Kannattavin sijoitus on tietoon. Miksi et aloittaisi vieraiden kielten opetuspalveluyritystä? Onko tämä suunta kysytty? Lauseelle "englannin kielen koulu" Yandex-hakukone tallentaa yli 100 tuhatta käyttäjän kyselyä kuukaudessa, ja lauseeseen "englannin kieli" se tallentaa yli 13 miljoonaa kyselyä kuukaudessa.

Jos on kysymys vieraiden kielten oppimisen tarkoituksenmukaisuudesta, mene vain mihin tahansa työnhakusivustoon ja arvioi käytettävissä olevat avoimet työpaikat enemmän tai vähemmän kunnollisilla virkoilla ja palkoilla. Mikä yhdistää heidät? Englannin ja joissain tapauksissa muiden vieraiden kielten tuntemus vaaditaan.

Ja jos koulussa ja instituutissa saatu tieto ei riitä, ihmiset etsivät mahdollisuutta saada lisäkielitaitoa. Monet vanhemmat "valmistavat kelkat kesällä" - he palkkaavat ohjaajia, vievät lapsensa kielikursseille. Ja koska kysyntää on, omaa markkinarakoa etsivillä yrittäjillä on luonnollinen kysymys: miten avata vieraiden kielten koulu? Liiketoimintasuunnitelma, mistä aloittaa, minkä muodon valita, miten se laillisesti järjestetään, ja muita tärkeitä vivahteita käsitellään artikkelissa.

Relevanssi ja kohderyhmä

Vieraiden kielten oppimisen merkitys kasvaa paitsi ajan myötä pysyvien työntekijöiden työllistämisvaatimusten vuoksi myös seuraavien tekijöiden vuoksi:

• kansalaisten aktiivinen kiinnostus ulkomaanmatkoihin;
• muutto ulkomaille;
• pääsy ulkomaisiin oppilaitoksiin;
• ulkomaiset liikematkat;
• lasten varhainen kehitys, johon sisältyy kielen oppiminen jo päiväkodista;
• aukkojen täyttäminen kouluopetuksessa tentteihin varautuessa;
• nykyaikaisten ihmisten halu kehittyä älyllisesti ja kehittää lapsiaan.

Tästä eteenpäin muodostetaan kohdekuluttajan muotokuva valitusta muodosta riippuen. He ovat esikoulu- ja koululaisten vanhempia, opiskelijoita, valmistuneita, liikemiehiä, turisteja jne.

Muodon valinta

Avaa vieraan kielen koulu franchising-palvelulla

Franchising auttaa vähentämään liiketoiminnan organisatoristen kysymysten monimutkaisuutta. Analysoimme kahden koulun franchising-arvostelujen esimerkkiä analysoimalla liiketoimintasuunnitelman pääartikkeleita, investointien määrää ja tiloja koskevia vaatimuksia.

ALIBRA-KOULAN vieraiden kielten kouluverkko

Verkostoa edustaa 17 sivukonttoria neljällä Venäjän alueella, jotka ovat olleet markkinoilla yli 15 vuoden ajan. Yrityksen avaamiseksi tällä tuotemerkillä tarvitaan seuraavat vaiheet: hae franchising, tee lisenssisopimus, varusta tilat ja kouluta henkilökunta ja hanki lisenssi. Yhtiö tarjoaa kattavaa tukea jokaisessa vaiheessa.

Kumppanuuden taloudelliset ehdot ALIBRA-KOULUN kanssa esitetään taulukossa.

Vaatimukset tiloille:

• Pinta-ala - vähintään 100 neliömetriä. metriä, tilojen tulisi sijaita lähellä asuinrakennuksia, suuria ostos- ja toimistokeskuksia.
• Läsnäolo kylpyhuone, katot, joiden korkeus on 2,6 m.
• Pysäköinnin läsnäolo tilojen vieressä.
• Internet, mahdollisuus kaavoittaa yleisö.
• Vuokrasopimus on tehtävä vähintään 3 vuodeksi, tiloilla on oltava muu kuin asuinpaikka.

Kertakorvauksen lisäksi alkuinvestointi sisältää: tilojen, laitteiden, huonekalujen, toimistotarvikkeiden, koulutusmateriaalien, henkilöstön koulutuksen, markkinoinnin, korjaus ja sisustus. ALIBRA SCHOOL -fransiisin kanssa työskentelemisen takaisinmaksuaika on 14–22 kuukautta, nykyisten sivukonttoreiden nykyinen kannattavuus on 30%.

Kielikeskuksen "Lingvitania" franchising

Linguitania-keskus tarjoaa yhteistyökumppaneille kahta liiketoimintamuotoa: englantia 3–12-vuotiaille lapsille eritelmällä ikäluokittain ja englantia teini-ikäisille ja aikuisille. "Lingvitania" -ominaisuus on valtuutettu tenttien valmistelukeskus Cambridgen yliopistossa.

Franchising-asiakkaat saavat valmiiden liiketoimintamallien ja CRM-järjestelmän asiakkaiden kanssa työskentelemiseen. Brändin perustajat osallistuvat keskusten avaamiseen. Kumppanuuskeskuksissa työskentelevät opettajat koulutetaan ja testataan keskustoimistossa. Tarjoaa yhdenmukaiset opetusmateriaalit, täysin toimivan sivun sivustolla, mainontaasettelut.

Ehdot kumppaneille:

• Kiinteä erä on 31. toukokuuta 2017 saakka 399 000 ruplaa.
• Rojaltit maksetaan neljännesvuosittain - 18 000 ruplaa.
• Alkuinvestoinnit - alkaen 850 000 ruplaa.
• Ei kellarikerros tai puolikorjahuone, hyvällä kunnolla, pinta-ala 50 neliömetriä. m, jossa pitäisi olla vähintään kaksi huonetta, joiden koko on 15-23 neliömetriä. m.

Lisätietoja franchising-ehtojen vaatimuksista ja ehdoista löytyy yritysten verkkosivuilta. Yrityksen menestys tällä alueella taataan huolellisella lähestymistavalla opettajien palkkaamisessa, liiketoimintasuunnitelman laatimisessa, muodon, tilojen valinnalla, alueen nykyisen tarjonnan ja kysynnän tutkimisella, korkealaatuisen mainoskampanjan ja ensiluokkaisen palvelun järjestämisellä.

Englanti on suosittu. Et voi kiistellä siitä. Englannin kielen taito on ura, kyky oppia nopeasti uutisia ensisijaisista lähteistä, mahdollisuus matkustaa maailmaa yksin. Englanninkielisellä hakijalla on helpompi löytää työpaikka, ja hänen palkka-odotuksensa ovat 20-30% korkeammat. Muita kieliä on paljon vähemmän kysyttyä, ja niitä pidetään usein vain englannin kielen lisäyksenä.

Yhä useammissa tehtävänkuvauksissa on seuraava sanamuoto: "Vaaditaan ylemmän keskitason (joskus korkeamman) englantia, muiden kielten tuntemus on etuna."

Shakespearen ja Byronin kieltä opetetaan tänään kaikille: lastentarhan kolmivuotiaista suuryritysten johtajiin. Mutta koulutus ei aina ole onnistunut. Ihmiset ovat käyneet englannin kielen tunteja vuosien ajan, opiskelleet kieltä koulussa, yliopistossa ja kursseilla, mutta eivät luke, eivät ymmärrä, eivät puhu vieraita kieliä. Mutta he eivät menetä toivoa ja kokeilevat uusia muotoja, tekniikoita, lähestymistapoja. Tässä kapeassa on paljon käännyttävää.

Lakimuodollisuudet

Englanninkielisten verkkokurssien liikeidea on riippumatta siitä, kuinka uskomaton tuote on, joudut poistumaan hetkeksi luovasta toiminnasta ja selvittämään kaikki organisatoriset ja juridiset muodollisuudet. Mutta se ei ole niin vaikeaa. Rekisteröintimenettelystä tulee joka vuosi helpompaa ja nopeampaa. Nyt sinun ei tarvitse edes mennä verovirastoon.

1. Kuinka avata englanninkielisiä kursseja ilman lupaa

Yrityksen perustamisen yhteydessä pyrimme käsittelemään paperityötä nopeasti ja kustannustehokkaasti. Ja lisenssin saaminen tarkoittaa lukuisia asiakirjoja, muodollisuuksia, yhteyksiä valtion virastoihin. Ja kun lisenssi on saatu, yrityksesi tarkistetaan säännöllisesti lisenssin vaatimustenmukaisuuden suhteen.

Englanninkielisissä online-kursseissa lisenssiä ei vaadita. Jos aiot opettaa itseäsi ja sinulla on asianmukainen koulutus (englannin opettajan tutkintotodistus), voit rekisteröidä yksittäisen yrittäjän ja työskennellä ilman lupaa. Päätä mitoittaa yrityksesi ja palkata muita opettajia, hakea lisenssiä. Mutta jos opettajia kutsutaan konsultteiksi tai metodologeiksi, lisenssiä ei myöskään tarvita. Et tarvitse lisenssiä myös, jos teet yhteistyötä muiden itsenäisten ammatinharjoittajien kanssa.

2. Rekisteröimme IP: n

Harkitse edullisinta tapaa aloittaa englanninkielinen online-koulu - rekisteröidä yksittäinen yrittäjä.

Voit toimia itsenäisesti. Joka tapauksessa sinun on maksettava valtionmaksu (800 ruplaa). Ei ole aikaa rekisteröityä? Asiakirjojen lähettämiseen on olemassa erilaisia \u200b\u200bvaihtoehtoja:

1. Ota yhteyttä välittäjäyritykseen, maksaa keskimäärin 5000 ruplaa.
2. Luottaa rekisteröinti pankkiin, jossa avaat tilin (Tochka, Promsvyazbank ...) .Voit järjestää kaiken kotona - jätä hakemus ja odota pikaista asiantuntijaa (tänään tai seuraavana päivänä). Yksittäisen yrittäjän rekisteröinti ei maksa sinulle ruplaa, ja vuosipalvelun hinta riippuu palvelupaketista.
3. Pyydä ystävää tai sukulaista tuomaan asiakirjat. Mutta ne hyväksytään vain, jos notaari ensin vahvistaa allekirjoituksen.

Oletko valmis järjestämään kaiken itse? Käytä algoritmia:

Vaihe 1. Valitse OKVED-koodi (All-Russian Classified of Economic Activities).

OKVED 85.42.9 sopii englannin kielen kursseille - muille ammatillisen koulutuksen ylimääräisille aktiviteetteille, jotka eivät kuulu muihin ryhmiin.

Vaihe 2. Täytä hakemus.

On helpompaa tehdä tämä esimerkiksi sähköisessä palvelussa. Joten olet vakuutettu virheistä.
Huomio! Tulosta lausunto paperin yhdelle puolelle.

Vaihe 3. Valitse sopiva verotusjärjestelmä.

1. OSNO - yleinen (tai perus) verotusjärjestelmä. Tätä järjestelmää sovelletaan oletusarvoisesti ja se edellyttää kaikkien verojen maksamista: arvonlisävero, henkilökohtainen tulovero, omaisuusvero.
2. PSN - patenttiverotusjärjestelmä. Tämä järjestelmä on kätevä testaamaan uudenlaista yritystä. Yrittäjä hankkii patentin tietylle toiminnalle 1 - 12 kuukaudeksi, joten hän ei toimita ilmoitusta, ei vähennä työntekijöiden sosiaaliturvamaksuja, vain eläkekassalle ja sairausvakuutukselle. Patentin hinta lasketaan yksilöllisesti toiminnan tyypistä ja alueesta riippuen. Patentti maksetaan heti rekisteröinnin yhteydessä, sen hinta on vero, maksetaan vain etukäteen.
3. STS - yksinkertaistettu verotusjärjestelmä (kansan nimellä yksinkertaistettu verotusjärjestelmä. Se on suosituin pienyritysten keskuudessa. Sille on ominaista alhainen veroaste ja raportoinnin yksinkertaisuus.

Yksinkertaistetussa versiossa on 2 lajiketta:
STS-tulot. Verokanta on 6% koko tulomäärästä (kaikki tilitulot). Alueilla on valtuudet alentaa verokanta 1 prosenttiin.
STS-tulot miinus kulut. Verokanta on 15% (tulojen ja kulujen erotuksesta). Alueet voivat alentaa veroastetta jopa 5 prosentilla.

Huomio! Hakemusta siirtyäksi yksinkertaistettuun järjestelmään tai patenttijärjestelmään ei jätetä rekisteröinnin yhteydessä tai 30 päivän kuluessa siitä. Jos sinulla ei ole aikaa, joudut odottamaan ensi vuotta. Voit täyttää hakemuksen verkossa .

Vaihe 4. Lähetä asiakirjat IP-rekisteröintiä varten.

Tämä voidaan tehdä seuraavilla tavoilla:
Tule liittovaltion veroviraston tarkastusvirastoon ja maksa 800 ruplaa (valtion vero).
Tule MFC: lle ja maksa myös valtionmaksu.
Lähetä postitse, kun olet vahvistanut allekirjoituksen notaarilla. Hinta on sama 800 ruplaa + 500 ruplaa (notaaripalvelut) + postikulut.
Valtuutetun edustajan välityksellä (notaarin allekirjoituksen varmennuksella). Sinun on maksettava 800 ruplaa (valtion vero) + 500 ruplaa (notaari).
IFTS: n verkkopalvelun kautta, käyttämällä sähköistä allekirjoitusta. Allekirjoitus maksaa 3000 ruplaa + tavallinen 800 ruplaa.

Muista tuoda seuraavat asiakirjat:
Venäjän passi.
Hakemus yksittäisten yrittäjien valtion rekisteröinnistä.
Kuitti valtion tullin maksamisesta.
Etuuskohteluverotusjärjestelmään siirtymistä koskeva hakemus (jos päätät vaihtaa).

Sinua voidaan myös pyytää:
TIN ja sen valokopio.
Kopio passistasi.

Huomio! Jos asiakirjat toimitetaan henkilökohtaisesti IFTS: lle tai MFC: lle, sinulle on annettava kuitti asiakirjojen vastaanottamisesta.

Vaihe 5. Hanki asiakirjat.

Ne ovat valmiita 3 päivässä. Sinulle annetaan:
Ote yksittäisten yrittäjien yhtenäisestä valtionrekisteristä.
Ilmoitus yksilön rekisteröinnistä veroviranomaisella.
Ilmoitus tilastokoodien osoittamisesta Rosstatilta. Joskus se on tilattava lisäksi.

Vaihe 6. Rekisteröityä eläkerahastossa.

Joskus tämä tapahtuu automaattisesti rekisteröitäessä IP.

Vaihe 7. Valitse, miten kirjanpito tapahtuu.

Vaihtoehtoja on erilaisia:
Palkkaa kirjanpitäjä tai käytä kirjanpitoyrityksen palveluita. Se ei ole halpaa.
Tee oma kirjanpito.
Kukaan ei tarvitse maksaa, mutta sinun täytyy tuhlata aikaa.
Käytä esimerkiksi online-kirjanpitoa (hinnat jopa 500 ruplaa kuukaudessa),
Käytä sen pankin palveluita, jossa avaat tilin (hinta sisältyy palvelutasoon).

Vaihe 8. Avaa pankkitili.

Vaihe 9. Tee tiiviste.

Suunnittelemme yhteistyötä

Englanninkielisiä verkkokursseja avaa useammin kokeneet opettajat, jotka eivät enää halua rajoittuvan yhden oppilaitoksen tai useiden yksityisopiskelijoiden kanssa järjestettävien luokkien seiniin. He ovat valmiita soveltamaan kirjoittajan menetelmiä työskentelemään laajemman yleisön kanssa. On kuitenkin poikkeuksia, ja erittäin onnistuneita.

IVY: n ja Itä-Euroopan suurin ja nopeimmin kasvava englanninkielinen verkkokoulu SkyEng, jonka voitto on yli miljoona dollaria kuukaudessa, perusti vuonna 2012 fysiikan ja tekniikan tekniikan tutkinnon suorittaneiden joukkue. SkyEng-perustaja ja toimitusjohtaja Georgy Soloviev joutui opiskelijana pulaan kohtuuhintaisista englannintunneista.

Hänen piti parantaa englanninkielensä tasoa vuodessa voidakseen harjoittaa harjoittelupaikkaa Euroopan maasta. Moskovan tutorien palvelut olivat liian kalliita provinssien opiskelijoille. Tämän seurauksena Georgy lähti lomalle kotikaupunkiinsa, aloitti opiskelu siellä ohjaajana, jatkoi opintojaan Skypen kautta ja löysi sitten Internetistä äidinkielenään puhujan, jonka kanssa hän aloitti kouluttamaan puhettaitoaan.

Vuotta myöhemmin Georgy suoritti harjoittelupaikan. Silloinkin hänellä oli idea perustaa verkkokoulu. SkyEng on alusta alkaen palkannut opettajia.

Oma asiantuntija ja tuottaja

Asiantuntijalla on harvoin yrittäjätaitoja. Hänellä on kokemusta, uskottavuutta, karismaa (ei aina) ja hienoa tuotetta (tai kykyä tehdä sellainen), mutta yrityksen perustaminen, verkossa tapahtuvan oppimisprosessin järjestäminen, asiantuntijoiden toiminta on pimeää metsää.

Jotta ei hylättäisi verkkokurssien ajatusta ja käynnistetään projekti lyhyessä ajassa, asiantuntija voi joko yhdistää voimansa tuottajan kanssa tai löytää avustajan, joka opastaa asiantuntijaa käsin läpi kaikki online-koulun perustamisen vaiheet, opettaa tuotantotaitoja ja auttaa myös myynninedistämisessä ja käynnistämisessä ... Verkkokoulujen kiihdyttimestä Accel on tullut niin ikään "vanhempi ystävä" ... asukkaille, joka ensimmäisestä päivästä alkaen kiinnittää asiakkaitaan onnistuneen tietoyrityksen luomiseen ja tuo nopeasti startup-yrityksiä takaisinmaksuun ja voittoon.

Oksana Sudareva on englannin opetuksen asiantuntija, jolla on 28 vuoden kokemus ja tohtori. Mutta viiden vuoden ajan hän ei päättänyt aloittaa hanketta, ennen kuin hän pääsi Acceliin. Kahden kuukauden kuluessa Oksana ei vain ymmärtänyt kuinka avata englanninkielisiä kursseja, mutta hän on jo rekisteröinyt itsenäisen yrittäjän, suorittanut kaikki juridiset muodollisuudet ja on valmis aloittamaan projektin marraskuussa. Oksana onnistui myös saamaan kaiken hyödyn Alushtan "Content & PR" -konferenssista: verkottuminen, mestarikurssit, ideat verkkokoulun luomiseksi ja edistämiseksi alan johtajilta "Netology", "Synergy", "Free Publicity School" ja "SkyEng" ...

Joskus halusin pudottaa kaiken ja luopua, koska jokaisesta pienestä asiasta tuli suuri kysymys: millä alustalla tehdä aloitussivu, millä alustalla pitää webinaari, missä avata tili, miten yhdistää hankinta, kuinka avata henkilökohtainen tili verosivustolla ja saada sähköinen allekirjoitus, kuinka käsitellä kaikkia yksittäisiin yrittäjiin liittyviä taloudellisia, oikeudellisia ja verotuksellisia yksityiskohtia ... Accelerator-kollegani auttoivat minua paljon, he ovat jo käyneet läpi tämän, kokeilleet jotain ja osaavat ehdottaa käytännön asioita. "

Etsi asiantuntijoita ja työntekijöitä

Jos olet tuottaja, joka aikoo avata englanninkielisen verkkokoulun, tarvitset asiantuntijan (tai useita), joka käsittelee sisältöosaa (luo ohjelman, video-oppaat ja opetusmateriaalit) ja opetusta (johtaa webinaareja, henkilökohtaisia \u200b\u200bja ryhmäneuvotteluja, tarkistaa kotitehtäviä ...) ...

Voit etsiä asiantuntijoita ystävien kautta, Internetistä, verkostoitumistapahtumista. Joskus joudut puhumaan monien asiantuntijoiden kanssa löytääksesi sinulle sopivan. Mutta se on sen arvoista - verkkokurssien menestys riippuu pitkälti tästä kumppanuudesta.

SkyEngissä opettajat käyvät läpi tiukan valinta-, valvonta- ja keskeytysjärjestelmän. SkyEngin rekrytointisuppilo on tällä hetkellä 60 000 opettajaa. Ja 1500 ihmistä työskentelee vakituisesti (2,5%).

Jatkuu…

Kysymykseen "kuinka avata englannin kursseja?" et voi vastata yhdessä artikkelissa. Tarkastelimme verkkokoulun perustamisen juridisia näkökohtia, huomasimme, että voit työskennellä laillisesti ilman lisenssiä, ja katselimme online-englannin kursseja tuottajan ja asiantuntijan näkökulmasta.

Mutta nämä ovat vasta ensimmäisiä vaiheita. Menestyäksesi tietoyrityksissä sinun on analysoitava huolellisesti kohderyhmä, muodostettava ainutlaatuinen USP, josta potentiaaliset asiakkaamme eivät yksinkertaisesti voi kieltäytyä, valita oikea alusta ja luoda viileä tuote. Ja sitten tätä tuotetta on mainostettava, myytävä ja maksimoitava. Kerromme sinulle, kuinka tämä tehdään seuraavissa artikkeleissa. Pysy kanavalla.

Sasha Galimova

Materiaalin valmistelu

Englantilainen koulujen liiketoimintasuunnitelma on loistava idea aloittaa aloittaminen kielikoulujen alalla. Vieraiden kielten opetusta on vaikea organisoida ja kilpailijoiden edestä mennä, mutta pitkällä aikavälillä se on erittäin kannattavaa ja kannattavaa. Mihin toimiin on ryhdyttävä onnistuneiden englantilaisten kurssien luomiseksi - lue artikkeli.

Englanti on suosituin kieli maailmassa, ja se on väline kansainväliselle viestinnälle, jota ihmiset käyttävät ympäri maailmaa. Englannin kielen taito on melkein aina välttämätöntä uran kasvulle. Tämä suunta kiinnostaa nyt monia kaiken ikäisiä ihmisiä.

On melko vaikeaa luoda oma kielikoulusi. Näiden palvelujen markkinat ovat ylikyllä \u200b\u200btarjouksilla: suurista kielikeskuksista yksityisiin tutoreihin. Heillä on usein vuosien kokemus ja heillä on satoja ja tuhansia asiakkaita. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että ei olisi mitään järkeä työskennellä tähän suuntaan. Kysyntä ylittää edelleen tarjonnan, ja lisäksi lähivuosina vain kasvaa. Laadukkaat palvelut löytävät aina vastauksen asiakkailta.

Kuka voi avata kielikoulun

Yleensä ammatilliset opettajat, joilla on monen vuoden kokemus työskentelystä lasten ja aikuisten kanssa, pohtivat englanninkielen avaamista. Usein tämä idea tulee ohjaajailta, jotka uskovat, että yksittäisten asiakkaiden kanssa järjestettävät luokat eivät kykene hyödyntämään kaikkia potentiaaliaan. Erinomainen englannin kielen taito on tärkeä edellytys oman koulusi avaamiselle. Tällaisessa tilanteessa yrittäjä pystyy itse opettamaan ja johtamaan ryhmiä.

Toisaalta käytäntö osoittaa, että liikemiehet, jotka eivät osaa englantia eivätkä ole koskaan opettaneet sitä, mutta kykenevät valitsemaan ammattitaitoisia työntekijöitä ja edistämään palveluitaan, onnistuvat myös järjestämään hyvän koulun.

Englanninkielinen koulu on edullinen ja nopeasti palautuva yritys organisoitavaksi

Mitä investointeja tarvitaan

Vieraan kielen koulun liiketoimintasuunnitelma ei aiheuta suuria kustannuksia. Se on edullinen ja nopeasti palautuva liiketoiminnan tyyppi, jota voidaan organisoida. Suurin osa kustannuksista on tilojen vuokraus. Jos yrittäjällä on kiinteistössään sopivia tiloja (auditorio, jonka pinta-ala on noin 50-70 neliömetriä), koulun avaamiskustannukset pienenevät kokonaan useisiin kymmeniin tuhansiin ruplaan. Sopivan tilan vuokraaminen maksaa keskimäärin 30–60 tuhatta ruplaa.

On toivottavaa, että koulu sijoitetaan sopivalle alueelle, kaupungin keskustassa. Mitä helpompaa asiakkaille on päästä luokkapaikkaan, sitä suurempi opiskelijoiden virta tulee tunteihin. Luokkahuoneen tulisi olla kunnostettu, kevyt ja mukava. On parempi valita huone, jossa korjaus on jo tehty. Muutoin joudut investoimaan noin 50 tuhatta ruplaa yleisön suunnitteluun.

Kursseille vaaditaan pöydät ja tuolit. Heidän lukumääränsä riippuvat ryhmän koosta: yleensä kieliopeissa suurimmat ryhmät eivät ylitä 15 henkilöä, 8 pöytää ja 16 tuolia riittää. Opettaja tarvitsee erillisen pöydän, tuolin tai työtuolin. Voit myös ostaa huonekaluja 50 tuhannen ruplan sisällä.

Yleisö olisi varustettava kirjoituspöydällä (liidulla tai merkinnöillä). Lisälaitteet, kuten kannettavat tietokoneet, tulostimet ja projektorit, pitäisi ostaa muutaman kuukauden kuluttua, kun ensimmäinen voitto ilmestyy.

Oppimateriaalien osalta ei ole välttämätöntä ostaa oppikirjoja ja työkirjoja. Nykyaikaiset kielenoppimismenetelmät korostavat elävää kommunikointia, audiovisuaalinen havainto, eikä mekaaninen suorittaminen samantyyppisille harjoituksille. Tarvittavat didaktiset materiaalit, lukemiseen ja kääntämiseen liittyvät tekstit löytyvät Internetistä ja tulostetaan itsenäisesti. Lisäksi useimmille opettajille on jo kertynyt vakaa varastossa monenlaisia \u200b\u200btestejä ja tehtäviä.

Siten alkuperäiset investoinnit koulun avaamiseen eivät ylitä 200 tuhatta ruplaa. Ja jos on mahdollista vuokrata huone, jolla on hyvä korjaus ja sopivat kalusteet, alkuperäiset kustannukset eivät ylitä 100 tuhatta ruplaa.

Mitä voittoa voit saada ensimmäisinä työkuukausina

Usein ihmiset käyvät oppimaan vieraita kieliä kahdesti vuodessa: syyskuussa (lukuvuoden alku) ja tammikuussa. Siksi on parempi suunnata koulun alku johonkin näistä kuukausista. Keskimäärin kahdesti viikossa ryhmäluokista asiakkaat ovat valmiita maksamaan 2 000 - 4 000 tuhatta ruplaa. Voit järjestää 4 tai jopa 5 10-15 hengen ryhmää.

Tunnin aikataulu voi näyttää tältä: maanantaista torstaihin, tiistaista perjantaihin, keskiviikosta lauantaihin, tiistaista torstaihin, lauantaista sunnuntaihin. Klassinen oppitunti kestää 2 akateemista tuntia (90 minuuttia), mikä tarkoittaa, että yhdessä päivässä voit johtaa tunteja 2-3 ryhmässä (enemmän tunteja opettajaa ylikuormittaa).

Jos onnistut rekrytoimaan vähintään 4 12 henkilöä edustavaa ryhmää, joista kukin maksaa 3000 ruplaa, saat 144 tuhatta ruplaa ensimmäiseltä kuukaudelta. Voit kasvattaa voittoa sinun on otettava yksittäiset harjoittelijat vapaa-aikana maksamalla 800-1200 ruplaa tunnissa (akateeminen). Viisi henkilöä, jotka opiskelevat kahdesti viikossa kahden akateemisen tunnin ajan, tuo noin 80 tuhatta ruplaa.

Luokkahuoneen tulisi olla kunnostettu, kevyt ja mukava.

Eri luokkien opiskelijoiden kanssa työskentelemisen ominaisuudet

Nyt kaikki oppivat englantia: kolmivuotiaat ja kunnioitetut yli 50-vuotiaat aikuiset. Jokaisella ryhmällä on omat tavoitteensa, jotka on otettava huomioon opetussuunnitelman laatimisessa. Esimerkiksi, vanhemmat tuovat pieniä lapsia uskoen, että kielen oppiminen on helpompaa jo nuorena... Opiskelijat ja nuoret tulevat varautumaan kokeisiin, odottamaan tulevaisuuden parempaa työtä tai vain tapaamaan ja kommunikoimaan matkoilla. Aikuiset ihmiset ovat kiinnostuneempia liiketoiminnan englannista. Vanhempi sukupolvi työntää työ- tai elämäntarpeita oppimaan uutta kieltä, esimerkiksi muuttamaan.

Kaikki nämä ominaisuudet on otettava huomioon muodostettaessa ryhmiä ja rakennusluokkia. Lisäksi on selvää, että esiopetajat ja ala-asteen koululaiset eivät pysty opiskelemaan 90 minuuttia, luokka kestää enintään 60 minuuttia tai kahdesti puoli tuntia lyhyellä tauolla. Näiden ryhmien vierailut tulisi suunnitella uudelleen päivälle ja aamulle.

Päinvastoin, aikuisille on useimmiten kätevä opiskella illalla 17 tunnin kuluttua. Henkilöt valitsevat pääsääntöisesti itselleen sopivan ajan itselleen. Koulun tulisi toimia myös viikonloppuisin aamulla. Lauantai-iltaisin ei tietenkään tule virtaa, mutta monet ovat valmiita omistamaan aamu- ja iltapäivän koulutuksen.

Koulujen aikataulut saattavat näyttää tältä: maanantaista perjantaihin klo 11–21, lauantaina ja sunnuntaina klo 11–14. Yritä järjestää työ niin, että ryhmät eivät häiritse toisiaan, ja samalla yleisö ei ole käyttämättä. Täytä aikaa yksittäisillä oppijoilla, pienillä ryhmillä ja niin edelleen.

Mitä sinun täytyy opettaa lapsille

Englanninkielisen koulun avaaminen lapsille on useita tärkeitä piirteitä. He keskittyvät pääasiassa opetusmenetelmiin. Jos aikuiset tulevat kielikouluun tiettyä tarkoitusta varten, vanhemmat tuovat lapset. Lapsi ei usein ymmärrä miksi hänen pitäisi tulla tänne. Opettajan tehtävänä on kiinnostaa pienimpiäkin oppilaita ja varmistaa heidän eteneminen (jotta vanhemmat ymmärtäisivät, mistä he maksavat).

On hyvä, jos opettajalla on kokemusta pienten lasten koulutuksen järjestämisestä. Muuten sinun on valittava ja tutkittava opetusmateriaalia tästä aiheesta. Pääsääntö on se lapsella ei pitäisi olla tylsää oppitunnissa, häntä ei pidä karjua eikä kritisoida ankarasti... Oppimisen tulisi olla kuin peliä, jossa lapsi oppii uusia asioita ja saa uusia ystäviä.

Jokaisella opiskelijaryhmällä on omat tavoitteensa, jotka on otettava huomioon rakennettaessa opetussuunnitelmaa

Kuinka erottaa itsesi kilpailijoista

Jokaisessa kaupungissa on useita kielikouluja ja kymmeniä yksityisiä tutoreita. Aluksi on tarpeen tunnistaa ero uuden ja olemassa olevan koulun välillä. On melko vaikeaa toteuttaa sitä käytännössä, koska markkinoilla on jo kouluja, joissa ulkomaalaiset opettavat (mukaan lukien ne, jotka eivät osaa venäjää), tarjoavat innovatiivisimpia menetelmiä ja paljon muuta.

Tärkeimmät virheet, joiden vuoksi kielikoulu voi nopeasti epäonnistua markkinoilla:

• vanhentuneiden opetusmenetelmien käyttäminen - kukaan ei maksa rahaa vanhojen työkirjojen ongelmien ratkaisemisesta ja sanallisten lauseiden lausumisesta;
• hallitseva elokuvien katselu, TV-sarjat ja sarjakuvat (lapsille) - jälleen kerran ihmiset päättävät perustellusti, että he voivat tehdä tämän kotona ja jättää tällaisen laitoksen;
• yksilöllisen lähestymistavan puute asiakkaisiin, ohittaen opiskelijoiden henkilökohtaiset vaatimukset, toiveet ja kysymykset.

Mikä tahansa näistä virheistä voi laukaista asiakkaan vaivan. ja pilata koulun maine ikuisesti. Siksi varmista, että opettajat eivät tee tällaisia \u200b\u200bvirheitä, tekevät työnsä ammattimaisesti ja auta asiakkaita saamaan juuri sen, mitä he ovat hakeneet.

Kielikoulu-franchisen ostaminen

Markkinoilla on tänään useita melko tunnettuja englanninkielisiä kouluja, jotka myyvät franchising-palveluita. Tämä on hyvä vaihtoehto yrityksen perustamiseen, koska tietyn maksun lisäksi tunnetun brändin lisäksi yrittäjä saa liiketoimintasuunnitelman, paljon suosituksia ja usein jopa myynninedistämispalveluita. Kuuluisa nimi, yrityksen kansainvälinen asema ja ilmaus “me opetamme englantia” tietystä vuodesta (ts. Esimerkiksi useiden vuosikymmenien ajan) herättävät ehdottomasti huomion ja tuovat monia opiskelijoita.

Toisaalta avaamiskustannukset kasvavat tässä tapauksessa. Franchisorit ovat aina erittäin tiukkoja opetushenkilöstön valinnassa - on täysin mahdollista, että joudut esittämään kaikki tutkintotodistukset ja todistukset tai jopa suorittamaan sisäisen testin. Liikemies päättää itse, onko kustannukset odotetun tuloksen arvoinen.

Yhdessä tunnetun brändin kanssa yrittäjä saa liiketoimintasuunnitelman ja paljon suosituksia

Etäopiskelu

Monet ihmiset, jotka haluavat oppia englantia, ovat nyt kiinnostuneita etäopiskelua. Tämä menetelmä on houkutteleva siinä mielessä, että se säästää aikaa tiellä, antaa sinun opiskella yhdessä opettajan kanssa yksilöllisesti mukavassa ympäristössä.

Hyvän kielikoulun tulisi tarjota tällaiset palvelut. Opettajien on hallittava videoviestinnän työ. Tällaiseen oppituntiin tarvitset tietokoneen tai kannettavan tietokoneen, mikrofonin ja kuulokkeet (vakiovarusteet ja edulliset laitteet). Etäisyysluokkien kesto on yleensä 45–90 minuuttia. Oppitunnin hinta on myös suunnilleen yhtä suuri kuin tavallinen henkilökohtainen oppitunti, eli noin 1200 ruplaa.

Verkkosivustojen ja Internet-markkinointi

Menestyvällä kielikoululla on oltava verkkosivusto ja ryhmät sosiaalisissa verkostoissajossa säännöllisesti julkaistaan \u200b\u200btietoja palveluista, opettajista ja opiskelijoiden menestyksestä. Tämä on laitoksen käyntikortti, joka näyttää opiskelijoille ja potentiaalisille asiakkaille kuinka moderni lähestymistapa opetukseen on, kuinka kiinnostunut olette tekemästäsi.

Sivuston kehittämiseksi sinun on houkutettava väliaikainen asiantuntija. Koska sivuston rakenne on yksinkertainen, vain muutama osasto ("Pääosa", "Koulusta ja opettajista", "Kuinka me opetamme", "Luokkatyypit ja lukukausimaksut", "Uutiset", "Arvostelut") sivuston kehittäminen maksaa 8 -10 tuhatta ruplaa. Kun olet luonut sivuston ja ryhmät, sinun on täytettävä ne jatkuvasti.

Myös on hyödyllistä investoida kontekstuaaliseen mainontaan - Joten kaikki sopivan alueen käyttäjät näkevät kielikoulusta tiedot, jotka ovat viime aikoina etsineet jotain englannin opettamisesta.

johtopäätös

Englannin opetus on markkinoiden lupaavin kielikoulu. Sen kysyntä on erittäin korkea ja kasvaa vain tulevina vuosina. On melko vaikeaa järjestää vaadittuja englannin kursseja erittäin kilpailuympäristössä, mutta edellä annettu pätevä lähestymistapa ja suositukset auttavat menestykseen.

Kun puhutaan kilpailijoista ja koulutusmarkkinoista kokonaisuutena, voidaan turvallisesti todeta, että Venäjällä se on ylikyllä \u200b\u200btarjonnan kanssa ja on erittäin kilpailukykyinen. Löydät palveluntarjoajan jokaiseen makuun, mistä tahansa hintapisteestä.

Samanaikaisesti markkinat ovat lupaavat ja kehittyvät dynaamisesti jopa kriisin aikana. Loppujen lopuksi sekä optimistit että pessimistit ovat tietoisia vieraan kielen oppimisen tarpeesta. Entiset uskovat, että kaikki on vakiintumassa, eivätkä halua muuttaa tavanomaista elämänrytmiä (kunto, kahvilat, vieraiden kielten kurssit), kun taas jälkimmäiset ajattelevat maasta poistumista (ja alkavat kiireellisesti tiukentaa kieltään).

Siksi vieraiden kielten koulun avaaminen on kannattavaa etenkin kun otetaan huomioon, että investoinnit alussa ovat vähäiset. Mutta kovan kilpailun takia markkinoiden tutkiminen ei ole tarpeetonta. Tämä ei kuitenkaan ole välttämätöntä kaikissa tapauksissa.

Emme leikkaaneet markkinoita, koska avaamishetkellä meillä ei yksinkertaisesti ollut tarvittavaa kokemusta. Ja totta puhuen, emme tarvitse sitä, koska meillä oli jo potentiaalisten asiakkaiden pyyntöjä.

Meillä on tarkalleen tapaus, kun kysyntä tuotti tarjontaa: tiesimme varmasti, että meillä on tietty määrä opiskelijoita. Lyhyesti sanottuna sillä ei ole mitään tekemistä niiden tapausten kanssa, joissa yritys tulee markkinoille tuotteen kanssa tietämättä, onko sillä ollenkaan kysyntää.

Lisäksi olimme jo olemassa olevia opettajia, ja se, että sanoimme, että aloitimme yrityksen tyhjästä, ei ole totta. Meillä oli vain vähän yritystoimintaan suoraan liittyviä taitoja, mutta meillä oli ajatus koulutusprosessin organisoinnista, ja avaamisaikaan mennessä meillä oli oma asiakaskunta ja opetuskokemus yksityisessä koulussa.

Viimeksi mainittu auttoi meitä heti alussa. Havaitsimme, kuinka koulun johtaja hoitaa liiketoimintaa, miten sopimuksia tehdään, yrityskoulutus on käynnissä ja huomasimme virheitä, joita emme haluaisi toistaa. Voimme sanoa, että ainoa tutkittu kilpailija oli koulu, jossa itse työskentelimme.

Myös alussa sinun on päätettävä, minkä yleisön kanssa työskennellä. Nykyään vieraissa kielissä yksityisissä kouluissa opetetaan kaiken ikäisiä, aina 3-vuotiaita. Tämä tarkoittaa, että voit työskennellä lasten, esikoululaisten, koululaisten, opiskelijoiden, työhön osallistuvien ja eläkeläisten kanssa. Jokainen luokka tarvitsee oman ja useamman kuin yhden koulutusohjelman. Et voi opettaa ensimmäisen luokan tutkinnon suorittaneita ja jatko-opiskelijaa valmistautumaan samaan malliin. Ja on melkein mahdotonta tavoittaa kaikkia väestöryhmiä alussa, joten on parempi aloittaa työskentely luokan kanssa, jolla sinulla on jo kokemusta vuorovaikutuksesta.

Henkilökohtainen kokemus

Aloimme työskennellä aikuisten kanssa, ja toistaiseksi en ole koskaan elämässäni työskennellyt lasten kanssa. Koska en vain tiedä oikeaa lähestymistapaa heihin, voin seurata sitä vain sivulta kuin äiti. Siksi käynnistimme ”lasten ala” kouluissamme paljon myöhemmin, kun näin oppimisen vaikutuksen lapsiini ja kutsuin asiantuntijan johtamaan vastaavaa suuntaa kouluamme.

Jos haluat aloittaa yrityksen jollain, jota et tiedä ollenkaan, on tärkeää palkata hyvä asiantuntija. Lisäksi sinun on testattava hänen menetelmääsi itsessään asiakkaana, odota tuloksia. Koska et voi vakuuttaa ihmisiä siitä, että tuotteesi on hyvä, koskaan yrittämättä sitä. Alussa sinun täytyy tehdä mitä pystyt, mihin olet valmis. Tämä on ainoa tapa tarjota korkealaatuisia palveluita.

Tämä pätee myös kielten valintaan, joita opetetaan koulussa. Jos esimerkiksi ajattelet käynnistää espanjakurssi tietämättä sitä ja neuvontamarkkinoita, siitä ei tule mitään. Et voi edes palkata hyviä asiantuntijoita, koska he ovat erittäin haluttomia menemään tuntemattomiin kouluihin.

Paras on aloittaa yhdestä suunnasta, harjoitella sitä ja testata se hyvin, ja vasta sen jälkeen avata uusia ohjeita: käynnistää kursseja muilla kielillä, laajentaa yleisön tavoitettavuutta. Jotain uutta vieraan kielen koulussa tulisi käynnistää säännöllisesti. Yritetään myydä sama asia 10 vuoden ajan on erittäin vaarallista. Ajoittain markkinat nousevat jokaisessa segmentissä. Sama englanti haalistuu joskus taustalle, muut kielet ovat ajoittain suosittuja, ja vuorostaan.

Mutta paletti on laajennettava vähitellen alkaen kaikesta kerralla on sama kuin ruiskutetaan. Tämä on tarkalleen niiden monien koulujen ongelma, jotka julistavat useita kieliä, mutta eivät pysty kokoamaan ryhmiä, minkä seurauksena tyytymättömät asiakkaat lähtevät odottamatta luokkien alkamista joko kuukautta tai kahta myöhemmin. Samalla he eivät ota vain rahaa, heillä on kielteinen vaikutelma, he eivät koskaan palaa takaisin tähän kouluun.

Sijoituksen koko

Vaihe vaiheelta

Kilpailuympäristössä selviämiseksi ja hintojen alentamatta jättämiseksi on kiinnitettävä erityistä huomiota tarjottujen palvelujen laatuun. Siksi, kun olet tutkinut yritystä sisäpuolelta ja kerännyt tarvittavan määrän investointeja, sinun on mietittävä huolellisesti asiaa opetussuunnitelmassa. Ensinnäkin, se riippuu siitä, minkä yleisön kanssa aiot työskennellä alussa. Esimerkiksi, on parempi opettaa pienille lapsille kieliä luovuuden kautta: musiikki, tanssi, mallinnus jne.

Tältä osin aikuisten kanssa on jonkin verran helpompaa, mutta vieraalla kielikoulussa he pyrkivät myös erilaisiin tavoitteisiin: joku haluaa muuttaa, joku tarvitsee kielen työhön, joku tarvitsee matkustaa. Siksi on toivottavaa antaa erilaisia \u200b\u200bohjelmia eri tarkoituksiin.

Koulua avatessamme kirjoitimme useita ohjelmia: liikekieli, keskustelukieli, talous, juridinen englanti, englanti turisteille jne. Opetimme kaiken tämän aikaisemmin, joten ohjelmat toimivat ja testattiin ihmisille.

Nyt koulussamme opetetaan noin 65 ohjelmaa, mukaan lukien erittäin kapeat alueet, kuten haastatteluun valmistautuminen. Ne ovat kaikki ammattilaisten kirjoittamia. Eikä yksinkertaisesti ole muuta menetelmää kuin asiantuntijan osallistuminen ohjelman kirjoittamiseen. Esimerkiksi meillä on nyt metodologi, jolla on korkeampi pedagoginen koulutus ja kolmen vuoden kokemus erikoisuudestaan.

Toinen tapa ei ole kirjoittaa omaa ohjelmaa, vaan käyttää modernia kansainvälisen luokan oppikirjoja - oppikirjoja julkaisijoilta, kuten Macmillan, Longman, Cambridge, jne. He tarjoavat ohjelmiaan, jotka voit vain ladata Internetistä ja käyttää esitettyjä vaiheittaisia \u200b\u200bohjeita.

Opettaja voi myös itse laatia ohjelman. Mutta tätä varten sinun on vietettävä paljon oppitunteja, kuvailla niitä kirjoittamalla käytettyjä termejä, tuloksia ja oppikirjoja. Vasta sitten se on todella normaali harjoitteluohjelma.

Henkilökohtainen kokemus​​​​​​​

Aloitimme saksan, ranskan ja italian opetuksen opettajiemme avulla. Lähes kaikki koulumme opettajat ovat koulutettuja Moskovan valtion kielellisessä yliopistossa, he kaikki osaavat ainakin kahta kieltä. Kun olimme jo muodostaneet henkilöstömme opettajistamme, he kaikki puhuivat toista kieltä. Tässä vaiheessa toisen vieraan kielen aloittaminen oli helppoa, koska olimme luottavaisia \u200b\u200btyöntekijöidemme ammattitaitoon.

Yleensä opettaja on avainhenkilö tässä liiketoiminnassa. Tämä on tarkalleen henkilö, joka "pitää" asiakkaasi. Jos teet virheen opettajan kanssa, asiakas ei pidä sinua kaikissa sijoituksissa, kauniissa toimistoissa ja upeissa myyntipäälliköissä.

Jos koulun perustajalla itsellään on erikoistunut koulutus "kokkeja" tässä ympäristössä, hänellä on paljon helpompaa rekrytoida henkilöstöä yksinkertaisesti siksi, että hän voi ottaa luokkatoverinsa mukaan työhön.

Muutoin voit etsiä opettajia vakiomenetelmin, esimerkiksi mainossivustojen kautta. On myös syytä "seurata" paikallisten yliopistojen opiskelijoita ja tutkinnon suorittaneita. Olen esimerkiksi vuorovaikutuksessa jatkuvasti Moskovan valtion kielellisen yliopiston kanssa, tiedän kaikki foorumit, olen läsnä kaikilla sivustoilla, joilla opiskelijat istuvat, ja kirjoitan usein heille suoraan kysyen, haluavatko he rekisteröityä meidän kanssamme valmistumisen jälkeen.

Älä pelkää palkata nuoria ammattilaisia. 21–22-vuotiaana voit työskennellä osoittamalla kaikki kykysi ja korkea kielitaidosi - C1.

Joskus hakijat tulevat luoksemme, mutta haastattelun jälkeen suosittelemme heitä aloittamaan opiskelu koulussamme keskitason ylä- ja ylätasolla, koska he tekevät paljon puhevirheitä. Tätä löytyy usein Moskovan markkinoilta.

Henkilökohtainen kokemus

Kokemuksen kautta huomasimme, että merkki on tärkeä koululle. Aluksi uskoimme, että nykyään ihmiset etsivät tietoa, myös kursseista, Internetistä, mikä tarkoittaa, että merkkejä ei tarvita. Mutta kävi ilmi, että kun vuokrasimme toimiston frontaalimerkillä, 30% asiakkaista tuli luoksemme ohi.

Brändinmuodostusvaiheessa ei pidä unohtaa PR: tä: julkaisuja, ilmaisia \u200b\u200btapahtumia, palkintopiirroksia yhteistyökumppaneilta. Yritä löytää mielenkiintoisia kumppaneita ja vaihtaa yleisöä. Se on erittäin hyödyllinen.

Edes kaikkein pätevimmällä mainostrategialla asiakkaat eivät työskentele kanssasi, jos se on hankalaa ajoissa. Aluksi kumppanini ja minä työskentelimme itse klo 7–22, katsoimme, mihin aikaan ihmiset ovat aktiivisimpia. Tutkittuaan kysynnän huiput ja rekrytoimalla ammattihenkilöstöä asetimme työpäivän klo 10.30–19.30. Samaan aikaan suurin tulva tapahtuu illalla: työn jälkeen ihmiset tulevat kokouksiin, kokeisiin, demoihin.

Lisäksi asiakkaan mukavuuden vuoksi on työskenneltävä viikonloppuisin, mikä oli aluksi suuri ongelma. Siksi olemme kehittäneet työmoodin. Nyt meillä on henkilö, joka työskentelee lauantaisin, mutta ei työskentele maanantaisin, ja yksi harjoittelukoordinaattoreista on aina töissä sunnuntaina. Osoittautuu, että työntekijä on päivittäin kerran kuukaudessa sunnuntaina ja saa vapaapäivän haluamanaan päivänä. Siksi toimisto on melkein aina auki, joten asiakas voi tulla milloin tahansa.

On sanomattakin selvää, että jo kauan ennen avaamista sinun on osallistuttava koulun ja sen suunnittelun kannalta sopivan huoneen etsimiseen. Ja täällä on myös joukko sääntöjä.

Vieraiden kielten koulun on sijaittava paikassa, jolla on hyvä liikenne. Otamme itsellemme aksiomina, että etäisyys metroon on enintään 6 minuutin kävelymatka. Hyväksyttävä indikaattori Moskovalle on jopa 10 minuuttia metrolta.

Muissa kaupungeissa sinun tulisi keskittyä myös julkisen liikenteen pysäkkeihin. Tavalla tai toisella, ihmisten olisi voitava päästä sinut turvallisesti jalkakäytävällä, etkä saa ajaa poikkipuista. On erittäin toivottavaa, että koulussa on oma pysäköintialue, mutta keskustassa tämä voi olla ongelmallista.

Monille yrittäjille näyttää siltä, \u200b\u200bettä toimiston on oltava keskellä. Ehkä tässä on jotain totuutta. Esimerkiksi keskustoimistomme pakataan aina pyynnöstä. Mutta kun valitset huoneen "keskeisempää", on tärkeää ottaa huomioon yksi asia:

Kilpailijoita joka puolella

Lisäksi vuokra-alueiden hinnat keskusalueilla ovat melko korkeat ja voivat vaihdella huomattavasti. Voit esimerkiksi vuokrata A-luokan toimiston maksamalla siitä asianmukaisen hinnan, ja kilpailija kirjaimellisesti kadun toisella puolella vuokraa B-luokan toimiston, joka on melkein yhtä hyvälaatuista, mutta sen hinta on paljon alhaisempi.

Vuokrahinta vaikuttaa viime kädessä kurssin kustannuksiin opiskelijoillesi. Siksi sinun on arvioitava riittävästi asiakkaasi keskimääräinen tarkistus, budjetti. Jopa ne opiskelijat, joille raha ei ole ongelma, eivät halua maksaa liikaa maksaa vain rakennuksesta. Ennen kuin rynnät seurustelua, harkitse maksavatko asiakkaasi siitä.

Samanaikaisesti periaatetta "mitä halvempaa, sitä parempi" sinun ei tule valita toimistoa. Liian budjettivaihtoehdot eivät välttämättä ole täysin "puhtaita" oikeudellisesta näkökulmasta.

On suositeltavaa ratkaista ongelma tilojen kanssa yhdessä asianajajan kanssa, jotta hän tarkastaa sopimuksen ja rakennuksen puhtauden. Joskus kaikki näyttää täydelliseltä, mutta parin kuukauden kuluttua käy ilmi, että rakennus kuuluu muille ihmisille ja sinut saatetaan potkaista ulos päivä päivältä. Tämä vahingoittaa mainettasi vakavasti.

Tilojen tarkoitukselle ja kunnolle, niiden korjauksille ei ole tiukat vaatimukset. On suositeltavaa välttää avoimen tilan muotoa. Seinät tulee pystyttää aluksi, jotta sinun ei tarvitse jakaa tilaa itse. Muuten äänieristys ja siten luokkien laatu kärsivät.

Tuntien lukumäärä riippuu koulun määrästä. Alkuvaiheessa riittää 4-5 huonetta (kokonaispinta-ala on noin 60-80 neliömetriä ottaen huomioon sisäänkäynti- ja hallintovyöhykkeet). Lisää on merkityksetöntä, koska luokat ovat tyhjiä. Tämä antaa asiakkaille usein huonon vaikutelman. On parempi, että muutat lopulta suurempiin tiloihin samassa alueellisessa lohkossa. Muutto toiselle alueelle ei ole toivottavaa, koska monet asiakkaat ovat naapuritalojen asukkaita, jotka eivät useinkaan ole valmiita käymään suosikkikoulussa muuton jälkeen.

Jos kyseessä on valtiosta riippumattoman oppilaitoksen rekisteröinti, tiloille ilmenee joukko lisävaatimuksia: erillisen kylpyhuoneen olemassaolo, erillisen sisäänkäynnin läsnäolo, kattokorkeus - 2,6 metriä, luonnollisen valon lähde jokaisessa luokassa jne. On myös tärkeää saada mielipiteitä palomiehiltä ja SES: ltä. Heiltä vaaditaan lupa koulutustoiminnan harjoittamiseen.

asiakirjat

Organisoidessaan yritystä Venäjällä ensinnäkin sen on oltava rekisteröity veroviranomaisiin. Ja tätä varten on välttämätöntä päättää tulevan liiketoiminnan organisaatiomuodosta ja juridisesta omistusmuodosta: työskennellä LLC: nä, LEU: na tai yksittäisenä yrittäjänä?

PI-muoto on tietysti hyvä aloittelijoille. Sen avulla voit tarjota palveluita asiakkaille maksettuina, vuokrata tiloja, vuokrata henkilöstöä, mutta et voi antaa todistuksia tutkinnon suorittaneille, ja toimintasi lain kannalta on vain neuvoa-antavaa, mutta ei opetusta. Yritysasiakkaat eivät ole käytettävissäsi. Ja virallisesti sinua pidetään vain vieraiden kielten asiantuntijana, ei heidän opettajanaan.

Jotta koulustasi voisi tulla täysivaltainen oppilaitos tänään Venäjällä voimassa olevan lainsäädännön mukaisesti, sinun on rekisteröitävä valtioista riippumaton koulutuslaitos tai kaupallinen organisaatio, jonka muoto on LLC (osakeyhtiö).

Tämän avulla voit hankkia luvan koulutustoiminnan harjoittamiseen. Tällainen asiakirja laaditaan alueellisessa koulutusviranomaisessa, ja sen vastaanottamiseksi sinun on toimitettava tietty joukko asiakirjoja (koko luettelo on määritelty itse viranomaisessa). Tämä on yleensä dokumentointi, joka liittyy toimitiloihin, opettajan pätevyyteen, opetusmenetelmien ja suunnitelmien laatuun jne.

Vuoden 2013 lopussa Venäjä hyväksyi muutokset liittovaltion koulutuslakiin, jonka mukaan yksityisillä kouluilla, joilla on mikä tahansa oikeudellinen muoto, on mahdollisuus hankkia lupa koulutustoiminnan harjoittamiseen. Tämä on hieno uutinen! Mutta valitettavasti lisenssin hankkimisprosessista ei ole tullut helpompaa, ja pienen yksityisen koulun edustamalle lisenssinsaajalle asetetut vaatimukset ovat edelleen yliarvioidut.

Koulutuslisenssin saaminen on parasta käyttää erikoistuneiden lakiasiaintoimistojen apua. Mutta älä sekoita lisenssin hankkimista laittomaan "ostoon". Tämä johtaa väistämättä toistuviin tarkastuksiin ja väärentämisen tunnistamiseen.

Painava argumentti lisenssin saamiseksi on asiakkaiden mahdollisuus palauttaa henkilökohtainen tuloveronsa (henkilökohtainen tulovero on suora liittovaltion vero Venäjällä) koulutuksesta maksetusta määrästä (mikä on 13%). Tämä on merkittävä kilpailuetu.

Tietoja lisenssin rekisteröinnistä

Rekisteröinti edellyttää yleensä lisenssejä.

* Laskelmissa käytetään Venäjän keskimääräisiä tietoja

Etäkurssit ja koulut eivät kilpaile perinteisten kanssa, mutta niillä on erillinen markkinarako opetuspalvelumarkkinoilla. Mahdollisuus opiskella poistumatta kotoa on ihanteellinen liikemiehille, vanhempainlomalla oleville naisille, pienkaupunkien asukkaille, joilla on vähän mahdollisuuksia lisäkoulutukseen. Itse asiassa luokkien pitämiseen riittää, että sinulla on nopeaa Internet-yhteyttä käyttävä tietokone ja ilmainen Skype-ohjelmisto, mikrofoni, kaiuttimet, verkkokamera (useimmissa tapauksissa opettajan tietokoneessa on tarpeeksi kameraa, monet saavat vain kuulokkeilla ja mikrofonilla) ja tietyn määrän vapaa-aikaa.

Laaja leima, jonka mukaan verkkokurssien järjestämiskustannukset ovat paljon pienemmät kuin perinteisen koulun avaaminen, ei ole totta. Itse asiassa, jos pidät tätä vaihtoehtona oman lupaavan liiketoiminnan kehittämiseen, sen käynnistämiseksi tarvitaan tiettyjä investointeja.

Ei ole väliä, opetatko itse tai palkkaatko opettajia, sinun on ensin luotava ja mainostettava oma verkkosivusto. Mitä parempi sivusto ja sen sisältö, sitä suurempi potentiaalisten asiakkaiden luottamus sinuun luottaa.

Ilmoita kaikki tarvittavat yhteyshenkilöt, kuvaile yksityiskohtaisesti pätevyytesi, työkokemuksesi, ohjelmasi, joita opetat, palveluidesi hinnat, maksutavat ja yksityiskohdat, lähetä kaikki tarvittavat juridiset asiakirjat: lisenssit, jos olet rekisteröitynyt muuksi kuin oppilaitokseksi (useammin he kuitenkin rekisteröivät yksittäisen yrittäjän ), sopimusten tekstit jne.

Anna osio online-testeillä, joiden tulosten perusteella sivustosi kävijät voivat selvittää vieraan kielen taitotasonsa.

Sivuston luomiskustannusten lisäksi (15-20 tr., Rakenteesta ja tehtävistä riippuen) joudut säännöllisesti investoimaan sen mainostamiseen. Voit tehdä tämän itse tai ottaa yhteyttä asianmukaiseen toimistoon.

Hänen palveluidensa hinnat riippuvat kohdeyleisöstä, kyselyjen lukumäärästä ja luonteesta hakukoneissa, joita haluat mainostaa, kilpailusta tällä alueella (ja se on melko suuri) ja muista tekijöistä.

Ansaitse jopa
200 000 RUB kuukaudessa hauskaa!

Vuoden 2020 suuntaus. Älykäs viihdeyritys. Minimi sijoitus. Ei lisävähennyksiä ja maksuja. Avaimet käteen -harjoittelu.

Jos sivusto on hyvin "nuori", mainonta ensin tavanomaisilla menetelmillä on tehoton objektiivisista syistä. Aikaa ei kuitenkaan tarvitse tuhlata - ensimmäiset asiakkaat löytyvät lähettämällä mainoksia temaattisille foorumeille ja verkkosivustoille.

Osta laadukkaat kuulokkeet (kuulokkeet tai kaiuttimet, mikrofoni ja verkkokamera) ja valitse sopiva tariffisuunnitelma Internet-palveluntarjoajalta. Jatkuva viestinnän, häiriöiden ja vieraiden melujen pilaaminen pilaa koko tunteen oppitunnista huolimatta opettajan ammattitaidosta ja lahjakkuudesta.

Reaaliaikainen koulutus sisältää yleensä yksilöllisen koulutuksen opettajan kanssa. Ensinnäkin, se on paljon helpompaa ja kannattavampaa asiakkaalle. Toiseksi jokaisella oppilaalla on ryhmätuntien suorittamiseksi vakaa ja nopea yhteys, mikä ei aina ole mahdollista. Ja kolmanneksi, opettajan on vaikeampaa saada kaikki konferenssiin osallistujat osallistumaan keskusteluihin yhtä suuressa määrin, varsinkin jos heidän kielitaidonsa on erilainen.

Valmiita ideoita yrityksellesi

Jos kuitenkin opetat yksin, yritä saada oppilaat vastaamaan samaa kielitaidon tasoa jopa henkilökohtaisissa oppitunneissa. Tämä säästää paljon aikaa luokkavalmisteluihin, koska käytät yhtä ohjelmaa ja tee siihen muutoksia kunkin opiskelijan tavoitteiden ja etujen perusteella.

Lähetä lisää koulutusmateriaaleja verkkosivustollesi. Pääsy tähän osioon voidaan sulkea satunnaisilta vierailijoilta. Oppimisprosessin mukavuuden ja selvyyden vuoksi voit käyttää apuohjelmia ja sovelluksia - elektronisia tauluja (esimerkiksi Dabbleboard), Google Docs -toimistosovelluksia, Second Life-virtuaalimaailmia jne.