избяга от

Руска народна игра)новшофьор

Змия

(Руска народна игра)

Всички деца се хващат за ръце, създавайки прехраната сиверига. Детето, което стои първо, става водач. Тойзапочва да бяга, като взема всички останали със себе си. Надокато бяга, лидерът трябва рязко да се променипосока на движение на цялата група: бягайте в обратна посока, направете остър завой (под ъгъл90), усучете веригата като змия, опишете кръг и т.н.

правила:

Всички деца трябва да се държат здраво за ръце„веригата“ няма да се скъса.

Играчите трябва да повторят всички движения точнолидера и се опитайте да бягате „стъпка в стъпка“.

Добре е да използвате естествени препятствия в игратаДействия: бягайте около дърветата, навеждайте се, бягайтепод клоните им се спускат по склоновете на плитки деретаgov. Когато играете на закрито, можете да създадете "лента"препятствия" от големи кубове или спортни предмети (обръчи, кегли, гимнастически пейки).

Играта може да бъде спряна, ако „веригата“ е прекъсната,
и изберете нов лидер

Играта се провежда на равна повърхност. Играчите се разделят на два отбора, които се нареждат един срещу друг във верига на разстояние 10-15 метра. Първият отбор тръгва напред с думите: -Боляри, дойдохме при вас!И се връща на първоначалното си място:

-Скъпи, дойдохме при вас!

Друг повтаря тази маневра с думите:

- Боляри, защо дойдохте? Скъпи, защо дойдохте?

Диалогът започва:

-Боляри, трябва ни булка. Скъпи, имаме нужда от булка. - Боляри, коя ви е скъпа? Скъпи, кой ви е любимият?Първият екип обсъжда и избира някого:

-Боляри, този ни е скъп(посочете избрания). Скъпи, този ни е сладък.Избраният играч се обръща и сега върви и стои във верига с лице в другата посока. Диалогът продължава:

- Боляри, тя е нашата глупачка. Скъпи, тя е нашата глупачка. -Боляри, а ние я бием. Мили, ще я набием с камшик. -Боляри, тя се страхува от камшика. Скъпи, тя се страхува от камшика. -Боляри, ще ви дадем меденки. Скъпи, ще ви подарим меденки. -Боляри, болят я зъби. Скъпи, болят я зъбите. -Боляри, ще ви заведем на лекар. Скъпи, ще ви заведем на лекар. - Боляри, тя ще ухапе доктора. Мили, тя ще ухапе доктора . Първата команда завършва:

Боляри, не се прави на глупак, дай ни булката завинаги!

Този, който беше избран булка, трябва да изтича и да прекъсне веригата на първия отбор. Ако успее, той се връща в отбора си, като взема със себе си всеки играч от първия. Ако веригата не е скъсана, тогава булкаостава в първия отбор, т.е ожени се. Във всеки случай загубилият отбор започва втори кръг. Задачата на отборите е да задържат повече играчи.

MBU DO "Център за детско творчество" № 1 на град Орел"

Методическа разработка

Подготвен от:

учител допълнително образование

Демичева Виктория Игоревна

Орел 2017

Консултация за родители

„Руски народни игри на открито за деца.

Играйте с нас"

21 век е. Век на технологии и прогрес. В стремежа си да сме в крак с времето, започваме да забравяме родните традиции. Много родители, давайки предпочитание на компютри и чужди езици, не придават значение на патриотичното възпитание, което се корени в традициите и историята на родния народ.

IN напоследъкв детските градини и училищата се предават традициите и историята на Русия Специално внимание. Например, когато запознаваме дете с руските народни игри на открито, ние:

Ние развиваме у децата интерес и емоционална отзивчивост към Народно изкуство;

Разширяваме и обогатяваме игровите дейности на децата;

развиват двигателната активност;

укрепване на здравето на децата;

обогатяване на речниковия запас.

Уважаеми родители, предлагаме на вашето внимание опции за руски народни игри на открито за деца на средна възраст. предучилищна възраст, която може да се играе не само детска градина, но и у дома и на двора.

1. Игра с кръгъл танц "Ай, гугу!"

Децата стоят в кръг. Водещият води децата и казва думите:

Ай, гугу, гугу, гугу,

Не се върти на поляната.

На поляната има локва,

Ще ти се завърти главата.

О, вода! О, вода!

Каква катастрофа, каква катастрофа!

Скок - хоп, скок - хоп,

Скочи, скочи и скочи,

Паднах направо в локва!

2. Игра "Носна кърпичка"

Децата седят на столове. Водачът е в центъра на кръга, показвайки кърпичка.

Това е носната кърпичка, която имам,

Върви и танцувай, Катенка, приятелю (връзва го),

Ще покажа на всички деца Катя (показва).

Това е, така върви Катенка,

Той ни пее забавна песен.

Можеш ли да танцуваш? - Ще погледна.

Ще похваля майката и бащата на Катя (деца пляскат, Катя танцува).

По-забавно, Катя, танцувай,

Ще ръкопляскаме сърдечно.

3. Игра "Гарван"

Преди началото на играта се избират птици (например врабчета), чийто глас децата могат да имитират. Избира се гарван. Птиците летят и крещят. Гарван излита от гнездото и крещи: „Каррр!” Птиците се крият в къщата, гарванът се опитва да ги хване.

Надяваме се, че ви харесва да играете с децата си и това ще се превърне във ваша добра традиция! Късмет!

Въпросник за родители

„Руски народни игри на открито“

Скъпи родители!

Молим ви да участвате в анкетата и да отговорите на въпросника. Отговорите ще бъдат използвани в обобщен вид.

Не е необходимо да посочвате фамилията си.

Благодаря предварително.

Какви игри най-много обича да играе вашето дете?

Назовете какви руски народни игри на открито знаете?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Играли ли сте руски народни игри на открито като дете? Ако „Да“, кои?

___________________________________________________________

Играете ли руски народни игри на открито с децата си? Ако „Да“, кои?

___________________________________________________________

Вие и вашите деца имате ли любими руски народни игри на открито? Назовете ги.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Който положителни чертиРуските народни игри на открито развиват ли характера на детето?

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

свободно време

„Пътуване до земята на руснаците“ народни игри»

Мишена:

обучение на деца на руски народни игри на открито и създаване на положителна мотивация за развитие на динамична активност у децата.

Задачи:

Събудете у децата интерес към руските народни игри и желание да ги играят.

Практикувайте изпълнението на основни видове движения чрез игрови задачи.

Носете радост на децата.

Развийте способността да действате в екип и да следвате правилата в игрите.

Предварителна работа:

учене на рими

Реквизит:

Ръкавица кукла Магданоз

Костюм на Баба Яга

Метла за Баба Яга

Bear's Den (кутия, кошница, дънер)

Стикове за избор на драйвер

Занимания през свободното време

Разговор за руските народни игри

Нека си спомним руските народни игри днес.

Кой може да ми каже дали е възможно да се живее без игра? (Можете, но нищо добро няма да излезе от това)

Затова хората играят различни игриоткакто съществува човечеството.

Какви руски народни игри знаете?

Защо се наричат ​​руски народни игри?

Руските народни игри за деца винаги са били популярни сред малките нерви. Забавлението е интересно не само за деца, но и за някои възрастни. Игрите се играят от древни времена и днес се играят с майки, баби и приятелки, на масови празници, забавления и народни събори.

Водещ: Момчета, каня ви да отидете в страната на руските народни игри!

И сега ще разберем кой ще ни помогне с това. Чуйте гатанката:

Той е играчка-побойник

Клоун, палав, игрив!

Ще ви забавлява, ще ви накара да се смеете,

Ще се смеете от сърце

Той е със звънче в ръка

В синя и червена шапка

Той е забавна играчка

И името му е ... (Петрушка)

Водещият изважда куклата ръкавица „Магданоз“ от чантата.

Магданоз: "Здравейте момчета! И ето ме, всички ме разпознахте, приятели! Да, момчета, аз съм Петрушка, палава и весела играчка! Искаш ли да играеш с мен?

И за да разберете каква игра ще играем сега, познайте гатанката:

Който спи там през зимата в леговище,

И не ходи по пътя.

Яде малини и мед.

В топло кожено палто през цялата година... (Мечка)

Играта "Мечето мечка в гората"

Играчите избират мечка с помощта на броене. Те определят местоположението на леговището и къщата му. Децата отиват в гората да берат гъби и горски плодове и пеят песен:

При мечката в гората

Ще взема гъби и горски плодове!

Но мечката не спи,

Всичко ни гледа.

Мечката се събужда, напуска бърлогата и бавно тръгва през поляната. Той бързо тича след играчите и се опитва да хване някого. Хванатият става мечка.

правила

1. Мечката напуска бърлогата едва след като децата изпеят песен.

2. Децата, в зависимост от поведението на мечката, може да не изтичат веднага до къщата си, но да повторят песента и да я провокират.

Методика

По-добре е да поставите бърлогата на мечката в другия край на площадката. Мечката трябва да излезе от бърлогата (да се изкачи над дънер, да излезе от кутия, кошница).

Магданоз: „Какви страхотни момчета са всички! Деца, и аз обичам да играя „Дударя“. Знаете ли как се играе?

Играта "Дудар"

Използвайки броилка, децата избират Дудар. Той стои в кръг. Хоро се върти около него и пее песен:

Дудар, Дудар, Дударище

Стар, стар старец.

Под палубата е, под влагата е, под гнилото е.

– Дудар, Дудар, какво боли?

Дудар показва и назовава какво го боли (ръка, глава, гръб, коляно и т.н.), всеки поставя ръцете си на това място и отново започва да ходи в кръг, като пее. Дудар, Дудар, старо Дударище, стар старец. и т.н.

Когато се измори да играе, Дудар казва: „Оздравя!“

Магданоз: „О, колко е забавно да играя с теб! Чуйте още една гатанка:

В гъста гора в колибата си

Стара жена живее съвсем сама.

Тя не мете пода с метла

Метлата е самолет на стара жена... (Баба Яга)

Магданоз отиде да търси Баба Яга. След това тя долита на метла. Започва да играе с деца.

Играта "Баба - таралеж"

Шофьорът, баба-Ежка, стои в средата на кръга, държейки „метла“ в ръцете си. Играчите тичат наоколо и я дразнят:

Баба-Ежка

Костен крак

Падна от печката

Счупих си крака

И тогава той казва:

Кракът ме боли.

Баба Таралеж скача на един крак и се опитва да докосне някого с метла. До когото се докосне, замръзва.

Петрушка предлага да изиграем друга руска народна игра.

Играта "Чичо Трифон"

Децата стоят в кръг и се държат за ръце. В центъра има водач, който е избран с пръчки, а играчите вървят в кръг и скандират думите:

„И чичо Трифон

Имаше седем деца

Седем сина

Не са пили, не са яли,

Двамата се спогледаха.

Веднага направиха като мен!“

При последните думи всички започват да повтарят жестовете му. Този, който е повторил най-добре движенията, става нов лидер, а старият лидер се превръща в обикновен играч.

Магданоз благодари на момчетата и се сбогува с тях.

Анкета за учители

„Руски народни игри на открито“

Мишена: разберете каква работа по използването на руските народни игри на открито се извършва от учителите в детските градини.

Въпроси:

Какви игри на открито играете на закрито?

Какви игри играете с децата си на разходка?

Любими игри на открито за децата в групата?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какви руски народни игри на открито играете с децата си?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Какви игри на открито сте усвоили наскоро?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

На какви игри смятате да научите децата си и какво определя избора ви?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Схема за планиране на играта

При планирането на игрите е необходимо да се вземе предвид продължителността на всяка игра и количеството текстов материал, който децата трябва да запомнят. Броят на планираните игри в един урок също зависи от нивото на подготовка на децата, от интензивността на играта и от сюжета на играта.

В началото на всеки урок се планира да се запознаят децата с нова игра.

Средно аритметично

възраст

Брой игри на урок

3 – 4

Повторение

5-6 пъти

Нова игра

2-3 учебни часа

договор

Запознанство

с играта

повторете след

1 – 2 урока

Продължителност

6 – 8 мин

Приблизително разпределение на новите игри по двигателен материал

ИГРА НА КРЪГОВО ШОФИРАНЕ

ИГРА СРЕДНО ИНТЕНЗИВНА

ВИСОКОИНТЕНЗИВНА АКТИВНА ИГРА

SEDENTY ИГРА

Диагностична таблица

Критерии за оценка

Средна възраст

като дейност

Формиране

отношения

развитие

креативност

1. Способността за съзнателно следване на правилата

1. Проявление положителни емоциии приятелски отношения в играта

1. Проявяване на интерес към народните игри и устното народно творчество

2. Способност за координация на движенията

с текст

2. Желание за участие съвместни игри

2. Способността да се предаде изображение в съответствие със сюжета

3. Способност за навигация в пространството

3. Умение за организиране на позната игра с малка група връстници

4. Възможност за изпълнение на масова роля

5. Способност за поемане на водеща роля

6. Умение за правилно използване на атрибути

КЛАСИФИКАЦИЯ НА НАРОДНИТЕ ИГРИ

ПО ОСНОВНИ ВИДОВЕ ДВИЖЕНИЯ

Средна възраст

Руски народни игри с бягане

1. Бухал и птици

2. Шал

3. Пилета

4. Пастир и стадо

5. Мечета с верига

6. Кошници

7. Хващане на птици в движение

8. Дядо Рожок

9. Заря-Зърница

10. Сив вълк

11. Баба Пихтейха

12. Градинар и врабче

13. Въртящо се колело

14. Тенджери

15. Патица и дракон

16. Арина

17. Капачка и клечка

18. Градинар

19. Зайци в градината

20. Дядо Егор

21. Коза

22. Петел

24. Жаба

25. Дестилация

26. Пчели и лястовици

27. Магьосници

28. Ядка

Руски народни игри със скачане

1. Жаба

2. Купете бик

3. Забавление

Руски народни игри с топка

1. Шарилщик

2. Стойка

3. Зяпач

4. Избийте топката извън кръга

5. Защитете града

6. Тирета

7. Зайче

8. Среща

9. войвода

10. Свещи

Руски народни игри с ниска подвижност

Безшумен

Мережа

Кълвач

Слънце и месец

брадва

Ще седя и ще седя

Репичка

гъски

Кой е с нас

Гърне

Малък пръстен

Ритуални хороводни игри

Есен Зима Пролет

1. Ленок 1. Чудна щука 1. Обаждания

2. Жътварки 2. Върба 2. Върба-върба

3. Зеле 3. Принцеса 3. Макове 4. Мелница 4. Пътека 4. Слънце

5. Змия

Игри с кръгли танци

1. Посяха просо 5. Врабче

2. Отглеждане на мак 6. Wattle (опция)

3. Капачка 7. Заинка

4. Ходя с лоуч 8. Патенце

Жмурки Фанта

1. Жмурка пощальонът 1. Птиците летят

2. Фролка и Фомка 2. Дръпни и остави

3. Яша и Маша 3. Срички

4. Сляп майстор 4. Елементи

5. Сляпа коза

6. Тръба

7. Време е, бабо, за празник

8. Крив петел

9. Шипове

Картотека на руските народни игри

за деца 4-5 години

"Burn Clear"

Мишена: да обучават децата в способността самостоятелно да променят посоката на движение с промяна на тембърното оцветяване на музиката. Насърчавайте организацията, развивайте ловкост и бързина.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг, хванати за ръце. В средата има дете с кърпичка в ръка.

Всички деца вървят отдясно в кръг, водачът размахва носната си кърпа.

Децата спират и пляскат с ръце. Водачът скача в кръга. Когато музиката свърши, той спира и застава пред две деца, стоящи в кръг.

Играчите пеят в хор:

"Гори, гори ясно,

За да не изгасне,

Едно две три!"

На думите "Едно, две, три!" Те пляскат с ръце 3 пъти, а шофьорът размахва носната си кърпичка. След това избраните деца се обръщат с гръб едно към друго и тичат около кръга. Всеки се стреми да избяга пръв, да вземе носна кърпа от водача и да я вдигне високо.

"бухал"

Мишена: развиват у децата способността за изразително предаване на игриво изображение. Научете се да се движите лесно и свободно. Култивирайте издръжливост и внимание. Покажете креативност.

Прогрес на играта:

Един от играчите изобразява „бухал“, останалите - мишки. Бухалът вика: "Добро утро!" Веднага мишките започват да тичат, скачат и правят различни движения на тялото. Бухалът вика: "Ден!" Мишките продължават да се движат. Бухалът казва: "Вечер!" Мишките стоят в кръг, обикалят около бухала и пеят:

О, ти, малка сова,

Златна глава.

Защо не спиш нощем?

Още ли ни гледаш?

Бухалът казва: "Нощ!" При тази дума мишките моментално замръзват и не мърдат. Бухалът се приближава до всеки от играчите и с различни движения и весели гримаси се опитва да направи каквото и да е движение и отпада от играта.

"Чурилки"

Мишена: култивирайте организацията, развивайте сръчност и бързина.

Прогрес на играта:

Играчите избират две деца. На единия се завързват очите с шал, на другия се дава дайре (или звънец); после водят хоро около тях и пеят:

Камбани, камбани,

Звъннаха смелчаците.

Диги-диги-диги-дон,

Познайте откъде идва звъненето?

След тези думи свирачът с тамбурата започва да звъни и да върви в кръг, а бафът на слепия се опитва да го хване.

Веднага щом бафът на слепия го хване, другите играчи ги сменят. Играта продължава.

"краставица"

Мишена: консолидирайте уменията за извършване на леки скокове с движение напред и леко бързо бягане.

Прогрес на играта:

Дете с шапка на мишка седи на стол отстрани. Срещу него са група деца. Ръцете на играчите са на коланите. Децата изпълняват детска песен:

краставица, краставица,

Не отивайте до този край.

С леки скокове те се придвижват към „капана“. Спират, поклащат пръст към „капана“ и казват:

Там живее една мишка

Ще ти отхапе опашката.

Мишката тича след момчетата, опитвайки се да ги настигне.

"Котката Васка"

Прогрес на играта:

Измежду играчите се избира „котаракът Васка” и няколко деца „мишки”. Всички деца стоят в кръг. „Котката Васка“ отива в средата на кръга, а децата – „мишки“ – зад кръга.

Опашката е пухкава бяла,

Котката Васка се разхожда.

Децата вървят в кръг отдясно.

Васка - вляво.

Той сяда, измива се,

Той се измива с лапата си,

Пее песни.

Децата стесняват кръга и гледат как Васка се мие. С края на стиха кръгът се разширява.

Къщата тихо ще обиколи,

Котката Васка ще се скрие,

Сивите мишки чакат.

Децата отиват надясно, котката отива наляво.

Децата правят "порти". Децата „мишки” бягат през „портата”, сега влизат и излизат от кръга, а „котаракът Васка” се опитва да ги хване.

"Скок - хоп"

Мишена: консолидират уменията за извършване на леки скокове с движение напред, меки пружиниращи стъпки, стесняване и разширяване на кръга.

Прогрес на играта:

Млад кос.

Те се придвижват напред със скокове.

Вървях покрай водата

Намерих младо момиче.

Вървят с нежна стъпка.

младо момиче

Не голям.

Стеснете кръга.

Самата тя около инч,

Глава с гърне.

Те сядат. Те разширяват кръга с бърза стъпка.

Децата стоят в кръг със скръстени на гърба ръце, длан до длан, имитирайки конска опашка.

"Златна порта"

Мишена: подобряване на лесното бягане, развитие на ловкостта.

Прогрес на играта:

Участниците в играта се разделят на тези, които стоят в кръг, вдигайки стиснати ръце. И тези, които минават през тези порти във верига (или един по един).

Правите пеят:

Златна порта

Не винаги пропуска:

Сбогуване за първи път

Второто е забранено

И то за трети път

Няма да ни липсваш!

„Портата“ се затваря и „хваща“ този, който е останал в нея. Тези, които се окажат вътре в кръга, се хващат за ръце с тези, които образуват кръга, увеличавайки се"порти".

БРОЯЧИ

Вървял овен...

Разхождаше се овен
Над стръмни планини
Извади тревата
Сложих го на пейката.
Кой ще го вземе -
Този също ще отиде.

Една коза вървеше по моста...
(Руско народно броене)

По моста вървеше коза

И тя размаха опашка.
Хвана се за парапета
Кацна точно в реката.
Който не вярва е той,
Излезте от кръга!

Гимберг Светлана Александровна, Бурганова Светлана Павловна, учители на Държавната бюджетна институция на Руската федерация "RC за деца с увреждания", Саяногорск

Бухал и птици

Преди да започнат играта, децата сами избират имената на онези птици, чийто глас могат да имитират. Например гълъб, врана, чавка, врабче, синигер, гъска, патица, жерав и др. Играчите избират бухал. Той отива в гнездото си и тези, които играят тихо, така че бухалът да не чуе, разберат какви птици ще бъдат в играта. Птиците летят, крещят, спират и клякат. Всеки играч имитира вика и движенията на птицата, която е избрал.

При сигнал "Бухал!" всички птици се опитват бързо да заемат място в дома си. Ако бухалът успее да хване някого, той трябва да познае какъв вид птица е. Само правилно кръстена птица става бухал.

Правила на играта. Къщите за птици и къщата на бухала трябва да бъдат разположени на хълм. Птиците летят към гнездото по сигнал или веднага щом бухалът хване една от тях.

Бои

Участниците в играта избират собственик и двама купувачи. Останалите играчи са боя. Всяка боя измисля цвят за себе си и тихо го назовава на собственика си. Когато всички бои изберат цвят и го назоват на собственика, той кани един от купувачите. Купувачът чука: Чук, чук!

Кой е там?

Купувач.

защо дойде

За боя.

За което?

За синьо.

Ако няма синя боя, собственикът казва: „Вървете по синята пътека, намерете сини ботуши, носете ги и ги върнете!“ Ако купувачът познае цвета на боята, тогава той взема боята за себе си.

Идва втори купувач и разговорът със собственика се повтаря. И така се качват един по един и подреждат боите. Печели купувачът, който събере най-много цветове. Ако купувачът не познае цвета на боята, собственикът може да даде по-сложна задача, например: „Състезавайте се на един крак по синята писта.“

Правила на играта. Купувачът, познал най-много цветове, става собственик.

Горелки

Играчите стоят по двойки един след друг. Пред всички на разстояние две крачки стои водачът - горелката. Играчите скандират думите:

Гори, гори ясно

За да не изгасне.

Остани на подгъва

Погледнете полето

Тръбачите отиват там

Да, те ядат кифлички.

Погледни към небето:

Звездите горят

Жеравите викат:

Гу, гу, ще избягам.

Едно, две, не бъди гарван,

И бягай като огън!

След последните думи децата, стоящи в последната двойка, тичат от двете страни покрай колоната. Горелката се опитва да оцвети един от тях. Ако бягащите играчи успеят да се хванат за ръце, преди горелката да изцапа един от тях, тогава те застават пред първата двойка и горелката се запалва отново. Играта се повтаря.

Ако горелката успее да оцвети един от бегачите в двойка, тогава той застава с него пред цялата колона и този, който е останал без чифт, изгаря.

Правила на играта. Горелката не трябва да гледа назад. Той настига бягащите играчи веднага щом те тичат покрай него.

Етикет

Играчите избират драйвер - етикет. Всички тичат из сайта и тагът ги хваща.

Правила на играта. Този, когото етикетът докосне с ръка, става етикет.

Етикет, крака от земята.

Играчът може да избяга от етикета, ако застане на някакъв предмет.

Етикет за зайче

Етикетът може да оцвети само бягащ играч, но щом последният скочи на два крака, той е в безопасност.

Маркирайте с къщата.

По краищата на площадката са начертани два кръга; това са къщи. Един от играчите е таг, той догонва участниците в играта. Преследваният човек може да избяга от забелязване в къщата, тъй като забелязването не е разрешено в границите на кръга.

Ако етикетът бъде докоснат от един от играчите с ръка, този играч става маркер.

Котка и мишка

Играчи (не повече от пет чифта)застанете в два реда един срещу друг, хванете се за ръце, образувайки малък проход - дупка. В едната редица има котки, в другата мишки. Първата двойка започва играта: котката хваща мишката, а мишката тича около играчите. IN опасен моментмишката може да се скрие в коридора, образуван от сплетените ръце на играчите. Щом котката хване мишката, играчите се нареждат в редица. Втората двойка започва играта. Играта продължава, докато котките хванат всички мишки.

Правила на играта. Котката не трябва да бяга в дупката. Котката и мишките не трябва да бягат далеч от дупката.

Ляпка

Един от играчите е шофьорът, той се нарича ляпка. Шофьорът тича след участниците в играта, опитва се да накара някого да изглежда зле, казвайки: „Носите гаф, дайте го на някой друг!“ Новият шофьор настига играчите и се опитва да предаде фиша на един от тях. Така играят в Кировска област. А в района на Смоленск в тази игра шофьорът хваща участниците в играта и пита хванатия: „Кой го имаше?“ - "При леля ти." - "Какво яде?" - "Кнедли". - "На кого го даде?" Хванатият извиква един от участниците в играта по име, а посоченият става водач.

Правила на играта. Водачът не трябва да преследва един и същ играч. Участниците в играта внимателно следят смяната на водачите.

Капан в кръг

На сайта е начертан голям кръг. В средата на кръга се поставя пръчка. Дължината на пръчката трябва да бъде значително по-малка от диаметъра на кръга. Размерът на кръга е от 3 м или повече, в зависимост от броя на играчите. Всички участници в играта стоят в кръг, един от тях е капан. Тича след децата и се опитва да хване някого. Хванатият играч се превръща в капан. Правила на играта. Капанът не трябва да прескача пръчката по време на игра. Това действие може да се извърши само от участници в играта. Забранява се стоенето на пръчка с крака. Хванатият играч няма право да се измъкне от ръцете на капана.

Голяма топка

Игра, в която трябва да оформите кръг. Децата се хващат за ръце и се избира един водач, който стои в центъра на кръга и има голяма топка близо до краката му. Задачата на играча в центъра е да ритне топката и да я избута извън кръга. Играчът, който пропусне топката, излиза извън кръга, а този, който улучи, заема неговото място. В същото време всеки се обръща с гръб към центъра на кръга и се опитва да не пропусне топката в центъра на кръга. Важно условиее, че топката не може да бъде взета по време на цялата игра.

Топка в дупката

Игра с много разновидности. За игра се изкопава плитка дупка в земята и в нея се поставя топка. Всички играчи трябва да имат прави пръчки с дължина около метър. Изпълнителят се избира с жребий - играчът, който ще пази топката. Всички останали играчи се движат отвъд конвенционалната линия, на определено разстояние от дупката, в установения ред на хвърляне на пръчки, опитвайки се да ударят топката. За всеки, който го хвърли, пръчките остават на мястото си.

Ако никой не уцели, тогава изпълнителят търкаля топката с пръчката си към най-близката до него страна, опитвайки се да я удари. Ако успее, бяга зад стартовата линия за хвърляне, наричана още къщата. Изпълнител става този, чийто стик топката удря. Ако по време на игра някой успее да избие топката от дупката, в същия момент тези играчи, чиито пръчки са в полето, тичат да ги вземат, а изпълнителят трябва да постави топката на мястото й. Това дава възможност на играчите да направят допълнително хвърляне. При хвърляне на пръчки се препоръчва изпълнителят да е леко далеч от топката, за да избегне удара на пръчката.

Скачане със завързани крака

Всички участници са със завързани крака с дебело широко въже или шал. След това всички застават близо до стартовата линия и при сигнал започват да скачат към финалната линия. Победител е този, изминал най-бързо дистанцията. Разстоянието не трябва да е твърде голямо, тъй като скачането с вързани крака е доста трудно.

Горелки (Огариш, стълб, двойки)

Тази игра изисква шофьор и той се избира преди началото на играта. Всички останали образуват двойки, предимно момче - момиче, а ако в играта участват и възрастни, тогава мъж - жена. Двойките стоят една след друга, като шофьорът е с гръб към първата двойка на определено разстояние и е строго забранено да гледа назад. След това един или всички заедно започват да казват: „Гори, гори ясно! (Намерени са и други рими). След което шофьорът поглежда към небето. След това задната двойка бяга напред през страните, един човек през дясната страна, другият през лявата страна. Задачата на задната двойка е да се опита да застане пред водача, като се държи за ръце. Водачът се опитва да хване или поне да обиди един от движещата се двойка. Ако това се случи, този, който е бил обиден, става лидер, а „старият“ шофьор заема неговото място в двойката. Играта продължава, докато играчите загубят интерес или се изморят.

Много интересна игра, получила широко разпространение в различни регионии има няколко модификации. Всички играчи са близо един до друг (на моравата, в двора, в полето)и копаят малки дупки, всеки за себе си. След това застават с единия крак в дупката. С изключение на водача, който държи метров стик и топка в ръцете си (топка). Всички полеви играчи също имат пръчки. Водачът удря топката с пръчка и се опитва да удари другите играчи с нея. Щом играчите в полето видят, че топката се търкаля към тях, те се опитват да ударят топката, като хвърлят пръчка към нея. Ако играч пропусне, неговите другари могат да му помогнат. Веднага щом топката бъде ударена, водачът тича след топката, докосва я и се опитва да заеме мястото на този, който е хвърлил пръчката и трябва да я вземе. Ако водачът успее да заеме „празното място“, дупката, чийто играч е избягал, за да вземе пръчка, тогава водачът се променя.

В крака

Народна казашка игра, получила широко разпространение през 19 век. Играта изисква от участниците проява на точност и сръчност. Децата са разделени на 2 равни отбора. По една от линиите се очертават кръгове с диаметър около 30 сантиметра, според броя на играчите в един отбор. След това играчите от един отбор се подреждат по една линия, като поставят единия си крак в начертан кръг. Играчите на противниковия отбор стоят срещу тях на определено, предварително определено разстояние. Тяхната задача е да удрят с меки топки играчите на противниковия отбор. Играта продължава според броя на установените хвърляния (например по 5), след което отборите си сменят местата. За всяко попадение можете да спечелите точки. Отборът, който вкара гол, печели голямо количествоточки. По време на играта е забранено хвърлянето на топката в лицето, а на играчите в кръговете е забранено да повдигат крака, разположен в кръга, от земята.

гъски

Децата са разделени на 2 отбора. В центъра на сайта е начертан кръг. Играчите, по един на отбор, излизат в кръг, вдигат левия си крак назад, хващат го с ръка и дясна ръкадръпна напред. При даден сигнал играчите започват да бутат с дланите на протегнатите си ръце. Победител е играчът, който успее да избута противника извън кръга или ако противникът стои на двата крака. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

Борба с петли

Играта се играе по почти същите правила като играта Гъски. Основната разлика е, че играчите, скачайки на един крак, поставят ръцете си зад гърба си и се натискат рамо до рамо, а не с длани. Победител е играчът, който успее да избута противника извън кръга или ако противникът стои на двата крака. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

Подложка

Всички деца, които участват в тази игра, са разделени на 2 равни отбора. Поканен е по един човек от всеки отбор. В центъра на площадката има метър. Излезлите участници хващат по една пръчка от своята страна и по команда започват да дърпат пръчката, всеки в своята посока. Победител е този, който спечели противника на своя страна. След това следващите членове на екипа отиват в центъра на сайта. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

Вълци в канавката

За тази игра ще ви трябват „вълци“, не повече от 2-3 души, а всички останали деца ще бъдат обозначени като „зайци“. В центъра на обекта се очертава коридор с ширина около 1 метър. (ров). "Вълците" заемат място вътре в коридора (ров). Задачата на „зайците“ е да прескочат канавката и да не бъдат докоснати от някой от „вълците“. Ако „зайчето” бъде обидено и бъде хванато, то трябва да напусне играта. Ако по време на скока „заекът“ стъпи на територията на канавката, тогава той се проваля и също напуска играта.

Въдица (Риба, Хвани риба)

Всички играчи образуват кръг. Един водач е избран да застане в центъра на кръга. На шофьора се дава въже. Водачът може да бъде и пълнолетно лице. Водачът започва да върти въжето. Задачата на всички играчи в кръга е да го прескочат и да не бъдат хванати. Има 2 варианта за развитие на играта.

1-ви вариант: без смяна на драйвера (възрастен). IN в такъв случайпопадналите на стръвта се елиминират от играта и излизат извън кръга. Играта се играе докато в кръга останат най-пъргавите и скачащи деца. (3-4 души). 2-ри вариант: със смяна на водача. „Рибата“, която хваща стръвта, заема място в центъра на кръга и става „рибар“.

Вариант Zhmurok.

Blind Man's Bluff и BUBENETS са избрани.

Те са вътре в хорото. Връзват превръзка на Жмурка, дават камбана на камбаната! Някой върти Жмурка, всички пеят в унисон:

Тринци-бринци камбани

Позлатени краища

Кой свири на камбани

Бафът на слепия няма да го хване!

След което Жмурка хваща Бубенец. Останалите поддържат кръг и активно „навиждат“ някого и подсказват.“ Тогава Бубенец става Жмурка и избирайте (можете да разчитате на това)нов Бубенец. Ако има много хора, вероятно можете да стартирате няколко Bubents наведнъж.

Играта "Слънце"

Според римата за броене те избират водача - „Слънчево“. Останалите деца стоят в кръг. „Слънце“ стои в средата на кръга, всички пеят:

Свети, слънце, по-ярко!

Лятото ще е по-горещо

И зимата е по-топла

А пролетта е по-сладка!

Първите два реда са кръгъл танц, за следващите два се обръщат един към друг, покланят се, след това се приближават до „Слънцето“, казва се „ГОРЕЩО!“ и настига децата. След като настигне играча и го докосне, детето замръзва и отпада от играта.

Картотека на руските народни игри

за деца 5-7 години

"Burn Clear"

Мишена: да обучават децата в способността самостоятелно да променят посоката на движение с промяна на тембърното оцветяване на музиката. Насърчавайте организацията, развивайте ловкост и бързина.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг, хванати за ръце. В средата има дете с кърпичка в ръка.

Всички деца вървят отдясно в кръг, водачът размахва носната си кърпа.

Децата спират и пляскат с ръце. Водачът скача в кръга. Когато музиката свърши, той спира и застава пред две деца, стоящи в кръг.

Играчите пеят в хор:

"Гори, гори ясно,

За да не изгасне,

Едно две три!"

На думите "Едно, две, три!" Те пляскат с ръце 3 пъти, а шофьорът размахва носната си кърпичка. След това избраните деца се обръщат с гръб едно към друго и тичат около кръга. Всеки се стреми да избяга пръв, да вземе носна кърпа от водача и да я вдигне високо.

"врана"

Мишена: се движат в съответствие с танцовия характер на музиката и предават съдържанието на текста на песента. Умейте да разширявате и стеснявате кръга. Практикувайте частични стъпки и разнообразие от познати танцови движения.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг. Предварително се избира едно дете, което да изобрази „гарван“. (Застава в кръг с всички)

О, момчета, та-ра-ра!

Има планина на планината,

И на тази планина има дъб,

И на дъба има кратери.

Гарван в червени ботуши

В позлатени обеци.

Черен гарван на дъб,

Той свири на тромпет.

стругована тръба,

Със златен кант,

Добре тръба

Песента е сложна.

В края на песента „Гарван“ изтича от кръга, всички затварят очи, „Гарван“ тича около кръга, докосва нечий гръб и застава в кръга.

"слънце"

Мишена: действайте в съответствие с текста на песента. Вървете в кръг, хванати за ръце, със спокойна хороводна стъпка. Умейте да разширявате и стеснявате кръга. Учете бързо бягане.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг. В центъра на „слънцето“ е дете.

Слънцето пече по-ярко- Децата се разхождат

Лятото ще е по-горещо.- кръгъл.

През зимата ми е по-топло, - Отиват в центъра.

И пролетта е по-хубава - От централния защитник.

И зимата е по-топла, - Към центъра.

И пролетта е по-хубава. - Обратно.

След думите „слънце“ (капан) хваща децата.

"Теремок"

Мишена: развиват у децата способността да предават съдържанието на музикално произведение в движение. Култивирайте издръжливостта и изразителността на игровите изображения.

Прогрес на играта:

Децата стоят хванати за ръце в кръг. Предварително избраните „животни“ са мишка, жаба, лисица, зайче и мечка.

Децата („теремок“) се разхождат

Пеят в кръг.

Тук през полето, през полето мишка бяга,Мишката тича в кръг.

Децата спират.

„Кой, кой живее в малката къща?Мишката чука, пее,

Бяга в кръга.

В полето има теремок, теремок.Децата („теремок“) се разхождат

Той не е нисък, не е висок, не е висок.кръг и пей.

Ето една жаба тича през полето,Жабата скача в кръг.

Тя спря на вратата и почука:Децата спират.

„Кой, кой живее в малката къща?Жабата чука и пее.

Кой, кой живее в ниски места?

Мишка. "Аз съм малка мишка, а ти кой си?"

жаба. „А аз съм жаба - жаба“

Мишка. „Ела да живееш с мен!“

По същия начин в кръга влизат „Лисицата“ и „Зайчето“. Когато „Мечката“ се приближава до имението, той казва: „Аз съм Мишка - капанът на всички“ - всички животни се разпръскват и Мечката ги хваща.

"бухал"

Мишена: развиват у децата способността за изразително предаване на игриво изображение. Научете се да се движите лесно и свободно. Култивирайте издръжливост и внимание. Покажете креативност.

Прогрес на играта:

Един от играчите изобразява „бухал“, останалите - мишки. Бухалът вика: "Добро утро!" Веднага мишките започват да тичат, скачат и правят различни движения на тялото. Бухалът вика: "Ден!" Мишките продължават да се движат. Бухалът казва: „Вечер1“ Мишките застават в кръг, ходят около совата и пеят:

О, ти, малка сова,

Златна глава.

Защо не спиш нощем?

Още ли ни гледаш?

Бухалът казва: "Нощ!" При тази дума мишките моментално замръзват и не мърдат. Бухалът се приближава до всеки от играчите и с различни движения и весели гримаси се опитва да направи каквото и да е движение и отпада от играта.

"Чурилки"

Мишена: култивирайте организацията, развивайте сръчност и бързина.

Прогрес на играта:

Играчите избират две деца. На единия се завързват очите с шал, на другия се дава дайре (или звънец); после водят хоро около тях и пеят:

Камбани, камбани,

Звъннаха смелчаците.

Диги-диги-диги-дон,

Познайте откъде идва звъненето?

След тези думи свирачът с тамбурата започва да звъни и да върви в кръг, а бафът на слепия се опитва да го хване.

Веднага щом бафът на слепия го хване, другите играчи ги сменят. Играта продължава.

"Баба Яга"

Мишена: продължете да преподавате бързо бягане, развивайте креативност, предавайки игриво изображение.

Прогрес на играта:

Играчите избират Баба Яга. Тя е в центъра на кръга. Децата вървят в кръг и пеят:

Баба Яга, костен крак,- Децата се разхождат

Тя падна от печката и си счупи крака.- кръгъл.

Тя отиде в градината и изплаши хората.- Отиват в центъра.

Изтичах до банята- От кръга назад.

Изплаших зайчето.

След песента децата бягат, Баба Яга хваща децата.

"Мечка"

Мишена: развиват емоционално отношение към играта. Развийте издръжливостта на децата. Продължете да преподавате бързо бягане.

Прогрес на играта:

До мечката в гората,

Взимам гъби и горски плодове.

Но мечката не спи,

Всичко ни гледа.

И после как ръмжи

И той ще тича след нас.

„Познай кой се обажда?“

Мишена: развиват тембърния слух при децата. Практикувайте способността за самостоятелно започване и завършване на движение.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг. В центъра водачът е „мечката“.

Децата вървят в кръг и пеят:

Мечката затваря очи. Възрастният предлага (посочвайки детето) да повика мечката. Детето, което е избрано, казва: „Мечо“, „Мечо“ се опитва да познае този, който го е извикал.

"ряпа"

Мишена: продължете да преподавате на спокойна танцова стъпка и леко бягане. Култивирайте издръжливост и изразителност на играта

Прогрес на играта:

Едно от децата изобразява мечка. Преструва се на заспал. Децата берат гъби и горски плодове и пеят:

До мечката в гората,

Взимам гъби и горски плодове.

Но мечката не спи,

Всичко ни гледа.

И после как ръмжи

И той ще тича след нас.

Мечката става и започва да гони децата.

"Стоножка"

Мишена: подобряване на способността на децата да ходят с пружинираща стъпка, повдигайки краката си високо, да тичат лесно и да ходят с тропаща стъпка. Движения, предадени в природата на музиката

Прогрес на играта:

Децата стоят едно до друго и пеят:

"Капан"

Мишена: предават изразително съдържанието на музиката. Започнете да се движите самостоятелно след присъединяване. Реагирайте бързо на промените в регистъра, като променяте движенията. Тренирайте скачане, леко бягане и проста стъпка. Култивирайте самоконтрол, способност за спазване на правилата на играта, укрепване на приятелски, добронамерени отношения.

Прогрес на играта:

Играчите стоят в кръг, в различни местакоято се избира от 5-6 деца. Раздават им се цветни кърпички. Всички застават в общ кръг.

Децата вървят в кръг и пеят:

Те спират. Децата с носни кърпички влизат в средата на кръга и се движат в него с леко подскачане. Стоящите в кръг пляскат с ръце.

Стоейки в кръг

"Обеги кръг"

Мишена: научете се да се движите със спокойно темпо в кръг. Култивирайте внимание и издръжливост.

Прогрес на играта:

Децата и техният учител стоят в кръг. Вървят в кръг и пеят народната песен:

Водица, водица,

ледено бързо,

Тичам наоколо

Поливайте нашата поляна!

Учителят назовава две деца, стоящи едно до друго. Децата се обръщат с гръб и тичат в различни посоки. Всеки се опитва пръв да избяга на мястото си.

"краставица"

Мишена: консолидирайте уменията за извършване на леки скокове с движение напред и леко бързо бягане.

Прогрес на играта:

Дете с шапка на мишка седи на стол отстрани. Срещу него са група деца. Ръцете на играчите са на коланите. Децата изпълняват детска песен:

краставица, краставица,

Не отивайте до този край.

С леки скокове те се придвижват към „капана“. Спират, поклащат пръст към „капана“ и казват:

Там живее една мишка

Ще ти отхапе опашката.

Мишката тича след момчетата, опитвайки се да ги настигне.

„Кой е нашият добър човек?“

Мишена: консолидирайте спокойна стъпка, способността да галопирате в кръг, използвайте познати танцови движения.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг. В център "Ванечка". Децата вървят в кръг и пеят народна песен:

Ванечка и момичето танцуват. Останалите деца пляскат с ръце.

"Два тетрева"

Мишена: Подобряване на спокойна стъпка в кръг, леко бягане, изразителност на ръцете.

Прогрес на играта:

Играчите стоят в кръг, хванати за ръце. Зад кръга има две деца, изобразяващи тетрев и дете - „ловец“.

Децата вървят в кръг и пеят:

Като на нашата поляна

Струва си чаша извара...

Те спират и вдигат сключените си ръце нагоре. Гърбът „лети“ до думите:

Пристигнаха два глухаря

Клъвнат - Кълвът на глухарите

Отлетяха... - Отлетяха.

Ш-ш-ш-ш -

Децата имитират движенията на шумолещи от вятъра клони на дървета.

„Хънтър“ настига „тетрев“.

"бъгове"

Мишена:

Прогрес на играта:

Деца - „бъгове“ стоят в кръг (разпръснати). В центъра шофьорът е възрастен или дете. Шофьорът пее:

Когато песента свърши, възрастният „хваща“ буболечките. Ако „капанът“ е дете, те му напомнят: „Оленка, хвани буболечките“.

"Котката Васка"

Мишена:

Прогрес на играта:

Измежду играчите се избира „котаракът Васка” и няколко деца „мишки”. Всички деца стоят в кръг. „Котката Васка“ отива в средата на кръга, а децата – „мишки“ – зад кръга.

Децата правят "порти". Децата „мишки” бягат през „портата”, сега влизат и излизат от кръга, а „котаракът Васка” се опитва да ги хване.

"Вдигнете дланите си"

Мишена: развиват способността да изпълняват движения според текста на песента, предават изразителни движения на ръцете; култивирайте вниманието.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг и пеят:

"При леля Наталия"

Мишена: консолидират способността да изпълняват движения според текста на песента. Експресивно предавайте музикални и игриви образи.

Прогрес на играта:

"Скок - хоп"

Мишена: консолидират уменията за извършване на леки скокове с движение напред, меки пружиниращи стъпки, стесняване и разширяване на кръга.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг със скръстени на гърба ръце, длан до длан, имитирайки конска опашка.

"зайче"

Мишена: консолидирайте способността за изразително предаване на изображение на игра, лесно скачане на 2 крака и бягане лесно и бързо.

Прогрес на играта:

Възрастен: Някой е изплашил зайчето.

Децата тичат към местата си.

"Гъски, вие сте гъски"

Мишена:

Прогрес на играта:

Децата са разделени на две групи: деца и „гъски“. Застават в редици един срещу друг.

"Вълк" и "гъска" гледат отстрани.

С края на песента „Гъските“ хукват след „вълка“ и спасяват „гъската“.

"Пилета и петел"

Мишена:

Прогрес на играта:

Кокошките стават и се прибират заедно с петела. Когато музиката свърши, те сядат на леглото.

„Познай кой се обажда?“

Мишена: научете се да ходите със спокойно темпо в кръг, изразително предайте игриво изображение. Развийте тембърния слух.

Прогрес на играта:

Децата стоят в кръг. В центъра има водеща „мечка“. Децата вървят в кръг и пеят:

"Мечката" затваря очи.

Възрастният кани (показва) едно от децата да повика „мечката“. Избраното дете казва:Мечка!

“Мечката” се опитва да отгатне кой го е повикал.

"Кръгове"

Мишена: консолидирайте способността да ходите в кръг, да разпознавате другарите си и да развивате внимание.

Прогрес на играта:

Водачът е избран и със завързани очи. Играчите обикалят шофьора, стоящ в средата, и пеят:

Застанете в кръг

Докоснете някого

Побързайте и познайте.

Играчите спират, а шофьорът опипва децата и се опитва да познае и назове някого.

Който правилно извика по име влиза в кръга и става водач.

"Златна порта"

Мишена: подобряване на лесното бягане, развитие на ловкостта.

Прогрес на играта:

Участниците в играта се разделят на тези, които стоят в кръг, вдигайки стиснати ръце. И тези, които минават през тези порти във верига (или един по един).

Правите пеят:

Златна порта

Не винаги пропуска:

Сбогуване за първи път

Второто е забранено

И то за трети път

Няма да ни липсваш!

„Портата“ се затваря и „хваща“ този, който е останал в нея. Тези, които се окажат вътре в кръга, се хващат за ръце с тези, които образуват кръга, увеличавайки „портата“.

"дядо"

Мишена: подобряване на ходенето със спокойна стъпка в кръг, лесно бързо бягане.

Прогрес на играта:

Избира се „дядо“, който сяда на стол в центъра на кръга. Всички играещи ходят в кръг и пеят:

Ти си сивокос дядо,

Защо седиш под водата?

Погледни за минута.

Погледнете поне малко.

Дойдохме при вас за час,

Хайде, докоснете ни и ни опитайте.

„Дядото“ става от мястото си и започва да хваща играчите, които бягат към местата си.

"Капачка" (паяк)

Мишена:

Прогрес на играта:

Те избират шофьор, който кляка в центъра на кръга. Останалите играчи го обикалят, хванати за ръце и пеят:

Шофьорът избира някого, без да отваря очи и сменя местата с него.

"Баба Яга"

Мишена: консолидирайте способността да ходите в кръг със спокойна стъпка. Води до способността за изразително предаване на изображението на играта. Консолидирайте бързо, лесно бягане. Култивирайте издръжливост.

Прогрес на играта:

Децата образуват кръг. В центъра "Баба Яга". Децата вървят в кръг и пеят:

Баба Яга:

Стрела, стрелка, обърни се.

И тогава спрете.

Баба Яга стои с гръб към този, към когото сочи стрелата. По команда: 1,2,3. Бягай! Тичат около кръга и се връщат на мястото си.