|
target:
Layunin ng pananaliksik:
Kaugnayan ng pag-aaral:
Layunin ng pag-aaral:
Paksa ng pananaliksik:
Praktikal na kahalagahan:
Mga pamamaraan na ginamit
Tingnan ang mga nilalaman ng dokumento
"gawain ng pananaliksik "hydroponics sa serbisyo ng grower""
Don Academy of Sciences for Young Researchers na pinangalanan. Yu Gawaing pananaliksik
Paksa: Hydroponics upang makatulong sa hardinero FI ng Mag-aaral: Ekaterina Baranova Pinuno: guro ng biology at kimika Kuznetsova Larisa Anatolyevna Rostov rehiyon Kamensky distrito Malaya Kamenka village Panimula…………………………………………………………………………………………3 Pangunahing bahagi Ano ang hydroponics……………………………………………………4 Kasaysayan ng hydroponics…………………………………………………….4-5 Pagpapalaki ng mga halaman gamit ang hydroponics……………….6 paglikha ng sarili mong hydroponic installation………………..6 Pagpapalaki ng mga panloob na halaman sa hydroponic system...7 Pagsibol ng mga buto sa foam rubber…………………………………..7
Konklusyon. Konklusyon……………………………………………………8 Mga Sanggunian…………………………………………………………………………..19 Mga Aplikasyon………………………………………………………10-13
Panimula Sa encyclopedia ng mga bata, interesado ako sa seksyong “Seven Wonders of the World,” lalo na ang Hanging Gardens of Babylon. Paano gumagana ang “himala ng mundo”? Mayroon bang anumang mga analogue ng mga nakabitin na hardin sa modernong mundo? Sa mga tanong na ito, nilapitan ko ang aking guro sa biology at sinimulan namin ang aming pagsisiyasat. Ang mga hardin ng Babylon ay nakabatay sa pamamaraang hydroponics. Ang pamamaraang ito ay maliit na pinag-aralan sa aming bukid, maaaring sabihin, hindi pinag-aralan. Pagkatapos ay inayos ko ang aking sarili target: pag-aralan ang hydroponics sa pagsasanay at gumawa ng isang algorithm ng mga aksyon, ang teknolohiya ng lumalagong mga pananim ng bulaklak sa hydroponics. Layunin ng pananaliksik: 1) Kilalanin ang kasaysayan ng hydroponics at ang paggamit nito ngayon; 2) Pag-aralan ang mga pamamaraan at pamamaraan ng pagpapatubo ng mga halaman nang walang lupa; 3) Gumawa ng sarili mong hydroponic vessel para sa mga lumalagong halaman. 4) Magsagawa ng mga eksperimento sa pagtatanim ng mga punla ng halaman gamit ang hydroponics. Kaugnayan ng pag-aaral: Gamit ang hydroponics, maaari kang magtanim ng mga punla para sa iyong hardin at mga kama ng bulaklak. Layunin ng pag-aaral: luntiang sulok ng silid-aralan ng biology. Paksa ng pananaliksik: mga sanga ng pelargonium at coleus, mga buto ng petunia. Praktikal na kahalagahan: resulta pag-aaral na ito ay maaaring gamitin para sa pagtatanim ng hardin at bulaklak na pananim mula sa maliliit na buto, na bihirang tumubo sa bukas na lupa. Mga pamamaraan na ginamit: paghahambing, pagmamasid, eksperimento. Ano ang hydroponics?
Ang salitang "hydroponics" sa Greek ay nangangahulugang "tubig at trabaho." Sa agham, ang "hydroponics" ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang lupa, kung saan natatanggap ng halaman ang lahat ng kinakailangang nutrients mula sa isang solusyon. sustansya V kinakailangang dami at eksaktong sukat. Ang paggamit ng hydroponics ay binabawasan ang gastos ng paglilinang ng lupa, proteksyon mula sa mga peste at mga damo. Ang paggamit ng mga substrate na walang lupa ay ginagawang posible na lumago mas maraming halaman sa isang limitadong lugar. Ang tubig at mga pataba ay mas mahusay na ginagamit dahil sa kanilang paulit-ulit na paggamit. Ang mga produktong gulay na lumago sa mga greenhouse complex ay magkakaiba mataas na kalidad, mas mababang nilalaman ng nitrate kumpara sa mga gulay na itinanim sa parehong panahon sa tradisyonal na mga greenhouse. 2. Kasaysayan ng hydroponics. Ito ay pinaniniwalaan na ang mga pamamaraan ng pagtatanim ng halaman na walang lupa ay ang ideya ng makabagong teknolohiya. Oo, sa katunayan, ang mga ito ay mga teknolohiya ng hinaharap, matagumpay na binuo sa iba't ibang bansa, ngunit nararapat na alalahanin ang salawikain: ang bago ay ang nakalimutan nang husto... Isa sa pitong kababalaghan sa mundo ay hindi pa nananatili hanggang sa ating panahon - ang mga hanging garden na itinayo ni Nabucodonosor para sa kanyang asawang si Semiramis. Ang mga namumulaklak na hardin na ito ay isang himala hindi lamang dahil sila ay matatagpuan sa isang mainit na disyerto at namangha sa kanilang laki... Batay sa napakakaunting salaysay ng mga nakasaksi na nakaligtas hanggang sa ating panahon, mahihinuha natin na ang mga ito ay ginamit upang mapanatili ang mga halaman, upang ilagay mo modernong wika, primitive aktibong hydroponic system. Bilang substrate pinaghalong lupa at bato ang ginamit, uri ng hydroculture…mga paglalarawan ng recipe sustansyang solusyon– hindi nakaligtas, sa kasamaang palad. Ngunit kahit sa malayong oras na iyon, walang batayan na pamamaraan ay hindi isang ganap na pagbabago... Sa sinaunang Sumerian na "Epiko ng Gilgamesh," na itinuturing na isa sa mga unang nakasulat na pinagmumulan na umabot sa ating panahon, may mga pagtukoy sa gayong mga sistema. Siyempre, ito ay isang kahabaan, ngunit - maaari silang tawagan hydroponic. Ang unang taong nag-isip tungkol sa kung paano nagpapakain ang mga halaman ay si Aristotle. Sa anumang kaso, sumulat siya ng mga gawa kung saan sinubukan niyang ipaliwanag ang prosesong ito. Nagtalo si Aristotle na ang mga halaman ay tumatanggap ng kinakailangang pagkain sa kanilang pangwakas (na organic) na anyo, na hinahawakan lamang ang isyung ito sa paraan ng paggalaw ng mga sangkap sa puno ng halaman. Pagkatapos, sa loob ng maraming siglo, nagkaroon ng paghinto sa pag-aaral ng nutrisyon ng halaman. Hanggang sa nagsimulang pag-aralan ng isang Dutch scientist ang isyung ito nang eksperimental Johann Baptist Van Helmont(1575 – 1642). Propesor ng Medisina John Woodward(1665 – 1828), tila, ang unang nagsagawa at naglalarawan ng paglilinang na pinakamalapit sa kahulugan - hydroponics
. Ang nagtapos sa debate at tinawag ang isang pala ay isang agrochemist na Aleman Justus von Liebig(1803-1873). Sinabi niya ang sumusunod: "Ang mga organismo ng halaman, o, samakatuwid, mga organikong compound, ay ang paraan ng nutrisyon at pagpapanatili ng buhay para sa mga tao at hayop, sa kabaligtaran, ang pinagmumulan ng nutrisyon ng halaman." Kaya't ang batayan ng ating modernong kimika sa agrikultura ay nilikha, at ang direksyon ng karagdagang pag-unlad nito ay ipinahiwatig sa pahayag ni Liebig: "Ngayon na ang mga kondisyon na kinakailangan para sa lupa upang maging mataba at may kakayahang sumuporta sa buhay ng halaman ay nilinaw, marahil ay walang sinuman ang nais mong tanggihan na ang karagdagang pag-unlad sa agrikultura ay maaari mo lamang asahan mula sa kimika." Noong una ay pinaniwalaan iyon hindi maruming paraan ng pagpapatubo ng mga halaman- eksklusibo ang prerogative ng mga nakaranasang laboratoryo, maaari lamang itong pukawin ang interes sa mga siyentipiko - bilang isang nakakaaliw na paraan. Marahil ang pinakamalaking sa kanila ay nilikha sa Soviet Institute of Fruit Growing sa inisyatiba ng "Russian Liebig" - prof. D.N. Pryanishnikova. Ang mga resulta ng makabuluhang siyentipikong pag-install na ito ay praktikal na ipinatupad ng Soviet polar expedition na noong 1937. Mula noong 1936, gamit ang pamamaraan hydroponics nagsimulang magtanim ng mga gulay at mga halamang bulaklak sa mga greenhouse sa ating bansa.
Lahat ng bagay sa mundo ay gumagalaw patungo sa kung ano hydroponics (
hydroculture
HYPERLINK "http://gidroponika.com/"
)
, laban sa backdrop ng isang pangkalahatang kalahating gutom na pag-iral (sa pandaigdigang kahulugan) - ang hinaharap, at - napaka-promising. Mayroong ilang mga kumpanya sa Russia na mayroon na sa mahabang panahon ay nasa dalubhasang merkado na ito. 3.Paggawa ng isang hydroponic installation Karanasan No. 1. Napagpasyahan na lumago materyal na pagtatanim pelargonium gamit ang hydroponics method. Ngunit para sa paghahambing, kumuha kami ng tatlong uri ng substrate: hugasan ang pinalawak na luad, pit at ordinaryong lupang lupa. Target ng eksperimentong ito: upang matukoy ang papel ng lupa sa pagpapaunlad ng halaman. Nagpasya akong magsagawa ng pananaliksik at gumawa ng hydroponic installation gamit ang aking sariling mga kamay (Appendix 1). Para dito kinuha ko ang karaniwan mga plastik na bote at putulin ang ilalim ng mga ito. Ibinabaliktad ang cut bottle na may bago, malawak na butas, inilagay ko ito sa cut bottom, tulad ng sa isang stable na tray. Para ma-ventilate ang root system, gumamit ako ng awl para gumawa ng maraming butas malapit sa plug.
Inilagay ko ang mga bagong hiwa ng pelargonium shoots sa pinalawak na luad, pit, at lupa. Ang lahat ng lumalagong mga sisidlan ay ginawa sa parehong paraan, na inilarawan nang mas maaga. Sa pagsasagawa ng eksperimentong ito, malaki ang panganib sa buhay ng ating mga nakatakas. Maagang tagsibol ang mga halaman ay hindi nag-ugat ng mabuti, dahil sa silid ng biology ang temperatura ay mula 13 0 hanggang 16 0 C. Pagkatapos ng pitong araw sa hydroponic installation, ang lahat ng mga halaman ay pakiramdam na maganda. Pagkatapos ng katapusan ng linggo, ang halaman sa lupa ay nagbigay ng mga bagong, tunay na dahon, ngunit ang pag-install ng hydroponic ay hindi nakakakita ng anumang mga pagbabago sa ibabaw ay tuyo. Inalis namin ang isang shoot mula sa pinalawak na substrate ng luad at sinusunod ang hitsura ng maliliit na ugat. Walang mga palatandaan ng pagkabulok. Konklusyon: Ang mga halamang itinanim sa hydroponically ay umuunlad nang wala ang lupang nakasanayan natin. Pinakamainam ang pakiramdam ng halaman sa isang substrate ng pit. Kahit na sa mababang temperatura para sa pagtubo, lumitaw ang mga ugat sa loob ng isang linggo. Karanasan No. 2(Appendix Blg. 2) Upang mag-ugat ang mga maikling shoots, gumawa ako ng pangalawang hydroponic setup. Kumuha ng may tubig na solusyon ng humate, ginamit na juice packaging, dalawang plastic cup, cotton wick, at gunting. 2) Sa packaging ng juice, gupitin ang dalawang butas sa diameter ng plastic cup upang mailagay ang mga tasa sa mga ito. 3) Gumawa ng isang butas sa isang plastic cup upang maglagay ng mitsa dito. 4) Gumawa ng mitsa na 10 cm ang haba, itali ang isang buhol sa isang dulo at ipasok ito sa butas ng tasa. Ipinasok namin ang mga natapos na tasa sa mga butas sa kahon. 5) Ibuhos ang pinalawak na luad at pit sa mga tasa. Maingat na ipasok ang mga bagong hiwa ng coleus shoots sa mga tasa. 6) Punan ang butas sustansyang solusyon packaging ng juice. Pagkatapos ng isang linggo, napansin namin ang pagtaas sa haba ng mga shoots. Walang mga palatandaan ng pagkabulok. Kapag nakuha, nakikita namin ang dalawang bagong ugat sa mga shoots. Konklusyon: Ang mga maikling shoots ng mga panloob na halaman ay madaling lumaki nang hydroponically kahit na sa ilalim ng hindi masyadong kanais-nais na mga kondisyon sa isang malamig na silid. Karanasan No. 3 Ang ikatlong hydroponic installation ay nilikha para sa lumalagong planting material mula sa maliliit na buto na hindi tumubo nang maayos sa bukas na lupa. Ginagawa ko ang pag-install na ito mula sa isang plastic box, isang espongha ng kotse at mineral na tubig. (Appendix Blg. 3) Ibuhos ang mineral na tubig sa isang plastic box. Maglagay ng espongha sa kahon at magwiwisik ng maliliit na buto ng petunia sa itaas. Upang lumikha ng isang kanais-nais na microclimate, tinatakpan namin ang system na may manipis na cling film sa itaas. Ini-install namin ang system sa windowsill. Pagkaraan ng tatlong araw ay nakita namin ang mga umusbong na buto. Rate ng pagtubo - 100%. Ang oras ng pagtubo sa isang hydroponic system ay lubhang nabawasan kumpara sa pagtubo sa bukas na lupa. Konklusyon: Sa isang hydroponic setup, maaari kang magtanim ng maliliit na buto ng mga namumulaklak na halaman at ilipat ang mga ito sa bukas na lupa. Konklusyon. Mga konklusyon. Habang nagsasaliksik, nalaman ko: Kapag lumalaki ang mga halaman sa bahay, maaari mong matagumpay na gumamit ng hydroponics, lalo na sa taglamig, kapag ang nutrisyon ay dapat na katamtaman at ang pagsingaw ay hindi dapat mataas. Kapag lumalaki ang mga materyales sa pagtatanim ng bulaklak sa bahay, maaari mong matagumpay na gamitin ang hydroponics. Gamit ang hydroponics, maaari mong palaguin ang materyal ng pagtatanim mula sa maliliit na buto, na tumubo nang mas mabilis kaysa sa bukas na lupa at mas mahusay. Gamit ang hydroponics maaari mong buong taon palaguin ang isang produktong pangkalikasan. Ngunit sa parehong oras, ang pamamaraan ng hydroponics ay mas "kapritsoso" kaysa sa pamamaraan ng lupa. Ang pamamaraan ng hydroponics ay mas matipid sa mga tuntunin ng pagkonsumo ng tubig ng mga halaman.
Ini-install ko ito nang eksperimental: 1) Kapag nagtatanim ng mga halaman sa hydroponically, lumalaki sila nang malusog at mas mabilis kaysa sa lupa; 2) Ang mga ugat ng halaman ay hindi natutuyo at natatanggap sapat na dami oxygen; 3) Ang mga problema tulad ng mga peste at sakit sa lupa ay nawawala; Ang mga pamamaraan ng hydroponics sa bahay ay karapat-dapat na kumuha ng isang mahalagang lugar sa lahat ng iba pang mga paraan ng paglaki. Ang mga halaman na lumaki gamit ang iyong sariling mga kamay ay nagpapabuti sa ekolohiya ng iyong tahanan. Listahan ng ginamit na panitikan Vakhmistrov D. "Mga halamang walang lupa", Moscow; "Panitikan ng mga Bata", 1961 Zeltser E. "Hydroponics para sa mga amateurs", Moscow; "Spike", 1965
rostok.fansportal.ru› hydroponika-eto-simple/ fermer.ru›forum/zakrytyi-grunt… hydroponika/52284 hydroponika.com›content/section/9/237 u-woman.ru› hydroponika.htm
Appendix 1 
Appendix 2 
Appendix 3 
Vlada Kazimirova, mag-aaral ng sekondaryang paaralan No. 24 Ministry of Defense ng Russian Federation Ang gawaing ito ay umaakit ng pansin sa pamagat lamang nito. dahil ang napiling paksa ay hindi sapilitan sa kurikulum ng paaralan.
I-download:Preview:Institusyong Pang-edukasyon ng Pederal na Estado "Secondary school No. 24 ng Ministry of Defense ng Russian Federation" NOMINASYON Mga problemang hindi nalutas at kung paano ito malulutas Gawaing pananaliksik "Hydroponics. O kung paano pakainin ang sangkatauhan" Volsk-18 2011 1 Ang kinabukasan ay pag-aari ng matataas na teknolohiya sa agrikultura!............................................ ..........3 2 At kaya hydroponics!................................................ .... ...................................8 3 Unang impormasyon tungkol sa mga pamamaraang walang lupa …………………………………..…10 4 Karagdagang pag-aaral ng mga sistemang hydroponic…………..………..………..11 5 Makabagong pag-unlad ng mga pamamaraang hydroponic…………………………………………12 6 Pag-unlad ng hydroponic cultivation sa Russia………………….……13 7 Hydroponics sa bahay o paghahalaman sa windowsill……………………………..14 8 Praktikal na bahagi ng trabaho o hydroponics para sa isang baguhan...........16 8.1 Paggawa ng hydroponic installation, paghahanda ng substrate at nutrient solution…………………………………………………………………16 8.2 Ulat tungkol sa pagtatanim ng pipino sa hydroponics…………………..22 9 Mga Konklusyon…………………………………………………………………………..27 10 Panitikan………………………………………………………………….28 1 Ang hinaharap ay nabibilang sa mataas na teknolohiya ng agrikultura! Ang sangkatauhan ay muling nahaharap sa taggutom. Ayon sa mga pagtataya ng UN, na kinumpirma ngayon ng Pangulo ng World Bank, ang bilang ng mga mahihirap at nagugutom na tao sa mundo ay mabilis na lalago sa mga darating na taon. Ang kakulangan ng mga produkto o ang kanilang labis na gastos ay nagdulot na ng dose-dosenang mga kaguluhan sa iba't ibang bansa sa mundo. Iminumungkahi ng mga eksperto na ang pagkain ay maaaring maging isang mas mahalagang kadahilanan sa pulitika ng mundo kaysa sa mga mapagkukunan ng enerhiya. Tataas lang ang presyo ng pagkain. At parami nang paraming tao sa planeta ang magugutom. Ang gutom ay nakakuha ng "bagong mukha". Ito ay hindi isang sinaunang hula, ngunit isang opisyal na pahayag mula kay Nancy Roman, direktor ng UN World Food Programme. Ang sitwasyon ay katulad sa dose-dosenang mga bansa. Sa isang lugar ang mga tao ay namamatay na, sa ibang lugar sila ay nagsisikap na magkaroon ng isang bagay. Ayon sa opisyal na pagtatantya ng UN lamang, mayroon na ngayong 73 milyong nagugutom na tao sa mundo. Samantala, ang mga pamahalaan ng maraming bansa ay nagpapakilala ng mga pagbabawal sa pag-export ng pagkain upang pigilan ang pagtaas ng presyo sa kanilang sariling mga bansa. Gayunpaman, ito ay malamang na hindi mag-ambag sa global stabilization. Humigit-kumulang 3 bilyong dolyar na inilaan ng Kanluran upang labanan ang gutom sa mundo ay hindi rin kayang lutasin ang problema. Sa isang kritikal na sitwasyon, ang UN ay umaasa sa Russia at Ukraine. Pagkatapos ng lahat, minsang pinakain ng Russia ang kalahati ng Europa. Napakalaki ng ating yamang lupa: bawat tao ay may halos isang ektarya (0.87 ektarya) ng lupang taniman at 0.53 ektarya ng natural na lupang pinagkukunan. At sa kabila ng katotohanan na sa pangkalahatan ang klima ng ating bansa para sa agrikultura ay hindi ang pinakamahusay (kahit na sa mga rehiyon ng agrikultura, dalawang-katlo ng teritoryo ay nasa mga kondisyon ng alinman sa kakulangan sa init o kakulangan ng kahalumigmigan), na may mahusay na pagpili ng mga pananim posible na pakainin hindi lamang ang kasalukuyang populasyon ng bansa, ngunit at isa pang 30-40 milyong tao. Gayunpaman, mayroong isang bilang ng mga layunin na problema na nagpapahirap, at sa ilang mga kaso ay hindi pinapayagan ang pagtaas ng produksyon ng pagkain sa Russia. Sa panimula, karamihan sa matabang lupa ay ginagamit na, at ang mga magsasaka ay napipilitang bawiin ang mas maraming lugar mula sa kalikasan kung saan kakaunti ang lumalaki. Ang lupa ay madalas na tumutugon sa pamamagitan ng pagkuha ng magandang lupa: sa huling kalahating siglo lamang, ang produktibidad ng agrikultura ay bumaba ng 13% dahil sa pagkasira ng lupa. Maraming mga pestisidyo, na nagpapataas ng mga ani, ang nawawalan ng bisa: ang mga insekto ay nagkakaroon ng kaligtasan sa kanila. Ang isa pang mahalagang pagpigil ay tubig. 17% ng lahat ng nilinang lupa sa Russia ay artipisyal na irigasyon; Lumalaki sila mula 30 hanggang 40% ng kabuuang pananim, ngunit sa maraming lugar sa bansa ay lalong nakikita ang kakulangan ng tubig. Ang mga biotechnologist ng Russia, sa prinsipyo, ay maaaring magmungkahi ng pangalawang berdeng rebolusyon, halimbawa, sa pamamagitan ng pag-aanak ng mga halaman na lumalaban sa tagtuyot o mga varieties na hindi natatakot sa mga rodent at insekto. Ngunit mayroon ding mga seryosong problema dito, hindi bababa sa dahil sa mga pangamba na ang biotechnology ay maaaring makatulong sa pagpapalabnaw ng genetic resources sa libu-libong tradisyonal na varieties na nilinang ng maliliit na magsasaka sa buong bansa. Ang isa pang problema ay ang hindi makatwirang paggamit ng espasyo. Sa kabuuan, halos 12% lang ng kabuuang lugar ng bansa ang ginagamit namin para sa pagtatanim ng mga pananim at pagpapastol ng mga hayop. Upang gawin ito, pinutol na namin ang isang third ng lahat ng kagubatan sa Russia at naararo ang isang-kapat ng lahat ng natural na parang. Isa pang ilang daang libong ektarya ang inookupahan ng mga urban at built-up na lugar. Bilang karagdagan, dahil sa malaking lawak ng teritoryo ng ating bansa, ang problema sa pagdadala ng lumalagong pananim sa mamimili ay napakalubha. Ang lahat ng nasa itaas ay nagdududa sa posibilidad na malutas ang problema ng pagtiyak ng seguridad sa pagkain na kinakaharap ng sangkatauhan sa malapit na hinaharap sa pamamagitan ng pagpapaunlad ng tradisyonal na pang-industriyang agrikultura. Pero may solusyon. Ito ay batay sa paggamit ng mataas na teknolohiya sa agrikultura. Bagama't tila kakaiba, ang layunin ng pagpapaunlad ng matataas na teknolohiyang pang-agrikultura ay tuluyang wakasan ang industriyal na agrikultura at tuluyang iwanan ang pagtatanim ng lupain. Ang lahat ng pagkain ay gagawin sa mga small-space agro-factories, na may kahusayan sa produksyon ng ilang beses na mas mataas kaysa sa kasalukuyang mga pamamaraan ng agrikultura. Sa madaling salita, ang agrikultura ay dapat na maging agro-factories. Ano ang ibinibigay nito? Nagbibigay ito ng ilan mahahalagang pakinabang. Una, ang mga pabrika ng agrikultura ay maaaring matatagpuan kahit saan, kabilang ang sa gitna ng mga megalopolises, na ginagawang posible na lumikha ng isang ganap na naiibang merkado ng pagkain kaysa sa kung ano ang umiiral ngayon. Pangalawa, ang mataas na produktibong produksyon ng agrikultura ay maaaring malikha sa mga bansang may labis hindi kanais-nais na mga kondisyon para sa pagsasaka, halimbawa sa Arctic, o sa lugar ng disyerto. Ang Russia, kung nagsusuplay ito ng mga pabrika ng agrikultura, ay maaaring tuluyang wakasan ang pag-asa nito sa malupit na natural na mga kondisyon at sa pag-import ng pagkain. Ang mga modernong teknolohiyang pang-agrikultura, kapag inilapat sa isang malaking sukat, ay maaaring humantong sa mga malalaking, rebolusyonaryong pagbabago sa produksyon ng pagkain. Nalikha na ang kinakailangang batayan, at ang pag-unlad ng bago, high-tech na agrikultura ay nahahadlangan lamang ng pagtatangi at kawalan ng kakayahang tumingin sa hinaharap. Upang makagawa ng pagkain sa pangkalahatan, sa pangkalahatan, hindi mo kailangan ng lupa at lupang taniman, hindi mo kailangan ng itim na lupa. Ang lupa ay isang suporta para sa mga halaman at isang imbakan ng mga nutrients na natatanggap ng mga halaman sa dissolved form. Ang sitwasyong ito ay matagal nang humantong sa mga siyentipiko sa ideya na posible na palaguin ang mga halaman nang walang anumang lupa, upang ang root system ay bubuo sa tubig, na naglalaman na ng lahat ng kinakailangang nutrients. Ang sistemang ito ng paglaki ng mga halaman ay tinatawag na hydroponics. Anim na uri ng hydroponics ang nabuo, kung saan daan-daang hydroponic system ang nabuo. Kasunod nito, lumitaw ang mga aeroponics, iyon ay, lumalagong mga halaman sa isang mahalumigmig na kapaligiran, ang kahalumigmigan na naglalaman din ng mga sustansya. Ang ideya ay may napakahabang pinagmulan, dahil ang hydroponics, sa isang paraan o iba pa, ay ginamit ng mga Babylonians at Aztec. Ang teorya ng hydroponics ay binuo noong huling bahagi ng 1930s ng propesor ng University of California na si William Gericke. Kasalukuyang ginagamit para sa paglaki ng mga kamatis. Sa Russia, ang K.A. ay nakikibahagi sa hydroponics. Timiryazev at D.N. Pryanishnikov. Pinapadali ng hydroponics ang paggawa pinakamainam na kondisyon para sa paglaki ng halaman, makakuha ng mataas na ani, makatipid ng tubig, sustansya at gastos sa paggawa. Ginagawa ng hydroponics na hindi kailangan ang lahat ng labor-intensive na gawain ng pagbubungkal ng lupa, at ginagawa din ang pag-ikot ng crop, kontrol ng mga damo at pagkontrol ng peste na hindi kailangan. Gamit ang hydroponics, maaari mong palaguin ang isang ganap na environment friendly na produkto na hindi naglalaman ng mga nakakapinsalang sangkap. Bilang karagdagan, nangangailangan ito ng medyo maliit na lugar at dami, na nagbubukas ng pinakamalawak na mga prospect para sa teknolohiya. Ang mga hydroponic system, na hindi nangangailangan ng lupa, ay nagbubukas ng magagandang pagkakataon para sa paglikha ng makapangyarihang mga halaman para sa pagpapalaki ng mga halaman at paggawa ng pagkain sa gitna mismo ng mga megacity. Ang mga modernong teknolohiya para sa pagtatayo ng mga matataas na gusali ay ginagawang posible na magtayo ng mga gusali na sumasakop sa isang medyo maliit na lugar ng lupa, ngunit may napakalaking lugar ng mga silid. Halimbawa, ang Petronas Towers sa Kuala Lumpur, Malaysia, 451.9 metro ang taas, na may 88 palapag, ay may mga panloob na espasyo na may kabuuang lawak na 213.7 libong metro kuwadrado, habang ang gusali ay sumasakop lamang ng 40 ektarya ng urban area. Plot area at mga panloob na espasyo sama-samang bumubuo ng 61.3 ektarya. Sa madaling salita, ang hydroponic agricultural plants na matatagpuan sa matataas na gusali ay maaaring palitan ang daan-daang ektarya ng mga greenhouse at libu-libong ektarya ng lupang pang-agrikultura. Biglang pagbilis ng mga panahon ng paglago na sinamahan ng tuluy-tuloy na ikot ng produksyon at awtomatikong pagpapanatili Pinapayagan ka ng mga system na lumago ang ani sa buong taon. Paglalagay ng mga halamang pang-agrikultura sa mga pangunahing lungsod aalisin ang mga gastos na kinakailangan para sa transportasyon ng mga produktong pang-agrikultura. Maaaring gumawa ng mga tindahan sa mga ground floor ng mga tore na pang-agrikultura na nagbebenta ng mga produktong pinatubo at pinoproseso sa mga itaas na palapag, na inihahatid sa ibaba ng mga elevator. Sa maliliit na bayan, ang mga pabrika ng agrikultura ay maaaring matatagpuan sa malalaking gusali, tulad ng mga sahig ng pabrika o hangar. Ngunit, sa pangkalahatan, walang mga paghihigpit sa uri ng gusali para sa isang halamang pang-agrikultura. Maaaring ito ay isang skyscraper, isang factory floor, anumang uri ng gusali, isang bunker, isang tunnel, o kahit isang kuweba. Ang pangunahing bagay ay mayroong posibilidad ng pagbibigay ng kuryente at tubig na tumatakbo. Sa kasalukuyan, higit sa lahat ang mga prutas at berry, pati na rin ang ilang uri ng gulay, ay itinatanim sa hydroponically. Ngunit ang sistemang ito ay maaari ding gamitin upang magtanim ng malawak na hanay ng mga halaman, mula sa mga bihirang tropikal na prutas hanggang sa mga butil at munggo: trigo, mais, beans. Ito ay itinuturing na ngayon na hindi kumikita sa ekonomiya, ngunit ang opinyon na ito ay nagmumula sa isang myopic na saloobin sa isyung ito. Ang pangunahing matitipid, na nagbabayad para sa mga gastos sa paglikha at pagpapatakbo ng naturang mga halamang pang-agrikultura, ay ang pag-aalis ng mga gastos sa transportasyon para sa paghahatid ng mga produkto, lalo na sa mga malalayong lugar. Ang paglikha ng naturang mga pabrika ng agrikultura sa Russia ay maaaring, halimbawa, ay humantong sa isang matalim na pagbawas o kahit na pagtigil ng mga pag-import ng mga prutas at gulay, at ang pagpapakilala sa diyeta ng mga prutas na hindi maaaring dalhin sa Russia dahil ang mga ito ay isang nabubulok na produkto. Ang nasabing halamang pang-agrikultura sa Norilsk o Yakutsk ay gagawing posible na tanggihan ang paghahatid ng mga gulay at prutas sa pamamagitan ng hilagang sistema ng paghahatid, at magbibigay sa mga residente ng hilagang teritoryo ng mga prutas at halamang gamot sa buong taon. Ang pagtatanim ng mga halaman na hydroponically sa mga pabrika ng agrikultura ay magiging posible na magtatag ng lubos na produktibong agrikultura kahit na sa mga rehiyon ng Russia kung saan hindi pa ito umiiral. 2 Kaya hydroponics! Ang hydroponics ay isang pangkalahatang termino na nangangahulugang isa sa mga pamamaraan ng paglilinang ng mga halaman na walang lupa sa mga solusyon sa sustansya na naglalaman ng isang buong hanay ng mga sangkap na kinakailangan para sa paglaki at pag-unlad sa kinakailangang konsentrasyon at sa isang form na naa-access sa halaman. Sa kasong ito ito ay kinakailangan upang lumikha kanais-nais na mga kondisyon para sa pagpapaunlad ng ugat at nutrisyon ng halaman. Upang gawin ito, kailangan mong tiyakin ang pakikipag-ugnay sa mga ugat na may solusyon sa nutrisyon at patuloy na pag-access sa hangin sa mga ugat, pati na rin lumikha ng pinakamainam na kahalumigmigan sa puwang sa pagitan ng nutrient solution at base ng mga ugat, dahil kung mayroong isang kakulangan ng kahalumigmigan, mabilis silang matutuyo. Mayroong tatlong pangunahing paraan ng paglaki ng mga halaman gamit ang mga solusyon sa nutrisyon: Ang kultura ng tubig ay talagang hydroponics; Kultura ng substrate - hydroculture; Kultura ng hangin - aeroponics. Ang hydroponics o water culture ay isang paraan ng paglaki kung saan pinag-ugatan ang halaman manipis na layer organikong substrate (pit, lumot, atbp.), na inilatag sa isang mesh base na ibinaba sa isang tray na may solusyon sa nutrisyon. Ang mga ugat ng halaman ay lumubog sa solusyon sa pamamagitan ng substrate at mga butas sa base, na nagpapakain sa halaman. Ang pamamaraang ito ay ang pinakaluma, ngunit hindi ang pinakamahusay. Gamit ang hydroponic na paraan ng lumalagong mga halaman, mahirap i-aerate ang mga ugat, dahil ang oxygen na nakapaloob sa nutrient solution ay hindi sapat para sa halaman, at sistema ng ugat Ang mga halaman ay hindi maaaring ganap na ibabad sa solusyon. Upang matiyak ang paghinga ng ugat, isang espasyo ng hangin na 3 cm ang natitira sa pagitan ng solusyon at base para sa mga batang halaman at 6 cm para sa mga matatanda. Kasabay nito, ang pangangalaga ay dapat gawin upang mapanatili mataas na kahalumigmigan hangin sa puwang na ito, kung hindi man ay mabilis na matutuyo ang mga ugat. Ang nutrient solution ay pinapalitan minsan sa isang buwan. Upang mapalago ang mga halaman gamit ang water culture, kailangan mo ng isang espesyal na hydroponic pot, na maaari mong gawin sa iyong sarili. Ang aeroponics (kultura ng hangin) ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman nang walang anumang substrate. Ang halaman ay naayos na may mga clamp sa takip ng isang sisidlan na puno ng isang nakapagpapalusog na solusyon upang ang 1/3 ng mga ugat ay nasa solusyon, at ang natitirang mga ugat ay nasa espasyo ng hangin sa pagitan ng solusyon at ang takip ng sisidlan at pana-panahong moistened. Upang hindi masira ang tangkay ng halaman gamit ang clamp at hindi upang maiwasan ito mula sa pampalapot habang lumalaki ito, inirerekomenda na gumamit ng malambot na nababanat na pad, halimbawa, na gawa sa foam rubber. Bilang karagdagan sa inilarawan sa itaas na paraan ng lumalagong mga halaman gamit ang aeroponics, maaari mong gamitin ang paraan ng pollinating ng mga ugat na may isang nakapagpapalusog na solusyon. Upang gawin ito, ang isang sprayer na bumubuo ng fog ay inilalagay sa sisidlan kung saan matatagpuan ang mga ugat, sa tulong kung saan ang isang nakapagpapalusog na solusyon sa anyo ng mga maliliit na patak ay ibinibigay sa mga ugat 2 beses sa isang araw sa loob ng 2-3 minuto. Kapag lumalaki ang aeroponics, lalong mahalaga na alagaan ang pagpapanatili ng mataas na kahalumigmigan ng hangin sa espasyo na nakapalibot sa mga ugat upang hindi sila matuyo, ngunit sa parehong oras ay nagbibigay ng air access sa kanila. Ang pinakalaganap ay hydroculture - isang paraan kung saan ang mga halaman ay nakaugat sa isang makapal na layer ng mineral na substrate (graba, pinalawak na luad, vermiculite, atbp.), At ang mga halaman ay binibigyan ng isang nakapagpapalusog na solusyon ayon sa prinsipyo ng suporta, ayon sa ang prinsipyo ng periodic moistening o regular na pagtutubig mula sa itaas. Ang prinsipyo ng suporta ay ang solusyon ay patuloy na matatagpuan lamang sa ibabang bahagi ng substrate, kung saan ang mahabang ugat ng halaman ay tumagos, at ang solusyon ay tumataas sa natitirang mga ugat sa pamamagitan ng mga capillary. Ang prinsipyo ng periodic moistening ay batay sa mga katangian ng porous substrate. Sa ilang mga agwat, ang substrate ay binaha ng isang nakapagpapalusog na solusyon at ganap na puspos dito, pagkatapos kung saan ang solusyon ay pinatuyo. Ang paggamit ng overhead watering ay isang pambihirang simpleng paraan upang palaguin ang mga halaman sa hydroponically. Ilang beses sa isang linggo ang substrate ay natubigan ng isang nakapagpapalusog na solusyon at isang beses - malinis na tubig. Sa kasong ito, ang malawak na mababang flowerpots ay ginagamit para sa pagtatanim, ang taas nito ay depende sa diameter, ngunit hindi lalampas sa 16 cm. Ito ay pinaniniwalaan na ang hindi maruming pamamaraan ng paglilinang ng halaman, hydroponics, ay ang ideya ng modernong teknolohiya. Oo, sa katunayan, ang mga teknolohiyang hydroponic ay mga teknolohiya ng hinaharap, matagumpay na binuo sa iba't ibang mga bansa, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa salawikain: ang bago ay ang nakalimutan nang husto. Ang isa sa pitong kababalaghan ng mundo (pati na rin ang iba, maliban sa mga pyramids) ay hindi pa nananatili hanggang sa ating panahon - ang mga hanging garden na itinayo ni Nabuchadnezzar para sa kanyang asawa, si Semiramis. Ang mga namumulaklak na hardin na ito ay isang himala hindi lamang dahil sila ay matatagpuan sa isang mainit na disyerto at kamangha-mangha sa kanilang laki. Batay sa napakakaunting mga account ng saksi na nakaligtas hanggang sa araw na ito, maaari nating tapusin na, sa mga modernong termino, ang mga primitive hydroponic system ng aktibong uri ay ginamit upang mapanatili ang mga halaman. Isang pinaghalong lupa at bato ang ginamit bilang substrate, isang uri ng hydroculture. Sa kasamaang palad, walang paglalarawan ng recipe para sa paghahanda ng isang nakapagpapalusog na solusyon para sa mga halaman. 3 Unang impormasyon tungkol sa mga pamamaraang walang lupa Ngunit kahit na sa malayong oras na iyon, ang mga pamamaraan ng hydroponic ay hindi isang ganap na pagbabago. Sa sinaunang Sumerian na "Epiko ng Gilgamesh," na itinuturing na isa sa mga unang nakasulat na mapagkukunan na umabot sa ating panahon, may mga pagtukoy sa mga naturang sistema. Siyempre, ito ay isang kahabaan, ngunit maaari silang tawaging hydroponic. Ang unang taong nag-isip tungkol sa kung paano nagpapakain ang mga halaman ay si Aristotle. Sa anumang kaso, sumulat siya ng mga gawa kung saan sinubukan niyang ipaliwanag ang prosesong ito. Nagtalo si Aristotle na ang mga halaman ay tumatanggap ng kinakailangang pagkain sa kanilang pangwakas (na organic) na anyo, na hinahawakan lamang ang isyung ito sa paraan ng paggalaw ng mga sangkap sa puno ng halaman. Pagkatapos, sa loob ng maraming siglo, nagkaroon ng paghinto sa pag-aaral ng nutrisyon ng halaman, hanggang sa ang Dutch scientist na si Johann Baptist Van Helmont (1575 - 1642) ay nagsimulang mag-eksperimento sa isyung ito. Siya ang unang nagpasya na alamin kung ano ang kinakain ng mga halaman at kung saan sila kumukuha ng kanilang pagkain. Nagpasya si Helmont na magsagawa ng isang eksperimento: pinunan niya ang isang bariles ng eksaktong 200 pounds (1 pound - 453.6 g) ng maingat na sinala at pinatuyong lupa, pagkatapos ay nagtanim ng isang sanga ng wilow na tumitimbang ng limang libra dito. Sa loob ng limang taon, maingat niyang sinusubaybayan ang kalinisan ng eksperimento at hindi pinapayagan ang mga insekto o kahit alikabok na makapasok sa lupa. Eksklusibong dinilig ko ang wilow ng tubig-ulan. Matapos ang tinukoy na panahon, tinimbang niya ang lumaki na halaman, ang resulta ay namangha sa kanya: ang bigat ng willow ay tumaas ng 164 pounds, nang ang bigat ng lupa ay bumaba ng dalawang onsa lamang (1 onsa - 28.35 g). Naturally, ipinaliwanag niya ito nang hindi tama, na nagtatapos kailangan para sa halaman ang mga sangkap ay nakuha lamang mula sa tubig, nang hindi isinasaalang-alang ang papel ng carbon dioxide at ang dalawang onsa ng lupa. Bagama't para sa antas ng agham ng panahong iyon ito ay madadahilan. Mabuti na itinaas niya ang isyu ng nutrisyon ng halaman. 4 Karagdagang pag-aaral ng hydroponic system Itinatag nina Edme Marriott (1620 - 1684) at Marcello Malpighi (1628 - 1694) na ang mga sangkap na hinihigop bilang pagkain ay nagbabago ng kemikal bago sila gamitin upang bumuo ng tissue ng halaman. Stephen Hales (1677 - 1761) at ang kanyang mga eksperimento ay nagpakita na ang hangin ay gumaganap din ng isang mahalagang papel sa paglago ng halaman. Ang Propesor ng Medisina na si John Woodward (1665 - 1828) ay lumilitaw na ang unang nagpatupad at naglalarawan ng paglilinang na pinakamalapit sa kahulugan ng hydroponics. Noong 1699 nagtanim siya ng peppermint. Nag-eksperimento siya sa tubig-ulan at tubig mula sa Thames, kung saan pinaghalo rin niya ang ilang lupa. Tinukoy niya ang bigat ng mga pang-eksperimentong halaman kapag nagtatanim at pagkatapos ay inaani ang mga ito mula sa mga sisidlan. Tama ang ginawa ni Woodward: “Ang mga halaman ay nabubuo hindi mula sa tubig, kundi mula sa ilang uri ng materyal sa lupa.” Ang nagtapos sa debate at tinawag na spade ang spade ay ang German agricultural chemist na si Justus von Liebig (1803-1873). Sinabi niya ang sumusunod: “Ang mga organismo ng halaman, o kung gayon ang mga organikong compound, ay ang paraan ng nutrisyon at pagpapanatili ng buhay para sa mga tao at hayop. Ang pinagmumulan ng nutrisyon ng halaman, sa kabaligtaran, ay di-organikong kalikasan." Kaya't ang batayan ng ating modernong kimika sa agrikultura ay nilikha, at ang direksyon ng karagdagang pag-unlad nito ay ipinahiwatig sa pahayag ni Liebig: "Ngayon na ang mga kondisyon na kinakailangan para sa lupa upang maging mataba at may kakayahang sumuporta sa buhay ng halaman ay nalinaw na, walang sinuman ang malamang na nais mong tanggihan na ang karagdagang pag-unlad sa agrikultura ay maaari mo lamang asahan mula sa kimika." Noong ika-19 na siglo lamang, higit sa lahat salamat sa mga gawa ng Liebig, posible na maalis ang mga maling ideya tungkol sa nutrisyon ng halaman. Sa unang pagkakataon, dalawang German botanist na sina F. Knop at J. Sachs ang nakapagdala ng halaman mula sa mga buto hanggang sa namumulaklak at mga bagong buto sa isang artipisyal na solusyon noong 1856. Ginawa nitong posible na malaman kung alin mga elemento ng kemikal kailangan ng mga halaman. Simula noon, ang solusyon ni Knoop ay naging mapagmataas sa mga hydroponic crops. Sa una, pinaniniwalaan na ang mga walang lupa na pamamaraan ng lumalagong mga halaman ay eksklusibo ang prerogative ng mga nakaranasang laboratoryo na ito ay maaari lamang pukawin ang interes sa mga siyentipiko, at bilang isang nakakaaliw na paraan lamang. 5 Makabagong pag-unlad ng mga pamamaraang hydroponic Ang paggamit ng mga aquatic crops para sa produksyon ng pagkain ay malapit na nauugnay sa pangalan ng American phytophysiologist na si Propesor William F. Gericke, isang assistant professor sa University of California sa Berkeley, na nagsagawa ng malawak na mga eksperimento sa labas, na una niyang iniulat noong 1929. Binuo niya ang teorya ng “hydroponics,” o aquatic crops (katulad ng “geoponics,” ang terminong Griego para sa mga pananim sa lupa), at nangatuwiran siya na ang pagtatanim ng mga halaman na walang lupa sa malaking sukat ay magagawa at praktikal. Ang kanyang mga eksperimento ay nagpakita ng posibilidad na lumago iba't ibang halaman V malalaking dami sa mga labangan na puno ng isang nakapagpapalusog na solusyon. Ang pamamaraan ni Guerricke ay napakatalino na tumayo sa pagsubok pagdating sa pagbibigay ng mga sariwang gulay sa mga indibidwal na yunit ng militar ng Amerika na matatagpuan sa ganap na baog na mabatong isla noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Ang mga hydroponic pool ng Guerricke, na ang ilan ay nilikha sa hubad na bato gamit ang mga pampasabog, ay gumawa ng tuluy-tuloy at saganang mahuhusay na gulay sa lahat ng aspeto. Sa mga ulat sa post-war press, tanging si Propesor Guericke ang lumilitaw sa karamihan bilang ang nakatuklas ng paraan ng paglaki ng halaman na walang lupa. 6 Pag-unlad ng hydroponic cultivation sa Russia Gayunpaman, dapat tandaan na sa oras na isinasagawa ni Guerricke ang kanyang mga eksperimento, ang mga katulad na pag-install ay gumagana na sa Europa. Marahil ang pinakamalaking sa kanila ay nilikha sa Soviet Institute of Fruit Growing sa inisyatiba ng "Russian Liebig" - prof. D.N. Pryanishnikova. Ang mga resulta ng makabuluhang pang-agham na pag-install na ito ay praktikal na ipinatupad ng Soviet polar expedition na noong 1937. Mula noong 1936, nagsimulang magtanim ng mga halamang gulay at bulaklak sa mga greenhouse sa ating bansa gamit ang hydroponics. Ang unang instituto ng pananaliksik na nagtatrabaho sa mga walang batayan na pamamaraan ay itinatag sa Minsk. Ang paraan ng aeroponics ay binuo doon. Sa Kievsky botanikal na hardin Ang mga unang pag-install ng Sobyet ay nasubok, at napaka-matagumpay. Malaki ang utang ng mundo sa kung ano ang tungkol sa paglaki ng halaman sa mga mananaliksik ng Sobyet. Ito ay tungkol sa hindi lamang tungkol sa Michurin - maaari kang magbanggit ng marami kawili-wiling mga katotohanan tungkol dito. Sabihin nating, isang hydrogel na kahindik-hindik sa panahon nito. Ang gawain nito ay batay sa kakayahan ng ilang polimer na sumipsip at pagkatapos ay maglabas ng likido. Ito ang pag-unlad ng mga lihim na laboratoryo ng Sobyet noong huling bahagi ng limampu. Isang bagay na may kaugnayan sa astronautics - upang payagan ang astronaut na pumunta sa banyo nang hindi hinuhubad ang kanyang spacesuit. Ito ay isang selyadong sikreto. Hanggang sa nalaman ng Kanluran. At kaya, sa huling bahagi ng 80s, ang aming pagtuklas ay nagsimulang bumalik sa amin sa anyo ng mga diaper at pad na ginawa sa Europa. Sa kalagitnaan ng thirties, frost-resistant at iba't-ibang malalaking bunga kiwi - ito ay pinalaki sa Kiev Botanical Garden, gamit ang paraan ng pagpili - mula sa actinidia chinensis. Ang bagay ay ang iba't ibang kiwi na binibili mo sa palengke o sa isang tindahan ng gulay ay tinatawag na "Kiev kiwi." At tingnan mo ang bansang pinanggalingan... Kalokohan. Mga katulad na halimbawa isang malaking bilang ang maaaring banggitin. Lahat ng bagay sa mundo ay gumagalaw patungo sa katotohanan na ang hydroponics (hydroculture) ay ang hinaharap, at isang napaka-promising. Mayroong ilang mga kumpanya sa Russia na nasa dalubhasang merkado na ito sa loob ng mahabang panahon. Na may mahusay na mga pagpapaunlad - at hindi lamang mga sistemang pang-industriya. Nagbibigay ang mga ito ng buong hanay ng mga serbisyo: mula sa suporta sa pagpapayo hanggang sa paggawa ng buong mga kumplikadong pang-agrikultura. 7 Hydroponics sa bahay o paghahardin sa windowsill Ang hydroponics, hindi tulad ng lupa, ay nagbibigay-daan sa iyo na baguhin ang sistema ng nutrisyon ng halaman nang direkta sa mga ugat, na nagbibigay-daan sa iyo upang makamit ang mahusay na mga resulta. Para sa bawat kultura na ginamit, maaari kang pumili ng iyong sariling solusyon, ngunit maaari mo ring gamitin ang mga unibersal, tulad ng Knop, Guerike, Chesnokov-Bazyrina. Ang mga mineral na asing-gamot na bumubuo sa mga ito ay karaniwang makukuha sa mga tindahan ng pataba. At ngayon sila ay ibinebenta handa na mga mixtures para sa hydroponics. Sa panahong ito, ang isang taong gustong subukan ang paggamit ng hydroponics ay maaaring kumuha ng mga handa na halo at hindi maghanap ng mga simpleng sangkap. Ang isang makabuluhang negatibong pagkakaiba sa pagitan ng mga mixture na ito at mga "homemade" ay ang presyo, na humigit-kumulang isang order ng magnitude na mas mataas. Ngunit para sa hindi pang-industriya, "home-based" na mga pamamaraan, ito ay ganap na nabayaran ng kadalian ng paggamit - "magdagdag lamang ng tubig." Ang mga pamamaraan ng hydroponic sa bahay ay karapat-dapat na kumuha ng isang mahalagang lugar sa lahat ng iba pang mga pamamaraan ng paglaki. Ang mga halaman na lumago gamit ang iyong sariling mga kamay ay hindi lamang at hindi napakaraming pagtitipid at kita, kundi pati na rin isang pagtaas sa pagiging kabaitan sa kapaligiran ng iyong tahanan at isang malakas na kadahilanan na anti-stress. Mahirap sukatin sa mga partikular na numero, ngunit mas komportable ang sinumang tao na napapalibutan ng mga berde at namumulaklak na halaman, lalo na sa taglamig. AT metro kuwadrado ang window sill kung saan sila lumalaki ay magiging kapaki-pakinabang sa isang modernong apartment. Marami ang lumalaki sa windowsills mga pananim na ornamental, na karaniwang hindi tumatanggap ng mga mineral na sangkap na kinakailangan para sa kanilang pag-unlad mula sa lupa, dahil sa limitadong dami ng mga lalagyan na ginamit. Pinipilit ng limitasyong ito ang madalas na pagpapakain at muling pagtatanim, na may napaka negatibong epekto sa pag-unlad ng halos lahat ng halaman. Maaari mong mapupuksa ito sa pamamagitan lamang ng paglipat sa hydroponic method. Para sa mga taunang, ang mga transplant ay nagiging hindi kailangan, para sa mga perennials sila ay nabawasan nang husto (isang beses bawat 3-5 taon), at ang pagpapabunga ay nagiging kung ano ang nararapat - pagpapabuti ng nutrisyon ng halaman. Ang lahat ng mga asin, sa mga dosis na ginamit, ay hindi nagiging sanhi ng anumang mga side effect, at maaaring mapalitan sa loob ng 10-15 minuto, sa kaibahan sa paglalapat ng lupa, kung saan ang pagdaragdag ng mga asin ay hindi isang madaling gawain, at ang kanilang pag-alis sa kaganapan ng, halimbawa , ang labis na dosis ay halos imposible. Kapag nagko-convert ng iyong "berdeng sulok" sa hydroponics, hindi mo dapat asahan ang mga himala; ito ay hindi isang "magic wand", ito ay isang ibang lumalagong teknolohiya. At tulad ng anumang teknolohiya, mayroon itong mga kalamangan at kahinaan. Ang pangunahing kawalan ay ang pagkakaroon ng higit pa kumplikadong mga sistema, na kailangan mong bilhin o gawin mo mismo. Wala kang magagawa tungkol dito, ngunit ang pag-unlad ay hindi tumitigil; Kapag pinagkadalubhasaan ang hydroponics, nagiging posible na mabayaran ang bahagi ng mga gastos nito sa pamamagitan ng pag-aayos ng isang "panloob na hardin" kung saan maaari kang magtanim ng berde at maanghang na mga pananim para sa iyong sariling pagkonsumo ng pamilya. Kasabay nito, ang mga produktong gawa sa bahay ay parehong mas mura at mas mahusay kaysa sa mga produktong greenhouse. Ang hanay ng mga pananim na posible para sa paglaki sa loob ng bahay ay hindi gaanong maliit, maaari nating banggitin, halimbawa, ang mga uri ng mga kamatis, mga pipino, litsugas, mga labanos, mga sibuyas, mga strawberry, mga paminta, hindi banggitin ang mga maanghang na gulay tulad ng lemon; balsamo at mint. Kapag lumalaki ang mga pananim na ito sa lupa, ang kakayahang kumita at pagbabayad ay magiging napakababa, ngunit kahit na ang mga pang-industriya na negosyo ay maaaring gumana sa mga kondisyon ng hydroponic, tulad ng ipinapakita ng mga halaman ng greenhouse sa Western European. Ito ay isang tiyak na plus. 8 Praktikal na bahagi ng trabaho o hydroponics para sa isang baguhan 8.1 Paggawa ng hydroponic installation, paghahanda ng substrate at nutrient solution Kapag nagsasagawa ng praktikal na bahagi ng pananaliksik sa paunang yugto, kailangan naming magpasya sa disenyo ng hydroponic installation, na napagpasyahan namin ng aking ama na gawin ang aming sarili. Nagpasya kaming gumawa ng isang homemade hydroponic installation batay sa prinsipyo ng isang multifunctional na "miracle pot", ang disenyo na nakita namin sa Internet. Sa aming opinyon, ang sistemang ito ang pinakasimple. Mayroong bahagyang mas malaki at kumplikadong binili na mga pag-install, ngunit kapag pumipili ng disenyo ng isang hydroponic installation, kami ay nanirahan sa isang ito. Upang makagawa ng isang unibersal na palayok para sa hydroponics, kailangan namin: 1. Mayonnaise bucket, 1 liter capacity (posible pa). 2. Makapal ang straw na naiwan pagkatapos uminom ng milkshake sa McDonald's. 3. Isang cocktail tube, manipis, tulad ng sa USSR. 4. Isang piraso ng foam. 5. Takpan mula sa isang balde ng mayonesa. 6. Isang baso ng yogurt na binili sa tindahan. 7. Dividing device para sa aeration mula sa aquarium aerator. 8. PVC air hose mula sa system installation kit. 9. Pliers, isang bolt ng nais na diameter, isang lighter, isang kandila, gunting, tuwid na mga braso at pagnanais Una, gumawa kami ng float na magpapakita ng antas ng solusyon sa palayok. Upang gawin ito, kailangan mo ng isang piraso ng foam plastic at isang manipis na cocktail tube. Susunod na ginawa namin ang takip ng hydroponic installation. Para dito ginamit namin ang takip mula sa isang balde ng mayonesa. Gamit ang gunting, isang butas ang ginawa sa gitna ng takip, ang diameter nito ay 2...3 mm na mas maliit kaysa sa diameter ng yogurt cup, na magsisilbing clonarium. Ang isang sapat na malaking bilang ng mga butas ay ginawa sa tasa ng yogurt mismo gamit ang isang pinainit na bolt upang ang mga ugat ng hinaharap na halaman ay maaaring umunlad. Tapos gumawa kami ng guide para sa float. Upang gabayan ang float, kinuha ang isang piraso ng makapal na cocktail tube na 5 sentimetro ang haba. Isang makapal na cocktail straw ang ginamit bilang air hose. Ang mga butas sa takip para sa air hose at float ay ginawa gamit ang isang heated bolt ng naaangkop na diameter. Ang mga bahagi ng pag-install, ang pagkakasunud-sunod ng pagpupulong nito at ang pangkalahatang view ay ipinakita sa Figure 1. Ang mga inert na materyales ay dapat gamitin bilang isang substrate. Pinili namin ang pinalawak na luad dahil mayroon itong mga sumusunod na positibong katangian: Larawan 1. Mga bahagi ng pag-install, ang pagkakasunud-sunod ng pagpupulong nito at pangkalahatang hitsura 1) hygroscopic 2) matibay 3) porous, kung saan ang halaman ay maaaring mapanatili ang kahalumigmigan sa loob ng mahabang panahon (sa mga backwater system) 4) pagkatapos ng paghahanda ay hindi nagbabago ang pH ng solusyon Bumili kami ng pinalawak na luad sa tindahan at inihanda ito. Una, pinili namin ang pinalawak na luad na bato na may sukat na 3...4 millimeters, pagkatapos ay ginagamot ito ng nitric acid at lubusan itong hinugasan ng maraming beses at pinatuyo. Ang hitsura ng pinalawak na luad bago gamitin ay ipinapakita sa Figure 2. Sa susunod na yugto ng pananaliksik, pumili kami ng isang halaman na aming palaguin sa hydroponically. Ang pagpili ay nahulog sa isang pipino, kaya nais kong hindi lamang palaguin ang halaman, kundi pati na rin tikman ang mga resulta ng aking trabaho. Figure 2. Hitsura ng inihandang pinalawak na luad bago punan sa isang baso At mahilig ako sa mga pipino. Ang iba't ibang pipino ay pinili sa paraang walang mga problema sa polinasyon ng mga bulaklak nito. Upang paunang tumubo ang mga buto, ginamit namin ang tradisyonal na pamamaraan ng lola - binalot namin ang ilang mga buto ng pipino sa isang basang napkin at inilagay ito sa isang plato na may kaunting tubig (Mga Larawan 3,4). Larawan 3. Pagsibol ng mga buto Matapos sumibol ang mga buto, inilipat namin ang mga ito sa isang naunang inihandang palayok ng lupa. Larawan 4. Pagsibol ng mga buto At nang ang unang dalawang dahon ay umusbong mula sa lupa, maingat naming hinukay ang halaman at, pagkatapos hugasan ang mga ugat ng tubig na tumatakbo, inilagay ang pipino sa isang baso ng isang hydroponic installation, maingat na iwisik ang mga ugat ng pinalawak na luad (Larawan 5). Larawan 5. Paglipat ng pipino sa hydroponics Upang punan ang pag-install, naghanda kami ng isang nakapagpapalusog na solusyon nang maaga. Ang aking ama at nakatatandang kapatid na babae, na nag-aaral ng kimika, ay tumulong sa akin na ihanda ang solusyon sa nutrisyon ng halaman. Natagpuan namin ang komposisyon ng solusyon sa lumang libro na "Entertaining Agronomi", na na-edit ni Propesor Alexey Grigorievich Doyarenko. 600 gramo ng solusyon na naglalaman ng: potassium chloride (0.1 g), calcium nitrate (0.25 g), potassium phosphate (0.15 g), magnesium sulfate (0.1 g), iron phosphate (0.05 g), ang natitira ay tubig. Sa mga unang araw, gumamit kami ng solusyon na diluted ng dalawang beses na may distilled water para pakainin ang halaman. Upang maiwasang malantad sa liwanag ang mga ugat ng halaman sikat ng araw Naglalagay kami ng itim na opaque na takip sa ibabang bahagi ng hydroponic installation (Figure 6). Larawan 6. Proteksiyon na takip Ang halaman ay lumaki sa araw sa isang windowsill. Artipisyal na pag-iilaw hindi ginagamit. Para sa paghahambing, ang isang pipino na tradisyonal na lumago sa lupa ay inilagay sa tabi ng hydroponic installation (Larawan 7). Ang solusyon sa hydroponic setup ay binago tuwing 20 araw. Sa mga pagitan, ang antas ng solusyon ay sinusubaybayan at, kung kinakailangan, ang antas nito ay dinala sa normal sa pamamagitan ng pagdaragdag ng distilled water. Tuwing umaga at gabi, ang mga ugat ng halaman ay pinapalamig sa pamamagitan ng pag-ihip ng hangin sa bibig sa loob ng 1-2 minuto. Larawan 7. Lugar para sa paglaki ng mga pipino 8.2 Mag-ulat sa pagtatanim ng pipino sa hydroponically Sa loob ng 57 araw, mula Marso 1 hanggang Abril 26, nagtanim kami ng mga pipino ng iba't ibang "April F-1" sa isang hydroponic setup. Matapos i-transplant ang experimental plant sa hydroponic installation at ang control plant sa lupa, walang makabuluhang pagkakaiba sa pag-unlad ng halaman ang naobserbahan sa unang apat na araw. Ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na sa panahon ng pagbagay ng pang-eksperimentong halaman sa mga bagong kondisyon (iba sa kung saan ang pipino sa una ay lumaki bago ang paglipat sa hydroponics), ang konsentrasyon ng mga nutrient na asing-gamot ay hindi gaanong mahalaga. Matapos mailipat ang halaman sa buong komposisyon ng pinaghalong, nagsimulang gumawa ng makabuluhang pag-unlad ang eksperimentong pipino kumpara sa control sample. Ang kamag-anak na pagpahaba ng tangkay at ang bilang ng mga bagong nabuong dahon pagkatapos ng dalawa at kalahating linggo ay dalawang beses na mas mataas kaysa sa pipino na tumutubo sa malapit sa lupa. Larawan 8. Ikatlong linggo ng paglaki Isang bihasang pipino ang gumawa ng antennae sa ika-20 araw, at gumawa kami kahoy na stand upang ang halaman ay kumapit dito. Larawan 9. Support stand Kasabay nito, ganap naming pinalitan ang nutrient solution ng bago. Sa ika-40 araw ay lumitaw ang mga unang ovary. Sa araw na 44, kinurot namin, inaalis ang lahat ng mga unang ovary na lumitaw. Ang pamamaraang ito ay nagpalakas ng lakas ng halaman at nag-ambag sa mahusay na pag-unlad ng tangkay at dahon. Figure 10. Pagbuo ng mga ovary at pamumulaklak Sa ika-48 araw ng pananaliksik, napagmasdan namin ang mga bulaklak na namumukadkad na sa halaman. Araw-araw dumarami ang bilang ng mga obaryo at bulaklak. Larawan 11. Paglago ng paputok Habang nasa control sample na nakatanim sa lupa, ang larawan ay hindi masyadong produktibo. Ang pipino ay nagsimulang matuyo at matuyo. Tila ito ay dahil sa hindi sapat na lupa. Ang maliit na dami ay limitado ang pag-unlad ng mga ugat ng halaman. At hindi nagtagal ay tumigil ito sa paglaki at nagsimulang mamatay. Sa oras na ito, ang mga ugat ng pang-eksperimentong halaman ay naging mas malakas at tumaas sa paglago. Ito ay pinadali din ng pang-araw-araw na aeration. Larawan 12. Sistema ng ugat Upang mabawasan ang oras na kinakailangan upang makuha ang pangwakas na resulta, sa panahong ito inalis namin ang karamihan sa mga ovary na may mga bulaklak, na iniiwan lamang ang dalawang pinaka-binuo na prutas upang mapabilis ang kanilang paglaki. At narito ang resulta: Sa simula ng ikaanim na linggo ng paglilinang ngayon (araw 58), mayroon kaming medyo disenteng dalawang pipino, 9.5 cm at 9 cm ang haba. Ang mga lumaki na pipino ay madilim na berde ang kulay, walang banyagang amoy, at lasa ng "mantika," matamis, at malutong. Napaka-makatas. Ang balat ay maraming matutulis na pimples, manipis, at hindi mapait ang lasa (!). Sa loob, ang mga pipino ay may malusog, pampagana na hitsura, walang mga voids. Ang lahat ng mga buto ay pareho ang laki. Sa araw na ito ng pananaliksik, ang taas ng halaman ay umabot na sa 68 cm Ang lapad ng pinakamalaking dahon ay umabot sa 18 cm. Mga konklusyon: Sa panahon ng teoretikal at eksperimental na bahagi ng trabaho, natutunan ko ang maraming bagong bagay para sa aking sarili at napagtanto na ang hydroponics ay ginagawang madali upang lumikha ng pinakamainam na mga kondisyon para sa paglago ng halaman, makakuha ng mataas na ani, at makatipid ng tubig at mga sustansya. Ginagawa nitong hindi kailangan ang lahat ng matrabahong gawain sa paglilinang at pagpapataba sa lupa. Maaari kang magtanim ng masarap at environment friendly na gulay gamit ang hydroponics. Ang teknolohiya ng paglilinang ay nangangailangan ng isang medyo maliit na lugar at dami, na nagbubukas ng pinakamalawak na mga prospect para sa hydroponics at magpapahintulot sa sangkatauhan na lumikha ng makapangyarihang mga halaman para sa mga lumalagong halaman at paggawa ng pagkain sa gitna mismo ng mga lunsod na lungsod, at samakatuwid ay malulutas ang problema ng kagutuman sa mga lungsod. mundo minsan at para sa lahat. Panitikan. 1. www.ispr.ru - Institute of Socio-Political Research ng Russian Academy of Sciences 2. Dmitrieva O.V. Labanan para sa pagkain. Hinulaan ng mga siyentipikong British ang taggutom para sa planeta //, London, " pahayagang Ruso" - Pederal na isyu No. 5407 (31) 3. www.gks.ru - Federal State Statistics Service 4. http://www.unesco.org/most/ 5. http://www.macfound.ru/ 6. http://www.unfpa.org/ 7. Gumerov R. Paano masisiguro ang seguridad sa pagkain ng bansa? // Russian Economic Journal, 1997 - 2004, 8. Seguridad sa ekonomiya ng Russia. // Socio-political magazine. 1997 - 2004, 9. www.start.RU, 10. www.ppl.boom.RU, 11. www.economics.RU, 12. Hydroponics para sa mga baguhan. Salzer E. Pagsasalin mula sa Aleman ni M.P. Chumakov, publishing house "Kolos" 1965 Moscow. 13. Industrial hydroponics. M. Bentley. Pagsasalin mula sa Ingles ni T.L. Chebanova, publishing house "Kolos" 1965 Moscow. 14. Hydroponics ng mga panloob na bulaklak. N.P. Bedrikovskaya., publishing house "Naukova Dumka", Kyiv 1972. 65 p. 15. Paano makakuha ng isang himala na ani mula sa windowsill sa buong taon." Anna Fedorenko, 2003, AST publishing house, 125 pp. 16. Gregory Irving. Hydroponics, mineral wool at sensimilla.: Holland: Positive Publisher b.v.b.a., 2001. - 80 pp.; may sakit. 17. Aliev E.A. "Pagtatanim ng mga gulay sa hydroponic greenhouses." 18. Chesnokov V.A., Bazyrina E.N. at iba pa, "Nagtatanim ng mga halaman na walang lupa."
"Hydroponic na paglaki ng mga gulay
sa polar boarding school"
Buod proyekto: paggalugad ng mga pagkakataon at pag-oorganisa pagsasaka sa greenhouse sa mga kondisyon ng isang polar boarding school Inihanda na ang proyekto:
mga mag-aaral ng ika-9 na baitang Tusida Vitalina Sergeevna, Vanuito Tatyana Eduardovna, guro ng heograpiya na si Marina Valterovna Pasynkova, pinuno ng gawaing proyekto Pangalan ng institusyong pang-edukasyon/lugar ng trabaho - Badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon "Seyakhinskaya boarding school" Pangalan ng munisipyo- Rehiyon ng Yamal Pangalan ng lokalidad– nayon ng Seyakha 2015 Nilalaman
1. Panimula……………………………………………………………………….3
2. Pangunahing bahagi
2.1. Pagbibigay-katwiran sa kaugnayan ng proyekto………………………………………….4 2.2. Mga layunin at layunin ng proyekto………………………………………………………………………………..4 2.3. Timeline ng pagpapatupad ng proyekto………………………………..…………………………..4 2.4. Nilalaman ng proyekto……………………………………………………….5-8 plano ng pagpapatupad ng proyektoscheme ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo
2.5.Ginamit at kinakailangang mga mapagkukunan……………………………………………..9 2.6. Mga paraan ng pagsusuri (pamantayan para sa pagtatasa ng pagiging epektibo ng proyekto)……….… …9 2.7.Mga resulta, mga prospect para sa pagbuo ng proyekto, pangmatagalang epekto.... 10 3. Konklusyon……………………………………………………………………20
Panimula
AT
 Ang kasaysayan ng Seyakha boarding school ay nagsisimula sa 30s ng ika-20 siglo. Ang paaralan noong panahong iyon ay hindi katulad ng kasalukuyang sa anumang paraan: isang makitid na madilim na koridor, sa kaliwa ay mga silid-aralan, sa kanan ay ang silid-kainan at mga silid kung saan nakatira ang mga guro; pansamantalang kalan; sa mga klase gawang bahay na lamp may salamin mula sa mga garapon. Ang mga unang estudyante sa ilalim ng dim light ng kerosene lamp at ang kaluskos lutong bahay na kalan gamit ang mga kamay na hindi sanay isinulat nila ang mga unang sulat-kamay na salita sa kanilang buhay sa hindi mabibiling papel ng kanilang mga notebook sa paaralan.
 Noong panahong iyon, may mga naglalakbay na guro na, kasama ng “Red Plague,” ay naglakbay sa tundra at tinuruan ang mga naninirahan sa tundra, matatanda at bata na bumasa at sumulat. Umiral ang “Red Plague” sa loob ng sampung taon, mula 1943 hanggang 1953. Noong 1956, isang bagong gusali ng paaralan ang itinayo. Sa lahat ng oras na ito ang paaralan ay nanatiling primarya. Ang paglipat sa isang walong taong paaralan ay nagsimula noong 1967, at ang unang pagtatapos ay naganap noong 1972. Lima lang ang nagtapos. Noong 1977, napagpasyahan na gawing sekondaryang paaralan ang boarding school ng Seyakha. SA
 Ngayon ang MBOU "Seyakhinskaya SHI" ay isang modernong institusyong pang-edukasyon, kung saan, isinasaalang-alang ang mga prayoridad na direksyon ng pag-unlad ng sistema ng edukasyon ng bansa at ang Yamal-Nenets Autonomous Okrug, isang holistic na estratehikong linya ng pag-unlad ay itinayo. Ang mga kawani ng boarding school ay nagpapatupad ng modelo social park bilang isang mekanismo para sa pagtaas ng sosyo-kultural na bisa ng pangkalahatang edukasyon sa isang boarding school sa Far North. Ang panlipunan at pedagogical na misyon ng boarding school ay paglikha ng sapat at kinakailangang kondisyong pang-edukasyon para sa panlipunang tagumpay ng mga mag-aaral at nagtapos sa boarding school
.
Bilang bahagi ng programa sa pag-unlad, ang ideya ng "mga parke ng teknolohiya" ay inilipat sa panlipunang globo para sa pagsubok, pagpapatupad at paggamit sa prosesong pang-edukasyon mga teknolohiyang panlipunan na tumutulong sa pagpapalawak ng repertoire ng tungkuling panlipunan ng mga mag-aaral, tinitiyak ang matagumpay na pagsasapanlipunan ng mga nagtapos sa boarding school, at ginagamit din ang mga pagkakataon institusyong pang-edukasyon upang malutas ang mga makabuluhang problema sa lipunan ng lipunan. Kaya, ang MBOU "Seyakhinskaya SHI" ay isang pinag-isipang mabuti, moderno at nakatuon sa hinaharap na social park. Ang lahat ng mga kondisyon ay ginawa dito upang mapabuti ang edukasyon, bumuo ng pagkamausisa, mga kasanayan sa pagsasaliksik, at pagkamalikhain. 2. Pangunahing bahagi
2.1. Katuwiran kaugnayan ng proyekto
Ngayon, mayroong 536 na mga mag-aaral na nag-aaral sa Seyakha boarding school, kung saan 474 na mga mag-aaral ang kinatawan ng mga katutubong mamamayan ng North (Nenets), 56% sa kanila ay nakatira sa maaliwalas at modernong mga boarding building. Sa oras na ang karamihan sa mga mag-aaral ay nagtapos mula sa paaralan, mayroon silang ideya ng mundo sa kanilang paligid, ngunit hindi lahat ng mga bata, kahit na nag-aaral sa ika-11 na baitang, ay naglakbay sa labas ng nayon, tundra at sa katotohanan ay nakakita ng mga lungsod, nayon, kagubatan, oak groves o pine forest, hindi lahat ng estudyante ay may ideya kung paano lumalaki ang patatas o mga kamatis. Yung. Mayroong mga mag-aaral na mayroon lamang teoretikal na kaalaman sa maraming sangay ng biology, habang ang mga bata mula sa gitnang Russia, kahit na hindi pinag-aaralan ang mga seksyong ito sa paaralan, ay may malawak na kaalaman sa botany, dahil natutunan nila ito sa pang-araw-araw na buhay. Samakatuwid, nagpasya kaming alamin kung ano ang magiging reaksyon ng aming mga kapantay at guro sa katotohanan na, sa mga kondisyon ng isang boarding school, ang trabaho ay inayos upang magbigay ng kasangkapan sa isang maliit ngunit modernong greenhouse, kung saan posible na magsagawa ng mga klase sa botany, makakuha ng pamilyar sa mga modernong kagamitan sa hydroponic, at mga bagong "berdeng teknolohiya" ", na ginagamit sa agronomy. Kaugnayan ng proyektong ito sa posibilidad na:
- pag-aayos ng edukasyon sa kapaligiran para sa mga mag-aaral;
- kinasasangkutan ng mga mag-aaral sa sistema ng modernong relasyon sa pananalapi at pang-ekonomiya (mga pangunahing kaalaman sa teknolohiyang pang-agrikultura, gawaing pang-agham at pang-eksperimentong);
- pagbuo ng mga kakayahan sa lipunan at paggawa ng mga mag-aaral, na may kasunod na propesyonal na pagpapasya sa sarili ng mga mag-aaral batay sa espesyal na edukasyon;
at kahilingan mula sa mga bata, kanilang mga magulang, at mga guro.
2.2. Layunin ng proyekto:
Paglikha ng isang proyekto para sa isang greenhouse corner "Hydroponic Greenhouse" para sa pagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga estudyanteng nakatuon sa kapaligiran.
Mga layunin ng proyekto:
Galugarin ang mga posibilidad ng paglikha ng greenhouse corner sa isang boarding school.
Upang pag-aralan ang karanasan ng domestic at foreign hydroponic cultivation ng mga gulay.
Lumikha ng base ng impormasyon para sa pagbuo ng proyekto
Gumawa ng isang greenhouse project.
2.3.
Panahon ng pagpapatupad ng proyekto: 2014-2015.
 
2.4. Nilalaman ng proyekto na may katwiran para sa pagiging posible ng desisyon
mga problema
Kapag nilulutas ang problema 1, nagpasya kaming pag-aralan ang mga posibilidad ng paglikha ng isang greenhouse corner sa isang boarding school. Para sa layuning ito sa Noong Pebrero 2014, nagsagawa kami ng isang pag-aaral (kwestyoner) upang matukoy ang posibilidad ng pag-aayos ng isang greenhouse boarding school sa libangan. Matapos ang pag-survey sa 202 na tao, nalaman namin na 62% ng mga bata ang nakarinig tungkol sa mga greenhouse, ngunit nagdududa na ang isang greenhouse ay maaaring ayusin sa isang boarding school 37% ng mga mag-aaral ay naniniwala na sa "aming greenhouse" ay posible na magtanim ng mga pipino, dill , at mga kamatis para sa mga pangangailangan ng mga kantina ng boarding school, 30% ng mga batang sinuri ay malinaw na interesado sa pagkakaroon ng club na may kaugnayan sa greenhouse farming. Kapag sinusuri ang mga talatanungan, posibleng malaman na ang mga mag-aaral ay nagpapakita ng higit na interes sa greenhouse mga pangunahing klase at gitnang pamamahala. Bilang karagdagan, ang mga batang hindi pa nakikita kung paano nagtatanim ng mga gulay (i.e. mga bata ng katutubong nasyonalidad) ay gustong mag-aral sa naturang bilog. Kaya, pagkatapos magsagawa ng isang maliit na pananaliksik, kami ay dumating sa konklusyon na tulad ng isang kapaligiran direksyon tulad ng paglikha ng isang greenhouse sulok sa isang boarding school ay may kaugnayan para sa mga bata sa grade 1-6. Bukod dito, ang pagsasanay ayon sa mga bagong pamantayan ng estado ay nagpapahiwatig na karagdagang edukasyon(mga lupon) ay dapat matugunan ang mga bagong kinakailangan. Bilang karagdagan, inaamin namin na ang pagtatrabaho sa isang greenhouse, nagsasagawa ng mga simpleng eksperimento, mga kalkulasyon sa ekonomiya, ay magiging interesado sa ilang mga mag-aaral, at makakatulong sa ilan sa kanila na pumili ng isang karagdagang propesyonal na landas sa buhay. Upang ipatupad ang proyektong Hydroponic Greenhouse, natukoy namin ang isang silid kung saan maaaring maglagay ng greenhouse sa ibang pagkakataon. Nilapitan namin ang direktor ng boarding school na may ganitong ideya, tinalakay ang ideya, nakatanggap ng mga rekomendasyon at pag-apruba upang lumikha ng proyekto. Para sa proyekto ng greenhouse na may hydroponic irrigation, pinangakuan kami ng isang lugar sa isang recreation area na may lawak na 45.5 square meters. 
SA
 Sa Internet nakita namin ang kinakailangang literatura (ang magazine na "Hydroponics sa Russia at ang mga bansa ng CIS", "Hydroponics Manual" ni Kate Roberto, ang aklat na "Growing Plants Without Soil", V.A. Chesnokova, atbp.) at mga rekomendasyon para sa paggamit ng kagamitan na nag-aalok kami ng lugar sa libangan. Gayundin sa Internet nakita namin ang gastos at mga uri ng kagamitan na inirerekomenda sa amin ng mga may-akda ng hydroponics manuals. Batay sa domestic at karanasang banyaga magtrabaho sa mga lumalagong halaman, inilagay namin sa papel na format ang kagamitan na kinakailangan para sa pagtatayo at pagpapatakbo ng greenhouse. Layout ng pag-aayos ng kagamitan sa greenhouse
Maikling tungkol sa kakanyahan ng proyekto "Hydroponic greenhouse"
Sa pagpapatupad ng proyekto "Hydroponic greenhouse" Ang mga kagamitan ay inilalagay sa libangan: mga hydroponic installation para sa lumalagong mga gulay at mga punla, mga bulaklak para sa landscaping sa isang boarding school, pati na rin ang mga espesyal na lalagyan na may substrate ng niyog na inilagay sa kanila, na ginagamit para sa pagtatanim ng mga gulay. Ang mga biniling rack ay naka-built in sa kaliwang bahagi; Sa kanan, sa mga bangko, naka-install ang isang hydroponic system. Ang mga pang-agrikulturang lampara ay naka-mount sa mga dingding at ginagamit upang matustusan ang mga halaman ng kinakailangang spectrum ng liwanag. Ang isang air purification at humidification system, ang mga infrared heater panel na may thermostat ay lilikha ng nais na kapaligiran sa silid. Bilang karagdagan, ang silid ng libangan ay sakop ng isang partisyon ng salamin - mga pintuan, ng kinakailangang lakas at komposisyon. Ang isang berdeng sulok ay hindi lamang palamutihan ang libangan, ngunit pukawin ang interes at pagnanais na magtrabaho sa greenhouse. Pagkatapos ng lahat, ang mga mag-aaral na tumatanggap ng karagdagang kaalaman sa "Greenhouse" club ay lalahok sa pagbuo ng "berde" na mga teknolohiya (isang kasalukuyang kalakaran sa kapaligiran). Ang mga halaman na lumaki gamit ang hydroponics (sa mga test tube sa isang nutrient substrate) ay pinalaganap ng mga pinagputulan sa ilalim ng mga kondisyon ng kontroladong photosynthesis (agricultural lamp). Ang teknolohiyang ito ay nailalarawan sa katotohanan na ang pag-unlad ng halaman ay mas mabilis at mas ligtas kaysa sa natural na kondisyon, dahil sa mga sterile na sisidlan ay walang viral o bacterial infection ang nakakatakot para sa mga ugat ng halaman, at nakakatulong ito upang mabawasan ang mga gastos sa produksyon at mapataas ang kakayahang kumita ng proseso ng pagtatanim ng mga gulay. Plano ng Pagpapatupad ng Proyekto
Pagmomodelo, pagtatakda ng layunin, pagpapasiya ng mga taktika,
yugto ng organisasyon (taglagas 2014)
Mga kaganapan
Mga deadline
Nilalaman
Responsable
Pagtalakay
Setyembre2014 Pagbuo ng working group para magtrabaho sa proyekto. Pagsusuri ng karanasan sa loob at dayuhan sa hydroponic cultivation ng mga gulay, pagbuo ng isang base ng impormasyon para sa pagbuo ng proyekto. Paggalugad sa mga posibilidad ng isang boarding school upang lumikha ng isang greenhouse corner Pagtukoy sa mga pangunahing lugar ng trabaho, ang kinakailangang materyal, teknikal, pamamaraan at mapagkukunan ng tao Working group: Tusida Vitalina, Vanuito Tatyana, mga mag-aaral sa ika-9 na baitang Pasynkova M.V., Deputy Director para sa Scientific and Methodological Work Yugto ng organisasyon
Oktubre-Disyembre 2014
Paghahanap sa Internet para sa mga materyales sa gusali at mga espesyal na kagamitan para sa pagbibigay ng isang greenhouse corner Working group Paglikha ng proyekto, (Enero-Marso 2015)
Paglikha ng isang Proyekto
Enero-Marso 2015 Working group Ang muling pagdadagdag ng materyal at teknikal na base ng metodolohikal na suporta para sa UVP (sa kaso ng sponsorship)
Sa panahon ng akademikong taon 2014-2015 Maghanap sa Internet at mag-order kung maaari: Administrasyon ng boarding school mga rack, bangko, infrared panel heater, thermostat, agricultural lamp, air purification at humidification system modular hydroponic system pagtulo ng patubig, isang hanay ng mga pataba para sa hydroponics coconut substrate sa isang set na may fertilizers para sa coconut substrate, agroperlite metodolohikal na manwal, pang-edukasyon na panitikan, EER para sa mga guro at mag-aaral Pagbuo ng isang plano sa trabaho para sa isang bilog ng mga ekstrakurikular na aktibidad na may pokus sa kapaligiran Mga guro ng biology Resulta: natapos ang gawaing pang-organisasyon, nabuo ang isang grupo ng nagtatrabaho upang matiyak ang paglikha ng proyekto, ang mga priyoridad para sa paglikha ng isang proyekto sa greenhouse ay natukoy, ang mga kinakailangang kagamitan ay natagpuan, ang proyekto ay dinisenyo Magplano para sa paggawa ng mga susunod na hakbang sa kaso ng pag-aayos ng isang hydroponic greenhouse
Paghawak ng mga legal na isyu at lahat mga kinakailangang dokumento(abogado sa boarding school). Pag-unlad ng disenyo ng hitsura ng isang hydroponic greenhouse. Pagbuo ng isang pagtatantya para sa kagamitan ng isang hydroponic greenhouse. Ang pagtatapos ng mga kontrata para sa pagbili at transportasyon ng mga kalakal. Pagpili ng mga tauhan ng pagtuturo. Pagbili at kagamitan ng isang hydroponic greenhouse. Pagtanggap ng bagay ng SES, Ministry of Emergency Situations at paglulunsad ng object. Pagba-brand Paglunsad ng isang pahina sa website ng boarding school
Mga kinakailangang dokumentasyon para sa pagpapatakbo ng pasilidad
Pagsasama ng bagay sa Boarding School License. pahintulot ng SES Pahintulot mula sa Ministry of Emergency Situations Mga regulasyon sa imprastraktura na "Ecological center - hydroponic greenhouse" sa mga kondisyon ng isang polar boarding school. Iba pang lokal na aksyon na may kaugnayan sa pagpapatakbo ng pasilidad.
Mga pangunahing parameter ng bagay na "Hydroponic greenhouse".
Demand, compactness, comfort. Pagkamura. Pagka-orihinal at pagiging kaakit-akit. Mobility (kung ninanais, ang ideya ay maaaring mapalawak sa teritoryo ng Yamal-Nenets Autonomous Okrug).
Badyet para sa proyektong Hydroponic Greenhouse
Uri ng kagamitan
Dami
Halaga ng bawat item
Kabuuang gastos
Collapsible teknolohikal na rack STR-224 1200x500x1830
15 371
61484
Dressing bench SG-1000
2740
13 700
Infrared heater-panel, STEP-800 1.8x 0.59 4800
9600
Thermostat (para sa mga heating panel) TP 710 2990
5980
Pang-agrikulturang lampara T8 8x18W
7000.00 kuskusin. 21 000
Air purification at humidification system na "Panasonic" F-VXD50R 24 900
24 900
Stepladder, 3 hakbang 1317
1317
Stationary partition NAYADA-Standart 30000
30000
UGro Pot 9 - substrate ng niyog 200
420
84000
Set ng pataba para sa substrate ng niyog (300 l ng tubig) Hesi Coco Starter 3000.00 kuskusin. 9000
Agroperlite (pagpapalaki ng ahente para sa lupa o substrate) - 2 kg
229 RUR 11450
Modular hydroponic drip irrigation system. Bilang ng mga upuan: 24 DutchPot System Hydro 2m 2 GHE L220/W100/H67cm Mga upuan: 24
38900
77800
Hesi Hydro Starter - isang hanay ng mga pataba para sa hydroponics
3000 kuskusin. 9000 kuskusin. Mga tuyong pataba -
Nitrogen-phosphorus-potassium fertilizer 13:19:19 1 kg 120 kuskusin. 120 kuskusin. Pataba Azofoska 16:16:16 1 kg 120 kuskusin. 120 kuskusin. Fertilizer Diammofoska 10:26:26 1 kg 140 kuskusin. 140 kuskusin. Pataba Urea 1 kg 120 kuskusin. 120 kuskusin. Pataba Ammonium nitrate 1 kg 100 kuskusin 100 kuskusin Pataba Ammonium sulfate 1 kg 80 kuskusin 80 kuskusin Pataba Potassium sulfate (Potassium sulfate) 1 kg 220 kuskusin. 220 kuskusin. Fertilizer Superphosphate 1 kg 130 kuskusin. 130 kuskusin. 1030
Kabuuan RUB 360,261 Scheme ng pamamahala ng proyekto sa loob ng teritoryo
Pangunahing mga parameter ng kontrol: Seguridad
organisasyon, kahusayan ng inaasahang resulta; aktibidad, pagbabala (ang kakayahang mahulaan ang mga aksyon ng isang tao na may kaugnayan sa kapaligiran), demokrasya; pagsubaybay, pagpaplano, organisasyon, kontrol.
Mga aktibidad sa disenyo
pag-aaral ng mga opinyon ng mga kalahok sa UVP; pagbabalangkas ng mga layunin at layunin; pagbuo ng proyekto; paghula ng mga resulta; pagbuo ng pamantayan at mekanismo para sa pagsusuri ng mga resulta
Pagsubaybay
dinamika ng kahandaang dumalo sa bilog na "Greenhouse"; kalidad ng edukasyon sa biology sa kasunod na mga grado; survey Seguridad
trabaho creative team para sa pagbuo ng proyekto at pagpapatupad ng programa tabo
Pagpapatupad ng proyekto
Mga tagapayo ng guro;
INAASAHANG RESULTA NG IMPLEMENTASYON NG PROYEKTO
Aktibidad ng mapanimdim
Pagtiyak at paggamit ng kontrol ng administrasyon sa mga aktibidad ng proyekto
2.5 Mga mapagkukunang ginamit at kinakailangan upang suportahan ang proyekto:
a) yamang tao
Working group na bumubuo ng proyekto:
Tusida Vitalina, mag-aaral sa ika-9 na baitang Vanuito Tatyana, mag-aaral sa ika-9 na baitang Pasynkova M.V. - Deputy Director para sa Agham at Teknolohiya, guro ng Heograpiya Working group na handang magtrabaho sa proyekto bilang bahagi ng mga ekstrakurikular na aktibidad:
Nekrasova L.N., guro ng biology, kimika Zolotareva M.I., guro ng biology, kimika Murzakhmetova G.Zh., Deputy Director para sa ACh Maryik E.S., abogado ng boarding school Impormasyon tungkol sa mga pangunahing tagapagpatupad ng proyekto
Buong pangalan Posisyon sa proyekto Mga responsibilidad Lugar ng trabaho, pag-aaral Pasynkova Marina Valterovna Tagapamahala ng proyekto, tulong sa pagpapayo Pagbibigay ng lahat ng nilalamang materyales na kinakailangan para sa pagpapatupad ng proyekto, pag-aaral ng mga dokumento, pagdaraos ng mga talakayan sa mga kalahok, pagbibigay ng tulong sa pagpapayo Deputy Director para sa Scientific and Methodological Work, Geography Teacher Tusida Vitalina Tagalikha ng Proyekto Pagbuo ng isang greenhouse project gamit ang mga modernong "green na teknolohiya" mag-aaral sa ika-9 na baitang Vanuito Tatyana Tagalikha ng Proyekto Pagbuo ng isang greenhouse project gamit ang mga modernong "green na teknolohiya" mag-aaral sa ika-9 na baitang b) metodolohikal na suporta
mga manwal sa pamamahala ng greenhouse, pang-edukasyon at sikat na panitikan sa agham, atbp. c) logistical at suporta sa impormasyon
Mga lugar na maaaring magamit sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto:
libangan para sa pagbibigay ng mga greenhouse, isang toilet room, isang workshop, isang storage room ng gulay sa school canteen, isang biology at chemistry classroom, isang computer class na may internet access. Mga kagamitan na maaaring gamitin sa panahon ng proyekto:
kagamitang multimedia, kagamitang kinakailangan para sa pagtatrabaho sa greenhouse, stereo system, digital camera, video camera. 2.6. Mga paraan ng pagsusuri (pamantayan para sa pagtatasa ng pagiging epektibo ng proyekto)
Pagsubaybay
Pangalan 2016
2017
2018
Positibong dinamika ng kahandaang dumalo sa Greenhouse club. Palatanungan 30%
32%
35%
Positibong dinamika sa kalidad ng edukasyon sa biology sa mga susunod na baitang 35%
40%
50%
Ang pagtaas ng mga positibong pagsusuri ng proyektong Hydroponic Greenhouse 50%
55%
60%
Palatanungan tungkol sa kahalagahan ng proyekto, ang saloobin ng mga magulang, guro at publiko sa proyekto 60%
70%
80%
Mga panganib (kondisyon ng paglitaw, paraan ng pag-aalis)
Kabilang sa mga pangunahing salik na maaaring maka-impluwensya sa mga resulta ng pagpapakilala at pagpapatupad ng proyekto ay ang mga sumusunod: Panganib na kadahilanan Mga posibleng solusyon Depisit sa badyet aktibidad sa ekonomiya boarding school maghanap ng sponsorship pag-akit ng mga karagdagang materyal na mapagkukunan sa isyu sa pamamagitan ng paglahok ng proyekto sa mga kaganapan sa pagbibigay sa iba't ibang antas pag-akit ng sponsorship sa pamamagitan ng mga aktibidad sa advertising tungkol sa progreso ng proyekto (media ng boarding school, rehiyon ng Yamal, media sa rehiyon)
Kakulangan ng mga kinakailangang lugar pagtanggi na magbigay ng kinakailangang lugar ng administrasyon ng boarding school Kakulangan ng positibong suporta mula sa komunidad ng mga magulang Pagsasagawa ng pagpapaliwanag sa mga magulang at publiko sa pamamagitan ng mga talumpati sa telebisyon ng paaralan at sa website ng paaralan, distrito, distrito 2.7.
R
mga resulta, mga prospect para sa pagbuo ng proyekto, pangmatagalang epekto
Sa kaso ng isang positibong desisyon at materyal na suporta para sa aming proyekto, ang gawain ng "Ecological Center" na imprastraktura sa boarding school ay aayos sa isang bagong direksyon - ang pagbuo ng "berde" na mga teknolohiya sa mga kondisyon ng polar boarding school. Ang direksyon na ito ay kasalukuyang may kaugnayan, dahil sa panahon ng pagpapatupad ng proyekto "Hydroponic greenhouse" ang mga lumalagong halaman ay pinalaganap sa pamamagitan ng mga pinagputulan, na lumaki sa mga test tube sa isang nutrient substrate, sa ilalim ng mga kondisyon ng kontroladong photosynthesis. Ang teknolohiyang ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na ang pag-unlad ng mga halaman kapag gumagamit ng hydroponics ay mas mabilis at mas ligtas kaysa sa mga natural na kondisyon, dahil sa mga sterile vessel ay walang viral o bacterial infection ng mga ugat ng halaman ang nakakatakot, at nakakatulong ito upang mabawasan ang mga gastos sa produksyon at madagdagan ang kakayahang kumita ng proseso ng lumalagong mga gulay. Ang karagdagang pagpapatupad ng proyekto ayon sa plano ay isinasagawa ng isang pangkat ng mga guro ng biology. Ang mga guro ay bumuo ng isang programa ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga mag-aaral na "PARNICHOK", pati na rin ang mga materyales sa didactic. Kaya, ang boarding school ay lilikha ng mga kondisyon para sa pagpapaunlad ng mataas na kalidad na edukasyon sa kapaligiran. Ang mga mag-aaral, na nag-aaral sa club na "PARNICHOK", ay makakatanggap ng mga pangunahing kakayahan sa lipunan at paggawa, na may maaaring mag-navigate samga pangunahing kaalaman sa teknolohiya ng agrikultura, kalooban sinanay sa pinakasimpleng pamamaraan para sa pagpapalaki ng mga halaman sa isang hydroponic garden . Bilang karagdagan, ito ay mahalaga na Ang mga kantina ng boarding school ay makakatanggap ng karagdagang pinatibay na pagkain - mga sariwang gulay at halamang gamot, na bihirang ihain sa mga mesa ng mga mag-aaral. Posibilidad ng paggamit ng proyekto ng ibang mga kalahok ng OP
Ang iminungkahing modelo ay maaaring gamitin ng ibang mga paaralan. Sa kaso ng suportang pinansyal mula sa mga sponsor, maaaring ipatupad ang proyekto, dahil Upang ipatupad ang direksyong ito, lahat ng mga mapagkukunan ay magagamit, maliban sa mga materyal. 
Lumalagong mga gulay sa bahay gamit ang hydroponic installation na "Home Garden" Project manager: Tamara Mikhailovna Ismailova Nakumpleto ni: Alexander Savelyev, mag-aaral ng ika-5 baitang "D" Layunin: upang matukoy ang mga pakinabang ng pagtatanim ng mga nakakain na gulay gamit ang hydroponics sa isang setting ng paaralan Hypothesis: ang pagtatanim ng mga gulay sa pagkain gamit ang hydroponics method ay may ilang mga pakinabang kaysa sa paraan ng lupa Kaugnayan Sa kasalukuyan, mayroon kaming pagkakataong makakita ng malawak na hanay ng mga produkto sa mga istante, kabilang ang mga salad at halamang gamot. Ngunit, sa kasamaang-palad, ang mga gulay at salad na binili sa tindahan ay nawawala ang pagiging bago nito kinabukasan, at pagkaraan ng isang araw, kadalasan, maaari silang itapon. Ito ay mabuti kung ito ay regular na perehil o dill, ngunit paano kung ito ay basil, thyme o mint para sa tsaa? Ang paghahanap sa kanila sa mabuting kalagayan sa isang tindahan ay hindi madali, at hindi sila mura. Bilang karagdagan, ang mga uri ng mga gulay ay ginagamit nang paunti-unti, at kailangan mong bilhin ang mga ito sa mga pakete, ang natitirang mga nilalaman nito ay itinapon lamang. Sa pamamagitan ng pagpapalaki mismo ng mga gulay na ito, at maging sa mga hydroponic system, maaari nating putulin ang mga ito habang kinakain natin ang mga ito, nang hindi nagdudulot ng pinsala sa alinman sa kalidad ng produkto o sa mismong halaman. Ang hydroponics ay isang paraan ng paglaki ng mga halaman na walang lupa, kung saan natatanggap ng halaman mula sa isang solusyon ang lahat ng kinakailangang nutrients sa tamang dami at eksaktong sukat (na halos imposibleng gawin sa paglilinang ng lupa). Maaari kang gumamit ng isang balde o palayok ng bulaklak na puno ng substrate at patubigan ng isang hydroponic solution. Ang isang sheet ng foam na may mga butas kung saan ang mga kaldero ay ipinasok ay lumulutang sa ibabaw ng tubig sa isang paliguan ng aerated solution - din hydroponics at ang sistemang ito ay napakapopular para sa mga simpleng proyektong pang-edukasyon sa paaralan. Ngunit, salamat sa "Kurchatov Project", nagamit namin ang isang espesyal na hydroponic installation na "Home Garden". Upang maisakatuparan ang praktikal na bahagi ng proyekto, nag-aral kami ng maraming impormasyon mula sa iba't ibang mga site sa Internet, kung saan ang mga taong masigasig sa pamamaraan ng hydroponics ay nagbahagi ng kanilang karanasan at nagbigay ng mga rekomendasyon. Siyempre, napili ang mga mapagkukunang pampanitikan. Kinailangan naming partikular na pag-aralan ang pag-install ng "Home Garden". Binuo namin ang mga pag-install ng "Home Garden" nang maaga, ayon sa umiiral na mga tagubilin. KAGAMITAN Steril na substrate(perlite) para sa isang lumalagong cycle Mga buto ng litsugas Isang set ng mga pataba para sa mga halaman na hindi namumunga. Mga aparato para sa mga buto (palayok) Mga transparent na takip ng plastik upang lumikha ng greenhouse effect sa panahon ng pagtubo ng buto Growth lamp Ang bawat palayok ay napuno ng perlite (mga puting butil na kasama sa pag-install). Upang ihambing at matukoy ang mga pakinabang ng mga halaman na lumaki gamit ang hydroponics, inayos namin ang paghahasik ng mga buto ng parehong mga halaman sa lupa, sa plastik na palayok. Upang ayusin ang parehong mga kondisyon sa lahat ng aspeto, maliban sa pagkakaroon ng lupa, inilagay namin ang palayok na ito sa aparatong "Home Garden", na pinapalitan ang mangkok ng tubig ng isang palayok ng lupa. Tinakpan namin ang mga buto ng mga mini-greenhouse lids at hindi inalis ang mga ito hanggang sa tumubo ang mga buto. Ito ay lilikha epekto ng greenhouse para sa panahon ng pagtubo ng binhi. Itakda ang nais na operating mode ng mga setting sa panel: "Salad". Ang lahat ng mga halaman (pang-eksperimento at kontrol na mga grupo) ay inilagay sa parehong mga kondisyon: sa laboratoryo ng silid ng biology ng paaralan. Pagkatapos ng tatlong araw, nagsimulang tumubo ang mga buto. Kapag lumitaw ang mga sprouts, ang mga mini-greenhouse ay kailangang alisin at itago hanggang sa susunod na pagtubo ng binhi (sila ay magagamit muli). Makalipas ang tatlong linggo ay natanggap na namin ang aming ani. Mga konklusyon Ang litsugas sa pag-install ng "Home Garden" ay lumalaki nang maraming beses nang mas mabilis. Ang mabilis na paglaki ay dahil sa pagsunod sa teknolohiya ng paglilinang. Sa paraan ng hydroponic lumalaki, ang mga halaman ay hindi kailangang makipagkumpitensya para sa mga sustansya, tulad ng nangyayari sa paglilinang ng lupa, nakukuha nila ang lahat ng kailangan nila mula sa solusyon sa sustansya. Konklusyon Sa pamamagitan ng pagmamasid sa paglaki at pag-unlad ng mga halaman sa proyekto, kami ay naging kumbinsido na ang hydroponics bilang isang paraan ay napaka-promising. Ang hydroponics ay isang paraan ng pagtatanim ng mga halaman nang walang lupa, na nagbibigay-daan sa atin na i-save ang mga kinakailangang mapagkukunan ng planeta ngayon: tubig at lupa. Handa kaming magpatuloy sa pagsasaliksik at paglago iba't ibang uri mga gulay na pagkain, gulay at halamang namumulaklak.
|
