▲ 1. Pengurusan ialah sejenis hubungan subordinat dalam frasa dan ayat, di mana kata utama memerlukan penggunaan kata bergantung dalam bentuk tertentu. Banyak kesilapan dikaitkan dengan pilihan bentuk terkawal yang salah dalam binaan dengan perkataan yang hampir makna atau dengan akar yang sama, memerlukan kes yang berbeza: membayar untuk perjalanan bukannya bayar tambang.

Ingat!

2. Ralat boleh dikaitkan dengan pemilihan huruf besar dan preposisi yang salah. Yang paling biasa ialah penggunaan gabungan preposisi dan bukannya bukan ayat, dan sebaliknya: buktikan keperluan(kanan: buktikan keperluan); keperluan dana untuk pengeluaran(kanan: memerlukan dana untuk pengeluaran):

Ingat!

3. Adalah satu kesilapan untuk menggunakan objek biasa untuk dua perkataan yang mengawal kes yang berbeza: cinta dan nikmati alam semula jadi (cinta dan nikmati alam semula jadi); belajar dan terlibat dalam fizik (belajar fizik dan terbawa-bawa dengannya).

4. Rentetan kes membawa kepada ralat sintaks (beberapa perkataan dalam satu bentuk kes disusun dalam rantai, bergantung antara satu sama lain): Pelatih kursus latihan pemandu kategori B. Walau bagaimanapun, menyusun kes genitif dalam ucapan saintifik dan perniagaan bukanlah satu kesilapan: mempelajari cara-cara membentuk perkataan baharu.

Ia menarik!

Pada tahun 1993, atas permintaan Kerajaan Ukraine, pilihan harus diiktiraf sebagai normatif ke Ukraine(masing-masing dari Ukraine). Oleh itu, pada pendapat Kerajaan Ukraine, hubungan etimologi antara pembinaan "ke Ukraine" dan "ke pinggir", yang tidak sesuai dengannya, telah dipecahkan. Ukraine, seolah-olah, menerima pengesahan linguistik statusnya sebagai negara berdaulat, kerana nama-nama negeri, bukan wilayah, disusun mengikut tradisi Rusia menggunakan preposisi dalam (dalam) dan daripada (ke Amerika Syarikat, ke Perancis, ke Sweden - dari Jepun, dari Somalia, dari China) dan lain-lain. Oleh itu, dalam bahasa moden adalah disyorkan untuk menggunakan kata depan v, tetapi tidak pada.

“Tidak sukar untuk bersetuju dengan perkara yang luar biasa bagi orang Rusia di Ukraine- jadi ia, jika seseorang suka itu di Ukraine memalukan menyerupai di pinggir, di pinggir ...

Kadang-kadang anda perlu bersabar dengan pemikiran politik dan kebangsaan yang paling naif: ada perkara di atas kemurnian kanun sastera dan linguistik yang tidak dapat dilanggar."

V kebelakangan ini gabungan huruf depan telah ditetapkan dalam ucapan perniagaan rasmi di Ukraine / dari Ukraine bersama neutral di Ukraine / dari Ukraine.

● 139. Buat frasa dengan perkataan berikut.

Bimbang - bimbang, tegur - tegur, iman - yakin, percaya - percaya, geram - tersinggung, soal - masalah, kagumi - hairan - tertanya-tanya, dapatkan - capai - capai, ganti - tukar, bayar - bayar, sama - serupa, jana pendapatan - menerima pendapatan, mempunyai - memiliki, menyentuh - menyentuh, kejahilan - tidak biasa, menyinggung perasaan - menyinggung perasaan, memberi perhatian - memberi perhatian, menerangkan - menerangkan, bergantung - berdasarkan, membayar - membayar, mewajarkan - menjawab, asas - bergantung, mengutuk - ayat, maklum balas - ulasan, laporan - jawapan - rumuskan, mengesahkan - beri contoh, tunjukkan - beri keterangan, kelebihan - kelebihan, amaran - amaran, terharu - tembus, cegah - perlahan, biasa - biasa, ambil akar - biasakan, keutamaan - paten, faham - untuk membongkar, memberitahu - melaporkan, mempengaruhi - mempengaruhi, memberi perhatian - memberi perhatian - wuxi mencurahkan perhatian, menunjukkan - membuktikan, harga - kos.

● 140. Pilih salah satu bentuk preposisi. Bilakah dibenarkan menggunakan kedua-dua borang? Bagaimanakah reka bentuk ini berbeza?

● 141. Cari ralat dan pepijat yang berkaitan dengan penggunaan borang dan pengurusan kes bergantung. Membetulkan ayat.

1. Kalau tengok betul-betul, dia tak berapa muda. 2. Beliau sangat menitikberatkan hubungan rapat antara kualiti kerja dan disiplin. 3. Saya menyukai wira Borodino kerana pengabdian mereka kepada tanah air. 4. Sikap remeh terhadap sumber tenaga telah menyebabkan kos yang besar... 5. Mengikut permohonan, beliau telah ditukarkan ke pekerjaan lain. 6. Bolehkah anda mengambil dua gambar: satu dalam profil, satu lagi dalam muka penuh? 7. Kesukaran serius yang terhasil adalah bertepatan dengan bencana alam yang teruk. 8. Grinev tidak pernah membenarkan sikap kurang ajar kepada lelaki tua itu. 9. Pakar psikologi kakitangan menjalankan ceramah pencegahan mengenai bahaya merokok dan alkohol. 10. Terima kasih kepada anda, saya belajar banyak tentang bandar kami. 11. Mungkin ramai yang akan marah dengan perbandingan sebegitu. 12. Tetapi ini tidak memberi jaminan bahawa rumah yang telah diubah suai tidak akan menghadapi masalah dengan bekalan air. 13. Petak yang diduduki oleh tanaman sayuran, kembangkan dengan ketara. 14. Kerajaan wilayah meluluskan langkah untuk menghapuskan akibat kemalangan di loji kuasa haba. 15. Saya kagum dengan kejahilan ketua pereka dalam proses pengeluaran utama. 16. Mereka berjalan lama, menumpukan perhatian kepada Big Dipper, takut untuk menarik perhatian sesiapa pun. 17. Biarkan menteri mempertanggungjawabkan kegagalan rundingan! 18. Mtsyri tidak pernah pergi keinginan kepada kebebasan. 19. Bersama-sama dengan kritikan, kecenderungan progresif dalam masyarakat kita harus digalakkan dalam setiap cara yang mungkin. 20. Kenyataan beliau tidak berasas. 21. Buku itu adalah hasil pemerhatian bertahun-tahun oleh ahli biologi. 22. Jawapan kepada permohonannya diterima serta-merta. 23. Satu jadual telah disediakan untuk pembayaran balik tunggakan faedah kanak-kanak. 24. Adakah sikap tidak peduli guru terhadap nasib murid boleh dibayangkan? 25. Perkara mempercepatkan penyediaan langkah meningkatkan pengeluaran barangan pengguna membimbangkan semua orang. 26. Keadaan latihan pakar muda masih tidak memuaskan. 27. Pada penghujung tarikh akhir, bahagian akan kembali ke Omsk. 28. Buku ini menerangkan perkembangan pemerintahan sendiri sejak sepuluh tahun yang lalu. 29. Delegasi Sweden memulakan sidang akhbar. 30. Ibu tenung makan malam di dapur. 31. Atas sebab teknikal, saluran kami tidak berfungsi. 32. Perbualan tentang akhlak dan etika kerap diadakan dengan remaja. 33. Pencen minimum telah dinaikkan lebih daripada seratus rubel. 34. Pada mesyuarat jabatan, pelajar pascasiswazah telah didengari. 35. Pelajar sekolah menengah menjadi pemula kuiz. 36. Latihan pakar adalah lemah. 37. Anak mengambil berat tentang kesihatan ibu. 38. Saya mengakui bahawa saya bertindak berisiko. 39. Kemudian tong itu diambil dari binatang yang marah itu. 40. Pentadbiran daerah menganjurkan serbuan perdagangan pada setiap minggu. 41. Kami akan bertanya lebih banyak daripada semua bekas pemimpin. 42. Semasa kecil, saya mengimpikan untuk belajar menjadi doktor. 43. Rancangan untuk kentang tahun ini telah dipenuhi. 44. Kami semua bimbang tentang pemain skate kami. 45. Sudah tiba masanya untuk mengambil stok kerja pasukan. 46. ​​Komposer muda dicirikan oleh penggunaan motif rakyat dalam karyanya. 47. Secara beransur-ansur, saya mula membangunkan penilaian sejarah yang objektif tentang keperibadian. 48. Berhubung dengan Bela Pechorin berkelakuan dengan ciri egoismenya. 49. Pechorin ialah prototaip untuk Bazarov. 50. Aktiviti revolusioner orang ini serupa dengan ramai orang pada masa itu. 51. Dalam imej Natasha Rostova, Tolstoy merangkumi kualiti wanita terbaik: keharmonian dalaman, sifat semula jadi dan kebaikan. 52. Mengikut arahan pengarah, merokok di institut adalah dilarang.

Dalam bahasa Rusia, terdapat beberapa jenis hubungan bawahan antara perkataan. Salah satunya ialah pengurusan. Selalunya, secara bertulis dan dalam ucapan, anda boleh menemui pelanggaran kawalan. Untuk mengelakkan ini, anda harus membiasakan diri dengan lebih terperinci dengan jenis sambungan sintaksis ini.

Apa itu pengurusan

Pengurusan adalah sejenis hubungan antara dua perkataan, di mana perkataan utama menentukan rumusan perkataan bergantung: dalam hal apa ia harus berdiri, dengan atau tanpa preposisi. Sambungan ini boleh sama ada tegar dan tidak boleh bertolak ansur dengan perubahan, atau lebih fleksibel, membenarkan pelbagai variasi.

Bagaimana Membezakan Tadbir Urus daripada Rundingan

Adalah penting untuk dapat membezakan pengurusan daripada perdamaian. Apabila dipersetujui, perkataan utama menentukan jantina, nombor, dan kes bawahan. Mereka seolah-olah bertindak sebagai satu keseluruhan, dan perkataan subordinat sentiasa berubah selepas yang utama. Sebagai contoh: lelaki kacak - lelaki kacak - lelaki kacak(kata nama bersetuju dalam jantina, dan nombor dengan kes perkataan bawahan berubah dengan yang utama). Atau: benda cantik-benda cantik - benda cantik.

Apabila mengawal, perkataan utama menentukan kepada subordinat hanya kes (dan kehadiran / ketiadaan preposisi). Kata bergantung mempunyai bentuk beku dalam kes tertentu dan tidak semestinya berubah selepas yang utama. Sebagai contoh: dia meminta sesuatu daripadanya - dia akan meminta sesuatu daripadanya - mereka meminta sesuatu daripadanya... Kita melihat bahawa perkataan utama "tanya" berubah, tetapi subordinat "dia" sentiasa kekal dalam kes akusatif tanpa preposisi.

Pengurusan dibahagikan kepada jenis mengikut pelbagai ciri.

Pengurusan preposisi dan bukan proposisi

Salah satu klasifikasi yang mungkin adalah pengurusan preposisi dan bukan proposisi. Memandangkan mudah untuk membuat kesimpulan daripada namanya, kawalan preposisi memerlukan preposisi, tetapi bukan ayat tidak. Sebagai contoh: mengaku sesuatu(kata depan), mengesahkan apa-apa(tidak diminta).

Selalunya, pelanggaran kawalan terdiri daripada penggantian salah satu daripada jenis ini dengan yang lain: beroperasi pada data(tidak betul) - beroperasi dengan data(kanan), wujud pada lelaki(tidak betul) - wujud pada lelaki(kanan), membayar bil(tidak betul) - bayar bil(kanan), berminat dengan urusannya(tidak betul) - berminat dengan urusannya(kanan).

Selalunya, antara perkataan yang sama boleh terdapat kawalan preposisi dan bukan proposisi. Mereka mungkin berbeza sedikit dalam makna atau gaya, tetapi tidak satu pun daripada mereka harus dianggap sebagai pelanggaran pengurusan. Contoh: berjalan di padang - berjalan di padang, mengembara dengan kereta api - mengembara dengan kereta api, bekerja pada waktu petang - bekerja pada waktu petang, surat kepada ayahmu - surat kepada ayahmu, difahami oleh semua orang - boleh difahami oleh semua orang, untuk menjadi dikenali sebagai sipi - untuk dikenali sebagai sipi, untuk menonton buat pertama kali - untuk mencari kali pertama , lebar lima meter - lebar lima meter, pada kelajuan tujuh puluh kilometer sejam - pada kelajuan tujuh puluh kilometer setiap jam.

Tadbir urus yang kuat dan lemah

Tadbir urus juga dikategorikan sebagai kuat dan lemah. Kawalan yang kuat dicirikan oleh fakta bahawa perkataan utama secara unik menentukan kes tanggungan: menulis buku(kes akusatif diperlukan). Tadbir urus yang lemah mencadangkan variasi dalam bentuk perkataan bergantung: menulis tentang alam(kata depan), tulis dalam pensel(kes instrumental).

Jenis kawalan mengikut morfologi kata utama

Pengurusan boleh dibahagikan kepada jenis lain dengan bahagian ucapan yang mengandungi kata utama: kata kerja ( cinta seni), kata keterangan ( bertentangan dengan keadaan), objek (keluar dari rumah), perbandingan ( lebih ringan daripada gebu), angka ( dua orang kanak-kanak), pronominal ( dia bersama kawan-kawan).

Contoh biasa pelanggaran kawalan dalam bahasa Rusia

Anda harus berhati-hati semasa merangka ayat di mana perkataan bawahan boleh dikaitkan dengan serta-merta kepada perkataan utama yang berbeza. Ini tidak akan dianggap sebagai pelanggaran tadbir urus secara langsung dalam cadangan itu, tetapi ia boleh menimbulkan kesamaran. Sebagai contoh: Semua ketua syarikat kami datang menemui tetamu dari London... Dengan kata-kata ini, ia masih tidak jelas: adakah tetamu dari London atau adakah pemimpin datang dari London?

Ia juga akan dianggap sebagai satu kesilapan untuk menyusun sejumlah besar perkataan bergantung dalam bentuk kes yang sama, walaupun peraturan tadbir urus dipenuhi. Contoh: Pelatih kursus latihan pemandu kategori B- ralat sintaks.

Masalah yang ketara ialah pelanggaran kawalan perkataan yang hampir bermakna, kerana selalunya norma kawalan salah satu daripada sepasang perkataan tersebut dipindahkan secara automatik ke yang kedua. Adalah perlu untuk membezakan antara kawalan dalam frasa yang serupa dengan yang berikut: celaan untuk apa - celaan siapa, tersinggung pada siapa / apa - tersinggung oleh siapa / apa, untuk memberi amaran terhadap apa - untuk memberi amaran tentang apa, untuk gembira tentang apa / kepada siapa - gembira dengan apa / siapa, penuh dengan apa - melimpah dengan apa, untuk mengutuk apa - untuk menghukum apa, gembira dengan apa / dengan siapa - gembira untuk apa / kepada siapa, menjadi peserta dalam apa - untuk mengambil bahagian dalam apa, bimbang tentang apa / siapa - bimbang tentang apa / siapa, sama dengan apa - serupa dengan apa / siapa.

Satu daripada kesilapan yang mungkin adalah pelanggaran kawalan lisan: meragui sesuatu, memberitahu sesuatu, mengagumi sesuatu, memahami sesuatu... Kes penggunaan sedemikian selalunya boleh didapati di ucapan sehari-hari walau bagaimanapun, ia adalah satu pelanggaran yang teruk.

Kadangkala, apabila terdapat beberapa alat tambah serentak, kekeliruan boleh timbul, yang membawa kepada pelanggaran kawalan. Contoh: organisasi dan penyertaan dalam permainan- varian yang salah dalam membina frasa. perkataan " organisasi"dan" penyertaan»Memerlukan pengurusan yang berbeza, jadi mereka tidak boleh ahli homogen v dalam kes ini... Ia akan betul: organisasi permainan dan penyertaan di dalamnya. Suka dan mengagumi laut- tidak betul. Kanan: suka laut dan mengaguminya. Belajar dan libatkan diri dalam matematik- tidak betul. Kanan: belajar matematik dan terbawa-bawa dengannya.

Beberapa ciri piawaian pengurusan

Secara berasingan, ia harus dikatakan tentang kesilapan "dihalalkan" dalam pengurusan, yang wujud dalam jargon profesional, terutamanya undang-undang. Sebagai contoh, frasa yang terkenal seperti “ letak dalam senarai dikehendaki“Dari sudut norma sastera adalah salah. Tidak ada bentuk kerajaan sedemikian dalam bahasa Rusia. boleh" mengisytiharkan bahawa"dan" umumkan apa". Juga digunakan dalam perundangan, tetapi secara rasmi tidak betul adalah frasa seperti: dihukum penjara, jika tiada korpus delicti, prosiding kes itu, mengikut perintah lain. Walau bagaimanapun, ia digunakan secara meluas dan boleh didapati dalam dokumen rasmi.

Pengurusan dalam bahasa Rusia: kesukaran dan kesilapan

Tamara

Grigorievna

TROFIMOVICH

Doktor Filologi Sains, Profesor Madya,

Ketua JabatanBelarusia dan Rusia linguistik

Berdaulat Belaruspedagogi pendidikan ke

universiti bernama Maxima Tanka

Pengurusan dalam bahasa Rusia- ini adalah jenis sambungan subordinat perkataan dalam frasa, di mana kata utama memerlukan bentuk kes tertentu daripada bergantung, disebabkan oleh makna leksikal dan tatabahasa kata utama atau makna ujaran. Contohnya, kata kerja untuk dibanggakan memerlukan daripada kata nama bergantung, kata ganti atau mana-mana perkataan substantif (menjadi kata nama) lain dalam bentuk huruf besar instrumental: berbangga dengan pelajar, berbangga dengan pencapaian,berbangga dengan negara asal dan lain-lain.

Apabila mengurus, tidak kira bagaimana bentuk kata utama berubah, tanggungan tetap tidak berubah: baca buku, baca buku, baca buku dan lain-lain. Kawalan adalah khas untuk kata kerja, participles dan participles, jadi perkataan sedemikian boleh mengawal beberapa perkataan bergantung. Contohnya, kata kerja potong mengawal perkataan kepingan salji (apa?), kertas (apa?), untuk adik perempuan (untuk siapa?) dan lain-lain. Kata nama juga boleh mengawal kata bergantung. (menjaga ibu bapa), angka (limameja), serta kata adjektif, kata ganti nama dan kata adverba. Hanya kata nama adalah perkataan bergantung dalam binaan dengan kawalan.

Keupayaan perkataan untuk mengawal, bilangan perkataan yang boleh dikawal oleh perkataan tertentu, berkait rapat dengan makna leksikalnya, oleh itu tidak ada skema kawalan yang jelas, penutur asli bahasa Rusia hanya perlu mengingatnya. Ini menerangkan kesukaran menggunakan frasa dengan kawalan dan banyak kesilapan pertuturan yang terhasil.

Ralat kawalan mana yang paling banyakbiasa?

Untuk soalan ini, pakar dalam budaya pertuturan menjawab seperti berikut: kesilapan pengurusan yang paling biasa ialah salah memilih bentuk kes kata nama bergantung, angka atau kata ganti.

Maklumkan kepada ibu bapa atau memberitahu ibu bapa? Gangguan bekalan, denganbekalan, bekalan? Elakkan pertemuan atau elakkanmesyuarat? Tidak ada skema universal untuk mencari jawapan yang tepat untuk soalan ini dan soalan yang serupa. Anda perlu ingat apakah bentuk kata nama yang diperlukan oleh perkataan tertentu dengan anda. Opountuk menyampaikan(siapa?) ibu bapa, gangguan(apa? dengan apa?) dalam penghantaran, dengan penghantaran, elakkan(apa?) mesyuarat.

Biasanya, kesukaran tidak timbul dalam kes-kes apabila kawalan yang dipanggil kuat dilaksanakan. Ini adalah jenis kawalan di mana perkataan utama, dengan maknanya sebagai sebahagian daripada ucapan, menentukan terlebih dahulu kaitan dengan bentuk kata nama tertentu sebagai yang wajib, perlu, tanpa kata utama tidak dapat merealisasikan makna pastinya: menyanyikan lagu, menyelesaikan masalah, membinapulang, perlukan bantuan, percaya pada kemenangan dan lain-lain.

Selalunya, kata kerja mempunyai kawalan yang kuat, serta beberapa kata nama, kata sifat dan kata keterangan: membina rumah sepertiayah, dua orang dan lain-lain.

Apakah kesilapan dalam memilih preposisibentuk kes kata nama berlaku?

Adalah diketahui bahawa kata utama boleh memerlukan bentuk kes tertentu daripada kata nama bergantung kedua-duanya tanpa preposisi dan dengan preposisi. Terdapat kes-kes penggunaan yang tidak betul bagi borang pra-false tersebut.

Kawalan O pelaksanaan perintah untuk mengamanahkankepada guru besar. Anda perlu menangani kekurangan dalam kerjasemua sekali. Anda perlu meminta pelajar untuk melengkapkanperaturan kelakuan. Dalam ayat di atas, kesilapan pertuturan kasar telah dilakukan. Kanan: Con troll untuk (over) pemenuhan pesanan yang diamanahkanhidup pada guru besar. Bergaduh dengan keburukan dalam kerjamemerlukan semua bersama. Perlu memerlukan pelajar pematuhan peraturan tingkah laku.

Dalam sesetengah kes, kata bergantung digunakan tanpa preposisi, manakala sambungan preposisi adalah normatif. Kesukaran untuk pelajar timbul apabila membuat keputusan untukkotej musim panas untuk berpindah. Kanan: Kesukaran pelajar timbul semasa menyelesaikan masalah pergerakan.

Pada masa yang sama, seseorang sering dapat memerhatikan penggunaan preposisi dalam frasa tersebut yang dikenali sebagai bukan ayat dalam bahasa sastera.

wakil rakyat dengan firma melawat muridanak yatim... Anda perlu memberikan jawapan untuk ibu bapa denganmengikuti pelajaran. Saya meminta anda membayar saya untuk kerja yang telah siapbot.

Kanan: Wakil syarikat melawat penghuni rumah anak yatim itu. Beri jawapan bersalin lam keperluan selepas sekolah. saya merayu bayar kamu sayapenuh kerja.

Apakah pilihan preposisidan pengurusan percuma mungkin?

Sesungguhnya, dalam bahasa dan pertuturan, pilihan adalah mungkin dalam pembinaan frasa kawalan preposisi dan bukan ayat. Binaan berimbuhan biasanya mempunyai makna yang lebih khusus daripada yang tidak berimbuhan. Bandingkan dua frasa: surat ibu dan surat kepada ibu. Frasa pertama daripada frasa yang diberikan mungkin bermakna surat itu ditujukan untuk ibu dan surat itu ditulis oleh ibu, manakala frasa kedua dengan jelas menunjukkan bahawa surat itu ditujukan untuk ibu.

Walau bagaimanapun, frasa adalah sama normatif datang metro- datang dengan metro, pergihutan- berjalan di dalam hutan, bekerja pada waktu petang-kerjapetang-petang jumpa buat pertama kali dan bertemu di lorongkali pertama dan lain-lain.

Apakah ketidaklengkapan sintaksisdan redundansi frasa?

Struktur sintaksis frasa mungkin tidak lengkap jika ia tidak mempunyai sebarang komponen yang diperlukan. Penggunaan komponen bergantung yang tidak perlu membawa kepada redundansi sintaksis frasa. Kedua-dua fenomena ini diklasifikasikan sebagai kesalahan pertuturan.

Pada seminar itu, guru bertukar organisasielektif kerja. Dalam laporan itu, pengarah ostanoditanya tentang peranan sukarelawan. Frasa yang termasuk dalam ayat ini tidak lengkap secara sintaksis. Kanan: Di seminar guru pertukaran menggunakan pengalaman berorganisasi elektif kerja.Dalam laporan itu, pengarah tertumpu kepada persoalan peranan sukarelawan.

Daripada kira-kira dua ribu pelajar di sekolah itu, semuanya menjalani pemeriksaan kesihatan. Ia adalah berlebihan untuk menggunakan perkataan itu tentang, kerana ia menunjukkan bentuk genitif komponen bergantung frasa untuk kali kedua. Memadai menggunakan kata depan daripada.

Apakah pilihan untuk norma pengurusan dalam bahasa Rusia mungkin?

Dalam bahasa Rusia, varian norma pengurusan agak meluas, yang boleh sama, sebagai moden dan ketinggalan zaman, sebagai warna neutral atau gaya. Jadi, sama, i.e. sama normatif, adalah frasa masak di dapur - masak masukdapur, larangan import-larangan import, bahayakesihatan - memudaratkan kesihatan dan lain-lain.

Sejak dalam sejarah bahasa Rusia, norma pengurusan telah berubah, pilihan sedia ada boleh dianggap usang. Mereka mempunyai persamaan moden. Frasa usang bertemu di konsert Ia mempunyai versi moden bertemu di konsert, usang keengganan terhadap makanan mempunyai versi moden keengganan terhadap makanan dan lain-lain.

Pilihan yang sedia ada boleh neutral dari segi gaya, atau mereka boleh mempunyai satu atau satu lagi pewarna gaya. Jadi, frasa neutral bercerita tentang perjalanan mempunyai versi pertuturan perlumbaanmenceritakan tentang pendakian, neutral sensitivitikepada ubat-ubatan mempunyai versi profesional ("perubatan") sensitiviti dadah dan lain-lain.

Apakah ciri-ciri menggunakan kata depandengan borang kes tidak langsungdalam frasa?

Preposisi dalam frasa menghubungkan komponen utama dan bergantung kepada satu keseluruhan. Perlu diingat bahawa kebanyakan kata depan digunakan dengan bentuk satu huruf, dan bentuk huruf depan seperti itu juga boleh digunakan dalam frasa dengan kawalan.

Jadi, genitif memerlukan kata depan daripada kata nama tanpa, sebelum, untuk, kecuali, bukannya, lebih,tentang, antara dan lain-lain, banyak kata depan adverba trolile, kira-kira, di tengah, selain daripada, sehingga, di rantau inisti, untuk dan lain-lain. Baca kira-kira dua puluh muka surat,jauhkan dari haiwan, perintahakaun membeli-belah dan lain-lain.

Kes datif memerlukan kata depan terima kasihmendayung, walaupun, walaupun, dalam persetujuan, selepas, menuju,dalam perjalanan ke, ke arah, ke arah dan sebagainya. Ketahui terima kasih kepada mesyuarat, untuk menang walaupun dalam cuaca,susun mengikut arahan dan lain-lain.

Kes akusatif memerlukan kata depan tentang apamemotong, melalui, sebagai tindak balas kepada, walaupun. Melaluibadai salji, tulis sebagai jawapan kepada rayuan, buat keputusan tidakmelihat kepada kesukaran.

Dengan bentuk kes instrumental kata depan digunakan apabila, mengikut, di sebelah, bersama-sama dengan, berkaitandengan dan sebagainya. Untuk bertindak mengikut keputusan majlis guru,untuk ditutup kerana fros.

Di manakah anda boleh bertanya tentang piawaian pengurusan?

Kerumitan norma tadbir urus Rusia telah membawa kepada penciptaan buku rujukan khas... Pada masa ini, yang paling popular ke arah ini ialah buku rujukan kamus "Pengurusan dalam bahasa Rusia" oleh D. E. Rosenthal (Moscow, 1986).

Catatan!

Risau eye-what / (colloquial) untuk k o g tentang: risaukan anak awak, risaukan adik awak.

Terima kasih kepada kepada tentang mu - bagaimana tentang (bukan tentang - bagaimana tentang): terima kasih kepada pertolongan, terima kasih kepada ayah.

memberi inspirasi kepada tentang g tentang bagaimana tentang: memberi inspirasi kepada pejuang untuk beraksi.

Untuk bersedih 1.com-sesuatu, 2.com-sesuatu, 3.com-sesuatu: untuk bersedih dengan anak saya, untuk bersedihpergi muda, sedih untuk abang, sedih untuksuami(bahasa sehari-hari).

Untuk memilih oleh siapa / oleh siapa: memilih ahli (ahli) biro kesatuan sekerja.

Kawalan 1. untuk h e m, 2. atas k em - h e m, 3. bagaimana pula dengan: kawalan ke atas (ke atas) pelaksanaan rancangan; controll untuk pesanan di dalam bilik darjah; kawalan ke atas pakar muda; kawalan produk siap.

Tidak tersedia untuk siapa / untuk apa untuk: ultrasound tidak boleh diakses oleh telinga manusia; tidak boleh diakses oleh saya.

Berdandan seseorang apa apa / apa: ode bayiSama ada dalam kot bulu, musim sejuk telah menutupi ladang dengan salji.

Memakai apa / apa untuk apa: sarungkan cincin itujari.

Semakan n dan bagaimana (bukan tentang apa!): di reviewkerja yang mantap.

Semakan apa apa: ulasan disertasi,ulasan abstrak penulis disertasi.

Ciri kepada siapa / kepada siapa: ciri-cirisebagai pelajar dan ciri khas untuk pelajar.

Bengkel

Cari ralat dalam pengurusan, betulkan:

1. Selepas sekolah, saya pergi ke universititapak.

2. Atas perbuatan anda, anda akan meminta maaf.

3. Murid sekolah terlibat dalam memerangiperosak taman.

4. Keprihatinan tentang tingkah laku

5. Rabukemudian, setibanya di kampung, kami pergi ke sungai.

6. Kami kecewa dengan hobi anda.

7. Terima kasihSaya belajar membaca ibu saya.

8. Pelanggan memberikan resit untukmenerima barang.

Kanan:

1. Selepas sekolah I pergi belajar ke universititapak.

2. Untuk perbuatan kamu kamu akan minta daripada salahkan.

3. Murid-murid itu dibawa bertempur dengan perosak taman.

4. Keasyikan tingkah laku oleh remaja itu diberitahu oleh militia daerah.

5. Serta merta semasa ketibaan ke kampung yang kami pergiSungai.

6. Kami kecewa dengan hobi anda.

7. Terima kasih kepada ibu Saya belajar membaca.

8. Klien memberiresit barang.

Pengurusan dalam bahasa Rusia - topik ini sentiasa sukar, tetapi perlu!

Rakan-rakan yang dihormati!!! Kami menjemput anda untuk berkongsi bahan dan pengalaman anda dalam menganjurkan acara sekolah dan cuti. Anda boleh menyiarkan senario acara, pembentangan, perkembangan metodologi. Kami pasti ia akan sangat berguna kepada ramai rakan sekerja anda.

Pengurusan ialah sejenis sambungan subordinat, dengan potongan, untuk menyatakan hubungan semantik tertentu, kata utama memerlukan rumusan kata bergantung (kata nama) dalam kes tertentu, dengan atau tanpa preposisi. Sebagai contoh, kata kerja untuk melihat memerlukan kata nama dalam wain. tanpa preposisi, jika kata nama ini menamakan objek yang mereka lihat: untuk melihat hutan, permainan, dll. -rogo sudah ditentukan bukan sahaja oleh keperluan makna yang diberikan, tetapi juga oleh perkataan utama. Oleh itu, kata utama boleh diletakkan dalam mana-mana bentuk infleksi yang wujud, dan pilihan bentuk infleksi bagi kata bergantung ditentukan oleh kata utama dan hubungan semantik di mana kata utama dan kata terikat terletak di antara mereka, rujuk. dll) hutan.
Jika, apabila bersetuju (lihat), cukup untuk mengetahui bentuk tatabahasa perkataan utama sahaja dan anda tidak perlu mengetahui apa-apa tentang makna leksikalnya untuk menamakan bentuk perkataan bergantung itu, juga tidak mengetahui apa-apa tentang leksikalnya. makna (sebagai contoh, kata sifat ialah definisi dengan kata nama di dalamnya. n. ketunggalan maskulin pastinya akan diletakkan dalam bentuk yang sama seperti kata nama: angin kencang), maka dengan W., pertama sekali, adalah perlu untuk mengetahui makna leksikal dan tatabahasa kata utama untuk menentukan bentuk bergantung, rujuk. Akibatnya, U. dengan sifatnya adalah sambungan leksikal-tatabahasa, berbeza dengan persetujuan - sambungan tatabahasa semata-mata.
Membezakan antara kuat dan lemah U. Kuat U. adalah disebabkan oleh fakta bahawa kata utama mempunyai sifat leksikal dan tatabahasa yang memerlukan kata bergantung yang berada dalam hubungan semantik tertentu dengan yang utama, rujuk: menulis surat, kiri hutan. Dengan W. yang lemah, perkataan bergantung tidak wajib untuk yang utama: kata utama boleh digunakan dalam ayat tanpa tanggungan: Saya membaca buku ini di perpustakaan - saya membaca buku ini. Bilangan perkataan bergantung yang sangat dikawal ditakrifkan dengan ketat oleh makna leksiko-tatabahasa bagi perkataan utama.
Bergantung pada sifat leksikal-tatabahasa yang perlu dipelajari untuk memilih bentuk perkataan terkawal, mereka berbeza: 1) U. kuat, yang dengannya cukup untuk mengetahui ciri-ciri leksiko-tatabahasa tertentu bagi perkataan utama yang biasa digunakan oleh ramai orang. perkataan untuk menamakan bentuk kata nama terikat. Jadi, dengan kata kerja untuk berminat, untuk terlibat, dan lain-lain, adalah perlu untuk menamakan kata nama yang menunjukkan objek yang menarik, pekerjaan, dan lain-lain, dan kata nama ini akan sentiasa berdiri dalam bentuk pencipta. dan lain-lain tanpa alasan: berminat dengan jenama, falsafah, dsb., melakukan matematik, sukan, muzik, dsb. Kadang-kadang dalam kes sedemikian, anda boleh menamakan dua bentuk kata nama sekaligus, dari mana satu dipilih untuk menyatakan sikap yang sama: bercakap tentang buku, tentang seseorang, tentang Afrika, atau bercakap tentang buku, tentang seseorang, tentang Afrika.
Kes tipikal bagi U. yang kuat daripada jenis yang sedang dipertimbangkan ialah sambungan perkataan dalam kombinasi dengan hubungan objek, apabila kata utama ialah kata kerja transitif, dan tanggungan ialah kata nama dalam wain. n. tanpa preposisi, menamakan objek yang dilalui oleh tindakan kata kerja: baca buku, cinta teater, buat kerja rumah, buat projek, dsb.
2) Kuat U., apabila anda perlu mengetahui tanda leksiko-tatabahasa kedua-dua kata utama dan kata terikat untuk menentukan bentuk kata terikat. Oleh itu, kata kerja untuk menyelesaikan memerlukan tempat penempatan ditetapkan; bergantung pada kata nama tertentu tempat ini dinamakan, bentuk kata nama ini dipilih, bandingkan: menetap di lembah, tetapi menetap di atas bukit.
3) Kuat U., dengan mana kewajipan kata bergantung ditentukan terutamanya oleh makna awalan kata utama (kata kerja atau kata nama verbal yang sepadan); sebagai contoh, untuk kata kerja masukkan awalan в memerlukan titik terakhir pergerakan (tempat untuk masuk) dinamakan: memasuki hutan, mendaki gunung, di bawah jambatan, dll. Seperti dalam kes kedua, pilihan bentuk daripada kata terikat ditentukan di sini ciri-ciri siko-tatabahasa bagi kedua-dua perkataan utama dan bergantung. Walau bagaimanapun, terdapat kes apabila awalan menentukan bukan sahaja kewajipan kata bergantung, tetapi juga bentuknya. Jadi, dengan kata kerja memukul, pastinya mesti ada kata nama yang menunjukkan apa yang dipukul itu, dan kata nama ini, tanpa mengira makna leksikalnya, akan mempunyai bentuk wain. NS.
) U. Lemah, yang dengannya pilihan bentuk kata terikat apabila hubungan semantik antara kata utama dan kata terikat ditentukan ditentukan oleh ciri leksikal dan tatabahasa kedua-dua kata utama dan kata terikat. Jadi, dengan kata kerja menyanyi, kata nama yang bergantung padanya, menamakan tempat mereka menyanyi, boleh digunakan dalam dua bentuk, bergantung pada jenis tempat di mana tindakan itu berlaku: jika ia adalah teater, maka kata nama itu. digunakan dengan kata depan в: untuk menyanyi di teater, jika ia adalah jalan - dengan alasan untuk: menyanyi di jalan.
Sudut pandangan adalah meluas, mengikut mana U. yang lemah, apabila hubungan keadaan semata-mata terbentuk antara perkataan utama dan bergantung (masa, tempat, sebab, keadaan, dll.), harus dianggap sebagai bersebelahan (lihat). Sebab keputusan ini adalah bahawa bentuk kata nama yang menunjukkan keadaan yang berbeza (di hutan, berhampiran rumah, pada pukul lima petang, dll.) boleh digabungkan dengan kata-kata yang berbeza, tidak dapat dikurangkan kelas leksikal dan tatabahasa, rujuk .: menyanyi dalam teater, jumpa kawan dalam teater. Daripada ini disimpulkan bahawa bentuk kata nama ini tidak diramal sama sekali, tidak dikawal oleh kata utama. Menurut sudut pandangan yang lain, adalah perlu untuk membezakan penentu daripada perkataan terkawal (lihat) - perkataan sedemikian dalam ayat, yang tidak secara rasmi berkaitan dengan mana-mana perkataan lain, tetapi menyebarkan ayat secara keseluruhan: Suara didengar dari taman ; Yang pasti, dia memulas kunci di dalam kunci; Semua orang berlaku salah. Penentu biasanya terdapat pada permulaan ayat.
Kata utama dalam frasa dengan sambungan
U. boleh jadi kata kerja (baca surat khabar) t kata nama (gerak kereta api, gelas susu, arahan pengarah, dekri anugerah), kata adjektif (marah pada anaknya, penuh bangsawan), adverba (bersendirian dengan alam)

Jenis-jenis sambungan subordinat bagi perkataan dalam ayat atau frasa terdiri daripada tiga jenis: bersebelahan, kawalan, koordinasi. Setiap jenis mempunyai ciri dan ciri tersendiri, yang hanya perlu dibezakan. Perlu diingat bahawa salah satu tugas pada Peperiksaan Negeri Bersatu di bahagian "B" ialah tugas untuk menentukan jenis ini, atau untuk mencari frasa yang diperlukan untuk jenis tertentu.

Penyelarasan, kawalan, keterkaitan: peraturan

Jadi, ketiga-tiga jenis komunikasi bawahan menyesuaikan diri kepada satu peraturan Am: untuk menentukan jenis, pertama anda perlu menentukan perkataan utama dan bertanya soalan daripadanya kepada penagih, dan kemudian menentukan bahagian ucapan perkataan utama. Inilah yang memerlukan pengetahuan cemerlang tentang bebas dan unit perkhidmatan ucapan. Penyelarasan, pematuhan, pengurusan - ini adalah sejenis asas untuk pembinaan ucapan dan teks yang betul. Pengetahuan tentang asas ini akan membantu anda berjaya mengatasi tugasan peringkat lanjutan pada Peperiksaan Negeri Bersepadu.

Bersebelahan, kawalan, koordinasi

Jadi, persetujuan adalah sejenis hubungan subordinat, kata utama di dalamnya adalah kata nama, dan tanggungan sentiasa dalam kes, jantina dan nombor yang sama. Oleh itu, apabila kata utama berubah, tanggungan juga berubah. Kata bersandar boleh menjadi kata ganti nama, kata adjektif, participles, atau nombor. Sebagai contoh: di tingkat tujuh, berita baik, berhampiran kereta saya.

Kawalan adalah sejenis hubungan subordinat, apabila kata utama adalah kawalan untuk tanggungan. Dalam situasi sedemikian, perkataan utama adalah, sebagai peraturan, kata kerja, tetapi selalunya terdapat kes apabila kata nama atau gerund mengawal perkataan bergantung. Adalah sangat penting untuk tidak mengelirukan jenis komunikasi dalam participles dan participles dominan. Sebagai contoh: memikirkan tentang buku, gadis dari bandar, pulang ke rumah... Perlu diingat bahawa frasa seperti "tiada hujan" juga akan merujuk kepada pemanduan.

Kepatuhan, kawalan, penyelarasan - ini adalah tiga tiang di mana asas ucapan yang betul dan harmoni dibina. Jenis sambungan ketiga dan terakhir ialah berdampingan, di mana perkataan utamanya adalah.Dalam situasi sedemikian, perkataan dihubungkan hanya dengan makna, dan ia tidak mempunyai ciri tatabahasa yang sama. Biasanya, perkataan ini akan menjadi kata keterangan atau infinitif. Ciri utama ialah hakikat bahawa perkataan utama boleh. Inilah yang menyebabkan kesukaran tertentu. Contohnya ialah frasa berikut: anjingnya, datang dengan cepat, tidak boleh diajar.

Kedekatan, kawalan, penyelarasan - ini adalah jenis komunikasi bawahan. Ia cukup mudah untuk mentakrifkannya. Perkara utama ialah bertanya soalan dengan betul dan menentukan kehormatan ucapan kata utama. Ia juga bernilai mengetahui beberapa kehalusan peraturan ini, seperti jenis sambungan dalam kata ganti posesif dan dengan kehadiran perkataan "tidak". Pengetahuan tentang peraturan ini akan membantu dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu, kerana tugas untuk menentukan jenis sambungan adalah dalam blok tugas dengan tahap lanjutan.