Target. Pinagsasama-sama ang kaalaman tungkol sa pagpipinta ng Gorodets, kulay nito, at mga tampok.

Mga gawain.

1. Ipagpatuloy ang pagtuturo sa mga bata na gumuhit ng pattern batay sa pagpipinta ng Gorodets, na inilalagay ito sa isang sheet ng papel.
2. Palakasin ang kakayahang magpinta gamit ang buong brush at ang dulo nito.
3. Upang linangin ang pagmamahal at interes sa mga katutubong sining, aesthetic na pang-unawa; pagsasarili.

Uri ng aralin: malikhain.

Form ng aralin: pangkat, indibidwal.

Tagal: 30 minuto

Mga kalahok: mga bata ng pangkat ng paghahanda.

Edad ng mga mag-aaral: 6-7 taon.

Mga materyales.

Mga paglalarawan ng mga produktong pininturahan ng mga pattern ng Gorodets; mga sample ng cutting board na may iba't ibang pattern; mga template ng cutting board; gouache, brush, palette, brush stand, cloth napkin, baso ng tubig.

Panimulang gawain. Pagkilala sa alamat ng pagpipinta ng Gorodets, pagsusuri ng mga produkto ng pandekorasyon at inilapat na sining, gawaing bokabularyo: rosas, kupavka, usbong.

Mga pamamaraan at pamamaraan: visual (pagpapakita ng sample), pandiwang (kwento, paliwanag), praktikal.

Pag-unlad ng aralin.

1. Yugto ng organisasyon.

Tagapagturo: - Mga bata, binibisita tayo ngayon ng ating mga guro sa kindergarten. Salubungin natin sila. Ngayon tumingin sa isa't isa at ngumiti. Ang ganda ng mood namin!

Guys, pagdating ko sa kindergarten sa umaga at tumingin sa aming kusina para kumustahin ang mga nagluluto, nakita ko na ang mga cutting board ay ganap na pangit. Iminumungkahi ko ngayon na gumawa ng regalo sa aming mga magagaling na chef. Pagkatapos ng lahat, sila ay nagluluto ng napakasarap para sa iyo! Bigyan natin sila ng mga board na pininturahan magandang pattern. Sumasang-ayon ka ba?

1. Pangunahing yugto.
2. Pagsusuri ng mga guhit ng pagpipinta ng Gorodets.

Guys, medyo pamilyar na tayo sa iba't ibang klase ng painting. Ngayon ay babasahin kita ng isang bugtong na tula, at maaalala mo kung anong uri ng pagpipinta ito.

Dilaw na gabi, itim na kabayo

At ang mga paliguan ay parang apoy

Ang mga ibon ay tumingin mula sa kabaong -

Miracle painting ng Gorodets!

Ngayon ay ipinta namin ang board gamit ang pattern ng Gorodets.

Ngayon inaanyayahan kita na tingnan ang mga ilustrasyon ng mga produktong pininturahan ng mga master ng Gorodets at alalahanin ang kasaysayan ng pagpipinta ng Gorodets.

Sikat na sikat ang pagpipinta ng Gorodets. Anong mga bagay ang ipininta? ( sa mga laruan, pinggan, mga cutting board).

Saan ito nagmula? ( Sa mga nayon ng rehiyon ng Nizhny Novgorod).

Oo, mayroong maraming kagubatan malapit sa Gorodets, at ang materyal na ito ay napakamura. Ang ilang mga tao ay nagpuputol ng mga kutsara mula rito, ang iba ay nagpatalas ng mga mangkok at tasa, at ang iba pa ay gumagawa ng mga umiikot na gulong. Ang umiikot na gulong ay isang kasangkapan na ginagamit upang paikutin ang sinulid. Ang mga ilalim para sa mga umiikot na gulong, na kung saan ay pinalamutian noon, ay nakakuha ng partikular na katanyagan. Sa panahon ng operasyon, ang ilalim na ito ay hindi nakikita. Ngunit, nang matapos ang pag-ikot, isinabit ng babaeng magsasaka ang ilalim sa dingding, tulad ng isang larawan, at ito ay naging isang palamuti ng kanyang mahinhin na buhay.

Pagkatapos ay nagsimula silang magpinta ng mga pinggan, laruan, at cutting board.

1. Ipinapakita ang pagkakasunod-sunod ng pattern.

Tandaan natin kung anong mga elemento ang binubuo ng mga pattern ng Gorodets. At para mas madali mong matandaan, tatanungin kita ng mga bugtong:

1. Parang may milagrong namumulaklak dito at doon... (rosan).
2. Siya ay bilog, parang tasa, at ang pangalan niya ay... (chamomile).
3. Hindi siya maiinit sa init. Siya ay nasa tubig, siya ay... (kupavka).
4. Ito ay hindi marangya, ito ay bilog - hindi nabubuksan... (bud)

Mangyaring tingnang mabuti ang lahat ng mga bagay at sabihin sa akin kung ano pa ang ipininta sa pagpipinta ng Gorodets, bukod sa mga bulaklak na garland? ( kabayo, ibon, tandang).

Ngayon ay matututunan natin kung paano iguhit ang mga pattern na ito na nakikita mo sa mga sample. Tingnang mabuti ang sample. Ngayon sasabihin ko sa iyo kung anong mga elemento ang binubuo ng pattern.

Halimbawa, narito ang isang pattern Kulay pink na matatagpuan sa isang tuwid na linya, kailangan mong iguhit ito mula sa gitnang usbong. Kailangan mong gumuhit ng isang kulay rosas na bilog, ito ay tinatawag na usbong. Pagkatapos ay kailangan mong gumuhit ng dalawa pang pink na mga putot, mga mata - maliit na pulang bilog, isang arko at mga dahon.

At gumuhit din kami ng isang asul na pattern, ngunit ang pattern lamang ang nakaayos sa isang arko. Ang mga side buds ay itinaas nang mas mataas.

Ngayon ay ipapakita ko sa iyo kung paano gumuhit ng gayong mga pattern.

Para dito kailangan namin ng gouache. Una, idinagdag ko ang pula sa puti. Anong kulay ang nakuha natin? ( kulay rosas). Nagsisimula kaming gumuhit ng usbong mula sa gitna ng sheet. Maglagay ng kulay rosas na mantsa gamit ang pabilog na paggalaw ng brush. Ngayon ay kailangan mong gumuhit ng dalawa pang mga buds sa mga gilid. Kailangan mong umatras ng kaunti mula sa gitnang usbong. Gumuhit kami nang katulad sa una sa isang gilid at sa isa pa.

Habang ang mga buds ay tuyo, kami ay gumuhit ng mga berdeng dahon sa oras na ito. Una, inilalagay namin ang berdeng pintura sa dulo ng brush at maingat na iguhit ang balangkas ng dahon, at pagkatapos ay ipinta ito.

Habang kami ay gumuhit ng mga dahon, ang aming mga usbong ay natuyo.

Ano pang mga elemento ang kailangan nating iguhit? ( peephole at arc).

Lumabas si Sonya, paki-drawing ang peephole.

Anong kulay ang dapat nating kunin? ( pula) Tama. Lagyan ng pintura ang dulo.

Saan tumuturo ang mata ng gitnang usbong? ( pataas). Tama. Bigyang-pansin, ang peephole ay napupunta sa kalahati papunta sa usbong, kalahati pataas.

Saan nakatingin ang dalawang side eyes? ( sa mga gilid). Tapusin ang pagguhit.

Nakita na ba ng lahat kung paano gumuhit? Kumuha kami ng pulang pintura, gumuhit ng maliit na bilog, at tinatawag itong peephole.

Ngayon kailangan nating tapusin ang pagguhit ng mga arko. Ang mga arko ay tumingin kung saan tumitingin ang peephole. Nagsisimula kaming gumuhit ng arko gamit ang dulo ng brush, pindutin ang brush sa gitna, at pagkatapos ay muli gamit ang dulo ng brush.

Ngayon kailangan naming gumuhit ng isang asul na pattern. Ito ay matatagpuan sa isang arko. Sinimulan din namin ang unang pagguhit ng gitnang asul na usbong mula sa gitna, pagkatapos ay iguhit ang mga gilid ng gilid, ngunit bahagyang mas mataas kaysa sa gitna.

Dasha, gumuhit ng asul na pattern. Saan ka magsisimulang gumuhit ng pattern? ( mula sa isang asul na usbong)

Ano ang susunod na elemento na iyong iguguhit? ( dahon).

Ano ang natitira upang tapusin? ( peephole at arcs).

Ano ang magiging kulay ng ating mata at arko? ( asul)

Saan nakatingin ang ating peephole? ( pataas). Ang kalahati ng mata ay napupunta sa usbong, at ang kalahati ay tumitingin.

Magaling Dasha. Siya ay gumawa ng isang mahusay na trabaho.

Dito, guys, ipinakita ko sa iyo kung paano gumuhit ng pattern ng pagpipinta ng Gorodets.

Pipiliin mo kung aling pattern ang gusto mo - asul o rosas.

At bago magtrabaho kailangan namin magpahinga. Tumayo sila at nilagay ang kanilang mga kamay sa kanilang sinturon.

1. Minuto ng pisikal na edukasyon.

Minsan - yumuko, ituwid,

Dalawa - yumuko, mag-unat,

Tatlo - tatlong palakpak ng iyong mga kamay,

Tatlong tango ng ulo.

Para sa apat mas malawak na mga braso,

Lima, anim - umupo nang tahimik,

Pito, walo - iwaksi natin ang katamaran.

1. Praktikal na trabaho. Pagguhit ng pattern.

May mga pintura kayo sa inyong mga mesa. Anong mga kulay ang nakikita mo? (pula, asul, puti, berde).

Anong mga kulay sa tingin mo ang kailangan mong gumuhit ng mga pattern? (pink at asul).

Paano natin makukuha ang mga kulay na ito? (mga sagot ng mga bata).

Tama, kailangan nating kumuha ng pulang pintura at idagdag ito sa puti. Ano ang magiging kulay nito? (pink).

Paano tayo makakakuha ng asul? (mga sagot ng mga bata).

Tama. Magdagdag ng isang maliit na asul sa puti.

Ngayon ay maaari mong simulan ang paghahalo ng mga pintura. Kapag naihalo mo na ang mga ito, maaari mong simulan ang pagguhit ng pattern. Pumili ng anumang pattern na pinakagusto mo.

Ang mga bata ay nagtatrabaho.

Naglalakad ang guro sa mga hilera at tinutulungan ang mga hindi mahusay. Ipinapaalala sa iyo na kailangan mong simulan ang pagguhit mula sa gitnang usbong, na ang mga putot ay magkapareho ang laki, atbp.

1. Ang huling yugto.

Buod ng aralin.

Anong uri ng pagpipinta ang pinag-uusapan natin ngayon? (Gorodets)

Bakit mo nagustuhan?

Ang ilang mga bata ay hinihiling na pumili ng mga gawa na gusto nila at bigyang-katwiran ang kanilang pinili.

Ang galing niyo. Gumawa ka ng napakagandang painted boards. Sa tingin ko, ang aming mga chef ay lubos na nalulugod na makatanggap ng mga magagandang regalo mula sa iyo. Ipakita natin ang iyong gawa sa ating mga bisita.

Mga pattern ng Gorodets,

Sobrang saya para sa mga mata.

Ang mga master ay lumalaki

Ang pagpipinta ng Gorodets, na nagmula sa mga nayon ng Trans-Volga, ay nagsimula sa pag-unlad nito noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo. Sa oras na iyon, ang mga industriya ng woodworking ay aktibong umuunlad sa mga nayon ng Russia, na napapalibutan ng malawak na kagubatan. Sa kasalukuyan, ang mga elemento ng pagpipinta ng Gorodets ay pinag-aaralan, simula sa mga institusyong preschool sa mga klase ng sining at sining.

Mga detalye ng pamamaraan

Sa lumang Gorodets, kung saan kinuha ang pangalan ng pagpipinta na ito, naganap ang pangunahing pagbebenta ng mga gamit sa bahay na gawa sa kahoy na pininturahan sa isang espesyal na istilo na nilikha ng mga artisan noong panahong iyon.

Sa una, ang pagpipinta ay ginamit upang palamutihan ang mga umiikot na gulong. Ang katotohanan ay ang mga gulong na umiikot na Gorodets mismo ay binubuo ng ilang bahagi; Nakaupo sila sa ibaba habang nagtatrabaho, pagkatapos ay ang umiikot na gulong ay binuwag at nakasabit sa dingding. Kaya, ang pangangailangan ay lumitaw upang palamutihan ang mga board, na ginagawa itong mga larawan nang ilang sandali. sa kanyang solusyon sa disenyo, Naakit ng mga manggagawa ng Trans-Volga ang maraming residente na bumili ng naturang produkto, na nagbunga ng pagpipinta ng Gorodets bilang isang katutubong bapor.

Sa ilalim ay inilarawan nila ang frozen mga storyline. Araw-araw, walang ginagawa o iba pang mga kaganapan mula sa buhay ng mga magsasaka at mangangalakal. Ang mga kababaihan at mga ginoo na may magagandang damit ay lumakad sa mga perya, uminom ng tsaa, nakaupo sa bilog na mesa, ang background ay hindi detalyado, napapalibutan lamang ng mga hanay at mga kaayusan ng bulaklak ang disenyo ay maaaring hatiin sa mga tier, na naka-frame sa pamamagitan ng mga simpleng linya.

Ang pagpipinta ng Gorodets ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga itim na kabayo, pusa, ibon ng capercaillie, paboreal, pati na rin ang mga kaayusan ng bulaklak.

Ang pagpipinta ay inilapat nang direkta sa kahoy na ibabaw tempera paints sa pula ng itlog. Minsan ang pula at dilaw na pintura ay maaaring gamitin para sa background. Ang scheme ng kulay ay may mayaman pati na rin diluted shades ng pula, dilaw, at itim. Sa mga susunod na gawa ay lumilitaw ang berde at asul.

Teknik sa pagguhit

Ang mga pangunahing elemento ng pagpipinta ng Gorodets ay bahagyang nagbago sa paglipas ng panahon. Ang estilo at mga prinsipyo ng kanyang pagguhit ay pinag-aralan sa pagsasanay ng pagguhit sa kahoy para sa mga preschooler. Sa paunang antas, siya ay nagsasanay sa pagguhit ng mga pattern ng bulaklak, na nakikilala sa mga iba't ibang uri sining Ang mga motif na ginamit ay eskematiko na naglalarawan ng simetriko na mga putot ng mga rosas, rosas, daisies at kupavkas, at may sariling mga katangiang katangian. medyo may mga mga simpleng circuit, kung saan maaari kang matutong gumuhit sa istilo ng pagpipinta ng Gorodets.

Ang pagguhit ay nangyayari sa mga yugto at nangangailangan ng paggamit ng mga pintura na tuyo at hindi halo sa nakaraang aplikasyon, halimbawa, gouache. Mga kaayusan ng bulaklak maaaring bumuo ng mga garland, diamante, o mga frame.

1. "Mga ilaw ng diwata";

1. "Mga Rhombus";

1. Ang "mga frame" ay karaniwang ginagamit upang i-frame ang pangunahing larawan.

Kaya, una, ang isang sketch ay iginuhit sa lapis, na tumutukoy sa mga posisyon ng mga pangunahing elemento ng pagpipinta.

Hindi kinakailangang detalyado ang pagguhit, dahil una sa lahat, ang pagpipinta na may mga pintura ay nagsisimula sa tinatawag na pagtatabing, na nag-aaplay lamang ng mga spot, mga bilog para sa mga buds at mga contour ng dahon na may mga pangunahing kulay na bahagyang natunaw ng mga kulay. Halimbawa, tulad ng ipinapakita sa larawan sa ibaba. Ang unang hakbang ng paglikha ng mga bouquet.

Sa pangalawang layer ay inilalapat namin ang isang mas madilim na lilim gamit ang mga arko para sa pagtatabing, iyon ay, undiluted, puspos o darkened na mga kulay. Tinutukoy ng pagguhit ang mga contour ng mga buds.

At ang huling hakbang ay ang paglalagay ng puting pintura upang lumikha ng isang makulay na larawan. Sa pagguhit ng mga hayop, ang mga puting stroke ay may pangwakas na kahalagahan sa pagpipinta ng balahibo at balahibo. Ito ay hindi para sa wala na ang prosesong ito ay tinatawag na "revival".

Ito ang pinakasimpleng mga pangunahing kaalaman sa pagguhit ng pagpipinta ng Gorodets, na ginagamit sa mga klase sa sining at sining para sa mga bata sa edad ng preschool at paaralan.

Ang mga ibon at hayop ay iginuhit sa parehong hakbang-hakbang na mga hakbang;

Ang mga kabayo ay inilalarawan na may itim na pintura o okre sa estilo ng Gorodets, nakasuot din sila ng mga renda at saddle, may matikas na pigura at luntiang manes.

Application sa buhay

Siyempre, hindi tulad ng mga lumang gawa, isang bagong hakbang sa pag-unlad ng pagpipinta ang naganap salamat sa paglitaw ng mga bagong pintura at teknolohiya. Ang pamamaraan ng craftsmanship sa modernong interpretasyon ng pagkamalikhain ay mas maliwanag at mas eleganteng at pangunahing ginagamit para sa souvenir at pandekorasyon na mga layunin, pati na rin para sa pagbuo ng mga artistikong kasanayan. Sa ngayon, ang mga elemento ng imahinasyon ng mga artista ay nagdaragdag ng mga bagong imahe sa anyo ng mga butterflies at insekto, at kahit na ang mga guhit ng magagandang unicorn ay pinapayagan.

Target: Paglikha ng isang imahe ng isang pattern ng Gorodets sa isang cutting board.

Mga gawain:

Pang-edukasyon: Patuloy na kilalanin ang pagpipinta ng Gorodets, ang kulay, at mga tampok nito.Matutong gumuhit ng mga bagong elemento ng pagpipinta - daisies at rosas.

Pang-edukasyon: Magsanay sa pagguhit ng mga bulaklak ng Gorodets - asul at rosas na mga bulaklak, at paglalapat ng animation gamit ang isang brush. Palakasin ang mga kasanayan sa paghahalo ng mga pintura sa isang palette upang makuha ang nais na kulay. Bumuo ng isang pakiramdam ng komposisyon, ang kakayahang maayos na ayusin ang isang pattern sa isang naibigay na hugis.

Pang-edukasyon: Upang linangin ang pagmamahal sa katutubong sining at paggalang sa gawain ng mga katutubong manggagawa.

Mga materyales para sa aralin: Mga produkto ng mga manggagawa ng Gorodets,mga halimbawa ng mga pattern at mga pagkakasunud-sunod ng pagguhit ng "daisies", "kupavka" at "rosana", mga sheet ng papel, mga template ng board, gouache, mga brush, isang baso ng tubig, isang napkin, isang palette.

Panimulang gawain: pagsusuri ng mga guhit ng mga produktong pininturahan ng pagpipinta ng Gorodets;patuloy kaming nagpapakilala ng pandekorasyon at inilapat na sining - pagpipinta ng Gorodets;pagguhit ng lahat ng mga elemento ng pagpipinta ng Gorodets, pagsasanay sa kanila sa mga independyente at magkasanib na aktibidad;nagbabasa ng Russian kwentong bayan, kasabihan, bugtong, pakikinig sa katutubong musika;pag-uusap tungkol sa buhay at tradisyon ng Russia.

Pag-unlad

Tagapagturo nagbabasa ng tula tungkol sa pagpipinta ng Gorodets.

Pagpipinta ng Gorodets - paanong hindi natin ito malalaman?

May mga maiinit na kabayo dito, magaling.

Mayroong gayong mga bouquets dito na imposibleng ilarawan.

May mga ganitong plot dito na hindi mo mahahanap sa isang fairy tale.

Mayroong isang sinaunang bayan ng Russia sa Volga River, na kilala ngayon para sa katangian nitong pagpipinta ng kahoy - ito ang Gorodets.

Tagapagturo

Sa pampang ng Volga hindi kalayuan sa Nizhny Novgorod mayroong isang sinaunang lungsod na tinatawag na Gorodets. Doon nagmula ang pagpipinta ng Gorodets. Tuwing Sabado, dumarating ang mga magsasaka mula sa mga nakapaligid na nayon sa Gorodets, at dumarating din ang mga mangangalakal mula sa iba't ibang lungsod. Bihira ang sinumang umalis sa Gorodets bazaar nang walang laruan o umiikot na gulong - isang tradisyonal na regalo para sa nobya, kung wala ito ay wala ni isang kasal na kumpleto noon. Pinalamutian ng mga magsasaka ang kanilang mga bahay ng mga kamangha-manghang mga pintura. Sa mga bagay na ito makikita ang mga ibon, kabayo, mga eksena ng pag-inom ng tsaa, pangangaso, mga larawan ng mga binibini at mga ginoo na nag-uusap. Ang mga eksenang ito ay pinupunan at pinalamutian ng hindi pangkaraniwang mga bulaklak: maliliwanag na rosas, rosas, buds, daisies, Gorodets rosas, twigs na may berdeng dahon.

Tinitingnan ng mga bata ang mga larawan ng mga master ng Gorodets at sinasagot ang mga tanong:

Anong mga elemento ng pagpipinta ang ginagamit? (mga putot at dahon).

Anong mga pintura ang ginamit mo? (berde, asul, pula, rosas, asul).

Tagapagturo nagpapakita kung paano gumuhit ng mga buds, gumuhit muna ng malalaking bilog, pagkatapos ay gumuhit ng maliliit na bilog sa bawat bilog. Ang isang busog ay iginuhit sa ilalim ng bilog.

Tagapagturo nakakakuha ng pansin ng mga bata sa katotohanan na ang laki ng mga dahon sa pattern ay naiiba.

Sandali ng pisikal na edukasyon.

Naglupasay ang mga bata, nagpapanggap na hindi pa nabubuksang mga bulaklak.
“One-two-three, tumubo na ang mga bulaklak! »Dahan-dahang bumangon ang mga bata, itinaas ang kanilang mga braso, at ibinuka ang kanilang mga daliri.
Umabot sila ng mataas patungo sa araw:Nag-uunat sila sa kanilang mga daliri sa paa, nakatingala.
Masarap at mainit ang pakiramdam nila!
Lumipad ang simoy ng hangin at niyanig ang mga tangkay.I-swing ang iyong mga braso pakaliwa at pakanan sa itaas ng iyong ulo.
Lumiko sila sa kaliwa - yumuko sila.Sumandal sa kaliwa.
Umindayog sila sa kanan - yumuko sila.Sumandal sa kanan.
Hangin, tumakas ka!Iginagalaw nila ang kanilang mga daliri.
Huwag sirain ang mga bulaklak!Naglupasay sila.
Hayaan silang lumago, lumago,Dahan-dahang bumangon
Magdadala sila ng kagalakan sa mga bata!Itaas ang mga kamay, bukas ang mga daliri.

Tagapagturo nag-aanyaya sa mga bata na maghalo ng mga pintura para makakuha ng pink at blue. Maaari mo ring gamitin ang template upang iguhit ang outline ng produkto sa isang piraso ng papel.

Guys, anong elemento ang sisimulan mong iguhit ang pattern?(Mula sa gitnang usbong.) Ngayon ay handa na ang lahat, maging artista tayo sa pagawaan at magpinta ng mga board.

Pansariling gawain mga bata:

Sa panahon ng trabaho, pinagmamasdan ng guro ang gawain ng mga bata, tinutulungan ang mga bata sa salita, nagbibigay ng payo - habang ang pintura ay natuyo. malalaking bilog usbong, ilarawan ang mga dahon, at pagkatapos ay iguhit ang "mga mata at braso". Ipinapaalala sa mga bata na ang mga master ng Gorodets ay gumuhit ng mga siksik na pattern.

Resulta:

Mga natapos na gawa ay ipinakita sa isang eksibisyon kung saan ang mga bata mismo ang nagsusuri at pumili pinakamahusay na mga gawa. Ipinahayag nila ang kanilang opinyon tungkol sa kung bakit nila nagustuhan ang partikular na trabahong ito.

– Magaling guys, ginawa ng lahat ang kanilang makakaya!

Target: turuan ang mga bata na gumawa ng pattern mula sa dalawang elemento ng pagpipinta ng Gorodets: mga putot at dahon. Iguhit ang pattern sa tinukoy na pagkakasunud-sunod mula sa gitna hanggang sa mga gilid. Pagsamahin ang dalawang magkatulad na kulay sa kulay ng mga buds: pink na may pula o asul na may asul. Paunlarin ang mga kasanayan sa paghahalo ng kulay ng mga bata. Linangin ang pakiramdam ng pagtugon at pagnanais na tumulong.

Materyal:

Para sa guro - 2 sample ng pattern (pink at blue) sa isang cutting board; eksibisyon – screen na may mga guhit ng mga gawa ng mga master ng Gorodets; blangko ang mga pintura, brush, karton cutting board.

Para sa mga bata - mga blangko ng karton para sa mga cutting board; pintura ng gouache: asul, pula, puti, berde; tassels.

Pag-unlad ng aralin

Ang mga bata ay nakaupo sa mga mesa. May kumatok sa pinto at pumasok ang Postman.

kartero: Hello guys, dinalhan ko kayo ng registered letter. Pakipirmahan.

Binasa ng guro ang isang liham sa mga bata: “Kumusta, mahal na mga bata, sinusulatan kayo ng inyong mga tagapagluto. Tulungan mo kami. Nagsusumikap kaming maghanda ng masasarap na almusal at tanghalian para sa iyo, at marami sa aming mga cutting board ang nasira. At ang mayroon tayo ay pangkaraniwan at pangit. Alam namin na magaling kang gumuhit. Padalhan kami ng mga pinturang board na may mga bulaklak at pattern. Ang iyong mga niluto."

- Guys, tulungan natin ang ating mga lutuin, napakasarap nilang pinapakain sa atin. Nasaan ang mga board? Nandito na sila! /Kinuha ng guro ang mga blangko sa sobre/. Anong mga pattern ang dapat nating ipinta sa kanila?

Nagbabasa ang guro ng tula tungkol sa pagpipinta ng Gorodets.

Pagpipinta ng Gorodets - paanong hindi natin ito malalaman?
May mga maiinit na kabayo dito, magaling.
Mayroong gayong mga bouquets dito na imposibleng ilarawan.
Ang mga kwento dito ay parang wala sa isang fairy tale.

Tinitingnan ng mga bata ang mga larawan ng mga master ng Gorodets at sinasagot ang mga tanong: Anong mga elemento ng pagpipinta ang ginamit? (mga putot at dahon); Anong mga pintura ang ginamit mo? (berde, asul, pula, rosas, asul).

- Guys, tingnan ngayon kung paano nakaayos ang mga elemento ng pagpipinta sa pisara. Sa isang sample board ang pattern ay matatagpuan sa isang tuwid na linya, at sa kabilang banda ito ay isang hubog na linya. Ang usbong sa gitna ng pattern ay "tumingin" sa itaas, at ang iba pang dalawa ay tumingin sa magkasalungat na direksyon. Isa sa kaliwa, isa sa kanan.

Ipinapakita ng guro kung paano gumuhit ng mga buds, gumuhit muna ng malalaking bilog, pagkatapos ay gumuhit ng maliliit na bilog sa bawat bilog - "mga mata". /Red - sa pink buds, blue - on blue/. Ang maliit na bilog ay magkakapatong sa kalahati ng malaking bilog. Ang isang busog ay iginuhit sa ilalim ng bilog. Inaanyayahan ang dalawang bata na kumpletuhin ang mga mata at arko sa kaliwa at kanang mga putot.

Iginuhit ng guro ang atensyon ng mga bata sa katotohanan na ang laki ng mga dahon sa pattern ay naiiba.

– Guys, ano sa tingin ninyo ang dapat gamitin sa pagguhit ng malalaking dahon at anong maliliit? U malalaking dahon ang isang balangkas ay iginuhit at pininturahan. At ang maliliit na dahon ay maaaring ilarawan sa isang side brush stroke.

- Tingnan ang iyong mga kulay. Iyan lang ba kinakailangang mga pintura nasa palettes mo ba? Anong kulay ang kulang? (pink at asul). Anong gagawin natin? Anong mga kulay ang kailangang ihalo para makakuha ng pink? / magdagdag ng kaunting pula sa puting pintura./. Paano ka makakakuha ng asul? /magdagdag ng kaunting asul sa puting pintura/.

Sandali ng pisikal na edukasyon.

Minsan - yumuko, ituwid,
Dalawa - yumuko, mag-inat,
Tatlo - tatlong palakpak sa palad,
Tatlong tango ng ulo,
Apat na kamay ang mas malawak
Lima, anim - umupo nang tahimik,
Pito, walo - iwaksi natin ang katamaran.

Pinaghahalo ng mga bata ang mga pintura para makakuha ng pink at blue.

– Guys, anong elemento ang sisimulan mong iguhit ang pattern? (Mula sa gitnang usbong.) Ngayon ay handa na ang lahat, tulungan natin ang mga nagluluto at tuparin ang kanilang kahilingan.

Malayang gawain ng mga bata.

Habang nagtatrabaho, pinapayuhan ng guro ang mga bata na gumuhit ng mga dahon habang ang pintura ay natuyo sa malalaking bilog ng usbong, at pagkatapos ay gumuhit ng "mga mata at braso." Ipinapaalala sa mga bata na ang mga master ng Gorodets ay gumuhit ng mga siksik na pattern. Ang mga natapos na gawa ay ipinakita sa isang eksibisyon, kung saan ang mga bata mismo ang sumusuri at pumili ng pinakamahusay na mga gawa. Ipinahayag nila ang kanilang opinyon tungkol sa kung bakit nila nagustuhan ang partikular na trabahong ito.

"Magaling guys, ginawa ng lahat ang kanilang makakaya at tinulungan ang mga chef na palamutihan ang mga board." Lubos silang nagpapasalamat sa iyo.

kanin. 1. Isang sample ng isang board na may red-pink na elemento ng pagpipinta, na matatagpuan sa isang tuwid na linya.

kanin. 2. Isang sample ng isang board na may asul-asul na elemento ng pagpipinta, na matatagpuan sa isang hubog na linya.

kanin. 3. Cardboard blank cutting board para sa mga bata.

kanin. 4. Gawain ng mga bata.

Ang pagpipinta ng Gorodets ay isa sa mga tradisyunal na Russian folk crafts. Mahirap malito ang kahanga-hangang pagpipinta na ito sa isa pa. Ang mga kulay ng Gorodets painting ay maliwanag, mayaman, masayahin - at lahat ng bagay tungkol dito ay simboliko. Ang mga itim na kabayo na may matarik na leeg at manipis na mga binti ay simbolo ng kayamanan, ang mga hindi pa naganap na ibon ay simbolo ng kaligayahan, at ang mga bulaklak ay simbolo ng kalusugan at tagumpay sa negosyo. Subukan nating iguhit ang pinakasimpleng pattern - mga bulaklak at mga putot. Heto na.

Para sa mga ito kakailanganin namin: brushes ng iba't ibang laki, gouache o acrylic paints.

Gamit ang isang malawak na brush, kinulayan namin ang bilog upang maging katulad ng isang "puno."

Paghaluin ang puting gouache na may pula at asul upang makakuha ng mga kulay ng rosas at asul. Hawakan ang brush patayo. Gumuhit kami ng mga bilog, ang tinatawag na "underpaintings"

Gamit ang asul at pulang gouache, gumuhit kami ng mas maliliit na "underpainting", bahagyang umaabot sa pangunahing bilog.

Pinalamutian namin ang aming rosas na may mga petals at gumuhit ng mga arko sa mga putot.

Ngayon simulan natin ang paglalarawan ng mga dahon at sanga. Paglalapat ng isang brush, gumawa kami ng simetriko imprints ng mga dahon.

At sa wakas, ang pinakamahalagang bagay. Ang aming pattern ay kailangang muling buhayin. Kinukuha namin ang pinakamanipis na brush at, na may mahinang pagpindot, naglalagay ng mga "revivals" na may puting pintura sa anyo ng mga tuldok, arko, droplet, at stroke. Huwag sobra-sobra. Ang pangunahing bagay dito ay sumunod

pag-alam sa mga limitasyon.

Tulad ng nakikita mo, walang kumplikado. Good luck sa lahat!

Sumipol na mga ibon.

Mga pandekorasyon na plato.

www.maam.ru

Master class na "Gorodets painting"

Upang maging pamilyar ang mga matatandang preschooler sa pagpipinta ng Gorodets, ako mismo ang nagpinta ng kahoy na tabla (tinulungan ako ng aking panganay na anak sa paggupit ng pisara, na ginamit ko at gagamitin ko sa hinaharap bilang biswal na materyal sa pagtuturo sa mga preschooler ng pagpipinta ng mga master ng Gorodets.

Para sa trabaho kakailanganin namin:

1. Wooden o plywood board ng mga laki na gusto mo.

2. Tempera o gouache paints, PVA glue (idagdag sa gouache)

Pagkatapos ng paghahalo sa PVA, ang gouache ay nagiging mas matibay, magkasya nang maayos sa canvas o iba pang ibabaw, hindi gumuho, at humahawak din ng lakas ng tunog. At lahat ng ito - sa loob ng maraming taon

3. Malaking flat brush, round brushes No. 2, 1, .

4. Tubig, napkin, palette.

Narito ang mga yugto ng aking Gorodets wood painting master class:

Hakbang 1. Naglalagay kami ng iba't ibang mga cutting board o anumang iba pang mga flat na produkto sa isang sheet ng makapal na playwud, binabalangkas ang mga ito ng isang lapis at gupitin ang mga kahoy na blangko na may isang lagari. Ang aming workpiece ay naging hugis ng isang mansanas.

Hakbang 2. Buhangin ang sawn blangko gamit ang papel de liha.

Hakbang 3. Takpan ang produkto ng simpleng pintura

Hakbang 4. Gumagawa kami ng mga sketch ng pagpipinta ng Gorodets sa mga sheet ng papel - mga template sa hinaharap.

Inilipat namin ang aming mga template ng pagpipinta sa mga produktong gawa sa kahoy gamit ang tracing paper.

Nangopya ako ng walang tracing paper. Alin man ang maginhawa para sa iyo.

Hakbang 5. Balangkas na may pintura ng gouache produktong gawa sa kahoy sa paligid ng opisina

Ang pagpipinta ng Gorodets ay madaling nahahati sa tatlong yugto, dahil ang bawat isa sa kanila ay may sariling mga brush at pintura, at kailangan din ng pahinga pagkatapos ng bawat isa, dahil ang nakaraang layer ng pintura ay dapat na matuyo nang mabuti.

At kaya pinipinta namin ang mga template ng pagpipinta ng Gorodets sa mga yugto: una, i-highlight namin ang madilim na kulay na mga elemento.

Hakbang 6. Gumuhit ng ibon.

Pagkatapos ihanda ang ibabaw ng produkto para sa pagpipinta, kung ang isang may kulay na background ay hindi nilayon. Inilapat ang mga pangunahing elemento at kulay ng dekorasyon sa hinaharap. Ang yugtong ito ay tinatawag na pagpipinta o underpainting, sa iba't ibang mapagkukunan Maaaring magkaiba ang mga pangalan ng mga yugto ng pagpipinta ng Gorodets.

Kaya, halimbawa, ang pangalawang yugto ay maaari ding tawaging pagtatabing, pagtatabing, o pagpipinta. Binubuo ito sa paglalapat ng isang contrasting pattern sa mga spot ng kulay, kadalasang may madilim na pintura sa isang liwanag na background.

At ang huling yugto: Pagtanggap ng animation gamit ang puting kulay

Ang ikatlong yugto ay ang pagbuhay o pagbuhay. Kapag ang mga highlight ay idinagdag sa gayak at maliliit na bahagi mas madalas puti, na parang binibigyang buhay ang guhit.

pagtatabing sa ikalawang yugto

At ang ikatlong yugto ng muling pagbabangon

Hakbang 8. Iguhit ang mga dahon at tangkay sa berde.

Hakbang 9 Hayaang matuyo nang lubusan.

Hakbang 10. Tinatakpan namin ang aming mga produkto ng walang kulay na barnisan. (Gumamit ako ng parquet varnish, ito ay tumatagal ng mahabang oras upang matuyo, ngunit ito ay nagbibigay sa produkto ng isang hindi pangkaraniwang pagtakpan.)

Ito ang uri ng CITY BEAUTY na nakuha ko! Ganoon din ang nais ko para sa iyo!

Mga naka-attach na file:

www.maam.ru

Pagpinta ng board gamit ang pattern ng Gorodets. Aralin kasama ang mga matatandang preschooler

PAGPIPINTA NG MGA BOARD NA MAY GORODETSKY PATTERN DRAWING CLASSES

MGA GAWAIN: -Patuloy na pamilyar sa pagpipinta ng Gorodets, kulay nito, at mga tampok. Matutong i-highlight ang mga pangunahing elemento ng isang pattern -Magsanay sa pagguhit ng mga bulaklak ng Gorodets - asul at pink na splashes, sa paglalapat ng animation na may brush at cotton swab -Matutong gumuhit ng mga bagong elemento ng pagpipinta - daisies at rosas -Pagsama-samahin ang mga kasanayan sa paghahalo ng mga pintura sa isang palette upang makuha ang nais na kulay -Magturo nang nakapag-iisa pumili ng mga elemento para sa iyong pattern, piliin ang kanilang kulay - Bumuo ng isang pakiramdam ng komposisyon, ang kakayahang maayos na ayusin ang pattern sa isang naibigay na hugis

MGA MATERYAL PARA SA MGA KLASE -Mga produkto ng mga master ng Gorodets -Mga halimbawa ng mga pattern at pagkakasunud-sunod ng pagguhit ng "chamomile", "kupavka", at "rosana" -Mga sheet ng papel na tinted na parang magaan na kahoy, pinutol sa hugis mga tabla sa kusina.

Gouache - Mga malalambot na brush - Cotton swab

PAG-UNLAD NG KLASE

GURO:

Guys, ngayon ay matututunan natin kung paano gumuhit ng isa pang bulaklak mula sa mga pattern ng Gorodets - isang rosas. Mangyaring maghanap ng mga bulaklak, daisies at rosas sa mga produkto ng mga manggagawa ng Gorodets. Ngayon tingnan ang pagkakasunud-sunod kung saan iginuhit ang rosas. 1. Paghahalo ng mga pintura upang makuha ang nais na lilim. 2. Pagguhit ng malaking bilog sa gitna ng hugis. 4. Gumuhit ng mga arko - petals - gamit ang dulo ng brush sa isang manipis na arko, pagpinta sa balangkas. Ang mas maliliit na petal-arc ay matatagpuan malapit sa gitna ng usbong habang lumalayo sila dito, tumataas sila, pagkatapos ay bumababa muli. 5. Kapag natuyo ang pagguhit, inilapat ang animation: ang mga manipis na arko ng madilim na pula o puti ay iginuhit sa gilid ng mga petals na may dulo ng isang brush na matatagpuan patayo. sa gitna ng rosas - isang mas malawak na arko ang iginuhit gamit ang cotton swab o brush. Matapos mapuno ang gitna ng form ng isang usbong ng rosas, inaanyayahan ng guro ang mga bata na independiyenteng kumpletuhin ang komposisyon sa iminungkahing form gamit ang mga kilalang elemento ng pattern - mga paliguan. daisies, dahon

PAKSANG "PAINTING BOARDS NA MAY GORODETSKY PATTERN"

Patuloy na kilalanin ang pagpipinta ng Gorodets, ang kulay at mga tampok nito.

Matutong kilalanin ang mga pangunahing elemento ng isang pattern.

Magsanay sa pagguhit ng mga bulaklak ng Gorodets - asul at rosas na mga bulaklak, mansanilya at rosas, at paglalapat ng animation gamit ang dulo ng isang brush.

Palakasin ang mga kasanayan sa paghahalo ng mga pintura sa isang palette upang makuha ang nais na kulay

Matutong buhayin ang mga bulaklak na may puti, asul at madilim na pula gamit ang isang brush at cotton swab-Matutong gumawa ng pattern sa isang strip, alternating patch at dahon -Bumuo ng masining na lasa at linangin ang pagmamahal at interes sa katutubong sining.

MGA MATERYAL:

Mga produkto ng mga master ng Gorodets, mga sample ng pattern at mga pagkakasunud-sunod ng pagguhit ng "chamomile", "kupavka", at "rosana", mga sheet ng papel na tinted na parang magaan na kahoy, na pinutol sa hugis ng mga kitchen board, gouache, soft brushes, cotton swab

PAG-UNLAD NG KLASE:

Ngayon ipikit ang iyong mga mata at isipin na binigyan ka ng isang brush at itim na pintura. Kulayan ang lahat sa paligid ng itim na pintura. Ano ang iyong nararanasan?

Ngayon, pintura ang lahat gamit ang puting pintura. Aling kulay ang mas mahirap ipinta? Gusto mo bang maging black and white ang mundo sa paligid mo?

Tama, napapaligiran ka ng maganda, makulay na mundo, Magagandang bagay.

Mga bata, sino ang makapagsasabi sa akin kung saan inilalagay ang magaganda at bihirang mga bagay?

Tama, sa isang museo.

Guys, kaninang umaga pagdating ko sa trabaho, may nakita akong sobre sa pwesto ko. Nakasulat dito ang address ng aming kindergarten at may nakasulat na "Children of group No. 7" mula sa direktor ng museo. Dahil naka-address sa inyong lahat ang sulat, hindi ko na ito binuksan, naghintay ako hanggang sa matipon kaming lahat sa grupo. Gusto mong makita kung ano ang nasa sulat na ito?

"Hello mga anak! Sinusulatan ka ng mga tauhan ng museo. Sa aming museo gusto naming ayusin ang isang eksibisyon ng mga katutubong produkto. Ngunit para sa (mga sagot ng mga bata: exposure) ay hindi sapat (mga sagot ng mga bata: exhibits). Maaari mo ba kaming tulungan? Padadalhan ka namin ng sample. Ngunit hindi ito kasya sa sobre at kailangang putulin. Sana pagsama-samahin mo. »

PAKSA: “UKRAESHKA AT MGA FRAMES”

TARGET. Mastering tradisyonal Gorodets ornaments

ORGANISASYON NG KLASE. Maingat na sinusuri ng mga bata ang ipinakita na mga pattern ng mga burloloy at nakikinig sa kuwento ng guro tungkol sa mga tampok ng kanilang pagbuo sa strip. Maipapayo na alalahanin na ang mga salitang palamuti, palamuti at palamuti ay magkasingkahulugan at ang palamuti ay hindi umiiral nang walang bagay na pinalamutian nito. Inaanyayahan ang mga bata na maghanap ng mga pattern sa iba't ibang mga bagay. Kinakailangang sabihin ang mga tampok ng pagtatayo ng dekorasyon sa pagpipinta ng Gorodets at alalahanin ang mga batas ng simetrya.

KUMPLETO ANG GAWAIN.

Halimbawang ehersisyo sa pagpaparami. Ipinagpapatuloy ng mga bata ang nasimulang pattern sa strip, na kinokopya ang iminungkahing opsyon nang tumpak hangga't maaari

PAKSANG-ARALIN: “RAV HORSE”

TARGET. Pagkilala sa tradisyonal na motif ng pagpipinta ng Gorodets - "kabayo".

ORGANISASYON NG KLASE. Dapat mong isaalang-alang sa iyong mga anak ang mga plot kung saan mayroong isang imahe ng isang kabayo. Ang kamahalan at biyaya ng kabayo ay ipinahayag sa kinis at ritmo ng anyo, kung saan ang kagandahan at lakas ay organikong balanse. Sinusuri at naaalala ng mga bata ang pagkakasunud-sunod ng pagpipinta. Mayroong ilang mga paraan upang gumuhit - isa lamang sa mga ito ang ipinapakita dito. Ang kabayo ng Gorodets ay karaniwang pininturahan ng itim na pintura. Una, ang isang imahe ay iginuhit na mukhang isang malaking patak - ito ay ang dibdib at leeg, pagkatapos ay isang imahe ng isang mas maliit na baligtad na patak ay iguguhit - ito ay ang croup at hulihan binti ng Gorodets horse. Pagkatapos nito, ang mga binti, ulo ay idinagdag at, sa huling yugto ng pagtatrabaho sa balangkas, ang mane at buntot ay iguguhit. Pagkatapos nito, ang ulo ay idinagdag at, sa huling yugto ng pagtatrabaho sa balangkas, ang mane at buntot ay iguguhit. Pagkatapos nito, nagsisimula silang muling mabuhay, na binubuo ng pagguhit ng harness at saddle. Kung ang kabayo ay walang sakay, kung gayon ang bridle ay inilalarawan na nakatali sa nakataas na binti sa harap, at ang harness sa dibdib ay ginawa sa hugis ng isang bulaklak.

KUMPLETO ANG GAWAIN.

Independiyenteng kinukumpleto ng mga bata ang simetriko na komposisyon sa pamamagitan ng pag-inscribe sa kabayo ng Gorodets sa kanang bahagi ng panel.

TEMA: “PALASYO NG FAIRY-TALE”

Bumuo ng imahinasyon kapag lumilikha ng isang imahe ng engkanto; turuan na makita ang kagandahan, biyaya, pagka-orihinal ng anyo at mga detalye ng mga palasyo, palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga fairy-tale na palasyo, kastilyo at bahay; upang bumuo ng isang aesthetic na lasa kapag pamilyar sa kanilang sarili sa kapaligiran at upang linangin ang interes ng mga bata sa kultura ng Russia, upang mapabuti ang mga teknikal na kasanayan at kasanayan sa brushwork: upang ipinta ang espasyo nang tama, upang mag-apply ng isang pattern sa dulo ng isang manipis na brush; pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga gawa ng oral folklore.

PAUNANG GAWAIN: Pagbabasa ng mga kwentong bayan ng Russia at pagtingin sa mga ilustrasyon para sa kanila; mga pag-uusap sa mga ilustrasyon at nilalaman ng mga fairy tale; pag-iipon ng mga mapaglarawang kwento batay sa mga ilustrasyon, na nagha-highlight ng mga indibidwal na larawan ng engkanto (sa sa kasong ito– mga palasyo, tore, kastilyo, atbp.); kakilala sa mga elemento ng mga pagpipinta ng katutubong sining at sining; pagguhit ng mga bahay para sa iba't ibang mga fairy-tale character, pagkilala sa gawain ng mga ilustrador batay sa mga gawa ng oral folklore.

PARAAN NG PAGSASAGAWA NG KLASE: Ipinaalala ng guro sa mga bata na naging pamilyar sila sa gawain ng mga ilustrador para sa mga gawa ng oral folklore: fairy tales, nursery rhymes, salawikain, atbp. Inaanyayahan ang mga bata na alalahanin kung paano sila gumuhit ng mga fairy-tale house: - Paano naiiba ang isang fairy-tale house sa isang ordinaryong bahay? - Paano naiiba ang isang fairy-tale house sa isang fairy-tale na palasyo? Pagkatapos ng mga sagot ng mga bata, nag-aalok ang guro na tingnan ang eksibisyon ng mga ilustrasyon na naglalarawan iba't ibang bahay, mga tore, palasyo at kastilyo kung saan sila nakatira mga bayani sa engkanto. Iginuhit ng guro ang atensyon ng mga bata sa kung paano lumikha ang iba't ibang mga artist ng mga ilustrasyon para sa parehong fairy tale at kung paano nila pinalamutian ang mga fairytale na palasyo sa mga ito nang iba.

– Anu-anong elemento ng katutubong pagpipinta ang ginamit ng mga pintor upang palamutihan ang mga palasyong ito?

Ano ang iba pang mga elemento na maaaring magamit upang ipinta ang mga fairytale na palasyo? Pagkatapos ay inaanyayahan ng guro ang mga bata na gumuhit ng isang fairy-tale na palasyo para sa isang karakter mula sa isang kwentong katutubong Ruso.

– Isipin kung paano naiiba ang iyong palasyo sa iba pang mga palasyo at kung paano ito pinakamahusay na palamutihan.

– Para sa aling bayani mo iguguhit ang iyong palasyo? Sa pagtatapos ng aralin, nagtatayo kami ng isang fairy-tale na lungsod kasama ang mga bata, kung saan nakatira ang iba't ibang mga bayani ng mga kwentong katutubong Ruso.

-Posible bang hulaan, sa pagtingin sa iyong guhit, kung sino ang nakatira sa palasyong ito?

MGA KAGAMITAN PARA SA KLASE: Laki ng papel 12, gouache, brushes No. 2 at No. 6, lapis, mga banga ng tubig, mga napkin. Mga ilustrasyon para sa mga fairy tale na naglalarawan ng iba't ibang mga fairy-tale na palasyo. "Halika dito - hindi ko alam kung saan" "Sa utos ng pike" (artist T. A. Mavrina); "Sa utos ng pike" (artist na V.V. Kulkov at N. Kochergin); "Magic ring "Sivka-Burka" (art. A. Azemshi); "Sivka-Burka" (art. S. Yarovaya); "Ivan - Tsarevich at kulay abong lobo“(art. P. Bagina at Y. Seliverstov); "Sa utos ng pike" (artist M. Belomlinsky).

www.maam.ru

Pamamaraan para sa pag-aaral ng pagpipinta ng Gorodets

Ang pangunahing layunin ng pangkalahatang edukasyon ay ang pagbuo ng isang maraming nalalaman, mayaman sa espirituwal, mataas na moral at edukadong personalidad na iginagalang ang artistikong pamana, tradisyon at kultura ng mga mamamayan ng Russia. Isang mabisang lunas personal na pag-unlad ay katutubong sining at sining. Ang komprehensibong paaralan ay idinisenyo upang ipakilala ang mga bata sa mga artistikong tradisyon ng pandekorasyon at inilapat na sining, sa gayon ay nag-aambag sa pangangalaga ng mga tradisyong ito. Ang isang espesyal na tungkulin ay ibinibigay sa mga klase ng pandekorasyon na pagguhit, kung saan ang mga preschooler ay nakakabisado ng ilang mga kasanayan sa trabaho at nakakakuha ng pagkakataon na sumali sa kultura at aesthetic na mga halaga ng mga tao. Ang mga katutubong sining at sining ay maingat na pinapanatili at malikhaing bumuo ng mga tradisyon na nagmula sa sinaunang panahon. Ang batayan nito ay ang creative manual labor ng master. Maganda mga produktong sining, na ginawa ng mga katutubong craftsmen, ay tumutulong sa pagkintal sa mga bata ng pagmamahal sa katutubong lupain, turuan silang makita at maunawaan ang kalikasan, igalang ang gawain ng mga tao. Ang mga gawa ng katutubong pandekorasyon at inilapat na sining ay nagpapatotoo sa espirituwal na kadakilaan at napakalaking malikhain at nakabubuo na kakayahan ng mga tao.

Mayroong maraming mga katutubong sining sa Russia. Ang bawat isa sa kanila ay natatangi at nananatili ang mga ugat nito teknolohikal na proseso. Ang pag-master ng sining ng pangingisda ay isang kumplikado at pangmatagalang gawain. Ang mga likhang sining na ipininta ng mga tao ay umiral sa loob ng maraming siglo at pinapanatili ang orihinal na mga motif, kulay at mga diskarte sa pagpipinta. Ang lahat ng mga painted crafts ay pinag-isa ng karaniwang tinatanggap na mga diskarte sa pagpipinta ng brush na maaaring makabisado ng mga bata edad preschool. Ang pagpipinta ng Gorodets ay isang naa-access na uri ng katutubong pandekorasyon at inilapat na sining. At sa mga klase sa pagpipinta ng Gorodets maaari kang bumuo ng mga kasanayan sa pagpipinta ng brush, na isang mahalagang bahagi ng proseso ng pag-aaral para sa mga preschooler. Ang pagbuo ng gayong mga kasanayan ay bubuo ng magagandang kasanayan sa motor ng mga kamay, na nagbibigay-daan sa iyo upang mas matagumpay na makabisado ang pagsulat at mga kasanayan sa visual; nagtataguyod ng pag-unlad ng pag-iisip, pati na rin ang pag-unlad ng aesthetic na lasa.

Samakatuwid, ang pag-aaral ng pagpipinta ng Gorodets ng mga preschooler ay isang nauugnay na paksa.

Layunin ng pag-aaral: mga pamamaraan ng sining sa isang institusyong preschool.

Paksa ng pananaliksik: Gorodets painting.

Layunin ng pag-aaral: koleksyon at pagsusuri ng materyal sa paksang "Methodology para sa pag-aaral ng pagpipinta ng Gorodets ng mga preschooler."

Layunin ng pananaliksik:

1. Suriin ang literatura sa paksa ng pananaliksik.

2. Pag-aralan ang teknolohiya at pamamaraan para sa pagsasagawa ng Gorodets painting.

3. Bumuo ng buod ng aralin sa paksang: “Ang kagandahan ng mga pattern ng Gorodets.”

Paggawa ng hypothesis: iminungkahi na ang pag-aaral ng pagpipinta ay makakatulong sa pagbuo ng mga malikhaing kakayahan at artistikong panlasa sa mga preschooler.

1. Analytical (pagsusuri ng iba't ibang akda sa paksa ng pananaliksik).

2. Deskriptibo (pahayag ng mga detalye mga aktibidad na pang-edukasyon guro).

3. Pagmamasid sa mga gawain ng mga bata.

GORODETSKAYA PAINTING

Teknolohiya para sa paggawa ng mga produkto ng Gorodets

Tradisyonal para sa pagpipinta ng Gorodets ang mga eksena ng pag-inom ng tsaa, pagsakay sa troika, at kasiyahan. Isang malago na palamuti ng mga paliguan, rosas, at dahon ng mga frame ng mga larawan ng plot na nakaayos sa mga tier. Ang mga lumang master ay nagpinta ng mga kamangha-manghang bulaklak, ang mga gusto nito ay hindi mo mahahanap sa kalikasan, ngunit ito ay sa unang sulyap lamang. Kung titingnan mo nang mabuti, maaari mong makilala ang mga bulaklak, daisies, berries, at sa gitna ng kamangha-manghang palumpon - isang malago na rosas. Ang gitna ng rosas ay tumutugma sa gitna ng rosette ng mga petals. Sa kupavka, ang gitna ng bulaklak ay inilipat sa kaliwa o kanan. Ang magandang Gorodets na manipis ang paa na kabayo na may malakas na leeg ay isang mala-tula na misteryo ng imahe. Ang mga mapagmataas na kabayo ay pininturahan sa mga pintuan ng kabinet, sa likod ng mga upuan, mesa, at mga plato ng mga bata sa dingding. Ang mga kabayo ay napapalibutan ng mga kamangha-manghang bulaklak, at kung minsan ang mga kakaibang ibon at hayop ay inilalarawan dito. Tila ang mga kabayo ay tumatakbo sa mga mahiwagang hardin.

Ang mga master ng Gorodets ay nagpinta pareho sa isang may kulay na background at sa hindi pininturahan na kahoy. Kadalasan ginagamit nila ang magandang texture ng pine. Ang palette ng Gorodets painting ay makulay at iba-iba. Ang ginto, berde, dilaw, asul, asul, kayumanggi, rosas at pula na mga kulay ay pinagsama sa itim at puti. Gayunpaman, ang bawat master ay may sariling paboritong paleta ng kulay. Ang eleganteng "revival" na ginawa gamit ang puting pintura ay nagbibigay sa Gorodets ng pagpipinta ng isang espesyal na pagpapahayag. Ang mga stroke, linya, tuldok, arko ay nagpapalamuti ng mga bulaklak at figure.

Ang pagkakasunud-sunod ng pagpipinta:

A) Ang pagpipinta ay ginagawa nang direkta sa kahoy na base o ang base ay primed na may dilaw, pula, itim na kulay.

B) Sa cutting board o ibabaw ng isa pang bagay na pinili para sa pagpipinta, ang komposisyon ng hinaharap na pattern ay nakabalangkas na may manipis na mga linya sa lapis. Ang pangunahing bagay ay upang balangkasin ang lokasyon at sukat ng pangunahing, pinakamaliwanag na mga spot - halimbawa, mga bulaklak. Ito ang mga node ng komposisyon. Mga katamtamang detalye - hindi nabuksang mga buds - ikonekta ang malalaking bahagi sa pagitan

sa iyong sarili; maliliit - sanga, dahon - umakma sa tema.

C) Sa mga node ng komposisyon, bilang isang panuntunan, ang mga spot ng isang regular na bilog na hugis ay inilapat na may malawak na brush - ang base ng bulaklak.

D) Ang mga manipis na stroke ay inilalapat sa mga light spot na may isang segundo, mas madilim na kulay ng parehong lilim, halimbawa, asul sa ibabaw ng asul - isang stroke. Ang balangkas ng stroke ay isang pagguhit, na naglalarawan sa mga contour ng mga petals ng isang bulaklak. Sa parehong yugto, ang mga dahon ay inilalarawan sa pagitan ng malalaking elemento, ang hugis nito ay nakuha na may dalawa o tatlong brush stroke.

Ang buong pagpipinta ay binubuo ng mga elemento: mga bilog - mga underpainting, mga bracket, mga patak, mga tuldok, mga arko, mga spiral, mga stroke.

E) Ang huling yugto ng pagpipinta ay paglalagay ng mga stroke at tuldok na may itim at puting pintura. Ang pamamaraan na ito ay tinatawag na "revival" at nagbibigay sa trabaho ng isang tapos na hitsura. Tapos gamit ang thinnest brush.

E) Matapos matuyo ang tempera, ang produkto ay maaaring lagyan ng barnis na walang kulay.

Mga diskarte sa pagpipinta.

Ang proseso ng pagpipinta ng Gorodets ay nahahati sa maraming yugto: pagpipinta ng mga kulay na background, paglalapat ng mga pangunahing bahagi ng disenyo gamit ang pulbura, paglalagay ng underpainting ng mga pangunahing spot ng kulay na may malaking brush, paglalagay ng mga shade na may maliliit na brush o pagmomodelo ng mga hugis na may pagtatabing at, sa wakas , muling binubuhay ang mga motif na may whitewash o iba pang mga kulay na tono. Tinatapos ang pagpipinta mga graphic na elemento sa anyo ng mga frame at layer na naglilimita sa komposisyon.

Ang isang maingat na pag-aaral ng pagkakasunud-sunod ng aplikasyon ng pintura kapag gumaganap ng mga pinakakaraniwang motif, tulad ng isang kabayo at isang ibon, ay magbibigay-daan sa iyo upang ipinta ang mga ito sa iyong sarili. Ngunit bago ka magsimulang magpinta ng mga kumplikadong larawan, matuto kang magpinta ng mga simpleng motif. Sa pamamagitan ng pagpapalit ng mga indibidwal na elemento sa mga ito, makakamit mo ang iba't ibang uri ng mga hugis. Halimbawa, sa pamamagitan ng pagtulad sa isang bilog gamit ang iba't ibang mga diskarte, maraming mga variant ng pangunahing bulaklak ng Gorodets ang nakuha - isang kamangha-manghang rosas-bush, mga putot.

www.maam.ru

Bulaklak - isang paningin para sa sore eyes

Sa pagtataka ng lahat.

Magagandang mga board? Tingnan kung paano naiiba ang pagkakaayos ng mga pattern sa kanila. Narito ang isang sangay mula sa sulok pataas at pababa, at dito ang gitna ng board at ang itaas at ibaba ay pinalamutian.

May mga palamuti sa lahat ng dako. At narito, mayroon akong isa pang sorpresa para sa iyo - mga indibidwal na bahagi ng pattern - mga puzzle. Tutulungan nila tayong lumikha ng magandang pattern.

Alam mo ba kung anong mga elemento ang ginagamit ng mga masters ng Gorodets painting? (Hanapin ng mga bata ang mga ito sa mga puzzle at tinatawag silang mga dahon, rosas, buds).

At narito ang mga board para sa iyo. Inihanda ko na ang mga ito: Nilinis ko ang mga ito gamit ang papel de liha at ibinabad ang mga ito sa pandikit ng almirol. Gusto mong palamutihan?

At para kanino tayo magpapaganda? (bilang regalo para sa nanay at tatay para sa Bagong Taon)

Upang gawing maganda ang pattern hangga't maaari, iminumungkahi kong ilagay muna ang mga pattern ng puzzle sa mga board. Tandaan kung paano iposisyon ito: maaari kang mag-shoot ng isang sanga pataas at sa gilid mula sa isang sulok; maaari mong palamutihan ang gitna at itaas at ibaba; marahil sa anyo ng isang pyramid. (Ilalagay ng mga bata sa pisara ang mga elemento ng pattern)

Ngayon ay kailangan mong balangkasin ang mga ito gamit ang isang lapis at maaari kang makapagtrabaho.

Paalalahanan mo ako kung alin mga kumbinasyon ng kulay pinakamatagumpay? (pink brown, beige, green, blue)

(Sa panahon ng trabaho, ipinaalala ng guro na ang pagtatabing ay ginawa muna, at pagkatapos ay ang pagtatabing ay ginagawa gamit ang puting gouache. Tinutulungan ang mga bata, hinihikayat sila, ipinaalala sa kanila ang posisyon ng kamay kapag gumuhit).

(Ang guro ay nagbarnis ng mga tabla sa kawalan ng mga bata)

Layunin: Patuloy na makilala ang pagpipinta ng Gorodets. Turuan, sa tulong ng isang nasa hustong gulang, na pumili ng pattern sa iba't ibang anyo: salt shaker, balalaika, hanger board.

Matuto nang mag-isa, piliin ang hugis at komposisyon ng pattern. Bumuo ng masining na panlasa.

PAG-UNLAD NG KLASE

Tagapagturo: "Hello, isa akong tour guide. Nakapag-book ka na ba ng iskursiyon sa lungsod ng Gorodets? Inaanyayahan kita sa bus ng turista.

Kaya, dumating kami sa sinaunang lungsod ng Gorodets at tingnan kung paano pininturahan ang mga platband sa mga bintana ng lumang kalye na ito (larawan). Alam mo ba kung paano napunta ang mga pattern sa mga bintana, pagkatapos ay sa mga pinggan at mga laruan?

Noong sinaunang panahon, ang mga barkong gawa sa kahoy - mga rook - ay itinayo sa Gorodets at pininturahan ng masasayang, maliwanag na mga pattern. Pagkatapos ang mga barkong gawa sa kahoy ay pinalitan ng mga bakal at ang mga manggagawa na nagpinta ng mga bangka ay naiwang walang ginagawa.

Nagpunta sila sa mga nayon at nag-alok ng kanilang mga kakayahan at nagsimulang magpinta ng mga platband, mga tarangkahan, mga laruang tumba para sa mga bata, at mga umiikot na gulong para sa mga babae. At ang kagandahan ng Gorodets ay namasyal sa buong mundo. Nagtatag sila ng pabrika ng pagpipinta ng Gorodets.

Narito kami ay papalapit dito (larawan).

Ang daming panginoon! Ang lahat ay nakaupo sa mahabang mesa, sa harap nila ay may mga paghahanda - "linen" (larawan). Isipin natin na master din tayo ng pabrika na ito. Piliin ang item na gusto mong ipinta.

Upang gawing maganda ang pattern, iminumungkahi kong kumuha muna ng mga puzzle, gumawa ng pattern mula sa mga ito, pagkatapos ay subaybayan ito at kulayan ito. Inilapat kaagad ng mga manggagawa ng pabrika ng Gorodets ang pattern, nang walang sketch ng lapis. Iyong mga may tiwala sa sarili at kayang kumpletuhin ang pagpipinta nang walang sketch ng lapis ay maaaring magsimula kaagad.”

(Isa-isang tinutulungan ng guro ang mga bata na pumili ng komposisyong solusyon at kulay.)

Sa pagtatapos ng aralin, ang mga bata ay umuwi sa bus at kinuha ang mga crafts bilang souvenir.

Masining na salita para sa mga aktibidad at laro upang maging pamilyar sa bapor ng Gorodets

Narito ang isang magarbong kabayong tumba

At ang rosas ay narito, at ang kupavka.

Ang mga kabayo ay tumatakbo sa buong mundo

Wala nang matikas at magaganda!

Mula sa mga tao, salamat sa masasayang kabayo

Mula sa masasayang kabayo hanggang sa mga tao - isang fairy tale.

At mula sa mga master craftsmen -

Upang ang hila ay hindi mahati, kulot

Upang ang mga thread ay mag-inat at hindi masira,

Upang ang manunulid, na tumitingin sa mga masayang kabayo,

Hindi ako naiinip, pero lagi akong nakangiti!

Kaya na ang agham at memorya tungkol sa mga nakakatawang kabayo

Hindi ito natapos sa anumang taon.

Sa paksang ito:

Pagtatanghal para sa mga preschooler Gorodets painting » PRO-staff

Ang mga pagtatanghal ng mga klase para sa mga bata sa mga institusyong preschool ay ibinibigay pandekorasyon na pagguhit. Ang pagkakasunud-sunod ng pagguhit ng Gorodets board, ang Dymkovo na binibini, ang Filimonov cockerel, ang Khokhloma plate. Preschool na edukasyon? Natural na agham at ekolohiya Mga guro at psychologist tungkol sa visual na pagkamalikhain ng mga bata.

pagtatanghal mundo ng hayop ng Antarctica

Feedback Questions and answers (FAQ) Kasunduan ng user Para sa mga may hawak ng copyright Para sa mga advertiser Site map Hindi na namin sinusuportahan ang mga lumang web browser. Maaaring hindi gumana nang tama ang maraming feature ng site.

Edukasyon sa preschool Mga pundasyon ng pedagogical at sikolohikal para sa pagbuo ng pagkamalikhain ng mga bata

Mga posibilidad ng paggamit ng mga elemento ng pagpipinta ng Gorodets upang bumuo ng mga malikhaing kakayahan ng mga bata sa edad ng senior preschool Mga halimbawang tala mga klase.

Metodolohikal na pag-unlad - Pagpapakilala sa mga preschooler sa mga di-tradisyonal na visual na pamamaraan DOC Skorolupova O. A. Thematic control sa preschool institusyong pang-edukasyon DOC RTF

Coursework at mga proyekto Pag-sketch ng mga elemento ng pagpipinta ng Khokhloma.

Pansin! Ang iyong web browser ay luma na Ang kahalagahan ng pandekorasyon na pagguhit sa pag-unlad ng isang bata, ang lugar nito sa proseso ng pedagogical

Mga tampok ng mga malikhaing pagpapakita at kakayahan ng mga bata. Preschool na edukasyon? Pamamahala ng proseso ng DOW

Ang kasaysayan ng pinagmulan ng pagpipinta ng Gorodets. Pag-aaral na gumuhit kindergarten. Gorodets painting I-download ang libreng presentasyon ng produkto ng kuwarta ang misteryo ng pangalang Danil presentation

Pagguhit at pinong sining Mga diskarte para sa pagpapakilala sa mga bata sa pagpipinta ng Gorodets at mga pamamaraan para sa pagtuturo ng mga elemento ng pagguhit.

apico-auto Site map

pagtatanghal para sa oras ng klase moralidad

Pamagat: Thematic na kontrol sa isang preschool na institusyong pang-edukasyon Ang aklat ay inilaan para sa mas matanda mga guro sa preschool. Ang mga materyales sa trabaho para sa pampakay na kontrol sa REMP, edukasyon ng musika sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang pagbuo ng mga kasanayan sa artistikong sa mga batang preschool, atbp

Pamamaraan para sa pagpapakilala sa mga bata sa pagpipinta ng Khokhloma (mula sa karanasan ng institusyong pang-edukasyon sa preschool 40). Mga gawang pambata. mataas na lakas bolts gost moscow St. Espesyal na atensyon ay ibinigay mga personal na pag-unlad mga preschooler na may kaugnayan sa Edukasyong Pangkalikasan. Ang visual na aktibidad ay isang paraan malikhaing pag-unlad mga batang preschool.

Pagtatanghal ng pagpipinta ng Gorodets para sa mga preschooler

pagtatanghal ng pagpipinta noong ika-19 na siglo

Higit pang mga detalye art-logik.ru

"Mga Magic Pattern" Pagpipinta ng Gorodets

Guro: Tingnan mong mabuti ang mga bulaklak na ito at sabihin sa akin: ano ang pagkakatulad ng mga ito?

Mag-aaral: Bilog na hugis. Mga talulot na may mga arko. Puting animation.

Guro: Ano ang kanilang pagkakaiba?

Mag-aaral: Sa kupavka ang gitna ng bulaklak ay inilipat, ngunit sa rosas ito ay nasa gitna.

May tatlong uri ng komposisyon sa pagpipinta ng Gorodets

1. Pagpipinta ng bulaklak.

Mag-aaral: Pagpipinta ng bulaklak.

Ang ganitong uri ay kadalasang ginagamit at ang pinakamadaling gawin. Sa isang hindi gaanong kumplikadong bersyon, ang akda ay maaaring maglarawan ng isang bulaklak na may mga dahon na nagliliwanag mula dito. Sa mga pattern ng bulaklak, ang mga sumusunod na pinakakaraniwang uri ng mga pattern ay maaaring makilala:

• "Bouquet" - inilalarawan nang simetriko. Karaniwang nakasulat sa mga cutting board o pinggan.
• Ang "Garland" ay isang uri ng "bouquet" kapag isa o dalawa malaking bulaklak ay matatagpuan sa gitna, ang mas maliliit na bulaklak na may mga dahon ay nagliliwanag mula sa kanila hanggang sa mga gilid.

2. Floral painting na may kasamang motif na "kabayo" at "ibon";

Mag-aaral: Tulad ng pagpipinta ng bulaklak, sa mga produktong naglalarawan ng kabayo at ibon, ang mga motif ay maaaring simetriko. Ang mga ito ay matatagpuan sa mga gilid namumulaklak na puno o sa loob ng isang bulaklak garland.

Minsan, sa isang simetriko na nakasulat na pattern ng bulaklak, mayroong dalawang ibon, kung minsan ay may iba't ibang kulay. Ang mga larawang "tandang" at "kabayo" ay mga simbolo ng araw, mga hangarin para sa kaligayahan. Ang mga larawan ng "tandang" at "hen" ay sumisimbolo sa kapakanan ng pamilya at isang pagnanais na magkaroon ng maraming anak ang pamilya.

3. Pagpipinta ng paksa

Mag-aaral: Ginawa sa malalaking bagay: mga panel, dibdib at malalaking kahon, cutting board at pinggan. Pagpipinta sa dalawa o tatlong tier (sa itaas na bahagi ang pangunahing balangkas ay nakasulat na may isang kapistahan, petsa, paglalakad, pag-alis, atbp., Sa ibabang bahagi ang mga plot ay nakakatulong upang maihayag ang paksang ito). Ang gitnang bahagi na naghihiwalay sa mga tier ay ipinakita sa anyo ng isang floral stripe. Posible rin ang isa pang pagpipilian: ang pangunahing balangkas ay inilalarawan, na napapalibutan ng isang floral stripe.

Ang mga mukha ng mga tao ay palaging nakaharap sa manonood. Napakabihirang makakita ng mga larawang pinaikot sa tatlong quarter.

Crossword puzzle (Binibigyan ang bawat bata ng hiwalay na card na may crossword puzzle sa mga mesa. Pagkatapos sagutin ng mga bata ang mga tanong, nagpapalitan sila ng card at ang mga sagot ay ipapakita sa pisara. Tinitingnan ng mga mag-aaral ang mga sagot ng bawat isa.)

• Isa sa mga uri ng komposisyon ng pagpipinta ng Gorodets?
• Karaniwang kulay ng background?
• Kulay na ginamit sa pagsulat ng pattern?
• Isa sa mga pangunahing elemento ng pagpipinta ng Gorodets?

Pagsusuri ng mga sagot (Pagbibigay ng mga marka sa bawat isa ng mga mag-aaral. Ang bawat tamang sagot ay 1.)

Ang pisikal na edukasyon ay isinasagawa sa saliw ng Russian folk music

Itinaas nila ang kanilang mga kamay at pinagpag - ito ay mga puno sa kagubatan. Nakabaluktot ang mga bisig, nanginginig ang mga kamay - pinapabagsak ng hangin ang hamog. Ikinakaway namin ang aming mga kamay sa gilid - lumilipad ang mga ibon patungo sa amin. Ipapakita rin namin kung saan sila nakaupo, magkahawak ang mga kamay.

Mga pangunahing pamamaraan ng pagpipinta ng Gorodets

Ang una at pinakamahalagang bagay ay matutunan kung paano hawakan nang tama ang brush. Ang brush ay dapat na hawakan patayo sa ibabaw na pininturahan. Ang siko ay naayos, at ang kamay ay ganap na libre.

Maaari kang sumandal nang bahagya sa iyong maliit na daliri, na halos hindi nakadikit sa ibabaw.

Ginagawa ang pagpipinta ng Gorodets nang walang paunang pagguhit ng lapis.

Upang gumawa ng isang arko magandang hugis, kailangan mong simulan ang pagpipinta gamit ang dulo ng brush, bahagyang hawakan ang ibabaw. Patungo sa gitna ng arko, unti-unti naming pinapataas ang presyon at tapusin muli ang pagguhit nang walang presyon.

Ang pagpipinta ng Gorodets ay isinasagawa sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod:

• Underpainting (flake o squirrel No. 3 o No. 4) - paggawa ng isang kulay na lugar.
• Shade (brush No. 2) - paglalagay ng bracket, i.e. detalyadong pag-unlad palamuti.
• Reviving (brush No. 1) - pagguhit ng maraming mga detalye (tulad ng dati, ginagawa ito sa whitewash).

Upang makabisado ang pagpipinta ng Gorodets kailangan mong magpinta ng mga bulaklak.

Ang mga pangunahing uri ng mga bulaklak ng Gorodets: mga putot, kupavka, rosan, mansanilya, rosas.

Umalis ang Gorodets iba't ibang hugis, sukat at kulay. Ang mga dahon ay inilalarawan sa dalawang yugto: underpainting at animation. Kung ang Gorodets green na pintura ay ginagamit para sa underpainting, kung gayon ang muling pagbabangon ay ginagawa gamit ang itim na pintura.

Kung kukuha ka ng Gorodets dark green na pintura, pagkatapos ay magdagdag ng puti sa itim na kulay.

Mga ibon ng Gorodets mahiwagang hardin : tandang, paboreal, kalapati, sisne, kuku. Ang pagsulat ng mga ibon ay nagsisimula sa ulo at nagtatapos sa buntot. Una, ang kurba ng leeg at dibdib ay inilalarawan gamit ang isang makinis na linya. Pagkatapos ay iguguhit ang isang linya na tumutukoy sa hugis ng ulo at likod.

Nagtatapos sila sa pamamagitan ng pagtukoy sa linya ng pakpak, paggawa ng isang tuka at binti na parang sinulid. Kadalasan, ang katawan ng ibon ay gawa sa itim. Ang mga revival ay tapos na sa whitewash.

kabayong Gorodets.

Mayroong ilang mga paraan upang gumuhit ng kabayo.

Ang underpainting ay karaniwang ginagawa sa itim. Una, iginuhit nila ang dibdib at leeg sa anyo ng isang malaking itim na patak, pagkatapos ay gumuhit sila ng isang imahe ng isang mas maliit na baligtad na patak - ito ang croup at hind leg ng Gorodets horse. Pagkatapos ay idinagdag ang mga binti, ulo, kiling at buntot.

Pagkatapos nito, nagsisimula silang muling mabuhay, na binubuo ng pagguhit ng harness at saddle. Kung ang kabayo ay walang sakay, kung gayon ang bridle ay inilalarawan na nakatali sa nakataas na binti sa harap, at ang harness sa dibdib ay ginawa sa hugis ng isang bulaklak.

Mga pangunahing kaalaman sa komposisyon sa pagpipinta ng Gorodets.

Ang pag-aaral ng komposisyon ay nagaganap sa 3 yugto:

• Pag-aaral ng compositional techniques
• Pagbuo ng sketch
• Gumagawa kami ng sketch sa buong laki.

Sa gitna ng komposisyon ay ang pangunahing imahe: isang ibon, isang kabayo, isang tao, isang grupo ng mga tao o isang motif ng halaman. Sa pagtatapos ng ika-19 na siglo nagkaroon katangiang hugis palamuting bulaklak. Ang mga pangunahing elemento ay mga putot, rosas, at bulaklak, na walang katapusang inuulit sa iba't ibang bersyon.

Mayroong tradisyonal na mga pattern para sa pag-aayos ng isang pattern sa isang hugis-parihaba na hugis: na may isang malaking bulaklak at ilang maliliit (scheme 1, 2, 3); na may dalawang malalaking (diagram 4) at tatlong malalaking bulaklak (diagram 5 at 6) na pinagsama sa iba't ibang dami maliliit na bulaklak. Matapos matukoy ang lokasyon at uri ng dekorasyon, kailangan mong makahanap ng solusyon sa kulay.

Ang pagkakasunud-sunod ng trabaho sa komposisyon ay ipinapakita gamit ang halimbawa ng paggawa ng isang garland: una ang pinakamalaking bulaklak ay iguguhit, pagkatapos ay mas maliit na mga bulaklak, pagkatapos ay mga dahon, at sa dulo ang pagtatabing at pagbabagong-buhay ng buong komposisyon ay tapos na. Ang pagbuo ng komposisyon ng produkto ay nagtatapos sa disenyo ng frame.

Mga sketch na kinuha mula sa workbook mga pangunahing kaalaman katutubong sining Yu. G. Dorozhin "Gorodets painting", kung saan maaari mong basahin Detalyadong Paglalarawan mga aralin sa pagpipinta.

Mga kit para sa pagkamalikhain ng mga bata: pagpipinta sa kahoy. Gorodets

Pagguhit ng pagpipinta ng Gorodets

Pagguhit at pagpipinta

Ang pagpipinta ng Gorodets ay kilala sa buong mundo bilang isang mahusay na tagumpay ng Russian folk art. Sa maraming mga paaralan sa pagguhit at sapilitan sa lahat ng mga paaralan at mga espesyal na kolehiyo sining alamin ang kamangha-manghang at makulay na diskarte sa pagguhit.

Ang pagguhit ng pagpipinta ng Gorodets mula sa lahat ng iba pang mga direksyon na may maliwanag, hindi pangkaraniwang imahe ng mga itim na kabayo, mga ibon na may hindi kapani-paniwalang mga buntot, kung saan makikita ang mga mahiwagang imahe tulad ng mga firebird. Ang mga hayop ay inilalarawan sa profile, ngunit ang mga tao, sa kabaligtaran, ay inilalarawan lamang sa buong mukha. At lahat ng mga kapana-panabik na karakter na ito ay napapalibutan ng magagandang bulaklak at kanilang mga garland.

Pagguhit ng pagpipinta ng Gorodets

Ang lahat ng pagpipinta ng Gorodets ay simboliko. Halimbawa, ang isang kabayo sa loob nito ay lumilitaw bilang isang simbolo ng kayamanan, ang isang ibon ay nangangahulugang kaligayahan, at mga bulaklak - bilang isang imahe ng kalusugan at kasaganaan sa lahat ng mga gawain.

Pangunahing pinili ng mga artista ang mga paksa tulad ng mga nakasakay sa matatapang na kabayo, makulay na kasalan at kapistahan, pamilya at tahimik na mga tea party at marami pang ibang eksena ng pagdiriwang mula sa ordinaryong buhay ng mga tao. Ngunit dahil ang mga artista ay mga ordinaryong magsasaka, isang kakaibang istilo ang nalikha kung saan ang mahigpit at matikas na katangian ng kalunsuran ay hinaluan ng pagiging inosente ng mga magsasaka, ang katapatan ng mga karaniwang tao noong mga panahong iyon. Ngayon, ang pagpipinta ng Gorodets ay iniangkop para sa parehong mga preschooler at matatanda.

Ano ang sulit na bilhin

Sa una, sa mundo, ang pagpipinta ng Gorodets ay tulad ng sining ng paglalarawan sa kahoy, ngunit sa ating panahon, bumuti ang teknolohiya, at samakatuwid posible na ngayong magpinta sa istilong ito sa simpleng papel. Kahit na sa mga paaralan, ang mga aralin sa pagpipinta ng Gorodets ay aktibong itinuro, na nagpapakilala sa kasaysayan at pamamaraan ng mga master ng Gorodets.

Kakailanganin mong:

1. Papel o board. Ang una ay mabuti para sa mga nagsisimula at mga bata, ang pangalawa ay para sa pagpipinta ng mga gamit sa bahay - isang plato, board at iba pang natural na mga blangko na gawa sa kahoy.
2. Dye. Mas gusto ng mga master ang mga pintura ng langis, ngunit ang gouache ay angkop din para sa mga nagsisimula. Isang regular na set ng 12 ang gagawin.
3. Mga brush. Tulad ng kinakailangan ng anumang artista iba't ibang laki. Mas mahusay na may natural na bristles. Tatlong brush ang angkop para sa pagpipinta ng Gorodets: flute, "squirrel" at core.
4. barnisan. Kung ang disenyo ay inilapat sa ibabaw ng kahoy, dapat itong i-secure ng isang espesyal na proteksiyon na layer.

Kung saan magsisimula ang pagguhit

Upang ganap na maisama sa ganitong uri ng sining, mahalaga hindi lamang ang pagnanais na gumuhit at ihanda ang lahat ng mga materyales, kundi pati na rin pag-aralan ang pamamaraan ng pagguhit. Pagkatapos ng lahat, ang pagsulat ng "sa Gorodets" ay halos nagkakahalaga ng isang hiwalay na artikulo: kung paano hawakan ang brush, kung paano ilipat ang brush, kung anong mga paggalaw ang gagamitin sa ilang mga detalye.

Ang lahat ng pagpipinta ng Gorodets ay ginagawa sa dalawang yugto. Ngunit bago tayo magsimula sa kanila, isang larawan ang inilapat sa ibabaw, na isa ring panimulang aklat.

Stage 1 - "underpainting". Ito ay isang uri ng aplikasyon ng malalaking mga spot ng kulay. Ang lahat ay mukhang napakadali na kahit isang limang taong gulang na bata ay magagawa ito.

Pagkatapos ng lahat, ang buong punto ay ilapat muna ang pintura sa isang manipis, pantay na layer upang walang mga puwang o sagging kahit saan. Sa yugtong ito, gumamit ng flat at wide brushes - flutes. Angkop para sa pagpipinta ng lahat ng malalaking hugis ng produkto.

Stage 2 – “revival”. Ito ay isang pamamaraan kapag ang isang pagguhit gamit ang itim at puting pintura ay pinagsama sa isang kabuuan. Sa yugtong ito, ginagamit ang mga artistikong brush. Ang yugtong ito ay napakahirap at mangangailangan ng maraming pagsisikap at konsentrasyon mula sa artist.

Ang buong punto ng muling pagbuhay ay ang paglalagay ng maraming maliliit na tuldok ng puti o itim na pintura sa ibabaw ng mga underpainting. Ang pangunahing bagay ay huwag lumampas ang luto at hulaan ang bilang ng mga revivals, dahil kung hindi, maaari mong sirain ang gawain ng sining.

Pagguhit ng ilang elemento ng pagpipinta ng Gorodets sa mga yugto

Mga larawan ng mga guhit na pagpipinta ng Gorodets

Higit pang mga detalye sa website na razvitiedetei.info

Marami sa atin ang natutunan sa pagguhit ng mga aralin tungkol sa pagkakaroon ng walang muwang na ito, ngunit napakaaraw at mabait - pagpipinta ng Gorodets. Naglalakad ang mga kabataang babae sa pininturahan na mga tabla, ang mga kabayong manipis ang paa ay tumatakbo, ang mga hindi pa nagagawang bulaklak ay tumutubo... Nais kong makita mong kawili-wiling basahin ang araling ito, kahit na iyon ang aking pinagsikapan (mula sa may-akda)

PAUNANG-TAO Ang Gorodets ay isang lungsod sa rehiyon ng Trans-Volga ng Nizhny Novgorod, sa kaliwang bangko ng Volga. Ito ay isa sa mga pinakalumang pinatibay na lungsod ng Russia. Ang Gorodets ay ang lugar ng kapanganakan ng iba't ibang uri ng crafts.

Siya ay sikat sa kanyang mga inukit na kahoy ("bulag" na mga ukit sa bahay), ang paggawa ng nakatanim stained oak ilalim (ang tabla kung saan nakaupo ang spinner) ng mga umiikot na gulong, pagpipinta ng Gorodets, mga inukit na gingerbread board. Ang nangingibabaw na kulay ng Gorodets paintings ay alinman sa maliwanag na dilaw na chrome o cinnabar.

Kadalasan sila ang nangingibabaw na kulay, ang background ng buong pagpipinta sa kabuuan; asul, berde at kung minsan ay "pinaputi" na mga tono (rosas, asul) ay ginagamit upang magsulat ng mga pattern, itim at puti - upang gumawa ng mga detalye. Ang pagpipinta ng Gorodets ay lumitaw noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo, nang maganap ang isang paglipat mula sa paglalagay sa ilalim (ang malawak na bahagi ng umiikot na gulong na nagsisilbing upuan) hanggang sa kanilang pagpipinta. Kasabay nito, umusbong ang tradisyon ng pagpirma ng mga salawikain at kasabihan sa mga akda (na karaniwan din para sa mga sikat na kopya) o nagpapahiwatig ng kanilang pagiging may-akda.

MGA TEKNIK NG PAGPIPINTA NG LUNGSOD Mga Kagamitan: Tempera. Maaari kang gumamit ng gouache kasama ang pagdaragdag ng PVA glue. Ang bawat pangunahing kulay ay binubuo ng dalawang kulay: ang isa ay pinaputi, ang isa ay mas puspos.

Ang pamamaraan para sa pagpipinta: A) Ang pagpipinta ay ginagawa nang direkta sa isang kahoy na base o ang base ay may kulay na dilaw, pula, itim. B) Sa cutting board o ibabaw ng isa pang bagay na pinili para sa pagpipinta, ang komposisyon ng hinaharap na pattern ay nakabalangkas na may manipis na mga linya sa lapis.

Ang pangunahing bagay ay upang balangkasin ang lokasyon at sukat ng pangunahing, pinakamaliwanag na mga spot - halimbawa, mga bulaklak. Ito ang mga node ng komposisyon. Ang mga gitnang bahagi - hindi nabuksan na mga buds - ikonekta ang malalaking bahagi sa bawat isa; maliliit - mga sanga, dahon - umakma sa tema at may kaunting epekto sa pangkalahatang komposisyon.

C) Sa mga node ng komposisyon, bilang isang panuntunan, ang mga spot ng isang regular na bilog na hugis ay inilapat na may malawak na brush - ang base ng bulaklak. D) Ang mga manipis na stroke ay inilalapat sa mga light spot na may isang segundo, mas madilim na kulay ng parehong lilim, halimbawa, asul sa asul - isang stroke.

Ang balangkas ng stroke ay isang pagguhit, na naglalarawan sa mga contour ng mga petals ng isang bulaklak. Sa parehong yugto, ang mga dahon ay inilalarawan sa pagitan ng malalaking elemento, ang hugis nito ay nakuha na may dalawa o tatlong brush stroke.

Ang buong pagpipinta ay binubuo ng mga elemento: underpainting bilog, bracket, patak, tuldok, arko, spiral, stroke. E) Ang huling yugto ng pagpipinta ay paglalagay ng mga stroke at tuldok na may itim at puting pintura. Ang pamamaraan na ito ay tinatawag na "revival" at nagbibigay sa trabaho ng isang tapos na hitsura.

Tapos gamit ang thinnest brush. E) Matapos matuyo ang tempera, ang produkto ay maaaring lagyan ng barnis na walang kulay.

MOTIBO NG GORODETS PAINTING.

mga bulaklak - mga rosas, mga rosas na may simetriko na mga dahon:

hayop - kabayo, ibon.

Ang "The Tree of Life" ay isang tradisyonal na balangkas na nagpapakilala sa kalikasan. Sa magkabilang panig ng "puno", maaaring ilarawan ang mga kabayo o ibon.

Ang mga mangangabayo, mga karwahe, mga babae, mga sundalo, mga ginoo, mga aso ay tradisyonal para sa pagpipinta ng kuwento ng Gorodets. KOMPOSISYON May tatlong uri ng komposisyon sa Gorodets painting: floral painting kasama ang motif na "kabayo" at "bird";

Ang dibisyong ito ay may kondisyon, dahil ang pagpipinta ng plot ay hindi magagawa nang wala mga motif ng bulaklak, iba-iba ito sa mga scheme ng pagtatayo nito. At kahit na ang mga produkto na may pagpipinta ng Gorodets ay ginawa batay sa parehong komposisyon, ngunit sa magkaibang scheme ng kulay, maaaring hindi mo agad mapansin ang pagkakatulad.

Kaya, Flower painting Ang ganitong uri ay kadalasang ginagamit, ito ang pinakamadaling gawin. Sa isang hindi gaanong kumplikadong bersyon, ang akda ay maaaring maglarawan ng isang bulaklak na may mga dahon na nagliliwanag mula dito.

Sa isang mas kumplikadong bersyon, halimbawa, ang isang guhit ng mga pattern ng bulaklak ay madalas na inilalarawan sa mga dingding sa gilid, at ang takip ay pinalamutian ng mga bulaklak na nakasulat sa isang bilog. Sa mga takip ng mga kahon ng tinapay, ang mga bulaklak ay karaniwang nakaayos sa isang parihaba o hugis ng brilyante.

Sa mga pattern ng bulaklak, ang mga sumusunod na pinakakaraniwang uri ng mga pattern ay maaaring makilala: "Bouquet" - inilalarawan nang simetriko. Karaniwang nakasulat sa mga cutting board o pinggan. Ang "Garland" ay isang uri ng "bouquet" kapag ang isa o dalawang malalaking bulaklak ay matatagpuan sa gitna, na may mas maliliit na bulaklak na may mga dahon na kumakalat mula sa kanila. Maaari silang magkasya sa isang bilog, isang guhit, o nakaposisyon sa isang crescent na hugis (sa mga sulok na screen). Ganitong klase ang mga komposisyon ng mga pattern ng bulaklak ay kadalasang ginagamit kapag nagpinta ng mga cutting board, mga lalagyan ng tinapay, mga kahon, mga pinggan, at mga kasangkapan ng mga bata.

Ang "Rhombus" ay isa sa mga variant ng "garland", kapag ang isa o higit pang mga bulaklak ay nakasulat sa gitna, na bumubuo sa gitna, at ang mga buds at dahon, na unti-unting bumababa patungo sa mga tuktok ng brilyante, ay matatagpuan kasama ang mga haka-haka na gilid nito. Ang floral arrangement na ito ay madalas na makikita sa mga cutting board. parihabang hugis, mga dibdib, mga bangko, mga pintuan ng kabinet, at mga lalagyan ng tinapay.

Ang "flower stripe" ay napanatili sa Gorodets craft mula noong pininturahan ang mga umiikot na gulong, kung saan pinaghiwalay nito ang itaas at ibabang mga tier. Depende sa kung anong produkto ito nakasulat, maaari itong kumatawan sa isang paulit-ulit na komposisyon ng laso ng mga bulaklak ng parehong laki, na pinaghihiwalay ng mga pares ng mga dahon, o ang parehong komposisyon kung saan kahalili: mga bulaklak ng parehong laki, ngunit naiiba sa disenyo; mga bulaklak ng parehong laki, ngunit naiiba sa kulay; bulaklak, iba ang disenyo, kulay at sukat.

Ang ganitong mga ornamental na guhit ay kadalasang ginagamit sa pagpipinta volumetric na mga produkto, halimbawa mga bilog na kahon. Ang isang makitid na ornamental strip ay pumapalibot sa mga komposisyon ng balangkas. Ang mas malawak na strip ay ang gitnang tier sa isang three-tier na komposisyon.

"Wreath" - kahawig ng "flower strip", ngunit sarado lamang sa gilid ng isang ulam o takip ng kahon. Ang mga floral arrangement ay karaniwang simetriko sa pag-aayos ng mga motif at pamamahagi ng kulay.

Floral arrangement kasama ang mga motif na "kabayo" at "ibon". Tulad ng pagpipinta ng bulaklak, sa mga produktong naglalarawan ng kabayo at ibon, ang mga motif ay maaaring simetriko. Ang mga ito ay matatagpuan sa mga gilid ng isang namumulaklak na puno o sa loob ng isang bulaklak garland.

Minsan, kabilang sa isang simetriko na nakasulat na pattern ng bulaklak, mayroong dalawang ibon, walang simetriko sa disenyo, minsan iba ang kulay. Minsan, kapag ang isang master ay gumagawa ng isang komposisyon mula sa ilang mga bagay (halimbawa, mga cutting board), ang simetrya ay nagpapakita ng sarili sa komposisyon ng dalawang sukdulan. Sa mga panlabas na tabla, maaaring ilarawan ang iba't ibang mga motif ng bulaklak, o kapag nagsusulat ng mga ibon, dalawang motif ang gagamitin: "tandang" at "hen".

Tandaan: Ang mga larawang "tandang" at "kabayo" ay mga simbolo ng araw, mga hangarin para sa kaligayahan. Ang mga larawan ng "tandang" at "hen" ay sumisimbolo sa kapakanan ng pamilya at isang pagnanais na magkaroon ng maraming anak ang pamilya.

Pagpipinta ng paksa Ginawa sa malalaking bagay: mga panel, dibdib at malalaking kahon, cutting board at pinggan. Ang komposisyon ay katulad ng komposisyon ng mga gulong na umiikot sa regalo, tulad ng: pagpipinta sa dalawa o tatlong tier (sa itaas na bahagi ang pangunahing balangkas ay nakasulat na may isang kapistahan, petsa, paglalakad, pag-alis, atbp., Sa ibabang bahagi ang mga plot tumulong upang maihayag ang paksang ito). Ang gitnang bahagi na naghihiwalay sa mga tier ay ipinakita sa anyo ng isang floral stripe. Posible rin ang isa pang pagpipilian: ang pangunahing balangkas ay inilalarawan, na napapalibutan ng isang floral stripe.

Panloob: ang mga eksena ng mga kapistahan, mga tea party, mga kasalan ay ginaganap laban sa background ng isang window na may sapilitan na pagsasama ng isang mesa. Ang mesa ay puno ng mga tasa, isang samovar o isang plorera ng mga bulaklak (isang simbolo ng kayamanan at kasaganaan). Ang komposisyon ay maaaring magsama ng mga kurtina at orasan.

Ang mga mukha ng mga tao ay palaging nakaharap sa manonood. Napakabihirang makakita ng mga larawang pinaikot sa tatlong quarter. Panlabas: mga bahay na may mga inukit na shutters at trims, na may mga tsimenea, pinalamutian ng mga inukit na tandang, mga balon na may mga bubong na pinalamutian ng mga ulo ng kabayo.

Kadalasan, ang mga eksena ng paglalakad, paglabas at pakikipag-date ay hindi nahahati sa mga bahagi. Ang mga panel ay nagpaparami ng buong kalye na may mga bahay, bakod, simbahan, at mga motif ng halaman sa anyo ng mga puno.

Kadalasan sa tabi ng mga pangunahing tauhan ay makakahanap ka ng mga larawan ng mga hayop - mga aso, pusa, tandang, manok. Gamit ang istraktura ng balangkas na ito, ang mga pangunahing tauhan ay inilalarawan sa harapan, mas malaki kaysa sa mga pangalawang, at madalas silang naka-highlight sa kulay.

Higit pang mga detalye sa website www.liveinternet.ru