Անգլերենում որքան հաճախ եք հանդիպել այնպիսի արտահայտությունների, որոնք պարզապես իմաստ չունեին ռուսերեն թարգմանվելիս: Օրինակ, երբ լսում եք «ձի շուրջը» արտահայտությունը, հավանաբար նախ մտածել եք ձիու մասին: Իրականում խոսքը հիմարի վրա խաղալու մասին էր:

Եվ այդպիսի օրինակները շատ են: Նման արտահայտությունները կոչվում են իդիոմներ, և անգլիացիները դրանք օգտագործում են բավականին հաճախ: Անգիր սովորելով ամենատարածվածները ՝ կարող եք ձեր խոսքն ավելի պայծառ ու աշխույժ դարձնել:

Այսպիսով, եկեք դիտենք որոշ բառապաշարներ, որոնք առավել հաճախ հանդիպում են անգլերեն խոսքում: Եկեք բաժանենք դրանք ըստ թեմաների:

Եղանակ

«Երբ երկու անգլիացի հանդիպում են, նրանք նախ խոսում են եղանակի մասին»: Մի քանի դար առաջ արված Սամուել Johnոնսոնի այս թելադրանքը ուժի մեջ է մինչ օրս: Արմանալի չէ, որ շատ իդիոմներ կապված են եղանակի թեմայի հետ:

• անձրևային կատուներ և շներ - դույլի պես թափելը
• դեմքը որոտի պես - ամպերից մութ
• թեյի բաժակի մեջ փոթորիկ - փոթորիկ մի բաժակ ջրի մեջ, մեծ աղմուկ `ոչնչի մասին
• հետապնդել ծիածաններին - հետապնդել անհասանելին
• կայծակնային արագությամբ - կայծակնային արագությամբ
• ունենա մեկի գլուխը ամպերի մեջ - լինել ամպերի մեջ
• ձյան տակ լինել - ծանրաբեռնված լինելը
• լինել եղանակի տակ - հիվանդ լինել
• շրջադարձ քամու մեջ - թառամել
• ամպի տակ - կասկածի տակ
• անձրեւի պես ճիշտ - Լավ
• անձրևոտ օրվա համար - անձրևոտ օրվա համար
• պտուտակ կապույտից - ինչպես ձյունը քո գլխին
• զգուշորեն նետեք քամուն - դադարեք զգույշ լինել
• եղանակը փոթորկին - անցնել դժվար ժամանակների միջով
• նավարկել քամու մոտ - քայլել անդունդի եզրով
• ինն ամպի վրա - յոթերորդ երկնքում
• կրակե քամի - մանրուքների մասին զրուցել
• մշուշի մեջ - շփոթված
• գնա փոթորիկ - հաջողություն ունենալ

Փող

Հավասարապես սիրված հետաքրքրության թեման, իհարկե, փողն է: Մենք առաջարկում ենք ձեզ ծանոթանալ ամենատարածված «փողի» բառապաշարներին:

• կարկանդակի մի կտոր - բաժնեմաս
• մրգային գնացք - Հեշտ փողեր
• բերեք բեկոնը տուն - ընտանիք ապահովել, բարգավաճել
• ծայրը ծայրին հասցնել - ծայրը ծայրին հասցնել
• հարվածել ջեքփոթին - հարվածել ջեքփոթին
• լինել կարմիրի մեջ - պարտքերի տակ լինել
• կապոց պատրաստել - տոննա փող աշխատել
• խաղադրույք կատարեք ձեր ստորին դոլարի վրա - երաշխավորել ցանկացած բան
• կարծես միլիոն դոլար - տեսեք ձեր լավագույնը
• արժեր բավականին կոպեկ - մեծ գումար արժեն
• գնալ հոլանդերեն - վճարեք ձեր բաժինը
• բույնի ձու - թաքցնել
• ոսկե ձեռքսեղմում - մեծ անջատված աշխատավարձ
• էժանագին - կուրծքը
• լցվել փողով - շքեղ լողալ
• ամեն գնով - ամեն գնով
• ապրել մեկի միջից - ապրել ձեր հնարավորություններից վեր
• կոտրել բանկը - շատ ծախսել
• արժե մի ամբողջ կարողություն - մի ամբողջ կարողություն
• հացի գծի վրա - աղքատության շեմից ցածր

Ամանակ

«Timeամանակը փող է»: Այս հայտնի ասացվածքը հաճախ կարելի է լսել անգլիացիների շրջանում: Նա հաստատում է նրանց չափազանց զգույշ վերաբերմունքը ժամանակի հանդեպ: Արմանալի չէ, որ շատ իդիոմներ նվիրված են նրան:

• մի անգամ կապույտ լուսնի մեջ - հազվադեպ
• ժամանակի ետեւում - հնացած
• ժամանակը թռչում է - ժամանակը թռչում է
• մեծ ժամանակը - մեծ հաջողություն
• շուրջօրյա - շուրջօրյա
• կանգ առեք անցյալի վրա - ապրել անցյալում
• ունենա մեկի կյանքի ժամանակը - հիանալի ժամանակ անցկացրու
• արշալույսի ճեղք - արևածագով
• ժամանակի վերջ - չորացնել
• աչքի թարթելիս - մի ակնթարթում
• ժամացույցի նման - առանց ընդհատումների
• էշի տարիների համար - անհիշելի ժամանակներից
• ժամանակի համար սեղմված - շտապել
• ինչ-որ մեկին դժվար ժամանակ տալ - դասախոսություն
• ժամանակից շուտ լինել - առաջ ընկնել
• ունենալ ժամանակի կետ - հիանալի ժամանակ անցկացրու
• գնա ժամանակի հետ - ժամանակին համընթաց մնալու համար
• պահի խթանման վրա - ճղճղոցով
• ցերեկվա լույսով - օրը ցերեկով
• բռնել անտեղյակ - անակնկալի բերել

Կենդանիներ

Հազիվ թե կենդանիներ ավելի շատ սիրեն, քան բրիտանացիները: Հետեւաբար, կենդանիները հպարտանում են ոչ միայն բրիտանացիների տներում, այլև խոսքում:

• անիմաստ աշխատանք - անիմաստ աշխատանք
• առնետի հոտ է գալիս - անբարեհաճ հոտ է գալիս
• լավագույն շուն - հաղթող
• կանխիկ կով - միջոցների աղբյուր, կանխիկ կով
• անհամբեր փչող - աշխատասեր, բիզնեսի երշիկ
• սեւ ոչխարներ - Սպիտակ ագռավ
• փիղ սենյակում - Ես նույնիսկ փղին չեմ նկատել, դա ակնհայտ է
• երբ խոզերը թռչում են - երբ քաղցկեղը կախված է
• կատվի նման տաք անագ տանիքին - անհարմար լինել
• շնատանը - հաճույքից դուրս
• լինել մեղվի պես զբաղված - աշխատել որպես մեղու
• թող կատուն դուրս գա պայուսակից - կատուն ազատեք պայուսակից
• ձի շուրջը - հիմարանալ
• եկեղեցու մկնիկի պես աղքատ - աղքատ, ինչպես եկեղեցական մուկը, անփող
• առյուծի բաժինը ինչ-որ բանից - առյուծի բաժինը
• ձիու պես ուտել - ունեն գայլի ախորժակ
• վագր ունենալ պոչից - մարտահրավեր նետել ճակատագրին
• լսեք դա ուղիղ ձիու բերանից - սկզբնական աղբյուրից
• թիթեռներ ստամոքսում - ոչ կենդանի, ոչ էլ մեռած
• ինչպես ջուրը բադի մեջքից - ինչպես ջուրը բադի մեջքից

Սնունդ

Չնայած այն հանգամանքին, որ անգլիական խոհանոցը շատ բազմազան չէ, սննդի վերաբերյալ իդիոմների քանակը զգալի է: Ահա ամենատարածված «համեղ» իդիոմները:

• ձու գլխիկ - խելացի էշ
• մեծ պանիր - ազդեցիկ մարդ
• բազմոց կարտոֆիլ - անբան
• կոշտ թխվածքաբլիթ - կռվարար
• վերին բանան - առաջնորդ
• վատ խնձոր - սրիկա
• ուտել մեկի բառերը - հետ վերցրու քո խոսքերը
• մեկի աչքի խնձորը - աչքի խնձոր
• կոշտ ընկույզ կոտրել - դժվար առաջադրանք, կոշտ ընկույզ կոտրելու համար
• մի խոսքով - մի խոսքով
• ձու ունենա մեկի դեմքին - հիմար տեսք ունենալ
• վարունգի պես զով - սառնասիրտ
• լոբով լի լինել - լինել եռանդուն
• դանդաղ, ինչպես մաթը - շատ դանդաղ
• ծամել ճարպը - սրել ծայրերը
• վաճառել տաք տորթերի պես - վաճառվել տաք տորթերի պես
• ինչ-որ բան վերցնել մի պտղունց աղով - մի վստահիր
• կծել ավելի քան մեկ կարող է ծամել - գերագնահատել ձեր հնարավորությունները
• թափել կաթվածի վրա - վշտացնել անուղղելիի համար
• տաք կարտոֆիլ - բուն թեման

Հուսով ենք, որ այս բառապաշարները կօգնեն ձեզ դիվերսիֆիկացնել ձեր խոսքը: Եվ մեր դպրոցի ուսուցիչները ուրախ կլինեն ձեզ հետ տեսակավորել դրանց օգտագործման բոլոր նրբությունները:

Մեծ և ընկերական ընտանիք EnglishDom

Երբ սկսում ես անգլերեն սովորել, ծանոթանում ես նոր ազգային մշակույթի հետ: Դրա առանձնահատկությունները շատ հստակորեն արտահայտվում են լեզվաբանական ֆրեզոլոգիական միավորներում: Ֆրեզոլոգիական միավորները բառերի կայուն համադրություններ են, և ֆրեզոլոգիական միավորի իմաստը չի բաղկացած է դրանում ներառված բառերի իմաստներից: Լեզվաբաններից շատերը կարծում են, որ ֆրեզոլոգիական միավորները հնարավոր չէ թարգմանել այլ լեզուներով:

Այո, կա մեծ թվով ռուսերեն ֆիքսված արտահայտություններ, որոնք անգլերենում նմանօրինակներ չունեն. « ձեր քիթը կախեք, առանց ձեր թագավորի գլխում, ձեր հոգին չկա, շրթունքը հիմար չէ, ճակատին գրված է, խարանը փափկամազի մեջ է»և այլն Քանի որ բառացի թարգմանությունը կորցնում է նման բառակապակցական միավորների իմաստն ու ոճական գունավորումը, և հաճախ դժվարանում են հասկանալ և թարգմանել: Նրանցից շատերը գալիս էին առակներից, ռուս գրողների գործերից, մնացածը ստեղծում էին մարդիկ: Ուրեմն կա՞ն մեծ տարբերություններ ռուսերեն և անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորների միջև:

Երկու լեզուներն էլ ունեն կառուցվածքային, ոճական ձևով և փոխաբերականությամբ նման արտահայտողական միավորներ.

այրել կամուրջներ - կամուրջներ այրել;

չկա ծուխ առանց կրակի - չկա ծուխ առանց կրակի.

ասեղի փնտրեք խոտի հատակի մեջ;

ասպետ առանց վախի ու առանց նախատինքի

հասարակության սերուցքը

Շատ ռուսերեն և անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորներ վերադառնում են Աստվածաշունչ.

Օրվա հացը մեր ամենօրյա հացն է:

Աղքատությունը մեղք չէ. Աղքատությունը ստոր չէ:

Մի նայեք նվեր ձիու բերանին. Նրանք չեն նայում նվեր ձիու բերանին:

Փոթորիկ թեյի բաժակի մեջ - փոթորիկ թեյի բաժակի մեջ:

Համաշխարհային գրականությունը (H.-H. Andersen, W. Shakespeare, W. Thackeray և ուրիշներ) հարստացրել է լեզուները անսովոր գունագեղ բառակապակցական միավորներով: Սա բացատրում է դրանց տարածվածությունը ռուսերեն և անգլերեն լեզուներով և պատկերների նմանությունը.

Աղցան օրեր - կանաչ կանաչ:

Vanity Fair - Vanity Fair

Կմախք պահարանում - կմախք պահարանում

Կայսրը հագուստ չունի, և թագավորը մերկ է:

Տգեղ բադի ձագ - տգեղ բադի ձագ

Կարելի է նշել, որ մարմնի մասերի անվանումներն առավել հաճախ մասնակցում են կայուն արտահայտությունների ձևավորմանը (երկու լեզուներով).

Լվանալ գլուխը - փրփրեք ձեր պարանոցը

Թթվային տեսք - թթու դեմք

Edինված մինչեւ ատամները `զինված ատամներին

Լեզու կորցրած ՝ լեզու կուլ տալ

Ոսկու սիրտ ունենալ - Ոսկու սիրտ ունենալ

Heavyանր սրտով - քար սրտի վրա

Բայց կան ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք դժվար է մի լեզվից բառ առ բառ թարգմանել և միևնույն ժամանակ փոխանցել արտահայտության բուն իմաստը.

Beնվել բերանում արծաթե գդալով (բերանում արծաթե գդալով ծնված) - վերնաշապիկով ծնված

Մոլախորշից սար պատրաստել - փորոտիքից փիղ պատրաստել

Ամպի տակ (ամպի տակ) - ընկճվել

Անձրև է գալիս կատուների և շների նման (անձրև կատուներից և շներից) - հորդում է դույլի պես

Վարունգի պես զով (վարունգի պես ցուրտ) - հանդարտ բոա սեղմիչ

Ինչքան հավկիթը հավկիթ է (նույնքան համոզված է, որքան ձուն) - նույնքան վստահ, որքան երկուսն ու երկուսը

Ֆրեզոլոգիական արտահայտությունների օգնությամբ, որոնք բառացիորեն չեն թարգմանվում, բայց պատկերավոր են ընկալվում և վերամտածվում, լեզվի ըմբռնումն ուժեղանում է: Հետեւաբար, ֆրազեոլոգիայի ուսումնասիրությունը շատ կարևոր է անգլերենի յուրացման, դրա պատկերապատկերը հասկանալու և խոսքի մշակույթը բարելավելու գործում: Պատկերավոր խոսքի ճիշտ և տեղին օգտագործումը տալիս է դրան արտահայտիչություն և ճշգրտություն, ինչպես նաև օգնում է հասկանալ բնիկ խոսողների մշակույթը:

Հիմնական պալիտրա ստեղծելու համար անհրաժեշտ է ընդամենը երեք գույն `կարմիր, դեղին, կապույտ: Խառնելով դրանք, մենք ստանում ենք այսպես կոչված միջանկյալ `կանաչ, նարնջագույն և մանուշակագույն: Այսպիսով, ինչ է հաջորդը: Որքան հետագա, այնքան շատ գույներ ու երանգներ, առանց որոնց կյանքը սեւ-սպիտակ ֆիլմ է: Լեզուն այսպես է պատահում. Տառեր, հնչյուններ, վանկեր, բառեր, արտահայտություններ և, իհարկե, ֆրազերաբանական միավորներ, առանց որոնց կյանքը վերածվում է սև ու սպիտակ լուռ ֆիլմի: Եվ ոչ մի բացառություն:

Դարձվածքաբանություն

Ի՞նչ է դարձվածքաբանական միավորը: Նման բարձրահարկ շենք կա ՝ շատ միջանցքներով և սենյակներով, որոնք կոչվում են «Լեզվաբանություն»: Մենք պետք է հասնենք այնտեղ, թակենք լսարաններից մեկը, բավականաչափ մեծ, որը կոչվում է «ֆրեզոլոգիա»: Այստեղ է, որ նրանք ուսումնասիրում են ֆրեզոլոգիական միավորներ `բառերի կայուն, արտահայտիչ համադրություններ, որոնք ունեն մեկ ամբողջական բաղկացուցիչ նշանակություն և կատարում են մեկ շարահյուսական գործառույթ:

Որպես օրինակ `թարգմանության հետ անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական միավորներ. Վեր մեկի թևերը` անփույթ, անփույթ, անփույթ; ծաղկող առողջության մեջ - «առողջ, ուժեղ, արյուն կաթով; յուրաքանչյուր թիզ մի թագավոր ՝ իրական, ամբողջությամբ ՝ ոտքից գլուխ և մյուսները:

Անգլերեն Լեզու

Արտահայտությունը լեզվի իսկական գանձարան է, ցանկացած մեկը ՝ առանց բացառության: Դա տեսնելը կօգնի մեզ անգլերեն լեզվով ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք դարեր շարունակ կլանել են ժողովրդի պատմությունը, նրա մտածելակերպը, մշակույթը, կյանքի ձևը, ազգային առանձնահատկությունները: Դրանք նաև օգնում են բացահայտել իդիոմների հիմնական աղբյուրները: Ըստ ծագման ՝ անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորները բաժանված են երկու խմբի ՝ բնիկ անգլերեն և փոխառյալներ: Վերջիններս, իրենց հերթին, բաժանվում են միջլեզվականների և ներլեզուների: Այստեղ օտարալեզու ձևով փոխառված իդիոմները նույնպես առանձնանում են հատուկ դասարանում:

Վերոհիշյալ բոլորից կարելի է թվարկել հետևյալ չորս կատեգորիաները.

• բնիկ անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորներ;
• այլ լեզուներից փոխառություններ;
• Միջալեզու փոխառություններ - ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք եկել են անգլերեն լեզվի ամերիկյան, ավստրալիական տարբերակներից.
• բառապաշարներ, որոնք փոխառվել են օտար լեզվով:

Եվ հիմա մանրամասնորեն վերը նշված կետերից յուրաքանչյուրի մասին:

Սկզբնապես անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորներ

Սա բավականին մեծ խումբ է: Կարելի է ասել ՝ անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական կազմի զգալի մասը: Այս տեսակի շրջանակներում կարելի է առանձնացնել հետևյալ ենթախմբերը. Նախ դրանք սերտ համադրություններ են ՝ կապված անգլերեն իրողությունների հետ: Օրինակ ՝ ծնվել աղեղի զանգերի ներքո, ինչը նշանակում է «ծնվել Լոնդոնում», և բառացիորեն թարգմանված հնչում է որպես «ծնունդ առնել Սուրբ Մարիամ լե-Բոու եկեղեցու զանգերի հնչյունների ներքո»: , Փաստն այն է, որ այս բավականին հայտնի եկեղեցին գտնվում է Անգլիայի մայրաքաղաքի հենց կենտրոնում:

Հետագայում ՝ իդիոմներ, որոնք արտացոլում էին բրիտանացիների սովորույթներն ու ավանդույթները: Որպես օրինակ ՝ թարգմանությամբ ներկայացնենք հետևյալ անգլերեն ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումները. Մեկին շիլինգով կտրել ՝ թողնել առանց ժառանգության (եթե ժառանգության մեջ մնացել է միայն մեկ շիլինգ, դա նշանակում է, որ այդ արարքը դիտավորյալ է կատարվել); նստել աղի վերևում. սոցիալական հիերարխիայում բարձր (ցածր) աստիճան գրավել (հին անգլիական սովորության համաձայն ՝ աղի խառնիչը դրվել է սեղանի կենտրոնում, և հյուրերը նստել են ՝ համապատասխան իրենց սոցիալական կարգավիճակ. ազնվականը `սեղանի վերևում, իսկ աղքատը` ավելի ցածր):

Ոչ առանց անգլերեն համոզմունքների. Համբուրել են Բլարնեյի քարը ՝ շողոքորթ մարդ լինել (ըստ լեգենդի, նա, ով համբուրում է Բլարնի ամրոցում Իռլանդիայում գտնվող քարը, անմիջապես դառնում է շողոքորթ խոսքի նվերի տերը):

Աստվածաշունչ

Աստվածաշունչը և մեծ Ուիլյամ Շեքսպիրը թողել են հսկայական ֆրեզոլոգիական ժառանգություն անգլերեն լեզվով:

«Բիբլիական» կամ աստվածաշնչյան թիվը այնքան մեծ է, որ բավականին դժվար է թվարկել դրանք: Modernամանակակից անգլերենում ամենատարածված օգտագործվող արտահայտություններից մի քանիսը ներառում են հետևյալ բառերը. Կրել խաչը - կրել քո խաչը; ճարպոտ հորթ սպանել »- բառացիորեն նշանակում է սպանել չաղ հորթ (անառակ որդու հանդիպման պատմություն), այսինքն ՝ ողջունելի; քամի ցանել և պտտահողմ հնձել - քամի ցանել - փոթորիկ հնձել, չար գործերի համար դաժանորեն վճարել. նստել որթատունկի և թզենի տակ - բառացիորեն թարգմանաբար նշանակում է նստել քո որթատունկի և թզի տակ, ինչը նշանակում է տանը նստել խաղաղության և ապահովության մեջ, լինել քո սեփական տանը:

Այստեղ պետք է նշել, որ անգլիական ծագման շատ իմաստներ տարբերվում են իրենց գրքերի նախատիպերից, ինչը բացատրվում է ժամանակի ընթացքում աստվածաշնչյան պատմությունների վերանայելով, ինչպես նաև որոշ հնագիտությունների բացթողմամբ և բառերի կարգի փոփոխությամբ:

Ուիլյամ Շեքսպիր

Մեկ այլ կարևոր շերտ է «Շեքսպիրիզմները», այսինքն ՝ կայուն արտահայտություններ, որոնք կապված են Շեքսպիրի ստեղծագործությունների հետ: Նրանց ընդհանուր թիվը հարյուրից ավելի է: Օրինակ ՝ կեսգիշերային խենթություն - խելագարություն («Տասներկուերորդ գիշեր» ներկայացում); աղցանների օրեր - երիտասարդ կանաչ, երիտասարդական անփորձության ժամանակ («Անտոնին և Կլեոպատրան» ներկայացում); ոսկե կարծիքներ շահել `բոլորի հիացմունքը հարուցել (« Հենրի IV »ներկայացումը) և շատ ուրիշներ:

Որոշ մեծ շեղումներ կան նաև մեծ դրամատուրգի տեքստերից. Բառերի վերադասավորում, արտահայտության կրճատում, որոշ բառերի փոխարինում այլ բառերով: Այնուամենայնիվ, կան օրինակներ, երբ այս կամ այն \u200b\u200bբառը վաղուց արդեն դուրս է եկել գործածությունից, բայց պահպանել է իր նախնական ձևը ՝ նկատի ունենալով «շեքսպիրականության» շրջանակներում: Դրա վառ օրինակը շրջանառությունն է, որի շրջանից ոչ մի ճանապարհորդ չի վերադառնում. Ոչ ոք դեռ չի վերադարձել մահվան թագավորությունից, որում Բորնի արխայիզմը շարունակում է իր կյանքը ՝ սահման, սահման:

Անգլերեն գրականություն և պատմություն

Գրականությունը, կարելի է ասել, հսկայական ներդրում է ունեցել անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական համակարգի զարգացման գործում: Բացի Շեքսպիրից, այնպիսի գրողներ, ինչպիսիք են Jeեֆրի Շասերը, Ուոլտեր Սքոթը, Johnոն Միլթոնը և շատ ուրիշներ, հարստացրել են անգլիական իդիոմատիկական հիմքը: Օրինակ ՝ smb բռնել: կարմրահեր (Ուոլտեր Սքոթ) - բռնվել է հանցագործության վայրում բռնված, ընկնել չար օրերին (Milոն Միլթոն) - սեւ օրեր, քաշքշել թշվառ գոյությունը, լինել աղքատության մեջ; ոսկորների տոպրակ (Չարլզ Դիքենս) - մաշկ և ոսկորներ, որոնք կսպառվեն. մարդ ուրբաթ (D. Defoe) - ուրբաթ; նվիրված ծառա:

Նույն խմբում կա նաև մեծ թվով ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք ներառում են հայտնի, կարկառուն անգլիացիների անուններ. պարտավորեցնելով իր գնորդներին վերցնել միայն այն ձին, որն ավելի մոտ է ելքին)

Փոխառություն վերցնելը

Ինչպես նշվեց վերևում, անգլերեն լեզվով կան շատ փոխառված բառակապակցական միավորներ, և դրանք կարող են նաև պայմանականորեն բաժանվել ենթախմբերի: Առաջին տեղում կայուն շրջանառություններն են, որոնք ժամանակին ԱՄՆ-ից լողում էին օվկիանոսի այն կողմը և համարձակորեն ոտք էին դնում մառախլապատ Ալբիոնի ափ: Սրանք, այսպես կոչված, ներալեզու փոխառություններն են: Որպես կանոն, դրանք կապված են ամերիկացի գրողների արվեստի գործերի հետ. Ամենակարող դոլար (Վ. Իրվինգ) - հեգնական ասացվածք «ամենազոր դոլար»; վերջին հուրա (O'Connor) - կարապի երգ, վերջին հուրա; մոհիկաններից վերջինը (Ֆ. Կուպեր) - սա «ռուս-անգլերեն ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների» դասից է, քանի որ այն ունի իր սեփական անալոգը ռուսերեն ՝ մոհիկաններից վերջինը, վերջին ներկայացուցիչը և այլն:

Հետո կան անտիկ փոխառություններ. Ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք անգլերեն են մտել հին հեղինակների էջերից, ինչպես նաև Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի առասպելներից. Աքիլեսների գարշապարը ՝ խոցելի տեղ, տարաձայնությունների խնձորը ՝ հիմնական պատճառը թշնամանքի կամ վեճի, տարաձայնության խնձոր; ոսկե դարաշրջանը բարգավաճման, վերածննդի, ոսկե դարաշրջան է:

Բացի այդ, նվազման կարգով հետևեք ֆրանսերենից, գերմաներենից, իսպաներենից, հոլանդերենից, չինարենից, դանիերենից, ռուսերենից. Ախորժակը գալիս է ուտելիս (Ֆրանսուա Ռաբլե) - ախորժակը գալիս է ուտելիս. արյուն և երկաթ - «երկաթ և արյուն» բառացի թարգմանություն «ուժի անխիղճ օգտագործման» իմաստով (Բիսմարկի քաղաքականության սկզբունքների նկարագրություն, որը դաժանորեն ճնշեց գերմանական հողերի միավորման հակառակորդներին); թեքվել հողմաղացների մոտ (Սերվանտես) - պայքար հողմաղացների դեմ; տգեղ բադի ձագ (G.H. Andersen) - տգեղ բադի ձագ, արտաքինից ոչ գրավիչ, բայց ներսում բարի ու համակրելի, արտաքինից խոստումնալից, բայց հետագայում անսպասելի կողմից բացվող; Եվրոպայի հիվանդ մարդ - այս հայտարարությունը կարելի է դասակարգել որպես «Ռուսերեն ֆրեզոլոգիական միավոր անգլերեն», իսկ դա նշանակում է «Եվրոպայի հիվանդ մարդ» (այն վերագրվում է Նիկոլայ I- ին, ով այդպես էր անվանում Թուրքիան):

Բարեկամներ, մենք բազմիցս նշել ենք, թե որքան մեծ դեր է խաղում անգլերենը ժամանակակից աշխարհում և որքանով է դա անհրաժեշտ մարդուն, որքան կարևոր են ոչ միայն քերականության «չոր» իմացությունը, այլև «կենդանի» խոսելու պրակտիկա ... Եվ ո՞րն է կապի մեջ գլխավորը: Ապահովիչը, հույզերը, ժեստերը: Սա, իհարկե, բացի բուն էությունից, որը պետք է փոխանցել զրուցակցին: Գումարած `տրամադրված տեղեկատվության ընկալումը և երբեմն հասկանալով անհասկանալի արտահայտություններ, որոնք հաճախ օգտագործում են բնիկ խոսողները:

Մի անգամ հարց «Քրիստա, ուր ես գնում»: անխռով Քրիստան պատասխանեց. «Ես պատրաստվում եմ տղամարդու տեսնել ձիու մասին»... Դուք նույնիսկ չեք կարող պատկերացնել մեր անակնկալը: Պարզվեց, որ սա կայուն արտահայտություն է, որն օգտագործվում է որպես դրանց բացակայության մասին հաղորդելու միջոց ՝ առանց պատճառը նշելու:

Որպեսզի զրուցակիցի առաջ չկարմրեն, անտեղյակություն դավաճանեն կամ նրա խոսքերը սխալ մեկնաբանեն, պատկերացրեք, թե ինչ են նշանակում ֆրեզերոլոգիական ստորաբաժանումները Կիևում ՝ անգլերենում

Խոսքը մարդկանց փոխազդեցության հիմնական միջոցն է: Conversationրույցի թեման, տրամադրությունը, որոշակի հանգամանքներին վերաբերմունքը փոխանցելու համար օգտագործվում են մեջբերումներ, որոնք կարևոր են որոշակի իրավիճակում, ասացվածքներ և ասացվածքներ, ֆրեզոլոգիական միավորներ: Պատկերավոր արտահայտությունների օգտագործումը տարբերակում է լայնախոհ մարդուն, ով մտածում է տուփից դուրս և ունի որոշակի գիտելիքների պաշար:

Եթե \u200b\u200bհետեւում եք մեր բլոգում տեղ գտած հրապարակումներին, հավանաբար հիշում եք զվարճալի հոդվածները TOP 20 բռնելու արտահայտություններ ՝ անգլերենով և 25 ասացվածք անգլերենով, դուք պետք է իմանաք ... Դրանցում մենք միայն մասամբ ենք անդրադարձել դրված արտահայտությունների թեմային: Այսօր մենք ավելի մանրամասն կանդրադառնանք, թե ինչ են անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորները և ինչպես են դրանք թարգմանվում ռուսերեն:

Ֆրազեոլոգիզմները անգլերենում. What is it?

Ֆրեզեոլոգիզմը խոսքի հատուկ շրջանառություն է, բառերի անփոփոխ համադրություն, որը բառացիորեն չի ընդունվում և միշտ չէ, որ թարգմանվում է բառացիորեն: Օրինակ:

• Շուրջօրյա (բառացի թարգմանություն ՝ «շուրջօրյա») - օգտագործվում է «24 ժամ», «օր» իմաստներով:
• Դա իմ թեյի բաժակը չէ («Սա իմ թեյի բաժակը չէ») - նշանակում է «դա ինձ համար չէ» (մարդու համար անտեղի կամ անընդունելի մի բան):

Ֆրեզեոլոգիզմները բաժանված են մի քանի կատեգորիաների.

1. Ֆրեզոլոգիական միասնություն (բառակապակցություն) - խոսքի շրջանառություն, որի իմաստը չի համապատասխանում օգտագործվող բառերի նշանակությանը. ցուլ չինական խանութում - փիղ չինական խանութում: Այս արտահայտությունն ինքնին ոչինչ չի նշանակում, բայց համատեքստում այն \u200b\u200bկարող է բնութագրվել անհարմար մարդու կողմից:
2. Ֆրեզոլոգիական զուգորդումները արտահայտություններ են, որոնցում մեկ բառ օգտագործվում է ազատորեն, իսկ երկրորդը կապված է առաջինի հետ. ընկեր ընկեր - ծոց ընկեր: «Բարեկամ» բառը լայնորեն օգտագործվում է, և միայն դրա հետ համատեղ օգտագործվում է «ծոց» բառը:
3. Ֆրեզոլոգիական արտահայտությունները պատրաստի խոսքի արտահայտություններ են, որոնք բաղկացած են ազատ իմաստով բառերից, դրանք գործնականում չեն հիշեցնում բառակապակցական միավորներ: Ավելին, ինչպես բառակապակցական միավորների նախորդ կատեգորիաները, դրանք միշտ էլ օգտագործվում են ճշգրիտ և առանց հոմանիշների օգտագործման. ապրիր եւ սովորիր- Ապրիր եւ սովորիր.

Հետաքրքիր ֆրեզոլոգիական միավորներ (բառապաշարներ) անգլերենով ՝ թարգմանությամբ

Անգլերենից կազմված շատ արտահայտություններ ռուսերենում ունեն անալոգներ, այսինքն `անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորների ուղղակի թարգմանությունը պարզ է և հասկանալի: Օրինակ:

• Կծեք ձեր լեզուն - Կծեք ձեր լեզուն (նկատի ունի խնդրել / պատվիրել մեկին լռել):
• Տանգոյի համար անհրաժեշտ է երկուսը - Տանգոյի համար ձեզ հարկավոր է երկուսը (նկատի ունի երկուսը պատասխանատու են այս կամ այն \u200b\u200bիրադարձության համար):

Անգլերենի որոշ ֆրեզոլոգիական միավորներ ռուսերենում օգտագործվում են ոչ թե պարզապես մի փոքր այլ թարգմանությամբ, դրանք փոփոխվել են, չնայած որ ունեն նույն նշանակությունը: Օրինակ:

• Խոզուկ գնեք (գնել պարկով խոզ) - ռուսերենում մենք օգտագործում ենք «խոզուկի մեջ խոզ գնել» արտահայտությունը ՝ ինչ-որ բան գնելու իմաստով ՝ առանց ապրանքի մասին որևէ բան իմանալու:
• Վարունգի պես թույն է (վարունգի պես սառը) - ռուսերենում մենք օգտագործում ենք «հանգիստ նման բո սեղմիչ» արտահայտությունը հանգիստ, նույնիսկ կարելի է ասել, հանգիստ, սառնասիրտ մարդու նկատմամբ:

Դե, նյութն ավելի լավ հասկանալու համար, մենք առաջարկում ենք ֆրեզոլոգիական միավորների ընտրություն անգլերեն լեզվով ՝ թարգմանությամբ և բացատրությամբ: Օգտագործեք այն, խնդրում եմ:

Մի կտոր տորթ- կարկանդակի մի կտոր (լսել եք «« Դա նման է կարկանդակի կտոր ուտելուն »» արտահայտությունը, այնպես որ սա նշանակում է շատ հեշտ և պարզ բան):

Սրտանց խոսակցություն - Սրտանց զրույց (գաղտնի զրույց, անձնական ինչ-որ բանի քննարկում, գաղտնիքների բացահայտում):

Երբ դժոխքը սառչում է - Երբ դժոխքը սառչում է (այսինքն ՝ երբեք):

Ոչ այստեղ, ոչ այնտեղ - Ոչ այնտեղ, ոչ այստեղ (այնպես որ նրանք անտեղի բան են ասում):

Խոստանալ լուսին - Լուսնին խոստանալ (ինչը նշանակում է անհնարին բան խոստանալ):

Whatիշտ այն, ինչ պատվիրեց բժիշկը - Ինչ է պատվիրել բժիշկը (այսինքն ՝ ինչ է պետք):

Այդ ամենը դեռ օդում է- Դեռ օդում է (գործ):

Կարագը բարձրացրեք - Շեֆին յուղիր (լավ, գաղափար ունես, հա՞: Կում ես):

Գորտ ունենալ կոկորդում - Ձեր կոկորդում գորտ պահեք (արտահայտագիտական \u200b\u200bմիավորների իմաստը ուժեղ հուզմունքի պատճառով խոսելու անկարողությունն է):

Հիասքանչ թռիչք - Ֆանտազիայի թռիչք (երեւակայություն, նոր բան հորինել):

Թռիչքային այց կատարեք- Կատարեք անցողիկ այց (մեկ րոպեով վայր ընկեք):

Հոտ է հանումժամը - Հոտ առեք, որ ինչ-որ բան սխալ էր (որևէ բիզնեսում որսալ զգալու համար):

Շեղեք մի նոր տերև - Մատով խփեք թերթիկը (սկսեք նորից):

Կոպեկ ձեր մտքերի համար - Փեննի ձեր մտքերի համար (սա միջոց է պարզելու, թե ինչ է մտածում մարդը):

Լաց թափած կաթի վրա - թափված կաթի վրա լաց լինելը (դա նշանակում է բողոքել վաղուց կորած բանից):

Էլվիսը դուրս է եկել շենքից - Էլվիսը դուրս է գալիս շենքից (սա նշանակում է վերջ)

Մի կարճ պատմություն կարճացրեք- Պատմեք կարճ պատմություն (կարճացրեք երկար պատմություն և խոսեք կետի մասին):

Եկեք կետին - Գնացեք կետին (ժամանակ մի տրամադրեք մանրամասներին, բայց խոսեք հատուկ:

Կարոտեք նավակը - Բաց թողեք նավը (բաց թողեք ցանկացած հնարավորություն):

Լացող ամոթ - Խայտառակ անարդարություն (այնքան վրդովված ինչ-որ անազնիվ բանի դեմ):

Տրված լինելով պարզամիտ արտահայտություններով, դուք կդարձնեք ձեր խոսքն ավելի արտահայտիչ, կարող եք զարմացնել ձեր ընկերներին և ծանոթներին հետաքրքիր արտահայտություններով, հեշտությամբ շփվել բնիկ խոսողների հետ և կարդալ տողերի միջև, անհրաժեշտության դեպքում:

Եկեք անգլերենի բնիկների դպրոց և ցուցադրել ձեր նոր գիտելիքները: Surարմացրեք մեզ հետաքրքիր ֆրեզոլոգիական միավորներով, որոնք չեն օգտագործվում հոդվածում: Ի վերջո, անգլերեն լեզուն այնքան բազմազան է ... Մենք անհամբեր սպասում ենք խոսակցական անգլերենի արագ ընթացքին:

Toropova Ekaterina

Ներբեռնել:

Նախադիտում ՝

Քաղաքային կրթական հաստատություն, միջնակարգ դպրոց Կիրով քաղաքի թիվ 52 անհատական \u200b\u200bառարկաների խորը ուսումնասիրությամբ:

10-րդ դասարանի աշակերտներ

Toropova Ekaterina

Առաջնորդ

Անգլերենի ուսուցիչ

Կլեստովա Իրինա Լեոնիդովնա:

Կիրով, 2009 թ

Ես Ներածություն

II. Հիմնական մասը. «Անգլերեն լեզվի դարձվածքաբանություն և ֆրեզոլոգիական միավորներ»

2.2. Անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական միավորների դասակարգում

2.3. Ֆրեզոլոգիական միավորների թարգմանությունը ռուսերեն

2.4 Աստվածաշնչական պատկերներ

2.5 Ֆրեզեոլոգիզմները փոխառված են Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի պատմվածքներից

2.6. Շեքսպիրի ստեղծագործություններից փոխառված դարձվածքաբանությունները

2.7. Ֆրեզոլոգիական միավորների իմաստը և դրանց տարածաշրջանային արժեքը

III. Եզրակացություն

I. Ներածություն

Ֆրեզեոլոգիզմները տարածված են ինչպես բանավոր խոսքում, այնպես էլ գեղարվեստական \u200b\u200bգրականության մեջ: Ուսուցման գործընթացում ես հաճախ եմ բախվում գրական տեքստերի, հաճախ մենք անգլերենի դասերին ենք անդրադառնում դրանց, վերլուծում հատվածներ տարբեր գրողների գործերից: Այս տեքստերից մեկում ես հանդիպեցի այնպիսի արտահայտության, ինչպիսին էթափել լոբիները, ինչը նշանակում է ՝ գաղտնիք թափել: Ես ունեի մի քանի հարց. Ինչու մի ամբողջ արտահայտության թարգմանությունը տարբերվում է բառացի թարգմանությունից և ինչու է այն օգտագործվել ամբողջ նախադասության մեջ: Ես որոշեցի գտնել այս հարցերի պատասխանները: Պարզվեց, որ նման արտահայտությունները կոչվում են ֆրեզոլոգիական միավորներ կամ ֆրեզոլոգիական միավորներ: Ինձ հետաքրքրեց այս թեման, քանի որ արդեն ինը տարի է, ինչ ես ուսումնասիրում եմ անգլերեն, այս լեզուն ներկայումս տարածված է, իմացությունը անհրաժեշտ է իմ ապագա մասնագիտության համար: Այս աշխատանքի ընթացքում ես կցանկանայի իմանալ, արդյոք անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորները համարժեքներ ունեն ռուսերենում, և ինչպես են ֆրեզոլոգիական միավորները թարգմանվում մի լեզվից մյուսը:

II. Հիմնական մասը

Անգլերեն լեզվի դարձվածքաբանություն և ֆրեզոլոգիական միավորներ:

2.1. Ի՞նչ է բառակապակցությունը և ֆրեզոլոգիական միավորը

Ֆրեզեոլոգիան (գր. Phrasis - «արտահայտություն», լոգո - «գիտություն») լեզվական առարկա է, որն ուսումնասիրում է բառերի կայուն զուգակցություններ ամբողջությամբ կամ մասամբ վերամտածված իմաստով ՝ ֆրեզոլոգիական միավորներ (կամ ֆրեզոլոգիական միավորներ): Ֆրեզեոլոգիան ուսումնասիրում է խոսքի մեջ միայն բառերի այն համադրությունները, որոնց ընդհանուր իմաստը հավասար չէ բառակապակցական շրջանառությունը կազմող բառերի անհատական \u200b\u200bիմաստների հանրագումարին («տալ թաթը». Կաշառք տալ և ոչ այլ ինչ-որ բան:):

Ֆրեզեոլոգիզմը կամ ֆրեզոլոգիական միավորը կազմի և կառուցվածքի կայուն է, բառաբանորեն անբաժանելի և իմաստով անբաժանելի, արտահայտություն, որը կատարում է առանձին բառաբանական միավորի գործառույթ: Ֆրեզեոլոգիզմն օգտագործվում է որպես ամբողջություն ՝ բառերի պատրաստի համադրություն, որը ենթակա չէ հետագա քայքայման և սովորաբար թույլ չի տալիս իր մասերի վերադասավորում իր մեջ:

Ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումները ներառում են հետևյալ տիպի արտահայտություններ.

1. իդիոմներ (խմել մինչև բոլորի կապույտը (խմել մինչև կանաչ օձ), խմել smb. սեղանի տակ (խմել smb.), մոմը վառել երկու ծայրերում);
2. կոլոկացիաներ (հորդառատ անձրև, որոշում կայացնել, ճշմարտության հատիկ, հարց բարձրացնել);
3. ասացվածքներ (ավելի հանգիստ եք վարում - կշարունակեք, չմտնել սահնակդ); ասացվածքներ (ահա ձեզ, տատիկ և Սուրբ Georgeորջի օր. սառույցը կոտրվել է):
4. քերականական ֆրեզոլոգիական միավորներ (գրեթե; գրեթե; ամեն դեպքում);
5. արտահայտությունների սխեմաներ (... նա Աֆրիկայում է ...; բոլորին ... -մ ...; ... ինչպես ...):

Որպես ինքնուրույն լեզվաբանական առարկա ՝ ֆրեզոլոգիան ի հայտ եկավ համեմատաբար վերջերս: Ֆրազեոլոգիայի ՝ որպես լեզվաբանական առարկայի առաջադրանքները ներառում են որոշակի լեզվի ֆրեզոլոգիական ֆոնդի համապարփակ ուսումնասիրություն: Այս գիտության ուսումնասիրության կարևոր ասպեկտներն են. Ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների կայունությունը, ֆրեզոլոգիայի հետևողականությունը և ֆրեզոլոգիական միավորների իմաստային կառուցվածքը, դրանց ծագումը և հիմնական գործառույթները: Ֆրազեոլոգիայի հատկապես բարդ ճյուղը ֆրեզերոլոգիական միավորների լեզվից լեզու թարգմանելն է, ինչը պահանջում է զգալի փորձ այս ոլորտում գիտական \u200b\u200bհետազոտությունների ոլորտում: Ֆրեզոլոգիան զարգացնում է ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների նույնականացման սկզբունքները, դրանց ուսումնասիրության, դասակարգման և արտահայտագրության մեթոդները `բառարաններում նկարագրությունները: Արտահայտությունը օգտագործում է հետազոտության տարբեր մեթոդներ, օրինակ ՝ իմաստի բաղադրիչի վերլուծություն: Ֆրեզեոլոգիան առաջարկում է լեզվի ֆրեզեոլոգիական կազմի տարբեր տիպի դասակարգումներ ՝ կախված արտահայտողական միավորների հատկություններից և դրանց ուսումնասիրության մեթոդներից:
Ֆրեզեոլոգիայի պատմության թեման է ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների առաջնային, ինքնատիպ ձևերի և իմաստների ուսումնասիրությունը, դրանց բոլոր աղբյուրների որոշման աղբյուրների որոշումը, լեզվի գոյության տարբեր դարաշրջաններում դրանց օգտագործման ոլորտների որոշումը, ինչպես նաև բառակապակցական կազմի ծավալը և դրա համակարգային կարգը լեզվի զարգացման որոշակի պատմական դարաշրջանում:
Unfortunatelyավոք, անգլերեն և ամերիկյան լեզվաբանական գրականության մեջ քիչ են ֆրազեոլոգիայի տեսությանը նվիրված գործեր, բայց նույնիսկ առկա ամենանշանակալից աշխատությունները (Ա. Մաքքեյ, Վ. Վայնրեյխ, Լ.Պ. Սմիթ) չեն առաջացնում այնպիսի հիմնարար հարցեր, որոնք գիտականորեն հիմնավորված են Ֆրեզեոլոգիական միավորների նույնականացման չափանիշները, ֆրեզելաբանական միավորների և բառերի հարաբերակցությունը, ֆրեզոլոգիայի հետևողականությունը, ֆրեզեոլոգիական փոփոխականությունը, ֆրեզոլոգիան, ֆրեզոլոգիան ուսումնասիրելու մեթոդը և այլն: Անգլացի և ամերիկացի գիտնականները չեն դնում ֆրեզոլոգիայի հարցը որպես լեզվաբանական գիտություն , Սա անգլերենով բացատրում է այս կարգի անվան բացակայությունը:
Ֆրեզեոլոգիզմները լեզվի բաղկացուցիչ և հատուկ ընդգծված բաղադրիչն են `ամենապայծառ, յուրօրինակ, անսովոր,« անհատական \u200b\u200b», մշակութային նշանակություն ունեցող և ազգային առանձնահատկություններ, որոնք ունակ են կենտրոնացված կերպով արտահայտելու ոչ միայն տվյալ լեզվի հատկությունները, այլև դրա խոսողները, նրանց վերաբերմունքը, մտածելակերպը, մտածելակերպը, ազգային բնավորությունն ու մտածողության ոճը:

2.2 Անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական միավորների դասակարգում:

Ինչպես ցանկացած այլ լեզվով, այնպես էլ անգլերենում ֆրեզոլոգիական միավորները շատ կարևոր և արժեքավոր բաղադրիչ են: Կա նաև ֆրեզոլոգիական միավորների դասակարգում: Դրանք բաժանված են երեք տեսակի.

1. ֆրեզոլոգիական կպչունություն,
2. ֆրեզոլոգիական միասնություն,
3. ֆրեզոլոգիական զուգորդումներ:

Եկեք քննարկենք այս բառակապակցական միավորների այս տեսակները ժամանակակից անգլերենի հետ կապված:

1. Արտահայտողական արտահայտություններ

Ֆրեզոլոգիական կպչողականությունները կամ բառապաշարները բացարձակապես անբաժանելի, անքակտելի կայուն համադրություններ են, որոնց ընդհանուր իմաստը կախված չէ դրանց բաղկացուցիչ բառերի իմաստից.

Քացի դույլը (խոսակցական) - թեքել, մեռնել; \u003d ձգեք ձեր ոտքերը; ուղարկել smb դեպի Քովենտրի - բոյկոտել մեկին, դադարեցնել շփվել մեկի հետ; ծոցում `որսված, անհույս վիճակում; be at smb.’s beck and call - միշտ պատրաստ լինել ծառայությունների համար; \u003d գործեր առաջադրելու համար; կատուներին և շներին անձրևելու համար ՝ դույլի նման թափվելով (անձրևի մասին); եղեք բութ մատ - լինել անհարմար, անհարմար; Kilkenny կատուները մահացու թշնամիներ են:

Ֆրեզոլոգիական կպչողականություններն առաջացել են դրանց բաղադրիչների փոխաբերական իմաստների հիման վրա, բայց հետագայում այդ փոխաբերական իմաստներն անհասկանալի են դարձել ժամանակակից լեզվի տեսանկյունից:
Ֆրեզոլոգիական միաձուլումների փոխաբերականությունը բացահայտվում է միայն պատմականորեն: Օրինակ ՝ «ծոց» բառերը, որը նշանակում է «փակուղի», և «բեք» ՝ «ձեռքի ալիք» բառերը հնագիտություն են և չեն օգտագործվում ոչ մի տեղ, բացառությամբ վերը նշված ֆրեզոլոգիական միավորի: Կամ, օրինակ, բութ մատ լինելու արտահայտությունը պատմականորեն ձևավորվել է այն բանից, որ մեկի մատները բոլորը բութ մատ են: Նման բան մենք նկատում ենք Կիլկեննի կատուների ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումներում (որը, ըստ ամենայնի, վերադառնում է 17-րդ դարում Կիլկեննի և Իրիշտաուն քաղաքների կատաղի պայքարի լեգենդին, ինչը հանգեցրեց նրանց կործանմանը):
Այսպիսով, ֆրազեոլոգիական զուգորդումներում կապը կորում է ուղղակի և փոխաբերական իմաստների միջև, փոխաբերականը նրանց համար դարձել է հիմնականը: Ահա թե ինչու ֆրեզոլոգիական հատվածները դժվար է թարգմանել այլ լեզուներով:
Ֆրեզոլոգիական կպչունությունն ունի մի շարք բնութագրական հատկություններ.

Դրանք կարող են ներառել այսպես կոչված նեկրոտիկ բառերը. Բառերը, որոնք ոչ մի տեղ չեն օգտագործվում, բացառությամբ տվյալ միաձուլման, անհասկանալի են ժամանակակից լեզվի տեսանկյունից.

Արխաիզմները կարող են լինել կպչունության մի մաս.
- դրանք շարահյուսականորեն անքակտելի են.
- դրանց մեջ անհնար է շատ դեպքերում վերադասավորել բաղադրիչները.
- դրանք բնութագրվում են անթափանցելիությամբ - դրանք թույլ չեն տալիս լրացուցիչ բառեր իրենց կազմի մեջ:

Կորցնելով իրենց անկախ բառաբանական իմաստը ՝ «... բառակապակցական միաձուլման կառուցվածքում ներառված բառերը վերածվում են բարդ բառաբանական միավորի բաղադրիչների, որոնք իմաստով մոտենում են մեկ բառի» (թիվ 32, էջ 73): Հետևաբար, շատ ֆրազեոլոգիական շարվածքներ հոմանիշ են բառերի հետ. Հարվածիր դույլին `մեռնել; ; ուղարկել smb դեպի Քովենտրի ՝ անտեսել և այլն:

1. Արտահայտական \u200b\u200bմիասնություն

Ֆրեզոլոգիական միասնությունը բառերի այնպիսի կայուն համադրություն է, որում ընդհանուր փոխաբերական նշանակության առկայության դեպքում հստակ պահպանվում են բաղադրիչների իմաստային տարանջատման նշանները.

լոբի թափել - գաղտնիք տալ; կամուրջներ այրել - այրել կամուրջներ; ունենալ այլ տապակած ձուկ - ունենալ ավելի կարևոր բաներ; smb.'s eyes փոշին նետել - ատամներ խոսել; մեկի մատները այրել - այրվել ինչ-որ բանի վրա; ցեխ շպրտել smb- ի վրա: - լցնել ցեխ; նեղ լինել ուսերին - կատակներ չեն հասկանում; սատանային նկարել իրենից ավելի սև ՝ գույները չափազանցնել; դնել խոսակցություն smb.- ի անիվի մեջ - տեղադրեք ճառագայթներ անիվների մեջ; մեկի քարտերը կրծքին մոտ պահելը - ինչ-որ բան գաղտնի պահել, ոչինչ չբացահայտել, լռել, shut բերանդ փակ պահել. զարդարել նուրբ ոսկի - ոսկեզօծել մաքուր ոսկին, փորձել կատարելագործել, զարդարել արդեն բավական լավ բան; նկարել շուշանը - նկարել շուշանի գույնը, փորձել բարելավել կամ զարդարել մի բան, որը բարելավման կարիք չունի:
ի տարբերություն ֆրազեոլոգիական հավատարմությունների, դյուրակիրությունը հասկացվում է ժամանակակից լեզվի տեսանկյունից:

Ֆրեզոլոգիական միավորների բնութագրական առանձնահատկությունները.
մեկը) պայծառ պատկերներ և դրան զուգահեռ հավանական զուգահեռ հավանականություն արտահայտությունների հետ զուգահեռ հնարավորություն (փոշի նետել smb- ի աչքերը, նեղ լինել ուսերին, այրել մատները, այրել կամուրջներ);
2) առանձին բաղադրիչների իմաստաբանության պահպանում (խոսքը smb- ի ղեկին դնելու համար);
3) որոշ բաղադրիչները մյուսով փոխարինելու անկարողությունը (մեկի քարտերը կրծքին մոտ պահելը);
չորս) հուզականորեն - արտահայտիչ գունավորումը որոշիչ դեր է խաղում (փոշի նետել smb- ի աչքերին, սատանային ավելի սև նկարել, քան նա կա);
հինգ) անհատական \u200b\u200bբառերի կամ այլ բառակապակցական միավորների հետ հոմանիշ հարաբերությունների մեջ մտնելու ունակություն (նուրբ ոսկի ոսկեզօծել \u003d շուշանը նկարել)

1. Ֆրեզոլոգիական զուգորդումներ

Ֆրեզոլոգիական զուգորդումները կայուն շրջադարձեր են, որոնք ներառում են ինչպես ազատ, այնպես էլ ֆրեզեոլոգիապես առնչվող իմաստ ունեցող բառեր.

Bոց ընկերը ծոց ընկեր է, թեժ մարտը կատաղի պայքար է, (ունենալ) նեղ փախուստ հրաշք է փախչելը, հոնքերը խոժոռելը կնճռոտելն է, Ադամի խնձորը Ադամի խնձոր է, սիսիֆյան աշխատանքը սիսիֆյան աշխատանք է: , դարակ մեկի ուղեղը հանելուկ է (լավ մտածիր, հիշիր) smb- ին ուշադրություն դարձնելու համար: - ուշադրություն հրավիրել մեկի վրա և այլն:
Ի տարբերություն ֆրեզոլոգիական կպչողականությունների և ֆրազեոլոգիական միաբանությունների, որոնք ունեն անբաժանելի անբաժանելի իմաստ, ֆրեզոլոգիական զուգակցությունները բնութագրվում են իմաստային քայքայումով: Այս առումով նրանք մոտ են ազատ արտահայտություններին:
Ֆրեզոլոգիական համադրությունների բնութագրական առանձնահատկությունները.
մեկը) դրանցում թույլատրելի է բաղադրիչներից մեկի փոփոխականությունը (ծոց ընկերը ծոցի ընկեր է, ծոց ընկերը ՝ ծոց ընկեր);
2) հնարավոր է առանցքային բառի հոմանիշ փոխարինումը (թեժ մարտ - կատաղի պայքար, կատաղի պայքար - կատաղի պայքար);
3) հնարավոր է սահմանումներ ներառել (նա խոժոռեց խիտ հոնքերը, խոժոռեց հոնքերը):
չորս) բաղադրիչների փոխումը թույլատրելի է (սիզիֆյան աշխատանք - սիզիփոսի աշխատանք, սիզիֆոսի աշխատանք - սիզիֆոսի աշխատանք);
հինգ) պարտադիր կերպով բաղադրիչներից մեկի ազատ օգտագործումը և մյուսի հետ կապված օգտագործումը (ծոց ընկերը ծնկների ընկեր է. թշնամին կամ որևէ մեկը չի կարող ծոց ընկերը լինել):

2.3. Ֆրեզոլոգիական միավորների թարգմանությունը ռուսերեն:

Արտահայտությունների ստորաբաժանումների անգլերեն փոխանցումը շատ բարդ խնդիր է: Պատկերավորումը, գանգրությունը, ամբողջականությունը որոշում են լեզվի մեջ նրանց նշանակալի դերը: Ֆրեզեոլոգիզմները խոսքին տալիս են ինքնատիպություն և արտահայտիչություն, ուստի դրանք լայնորեն օգտագործվում են գեղարվեստական \u200b\u200bև բանավոր խոսքում: Շատ դժվար է բառակապակցական միավորները անգլերենից ռուսերեն թարգմանել, քանի որ անհրաժեշտ է բառակապակցական իմաստի իմաստը փոխանցել և ցուցադրել պատկերավորությունը:

Արտահայտական \u200b\u200bհամարժեքները կարող են լինել ամբողջական կամ մասնակի:
Ամբողջական բառակապակցական համարժեքներն այն պատրաստի անգլերեն համարժեքներն են, որոնք իմաստով, բառարանային կազմով, պատկերավորմամբ, ոճական գունավորմամբ և քերականական կառուցվածքով համընկնում են ռուսերենի հետ: օրինակ ՝ դափնիների վրա հանգստանալ - հանգստանալ մեկի դափնիների վրա, երկրի աղ - երկրի աղ, կրակի հետ խաղալ - կրակի հետ խաղալ, ժամը եկել է (հարվածել է) - մեկի ժամը հարվածել է, այնտեղ ծուխ չկա առանց կրակի - չկա ծուխ առանց կրակի, աշխատասեր է որպես մեղու ՝ զբաղված է որպես մեղու: Այս թարգմանությամբ, տարբեր լեզուներում ֆրեզոլոգիական միավորների իմաստները կարող են մի փոքր տարբերվել:

Մասնակի դարձվածքաբանական համարժեքները կարելի է բաժանել երեք խմբի:
Առաջին խումբը ներառում է բառակապակցական միավորներ, որոնք համընկնում են իմաստով, ոճական գունավորմամբ և պատկերներով նման են, բայց տարաձայնվում են բառաբանական կազմով. Խոստանալ ոսկու լեռներ - խոստանալ հրաշքներ, խոստանալ լուսին. Հեռու լավն է, բայց տունն ավելի լավն է. Արևելք կամ Արևմուտք, տունը լավագույնն է. խոզի մեջ խոզ գնել - խոզի մեջ խոզ գնել; առաջին ծիծեռնակը - առաջին նախանշանը (նշան); խաղը չարժի մոմը: Այս արտահայտություններից մի քանիսը թարգմանվում են հականիշ թարգմանության միջոցով, այսինքն. բացասական իմաստը թարգմանիչը փոխանցում է դրական հաստատում կամ, ընդհակառակը, (հավերը հաշվվում են աշնանը. մի հաշվեք ձեր հավերը նախքան դրանք դուրս գան):

Երկրորդ խումբը ներառում է ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք համընկնում են իմաստի, պատկերապատկերի, բառարանային կազմի և ոճական գունավորման հետ բայց տարբերվում են այնպիսի ձևական հատկանիշներից, ինչպիսիք են բառերի քանակը և կարգը, օրինակ. խաղալ մեկի ձեռքում - խաղալ smb- ի ձեռքերում (այստեղ համարի մեջ կա անհամապատասխանություն); ոչ բոլոր փայլերը ոսկի են. բոլորը փայլող ոսկի չեն. չտեսնել փայտերը ծառերի համար (բառերի կարգ):

Երրորդ խումբը ներառում է ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնք համընկնում են բոլոր նշաններում, բացառությամբ պատկերների: Ռուսերեն ասում ենք ՝ գնա կողք, իսկ անգլերեն համարժեքը սովորական կլինի ՝ քնել: Ռուսերեն լեզվով շրջադարձ կա ՝ լիարժեք դիտել, իսկ անգլերենում նման դեպքերում ընդունված է ասել ՝ տարածել աչքերի առաջ, լինել բաց գիրք:

Թարգմանելիս, նախ և առաջ, պետք է հաստատեք, թե դա ինչ տեսակ ֆրեզոլոգիական միավոր է ՝ ամբողջական կամ մասնակի: Պետք չէ մոռանալ նաև, որ ֆրեզոլոգիական միավորները բնութագրվում են նաև համանունությամբ և բազմանդամությամբ: Օրինակ ՝ մեկի մատները այրելու արտահայտությունն ունի իմաստներ ՝ 1. այրել մատներդ և 2. այրվել ինչ-որ բանի վրա, սխալվել: «Մի՛ նշիր դա» \u200b\u200bկարող է նշանակել «Մի՛ հիշեցրու ինձ այս մասին» և «Ոչ, շնորհակալություն, խնդրում եմ»:

Թարգմանության համար առանձնահատուկ դժվարություն են առաջացնում հեղինակի վերափոխումները, որոնք կարող են ներառել.

1. ֆրազեոլոգիական շրջանառության մեջ նոր բաղադրիչների ներդրում: Օրինակ ՝ սայլը ձիու առաջ դնելը (արա հակառակը). «Եկեք սայլը ձիուց շատ առաջ չդնենք» (Է.Ս. Գարդներ):

2. ֆրեզոլոգիական միավորի բառարանային և քերականական կազմի թարմացում `դրա առանձին բաղադրիչները այլ բառերով փոխարինելու արդյունքում: Օրինակ ՝ ունենալ պարանոցի շուրջ ջրաղացի քար (սրտի վրա ծանր քար հագնել) - ունենալ պարանոցի շուրջ ալբատրոս (բառացիորեն ՝ պարանոցին ալբատրոս կրել)

3. ֆրեզոլոգիական միավորի բաժանում և դրա բաղադրիչի (կամ բաղադրիչների) օգտագործումը որպես փոփոխական արտահայտության մաս:

1. բառակապակցական միավորը ոչ ամբողջությամբ բերելով ՝ պահպանելով բաղադրիչների միայն մի մասը:

2.4 Աստվածաշնչական պատկերներ

Աստվածաշունչը դարձվածքաբանական միավորների հիմնական գրական աղբյուրն է: Այս մեծագույն աշխատանքը հարստացրեց ոչ միայն անգլերենը ֆրեզոլոգիական միավորներով, այլ նաև աշխարհի շատ այլ լեզուներով: Նա զգալի ազդեցություն ունեցավ աշխարհի տարբեր ժողովուրդների աշխարհայացքի և լեզվական գիտակցության ձևավորման վրա: Գրքերի գիրքը դարձել է անսահման թվով մեջբերումների և ակնարկությունների աղբյուր, բազմաթիվ բառարանային միավորներ և ֆիքսված արտահայտություններ, ինչպես նաև խորհրդանշական նշանակումներ:

Վերջերս գիտնականները սկսել են ավելի շատ հետաքրքրություն և ուշադրություն ցուցադրել բիբլիականությանը: Հայտնվում են տեղեկատու բառարաններ, որոնք բացատրում են բազմաթիվ աստվածաշնչականության ծագումը, ինչպես նաև դրանց նվիրված աշխատությունները ինչպես առանձին լեզուներով, այնպես էլ մի քանի լեզուներով: Այնուամենայնիվ, այս ֆրեզոլոգիական միավորների ամբողջական, բազմաբնույթ նկարագրությունը, ինչպես նաև աստվածաշնչականության համեմատական \u200b\u200bվերլուծությունը նման առնչվող, բայց տարբեր համակարգային լեզուներով ՝ անգլերեն, իսպաներեն և ռուսերեն, դեռևս ձեռնարկված չէ:
Բիբլիական ծագման ֆրեզոլոգիական միավորների ուսումնասիրությունը մի քանի լեզուներում առանձնահատուկ հետաքրքրություն է առաջ բերում դրանց առանձնահատկության պատճառով. Մի կողմից, աստվածաշնչային միավորներն ունեն ֆրեզոլոգիական միավորների բոլոր հատկությունները, իսկ մյուս կողմից, դրանք ներկայացնում են ֆրեզոլոգիական միկրոհամակարգ, Աստվածաշունչը, որի համատեղման հիմք է հանդիսանում ՝ ընդհանուր աղբյուր: Դարեր շարունակ Աստվածաշունչը Անգլիայի ամենաշատ ընթերցվող և մեջբերված գիրքն է: Աստվածաշնչյան արտահայտությունների և արտահայտությունների քանակը, որոնք մուտք են գործել անգլերեն, այնքան մեծ է, որ շատ դժվար կլինի դրանք հավաքել և թվարկել: Englishամանակակից անգլերեն խոսքում օգտագործված արտահայտությունները, որոնք լավ հաստատված են բիբլիական ծագմամբ, ներառում են հետևյալը.

Սոդոմի խնձոր - գեղեցիկ, բայց փտած պտուղ խաբուսիկ հաջողություն;

Ճառագայթը (շարժիչը) մեկի աչքում - «փնջ» սեփական աչքում; սեփական մեծ թերություն;

Կույրը կույրին առաջնորդող - կույրը կույրին առաջնորդող;

Մեկի հոնքի քրտինքով - նրա հոնքի քրտինքով;

Ուղտը և ասեղի աչքը հուշում են ավետարանական խոսքի վրա, որն այս ձևը ստացել է լատիներենից թարգմանաբար.

Ընձառյուծը կարո՞ղ է փոխել իր բծերը: - ընձառյուծը փոխում է իր բծերը;

Փառքի պսակ - փառքի պսակ;

Օրվա հաց - ամենօրյա հաց, ապրուստի միջոց;

Մի կաթիլ դույլի մեջ - մի կաթիլ ծովում;

Ճանճը քսուքի մեջ - ճանճը քսուքի մեջ մեղրի տակառի մեջ;

Հացեր և ձկներ - երկրային օրհնություններ (հացեր և ձկներ, որոնք Քրիստոսը, ավետարանական ավանդույթի համաձայն, կերակրեց հարյուրավոր մարդկանց, ովքեր հավաքվել էին իրեն լսելու):

Ոչ մի մարդ չի կարող ծառայել երկու տիրոջ. Մի ծառայեք երկու տիրոջ.

Անառակ որդին - անառակ որդին;

Խոստացված երկիր - խոստացված երկիր;

Մարգարեն անպատիվ չէ, բացի իր սեփական երկրում. Իր երկրում չկա մարգարե:

Բիբլիական ծագում ունեցող դարձվածքաբանությունները հաճախ իմաստով տարբերվում են իրենց աստվածաշնչային նախատիպերից: Դա կարող է տեղի ունենալ այն բանի շնորհիվ, որ ժամանակի ընթացքում աստվածաշնչյան նախատիպերը վերանայվում են, դրանցում որոշ բառեր փոխարինվում են ուրիշներով: Օրինակ ՝ անառակ որդու առակում պարարտ հորթին սպանելու համար բառացիորեն օգտագործվում է «ճարպոտ հորթը սպանելու համար»: Հետագայում այս ապրանքաշրջանառությունը ձեռք բերեց նոր իմաստ `լավագույնը բուժելու համար, որն առկա է տանը:

2.5. Ֆրազեոլոգիզմները փոխառված են Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի պատմվածքներից

Բացի Աստվածաշնչից վերցված ֆրեզոլոգիական միավորներից, անգլերեն լեզվով, ինչպես և այլ եվրոպական ժողովուրդների լեզուներում, որոնք հին մշակույթի ժառանգորդներ են, կան բազմաթիվ ասացվածքներ, աֆորիզմներ և փոխաբերական արտահայտություններ, որոնք առաջացել են հին հույների և հռոմեացիների շրջանում , Օրինակ:

ոսկե դար - ոսկե դար;

տարաձայնության խնձոր - տարաձայնության խնձոր;

Պանդորայի տուփ - Պանդորայի տուփ;

Աքիլեսի գարշապարը - Աքիլեսյան գարշապարը;

ariadne- ի թելը - Ariadne- ի թելը, ուղղորդող թելը, դժվար իրավիճակից դուրս գալու օգնելու միջոց;

Սիզիփոսի աշխատանք - Սիզիփոսի աշխատանք;

Հոմերական ծիծաղ - հոմերական ծիծաղ (հերթը կապված է աստվածների ծիծաղի Հոմերոսի նկարագրության հետ);

տաք ու սառը փչել. տատանվել, միմյանց բացառող բաներ անել, երկակի դիրք գրավել:

Ֆրազեոլոգիական միավորները, որոնք անգլերեն են եկել Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի գրականությունից, օժտված են արտասովոր փայլով և արտահայտիչությամբ, ինչը բացատրում է դրանց տարածվածությունը ոչ միայն անգլերենում, այլ նաև աշխարհի այլ լեզուներով:

2.6. Շեքսպիրի ստեղծագործություններից փոխառված դարձվածքաբանությունները:

Englishամանակակից անգլերենում կան բազմաթիվ ֆրեզոլոգիական միավորներ, որոնց հիմնական գործառույթը լեզվի գեղագիտական \u200b\u200bկողմի բարձրացումն է: Բազմաթիվ ֆրեզոլոգիական միավորներ առաջացել են սովորույթների, իրողությունների, պատմական փաստերի հետ կապված, բայց անգլերենի ֆրեզոլոգիական ֆոնդի մեծ մասն այս կամ այն \u200b\u200bկերպ առաջացավ գեղարվեստական \u200b\u200bև գրականագիտական \u200b\u200bաշխատանքների շնորհիվ:
Հայտնի անգլիական դասական Վ. Շեքսպիրի ստեղծագործությունները հանդիսանում են ամենակարևոր գրական աղբյուրներից մեկը ՝ անգլերեն լեզուն հարստացրած ֆրեզոլոգիական միավորների քանակով: Նրանց թիվը հարյուրից ավելի է: Մի քանի առավել տարածված շեքսպիրականության օրինակներ.

«Մակբեթ»
Որպեսզի հավաստիացումը կրկնակի վստահ լինի `այն, ինչը լցնում է կյանքը, կյանքում ամեն ինչ:

Մարդկային բարության կաթ - «բարի բալասան» (հեգնական), կարեկցանք, մարդասիրություն;

Ոսկե կարծիքներ շահելու համար `ձեր մասին բարենպաստ, շողոքորթ կարծիք վաստակել:

«Համլետ»
Լինել թե չլինել? - Լինել թե չլինել ?;

Ուղեղը փաթաթել - գլուխ հանել (ինչ-որ բանի);

Սեփական պեդարդով բարձրանալ - ընկնել սեփական ծուղակը.

Ում ուղևորից ոչ մի ճանապարհորդ չի վերադառնում, որտեղ ոչ ոք չի վերադարձել (այսինքն ՝ մահվան թագավորությունում).

«Օթելլո»
Կանաչ աչքերով հրեշը ՝ «կանաչ աչքերով հրեշ», խանդ;

Պատմել փոքր գարեջուրը ՝ նշելու փոքրիկ իրերը, ոչ նշանակալի իրադարձությունները, մանրուքներ անելը.

Seamy side - տգեղ կողմը, ինչ-որ բանի սխալ կողմը;

Գանգուր սիրելիներ - հարուստ հավակնորդներ, «ոսկե երիտասարդություն», հարուստ բոմժեր;

«Հենրի IV թագավոր»

Ուտել մեկը տնից և տնից դուրս. Կործանել մարդուն, ապրել նրա հաշվին:

Theանկությունը հայրն է մտքին - ցանկությունը մտքի տեղիք է տալիս. մարդիկ պատրաստակամորեն հավատում են այն ամենին, ինչ իրենք են ցանկանում:

Արիության ավելի լավ մասը հայեցողությունն է. Քաջության զարդերից մեկը համեստությունն է.

Միջին ամառային խենթություն - խելագարություն;

"Ռոմեո եւ Ջուլիետ"

Հիմարի դրախտ - ֆանտազիայի աշխարհ; ուրվական երջանկություն;

Ո՛չ հանգավորություն, ո՛չ պատճառաբանություն - ոչ ծալք, ոչ ներդաշնակություն, առանց որևէ իմաստի.

Modernամանակակից անգլերենում շեքսպիրականությունը կարող է օգտագործվել որոշ փոփոխություններով: Օրինակ ՝ մարդու սիրտը թևին օրերով հագնելու արտահայտությունը («Օթելլո») օր առաջ խարխլելն է ձեր զգացմունքները (այս ֆրեզոլոգիական միավորը կապված է ձեր տիկնոջ գույները թևին հագնելու միջնադարյան ասպետական \u200b\u200bավանդույթի հետ): Modernամանակակից անգլերենում այն \u200b\u200bսովորաբար օգտագործվում է կրճատված ձևով. Մեկի թևը հագնել թևի վրա: Բացի այդ, փոխարենը կարող է օգտագործվել մեկ այլ նախադրյալ `միացված: Շեքսպիրյանական շատ ձևեր ժամանակի ընթացքում ձեռք են բերում բառապաշարային տարբերակներ: Englishամանակակից անգլերեն խոսքում օգտագործվում են նաև շեքսպիրականություն, որոնք ներառում են հնացած բառեր, այսինքն. հնագիտություններ, որոնք ոչ մի տեղ չեն օգտագործվում, բացառությամբ այս ֆրեզոլոգիական միավորի: Օրինակ, որի շրջանից ոչ մի ճանապարհորդ չի վերադառնում, որտեղ ոչ ոք երբեք չի վերադարձել (այսինքն ՝ մահվան թագավորությունում): Բորն բառը հնագույն է և նշանակում է սահման կամ սահման, այն ժամանակակից անգլերենում օգտագործվում է միայն այս ֆրեզոլոգիական միավորի շրջանակներում:
Շեքսպիրի ստեղծած մեծ թվով ֆրեզոլոգիական միավորները ընդհանուր օգտագործման են անցել, ինչը վկայում է ինչպես Շեքսպիրի լեզվական հանճարի, այնպես էլ նրա վիթխարի ժողովրդականության մասին:

2.7. Ֆրեզոլոգիական միավորների իմաստը և դրանց տարածաշրջանային արժեքը

Անգլերենի ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների առանձնահատուկ նշանակությունը երկրի համար շատ մեծ է, քանի որ, օտար լեզվին ծանոթանալով, յուրացնելով, ուսումնասիրելով այն, մարդը միաժամանակ ներթափանցում է նոր ազգային մշակույթ, ստանում հսկայական հոգևոր հարստություն, որը պահվում է ուսումնասիրվող լեզվով: Մասնավորապես, ռուս դպրոցական, ուսանող, հասարակ մարդ, տիրապետելով օտար լեզվի, այս դեպքում ՝ անգլերենին, շատ արդյունավետ հնարավորություն է ստանում միանալու Մեծ Բրիտանիայի ժողովրդի ազգային մշակույթին և պատմությանը: Արտահայտությունը, որպես աշխարհի ցանկացած լեզվի անբաժանելի մաս և գանձարանի մի տեսակ, կարող է հատկապես մեծապես նպաստել այս ներածությանը: Ֆրեզոլոգիական միավորներն ու ֆրեզոլոգիական զուգորդումները արտացոլում են անգլիացի ժողովրդի դարավոր պատմությունը, նրա մշակույթի ինքնատիպությունը, կյանքի ձևը և ավանդույթները: Հետևաբար, ֆրեզոլոգիական միավորները անգլերենի բարձր տեղեկատվական միավորներ են: Մեծ մասամբ, իդիոմատիկ արտահայտությունները ստեղծվել են ժողովրդի կողմից, ուստի դրանք սերտորեն կապված են հասարակ մարդկանց հետաքրքրությունների և առօրյա գործունեության հետ: Շատ արտահայտագիտական \u200b\u200bմիավորներ կապված են հավատալիքների և առասպելների հետ: Այնուամենայնիվ, անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորների մեծ մասն առաջացել է մասնագիտական \u200b\u200bխոսքում: Բոլոր ժողովուրդները, բոլոր մարդիկ պետք է պաշտպանեն և պահպանեն ֆրեզոլոգիական միավորները իրենց ամբողջականության մեջ, քանի որ դրանք իրական գանձ են, որոնք օգնում են ընկալել լեզվի բոլոր գաղտնիքներն ու խորհուրդները:

III. Եզրակացություն

Այս աշխատանքի արդյունքում ես ընդլայնեցի իմ գիտելիքները անգլերեն լեզվի վերաբերյալ: Ես պատասխանեցի նաև բառակապակցության վերաբերյալ իմ բոլոր հարցերին: Ես պարզեցի, որ ռուսաց լեզվում կան անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորների համարժեքներ: Անգլերենի ֆրեզոլոգիական ստորաբաժանումների թարգմանությունը ռուսերեն շատ բարդ գործընթաց է, քանի որ անհրաժեշտ է հաշվի առնել ֆրեզոլոգիական միավորի ոճական առանձնահատկությունները և պահպանել դրա բառապաշարային իմաստը: Անգլերենը հարուստ և գեղեցիկ լեզու է, որը լցված է տարբեր արտահայտողական արտահայտություններով: Դրանք լեզվին տալիս են պատկերավորություն և արտահայտչականություն:

Հղումների ցուցակ.

1. Ամոսովա Ն.Ն. Անգլերեն ֆրեզոլոգիայի հիմունքներ: - Լ., 1989:
2. Zakախարովա Մ.Ա. Անգլերեն լեզվի փոխաբերական դարձվածքաբանական միավորների խոսքի օգտագործման ռազմավարությունը: - Մ., 1999 թ.
3. Վ.Ն. Կոմիսարով Translationամանակակից թարգմանական ուսումնասիրություններ: - Մ., 2001 թ.
4. A. V. Kunin Անգլերեն-ռուսերեն ֆրեզոլոգիական բառարան. 3-րդ խմբ., Կարծրատիպ. - Մ. ՝ ռուսաց լեզու, 2001 թ.
5. Լիտվինով Պ.Պ. Անգլերեն-ռուսերեն ֆրեզոլոգիական բառարան `թեմատիկ դասակարգմամբ: - Մ. ՝ Յախոնտ, 2000:
   

   Սլայդ վերնագրեր.

   Անգլերենի բառակապակցություններ Աշխատանքն իրականացրել է 10 Ա դասարանի աշակերտ, Tor 52 միջնակարգ դպրոցի Toropova Ekaterina ervեկավար ՝ Կլեստովա Իրինա Լեոնիդովնա

   Ի՞նչ է դարձվածքաբանությունը և ֆրեզոլոգիական միավորը Ֆրեզեոլոգիան (գր. Phrasis - «արտահայտություն», լոգոներ - «գիտություն») լեզվական առարկա է, որն ուսումնասիրում է բառերի կայուն զուգակցություններ ամբողջությամբ կամ մասամբ վերամտածված իմաստով ՝ ֆրեզոլոգիական միավորներ (կամ ֆրեզոլոգիական միավորներ): Ֆրեզեոլոգիզմը կամ ֆրեզոլոգիական միավորը կազմի և կառուցվածքի կայուն է, բառաբանորեն անբաժանելի և իմաստով անբաժանելի, արտահայտություն, որը կատարում է առանձին բառաբանական միավորի գործառույթ:

   Ֆրեզոլոգիական միավորները ներառում են ՝ իդիոմներ (այրեք մոմը երկու ծայրերում ՝ կյանքը այրելու համար); տեղաբաշխում (հորդառատ անձրև, որոշում կայացնել); ասացվածքներ (որքան հանգիստ ես գնում, այնքան ավելի հեռու կլինես); ասացվածքներ (ահա ձեզ, տատիկ և Սուրբ Գեորգիի օր); քերականական ֆրեզոլոգիական միավորներ (գրեթե; գրեթե; ամեն դեպքում); արտահայտությունների սխեմաներ (Ա դա Ա և Աֆրիկայում):

   Անգլերեն լեզվի ֆրեզոլոգիական միավորների դասակարգում Արտահայտական \u200b\u200bմիասնություն; Ֆրեզոլոգիական զուգորդումներ:

   Արտահայտությունների ստորաբաժանումների թարգմանությունը ռուսերեն Շատ դժվար է ֆրեզերոլոգիական միավորները անգլերենից ռուսերեն թարգմանել, քանի որ անհրաժեշտ է փոխանցել իմաստաբանությունը և արտահայտել ֆրեզոլոգիական միավորների փոխաբերականությունը: Թարգմանելիս, նախ և առաջ, պետք է հաստատեք, թե դա ինչ տեսակ ֆրեզոլոգիական միավոր է ՝ ամբողջական կամ մասնակի: Պետք չէ մոռանալ նաև, որ ֆրեզոլոգիական միավորները բնութագրվում են նաև համանունությամբ և բազմանդամությամբ:

   Աստվածաշունչը Աստվածաշունչը դարձվածքաբանական միավորների հիմնական գրական աղբյուրն է: Այս մեծագույն աշխատանքը հարստացրեց ոչ միայն անգլերենը ֆրեզոլոգիական միավորներով, այլ նաև աշխարհի շատ այլ լեզուներով: Բիբլիական ծագում ունեցող դարձվածքաբանությունները հաճախ իմաստով տարբերվում են իրենց աստվածաշնչային նախատիպերից: Կույրը կույրին առաջնորդող - կույրը կույրին առաջնորդող; Մեկի հոնքի քրտինքով - նրա հոնքի քրտինքով;

   Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի գեղարվեստական \u200b\u200bգրքերից փոխառված դարձվածքաբանական ստորաբաժանումները Հին Հունաստանի և Հին Հռոմի գրականությունից անգլերեն լեզու հասած դարձվածքաբանական ստորաբաժանումներն օժտված են արտակարգ գունագեղությամբ և արտահայտիչությամբ, ինչը բացատրում է դրանց տարածվածությունը: ոսկե դար - ոսկե դար; տարաձայնության խնձոր - տարաձայնության խնձոր;

   Շեքսպիրի ստեղծագործություններից փոխառված դարձվածքաբանությունները: Հայտնի անգլիական դասական Վ. Շեքսպիրի ստեղծագործությունները հանդիսանում են ամենակարևոր գրական աղբյուրներից մեկը `անգլերեն լեզուն հարստացրած ֆրեզոլոգիական միավորների քանակով: Նրանց թիվը հարյուրից ավելի է:

   Մի քանի ամենատարածված շեքսպիրականության օրինակներ. Ապահովագրությունը կրկնակի համոզվել ՝ այն, ինչը լցնում է կյանքը, ամեն ինչ կյանքում: Լինել թե չլինել? - լինել թե չլինել?; Seamy side - տգեղ կողմը, ինչ-որ բանի սխալ կողմը; Ուտել մեկը տնից և տնից դուրս. Կործանել մարդուն, ապրել նրա հաշվին: Հիմարի դրախտ - ֆանտազիայի աշխարհ; ուրվական երջանկություն:

   Ֆրեզոլոգիական միավորների իմաստը և դրանց տարածաշրջանային արժեքը Անգլերեն ֆրեզոլոգիական միավորների տարածաշրջանային արժեքը շատ մեծ է, քանի որ ծանոթանալով օտար լեզվին, յուրացնելով, ուսումնասիրելով այն, մարդը միաժամանակ ներթափանցում է նոր ազգային մշակույթ, ստանում հսկայական հոգևոր հարստություն ուսումնասիրվող լեզուն: Բոլոր ժողովուրդները, բոլոր մարդիկ պետք է պաշտպանեն և պահպանեն ֆրեզոլոգիական միավորները իրենց ամբողջականության մեջ, քանի որ դրանք իրական գանձ են, որոնք օգնում են ընկալել լեզվի բոլոր գաղտնիքներն ու խորհուրդները:

   Շնորհակալություն ուշադրության համար