ԱՂԱՎՆԱՏՈՒ. Ճկունություն և զայրույթ Հեղինակ՝ Սերգեյ Գոլուբիցկի Ինձ ամենաշատը տխրեցնում է «Աղավնանոց»-ի տոտալիտար ոճի ըմբռնման բացակայությունը։ Թվում է, թե առանց հավելյալ բացատրությունների ես չեմ կարողանա հասնել շարասյունի համարժեք ընկալմանը, որին ատում է գոբլինների հսկայական բանակը և դեռ.

բառերի գործառույթները. Հետևաբար, շատ լեզվաբաններ բարձրացրել են լեզվաբանական գիտության հատուկ բաժին՝ խոսքի մասերի ուսումնասիրության հարցը, որը, սակայն, հատուկ տերմինաբանական անվանում չի ստացել: Չնայած տերմինի բացակայությանը, խոսքի մասերը քերականական հասկացությունների մեծ մասի ուշադրության կենտրոնում են:

§ 33. ՄՈՐՖԵՄՆԵՐ

Մորֆեմ 1-ը լեզվի ամենափոքր իմաստալից միավորն է: Ի տարբերություն բառերի և նախադասությունների, որոնք ունակ են ինքնուրույն օգտագործման, մորֆեմը գործում է որպես բաղադրիչբառեր և բառաձևեր, օրինակ՝ պի-սա-թել, հոդ-ի-լ-ա, բուդ-ու պիս-ա-թ. Բառը անվանական է, նախադասությունը՝ հաղորդակցական, մորֆեմը՝ լեզվի կառուցվածքային միավոր; դա քերականական իմաստների արտահայտման միջոց է։

Մորֆեմը որպես երկկողմանի միավոր Ի տարբերություն հնչյունների,

Մորֆեմները լեզվի երկկողմանի միավորներ են՝ ունեն երկու կողմ՝ իմաստային (բովանդակության հարթություն) և հնչյունական (արտահայտման հարթություն): Օրինակ, coat բառը բաժանվում է արմատային palt-ի և -o վերջածանցի; -ո վերջածանցը արտահայտչական առումով ունի հնչյուն (o), իսկ բովանդակությամբ՝ չեզոք նշանակություն։ Սելո բառը բաժանվում է ցողուն-sel- և թեքում -o; թեքությունը -o-ն ունի հնչյուն (o)՝ որպես արտահայտման պլան, իսկ որպես բովանդակային պլան՝ եզակի թվի չեզոք անվանական-անկազատական ​​գործի իմաստը։ Հետևաբար, մեր առջև ունենք համանուն մորֆեմներ՝ -ո վերջածանց (գրական լեզվում գոյական վերարկուն հոլովված չէ) և -o (գյուղ գոյականը թեքված է):

Մորֆեմի իմաստային և հնչյունական ասպեկտների փոխհարաբերությունները, դրանց տատանումները կարող են լինել տարբեր տեսակներ. Մորֆեմի կառուցվածքն ավելի ճշգրիտ նկարագրելու համար ներկայացվում են մորֆ և սեմ հասկացությունները։

Մորֆը մորֆեմի հատուկ հնչյունական տարբերակ է: Այսպիսով, չեզոք գոյականների -o-ն ունի երկու հնչյունական ձևավորում՝ [o] և [ъ], տե՛ս հանգուցյալ [ъ]։ Մորֆեմի իմաստային կողմի ամենափոքր միավորը կոչվում է սեմ: Մորֆեմները լինում են միասեմիկ (միարժեք) և բազմասերմային (բազմարժեք)։ Այսպիսով, coat գոյականի վերջածանցն ունի մեկ կիսամյակ՝ չեզոք սեռի իմաստը. Սելո գոյականի թեքումը պարունակում է երեք կիսամյակ՝ 1) սեռ (չեզոք), 2) գործ (անվանական կամ մեղադրական), 3) թիվ (եզակի): Թեքումը բազմիմաստ վերջավորություն է, ձևավորող վերջավորությունը՝ միանշանակ:

Քանի որ իմաստային և հնչյունական ասպեկտների միջև կապը պատմականորեն կարող է տեղաշարժվել և ոչնչացվել, լեզվում այդ չափով հնարավոր է.

«Մորֆեմ» և «մորֆա» տերմինները ձևավորվել են հունարեն \judt>t\ - ձևի հիման վրա։

Երկկողմանի խանգարված մորֆեմները, օրինակ՝ զրոյական մորֆեմները, անհետանում են։ Զրո մորֆեմը առանց մորֆ, այսինքն՝ նյութական (հնչյունական) արտահայտություն է։ Այսպիսով, ներս Հին ռուսերեն լեզուստրուկ բառն ուներ թեքություն -ъ; կրճատվածի անկման արդյունքում այս թեքումը կորցրեց իր հնչյունական արտահայտությունը՝ . Սակայն այս ձևը մնաց որպես գոյականի ձևերի մաս՝ պահպանելով այս սեռը, թիվը և դեպքը մյուս գործի ձևերի ֆոնին՝ ստրուկ, նորաբա, ստրուկներ; միջին կինը Հետևաբար, քերականական իմաստն այս դեպքերում արտահայտվում է պարադիգմատիկ կերպով, և ասում ենք, որ արաբ բառարանի ձևում կա հոլով և զրո շեղում։

Թեքության առկայությունը որպես քերականական իմաստների ցուցիչ հանգեցնում է նրան, որ բոլոր փոփոխվող բառերը ստանում են այդ քերականական իմաստները, նույնիսկ այն դեպքում, երբ այս կամ այն ​​ձևը չունի թեքություն, որը հատուկ արտահայտված է այս կամ այն ​​հնչյունով: Թեքության բացակայությունը, որը այլ ձևերի նկատմամբ ցույց է տալիս քերականական իմաստ, կոչվում է զրո թեքություն։ Զրո շեղումը ռուսաց լեզվում տեղի է ունենում մի շարք ձևերի ձևավորման մեջ: Այն կարող է արտահայտել քերականական սեռի իմաստը, օրինակ՝ աղյուսակ (տես. ջուր, գյուղ), քայլեց(տես.

քայլեց, քայլեց), լավ (տես լավ, լավ); թվային արժեքը, օրինակ.սեղան (հմմտ. սեղաններ), ոսկոր (հմմտ. ոսկորներ), քայլել (հմմտ. քայլել), բարի (հմմտ.

բարի); գործի նշանակությունը, օրինակ՝ սեղան (տես ջուր, եզ), ալիքներ (տես.

սեղաններ, ալիքներ, ալիքներ):

Մորֆեմների տեսակները. Ըստ լեզվում իրենց նշանակության՝ մորֆեմները բաժանվում են երեք տեսակի՝ 1) արմատներ, 2) ցողուններ, 3) ածանցներ։

Արմատը բոլորի ընդհանուր մասն է հարակից բառեր, բառակազմական բույն կազմելով։ Արմատը կարող է օգտագործվել որպես արտադրող հիմք և լինել արտադրական հիմքի մաս:

արտադրողական հիմքի բաղադրության մեջ. splashdown բառը ձևավորվում է ցողել ներքև - նստել ջրի վրա; արտադրական բազա

նալ բույն, բայց նաև արտահայտման և բառապաշարային իմաստի ձևավորման կենտրոնում։ Հետևաբար, առանց արմատների լեզուներ չկան. բառերը կարող են հավասար լինել արմատին (օրինակ՝ այո, ոչ): Լինելով բառի պարտադիր մաս և շատ բառերով կրկնվող՝ արմատը ենթարկվում է ամենատարբեր հնչյունական և իմաստային փոփոխությունների։ Այսպիսով, քուն - քնել - քնել - քնել բառերում

քնի արմատը հայտնվում է ազատ վիճակում, օգտագործվում է որպես գոյական, մինչդեռ բայերի մեջ այն հայտնվում է կապված վիճակում - -syp-, -sn-, -sp-; արմատը գտնելը տրամաբանական վերլուծություն է պահանջում:

Հիմքը ուղիղ կապի մեջ գտնվող բառերի և բառաձևերի ընդհանուր մասն է: Հիմքը արտահայտում է, մեկով

կողմերը, բառարանային իմաստտվյալ բառի, իսկ մյուս կողմից՝ նրա ընդհանուր քերականական իմաստը։ Այսպիսով, հիմքը ջուր- արտահայտում է հատկանիշի իմաստը, իսկ ջուրը արտահայտում է գործողության իմաստը: Լինելով սկզբունքորեն բաղադրյալ մորֆեմներ՝ ցողունները բացառիկ դեր են խաղում բառերի և դրանց ձևերի ձևավորման գործում։

Ի տարբերություն արմատների և ցողունների, կցորդներն ունեն միայն քերականական նշանակություն և, հետևաբար, չեն կարող գոյություն ունենալ առանց հոլովների և արմատների: A f f i k-երը լեզվի քերականական միջոցների ամենակարևոր տեսակն են։ Ըստ արմատի և ցողունի նկատմամբ իրենց դիրքի՝ ածանցները բաժանվում են հետֆիքսների1 և նախածանցների։

P o s t f i k ները կոչվում են արմատից կամ հիմքից հետո տեղակայված աֆիքսներ։ Բաժանվում են վերջածանցների և թեքությունների (ռուսերենի քերականության մեջ, հատկապես դպրոցական քերականության մեջ, թեքությունները կոչվում են վերջավորություններ)։ Ածանցները կարող են լինել բառակազմական և ձևավորող: Օրինակ՝ ռուսերեն վերջածանց -l-առաջանում է բառերով օճառ, բորբոս, օճառ;սահմանափակվել միայն այն պնդումով, որ այս բառերն ունեն -l- վերջածանց, նշանակում է բաց թողնել այս ձևերի միջև եղած ֆունկցիոնալ տարբերությունը: Ռուսերենում տրված բառերում նշվում են համանունների երեք ածանցներ. դրանցից երկուսը (միլո իզատխլի բառում) բառակազմական անարտադրական ածանցներ են, իսկ երրորդը (բառում. լվացում՝ օճառ, օճառ, լվացված)- անցյալի ձևը կազմող շատ արդյունավետ ձևավորող վերջածանցներից մեկը

քերականությունը օգտագործում է p r i s t a v k a տերմինը: Ինչպես վերջածանցները, այնպես էլ ռուսերենի նախածանցները, ինչպես մյուս սլավոնական և հնդեվրոպական լեզուներում, օգտագործվում են բառակազմության մեջ. դրանց կիրառման շրջանակը հատկապես լայն է ներբառային բառերով.

կրթություն, օրինակ.քայլել - մտնել - թողնել - գտնել - քայլել - շարժվել - գնալ - թողնել և այլն:

Այնուամենայնիվ, նախածանցները օգտագործվում են նաև որպես քերականական իմաստների ցուցիչներ, որպես ձևական ածանցներ։ Հնդեվրոպական լեզուներում ձևավորման ժամանակ նախածանցը շատ հազվադեպ է։ Օրինակ՝ ռուսերենում նախածանցներն արտահայտում են իմաստը կատարյալ ձևբայ՝ անել (և

անել), գրել (և գրել), կարդալ (և կարդալ); սակայն նախածանցը հաճախ փոխում է ոչ միայն կոնկրետ իմաստը, այլև բառայինը. տե՛ս.կարդալ - վերընթերցել - հանել. IN գերմաներեննախածանց ge- ծառայում է մասնակի ձևավորմանը. gemacht- արված (machen-ից անել), geschrieben- գրված (schreiben-ից - գրել); սակայն, նույնիսկ այս դեպքում, թույլ բայերը ձեւով gemacht կա ոչ միայն նախածանց ge-բայց նաեւ -t վերջածանցը։

«Ռուսաց լեզվի քերականության մեջ «պոստֆիքս» տերմինը նշանակում է նաև -սյա (-ներ) մասնիկը՝ ես սովորել եմ, սովորել եմ։

Բառի մորֆեմիկ կազմը.Լեզուն ունի բազմիմորֆեմիկ

Եվ միամորֆեմիկ բառեր. Այո, գոյականուսուցիչբաղկացած է 7 մորֆեմներից. նախա-դա-վա-տել-նից-ա.Գերմաներենում կան բաղադրյալ բազմանուններ, օրինակ die Silberlederdamensandaletten«կանացի սանդալներ՝ պատրաստված արծաթյա կաշվից». Միևնույն ժամանակ ռուսերենում պահպանվել են նաև միաձև, երկմորֆեմ և եռամորֆեմ բառեր.

այնտեղ; պատ, մեջք; գրել, պատ

Բառի մորֆեմիկ կառուցվածքը երկարի արդյունք է

Եվ լեզվի պատմական զարգացումը. Որոշ բառեր հնագույն ժամանակներից պահպանել են իրենց մորֆեմական կազմը. այլ բառերը պատմական փոփոխության են ենթարկվել իրենց մորֆեմիկ կազմության մեջ։ Իր մորֆեմիկ կառուցվածքով հնդեվրոպական բառը եղել է երկձև և եռաձև; այն պարունակում էր արմատ + + ածանց (թեքում) կամ արմատ + թեմա (ածանց) + թեք: Նման մորֆեմիկ կառուցվածք կարելի է գտնել նաև բառերում ժամանակակից լեզուներ. Այո, բառի ձև hodi կազմված է արմատ-ցողունային հոդ» - և վերջածանցից հրամայական տրամադրություն; հանդես գալով որպես ցողուն, գնալ - կարող է ստանալ ինֆինիտիվ կամ անցյալ ժամանակի վերջածանց՝ գնաց, քայլեց; «Օճառ» բառի ձևը կազմված է we- արմատից, -l- վերջածանցից և -o թեքումից։ Ընթացքի մեջ է պատմական զարգացումառաջանում են ածանցյալ ցողուններ և միաձուլված կցորդներ։

§ 34. ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ԲԱՌԵՐ ԵՎ ԱՅԼ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Կցորդները կազմում են հատուկ տեսակի քերականական միջոցներ։ Բացի դրանցից, քերականական միջոցներ են նաև գործառական բառերը, հնչյունների հերթափոխը, բառերի և ցողունների իմաստային սերտաճումը սպլետիվիզմով և կրկնօրինակմամբ, բառերի դասավորությունն ու ինտոնացիան։ Այս բոլոր միջոցները ֆունկցիոնալորեն մոտ են աֆիքսներին:

Ֆունկցիոնալ բառեր.Ի տարբերություն աֆիքսների, ֆունկցիայի բառերը այլ բառի մաս չեն. սակայն (ինչպես ածանցները), ֆունկցիայի բառերը նշանակում են քերականական իմաստներ և ծառայում են նշանակալից բառեր.

Եթե ​​համեմատենք Ռուսական առաջարկԵս կգնայի և դրան գերմանական համապատասխանությունը Jch ginge է, հետո նշում ենք, որ ռուսերեն համակցությունը կհամապատասխաներ գերմաներենի ginge բառի ձևին։ Այն, ինչ գերմաներենում արտահայտվում է -e (ging-e) վերջածանցով, ռուսերենում արտահայտվում է մասնիկով։ Բառի ձևի և ֆունկցիա բառի հետ համակցության այս հարաբերությունը նկատվում է նաև նույն լեզվում, օրինակ՝ կարդալ և Կկարդամ, կկարդամԵս կկարդայի այն։ Հետևաբար, բառի ձևը կարող է ձևավորվել ոչ միայն հնչյունական միջոցների և մակդիրների, այլև գործառական բառերի օգնությամբ։

Ըստ դերի քերականական կառուցվածքըլեզուն, ֆունկցիայի բառերը բաժանվում են երկու հիմնական խմբի՝ ծառայողական բառեր արտահայտող քերականական իմաստ և առանձին բառեր, և ծառայողական բառեր, որոնք արտահայտում են նախադասությունների և բառակապակցությունների շարահյուսական իմաստը:

Առաջին» խումբը ներառում է հոդվածներ, օժանդակ բայեր, որոշ մասնիկներ, համեմատության աստիճանի բառեր. դրանք ցույց են տալիս իրենց բնորոշ բառերի քերականական իմաստները՝ որպես նախադասության մաս դրանց օգտագործումից դուրս։ Օրինակ՝ ուժեղ համեմատական ​​աստիճան բառից՝ ավելի ուժեղ։ ամենահզորը օժանդակ բառը ավելի շատ օգտագործվում է կրթության համար Այս ածականի համեմատական ​​աստիճանը կազմվում է բառի օգտագործմամբ. ամենաուժեղը (ամենաուժեղը),Ավելի քիչ տարածված է «ամենաուժեղ» վերջածանցը։

Գործառույթային բառերի մեկ այլ խումբ բաղկացած է շաղկապներից, հարակից բառերից, բազմաթիվ մասնիկներից, համակցված բայերից; դրանք օգտագործվում են նախադասություններ կառուցելու և արտահայտելու համար շարահյուսական իմաստներ. Օրինակ, ռուսերենում բայց շաղկապը ցույց է տալիս բառերի կամ նախադասությունների համակարգող կապը և հակադրության կամ անհամապատասխանության իմաստը: Եթե ​​օժանդակ բայերը կազմում են բառերի ձևեր, ապա շաղկապները կազմում են դարձվածքների և նախադասությունների ձևեր:

Նախադրյալներ և հետդիրներ.Քերականական միջոցների տարածված տեսակներից են նախադրյալներն ու հետդիրները, որոնք բացահայտում են գոյականները՝ արտահայտելով դրանց քերականական իմաստները և հեշտացնում դրանց ընդգրկումը բառակապակցությունների և նախադասությունների մեջ։

Նախադրյալները գործառական բառեր են, որոնք նախորդում են գոյականին կամ նրան փոխարինող բառին: Նախադրյալները կազմում են նախադրյալ կամ նախադրյալ-պատյան համակցություններ; Նախադրյալները կատարում են նույն ձևական կազմակերպչական դերը, ինչ թեքությունները՝ որպես գործի ձևի մաս: Օրինակ, աշակերտի գրքի անգլերեն լեզվի համակցությամբ, նախադրյալը կապ է հաստատում երկու գոյականների միջև, երկրորդը ստորադասում է առաջինին, կապում դրանք որպես սահմանում և սահմանում, դրանով իսկ արտահայտելով վերագրողական հարաբերություններ: Նման նշանակություն ունի նաև ռուսերեն «Ուսանողի գիրքը», այն տարբերությամբ, սակայն, որ այստեղ բառերի միջև հարաբերությունները հաստատվում են ոչ թե նախադրյալի, այլ թեքման օգնությամբ։ Գործերի ձևերի նման, նախադրյալները ոչ միայն ստորադասում են անունը մեկ այլ բառի, այլև արտահայտում են առարկաների միջև բնորոշ, հաճախակի կրկնվող հարաբերություններ՝ տարածական, ժամանակային, պատճառահետևանքային, թիրախ, առարկա, գործիքային և մի քանի այլ: Քանի որ ռուսաց լեզուն ունի շեղումներով արտահայտված գործի ձևեր, նախադրյալները, նույնիսկ ամենատարածվածները, պարզաբանեք այս իմաստները:

Թեև նախադրյալներն ու թեքությունները կարող են արտահայտել նույն քերականական իմաստներն ու նախադրյալները՝ առանց ինքնուրույն

շեշտը, հնչյունականորեն միավորվում է գոյականի հետ, քերականական զգալի տարբերություն կա նախադրյալի և թեքման (կամ գործի վերջածանցի) միջև։ Թեքումը բառի մի մասն է, այն փոխում է նրա ձևն ու ձևաբանական իմաստները. նախադասությունը բառի մաս չէ:

Հետբառեր կոչվում են ֆունկցիայի բառեր, որոնք օգտագործվում են գոյականից հետո (այսինքն՝ հետդրականորեն) և արտահայտում են դրա կապը այլ բառերի հետ։ Հնդեվրոպական լեզուներում հետդիրքները հազվադեպ են։ Լատիներենում, օրինակ, նախադրյալներն ու շաղկապները երբեմն օգտագործվում էին հետդրականորեն. senatus populusque Romanus - Սենատը և հռոմեական ժողովուրդը: Շատ այլ լեզուներով, ընդհակառակը, մեծ նշանակությունհետդիրքեր ունեն. Պոստ դիրքերը ամենակարևորներից են քերականական ցուցանիշներթյուրքական և ֆիննուգրերեն լեզուներով, մոնղոլերենով, ճապոներենով և մի շարք այլ լեզուներով։ Ինչպես նախադրյալները, այնպես էլ հետդիրները ցույց են տալիս բառի ստորադասությունը և զուգակցվում են որոշակի դեպքերի հետ, առավել հաճախ տարածական նշանակության դեպքերի հետ՝ դասական, տեղորոշիչ, ուղղորդող և սկզբնական։ Այսպիսով, թաթարերենում postlogbelen (հետ, միջոցով), echen (քանի որ), asha (միջոցով, միջոցով) զուգորդվում են անորոշ (անվանական) գործի հետ, քարտերը (դեմ), Karaganda (կախված, դատելով) - հետ: դատիվ, քնել (հետո, միջով)

Բնօրինակի հետ։ Հետդիրներն արտահայտում են առարկաների միջև բնորոշ հարաբերություններ՝ տարածական և ժամանակային, պատճառական և թիրախային, առարկայական, գործիքային և մի քանի այլ:

Հոդվածներ. Հոդվածը ծառայում է գոյական. Այն հանդիպում է մի շարք հնդեվրոպական լեզուներում (օրինակ՝ գերմանական և ռոմանական լեզուներում, պարսկերեն), արաբերեն, հունգարերեն և այլ լեզուներով։ Սլավոնական լեզուներից հոդվածը (հետդրական անդամ) հանդիպում է բուլղարերեն և մակեդոներեն լեզուներով։

Հոդվածը գոյականի ցուցիչ է, այն տարբերակում է գոյականը բայից և խոսքի այլ մասերից։ Օրինակ՝ մեջ Անգլերեն Լեզու(ilia) հոդվածում նշվում է գոյական. ակտը - արարք, արարքը, գործել - գործել, պատճենը - պատճենել, պատճենել, պատճենել - վերարտադրել, պատճենել, պարտություն - պարտություն, պարտություն - պարտվել, բույս - տնկել, տնկել - տնկել և այլն:

Հոդվածը կարող է նախորդել գոյականին, այսինքն՝ լինել

անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, հետդրական հոդված - շվեդերեն, ռումիներեն, ալբաներեն, բուլղարերեն (տես, օրինակ, բուլղարերեն. zemyata, ezikt, nebeto):

Մասնիկներ. Մասնիկները գործառույթային բառերի խումբ են, որոնք տարբերվում են ծագումից, իմաստաբանությունից և քերականական գործառույթներից: Մասնիկները, մի կողմից, օգտագործվում են բառերի ձևեր ձևավորելու համար: Այսպիսով, ռուսաց լեզվում մասնիկը կազմում է հղման ձևը.

բացասական տրամադրություն, ներս բուլղարերեն լեզու particle sche- բայի ապագա ժամանակի ձևն է: Մյուս կողմից, մասնիկները, ինչպես շաղկապները, ծառայում են որպես նախադասությունների կառուցման միջոց։ Այսպիսով, ռուսերենում մասնիկները կարող են օգտագործվել կառուցելու համար ստորադաս դրույթներանուղղակի հարց

օրինակ. Ես հարցրեցի նրան, արդյոք նա կարդացել է այս գիրքը:

լեզու բառերի վերլուծական ձևերի կառուցման համար: Ռուսերենում սա մասնիկն է, որը ձևավորում է ենթակայական տրամադրությունը: Անգլերենում բայի ինֆինիտիվի ցուցիչն է մասնիկը to; գերմաներենում zu-ն օգտագործվում է ինֆիցիտի համար, իսկ am մասնիկը` ձևավորման համար գերադասություններմակդիրներ և ածականներ (am schnell-sten

Ամենաարագը, ամենաարագը); ֆրանսերենում en մասնիկը կազմում է գերունդ (en traversant - անցնող, en voyant - տեսնել), մասնիկը I - անանձնական բայեր (//gele - սառչում է, il faut - անհրաժեշտ է):

Սակայն լեզուներում առավել տարածված են շարահյուսական և մոդալ տարբեր իմաստներ արտահայտող մասնիկները։ Այսպիսով, անգլերենում և ֆրանսերենում դրանք հաճախ օգտագործվում են որպես փոխարինող բառեր, որոնք ստեղծում են նախադասության կառուցվածքային ձևավորում: Գերմանական es և man դերանունները գործում են որպես ֆորմալ սուբյեկտներ, որոնք պաշտոնականացնում են անանձնական և անորոշ անձնական նախադասությունները. նույնը կարելի է ասել անգլերեն դերանունների մասին it and one և ֆրանսերեն // և ion, օրինակ.

մութ է։ - Մութ է; //faut. -Անհրաժեշտ է:

Հնչյունների և սթրեսի փոփոխություն: Հնչյունների փոփոխություն և վերափոխում

Սթրեսի տեղադրումն օգտագործվում է ինչպես բառերը, այնպես էլ բառերի ձևերը տարբերելու համար: Օրինակ՝ փոխարկելով g||z||z միմյանց մեջ (ընկերներ)

Ընկերանալը տարբեր հիմքեր է առանձնացնում: Առանց\\ժ-ի հերթափոխը հանդիպում է transport -vozhu -vezish բայական ձևերի մեջ, որտեղ [zh] հնչյունը ցույց է տալիս (-յ թեքման հետ միասին) ներկա ժամանակի 1-ին դեմքը։

Քերականական իմաստներ արտահայտելու համար կարելի է օգտագործել ձայնավորների և բաղաձայնների փոփոխությունները։ Զրոյական հնչյունի փոփոխությունը ո, է ձայնավորների հետ նկատվում է որոշ գոյականների դեպքում՝ քուն – քուն, օր – օր, քույր – քույրեր, երկիր։

Զեմել և այլն։ Բաղաձայնների փոփոխությունը տեղի է ունենում ներկա ժամանակի ձևերի ձևավորման մեջ՝ մաշվածություն, բեռ, սեր։

Ես սիրում եմ, թող - թող և այլն:

IN որոշ լեզուներում հնչյունների փոփոխությունն ավելի հաճախ և ավելի կանոնավոր է օգտագործվում. Արմատի կամ հոլովի ներսում հնչյունների փոփոխությունը քերականական իմաստներ արտահայտելիս կոչվում է ցողունային թեք (կամ ներքին թեք): Ներքին թեքումը օգտագործվում է, օրինակ, անգլերենում թվերի և լարված ձևերի ձևավորման մեջ.ոտք - ոտք

և ոտքեր -ոտքեր (ոտքեր), մարդ -մարդ և տղամարդիկ_ -մարդիկ, գրել -գրել (գրում եմ) և գրել -

գրել է (գրել), մտածել - մտածել (մտածել) և չնայած [θе:t] - մտածել (մտածել): Ներքին շեղումը մեծ դեր է խաղում սեմական լեզուներում (տե՛ս § 45, էջ 274):

Քերականական միջոցները կարող են առաջանալ ոչ միայն արմատների և հոլովների հնչյունական ձևափոխման, նշանակալից բառերի գործառական բառերի վերածելու, այլ նաև տարբեր բողունների և արմատների ի մի բերելու, ինչպես նաև դրանք կրկնելու միջոցով։

Նա և նա (նրան և այլն) ձևերը տարբերվում են ոչ միայն թեքություններով, այլև հիմքով, որոնց փոփոխությունն առաջացել է երկու դերանվանական արմատների ի մի բերելով (վրա և, տե՛ս)։ id-u և she-l ձևերը տարբերվում են ոչ միայն ածանցներով (թեքում -u և վերջածանց -l-), այլ նաև հիմքով, որոնց փոփոխությունը տարբեր արմատների մերձեցման արդյունք է։ Գերմաներենում sein բայից ներկա ժամանակն է bin (ist, sind), իսկ անցյալը՝ war։ id-ի և (i)-ի տարբերությունը գնաց, bin

իսկ պատերազմը կապված չէ բուն գործողության մասին տարբեր հասկացությունների արտահայտման հետ

Եվ պետություն, սա քերականական տարբերություն է։ Եթե ​​վերցնենք այնպիսի զույգեր, ինչպիսին ռուս.մարդ - մարդիկ, bolg.chovek - chora, ապա նշում ենք, որ այս բառերի տարբերությունն արտահայտում է եզակի և հոգնակի իմաստը: Հետևաբար, երկու տարբեր արմատների սերտաճումն արտահայտում է քերականական իմաստներ, և բառերի այս զույգերը կարելի է անվանել բառաձևեր. bin և war-ը sein բայի լարված ձևերն են, մարդն ու մարդը՝ նույն բառի թվային ձևերը։

Բառային ձևերը, որոնք ձևավորվում են տարբեր արմատների կամ ցողունների քերականական մերձեցմամբ, կոչվում են ներածական,

իսկ քերականական իմաստների արտահայտման այս եղանակը սուպլետիվիզմն է բոլոր լեզուներում սովորաբար զուգակցվում է բառակազմության այլ միջոցների հետ։ Այսպիսով, հնդեվրոպական լեզուներում գոյականների հոգնակի ձևերը սովորաբար կազմվում են ածանցների օգնությամբ, և նույնիսկ ժողովուրդ ձևը հոգնակի վերջավորություն ունի. եկավ ձևով, անցյալը արտահայտվում է -լ վերջածանցով։ Լրացուցիչ ձևերը (լրացուցիչներ) համեմատաբար հազվադեպ են:

Անվան հոգնակի թիվը արտահայտելու համար ցողունների կրկնությունը հիմնականում օգտագործվում է ինդոնեզերեն, պալեո-աֆրիկյան, ավստրոնեզերեն, ինչպես նաև չինարեն, ճապոներեն և կորեերեն: Այսպես, ինդոնեզերենում կան orang-orang (մարդիկ, priorang - մարդ), kuda-kuda (ձիեր, prikuda - ձի), չինարեն zhen-zhen (մարդիկ, prizhen մարդ), sinsin (աստղեր, prixin -) ձևերը: աստղ), Բուշման կա-կա (ձեռքեր, պրիկա

Ձեռք), tu-tu (բերաններ, pritu - բերան): Գերազանց բառեր արտահայտելու համար տողերի կրկնությունը նույնպես բոլոր լեզուներում չի հանդիպում, բայց ավելի տարածված է, քան թվային ձևերի ձևավորումը։ Այսպիսով, հավայական լեզվով մենք ունենք՝ lii -

փոքր և lii-lii շատ փոքր; չինարենում՝ xiao - փոքր xiao-xiao-dy - շատ փոքր, hao - լավ ihao-hao-dy - շատ լավ: Թյուրքական լեզուներում առաջին ռ բառը կրկնվում է և դրան ավելացվում է շուրթերի բաղաձայն. օրինակ՝ չուվաշերեն ձևերը՝ սարա՝ դեղին, սապ-սարա՝ դեղին-դեղին, շուրա՝ սպիտակ, շապ-շուրա՝ սպիտակ-սպիտակ, հուրա՝ սև, հուպ-խուրա՝ ամբողջովին սև։

Քերականական միջոցների ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ դրանք ինքնուրույն գոյություն չունեն. դրանք գործում են որպես քերականական ձևերի բաղադրիչներ և արտահայտում են խոսքի որոշակի հատվածին բնորոշ կատեգորիաների իմաստաբանությունը: Քերականական կառուցվածքի ինքնատիպությունը տարբեր լեզուներովբաղկացած է ոչ միայն քերականական միջոցների առկայությունից և տեսակարար կշռից, այլև հենց քերականական միավորներից, դրանց իմաստաբանությունից և քերականական միջոցների համակցումից, որոնք կազմում են այս կամ այն ​​կատեգորիան։

§ 35. ԲԱՌԱՁԵՎԵՐ ԵՎ ԲԱՌԿԱԶՄԱԿԱՆ ՄՈԴԵԼՆԵՐ

Մորֆեմները լեզվի ամենափոքր երկկողմանի միավորներն են. դրանք, ինչպես տեսանք, ինքնուրույն չեն օգտագործվում և պատմականորեն ենթարկվում են տարբեր ձևափոխությունների, միաձուլվում են միմյանց, սկսում են գործել որպես մորֆեմներ և բլոկներ՝ կազմելով ածանցյալ ցողուններ և բարդ (բարդ) ածանցներ։ Աճ տեսակարար կշիռըՓոխառության պատճառով առաջանում են նաև մորֆեմիկ բլոկներ. բառերը սովորաբար փոխառվում են, և ոչ թե դրանց մորֆեմիկ կազմը: Փոխառված բառն ընկալվում է որպես մաքուր հիմք, որն ընդունում է այն լեզվի ձևը, որը փոխառել է։

Եկեք համեմատենք բառերի երկու շարք. մատիտ - գրիչ, բուլդոզեր-ընդունարանի աշխատակից, վարսահարդար-ֆերմեր։ Եթե ​​ռուսները կողմ են.

չինական տեսակի. Դրանց մորֆեմիկ բաժանումը կորել է՝ կրկնվող փոխառված -er վերջածանցը կապված վիճակում է՝ արտադրողական ցողունի երկիմաստության պատճառով։ Մորֆեմիկ մոտիվացիան կարող է կորցնել նաև սկզբնական ծագման բառերում (տե՛ս էջ 259):

Բառի ձևաբանական կառուցվածքը իրականացվում է ոչ միայն ցողունների և մակդիրների ազատ օգտագործման շնորհիվ, այլև այն պատճառով, որ յուրաքանչյուր բառ ներառված է այս կամ այն ​​կատեգորիայի մեջ, ընդունում է այս կամ այն ​​պարադիգմը և դառնում մեկ կամ մեկ այլ կատեգորիայի բաղադրիչ. մեկ այլ բառակազմական շարք. Բառերի և բառերի ձևերի միջև ասոցիատիվ կապերի առկայությունը, դրանց համակցումը պարադիգմների և բառակազմական շարքերի ու բների միջև կապերի երկու հիմնական տեսակներն են, որոնք բնորոշ են.

լեզուն որպես քերականական ամբողջություն։

և ոտքեր - ոտքեր (ոտքեր), մարդ - մարդ և_men -

մարդիկ, գրել - գրել (գրել) եւ գրել - գրել (գրել), մտածել - մտածել (մտածել) եւ մտածել - մտածել (մտածել): Ներքին շեղումը մեծ դեր է խաղում սեմական լեզուներում (տե՛ս § 45, էջ 274):

Լրացուցիչ ձևեր և կրկնություններ: Քերականական միջոցները կարող են առաջանալ ոչ միայն արմատների և հոլովների հնչյունական ձևափոխման, նշանակալից բառերի գործառական բառերի փոխակերպման, այլ նաև տարբեր հոլովակների և արմատների ի մի բերելու, ինչպես նաև դրանց կրկնության միջոցով:

Նա և նա (նրան և այլն) ձևերը տարբերվում են ոչ միայն թեքություններով, այլև հիմքով, որոնց փոփոխությունն առաջացել է երկու դերանվանական արմատների ի մի բերելով (վրա և, տե՛ս)։ id-u և she-l ձևերը տարբերվում են ոչ միայն ածանցներով (թեքում -u և վերջածանց -l-), այլ նաև հիմքով, որոնց փոփոխությունը տարբեր արմատների մերձեցման արդյունք է։ Գերմաներենում sein բայից ներկա ժամանակն է bin (ist, sind), իսկ անցյալը՝ war։ idu-ի և (ya) go-ի, bin-ի և war-ի տարբերությունը կապված չէ գործողության և վիճակի մասին տարբեր հասկացությունների արտահայտման հետ, սա քերականական տարբերություն է: Եթե ​​վերցնենք այնպիսի զույգեր, ինչպիսիք են ռուս ժողովուրդը՝ ժողովուրդ, բուլղարացիները՝ hora, ապա կնկատենք, որ այս բառերի տարբերությունն արտահայտում է եզակի և հոգնակի իմաստը։ Հետևաբար, երկու տարբեր արմատների սերտաճումն արտահայտում է քերականական իմաստներ, և բառերի այս զույգերը կարելի է անվանել բառաձևեր. bin և war-ը sein բայի լարված ձևերն են, մարդն ու մարդը՝ նույն բառի թվային ձևերը։

Բառաձևերը, որոնք ձևավորվում են տարբեր արմատների կամ հոլովների քերականական մերձեցմամբ, կոչվում են ներածական, իսկ քերականական իմաստների արտահայտման այս ձևը բոլոր լեզուներում զուգորդվում է բառերի ձևավորման այլ միջոցների հետ։ Այսպիսով, հնդեվրոպական լեզուներում գոյականների հոգնակի ձևերը սովորաբար կազմվում են ածանցների օգնությամբ, և նույնիսկ ժողովուրդ ձևը հոգնակի վերջավորություն ունի. եկավ ձևով, անցյալը արտահայտվում է -լ վերջածանցով։ Լրացուցիչ ձևերը (լրացուցիչներ) համեմատաբար հազվադեպ են:

Անվան հոգնակի թիվը արտահայտելու համար ցողունների կրկնությունը հիմնականում օգտագործվում է ինդոնեզերեն, պալեո-աֆրիկյան, ավստրոնեզերեն, ինչպես նաև չինարեն, ճապոներեն և կորեերեն: Այսպես, ինդոնեզերենում կան orang-orang (մարդիկ, priorang - մարդ), kuda-kuda (ձիեր, prikuda - ձի), չինարենում zhen-zhen, (մարդիկ, prizhen - մարդ), sin-sin (մարդ) ձևերը: աստղեր, prixin - աստղ), Bushman ka-ka (ձեռքեր, prika - ձեռք), tu-tu (բերաններ, pritu - բերան): Գերազանց բառեր արտահայտելու համար տողերի կրկնությունը նույնպես բոլոր լեզուներում չի հանդիպում, բայց ավելի տարածված է, քան թվային ձևերի ձևավորումը։ Այսպիսով, հավայական լեզվով մենք ունենք՝ lii -

Շատ բառեր կան զրոյական վերջավորությամբ, նրանք ունեն զրոյական վերջավորություն անվանական դեպքում, բայց փոխվում են, երբ մերժվում են:

Օրինակ՝

վախ (զրոյական վերջավորություն) - վախ (վերջում -ա-), գայլ - գայլ, տափաստան - տափաստան,

ցավ-ցավ

եղբայր - եղբայր, որպեսզի հասկանանք, որ զրոյական վերջավորություն կա, բավական է բառը փոխել ըստ թվերի կամ դեպքերի:



Զեղծ վերջավորությունների օրինակներ:

• քարտուղար;
• Օգնություն;
• հաշվիչ;
• ամսագիր;
• կյանք;
• փեսան;
• մարտկոցներ;
• ծույլ մարդ;
• վարագույր;
• նախապապ;
• եկավ;
• Կայծոռիկ;
• իրականացված;
• վոլտ;
• կոմպոզիտոր;
• ջրի խողովակներ;
• բլբուլ;
• տատասկափուշ;
• մրջյուն

• Զրոյական վերջավորությամբ բառերի օրինակներ կարող են լինել հետևյալը. շարժվել, միություն, ձմերուկ, տարի, քաղաք, միրգ, կամուրջ, մուկ, վիրավոր, պատվեր, ամուսին, սեղան, խնկավաճառ, եղբայր, քիթ, մարգագետին, տերև, մանկահասակ երեխա, գուլպա, հողաթափ, կաղնի, փիղ, հերոս, գիշեր, գեղեցիկ և այլն:

  Զրո վերջավորությամբ գոյականների օրինակներ, սովորաբար դրանք 2-րդ կամ 3-րդ թեքումով բառեր են, օրինակ.

  յասաման, մահակ, կոմպոտ, աթոռ, հեռախոս, շարժիչ, ուսապարկ, վառարան.

  Հարկ է նշել, որ զրոյական վերջավորությունը այլ դեպքերի ձևերում դառնում է նյութապես արտահայտված։ Համեմատել.

  յասաման - զրոյական վերջավորություն,

  յասաման - վերջավորություն I;

  կոմպոտ - զրոյական վերջավորություն,

  կոմպոտ - վերջավոր OM.

  Զրո վերջավորություններով բայերի օրինակներ, նման բառերի մեծ շերտը արական անցյալ ժամանակի բառեր են. ցուցիչ տրամադրություն, Օրինակ:

  ներս մտավ, վերջացրեց, վազեց, թափվեց, վազեց, ներս նայեց, ցատկեց, խմեց, վերջացրեց և այլն:

  Օրինակներ - աղվես, առաջադրանքներ, քայլել, ջեռոց:

  Կան որոշակի կանոններ, որոնք կարգավորում են զրոյական վերջավորության սահմանումը: Այս կանոնը սովորեցնում են արդեն երրորդ դասարանում ու հնչում է այսպես

  Մենք հիշում ենք անկումը սեռը, թիվը, դեպքը, թե ինչ ազդեցություն ունեն վերջավորության ձևավորման վրա։

  

  Զրոյական վերջավորությամբ բառերի օրինակներ՝ սեղան, կատու, մորթի, մեղք, կացին, կարկանդակ, անտառ, դև, լույս, պատասխան, ամուսին, գահ, կախարդ, աշխարհ, փակարան, մայրամուտ, պատասխան, խոտի դեզ, ախոռ, կազակ, ռազմիկ, դարբին, զրահ, օվկիանոս, դինոզավր, տիեզերք. Այլ ձևերով այս բոլոր բառերն ունեն վերջավորություններ։ Օրինակ՝ դարբին-ա, դարբին-ոմ, դարբին-յ։ Հետևաբար, որպես օրինակ բերված բոլոր բառերն ունեն նաև վերջավորություն, որը համարվում է զրո։

  Չվերջացող բառերը չպետք է շփոթել անփոփոխ բառերի հետ, քանի որ դրանք ոչ մի ձևով վերջավորություններ չունեն։

  Թեքումները կոչվում են զրո(ավարտվում է դպրոցական ծրագիր) որը մենք չենք արտասանում կամ չենք լսում հնչյուններՆրանք արտահայտված չէ, և նաև մենք չենք գրում և չենք տեսնում նամակներՆրանք նշված չէ. Նման շեղումներ լինում են միայն նշանակալից շեղված բառերովնվազել կամ խոնարհվել:

  Զրոյական թեքումը բացահայտվում է մեզ տրված ձևը նույն բառակապի այլ բառաձևերի հետ համեմատելով., որտեղ արտահայտված են թեքությունները։

  Որպես օրինակ վերցնենք մի փոքրիկ նախադասություն. Եղբայրը կատարեց իր տնային աշխատանքը: Նմ-ում զրոյական թեքումով երկու բառանիշ կա՝ ԲՐՈՏԻԿ, ԿԱՏԱՐՎԱԾ։ ԲՐԱՏԻԿ բառակապակցությունը սկզբնական ձևով է, ցողունի հետևում ԷՔՍՊՐԵՍ թեքություն չկա, բայց նրա թեքման պարադիգմայից որևէ բառաձև օգնում է հասկանալ, որ այն գոյություն ունի՝ ԲՐԱՏԻԿԱ, ԲՐԱՏԻԿՈՄ (ֆլեքսներ -Ա, -ՕՄ): Նույնն է ԿԱՏԱՐՎԱԾ բայի դեպքում՝ հենց որ այն դնենք այլ սեռի կամ այլ թվի մեջ (ԿԱՏԱՐՎԵՑ, ԿԱՏԱՐՎԵՑ, ԿԱՏԱՐՎԵՑ) պարզ կդառնա՝ որպես օրինակ նախադասություն տրված բառաձևում թեքությունը զրո է։

  Կան զրոյական թեքումներ.

  ԳԱՅԱԿԱՆՆԵՐԻ IMN-ի ՀԱՄԱՐ

  եզակի թիվ:

  • 2-րդ դաս ամուսին. բարի նրանց մեջ պահոց. ուրվական, ընդհատում, ինտերնացիոնալիզմ, բաբուն, եղբայր;
  • անշունչ 2-րդ դաս. ամուսին. բարի գինու մեջ Ճանաչում եմ պահարանը, հեռախոսը, վերելակը, զարթուցիչը;
  • 3-րդ դաս աշնանը նրանց. իսկ գինին՝ աստիճան, մուկ, թիրախ, կեղծ;
  • raznoskl. PATH նույն դեպքերում;

  հոգնակի:

  • 2-րդ դաս ամուսին. և միջին բարի (ոչ բոլորի համար) և 1-ին կարգի: տեսակի կանայք և ամուսին աշնանը ընտանիք. չկան քաղաքներ, դպրոցներ, հողեր, քույրեր, գմբեթներ, պապիկներ;
  • raznoskl. վրա -MYA պահոցում: սեռ. pl. թվեր (բացի TEMYA, FLAME, BURDEN բառակապակցություններից, հոգնակի թիվ չունեն).

  IMN ածականների համար.

  • -IY, -OV (-EV), -IN- (-UN-) ունեցող տերերը բոլորն էլ վերջածանցներ են, ներդիրում: նրանց. և գինի ամուսին. տեսակ: ում? Մաշին, պապա, Ցարիցին, պապիկներ, Դալև (բառարանի մասին), ագռավ, գայլ, արջ;
  • կարճ որակական միավորների քանակով: արական սեռ՝ գեղեցիկ, հետաքրքիր, հոյակապ, գրավիչ, հզոր;

  ԴԵՌԱՆԱՆՆԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿ

  • ցուցադրական և տիրապետող միավորների քանակով: տեսակ ամուսին (պատյաններ im. և, եթե նրանք բաժանում են անշունչ գոյական, գինի).
  • ցուցադրական SO և հարցական-հարաբերական WHAT միավորների քանակով։ արական տեսակի;
  • անձնական ԵՍ, ԴՈՒ և ՆԱ (ՄԵՆՔ, ԴՈՒ բառերով արտահայտված այլ թեքություններում -Y);

  IMN ԹՎԵՐԻ ՀԱՄԱՐ.

  • քանակական՝ ա) միավորների (5 9), բ) ամբողջ տասնյակների (10 80) և գ) ամբողջ հարյուրավորների (200 900) արժեքով ներդիրում։ նրանց. և գինի Ընդ որում, կոմպլեքս թվերով. Այս դեպքերում կան երկու զրոյական շեղումներ՝ բառի վերջում և մեջտեղում, ինչպես նաև երկուսն արտահայտված այլ դեպքերում, բացառությամբ վերը նշված երկուսի.
  • քանակական՝ սեռով նշանակելով ամբողջ հարյուրավորներ (200900): պահոց. բառերի վերջում՝ երկու հարյուր, չորս հարյուր, ութ հարյուր, հինգ հարյուր;
  • ՄԵԿ (տղամարդ) պահոցում: նրանց. և երբ զուգակցվում է գոյականի հետ։ անշունչ, գինու մեջ;

  ԲԱՅԵՐՈՒՄ:

  • ցուցիչ տրամադրություն ամուսնու մոտ. անցյալ ժամանակի տեսակ՝ թարգմանված, փորձարկված, նկարազարդված, ցրված;
  • պայմանական տրամադրություն գենդերային ամուսնու մեջ. միավորների թիվը՝ կթարգմաներ, փորձարկեր, նկարազարդեր, ցրեր;
  • հրամայական տրամադրություններ եզակի. վերանայել, ծիծաղել, ավելացնել, նշել;

  ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐՈՒՄպասիվ կարճ միավորներ արական սեռ՝ կրող (կրածից), որոշող (լուծվելուց), ավարտված, կառուցված։

  Բացի այդ, պետք է տարբերել զրոյական թեքում ունեցող և առանց թեքում բառերը.

  

  Զրոյական վերջավորությունը բավականին տարածված դեպք է ռուսաց լեզվում, և կան բավականին շատ բառեր, որոնք ունեն նման վերջավորություն՝ չարտահայտված հնչյուններով կամ տառերով։ Օրինակ՝ շատ գոյականներ անվանական հոլովով ունեն զրոյական վերջավորություններ՝ Wolf, Hare, Elephant, Thrush, Mouse, Rabbit: Երբ բառի ձևը փոխվում է, հայտնվում է այս բառերի վերջավորությունը՝ Wolf-Wolf-Wolf-Wolf-Wolf:

  Զրոյական վերջավորության առկայության մեկ այլ դեպք կարող է լինել անկման ժամանակ հնչյունով արտահայտված վերջավորության անհետացումը, օրինակ՝ հոգնակի: Այսպիսով, Owl բառում վերջավորությունը A է, բայց հոգնակի և գենետիկ դեպքում ստանում ենք (ոչ ոք) OW բառը, նույնպես զրոյական վերջավորությամբ:

  Զրոյական ավարտնյութապես արտահայտված չէ. Այսինքն՝ կա, բայց մենք դա չենք տեսնում։ Արմատից հետո ձայն չկա, որն արտահայտում է քերականական իմաստը։ Օրինակ՝ տուն բառը։ Փոխելիս հայտնվում է վերջավորությունը՝ տուն, տուն, տուն և այլն։

  Որդի, վրացի, զինվոր, նուռ, շարժվել, տարի, քաղաք, միրգ, կամուրջ, պատվեր, խնխին, եղբայր, ամուսին, սեղան, քիթ, մարգագետին, տերեւ, միություն, ձմերուկ, մանուկ, գուլպա, հողաթափ, էլի, փիղ, հերոս, գիշեր, մուկ, վիրավոր, գեղեցիկ և այլն:

  

Ես՝ միամիտս, ապրում էի ինքս ինձ համար և ապրում էի այն համոզմունքով, մասամբ նույնիսկ հպարտ, որ ռուսերեն լավ գիտեմ)) Օ՜, օ՜..
Օրերս սկսեցին կրկնել արական սեռի գոյականների հոգնակի թիվը։ Ճանապարհին պարզվեց, որ աշակերտները լավ չգիտեն նաեւ այլ սեռերի հոգնակի թիվը։
Էսօր գրքերի հետ նստեցի, որ նրանց համար մի պարզ նշան պատրաստեմ՝ դե, ամեն ինչ այնքան պարզունակ է, մտածեցի՝ եզակի թվից հոգնակի կազմիր, միայն մտածիր։
Նա նստեց և հեռացավ:
Օտարերկրացիների համար ռուսերենի երեք դասագրքեր նայելով, ես գոհ չէի դրանցից և ոչ մեկից ինչ-որ բան պակասում էր (կամ գուցե ես պարզապես անփորձ նիզակող և փորող եմ). Ես որոշեցի իմ նշանն անել՝ այստեղ արական, այնտեղ՝ կանացի, ընդհանրապես չեզոք, անհեթեթություն։
Պարզվեց, որ ես հստակ, արագ և հստակ չեմ կարող բարձրաձայն բացատրել, թե ինչու և որ դեպքերում ենք ասում քաղաք - քաղաքներ, իսկ որում՝ աղյուսակ - աղյուսակներ, և ինչու է շեշտը «ցատկում» վերջին վանկի վրա, և որում՝ նույնիսկ. ավելի վատ՝ աթոռ՝ աթոռներ... Այստեղ ես հատուկ տարակուսում եմ և պետք է մտնեմ ռուսների հաստ քերականությունը և կարդամ այն, հետո ես հասկանում եմ, թե ինչպես դա կբացատրեմ և կտեղադրեմ ցուցանակի վրա, բայց ճանապարհին ստացվում է. որ ես ստիպված կլինեմ նշել, որ որոշ գոյականներ կարող են լինել միայն եզակի կամ միայն հոգնակի: Իսկ ես արդեն գիտեմ, որ ինժեներները անպայման կհարցնեն՝ որո՞նք։ կարո՞ղ եք հիշել դրանք ոչ, դուք ստիպված կլինեք պատասխանել ինձ, քանի որ ցուցակը մեծ է և ընդհանուր առմամբ բաց, այսինքն՝ այն պարզապես գոյություն չունի, բայց կա մեկ այլ կանոն, որը ներառում է մինչև յոթ միավոր, մեկը մյուսից վատ (կինո, տաքսի, կցորդ, սուրճ, կենգուրու...) , արդյունքում նշանի բացատրությունից ընդհանրապես երեք կետ եմ հանում, քանի որ հաստատ չեն հիշի, ուղղակի ավելորդ հարցեր կստեղծեն։
Եվ այսպես, շտապիր, ես ուրախությամբ պատրաստվում եմ նրանց համար նշան նկարել, հանկարծ միտքս ծագում է, որ ի վերջո, իմ ինժեներները և նրանք տրամաբանական մտածող մարդիկ են (ինչպես բոլոր տղամարդիկ, և ես կին եմ) Հետագայում անպայման հարցրու ինձ. ինչու՞ այս գոյականները կարող են լինել միայն եզակի և ինչո՞վ են տարբերվում մնացածից: Այս հարցից արդեն սառած՝ ես ավելի եմ մագլցում գրքի մեջ և տեսնում, որ, պարզվում է, ռուսաց լեզվում գոյականները կարող են լինել միայն եզակի, նրանք, որոնք կազմում են անուղղելիների խումբ, այսինքն՝ նրանք չեն փոխվում ըստ դեպքի: Ահա ես ուրախությամբ այս գրառումն եմ անում նախագծում և պատրաստվում եմ շունչ քաշել...
Բայց հետո մեկ այլ միտք ակնթարթորեն փչացնում է ամեն ինչ՝ սարսափ, նրանք ինձ կհարցնեն՝ ինչո՞ւ այս աննկատելիները չեն փոխվում ըստ դեպքերի։ Նրանք կհարցնեն՝ ինչո՞ւ են բոլորը փոխվում, իսկ սրանք՝ ոչ։ Եվ իսկապես, ինչո՞ւ, ինչո՞ւ...
Ես կարդում եմ ևս մեկ գիրք և գուգլում «անուղղելի գոյականներ», և ի՞նչ: Պատասխանն է՝ «չեն հրաժարվում, քանի որ նման գոյականների պարադիգմը բաղկացած է զրոյական թեքումով համանուն ձևերից»...
Եվ հետո ես մեծ գոհունակությամբ եմ հասկանում, որ հասել եմ կետին)))) քանի որ իմ խնդիրը որպես ուսուցիչ ոչ թե բարդացնելն է, այլ պարզեցնելը։ Եվ, ինքս հասկանալով դա, հիմա կարող եմ հենց դա անել։
Բայց իմ ինժեներներին պետք չէ հաստատ իմանալ այս զրոյական թեքության մասին)))
Բայց ինչպե՞ս այդ դեպքում պատասխանել նրանց հնարավոր հարցին: Խոսքը շեղման և դրանց մեջ քսելու պարադիգմայի մասին չէ՞)) Սրանք լեզվի դասընթացներ են, ոչ թե լեզվաբանական ակումբ...
Արդյո՞ք այս մասին դասի ժամանակ խոսում են փորձառու ու խելացի մարդիկ։ Երանի իմանայի... Որովհետև «դե, պատմականորեն այսպես է պատահել» պատասխանը՝ լավ, հաստատ չի աշխատում: